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1302024年初三议论文：快乐阅读,健康成长
全文共 793 字
+ 加入清单生活是一只五味瓶，酸、甜、苦、咸，一应俱全，青春的我们是快乐的，是乐观向上的，这时，书是我们的快乐果!
莎士比亚说过：“生活是没有书籍，就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”所以“书是人类进步的阶梯”这句话我时刻铭记在心，我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品，一个诗人去读某个考古学家的记录一样，读是因为喜欢，读是源于兴趣，有一句话说的好啊：“阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。”虽然阅读不能让人生更长，但它却是改变了人生的宽度啊，扩大了自己的知识面，丰富了自己的生活!正是这种兴趣的阅读，让我的生活丰富多彩。
从书籍中吸取各种知识和力量，是人生之必要。毫无疑问，每个人从一出生开始，就在不停的学习各种各样的知识，我也是毫无例外，随着时间的流逝;读书似乎成为我的一种习惯，那便是上中学以后，我也依然爱着书，也要让自己在繁忙间隙阅读，只为让自己心灵得到些许的安慰。拿起自己喜爱的书籍，就好像推开一扇窗户，不经意间就欣赏到了窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放，或细腻委婉，或雄伟磅礴，或感人肺腑，令我忘却了学习中的烦恼，仿佛置身在青山绿水之间，呼吸着新鲜的空气，顿时感到轻松、愉快……就像一个人说的“喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受时刻。”
读书是快乐的。“读一本好书，就像与一个高尚的人在谈话。书能引导我们与优秀的人为伍，使我们同他们进行情感上的交融……”
读书是快乐的，司马迁曾说：“读万卷书，行万里路。”在浩瀚的知识海洋中我们能像小鱼一样遨游，发现欢乐与乐趣。生活可以缺少功名，也可以缺少利禄，但惟独不能缺少书。即使一个人身家千万，衣食无忧，却缺少对书的喜爱，那他也是可悲的!
读书是快乐的。快乐不仅在于听书倾诉，与书交流，更在于从书中学习做人的智慧，从书中领略博大精深的文学历史，从书中感受生活的绚丽多彩……
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篇1：分享的快乐_初三作文
全文共 957 字
+ 加入清单“施比受更有福”，分享，能使人开开心心，活力充沛一整天呢！青年守则也说：“助人为快乐之本”所以，有好东西就要跟好朋友分享。
我依稀记得有一次上美劳课时，有一位同学紧张得像是热锅上的蚂蚁，匆匆忙忙的跑来跑去，左看看，右瞧瞧，好像在找什么东西似的，找到眼眶泛泪、鼻子红通通的，真令人好奇她到底在找什么！喔！原来是上课要用的水彩用具。我缓缓的走向她，拍拍她的肩膀，她回头了，满脸泪水，哭得淅沥哗啦，她的泪光里闪耀着光芒的泪水，我把我多的水彩用具分享给她，她紧张的心灵顿时安抚了下来，我也感受到她无声的道谢，这个时候，绝对是无声胜有声的。古人说：“独乐乐，不如众乐乐。”分享了水彩给她后，我一整天都神采奕奕，我也有种莫名的愉悦在心中泛起呢！
分享，就好比苏轼的“猪肉颂”：“净洗锅，少着水，柴头罨湮焰不起。待它自熟莫催它，火侯足时它自美。黄州好猪肉，价贱如泥土。贵人不可食，贫人不解煮，早晨起来打两碗，饱得自家君莫管。”苏轼担任杭州太守时，是一个勤政爱名的好官，更为了百性耕种水利之便，疏浚西湖，修筑苏堤，使得年年稻米丰收。百性为了感谢苏轼，因此在过年时，纷纷抬着猪肉、酒米到苏家，东坡收到肉后，便叫人切块红烧炖煮，又回头分送给百性食用。这道菜新鲜可口，百性为了纪念苏轼，因而把这道菜称为“东坡肉”。苏轼分享的行为让许多百姓感到欣慰不已！我们应该多多效仿苏轼的行为，随时随地都能分享，即使自己被一而再再而三下放，生活困顿但依然豁达，毫不吝惜的分享自己所拥有的。
分享，能使一个人的生活变得多彩多姿、精神百倍。即使分享的事物是一件微不足道的小事。懂得分享的人并不会要求任何回报，以真诚的心去帮助别人，这种人值得我们真心去对待，大家也都愿意推心置腹的和他做朋友；相反的，如果不懂得分享的人，他的人际关系便会大大减少，大家必定不想跟鸡肠鼠肚的人来往吧！所以我们要发挥我们“分享”的心，去面对生活周遭的人、事、物……等等。俗话说：“有福同享，有难同当。”有这样的胸襟，必是无往不利的。
我们分享，并不会失去了原有的快乐，反而因为分享，使得快乐加倍，甚至无止境的扩张。“前人种树，后人乘凉。”要秉持着这种精神，每个人都会很真诚的对待你。
你，懂得分享了吗？让我们一起敞开心灵，分享我们周遭所有的好，世界将因此而更美丽喔！
[分享的快乐_初三作文
篇2：学会分享，传递快乐
全文共 987 字
+ 加入清单分享，是快乐，是愉悦，是充实，是美好。正因为世界上有了分享，才使这个世界和平共享，有困难时南水北调，共同进步。
生活中不是处处都充满了分享吗?
分享，可以让温暖传递。在小学之中，许多小朋友喜欢给自己的好朋友在旅游时、度假时、逛街时买一些有特色、漂亮的东西，将自己的那份喜悦、关心从自己的手里递到了朋友手里，让对方一股暖流涌上心头。在你伤心，或是生气，朋友将自己的快乐分享出来，融化掉心中的那份不开心，这时，你会感到朋友的存在，使你欣慰。若不是分享，我们的生活将是无情的。没有朋友之间的温暖传递，也没有伤心时与朋友分担忧愁，那这个社会将会没有“分享”一词，温暖也会不翼而飞。
分享，可以把时代推向前方。XX年6月15日，在芬兰埃斯波市举行的一个仪式上，芬兰技术奖基金会授于49岁的蒂姆·伯纳期·李全球最大的技术类奖――“千年技术奖”，并颁发给他100万欧元的奖金。这是为什么呢?因为早在1989年，蒂姆发明了万维网。那什么叫万维网呢?就是当今的互联网，当年蒂姆没有设计专利，让全球人民们同时享用这份伟大成就，仍致于现在的信息交流与传播，迎来了信息时代。蒂姆曾说：“发表并申请了专利，这无疑伤害了科学技术的发展。”是呀!若是当初蒂姆为谋取个人利益而去申请专利的话，那么当今社会将是另一个模样，但他却无私的奉献并分享给了全世界，才有今天这样的发展状态。可见，一个人的无私分享，可以推进一个社会、一座城市、一个企业、一个国家……
分享，可以流动快乐的源泉。有一位智者与一个朋友一起出行，行过一个山谷时，智者一不留神滑跌了，他的朋友尽全力拉住他，不让他葬身谷底。当智者得救之后，执意要在石头上镌刻下这个事。又有一天，两人在海边发生了争吵，朋友一怒之下，给了他一耳光，他不语，找来了一根棍子，写在了沙滩上。他的朋友不解，便问道：“你为何不刻在石头上呢?”“我是让石头帮我记住，我们之间的友情;而我告诉沙滩我们之间的不悦，让他帮我忘记。”智者笑了，朋友却十分惭愧。从此，智者对朋友分享了所有的好，并忘却所有的坏，他们的友谊更加深厚了。对朋友，或是对任何一个人，要记住美好的回忆，不可与朋友一点小纠纷，就纠缠着不放，既获不得朋友的信任，又失去了友谊，与朋友分享过去的事情，加深友情，是快乐的。
学会分享，快乐的源泉就会四处流淌;学会分享，温暖可以传向四方;学会分享，一份快乐将会化成无数份，递向远方。
篇3：有关快乐初三作文
全文共 403 字
+ 加入清单生活中许许多多的快乐，经常会从你不经意的一件件小事间散发出来。
快乐一：上周末，我乘公交车到景村的外婆家去。公交车缓缓地行驶着，我欣赏着路边的风景。过了一会儿，上来了，一个拄着拐杖、满头白发的老奶奶。老奶奶上车以后左顾右盼的寻找空座位，可是已经没有空座位了。我赶快站起来，把老奶奶轻轻的扶到我的座位上。老奶奶对我说：娃，谢谢你。周围的叔叔阿姨们都对我投来了赞许的目光，我心里美滋滋的，不好意思的把脸面向窗外。
快乐二：前几天，我下楼去买盐。突然碰到了一位提着大包小包的老爷爷。再仔细一看，这不就是对门的罗爷爷嘛！这个爷爷可好了！上次我没带钥匙，进不了家门，还是他先让我去他家里吃饭的。罗爷爷提着许多东西，早已经累弯了腰。邻居有难，我还不出手相助？我赶忙伸出手，接过一袋子物品，帮罗爷爷提了回去。罗爷爷感激地对我说：谢谢啦！我的心里就像吃了蜜一样，甜滋滋的！
帮助别人，感受其中的快乐吧！它会使你的人生丰满又多姿。
篇4：传递快乐
全文共 594 字
+ 加入清单夏天的一个星期天，我来到黄金海岸游玩，这里的细沙软软的，海水蓝蓝的，与天相接。
我旁边也有很多人在嬉戏、打闹，我心中不禁起一个念头，为什么不让更多的人来享受这里的快乐、欣赏这里的景色呢?说到做到，我顺手把刚用牛皮纸折的许许多多的千纸鹤上写上了我要写的内容，你一定会问为什么要用千纸鹤?我告诉你，因为它象征着纯洁幸运，千纸鹤上的内容是这样的：
我要给你介绍一个地方，这个地方是黄金海岸，快乐者的乐园，这里有蔚蓝的大海、金色的海滩，可以给你带来沙滩、阳光、海水三位一体的绝妙享受，可是旅游的好地方噢!我欢迎你!
一个期望和别人分享快乐的人
2007年6月8日
我把千纸鹤装进瓶子里，做成我的漂流瓶，扔进了大海，它越漂越远，漂出了我的视线，我呆呆地望着，好像此时此刻它漂流到了宝岛台湾，一个善良的小女孩把它捡了起来，打开瓶盖取出一个千纸鹤，正聚精会神地看着，许多千纸鹤从瓶中飞了出来，它们要去传递快乐了!这个小女孩若有所思，她又折了许多千纸鹤，写上了同样的内容，装进漂流瓶，又抛向大海……许多年之后，我的心愿终于实现了，有很多人都到这里来玩，白皮肤的、棕皮肤的、黑皮肤的……那些小孩子们嬉戏、玩耍，一会儿捡贝壳，一会儿堆沙堆，甚至有时还捧一点海水尝尝，而那些大人们则躺在沙滩上或泡在海水里，尽情享受着阳光、海水带给他们的惬意。我们
让每一个人都做快乐的使者吧!这样我们得到不仅是一时的惊奇，还有永久的欢乐!
篇5：初三叙事作文：分享的快乐
全文共 820 字
+ 加入清单只有与别人共同享受快乐，自己才会感受到快乐——题记
从我转来这个学校开始，我就特别害怕，因为我人生地不熟的感觉一个人好孤单。但经过三年的相处，让我感受到了与朋友分享的快乐。
因为这里同学都特别热情，每一次他们一有东西吃就会问我。“来，要不要吃，要不要吃。”然而我每一次都拒绝他们说：“谢谢，谢谢，不用了。”其实，我不是不想接受他们的好意。而是，太害羞了。不敢和他们交流。害怕说错话而伤他们的心。
因为这个原因，那天下午，我鼓起勇气想要感谢同学对我的关心，于是我走进小卖部认真仔细地挑选了四个根棒棒糖，迈着轻盈的步伐向学校走去。到了班级，我看他们还没有来，我趴在桌面上心里想着：是把糖放在他们的桌面上呢？还是等他们来了再给他们呢？就在这时，突然，背后有人叫了我一下，”嗨，同桌”。我转过头僵硬的微笑着向她打招呼。然后把手伸进书包拿出棒棒糖，正准备打算给她，但我因为害羞，不知道怎么说，就又把棒棒糖给塞了回去。(不一会，同学们都陆陆续续的来了)，忽然我的脑袋里出现了两个小人，只见其中一个小人紧缩眉头说：“别害羞，快给他们呀！你买了棒棒糖不就是为了感谢他们吗？这样才能和同学更好的相处啊！另外的一个小人讥笑的说：“胆小鬼，这么简单的事，你都不敢做，我看，你还是不要给他们了，自己留这慢慢吃吧？“给”不给“给”不给“。……两个声音在我耳畔边回旋，最终勇气战胜了胆小，我决定给他们。
“同桌，这个给你。前桌，这个给你，后桌，这个给你。”我高兴把棒棒糖分给他们。“哇。谢谢，谢谢。谢谢。”他们的脸上都充满了开心的笑容。我也笑了。我正准备打开我的那根棒棒糖，看到窗户外同学的朋友站在那里与他聊天，心想把这根棒棒糖给他吧，虽然我不认识，但这次我毫不犹豫的给了他。”这个给你”“谢谢，谢谢”。他微笑着说。
分享其实很简单，只要你主动与别人沟通交流，即使自己没有的到任何东西，心里也会觉的很开心。谢谢同学们的热情和帮助，让我懂得了分享的快乐。
篇6：我拥有快乐初三作文
全文共 751 字
+ 加入清单“人生是一段旅程，不是目的地，而是沿途的风景……”
在电视上听到这句话的时候，伴随着广告配乐的浅浅溢出，一种微妙的感觉夹杂在金色的阳光里，一点一点渗入我的内心。我突然有了一种耐心，耐心的想着自己去过多少风景。在人生的旅途上，我拥有什么，为什么快乐？
要开心，因为你有。
我有什么？我有感知！
乍一看，似乎很荒凉。感知，每个人都有，只是它是那么的飘忽，若隐若现。只有当另一种感觉撞上心门，真正的心跳拨动感知的弦，才能被触动，被附身。
然后，感性的心——
秋天是一个昏昏欲睡的下午。我靠那杯苦涩的咖啡支撑我破碎的思维，努力强迫自己睁开眼睛，像书一样说话。累得看不到窗外，怎么会开心？
然而阳光却带着一点点秋天的古意，静静的，轻柔的踱到书桌前。然后，一种金色的暖色打开了我的眼皮，我抬头看着窗外。是什么样的感觉？清澈如水的天空浸湿了我干涩的双眼，冰冷润滑，湛蓝。几只鸽子掠过晴朗的天空，拍打着翅膀，撕扯着无限的生机。多美的画面啊！感觉好多了。
我幸福吗？
开心！
为什么？
我有一颗感知美丽风景的心。
当我迎来含苞待放的青春时，我突然意识到我变得娇弱了。我开始喜欢那些感伤的文字，捧着腮，细细品味那些纠结的句子。时不时心里会“咯噔”一声，然后便是一声爽朗的解脱。我开始疯狂的寻找一些悲伤抒情的文章来读。何乐而不为，只是为了品尝后的爽朗和彻底的领悟。
我很开心，因为我心里很难过。
我有13岁的青春，在我为那些美好的东西哭泣的时候，我有阳光，在我午睡的时候；我有一颗更敏感的心。当我开始试图解释一些微妙的东西，但我无法解释它们.我们都有很多，不是吗？所以.- .
哭过之后我很开心；我在上学的路上听mp3时很开心。当我意识到我有这么多人生风景的时候，我很开心！
旅途中有路边风景的一角，有点开心。
我有一颗关爱的心，站在世界的中心，我无比幸福。
篇7：描写快乐的重阳节的初三
全文共 996 字
+ 加入清单“重阳节?今天是重阳节?哈哈!早忘记了哦!” "Chongyang Festival? Today is Chongyang Festival? Haha! Forgot to forget it!"
走在中关村市场，不时的询问一些朋友今天重阳节怎么过。大多的人却陷入了这种惊讶、茫然的状态。说到重阳节我便想起王维的那首“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”的诗句来。
今天的重阳节，登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、敬老祭祖，传统的重阳节是一个诗意又温馨的节日。但在浮躁，匆忙的经济市场生活工作中，重阳节的黄金甲正随着金秋的过去而慢慢的退去。
在中关村广场我遇到了一位正拿着报纸找工作的小伙子，他对报纸看的很执着，还不时的用笔点点画画。年轻人，有的是活力，有的是精神。登高是不在话下的，可这位小伙子却深深的被失业的圈子套住了。他对我说这么一句话，“工作都没有，吃饭都是问题了，那还有心思登高望远，月饮菊花酒呢?既是对亲人的思念这时也只是深深的埋藏在心里罢了。”
重阳节和其他传统节日一样，是家人团聚的佳节;也是一个纪念祖先的家人。在家乡，重阳节虽没有什么山珍海味，但插茱萸，吃糍粑是很普遍的。只记得每年重阳节的时候，奶奶就会宰杀自己养的鸡鸭通知所有的姑姑、伯父们前来享用。其实反哺之情，人人都有。但有多少人能体会此时的父母亲自宰杀牲口聚集子女享用的真实用意呢?一对坐在家乐福门口正在歇息的老大爷、老太太，他们携着手，显得无比的亲近。他们对重阳节有这深厚的感情，子女们成天忙于工作，他们只有两个字“理解”。今天购点好东西，晚上等他们回来吃个团员饭。很多人不知道父亲节，也遗忘了母亲节。的人也淡忘了今天的重阳节也是老人记节。一句问候，一个不长的电话他们都会会心的甜蜜一笑的。
中关村，市场里面忙忙碌碌，气温比外面的要高的多，但感觉并不是很舒服。他们有的坐在柜台，有的站着拉客，有的高声吆喝……等等的。总之显得格外的匆忙。
“今天是重阳节，没有带孩子，老人出去溜达啊?”
“哪有时间啊!工作这么忙，生意又这么惨淡经营的，也没心思。”这是一位在中关村干了八年的朋友和我说的感到无奈的一句话。
礼拜一，中关村按道理也是一个比较安静的时段。只是“九九”相对来说有点过于冷淡和平静。我从E世界到海龙，从海龙到科贸鼎好再到太平洋，一样的平静，也一样的“忙碌”。只不见有关“九九重阳”的促销活动。
篇8：传递快乐
全文共 493 字
+ 加入清单公交车在夜里疾驶，乘客一站站下车离去。我忽然发信身上居然没有15元零钱。情急之下，我赶忙询问身旁的女乘客：“对不起，请问您有100元零钱帮我换开吗?”不幸，大家对我的困境爱莫能助。
当我长叹一口气。正要在投币口投入100元大钞，身后忽然响起一个声音：“这15元钱给你。”一位年轻的小姐拿着15元零钱递给我。
“不行，不行，我不能平白无故接受您的钱。”
“可我没有那么多零钱和你交换，而你又急须这15元零钱，不是吗?”
“您说的没错，不过我还是不能拿您的钱。”我想了一下，只好又说：“如果您和我在同一站下车，我就到便利商店换零钱还你;或者我下次在车上遇见您在还给您;再不然您留下地址给我，我……"
了。能帮上你的忙我很高兴。我想，你一定也觉得适时得到别人的帮助是一件快乐的事吧!”
虽然我同意她的说法，但我还是摇了摇头，仍表示不能接受她的钱。于是，她提出了一个建议：“那么请您帮我做一件事来交换这15块钱总可以吧。下次你在车上碰到和你相同遭遇的人，也送给他15元钱，让这份‘快乐’能继续传递下去。”
我上车时拖着疲惫的步子，下车时心里却暖融融的。后来，我在口袋里多放了15元零钱，以便继续传递“快乐”。
篇9：快乐传递
全文共 321 字
+ 加入清单一天，我们全家去玉渊潭公园看樱花。公园里的人真多呀，都争先恐后的在樱花树下照相留念呢!公园里的风景很美丽，粉白色的樱花真漂亮，跟杏花颜色很相似。妈妈给我买了一个花环，我们在樱花树下拍了很多照片，还在红伞搭的林荫道下照了不少相。
有很多游客在湖里划船，有几个叔叔阿姨在坐快艇，他们害怕掉到水中，身上都穿着救生衣。我碰到两位陌生的姐姐，她们把泡泡机送给了我，我一吹，五颜六色的大泡泡和小泡泡都飞了出来，有几个小朋友跑着追泡泡，真好玩。玩了一阵儿，我决定把泡泡机送给其他小朋友，让他们也能开心开心，我看见有一个小妹妹跟她的爸爸妈妈坐在河边，就把泡泡机送给她了，我觉得这就像快乐传递一样，姐姐把快乐传给我，我把快乐传递给小妹妹，这样一来大家就都快乐啦!
篇10：传递快乐作文700字
全文共 613 字
+ 加入清单传递快乐，生活一个人只要能乐观的面对生活，面对世界，那么这个人将是幸福、快乐的。
要想快乐其实并不难，因为生活就是要你去微笑的。微笑每一天，每一时，去带动他人一起微笑。
要想幸福其实也并不难，因为生活就是要你去关爱他人。关爱他人每一天，每一时，去带动他人一起关爱别人。
有人说，吃饱穿暖就是幸福;有人说，得到奖状就是快乐;有人说，得到父母的关爱就是幸福;还有人说，有许许多多的朋友就是快乐……但是我说，只要你善于发现幸福，你就会觉得，你一直是幸福的!雷锋，一位出差十千里，好事做了一火车的人，他就是幸福的;医生，一些时时刻刻都在治病救人的天使，他们就是幸福的;父母亲，看着自己的孩子从蹒跚学步到长大成人，他们是幸福的。
快乐，更是每一个人都拥有的。谁都有生活的权利。谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。只要我们有一颗乐观的心，有一双善于发现美的眼睛，有张真诚的赞美别人的嘴，那么在快乐自己的同时也快乐了他人。
我是快乐的，因为我有一个幸福的家。在一个星期天晚上，我们一家人玩纸牌游戏，每个人的脸上都贴满了纸条，为了争头家，吵得不亦乐乎。这一刻，我觉得非常的快乐。
一节体育课上，我被一颗小石子砸到了额头，一时间鲜血直流，我痛得蹲在地上暗自流泪。这时候我的同学纷纷走过来关切地询问，我感到十分幸福。
假期里我出去旅游，领略了祖国的大好江山，倾听了前辈们的光荣事迹……感到如今的幸福生活是多么来之不易。
传递快乐，让世界更加美好，让生活更加和谐。
篇11：传递快乐作文
全文共 718 字
+ 加入清单快乐，犹如一缕阳光，照亮了人们的心灵;快乐，犹如一汪清泉，洗净了生活的尘埃;快乐，犹如一抹春风，吹绿了人们的心田;快乐，犹如一张张笑脸，让整个世界更加美好。请让快乐传递，让幸福出发，让世界充满阳光!
数学课上，数学老师大步走进教室，脸上挂着无言的喜悦，仿佛心情特别好。就在老师准备上课的时候，两个学生闯进来，打破了教室里的宁静，只见老师这时仍挂着舒心的笑容，说：“以后不要再迟到了，如果再迟到，那我就叫你‘姗姗’了啊!”同学们都在想，为什么叫“姗姗”呢?仔细一想，原来是“姗姗来迟”啊!老师的一句话，打破了同学们沉闷的心情，整个班级顿时欢乐了起来，整个课堂都活跃了起来。
快乐犹如一粒种子，在人们心底里生根发芽。快乐其实很简单，让我们把快乐传递下去!
放学回到家，妈妈已经把饭菜准备好了，我坐在餐桌前，看着妈妈貌似不太开心的样子，就问：“妈，我问你一个脑筋急转弯吧!”“在金木水火土中，谁的腿最长呢?”妈妈想了一会，还是没想到，“哈，还是让我来公布答案吧。”“火的腿最长，因为火腿长(肠)么!”妈妈想了一会，不由得哈哈大笑起来。
快乐如同一株幼苗，在心底里慢慢生长。家庭中快乐远处不在，让我们将快乐传递下去!
放学后，我和小雪一起走，突然她好像想起了什么，就问我：“你知道今天晚上英语作业吗?我忘了记了。”“嗯，听写单词。”“听写哪儿呀?”“听写到作业本上吗!”“不，我是说听写哪里的单词?”此时我当然知道小雪是在问哪一部分，但我还是回答; “听写到作业本上啊!”朋友间的快乐气氛就如此渲染开来。
快乐如同一个花骨朵，瞬间绽放绚丽的花朵，快乐其实就是一句话，让我们将快乐传递下去!
让快乐传递，让幸福出发，让欢乐渲染每一站的人们，让快乐之花开满心房!
篇12：读书让我快乐初三作文
全文共 860 字
+ 加入清单读书，给人以乐趣，给人以快乐，一谈到读书，我们每天都在书里生活，书读得越多，我们脑海里的知识也就有了许多，至今，我的书已有200来本，当我每次回头看我历史的书时，都会想到一些故事。
夜阑人静，我把每一本书回顾，独对自然，心灵会像宇宙一样深邃；独赏音乐，情绪会像雪莲一样玉洁冰清；独坐静思，自我会像大山一样坚实稳固，当我独观这些绝妙的书籍，我的思想会像电波一样通达古今。
没有了书，我犹如失去了灵魂般，失去了快乐。四季是五颜六色的，书把四季写得多姿多彩，让我痴痴的着迷，《奥运中国》，它是一本关于奥运的书，它有着丰富的知识，使我越来越喜欢体育课，2008，是和谐的一年，多姿多彩的一年，因为我们的国家将在北京举行奥运会，我们在欢呼中成长。
就是这一本简单的书，但是它却让我为它痴迷，我在六岁时，开始读书，开始对我的每一本书保存，那些书永远使我快乐，没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸，没有大海的壮阔，可以有小溪的幽雅，没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿！生活中没有旁观者的席位，我们总能找到自己的光源，听到自己的声音！老师通常让我们确定自己的目标，我的目标就是：在读书中，获得快乐，获得结果。没有失败，怎能成功，这是书中的一切的一切，读书让我快乐的成长。
如果没有想象，思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有书，我就像花儿失去了营养。读《爱的教育》我们可以领悟到友谊的珍贵；读《钢铁是怎样炼成的》我们可以领悟到人生的真谛和生命的意义。
书是海，我就是海底的石头，永远都不想出来，领悟人生的真谛；书是山，我就是山里面的树木，和它在一起，永不分开。每天，我在书中遨游，夜阑人静，读中学生作文大全，使我感到作文的韵致无穷。昨天是今天的历史，如果你回忆昨天，你就会想起，我学到了什么？我读到了什么？
虽说人的生命是有限的，但是我们可以用有限的时间，用知识充实生活，使人生的过程，走得更有价值、更精彩，我们把点滴的知识连在一起，就会串成美丽的珍珠。
书就像是我的生命，而读书就是领悟人生的过程。如果我读书，我将快乐到底。我读书，我快乐。读书让我快乐的成长。
篇13：有关快乐初三作文
全文共 579 字
+ 加入清单快乐指的是什么呢？这是大家曾经思索过的问题，但答案有所不同。大家就听我来讲《快乐》吧！
作者讲的是快乐的意义，诉说了自己对快乐的理解，诉说了别人的快乐，但快乐真意何在呢？
《快乐》这篇文章讲述了物质上的快乐是不永久的，也是将所有真意覆盖的理由，它迷惑人们只去无谓的追求财产与金钱，使人误以为只有富裕起来才是快乐，使人们忘记了快乐的真意。
我读了这篇文章深深地感受到了快乐所指的并不是物质上的拥有，而是精神的财富，只有精神上快乐了才是真正的快乐，才使人真正感受到快乐的滋味。
也许有人认为出了名就很快乐，也就是明星，虽然出了名有大笔大笔的钱塞进你的腰包。但你曾经是否想过当了明星，连最起码的个人隐私都赔了进去，所以，出了名并不是真的快乐。
更有人认为只有钱才能使人快乐起来，因为钱可以买无数的东西。但这种想法是错误的，你有了一万元钱，又有追求有两万元的理想可你何曾想过，你什么时候才能放弃到原来的生活呢？可能是到生命的尽头，可能是到自己满意。但无论你有多少钱，即使你拥有全世界所有的财富，你认为就能买到快乐吗？
钱并不是万能的，出名并不是唯一的路。难道你们没有发现那种强烈的欲望会盖住你所有的快乐吗？难道做一个平民百姓就感不到快乐所在吗？
所以我劝告那些追求钱财而忘记快乐意义的人：人们啊，不要在盲目的追求那些表面快乐了！你们真正的快乐就在于精神！
快乐所指什么，你想到了吗？
篇14：传递快乐
全文共 283 字
+ 加入清单王俊博
快乐在生活中无处不在，快乐就是像一位精神的控制者，如果你失去了快乐，你的心里就会无比的悲伤。
快乐在一些人的身上经常发生，但是有一些人的身上会很难发生快乐。他们每天都闷闷不乐，如果我们把快乐传递到他们身上，他们就会像我们一样每天快快乐乐地生活了！
有一次，我和我的朋友陶温博、潘宁宁……正在玩枪战游戏，我们石头剪刀布来决定谁当僵尸。经过了我们一番比拼后，由曾子轩来当僵尸，曾子轩开始数了，我们东躲西藏的，让她一直抓不住，忽然我看见盛宇在问同学能跟他一起玩吗？他们一致拒绝。
我就问他：“你和我们一起玩吧。”当他听了这句话，开心极了。
如果这世界上大家都快乐，那该多好。
篇15：初三快乐的时刻作文
全文共 2935 字
+ 加入清单快乐是的事不能每天都有，但心中蕴藏片刻的回忆，就仍然能体会曾有过的兴奋与激动，能品味到那种来自于内心油然而生的情感滋味！以下是小编搜索整理初三快乐的时刻作文，欢迎大家阅读!
篇一：快乐的时刻
星期五，是一年一度的六一儿童节。这个儿童节非常有趣，我非常开心。这也是我印象最深刻的一次儿童节，想知道为什么吗？因为我是和同学们一起过的。
本来约的是十点到学校门口，但因为兴奋，我七点整就自己先醒了过来。之后虽然无聊但仍掩饰不住内心的兴奋。在朝阳的日光浴里，一切的一切都是那么快乐，美好。
十点．大家相约见了面，互相唠了一会儿“家常”，就出发走路去了花园城。走到了那里，就像一下子从地狱上了天堂——真凉快啊！本来我们是想去看电影的，但费了九牛二虎之力到了五楼却发现人太多了，自己又没有那么多的钱，于是就走开了。（其实我自己也不想看）既然不看电影了，那干什么呢？大家商议了一下，郑重决定，去沃尔玛！
一般都是父母带着去逛超市，但今天，我们可以自己拿着钱，随心所欲，买自己想要的东西，这是多么自由啊！我们首先在一楼逛了一会儿，品尝了美食，接着又去二楼，饱了眼福。我们在一排排货架之间穿梭，玩乐，真像个 “一家之主”，挑挑那个，捡捡这个，摸摸那个，瞧瞧这个。但时间总是不等人，一会儿，我们的肚子都咕咕叫了。
本来计划着要去吃真功夫的，但到了那儿，找来找去总找不到座位。于是， “军心”渐渐开始动摇了。有人提议去吃肯德基，但到了那儿一看，也是人山人海。我不禁感叹，六一节全深圳的小孩都出来了吗？最后好不容易抢到了一个座位，大家立马开始吸溜吸溜的吃起饭来。我最喜欢的就是边吃边和同学们说话了，六一满足了我的心愿，所以这顿饭吃得很香。
下午，坐车去了书城。一下车就看见平地里竖起一座充气蹦蹦床。童心未眠的我们立刻冲上前去，一问才知道，这是要捐款才能上去的，我是我捐了钱，阿姨发给我了一个贴纸，上面写着：“关爱脑瘫，天使家园”。上了蹦蹦床，玩得并不尽兴，得时不时的躲避一些小朋友，蹦蹦床的外皮也给阳光晒得烫脚，于是我们就走了出去，但我并不后悔，我觉得捐的这些钱是值得的。
走到了书城里面，我们二话不说直奔五楼，因为那里才是儿童的天堂。上了五楼，我们冲进了书堆，就像饥饿的人扑向了面包。拿了几本喜爱的书，坐在某个书柜的角落，静静的看着某一本书，任何喧闹都影响不了。看了很久，脚渐渐麻了，于是我们到二楼去看了一会儿专辑和影碟。大家叽叽喳喳的像小麻雀一样，不停地交流着自己的感受。
后来，我们坐车回到了四海公园，来到了小山坡上，甩掉了鞋子，踏着嫩草在喷泉周围蹦来跳去，就像扑进了大自然的怀抱，闻着泥土的芳香，沾着晶莹的露珠，在天地之间自由快乐的游戏。
这次的儿童节我过的非常快乐，幸福，充实。希望同学们都过一个快乐的儿童节！
篇二：快乐的时刻
星期五，也就是一年一度的六一儿童节，我和杨柳青等人约好在9:30一起去书城。
第二天9：05时，我打电话给杨柳青，因为我们两住在一个小区，所以我们决定一起去书城。我们到达了书城大门口，我们和周子筠他们说好了在大门口会和，可是等了老半天，也没等到，于是，我和杨柳青就进了书城，一开始，我们去了一个卖植物的地方，杨柳青和我觉得没什么好玩的，就去了5楼。
一开始，我和杨柳青说了5楼有一个皮诺考古，而且价格不是太贵，她一下子就来了兴趣，拉着我让我们赶紧去，到了五楼，我们走向皮诺考古的地方，杨柳青本来想挖一匹马的，可是没找到，只好挖了一匹骆驼，我挖了一个鳄鱼的头骨。开始挖时，杨柳青小心翼翼的挖着，可是我一挖下去，只听“咔嚓”一声，我的这个土块变四分五裂了，不过好在鳄鱼的头骨还完好无损，然后，我又把剩余的地方挖完，等杨柳青挖完后，我们又买了了一个石膏像，是用来涂色的。色石膏像的样子是两只可爱的小熊，抱着一束花，一起玩耍的样子，母熊带着毛线帽，穿着毛衣和小裙子，脚上穿着一双靓丽的小皮鞋，公熊也戴了一顶毛线帽，穿着一件毛衣和一条牛仔裤，穿着一双运动鞋，一起抱着一束玫瑰花。不过我和杨柳青都是第一次涂这个东西，小心翼翼地涂着，生怕把哪里涂错了，但是涂完后，我们都觉得很漂亮，还有点像买的呢。！便觉得很很有成就感，涂完之后，我们也感觉到了肚子里正在翻江倒海的，于是便想找个地方把肚子填饱。
一开始，我们先到书城的麦当劳里看了看，啊！那个人才叫多啊！再到海雅百货旁边的肯德基看了看，也是人山人海的，最后没办法了，只好去了花园城找吃的，找了半天我们看见过桥米线正好没什么人了，我们就去了那儿，刚坐下，准备点餐时，我们突然听见一个熟悉的声音在叫：“咦！杨柳青。”我们回头一看，居然是张天曲和她的妈妈，出完后，我们聊了一会儿，张天曲她妈妈提议去看电影，我们一致同意，可是我们想看的那个电影票正好买完了，没办法，我们只好看了别的，不过看完之后觉得也很好看，也很好笑。
这个六一就这样过去了，我感到非常快乐！因为这个六一过得很充实。
篇三：快乐的时刻
快乐是什么？
快乐，对许多人来说，就是猫吃鱼、狗吃肉、奥特曼打死小怪兽！但每个人都有自己的快乐......——题记
“哦，终于来到迪士尼了！”“哦，解放了！”老师话音未落，我们就争先恐后的一拥而上。哈哈，迪士尼乐园，我来了!
我们首先来到了明日世界的飞越太空山游戏。（有必要说明一下，本次自由活动以四人小组为单位行动，本组组长是五（8）班的李想，成员是王昕洋、贾三农、我）。在组长大人的英明指导下，我们没排多少时间队就进入了这个火的不得了的项目。听了这个惊险游戏的介绍，我们组的胆小鬼贾三农开始有点儿后悔，但已经来不及了......“阿呜！嗷呜！嗷呜！救命啊！”贾三农的叫喊声盖过了这个过山车的呼哮声。游戏结束后，看到贾三农在玩过山车时的表情，我们（包括他自己）不约而同的哈哈大笑。
有些人一直闷闷不乐，是因为他们没有好方法。因为在生活中，快乐无处不在......
随后，我们来到了幸会史迪仔游戏中。史迪仔幽默风趣的与我们交流着，引我们捧腹大笑。（下面是史迪仔与要想的对话）：
史：“那位白白胖胖的男生你好，你叫什么名字？”
李：“我叫李想，今年12岁，住在温州。”
史：“哦，温州呀，这个我——不知道！哦对了，你有男朋友吗？”
李：“我是男的，没有！”
史：“哎呀！你也太OUT了，昨天晚上有个比你还小五岁的女生，她已经有好多男朋友了！”
......（全场笑翻）
只要你有一颗幽默的心，就会给别人一段快乐的情。
结束之后，李想托着他那张红通通的大胖脸，带我们向探险世界走去。
哎呀，终于排好队了，我们千挤万挤终于挤进了船里。这次的游戏是森林河流之旅。船上有一位导游，导游向我们介绍了许多景点，正在高兴之时，突然水面上腾起了一道水柱！导游忙说道：“糟糕，有大炮！大家快挺起肚皮，把炮弹弹出去！”（全场无语）导游见大炮停了，连忙驶过炮区。
接下来，我们又遭到了野人、大象、鲨鱼和猿猴的袭击。好不容易见到了码头的影子，却又被熊熊烈火包围，好不容易冲了出来，却只见一大堆落汤鸡......霎时，我觉得我有了一种克服困难的快乐。
快乐其实不在于处境，而在于心境。
迪士尼之行不仅让十分快乐，还让我受益匪浅，它让我知道了，快乐不只是猫吃鱼、狗吃肉、奥特曼打死小怪兽，还是方法，幽默，和心境......
篇16：传递快乐作文700字
全文共 621 字
+ 加入清单冬天快到了，猫妈妈给小花猫喵喵做了一双可爱的红皮鞋。做好了之后，猫妈妈把红皮鞋放在了喵喵的窗台上，想给喵喵的一个惊喜。
突然来了一阵风，把红皮鞋吹到了小白兔家。第二天，小白兔发现了这双漂亮的红皮鞋，忍不住试了一下，大小刚刚好，小白兔开心极了，穿了它在花园了走了几圈。过了一会，小白兔认为好东西应该和别人分享，于是她把这双红皮鞋送给了讨人喜欢的小松鼠。
小松鼠收到了红皮鞋后，看了看，摸又了摸，爱不释手，然后把大脚板伸进去试了一下。哎呀!小松鼠的脸一下子变红了。原来小松鼠的脚一下就撑破了这双鞋子，她马上仔细地把鞋子补好了，心想，这双皮鞋不适合自己的大脚板，应该送给比自己更需要的人。于是小松鼠依依不舍地把鞋子送给了黑蚁国。
黑蚁国的蚁王为了庆祝拥有这么大这么漂亮的“红皮鞋球场”，动员了黑蚁们在红皮鞋里开了一场激烈的足球赛和令人兴奋的篮球赛，非常热闹!第二天，蚁王认为快乐要传播，不能独享，于是这双红皮鞋又“跑”到了红蚁国，红蚁国又把它分享给大象先生，大象先生又把它让给了小猴，小猴又把它赠送给青蛙兄弟……
红皮鞋被传递了一圈。第五天，当它传到了喵喵的手里，她看着这双正合自己脚的红皮鞋，高兴得手舞足蹈，不过她马上决定把这双红皮鞋送给了最爱她的猫妈妈，并把这个故事告诉了猫妈妈，猫妈妈听了之后，幸福地抱住了喵喵，说：“宝贝，这双鞋就是妈妈前几天特意为你做的，没想到它不仅代表着妈妈对你的爱，还代表着我们全森林的爱!”
篇17：遇见你是我最大的快乐初三作文600字
全文共 546 字
+ 加入清单时间飞逝，我们又一起迎来了你的生日，虽然分隔几千里，但是我的祝福就在你身旁。
还记得我们是怎么相识的吗?那时，自我介绍完后，同学们都问怎么我俩不是同姓。原来，她们都以为我和你是姐妹，长得太像了。我们就在同学们的误解下认识了。后来，细细来看，我们确实真的很神似，都喜欢留长发，都喜欢弄斜刘海，都酷爱微笑，都特别的文静，说话方式也特别的类似，难怪她们会觉得我们是姐妹。
不过，后来，我们真的情同姐妹，无话不说，特别是在初三那年。或许是会考在即，大家不仅学习变得特别的紧张，生活节奏也一下子加快了。我和你，总是形影不离，有你的地方就有我的影子。我们一起不顾形象的疯跑去食堂，为的是第一时间打饭，然后用最快的速度吃完饭。
那时，初中还没有饭桌，我们就总是加入同学队伍，围个大圈，我的左手边总是你。大家嘻嘻哈哈的，尽量用自己最快的速度解决了。现在再来回味那时的吃饭时光，都能被自己的拼命劲感动了。你会偶尔回忆起那时的时光吗?有没有像我一样被感动了?我好像再和你去体验一把，再次感受那时的疯狂。
可惜，时光无法倒流，还好，我们的感情随着时间流逝，如酒一般，越酿越纯，越来越深厚。不知不觉，这是我们共度的第六个生日了。我还是很想对你说：生日快乐!亲爱的，遇见你是我最大的快乐!
[遇见你是我最大的快乐初三作文600字
篇18：传递快乐的初中作文
全文共 999 字
+ 加入清单你将要远行，我亲爱的朋友。此时此刻，我不知道该说些什么。千言万语汇成两句话，望它们能伴你一路顺风。
——朋友
永葆快乐和人共享你的快乐。
要保持快乐，我的朋友。这是我们穷人最后的奢侈。不要轻易丢掉快乐的习惯，否则我们将一无所有。
你要快乐，在每一个清晨和傍晚。你要学会倾听万物的语言，你要试着与你身边的河流、山川、大地交流。在你经过的每一个村庄，留下你的笑声作为纪念。这样在多年以后，人们再谈起你时，他们也会记得当年曾有一个多么快乐的女生从这里经过，让他们分享你的快乐。
快乐是一种美德，你要把它像情人的手帕一样带在身边。分享快乐也是一种美德，因为快乐能够传染。你要把快乐传染给你身边的每一个人，无论他是劳累的农夫还是生病的旅人，无论他是赤脚的孩子还是为米发愁的母亲，你都要把快乐传染给他们，让他们像鲜花一样绽开笑脸。
朋友，切记保持快乐，同人分享快乐。
快乐姓公不姓私，一个人偷着乐，实在没有什么意义。
“独乐乐，与人乐乐，孰乐?”
成功时分与人分享你的快乐
你会在某一天踩着满地阳光到达目的地。朋友，只要你的身体里流着奔腾的热血，只要你举着火把吓退野兽，你即使穿森里、爬高山、越海洋，早晚也会抵达那个你想要去的地方。
就在你打点行装、准备返回的时候，我要对你说，朋友，别忘了为那些帮助过自己的人准备一份礼物，让他们分享你成功的快乐，这样，你的成功才更有意义。
你要记住在旅途上你喝过别人给你舀来的泉水，你吃过别人送上的事物，你向一位孩子问过路。要记住，朋友，记住这些人的声音容貌。在你返回之前，你要为他们准备好礼物。毕竟，你的成功也有他们的汗水。你的快乐，也应有他们的份儿。
带上你在路上看过的风景，听过的故事，再带上你的经历和感触，在温暖的火炉旁，讲给他们听。
告诉缺水的人们，前头哪里有水;告诉生病的人，哪种草药可以治病。把你这一路的经验告诉他们，把前方哪里有弯路告诉他们，为迷失的孩子照亮来时的路。
这些都是最好的礼物，他们收到后一定会像你一样快乐。这样，你这趟远行才算没有白走。
自己是一团火，就要想法儿把别人点亮;
自己是一盆水，就要想法儿把别人洗净;
自己是一口井，就要想法儿让别人品尝;
自己是一粒米，就要想法儿长出更多米;
自己是一朵云，就要想法儿给干旱地区送去甘霖;
自己是一弯月，就要想法儿给夜行人送去清辉……
珍惜自己的生命活力，便也使人分享了你的活力。
与人共享生命的琼浆，你的人生将会更加快乐!
篇19：快乐的端午节初三作文600字
全文共 740 字
+ 加入清单在潮汕地区，端午节的习俗有很多，它既有趣又有不同的寓意。接下来就让我来介绍一下吧：
首先在端午节，我们必须要吃粽子，为什么我们要吃粽子呢?这是因为有一段有趣的传说。在公元前340年，爱国诗人、楚国大夫屈原，面临亡国之痛，于五月五日，悲愤地怀抱大石投汩罗江，为了不使鱼虾损伤他的躯体，人们纷纷用竹筒装米投入江中。以后，为了表示对屈原的崇敬和怀念，每到这一天，人们便用竹筒装米，投江祭奠，这就是我国最早的粽子——“筒粽”的由来。
还有为什么后来又用艾叶或苇叶、荷叶包粽子呢?《初学记》中有这样的记载：汉代建武年间，长沙人晚间梦见一人，自称是三闾大夫(屈原的官名)，对他说：“你们祭祀的东西，都被江中的蛟龙偷去了，以后可用艾叶包住，将五色丝线捆好，蛟龙最怕这两样东西。”于是，人们便以“菰叶裹黍”，做成“角黍”，世代相传，并逐渐发展成为我国的端午节食品。
潮汕的端午还有一种吃的习俗，那就是吃栀粽，栀粽的主要原料有栀子、浦姜、糯米浆(粿浆)等等。因为栀粽的原料是糯米，所以成品后非常黏，一般刀具切下去会粘着，反而不方便切割食用。所以聪明的人想到执纱线，牵拉切粿，成为一小片，粘着盛于瓷盘上的白砂糖。
吃完粽子，接下来就是赛龙舟了。龙舟，是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。其实，“龙舟竞渡”早在战国时代就有了。在急鼓声中划刻成龙形的独木舟，做竞渡游戏，以娱神与乐人，是祭仪中半宗教性、半娱乐性的节目。但后来，赛龙舟除纪念屈原之外，在各地人们还付予了不同的寓意。
潮汕的端午节习俗还有很多……大家感兴趣就在以后的生活中慢慢的了解和发掘。
篇20：痛并快乐着的初三作文
全文共 853 字
+ 加入清单我会掩着伤口，幸福地说：“我是快乐的。”
窗外的知了还在有气无力地叫着，教室里的电风扇也转得懒洋洋。午后的阳光肆意地射入教室，照得我们昏昏欲睡。可课桌上让人仰视的作业堆狠心地扼杀了我们的睡眠时间，我们只好无奈、无力又无精神地写着，这就是初三留给每个人无法忘却的画面。
有人说初三是个无底洞，无休止的作业，试卷和成绩单能将你压入黑洞的深处，见不到光明。也有人说进入了初三就进了监狱，不仅是行动的束缚，更是心灵的羁绊。更有甚至直接了当地称初三为十八层地狱。
置身于初三的我们的确是痛苦的，就如同在战场上厮杀的士兵，黄沙淹没了呼吸，鲜血凝固了心跳。我们掩着“刀伤”，踟踌在充满荆棘的道路上，迷茫、孤寂。
但是，不然。
夕阳虽预示着黑夜的降临，它那暖人的余晖却让人心醉。
秋天虽象征着颓败，了无生趣，麦田里忙碌的人们却享受着收获的喜悦。
初三虽充斥着忙碌，硝烟与无奈，我们却痛，并快乐着。
李白教会了我面对挫折时那豪爽的“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；苏轼让我对中考充满信心的是：“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”；陆游如同一位向导让我向迷惑中走出，那是“山重水复凝无路，柳暗花明又一村”之感；孟子的《鱼我所欲也》让我懂得了做人要有“舍身取义”的精神；他的《生于忧患，死于安乐》让我领会到了忧患意识的重要性……
物理告诉我摩擦力是许多物体运动必不可少的力，似乎也在说困难与挫折是人生不可缺少的课程。历史为我讲述着各国的兴衰史，让我徜徉于历史的海洋之中。英语中26个字母魔幻般地组合形成伟大的英语，好像折射着五彩缤纷的世界。
我在知识的怀抱里偎依，幸福地撒娇。与老师同学的相处，让我深刻体会到人性的美好。
也许是失落时一个充满鼓励的眼神，也许是生病时一句关切的问候，也许是犯错时一次轻轻地拍肩，也许是患难时一个相濡以沫的眼神。
知识的哺育，人性的关切早已掩盖了一切辛苦与抱怨，它们有震撼人心的神力。如果初三的作业是心头的石块，那么知识的哺育和人性的关怀是我心弦上不逝的风景。
我会掩着伤口，幸福地说：“我是快乐的。”
[痛并快乐着的初三作文