新的学期新的开始作文【推荐20篇】

学期工作计划没有严格，固定的格式，一般地可分为以下几个层次：

第一层次：标题即计划的名称

标题要写在第一行正中，标题中要把班级的名称、计划的主要内容、计划的时限准确地概括进去。如：《XX年XX班200X－200X学年度X学期班级工作计划》。

第二层次：内容即计划的正文。

计划的正文，一般包括以下几个部分：

（1）前言

简述计划制订的依据，交代上级教育行政部门及学校本学期教育计划要求，概括、准确地提出制订本班工作计划的指导思想。’前言’的文字要简明、扼要。

（2）本班的基本情况与分析

本班的基本情况包括：本班学生德、智、体、美等方面的基本情况；本班学生的特点及倾向性问题；学生家长情况及社会影响情况等。

本班情况分析主要包括：抓住全班带有倾向性的问题’正反两方面’，对反面的主要倾向问题存在的主要原因的分析。做好分析工作的关键在于：深入地调查研究，运用辩证的思维方法，善于透过现象抓本质，分清主观因素与客观因素。情况分析要求准确、简明。

（3）本学期工作目标

目标的提出，以准确的基本情况分析为依据，针对本班目前带有共性的、倾向性问题及发展要求提出目标。

工作目标要突出重点。一学期要抓的工作很多，不能件件平均使用力量，要抓主要矛盾，抓主要问题，以求举纲带目。

（4）主要措施

措施，即实现目标的具体活动安排。措施要具体；要符合学生的年龄特征和心理特点，要生动活泼、形式多样，为学生所喜闻乐见；要注重教育效果，不搞形式主义，不做表面文章。措施定了就要执行，不能执行的就不要写进计划。

（5）时间安排

为保证计划的切实落实，对具体的活动要安排具体时间，标明周次及起止月日，时间安排要注意与学校教育活动协调，相互配合、相互衔接。时间安排要注意科学性，一周内不能活动太多，要考虑学生的负担。时间要有预见性，如要在五月开运动会，班级前两周安排相应的活动为校运动会做准备。时间安排既可用文字表达，也可以列表表述。表内容包括：周次、起止日期、教育活动内容、具体准备工作、完成情况、备注。

第三层次：计划制订人姓名与制订日期。依次分行写在正文下方。

制订计划要留有余地。因为事物是不断变化的，工作计划也不是一成不变的。但调整、变更工作计划要经学校领导批准。

工作计划完成后，应一式两份抄清，一份交学校领导做检查、督促、指导工作用，一份留自己实施。

风过留痕，雨过留影，月等待千年的光芒，而我在竭力寻找梦开始的地方。——题记

我在风中寻找，我在雨中寻找，终于有一天，我找到了这样一个地方，承载着我们的青春和梦想，也承载着我们的幸福，这就是我一直憧憬的地方——邯郸一中。

我们在这里挥洒青春，挥洒汗水，校园的各个角落里留下了我们精彩的剪影。

一

操场上，疯狂奔跑的我们洋溢着青春的活力，我们会抱怨，会郁闷，但却从来没想过放弃。听，“团结友爱，拼搏自强，C部十一，争创辉煌”，这是我们的目标，也是承诺，嘹亮的口号声在耳畔回响。

看，同学们的体能测试正进行到白热化阶段，大家都在拼尽全力奔跑，像一支支离弦的箭，究竟谁会是那个摘得桂冠的人呢？正所谓，“狭路相逢勇者胜”。同学们，Comeon！

二

教室里，认真思考的我们正在努力答题，呵，原来是在周测呢！

一个星期过去了，终于到了检验我们学习成果的时候。看看同学们认真的模样，不肯放过任何一个细节，一定都在努力吧！身处其中的我们，奋笔疾书，努力的同试题搏斗，一路过关斩将，心里想着，努力，努力，坚持，坚持，我一定会做好的！

但，结果如何，只能交给分数去检验喽！

三

寝室里，大叫嬉戏谈笑，开怀不已。突然，宿舍门被猛地推开，原来是宿管阿姨来查人数了啊！看着阿姨这么负责，这么辛苦，心里想着，小伙伴们一定要听话，不能再给阿姨制造麻烦了。

夜深了，大家都进入了甜蜜的梦想，嘴角挂着着甜甜的笑，祝愿大家一夜好梦。看着大家安静的睡颜，听着大家均匀的呼吸声，时间，空间，似乎都成了凝滞的陪衬。室友们，晚安！

突然，“啪嗒”一声，我从回忆中惊醒，原来是课本掉在了地上。拾起书，心里感慨万千，不知不觉间，我们已经拥有许多的回忆埋藏在这个校园里，里面有我们的欢笑，我们的悲伤，我们的不甘放弃，也有我们的坚持和努力。

在这里，即使我们遭遇狂风暴雨，也有友情的力量支撑着我们绝不放弃。我看到，友情庇护伞下的我们笑的放肆，笑的猖狂。

在这里，我们努力追逐这最初的梦想，一步一个脚印，一步一个台阶，不断的拼搏努力着，这是我们梦开始的地方。

最后衷心地祝愿母校70岁生日快乐，谢谢你教给我们“翻山越岭路很长，梦的方向叫做闯”！

一想到明天就要见到新老师，新同学，新学校，心中就涌起了一股深深的喜悦之情。

回忆六年前，一个个窗明几净的教室，一个个和蔼可亲的老师，一个个天真烂漫的同学，一切都是那么诱人！如今，仍是一个个窗明几净的教室，仍是一个个温文尔雅的老师，绿草如茵的操场，散发着油墨清香的新课本，一切仍是那么诱人！

来到新班级，看着新同学们，我似乎回到了非常活跃的那个六（1）班，回到了那个非常团结的集体。

新的班主任使我们懂得了：没有学不好，只有不肯学。老师还对我们说：“做一件事，即使没有成功，但还能again，again。一直到成功了！”我感受到了她很仁慈，她像母亲般的照顾我们，关心我们，使我们懂得做人之道。

每天清晨，我们踏着整齐的步伐来到操场，虽然大哥哥大姐姐们做得操有点傻，但我一定会做好它，因为我已经升了一个“档次”，我也已经是hua qiao middle sghool中的一员，我不再是那个幼稚的陶邓倩了，所以我一定会尽我所能的做到很好，甚至更好。

上课铃响了，我们飞快地跑进教室。在课堂上，我们听得专心，读得动听，议得热烈，就象美丽的飞蝶尽情地采集可口的花粉。

一天，两天，三天……

如今是第四周了，我们熟悉了很多，我觉得小学是一个非常美好的回忆，它充满了童话，充满了酸甜苦辣！虽然我那时的成绩不错，但那已经成为历史了，那对我来说已经没有意义了，所以我要奋发努力，好好学习，为我自己谱写更好的历史。

“光阴似箭，日月如梭。”暑假一转眼就快过完了。在快乐又短暂的暑假最后时光里，我做好了新学期的打算。

首先，我要把紧追着我的黑色魔鬼——“拖拉”这个令人烦恼的坏习惯给改掉。星期一到星期四在学校下课时间里完成所有作业，回到家就可以开心地玩耍。尤其是星期五放学回家先写完作文，并且给自己仔仔细细地定制一个计划表，什么时候做什么？什么时候不做什么……

更加重要的是一定要把作文水平提升上去。这个学期空余的时间里我一定要多读课外书，多写作文。我要认真观察生活中的点点滴滴，多写多练，多修改多提高。

语文成绩也要提升上去。平时做完作业后就复习语文。复习多音字和组词；记住各种各样成语；记住关键词；一定要防备扣分！

以上三点，我希望我都可以做到！加油！

无意间，翻看到小学毕业典礼上的一张照片。

照片上的人是我的小学班主任，她正在致辞，她的嘴角带着欣慰的微笑，眼角却泛着泪光。

记忆的时钟被拨回那一天。

毕业考试结束，大家各自收拾好东西去阶梯教室，参加毕业典礼。一开始气氛很热烈，大家又笑又闹，偌大的阶梯教室里充满着欢声笑语，有人在校对刚才考试的答案，有人在讲笑话，有人在规划假期……当主持人一说“安静”，不到片刻，全场就鸦雀无声了。

“现在请班主任致辞。”我听见主持人说。

我愣一下才回过神来，感觉到浓浓的毕业典礼的氛围。

我的班主任那天穿了一身红色，很喜庆也很漂亮。她每天都很漂亮，我想。可是以后不能每天和她见面了，不能好好再听她讲一次课了。

“亲爱的孩子们，”她的声音有点哽咽，“你们马上就要结束这六年的旅程了，踏上一个新的征程，老师祝愿每个同学在向新的远方前行时一帆风顺。”

声音还是我们听了六年的那个熟悉的声音，只不过这次再听，眼泪却在眼眶里打转了。

泪水渐渐模糊了双眼，老师说的话也渐渐听不真切，我只记得她最后的一句，她说：“孩子们，向前看，不要为这次的别离而迷惘。”

台下许多同学都开始掉眼泪，回想这几年，仿佛只是觉得一晃眼，如今居然就要分别……

在泪光中回望，往事又历历在目，如今手边却又多了一张前几天和初中同学的合照。

不觉又想起老师的话来，一次的别离，也意味着开始新的一个远方。

这个学期开学的第二天，我们班开展竞选“班干部”的活动。

上课了，老师宣布开始选组长了，我立刻举起了手。老师首先从第一组开始选，然后是第二组，第三组……，开始我的心情很平静，可是越来越接近我们这组了，我的心竟然莫名地慌乱和紧张起来，老师会选我吗？我这次语文成绩没上九十分，不太符合竞选要求呀……不过，我平时表现也不错，老师你可一定要给我一个机会，加油！彦邦！你一定可以的，我为自己鼓气……终于轮到我们这组了。我再次高高的举了手，一直望着老师，老师直接把目光投向了我，毫不犹豫大声宣布：“第六组组长，赵彦邦。”听到这个消息，我高兴极了，我简直不敢相信自己的耳朵。

今天，我参加竞选的原因是：第一，我是班上的小主人，也是班的一员，我很想帮老师做一点力所能及的事情，为同学们做好服务；第二，是我已经十岁了，也要做一个有担当、有责任感的小小男子汉；第三，是我以前当过班长，现在我选择当个组长，简直是小菜一碟。当上了这个组长以后，我一定好好学习，不要老师和家长担心我的学习，每天按时完成家庭作业，按时检查好这组的家庭作业，把作业给语文课代表检查家庭作业，把检查过的作业本交给老师，让老师给我评价。总之，我要高度负责，把这些小事做好，圆满完成老师交办的学习任务和工作任务。更让我一想不到的是我居然还当了语文组长、数学组长、科学组长，真是身兼数职呀！

新学期，新挑战。我要通过我的努力，让我的各科成绩都达到九十分以上。这次我是有小运气，我打了个擦边球，王老师就让我当了组长，但运气不可能年年都有，我要靠实力说话，大家期待我的表现吧！

“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”步入九年级新学期，面对命运中一大考验——中考，胜负在此一搏，因此我们九七班要有新气象。

过去的两年，我们七班就像和周公有缘，活在梦里，班规校规，视若无物；学习进步，身外之物。我们班的班风就有如“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”中的嬉和随二字。课间奔走于食堂和厕所之间，回来的不是口袋鼓鼓的，就是满身烟味的，课堂上有睡觉，吃零食，看小说，还有玩手机的。歪风邪气，恶名远扬。

老师在班上得不到敬重，没有工作成果。同学给老师起花样外号，作业任务，都是过眼云烟，一飘及过。班上干部学习优秀的同学日渐懒散，起不到带头作用，导致班风不正，学习不好，集体杂乱，卫生不好等等传四方的恶名，连老师都不愿意来上课了。

覆水已去，现在七班每个人都应有个共同目标，成为优秀的班集体。个人应以考上高中为目标，共同创造适合所有人的良好学习生活环境，在初中最后一年留下好名声。为肯努力考上高中的同学提供机会，环境和支持，为七班所有人养成良好习惯和做人品德打好基础。

同时，经过这些时间的观察，七班已经开始形成新气象了。对老师更加尊重了，知道见面问好了，言行得体，“尊师不论其贵贱贫富矣”这个结果也是我们班主任张老师的功劳，大多数人能积极学习，背诵，作业能按时上交，学习方法逐渐养成，学习态度逐渐端正，课间不再到处乱跑，疯狂打闹，都能安静坐下来休息，学习，同时也更加珍惜时间，会合理安排利用时间。“读书不觉春已深，一寸光阴一寸金”。

经过两周的学习和张老师的指导，受张老师的教诲，更有工作的效率，能力提升了，态度也积极性了，为班争光的举动，这使得七班学习秩序变得更加有秩序。

个人来说。我在新学期中要更加努力。不只是嘴上说说。作业你。作业写写而已。而是加强自治。严格要求自己。控制玩的欲望。学习班上好的学习方法。调整好的学习态度，下定决心考上高中。

希望我们这种新气象能够继续保持，同学们能够共同进步，步入高中，怀有修养，不辜负老师、父母和自己。

岁月不断地流逝，时代在变迁，人的思想随之改变。共享成了二十一世纪的代名词。

共享意味着是公共的，一起分享的物品。有了共享这个概念，人们制造出许多方便使用的共享物质。共享，对于一个“快”城市，“快”节奏，“快”发展的都市来说，是一种较慢的生活方式。

共享，使我们慢下来去品味生活。共享的意义，同时让人们在这种快速又繁华的城市中得到一片安宁。共享，让漂泊的人心中有一个归宿。

在共享这个概念来临这个时代前，人们过于冷漠，过于急躁，因为社会上的种种现象，敲诈，骗钱等渐渐使人们相互间不再信任，学会了冷漠，学会了明哲保身，学会了视而不见。但是，这样真的好吗，常常感到疑惑。我们的态度，难道一直是冷漠的吗？

不是的。随着共享的诞生，我们学会了去接纳，内心开始相信，学会去分享。共享，对于我们来说，无疑而问这是一个新的时代，新的开始。

这是共享时代，一带一路的时代。

我们将共享的理念传播，发扬更广。共享，对于这个时代来说，已经是与我们生活息息相关了。

我们一直在寻找，寻找着一个归宿。

共享，正是迎合时代的需求而产生的。一个国家的发展，与人民的态度，与概念的产生有关。共享，是我国的交通治安更加便捷，是我国的经济体系更加完整，使我国人民的生活理念与品质上了一个新的台阶。

共享，正是这个时代的引领。

许许多多的共享资源使我们在这种“快”节奏中能够慢下来。我们渴望安宁，向往清静。共享，对于我们来说，这是一个新的尝试。

我们尝试去学习，尝试去探索创新。有位伟人曾说：“学习是我们一生要做的事。”我们在这个共享时代中寻找，探索，得到。

共享，对于国家来说，这是一个新的发展；共享，对于人民来说，是一个新的尝试；共享，对于这个时代来说，这时一个新的开始。

时间不断地流逝，时代在推进，这一切，都是一个新的开始。

中秋前夜，我们家祖孙三代盘膝于炕上，开始了今年的第二次家庭座谈会。这是我们家特有的家规，春节、中秋及元旦都要开会，至于这个会议的内容，根据家庭状况来定。

这次会议的重点对象，当然是刚入高中的我。会谈刚开始，我便对新学校的各种规章制度、课程的难度等等发了一些抱怨，并且稍稍提了提自己有点打退堂鼓的念头。这时，爷爷开口了。

爷爷虽年已古稀，但却依旧精神焕发，当兵时脸上留下的伤疤让人看着毛骨悚然。他讲道：“孙女儿，爷爷知道你苦，你来听听爷爷苦不苦……”

爷爷讲起了他年轻时的故事。在他十六岁时就去当了兵，因年龄小只能在炊事班打杂。砍柴，拎水，早起搭火，晚睡洗锅碗。由于表现不错，第二年被调到新兵队开始严格的训练。训练的艰苦我无法想象，但却从爷爷那布满皱纹的脸上看到了昔日的痛苦，痛苦中又夹杂着一丝自豪。再后来，爷爷当上了民兵队队长，那年，地痞流氓与村里人发生冲突，爷爷带人去调解，调解不成动手是难免的，混乱中爷爷身上被划伤，脸上留下一道深深的伤疤。康复后，没人理解他，也没人愿嫁给他，他整天过着浑浑噩噩的生活，如同一具皮囊一般，颓废不堪。直至后来经人介绍，认识了奶奶。爷爷说，那几年，他甚至有过轻生的想法，看着脸上的疤痕自己都害怕，每天不出家门，一天比一天消沉。自打有了奶奶后，才不再颓废。他开始耕地，扛木头，编竹筐，什么杂七杂八的活他都干，累了，想想还有一个家要照顾，又继续努力。终于，他战胜了自己。

“孙女儿啊，人要朝前看，要学会面对一切阻碍，不然，你怎么知道明天又会有什么新鲜事呢？”爷爷讲完，指了指他脸上的疤，冲我做了个鬼脸。

我笑了，我懂了爷爷说的道理。奶奶为他生下一儿两女，村里的人们也被爷爷的勤劳淳朴打动，不再嘲讽他，家里生活各方面也变得一帆风顺，一切都好起来了。但我知道，爷爷脸上的疤，更是他心上的一道疤，也正是这道疤，带给他毕生的财富。跟爷爷比起来我这点小苦头又算得了什么？

没错，人要学会朝前看，不要因为踌躇而错过了明天的精彩，要面对未来，与过去道别，让自己的人生重新开始！

1.抓紧自己的方向盘，初二是最危险的时期，尤其是下半学期，所以我要把握自己，遵循“近朱者赤，近墨者黑“的交友原则。并且控制自己上网，看电视的时间，努力做到不沉溺于此。

2.加强自己在文科上面的成绩：尤其是语文基础，作文和英语单词，语法，3a背诵。做到《同手同脚》原则。在作文上多下功夫，改变自己华丽的文风，注重记叙文的细节描写，尽量做到文章即使是编的，写得要让人感觉是真的这种境界，控制自己的语言。在背诵方面放弃“差不多“原则，做到精准，倒背如流。

3.保持自己在理科方面的优势对于科学和数学加强竞赛方面的训练，并且对于难题能够勤思考，多练习，提升自己的水平。

4.尽量超越钟湖栅。

5.开始学习篮球和游泳，为中考做准备，并且加强体育锻炼，改变自己体质，为学习垫下坚实的基础。

6.改变自己的性格，改变同学们说我娘娘腔的看法，努力地让同学们接受全新的我。

7.继续做好班长工作。

8.做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识；2、列写出这节的内容提要；3、找出这节的重点与难点；4、找出课堂上应解决的重点问题。

9.严格遵守此计划

这，就是我的新学期计划，我会做到以上这些。等着吧，所有的人，我—姚清波，会变得更加完美的。

Went to school begins, winter vacation is only a short for seven days. To be learned, to make a living, competition, atsushi, I want to be in at the beginning of each semester has set a goal for yourself.

The language of main attention is that such points. Said to myself before writing neatly. To be writing to pass quickly. To improve writing speed, efficiency and speed of reading, reading efficiency. Reading comprehension to understand first, again dont understand, twice, three times in two times dont understand, until it is read. If read dont understand the situation to be a problem that must be a mistake. So to grasp some knowledge of the textbook.

Mathematical note is verbal arithmetic speed too slow, dont see the problem, drop off topic. This is the most should not be I often make mistake. To sum up, mostly of carelessness. Every examination is careless, but found that dont change at a time. So this time I was determined to correct them. And incomplete application the answer which I also often make the mistake.

English is my best subject, but there are still shortcomings. The writing of English also not line, remember once what all dont understand the grandmother also said that I write English fast sleep. Mainly pay attention to the morning reading, still have to get up early in the morning every day need to recite and memorize package down completely, absolutely till the next day, accumulate over a long period gradually increase.

This three classes have to pay attention to writing, hope to to the next level of English. Set a goal this term, by the way: the language more than 93, math 96 or more strive to excel, English to keep full marks, total score must be packed into the top three.

“你好！”“你好！”.今天是报到的日子，学生们互相问好的声音一个接一个地传来。我抱着新学期的希望来到学校门口。

乍一看，我看到学校门口出现了一个红色的拱门。拱门上有两盏在微风中跳舞的红灯笼和两个在微风中闪耀的中国结。校门两边都有红花。他们昂着头，在我眼里非常漂亮。我突然觉得今天的太阳格外的亮，照在我的上帝身上，学生们都充满了能量。

当我走进校园时，我跟着一大群学生走到一堵墙前。吸引我的是贴在墙上的一个大大的红包，墙上还有课。我一个个看过去，找到我们的课，随便撕下一个，打开。太棒了。那是“当一天班干部”。我蹦蹦跳跳地去教室，肩上的书包跳上跳下。

当我来到教室时，我看到所有的学生都在说笑。一些学生张大嘴巴笑着，一些学生叹着气，好像因为睡不着觉而失望，还有一些学生在那里聊天说话，很开心.

这时，一个男人拍了拍我的背。我预定的时候，原来是同桌。我看着他说：“什么？”他表情严肃地说：“你新学期的目标是什么？”我捧着腮帮子说了一会儿“我会努力考好成绩的。”他点点头说：“我们一起努力吧。”我们相视一笑，然后去交作业。

走回家的时候我想：新学期开始了，我要有新的目标和希望，然后努力去实现。

从那一刻开始，我感受到人与人之间最基本的信任是多么重要。要是没了信任，即使是好心人之间也只会剩下冰冷的猜疑。

广州的七日之旅结束了，父母带着我和妹妹在动车站候车。等待期间有一会儿父母带着妹妹去卫生间，我一个人在座位上看行李，看手机打发时间。

突然，有人拍了一下我的肩膀，是一位中年男子，他指着手上的一张纸片。纸片上的内容大致是说他是聋哑人，需要社会爱心人士的捐助。但我身边没现金，手机里也没钱，于是对他说我没钱。他以为我没带现金，指了指纸片上的二维码。我以为他没听见，又说了一遍我没钱，谁知他还是指了指二维码。

正当我想第三遍说我没钱时，才突然想起他是聋哑人，听不见我说话。我想用手机打字告诉他我没钱。这时走来了一位好心的游客，他担心我被骗子骗了，在一旁好心提醒了我一句：“小心骗子。”

说实话，那位聋哑人看起来慈眉善目，并且从他的眼神里我并不觉得他是骗子。当他看到我手机上打出“我没钱”三个字后，给了我一个礼貌的微笑，接着转身管自己离去。望着他那无助的背影，我更加确信他需要帮助。他怀着期待之心向他人寻求帮助，遇上了好心人却又经常被当成骗子。不知怎的，我突然有种心酸。俗话常说“害人之心不可有，防人之心不可无”。这“防人之心”难道真的不可无吗？倘若大家都有了这“防人之心”，又如何去感受和布施人间真情呢？

从那一刻开始，我感受到信任是人与人之间互相帮助的基础；从那一刻开始，我感觉人们之间需要多一点信任少一些猜疑；从那一刻开始，我发觉这个社会还需要我们有更多的关爱之心。

人生中，总会有那么几个知己，总会有那么几个仇敌。或多或少，可，谁能说这一切，不是缘分，不是冥冥之中的注定。

我，和那个知己，是在五年级开始互有友情的。回忆现在，总觉得，当年太傻。竟然，没有发现，就在你每天都会见到人群中那个最好的知己就在你旁边。

这个知己，她很调皮，也很可爱。她喜欢吃棒棒糖，喜欢那甜甜的味道，更喜欢那与我分享的味道。她个子偏低，和我比她足足矮了大半个头。但她并没有在意那些人嘲笑，嘲笑我们是“高低姐妹”。因为我们的友情是用心去连接的，不是用身高，成绩，相貌这些表面来连接的。

她和我很像，又很不像。我们都很喜欢画画，却不喜欢没有目的、烦躁地去画；我们都喜欢上课，却不喜欢那累人的体育课……我喜欢平凡简单，她却喜欢富贵豪华；我喜欢简约派，她喜欢复杂派……我们，真的太像又太不像了。

感谢今年，让我认识了你；感谢手抄报，让我们有了美好回忆；感谢朱老师，让我们成了同桌……这一切，太需要感谢，让我们一起，携手画出明天的朝阳。感谢你啊，我的知己————周迪！

让明天的我们，笑得更灿烂，更明媚，更天真无邪。

周迪，明年的今天，我们，也许不在同一个学校了，我们努力拼搏，发奋学习，一起迎接明天那灿烂的太阳。

加油吧！我等着你。

这是初二下学期写的第一篇随笔，我的内心很激动。明天去哪就要开学了，我的内心很忐忑，一方面伤心不能再开心的玩了，另一方面，又可以学东西见朋友了。

这一个寒假下来很开心，作业不多，过年之前已早早写完，每天在奶奶家过得很惬意，早上起来写作业到11。：30，玩会手机。下午，我自己在做一会儿课外资料，3点就写完出去玩了，奶奶家通了大暖，在哪里跟置身于夏天无区别。初三晚上，表哥来了，我和姐姐、堂哥、表哥高兴地玩到初十，完善一下作业，剩了几天，每天上午写课外资料，在昨日，也和姐姐分别了，这一个寒假过得非常高兴快乐。

可马上要开学了，我刻不能这样，碌碌无为，要马上调整心态，迎接初二的下一学期呀！

在学习方面，我希望我可以保持初一的好态势，一直都努力学院，不行因落后被别人瞧不起，学习学到妈妈催着睡，初二上学期，我有些泄气，不像原先那么努力学习成绩自认有些退步，初二下学期，我一定会努力学习，重新考到前10名，争取到年级前100。

在身体方面，在现在我们是个高峰期，要努力锻炼，每天下午到操场打球，不挑食，要营养均衡，听从老师安排。

通过这个作文，我一不在迷茫，知道该干什么了，相信初二下学期会更美好。

“啾——啾——”一只小鸟从窗前飞过，只听见一阵哄笑声叫它惊惧无比，霎时投入了蓝天的怀抱。

而窗户里面的人依然自得其乐。瞧，这不就是我们班正在进行舞文弄墨的“品诗大会”吗？

“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”这是马致远的《天净沙？秋思》。前一天的作业就是按“天净沙”这曲牌名的格式来创作一番。秋思秋思，秋天的思绪。我呢，就写了一首《天净沙？冬绪》正好“冬绪”能与“秋思”相应和。可不是嘛，老师翻开一本本子，叫出了我的名字时，我有一点儿小激动，还有一些羞涩。

老师悠悠读出了我的诗，面带笑意：“矮松寒霜褐鸭，小径冬风红花，古桐庭院黑瓦。冰雪似沙……”她顿了一顿，“有情人聚月下。”“哈——哈——哈——”班里瞬间沸腾起来，笑声与窃窃私语起此彼伏。我犹如一叶小舟，在翻江倒海的巨浪中迷失了，脸也“嗖”地红起来。苍天啊！在这一刻，我多希望变成一只土拨鼠，打个地洞钻进去！

“写得不错啊，还有笔名呢！”老师眼角噙着一抹淡淡的笑，待哄笑声平息一些后说道：“创作，也不反对写这种情感题材的文章哦！”我囧，真的囧。眼瞅着同学们又要哄笑起来，我连声辩道：“哎！不是爱情哪，是春节阖家团圆的亲情。”可已经来不及了，我在这震彻云霄的笑声中一句辩驳，不过细如蚊吟罢了。我看着这些同学们，有的女生捂着嘴娇声笑，有的男生捧着肚皮，捶着桌子大声笑，还有些“八卦人士”时不时向我投来探询的目光。

“噗嗤！”我竟然也忍不住笑了出来。谁成想，我们仅仅是才认识两星期不到的新同学和新老师啊！如此其乐融融的景象，让我想起了一个字：家。彼时，心中漾起的暖意肆意地爬遍浑身上下。

随后，又欣赏了好多同学的诗，不禁让我感叹班级里人才济济。我开学认识的好友写的那一句“有心人在心动”不出意外的也成了焦点，还有两位男生“灯火千万人家”的撞句，一个调皮鬼“桌椅前在挣扎”的哭笑不得……让我找回了那种不久前以为已经失去的感觉。

这就是我的新学期、新班级，也是一个新的家。满天云霞，有缘人聚屋檐下。

初中生活才刚刚起步，学习了两个月的我们又迎来了一个崭新的一个月了，迎来了一个新的起点，而进入了一个重新改变自己的十一月，你准备好了吗？

第一次月考分数一下来，我的心一下子从开始的自信澎湃直接落到了低谷，继而等待是一系列的反思。为什么感觉学的不错可没有考好呢？为什么有的同学却可以掌握的很好呢？十月中旬月考后，我做出了初中第一次深刻的反思，随后，伴着新课堂的介入，我们又开始了备战期中的紧张状态！

几个星期下来，大量的重点知识仿佛已经积攒为巨形能量球，一时间令我们难以“消化”。还好，谢老师让我们每天制定一份计划，把我们的时间安排的十分紧凑，利用好了周末空闲时间，也算是对我们一周慢慢的知识点做了一次大的整理，这样捋通了思路，就可比乱七八糟宛如毛线一样拧成一团的知识球好了太多。

前天，体育测试的到来恰似一个期中倒计时挂钟，敲响了警钟，预示着考试的来临，同时也激励着我们要认真复习，要准备随时迎接我们第二次重大考核。面对大家积极的学习态度，无形的压力也促进了我们的成长。

初冬已到，十一月，一个奋斗的时期，整理脑图，认真听讲，制定计划，就像是一场马拉松大赛的预备工作，做好一切准备，踏上了起跑线，那么，攒足了劲的你准备好开跑了吗？

小朋友，你换牙了吗？你看过你的牙齿吗？你了解你的牙齿吗？今天我在萧山日报9楼上了一节难忘的课。

万医生告诉我们不能伤害我们的牙齿，每天要刷三次牙，吃完东西要漱口，还有小朋友提问刷完牙能不能吃东西，万医生说可以吃苹果和甘蔗等东西细嚼慢咽，可以把牙齿的细菌清理出来。这节课很生动，形象，我们应该爱护我们的牙齿。

我今年7周岁了，正在换牙期，可是我的牙齿总是还没掉，就长出来了，害得我几次去医院拔牙，我也不知道怎么回事。这节课我找到了答案，万医生说我们不喜欢是硬的东西，乳牙还没有完成它的任务，所以还不能下岗。真的是这样的，我不喜欢啃苹果甘蔗这些硬的东西，连硬的瘦肉我都不喜欢吃的。以后我可要好好的锻炼我的牙齿了。告诉你们一个秘密：我妈妈才30多岁，可她的里面的大牙已经坏了四颗了，压根都没了，看着黑黑的好可怕，很多东西她都不能吃，每天疼，她从小喜欢吃糖，是甜的她就喜欢，虽然她刷牙很认真，可是还是坏了。

小朋友们，我们要保护好自己的牙齿哦，它们会陪伴我们很久呢，俗话说：牙疼不是病疼起来要你命，大家可要养成好的习惯，让自己有一口健康漂亮的牙齿！

人活着，总是为了一个目标而去奋斗，而那个目标，便是梦想。每个人都有自己的梦想，我的梦想可谓是“千变万化”，爸爸一直说我意志不够坚定，长大了肯定连扫地的都没人要，而妈妈则老是夸我说：“欣欣换理想就说明欣欣在进步，他长大了一定会成为一个优秀的人，肯定能完成他的梦想，达到他的理想。”就是在这样两种交错复杂的支持和鼓励下，我慢慢地长大了，所有的理想和梦想却深深地烙在我的脑子里。

记得小时候我最天真无邪的梦想就是长大后当一名在公交车上把票给别人的售票员，因为售票员叔叔、阿姨把票撕下来给别人时，我觉得有一种莫名奇妙的神圣感降临在售票员阿姨身上，所以我便爱上了这项职业，更让人至今为止想起来都想笑的事——我为了当售票员，便把家里的纸条全部收集起来，用皮筋扎在一起，撕下来。把纸条弄得满天飞，还一本正经地说：“我是售票员，上车请买票……”

到了8岁，我的梦想又变换了。原先的售票员已经远远不能满足我的渴望。而电视上的军人则引起了我的注意：他们站如松、坐如钟，是铁打出来的，还是钢练出来的……所以，我的梦想又变成了想成为一名顶天立地的解放军战士，将来为祖国撑起一片新的蓝天!爸爸以前曾经当过兵，还是海军，我没事就在床上瞎比划，穿上老爸的军装，虽然一件军服就已经有我一个人长了，但我还是勉强地走了几步，虽然摇摇摆摆的，但总体上来还不错，可一旦被老爸发现，我的屁股就吃不了兜着走啦!

一转眼我到了13岁，之前天真幼稚的梦想早已不值一提，而新的梦想却已经贯彻我的脑海：大人们常说，公务员是“铁饭碗”。有了这份工作，以后肯定是个优秀的人……从此，我的梦想又变成了想做一名公务员，但这个梦想很快被打破了，我的注意力又放到了比较冷门的金融解析师这个职业，但在现实的摧残下，又不攻自破了，自从我看了六(7)班俞姗同学的事迹后，我同她有了共同的梦想——当一名志愿者。

一、 学生情况分析

本班学生语文素质不太平衡，大部分学生只能写出一般的作文。因其课外阅读有限，导致其作文内容不够具体，“言之无物”，且有少数后进生作文基本功较差，以致“文不对题”的现象时有发生，故本学期想提高他们的习作水平，是必须下一番功夫的。

二、教学要求：

1、懂得写作是为了自我表达和与人交流。

2、养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。

3、能写简单的记实作文和想像作文，内容具体，感情真实。能根据习作内容表达的需要，分段表述。

4、学写读书笔记和常见应用文。

5、能根据表达需要，使用常用的标点符号。

6、修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。

7、课内习作每学年12次左右。40分钟能完成不少于400字的习作。

三、教学措施：

1、读写结合。在学课文时既要让学生储备语言，也要让学生学课文的写法。

2、训练学生的观察能力，观察图画，观察景物，观察发生在身边的事情等，让学生练写观察日记。

3、训练学生的想象能力，鼓励学生写想象中的事物。

4、坚持让学生进行片断练笔，可仿写课文或范作中的某一部分，可让学生专门写某个事物的局部或某个事件的片断。

5、进行背临作文训练，促进学生语言能力、作文水平的提高。

6、指导、批改、评讲，环环紧扣，加快信息反馈。必要时可以让学生根据老师的批改重作。批改作文，尊重学生原意，肯定学生的点滴进步。作文分组轮流重点批改，部分面批。小作以学生互相批改为主。

7、组织学生进行作文竞赛。辅导学生参加校、镇作文赛。将作文报刊上的竞赛作文题作小作，给学生练习，择优参赛。

8、开展作文兴趣小组活动。

四、 进度安排：

第一单元：

写作内容：描写一种自然现象

目的要求：观察一种自然现象，如朝霞晚霞，月圆月缺，春风春雨，雾起雾散，等等，把它的特点写出来，题目自己定。 按照顺序，抓住过程，按时间变化细致描写。抓住景物的特点。

第二单元

写作内容：学习修改习作。

目的要求：根据教师的批语，修改自已的一篇习作，然后誊写在自已的习作本上。能用修改符号来修改习作，学习从眉批、总批中提出修改意见。弄懂批语意思。

第三单元

写作内容：按照新闻报道的写法，写一次体育比赛或学习竞赛是。

目的要求：要把比赛的或竞赛的结果与主要经过写清楚。感悟新闻报道的写作特点，初步掌握新闻报道的写作方法。

第四单元

写作内容：写一篇参观、游览记。

目的要求：参观、游览一个地方后，根据自己怕感受确定重点，并围绕这个重点选择材料，然后下来。要突出重点，按顺序写。

第五单元

写作内容：我身边的小能人

目的要求：根据《迎“六一”征文启事》的内容和要求，写一篇题为《我身边的小能人》的习作。习作内容要符合征文启事的要求，要实事求是，不能无中生有。

第六单元

写作内容：写一位自已喜欢或者崇拜的人

目的要求：要通人人物的外貌、动作、语言、神态表现人物的特点，通过具体事例表现人物的品质。

第七单元

写作内容：写一篇想象习作。

目的要求：面对浩瀚的星空和皎洁的月色，展开想象，然后写下来。

上个学期我的数学和英语成绩很不好，上课也有讲小话的现象，所以成绩才会下降。

而且上课举手也没有那么积极了，有时上课老师讲到哪了都不知道，老师叫我回答问题也回答不上来。

所以这个学期我要努力，让各科的成绩越来越好，我也要向成绩好的同学学习，取长补短，不会的题目就讨教同学。

从现在起我每天都要早睡早起，按时完成家庭作业，上课积极举手发言，上课不讲小话不做小动作和同学和睦相处，养成良好的生活习惯。

我也要超过成绩好的同学，争取上全班的前三名，并且也要帮妈妈做力所能及的事情。

还要改掉自己的坏毛病，多学习别人的优点，改正不足的缺点。要多阅读，积累好词好句，用在作文里。

新学期我向你奔来了，新目标我离你越来越近！