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游戏为题的作文精选4篇 作文怎么写【推荐20篇】

导语:我从小就是一个游戏迷,可能是受爸爸的影响吧,我从小就爱玩儿电脑。小编收集我是一个游戏迷的作文,欢迎阅读。

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精选记一次游戏四年级

全文共 668 字

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一次周末,我照例和几个好朋友聚在一起玩我们最爱玩的游戏——老鹰捉小鸡。

游戏的规则很简单,由两个人扮演老鹰,一个人扮演鸡妈妈,剩下的人来当小鸡。老鹰的职责是捉小鸡,而鸡妈妈的职责是保护小鸡。如果老鹰捉住了所有的小鸡,则老鹰获胜。反之,则鸡妈妈获胜。

游戏开始了,我扮演的是鸡妈妈,而小明和小刚扮演的是老鹰。游戏的哨声刚一吹响,小明就冲了上来,我急忙应对,小明左捉右捉,我也和他不相上下,小明在左,我向左,小明在右,我向右,说时迟那时快,原来静静不动的小刚突然像离弦的箭一样飞奔而来,我急忙把突如其来的小刚防住,谁知那只是声东击西,小明早就在一旁偷偷准备好,跑一个弯就能把“小鸡”们捉住,被我拦住的小刚也冲出去跑到“小鸡”旁,准备捉小鸡。我急忙命令小鸡们“快点散开!”只见“小鸡”们撒腿就跑,剩下两个老鹰却被我像泡泡糖一样粘住了。

慢慢地,小明和小刚也跑累了,却没有捉到一只小鸡,他们悄悄地在一旁商量对策,好像又想出了什么好主意,就在我们松了一口气时,小明和小刚突然冲了过来,我心里想:“又想声东击西?不可能!”我马上双手抓住两个老鹰,还左挡右挡的,让他们无法攻击到小鸡们,谁知这两个“老鹰”一个向左,一个向右,分别向后面的“小鸡”们抓去,我立马后退,喊着“散开!”,“小鸡”们及时散开了,我连忙跑到后面挡住“老鹰”,让他们无法攻击,两个“老鹰”被我粘着,一真捉不到小鸡。时间已经很晚了,“老鹰”和“小鸡”都筋疲力尽了,妈妈也来喊我们回家吃饭了,我们只能依依不舍的再见了。

我玩过很多游戏,但这次“老鹰捉小鸡”却是我玩的最开心最有趣的一次游戏了。

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篇1:记一次游戏400字作文

全文共 546 字

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马上要放学了,老师又带我们玩了一次“猜领袖”的游戏。这次叶子当“领袖”,王一平当猜的人,看看他猜的对不对吧!

“进来了!”全班都说。本来鸦雀无声的班级,随着王一平的进入而变得沸腾起来。“领袖”先做出了拍手的动作,我们紧接着也做出相应的动作,王一平一脸疑惑的看着我们,一边又走上讲台,踮起脚看了一眼。但是他并没有猜出来谁是“领袖”。

他突然走到我的面前,让我措不及防,他说:“是不是你!”当时我的内心是激动的,紧张的,但是又不想让他那么快猜出来,只能面无表情的说:“错!”王一平一脸失望的走回了讲台,继续观察着,只见他围着第一大组转了一圈,当时“领袖”就在他后面,我们都为叶子捏了一把汗,但是叶子突然又换了拍肩的动作,王一平一脸疑惑的转身,他的眼神转向了小菲,那目光就像等待猎物上钩的灰狼。他走到小菲面前说:“肯定是你!”小菲摆了一个叉的动作。王一平挠了挠头,又看了看小王,但是我看见他的余光看的却是叶子,等叶子变换下一个动作的时候,王一平猛的一下转身,拍着叶子的桌子说:“这次没错了,是你吧!”我们异口同声的说:“是的!”

王一平终于猜对了,他竖起大拇指举过头顶,为自己喝彩,一瞬间,班级里洋溢着幸福的欢笑,老师也露出来久违的笑脸。

这一次的游戏结束了,我们开心的谈论起下一次的游戏谁来做“领袖”呢!

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篇2:记一次游戏的

全文共 446 字

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今天中午,龚老师说:“今天我们来做游戏吧。”我们说:“好呀!”龚老师说:“我们来做第一个游戏,老鹰捉小鸡。”龚老师问:“谁愿意当鸡妈妈?”龚老师的话刚说完,同学们都抢着说:“我来!”我真幸运,龚老师喊了我当鸡妈妈。后来,龚老师又选好了小鸡和老鹰。她说:“游戏现在开始。”

于是我们开始了紧张而激烈的游戏。老鹰不断地抓小鸡,小鸡们不断的在鸡妈妈后面躲来躲去,我拼命地保护小鸡们。游戏结束后,龚老师问:“你们觉得这个游戏哪里有趣?”有的同学说:“鸡妈妈有趣。”有的同学说:“小鸡有趣。”还有的同学说:“老鹰有趣。”

龚老师说:“我们来做第二个游戏,画鼻子。”龚老师在黑板上画了一个人的脑袋,脑袋上有头发、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵,就是没有鼻子。龚老师说:“我用书把自己的眼睛蒙着来画鼻子,你们看我把鼻子画在什么地方了。”第一次龚老师把鼻子画在了脸上,第二次龚老师把鼻子画在了眼睛上。龚老师说:“这个游戏哪里有趣?”我们一起说:“鼻子画错了地方很好笑。”

我觉得做游戏真有趣,我真想老师带我们做更多的游戏。

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篇3:四年级记一次游戏的

全文共 377 字

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星期六的上午,我们在小桔灯教室玩了一个游戏,老师在黑板上画了一个女孩的脸,脸上有眼睛、眉毛、嘴巴,就是没有鼻子。所以游戏的规则是:选一个同学,用红领巾把眼睛蒙上,然后在原地三圈,最后让他走到黑板前把女孩的鼻子画上。

老师的话音刚落,我们就把手举起来,跃跃欲试,老师选中了我。老师先把我的眼睛用红领巾蒙了起来,我看了看周围一片漆黑,伸手不见五指,我了三圈。顿时,感觉头晕目眩,东倒西歪,像喝醉了酒似的。开始走了,可我不是撞墙就是撞桌子,最后,我费了九牛二虎之力,才到了黑板面前,我拿起粉笔,不知在什么地方画。这时,坐在下面的同学有的说往下画,有的说往上画,有的说往左画,有的说往右画,搞得我分不清东南西北了,最后,我下定决心一画,同学们都发出了嘻嘻的笑声。我把红领巾解了下来一看,啊!画歪了,同学们的笑声越来越大,我也忍不住笑了起来。

这次的游戏真让我难忘啊!

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篇4:四年级记一次游戏作文例文

全文共 655 字

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一天我们玩了一个游戏,游戏的名字叫骑马打仗。

这个游戏需要六个人,把这六个人分成两个组,每个组三人,然后两个组各自选择一个人当马头,当马头这个人可以矮一点,但是一定要力气大,这样才能撂倒对手。再选择一个人当马背,当马背这个人最好是胖胖的,最重要的是要有耐力,因为这样才不会走几步就精疲力竭了。最后那个人当骑士,骑士最好是身材瘦小,最重要的是要有平衡力,这样才不会从马背上滑下来。但是游戏最重要的是策略。

两组骑马打仗就要开始了,我们在场的每个人都像打了鸡血一样,高兴的大叫,我也高兴的手舞足蹈,心情如同五颜六色的烟花一样绽放开来。同学们锣鼓喧天,像炸开了锅,同学们都在为各自喜欢的队加油,(因为有一对大约全都是我们班的大力士,那一对全都是瘦小的人),所以我给这两个队起名叫胖队和瘦队,比赛开始了,瘦队先按兵不动,不知道在搞什么鬼,胖队大步向前走,我感觉瘦队十有八九已经没有力气了,不然怎么会在原地一动不动呢?胖队走到了他们的面前,往后退了一点点,又往前走了一点点,这样的动作做了好几遍,我敢肯定他们一定在拖延时间,因为那个队一定想速战速决,不然他们一会儿就累倒了现在瘦队已经陷入苦战,忽然几个动作让占上风的胖队完全败下阵来。我也改变了想法。胖队才走了几步,刚想往后退,结果瘦队的马头踩住了敌方马头一脚,胖队的骑士,立即把手伸过去想抓住对面的骑士,没想到,瘦队已经退了好几步,谁知,瘦队又来了一个回马枪,以相同的动作把胖队的骑士给抓到了地上。

看来,没有强弱,只要善于看到自己的长处,利用好自己的长处,就能能更胜一筹。

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篇5:抓人游戏

全文共 412 字

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欧彦君

暑假的生活丰富多彩。当然,我会利用休息时间玩我喜爱的游戏:抓人游戏2!

游戏规则很简单。首先选一到两位同学来抓剩下的同学,被抓者如果被抓可以继续玩。但有一者被抓两次,则抓者赢。

我和小伙伴来到小区会所玩,只听小明一喊:“游戏开始!”大家便奋不顾身地往前跑。只见小刚站在那,瞪大眼寻找“猎物”。终于他盯上了小红。他健步如牛,猛追小红,但小红也不耐,马上便跑得无影无踪。小刚气得咬牙切齿,眉毛秒变倒八字,原来白白的脸立马变成红红的。这时小丁添油加醋,边跑边说:“小刚,真弱跑不过女生!哈哈哈哈!”小刚彻底被激怒了,他使出了九牛二虎之力,飞快地抓住了小丁。

大家不禁埋怨小丁,太得意使我们很危险。接着我和小智劝小丁跑远点以防再次被抓。可小丁就是不听。我在心里暗暗想道:哼!好心被当驴肝肺!果然小丁被抓了,最后小刚胜利了。

接下来我们又玩了好多局,但时间如离弓之箭一般一去不复返。很快,我们便被“赶走”了。但那美好的时光我已铭记于心。

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篇6:游戏作文

全文共 650 字

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我翻开行李箱,看见一本本相册,我好奇地打开相册,照片里的不正是我吗?照片上的我坐在了姐姐的大腿上,还有许许多多的向朋友围着我拍手。我想起来了,这是我五岁生日的时候在家开的生日派对。

在我左边的是表妹和妹妹,她们跟我一样,活泼好动。也许是年纪相近吧,小时候,我最喜欢跟她们一起玩了。我们会一起玩过家家、老鹰捉小鸡‘、跳飞机。很多很多游戏

还记得有一次,我跟她们到附近的海滩。我们在那里并不会游泳,而是堆沙子。我们会先挖一个坑,然后我就会跳进去,因为我很高,所以我的腰通常与沙子无缘!可是那一次我们把坑挖得要深了。我的腰与沙子在拥抱。它们抱得太紧了,我的下半身被埋在沙子里,“难以自拔”,可是表妹跟妹妹也不是很大力,根本就不能把我拉出来。我只好靠自己了。

忽然,面前出现的一只怪物——招潮蟹。吓的我毛骨悚然,手中有一股不知名的力量把我推了上去,我拉着表妹和妹妹马上拔腿就跑,跑着跑着——跑着跑着——妹妹忽然放声大哭,我们连忙问个究竟:“姐姐,这,这里有蛇~”啊!我想起来了,上次她乐而忘返,怎么都不肯回去,我就吓唬她海滩有蛇。

不知不觉,已经是黄昏时分了,一望无际的海滩霎时变得荒凉!寒风轻轻吹过,使人不禁怕了起来。我们三人马上抱头大哭,妹妹更是吓得腿都软了。我真那她没办法,只好一手抱起她,一手拉着表妹,向家的方向奔去。

好不容易回到家,天已经黑了。我们个个的脸都是黑黑的,互相投看,都开怀大笑。可是又有谁记得刚才的辛酸呢!

十多年前的事情,一直在我脑海不停的浮现,至今记忆犹新。这本相册,就是我童年做好的回忆!

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篇7:记一次游戏四年级的作文

全文共 549 字

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“加油加油,快要到终点了,一定要坚持”!操场上传来阵阵助威声,这是在干什么呢?原来呀,是四年级8班在举行两人三足跑的游戏

第1轮开始了,老师把八个同学分成四组,每组两个人,他们把挨着对方的腿绑到一起,等着老师喊一声开始。

开始!大家急忙开始跑,一组的小袁和小红像瘸了腿一般,一瘸一拐的还不停的着“哎哟,哎哟”。二组和三组的人都笑嘻嘻的好像还没进入状态。一组两个人配合的很默契,左腿一迈,右腿一块,同样的步伐同样的信心,会赢的。只见四组的红领巾松了,才开始系,然后拼了命的跑起来,可太着急了,四组的妍妍摔倒了,我们鼓励他们:“没事爬起来,坚强些”和他一组的同学也摔倒了又站起来,只见他们交头接耳后喊起“一二一”有节奏地跑起来,眼看着就追过了一组,又使劲一跨,超越了二组,可二组一会儿,就笑着追来了,这两组可不相上下。

激情高涨的拉拉队大声助威,“加油,四组加油,快到了;二组加油,快超越四组,快了,快了。”小观众们垫着脚伸长脖子姿态各异,嗓子都喊哑了。

四组旁若无人地自己喊着节奏把二组甩得远远的,不一会儿四组就超过了终点线,这时二组才快步赶来,接着是一组和三组,刚开始我们万万没有想到,四组会赢!这就是团结的力量!

这个游戏锻炼了我们的体力和配合能力,也让我懂得了团结的力量多么强大,我喜欢这个有趣的游戏。

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篇8:记一次游戏的四年级作文

全文共 533 字

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我喜欢玩的游戏有很多,比如打鸭子,老鹰捉小鸡,捉迷藏,跳长绳……其中我最喜欢的游戏就是打鸭子,也叫丢沙包。

打鸭子是一个可以多人参与的游戏,就是由两个打手和多个鸭子组成。今天我们玩这个游戏时有六个人,所以有两个打手,四个鸭子,我充当的是鸭子。

游戏开始了,两个打手一会儿打左边,一会儿打右边,把鸭子们赶得上气不接下气的,不一会儿就有两个鸭子被打下去了,就剩下我们两个难对付的鸭子了。

两个打手商量了一个计策,就是专打我这个鸭子。当沙包打过来时,我灵巧的一转身躲过了沙包。两个打手看我不好打,一计不成又生二计,就去打另一个鸭子。在两个打手的左右进攻下,另一只鸭子一会儿就被打下去了,就剩我一个人了。

两个打手重整旗鼓,向我发起了猛烈的进攻。我也不甘示弱,一会儿左躲右闪,一会儿上蹿下跳。有一次,一个沙包就要打

到我的腿上了,我猛地来了一个“海底捞月”,把沙包接住了,“哈哈,我又多了一条命!”不一会儿两个打手就累得精疲力竭了。我正得意洋洋地冲他们做鬼脸,一个打手趁我不注意,迅速拿起一个沙包打

到了我的背上。哎,真是“大意失荆州”啊!我也光荣的“牺牲”了。

游戏结束了,我们玩的不亦乐乎。通过这个游戏让我明白了,干什么事情都不可以得意忘形,而要机智灵活,沉着冷静,否则就会一败涂地。

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篇9:记一次游戏四年级满分作文

全文共 541 字

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第一次接到“跳跳任务”是在地铁站,要越过的是各种电流,初次体验还能够,勉强能经过一路上各种错综复杂的电流,我突然想到,这仿佛就是学习中的拌脚石嘛!我一分心就从上头掉下来了,似乎代表了失败,继续前进吧!这是从失败中站起来,不要怕,路还长着呢!走着走着,来了一些青蛇,为了胜利冲过去!我拿了一把剑“吱……吱…”它们一一倒下,留下的仅有蛇皮,继续走吧,过了好长一段时间,啊我最终找到了宝箱,游戏中的主角顿时露出了灿烂的笑容。这时我也想到了,在学习上我们同样也要不怕困难,才能到达成功的彼岸。

又一次接到任务,是在森林中,要到最高处采集十朵粉红色的花,我想这次肯定比第一次容易多了,我爬呀爬,正当我在艰难地爬行着,唷!来了个大刺球,真是飞来横祸。我所以而“牺牲”了,等我重新开始时,我认识到:人不能太骄傲,否则,就会像刚才的我……过了好久,我最终经过努力,爬到了顶峰。可是,我却只采集到五朵花,我感到好像自我受骗上当似的,被推下了山谷,只好再重来,老天却总是捉弄我,它总是不给我这十朵花。为了这梦寐以求的十朵花,我只好继续努力,经过跌倒——爬起——攀岩——探险,哇!我最终成功了。正当我把成功的喜悦与爸爸妈妈分享的时候,妈妈一句语重心长的话让我沉思良久“读书要像玩游戏那样执著那该有多好啊!”

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篇10:记一次游戏作文800字

全文共 862 字

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每当我在校园里散步时,总会想起我和同学们一起玩警察抓小偷的游戏。到现在,只要我想起了这件事,就觉得心里美滋滋的。

那是在自习课结束后,大家都觉得挺无聊。这时,有人说:“我们来玩警察抓小偷吧。”这个点子马上就得到了许多人的赞同,包括我。

我和另一个同学是小偷。我心里已经有了计划:先去小径,再绕到礼仪广场上,最后躲到新大楼里去,直到游戏结束,如果被他们发现了,就从后面的楼梯跑到操场上。

游戏开始了!我拼尽全力的向前冲,不一会儿,我就跑到了学校停车场旁边的小径上。我正准备从后边绕道走回礼仪广场时,一位同学发现了我,我吓得都差点摔倒了。心想:怎么半路冒出一个拦路虎?我的整个计划都被他扰乱了,我惊慌失措地躲到了一辆车后面。看他没过来,我悄悄地探出头来,瞟了一眼,只见他在停车场门口东张西望。我又连忙躲起来,暗暗的偷笑着,一会儿后,他觉得非常奇怪,便掉别的地方去了。我这时才松了口气,悄悄地从藏身处走出来。

我从学校后门旁的小道绕到了礼仪广场,我提高了警惕:礼仪广场上很空,万一被发现的话会消耗很多体力来摆脱他们,那就亏大了。我环顾四周,突然,我又发现了另一位“警察”我只好再次落荒而逃。那位“警察”后面又跟来一些人,他们大叫起来,把别的警察都喊来了。我顿时无路可逃了,他们一拥而上,我躲来躲去,最后成功地把他们都甩掉了。我又跑到行政楼里,此时的我已经气喘吁吁,快跑不动了。我拼尽最后的力量冲到新大楼里,他们都没有发现。终于!我终于可以喘口气了,我躲在这么隐秘的地方,他们怎么会发现?

游戏结束了,我取得了胜利。其实,还有一个同学一直在暗地里帮助我,那就是那个和我一起当小偷的同学。因为,她一开始就被抓住了。她被抓后,被“警察”“审问”了,她其实也不知道我在哪儿,只好瞎编。

“说!周添易跑到哪儿去了?”

“额……哦……对……在那个……教室里。”

“教室里有人守着。”

“那就在……新大楼。”

“新大楼每层都有人守着。”

“体育馆……”

“走,去体育馆!”

于是他们全员出动去搜刮体育馆了,而我,就在新大楼幸灾乐祸的看着他们。

真是一次有趣的警察抓小偷啊!

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篇11:记一次游戏的

全文共 408 字

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班上每个人都会跳绳了。而我却怎么也学不会,妈妈告诉我,认真点,过一段时间就会了。

星期三,老师让我们回家每人买一根跳绳,必须跳100下,每天练习。回到家我买了一根跳绳就在外面学跳了。我只跳了几个,就已经跳不动了,妈妈说:“这样可不行,跳时不要跳太高,绳子落地时脚跳起来就行了,要不然脚会没力气的。”我照妈妈说的去做,果然跳得比以前多了。

到了第二天下午,我们要去比赛,我非常紧张,但我又想起妈妈说的话,开始第一项比赛了,我很担心自己在大家面前出丑。很快就到了跳长绳,我更加紧张,这样快的速度我跟不上。到我了,我等绳落地时,就一下子冲了进去,等绳落地时,我又一下子冲了出去,真痛快。

比赛进行了很久,但我们还想跳。回教室去了,老师说:“同学们,你们真棒。不过还有几个同学还不会跳长绳。”我得意洋洋地看着那些不会跳长绳的同学,心理想着,我真棒。

回到家,我把今天比赛时我的情况说给了妈妈听,妈妈对我的表现赞口不绝,我高兴地笑了。

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篇12:一次有趣的游戏600字作文

全文共 623 字

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童年像一列疾驰的火车,由近而远,慢慢地离我们而去。但那份快乐就像一部永远也放不完的电影,时常在我的脑海中放映……

外面万里无云,天气格外好,教室里传来同学们的嬉笑声,老师走上台,笑眯眯的说了这次的游戏规则:“第一个人看纸条上的字,传给第二个人,以此类推,最后一个人把听到的答案写在黑板上。”

游戏终于开始了,我早已跃跃欲试。两位“领头羊”迫不及待地冲上讲台,拿到“葵花宝典”后,她悄悄的传给了排在第二个的我,听到答案的我很好奇她在说些什么,而这时台下的同学们也竖起耳朵用那充满好奇的眼神望着我。我把手组成一个小喇叭,贴着第三个人的耳朵,告诉她:“刘娘变牛郎”。她用她那懵懂的眼神看着我,好像在说:这是啥吗?我只好在那挥挥手表示无奈。以此类推传着这搞笑的答案像游戏龙似的在我们身上游过,最后那个同学在黑板上写了五个歪七八扭的汉字“刘郎是牛娘”。看了这个答案后我禁不住捧腹大笑,最终我对得4分,对4字。

到第二组了,他们的句子是“骑着毛驴去上学”。他们在台上叽叽咕咕的传着这句话,我在台下好奇地伸着脖子,在他们传到倒数第二个人时,他侧着脑袋,伸着拱成喇叭形状的小手,说话的过程中还露出了洁白的大门牙。在他们写出最后答案时,那是个驴唇不对马嘴,竟写成了“上邪了,我们去上邪”。听到的和写的差了十万八千里呢!

小小的传话游戏,让我更加了解了“眼见为实、耳听为虚”这句话。告诉我们说话要清清楚楚,听话要仔仔细细,做事不能心急,也就是那句俗语:“心急吃不了热豆腐”。

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篇13:2024记一次游戏满分作文

全文共 462 字

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哈哈,走到了丫丫老师的教室门口,就会听到一阵阵的狂笑声。原来,是丫丫老师带领我们在玩游戏啊!

游戏叫“造句游戏”。老师说出了游戏规则:首先老师发给每位学生四张小纸条,要我们依次在纸条上写上谁、什么时间、什么地方、做什么事。写完后,要求把四张纸条对折或揉起来扔到相应的小盒里。接着,老师要我们闭上眼睛随机抽取小盒里相应的小纸团。抽到后将纸条拆封,小纸条上的词语拼凑成一个完整的句子并大声读出来。我真搞不懂丫丫老师,这是葫芦里卖的是什么药!

游戏开始了,我在老师刚发的小纸条上写“姚淳恺晚上在被窝里玩手机。”我写后暗自偷着乐:晚上可黑了,如果没有开灯,躲在那么厚的被窝里玩手机,那他戴的眼镜肯定像酒瓶底儿那么厚!

我把四张小纸条揉成小纸团,扔进了相应的盒子。

开始抽纸条了,我拆开一看,笑得直不起腰来,原来,我抽到的纸条拼凑成的句子是“妈妈下午三点在被窝里玩手机”。我的这个“妈妈”什么时候也这样玩手机啊……教室里的同学都沉浸在自己拼凑的造句游戏中哈哈大笑。

玩了这个游戏,我明白了一个道理,造句一定要认真造,不然还真会闹出天大的笑话呢!

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篇14:数字陷阱游戏作文400字

全文共 478 字

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今天,老师跟我们玩了一个游戏,叫“数字接龙”。游戏规则是:同学们喊到3或者3的倍数时,那位同学就拍手。

首先是杨俊熙,他不走寻常路,报上了一个“0”,把我们说呆了——不应该是从“1”开始吗?这也触发了“蝴蝶效应”,将全班带乱了。接下来熊俊杰首先中招,英年早逝,他把原本应该拍手的“3”大声的吼了出来,然后呆在原地三秒,才恍然大悟。而此时班上早已哄堂大笑,他便上了黑板——写名字。

接着进行游戏,大家有序地说数字或拍手,轮到我了!我在之前早已经过深思熟虑,认定绝对没错,报出了“7!”咱一点都不慌乱!

过了几个人,又轮到了“不走寻常路”的杨俊熙同志。只见他双手托腮,两眼有力地望着前方,一脸认真地思考着,说出了“57”,但57是3的倍数,他应该拍手的。所以他的名字也被写上了黑板。

然而,全场最最搞笑的是一名女生——王驿。她真正的完美解释了“数痴”是什么意思。因为她每次都说错了,一脸无辜地看着老师,她真正地做到了“十次答题九次错”,还有一次沉默不语。还有另外一位同学曹依诺,她经常轮到自己时沉默了,但她只有一次错了,名字上了“光荣榜”。

这次的游戏真让人受益匪浅啊!

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篇15:画鼻子游戏300字三年级作文

全文共 399 字

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今天课上,老师说带领我们玩一个游戏,叫“画鼻子”,我们高兴得直拍手就好。

游戏规则是:选手必须蒙住双眼,在原地转五圈,然后走到黑板前,并在头像上画出鼻子,如果画出头像之外就要接受惩罚。

游戏开始了,第三个上台的才是我。在前两个同学的经验教训下,我早就把路线看好了:转五圈以后直走,正前方就是头像,然后右手平伸出去直接画就OK。老师用彩色的丝巾轻轻地蒙住了我的眼睛,我在原地不紧不慢地转了五圈,便胸有成竹地径直前行,触到黑板后,提笔即画。大家都惊呆了,因为我是第一个准确无误地画出了鼻子的人。

下一个上台的是名小女生。她转了五圈以后,我们故意把她的去路给堵了,她只能在一小块地方摸索着,最后还是老师将她带出了“包围圈”。结果,那位小女生完全分不清东南西北了,鼻子也落到了头像外面,引得大家哈哈大笑,只好乖乖地认罚。

游戏在同学们的欢笑声中结束了,大家意犹未尽,不仅收获了快乐,更收获了游戏背后许多珍贵的东西。

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篇16:做游戏年级

全文共 308 字

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晚上,我家里可热闹了,我们三个人玩了一个小游戏,叫:你比我猜。规则:只能比划和说几个字,猜题者要在三十秒之内猜出答案。

游戏开始了,妈妈出题,我比划,爸爸猜,妈妈第一个题目是“跳绳”,我告诉爸爸是两个字,然后我做了跳绳的动作,爸爸说太简单了,是跳绳、跳绳。下一个题目是“腿毛”,我拍了拍我的腿,告诉爸爸是两个字,爸爸马上说:“小腿。”妈妈说错了,我想是不是我的腿太瘦了,所以爸爸猜不到,我拍了拍爸爸的腿,用手点了点腿上的毛,爸爸又快答道:“我知道了,知道了,大腿。”妈妈还是说不对,我一急把爸爸的一根腿毛拔了下来,爸爸疼得哇哇叫,我和妈妈都笑得站不起来了,等爸爸反应过来,时间已经到了。

开心,今天晚上我们玩的可开心了!

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篇17:游戏作文300字

全文共 423 字

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下课了,我们大家一起兴高采烈的向一楼大操场上跑去。你猜我们去干什么?先不告诉你,等一下你就知道了。

当我们来到大操场上。没想好要玩什么游戏,我问大家:“你们有什么游戏是最好玩的?”话刚落音,就有许多同学争先恐后的回答:玩捉迷藏、玩机器人、玩狼和羊、玩老鹰抓小鸡......最后一致同意玩老鹰抓小鸡的游戏,因为我们好久都没玩过,而且老鹰抓小鸡玩起来也很有意思。

我们开始选谁当老鹰了?“我觉得杨超当比较合适,因为他有点严肃,看起来像老鹰一样凶猛。”我说。大家同意我的意见。然后让高昂当老母鸡,余下的同学当小鸡。小鸡一个一个的在老母鸡后面。

刚开始由于老母鸡全神贯注的保护小鸡,老鹰转了半天也没抓到一只小鸡,气得老鹰直跺脚。就在这时,老母鸡正得意的放松下来,老鹰上前一扑,让老母鸡措手不及,结果小鸡惊慌失措的一下子冲散了。狡猾的老鹰一手抓一只小鸡乐的合不拢嘴。

这场游戏“老鹰”胜利了,是我们得意忘形而带来的后果。虽然我们输了这场游戏,但大家都玩的不亦乐乎!

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篇18:有趣的游戏作文

全文共 332 字

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今天,突然作文老师换成一位帅气的男老师,同学们特别高兴。老师教我们一个从来没有玩过的游戏

游戏规则是:1、扑克牌有13张均匀摆在桌子上。2、同学们分成A和B组,轮流翻桌子上的牌,比大小。

游戏开始了,同学们的表情一个比一个严肃。有的心里很慌张,有的心里很害怕,还有的心里很激动。

第一轮:同学们真是小试牛刀呀!

第二轮:梅花组胜利了,而黑桃的小组长被罚了五个俯卧撑。

第三轮:黑桃队胜利了,而梅花组组长却丢了我们梅花队整个的脸。

最后,老师换了一个新方法,这个游戏规则是:和老师石头、剪刀、布,谁赢,谁抽牌。大家在笑声中结束了这个游戏。

我知道了,玩这个游戏要用智慧和勇气。要做到团结力量大,做事动大脑,不要想做什么就做什么。我们今天玩得这个小小的游戏是不是特别的好玩、有趣

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篇19:躲猫猫游戏作文600字

全文共 653 字

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秋天,金黄的叶子飞到了地上,各种水果也散发出淡淡的香味。我来到了学校,看着朝东看的向日葵,我笑了。七个同学和我说好了,下课一起玩“躲猫”。

“叮叮叮……”下课的信号送来了十分钟:有的同学在踢足球;有的同学在玩“三个字”;还有的同学在玩“躲猫猫”。大家集合在一起,分配角色。小明当上了“穷凶恶极”的“灭鼠王者”——猫。

“一、二、三……”时间还没到,大家就跑的跑,钻的钻。不一会儿,大家就无影无踪了。我居高临下地观察着对手的一举一动。不一会儿,它就“拜访”了我队友的藏身之处——厕所,直接领着我的两个队友。我心想:不得了不得了,这只“猫”不容小视,这么快就把我的队友“枪毙”了,我的天!“猫”往我的藏身之处走了过来,看来我要撤退了。

我再往西南方向迁移的时候,两个人跳到我后面对我说:“跟我们走,我有办法让大家藏到上课!”我想:反正是友军,就相信它们吧!这时候,“雷达”暗指“猫”,因为小明视力好,所以有了这个绰号。不好,快被发现了。一只“老鼠”自靠奋勇地说:“我愿意去引开这个‘雷达’”,说完就往另一个方向跑去了。

我们趁热打铁,一路狂奔,来到了“它”所指的“避难所”——教室,我哭笑不得地说:“这就是你所说的‘避难所’?我看叫‘猫来所’还差不多吧?再说,如果“猫”来“光顾”的话;咱们怎么跑?”他被我说的哑口无言,我更生气了,想:这样下去不是办法,先找到“猫”的弱点吧!”

最终,只有我藏到了上课,坐到了又大又光滑的椅子上,头上的电风扇响着,犹如在唱歌。

通过这个游戏让我知道了一个道理:凡事要靠动脑筋才可以解决。

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篇20:水中抓人游戏

全文共 390 字

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曹易霖

一天,我在小区游泳池和我的朋友一起玩,我们玩的是水中抓人游戏

我们先石头剪刀布,输的当,负责抓。我赢了,我让我的朋友数五十秒,我的朋友开始倒数:“50、49、48、47、46、45……4、3、2、1。”我的朋友数完后,我已经躲了起来。我的朋友左看看右看看,像一个在探路的侦查员。我把头探了出去,刚好他也往我的方向看,他一看到我,就像发现了目标的鲨鱼,往我这边悄悄的游过来。我想:“他傻呀,这么大的举动,还以为我看不见?”我对他撅了撅屁股,说:“有本事,来抓我呀!嘻嘻……”我像旗鱼般快速的游到了泳池的另一边,又对他撅了撅屁股,说:“你太慢了!我在这里数十秒,你都抓不住我。”他说:“你以为我傻呀?以你这种狡猾的性格,怎么可能站在那里十秒钟不动,让我去抓?”我说:“你不信就算了,我继续游吧,反正你也抓不住我。”

就这样,我们你追我赶,一直玩到哨声响起,我们才依依不舍的离开了。

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