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快乐的日子的作文20篇

导语:艰苦劳动的果实,是所有欢乐中最甜美的。劳动,就是幸福的开端。小编整理有关劳动的快乐作文,欢迎阅读。

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那段快乐的日子600字作文

全文共 712 字

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一杯蜂蜜,饱含着香甜漫长的暑假,给予我的是蜂蜜般的香甜。畅快的放假心情,有迷人的小人书,精彩的武打片,动人的音乐,任我挑,任我选,真是“泄出于两峰之间着,酿蜜也。”盈盈月光,我掬一捧最清的,送给我,祝愿我将喝下这杯蜂蜜,留着,珍着,品着。

一杯牛奶,充满着温馨……

温馨的港湾流放着家的感觉,慧心,不约而同,相坐在饭桌前,聚集在家的感觉中,相遇在电视机前,聚集在爱的关怀中……透过窗子,看到的是:温馨传播出绘声的笑意,温暖的关怀,很美、很柔,如一股细长的清泉,慢慢地融入我心中。

一杯清茶,幽香弥漫……

淡淡的清茶,幽香弥漫,与外界相比,天堂、地狱终于有了界限。捧起心爱的作文书:心灵导航伴随着美妙的音乐,谱写出一章动人的歌曲。迷航渡,铺设畅通古今的桥梁,让我真实的认识了“古”、“今”;导游亭,洞悉丰富内涵的窗口,让我深深地明白了“奥秘”;通幽径,探览幽胜景的捷径,让我体会到了“广”;静心斋,倾听心海细浪的和弦,让我学会了安静……书心的交融,不时飘出清茶的味道……

一杯咖啡,苦涩中略带甘甜……

时间的推移,擦肩的那一刹那,我终于看到了生活那黯淡无光的一面。来到田间,绿油油的麦香,舒缓了我紧张的心情。“干吧!”与小草的紧密接触,让我体验到了汗流浃背的感觉,让我明白了度秒如年的真正含义。那种狂热中夹着难受的滋味,让我读懂了“苦”字。我可真像个“小农民”。此后的心情却没有任何怨恨,做一个能为父母分忧的好孩子,如果可以,我愿意。心情懈了,那种感觉,正如一杯咖啡,苦涩中略带甘甜。

亿往昔,人生也不过如此,暑假也不过如此。那段美好而愉快的时光已成为一种可望而不可即。蓦然回首,那只不过是人生长河中的一朵浪花,也许,它将会在记忆深处消逝。

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篇1:在那快乐的日子里

全文共 458 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经上四年级了。紧张的学习充斥了我所有的休息空间,一愁莫展的我抬头凝望窗外,思绪像脱缰的野马飞奔到从前的那段快乐时光。

清晨,金色的阳光穿过嫩绿的树叶洒在院子里,五颜六色的小野花在阳光的淋浴下格外娇美,五彩斑斓的蝴蝶张开柔美的翅膀,在院子的草坪上翩翩起舞,与大自然相融的我们显得格外开心、自在。你听,草坪上不断传来清脆悦耳的笑声,那是我们会心的歌唱;你看,捉迷藏、过家家、跳沙包的身影,那是我们开心的舞蹈.

我们会用嫩黄的树叶做小船,在凹凸不平、积满雨水的的地面上,让"小船"载着我们的快乐与友谊顺着"小溪"缓缓流去;我们会跪在地上卖力的铲来新泥,颤颤抖抖拎来清水,为摇摇欲倒的小树苗添土、浇水……

玩累了、玩饿了的我们更会淘气地在外爷的菜园里用小木棍刨出了几个大红薯。在干燥的泥土上,架起几块砖头,把草草洗过的红薯放在中间,用拾来的小木枝生起火来。边唱边笑边烤。待红薯熟了,我们会剥去烤焦的皮,你一块我一块给分着吃起来……

这就是我那段快乐的日子,它就像一首永远唱不够的歌在我心中久久回荡……

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篇2:快乐的日子

全文共 457 字

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正如海伦所说,有些身体正常的人,对这世界上的一些东西已不感到珍贵。然 而所有的人对于快乐都会永远的珍惜。有的人说快乐是短暂的,而我却认为生活的每一刻都充满了快乐。 每早晨起床,当一缕光线透过窗帘进入我的房间,我感受到了阳光,这多么快 乐。步入校园,几片枯黄的叶片掉落下来,你不要为它们感到惋惜。该想,枯叶落了,这表明新叶将长成,新的生命将要诞生。多么值得高兴呀!

上课时,当老师对我们的进步表示肯定时,我们会很快乐。课间,当你看见校 园里的同学们在玩耍,听见同学们朗朗笑声,那不快乐吗?

也许你会问,难道我没有烦恼?当然会有。那要看你怎样的对待。老师批评时, 我想,这是我的短处,我平时没发现,现在老师提醒了我,那么在我身上就少了一处缺点,要知道果实因批评变得丰满。难道这不快乐吗?

有些同龄人都有很多烦恼,例如:练琴、学棋,学这个学那个,考中学……但 我却不这么认为,从父母的每一句话中,我都能感到他们对我无微不至的关爱,这多么快乐。

听我这样说,是不是你也认为我们的生活处处都是快乐,只要热爱生活,快乐 才永远属于你。

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篇3:快乐的日子

全文共 517 字

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今天,我来到了林则徐的出生地接受教育。

一进门,我就看见了一个宽敞、宁静的小院。里面有四间小屋,其中一间是林则徐小时候住过的房间,另三间使他的父母用过的,一直到现在,一些古代的物品至今依然保持完好。

接着,我又参观另外关于毒品方面的一些资料与图片,讲述了吸毒对人体的害处。同时,我也知道了一些什么样的东西才算毒品?例如:罂粟花(果)、大麻、海洛因等。我感受到了毒品对人类的危害。通过图片我知道:林则徐是1839年6月3日,在广州市虎门沙滩,销毁鸦片共230多万斤,大火整整燃烧了23天,人民无不拍手称快,后人把林则徐虎门销烟记录在英雄史册中。

最后,我去品茶。我共品了四道茶:人参乌龙茶、铁观音、香螺(又叫茉莉花茶)、白毛猴。我懂得了茶叶长在海拔越高的地方,茶叶越好喝。中国自古以来,泡茶就有讲究,先用95摄氏度开水浇在壶上,使壶保持温度,把茶叶放入壶中,用开水浸泡后,倒入另一个壶中,再用开水冲泡几次后,就可以供多人饮用了。为了每人杯里的茶水平均,先倒入一些,叫“高山流水”,然后再平均分配,叫“凤凰点头”,有意思吧!我学会的东西还真不少。

这次旅行,我收获的知识最多,也很快乐,还知道了南方与北方许多不同之处,这几天的日子过得可真不寻常。

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篇4:那些年,我们一起快乐的日子作文1000字

全文共 1125 字

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一条大马路,旁边两排摇摆的白杨树苗迎着风,互相笑眯眯的打着招呼,一直向前走,路越来越窄,路边的野花也多了起来,它们不显眼,在春天却依然妖娆。在田的两边有着零零散散的人家。这是我记忆中的外婆家。在那个如画的地方,我过了一个难忘的暑假。

在那里结识了两个小伙伴,记得那年夏天,我们迎着稻花香奔跑在马路上,我们在捉迷藏,当小玲石头剪子布输了之后,在我们幸灾乐祸的笑声中,她也只好乖乖蒙着眼,蹲下数数,我向前跑,小雨向后跑,我跑向那个窄窄的路口,我想躲到后面,却不想,却到了一个“桃花源”——那是一个草坪,上面有一片的芦苇。我心里暗暗得意,这下你们总找不到了吧。我蹲在芦苇丛中,里面很舒服,有着淡淡的清香。

等着等着,我躺下睡着了,一觉醒来,他们还没找到我,我嘟着小嘴,嘟囔道:“真是的,他们俩好笨诺~”我出去后,没想到看到了一副可笑景象:小玲坐在地上哇哇大哭,而小雨在边上像小大人般忙不迭的讲故事,我悄悄地走过去拍了拍小玲,小玲却抓着我说:“呜,我以为小芸被坏人抓走了!”我无语的将她扶起,掏出我身上的棒棒糖给她,她立刻就破涕为笑了。

回到家消停了一会儿,我才想起要把他们带到那个“桃花源”去玩,我们仨互相拉着小手,走到那儿,我们用芦苇铺了三个鸟窝状的小坐垫,我庄重而又稚嫩地说:“以后这块地方就是属于我们的秘密基地,只有我们三个人知道哦!”他们也跟着我庄重的点点头。

我们三并排着坐在那草坪上,稚嫩的小手牵在一起,天暗了,我们就一起看星星,小玲总是不服气的要数星星,我说:“妈妈告诉我,星星是数不完的。”小玲也只好作罢,眨巴着大眼睛,气鼓鼓的样子。我看着她,忍不住笑了。

现在回想起这些事,真的是好幼稚,好可笑,好纯真,好美好。以前的纯真快乐呢?后来,因为外婆与世长辞,我也因为读书,不怎么去了,有时候想外公了,爸爸会把他带到家里住上几天,有那么几年没见到那座小房子了。到后来,妈妈说给外公盖得楼完工了,叫我一起去喝乔迁酒,于是我又一次踏上了这算不上熟识的土地。看看这里,小杨树变成了粗壮的大杨树,那昔日的小泥楼变成了威风的别墅,我下车奔向秘密基地,但是那儿也已经不存在了。跑去小玲家,开门的是她,她看见我满眼的惊讶,我问:“小雨在不?”她淡淡的告诉我小雨去杭州读书了。我转身回去,吃完晚饭站在门口,一抬头,正好碰上小玲的目光,她尴尬的一笑。我猛的感觉到:她不再是以前的那个天真的小玲了。她变了,我也变了,我们都一样。一样还在那条路上,想着一切的物是人非,眼眶有些湿润了。

多想问一句:你们好吗?可是就连这种寒暄也没有了机会了吧。他们还会记得我么?还会记得曾经的秘密基地么?还记得以前的稚嫩言语么?现在的我多怀念当初单纯美好的小幸福。

啊~那些年,我们一起走过的日子

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篇5:快乐的日子作文800字

全文共 829 字

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今天,我们星海学校全体师生度过了一个有意义的快乐日,大家一起玩游戏,吃美食,观看露天大电影,非常开心。

吃过早饭,我们有秩序地搬着椅子下楼。赵老师说:“今天我们要进行三个游戏的比赛,分别是“喊数抱团”、“萝卜蹲”、“各位好汉请抱拳”。我们大家先练习一下,然后再进行比赛。”

我们先练习的是“喊数抱团”,老师简单地给我们讲了一下游戏规则:就是老师喊几,我们就几个人抱在一起。游戏开始了,我不由自主地紧张了起了,生怕自己听错了被淘汰。第一轮老师喊了二,我一听,马上跟旁边的同学抱在了一起,等老师叫停的时候,我看到有好几个同学都抱得不对,他们就被淘汰了。第二轮老师喊了四,结果我太紧张,跟同学抱在一起时比别人慢了半拍,被淘汰了。虽然被淘汰有点小遗憾,但看老师跟同学们玩的很开心,我也很快就跟他们一起开心地笑了起来。接下来我们又练习了“萝卜蹲”和“各位好汉请抱拳”大家一起玩的可开心了。

接下来在全校的比赛中,我们班在三个游戏只获得了二等奖跟三等奖。看着我们一张张不高兴的小脸,曹老师语重心长地跟我们说:“好了,大家不要不开心了,玩游戏嘛,最重要的是开心,输赢并不重要,再说了,以后还有机会!”就这样,一上午的时间在开心的游戏中结束了,我们去吃完午饭,就各自回宿舍休息了。

等休息好了,我们又兴致勃勃地围坐在操场上,下午的活动是美食分享。同学们都把自己的零食拿了出来,有面包、牛奶、薯片等,老师们还给我们做了美味的烧烤,吃着老师给我们烤的香肠、羊肉串,我们甭提有多开心了。

之后,老师们又在操场上给我们放了一场露天电影,影片的名字叫《冲出亚马逊》。电影主要讲述了两名中国特种兵在闻名世界的“猎人”学校中接受两个多月的军事训练,凭借着超凡的勇气和意志,顺利毕业,并获得了“勇士勋章”,为我们国家争得了荣誉。

随着电影的结束,为期一天的校园快乐日也结束了,但这次以“拥有快乐、分享快乐”为主题的校园活动会在我的童年的已中留下深刻的印象,同是我也会记住给我们烧烤,带给我们快乐的老师!

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篇6:那段快乐的日子作文400字

全文共 421 字

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我时常回忆起,我从前那段快乐日子。在那段无忧无虑的日子里,天真的我奔跑着,玩耍着,快乐着,无忧无虑着。

回想那快乐的日子的我,多么无忧无虑,多么天真可爱,我的眼睛里闪烁着“快乐”两个字,一边哭着还能一边微扬嘴角,多么天真幼稚啊!但是,那时候的我却是我最喜欢的自己的一个模样。

记得那段快乐的日子的我经常去山里,倾听山泉“哗啦啦”的声音,和小鸟玩耍,即使小鸟儿们每次都被我惊跑,但是,我还是乐此不疲。呼吸着新鲜的空气,光着脚丫满山跑,爸爸妈妈在后面“保驾护航”的追着。

记得那段快乐的日子的我秋游时最喜欢采集那满山的火红的枫叶,也许是我的名字里带着一个“枫”字的缘故吧,我天生就喜欢枫叶,多好看啊。

时光飞快穿梭,快乐的日子一去复还,只在弹指一瞬间,只在转眼间,我已成为一名六年级的小学六高年级学生了。我只想说:“快乐的日子,再见了,我将开始努力,放荡的游玩会使我更痛苦,为了梦想,为了自己,为了我自己的未来,我要告别从前那段快乐的日子,开始努力!”

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篇7:快乐的日子

全文共 290 字

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今天又是一个美好的日子,今天爷爷教我捕鸟。

在早上的时候,我看见有几只麻雀在我家后面的菜园里偷小白菜吃,我跑去对爷爷说,爷爷有趣的对我说:“你有没有捕过鸟啊”我对爷爷说:“没,你会吗”爷爷叫我去拿来了一个锄头、一个没柄的竹篮,一些大米,一根绳子,还有一个袋子,到了菜园中,找了个平地,用锄头挖了一下,弄成有点凹的,然后把米放下去一点找了一根木条,用绳子绑劳木条的最上面。木条支撑着竹篮,那些鸟果然一会儿就来吃大米了,等到鸟到中间的时候,爷爷把绳子一拉,居然有3只麻雀,我跑去把麻雀放在袋子里,爷爷叫我来试试,但我弄了大半个小时都没捕到一只,爷爷说我太心急了。

所以我以后一定要有耐心。

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篇8:一个让我快乐的日子

全文共 552 字

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我认为自己是懒人一个,尤其在吃这方面,更是极品中的懒。虽然我也会做,可是我总喜欢“坐收渔翁之利”。不喜欢自己动手。

那天,我也不知道自己是怎么了,非要去下厨,亲自烧一次粉干。根据我亲爱的母亲大人的说法,烧粉干十分容易,我则是深信不疑。我便开始动工,平时我在一旁看妈妈做的时候,是挺简单的。所以我对自己还是抱着巨大的期望的。不过我还是庆幸家里没人,不然我恐怕是有那个心没那胆哦。

拿出肉放在一旁解决。然后,再拿菜刀把肉切成肉条,切完之后,再加入各种调味品进行腌制。我又打了一个鸡蛋在碗里,于是便快速地搅拌,加入调味品,再搅拌。接着,拿出粉干。最后,我再切点青菜。现在,我骄傲得像只大公鸡。于是,我便乘胜追击。开火,上油锅,在里面倒入适量的油。我犹豫着要放哪个先。我依稀记得是先摊鸡蛋。可是我又害怕了,因为我想起了第一次摊鸡蛋,全焦,乌漆抹黑的。不过,我痛下决心,开始。让我没想到的是我成功了。之后,我便开始驾轻熟路地做。后面的确是非常简单。终于,一碗香喷喷,又营养的粉干出锅了。

看着自己亲手做的粉干,我的心里乐开了花,嘴上还哼着小曲儿,身体也不住地摇摆乐起来。之后,便开始享用这道美食。虽然,菜有点烂,肉不是很入味,鸡蛋有点咸。不过,我已经很满足了。因为我开门红,还算成功。

今天可真是一个让我快乐、自豪的日子!

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篇9:快乐的日子作文600字

全文共 548 字

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五颜六色的鲜花丛围着一幢美丽的小房子。小房子是一座快乐的幼儿园。幼儿园里住着许多漂亮而又活泼的小娃娃。小娃娃们白天玩得很快活。晚上,他们睡在一排排小小的木床上。老师轻轻地关上灯,小娃娃们该睡觉了。可是,这些小娃娃可没睡着。他们睁开小眼睛,望着高高的天花板。望着望着,他们有点儿累了,就一起打着大大的哈欠。从他们张大的小嘴里,飞出一股股热气。这热气,聚集在天花板上,变成一朵白白的云。那朵云哪,好像一位奇妙的魔术师。云朵一会儿变成了妈妈的脸,好像在给孩子们讲故事;一会儿呢,云朵又变成了奶奶的脸,奶奶俯下身子,亲着每个娃娃的小脸蛋。再一会儿,云朵又变成了什么呢?娃娃们记不清了,他们已经睡着了。这时候,这朵奇妙的云就从窗口飞了出去,它飘上了天空,然后呢,它又变成了小雨点,从天空落了下来。“沙啦,沙啦”,小雨点打在树叶上,仿佛在为娃娃们唱着轻悠悠的歌。娃娃们睡得更香更甜了。

早上,娃娃们来到院子里做早操,院子里五颜六色的小花告诉娃娃们,他们昨天打的一个哈欠。变成了一朵云,云儿又变成了小雨点。小雨点呢,被吸进一片片的绿叶里;绿叶丛中呢,又开出了一朵朵美丽的花。娃娃们听了都笑了,笑得“咯咯”响。因为他们发规,那一片片的绿叶就像他们一张张的小嘴,而那一朵朵的花,就像他们打的一个个非常可爱的五彩哈欠。

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篇10:那段快乐的日子作文800字

全文共 880 字

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随着冬日阳光的照射,屋内渐渐暖和,零星的树叶影子,在纸糊窗上舞动着,舞蹈欢快的节奏如同我此刻的心情,调皮的冬阳在脸上表演,将我从梦中拽醒。

揉揉惺忪的眼睛才想起今日的捣乱计划,慌张地穿好衣服,揣着一大把爆竹,抓上打火机,拿上馒头,飞也似的往田野里跑去。

我们一行人在田野中东张西望,四处寻找猎物,终于,看见了一只白胖胖的萝卜。哥哥连根拔起一只冰冷花白的萝卜。

“对不住了!”哥哥坏笑道。

我站在一旁,搓着手看热闹。寂静的田野里,只听见挖萝卜和塞爆竹的声音,可我实在不忍心看着鲜甜冰凉的萝卜汁从萝卜中汩汩流出,然而就在我流着口水做着白日梦的时候,“呯”地一声在上空迅速蔓延开来,萝卜四分五裂,乱撒在冻土上。过了不久,只听见背后传来一阵咒骂,原来是田主来了,我们对视一笑,大喊着逃跑。田野再度静下来,只听见几个男孩边笑边喘息的声音。平常跑得最快的二哥却落下了,并在远处弯着腰,疑神疑鬼地捣鼓着什么东西。但我们并没有注意到二哥已悄然离开,剩下的只有留给我们的屎雨,我和哥哥偷偷摸摸地走过去,但二哥却在一旁偷笑着。淋了屎雨的我俩个咒骂着:你的数理化智慧也不能用在这上面呀!来不及换衣服我们便继续捣乱,走着走着眼前看见一口井,我突发奇想地想炸井……手拿一个爆竹的我来到井前,擦燃,冒烟,吹灭,扔!只听耳朵一阵轰鸣,只感脚上一阵震动,只闻一股硫磺味冲入鼻翼,爆竹炸了!正当我们欣赏着杰作时,主人家已经冷不丁地来到我们背后,待到屁股开花的时候才清醒过来,我们不约而同地大笑起来。

冬天过半时,雪已开始融化,但依然很冷。致使屋檐下有许多的冰溜子。我闲得慌,拿来棍子开始沿着屋子打冰溜。木棍与冰溜相互碰撞的声音清脆嘹亮,大小不一的冰溜产生的声音各不一样,打完一圈便像是演完了交响曲。直到把村里所有的冰溜打完后才肯罢休。我还是无聊,便随手捡起一个冰溜子,尝了一口,冰冰凉的,感觉嘴里像是也结了霜,冻得很!仔细玩赏半天,发现这冰溜子尖得很,万一砸到人脑上穿个洞倒轻而易举,疗伤却难着哩,打下这冰溜也算是一石二鸟了吧。

那段日子快乐的,它使我快乐使我愉悦。那段日子是我童年时代不可缺少的一部分。

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篇11:快乐的日子作文600字

全文共 596 字

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“六六,六六……”我大声呼唤着,心里默数着:1,2,3。一只萌萌的小狗冲了过来,砰!“唉,六六,怎么又撞上来了,小笨蛋。”我无奈的蹲下,摸了摸依偎在脚边的“肉团子。”

六六,你是否记得6月16的那个夜晚,我在回家的路上,那一次,我们相遇了……

“爸爸,快停车!”我惊呼一声,爸爸随即缓缓的停了下来,我立刻打开了车门,跳下了车。

我在昏暗的路灯下,竭力睁大眼睛,寻找着你们。

哈!我冲了过去,手忙脚乱地抱起了一只,“淳淳,淳淳,你找到了,给我看看!”涵涵也兴奋地跑了过来。

你却不见了。

六六,你是否记得那个灌木丛。是的,胆小的你早已经溜回了那个丢弃的箱子,那个隐蔽的灌木丛……

我们终究找到了你,另一只小狗却被送走了……

你,留了下来,屋子里又传出了欢笑。呆头呆脑的你是多么惹人爱。

你是那么活泼,一点儿也不怕生,一大早,就屁颠屁颠跟着爸爸去了菜地。那笨拙的步伐,是那么可爱。

六六,你还记得我怕你吃不饱,冲了热奶粉给你喝吗……

“六六,来,过来,喝掉!”我一脸笑意地看着你,你看着我,歪了歪脑袋,黑黑的眼睛里露出了疑惑,或许是因为你还不知道你有了一个名字“六六”。

我耐心地将奶粉灌进眼药水瓶,轻轻抱起你,将奶粉挤进你嘴里,你却丝毫不领情,摇头晃脑,不停地挣扎着,奶粉不断滴在地上。我还是没放弃,你却一跃而下,呜咽着缩在角落里,看着你害怕的神情,难道是我太凶了……

这些时光,是多么美好,多么快乐,有你的陪伴,多好!

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篇12:快乐的日子作文600字

全文共 732 字

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星期四早晨,我和妈妈急急忙忙地下楼,准备上学。啊!今天的雪可真大呀!

我看到:四周是白茫茫的一片,地上像铺了一层厚厚的棉被,我的双脚踩在上面,真舒服!好柔软啊!我还听到脚下的雪娃娃发出轻微的“咯吱”声,我真不忍心再踩向这些可爱的雪娃娃们身上。瞧:这些可爱的雪娃娃们还在不停地飞向快乐的人间,落在我的脸上落在我身上,我马上也快变成一个雪娃娃了,真有意思!我还看到路上的行人非常少,有上班的大人,有送孩子的家长还有孩子。别人都打着伞,妈妈却忘记带了。忽然,一阵冷风吹来,我忍不住地打了个冷颤,妈妈赶紧让我戴上口罩。

我和妈妈在路边在路边等车,等了很久,没有车的踪影。我忍不住地哭了,妈妈安慰我说:“别哭,你越是没耐心,就越等不到车。”妈妈的话刚说完,忽然从妈妈的包包里,传来了一阵清脆的手机铃声,妈妈的手机响了。原来是郭城均妈妈打来的电话,说“今天不上学,一直到星期一 ”。接着,妈妈赶紧找到另一个移动号码的手机,一看上面的信息,果然是这样。妈妈豪爽地把这个消息告诉了我,我高兴的一跳跳了三米多高。

我就对妈妈说:“妈妈,我们玩打雪仗吧。”妈妈高兴地答应了。于是,我和妈妈一起来到我们楼下的小广场内欢快地打雪仗,一会儿妈妈用雪球打我,一会儿我把雪球扔向妈妈,妈妈的衣服上被我弄了很多雪,望着妈妈,我又忍不住地笑了,妈妈也笑了......真是太有趣了!风雪中不时地传来我和妈妈的欢笑声。一会儿我躺在软软的雪地里,一会儿我又故意摔在厚厚的雪被里,真舒服啊!我还在地雪地上堆了一个巨大的雪山——珠穆朗玛峰。妈妈连连夸我:“你太有创意了!要是我,可堆不出来这样好看的作品呢。”

我和妈妈在雪地上玩了好长时间。妈妈告诉我:“孩子,我们该回家吃饭了。”我才依依不舍地离开了这个快乐的乐园!

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篇13:那段快乐的日子作文700字

全文共 742 字

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记得小时候,与我相伴最多的,也是最能带给快乐的,便是我养的那一群小动物了。

阳台是我的根据地,我几乎不需要笼子,只是在地上铺好棉絮和报纸,然后将它们一一隔开便好。

那时,我又一个鸡群。每天我带它们出去散步时,总引得邻居们停下了手中的活——因为我身后有一只庞大的“军队”。那只昂首阔步,走在最前面的小鸡,明显是要比其他的小鸡大了一圈,连鸡冠都冒了出来——这正是它引以为傲的。一到草地上,它便毫不犹豫的冲向它的“独人领地”——那片草长得最好最茁壮。其他小鸡也都散到草坪各处,一步一顿,寻觅着散落在地上的草籽,被长得正旺的草遮遮掩掩的,难以见其全身。这一片不大的草地,与旁的几棵无人问津的老丁香,是我曾最喜欢的地方。

鸡是怕水的,这是它的“天敌”,这一点也算是众所周知了。鸭可与其大不相同,水是它的命根子。离了水,它便活不成。鸭子的生活节奏正如它的慢性子一般,整天优哉游哉的在水中晃悠,看起来也是老实巴交的。但一到了水中,它便完全换了个“人”似的——它们“嘎嘎”的叫着,用脚蹼把水泼的到处都是。这时如果有人经过,比如我,它们便会“哗”的一下把水溅到人身上,一脸得意洋洋的欠扁神色。在然后,我便会拿起自制水枪和它们正式开战了。

鸡和鸭在饮食方面大同小异,只是鸭子必须要有水,鸡是食物的狂热追求者,可以说它们鸡以食为天。只要听见食盆在地面上叩响,下一秒,它们便会以雷霆万钧之势蜂拥而上,再过几秒,已经觅不见食盆的踪迹了。风卷残云之,盆器倾侧,一片狼藉,日日如此。而我,也很乐意捉弄它们,空撒一把米,看它满头大汗地跑过来之后愣在原地,四处寻不见谷子的身影,一脸“你在逗我吗”。

我与它们的关系,并不是“主与奴”,而是“朋友与朋友”,这种关系下的我们,每一天都是无比的快乐,而这一段时光,也是我记忆中的珍宝。

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篇14:贾志敏快乐的日子作文教学

全文共 3185 字

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师:上次作文,我们写了《看乐爷爷画画汇要求同学们仔细观察,把它写下来。这篇作文,大家写同样的题材。现在,老师要给你们写另一篇作文,要求大家写各种各样的题材。大家看看,按这个题目的要求,写的是什么?

生:写的是“日子

师:什么样的日子?

生:快乐的日子。

师:对,一定要写出快乐来,让大家看了感到快乐。现在,我要同学们说一句话,回答:在什么时候,我做什么?考虑一下,再告诉老师。

生:一个春天的下午,我随哥哥到树林里打鸟。

生:在一个夏天的中午,我去捉知了。

生:一个夏天的早上,我跟表弟划船采荷花。

生:在冬天的一个早晨,我在乡下见到了老同学。

生:一个冬天的晚上,我去看妈妈演戏。

生:一个夏天的中午,我去掏鸟窝。

师:好。大家拿出纸来,就写一写这句话:在什么时候,我做什么。(学生按要求边想边写。)

师:(见全班学生基本上都停了1笔)下面请几位同学念一念。

师:刚才你们说的、写的这句。话,就是写这篇作文的题材。这篇作1文的题材确实是各种各样的。现在,题材有了,怎样写好这篇文章呢?最近语文课,大家学了《凡卡》。这篇文章,可供大家模仿。文章先写了他爷爷是怎样一个人,我来读一读(读课文有关片段),第二段写了景色,xxx你读一读(学生读有关片段),第三段,写他过了一些快乐的日子,我来读一读(读课文有关片段),这三段我感到写得相当美。大家可以写一写景色,用景色来衬托快乐的日子。(学生在稿纸上边思考边写景色。)

师:写好了的就念一念。

(学生纷纷举手,念自己所写的景色。有一名学生念道:那是春天的一个早晨,小草悄悄地钻出土来,小鸟欢快地张开了巧嘴,到处鸟语花香……)。

师:不少同学把景色写得蛮美的。我们再看看《凡卡)的作者是怎样写快乐的场面的,他是分四层来写的,我再读一读(读课文有关片段,并逐层作了简要的分析)。下面,你们就写一写乐的这一段。注意,一定要写出乐来。(学生认真地写,教师巡回指导。)

师:大家把笔放下。如果没写完,等会儿可以告诉老师,你下面准备怎么写。还有1/2的同学没举手,不要急,我等你们。好,(指一名学生)你来,到这」以指讲台边)来念。

生:(念)今天,我到附近的一一个菜园里去抓蜜蜂。(师插话:小心蛰着!)我抓了好一会儿,一只蜜蜂也没抓到。正在我心急的时候,(师插话:正在不要随便用,你用了正在·后面就要出毛病了。)突然,飞来了一只小蜜蜂,我看见(师插话:用不着正在,没有什么非常要紧的事嘛。一只蜜蜂也没捉住,不要用突然飞来,你面前有,好多蜜蜂。应该说,这时候,在我面前出现……)这时候,我面前出现了·一只小蜜蜂,我看见后,连忙镊手镊脚地走到一棵菜的后面,弯下腰。(师插话:你要交代这只蜜蜂在哪里,是在飞呢,还是停在哪里。生回答:在飞。师说:在飞,那为什么要镊蕊手镊脚呢:你应该快步,不应该隐蔽,应该飞快地,猛地)我猛地

(师插话:念不下去了,你再看看。谁再来幻

生:(念)《捉知了八知了真多,它们叫得是那么响!。你看,一只知了!我抬头顺着小伙伴指的方向看又是令人叫绝的课。其中有这样一个细节:

师:能说说我们为什么要保护青蛙吗?

生:青蛙是庄稼的保护神。

生:青蛙是人类的好朋友。

生:青蛙是捉虫能手。

(师把上述三句话重复了一遍,予以肯定。然后请一高一矮的两位学生走到氓台前,一个站在贾老师面前,一个站在贾老师后面。)

师:我们三个这样站队好吗?

生:不好。应该按高矮个儿站。矮个儿站前面。(贾老师按同学说的,重新站队。)

师:这样站好,是吗?那么,刚d同学说的三句话应该怎样排列呢?

(生恍然大悟,纷纷举手。)

生:应该先说青蛙是捉虫能手,再说青蛙是庄稼的保护神,最后说青蛙是人类的好朋友。因为青蛙是捉虫能手,所以才说它是庄稼的保护神;因为它是庄稼的保护神,所以说它是人类的好朋友。

评析:

这一细节,我在听课本上做了详细的记录,并在旁写了一个大大的妙字。妙在哪里?妙在贾老师把逻辑学上的一个深奥的类概念和种概念的主从关系竟讲得如此浅显易懂。深入而能浅出,这是一种更高的教学艺术。

比深入浅出更高的是善待学生的艺术。课堂上贾老师和学生关系是那么平等、和谐、融洽,真是其乐融融。尤其是贾老师的激励艺术,更是高超。你读得真好,我都被你感动了广大家听了,都佩服你读得好!你写得好,读得更好!声情并茂。这些话,连老师听了都深受感动,更不用说被表扬的学生了。如果说正面激励容易做到,那么对读错、说错的学生能反话正说就难了。请听贾老师是怎么说的:读错是正常的,一点儿不错是不正常的。嗅,这一点是人家说过了,不过你再强调一下也是好的,能引起大家的注意。听了这些话,我从内心感动。

作文课,也有阅读课,他的每一节课都有一种艺术的魁力,无论是教材的处理、教法的设予尤还是对学生各种表现的应对措施,都那么独到,那么有味。于是,在我的听课本上,又写了这么一句话:贾老师是一本韵味无穷的教学艺术的书。

后来,听贾老师的课就更多了。有一天,我在《文汇报》上读到一篇报道。写的是,有一天,贾志敏校长发现楼梯里面有一片纸屑。他站在远处观察学生见了它会怎么做。一个学生过去了,视而不见;又一个学生过去了,还是视而不见;第三个学生过来了,弯腰把纸屑拾了起来,并把它丢进垃圾筒。贾校长走过去间了该生的姓名、班级,于是写成了一篇生动感人的国旗下的讲话。

贾校长在国旗下的讲话,全来自学生中,来自生活中,没有空洞的说教,都是一件件、一篇篇或令人感动、或启人心智、或发人深省的事例和劈语。学生听了贾校长的演讲,如坐春风,如沫春雨。请看他的《孩子的心比金子还纯)的演讲:

昨天中午,我正在走廊上巡视,突然,几个二年级的孩子把我团团围住,你一言,我一语,巩巩喳喳,说些什么,我一句也没听清。看着他们个个涨红着脸,我知道他们要告诉我一件重要的事情。

原来,他们在马路上捡到一枚嵌宝金戒指。其中一个女孩子把它交至叮我手里认真地说:是我们捡到的,是金的,一定很值钱口巴!

这枚戒指的确很大,放在手@$上掂一掂,好沉:金灿灿的,前面嵌着一块绿得发黑的宝石。我对金首饰一无所知,它是真是假,我一时拿不准。于是我请教一位女教师,她看了看,掂了掂说:假的,百分之百是假的。一连问了几位,都是一个说法:假的。

我把这意见告诉孩子,孩子有些泄气了。他们散开乙可嘴里还说:是真的。

望着他们的背影,我默默地说,他给了门文给我的是一枚假的戒指,可是,孩子的@$却比金子还纯。难怪一位住在浦明师范附小附近的上海人民广播电台的工作人员被贾老师的国旗下的讲话所吸引,成了讲话的忠实听众,为一次次内容生动、语言优美的讲话所打动。一天,他终于按搽不住,破门造访贾校长。当他得知一篇篇讲话均出自贾校长之手,出自贾校长之口,他惊博了。且不说内容感人、文笔流畅优美,就是那普通话、那磁实的嗓音,也够当一流播音员的资格!他间讲话的资料从何而来,贾答,从观察中来,·从学生中来,从思考中来。出版社准备把贾志敏校长在国旗下的讲话汇集出版,书名为《教育的诗篇》。贾老师把书稿拿给我看。我反复地读,反复地品,又读出了一层意思:贾老师是一本厚重的、具有中国特色的教育学的书。

学高为师,身正为范。当贾志敏作为一名教师出现在课堂上,作为一名校长出现在讲台上,他的学识、人品,不就是摊开在学生面前的一本教科书吗,前不久,我们一起到张家界讲学,同住一室。无意中发现,他教过的课文都能背诵下来!就连很长的一篇《我的伯父鲁迅先生》也能倒背如流!他说的话不多,但每句都有琢磨头,有品头。我不禁说道:贾老师,您是天才!他笑了:您也相信天才,我却不信。我之所以记得住,那是因为我的执着感动了书上的文字。您想,我教了40年的小学语文,天天认真地读它们,能不感动它们?所以纷纷跑到我脑子里来了。一个智商再低的人,也认得他的父母啊。为什么?天天见面嘛!处处留心,天天思考,总会发现点什么,想出点什么。小和尚只要天天认真经,神一定会来的。

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篇15:寒假那些快乐的日子_小学生作文

全文共 539 字

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快乐日子总是短暂的,也是难得的。寒假,短短的二十几天,过的却有滋有味,开心快乐!即使是回想,也让人感到幸福。

外婆很早就说了,她要带我们去她的家乡,那里有可多可多的孩子哩!耐不住寂寞的我期待早点去。

今天要买年货啦!弟弟开高兴啦!这是他满月以来第一次来逛超市,他还东指指,西闹闹。好像他对超市并不陌生,可能是因为他妈妈是个购物狂的原因吧!

总算到外婆家了,南安罗东,真是个好地方!这里没有城市的繁荣与喧闹,却有着清新与宁静。远离城市浑浊的空气,这儿简直是一个度假胜地!

过年啦!我一大早就被“噼里啪啦”的鞭炮声吵醒了,这简直是个活闹钟嘞!真是一个令人期待的早晨!旧的一年在这鞭炮声中度过了,无论我多么不想接受现实,但是我确实又大了一岁,我真为我的身高担忧啊!

现在是大年初一的夜晚,都十点了,大家似乎毫无困意,在等待着什么……

十一点了,虽然心里依旧很迷惑,但是我还是要睡觉了,实在是太晚了!

“砰砰砰……”咦?怎么回事,大半夜的。我困意朦胧的往门外看,哇!真是太惊人了!太壮观了!是的,各家各户都放起了烟花,我爸爸也准备放了!哦,那是多么的绚丽,多么缤纷!对于禁止燃放烟花爆竹的城市来说,这一幕永远都不会出现在那昏暗的天空中吧!

今年收获真不小!500元的压岁钱,太好了,可以多买几本书了。

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篇16:那段快乐的日子小学作文

全文共 2155 字

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快乐,是一种感受,那段快乐的日子作文。

我们每个人都需要快乐。

快乐的生理基础。

激素

快乐是一种积极的情绪。

快乐来自对所做事情的看法和认识。同样是拧重物,扛行李的人和运动健身的人感觉就是不同,扛行李的人往往认为是苦难,他们想方设法减轻重量。健身的人认为是快乐,他们会尽可能地增加负荷。爬楼梯和登山是如此。同事挑毛病和指点也是如此。观念的转变往往是快乐的来源。

快乐是做自己应该做的事。自己想做的事往往是自己应该做的事。做好这些事情,往往人能够得到很大的满足。

快乐是做好自己能做的事。这些事情的做好,就能够一点一点地充实人的信心。

连一无所有的人都可以快乐,我们为什么不能?

有太多的挂牵,就不容易领略快乐。可以说,是过多的羁绊使我们闭上了能够发现快乐的眼睛。

快乐不但是自向的,同时可以感染环境,传染给他人。快乐的人更能够得到社会的接受,也更容易建立和谐的人际关系。

很多人都误以为,名人没有烦恼。或者说成功人士快乐会多一些。

其实,快乐与否与金钱没有关系,与成功没有关系。那只取决于健康向上的心。乐观、上进、宽容。

人的快乐是时时的肯定自己。这可以通过将目标的适当分解增加任务完成的可能性,从而增加对自己的认可。这个方向的极限就是完全的快乐。

必须指出,在现实生活中,由于种种的风险不可控因素,这种极限是不存在的。虽然世界上不存在100%的快乐,但是我们能够更快乐,通过信息的完善降低风险、或者优化自身的行为更多地收获快乐。这也是我们努力的目的。

有句话叫"能者多劳,智者愁",这是因为智者能看到很多别人看不到的东西,有些甚至是披着和谐外衣的巨大灾难,他的努力,却因为别人的短视而得不到别人的认可或帮助。他无法快乐是无法与社会交融,或者有时候是眼睁睁地看着事态发展向毁灭。

然而,我要提到的是另一类智者。他们虽然也有着不同常人的洞悉世界的眼睛,但是更尊重别人的选择。他们往往相信因明之道,认为刻意即缘,一切的因有着相应的果,一切的果也必然存在来因。他们虽然也警示众人,但不强求别人与他一致。其实他们在境界上往往更高:他们根据资源互生法则参破了创造和毁灭的关系。一种生就是一种死,一种得就是另一种失,一种创造就是另一种毁灭。他们不再为生死得失悲欢,因此更强调的是把握当下,追求现在的和谐。

很多人都以为放纵是快乐的,放纵真的能够得到快乐吗?那不过是对空虚和厌倦的短时间忘怀而已。放纵过后,人的空虚和失落往往会更重。因为他没有真正解决实际的问题。

快乐的日子_作文精选

五颜六色的鲜花丛围着一幢美丽的小房子,中学生作文《那段快乐的日子作文》。小房子是一座快乐的幼儿园。幼儿园里住着许多漂亮而又活泼的小娃娃。小娃娃们白天玩得很快活。晚上,他们睡在一排排小小的木床上。老师轻轻地关上灯,小娃娃们该睡觉了。可是,这些小娃娃可没睡着。他们睁开小眼睛,望着高高的天花板。望着望着,他们有点儿累了,就一起打着大大的哈欠。从他们张大的小嘴里,飞出一股股热气。这热气,聚集在天花板上,变成一朵白白的云。

那朵云哪,好像一位奇妙的魔术师。云朵一会儿变成了妈妈的脸,好像在给孩子们讲故事;一会儿呢,云朵又变成了奶奶的脸,奶奶俯下身子,亲着每个娃娃的小脸蛋。再一会儿,云朵又变成了什么呢?娃娃们记不清了,他们已经睡着了。这时候,这朵奇妙的云就从窗口飞了出去,它飘上了天空,然后呢,它又变成了小雨点,从天空落了下来。

“沙啦,沙啦”,小雨点打在树叶上,仿佛在为娃娃们唱着轻悠悠的歌。娃娃们睡得更香更甜了。

早上,娃娃们来到院子里做早操,院子里五颜六色的小花告诉娃娃们,他们昨天打的一个哈欠。变成了一朵云,云儿又变成了小雨点。

小雨点呢,被吸进一片片的绿叶里;绿叶丛中呢,又开出了一朵朵美丽的花。娃娃们听了都笑了,笑得“咯咯”响。因为他们发规,那一片片的绿叶就像他们一张张的小嘴,而那一朵朵的花,就像他们打的一个个非常可爱的五彩哈欠。

只要秒针走一步,时间就会过去一秒;只要时间过去了,你就会觉得它走得太快了;只要一天天快乐的日子来了,人们就会高高兴兴地度过一天、两天、一个月、一年……

在充满快乐的日子里,人们会把自己的钱捐一点给灾区或者是贫困的地区。把钱捐给贫困地区的成年人,好让他们买下生活中需要的生活用品,让他们买房子住下来安身;把钱捐给贫困地区的孩子们,让他们去上学;把钱捐给大学生,让他们继续读书、考大学……如果你这样做了,你就会觉得今天快乐无比。

在充满快乐的日子里,人们会去帮助有困难的人。每当有的同学有难题解决不了的时候,他们会去帮助他(在那个人会做的情况下才能去帮助他,如果自己不会做,要去请教别人);每当有的小孩在走路的时候,一不小心摔倒哭了,他们会去把那个小孩扶起来,并且安慰他不要哭了,没事的;每当有的工程师在建筑方面遇到了一个难题,他们会努力地帮他想方法,一起解决这个难题(虽然有的人不太懂建筑)……如果你也这样做了,你就会觉得今天格外地轻松、快乐。

在充满快乐的日子里,人们总是会辛勤地工作起来。当他们怀着好心情去工作的时候,在某个单位干活来,会比平时更加勤奋;当他们怀着好心情去干活的时候,农民们会比平常还要勤劳,在田里用老黄牛来耕地;当他们怀着好心情去办事情的时候,会非常高兴,总会面带笑容。快乐真重要!

快乐,是生活中最重要的一笔财富之一,要好好珍惜。

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篇17:那段快乐的日子作文600字

全文共 621 字

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“嘀嗒嘀嗒嘀嗒,时针它不停在转动,嘀嗒嘀嗒嘀嗒,小雨它拍打着水花”,听着音乐,看着楼下,忽然有些怀念呢!

瓜地里的笑声

小时候,我喜欢在砖房外的院子里玩耍,总是去摸爷爷种的大冬瓜,上面有很多细毛刺,手摸上去就会被扎到,疼得哇哇叫。每逢这时,忙着种菜的爷爷会放下锄头,哈哈大笑着对我说:“你这个小脑瓜啊,就是不长记性。疼还去摸!”我坐在地上,用幼小的拳头打爷爷的腿,爷爷总是心疼地抱起我回屋,锄头却被闲置一旁,似乎种菜这事早已经忘得一干二净。

夕阳下的笑声

一年级的一天下午放学后,我正兴奋地往家跑,就在这时,忽然听到有人叫我的名字,我回头一看,一个稚气未脱,和我年龄相仿的小胖子立在我的身后,他就是住在我家屋后的大河兄。

大河兄把那胖胖的小手放在我背后,用银铃般清脆的声音对我说:“走,上我家玩去。”因为那时作业很少,所以每天下午我俩都玩游戏,直到天蒙蒙黑才回家。

一个周末,我正蹲在角落里观察蚂蚁,此时大河兄刚好路过,而我却浑然不知,正当我观察入神的时候,大河兄一声吼,把我吓得魂飞魄散,他却对着我哈哈大笑。我撅起嘴,生起气来,起身去追他,绕着院子追了三圈后,我俩都精疲力竭了,便坐在地上看着对方傻笑,笑声回荡在院子的上空。夕阳落山时,我俩微笑着握了握手,然后各自回家了。

那段快乐日子,就算商人用大把大把的金钱来交易,我也不会卖给他。那段快乐的日子,好似一条蜿蜒的七色河流,一直在我的记忆中缓缓流动,从未停息过。沉思许久,回首往昔,仍有感动和温暖呢!

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篇18:快乐的日子将会来临作文600字

全文共 594 字

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“假如生活欺骗了你,你不要忧郁,也不要愤慨,不顺心的时候暂且容忍;相信吧,快乐日子将会来临!——普希金”这句话让我感受深刻,因为我经历过这样一件事。

有一次,我没考好,闷闷不乐,感觉整个天都要塌下来。我去朋友家,迎接我的是一只橙色的大猫,我便和朋友追上去,那只大猫坐了下来,用美丽的大眼睛望了望我。我试探着走过去,它没有半点儿动静,依然坐在那里。

我摸了摸它的头,它温顺地叫了起来,“喵~喵~”朋友见了,也小心翼翼地移过来。这只乖巧美丽地大猫很温驯,我们都很喜欢它。我们轻轻地把它那毛茸茸的小爪子抬起,它随即低下头舔舔我们的手;摸摸它软软的脸,它又缓缓眯上它钻石般的眼睛;把手放在它跟前,它就靠着我们舒适地闭上眼睛。一切都是那么美好,我似乎忘掉了所有的不愉快。我们又接着摸摸它的头,用草逗逗它,好不快乐。

直到6点钟,妈妈打电话给我,叫我回去吃饭,我只好意犹未尽地回了家,可橙色大猫那乖巧的模样却总在我的脑海里浮现。

第二天,正当我准备坐公交车去上学时,“喵~喵~”那熟悉的叫声又在我耳边响起,我欣喜若狂,猛一回头,欣喜地看见那只橙色的大猫,和昨天一样,乖巧地坐在那里。我快步走近它,它便用头蹭了蹭我的腿,我也弯下腰摸了摸它的头,以示回应,并给它取了一个可爱的名字——橙子。

忧伤的日子总会过去,“快乐的日子”果真会悄悄来临!哪怕是一草一木,一只大猫都足以让我们忘掉烦恼,只要我们认真发现,感悟。

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篇19:一个快乐的日子

全文共 529 字

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在一个天高气爽,秋风习习的早晨,迎面送来阵阵桂花飘香。我们哼着小调,踏着金秋的脚步。风,告诉我,秋姑娘姗姗来迟了。来到江滨公园,公园里的湖微微地泛起波纹,秋水盈盈。真是不一般的美!

跨进栏杆,周围到处开满了菊花。“三二一!咔嚓!”我冲过去,跳了起来,做了一个V字的动作,幸亏来得快,否则就没我的份了。我暗暗自喜。

一路上,我们吵吵闹闹,嘻嘻哈哈,疯疯癫癫。就这样,我们来到了属于自己的天地。

场地是绿的,花是艳的,人是多的。“各走各自的,等着瞧!”一位女生不屑地看了我一眼,便散场了。但我没因为那句话而伤心,心情依旧如花般灿烂。

我饿了,似一只饿狼十天没有吃饭了。但我不管三七二十一,抓起一包乐事薯片狼吞虎咽地啃了起来,差一点,差一点我就把包装纸也吞下去了。好险,真的好险!

吃饱了,喝足了,我该干些什么有意义点的事情呢?玩?哦,对了!赏景!

躺在绿地毯上,沐浴阳光。一束阳光透过叶隙照在我红扑扑的脸上,一丝阳光射进我的心胸,在心里播种下一颗温暖的种子,静静地等待它下一次萌发。

秋姑娘用魔法棒为秋景穿上了一套金秋色彩的衣裳,为人们添上了一首秋的小曲。秋天,到处是美,一种看不见的美。

时间在流逝,太阳渐渐地躲进了西山,告别这园中的好友,告别这园中的美景,踏上了返校的路途。

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篇20:初二优秀作文600字:快乐的日子

全文共 670 字

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那时候,无忧无虑、天真,眼里只有快乐。妈妈的大手牵着我的小手,走在公园的小路上,哪儿,便是我童年的天堂。

每当我看见停在树上小鸟,都会用稚气的声音呼唤它,好让他陪我玩耍,但小鸟好像不喜欢和我玩,飞走了。我便奔向互不相识的小孩子身边,它们无论做什么,都能令我乐个不停,欢声笑语顿时溢满了整个公园。

每天下午,我都跟小伙伴们去公园一角的花坛下观察小蚂蚁们的“大举动”。它们用弱小的身躯扛起了比它们自身大好几倍的食物,我们为之惊叹!可这也免不了我们的一番恶作剧。我们会无缘无故地向着整齐队伍中的几只蚂蚁伸出“魔抓”,一下子,便打乱了它们整齐的队形。但不久,便又会恢复原来整齐的队形,就像之前什么也没发生过,我们便会一次一次地重复着之前的动作,乐此不彼。或者把水洒到他们的周围,挡了他们的去路,终究它们还是逃离了我们的“魔抓”。

那时邻居每天都会带他那只可爱的小狗来散步,。不知不觉中,我与它便成了最亲密的好伙伴,我有好吃的东西都会留给它。

但有一天,我看到它的腿上有了一处明显的伤口,第一反应就是:它受伤了!我二话不说,就跑回家拿消炎药水,可是,妈妈却说消炎药水用光了。我心急如焚,妈妈却不肯买,我暗想,只好等几天后再作打算了!

过了几天,我再来看它时,它的伤口竟然自己愈合了。邻居告诉我,小狗是有自己治愈功能的,治愈的法宝就是它的舌头,它的舌头能够杀菌。我恍然大悟,我又懂了一些我不知道的事情呀。

童年的时光转瞬即逝,当回忆成为我们心里的旧照片,我们成了背对背行走的路人,沿着不同的方向,向道路的另一端走去,走向成熟。剩下的,只有回忆,还有那些快乐的日子

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