四季400-作文（汇集20篇）

年复一年，日复一日，大自然随着四季的更替给人间带来春的盎然，夏的浪漫，秋的收获，冬的乐趣。

春天，万物复苏。小草从地下悄悄探出了头，小花在向人们招手，小燕子从南方赶来了，小动物们也都苏醒了，小朋友们都把厚厚的棉衣脱了……春天，大自然像一个刚出生的婴儿，萌萌的！

夏天到了，天气热起来了，花儿开得更娇艳了；海边的椰树下，人们穿着五彩缤纷的夏装，享受着海风的吹拂；冲浪的人们在风头浪尖时隐时现，与波涛共舞；小朋友在沙滩上垒起一座城堡，有城堡就有美丽的小公主……夏天就像个天真浪漫的女孩子，美美的！

秋天来了，蓝蓝的天空飘着朵朵白云。凉爽的风儿吹得落叶像蝴蝶在飞舞，孩子们捡起这些落叶做成各种手工作品；树上的苹果、桃子都熟了，空气中弥漫着阵阵果香；萤火虫提着星星为熟睡的孩子们巡夜……秋天就像美丽的妈妈，是甜美的！

冬天，雪花飞舞。孩子们穿得像一个个小面包，在洁白的地毯上滚来滚去，他们打雪仗、堆雪人、滑雪，欢笑声传到很远的地方；虽然冬天很冷，但大地却蕴育着生机；我们的小脸是红彤彤的，心是热热的……冬天就像严肃而有爱的爸爸，酷酷的！

四季是大自然给人间带来的最美礼物，我们每个人都有义务把大自然四季的美丽年年岁岁保持下去，热爱大自然就是热爱生命，热爱生命从热爱美丽的四季开始！

如果黄河是粗旷的硬汉，长江是率直的男孩，那么西湖就是秀美的女子。

西湖有着一种典雅的美，好像一位亭亭玉立的女子。

春天的西湖苏堤上桃红柳绿，蝴蝶翩翩起舞，连堤下的小鱼也在快乐地游弋。

夏天的西湖波光粼粼，湖面上，荷花欣然怒放，摇着小灯笼般的花朵，正朝我们咧嘴笑呢。蜻蜓更是悠闲自在了，有的在荷叶舞台上舞蹈，有的在荷花里做着属于自己的美梦，还有的尾尖偶尔掠过湖面，在水面上漾出一圈圈的涟漪，马上又升空飞远了。

秋姑娘踏着花步来了，她用油画棒画出金黄的银杏叶、斑斓的鹅掌楸、火红的枫叶……宝石山山顶，西湖的秋色一览无余，好像进入了色彩绚丽的油画中。

冬天悄悄地来了，雪花给断桥披上了一件暖融融的大衣，断桥变得银装素裹、美不胜收。

西湖边还有许多风景名胜，如三潭印月、曲院风荷、雷锋夕照等等，它们都是古代历史文化的瑰宝。让我们爱护这些宝物，珍惜这些瑰宝吧！

我的家乡在浙江省江山市石门镇安基村，那里是世界自然遗产——江郎山。

春天，那里是一片金黄，漫山遍野都里盛开的油菜花，成为了春天的象征。阳春三月，从全球各地的人纷纷赶来，观赏这天下奇观。他们有的坐船，有的坐飞机，还有竟自己开车来，长途跋涉，为了看这天下奇观，真是“不择手段”。只要是在田野，就能看到一片金黄，像遍地的黄金铺满天地。这时，游客们就就会蜂拥而上，来争抢这遍地的“黄金”。

夏天，是烈日炎炎，骄阳似火。城里人就会躲在家里吹空调，躲在家里不出门。而乡下农民则在田间辛勤的干活。＂这就是锄禾日当午，汗滴禾下土的意思＂。我们小孩会拿大人的一两偷偷地去买冰淇淋吃，吃完后擦擦嘴，然后乖乖的去写作业。

秋天，是大丰收的时候，家家户户都挑着担子去田野里收割。每次都是满满一大担挑回家。他们那，別提多高兴了。九月九日，是重阳节，是登高的好时候，去爬爬江郎山吹吹清风。人也能心旷神怡。

冬天，寒风刺骨，让人躲在家里边吹着空调，躲在被窝里。我家可热闹啦！大家凑在一起，吹着暖气，穿着棉袄，一起围在桌子边儿吃火锅。我会约几个好好友，在雪地上堆雪人，打雪仗。

我爱我的家乡，它的美丽令我留恋！

你知道我最喜欢哪个季节吗？是青春活力的春天，热情奔放的夏天，多愁善感的秋天，还是冰天雪地的冬天？也许你猜中了一个或两个，我很遗憾的告诉你，你错了，我喜欢的是他们的全部。

春天，是播种的季节。万物复苏，大地又恢复了生机勃勃的景象。远远望去，雾把小村子淹没了，犹如仙女下凡，把她的长绸散在各个角落。春也非常喜欢做漂亮的衣服送给她的母亲——大地母亲。大地母亲穿上了绿色的新衣服，高兴极了，笑得合不拢嘴。小孩子们嚷着要到田野里去放风筝，热闹极了！

夏天，是个热情好动的孩子，他喜欢运动，他只要一运动起来产生巨大的热量，人们也感受到了他的热量，都滴下了汗水。不过，夏也是个爱哭鬼，只要遇到不顺心的事，就会哇哇地哭个不停。哭完了，彩虹姐姐还会来安慰他呢。

秋天，可是个丰收的季节。她把枫叶染成了火一般的红色，把整个世界染成了如童话世界般的金黄色。她让红彤彤的苹果咧开嘴笑、穿着绿大衣的西瓜大喊：“秋姐姐来了，秋姐姐来了！”农民伯伯也很高兴，笑着合不拢嘴，赞叹道：“今年真是个大丰收啊！”秋姐姐听了，心里比吃了蜜还甜。

冬天，是个冰清玉洁的冷美人儿，她看上去没有一点同情心，只会给人们带来寒冷。大雪过后的街道，呈现出一派生机盎然的景象，雪将华藏寺这位勇猛的战士武装起来。天是白色的，所有的建筑物也是白色的，白得灼目，白得耀眼。树尖上顶着一髻儿白花，风儿拂过，那“牡丹”似的白花便害羞的由枝头滚落下来。树下的杂草也在偷偷的装扮自己。风儿也不知何时悄悄的溜走了，好一派“山舞银蛇，原驰蜡象”的景象。

花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片荫凉；风从秋走过，留下阵阵金浪；雪从冬走过，留下种种希望。

风神有四个仆人：春风、夏风、秋风、冬风。四个季节的风有着不同的特点，在我们的社会中，不同的风也代表着不一样的人。

春风，是温暖的。它在寒冬之后滋润万物，温暖我们的心田。这让我想到了那些乐于助人、为他人着想的人。他们的善行也是那么温暖，如同冬日里的一缕阳光，为我们去除寒冷。那些曾帮助过他人的人，自己的心肯定也十分温暖，被帮助的人肯定也会感受到那份温暖。这是我所理解的春风。

夏风，是炎热的。它使人感到无比的狂热。它也总是让我想起那些豪爽大方的人，譬如一些无私捐款的人。他们那一颗赤诚之心，让世人为之铭记。

秋风，时而凉爽时而温暖，它对于人类而言帮助可真是太大了。它给农民伯伯带来丰收的喜讯，让人们感到了丰收的快乐。那满满的一筐筐的果实，是爱心的果实，是甜美的果实，是辛苦劳作的成果，从那可以看到许多人愉悦的笑脸。这让我想到了我国的一位大文豪。他那犀利的眼神，瘦小的脸颊，隶体一字式的胡须，他就是人们敬爱的鲁迅先生。他用笔作为武器，战斗一生，被誉为“民族魂”。他给人民无限的关怀与鼓励，给反动势力以无情的打击。先生是我心中最为贴切的秋风形象。

冬风。寒冷的冬风让人直发抖，它把各种各样的景物都给“冻结”了。这让我想起了社会中的一些不良人物，那些人尽贪小便宜，以大欺小，以多欺少，成为人民公敌。

四季之风在我心中有着不同的含义，它代表不同的群体。

西湖的景色，一年四季都很美。

春天，最受欢迎的当然是"柳浪闻莺"了。走进"柳浪闻莺"，只见高高的柳树垂下了千万条碧绿的枊条，我不禁诵起贺知章笔下的诗句："碧玉妆成—树高，万条垂下绿丝绦。"听着那鸟叫声，心情十分舒畅。花枟边，迎春花舒展开了它那嫩黄色的花瓣，仿佛在向人们诉说："春天来了！春天来了！”小草也从土里钻出来，露出嫩绿的草尖。小溪边，溪水叮叮咚咚，仿佛在弹琴。

夏天，"曲院风荷"那里围了许多人，他们都是来观赏荷花的。荷花的花瓣在太阳的照映下显得十分红艳，让我想起了杨万里的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”有的荷花刚刚舒展开自己的花瓣，也有的像害羞的小姑娘，不敢露出自己嫩黄色的莲蓬。树荫下坐着很多人，一边看荷花—边乘凉，看着看着，就凉下来了，当然，他们并不是真的凉下来了，而是被荷花的美所吸引了，不再感觉热了。

秋天，"平湖秋月"人最多了。在晚上，是观赏风景的最佳时候。秋风—吹，—片片树叶落在湖面上，像—只只美丽的蝴蝶在湖面上照着自己美丽的身躯，望着那皎洁的月光，我想起了神话故事《嫦娥奔月》，仿佛看见嫦娥孤单地向月亮飞去，想起了李商隐的诗句：“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”

冬天，"断桥残雪"的风景十分美。雪后，整个断桥被白茫茫的雪覆盖了，好像给它盖上了一层层被子—样。旁边的树木伸出树枝接着雪，好像也想穿上洁白美丽的雪衣裳。小河边的座椅上也落着雪花，好像在提醒人们：椅子在其它季节被人们坐累了，现在也要休息休息了。

西湖四季的风景可真美呀！

世界上有很多声音，有争吵声、汽笛声、哭泣声，还有玩具的碰撞声……而我最喜欢的是四季的声音。

春天，万物复苏。我能够听到花苞开放的声音，那“砰”和“啪”的声音，十分清脆。还有辛勤的蜜蜂不求回报的在花丛中飞来飞去，采集花粉发出的“嗡嗡”声。

夏天，烈日炎炎。我能够听到人们去批发店买冷饮的还价声，开空调发出的“轰轰”声。俗话说“六月的天，娃娃的脸”，这天气说变就变。早上还是晴空万里，可是到了中午，便下起了倾盆大雨，那暴雨声很有节律，就像是贝多芬的《D大调进行曲》。而下午，又恢复了往日的炎热，一阵阵热浪袭来，把知了热得大叫起来：“知了……知了……”

秋天，万物凋零。我能听到树叶宝宝脱离树叶妈妈的声音，能听到大雁排着“人”字形的队伍往南方飞时不舍地声音，还能听到老人们在生态公园里玩空竹发出的“呼呼”声。

冬天，银装素裹。我能听到下雪的簌簌声，还有人们在雪地里欢快打雪仗欢笑的声音……

四季的声音真奇妙呀！

我的学校是花园学校，那里的一年四季都很美，真的像美丽的花园一样！

春天，校园里的花含苞欲放，小鸟儿在校园里自由的飞翔，树木都抽出了新的枝条，小池塘里的鱼好像在说：“春天真是太美好了，空气是那么清新，真的很舒服！”

夏天，同学们在教室里快乐的学习，树木都长出了翠绿的叶子，下课了，同学们在几棵高大的白杨树下高兴地嬉戏。

秋天，树叶都快凋零了，许多叶子飘落在路上，为我们铺上了金光大道，这些美好的景色，都可以让人的心情变得舒畅快乐。

盼望着，冬天来了，大树爷爷只剩下了光秃秃的树枝。雪花覆盖了花园。虽然冬天一点儿也不像春天的生机盎然，没有夏天的五彩缤纷，也没有秋天的硕果累累，但是它的到来却能让人们忘记许多烦恼。我爱冬天！

这就是我们的校园，我喜欢校园四季的美景！

我是一名气象热爱者。说道什么叫气象爱好者，可能会有人发出疑问了。很简单，就是说我最喜欢研究各种天气气象，比如：为什么会有龙卷风、沙尘暴是如何引起的、雨是从哪里来的等等，这些都是我喜欢研究的。研究归研究，说起爱好，也跟气象有关系。我最喜欢的就是风。

风，是每个季节都会有的一种天气，但是每个季节跟每个季节的风是不一样的。

春天的风是柔和的，它就像是少女的手，细滑又柔软，当春风掠过你的脸颊时，就像绸缎一般，很滋润，很舒服，让你跟春天融合在一起。

夏天的风是热燥的，因为气温的原因，夏天的风吹来的时候，好像是一团火一样，向你袭来，你又无法躲避，只能由着它在你的每一处毛孔留下热辣辣的痕迹。

秋天的风是最可人的。它比春天的风多了一丝凉意，风中夹杂着收获的味道，秋风飒爽，它会让你不禁的站立起来，秋风是最提气的。

冬天的风是凛冽的，一年之中最寒冷的风就是冬季了。每一寸风都会让你躲进自己的衣服不想出来，它就像一张张刀片，划过你的皮肤，仿佛皮肤瞬间都会被划开一样。

这就是四季的风，每一个季节的风都有不同的特点，每一个季节的风我都喜欢，这就是我的爱好，这就是风。

四季是多姿多彩、色彩斑斓的。四季有五彩缤纷的春天，有绿树成荫的夏天，有瓜果飘香的秋天，有银装素裹的冬天，它们完美的结合，谛造了一个多彩的世界。

春天，是绿的世界，是生命诞生的季节。绿绿草地，多彩的花，放眼望去，映入眼帘的是一片绿色，绿中点缀着各色各样的花。春姑娘把手中的魔法棒一挥，大地从白雪皑皑的冬天变成了红花绿叶的春天。柳树姑娘在小溪边洗着头发，为春天增添了一份生机。小燕子从南方赶回来，小鸟们叽叽喳喳地唱着歌，好像要告诉人们春天来了。

夏天到了，听到了蝉的歌声，大地从五彩缤纷的春天变成了绿树成荫的夏天。夏姐姐是一个心底善良的人，她看着人们因为太阳公公的热气而垂头丧气时，它让大树拼命的生长，一棵棵长的枝繁叶茂，想为人们送去一份阴凉，每当人们酷热难耐的时候，就坐在大树下盛凉，进入甜美的梦乡，夏姐姐不忍心将人们的美梦打断，所以整个夏季都是绿色的。

秋天来了，是许多孩子、农民喜欢的季节，因为秋天是个丰收的季节。农民们可以收获他们用汗水得来的成果，小朋友们可以大吃一顿了。秋奶奶正在编织一幅金色的图画，画上有一筐筐的水果，蔬菜，有小朋友们正在玩耍，有一棵棵的树，树上有许多金树叶，还有大家脸上的笑容。

告别了秋高气爽的秋天，我们迎来了白雪茫茫的冬天。冬，它虽然没有春的莺歌燕舞，夏的莲叶满湖，秋的瓜果飘香，但它是一个银装素裹的白雪世界，是孕育的摇篮。你看，冬弟弟正在玩耍，在窗户上画着各式各样的花。家家户户的门上都是红色的，与的色的世界交相互辉应，显得是那么的耀眼。大街上都是人们，他们的脸上都拥有灿烂的笑容，这是冬弟弟带给大家的欢乐。

四季，是由四个季节组成的，春夏秋冬四个季节就好像是一家人，他们和睦地相处着，各自负责着自己的职责，缺一不可。春夏秋冬就如同人们的喜怒哀乐，缺少一个季节，如同缺少了一种心情，会让生活变得无趣。

我的学校全名是“东关实验小学”，用石头砌成的美丽又壮观的大门上，六个金色的大字闪闪发光：东关实验小学。

大门往里走，是一幢幢高大的教学楼。这些教学楼整体是白色的，中间还点缀着一些粉红色，真是漂亮极了!

再往前走，是学校的操场，操场上有宽宽的跑道，有篮球场，每到下课，操场是最热闹的地方了。

春天，小草悄悄地钻出了地面，绿油油，给大地铺上了一层绿色的地毯。花坛里，开着五颜六色的花朵，有金色的迎春花，粉色的月季花，金黄的杜鹃花，雪白的梨花……

夏天，校园里枝繁叶茂，在教学楼两旁有许多高大的松树，它们像勇敢的战士，守卫着我们的校园。围墙边是一排又一排的冬青树，它的叶子在阳光的照射下，绿得发黑。

秋天，叶子都变黄了，陆陆续续地掉落在地上，像给大地披上了金黄色的地毯。枫叶火红火红的，随风飘落，有的发红，有的金黄色，掺杂在一起，给校园增添了一分色彩。花坛里有许多品种的菊花，给校园带来了卫阵阵清香。

冬天，校园白茫茫一片。下课了，同学们都从教室里跑出来，打雪仗，堆雪人，热闹极了。花坛里，不怕寒冷的蜡梅，孤傲的开放着，给冬天的校园带来了别样的色彩，还有些话的悠香呢。

我的校园真是太美丽了，欢迎你来参观我的学校哦!

这一期的视频让很多人都哭了，我们每一个人都很心疼这个家庭，每一个人都很担心自己——成人都担心自己把家庭搞成这个惨状!孩子害怕自己的不听话连累父母!每一个人都好像……

不过，这起案件全是家长的错吗?

这可不一定，在视频中看见，被害人明明很倔，还撒谎骗，作业没写却说自己写完了，母亲生气也是有情可愿的。而且，开始也只不过是在掌心上打了两下而已，长点儿记性，好好学习不行吗?过了一会儿回来却还在玩，一个字也没写。他也是该打!

不过，家长也是有错误的，她应该以身做则，而不是实行暴力，也要考虑到孩子。从他的态度抓起，不是狂打。

这期节目应该让孩子与父母共同反思，互相包容。创建一个美好的未来。

春天，校园里有一排排树木抽出了新的枝条，长出了嫩嫩的叶子，仿佛换上了新装。花儿笑了，草儿懒洋洋地从土壤中冒了出来。大地一片生机勃勃。

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把阳光封得严严实实的。风娃娃调皮地躲在树叶上，躲在树枝间，躲在草丛里，花丛中……同学、老师们都希望风娃娃能吹去自己额头上的汗水。体育课的时候，同学们在树阴下摔跤、跳绳……那场面真热闹啊！

秋天，香樟树的叶子变黄了，秋风一吹，金黄的落叶有的落在了地上，有的落在了草丛里，有的甚至飘到了校园外……开心农场也丰收了：辣椒穿上了红衣装，茭白在风中跳舞，花生妹妹迫不及待地等着同学们去采摘……

冬天，寒风呼呼地刮着，香樟树张开双臂像一位位战士在给同学们抵挡寒风。草地上花儿和小草去哪儿了？原来，它们都睡觉了。它们等待着明年春天的时候被春风唤醒呢！

瞧，我们校园的四季是不是很美呢？

春天，向日葵的小种子被春姑娘吵醒了。它一个劲儿地向上钻，长出了一颗嫩绿的小芽芽。过了几天，长成了一株绿色的杆子，它挺直了腰杆，还长出了一个绿色的小花盘。小向日葵每天叫醒太阳，然后像一只“跟屁虫”一样，始终把脸和身子朝着太阳，觉得没意思的时候，就朝太阳做个“鬼脸”，开心开心。

夏天，太阳公公给它一缕缕“金粉”，向日葵像个臭美的小女孩，把金粉一层层地往脸上涂。渐渐地，它成了一个金脸蛋的小美女。一阵微风出来，向日葵遮起了脸，生怕被吹成一个“大花脸”呢！

秋天，向日葵害羞地低下了头，仿佛在跟农民伯伯说：”我的果实已经成熟了，丰收的季节已经到了。“瞧，它的果盘上结满了密密麻麻的瓜子，沉甸甸的。

冬天，一阵寒风吹过，向日葵瑟瑟发抖，缩成了一团。向日葵妈妈用它的最后一点力气，把它的孩子抛进了土里，自己却枯萎了。小种子在土里安静地睡着了，等待着明年春天的到来。

有人说乡下有什么好的，到处都是泥巴。我告诉你们，现在的农村可不同于原来了，水泥路修到每家每户，家家盖起了小别墅。如果你来到农村，可以呼吸到新鲜空气，吃到新鲜的蔬菜，还可以在场院上自由自在的玩耍，多棒啊！

春天，我最喜欢摘草莓了，大大小小的草莓就像一颗颗美丽的红宝石，摘一个洗干净放在嘴里，可甜了。妈妈告诉我，要摘那种中等大小，颜色鲜红的草莓。按照妈妈的提示，我摘的草莓都很好吃。路边那些不知名的小花开的也非常好看，淡淡的清香与她那鲜艳的颜色相衬托，仿佛就是一位花仙子。

夏天，家乡的小溪可美了。你看，小溪的水真静，静得让人感觉不到它在流动；小溪的水真清，清得可以看见水底的沙石；小溪的水真绿，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。每逢下雨时，小朋友们打着花花绿绿的小伞走在小溪边，伞衬着水，水映着伞，就像一幅天然的画卷。

秋天，奶奶家的柿子成熟了，一个个柿子就像害羞小姑娘涨红了脸，又像一个个红灯笼，正等着人们去采摘呢！

冬天，下雪了，纷纷扬扬的雪花从天空中飘落下来，天地间像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹。放眼望去，田野一片雪白，分不清哪里是田，哪里是埂。这时，最开心是我们啦！我们在场院上堆雪人、打雪仗、滚雪球，欢笑声响彻云霄。

美丽的乡村，我爱你！

夏雨檬

在农村，一年四季都有一位“花仙子”来装饰我们的村子。

春天到了，娇美的“桃花仙子”问声赶来了。“仙子”开始施展魔法了：它用火热的颜色解冻了小溪；它用淡淡的幽香使村子上上下下都芬芳扑鼻；它用落英缤纷时的模样勾出了一幅流光溢彩的花卷。

夏天到了，亭亭玉立的“莲花仙子”接连赶来了。“仙子”也开始施魔法了：它用五彩斑斓的色彩染绿了树叶；它用含苞欲放的、欣然怒放的姿态吸引了大群可爱的孩子。

秋天到了，娇媚的“桂花仙子”陆续赶来了。“仙子”们开始大展身手了：它用金黄的色彩给银杏树叶染了色；它用自己浓郁的香气使村子十里飘香。

冬天到了，婀娜多姿的“梅花仙子”终于赶来了。“仙子”傲然挺立：它用淡雅的清香使冬日不再乏味；它用红艳艳的颜色让冬天也有了勃勃生机。

四季的“仙子”各有各的姿态，各有各的韵味，我在四季中徜徉，沉醉在这无尽的美中。……

我们的学校一年四季都是美丽的，春天鸟语花香夏天热火朝天，秋天美不胜收，冬天白雪皑皑，下面由我来为你们讲一讲吧。

春天树木都抽出了新的枝条，小草探出了小脑袋，整个校园一片绿油油的，小鸟停在树上，唱着婉转动听的歌，教室里传出来了同学们的朗朗读书声，整个校园变得热闹起来了。

夏天，同学们热火朝天，小狗热得吐出了舌头，知了热的直叫，小鸡热的耷拉着翅膀，同学们热的在树下读书。地下的黄花引来了成群的蜜蜂，蝴蝶在翩翩起舞，纵情欢唱。

秋天枯黄的叶子掉落了下来，而喇叭花开了，在绿丛中生出朵朵粉红色的小喇叭，正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。而我们在树下吟诵着唐诗宋词，在诗海中遨游。

冬天，一场大雪过后，校园里一片白，地上白了，树上白了，房子上也白了，整个校园成了银装素裹的白色世界，我们在操场上打雪仗、堆雪人，我们的欢声笑语在天空的上空徘徊着。

我爱我们的校园，因为它是我成长的摇篮。

一年有365天，12个月，4个季节，而那四个季节都各有各的特点。

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”春天，是一个美丽的季节。小草从土里探出了脑袋，大树伸出了许多手臂。春天，是一个中国人民欢喜的季节，家家户户在大年三十看着“春节联欢晚会”，吃着年夜饭，在正月初一放着爆竹、贴着春联。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”夏天，是一个生机勃勃的季节。草地上，小草用自己的身躯掩盖住了土黄的泥土；树林里，大树用它的枝叶挡住了强烈的阳光；长颈鹿、斑马、狮子……在草原上快乐的奔跑、进食、玩耍、嬉戏。

“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。”秋天，虽是一个感伤的季节。草地上的绿草枯了，露出了一块块土黄土黄的泥土；一棵棵树上的落叶一片一片在空中翩翩起舞，最后落到了地上。但秋天给大地母亲铺上了一层金灿灿又厚又大的地毯，孕育来年春的生机。

“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”当我一读到毛主席写的这句诗时，我就仿佛置身于茫茫大雪之中。冬天，是一个寒冷的季节。大雪皑皑，到处都是白茫茫的一片。但冬天，也是一个快乐的季节，我们穿着厚厚的衣服，在雪地里堆雪人、打雪仗、滑冰，玩得可高兴了！

我爱四季！

寒来暑往，4季更替。在不知不觉中，我已走过了１３个春秋。那风格各异的4季，都给了我美的享受。春天，万物复苏。山润朗起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。那桃树、杏树、梨树都争先恐后地开着花儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪，还带着阵阵清香。“沾衣不湿，拂面不寒”，不错的，柔和的春风春雨，又是春天的1个奇妙景观。

看傍晚时分，下起雨来，像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着。这时，置身于春雨中，有1种特别的感受。早晨起来，雨停了，推开窗户，1股泥土的气息，混着青草的味儿，还有各种花儿的香，都向你迎面扑来。此时，你默默地站在那里，感受这个美好的世界。

夏天，生气盎然。让我们远离喧嚣，来到农田里，去感受丰收的喜悦。麦子熟了，金黄色，1大片1大片的。农民们的脸上洋溢着丰收的喜悦，在烈日下，汇成1幅绝妙的“夏日丰收图”。那红的、黄的、白的花儿在夏日中争芳斗艳，吸引着美丽的蝴蝶、蜜蜂，还有那碧绿的树叶，映着夏日阳光，展示着生命的魅力。

秋天，草木枯黄，唯有菊花傲然挺立，为秋增添了1份暖意。

“霜叶红于2月花”，1点也不错，1阵秋风吹来，满树叶子纷纷飘落下来，像1群群美丽的蝴蝶，给地上铺了1层色彩斑斓的地毯。

冬天，千里冰封，万里雪飘。雪，大自然调皮的孩子。1场大雪过后，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。大街上、田野里、校园中，到处都活跃着孩子们的身影。有的在滑雪，有的在打雪仗，欢乐的笑声在空中荡漾。树上挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球，1阵风吹来，它们就簌簌地往下掉。

春来秋去，风光无限，4季的美景是大自然呈现给人最美的画卷。我爱4季，我爱生活！

春天，家乡的树木、花朵、野草，都长出了新芽，一天开始下着蒙蒙的细雨，一连下了好几天，几乎过了四天，到了第五天中午左右，天空才出现蓝蓝的颜色，透过了一条条温和的阳光，他不像夏天的太阳那样无情、秋天那样冷清、冬天那样冷酷，连一点温和的感觉都没有。地里的小草、鲜花、小树。都在享受阳光的沐浴，好把生上的污泥洗去，长出新叶做好迎接春天的准备，它们终于长出了新叶，抽出了新芽，开满了美丽的鲜花，小米蜂在花丛中嗡嗡的叫。 夏天，天空蓝蓝的一片。太阳火辣辣的烘烤着大地，大地上的花草树木都被照得懒懒洋洋的睡觉，村庄里，花丛里，树林里，都静悄悄的 。只听到小蜜蜂在嗡嗡的叫。是什么声音——原来是村里的几个小朋友在游泳。欢快的笑声打破了周围的宁静。 秋天,树叶黄了，花儿凋谢了。下草黄了。但是，树上挂满了丰硕的果实。路旁的果子熟了，小朋友们都像小猴子一样，吊在树上。吃这甜蜜的果子。有着说不出的高兴。忽然，小名和小李吵了起来。小李说：“我是齐天大圣。”小门不服气的说：“你演来看看。”于是小李摘下了一个又大又红的桃，使劲的往自己的小嘴里塞。终于，把桃塞进去了，可嘴却动弹不得，这是想取有取不出来了。孩子们都大笑起来。他好不容易把桃弄碎取出来。这是，小李也不服气了。要小民也表演一下。于是，他迅速向四周扫了一变，摘了一个又小又红的桃。他高兴的吃起来。哇！怎么了，哦！原来是一只小虫子，他弄了一场笑话。 冬天，窗外下着鹅毛大雪，非常的冷，下了一个晚上。厚厚的，水面上，地面上，都结了一层厚厚的冰。早饭后，庭院里荡漾起了一阵阵的笑声。原来是小朋友们在游戏。嘴里哈出了热气，小脸蛋冻得通红，但他们并不觉得冷。 我爱我的家乡，更爱我家乡的四季

走在乡村的小路上，牧童在山坡上放牛的歌声在我耳边回荡，竹林中鸟雀的婉转歌声滋润我的心房，我家那个小乡村，四季总是让人难以忘怀。

春天那最耀眼的景色，是山上的那一片花海。

春天，众所皆知，那是万物重生，生机勃勃的好季节，我家后面那个花海成了观凤（我的老家名字）最耀眼的一处景点。那是一处纯天然野生的自然景观。百合是洁白无瑕的；菊花是粉似霞，白似云，黄似月的；玫瑰是蓝似海，橘色似灯，白如雾；月季是红似火，粉似画；而蔷薇则是紫红似假的……花多得数不胜数，每一种散发的都是大自然的清香！远看，像一幅水彩画，草地是画板；天地是背景；多彩的花儿，则是那幅水彩画的主角。

夏天，那最绚丽的景色要数是那一处处荷塘。

走过荷塘，微风拂过脸庞，带来一丝丝甜甜的荷花香，使人不禁有股从心里散发出的神清气爽之感。侧耳倾听柳姑娘（柳树）奏起了美妙的音乐，青蛙“音乐家”奏起了“呱——呱——”的美妙音乐，荷花则好似满塘的花蝴蝶在两位音乐家伴舞，像是从高楼上传来的渺茫的歌声一般，柔和甜美，使人心旷神怡。用目直视，原先挨得紧紧的荷叶露出了缝隙，碧波在缝隙中荡漾，在太阳下闪闪发光，光彩夺目，让人有一种心旷神怡、神清气爽的感觉。用手触摸，只听“咕咚”一声，荷塘泛起道道涟漪，鱼儿摇着尾巴，向我们展示它们独特的走秀姿势。

秋天最夺目的数……（由于太多，需要细细考虑。）哦，是山坡上的银杏树林！因为这片银杏树林是纯天然野生的，所以，那秋风一拂，银杏树林奏的是赞美赋予它生命的大自然母亲的歌，走过银杏树林，犹如走过金碧辉煌的宫殿一般，金黄的地毯，发亮的屋顶，高高的房尖，使人有一种置身于皇宫一般的感觉。

冬天是春的反季，但我家屋后的那一片翠竹却是异常翠绿。

同学们应该都知道“竹，梅，菊”并列被称为“岁寒三友”，寒风呼啸，竹却是傲然挺立，风儿生气了，便请了救兵，一阵狂风随着便向竹林的方向“呼——呼——”的吹去，竹子的下半身几乎全被风雪覆盖了，风儿泄气了，竹却继续坚守自己的岗位。

啊！乡村四季是多么令人向往，多么美丽；我爱乡村这四季美丽的独特景色！