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写蒲公英作文(合集20篇)

蒲公英种子在秋姑娘的带领下,欢快地跳起了芭蕾舞,各自去寻找属于自己的远方梦想。以下是小编整理的写蒲公英作文,欢迎大家借鉴与参考!

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蒲公英作文

全文共 407 字

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提到蒲公英我想大家都很熟悉吧!

蒲公英是一种野生的植物,在田间、地头和路旁到处都有。

春天的时候,蒲公英贴着地长出来了,它的茎很短,叶子是绿色的,叶子的边边是像锯齿一样的形状。过一段时间后,绿色的茎会慢慢的长高,长长,在茎的顶端会开出一朵朵并不显眼的小黄花。

夏天来了,蒲公英的花朵也凋谢了,花朵凋谢的地方会长出来一簇簇毛绒绒的小绒球来,有白的,有粉的,特别好看。这个时候,如果有一阵微风吹过,蒲公英的绒球就会开始被吹散,飘出一把把“小伞”。“小伞”的下端带着一根黑色的颗粒,大小跟菜籽差不多,这就是蒲公英的种子,“小伞”会带着蒲公英的种子在空中漫游,像是在跳舞,美丽极了。

它的种子不知道会飞到什么地方,有的落在山上,有的落在田里,也有的落在树林里,它们随风而动,随遇而安,不管落在什么地方,来年都会看到它们的身影。我赞叹它的生命力,它的生命力是那么的顽强,我要学习蒲公英的这种精神,努力学习,顽强拼搏,做一个坚韧的人。

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篇1:蒲公英作文600字

全文共 626 字

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蒲公英,这种植物频繁出现在我的童年之中,给了我快乐,给了我感悟。

小时候的我很傻很天真,一回去爬山,在山上见到了这种植物,就像一个戴着白帽的瘦高个,我不认识,便去问妈妈。妈妈摸了我的脑袋,笑着说:“这是蒲公英,这上面白绒绒的是它的种子,风一吹,种子就会飞起来,飞向远方。”当时的我什么也不懂,听名字里有个“英”,而且还能飞起来,便以为是和老鹰差不多的生物。心里这么想着,便傻傻地笑了起来。妈妈看着我笑,也笑了。温馨的场面现在很让人怀念。

大了以后,阅历多了,便不再有这种可笑的想法,但蒲公英依然在我的身旁。年龄到了,学习任务也很重,便曾有过放弃的念头。但当时妈妈的那句话总会在我的脑海响着。这时的我已经能读懂那句话背后的意思了。“飞向远方”总会让我振奋起来,蒲公英就像我的一个导师,种子随风飘扬的同时,也在带领着我前进,鼓舞我振作。

现在的我,已经把蒲公英一样的随风飘,当作指引我不局限于现状的路牌,记得我之前对自己的物理成绩很是满意,有点沾沾自喜,后来偶然回到了小学的后花园时,遍地长满了蒲公英,白白一片,很是壮观。忽然一阵风吹来,无数的蒲公英被吹到了天上,向着远方飘去。我的心中便有了所感,虽然这里的环境很好,条件不错,但蒲公英并不会局限于此,而是到达更广阔的天地,它向往天空。这使我明白,一个人不能局限于一个地方,而应该更加努力迈向外面的世界。

蒲公英,你贯穿我的童年,你让我更加努力,但让明白“人无完人”,你寄托了我太多的情感、宝贵的经验和人生的回忆。

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篇2:飘走的蒲公英1000字作文

全文共 1065 字

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今天看王开龄先生的《那些消逝的歌》,竟引我想起十八年前的初中生活。

关于校歌,我却只想起朱老师弹着那架破风琴,认真地教我们唱“潺潺的沂河环抱着你,(啊)美丽的校园;龙王崮的传说(啊)美丽又新鲜……”,往下实在想不起来了。

初中的音乐课上得很少,和生理卫生课一样的缄默,仅有的几幅画面却又如此的简短干涩,我为那走进十三岁的寂寥的年少时光而遗憾,我为那走向十六岁的拼搏时光而嗟叹:美之不足,憾之晚矣!

忽而又忆起了喷香的油墨,蒲公英文学社的手刻蜡纸期刊一下便跃入心间,很惬意地扎了猛子,搅动阵白花花的水吟。

犹记得洁白的扉页那株俏立曳斜的蒲公英,似秀丽清纯的女孩子,静静地睹着你。

虽然我看到的也仅有一两期,而且内容都淡忘了,像每天喝下的每口水,但我依旧怀念附着在手掌和衣袖上的墨香。那字里行间的原创诗歌散文,引我关注已被污染的沂河,启示我用笔表达心思,热情地为家乡而歌。

也许是那时能聚到手头的读物太少,也许是具体内容已忘却,但盈满肺腑的墨香十多年来依旧萦绕心间,像雾中的梦坚强而持久的抵抗着世俗对我的诱惑拉拢,我突然觉得自己对她竟有种情愫难以割舍。我该感谢它,连同母校的恩师,连同泊远的青春年少,和我已渺隔天一涯的同学。

如今,我也模仿田元吉老师的隽丽板书和幽默话语,十二年在平平淡淡里湮没,没有长进,没有喜悦。蒲公英飞走了,安身立命,再也不回来了!

想起在母校代课的那一年,看着夕阳红红地在西窗里熄灭,只留下青灰色或铅灰色的灰烬,忍不住捏了粉笔在黑板上书写一首又一首不倦的歌诗,直到我离开。在第二年元旦收到的贺卡里睹见,那如寒春枯草丛里瑟瑟的蒲公英,字里行间清秀真挚的情谊如《蒲公英》的墨香,让我感动汗颜。

我是根离乡土,身寄俗世的蒲公英的一个孩子,平凡卑微,尚不能开出黄灿的花朵,只是希望烟一样轻盈,雾一样朦胧地飞回家乡的怀抱,听听沂水边绿杨烟里浓浓的子规声声,向她倾诉游子一样的委屈与坚韧,告诉她:忧愁与悲伤都是落在我心里热烈浓郁的歌!

现在不用手刻钢板蜡纸了,各式打印更迅捷了,蒲公英式的墨香却少了。各式作业习题疏远了孩子们对纸张的喜欢,对文字的痴迷。毕业经年,忆到心间的恐怕没有美丽的校歌旋律,没有如蒲公英般清芬的墨香,甚至那些题目,那些括号和幽深的空格。可能只有疯长的荒芜,只有逃脱后的不敢再回首。是急功近利的错,是思维粗糙的寂寞,还是时代的缺憾?

也曾和志同道合的好兄弟办校刊,只为留住难舍的青春岁月。无奈被刻意打造,沦为上级检查的贡品,当日心情全失。悲耶?苦耶?终为沉默。

那就做一株不开花的蒲公英,永留清芬!

[飘走的蒲公英1000字作文

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篇3:以蒲公英为话题的开学作文

全文共 656 字

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在一望无垠的草原上,也许就在一个阴暗的角落里,你会发现一缕不起眼的银白,你也许只会瞥一眼这平淡无奇的一缕白色,便一笑而过,而在我心中,这缕银白却是我此生最钟爱的植物——蒲公英

得小时候,我家院子后面的杂草丛里长着许多蒲公英。一次,我和姐姐出去玩。路过那个杂草丛时,我在一片碧绿的视野里发现了几缕显眼的白色,我好奇地凑了上去,看着这奇怪的植物:碧绿的茎叶像小姑娘纤细的腰,茎的顶端有一团白色的小球,毛茸茸的,头发丝般的绒毛里隐隐约约点缀着几缕淡黄。我竟被它深深吸引不能挪步前行,姐姐告诉我:这,就是蒲公英。

这是我五岁时眼中的蒲公英,充满好奇。

不知过了多少岁月,我要上二年级了,再次回到那片杂草丛,凝视着那一株株蒲公英,它还是那么挺立,只不过对我来说,少了几年前的新奇。还有一些蒲公英没有了洁白的绒毛,只有一团枯黄的花蕊,在那儿孤独地站立着。忽然,一股清爽的夏风吹过,我不由张大了嘴巴:原本长在花蕊上的绒毛随着风升上了天空,越飞越远,最后消失在了天空的边界。

这是我七岁时眼中的蒲公英,那个被风吹过的夏天,让我明白了:蒲公英可以随风飞翔。

记得那是一个春雨连绵的下午,我打着伞,再次来到蒲公英的跟前,我考试考砸了,手里攥着那份沉重的试卷,我的眼中只有灰暗。又是一阵令人寒栗的春风,让蒲公英的绒毛再次消逝在我的眼前。我好像忽然懂得了什么,感觉胸口不再沉闷,将试卷叠好,离开了株株摇曳的蒲公英。

这是我十二岁眼中的蒲公英,那个富含意义的雨天,让我真正懂得了蒲公英的真谛——它是被风再次吹起的希望,永远不会燃尽,一直闪耀着光辉。

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篇4:我喜欢的蒲公英作文

全文共 426 字

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蒲公英,是一种微不足道、默默无闻的植物。如果蒲公英生长在草地上,那么,白天的草地将是一片金色小学生我喜欢的蒲公英作文300字作文。因为蒲公英的花瓣是金黄的。傍晚,花瓣就悄然合拢,草地就变成了一片青绿。

蒲公英生长在哪里,就有“小伞兵”种子飘到的地方。种子可以飘到草地上,田野里,这些环境都是优等的。蒲公英更可以生长在臭水沟旁那仅有两平方厘米的泥土中。

只要有它生存的需求,它就能够顽强的活下去。这是多么顽强的生命力啊!在恶劣的环境中,蒲公英就能生存一下去,我们不更应该有这种精神吗?

霍金,一个最具代表性的人物。他21岁时患上了肌萎缩性脊髓侧索硬化症,逐步丧失了运动能力和语言能力。面对这种大的挫折,霍金恼了吗?哭了吗?他始终保持着乐观向上的精神。他就是在小块泥土上傲然绽放的一颗蒲公英。坚强的意志是一种巨大的力量,它将给我们创造出奇迹!

让我们拥有蒲公英的精神吧!让我们在心灵深处种上一株蒲公英,让它时刻提醒自己做一株有顽强意志的蒲公英!让自己的价值绽放吧!

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篇5:蒲公英学飞的作文

全文共 415 字

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蒲公英妈妈送给小蒲公英一把雪白的伞,说:“去吧,我的孩子,去飞吧。”小蒲公英说:“妈妈,可我不会飞呀!”“不会可以学呀,孩子,你一定会成功的。”蒲公英妈妈温和地说。

于是,妈妈带着小蒲公英到学校的飞翔班报名学习。上课时,鹰教授说:“现在跟我做,张开翅膀”同学们都张开了翅膀,只有小蒲公英打开雪白的小伞,鹰教授看了看小蒲公英,摇摇头说:“孩子,你应该去昆虫班。”

小蒲公英转到昆虫班,蝴蝶教授说:“同学们现在跟着我做,先跳起来,然后扇动翅膀。”小蒲公英跳起来后才发现没有翅膀,急得叫起来:“教授,教授,我没有翅膀,只要小伞。”蝴蝶看了,说:“你是植物,对吧,你该去植物飞翔班,那才适合你”。

小蒲公英转到植物班,它信心十足,心想,我一定要学会飞,在课堂上认真听讲,虚心地向风教授请教,向同学们学习。日子一天天过去了,小蒲公英终于学会了飞行,它飞到了一个树木茂盛,水分充足的地方生根,发芽……

它长大以后,向孩子们讲述它学飞的故事......

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篇6:蒲公英的梦想

全文共 919 字

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在一片茂密的森林里,有一棵小小的蒲公英

哦,不如说它是一朵金色的小花。

在它还是一粒小种子,没生长起来的时候,就想:等我长大了,我要去周游世界,看中国的长城、美国的自由女神、英国的大本钟、法国的埃菲尔铁塔、埃及的金字塔……我要随着风儿到处飞。

它把自己的想法告诉小鸟,小鸟笑了:“喳喳喳,小蒲公英,实际一点吧!一棵小小的蒲公英怎么可能有那样伟大的壮举呢?好好地生长吧!”说完,笑着飞走了。

它把自己的想法告诉花蝴蝶,花蝴蝶扑着翅膀,说道:“呵呵呵,小蒲公英,不,小种子,你的想法真是不切实际。还是乖乖的呆在森林里吧!”笑完,也飞走了。

小种子听了这些话,伤心极了。它原本的想法也都烟消云散了。于是,小种子就安安静静地呆在大森林里,也不去幻想了。一天,一只小蜻蜓飞过来,它对已经是小嫩苗的小蒲公英说:“森林的尽头有一个清澈的小湖,里面盛开着许多美丽的荷花。我一定要飞到那里去,那儿才是最舒服的家。”

“可是…可是大森林这么大,还没多少动物出去过呢。”小蒲公英胆怯地说,“如果碰见敌人什么的,还有可能会回不来了呢!还有还有,小鸟和花蝴蝶都说我们不可能……”“就是因为这样,我才要出去见见世面。如果我到了那里,大家不就知道没有危险了么?不尝试的话,怎么会知道自己不行呢?相信自己才能成功啊!”小蜻蜓立刻打断了小嫩苗的话,它晃着脑袋,兴奋地飞走了。对啊,如果不试试看,怎么知道自己不会成功呢?小蒲公英天天想。一天清晨,当暖暖的阳光照在小蒲公英身上时,它睁开眼睛,发现自己长大了,长成了一棵小小的蒲公英,头上顶着白白的绒毛。“风爷爷,你可以把我带走吗?”小蒲公英说,“我真的很想出森林看看外面的世界。”

“外面是很美,但也要注意安全呀!我往哪里吹你就得到哪儿,你不害怕吗?那可随时都有生命危险的。”风爷爷问。

我一定要完成我的梦想!小蒲公英想着,坚决地点点头。

“那好,走吧!”风爷爷吹了一口气,把小蒲公英轻轻抬起,然后飘呀飘。“哇,这是多么美妙!”小蒲公英看见自己住的那片草地越来越远,森林也越来越远,小伙伴们的房子也越来越远。

“虽然这梦很不切实际,但我还是实现了。虽然我不能看到那么多的名胜古迹,但我也走出了大森林。小蜻蜓说得对,不去尝试,怎么知道不会成功?”

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篇7:范文:爱着一片蒲公英

全文共 1034 字

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真正的园丁,不只一蔬一果,还爱每一棵蒲公英

——题记

窗外,北风悄悄,雪花飘飘。周末的校园又安静又干净,圣洁如仙境。我陪父亲在门卫室值日,我看两页书,他写一点字,倒也闲适。静谧中,醺醺然不知今世是何世。

电话铃声将我们惊醒。父亲接电话,我隐约听到一个不熟悉的声音“老师,我是关铁珍”。放下电话,父亲聊起往事。在他潺潺如溪的讲述中,我的眼前浮现出一朵朵蒲公英。

一切要追溯到25年前。“关铁珍”这个“人物形象”是—短发,苹果脸,单眼皮儿,一个可爱的农村小丫头。她是父亲大学毕业后教的第一届学生,好像还是个班级干部(劳动委员还是文艺委员,他记不清了)。那时他们虽然刚上初中,但是已在小学做了六年学生,有丰富的“对敌经验”。而父亲只年长他们六七岁,初为人师,“带兵打仗”还有点嫩。

那是怎样的一个班级啊!就像打理一片菜园,栽下的是土豆、辣椒、茄子,可也冒出红姑娘、黑天天,还有蒲公英。记不清他们惹出多少事故,也留下多少故事,反正他们虐父亲千百遍,父亲待他们如初恋。

那是一段燃烧的岁月一一除了愤怒燃烧,更多的是激情燃烧。在那偏僻遥远的煤矿中学,在苦丁香熏染的教室里,他为学生写示范日记。黑板每天刷新,优美词语都用彩粉笔套色。“才华横溢”,唬得他们一愣一愣的。至于推荐过谁谁的日记在报刊上发表,那更是传奇。

年轻没有对象,他把教学当爱情,把校园当家庭。下班不逛街,泡在办公室里,灯光漂白四壁。一次,家住学校后的一男生翻墙入校玩球,透过窗户惊见他伏于作文本上酣睡,大为感动。

春风又绿山野。学生蠢蠢欲动,他抵挡不住撺掇,于是周日带他们去响水水库春游。全班“自骑游”,会骑车的还要带个别不会骑车的。学生们撒欢儿上路,如脱笼之鹄。真疯狂啊!三十多里路,上岭下坡不说,路上还有过往车辆风驰电掣……他们奋不顾身,像蒲公英一样,怒放于青山绿水间!这“牧羊曲”,唱得其他班学生艳羡不已,唱得其他班主任瞳目结舌,唱得如今的我都为当年的他捏一把汗:为学生一次笑靥如花,他抵押的可是教育生涯。

令人惊讶的是,学校对他和他们班这朵奇葩,竟然也没说啥。

如今,他的学生关铁珍夫君定居韩国。她想让小女儿拜他为师,学英语。他憨笑着挠头:“嗨,只教她3年,她25年都没把我忘掉。”

我望着他,心底里有个声音在说:他们怎么会忘记你呢?捧着一颗心来,不带半根草去。更可爱的是缺乏“统治”经验,缺少“镇压”手段,让每一棵蒲公英都自然舒展,面朝太阳金灿灿。

如果我不是他的儿子,真想当他的学生,穿越到25年前,做一朵蒲公英绽放他身边。

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篇8:蒲公英的种子

全文共 670 字

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随风而去,不知归所。

似一颗蒲公英种子,只是随风而去,直至风停我落,生根发芽、繁殖死亡。

只道不畏生死,我心向阳。由生至死这段岁月,我乐观向上,是死我便繁衍后代、延续生命。不会随波逐流,有了家,定了心,我情至此,矢志不渝。

我本心向阳光,明媚灿烂,归途中不畏艰险,却不知何时死了心脏,失了希望。

开始畏惧归途中的雨雪会阻挡我前进的步伐,打落我飘浮的绰约身姿。

开始畏惧归所里的环境会阻挡我生长的激情,消逝我期望的风华绝美。

开始畏惧我所畏惧的一切都将成真,现实会将我打入谷底。

我消极对待这可能会发生一切。雨雪打落、归所恶劣归由天定,是生是死都是宿命,我无法决定,我也不相信我可以掌握自己的命运。活着是上天待我不薄,死了是命本如此。

一念成神,一念成魔,一念之间便是千差万别。是乐观向上,还是消极对待仅在一念之间。

我本心向阳光,却被现实打醒。太多太多的事情让我开始不确定了自己的心,就像瘸子失去了支撑的拐杖,我失去了希望。

海子说:“面朝大海,春暖花开。”我不知道他说的什么意思,隐约他给了活着――精神上的支柱,他卧轨自杀也不可否认他乐观向上的高尚情操。是否他也模糊了希望,不确定了自己的心,或者是他去寻找了自己想要的生活劈:材喂马,周游世界。现实不能给他的,他便去寻找自己的世界。

从明天起,做一个幸福的人。就是很小的风浪,也会扬起美丽的风帆;再大的雨雪,也会洒落的风华绝代;我是一颗蒲公英种子,也会飘浮的绚烂多姿。

随风而去、不知归所是我的宿命,不畏艰险、乐观向上是我的态度。我就是我,无法决定开始,我便去掌握之后的所有,直至结束。

只道不畏生死,我心向阳。

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篇9:小小的蒲公英

全文共 681 字

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春天,那株小小的蒲公英在墙角里盛开了,一团毛茸茸的白色的小花笔直的站在那个不起眼的角落里。

蒲公英!多么熟悉的名字,我蹲下来仔细观望着它。黄色而又普通的小花只有单纯的黄色,上面粘满了尘土,可能是路人经过时溅起的飞尘扑在了它的身上,使它的花朵变得暗淡无光,向四外张开的叶子几乎贴在地面,更是灰尘不尽。我闻了闻,它没有牡丹、玫瑰、月季等香气扑鼻,而有着大自然特有的气息,一朵蒲公英是花的种子,周围毛茸茸的我轻轻触摸了一下,好舒适,一阵微风拂过蒲公英飞走了,而且越飞越高。

小小的生命,处处都有。草丛中,石缝中,随处可见。嫩黄的叶子,像小小的锯齿,白中带粉的根。整个身体紧贴在大地上,不怕风吹雨打,就像依偎在大地母亲怀抱中的孩童一样。在这个时候,也是采集蒲公英的最佳季节,它的身上长出一朵小黄花,在微风中,就像仙女一样翩翩起舞,花开完了,又长成了一个个可爱的小绒球。蒲公英,它虽然没有玫瑰花的华丽,也没有紫罗兰的雅趣,百合的迷人香气,它们不需要肥料来栽培,不需要固定的庄园,只要给它一个角落,它也可以开出花来,是一群坚强的植物。

我起身又往前走了几步,看见了另一棵蒲公英,不只是哪个顽皮的孩子在他身上狠狠地踩下了一脚,使它的身体深埋在土层中而且四分五裂,但是它没有放弃生命,盎然挺立蒲公英很普通,它像是一株草。没有人欣赏,只有践踏等着它。

但它却生生不息,甚至愈发生机勃勃。有了烈火的磨练,才有了瓷器的光滑;有了严冬的寒冷,才有了红梅的暗香……有了环境的磨砺,才有了蒲公英的坚强!蒲公英让我领悟了人生的经历,只要有一个蒲公英的心,即使在艰难的困境,依然可以把花儿开得这么灿烂!

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篇10:蒲公英怎么写作文

全文共 730 字

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春天,在路旁田间,青草丛中,经常会看到蒲公英,狭长的叶子翠绿翠绿的,边缘呈锯齿状,紧贴着地表,向四周张开,衬托着鹅黄色的花朵,很是醒目。

站在草地上,但见绿油油的草丛中,一棵棵蒲公英,精神抖擞,神采奕奕,鹅黄色的花瓣儿,一丝一丝,一穗一穗,一层一层,细密紧凑,由内向外,层层叠叠,朝气蓬勃。远远望去,真是绿色的地毯上绣了一朵一朵黄色的小花,素淡清雅,赏心悦目!蒲公英属于菊科,和菊花长得很像,只是花冠小许多,而且它的这种鹅黄色好像透明似的,显得特别清新,特别水灵,让人特别舒服。

蒲公英不仅花美,结的种子更美。花败后结成一个圆圆的、白色的小球儿,毛绒绒,蓬松松的,轻灵飘逸,只要轻轻一吹,它们就随风而起,真像小小的降落伞,飘飘悠悠,漫天飞舞,又像一个个可爱的小精灵,调皮淘气,古灵精怪。我好喜欢蒲公英的种子呀,是那么轻盈,那么柔美!

看到这些美丽可爱的蒲公英,我就想到小学时学的一篇课文《植物妈妈有办法》里的一小段:蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。那时候,我还认不准蒲公英,不知道它长的什么样子,只觉得蒲公英能乘着降落伞到处游玩,真是幸福。

在电脑上询问百度时,看到了一幅图片:远景是蔚蓝的天空,飘浮着淡淡的白云,近景就是几朵鹅黄色的蒲公英,蔚蓝和鹅黄搭配起来,原来是如此清新宜人。我立刻就喜欢上了这张图片,赶紧收藏,并用它作了电脑的桌面壁纸。

蒲公英,又叫黄花地丁,婆婆丁,华花郎,最大的好处就是具有清热消炎的作用。采集新鲜的蒲公英,洗净晒干,用来泡茶喝,效果是很好的。

有人说,蒲公英是自由的,想上哪儿就去哪儿,其实不然,蒲公英看似自由,却身不由己,它只能随风而动。但能与清风为舞,也是一大幸事,它应该是快乐的吧!

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篇11:蒲公英作文

全文共 1146 字

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卡卡,你看,蒲公英开花了……

梦里,紫梓不止一次这样对我说。蒲公英,是紫梓最爱的,在蒲公英盛开的季节,把白色的蒲公英放在纹络分明的掌心里吹散,在空中划出无数个圈。紫梓说,每一个蒲公英盛开都代表一个梦想,把蒲公英放飞,我的梦想就会披上翅膀启航飞翔……

山上的风很大,把紫梓有点营养不良枯黄的长发吹得凌乱,我坐在她旁边,静静地看太阳从地平线上渐渐落下,晕黄的光慢慢褪去了光华,享受这山风低沉的歌声。太阳,就要西沉了,很快,又是夜晚了。

“卡卡,我有很多很多没有实现的梦,我要去完成我的梦,我必须要创造出属于我的奇迹,这个地方,装不下我想要的,我必须离开,卡卡,你太幸福了,你的世界里花香明媚,但我不同,我一出生就被蒙上了一层厚厚的灰,贫穷,是我16年来每天都会作的噩梦,我一定要摆脱它,你知道吗?”

紫梓转过身对我说,声音和山风一样低沉,却多了份坚定。

是啊,贫穷,是紫梓挥之不去的噩梦,因为穷,她的妈妈没钱治病,最后早早地离开了这个世界,甚至没来得及听紫梓喊一句“妈妈”。因为穷,紫梓一直很自卑,在这个小小的村庄里只有我一个朋友,因为穷,她决定离开这个可怜不堪的家,去开辟另一个世界。

风,好像停了,我和紫梓,只是静静的坐着,空气,沉郁的可怕,我一时,竟无法招架紫梓背后隐藏的心酸与无奈,只能默默相对无言。

“紫梓,我们都是上帝亲手送到世间的孩子,我知道你有很多想蒲公英一样洁白的梦想,但是,紫梓,你才16岁,你不能放弃学业,你现在走出去了,就再也走不回来了,紫梓,我们的时间还有好长好长,在人生的路上,我们不要留下无法弥补的遗憾好不好?我们可以一起努力,一起创造奇迹啊……”

我只能选择用最古老的话语尝试着说服紫梓放弃走上辍学着一条路。

紫梓偏过头,几缕长发被风吹散,遮住她削瘦的脸颊。好像有泪,从她眼角滑落,染湿了她唯一的,也是最珍爱的被洗的发白的长裙。

“卡卡,你真天真,我的人生顺序注定要被倒带。”紫梓忽然抱住我,声音,带了一丝伤悲和哽咽。

太阳离开了,西边,被染的腥红,只留下天边余留的几朵寂寞的云彩。

紫梓走了,在蒲公英大片大片盛开的秋季。最终,她还是选择了辍学打工这一条不归路。

很久很久,已不再见过紫梓了,每个人都说不知道她去哪了,然后又摇着头叹息说:“那么优秀的一个孩子,年纪轻轻就不读书了……唉!”每次结尾的永远是一声长长的哀叹。

后来再问,有人说紫梓已经和这个世界说“再见”了。得胃癌,没钱治病才死的。

这件事,成为了心上一个无法结痂的疤。一直在安慰自己,或许在蒲公英开花的季节,我又会看见那个穿着白裙子,长发飘飘,笑容里带着淡淡愁色的女孩儿把蒲公英放在手心里,吹得高高的、远远的。毕竟,她还有那么多的梦想没有实现,上帝不会那么残忍的夺去她的灵魂的。

朦胧中,好像又听到那句:卡卡,你看,蒲公英开花了……

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篇12:描写蒲公英的作文500字

全文共 508 字

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假日闲暇,我常随爸妈来到郊外,沿着墨绿色的田埂,大人们边说边走,欣赏着美景。而我却有我的喜爱——寻找蒲公英

也许有人会问,你为什么不喜欢又香又美的月季、蔷薇或杜鹃,却对这平凡如草的蒲公英情有独钟呢?其实,我也很欣赏飘香娇艳的花朵,而蒲公英那独有的品格和作用,更能带给我美的感受。你看,每当春风融化了冬雪,蒲公英便强有力地拱出地面,伸出绿色的叶片。它不与杨柳和桃李争春,当那些红杏花瓣零落时,蒲公英却迎着明媚的阳光,开遍了田埂路边、山坡道旁,为美丽的田野增添浓浓的春色。

我爱蒲公英,她美丽而不娇气,不管什么样的土地,只要有阳光水分,它就会生根开花。

我爱蒲公英,他不仅给田野带来美色,而且能造福于人类。祖国医学证明:它全部可以入药,能清热解毒、能治疗乳腺肿痛、支气管炎、肝炎等等多种疾病。我妈妈就长期服用它,效果好极了!

野外归来,我手中捧着一朵蒲公英,仔细打量着它。突然,我的脑海里闪出一道亮光——我想到了我的老师。她把青春和生命倾注在教学中,注入到一代又一代新人的心灵。那忙碌的身影,多像一束蒲公英啊!她把自己的心血和知识赋予我们,培养出的学生,就像蒲公英身上飞出的“小伞”,飘散在祖国大地,开出一朵朵金黄色的小花……

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篇13:写蒲公英的小学生作文

全文共 1083 字

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春天来了,花儿们都竞相开放,在姹紫嫣红的花儿中,有一种花它默默无闻,无法跟那些五彩缤纷的花作比较,它是谁是黯然无光的蒲公英

蒲公英在刚刚长出来时,像是一棵棵野草,不能引起人们的注意。它那锯齿状的叶子,分散在中心两侧,不多久蒲公英的中心里便伸出一个个小枝干,那就是它的花苞,那含苞待放的样子像个鼓鼓的大包袱,真可爱,过几天蒲公英的花瓣就展开了,那近似长方形的花瓣一个一个的伸展开来,如同一个圆形的金盘子面朝太阳,春光,竟会这样的饱满,这样的烂漫,它把一冬天蕴藏的精神、力量,都尽情的释放出来了!

蒲公英花的寿命很短,过几天就凋谢了,随之,上面便长出了小小的白毛球白毛球聚在一起好似一个棉花团,春风一吹,小毛球就离开了妈妈的怀抱四处流浪。

蒲公英虽然没有百花那样娇艳,但是它的作用也是很大的。它可以清热解毒,对上火有着奇特的效果,每当我上火时就会摘下它的叶子来泡水喝,蒲公英也可以医治感冒发热,扁桃体炎、胃炎、疗疮肿毒等。

这就是它默默无闻的蒲公英。 篇二:写蒲公英的小学生作文

在我童年的美好记忆里,蒲公英的身影总是出现,我奔跑在春天的草地上,那飞舞的小伞兵总能带给我无数的遐想和梦幻般的快乐!

前些天,看到小区里的草坪上有几簇蒲公英联成一片,几朵金灿灿的的小花留住了我的视线,黄花周围还长了好些个白绒球!它们在绿色的草地映衬下,像一个个曼妙的天使。一阵狂喜,我跑向蒲公英,采下一个白绒球,细细地观察:空心的茎连着半圆形的花托,花托上有序的长满了尖尖的小种子,每一个小种子顶上都有一根细细长长的天线,天线放射状排列,构成完美的球状。我找来放大镜,看到每一个小种子身上都长满了长短不一但方向一致的细刺,啊哈,小伞兵除了降落伞还有这个秘密装备能像锚一样固定位置的小爪爪!

我端详着蒲公英的爆炸头,心里想:这么些小伞兵在宿舍是怎样住的?我找来了一朵凋谢了的花,小心地拨开那收拢的花萼,呀,许多小小的种子紧紧地挤在一起,颜色还是淡绿色的,用手一掐,还有汁水!种子上的小倒刺还看不清楚,可每颗种子的头上白白细细的小天线可一根都不少!只是小天线的顶上是收起来的,乖乖的聚在一起,像个毛笔。要等种子成熟,毛笔就会张开每一根毛毛,再打开每一个天线,满怀期待乘风飞翔!

在观察蒲公英的这几天里,我发现蒲公英的花朵也会打伞呢!它们白天张开鲜艳的黄花伞,晚上就合拢起来。聪明的蒲公英白天要用花伞来吸引昆虫为她授粉,晚上为了保持水分和能量,为了不被饥饿的小动物吃掉,就收起了小花伞。 植物王国里,许多不起眼的小植物身上,都有着令人惊叹的秘密,只要我们善于观察,就能发现其中的奥妙,感受大自然的神奇和伟大!

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篇14:蒲公英

全文共 712 字

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空洞的灵魂在天堂里飘荡,灵魂是一个千羽的蒲公英,风一吹便飞向四方,从此生命以另一种方式轮回,生生不息。

挣扎的痛楚,谁明白,谁了解?那一缕阳光划破黑暗的缝隙,废墟下的人们,是绝望,还是希望?亲友的离散,亲情地分割,分割着哀伤,分分秒秒的挣扎,折磨着坚强的意志,然而对生命渴望,超越了一切,创造了奇迹,无数获救人员眼眶中,噙满感动的泪水,感谢第二次生命的来之不易,但,请别让悲伤泪流成河。

花和人都会遇到各种各样的不幸,但生命的长河是无止境的,那些消逝的美丽时光都一丝一缕地留在我们明亮的眼眸里,留在我们掌心的线纹里,我们是如此的幸福。可是,我们总会一点一点地长大,我们终究要离开这个我们只是偶尔来到,只是与它擦肩而过的地方,不管时间长短,不管什么原因。

世界原本就隐藏在那片微小与不完美之中,总有一些事情无法圆满,总会有一些人要遭受痛苦,灵魂是脆弱的,我们身上的每一处痛都伴着呼吸此起彼伏,但是我们的生命再怎么粗糙,我们也要活的很骄傲!

时间的尽头是什么?流离失所。人与人之间的相遇和缘份,惜缘与分离,有时就这么让人无力承担,这么容易破碎,飘渺。

所谓废墟与欢城,也只在一瞬间转变,所谓殇,人未成而亡也。脆弱的生命,飘散的灵魂,千羽的蒲公英都夭折了,伴着呼喊与遗憾,整个世界充斥着不同的人复杂的无法纯粹的动机,但最终爱的力量,震撼人心,谁也无法抵挡。

这个世界上,我们谁也赔不起,就是死亡,谁也抗拒不了,总有人要离开,如此不堪一击的,也是我们最宝贵的东西。

废墟中的呼喊,像一片千羽的蒲公英飘撒在天空中,暴雨的肆虐,放肆的践踏,轻柔的灵魂在飘荡,我们的生命在轮回,往往,幸福比忧伤离我们更近,所以,请记住木棉花的花语――-珍惜眼前的幸福。

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篇15:蒲公英的旅行高中生作文

全文共 1153 字

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那一天,我睁开了迷蒙的眼睛。

我一天一天的长大,一股骚动与不安在体内潜伏。

我感觉母亲的拥抱不再那么紧了,离心的空虚慢慢的袭来,我吓的闭上了眼睛。一阵风吹过,再睁开眼睛时,大地已经在我的脚下恍惚了,我觉得自己变得轻飘飘的。

从此,我开始了流浪的生活,开始了一朵蒲公英的漫长旅行。那叶、那花朵飞呀飞呀,飞到了河的彼岸。那里是曼珠沙华的天堂,它们那浓艳的花蕊正舒展着嫩嫩的花瓣,几千年都以火红的颜色守护着传说中的河畔。花朵的形状象伞的骨架,棱角分明;又仿佛红色的风车,不停的转动;也似蓝天祈愿着一双双无助但握满希翼的手掌,放飞心中的一切。

我看见了婀娜的舞姿,一挥袖,一抬足,一转身,一展臂,无不在优美中尽展风雅。就是那秋风中的一品红,即使带着妖冶的诱惑,也不乏梧桐的挺拔坚定。

花开无叶。

叶生无花。

花叶永不能相见。

花与叶,是在祈祷着相逢的一天吗?

那花,那世界。

翻一个筋斗,我再一次乘风飞去。

小时候妈妈对我说:“等你长大了,就会离开。”

我问:“离开,去哪里呀?“

妈妈说:”去旅行,风会永远带着你寻找。参透了生命,就能找到归宿。“

一路下来,我看过了各种各样美丽的花朵,芙蓉凌波丽,玉兰舒卷雅,栀子花恬淡,紫罗兰温馨,还有娇艳婀娜的芍药,亭亭玉立的玉堂春......

可是,这些都比不上那一晚芳华绝代的优昙。

传说昙花的盛放是因为邂逅了自己的爱情,开花的时候会在月光下吟唱那古老的诗。

一夜无比漫长,两夜不可等待。

我怎么能度过三个夜晚?

爱河深处的半个夜晚,比一个整夜的时间还要漫长许多。

每一朵忧昙花中都藏着一个精灵,从种子萌芽,生长到结苞都只为了那个时刻,展现出最慎重最优美的姿态。每一叶花瓣都是完美无缺的,青竹为骨,白莲为肌,彩霞着色,月华是神,风姿缥缈,容光清冽......纳天地精华为神韵。

假如你错过了,那你就永远的错过了,永远没有再来一次的机会,而花只会默默的憔悴枯萎。

曾经美丽过。

即使是一生的守候只换来一刹那的美丽。

曾经消逝过。

即使无人无缘欣赏,依然无怨无悔。

月华如水,雅致的优昙精灵,花前一抹浅笑,缘尽天涯。

清晨,散落一地的花瓣,依稀散发着阵阵幽香......

有一种生命叫做独自落寞。

有一种生命叫做红颜独谢。

有一种生命叫做无怨无悔。

那人,那心事。

花界的兴盛是短暂的。

一夜间繁花似锦。

一夜间又芳红尽落。

剩下的只有遗落在枝头的前世眷恋。

我挥泪作别花仙,疲惫的追问风:”什么时候才可以停下来?“

风说:”现在还不可以,一停便将是永远。“

有人说,花的翅膀,要到死亡,才懂得什么是真正的飞翔;无爱无恨的土地,要到死亡,才会萌芽开花。

风说,你生来就是一朵要旅行的蒲公英花,过尽千帆才能找到最后的归宿。

花的生命在于长时间的缄默酝酿。

花的生命在于一刹那的美丽芳华。

而我,蒲公英的旅行,也是为了最后一霎。

一霎的停留,扎根,生长......

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篇16:请叫我蒲公英作文

全文共 1001 字

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我只是一株小小的蒲公英,至少在人的眼中是这样的。

我的身体弱弱的,软软的,轻轻的。但即使这样也请你不要用同情的眼光看待我,因为我的生命是饱满的。

在我作为一颗小小的种子的时候我就努力的寻找着自己的支撑点。即使它顽石纵横又怎么,我依然乐观的在狭缝里找到自己所依赖的土地;即使它贫瘠又怎么样,我依然努力的将根伸向远方摄取我要的营养;即使它充满竞争又怎样,我依然用我强大的生命力在这扎根发芽。

也许你并没有在意过我这株小角落里的蒲公英。但是我还是存在着,一点一点的长大。我不会因为得不到关注而意志消沉,相反我欣然的接受这一切,我深深的知道成长是我自己的事情,生活给我的永远不是逼迫。

在你们看不见的这个角落,我努力的过生活,在你们眼里我只是一株没有自由的小草,或许吧,只有我自己才知道这里面的乐趣。

我抬头便可触到蓝天那轻盈的笑脸,她以包罗万象的胸怀拥抱着我。在她的怀抱里我感受着微风对我轻轻的抚摸。我低头便可欣赏到大地宽广的臂膀,那挺秀的身躯孕育了一代又一代的生命,我就躲在她的臂弯里撒娇。在这温馨的生活里我一点一滴的成熟起来。

我用自己的力气开出那朵毛茸茸的花,我并没有和自然抗拒的力量,当我的生命即将走向尽头的时候,我需要那朵我用生命培育的花来表达我对生活的热爱,对生命的珍惜,她是我生命的延续,我知道她也会像我一样努力生活。

这个时候,这个季节如果你偶尔发现了我,我听到的更多的是你对我命运的叹息,你感慨我生命的短暂,感慨在风面前我的无力,感慨我在苍茫大地面前的渺小。可是我从来没有对自己悲观过。请你不要用你的思想来衡量我的生活,至少我觉得我是幸福的。

你可知道那被风轻易带走的种子她不是在无力的摇曳,她在随风起舞,为自己的新生活而舞。她也向我一样努力着,她借着风寻找着自己绽放的地方,而我要给她的只有祝福。请你相信,我们是顽强的,风带走的是我生命的延续,给我留下的是希望,对着风我不是无力,而是努力的达到新的高度。

在你的眼中我只是一株小小的草,应四季的变化而生长,衰落,但是我知道我是一株蒲公英,我努力的生活。我借着风飞舞,我意志坚定,生命顽强,我是幸福的。请不要给我同情,我要的是祝福,如果可以我愿意和你分享我一切的幸福。

我的花语:停不了的爱,这正是我一生的写照。我爱生活,我爱生命,爱所有的一切。我短暂的生命处处充满了我努力的痕迹,我是幸福的,同时我又是幸运的,因为我是一株努力生活的蒲公英。

[请叫我蒲公英作文

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篇17:蒲公英

全文共 663 字

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它好似雏鸟,日夜在母亲的怀抱中等待着羽翼丰满,张开双翅,勇敢地向前程飞翔;它们有如飞箭,时刻在弓弦上期望着有人能将它轻轻拉动,射向自己渴望到达的地方,不为脱离自己的母亲,只为一览自己梦寐以求的好风光。

蒲公英,本应像其他花儿一样,在家里好好地编织自己的童梦,但它的使命是如此重要,未成年就得远走它乡,迎着风雨,不分昼夜地四处飘飞,只是想要得到那么一点自己生存的空间。

它飞过山川,看到了山头太阳升起,将金红色的阳光如雨水般地洒向大地;看到了草丛中,那些在相互追逐嬉戏的野兔们;还看到了整整齐齐、昂首挺胸的马群,调皮的小马儿一个比一个精神,全都争先恐后地想跑到马群的最前面去;它穿越海洋,看到了波涛汹涌的大海;看到了天天聚在一起聊天嬉戏的虾儿们;还看到了在太阳底下被阳光刷白了的波浪势不可挡地向鱼群撞去,胆小的鱼儿们都吓得心惊胆战,到处乱蹿。它游遍了万水千山,看遍了飞鸟走兽,在世界的每一处地方,都留下了它细小的身影在世界的每一个角落,都充满了它欢快的笑声,但它不会停下它那匆匆的脚步,因为它的梦,还没有完。

这颗洁白的蒲公英种子随着风飞呀飞。终于有一天,它在风与云之间穿行的时候,忽然看到了一个空空如也的花盆,它在欣喜若狂的同时,也意识到自己的旅途该结束了,于是它不再用那一身洁白无瑕的“降落伞”为它寻找梦想。风儿似乎也看懂了它的心思,便慢慢地停了下来。终于,从那一刻开始,它结束了自己的旅途,并且再也没有飞起过,因为它明白了只有它全心全力地照顾它的孩子,才能保证它的“下一代”孩子们的童年天地更加宽广,充满笑声!

[蒲公英作文五百字

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篇18:关于蒲公英花话题

全文共 512 字

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我愿做朵蒲公英。从一颗小小的种子,萌芽,越发生长,长成一朵完整的毛茸茸的“小白球”。

我愿做朵蒲公英,我的心里充满了对蓝天的向往。从刚露头,便待在角落里等待着,等到有一天,风婆婆将我带向蓝天,通往自由。

在等待的日子里,一阵风吹过,我的同伴离开了我们,已经开始了他们的飞行旅途。我也渴望飞翔,渴望自由,可不知何时才能等到那一天。

终于,属于我的那阵风来了,我却不知所措,害怕地闭上了眼睛,等我悄悄睁开眼,发现我已飘到了空中,和云彩相接近,我不禁兴奋地向天空高喊着:“我终于也自由了。”

渐渐地,我飞的越来越慢。眼前是一片荒野,我缓缓落在了石脚跟,透过雨水的洗礼,轻轻地扎进了湿润的泥土里,开始了新的生活。

我愿做朵蒲公英,我会把我的旅行安排的奇妙而快乐。我先飞到一朵兰身边,为她的衣着增添些许颜色;然后来到小姑娘身旁,装点她金黄的头发;更要落到孩子们玩耍的视野中,让他们更加快乐。

我还要去邻近的一家甜食工厂,看着那些香甜的食物是怎样制成的。希望一阵风无意把我吹到一盒刚出炉的草莓味曲奇饼里,让我吃个痛快。

我还要飞到那遥远的游乐场,随风在摩天轮外滑翔,在水上乐园戏耍。把我不舍得玩的游戏,通通玩光。

我愿做朵蒲公英,享受自由,实现梦想。

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篇19:以蒲公英为话题的初二作文

全文共 864 字

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刚刚在做作业的时候,不知从哪儿飞来一颗蒲公英的种了,下部分是褐色的种子,上部分则是白色的绒毛,可爱极了!我看见它静静地停在我的本子上,没有一点儿想走的意愿,就小心翼翼地把它拿了起来。

白色的绒毛像云一样,分不清哪根是哪根,,可它的根已经有点枯竭了。不知它是从哪里来?也许它是听从了狡黠的风的劝告,再加上天性的好动与对外面世界的向往,就毫不犹豫地跟随风来到了这儿。可是命运就是喜欢捉弄人,它千里迢迢,历经辛苦,长途跋涉地来到了我这儿,可是这并不是它要到的地方。但这儿也许就会成为它一生的终点站,而它自己也许并不知道这一切,我真为这颗蒲公英的种子感到痛惜。

我把种子拿给妈妈看,兴致勃勃地说:“

妈妈,我们把它种起来吧,说不定会长出蒲公英!”妈妈没好气地说:“养什么养,我们家以前养的好几盆花都死了,这蒲公英怎么养的活呢?”我想想也是哦,以前我家养了好多盆栽,很漂亮,很有生机,刚在家里养了一个月还不到,盆栽像得了传染病一样,相继枯萎。不知是照顾得不周到,还是周到得有点过了,盆栽都生存不下去了。就连仙人球也败得一塌糊涂。我家真是一个“盆栽终结者”,悲衰啊!

种子啊!种子,你哪里去不好,非要来我这儿?!你可以去河岸边,那里的士壤十分滋润,那里的河水十分清澈,到了那里,你也许会有一个十分美好的未来,你会感受到世界的美好。你也可以去丛林里,见识见识你从未见过的奇异植物,与它们成为要好的朋友,你一定会感受到世界的新奇,世间无奇不有。你也可以去山顶上,那里虽然生活条件很艰苦,但可以锻炼你的素质,使你比同类更强,你一定会感谢世界给了你这样有意义的一生。

我把蒲公英的种子捧入手心,慢慢走到窗口前。种子啊,我不能给你一个温暖的家,就让我尽自已最大的努力,借予你微薄的力量再去寻觅吧!“噗!”种子飞出了我的手心,去寻找它那精彩的人生了!我看见它在空气中袅娜地飘着,消失在我的视线里……

也许它会落到小溪里,也许它会落到瓦块上,也许它会落到树杈中,也许它会再次落到某个人的书本上……但我坚信只要世上还有爱,只要它能坚持,我想,它一定会找到属于它的归宿。

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篇20:写蒲公英的作文300字

全文共 414 字

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满天的绒毛漫漫的飞舞着。

我,在金黄的田野中尽情地奔跑着,看着那柳絮般的绒毛,我情不自禁的伸出手掌。哦,天呐,你看那毛绒绒的鹅毛下面竟有一粒种子,它与绒毛紧紧地贴在一起,形影不离。借助着风的力量,飞过天涯海角、飞过万水千山,直到自己想要到达的地方。

我知道,他叫蒲公英,这是一个多么美丽的名字啊!再小的时候,我曾经无数次地与他进行过亲密的接触,也曾将种子与绒毛分开。绒毛,还不是继续飞舞?但,却失去了飞翔的重心。而种子呢?只是沉沉的坠着、坠着,坠在了令自己悲痛的大地上。

种子,想要飞到自己理想的世界,在那个世界中成长,那雪白的翅膀和前进的动力是必不可少的。

我含情的仰起头、伸开手,吸取着这个大地给予我的童年。

忽然惊奇地发现,我不就是那群绒毛军队的一份子么?带母亲着留给我的挂念,运用父亲教给我的经验,凭着自己的智慧和勇气,在异国他乡拼命地闯荡。

我缓缓的伸出手掌,使他们其中的一个落在我的手心里,攥上拳头,闭上眼睛,再将它放飞出去……

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