春天的校园作文优秀作文（通用20篇）

我们的校园一年四季都很美。它最美的时候就是春天了。春天像一位魔术师，她把魔术棒一挥，便把我们的校园打扮得分外美丽。所以，我爱春天，更爱春天的校园。

春姑娘悄悄来到花坛里。啊！小草弟弟钻出了土，露出了一个尖尖的小脑袋，好奇地打量着四周。玉兰花结出了花骨朵儿，白的、紫的、都有。那些花骨朵儿，有的已经开了，有的只绽开一两片花瓣，有的饱满得好像轻轻一动，花骨朵儿就会炸裂。花坛里的植物就像雨后的春笋前一秒还是嫩芽，下一秒就完全长出来了。

春姑娘悄悄地来到松树上。松树是四季常青的植物。可春姑娘一来，它又长出了新“叶子”。新“叶子”在树顶长着，是嫩绿色的。在“新叶子”的衬托下，松树显的好像又高了大截似的。春姑娘悄悄地来到了操场上。看……同学们都脱下了又厚又笨重的大棉袄，换上了又轻又灵便的春装。下课了，同学们争先恐后地来到了操场上，有的踢毽子，有的跳绳，有的跳皮筋，有的打排球……他们跳动的身影为美丽的春天增添了几许活力。

春姑娘悄悄地来到了教室里。教室里有花盆，花盆里种着花。春姑娘一来，花盆里的花都争先恐后地钻出土，生怕比别人慢一拍，见不到春姑娘。

哦，春姑娘，你的到来给我们的校园增添了多少生机啊！我爱你春天，但我更爱那充满生机的校园。

春天的校园

泉州师范附属小学四年（7）班张俊杰

冬爷爷刚走，春姑娘便坐着微风悄悄来到了校园。 一进校门，只觉得绿意扑眼。看那花圃上的花朵，绽开了笑脸，有的只是开了两三片花瓣，含苞待放，只要春风一吹，花朵便各自起舞，摇摇摆摆，真像许多害羞的小姑娘，蒙着面纱摆弄着翩然的舞姿各自争艳。一排排芒果树长出了金黄色的花朵，小草被春雨唤醒了，抖了抖身子钻出了地面，学校的草坪一片碧绿，好比两片翡翠。第一节课铃声刚响，操场上一片宁静。随你走到哪一间教室，迎接你的是一片勤奋好学的景象：同学们有的摇着身子高声朗读；有的皱着眉头轻声背诵；有的在桌子上一个劲的抄写；有的三五个凑在一起争论一道难题；也有的兴致勃勃地画着。一下课，操场上有的在打球；有的在跳绳；有的在跑步。他们脸上洋溢着灿烂的笑容，真是一幅充满活力的画卷。教学楼前的草坪，小草刚刚发芽。有的绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，嫩嫩的，柔柔的。春天的校园，充满了生机，充满了活力。给予人向上的希望，给予人拼搏的力量。

春天到了，春天到了

我们走进了美丽的校园，小草绿得探出了头。花开了：有粉红的，白的，白的象雪，红的如火。

枯萎的大树吐出了崭新的嫩芽，那是春天的音符吧！

操场上，有的学生在打乒乓球，有的在打篮球，有的在跳绳……，教室里传出一阵阵的读书声，有的在读语文，有的在读数学，有的在读品得生活……“一年之计在于春”，在这美丽的春天里，我们一定要锻炼好身体，学好科学文化知识，将来长大了为祖国做贡献。

我爱这春天的校园。

春姑娘迈着欢快的步子像我们走来，我们的校园被春姑娘变的更美丽了！

在春天里，校园里的花园变的更变漂亮了。有的花昂立枝头，有的花只开了两三片花瓣，它们像竞赛一样，谁也不让谁。其中最美丽就是桃花了。桃花像一个美丽的小姑娘，跳着漂亮的舞蹈。桃花不仅好看还很香呢！桃花的香味溢满校园，一吸鼻子，啊，真香！粉红色的桃花飘的时候更是美丽，那花瓣飘落的时候，犹如仙女洒下的花瓣妆点人间，美丽极了！

樱桃花也很美，花是雪白的，好像一层白雪洒在它的身上，雪白雪白的。樱桃花也散发着浓郁的清香。引来一群小蜜蜂。不一会，小蜜蜂飞走了，身上沾满了花粉。好像在说：“谢谢你，花姐姐，明天我还会来的。”我仿像是一朵樱桃花，穿着像雪一样的裙子，站在灿灿的阳光下，一阵春风吹过，我就跳起舞蹈来。旁边的树上传来“沙沙，沙沙”的响声，那是在给我伴奏呢！风停了，我停止舞蹈，静静的站着。小鸟飞来，告诉我今早飞行的快乐。小蚂蚁爬来，告诉我今天劳动的辛苦。过了好一会，我才记得我不是樱桃花，我是在看樱桃花呢！

树木也穿上了绿衣服，其中最漂亮的就是柳树了，它婀娜多姿的姿态，细长的柳条，真是漂亮！柳条上有许多可爱的小叶子！犹如一群调皮的宝宝正坐在树枝上快活的荡着秋千。柳条被风吹的飞舞起来。多么像春天姑娘的长发呀！

春天的校园非常美，几天几夜也说不完。如果你喜欢，你也来参观一下吧！

校园，是我们成长的摇篮。在校园里，我们度过了一个个美好的日子；在校园里，既有成功的甘甜，又有失败的苦涩……不知不觉中，春天踏着欢快的脚步，慢慢地，渐渐地，整个校园都被春光所笼罩，我们都跑出教室，踮着脚，迫不及待地投入春姑娘的怀抱……

当你走进校园，一只只展翅欲飞的“蝴蝶”准会把你吸引住。走近一看，那是什么蝴蝶，原来是蝴蝶兰！有的红得像天边的晚霞；有点粉的似妹妹的脸庞，煞是好看！每一片花瓣上都有新鲜的露珠，在滚鼓动着，在跳跃着……

当你路过校园的花坛，山茶的娇艳多姿让你不得不驻足观望，看！她们有的一枝独秀，有点三五成群；有点像个害羞的小姑娘，有点却落落大方，让他人尽情地欣赏自己的美丽，真是千姿百态！

当你走下楼梯，一丛丛绿意盎然的灌木丛仿佛在招显自己的活力，冒出新芽，长出新枝，又似乎在呼唤：“啊！春天来啦——春天来啦——。”抬眼朝远处望去，赫然发现： 那里，水杉又长出茸茸的枝丫，每一根枝丫都贪婪得允吸着属于春天的气息……

前面就是庄严的升旗台了。瞧！花儿们在阳光的沐浴下翩翩起舞，跳着欢快的圆舞曲，发出阵阵笑声，五颜六色的裙子使她们显得格外生机勃勃。是她们的簇拥，才把升旗台打扮得更加美丽。

恍恍惚惚……

啊！校园，校园！校园里的花格外鲜艳，校园里的树格外翠绿。我爱校园的春天。

郑雨彤

冬爷爷怀着不舍离开了我们，转眼间，春姑娘已带着美丽的鲜花来到了我们可爱的校园。

春天的校园是温柔的。春风吹过来，银杏树就像睡在摇篮里的宝宝，轻轻地在春姑娘的摇篮里摇晃。枫树也不落后，枫树的叶子就像小鸭掌，在春风中飘飘洒洒落在校园的人行道上，美丽极了！

春天的校园是热闹的。看，操场上的同学们脱下厚重的外套，穿上五颜六色的春装，像关了许久的小马，撒欢了似的跑到操场上玩。有的捉迷藏，有的抓坏蛋，有的跳皮筋，热闹极了！

春天的校园是美丽的，春雨过后，阳光照过来，天空出现了道美丽的彩虹，小草柔柔软软的，美丽的迎春花在阳光的照耀下竞相开放，鲜艳多姿，十分美丽。

感谢春姑娘的盛情装扮，我喜欢这温柔、热闹而又美丽的校园！

“春天在哪里啊，春天在哪里?……”寒冷的冬天过去了，春姑娘穿着用花朵做成的裙子，迈着轻盈的脚步来到了我们的校园。

迈进校园大门口，就有一道香味迎面扑来，这就是春天的空气，走上笔直的校道，就看见旁边盛开的小腊树，又名山指甲。除了小腊树，还有许多花瓣探出头来，争奇斗艳、百花齐放。

沿着校道走到尽头，就来到了宽阔的操场，这操场围着三个花圃，每个花圃的花都鲜花怒放，百花盛开，每一朵花的香都芬芳扑鼻，引来了几只小蜜蜂在嗡嗡地叫。操场上还有几棵苍天大树。枝叶茂盛，还有几只小鸟站在树枝上唱歌。

绕着大树向左拐，再踏上阶梯，映入眼帘的是一个圆圆的小花坛，花坛上的花十分鲜艳，有彩花铁树，有九里香，还有玫瑰红千层……各种各样的花呈现在眼前，眼前一片明艳。一阵风吹过，花儿似乎在跳舞。

绕着花坛向右拐，再下石阶，就看到一棵木棉树，听说这棵树是英雄树。这棵树上结满了红红的木棉花，从远处看，像一团熊熊燃烧的火焰。我站在树底下，抚摸着凹凸不平的树杆，好像有一位老人在跟我讲关于木棉树的故事。

在春姑娘的魔法下，我们的校园到处都是美景，真是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”啊!

“呼——”，鸟儿从身边掠过，掀起了地上的新叶，春天来了，天气还有点寒冷，走在路上的行人依然裹得严严实实的，我还没感到春天的气息。

校园里，已经有嫩叶在茁壮成长，地上的草，冒出了新芽，而最有春味的还是玉兰花。那洁白的颜色如同染白的丝带，在白色之中还微微蕴含着一丝点儿的黄，几片花瓣，如同仙女的长裙，上面还有颗颗露珠，在太阳光的温柔呵护与轻轻地照耀下，真是“白玉上的一颗珍珠”！轻风吹来，一片片玉兰花飘落下来，落在我的脸上，那是给我爱的抚摸。

“啊！赶快！”几位男同学围着树在不停奔跑，正在他们玩得正尽兴时，一阵风让白玉兰的花瓣纷纷飘落，如同天女散花，童话一般梦幻，旁边的女同学都不约而同地说：“好美呀！”

有些片花瓣落在了那些男同学的脸上，头上，可那些男同学的反应，却是大声喊叫着：“什么鬼东西。”极个别的男生还不停地用脚踢树：“爬上去！把讨厌的花瓣都打落下来！”他们大声地叫喊着。

这个时候一位女生跑了过来：“住手！春天的校园这么美，你们为何要破坏它呢？大自然赋予我们如此美丽的风景，这么神奇，我们应该好好保护才是，用我们最大的努力把它留住。”几位男孩这时才意识到自己的错误，纷纷停下了自己的行为，低下了头，脸红着站在了旁边。

“来，我们一起玩吧。”女同学们邀上男同学，在春意盎然的校园尽情地奔跑着，那一声声欢歌笑语，飘荡在校园里。春天真的来了，就在我的校园。

春在哪儿？春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳；春在小溪，鱼儿摆尾，鸭子戏水；春在空中，燕子翻飞，和风送暖。但我更想说，春在校园，就在我们焕然一新，春意盎然的校园。

校门口，那棵有五百年历史的古树正向我们招手。他在春姑娘的召唤下，又抽出了新的枝叶。在阳光下，每一片叶子都是春的希望。古树又重新绽开了自己绿色的生机，强大的生命力。还有“岳林中心小学”六个大字在明媚的阳光的照耀下，闪闪发光。伸缩门也闪着银色的光芒。

走进校门，首先映入眼帘的是我们宽阔的大操场。操场中间有个草坪，小草已经脱了黄色的棉袄，换上了翠绿的西服，随风做早操。同学们尽情地玩耍。有的在跑步，一个急刹车就摔了个“狗吃屎”，有的在踢毽子，种种花样让你看得眼花缭乱。他们脸上荡漾着灿烂的笑容，散发着太阳的气息。操场周围挺立着一排松柏，它们的操场的卫士披着绿色的“军装”，每片叶子上都有一个新的生命在颤动。

校园大道的右边是我们的“绿手指植物园”，中间那棵五六米高的雪松，十分引人注目，翡翠宝塔似的，苍翠欲滴。红艳艳的茶花形状各异，有的抬头眺望，有的低头沉思，有的躲在草丛里偷偷地笑，有的迎着风儿翩翩起舞……紫荆也不甘示弱，一串串紫荆挂满了枝头……含笑-芙蓉都尽情地开放着

沿着校园大道一直走，到了教学楼一幢幢教学楼布局整齐，颜色淡雅。这可是我们学习的地方。一年之际在于春，我们可要在这个新季节里认真学习。听，里面是不是传来朗朗书声呀。

我爱这美丽的春天，但我更爱这活力四射朝气蓬勃的春天的校园。

春天使我们校园的花坛变得春意盎然，当我们走进花坛时，就会被那春光明媚、鸟语花香的优美环境所吸引的。花坛里的小草都伸出了小脑袋，微风一吹，便欢快地摇摆起来。

校园那整洁的环境给人带来一种舒适而又清静的感觉。

校园内还有几株高大挺拔的大榕树。春天一到，大榕树就吐出嫩黄的叶子，过了几天，就郁郁葱葱了。

春雨迷迷蒙蒙地飘洒着，像针尖一样细。多么轻柔，多么迷人啊!一场春雨过后，把那些嫩叶刷洗得绿的发亮，校园里的树木更只显示出一股蓬勃的生命力。

我爱春天，我爱百花盛开、万物生辉的春天，我更爱春天的校园!

“人间最美四月天”，校园里已散发出春天的气息。这一天，李老师带领我们游览美丽的校园。

首先进入大门，我们看到了道路两旁的八棵梧桐树，所以这条道路名叫“梧桐大道”。李老师说，梧桐代表着吉祥和高贵。在《诗经》中，有两句诗是这么写的：“凤凰鸣矣，于彼高岗。梧桐生矣，于彼朝阳。”后面的两棵梧桐树上挂着许多书，称为“长满书的大树”，这是在告诉我们，要多读书、读好书。

接着往里走，就会看到一个日晷。日晷的四面分别写着：“行勝於言(行胜于言)”；“FACTANONVEBR”；“CLASS1920”；“庚申级立”。这是清华大学的第一届毕业生送给母校的礼物，同时也告诫学弟学妹们要惜时如金。

然后往右拐，就来到了右侧的花园。在这里，我真正地感受到了春天的模样。小草从地里探出头来，好像在告诉大家：“春天已经来啦！大家醒醒吧！”于是白玉兰绽放了，朵朵花儿开得正艳，那洁白而优雅的身姿，使她们显得非常高贵。海棠似乎也被身旁的白玉兰叫醒，含苞待放的花骨朵点缀在绿叶中间，马上就要露出灿烂的笑脸了。接着再向左走，可以看到一棵高大、挺拔的松树。细细看，可以看到许多新绿的、圆圆的小嫩芽。绕着松树走半圈，便会看到一座“天圆地方”的雕塑。我觉得它的寓意是：“没有规矩，不成方圆”。在“天圆地方“的旁边，有一棵盛开的碧桃树，树上的花儿一朵挨着一朵，这儿一簇，那儿一簇，可真不少呢！

出了右侧的花园，梧桐大道的左边又是一个花园。进去以后映入眼帘的是一块“成志石”。上面的“成志”二字，是由窦桂梅校长亲笔写下的。沿着成志石侧面往花园里走，可以看到小小的丁香花、紫色的二月兰、粉色的红玉兰和抽出嫩叶的银杏树。

走出花园，可以看到宽阔的操场。许多同学在操场上玩耍、嬉戏……

春天的校园，一切都焕发出勃勃生机。我爱春天！我爱春天里美丽的校园！

我们实验小学的校园很美丽。

我们的实验小学坐落在临邑的西北角，一进校园的大门，映入你眼帘的是小广场，每星期一我们全体师生聚集在这里升国旗，鲜艳的五星红旗冉冉升起，在空中迎风飘荡。小广场的中间有一个雕塑，名字是“扬帆”，它象征着我们全体师生在知识的海洋里乘风破浪，勇往直前。穿过小广场是我们的教学楼，走进教学楼，你会看见老师站在讲台上认真的向学生传授知识，学生们专心致志的听讲。教学楼的右面是老师们的办公楼，左面是实验楼，我们从这里获得了很多科学知识，例如：红色加上蓝色会变成紫色，等等。教学楼的后面是操场，这里是孩子们活动的小天地，每逢体育课、课外活动孩子们都聚集在这里，有的跳皮筋，有的丢沙包，还有的踢毽子。。。。。。你来到操场上会惊奇的发现，这里早已“焕然一新”，原来枯燥的泥土已被一片生机勃勃嫩绿纤细的青草所代替，还点缀这星点般的小花。路边的柳树姐姐也不甘示弱，争先恐后的扎着一个个翠绿的小辫子，偶尔有几只乌身白脯的小燕子舞着狭长的翅膀在其间穿梭，好像评美大会的评委。“咕”一行整齐的大雁从头上飞过，从远处看去多么像连绵起伏的山脉呀!在瞧瞧，杨树哥哥好像士兵一样保卫着我们的操场。这里的一切变化的那么快，就像一个白发苍苍的老奶奶转眼变成了一个活泼可爱的小姑娘。

这就是我们美丽的校园实验小学。

走进校园首先使你映入眼帘的是那一排小树，小树是去年种下的，现在已发出了绿绿的嫩芽，小树像士兵一样挺立在干净整洁的通道两旁，方形的花坛里百花怒放，蝴蝶翩翩起舞，树儿柔嫩的枝条在微风中摇摆，花儿把醉人的芳香洒满校园。最引人注目的是那个雕塑，雕塑的底部是一个s形的衬托，顶上是一个小白鸽，展开双翅，飞向蓝天，就如我们天华的学子，在老师的培养下，茁壮成长。

在学校的东面是操场，有排球场、篮球场、跑道、足球场，我最喜欢足球场，那里的绿草像铺上了一层绿毯子，非常美丽。

操场的东面是教学楼，是两栋蓝白相间的建筑，在宽敞明亮的教室里，我们读书，学习，感到十分舒畅。

教学楼的后面是住宿楼，每到晚上，这里灯火通明，同学们有的在看电视，有的在吃东西，有的在下棋，打了铃以后，这里非常安静，我们在这进入了甜蜜的梦乡。

我爱我们的校园，我希望它一天比一天更美。

春天在校园里住下了，我们兴奋地想和春天见面呢。

在食堂的背面，我们找到了五彩缤纷的春天。花儿艳美无比，香味扑鼻。但让我最喜欢的，无疑是玉兰花。玉兰花有的小巧玲珑，外面穿着毛茸茸的外衣;有的含苞待放，似乎马上就要破裂了;还有的已胀开一条缝，似乎在朝外面的世界张望呢。

在跑道上，我们找到了顽强的春天。在沙土和石子的细缝间，有草儿冒出来，它是那么的渺小，但它仍然要伸出地面，感受阳光的温暖，接受暴风雨的锻炼。哪怕被人踩倒，也会再次立起。啊，我佩服它，我佩服它的坚强、勇敢。

在花坛里，有一个簇新的春天。重重叠叠的枝丫上，长着斑斑点点的绿色，或浓或淡。芽儿是那样的绿，绿得发亮，甚至有些刺眼;芽儿是那样的小，像米粒一般，仿佛是昨夜刚长出来的;芽儿真美啊，千姿百态，有的尖，有的圆，有的还带一点紫色呢。

我们操场外面是城河，透过铁栏我们发现了一个荡漾的春天。湖面上波光粼粼，水纹一阵一阵的，显得那么美丽。河边的柳树婀娜多姿，垂着长辫，像姑娘在洗头。河岸边的大树上，还有鸟儿清脆的叫声。

在操场上，我发现了一个活力四射的春天。同学们在快乐地运动，有的在跳绳，有的在打球，有的……他们都朝气勃勃，十分精神。

我看到学校“微笑墙”(很多微笑着的学生的照片组成的一面墙)上有另一种春天。这是春天的意义，这是春天的精神，难道你能说这不是春天吗?

春天原来是无处不在的，在“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”的日子里，让我们一起拥有这美丽的校园

春天，她像一个妩媚的女子，千姿百态，姿态万千，款款而来。她使大地感觉到暖气，伸了伸懒腰，苏醒过来了；使枝条开始舒展腰肢；使花儿露出甜甜的笑脸……我们的校园也从寒冬中苏醒过来，呈现一片生机勃勃的景象。

走进校园，迎面而来的自然是一股股古龙香水一样的花香，是什么呢？循着香味而去，原来是校园西北角的小花园里发出的。不由得，步入花园，展现在眼前的是一朵朵竞相斗艳的鲜花：有貌似舞者的跳舞兰；有红的似一团团火焰的桃花；还有皑皑白雪般的白玉兰；更有本市的市花——像小女孩脸蛋似的白里透红的三角梅。花园里的泥土也不同凡响哦！虽是湿漉漉，但抓起一把放到鼻子一闻，整个脑子里顿时溢满春意盎然和巧克力般的香味，这一切的一切是多么富有诗情画意啊！

花园的旁边是一个“黄雀虽小，五脏俱全”的小果园。在果园里深呼吸一下，浓郁的水果香味扑鼻而来，好像每个小果子都在说：“小同学，快闻闻我吧！我很香哦！”又好像在我脑子里谱一曲动听的交响曲，而水果的各种香味就是一个个音符。虽是春天、果园里的果子仍那么多，因为我们这是北海。你瞧！小巧玲珑的苹果树上结满了一个个红彤彤的小苹果，好像一个个“樱桃炸弹”，又像一个个孩子的笑脸；一个个尖嘴椎子的草莓似安静的小朋友一般躺在软绵绵的床上睡着慵懒的觉；还有一个个刺猬一样的番荔枝吊挂在枝头上。柿子树的枝头冒出了新芽，像一条条珍珠草，炫耀着它的活力。

出了果园，来到操场。操场的草地是有着嫩似油的小草，一阵微风轻拂来，小草就会跳起小草舞。运动场上，同学们像一只只活泼的小鸡在无忧无虑地玩着游戏，脸上绽开的笑脸如一朵朵小花。

春天，它像一名画家；春天，它像一首优美的曲调；春天，像一个暖水袋温暖着我的心。美好的春天，我爱你！

春天是美丽的，春天的校园更美。

花坛里的月季花和地蕾花也悄悄发出新的嫩芽，长也小巧玲珑的花苞，有几簇盛开的野花吸引着女孩子的目光，我们谁也不去采摘，让那美好的生命陪伴着同学们自由自在地成长吧！

暖暖的太阳光洒在校园里，温暖着老师和同学。同学们在操场上尽情地玩耍，有的跳绳，有的做操，有的捉迷藏，还有的踢毽子，还有的……春天的操场比冬日里热闹了许多。

当清脆的上课铃声响起，同学们像喜鹊似的飞进了教室，一双双眼睛在探求，一对对耳朵在谛听。顿时，琅琅书声从窗口飞出，飞入了春天里我美丽的校园……

我爱校园，更爱我春天美丽的校园！

不知不觉中，春天来到了校园，校园里的春天格外热闹。

春风在操场上跑步，吹笑了小朋友的脸蛋，她有时去和五年级六年级的同学打篮球，有时它和一位护理花草的爷爷保护幼小的树木。小草笑了，小花也仰起了笑脸。

春雨来了，柔和的雨水打在学校大门上，嘀嗒一一嘀嗒一一好听极啦，就像莫扎特弹的钢琴一样优美。它护理花草，草渴了，它给小草喝“可乐”。它为花草树本做按摩。

下雨了，下雨了，小同学叫了起来，他们伸出可爱的小手。让清凉的雨水打湿手心，在轻轻的摸在同伴的脸上，她们嘻嘻地笑了起来。别人还没反应过来，他们就挥挥小手跑开了。

啊！校园里的春天最美，最好，最快乐！让我们在校园里的春天一天一天的长大吧。

春天的校园春天来啦．来到了我们的校园．春姑娘用她那神奇的画笔为我们的校园绘画了一幅生动有趣的画．用柳树的长发制成古筝，弹起了一曲＜＜春之歌＞＞．让一切在美中陶醉，让我们的校园更可爱！起先，下起了一场蒙蒙的细雨．那些雨水就好比大地妈妈甜润的乳汁，轻轻的打在我的脸上．雨后，温暖的太阳照射着大地．小鸟站在那颗茂密的参天大树上叽叽喳喳地唱起了歌儿，像是在赞颂春天生的气息．校园里不计其数的大树，一到春天，绿树成阴，同学们在树底下追逐，打闹，又为春天增添了一份生机．最壮观的也是要数学校的大树，树上的绿叶各有特色．在一棵大树上，竟然找不到两种相同的叶子，春天真是一位巧妙的工笔大师呀！站在操场上，能听到同学们朗朗的读书声．书声半着春姑娘弹奏的乐曲，真是动听极了！花儿听了笑红了脸儿，小草听了从梦乡中醒来，和花儿一起欣赏，小鸟听到这么美妙的歌声不肯服输，便又打开嗓门唱了起来．春天的校园，光彩夺目．春天的校园，充满希望．春天的校园，多姿多彩．我爱我的校园，更爱我春天的可爱的校园！

光阴似箭，日月如梭。一转眼，春姑娘要来光临大地了。大地爷爷舒舒服服的睡了一个冬天，他现在可是精力旺盛啊！春姑娘把爱与希望的种子播在了这片生机勃勃的大地上了。

接着，春姑娘光顾了我美丽的学校，在校园里我找到了三种不同的春天。

在池塘边，我找到了快乐的春天，在发芽的大树上成群结队的鸟儿们开始唱歌了，鸟儿们的歌声也许传到了鱼儿的耳朵里，他们在水面上欢快的跳跃，鸟儿们的歌声也许传到了小草的耳朵里，小草随风飘荡。

在草地上，我看到了顽强的春天，枯萎的小草又重新站起来了，他是显得那么的瘦弱，那么的渺小。他感受过清凉的雨露，也遭到过暴风雨的考验。饱经风霜后，仍然坚强的活了下来，啊，我佩服他，佩服他那坚强勇敢的精神。这真是困难挡不住，春风吹又生啊！

在花园里我找到了美丽的春天。花园里的桃花最美丽，而桃花的花芯才是最美丽的部分。花芯就像蜗牛的触角向上伸展着，每根花芯上都有一个黄色的小圆点，就像戴上了一顶黄色的小帽子。数以百计的花在微风中飘荡，真是美不可言啊！

春姑娘在校园里还拔下了种子，如果有兴趣你们也去校园里找找吧！说不定收获比我还大呢！

我们学校坐落在市区东南。校内景色秀丽，树木葱茏，假山凉亭掩映其间，名花异草点缀其中。这是陶冶情操、读书学习的好地方。春天来到了校园，把校园装扮得更美丽了。

你看!那草坪上绿油油的小草，经过严寒的酷冬后破土而出，把校园装扮得更加生机勃勃了。

在这草坪的边缘，生长着一棵俏丽的桃花，粉红色的桃花已经盛开。上体育课时，那闻香而来的小蜜蜂会落到同学的头花上，大概是把头花也当做桃花去采蜜了吧!

在水池旁，那看似迎春的连翘花也正开心地绽放着，一丛丛、一簇簇，在绿叶的衬托下显得更加娇嫩。它的开放象征着春天已经来到了。

在草坪的两旁，挺立着两棵玉兰树，花儿有些衰败，但以它蓬勃的朝气迎接着春天的到来。

嘘，你听!那欢乐的小鸟在叽叽喳喳地叫着，燕子也回到北方来了，它们好像在举行春天联欢会呢!这只叫两声，那只叫一声，组成了一支春天的曲子!

春风吹醒了大地，小鸟唤醒了孩子。孩子们知道了春天已经到来，都脱掉了厚厚的棉衣，在校园里唱歌、跳舞、做游戏，他们使校园充满了青春的活力。

我爱这生机勃勃的春天，更爱这生机勃勃的校园。

已是冬末春初，校园中早已不再是一片荒凉。酸浆草虽四季常绿，但现在却也显出了一种不同于冬日的绿色，嫩嫩的，水灵灵的，如同浸过了水。月季已长有半尺高，暗红而微透紫的叶子一片片上竖着，仔细研究起来，竟比花还耐看一些。白玉兰此时已是繁花满树，一树的白花，近观，如明灯挂树，远看，如雪似雾，心情随之平淡。

花园中小道上，来往师生已明显多了。芍药，这尊贵的花都不愿呆在地下了，试问还有谁愿天天闷在屋里?北风早就累了，宣布不干了，东风似乎很快乐接受这权柄。有人匆忙从白玉兰树下走过，却未停一下脚步或转一下头。而白玉兰安静而高雅，几只喜鹊停在树上，张开双翅，开成一道绝美的风景，连性急的麻雀都被震惊。有人快步走过月季池边，匆匆地目光也未能在生机勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸浆草似乎更不被人注意，就如同沙漠中人不会刻意注视沙土，草原上，人们不注意走过的草。

一年之计在于春，万物于春时发芽、生长，对于学生，春更是一个学习的好时机。六年级的学生，忙碌着最后的冲刺，恨不得一秒当成一分用。五年级学生面临着将升入毕业班的压力，都说一到四年级基础，五年级关键，谁敢分心走神去关注一下空中飞鸟地上花木?四年级的学生还未很好适应，但又必须面对人生又一阶段。功课要学，而且还要学好，针眼大的时间，扎进去的都是一枚钉。学生如此，生命亦如此。去年的绿草经过一个秋冬的蹂躏，早已无了绿色，北风又把它们吹散的每个角落都有。现在它们也很忙，虽然看不出，它正忙着扎新根，忙着长新芽，但要不了多长时间，又一丛新的绿草就会以全新的形象挺立于大地之上，代替那已成土色的上一代。

草木有本心，它们有着同人一样的本心，在这个将到的春天，他们同人一样，努力着，奋斗着。春天，不仅是人们的春天，更是大地万物的春天，是一切生命的春天。春已近，这将是一个万紫千红的春天，这将是一个生机盎然的春天，这将是一个被很多生命铭记或遗忘的春天，这将是一个普通但又独一无二不会再重复的春天。

校园内，依旧有学生匆匆走过，依旧是花木欣欣向荣，他们将联合，绘制春天繁荣的图卷，也将携手成就这所学校又一年的辉煌。