这就是我作文儿以上(20篇)

你们猜一猜，班上有一位同学，她有一个圆圆的小脑袋，一双大眼睛，和红扑扑的小脸蛋，头上卡着一个蓝色的发卡。这就是我——小王。

一次，老师考验我当一天领读员。第二天，我匆匆忙忙地赶到学校，一放下书包，我就拿出《国学经典》开始领读，没想到，除了小彭以外，所有人都乖乖地读起了书。

小彭正双腿跪在椅子上，一只手按着课外书，另一只手支在桌子上，托着下巴，一边看书，一边哼起了小调。我走到他旁边，对他大声叫道：“把《国学经典》拿出来！”小彭默不作声地看了我一眼，然后又津津有味地继续看起了他的书。

我一气之下举起了手中的书，小彭见情况不妙，胡乱的把书塞进了抽屉里，后仰着头，抬起手臂，挡着脸。“啪”，我的书重重地打在他的额头上。“哎哟哟！”小彭一边叫，一边急急忙忙地转过身，从书包里掏出皱巴巴的《国学经典》，瞟了一眼同桌，翻到了第二页。我这才转过身，走了回去。

读了许久，我才发现老师早已站在门口。她一步一步地走上讲台，坐在椅子上，叫了一声：“王雅霓！”我吓得一哆嗦，一点一点转过身：“杨老师，有什么事吗？”她眼睛里露出严厉的目光，我的腿不禁颤抖起来。

“你当领读员当得挺好的嘛。”她嘴角微微扬起，“你就担任这学期的领读员吧！”我心里一惊，“要比平时早半个小时起床？”我点点头，转过身去，松了一口气。“好在我没被老师臭骂一顿！”

从今天起，我便当上了领读员，每天带着同学们晨读。

光讲优点可不行，我还有许多缺点呢！唉，拿体育课的事情来说吧。

上体育课时，我们四人一组比赛跑步。我坐在地上，看着男生们一个个在跑道上飞奔，额头上的一缕头发都直了起来，露出严肃的表情。“嗖”的一阵风声传来，一眨眼间就跑了两圈。“天啊，太快了吧。”我惊讶的叫道。

一个个同学跑完比赛，眼看就快要到我了！我心急如炭，一时不知该怎么办。“下一队。”老师大声嚷道。我慢吞吞地走到四号跑道，心里害怕极了。

老师的哨声响起了，我耳畔的风呼呼地叫着。一阵声音传进了我的耳朵里，“王雅霓，加油！王雅霓，加油！”跑到一半时，我看见班上的同学们几乎都在为我加油。三号跑道的同学比我领先了好几米，我使出全身的力气向前冲去，可仍慢了一步。

我走回位子，一屁股坐在地上，躺了下来，望着天空向小黄询问：“我第几名啊，黄黄？”“第三名。”她回答道。我没好气地对自己抱怨道：“老是第三名。”如果不练的话，我准会跑到倒数第一的。

这就是我。做事时态度认真，有时却有些调皮，而体育成绩一直在倒数前十名以内。唉，真希望有时间练一练，别再那么丢脸了。

幸福，随处可见。比如，妈妈的唠叨，那是妈妈的关爱；下雨时，父母把伞大部分倾向你，把自己的衣服给你披上，这也是对你无微不至的关爱。

在一次放学，下了一场倾盆大雨，因为是在上了半节课时下的，许多人都没有带伞，所以放学时，家长们都涌进学校接孩子放学。我在教室里等啊等，终于见到了我妈，出去时妈妈把小伞都倾向了我，自己的胳膊露在外面淋着雨。

到了晚上，妈妈独自一个人去拿药，回到家，我见了问：“这是什么药啊？你生病了吗？”妈妈笑着对我说：“没啥病，就是有点小感冒，应该是雨淋的。”我心里真是感动又内疚。

还有一次，我做了一个小手术，要住院吊水，防感染。扎针的时候，妈妈对我说：“没事，不疼。”“我会害怕吗？NO，我不可能害怕。”我放松地说。

到了晚上，妈妈对我说：“睡觉吧。”“那你呢？”我问道。“等你睡着了，我再睡。”我妈又接着回答。

到了深夜，打的麻药药效退去，开始疼了起来。这时，我才发现，妈妈一直在我的床边，此时她坐在椅上睡着了，我的心不禁感动了起来，我觉得我是这个世界上最幸福的人。

我觉得幸福一直在我身边。

阳光经过细密的树叶的筛滤过后，如碎金般洒下来，斑驳了好几个岁月……

就像她一般，暖暖地洒进我的心田。还记得与她的第一次相遇，那是我一辈子都无法遗忘的美好。

那日，阳光正好，将她甜甜的酒窝衬得正好。初入校园，我的心中充满了不安与彷徨，不断地用手指绞着衣袖，额头上似乎也渗出了许些汗珠，在阳光下微微颤抖。

她是第一个对我绽放笑颜的人，也是印象里第一个给予我温暖的陌生人。

看到她温和的容颜，我有些恍惚，连前方的阶梯也未曾注意，就这样毫无防备的跌倒在地。“嘶。”我倒吸了一口冷气，膝盖被尖锐的石子划破，逐渐蜿蜒开一朵血色之花。看见我狼狈的样子，周围的人开始了不怀好意的取笑。

我暗暗攥紧了裙角，顾不上膝盖上的伤口，跌跌撞撞地跑开了。进了厕所，我用冷水冲刷着伤口，冷意袭来，带着钻心的疼痛。泪水不自觉落下，模糊了双眼。

忽然有人进来，我慌乱地抹了抹泪水，却撞上她担忧的目光。那是一双温润如水的眸子，如森林中的小鹿一般。她对我善意地笑笑，我有些惊讶，却也是略带尴尬地回以一个微笑。

她走近，递给我一张纸巾，我有些无措地接过，竟再次红了眼眶。“你没事吧?刚刚……”她小心翼翼地问。我再次对上她的眸子，“没事，还有，谢谢你……”

她笑了，“小事，嘻嘻。那我先走啦。”

她走了，仿佛脚底踩着欢愉。我愣了愣神，望着她离去的背影，嘴角微微扬起。

我和她仅有一次交集，却足以让我刻骨铭心。感谢那温暖的片刻时光，更感谢岁月里让我倍感温暖的人。

在一片广袤的森林里，她们是好朋友，你可能想象不出来，她们，一只猴子，一匹马，还有一只松鼠是怎样成为朋友的。原因很简单，她们偶然相遇，约定要去寻找幸福。她们找遍了整片森林，问过了所有见到的动物，没有人知道幸福是什么，幸福在哪儿。就在她们灰心丧气想要放弃的时候，一直老龟告诉她们，幸福就在森林之外，西边的山上。她们来不及说一声“谢谢”就出发了。

一路上，马儿带着猴子和松鼠狂奔，累了就休息，渴了就喝水。几天下来，马儿累得够呛，那座山还是很远，于是她们不再着急，放慢了脚步，沿途欣赏路边的风景。三个好朋友一路说说笑笑，松鼠给大家讲笑话，逗逗大家哈哈大笑;猴子有时演几手杂技，倒把马儿和松鼠吓得胆战心惊;马儿的绝活更是了不得，会什么?会跳舞!马儿“踢踢踏踏”的舞步看的松鼠和猴子眼花缭乱。她们就在这不知不觉中结下了深厚的友谊。

日子一天天过去，那座藏着幸福的山越来越近，终于移到了眼前。可上山的道路陡峭曲折，她们小心翼翼地、一步挨一步的向上走，山上的幸福是她们最大的动力。可是，猴子一不小心摔下了山路，就在猴子失去平衡的那一刹那，马儿叼住松鼠，松鼠抓住猴子，速度快到你想不到。她们就这样僵持在山路上。

猴子大喊：“松手啊，否则大家都会掉下去的!”松鼠摇头。猴子一边挣脱松鼠的手，一边喊：“快松手吧，去找幸福!”松鼠急了，大喊道：“如果没有你，我们宁愿不要幸福!”猴子哭了，松鼠哭了，马儿也哭了。猴子得救了。

她们最终也没有再上山，而是一起回到了森林。见到老龟，老龟问她们：“找到幸福了吗?”她们笑着说：“找到了。”老龟又问：“在哪里?”

她们紧紧抱在一起，自豪的说：“朋友就是我最大的幸福!”

她们笑了，笑声传遍了整片森林。

说起我现在的同桌，我们之间还有一件很值得我讲述的故事。我以前是跟马菽蕾同桌，我俩经常因为一些鸡毛蒜皮的小事吵架，一吵架他就拿出他的杀手锏“号啕大哭”。后来老师实在没办法只能给我们调座位。于是我就和现在的陈绍杰同桌了。

陈绍杰一个大大咧咧的男孩子，他个子中等，身体偏胖，肉肉的脸上长着一双笑眯眯的小眼睛，圆圆的脑袋上顶着一头乌黑浓密的短发。

我的同桌有三大特点：调皮搞笑，喜欢看漫画书，乐于助人。

说起他，调皮搞笑事特别多，就像天上的星星数也数不完。我就说其中一件事吧！星期五的第三节课是科学课，科学老师在“自我陶醉”地讲着实验材料，在讲到“石棉网”时，我的同桌没有听懂，于是就大声的问老师“什么来着”？老师认真地再次重复“石—棉—网”，我的同桌大声的说“老师，我知道了，是石—网—棉。”我们听了哄堂大笑起来。老师哭笑不得。

我的同桌还是一个很喜欢看漫画书的人，现在我就来给大家讲讲他有多喜欢看漫画书吧，上星期一爸爸给我买了一套超级搞笑的漫画书，陈绍杰看见了非要借，我没办法只能借给他一本。上第一节数学课时，他居然自作聪明把漫画书藏在数学课本的下面看，幸好一节课平安无事。于是第二节语文课、第三节英语课上他都采用同样的战略，同样逃过一劫。第四节品德课上，老师让我们背上节课学过的内容，我们都张大嘴巴大声地背诵起来，而他呢？居然又偷偷地拿出漫画书——津津有味地看起来，我一而再，再而三地提醒他要小心，可他全当耳旁风，最终，我的挚爱——漫画书被老师没收了，呜呜呜，呜呜呜我再也不借给他书了。

嘿嘿，我的同桌还是有优点的，他是一个乐于助人的人。我是一个非常懒的女孩子，经常桌子上的东西乱摆乱放，要找的东西找不到。有一次数学课，老师让我们用量角器量角的度数，可是我早上装到笔袋的量角器却不翼而飞了，这时老师生气地走过来问我怎么回事？我红着脸结结巴巴地不知道该说什么，其他同学也不约而同地抬起头来准备看我的笑话。这时我的同桌“大义凛然”地拿出他新买的量角器递给我，然后自己用以前的旧的。真的很感谢我的同桌救了我一命。

这就是我的同桌，一个调皮搞笑，爱看漫画书，乐于助人的同桌。虽然很快我们就不是同桌了，但我依然想和他坐同桌，希望以后有机会我们还能成为同桌。最后祝他在今后的学习中不断进步，取得好成绩。

随着一个带倦意的哈欠，这座城市揉揉惺忪的睡眼，新的一天开始了。

周末的六点三十分就要起床去补课，与之前不同的是，今天下雨了。我坐在公交车上，上面除了我和司机就没有别人了。我一如平常地带上耳机听着歌，眼睛全神贯注地盯着手机上一条条浮现出来的歌词，一个个动人的音符在我耳边跳动着。

我明显带着几分烦躁，只是因为昨天与好友的几句争吵，曾经放学后同时出现在校门口的两个少年，带着各自的心绪一前一后地走着，全程无交流……

雨水敲着车窗，模糊了我的视线，我愈加不耐烦了，摘下耳机，《1989》的风华在耳边流逝，现在的我只想静静地，静静地放空自己。

公交车依旧按照自己的路线行驶着，一切都是那么熟悉，而我的眼睛像个滤镜一样，过滤掉种种事物，唯独无法错过你，与你在一起的一幕幕不停地在我眼前出现。

犹记得那次篮球赛，我因为球技不佳被列为候补队员，我伤心不已却又无可奈何，而你一直是球场的焦点，风一样的奔跑加上高超的上篮技术，赢得了无数掌声与呐喊声，与你相比，我自愧不如，比赛剩下10分钟了，我班明显领先，此时此刻，你竟意外地申请换人，说自己腿部不适，我来不及多想，一个健步冲向球场，积攒了许久的力量得以释放，虽未能为班级赢得比分，但是因为之前的比分差距，班级还是获得了冠军的称号，比赛结束后，你兴奋地搂着我的肩膀说“兄弟，进步很大啊！”我得意地笑笑，顺便问了一下你的伤势，你诡异地一笑，我如梦初醒——

雨越下越大，公交车明显慢了许多，我开始担心今天可能迟到，也担心下车时会被暴雨淋湿，突然，手机“嘀——”的一声划破了我的忧虑。“我们和好吧。”我快速双击屏幕，不停地咀嚼这五个字“我们和好吧”，并再次确认信息的发出者，是你，真的是你。我笑了，由衷地笑了。

失去的并非不会回来。两个人可能无限接近平行，只要其中一个人稍稍改变一下方向，在未来某一天还是会交于一点。这一点叫“让步”，叫“谦让”。

这就是幸福吧……

我已经三年级了。长着一双透亮灵活的眼睛，头上是一头浓密的头发，与它搭配的是一双大大的耳朵。

我是三三班的学习委员，所以，我的学习成绩可想而知。我总是出现在英语听写全对的光荣榜里，语文听写我也经常全对，数学也很棒。

在家里，我是一个勤快又能干的好帮手。擦桌子、擦窗台、扔垃圾、扫地、刷碗……我都干过。有一次，爸爸让我到地下室去取灭虫药，在把垃圾扔了，顺便取回来报纸。出人意料的是，我不到3分钟就完成了这些事。

美中不足的是，我的体育一直是我的重大缺点，体育检测好不容易才及格。妈妈说这次检测是及格，下次就要达到良好，再下次就要优秀了。

我喜欢的东西有很多，每样东西都要收藏一段时间。比如，前段时间我很迷拼插玩具，就收藏了4箱子的拼插玩具，最近我一直在玩这些东西。这是我做的最大的一次收藏。

这就是我，一个独一无二的我。我一定要加强体育锻炼，继续好好学习，争做阳光好少年！

我叫翁瑜婷，是树人小学中校区二年级2班的一名树人小卫士。

我的嘴巴里长着两颗又大又白的大门牙，很像两座缩小的白牙山。我长得比较矮，会被认为是一年级的小毛孩。我的心里经常想：我才不是一年级的小毛孩呢，我是二年级的姐姐。

我的爱好是看书，老师跟我们说过两句名言“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”和“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，都是在告诉我们要珍惜时间好好看书。有一天放学了，我一边走路一边看书，钟老师用戒尺敲敲我的脑袋，说：“走路别看书！”我只好不情愿地把书合拢了。我的缺点是马虎，有一次，我因为马虎，考试的时候缺了一个字，我没检查出来，结果试卷一发下来，我只得了95。5分。我有着活泼开朗又文静的性格，看书时我是文静的小公主，玩耍时我是猴大王。

我是一名既马虎又可爱的小女孩，你喜欢这样的我吗？

夕阳西下，余晖笼罩小院，这就是一幅画。

双休日，回到小院，回到那个曾经和爷爷一起居住过的小院…………

轻踏进入小院，“咔嚓”，那是枯树枝被踩断的声音。抬头，望看那棵依旧高大，却又很沧桑的杏树，我仿佛看见了坐在树下的爷爷和我……。

拂堤杨柳醉春烟时，我与爷爷坐在杏树的绿荫下，爷孙俩人有一句没一句的搭着，悠然自得。

爷爷是个木匠，会做手工风筝。一到春天，我就缠着爷爷给我做风筝。最喜欢的就是爷爷给我做的蝴蝶风筝。两个宽宽的翅膀是用五颜六色的纸布家坚韧的竹枝棒成的

树荫里，一位老人，手中拿着一个蝴蝶框架，一个小女孩，扎着羊角辫，拿着几条彩布，迎着风挥舞。老人不时地抬头看她一眼，嘴角尽是笑意“丫头，把那块花布递给我，再过一会儿，咱们就可以去放风筝喽！”爷爷笑着对我说。“好嘞，爷爷。”我拿起那块布给爷爷。

微风拂过，夕阳渐渐落山了。“爷爷加油，再放高一点！”“小调皮，这已经是最高了，再高就要被风刮走了。来，你牵着它。”爷爷递给我，“耶耶，风筝快飞，小蝴蝶快飞！”夕阳的余晖轻轻洒落在他们身上，一片温馨美好。夕阳落尽了，一阵寒风将我吹醒，眼角竟有些泪水。走出小院，再次回望那棵杏树，那样温馨的画面就像一幅画，深深刻在我的脑海里。

大家好，我叫胡惠菁，今年十二岁，属猪，我在沙坪第二小学五年级一班上学，大家都说我是一个活泼开朗的小女孩。

我有一双炯炯有神的眼睛，矮矮的鼻梁，一张能说会道的嘴巴，一张白里透红的脸蛋。

我非常爱弹钢琴。记得有一次，妈妈第一次带我到学钢琴的地方，我的眼球深深地被这台乌黑发亮的钢琴给吸引住了。听着哥哥姐姐们所弹奏出的一首首优美而流利的钢琴曲，我迫不及待地对妈妈说：“妈妈，我想学钢琴。”“好，只要你喜欢，妈妈这就给你报名。”随着我的不断练习。坚持不懈，勇往直前，现在的我不再是以前那只是会用双手弹奏了，而是会加上肢体语言，多次参加老师组织的活动。我已经考过英皇五级，在“金狮奖校园艺术节”里获得银奖。因为这样，所以钢琴已经成了我生活中好的一部份了。

我还是个喜欢看书的小女孩。无论是作文书、故事书、探险书等我都喜欢看。每个晚上准备睡觉的时候，我都会悄悄地拿出《三国演义》来看，在灯关的照耀下，显得十分安静，当我津津有味地看着，老爸进来说：“不要看书了，赶紧睡觉。”可是我没有听见，当他第二次来催我睡觉的时候，我才轻轻地合上书，咽了一口唾沫，才躺下睡觉了。

我的理想是长大做一个农场主，因为现在的有机蔬菜太少了，有人下了催熟剂就到市场上卖，这简直就是自己人害自己人么。所以，我长大以后天要开一个小农场，专门种植有机蔬菜，送到市场上卖。

这就是我，一个独一无二的我。如果你想和我交朋友，就来沙坪第二小学找我吧！

我们总是向往未来，认为未来一定充满美好与期待，觉得现在的受苦在以后的日子里必将得到回报。然而，当你静下那颗心，你就会无时无刻得到你想不到的美好。 We always yearn for the future, think that the future must be full of beauty and expectations, and feel that the current suffering will be rewarded in the future.However, when you calm down that heart, you will get the beauty you cant think of.

进入初二，意料之中的我又开始抱怨作业的成堆，但再怎么说，又都是为了自己的前程。昏黄的台灯和短小的课桌，是已经不少的作业看起来更加错综。虽说我会浪费时间发呆与抱怨，但也不愿动那“吃人”的作业，我总缅怀小学作业的少，可以尽情在操场上挥洒汗水。我也期盼大学生活的好，可放松身心，晚睡迟起。但这又能怎样?外面突然而来的阳光照得桌前明亮，也照得我“原形毕露”。

过一个星期又是期中考，也许觉得简直几天熬过即可了，其实不然——月考期末考又接踵而至。似一条没有回程的单行线，又如一潭无底的泥沼，只是做着无谓的循环罢了。发呆正深，无奈又想起了眼前的作业，那看似白得纯洁其实很黑的罪恶的作业本。又是一道难题，我甚至怀疑自己是不是多么不幸，刚好碰上了作业都要难死人的社会。

一次一次咬着笔头，那满是牙印的笔盖，我也无暇顾及，一遍又一遍地画图，弄得削下铅笔的屑子都摆了小堆，题目又是滞呆地看一次又一次。内心的回音告诉我完成它，可又是直打脑门，也只得心急火烧。终于，脑中神奇地蹦出了点思路，让人不禁一怔，我又飞快地做了下去。也不知多久了，完成了仅仅一题。心中不知如何却涌了丝暖意，接着又是一点，我没有了之前的滞泄，凡是接着题目把目光移向了下一道。

油然而生的幸福让我兴奋，忘记作业之忧让我惊讶，另一种别有的笑容竟一番常态地荡漾在我的脸上，心中。如风拂堤柳，如志登高山，如披荆斩棘。好像心中的那层纱布被我揭开，此刻就成了光明。我甚至不再渴望完成学业的快乐，也不再怀念没有作业的轻愉，之前那么多的抱怨，发愣，竟因为我偶然地解出一道难题而豁然明了，好似完成了什么丰功伟绩。

苦难往往无时无刻不在我们身边，我也不再去抱怨挫折之大，或是打败的困难，现在对我来说，只不过是此时的幸福，也许就是解决一道小题，就让我直把幸福的距离减到了身边。就在此刻，与其抱怨那种苦难的艰辛，倒不如把心变为现在的一种没有虚伪的浸透心扉的幸福。

我是一个小小男子汉，我有着方中带圆的脸蛋，大大的眼睛，小小的鼻子，扁扁的小嘴。

妈妈说，我是一个爱护妹妹的男孩，因为我已经会保护我的妹妹了。比如说，妹妹想从梯子爬到上下床的上铺去，我就会在妹妹爬上去的梯子底端做好接着的动作，以防妹妹掉下来。妈妈说，我有水果一类好吃的东西，都会先给爷爷奶奶、外公外婆送去。我的确是这样的一个孩子。

我还会安排时间。我把周一至周五的时间归为一类，把周末的时间归为另一类。周一至周五，我先把作业做完，然后自行去上感兴趣的课外课堂。周末，像今天这样，我早上起床，先刷牙洗脸，然后跑步、吃早餐，再洗澡、学习。这些时间都是我自己安排的。我喜欢看书、下围棋、养小动物、和妹妹玩游戏。我什么书都爱看，如《哈利波特》、《故宫怪兽谈》、《米小圈上学记》、《植物大战僵尸之成语漫画》……哦!不能往下数了，因为太多啦。

这，就是我——一个二年级的小学生。

我叫彭子荣，今年8岁了，在（东方红）三年级237班读书，我觉得我是一个“人见人爱，花见花开”的男孩。

我的爱好很广：打架子鼓、唱歌、播音主持……我最喜欢上台的感觉了，因为每当上台时我都很自信，尽力发挥我的才能，完美地秀出我自己。

我最大的缺点就是粗心、马虎。记得一天，妈妈买了一套新碗，让我去帮忙把碗递一下，结果还没拿在手里一分钟，就只听见“啪”的一声碗掉到地上摔碎了，妈妈急忙拿来扫把扫干净。扫完后，妈妈说：“儿子，你太粗心大意了，小事做不好，怎么能去做大事呢？”我听了非常愧疚，低着头说：“对不起，妈妈我会改正的。”妈妈听了后说：“知错能改就是好孩子。”

这就是我，一个活泼、开朗的男孩。

故乡的那座山峦，那片原野，承载了我的整个童年，以及我对生命庄严的承诺。

那时，捉蝴蝶是我最大的乐趣。我堂哥是我们这一帮孩子的领队，他常常带我们到村后的山脚下捉蝴蝶，捉蚂蚱，抓小鱼小蝌蚪儿，教我们观察他们的习性和特征。不过，他要求我们对这些小生命许下一个承诺：绝不伤害他们，观察完后一定要让他们回归自然的怀抱。

山峦间氤氲着淡淡的清香，野花丛生，如丝带，如纱雾般，将这原野层层环绕。蝶儿在花丛中翩翩起舞，逐闹嬉戏，与那山谷中的流水桥畔相映成趣。被光荣地任命为小队长的我，带领着三五个小伙伴，将长长的捕网竿子扛在肩上，在这野花缭绕的山脚下寻找目标。

“快看！那有只好大的蝴蝶，翅膀金闪闪的！”小弟突然喊起来，睁着大大的眼睛惊奇地指向不远处。我立即将自光转向他所指的地方，一只栖息在矮树桠间的橙蝴蝶，陡然映入我的眼帘。“就是她了！”我向小伙伴儿们下了"命令"，大家一起蹑手蹑脚地向她逼近。不好，她似乎察觉到了危险的来临，动了动翅膀，曚昽的光晕在眼前一晃。倏地，就在她欲起飞离开树桠之时，我熟练地一挥手中的捕网，“唰”地一下轻扣在地面上。很好，到手了！

我们轻轻地赶她进入透风的广口瓶，阳光透过树叶间的缝隙倾泻而下，洒在她亮闪闪的翅膀上，在瓶壁，映射出异常璀璨的光芒。这光芒霎时贪婪了我垂涎的双瞳，一个嘶哑的声音在心底呼喊：“将她，据为已有！”

我们将战利品带回与大家一起分享。堂哥惊叹于我们的发现，向大家隆重的介绍了她，伙伴们不约而同地投来了欣赏和羡慕的眼光。只不过，那个邪恶的念头仍在心里纠缠，挥之不去。

“蝴蝶再怎么美丽也是属于自然的，”堂哥仿佛看穿了我的心思，“那么现在，让我们一起将她放生吧！”我犹豫不定地拿起瓶子，轻轻拧开瓶盖。拧到一半，转动着的手忽然停下了，我看着瓶里的她，在斑斓的阳光下微微动了动触角，那虚晃而过的光影又一次映入了我的双瞳……她，似乎在恳求……“要遵守我们的约定哦，堂妹。”纵使有万般的不情愿，我依然在那一刻下定了决心，深吸一口气，果断地揭开了瓶盖。那一刻，无限的激动、焦虑，我期待着她离开的样子。它在我的手边轻轻舒展开翅膀，挣扎着冲出瓶口，一跃飞向蓝天，转而往树林深处去了。那一刻，我的心说不出的坦然。

窗台上，那个空荡荡的广口瓶落满了灰，而我却依然能看到瓶中闪烁着的光芒，分量很重，很重。哦不，那是我与生命的一个承诺，我将会永远遵守的承诺。

“开心真自我，快乐好心请。”这是我的人生格言。也许你们从这句话中就已经猜到我的性格了吧!没错，我就是一个快乐、活泼、开朗，以快乐作为我的人生目标，但有时又有点忧郁的小丫头。

我喜欢捉弄别人，适时地开个小玩笑，闹个皆大欢喜，使哭泣的人破涕为笑，使悲伤的人转悲为喜，使愤怒的人骤雨转晴，这会使我一天都很愉快。我有时会悄悄地躲到别人身后，在她身后扮个鬼脸，轻轻拍了一下她的肩膀，让她转过身来，吓她一跳。不过在惊吓之后，欢笑总会接踵而至，“原来是你呀!”这句话总会让我情不自禁地做出了一个“V”手势。我还乐于在平淡而又乏味的生活中寻找那被人们所遗忘在角落的一丝乐趣。做值日时，总是忙忙碌碌，欢笑便被淹没在那呛人的烟尘之中，这时我会突发奇想，两手抓起扫把，把它抱在怀里，身体微微前倾，把扫把当作电吉他，想模仿光鲜亮丽的歌星在舞台上深情献唱，但是却如疯子在讲台上乱舞一番;或是把扫把想象成《哈利·波特》中那神奇的飞天扫帚，坐上去，我就成了“女巫赫敏”，接着就在座位间不亦乐乎地“飞”来“飞”去;再者就是两手持着捡垃圾的夹子，我又成了“螃蟹”，在教室里“横行霸道”，以夹子的“哒哒”声为乐，倒还挺开心。我认为我也是个富有情趣的人，善于发现生活中的乐趣。

我天生就有幽默细胞，总是在无聊的时候，冒出一两句很不着边的笑话来，打破了沉寂的气氛，逗得大家“大笑乐”。我还会为了别人搞笑的一个镜头、一句话、一个动作而笑上好几天，这有力地证明了我的笑神经是十分发达的，有人说我是耐不住寂寞的人，这话倒是真的。我还喜欢为老师们取极富个性的外号，如：信技老师是“冰美人”，美术老师是“变色蝴蝶”，体育老师是“社会老大”等。我还喜欢把幽默的句子记下来，集成一本《幽默语录》，方便我以后的阅读和写作。我的梦想就是长大之后当一名童话作家，为千千万万的儿童创作出美丽动人、趣味横生的童话，使更多的人得到快乐。

我还喜欢阅读课外书，因为我认为读的有益书籍越多，得到的有用知识就越多，知识面就越广，写出的文章就越生动、越有内容。我喜欢读一些世界名著、中短篇小说、侦探小说、《少儿百科知识大全》、《谜语大全》、《读者》等等，我经常在知识的海洋中遨游，怡然自得。

这就是我，一个快乐、可爱、机灵、好学的小女孩，希望你们能喜欢我!

我盼星星盼月亮，终于盼到了学林足球赛的日子。可万万没想到，在星期一，却没有打上一个圆满的句号。由于天气的原因，我们的足球比赛要推迟到礼拜四了！心里有点失落，不过转念一想，迟点也不是坏事，因为可以多点练习时间，踢个好成绩呀！于是我的心情从失落慢慢变成小激动。虽然我不是足球运动员，但我也怀着一颗热爱足球的心。

就这样星期四自然而然地来到了。那天下午小运动员们换上崭新的足球服，再贴上号码牌，走向操场，我们啦啦队紧随其后。首先是女生比，全部女生一个球都没中，令我有些失望。不过下面的男足让我欣喜若狂，大呼加油。只见到向一帆先抢到球，他的脚步非常灵活，成功地躲过了对方两位球员的拦截。忽然，他看见孙沅昊就在他的前方，他一脚把球传给了孙沅昊。孙沅昊的带球技术也很好，等他快接近对方球门时，有一位对方球员突然冲过来阻拦。孙沅昊敏捷地发了个暗号。已经跑到对方球门的熊瑞麟接收到了暗号，往孙沅昊摆了摆手，孙沅昊踢给了熊瑞麟。熊瑞麟猛地一射，就射进了对方的球门。

就这样，我们队进了两球，另一个队进了一个球。我们赢了！大家高声欢呼，尖叫声响彻操场。连郦老师也高兴得蹦蹦跳。到现在我也还记得射门时的情景：脚踏着足球，双眼凝视前方，向球门用力踢去………

这次的足球比赛让我明白了一种坚持的精神：团结就是力量。

贾智惠

拔河比赛已经结束了，虽然我们输了，但是我们虽败犹荣，因为我们拼搏了，努力了，共同奋斗了，我们没有后悔，也没有遗憾，只有喜悦、开心，还有巨大的收获。

我们懂得了团结。在比赛中，参加拔河的同学，从开始到结束，都不曾放弃过去，尽自己最大的努力，赢得了比赛的胜利，紧紧地将绳子拽在手中，连在一起，他们是多么的发狠，多么忘情呀！所有人聚在一起时，更是有排山倒海之气势，犹如闪电一样，把一切都劈开，没有什么可以阻挡我们前进的脚步。没有参加比赛的同学，他们也是不可缺少的，正因为有了他们得呼喊声，才让我们有了信心与之一战！我们团结一心，紧紧的“凝聚”在一起……

我们懂得了努力。在比赛之前，我们不懂努力的重要性，总是将“努力有用的话，还要天才干什么”之类的话语挂在嘴边，但是，经过这场比赛，我们都真真切切的感受到了努力的重要性。不努力就不会赢得比赛；不努力就不会有美好的未来；不努力就不会成就自己辉煌的人生！“虽然我们不是天才，但我们可以让自己成为努力的天才”！

团结就是力量，让我们深深的感受它，不要让他成为“纸上谈兵”，应该付诸实践，勇攀高峰！

我叫孙若曦，今年上三年级。我是一个可爱的小姑娘，长着一双大大的眼睛，一头长长的黑发，总喜欢高高地梳一条马尾辫。

我兴趣广泛，喜欢画画、跳舞、弹钢琴、搭乐高……其中，我最大的爱好是画画，只要有时间，我就会拿出画纸画上几笔。

记得有一次，爸爸妈妈正在忙着烧饭。我做完作业，看离吃饭时间还早，想起前几天爸爸妈妈带我到家旁边的小公园玩，就打算凭着印象（记忆）把那天快乐的场景画下来。我取出纸和笔，先勾出草地和天空的轮廓，画出后面的背景，接着用心地画了爸爸妈妈和我，又简单画了几个散步的行人，然后用不同颜色的笔涂色……不知不觉就过了好久。当爸爸妈妈叫我吃饭时，我还没画完，所以很不高兴地说：“等一下，我还要再画一会儿。”妈妈第二次来叫我，我还舍不得离开书桌。直到妈妈直接把我拉到洗手间洗手，我这才极不情愿又依依不舍地把笔放下。都记不清有多少次因为画画忘了吃饭，被爸爸妈妈一催再催，谁让我这么喜欢画画呢！

不管什么时候，只要有时间，我就会拿起心爱的纸和笔，有时画蓝天白云和美丽的风景，有时画小花小草和机灵的小动物。这就是我，一个喜欢画画的小女孩。

中高的个子，大大的眼睛，小小的嘴，这就是我，一个活泼开朗的小男孩。要说我，三天三夜也讲不完。

我活泼开朗，为人热情。总是有使不完的劲儿。我爱交朋友，总是能很快地与别人打成一片儿。我这个人极为诚实，没怎么撒过谎，而且乐于助人，心胸宽广。和同桌发生了别扭，我也不会对他（她）的困难视而不见，看到一些学弟学妹遇到困难，我也热心帮助。

在这儿，最值得一提的就是我的专长——主持表演。我曾多次在学校担任大会主持人，学校的许多活动，我也都是领颂。我这个人不仅是善长表演，还特幽默，我常是班上的捣蛋分子，经常接老师的话茬。

有一回，老师给我们讲九寨沟，老师说：“那里水特别清，还泛着蓝光。”“肯定是有人倒了蓝黑墨水进去。”老师皱眉。“九寨沟还特别安静，漫步其中，连手机铃声都听不到。”“天那，那里的手机没信号。”老师顿时间龙颜大怒，“九寨沟火山爆发了”全班大笑，“出去！”——我倒霉了。

从此以后，我喜得“话茬、幽默”双大王的称号。不过，我在班上的文娱晚会在大展风采。老师出借机发现的我这位“大才子”。自那以后，我的潜力大大发挥，相声、主持、小品，这些都被我踩在了脚下，我也得了“文艺委员”这个职务，真是喜。

这就是我，是一个能说会道，热情活泼的小男孩。如果想见到我，那我给你们推出两个方法：1、看电视；2、到我的学校来找我。这就是我——幽默大量，我的朋友，千万记住我这个无人知、无人晓的雅号。

我是我们班上名副其实的“手机控”。你们一定知道我是谁了吧，没错我就是——张竣杰。我一天到晚手机不离身，虽然被老师批评了好几次，可我还是“执迷不悟”。

每当我有空时，便拿着我心爱的手机摆弄，熟练地打开游戏，玩起“崩坏学园2”。手机发出的声音震耳欲聋，我时不时会情不自禁地感叹：“终于过关了!”但也因此常常被周围的同学指指点点。

手机不仅是我打发时间的娱乐工具，还是我学习的好帮手。每当我遇到不会写的字或不会组的词我就会用它上网去搜索，碰到不会的题目也会用它去寻找答案。大家有不会的题目都喜欢来问我，这个“小帮手”可帮了我不少忙。

有时晚上我玩手机玩的很晚，第二天上课我就成了“瞌睡虫”，上课时听着听着我就睡着了，还好我的“中国好同桌”叫醒了我，要不就要闹出笑话了。我希望我以后能改掉这个坏毛病，上课认真听讲，不再依赖同桌的帮助。

没错，这就是我。一个爱玩的我、一个热于助人的我、一个渴望获得更多新知识的我。

在这里，我看不见故乡。想来，视程只有几百里，纵然望不见城镇，也该看到故乡莽莽的群山了；只是雁荡山近在眼前，仿佛一道一千三百多米高的屏障，连光和声都无法透过。我只好想象那只飞上山顶的百灵，它叫着，鸣着。它看到故乡了……

我永是一只眺望远方的百灵。以前，我不甘于学校所教的知识，四年便学完了小学课程；半年前，我弃去了故乡一切，来到雁荡山脚求知。然而如今，我方发觉自己的愚蠢：故乡是多么高尚的东西，岂能舍去？百灵只能再一次眺望远方的故乡。只能眺望——想回去，却不行了。

百灵！一度被关在笼里。那么多的试卷，雪片一般在飞；那么多的作业本，大山一般沉重。有什么办法去眺望呢？虽然百灵一直向前飞、向前走，故乡却永在同一个地方！在太阳升起的那里！

也有梧桐，在秋中刷刷拉拉地落叶了；也有香樟，年复一年地抽芽儿；也有枫树，在春风里红扑扑地耀眼；也有白桦，灵动的眼直愣愣地瞪你。但百灵找不到栖身的树枝。这些树，不一样，太不一样了！他们不是我的亲人。几株树随风摇动着，如在招呼；我，百灵，也便走去栖身。

我愿做一只眺望远方的百灵。我有故乡，我要眺望远方！

虽然没有树，我也要奋斗！

想起初来时百灵的活泼与快乐，我暗想：我确是一只百灵。我要是眺望远方的百灵……