这就是我作文儿以上(通用20篇)

张熙尧

我的名字叫张熙尧，因为爸爸姓“张”，妈妈姓“姚”。“熙”是指光明，爸爸妈妈希望我长大做光明磊落的人。

我的个子不高也不矮，头发短短的，浓浓的。浓黑的眉毛，炯炯有神的眼睛。我有大大的鼻子，红润的嘴巴，洁白的牙齿。最有趣的是我的耳朵，非常非常的大，可以听到很小很小的声音。

我是个自信的小男孩儿，每次我考试都说可以考100分，不过因为粗心常常没考到100分。我决心认真听课，考试认真读题，真的能考到100分。

我也有点丢三落四。有时课堂本和作业本会忘了带，不过现在，很少不带了。我喜欢读书。每次我读书都会读上几个小时，从书中我知道了很多科学知识，怎么破案，还读到好多有趣的故事。

这就是我，你愿意和我做朋友吗？

只有做不成事的人，没人做不成的事。在最难的坚持里有我的人生宝藏。

白云在蓝天上慢悠悠地飘着，阵阵微风吹散了慵懒的午后，阳光缓缓地透过树叶洒下斑驳的光影，蝉一声一声地叫着。

无奈地放下包，取出弓具，这是我的第一节选修课——射箭。

“预拉，开弓……很好，现在瞄准。”老师的声音回响在耳旁，头上的汗珠越来越密集，顺着脸颊滴滴答答的往下滑。用余光瞥一眼四周的同学，他们也早已大汗淋漓。“休息一下。”随着老师的声音，许多双手重重的耷拉下来，这些手的主人拖着沉重的步伐来到了天台仅有的一小块树荫下。老师理了理太阳帽，也跟着我们走过来。

“等下每个人单独练习，预拉和开弓动作每次做三十秒，总共要重复十组。大家就在这里练习。我会给大家纠正。”我拎起弓，架上箭，摆好姿势。老师走过来，摆弄着我的手，跟我讲：“举弓时左臂稍微往下压一压，手肘往里面侧，用左手的虎口推弓，固定好。”我举起手，用力的推着弓，生怕弓从手上滑下去。老师一边帮我纠正，一边按下计时器：“三十秒，保持好。”

阳光在头顶上徘徊，久久不肯散去。蝉不知疲倦地叫着，就好像世界末日要到来一样。微风不知道躲到了那里，空气就像一滩死水，沉闷无比。脑中数的数不知道什么时候断了篇，迷迷糊糊的从十跳到了三十八，又跑回了二十五。不知怎么的，又在脑海中一遍遍的想象着老师按下计时器并宣布结束的场景。

“好，现在开弓。左肩往前推，右肩往后拉，用力拉开弓，并继续拉直到右手虎口贴近下颌。”我的肩膀早已酸痛不堪，根本使不上力气。我用了用力，得的来的只有酸痛。“酸吗？”老师关切的问我，我默默的点了点头，“那你先放一下，给你休息十秒。”“不用。”我倔强地拒绝了这次休息，爆发出力气，终于拉开了弓。老师再次举起计时器，用一种含义复杂的眼神看了看我，“滴”一声按下了计时器。

我一心想着老师那眼神的含义——是欣慰？是关切？是激动？我能瞥见老师手上的计时器正在快速的数着——还有十秒，撇开其他想法，专心数数——数到八，手臂已经僵直；六，肩膀发软；四，手有些颤抖；二，咬咬牙，再坚持一下；一，最后已经再也坚持不住，一下子整个人就瘫软了。

寂静的沉默，只有蝉鸣作伴。

我抿着嘴，突然就象洪水决堤般毫无预兆地哭了出来。老师拍拍我的肩，递给我一张纸巾：“你做得很好，我测试过每一个新生，包括你的师哥师姐，但是只有屈指可数的几个人放弃了十秒钟的休息。我很高兴，你在今天学会了坚持——这就是你的人生宝藏！走吧，该回家了。”

再三品味老师的话，我突然想起了林清玄说过的一句话：“其实每条路都可以到达你的目的地，但能否到达目的地，取决于你能否坚持。”不就是这样的么，唯有坚持，才能成功的到达目的。

原来，这就是我的人生宝藏——坚持。

我叫黄义航，是个长得黑黑瘦瘦的小男孩，邻居小妹还叫我“黑哥哥”呢！我今年已经9岁了，我有一个聪明而灵活的脑袋，有一双乌黑明亮的大眼睛。

我是一个名副其实的小书迷，无时无刻都想着看书。走进我的卧室，你一定会呆住：有这么多的书啊！记得一次，我写完老师布置的家庭作业后，就捧着一本《八十天环游地球》津津有味地看了起来。这时，妈妈打开她那高音喇叭：“乖儿子，吃饭了。”可半天我都没动一下，这时，妈妈又扯开嗓子喊道：“乖儿子，吃饭了，听见了吗？”我应了一声，可就是无动于衷，好像书就是吸铁石，把我深深地吸住了一样。为此我也吃了不少苦头，因为近距离用眼时间时间过长，都看看成了近视眼了。怎么样，我是不是一个不折不扣的小书迷？

上课的时候，我有时管不住自己，总想说说话，做点小动作，还有的时候不想听讲，在下面玩小东西。虽然我现在好多了，但偶尔还是要弄一弄铅笔、橡皮擦……我一定要改掉上课不专心的毛病，要认认真真地学习，上课专专心心地听老师讲课。

这就是我，一个优点多多，缺点也不少的小男生。你们愿意和我做朋友吗？

如果把每个民族比作一汪池水，那么56个民族无疑就可以汇聚成一片汪洋大海，56个民族的力量汇集在一起，这个力量就坚不可摧。同样的，校园难道不是56个民族的缩影吗？每个年级，每个班，都会有来自不同地区不同民族的同学。

经历过，感触更深。每次听到彝族的山歌，我的思绪就被扯回三年前。

她是彝族来的插班生，六年级了，小学都要毕业了，每个人都有自己的小圈子，小组分工的时候每个人都干着自己的事，只留下她一人在座位上不知所措。更何况她彝族那边的生活习惯，似乎和我们格格不入，自然而然的就把她排斥在外了。她似乎想竭力融入我们，在我们下课聊天的时候，她总会站在一旁，嘴唇动动，但又不知道说什么。

就这样过去了大半年，她也习惯了孤独，下课的时候也是坐在自己的位置上发呆。

好像忘了是什么原因，学校要举行一次表演。小学的最后一次表演，大家都计划着要表演什么节目或唱什么歌，就算那些没有特长的，也报名了后勤工作。老师看着这么踊跃报名的我们，笑得合不拢嘴。下课，她走进了办公室。她看着老师，轻轻的说：“老师……我想报名……”她顿了一顿，“唱歌，可以吗？”老师看了看报名表，摇了摇头：“不行，唱歌的人都满了，这次唱歌的名额本来就不多……”她垂头丧气的走出了办公室。

表演开始，我们班的节目是在最后一场，可就在演出进行了一半的时候，那位要唱歌的女生突然捂着肚子，脸色苍白。这把老师和同学吓坏了，急忙把她送去了医务室，老师回来的时候，还有两个节目就轮到我们班了。

老师召集同学，问有没有谁愿意接替那位女生去表演的。同学们面面相觑，没有一个人敢出声。是啊，现在临时上场，都没有练习过，有谁敢上去呢？老师沉默了，同学也沉默了，一时间鸦雀无声。这时候，有一只手在最后一排伸了起来，慢慢的，很犹豫。老师看见了，愣了一下，同学们也纷纷向后看。她？她会吗？她看到同学不信任的目光，手又放下了。

老师似乎下了决心，对着她，说：“你上吧，但是你没有带磁带来，只能清唱了。行吗？”她很爽朗的答应了。

我们班表演的时候，所有人的目光都集中在她的那个小小的身影上，她唱的，是彝族的山歌，没有背景音乐也丝毫不影响她的歌声，那么好听，纯净，把我们带回了她的家乡。原本不喜欢她的同学，也开始认真的听她唱，唱完后，全场，至少是我们班，掌声雷动。我看见，她的眼里，有泪花。

之后，她变得开朗，活泼，会主动参与我们的讨论，小组合作也有了她的身影。她是我们班的一员。

是啊，只有一个班的人都团结在一起，力量才会更大，那么，扩大到一个校园，一个民族，一个国家。团结，才会更强大。班级是，民族亦复如是。

团结就是力量。

每个人都有自己的舞台，而这，就是我的舞台。

——题记

舞台，是灯光璀璨的；舞台，是万众瞩目的；舞台，是闪亮辉煌的；舞台，是令人向往的；舞台，是表现自己的最佳通道。

人生，便是我的舞台。

在人生的舞台当中，要想获得胜利，就要历经磨难，就要付出努力。

“不经历风雨，怎能见彩虹”。

每个人在人生的舞台中都会经历跌跌撞撞，若一直是一帆风顺，那么又让人如何成长，如何走向成功？

只有打败了一次又一次的挫折，在困难面前勇敢的挺起胸膛，才会有机会品尝到胜利的喜悦，才会珍惜得来的一切，才可以骄傲地对别人说，我是个赢家。

小小的挫折其实并不可怕，没有经历过挫折的人生其实并没有意义。面对挫折，我们不能放弃，要挺直腰板，相信自己可以成功。

失落，低沉这些都是难免的。想办法战胜这些负面的情绪，那样，你才能在人生的舞台上扎稳脚跟。

走句名言说得好：“人生就像舞台，不到谢幕，永远不知道自己会有多精彩。”

是的，在自己人生的舞台上，自己就是主角，我们要活出自己的精彩，要把自己的人生演的华丽。

人生就像一个大舞台，每个人都有自己所要扮演的角色。至于要表演什么角色，还是要靠自己去决定。你付出了多少，就会收获多少。

所以，在这个我应该努力的年纪，我会刻苦学习，充分利用好时间和机会，遇见困难时挺直胸膛，在人生的舞台上绽放属于自己的光芒！

我相信，我在人生舞台上，会演绎出最灿烂的自己。

人生，这就是我的舞台。

我叫梁颖欣，刚刚跨进初中的门槛。

我有着多种性格：在好朋友面前，我是那样热情，开朗，活泼，可爱；在好朋友面前的我才是最真实的我，开心的事，可以跟好朋友分享；伤心的事，可以找好朋友诉苦。在我眼里，朋友，比任何人都系亲。如果好朋友背叛了我，我必定会掉进万古深渊。我就是那样重情重义。

在老师面前，我是一个认真听课，按时完成作业的学生；我就是这样奇怪。只要进入了学习状态，任何事物都影响不了我。但是，我也有个坏毛病，就是粗心大意。每次做作业或考试，我本来是可以考个满分的，可是我做题的时候总是不看题目或者漏写了个小数点，就怎样，原本的100分就变成的90多翻了。我就是那样专心，粗心。

在父母面前，我是一个叛逆，不听话的女儿；相信大多数人都理解这点吧！十三四岁，正是青春期，叛逆期。在这个时期，很多人都会觉得父亲母亲很烦很啰嗦。我自从五年级开始就酷爱跟同学去逛街。也正是那时候，父母就开始天天对我训话。其实我并不是真的喜欢到处乱逛，而是为的躲避父母的指责声。如果父母不骂我，我又怎么会不爱回家呢？

在亲戚面前，我是一个文静，不爱说话的女生……这个我就不解释了，我跟父母的关系不好，跟亲戚的关系自然也不会好到哪里去了。况且大部分亲戚都是一年才碰一次面。一年，365天，谁还记得谁呢？再加上，我在所有亲戚里，我是最小了。表哥表姐都比我大10岁以上，年龄差距这么大，哪有共同话题呢？

这就是水瓶座的我，多重性格的我！！

今天，阳光明媚，万里无云，我们学校举行了一年一度的运动会，我们班运动员团结一心，取得了出色的成绩。

一大早，我们便排着整齐的队伍兴致勃勃地来到操场。隆重的开幕式结束后，比赛正式开始，运动员们个个摩拳擦掌，胜券在握。等了好一会儿，我们班的主力队员邹灏才出场。“加油！加油！邹灏，必胜！四（1）班，必胜！……”在我们一阵阵的高声呐喊中，李邹灏以惊人的速度获得了200米跑步比赛第一名。同学们都兴奋地涨红了脸，王老师也激动万分，为邹灏喝彩。

运动会如火如荼地进行着，下午，我们终于迎来了压轴大戏——30*20米迎面接力赛。“砰”的一声，发令枪响了，我班接力队员陈安琦不负众望，一听到枪响就像离了弦的箭一样“飞”了出去，瞧他一脸严肃，双臂大幅度摆动着，不到两秒钟，就跑到了队伍的最前面。我们的心怦怦直跳，眼睛也不闲着，跟着接力棒来来回回地“跑”。

终于轮到我跑了，我一接到棒，就使出吃奶的力气，拼命地跑起来。快！快！用力啊！只要忍三秒钟！仅仅三秒钟！我边跑边想，不顾一切地往前冲去。“噢！耶！我们胜利了！”“啊！我们胜利了！”四（1）班拉拉队员发出胜利的欢呼。

运动会结束了，拼搏、奋进、团结，就一定能取得胜利。

瞧，操场上正在奔跑充满阳光与活力的男孩是谁？哈哈，他就是我—裴浩钧。我有着乌黑发亮的短发，一双炯炯有神的大眼睛，健硕的四肢。

说到“我”，我不由自主的就想到了书，因为我最喜欢的事情就是看书了。

在小桔灯作文补习班，下课了我飞奔到阅览室，拿起《意林》津津有味地读了起来。读着读着，我什么都忘了，忘了时间，忘了寒冷，也忘了我是谁，目光紧紧盯在密密麻麻的小字上，手不由自主地一页一页地翻着。“上课了，上课了—”我听到了老师的声音，才依依不舍地把书放下，回到了教室。

回家后，我在泡脚，看到身旁有本书，心里直发痒，于是不由自主地拿着看起来。由于看的出神，没有察觉到时间流逝，直到爸爸把我的书给收走。我才察觉到水已经凉了，而我的脚也麻了。我赶紧把双脚抬起来，擦了两下，上床睡觉了。睡前我的脑海中还想象着，刚才那个故事结局是怎么样的？主人公的命运又怎么样了呢？

这就是我，一个真实的我，一个喜爱读书又充满阳光和活力的我。

樊俊熙

我叫樊俊熙，今年7岁了。我爱画画、看书和美食，我还喜欢度假。

我们是四口之家，家里有爸爸，妈妈，姐姐和我。我和姐姐是龙凤胎，听妈妈说我们早产2个月，体重差2两，时间差2分钟，我觉得2就像是我的幸运数字一样时刻陪着我。

我喜欢看书，只要一有时间，妈妈就会带着我们去书店看书，在哪里我可以尽情的看自己喜欢的书籍，遨游在书的海洋里。每次逛完书店，我都会买几本自己特别喜欢的书回来看，认真阅读书里面的内容。

我还爱度假，每次放假我都会出去转转，看看外面精彩的世界。爸爸说多看多见，可以开阔眼界，增长知识。爸爸还说读万卷书，行万里路。别看我年龄小，我可是去过很多很多地方了。

大家好!我先介绍一下我自己。本人姓张，弓长张，名雨婷，下雨的雨，娉婷的婷。你们可以叫我“婷婷”。

雨婷，同音如“雨停”，为什么我叫“雨婷”呢?原来，妈妈生我那一天正好在下雨，妈妈不想要下雨，希望雨能停下来所以谓“雨婷”。

我今年十二岁，在七星小学就读。我在读六年级。我在班级里的地位还算高，是一位“名副其实”的班长。我的成绩也还算不错，基本上考试不低于90分。学习靠前，座位也靠前。我身高一米五，在班级里算矮了，所以换座位时，我总是坐在前几个。妈妈经常调侃道：“你怎么这么矮啊!都没有遗传我良好的基因。”

镜子里的我，脸肥嘟嘟的，戴着一副粉红色的眼镜，后面有一个大大的、棕色的眼睛，同学们都说我的眼睛像外国人的眼睛。我非常喜欢看书，经常废寝忘食，有时还躺在床上看，因为这种非常不好的习惯，害得我呜呜呜——戴上了眼镜，哎，现在想想都难过。

我不仅喜欢看书，还喜欢听音乐。每当家里没有人时，我就会打开音箱听音乐，因为音乐能使人的心情变得舒畅、愉快。

都说双鱼座比较内向、文静，我就是这样。在学校里，我不会像其他同学那样一下课就在那里疯玩，而是写写作业或看看书，偶尔也会和同学聊聊天。上课时，我也是这样，老师问的问题，其实我基本都是知道的，就是因为这个“内向”惹的祸，害得我不敢举手，害得我成绩报告单上的“听说”经常是“合格”。

最后呢，我希望自己能把缺点和不足“打倒”，将自己的优点发扬光大!

Thisisme。你认识我吗?

“团结就是力量”

“三、二、一，起！

“哎呦！”

“加油！”

加油声、呐喊声、唱歌声此起彼伏，天花板都要被掀翻了似的……这是在干什么呢？原来是岳老师在组织我们玩“坐地起立”的游戏啊！要想一探究竟，就跟我一起来看看吧！

活动快开始了，岳老师简单的说了一下游戏规则和要求，随后又进行了分组，当我得知我的队友是施涵茜时，我就在想：以我们两个的实力，这个游戏对于我们来说，不就是张飞吃豆芽——小菜一碟吗？于是我和施涵茜就议论起了战术。

我们话音刚落，活动就开始了，邓广鑫和乐吉杰自告奋勇已经走到了场地中心。只见他们“扑通”一声坐到了地上，他们手肘相扣，像两股钢丝拧在了一起。“开始！”岳老师一声令下，比赛开始了。“三、二、一，起！”他们俩人乐吉杰先半蹲了起来，接着邓广鑫也半蹲了起来。他们两人彼此用力，都想把对方背起来，无论他们使出多大的力气，总是起不来。不一会儿，他们俩就累得气喘吁吁，面红耳赤了，如同两个搂在一起的不倒翁。在老师的帮忙下，他们俩上身挺立，双脚用力一蹬，两人就起来了，这速度令人惊叹。

同学们一组一组地上了台，不一会儿就轮到我们了。我的心里已经迫不及待了。

我和施涵茜走到场地中央，背靠着背，手肘相扣，顺着对方的后背往下滑，坐在了地上。我们双腿弯曲，脚平踩在地面上，目视前方，努力挪动自己的屁股，使我们的后背靠紧。“三、二、一。开始！”我叫施涵茜先起来，但我却忽略了一点，忘叫她把脚往前放了！我又改变了策略，我一直喊：“我要起来了！”但施涵茜好像没听到，这就先造成我们俩同时用力！就像猪八戒背媳妇，总是起不来，过不了多久，我们就累得坐在了地上——失败了！

我们并不灰心，俗话说的好：失败乃成功之母。我这次先发力，我双手臂往下一压，背往施涵茜背上一靠，双脚一蹬率先蹲了起来。此时，施涵茜也两脚用力蹲了起来。我们头上仰，一同喊着口令：“一、二、三”同时用力，很快就起来。我们长舒了一口气，同学们都为我们送来了热烈的掌声。

本以为游戏结束了，但是，真正的终级挑战才刚开始。游戏升级，现在是四个人一起来，我们一个个都跃跃欲试。我们四个女生团结一心，大家齐声喊：“三、二、一。起！”整个队伍像一个连体人似地站了起来。

这次活动，让我既难忘又受益匪浅，同时让我深深体会到了团结就是力量的道理。俗话说得好：人心齐，泰山移。

索佳琪

又是一个周末。

吃完晚饭后，我拉着母亲的手，想让母亲陪我出去散步。母亲抬起头，满脸无奈地对我说：“孩子今天阿姨休息，妹妹没人带，今天不能带你出去散步了。”看着在母亲怀里睡得正香的妹妹，心里不禁生出一股怨意，母亲伸出一只手，握住了我，想给我一点安抚。我甩开了母亲的手，回到了房间。

书桌上还放着母亲切好的水果，五花八门。手上迟来的痛感，让我想起了母亲刚刚握住我时，手上的茧子，和那一条条创可贴也包裹不住的裂痕。突然想起来了，每个周末的早晨，都早早的起来，到菜市场买菜，为的只是能买到最新鲜的。因为我们，母亲从一个看到虫子都会害怕的大学生，变成了一个一手拿着菜刀，刮鱼鳞的母亲。我想起了是不是有很多时候，我吃着切好的水果，坐在空调屋里，衣食无忧，却不知道这是父母多少的努力换来的。“嗒，嗒”越来越近的脚步声打断了我的思绪。我回首一看，母亲正一手抱着妹妹，一手端着给我冲的牛奶，慢慢的走近书房。我抬头去看母亲，满脸的倦容让我差点忘了母亲曾经光滑的皮肤，和那灿烂的笑容，那是只有在照片里才能看到的身影。

我想，是不是有时我也忘了，母亲也是第一次为人母，母亲每天为四个孩子所操劳，当在角落里默默地因腰痛而备受折磨时，有没有人送上一句安慰……

愧疚涌满心头，我想那句话是对的“当你感到一身轻松时，是因为有人在替你负重前行。”

我走下楼，迎着母亲的目光，我说：“妈妈，我帮你。”妹妹看到我，高兴的挥舞着双手。灯光下，我看到了母亲幸福的笑容，宛如照片上的那抹笑，灿烂。

我想，这就是我的幸福。

我叫张美欣，来到这个世界上已经过了11个六一儿童节了。我的个子小小的，皮肤白白的，眼睛水灵灵的，嘴唇粉红粉红的，大家都说我是一个秀气文静的小女孩。

我从小到大没有什么特别的爱好，唯一的理想就是长大后能成为一名小学老师。平时在家里，我喜欢和弟弟一起玩“老师和学生”的游戏。我用筷子当教棍，用一张红纸贴在墙上当黑板。学着老师的样子给上幼儿园的弟弟讲课。之后，还会在“黑板”上出题让弟弟做。如果做错了，我还会装出一副严厉的样子批评他。有时甚至会把弟弟吓哭。我想，如果我长大了，一定是一名严厉的老师，不是有句话说：“严师出高徒”吗？

但是，理想和现实往往充满了矛盾。我知道，当老师的前提是考上师范学校，可是我各门功课的成绩都不是很好。

首先，我和那些方方正正的方块字好像是天敌——学过的生字总是无法写准确。每次老师听写生字，只要有稍复杂的字我总是出问题：不是多撇就是少捺，有时候还会像上幼儿园的弟弟穿错鞋一样把字写反。老师说这是因为我不善于在理解字义的基础上用心揣摩。

数学更是跟我过不去，让我头疼。那些复杂的公式、单位的换算……是我脑子笨呢？还是真的不够用心？记得有一次上数学课，数学老师批评我那位没有认真听讲的同桌，谁知，老师说着说着就提到了我。说我看似好好听讲不捣蛋，但是像没听一样……难道我脑子很笨吗？有时候我真的怀疑呢？

我把这个想法奖给了妈妈。妈妈说，人的智商是有高低之分的，但是理想会偏袒一切朝他努力的人。听了妈妈的话，我顿时有了学习的动力，对当老师也有了十足的信心。

这就是我，一个秀气文静，成绩不优秀，却偏偏有着当老师梦想的女孩。祝福我吧，亲爱的朋友！

大家好，我叫付彤彤，今年12岁了，属猪，来自兰家坪小学五年级二班。

我有一头乌黑发亮的长发，一双水汪汪的大眼睛被镶嵌在毫无特色的眉毛下面，一张圆圆的小脸，大家都说我很可爱。

我是一个内向的小姑娘，我最喜欢读书了。这几天我发现了一本超级好看的故事类图书，它的名字叫做《35公斤的希望》，书中有一句话深深地吸引着我，“我不高，不矮，不胖，不瘦，只有35公斤的希望”。因为这句话，主人公的人生被改变了，虽然这本书我已经看了数十遍，但每一次看都会发现其中新的含义。

我优点很多，比如帮助同学，无论是帮助同学背课文，还是教同学做题，当同学有困难，我都会积极予以援助。

虽然我优点多，但缺点也挺多，在这当中，我最大的“敌人”就是粗心这位“大将军”，只要它一声令下，各种“大兵小将”就向我发起了“进攻”，看错数字或标点，写错字等。

记得有一次数学考试，我把前面的题目序号也看成了一个数字，试卷刚想发下来的时候，我还没有找到自己的问题所在，还以为是老师改错了。之后，在老师的指导下，我知道了自己的错误。大约是这样的，试题前面是题目序号7，后面是乘法，本是25×8，结果我却看成了7。25×8，这真是一个致命的攻击呀。

我的理想是当一名老师，虽然我很胆小，但是在以后，我会继续努力的，朝着梦想的方向不断前进。

这就是我，一个不一样的我，你认识我了吗？

有些人问幸福是什么？我为什么没有幸福？这种问题实在不好回答。但其实幸福很简单，可能是一种拥有，一种等带，还可能是一种感动。其实，幸福就在我们身边

吃上香甜的早饭，晚睡早起已成为大部分中小学生的日常习惯，他们不会感觉到什么，而他们会牵连到很多人。父母总会在五点左右起床，去干吗？当然是为孩子们做一顿香喷喷的早饭。等到孩子起来，吃饱之后，才敢去小睡一会，可是孩子却习以为常，从不觉得这就是幸福。

学校在放学后，总会拖会课，而在校外等待的家长早已迫不及待。当家长看到有一个孩子走出来的时候，总要跺跺脚，看看是否是自己的孩子，学生在教室里嘻嘻哈哈，完全不顾继着家长，总看不到他们的急切，只有玩够了，才满足的回家。

其实，幸福总在你身边，但幸福的含义又是什么呢？

父母，老师，同学等人都会给予我们鼓励，虽然不是太突出，但他却能使人越来越进步，不畏惧艰险，勇往直前，到达成功的港口，这其实也是幸福，你有一些好友、一些玩伴、还有关爱自己的父母。而这些人，会对你的成长起到重要影响。他们可以帮助你，使你步入平安，走在幸福的道路上，但他们也可以使你失败，步步拉扯你，不让你前进，而你必须要战胜他们，而战胜后的喜悦也成了幸福，幸福能使你成功。

回首往事，不禁流下泪，原来自己一直都走在幸福的道路上，这是一条笔直的路，他的镜头是成功。

书香氤氲，斑驳的阳光透过窗户，洒在书页上；书桌前，一个爱阅读的我正陶醉在书中的奇妙世界。字字珠玑，清晰的笔迹落在纸张上；书桌前，一个文采斐然的我，跃然纸上。

夏日炎炎，人们都躲在空调房里，享受着冷气的舒适；一个小小的身影却穿梭在被烈日烘烤的大街上，那就是我。图书馆里，书店里，到处都有我的足迹。家里的书也被我一本本重复翻着，书角被翻起，书面因手指摩挲而变得暗黄、粗糙。我珍惜每一分钟的读书时间，枕上，厕上，车上都是我阅读的最美时光。

随着时间的推移，摘抄本也渐渐厚起来，我一字字地积累，一句句地摘录，将书本上的融为自己的语言，我从中受到深厚的感染。有的名段早已烂熟于心，“细蒙蒙的雨丝夹杂着一丝半点的雪花，正纷纷淋淋地向大地飘洒着。”“那梯田已经一层层盘到山顶，远看起来，就像一个巨大无比的花卷馍。”这些句子，不仅为我的作文提供了素材，也是我的写作风格受到了很大的影响，为我日后的写作打下了坚实的基础。

正如古人说的：“读书破万卷，下笔如有神。”写作时，我感觉自己心中涌动着一条句段河流，源源不断地将好句子输送出来，有序地将它们排列在纸上。手完全跟不上大脑的速度，往往等到写完才发现，手已经像鸡爪一样没有知觉。

写作的快感，往往是常人不能想象的。写完一篇作文后，看着那一句句美妙的句子，一页页写满字的稿纸，心里升腾起一种无法言说的自豪感。

在这种快感下，我写了一篇又一篇好作文，《我的妈妈》、《老师，您好》、《醉美温泉河》等文章，获得了县里、市里、省里的奖。虽然这些奖项不是很重要，可看着自己的成果，心里也像吃了蜜似的。

“读书好，多读书，读好书。——冰心”“问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹。”这些句子又从书页中跳跃到我眼前，映衬着细碎的阳光，为徜徉在书海中的我，指明一条道路。

这就是我，一个爱阅读，爱写作的我。

“什么味道这么香呢？"我问道。我闻着香味走近那里。“哦，是丹喜后厨！"今天，风和日丽，我和小苹果学社的同学来这里参观。

上到四楼，我们戴上一顶白色的卫生帽进西饼区。只见面包师们穿着白色的工衣和紫色的围裙，手里拿着模具。两位面包师把盖好的面送到另外两位的手上。那两位接过面皮，在上面印出圆形的小面皮，然后喷水，让面皮很粘，就可以把另一块圆环形的面皮粘上去。整个过程是纯手工的。弄完之后，有几位面包师迅速地把面皮送进去烤炉区烤成芝士面包。他们配合得真好！

接着我们又来到面包区，看见面包师正在包蒸包。一个人一只手上拿着面皮，另一只手用勺子把肉舀起来，再把有肉的包子放在桌子上。这时，另外两位面包师把包子包起来。最后包好的包子由一位师傅放到置物架里。如果没有这样完美的配合，我们怎能吃到美味而新鲜的面包呢？

今天参观丹喜后厨的活动，我知道了团结合作是多么重要啊！我想到前几天参加野战兵的活动，在真人CS环节，如果没有和队友合作，我就会很快被敌方发现。所以说，“团结就是力量”，我们要团结，才能把一件事做成功！

“天地间走来小小的我，噢，小小的我，小小的我……”唉，可别怪我乱改歌词啊！因为我矮呀！人矮，还会是大大的我么？

虽然我长得还不错，但矮，还是给我带来了许多麻烦。妈妈成天唠叨：“你看看你，都上初一了，啊，才这么高，未免也太矮了吧？”朋友整天拿我开玩笑：“唉，小矮瓜，你发育不良吧？”就连走在马路上，也会被别人的家长当成范例：“孩子，看那个姐姐，个子多矮呀，她肯定不好好吃饭，你可千万不要学习她呀！”……每当听到这些，我心里有说不出的苦。唉……这就是我——周诗雅。

唉，姓周的可真难听！爸爸做老周，我做老周的后代小周。因此，班里的同学经常给我起外号，什么“高粱粥”、“一锅粥”什么的。每当听到这些，我都十分气愤，恨不得破口大骂，更恨不得揍他们一顿，可这又能怪谁呢？谁让我的祖宗姓周呢？这就是我——脾气暴躁。

我孩提时在乡村长大，每天都和男孩混在一起，玩“打仗”游戏。那时候，我很疯，很野，直到现在，我还是“江山难改，本性难移”，唉……

我这张嘴，用爸爸的话来说，那就是“美食专家”。想要得到我的赞扬，那是很不容易的！到了餐桌上，我首先要扫视一下，如果没我中意的，我就会皱起眉头来，有喜欢的话呢，那我就会喜上眉梢。这就是我——爱挑食。

我嘛？也是超喜欢看书的。只要拿到一本好书，我就会“如饥似渴”地“啃”起来。直到上眼皮和下眼皮“打架”起来，我才会极不情愿的放下书。这就是我——爱看书。

好了，自我介绍就到这里。欢迎你和老周的后代小周交个朋友！

大家好，我叫陈鸿宇，今年11岁。至于我的外表，说不上是英俊，也不算丑陋。圆圆的脸蛋上，嵌着一双浓眉大眼，底下是一张能说会道的嘴。

大家别看我平常安静的样子，“静如处子，动如脱兔”那才是我的真实写照。我平常总喜欢调皮捣蛋。

有一次，我在家里和弟弟玩水枪战。游戏开始时，我躲在了椅子下面，弟弟躲在厕所后门里，他迫不及待先向我宣战，蹑手蹑脚地向客厅走去，准备突袭我。我趁他不注意从椅子下窜出来，向他开了枪，他也向我开了枪，我赶紧逃跑，他还在那儿寻找。我灵机一动，找了个录音机，说：“弟弟。”然后按一个反复键，便埋伏在附近，弟弟顺着声音走过去，进了门，他发现自己中计了，我突然从背后蹦出来，他猝不及防，我疯狂地开射。看着他狼狈的模样，我得意地笑了。

虽然我贪玩、淘气，但学习时我很专心。我每天每天的作业都能按时完成，并认真检查，上课时能积极发言，乐于帮助同学，所以老师也选我当他的小助手。

你看，这就是既调皮又认真的我，你愿意做我的朋友吗？

1990年2月6日，一个新的生命诞生了，那就是我。虽然我很平凡，但是却也给这个多姿多彩的世界增添了一份光彩。

从我懂事起，爸爸、妈妈就对我要求严厉，对于一些疯狂的举动，我想都不敢想。我就像是一朵生长在温室里的花朵，没有经历困苦的磨砺，也没有经历过风雨的吹打。

我不算是一个文静的女孩，但我却爱看书。书，给予我丰富多彩的业余生活。每当我看到好笑的片断时，我会笑得前仰后伏，甚至会在床上打几个滚，就像一个疯丫头似的乱蹿；每当我看到悲痛的片断时，我的眼泪便扑哧扑哧的散落下来，这个时候我便成了一个标准的泪人儿。

我爱玩，在读小学的时候，一做完作业，我就会和小伙伴们一起去玩。有时，我们会在几棵大树下的石凳上把采摘回的花儿用狗尾巴草串起来，然后，戴在脖颈上；有时，我们会到河里去摸鱼。(当然，我们是摸不到鱼的)打水仗，衣服湿了，就躺在沙石上晒太阳，晾衣服；还有时，我们会学着男孩子去爬树杆……

我很爱学习，成绩还不错，渐渐的，我滋长了虚荣心，当我接到考卷时，看到试卷上那红彤彤的“优”时，我就会先在家里炫耀一番，然后头也不回地跑到房间里，关上门，对着镜子自我欣赏，自我陶醉。

我有一个缺点，就是看不得老师那失望的眼神，每当老师提出问题，全体同学雅雀无声，老师那失望的眼神出现时，我就会有一种内疚感，于是，我就会尽我自己一切的努力，挽回老师那满意的笑脸。即使，我并不是每次都做的到。但是，只要我努力过了，我就产生一种巨大的满足感和成就感。

这就是我，一个既平凡而又不简单的人。

青春是我们青少年的骄傲，它给予我们澎湃的活力，同时它也是我们最重要的时期，想在将来得到幸福的生活，就必须充分利用这一分难得的礼物。

在青春时期，同时我们也在求学期间，只有好好学习才能报答父母的养育之恩，中国茫茫的人海中，有多少人是有比较好的收入。正因为有许多人在求学期间没有好好学习，造成的后果。想一想，中国的工厂不计其数，每个工厂都有好几百人，从而在生活上得不到较好收入的人可想而知，这可是一个难以想象的数目。

在现代生活上，以学历来录取职员成为各家公司的必定规则，也正是如此，许多人不得投靠“梁山”。所以说，青春是我们一生中创造光辉的光源。青春充满了色彩，每一条路都是你的光辉之道。只要你充分的发挥你自己的潜能。

青春，它是活力而人人平等的，但它的敌人也是自己，正因为青春的好奇让许多青少年误入歧途，充分利用它将是你的自豪！