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以树立安全意识为题的作文汇编4篇 作文经典20篇

“人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。“所以,从现在起,学会保护自己,学会珍惜生命,学会过好生命中的每一刻,下面为大家推荐一些优秀的暑期安全观后感,欢迎查阅。

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树立以人为本的服务意识

全文共 404 字

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首先,我们是一名教育者,需要关注国际国内先进的教育理念和教育思想,并融入到日常的教学工作中,德育为先,教育学生先做人,再做事。涵养师德、注重学习、用平凡的工作感动人;以身示范、以爱育人、以情感人,用日常的爱心感动人。培养学生继承中华民族最基本的道德准则和道德规范,诚信礼貌,增强学生的责任意识

其次,作为一名教师,需要以教学为本,认真上好每一节课,认真学习新课程新理念,不断提升自身的业务水平和教学能力。同时,要做到学以致用,积极探索,大胆改革,推动新课程改革的进程。要培养学生的善于思考,勇于探索,敢于争胜的聪明才智,在教学过程中坚持以“学生为本”的教育理念,注意激发学生的学习热情,兴趣,重视培养学生科学的用脑方法和思维习惯。

总之,学习讨论落实活动不仅是匡正官风政风的需要,也是我们规范办学行为、践行教育目标的东风,我们努力从自身做起,从班子队伍抓起,真学习、真讨论、真落实,圆满完成这项活动的各项任务。

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篇1:优秀党员树立四个意识心得体会

全文共 2739 字

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2014年12月,习近平总书记在江苏调研时,明确提出“四个全面”的总体布局,强调要“协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党,推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶”。“四个全面”战略思想确立了新形势下党和国家各项工作的战略方向、重点领域、主攻目标,是我们党治国理政方略与时俱进的新创造、马克思主义与中国实践相结合的新飞跃。为深刻把握“四个全面”的科学内涵,本期思想版特邀请专家学者对“四个全面”进行深度解读,以系统梳理“四个全面”的内在逻辑、深刻意涵与现实意义。

“四个全面”是新形势下我国治国理政的新战略布局,是在新的历史起点上开创的发展新格局。“四个全面”的思想内涵丰富,逻辑严密,是新时期我国各项事业发展的思想指南和行动指引,呈现出丰厚的价值意蕴。

党的十八大以来,习近平总书记提出了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的“四个全面”战略思想。全面建成小康社会是总目标,全面深化改革与全面推进依法治国,则如“鸟之两翼、车之两轮”,共同推动全面建成小康社会奋斗目标顺利实现。这个过程中,全面从严治党则是各项工作顺利推进、各项目标顺利实现的根本保证。“四个全面”是新形势下我国治国理政的新战略布局,是在新的历史起点上开创的发展新格局。“四个全面”的思想内涵丰富,逻辑严密,是新时期我国各项事业发展的思想指南和行动指引,呈现出丰厚的价值意蕴。

以实现人民利益为要旨的人本价值追求

“四个全面”是我党的重要治国理政思想,它围绕党要为人民服务的立足点而展开,坚持人民主体地位。习近平总书记就曾旗帜鲜明地强调:“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。”这种坚定的价值信念,不仅是“四个全面”的价值标准,也是“四个全面”的价值灵魂。它继承并延续了中国共产党为人民服务的根本宗旨,并在战略思想中展现为一种使命和一份责任。

其一,全面建成小康社会是人民的根本利益所在。现代社会,人民的根本利益可以分为生存利益和发展利益两大类别。由“全面建设小康”到“全面建成小康”,是党中央向全国人民作出的庄严承诺,标志着当人民的生存利益基本实现后,发展利益开始成为实现人民根本利益的重要路径。党的十八大根据我国经济社会发展实际,从五个方面提出了全面建成小康社会的新的目标要求,即经济持续健康发展,人民民主不断扩大,文化软实力显著增强,人民生活水平全面提高,资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。小康社会的目标更加明确与切近,标准更严,要求也更高。这些都无一不与“发展的新要求和人民群众的新期待”紧密呼应,必将有效地增进人民的根本利益。

其二,全面深化改革是以增进人民福祉为出发点和落脚点。改革的意义在于给人民群众带去实实在在的利益。要更好地实现、维护与发展全体人民的根本利益,就要确保全面深化改革能注重解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,让发展成果更公平地惠及全体人民,增进人民福祉。改革开放以来,我国经济社会发展取得了巨大成就,这为增进人民福

祉提供了坚实的物质基础和有利条件。但当下,社会上仍存在个别不公平、不正义的现象,这些问题不仅涉及经济领域,也涉及政治、文化、社会、生态文明等各个方面,成为影响经济社会发展全局的重大问题。全面深化改革的总目标,就是要完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。这就需要对经济体制改革、政治体制改革、文化体制改革、社会体制改革、生态文明体制改革和党的建设制度改革进行全面部署,以更好地造福人民。

其三,全面推进依法治国是人民利益的保障。全面推进依法治国的根本目的是维护好、保障好、实现好人民的利益,法治是保障人民利益的最持久、最可靠途径。法治明确赋予了公民在经济、政治、文化、社会、生态等各方面的权利。在全面推进依法治国中坚持人民主体地位,就必须着力保障人民依法享有权利,承担应尽的义务。同时,全面推进依法治国也是培育公民法治意识的重要过程。当全体公民都能自觉学法、守法、用法,发自内心拥护法律时,人民权益才能得到更好的实现与维护。

其四,全面从严治党是实现人民利益的关键。事业成败,关键在党。中国共产党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。中国共产党始终坚持尊重社会发展规律与尊重人民历史主体地位相统一,坚持崇高理想奋斗与为最广大人民谋利益相统一。在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义,中国共产党面临的考验是长期的、复杂的、艰巨的。从严治党,就是要始终保持党同人民群众的血肉联系,重点是从严治吏、正风反腐、严明党纪,目标是增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

以直面问题为要旨的价值追求

“四个全面”的战略思想形成并不是一蹴而就的,它是在坚持中国特色社会主义道路建设中坚定信念、直面问题,勇于与现实对话,在继承已有中国特色社会主义建设成果基础上的创新。“四个全面”展现出的,正是以直面问题为要旨的价值追求。

从“四个全面”的形成过程可以观之,“四个全面”的形成蕴含于发展之中,离不开与现实的对话。当前,我国正处于经济社会发展新常态,投资增长乏力,稳增长难度加大,群众对医疗、养老、住房、交通、教育、收入分配、食品安全等方面,仍有不满意的地方。面对矛盾与困难,我们就需要展现自信,坚定信念,直面现实,通过新的发展战略来对现实问题予以观照,对矛盾与困难予以调适,以问题意识彰显与现实对话的时代精神。“四个全面”战略部署,则是将时代性与现实性相结合的重要标识,是我党直面问题、对话现实的充分表现,其必将使社会朝着有利于全体人民的方向迈进。

以继承创新为要旨的理论价值追求

就“四个全面”的表述而言,它彰显的正是继承创新、开拓发展的理论品质。理论的丰富和发展就如同人类文明的发展和进步一样,需要在不断继承和创新中来实现。“四个全面”的表述是不断对中国特色社会主义理论体系的丰富与发展。作为党的战略布局,“四个全面”是在党的十六大提出“全面建设小康社会”的基础上,在党的十八大以来逐步提出并形成的:从“全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会”,到“全面建成小康社会和全面深化改革”的“两个全面”,再发展为“全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦,

全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度,提高党的执政能力和执政水平,必须全面推进依法治国”,直到最终确定为“全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党”的“四个全面”。从“一个全面”到“四个全面”,不同的表述阶段既体现了我党战略布局的延续性,又彰显了发展创新的理论品质。正是在这个过程中,“四个全面”丰富了马列主义理论宝库,开启了治国理政的新未来。

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篇2:大学生安全意识

全文共 664 字

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二十一世纪,随着人们物质生活水平的不断提高,公路上的 车辆也越来越多,为了保护驾车人和行路人的安全,我国的交 通部门制订了交通法规,然而有些人却漠视了交通法规,有的 疲劳驾车,有的闯红灯,有的酒后驾车,有的超载,有的……于是一桩桩悲剧接连不断地发生了。 这几天,我在电脑和电视上看到过许多交通事故的图片,真 是触目惊心,惨不忍睹。据统计,全国每年就有4000多名中小 学生死于交通事故,多么可怕的数字啊!一年就有4000多名天 真烂漫的少年儿童悲惨地离开了美好的世界。同时给4000多个 家庭蒙上了阴影,带来了永远的悲痛。我们牢记血的教训吧!

安全对于我们来说是太重要了。然而许多人却不把它放在 眼里,因为司机的麻痹大意而断送了宝贵的生命,又有多少人 因为横穿马路与来往的车辆抢时间而命丧黄泉…… 曾记得电视上那被车祸夺取双腿只能坐在大半个皮球中生活的小女孩吗?她从此永远失去了同龄人应该得到的幸福和快 乐,她多么值得同情呀。我想:“如果肇事司机能把车开慢 点,或许现在那位小女孩,正在和小伙伴们快快乐乐的玩耍 着。或许那小女孩长大了后是个老师,能教多少孩子学习知识 呀!或是个企业家,能带领家乡人民走上至福路 。”

请广大的司机朋友,为了你,为了他,为了大家。我们要牢 固树立交通安全意识,自觉遵守交通法规,提高自我保护能 力。不要让悲剧再发生我们这一个和谐的社会上。 我们要时时刻刻关注安全,要懂得交通法规,遵守

交通法 则,做个遵章守法的小公民。交通法规在我心中,生命安全在 我手中。让血淋淋的交通事故远离我们,让安全永伴我们。

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篇3:提高安全意识高三

全文共 950 字

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我们的学校位于美丽的泰山脚下,处在繁华的闹市区,是泰城屈指可数的学校,校园里安全设施已经非常完备。但是有些方面我们小学生自己应该注意以下几个方面:

一食品安全方面:首先自己饭前便后要洗手,洗手时要打肥皂,不能随便冲一下就完事。使用的餐具要天天消毒,学会识辨食品是否变质,吃饭时要细嚼慢咽,不能边吃边玩,狼吞虎咽,特别要注意食物中的碎骨头、鱼刺。泰城某小学有一名小学生因吃饭太快被鸡骨头卡住喉咙,窒息而死,实在太可惜了,他才七岁。

二体育课、课间活动安全方面:在校时,我们小学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。小学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。上体育课因不守纪律,胡乱使用体育器材受伤的学生每年都有。课间活动时不打闹追逐,严禁爬围墙……有一次,我和同学打闹追逐,一下子被地下一个坑拌倒了,结果被旁边一块石头磕去了一颗门牙,这个教训我一辈子也忘不了。

三防骗方面:诈骗者常用骗术,假冒身份、投其所好、引诱上钩。我们小学生一定不要贪小便宜,不要嘴馋接受陌生人的食物。不要轻信陌生人。俗话说:“贪小便宜吃大亏。”我们一定要牢记这一点。

四关于消防安全方面:火失去控制会造成灾害,会给人类带来不幸。我们小学生不要随便玩火,不在校园内随便乱烧垃圾树叶。我姥姥{住农村}那边有一个叫东东的小伙伴,在上学的路上钻进路边的麦秸垛玩火,把自己的脸、身上都烧伤了,事后我去看他,我都认不出他是谁了,烧得面目全非,这真是惨痛的教训啊!

五关于地震方面:如果某一天预测到最近要发生地震,我们应提前准备好三至五天饮用水、食品。还要准备手电筒、收音机、电池、药品。如果我们正在上课时发现教室在摇晃,不要惊慌,一楼的同学要往空地上或操场上跑。高楼层的同学来不及撤离的,应快速躲在远离的墙角或桌子下面。5.12汶川大地震时,不

少学生就是躲在墙角、桌子讲台下面、空间小的房间里得以生还的。

六交通方面:我们小学生在上学、放学路上要遵守交通规则,不闯红灯,要走斑马线,在路队里,不打闹,须在人行道内行走,没有人行道的须靠右行走;

不穿越,攀爬、倚坐道路的防护栏,不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车,不在马路上玩耍。

生命是宝贵的,我们小学生应多学习校园安全知识,做个校园安全小卫士。

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篇4:牢固树立核心意识发言稿

全文共 1199 字

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面对当前国际国内复杂局势,党员干部要时刻保持忧党之心和兴党之则。一方面,领导干部要从三个方面树立忧患意识。少数领导干部没有忧患意识,多是在养尊处优的环境中不学习,不思考,不进取,以致昧于时局,安于现状,贪图安逸,自然不会有危机感。树立忧患意识,要求我们必须保持清醒的头脑,具备深邃的眼光,培养理性思辨的能力,善于进行理性思考。

首先,要从历史的演变规律中吸取忧患意识。纵观古今中外政权演变的规律,生于忧患,死于安乐,是一条无法回避的铁律。考察“光武中兴”、“贞观之治”、“康乾盛世”,都是一代帝王夙兴夜寐,由此忧劳兴国,盛世为何不能在后世传承日久,都为继任者贪图安逸,穷奢极欲致使逸豫亡身。苏联、东欧国家的剧变,也是物必先腐、而后虫生,统治者在安于现状,不思进取的麻痹中丢失了政权。不在忧患中奋起,就在忧患中灭亡。要以史为鉴,有历史的眼光和世界的视野,在学习和反思中吸取忧患意识。其次,要从现实的重责大任中增强忧患意识。领导干部肩负发展一方、稳定一方、振兴一方的重责大任。在建设和谐社会的伟大实践中,各级领导干部如果缺乏忧患意识或弱化忧患意识,就会看不到艰巨的工作任务,光明的发展前景。只有认清了自己的使命,看准了自身的角色,担负了应尽的责任,才会在忧患中崛起,在忧患中奋进。再次,要从自身的成长经历中看到忧患意识。从不少领导干部政治上的成长,生活中的阅历来看,或多或少有过困境、有过周折,有过磨难,但无不都是在身怀忧虑、小心谨慎和自强不息地一路走过来的,有经验,也有教训。领导干部需要随时反思曾经走过的路,有了这种防患未然或前车之鉴的忧患意识,时时提醒自己,也会在未来的路上有更多的忧患感。另一方面,党员干部要求强烈的责任意识。

责任意识是做好一切工作的首要条件,责任意识的强弱决定执行力度的大小,执行效果的好坏。增强责任意识,就是要立足本职岗位,认真履行岗位职责,在工作中始终保持一种危机意识、忧患意识、进取意识,推动工作不断取得进步和发展。增强责任意识,就是要爱岗敬业,努力提升执行的实效性。工作岗位是干部职工施展才华和干事创业的舞台,虽然岗位可能平凡、分工各有不同、职能也有强弱、工作亦有难易,但实践锻炼人,只要不怨天尤人、消极怠工,而是埋头苦干、自我加压、蓄势待发,就一定能干出一番事业。全体党员干部都应对自己的工作岗位怀有感恩之心,不仅把自己的工作看成谋生的职业,更重要的是作为一种理想、一种使命、一种追求,干一行、爱一行,钻一行、精一行。增强责任意识,就是要不断开拓进取,在工作中勇于争先,始终保持争先创优的心态,克服得过且过的心态,把工作标准调整到最高、工作热情调整到最大、精神状态调整到最优、工作劲头调整到最佳,注重每一个细节、紧扣每一个环节、把握每一个关节,努力做到业务知识无空白、日常工作无误差、联系群众无距离、廉洁从政无问题,精益求精,力争使自己成为工作岗位上的“完美主义者”。

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篇5:树立危机意识作文

全文共 585 字

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许多人心里往往缺乏一种潜在意识——那就是忧患意识!

什么是忧患意识?那就是在国泰民安时国君仍日理万机的操劳;就是在天下太平的时候严加防守警戒;就是商人在事业成功时仍不停占领市场的竞争;就是寻常百姓过日子时省下的一笔存款。换句话说,这就是居安思危。

或许他们的担忧似乎不必要,的确,国君何尝不可松懈一下?商人也该满意一下自己的业绩了吧?小百姓偶尔“潇洒”一下好像也未尝不可。然而,你知道他们是怎么想的吗?也许也许有一天敌人回来侵,市场也许会被人占去,家庭可能会因变故而贫穷,这一天不知道是否会来,也不知道是哪天但他们只想到一点,就不会松懈!这就是忧患意识的根本所在!

你敢底气十足的告诉我你有忧患意识吗?不!倒不是说你要贪图安逸,只是你现在还没有步入社会,你的生活环境和条件决定了你不可能忧患,但这只是暂时的。

当你面对重复不变的早饭露出厌恶的神色时,你得想想这样的生活能否持久;当你追求名牌时装时,你应想象一下可能有一天会连普通衣服都没得穿;当你拿着父母给的钱大手大脚时,你必须想到或许你将来日子过得很难;当你因为成绩优秀沾沾自喜时,你得想到后面的人随时会赶超你;当你觉得日子很安逸平静时,你该想到外面的世界竞争有多激烈。

当然,这并不是叫你杞人忧天,什么事都优,但有一些忧患意识能给你带来压力,让你谨慎点,这未尝不是件好事。

但愿你以后回答我时,能大声的说:“我有忧患意识”!!!

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篇6:强化安全意识提升安全素养主题班会教案

全文共 1385 字

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安全意识提升安全素养主题班会的开展,让学生从小树立安全意识,掌握必要的安全知识和逃生避险技能,全方位提高学生的安全素养和安全行为能力。

活动目的:学习校园安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然。提高学生避险能力和自我保护能力。

活动对象:全体学生

活动地点:教室

活动过程:

一、导入班会

同学们,安全重于一切,安全重于泰山!你们是祖国的花朵,是祖国的未来,你们的安全倍受家人、老师的关注。“下课不要拥挤,不要追逐打闹,遇事要冷静”这是老师们每天都要对你们说的话。可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢?作为学生,更多时间都是在校园里度过的,那你们应该怎样做呢?

二、展示大屏幕 学生合作探究

1、像这种情况,我们班发生过吗?

A. 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

B. 在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生回答)

2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

3、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( )

A、原谅同学或报告老师,让老师处理。 B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

C、据情节给予报复。 D、叫家长到学校来教训对方。

4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是( )

A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

D、养成良好的个人卫生。

5、遇到别人打架时( )

A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。 B、不管他

C、去劝阻 D、告诉老师

6、遇到火灾时,拨打( )

A、110 B、119 C、120 D、121

7、在道路上行走时( )

A、和同学边走边打闹 B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走

C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。 D、为赶时间与机动车辆 抢行

8、判断题:

(1)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。 ( )

(2)用手或金属制品去接触插头底部。 ( )

(3)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。( )

(4)用沙子或泥土打仗。 ( )

(5)下雨天,在湿的地面上奔跑。( )

三、小组讨论,代表发言。(老师总结)

1、日常行为安全:不携带管制刀具棍棒、火种或其它危险品进入校园;严禁教唆校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹。

2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。

3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。

4、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

四、班会尾声

同学们,我们这次班会开得非常成功。通过这次班会,大家学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

送给大家安全顺口溜:

上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,

上下楼梯靠右走,危险游戏不沾边。

同学之间有磨擦,宽容谦让是良方

最后播放孙悦的《祝你平安》结束本次班会。

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篇7:牢固树立核心意识发言稿

全文共 828 字

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中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势,加强党的领导关键是坚持党中央集中统一领导。只有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,才能使我们党更加团结统一、坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。这四个意识是对党员干部的基本要求,其中的核心意识看齐意识既是前两者的具体体现,也是党员干部深入贯彻落实中央部署要求务必牢记的基本遵循。

在党的十八大以来治国理政的新实践中,习近平总书记发表了一系列重要讲话。提出了许多富有创见的新思想新观点新论断新要求,深刻回答了新形势下党和国家发展的一系列重大理论和现实问题,进一步升华了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识,铸就了中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

增强核心意识,就是要坚持把对党绝对忠诚作为根本政治要求和最重要的政治纪律,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。党中央提倡的要坚决响应,党中央决定的要坚决照办,党中央禁止的要坚决杜绝,任何时候任何情况下都要做到政治立场不移、政治方向不偏,行动上步调一致。

我们必须深刻认识到,党的十八大以来,党和国家各项事业之所以取得了显著成绩,开创了崭新局面,全党、全国各族人民群众对党中央之所以如此拥护、如此充满坚定信心,最根本最重要的原因在于有以习近平同志为总书记的党中央的坚强领导,有习近平总书记系列重要讲话精神的科学指导。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,对于全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义新胜利,具有重大而深远的意义。

增强核心意识、看齐意识,要坚持不懈抓好思想理论武装。要做政治上的明白人、行动上的带头人,始终在思想上政治上行动上向党的理论和路线方针政策看齐,才能更好地坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量;进一步增强战略思维和战略定力,更好地观大势、谋大事,排除各种干扰,续写中国特色社会主义新篇章。

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篇8:树立责任意识作文800字

全文共 631 字

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恍惚中,我听到了“国家兴亡,匹夫有责”的言语;岁月中,我读懂了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的辛酸;迷茫中,我选择了“承担责任,扛起责任上路,让生活更美好!”

承担责任的人生是一种壮阔,那个用血色残阳勾勒出的剪影,那个忙碌于塞北的汉子,放弃了无忧无虑的生活,放弃了荣华富贵的诱惑,只因为他心中的信念,只因为他对祖国高度的责任感,他不畏生活的艰辛,不畏环境的险峻,迈着坚定的步伐,担着责任的他——苏武,不言放弃,不言心酸,打拼出壮阔的人生,他承担了责任,让生活更美好!

承担责任的人生是一种豪迈,那个用自己的一生换取大汉和平的女子,那个用无私的承诺付出一辈子的女子,放弃了歌舞升平的长安,放弃了情意浓浓的出国留学网国都,只因为她心中的承诺,只因为她对祖国无私的责任感,他不畏异地的生疏,她不畏一生的孤独,唱着悠悠的歌曲,担着责任的她——昭君,不言回报,不言悔恨,打拼出豪迈的人生,她承担了责任,让生活更美好!

承担责任的人生是一种洒脱。那个用心中的爱保护祖国的农民,那个用自己的幸福换取滇池的农民,放弃了安逸舒适的家园,放弃了美满恩爱的“小家”,只因为他心中的正义,只因为他对祖国深深的责任感,他不畏敌人的威胁,他不畏家庭的破碎,吟着永恒的诗歌,担着责任的他——张正祥,不言收获,不言困苦,打拼出洒脱的人生,他承担了责任,让生活更美好!

时间在飞逝,历史在延续,浪花在翻腾,让我们也成为平凡中的一朵浪花,做出选择吧!为自己,为他人。

选择承担,与责任同行,让生活更美好!

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篇9:安全意识

全文共 734 字

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长途汽车开出了汽车站,我向窗外望去:一望无际的玉米地,路旁高耸入云的大白杨……使我陶醉其中。忽然一声“停车!停车!”打断了我的思绪,我一看,一个八九岁的小男孩大声的叫道:“我要买水喝!”司机不假思索地说:“这个地方不准下车。”那个小男孩哭了起来,一个前排的灰衣男子说:“孩子,怎么啦?你是哪里人?你到哪里去呀?”那个小男孩哭着说:“我的父母在新加坡卖汽车,我要回我杞县奶奶家。”灰衣男子说:“你手里拿的是什么?”那个小男孩伸开手说:“是‘英镑’。”那个灰衣男子两眼放光地说:“啊呀,100元‘英镑’!在这儿用‘英镑’可买不了什么东西,不如我用100元人民币换你的100元‘英镑’,好吗?”

那个小男孩想了想说:“好吧。”“不行,孩子!”突然一个蓝衣服的女子大声叫道,“我是银行的,让我看看好吗?”于是那位蓝衣服的女子从包里拿出一个“工作证”向乘客们展示,又拿出来一个紫外线灯在“英镑”上照了照,又向乘客们展示着说:“看见没有?上面有一个钻石。”她又接着说:“孩子!不要和他换,一会儿和我到银行换好吗?”那个灰衣男子说:“和我换吧,那多浪费时间呀!”“到银行换好吗?”“和我换吧,”“到银行换好吗?”“和我换吧,”……最后小男孩还是和那个灰衣男子换了钱,那个蓝衣服的女子还在囔囔道:“不行,不行!不行……”正在这时,在灰衣男子的后排的一个红衣男子对小男孩说:“孩子,过来。我也是杞县的,和我一块回去好吗?”小男孩点点头,红衣男子又悄悄地说:“你还有‘英镑’吗?”小男孩又从兜里拿出七八张100元的“英镑”,于是那个红衣男子从兜里掏出四五百元与小男孩交换。

从他们灰溜溜的收场来看,人们的防范意识提高了,但打击犯罪的意识还不够。从另一方面来看只要不贪图小便宜,就不会上当受骗。

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篇10:安全意识

全文共 677 字

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安全意识是指对幼儿对安全知识的掌握及保证自身安全的基本行为认识,安全意识 自我保护。安全意识是幼儿自我保护能力的一个重要方面。近来,幼儿意外事故时有发生,因此,加强安全教育,培养幼儿的自我保护能力就尤为重要。

在《安全小卫士》的健康教育中开始以观看大班哥哥姐姐游戏时玩鞭炮炸伤手的事情,使幼儿深刻认识到玩鞭炮的危险性,接着通过观看小电影,找出娃娃、丫丫在家做错了的事,幼儿进一步加深认识一些安全方面的知识如不能玩刀、不能接触电插头、插座,不能玩煤气,不能乱掏耳朵等,接着发散性思维的提问,使幼儿积极动脑,去告诉其他小朋友在家中或幼儿园自己发现了哪些不安全的事,请大家当心,注意安全,最后通过坐汽车观看安全图画展,使幼儿在愉快的气氛中进一步巩固一些安全知识,幼教文案《安全意识 自我保护》。

通过这次活动我意识到幼儿园安全工作的重要性,细节性、长久性。安全教育不仅仅要教育幼儿,让他们知道哪些是危险的、不安全的,而且还要让幼儿知道这些为什么危险、不安全,同时也应知道如果自己受了伤害该如何去自救,去采取一些防范措施。

幼儿园安全教育的细节性指安全教育包括方方面面:①在常规教育中对幼儿安全自护意识的渗透;②主题活动中安全自护意识的教育;③游戏活动中安全自护意识的培养;④家园对安全自护教育的一致性。

总之,加强安全教育,培养幼儿保护能力是十分重要的,它关系到每个幼儿的安全和健康,关系到每个家庭的幸福平安。因此,每个保教工作者、家长都应该做到防患于未然,打好这个持久战,去除一切可能发生在幼儿身边的危险因素,防止意外事故的发生!切记,时时刻刻都不能松懈安全这根弦。

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篇11:增强交通安全意识作文_热点话题500字

全文共 423 字

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“道路交通安全法”是政府制定的法规,人人都必须遵守。

如果不遵守“交通安全法”就很容易发生,有的甚至还会造成悲剧!我就曾经听说过这样一则交通安全事故:年仅9岁的王涛是个小足球迷,在一天放学的路上,他边走边踢足球。一会儿左,一会儿右,犹如足球场上带球过人。踢遮踢着,来到了十字路口,突然,一辆正常行驶的大卡车开了过来,他只顾低头踢球,没有避让,虽然司机紧急刹车,可由于惯性,卡车仍把他撞出了几米远!在病床上,王涛痛苦地呻吟着,既有病痛的折磨;也有深深的懊悔!同学们,听了这则事故,我心中异常沉痛。现在城市交通繁忙了,无论交警在不在场,我们都要自觉遵守集交通法规,例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁儿童不得在马路上骑自行车;不得在马路上三五成群地玩耍和嬉戏!我们小学生不仅自己要遵守,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

在此,我倡议:让我们增强交通安全意识,提高自我保护能力,争做文明守法的好少年!

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篇12:树立廉洁意识,严格按照党的纪律规范自己的言行

全文共 736 字

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领导干部的生活作风往往被虎视眈眈的犯罪分子作为拉拢腐蚀干部的突破口,腐化堕落也往往是从八小时外的毫无节制的吃喝应酬、沉湎于灯红酒绿之中不能自拔而开始的。所以,自从担任领导职务以来,我一直如履薄冰,居安思危,以自己的实际行动做到了坦坦荡荡做人,清清白白为警。比如:在日常公务和社交活动中,坚持自我约束,从严要求,不讲排场,不比阔气,不用公款宴请大吃大喝,不奢侈浪费;主动接受上级党组织、同级党组织和广大民警职工的监督,不断增强廉洁自律的自觉性,自觉做到慎初、慎独、慎微;严格执行“四大纪律、八项要求”、 “约法五章”、“礼品登记、重大事项报告、收入申报”等制度。我想,正是因为自己平时注重加强了个人的学习与党性锻炼,才使自己有了一个静心、平和、淡泊的心态,有了一双净心、干事的手脚。反之,如果当初自己不注重学习,思想也就无法进步,理想信念也就容易产生动摇,党性意识也会逐渐淡化。因此,作为一名党员领导干部,在我今后的工作生活中一是要进一步加强学习,要通过努力学习马列主义毛泽东思想,学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,进一步提高自身的理论修养,坚定自己的理想信念。使自己始终保持一种平和的心态,保持一种清醒的状态,做到见五光十色而不眼花缭乱,遇名利竞逐而不心神不宁。二是要坚决抵制歪风邪气,带头弘扬“八个方面良好风气”和社会主义优良道德风尚。无数事实证明:守不住清贫,耐不住寂寞,抗不住诱惑,必然管不住自己。要牢固树立“为民、务实、清廉”的思想,就要坚持从自身思想源头上找问题,时刻牢记党的宗旨,全心全意为人民服务,正确对待权力、地位和自身利益,始终做人民的公仆;就要坚持“立党为公,执政为民”的思想,努力保持共产党人的高风亮节,为普通党员、为人民群众树起榜样,做出表率。

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篇13:安全意识的对联

全文共 676 字

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上联:遵章守纪事故远;

下联:违章乱纪灾祸近。

上联:知因果大力宣传安全思想;

下联:计功名认真提倡奖惩分明。

上联:增强安全意识临危不乱方寸;

下联:提高操作技术遇险自有主张。

上联:云晕雨础润风风雨自有规律;

下联:草发春叶落秋春秋岂无定则。

上联:易燃易爆不上车;

下联:歌声笑声入家门。

上联:学规程守规程规程为安全指路;

下联:讲安全保安全安全为生产护航。

上联:行文明之风安乐必敬;

下联:走严格之路无行可悔。

上联:稳定情绪操作心平气和知安危;

下联:去除杂念上岗耳聪目明识隐患。

上联:未雨绸缪防未然;

下联:临渊履薄慎行止。

上联:万分警惕精心集中操作中;

下联:千里行车功夫下在出发前。

上联:事故可当反面教员;

下联:安全能出经济效益。

上联:事故分析无私无畏;

下联:安全教育常抓常新。

上联:熔知识性专业性趣味性娱乐性于一炉;

下联:束全民工集体工农民工外来工于一体。

上联:普及安全文化;

下联:提高劳动质量。

上联:麻痹大意车祸人祸意外灾祸;

下联:严谨认真外安内安家庭平安。

上联:领导重视层层严格把关;

下联:群众响应人人落实责任。

上联:警钟长鸣安全传家久;

下联:捷报频传幸福继世长。

上联:谨慎小心脚下步步是坦途;

下联:麻痹大意身旁处处有陷阱。

上联:技术精湛方能处险不惊;

下联:警钟长鸣常怀居安思危。

上联:回到家里事故隐患再反思;

下联:进入现场儿女情长尽抛却。

上联:博闻强记安全管理功在当代;

下联:行远登高环境保护利有千秋。

上联:安全生产增加财富造福人民;

下联:绿化环境消除污染美化生活。

上联:安全工作领导抓领导抓领导层层抓抓拢基层;

下联:三违现象大家管大家管大家事事管管到人头。

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篇14:提高安全意识

全文共 585 字

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“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:人的生命只有一次,生命是如此地脆弱,需要精心的呵护,无视安全,就无视生命的存在。

近年来,全国各地各种校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。

因此,首先我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。 第二,要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

第三,在各项运动要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

第四,要注意食品卫生安全。现在春季到来了,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品,建议大家中午最好都在学校食堂就餐。

安全是教育的基础,我们学校一直以来最重视的就是校园安全问题,学校每天都安排保安辛苦的巡逻站岗,加强校园安全防护。目前校内也已安装高清摄像头和红外报警系统。校园安全得到了保障,但是学校完善的安全措施并不代表我们可以掉以轻心,相反我们还要具有强烈的自我保护意识。

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篇15:消防安全意识英语

全文共 567 字

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People know the dangers of fires. Its good for us to know how to protect us from fire.

Firstly, get a smoke alarm in the house. It can make a loud sound. The sound tells everyone to leave the house immediately in case of emergency.

Secondly, have an escaping plan. Make sure we all know where is the safety exit of your house. In case of fire emergency, everyone should follow the right way to escape.

Last but not least, it is necessary for every family to buy a fire extinguisher, better safe than sorry. And also make sure that every family member know how to use it.

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篇16:牢固树立核心意识发言稿

全文共 1192 字

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“学好十八届六中全会精神,继续新的长征!”“跟着共产党走,越走路越宽,越走越有信心。”……27日,随着十八届六中全会胜利闭幕,“坚定不移推进全面从严治党”的冲锋号响彻云霄,在网络上以及社会各界激起热烈反响。尤其令人振奋的是,全会号召,全党同志紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚定不移维护党中央权威和党中央集中统一领导,确保党团结带领人民不断开创中国特色社会主义事业新局面。

一个国家、一个政党,领导核心至关重要。党的十八大以来,习近平总书记团结带领全党全国各族人民同心协力、苦干实干,中国的国际声望与日俱增,中国的百姓的获得感与日俱增。“一带一路”风生水起,多边外交、主场外交长袖善舞,中国经济风景独好……在国际政治经济的舞台上,中国舞步绚丽多彩,令世人瞩目倾心;“五位一体”总体布局统筹推进,“四个全面”战略布局次第开花,国防和军队改革迈出重大步伐,脱贫攻坚战如火如荼……在国内政治经济社会发展中,党和国家各项工作取得新的重大进展。成就非凡,硕果累累,以习近平总书记为核心的党中央居功至伟。

紧抓国家发展,不忘从严治党。习近平总书记身体力行、率先垂范,坚定推进全面从严治党,坚持思想建党和制度治党紧密结合,集中整饬党风,严厉惩治腐败,净化党内政治生态,党内政治生活展现新气象,赢得了党心民心,为开创党和国家事业新局面提供了重要保证。一手抓国家发展,一手抓从严治党,习近平总书记在新的伟大斗争实践中已经成为党中央的核心、全党的核心。

“习近平总书记有魄力,有想法;敢作为,敢担当!这核心,俺服!”网友的炽热心声,是最好的证明。“以习近平同志为核心的党中央”,反映了全党全军全国各族人民的共同心愿,是党和国家根本利益所在,是坚持和加强党的领导的根本保证,是进行具有许多新的历史特点的伟大斗争、坚持和发展中国特色社会主义伟大事业的迫切需要。这对维护党中央权威、维护党的团结和集中统一领导,对全党全军全国各族人民更好凝聚力量抓住机遇、战胜挑战,对全党团结一心、不忘初心、继续前进,对保证党和国家兴旺发达、长治久安,具有十分重大而深远的意义。

“一盘散沙,才是中华民族最大的敌人。”这是当年孙中山先生语重心长的告诫,今日听来依然振聋发聩。紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,全体党员就必须牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定不移维护党中央权威和党中央集中统一领导,继续推进全面从严治党,共同营造风清气正的政治生态,确保党团结带领人民不断开创中国特色社会主义事业新局面。

今天,行进在新长征路上的中国,面临着经济利益的多元化、社会生活的多样化、组织形式的多态化,我们这样的大国、大党,要凝聚全党、团结人民、战胜挑战、破浪前进,每一名党员就必须牢固树立“核心意识”。服从谁、围绕谁、拥护谁,检验着每一名党员的“核心意识”。懂规矩、守纪律、讲服从,才能走好路、扛好旗、打赢仗。

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篇17:牢固树立大局意识心得体会

全文共 955 字

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树立全局观念、大局意识,宏观谋划和正确决策,善于抓住主要矛盾。要把组织工作放到党的中心工作的大局中去认识和考虑,自觉地、坚定地为实现党的中心工作的总目标、总任务服务,克服就组织抓组织,就任免抓任免,克服本位主义倾向,用为大局服务的态度、水平和效果来要求、衡量组织工作。

要养成调查研究的习惯。调查研究是实事求是的思想路线在思想作风和工作方法上的重要体现,也是做好组织工作的谋事之基和成事之道。组工干部要有扎实的工作作风,要重视调查研究,通过调查研究把握时代脉络,较全面地掌握工作对象的思想动态、生活状况,及时了解工作中的新经验,出现的新情况、新问题及薄弱环节,以便统筹兼顾地做好组织工作 。

要耳聪目明。组工干部要说真话、鼓实劲,反对说假话、玩虚功。无论是下基层调查研究,还是向领导汇报情况,都要求真务实,说老实话,办老实事,做老实人,有喜报喜,有忧报忧。组工干部不仅要敢于讲真话、办实事,还要乐于、善于听真话、务实际,表扬、鼓励、重用那些讲真话、报实情的干部,批评教育甚至严肃处理那些弄虚作假的人。组工干部在评价干部时要不偏听偏信,要做到两耳聪慧,全面地了解考察干部,在考察中要实事求是,广开言路,广泛听取各方面的意见,做到三个“兼听”即兼听领导评价和群众公论情况、兼听本人意见和周围同事的评价、兼听本单位意见和社会上的反映。要两眼明亮,做到不斜不盲,用一双慧眼识人才。组工干部识人用人时,在干部考察中必须具备超强的洞察力和鉴别力,不仅要坚持公正公道的考察原则,不论亲疏,一视同仁,坚决克服私心杂念的影响,而且要坚持全面客观的考察原则,实事求是,求真务实,坚决防止片面化的倾向。

当前,极少数地方在提拔任用干部时,有一种怪现象,一些才能突出、政绩突出、个性也突出的干部,往往让人争论不休,很难通过,而那些无棱无角、无功无过的干部,则往往顺利过关,平步青云。这种“庸马多福”的现象,是对人才的摧残,也是对党和人民事业的损害。组工干部要以勤勉务实的工作作风,正确、全面、科学地评价干部,坚持以当前与长远、显绩与潜绩、个人与集体、历史与现实、表象与实际相结合的现象看政绩,坚持以定性与定量相结合的观点,不能凭印象和想当然来评价干部,也不能以偏概全,把干部的政绩简单地等同于几个数字和指标,要以发展论英雄,凭实绩用干部。

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篇18:树立忧患意识

全文共 688 字

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俗话说的好:饱带干粮,暖带衣裳。它就告诉我们做什么事都要有忧患意识,这样才能做到有备无患。2008年5月12日,一场大地震袭击了四川汶川,损失惨重。然而,只有一个学校却无一死记忆亡,只有几个人受了伤。为什么这所学校的同学们能够脱离危险呢?原来,这所学校的校长经常给同学们讲一些地震自救的有关知识,还进行演习。试想,如果这所学校的校长没有给同学们讲过一些地震自救知识,那么这所学校的伤亡人数可能会像其它学校一样损失惨重。正因为他们给同学们讲一些地震的有关知识,所以,在地震来临时,才会创造出奇迹。在唐太宗李世民时期,虽然国泰民安,但他的宰相魏征还经常提醒他前一个朝代灭亡的事例,因此,唐太宗也时刻警醒自己:有备无患,国家才日益昌盛。

相反,清朝慈禧太后整天不务国事,贪图享乐。经常对大臣说:“我们国家是世界的大国,不必担心。”别的国家都在加强国防,发展科技时,只有清朝还在糊里糊涂地关闭自守不思进取。终于有一天,外国打了进来,慈禧只好带自己的儿女逃走了。唉!如果慈禧像魏征那么有忧患意识,她就会把国家管理得很好。圆明园也不会被烧了。在我们生活中,也要有忧患意识,否则你会吃大亏的。记得那天,早上天气很热,我只穿了件短袖,妈妈说:“今天要下雨,带把伞吧!”“我才懒得带呢!那么热不可能下雨。”

可是,到了中午,天变了,下起了雨。可怜了,我早知道听妈妈的话了。结果淋雨回家,还感昌了。看来,做什么事都要有忧患意识,这样才能有备无患,减少灾难给自己带来的损失。作用正反对比的写法,论证了忧患意识的重要性,章很有说服力,现在你的作文进步很大,老师也为你高兴,但不要骄傲哟!

[树立忧患意识作文

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篇19:第三、切实强化规范意识,牢固树立正确的权力观

全文共 285 字

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这次警示教育深刻揭示的这些腐败分子,就是知法犯法,因此,务必抓好领悟、教育,提高按“规矩”办事的自觉性,所谓“规矩”就是党纪国法。因此,在工作中一要强化法制意识,按制度办事、程序办事,坚持在法律面前人人平等,任何组织和个人都不能超越法律至上的特权。二要强化政策和法律意识,严格遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律,确保党的方针、路线能够正确实施。三要强化程序意识,严格科学的程序,是正确决策的保证,因此,对重大问题的决策,要按科学的程序进行,对不按程序办事,造成重大损失和后果的,将要追究有关领导的职责,因此,作为一把手,在坚持程序方面要起着重要的作用,起着重要的职责。

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篇20:树立责任意识的

全文共 304 字

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人活着就是为了责任,从你呱呱坠地的那一刻起,就注定你要为责任而活着。你要履行你生命的旅程――这就是责任。

我们在慢慢的成长,在成长中逐渐成熟,那本身脆落心灵变的硬朗,人也坚强起来,在成长中,我们承担了好多,你的亲人与朋友也为你承担了好多,在这个时候,你不在是为自己而活,你要开始承担责任,你的生命不是你自己一个人的,你的生命包含了太多东西,至少有了情――友情、亲情还有爱情。你要为了别人而活着,为了那些你想承认和不想承认的责任。

正是因为责任让你不再是一具没有灵魂的躯体,于是你有了思想,有了意识,于是你不再只是一个高等动物而已,你是人――有责任的人。

所以我对自己说:“好好学习,天天向上”。

[树立责任意识的作文

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