以高一生活为题的作文【推荐20篇】
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4235作文
167我想生活在现在高一作文
全文共 885 字
+ 加入清单有人回想过去会羡慕历史的繁荣昌盛,有人会惊叹元朝的版图辽阔;有人憧憬未来,幻想着以后过上高智能的生活,构思着当人们成为拥有先进文明的种族后的情景,而我只想生活在现在,生活在这个温暖熟悉而又有活力的现在。
我想生活在现在,虽然现在有许多令人寒心的事,但那温暖人心的事也很多。
因为人类的贪心引发了许多问题:温室效应、物种灭绝、食品安全问题,甚至老人都开始利用人的善心“碰瓷”。这些问题和社会现象每个都让人看了寒心,让人感到这个世界竟是如此的险恶。但更多新闻让我觉得这个世界上是温暖的,为了应对环境问题,各种公益性的组织迅速出现;“最美乡村医生”、“最美教师”和“十大孝心少年”的事迹,让每个人都感动得热泪盈眶。前不久,广州一中的巫同学发生事故后,各方校友、她的同学以及爱心人士纷纷向其伸出援手,有人为此举行了街头卖唱募捐,在短短几天内,不靠其他专业组织很快就筹到了钱,交上了那天文数字的医疗费用,由此可见社会的温暖,所以我只想生活在现在,感受这温暖的现在。
我想生活在现在,因为现在的一切都是我所熟悉的,也是我喜欢的。过去的时代,从这个省到其他省份,要几天甚至几十天,或许更长,但是现在我们有飞机,半天时间就能到达。未来的时代,可能科技日新月异,出门不会堵车,食物不用自己烹煮,可是堵车时我们会停下来,才能有机会发现路边的花盛开了,开的是那么鲜艳美丽;做饭的过程中,才能享受到自己亲身动手的快乐,知道饭菜的不易,明白美好的事物是要等待的,要有耐心。我想生活在现在,是因为现在的一切都是我所熟悉的,也是我真心喜欢的,所以生活在现在是我最真实的选择。
我想生活在现在,现在正值国家飞速发展的时候,社会需要人才的时候。现在的中国,到处充满着机遇与挑战,这样的现在,催促我们每一个人去努力、去奋斗,也让我们有机会为我们国家的腾飞增添一把力。我可以为了国家和自己,去设计我的未来,所以我想生活在现在,因为现在我们有许多机会,抓住机会,就会让自己乘上时代的列车,奔向美好的未来。
综上所述,我想告诉所有人:我想生活在现在,现在是美好的,现在能催促我们成长,能给我机会,能让我成为国家未来的栋梁。
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篇1:高一的生活作文700字
全文共 732 字
+ 加入清单幸福就在生活中。很多人都认为,幸福是得到所有物质待遇后在享受中的自豪感,这并不完全对。幸福也来自生活的点点滴滴,来自我们的一举一动。
有一次,是个雨天。我打着伞,哼着歌曲,迈着轻快的步伐,走向英语补课班。而马路的另一边,一个和我年龄相仿的男孩,一头被雨水打湿的头发,一脸汗水,着急地和我擦肩而过。这一刻,我感到我很幸福。
又一次,是个烈日炎炎的暑假。我们校队暑假集训在学校训练,而篮球班也和我们在一起。看看那边,打篮球的学生都顶着火球般的太阳,满头汗水,皱着眉头,一次次地练习。看看我们,在主席台的阴凉处训练,没有太阳,不皱眉头,不是晒得汗水,但是那是努力的汗水。这一刻我感到我们很幸福。
在农村,那里的孩子只受到学校的课堂教育,但周末没有补任何补课班,在街道晃悠,而我们呢,周末安排的满满的,坐在补课班里吸取更多的知识,吹着空调,但有些人还抱怨压力大。这一刻,我感到城市的孩子很幸福。
在云南、贵州等地,漫山遍野,这深山老林,只有土路通向这些看似荒无人烟的地方。那里的学校就不像是学校,只是几个房子做成的几间教室;那里的人非常贫穷,都没有几件像样的衣服;那里的文化相当落后,孩子们甚至没有见过书本。还记得那双“渴望读书的大眼睛吗?那双眼睛不仅是她的眼睛,还代表着成千上万渴望读书的孩子的眼睛。”而我们呢,天天都接受着老师的知识,有些人还厌烦学习,难道这不是可耻的吗?他们缺少的、没有的,太多了。每天走几小时的上学路,几小时的回家路;我们天天有人接送,还不珍惜当下生活。这一刻,我感到我们大家都很幸福。
当然,幸福就在我们身边,也需要我们去珍惜。尝到幸福的滋味固然很好,但是我们也要考虑到没有幸福的人的感受。珍惜现在,珍惜当下,不让时间流失,不让时间浪费,就可以让我们幸福。
篇2:描写慢生活高一
全文共 644 字
+ 加入清单在云端翩翩起舞固然令人向往,但大千世界的芸芸众生又如何做得到?倒不如脚踏实地行走于地面。如我般凡夫俗子何必好高骛远?不如把握现在,脚踏实地的生活。
目标,要依实力而定。
远大的人生目标的确可以催人奋进,但倘若这是一个不切实际、永远无法到达的彼岸,却只能让人在旅途中屡遭失败。现实一点,针对自己的实际情况确定一个合适的目标,让自己付出努力后可以品尝成功的喜悦,而不会丧失对生活的信心。
拼搏,依体力而行。
其实人生的旅途漫长,它需要我们有强健的体魄去穿过几十载的光阴,去劈波斩浪,奋力前行。有时面对汹涌波涛,在你勇敢挑战之前,请冷静地思考一下:我能够战胜吗?倘若有几成把握,的确该放手一搏;如果心中根本没底或明知自己不行,就不妨激流勇退。“人为刀俎,我为鱼肉”之时,倒不如像刘备一样巧妙脱逃,以谋求日后更大的发展。“留得青山在,不怕没柴烧。”我们要量力而行,而不是呈一时之勇,以免落得头破血流的下场。
结果,要欣然接受。
很多时候,总听见身边的人抱怨:“我如果……就可以……”只可惜上天不会让时间倒流,面对成功亦或失败,我们要用平和的心态去接受;假想如何如何,只会徒增悔恨。坦然接受现实,从中总结经验,吸取教训,前事不忘,后事之师,才能吃一堑长一智。面对半杯水,与其哀叹“只有半杯了”,不如欣喜“还有半杯呢”。
哲学家维特根思坦说:“我贴在地面步行,不在云端跳舞。”成为世界首富,获得诺贝尔奖,或载入史册万古流芳,非我所能达到。于我,有切实的目标,尽可能拼搏进取,淡然看花开花落,脚踏实地,从从容容生活。
篇3:高一英语作文:我的校园生活
全文共 1122 字
+ 加入清单导语:你会跟大家怎么介绍你的校园呢?以下是yuwenmi小编为大家整理的英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
I love school.I think school is really cool.Let me tell you about my school life. I go to school five days a week.I m there eight hours each day.School is a big part of my life. My school day is long.My schedule is so full.There is always something going on.
My teachers are excellent.They help me to improve.They are very patient and kind. My classmates are good friends.We often study together.We always help each other out. We are like a team.We play games and enjoy activities.We laugh and have fun when we can.
My schoolwork keeps me busy.I have homework every day.I have quizzes and tests all the time. I like learning new things.I know knowledge is power.I m preparing for the future. My school is like a family.It s like a home away from home.I hope you feel the same way about your school.
【翻译】
我爱学校,我认为学校很酷,让我告诉你我的学校生活。我一周上学五天,我每天都在那里八个小时,学校是我生活的重要组成部分。我上学的时间很长,我的日程安排得很满,总是有事情在继续。
我的老师很优秀,他们帮助我进步,他们非常耐心和善良。我的同学是好朋友,我们经常一起学习,我们总是互相帮助。我们就像一个团队,我们玩游戏,享受活动,我们笑,玩的时候,我们可以。
我的功课让我很忙,我每天都有家庭作业,我一直在做测验和测验。我喜欢学习新事物,我知道知识就是力量,我在为未来做准备。我的学校就像一个家庭,就像一个远离家乡的家,我希望你对你的学校有同样的感受。
篇4:生活中的声音高一
全文共 759 字
+ 加入清单“磨剪子来戗菜刀”就像京剧里面的一句唱腔,在城市林立的楼宇间回荡。我推开一扇窗,那颇具韵味的吆喝声越发清晰,真切地冲击着我的耳膜。我痴痴地站在窗前,凝望着似曾相识的身影,自己仿佛穿越了时空,回到故乡,回到童年。
听到吆喝声,母亲命令我去把磨刀师傅领过来,我不太愿意去但又胳膊拧不过大腿,只好磨磨蹭蹭地往街上走。我无精打采地走在前面,磨刀人颤悠颤悠地跟在后边,一边走还不忘喊一嗓子。进了院子里,卸下挑子,磨刀人从脖子上扯下条毛巾擦把汗,一边翻看母亲那把钝得连手指头也切不动的菜刀,一边与母亲讨价还价。谈好价钱,磨刀人从挑子一头卸下一块有凹槽的特大号磨刀石,放到长条凳子上,自己骑马蹲裆似的坐在另一端,忽撩着我端过来的半盆清水,拉开架势嚯嚯地磨起来。
那个时候我家住在一个民贫地瘠的小山村,村民们很少走出去,外面的人也很少走进来,直到年底已经咂到年的味道了,才肯有人过来讨个生计。来人里最受我欢迎的就是崩爆米花的。
沿街生起一个带有支架的敞口炉子,燃烧的煤块发出熠熠的光芒。爆米花师傅把玉米和糖精倒进炮膛里(爆米花机就像一尊在电影里见过的大炮),扣紧盖儿,大炮被架到火上去,一边用铁筷子扒拉炭火,一边不紧不慢地转动着手柄。等待是漫长的,回报也是丰厚的,激动人心的时刻终于到了,被烟熏火燎的黑不溜秋的大炮取下来,对准一个细长的钢丝网袋,我们侧转身子,双手捂紧耳朵。
崩爆米花的用钢钎撬一下后盖儿,伴随着腾空而起的白雾,巨大的爆炸声在村子的天空飘荡。刚刚还金灿灿的玉米就像经过了魔术师的手,瞬间变成白洼洼的会跳跃的花朵,空气中弥漫着诱人的香气。我们一群孩子争先恐后地围上去,贼着一双双小眼睛,寻找漏网之鱼,一旦抢到手,顾不上掸去上面沾染的灰土草屑就塞进嘴里,喀赤喀赤地咬着。回头看一眼自己家满满的一盆,那种幸福感真是难以用语言来表达。
篇5:高一我的暑假生活作文
全文共 516 字
+ 加入清单今天我的爸妈带我去水上乐园玩,我好高兴啊!我换上了妈妈给我买的泳装,这个泳装有粉红色的花边,花边旁边还有五颜六色的珠子,这些珠子串联起来镶嵌在连体裙上,真是漂亮极了,我笑着对妈妈说,妈妈用一只臂膀搂住我,说道宝贝,你今天真漂亮啊,爸爸这时开着小车过来了:“妈妈,我好了”。
那我们一起出去吧。说着我就跟着我妈妈,坐上了爸爸下班回来开的汽车,在开往水上乐园的地方,我们遇到了好多跟我们一起去水上乐园的地方,车子真多啊,我坐在车子里双眼望着外面,手里拿着爸爸送我的小熊玩偶,我对着小熊说小熊别着急,我们马上就到了,马上就可以一起去水上乐园玩了,那里还有舞台,可好玩了,耐心的人才能跟我一起玩,这是车子一点一点的发动起来,我也因为我的小熊解了闷,终于到水上乐园了,我们一家人在一起去水上乐园玩了,我们玩了云霄飞车,海盗船,过山车,去了最恐怖的鬼屋,这真是一个愉快的暑假。明天到了学校我要跟我的老师和同学一起分享,我的假期生活,让他们好好羡慕羡慕,看他们还说不说我爸妈不疼我。其实呢对我来说只要是一家人在一起,去哪我都愿意,只是爸妈总说要出去给我挣钱,我真想早点长大,自己挣钱,跟爸妈待在身边。
爸爸妈妈我爱你!还有陪我一起长大的小熊我也爱你!
篇6:高一我未来的生活作文600字
全文共 902 字
+ 加入清单我的未来不是梦。15年后,我将赢得NBA总决赛奖杯奥布莱恩杯。
那时候27岁的我已经是20--年的NBA状元,效力于我最喜欢的球队——金州勇士队。我现在的名气肯定会超过库里和詹姆斯。也许,就像詹姆斯去看库里打球一样,我的偶像库里会来看我打球!
20--年6月18日,NBA总决赛第七场,旧金山湾区竞技场,勇士主场迎战猛龙。这场比赛我会是首发控卫,而猛龙会有我的小学同学王海富作为首发中锋。这场比赛将决定最终谁会赢得奥布莱恩杯。
勇士在前三节一直领先,但猛龙在第四节最后一分钟追平比分。比赛还剩最后10秒,猛龙领先2分。我的心几乎要跳出嗓子眼,仿佛能听到自己的心怦怦直跳。我告诉自己要冷静,冷静,再冷静。我持球,王海富拦截。面对曾经的队友,我比任何人都更想赢得这场比赛。我用库里最好的三分球结束了比赛。球掉进了篮筐,大家欢呼起来。我拥抱运动员,互相击掌祝贺。就在大家都以为勇士夺冠的时候,裁判吹响了哨子,宣布我投篮的时候比赛其实已经结束了。这一次,刚刚输掉战斗的猛龙,让队像疯子一样欢呼起来。我们呆若木鸡,悲伤地离开了。我下定决心要魔鬼训练,一定要打败猛龙。
之后我更努力的训练。科比说:“你见过凌晨4点的洛杉矶吗?”凌晨3点看过旧金山,因为脑子里总有一个声音在回响:我要赢!
时间终于来到了20--年6月18日,旧金山湾区竞技场,NBA总决赛第七场,勇士主场迎战猛龙。同样的日期,同样的地点,同样的对手。历史总是如此相似。再次面对王海夫,我已经不是当年的我了。
最后一节猛龙领先两分,又是同样的一幕。最后十秒钟,我毫不犹豫带球前进,传球给王海夫。一个完美的假动作躲过了防守队员。王海富继续补防。我直接开枪了。我一投篮,就摔倒在地上,因为我失去了平衡。时间似乎静止了,现场所有人都在盯着关系到两队命运的关键球,最后进入网穴。同样的场景,不同的结果。我终于拿起了奥布莱恩杯,兴奋地向大家挥手。难以置信,我看到库里在人群中对我竖起大拇指。
我的未来不是梦。我相信,只要我有梦想,有目标,勇敢的追求,努力的工作,我的梦想一定会实现。当然,到那个时候,我将成为中国第一个篮球运动员,带领中国队夺得男篮世锦赛冠军,站上国际领奖台!
篇7:高一我未来的生活作文600字
全文共 974 字
+ 加入清单“天哪,明天就出发?”我刚下飞机,便接到了李教授的电话。现在是2035年,我刚才美国交流回来,还没来得及和家人团聚,就被教授安排了新任务。李教授是世界知名的建筑学家,我是他的得意门生,正在攻读博士学位。而明天的目的地,就是刚刚结束战争的叙利亚。
一下飞机,我就被眼前的景象惊呆了。触目可及之处竟没有一座像样的房子,有的摇摇欲坠,有的残破不堪,还有的已是一片瓦砾看着眼前这悲惨的一幕,我不禁想起了中国的房屋。
此时,中国早已成了世界上科技最发达的国家之一,各种高科技的新型建筑取代了传统房屋。国内的建筑,都是用一种新开发的纳米材料建成的。这种新材料十分坚固,不怕日晒雨淋,能抵御十二级地震和十二级台风,而且十分轻便,易折叠。如果要搬家,只要把房子拆分折叠起来,直接放在小型卡车上就可以运走,到了新的地方再进行组装。房子的墙面可以根据主人的心情改变颜色,并且具备调温功能,再也不用空调了,节约了能源。饭店、宾馆等公共场所就更高级了,如果你想一边观赏海底风光一边用餐,可以去水下餐厅,那可是用全透明材质建造而成的,如果你想在高空俯瞰大地,可以搭乘简易飞行器,去悬浮在空中天空宾馆
想到这里,我不禁对叙利亚人民充满了同情,真想赶快帮助他们重建一个美好家园啊!我和科研团队的伙伴们一起开工了。我用电脑制图软件绘制好一栋大楼的外形,然后电脑进行自动测算,为了让大楼设计更合理方便,我不断地进行测算修改。团队的伙伴们也热火朝天地投入了工作,有的进行地形勘探,有的指挥机器人清理废墟,还有的进行空气净化,消除空气中的烟尘和有毒物质机器人们在我的指挥下按图纸有条不紊地工作着,将3D打印出来的一块块建筑材料进行拼装
一个月以后,我们用最先进的建筑材料和施工技术,造好了三栋五十层的大楼。为了不让居民们再遭受战争之苦,我们特别加固了外墙,使它可以承受炮火的袭击,在必要时刻,大楼还可以拆分成许多小飞船,帮助居民迅速撤离。我看着宏伟的大楼叹了口气:“唉,希望叙利亚人民永远不要用上这些功能!”我转念又想,现在中国的维和部队来到了这里,相信凭借祖国强大的实力,一定能帮助叙利亚重建一个美好的国家。
坐在回国的飞机上,我思绪万千,一定要研究出更好的建筑材料,建造出更安全美观的房屋,让大家都能安居乐业。将来我要带着自己新的研究成果,去帮助更多的落后国家,让中国成为全世界人民的好朋友!
篇8:我的学习生活高一
全文共 612 字
+ 加入清单一年中我们有大半的时间是在学校里面度过的,在我的学习生活中,每天除去必学的课堂任务之外,还有我们自己的学习任务。
课堂的学习大都一致,上课的时候老师就在课堂上讲着,我们就在自己的座位上听着,等到课上的任务一完成,下课的铃声一响起,这就是属于我们自己的时间了。
我们自己的时间不单单是休息玩乐,也同样有学习,只不过在这段时间里我们的学习就是根据个人的兴趣爱好来的了。
我们会学习自己感兴趣的东西,有的同学会选择看一些自己喜欢看的课外书,比如世界名著之类的,这段时间里,我们的学习也是充满着乐趣。
我的学习生活也分为了两部分,一个课上,一个课外。课上就不多说了,课外的学习生活是最精彩与有趣的。因为在课外的学习中,最主要的是根据我的选择来,我想学什么?又喜欢学什么?
有时候的假期里,我依旧在一个属于学习的生活中,我会来培养我个人的兴趣爱好,会不断的充实自身。学习,其实我们每天都在学习,不单单我们在学校里面的时间是我们的学习生活,假期也同样是属于我们的学习生活。
这两者之间的不同就在于,前者我们的学习氛围更浓,后者更像一个潜移默化的过程,但我们也是在学习,不过后者我们的学习进度比较缓慢,我们学到的东西也并不那么的明显。就像我在学校里面的学习,每一次考试过后,几乎能能够看到自己的进步与退步,而在课后的学习生活中,就没有这么明确了。不管怎么样,我们都要保持一个很好的学习生活。
我的学习生活是一个充实的过程,在这个过程之中学习与进步同在。
篇9:感悟高一的半年生活
全文共 1009 字
+ 加入清单高一的半年生活是在短暂的记忆当中匆匆过去的,它没有过多的在我的脑海中残留下什么,也未曾在我的心底遗漏下什么。哎,现在,任我怎么卖力刷新记忆,它也就是那么点让人感到少的可怜的东西。是的,让我不得不重新提及它。不是因为它曾经带给我过快乐,也不是因为它给过惆怅,更不是因为它是多么的特殊。恰而相反的是,可能正是因为它的太过平凡,才让我深深的记住了它。
高一,它完完全全地把我塑造成了一个偏激之中不乏叛逆,叛逆之中又包含忧郁性格的人。我无从选择的接受了它的安排,每天学习,玩耍,上网,翘课,文字这一系列的排挡,就这样悄悄地把我的时间瓜分尽了。现在,我唯一能够做到的就是用空洞而又枯竭的目光仰望一下天空,寻找自然所能带给我的一线安慰。哎!有的时候,我总是感觉自己有一种依恋,还有一丝忧郁,这一切的一切可能都是长大所带给我的吧!有的时候,我甚至还会感到有一种莫名其妙的恐惧感,感到特别的害怕。但并不是害怕长大,使我感到恐惧不安的是我不知道如何面对长大,如何面对长大所带给我的一切一切!”不错,我总是这样向大家回答之所以要上高中的理由。这也许就是大家所说的命运的安排吧!任何人是无法改变的,或者说成是人力根本不能够改变的了的现实。现在,我们大家的传统思维不正是这个样子的吗!由开始上学到努力读书,又由发奋学习再到结束学业,最后又到毕业工作。哎,这一步一步都是早已安排好的,我们只能够去服从,只能够去屡行,只能够去接受。
高一,这天真烂漫的快乐时代,让无数的少男少女们为它相约走过,让无数的人们为它疯狂前行。是的,我当然也是属于这个样子的,这一点是无可非议的。除了食堂----教室-----宿舍这三点一线地跑,其间不再穿插任何一点多余的东西了。
高一,它不是所谓的狂飙疾进的时代,更不是凌空漂移的神速。虽然它不停地幻想,在不停的渴望,在不知疲倦地盼望着什么。
每当我闲来无事的时候,总是会静静地坐着,看着课桌上不断加高的书本,在幻想着生活中的点滴时,总是会不由地产生一种感悟:自己默默地流泪的时候,悄悄地发现时间在不停地走,悄悄地发现,生命中又一小插曲即将结束……高一,可能正是它的太过短暂,才显得那么特别,才显得那么与众不同,才需要我来为它作最特别的诠释……”
时间就是这样流逝过去的,它通过瞬间的飘渺毫无留恋的把高一的一半给带走了。
半年的时光犹如浓缩成的一滴水一般,像蒸汽似的消失在了空气中。从此,它彻底的由今天走向昨天,由现实走向了记忆。
篇10:高一叙事作文生活处处有数学
全文共 1667 字
+ 加入清单数学是一个抽象的概念,它就是一种学术的研究。它看似没有什么实际性的作用,但是隐隐中却能应用在生活中的方方面面。
一方面,数学经常会让人感到自己很笨,有时候甚至会让自己很生气,很恼火。因为多数人都感觉它很枯燥难懂,并且很难寻找对数学的兴趣。而另一方面,数学又变成一个有趣的东西,它甚至成为了我们日常生活中的一部分。
我常常有这样一个问题:为什么数学如此枯燥,却仍是有那么多的同学如此热爱它?带着这个问题,我找了一些热爱数学的同学。在他们眼里,数学是这样的:有趣,它将我们生活中的很多东西数字化,通过逻辑推理,给出答案,让我们的生活变得更加简单,方便。同时,数学的严谨同样也吸引了他们。因为,他们认为在数学的世界里,黑就是黑,白就是白,没有处于黑与白之间的灰色地带。数学淳朴,可爱,单纯,它绝不含一丝杂质。
角度不同,看法便有不同。有一千个读者就有一千个哈姆雷特。事实上,数学本身就很有趣,它能成为我们日常生活中的一部分。
我曾在初中时学过一些简单的一元一次函数,而就在最近我又对一元一次函数进行了更深一步的研究学习。
在我学习一元一次函数的过程中,我渐渐发现,一元一次函数在我们的日常生活中应用十分广泛。如当我们在社会上进行消费活动时候,若果其中涉及到变量的线性依存关系,我们就可以通过利用一元一次函数来解决问题。
社会生活之中,当我们出外旅游选择酒店下榻,当我们去步行街或者超市购物时,细心的人都会留意到一点:商家为了达到宣传、促销等其他不为人知的目的时,通常都会为作为消费者的我们提供两种或两种以上的付款方式或优惠方法。通俗来说,就是为我们提供套餐、打折优惠之类的服务。
恰恰每当这时,很多人都仅仅看到了宣传单上诱人的“省钱”方法,却忽略了如何取舍才是最为关键。在这时我们就真的应该三思而后行,发掘自己头脑中的数学知识,做出明智的选择。俗话说得好:“买的没有卖的精。”我们绝对不可以随意听信销售人员“甜蜜”的话语,也决不可盲目跟从,以免上了商家设的局,吃了大亏。
因为我是学校茶文化社的社员,所以每次茶文化社的出外活动我大多都会跟着一块出去。一次,是社团里的师兄师姐们出外比赛,我便跟随着他们一同外出。比赛的场地是在一个名为“茶都”的地方。
趁着空闲的时间,我便拉着一位好朋友一起在那四周围瞎逛。忽然,我们的眼球被一块醒目的告示牌吸引住了。那块告示牌上写着:购买盖碗、品茗杯有优惠。优惠方式也有两种,一种是买一送一,既是买一个盖碗送一只品茗杯;另一种则是打九折。但是最让我感到诧异的是要想享受这两种之一的优惠方式还有一个前提条件:购买盖碗3个以上(盖碗20元一个,茶杯5元一个)。当时我就愣住了,这两种方法有区别吗?应该是有区别的,但是两者相比到底哪一种更便宜呢?带着这个问题,我便马上把这个有趣的数学现象用手机拍了下来。
回到家后,为了解开我心中的这个结,我翻阅了初中还有现在的数学书。那就像是灵机一动,我联想到了函数关系式,然后就间接地想到了我最近所学的一元一次函数。
我首先设某人买品茗杯x只,付款y元,当然这其中还有一个隐含条件就是(x>3且x∈N)。则:
第一种方式付款便是y1=4*20+(x—4)*5=5x+60
用第二钟方式付款便是y2=(20*4+5x)*0.9=4.5x+72
接着就来比较y1和y2的相对大小:
设c=y1—y2=5x+60—(4.5x+72)=0.5x—12
然后就要展开讨论:
当c大于0时,0.5x—12大于0,即x大于24
当c等于0时,x等于24
当c小于0时,x小于24
综上所述,当所购买的品茗杯多于24只的时候,第二种方法更优惠;刚好购买24只的时候,两种方法价格相等;当购买的杯子数量在4到23之间的时候,第一种方法更优惠。
由此可见,用一元一次函数来看待购物,不但节省了钱财,还锻炼了我的数学思维,真可谓是一举两得啊!
我们作为新世纪的中学生,我们同时也是即将踏入社会的学生,我们学习数学不能仅仅只停留在课堂上,书本上,更多的是学会在生活中发现数学,并尝试着利用数学去解决问题。
高一:陈子琛
[高一叙事作文生活处处有数学
篇11:我的高中生活高一作文
全文共 679 字
+ 加入清单九月的天空,有被撕扯过的痕迹,游离的阳光有点触目惊心。
题记
我从未想过十六岁的开端会是由“失利”二字填满,像是以自我为中心的极速膨胀后,倏得被麦芒刺醒,痛的极为彻底。
一个难以启齿的事实,可我又必须承认,我考得并不好,以在外人眼中——“差生”的形象进了高中实验班。
一种浅意识的自卑与讽刺开始挤压大脑,所谓的高中生活也总会在周围人的谈论中被肆意渲染成无限大。
在幻想漫延时,冰冷的现实也许更可以让自已清醒。
我实在无法用任何华丽的词藻来描绘一种与现在不相符的高中生活。那样会显得不真实和如此荒唐。
或许我可以找到更帖切的词来形容这未来三年的高中生活——“接受与责任”。
接受自已失败的苦果,承担下以后应有的责任。
仅此而言。
日复一日的晨曦总会在漫长的黑夜后瞬间滑入窗帘的缝隙,寝室便会在风扇“呼呼”的浅吟中传出各种不同敲击地板的脚步声,水池台面大片像是被墨泼洒过的痕迹会被一双手抚出,随后再次密布满水龙头迸溅的水滴……
像这样周而复始的,还有微笑。
我应该庆兴的,有人天天陪我同进出一个寝室,我应该满足的,餐桌周围的位子始终是满的,我应该感动的,仍然有那么的笑容因为不同的事在自已身旁绽放。
那些微笑将暗处的结界粉碎成泡沫。
这才敏锐的发现,自已开始融入生活,高中生生活。
尾记
“解夏十五日,清净行律仪,五苾百刍众,悉断烦恼缚”。
三个月的安居生活,僧人度过夏季的溽热,当秋风送爽,正是解夏圆满来临。
“解夏”一词,典故出自佛经,意味逝去已逝,来日可追,一切将宛如新生,重新开始。
那就让我理解为,在下季风向吹走往日尘埃之际,将“高中”与“生活”衔接,无限延至下一个完美的句点。
篇12:生活·挫折高一叙事作文
全文共 764 字
+ 加入清单我们的人生,只有经历风雨中成长才会显得有价值。
——题记
人生是一个不断行走的过程,漫漫长路有太多太多未知的考验等待着我们。挫折总是在不经意之中悄悄袭击我们,使我们茫然失措。对于挫折,我们有两种选择,坦然面对或自暴自弃。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”古人告诉我们,要想成功就必定会经历挫折,挫折能磨炼我们的内心,使我们越来越强大。不必抱怨,不必悲伤,生活就是这样。阳光必定在风雨之后,没有挫折的生活是残缺,不圆满的。成长的路途有无数的美景,在平淡无奇的生活中会使我们觉得失色不少,但在经历挫折的生活会使我们觉得如此耀眼。我们的人生只有在经历风雨中成长,才会显得有价值。当我们走到生命的暮年之时,就会发现原来自己曾经战胜过这么多的困难与艰险。原来挫折的成功是如此地令人自豪。
对于过往,我总有一种抹不去难忘的情怀,因为有太多值得我回味的酸甜苦。我经常和妈妈谈起自己小时候的故事。听妈妈讲,在我不到一岁时,我非常渴望像大人一样迈着大步走路。所以经常在院子里学走路,但却不约而同地摔倒。但失败并没有击垮我的信心,反而越挫越勇,学的更勤奋了。终于,在无数次的跌倒之后,我终于能昂然地迈步了。那时的我不到一岁,就拥有如此大毅力,我不得不感叹梦是如此伟大,驱使我不断乘风破浪,披荆斩棘。我们的人生就是为了实现梦想而存在的,只要我们心中有一个梦,一个坚定也执着的梦,就不惧怕任何挑战和挫折,所有的困难都会迎刃而解的。
挫折,是如此懦弱;生活,也不过如此。我们绝不能在挫折面前溃败,不断前进的我们决不能哼着诀别的离歌。我们要不断地给自己加油打气,鼓起十足的信心。把挫折看得是那么微不足道,是生活之中一道不足的坎,这样,就不会惧怕挫折打击带给我们的伤害。也许很多人会认为我如此天真,但现实就是如此,没有人能够改变,谨此而已。
篇13:感受生活美好高一
全文共 934 字
+ 加入清单我要死了吗?
我用颤巍巍的手接过从医生手里体检单,上面赫然写着“--x,晚期胃癌……”一瞬间,我的世界崩塌了,我不知道是不是要哭,妈妈总说,不高兴就哭出来吧,可为什么现在,心里那么难过,却没有一滴泪,我该怎么办……
恍恍惚惚的拖着身体,漫无目的走在大街上,手中是那张使我恐惧的体检单,它像千斤石,将我拽入地狱。为什么?为什么?我刚刚走到花季,就要凋零了!这个世界我还有太多的美好没有享受,我还没有报答父母的养育之恩,我还没有跟心爱的男孩告白,我还没有仔细看过这个世界上的花花草草,我还不想离开啊!我只有十五岁,生命却要进入倒计时,树上的叶儿枯了,零零散散的飘落下来,我望着那无际的天空,还有天空下忙碌的城市,清新的大自然,这个世界真美啊!我将会不打扰它的悄悄离开……
学校里,我望着闺蜜那张天真的脸,灿烂的笑,前不久我还和她约定好要考上同一所高中同一所大学,一辈子在一起不分离,如今我只能轻叹一声:对不起呵,我要食言了!还有同学们那无忧无虑,嬉戏打闹的身影,也将会离我而去吧!我是多么的不舍,又是多么的无奈啊!
妈妈总说,你爸爸去世得早,嫁出去的女儿泼出去的水,你要是能多陪陪我该多好。可现在,对不起妈妈,原谅女儿的不孝,只能再陪您几个月了,我不舍,更不忍,将您独自一人留在这世界上,可我又能怎么办呢?我的妈妈,我这世上最爱的人啊!上帝,那创造了一切的主,你是不是太喜欢我,要将我提前唤去陪着您,可请您不要忘记了,我留恋这个世界,我留恋这里的一切,我不想离开!苦涩的泪水流下,它是那么灼热,想要把我烧焦。我好像看见了我躺在白色的床单上,床边跪着妈妈,她凄惨的哭声响彻整个医院,浸透了白色的墙壁……
我猛地睁开眼睛,枕巾已经湿透了,我刚才做了一个特别悲伤的梦,梦见自己快死了,正当我还沉浸在梦的悲伤之中,老妈开始狮吼:“起床啦!要迟到啦!”一瞥闹钟,“啊——迟到啦!”快速地穿好衣服,抓起书包和面包冲出家门,路上遇到同学打招呼,这才是我真正的生活嘛!忙碌却充实,有欢笑有泪水,我不禁满意的微笑起来。可是,那个梦却让我明白了生命的珍贵,生活的美好,所以!趁现在感受生活之美吧!“喂!你再磨叽可要迟到了!”我转头看见闺蜜从身旁跑过,追了上去“等等我!”,天空在我的身后显得更加蔚蓝……
篇14:高一作文:多味的初中生活
全文共 908 字
+ 加入清单小学时,我总是盼望上初中。与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由。在我看来,初中是一个快乐的阶段——没有烦恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。
初中的学习科目越来越多;作业越来越难;知识越来越复杂;自然酸甜苦辣也体会得越来越深:
酸
初中生活很酸。
每当考试不理想,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份生活的馈赠,每当我考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就是这样一次次的酸楚,让我明白“酸不过如此”,只要牢记这句话,我将不怕受挫。
我的初中生活,酸而有味。
甜
初中生活很甜。
三年的同学友谊浓郁香醇,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐走在一起,直到无所不谈。甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写字;在一起畅谈天下大事;在一起跳皮筋、打篮球。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!
我的初中生活,甜到心底。
苦
初中生活很苦。
为了考上重点高中、重点大学,为了实现梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床,为的是抓紧时间背诵;晚上10点了还不肯入睡,为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、外、物、化”,科科都有作业;晚上秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。“唉!累死了!”想看看心爱的动画片,却被成堆的作业困住,无法脱身。
我的初中生活,真累。
辣
初中生活很辣。
身为一名班干部,学习、工作、劳动,样样都要走在前面。早自习,我拿着书走上讲台大声的组织早读,不知从哪个角落飘出一声“出风头”,这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。躺在床上,心里也会想想“有什么办法能发动全班同学合作完成老师交代的任务?如果真能那样,岂不是两全其美吗?”
我的初中生活,真辣。
初中生活就像一个“五味瓶”, 五味俱全。初中三年,我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信:一分耕耘,就有一分收获。只要我不停的努力学习,以真挚诚恳的态度待人,我们将一起走过酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!
篇15:以感悟春节为话题的高一作文
全文共 780 字
+ 加入清单春节是我国传统文化的精髓,过了这么多个春节,我越来越惊叹春节的奥妙,越来越对它有所感悟。
春节如慈母的一声呼唤,唤游子踏上归家的旅途。春节人们最讲究的便是团圆。平时难得归家的游子,宁愿忍受种种不便,归心似箭,一定要在春节时投入家的怀抱,感受亲情的温馨。若回不了家,一定会报声平安,表达祝福。在春节,走亲访友,一家人在一起看春晚、吃饺子、逛庙会、赏花灯,享受着亲情的欢乐,我便是这其中的一员,每时每刻都被醇厚的亲情包围着,感到无比幸福。春节教会了我亲情的温暖。
春节似聚宝盆,使我变得钱包鼓鼓。哈哈,你们一定猜到了,对于小孩来说,拿压岁钱可是春节的"重头戏"。压岁钱也不是那么好拿的,须向长辈们行礼才能拿到。中国是礼仪之邦,拿压岁钱固然重要,可在他的背后表现出的是对长辈的尊敬。所以,在拿压岁钱时,千万不要仅仅为了钱,要抓住机会向父母表达感情,继承我国的传统。春节教给了我礼仪的重要。
春节就像威力无比的魔法师,用神奇的魔法,将我国的民俗文化都聚集到一个地方——庙会。庙会年年都分外红火,人山人海,车水马龙,今年我也去凑了个热闹。庙会上吃的玩的样样俱全,令我眼花缭乱,不过最引我注意的还是一些传统的工艺品,像平安符、布老虎、吹糖人、捏面人、剪窗花……不一会儿,我就一手拿着个小糖人,一手抱着个布老虎,兴高采烈的了。那些传统的工艺品,代表着我国的民俗文化,代表着手艺人的智慧结晶,更代表着多少代人的欢乐。春节交给了我民俗文化的可贵。
春节教给了我许多许多,与春节有关的每一点习俗,每一滴画面,每一桩故事,都让我感到了春节的魅力,明白了她为何牵着所有中华儿女的心。那是我们的文化,那是先人留给我们的宝贵遗产,是无法用金钱来衡量的。所以,我希望人们不要掺杂太多的功利,要用去感受春节的一点一滴,不要因时代发展而淡泊了她。
春节就要过完了,可她带给我的感悟,留给我的回味还在继续。
篇16:高一难忘的军训生活作文
全文共 866 字
+ 加入清单往事如烟,时光如流水一般一去不回返,一个星期的军训生活过去了,可是,这一此军训生活像扎在我的心上,令我终身难忘。
记得那是一个风和日丽的星期一下午,我们排着整齐的队伍站在操场上,等待教官的到来。我站在那里,正在想体育老师教的一些动作时,一声“同学们好!”
把我拉回了现实。抬头一看,一个矮矮的、瘦瘦的军人,站在我们的面前。介绍了几句,就立刻入正题。“第一项,站军姿,首先,要挺胸抬头,收下巴,好了,站十分钟军姿。”教官刚劲有力的声音一落,同学们便笔直的站好了,教官在我们的身边走来走去,时而说一说这个同学、时而纠正几个同学的错误、时而在远去端摩、时而又调正一下队列。
一分钟过去了,两分钟过去了,时间就像一只蜗牛一般,在表盘上慢慢的蠕动着,同学们热的直流汗,从额头流遍全身,教官还是在队列中左右走动,可是,就不喊一声“停!”
“停,大家休息一会儿。”这时,教官终于喊了出来,我们在原地扭着脖子,伸伸腿,抖抖胳膊,才奔向饮水处。
不一会儿,教官又叫我们集合,便开始了第二项。‘第二项,报数,这个很简单,只有三个要求,报的数要准确,,报的声音又大,扭头要快,好!第一排报数!”“1”崔常琛大声的喊了出来,体育委员就是体育委员,三点都做的很认真。“2”第二个是孙君太,他使出了吃奶的劲,大声的喊了出来,和崔常琛不分上下……轮到我了,我的心“咚咚”直跳生怕报错了,“8”我也大声的喊了出来!耶!顺利过关。
第二天,教官给我们教了转向练习,只有两个要求。教官简单一说,就开始发口令了,“向左——转”“啪啪”我们整齐的转向一个方向,“向右——转”“啪啪”咦!黄思雨怎么和我面对面,肯定使她错了。“哎!黄思雨,你做错了”
我小声所谓对她说。“不对,你错了!你看他们”我环视了一下四周,哎呀!我错了!我赶紧调整过来,可是晚了,教官看到我了,我只好打了一声报告 。
几天过去了,我们虽然晒黑了,但是,我们依然认真的对待每一个动作。
军训汇操表演结束了,我们班还取得了第一名得好成绩。
啊!军训,它不但锻炼了我们的身体,还让我们学会了坚持,这一此军训,深深烙印在我的心中。
篇17:诗意的生活高一作文850字
全文共 825 字
+ 加入清单我一直向往着一种异于世俗的生活, 我以前非常向往陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山。”的生活 。我希望可以在纯净的大自然中安家,希望可以在悠闲的饭后读上一本喜欢的书,不用在乎时间,也希望可以随时随刻做着自己喜欢的事情。可是后来,经人指点后,才发觉我的想法是消极的,错误的。
以前的我对大自然极其迷恋,甚至希望自己可以扎根山林,就像古代贤士隐居一般,不为世事操劳,偶尔写诗,过平淡的田园生活。可是后来反复琢磨,我发现我的那套想法根本就“一塌糊涂”,我已经适应了现代生活,我无时无刻不在享受着便捷的事物,倘使我真的可以隐居山林,那么我的生活真的会崩溃的。我所应该追求的,其实是另一种诗意,一种淡然于心的轻松的感觉,而不是一味的要做些与现代生活脱轨的东西。就像梭罗在《瓦尔登湖》中写道“我写出了诗歌,留下了诗意,可真正浪漫的生活不是脱离了现实的需要,而是能够用诗意的眼睛去看现实。”我应该去学着放松自己的心,学着在无事时放慢自己的脚步,发现身边的美,聆听都市里的诗。
除了梭罗,我国古代的两位顶级大诗人也用实际经历,为我们展现出现实中的诗意。杜甫在茅屋为秋风所破时,可以说:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”李白再被赶出长安时,可以说:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。” 其实,除了有名的诗人,我们每个人都可以享有“诗意的生活”,不论你在都市与乡村,也不论你贫穷或富裕。我们对诗意的向往,其实无关物质,一个贫病交加的人,有权去追求灵魂的自由,一个富裕的人,也可以拥有精神的域地。这一切其实都取决于自己的内心,一个安心的人,在哪里都可以过平静的生活,所谓诗意的生活,应该是度过艰难的现实之后,用自己的内心去寻找的乐趣。所以现在的我,更加欣赏的是那种“结庐在人境,而无车马喧”的生活,我要在繁杂的都市中,寻找向往中的诗意。
我们应该勇敢的面对生活,不失去诗意的心灵,同时也不畏惧孤独的生活,即使漂泊在现实的江湖之中,也要找到可以让内心暂且栖息的那片诗意的湖畔。
篇18:生活需要诗意高一
全文共 978 字
+ 加入清单沿着早春草长莺飞的思绪,我的双手抚过盛夏西子湖畔的青柳,我行走在初秋红雨寂下的深巷,脚踏着残冬白雪皑皑的旷野。那诗意犹在,无论何时何地,都是锦瑟笙歌,静好华年。
——题记
生活怎么会永远安稳宁静?静好的时光总是转瞬即逝,谁知晓这漫漫长路,会有多少风雪,可那诗意犹在,失落都成了古谣,残缺也都成了风景。也许,思念是一杯冷涩的苦茶,是诗意让它如此美丽。曾骑着瘦马迎着烈风追寻,千年只为你一眼,深秋的落花怎么打湿了伊人的眼角,谁把离愁吹成了笙箫?但愿时光化作一缕清风,你随之飘进我的梦里;更愿岁月化为一叶小舟,我乘之流向你的疆土。
寻你千百度,曾一起踏过的雪野,可那依旧灯火阑珊处,为什么不再是你的思念?
也许,悲伤是汩汩的小桥流水,是诗意让它如此动人。彷徨伤痛就这样被晾晒在阳光下,那灼人的温度,是如何燃烧了我的伤痕?当月色泻下,寒华如练,我看过秋夜的落木打向缠绵的水光,那每一丝波纹,为何都已荡入我的思绪,我的灵魂?
若你能看清我的划落,就请让我顺着你流淌,再灰青的古桥旁,消散我桃色的模样,冲洗我明媚的忧伤。
也许,乡愁是墟里袅袅的炊烟,是诗意让它如此醉人。转眼,往事已成云烟,回来时,是否人非而物也不是了?要怎样拾起流淌的夕阳,要如何抚摸当年的暗疮,眼底或许多了几点星芒,岁月或许淡了几许黄粱,或许也不再纯粹不再清朗,叫我如何追忆那些已逝的时光?
只一眼,杨花已满袖间,望断天涯路,我的目光是否依然燃烧你的心田?
也许,梦想是虚无缥缈的海市,是诗意让它值得珍藏。每当以为幸福触手可及,它却同轻烟一般消散渐远。要如何摆脱着命运的桎梏,半城烟沙总会迷住我的双眼。明天过后,我是否还会背着熹微的霞光,载着满身的尘土,继续走下去?
疯癫者,无人与我青梅煮酒,一路追寻,一路狂痴,你可是视我为英雄的那一个?
也许,岁月是山林间飘零的白雪,是诗意让它值得回首。如花美眷又怎奈得似水流年?倾城月色落在谁家庭院,停驻在谁的镜前,又霜了谁的两鬓?华发泻千丈,长是伊人千里,一年复一年。
那些温婉动人的旧时光,就在花开花落间流走,揽月下萤火,是否还会照亮伊人的寂寞?
这一路我们历经太多,人生能有几度良辰美景?生活本是一场残酷的对决,我们在风刀霜剑的潮水中沉潜。
那就怀着诗意走下去吧,只要诗意犹在,无论何时何地,或悲伤,或心痛,或遗失,或落寞,都会是锦瑟笙歌,
静好华年,都会那么凄婉,那么恸人心田。
篇19:高一暑假生活作文
全文共 816 字
+ 加入清单刚一放暑假,同学们都个个吵着要去打工,记得我自己上个学期就有去学校旁边的服装厂打过工,可是当时觉得在那打工又累又热,而且工资也不高,自己一个人又挺无聊的,所以做了二十多天就不做了,也就赚了五百多元钱。
今年一放暑假就想和同学一起去找一份不错的工作,可是到大街上找,问了一家又一家需用人的商店或公司,不是我们年龄不到就是我们看不上眼,就这样一直过了十多天,也找不到合适的工作,于是就想起了去年暑假打工过的那家服装厂,经过最后的心理挣扎,我还是厚着脸皮去找了那家服装厂的老板娘问厂里需要不需要人,最后我被录用了。到了厂里我才知道原来我班有个同学一放假就在那里做了,而且我在厂里也认识了好几个跟我们年纪差不多的学生,虽然大家都觉得工作很艰苦又没空调,不是一直坐着剪线头就是一直走进走出挂牌子,要不就是一直站着包装衣服,真得很累又重复劳动而无聊,但是我们几个学生还是坚持着,我和同班同学马丽丹一直坚持做了四十多天并加了十几个夜班,暑假打工共赚了一千多元钱,,我把这笔钱给了父亲用作本学期的学费,以减轻困难家庭的负担和压力。暑假打工赚得钱虽不多,但我感觉非常开心,,之所以非常开心,一是我第一次用自己工作赚得的钱来交学费,让身心单薄的父亲在炎热的夏天待在家中休息了几天,体现了女儿的一点孝心;二是外出打工接触社会、了解企业经营的情况和劳动纪律、工作要求,这为明年六月份的见习学习打下一点基础;三是认真完成学校交给的暑假作业,参加社会实践,过一个文明有意义的假期。
总之,通过这次暑假打工,我的暑假生活过得非常有意义,心里也感到很自豪,也对社会有了进一步的认识,尤其是我感觉今年暑假打工不同于去年暑假打工,让我明白了社会非常复杂,竞争十分激烈,工作并非好找,有技术与无技术其劳动待遇竭然不同,这使我认识在校努力学好专业知识和专业技能的重要性,因此,我会珍惜在校有限时间刻苦努力学习,多掌握各方面的知识,提高自己的能力,为将来步入社会做好充分的准备。
篇20:生活中的声音高一
全文共 732 字
+ 加入清单余晖洒向大地,使世间万物变得美好,仿佛就在这一瞬间,耳畔忽然响起了恩师渐渐远去的声音。
伫立窗前,斜晖脉脉,感动世间万物,不由得想起恩师一点一滴的教育。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”是老师如奉献生命一般的付出,将我们这些歪歪扭扭的小树哺育成参天大树,精心呵护我们成长,给我们无尽的关怀。
曾几何时,教室前是恩师带病授课的情景;曾几何时,操场上是恩师费力追随的目光;曾几何时,办公桌上是恩师埋头备课的小小身影。老师的肩膀不够那么宽厚,但却替我们撑起了一片天,为我遮风挡雨。
记忆犹新的是回忆里老师的声音:“别怕,有我在。”是啊,初中三年道路上正因为有了老师的陪伴,才使年少无知的我没有走错路,按照人生正确的轨迹行驶着。三年以来,大大小小的困难都接踵而至,可不论多难的道路,那前方总有恩师的身影在为我拼搏,为我开辟道路。我忘不了是谁在生病时递来的一粒药;我忘不了是谁在失意时送来的一个微笑;我忘不了是谁在难过时给予的一句关切的问候。那是恩师,是三年来为我遮风蔽雨的恩师。几度风雨几度愁,我仿佛能够看见老师头上的银丝有一根是为我而生,我仿佛能够听见老师为我的执迷不悟而叹息。
任时光匆匆流逝,岁月变迁,即使我无法再与老师同在一间教室,即使恩师的声音渐渐远去,我也会勇敢的面对生活中的困难,不屈不挠,我想我会愈挫愈勇,因为心中有着老师的`期待,有着老师的关爱。我会将恩师那渐渐远去的声音留在回忆中最深刻的地方,它将激励我勇敢前行,笑对生活,那句:“别怕,有我在,”永远都启迪着我,即使恩师不在身边,但那份追求信念的勇气将陪伴我走过人生的每一处风景。
余晖记录了我成长的点点滴滴,相信它同样会记着,我人生道路上的每一道沟沟坎坎,都有那渐渐远去的声音伴我走过,给我信心,给我希望。