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假如我有一只神笔作文汇集20篇

想象作文就是根据自己的想象力想象的一种作文,在想象的过程中我们可以天马行空,可以尽情展开想象,然后用文字表达出来。这里开学吧给大家分享假如我有一只神笔作文优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有用。

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假如我有一支神笔作文350字

全文共 367 字

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我来到一条小河旁,发现河里的水很脏很脏,里面有许多果皮纸屑。河里的小鱼小虾都死了,没有了生机勃勃的景象,到处都是死气沉沉的。我挥动神笔把小河画成清澈见底,又画了许多小鱼和小虾,让它们在河里快快乐乐地成长。

我又来到森林里,看见树都被人们砍了一大片。可怜的鸟儿们无家可归,只好飞到遥远的地方去做窝。我越看越心痛,再次挥动神笔画了一大片郁郁葱葱的森林,让鸟儿们从遥运的地方飞回来重新拥有自己的归宿,生出许多鸟宝宝让它们在森林里尽情快乐地成长。

我最后来到了一片土地,看到那边所有的花花草草都枯死了。那是因为天气太干燥没下一滴雨点儿,使土壤变得硬邦邦的。我决定再次挥动神笔,画了一团团乌云,下起了一场倾盆大雨,使土壤变得松软,又画了许多花花草草让它们再次有了自己的生命,在大自然中自由快活地成长。

假如我有一支神笔,我会让整个大自然变得更加美丽!

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篇1:我和神笔马良过一天作文400字

全文共 450 字

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清晨我睁眼一看,看见了一个手中拿着画笔气质清秀,一直在我的桌子上画画的人。我悄悄走过去,难道是达芬奇?只见他画了一只布谷鸟,那只布谷鸟就出现在我的房间,“布谷,布谷……”难道是神笔良?

“你,你是――神笔马良?”我问道。“没错,不过你怎么知道?”他惊讶地问。“算了,你能帮我画钱吗?”“钱是啥东西?”我从零钱罐里拿出一张纸,让他画。哇,他画了一个,就变成一张钞票。

我拿着这些钱,拉着他去吃饭,吃饱后我付了钱,拉着神笔马良就要走。“站住,付假钱还想走?”后面传来喊叫声,妈呀!居然是假钱?我心里一惊,第一反应就是――逃!我拉着神笔马良满街跑,后面一群人追我,这时,他拿起手中的笔画了一朵云,驾着云总算逃过一劫。

神笔马良也太不靠谱了,唉,看来以后再也不能让神笔马良画钱了,这下场也太惨了!

我想了想说:“神笔马良,你再给我画一个我吧!”“行啊!”说着他画了起来。画完后“我”活了,我俩在一块玩,就再也不孤独了!

最后我听见有人喊我,便扭过头,一看一个人也没有,我又转回身去……

神笔马良不见了,“我”也不见了!

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篇2:神笔马良续

全文共 224 字

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自从马良有了神笔以后,他就帮乡亲们做事。

可是,好景不长,那只神笔用了还没一个月就只剩一根毛了。于是,他决定问当初给他神笔的人再要一枝,没想到,那人却说:“我这里没有神笔了,不过,未来有人会造神笔。”说完,他就不见了。马良只好画了一个宇宙飞船,准备飞到未来去。

到了未来,马良终于找到了能造神笔的人。马良向那人说明了来意,后那人同意了。于是,马良又有了一只神笔,但是,马良在未来画东西时被别人看见了,所以,马良又回到了乡村。

马良又过着和从前一样的生活。

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篇3:假如我是神笔马良

全文共 281 字

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假如我是神笔良,我将会用神笔画出许多树苗,栽在树林里,让世界到处都充满绿,让我们地球上再也不会有肆虐的狂风和洪水。再也不会让沙栏镇学校里的孩子遇难。

假如我是神笔马良,我将会画出许多水给那些缺水的地区,让他们也有干净的水喝,让他们健康,也能像我们一样痛痛快快地洗澡。

假如我是神笔马良,我将会画出很多的先进仪器,让中国变成一个不再让人欺负的。拥有先进仪器的国家。那时,我们的国家会越来越富强。

假如我是神笔马良,我将会画出很多钱,去给那些上不起学的孩子们,是他们那种无助的眼神变得更加的明亮自信,让他们学到许多知识,去改变他们的命运。

假如我是神笔马良,我将会…………

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篇4:中国神话故事:神笔马良

全文共 680 字

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导语:《神笔良》是享誉世界的经典文学名著,是中国儿童文学的瑰宝。下面是yuwenmi小编为大家整理的神话故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

从前,有个叫马良的穷孩子,他天生聪敏,从小喜欢画画。可是由于家里穷困潦倒,他连买一支笔的钱也没有 他到山上打柴时,就折一根树枝在山坡上画;到河边割草时,就用草根蘸着河水在河边画;回到家里,就拿一块木炭在院子里画。

马良坚持不懈地画画,从没有间断过一天。但他常常想,如果自己能有一支画笔那该有多好呀 一个晚上,马良恍惚中感到窑洞里亮起了一阵五彩的光芒,这时出现了一个白胡子老人,老人送给他一支金光灿灿的神笔。马良高兴地惊醒过来,原来是个梦!可他看看自己的手,真是太不可思议了 自己手里确实有一枝笔。他马上用笔画了一只鸟,鸟竟活了过来,展开翅膀飞了起来,他又画了一条鱼,鱼也活了起来,活蹦乱跳。马良有了这支神笔,天天替村子里穷苦善良的人家画画,谁家缺什么,马良就给他们画什么。

邻村的一个贪婪、为富不仁的大财主听说这件事以后,马上派人将马良抓了过去,逼他为自己画画。无论财主如何哄他、吓他,他就是不肯画。财主把他关到了马厩里,不给他饭吃。傍晚下起了鹅毛大雪。财主见马厩的门缝里透出红色的亮光,还闻到一股香喷喷的味道,就向门里看,马良在里面烧起了一个大火炉,边烤着火,边吃着热烘烘的饼子。这火炉和饼子都是马良用神笔画出来的。财主顿时怒火中烧,打算把马良杀死,夺下他的神笔。这时马良攀上一架梯子,翻墙走了。财主急忙攀上梯子去追,刚爬了两步,就摔了下来。原来,这梯子也是马良用神笔画的。财主还没爬起来,马良已骑着一匹用神笔画的骏马飞奔而去。

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篇5:假如我有一支马良的神笔

全文共 364 字

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假如我有一枝良的神笔,我会给灾区的小朋友们画一所学校,让他们在学校里嬉戏玩耍,快乐的成长,成为国家的栋梁!

假如我有一枝马良的神笔,我会给因贫穷而失学的学生画一些钱,让他们重新跟他们亲爱的同学们在一起学习,让他们在学校里琅琅的读书声传遍世界!

假如我有一枝马良的神笔,我会给流浪的小朋友们画亲爱的爸爸妈妈和一个温暖的家,让他们一家快快乐乐的在一起,永不分离!

假如我有一枝马良的神笔,我会给残废的人们画他们残缺的部位,让他们可以快乐的运动,跟自己的伙伴们在一起玩耍,不再让他们的伙伴是寂寞!

假如我有一枝马良的神笔,我会给坏人画一颗善良的心,让他们脱胎换骨重新做人,如果他们的行为换成在正经的工作上那该多么的灵巧!

假如我有一枝马良的神笔,我会给干旱的地方画一条甘甜的纯净水,让他们不在为水的问题而发愁,让这甘甜的纯净水流进他们的心田!

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篇6:假如我是神笔马良

全文共 488 字

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假如我是神笔良,我会用神笔画出一朵彩云,我坐在云上自由自在地飞向祖国各地。

飞着飞着,我低头一看,看见一个小朋友在干农活,他可能是个失学儿童。还有一些小朋友在破得不成样子的学校上课,我一看挥了挥我的神笔,画出了几座房子,这儿就变成一座美丽的学校。学校的环境非常美,有鲜花、绿草、树木,操场又大有平坦,还有许多体育设施。图书室里的书可以用几个字形容:书的海洋,知识的世界,每个学生都可以来上课,还不用收费。上课的老师都是机器人,老师不会太劳累了。

我又向前飞着飞着,看见了一片大沙漠,上空正刮着龙卷风,风卷着沙子,在空中飞舞。这里的环境十分恶劣,龙卷风向我扑来。于是我挥动神笔,画出一片森林,在空中看仿佛是绿色的海洋。重此这里不再有龙卷风,而且空气清新。

我继续向前飞着,我又看见一所学校十分安静。我感到有点奇怪,走近一看,他们正在用哑语沟通,原来这些孩子是聋哑人。我觉得他们太可怜了,于是我又挥动神笔,画呀,画呀,画出一台超科技治疗仪,治好了他们的病,让他们成为正常人。我又复制几台送往世界各地,把全世界的龙哑人都治好。

我想:为了实现这些梦想我要加倍努力学习,把我的梦想变成现实。

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篇7:一神笔马良的好词

全文共 257 字

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1 . 喜欢:喜爱

2 . 金元宝:一般白银居多,黄金稀见。在中国货币史上,正式把金银称作“元宝”,始于元代。

3 . 不知不觉:知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。

4 . 滚滚的波涛

5 . 倾斜:斜;偏斜

6 . 打柴

7 . 割草

8 . 面前

9 . 海水翻腾

10 . 一道金光

11 . 拉犁耕地

12 . 草根

13 .神笔

14 . 摇钱树:

15 . 疙瘩

16 . 发怒:动怒,生气

17 . 桅杆:木质的长圆竿或金属柱,通常从船的龙骨或中板上垂直竖起,可以支撑横桁帆下桁、吊杆或斜桁

神笔良的好句

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篇8:假如我有一支神笔

全文共 506 字

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假如我有一支神笔,我就会勾勒出一个吃垃圾的机器,这样街上就不会有那么多的乱扔的垃圾。这是我从喜羊羊与灰太狼中的一集看到的,让街上干干净净。

假如我有一支神笔,我就会勾勒出一幅充满爱的图画,这样人人之间就会充满爱,充满温暖,使街上不会再有那么多乞丐和落魄的人,让这个世界充满温暖。

假如我有一支神笔,我就会为干旱的地方下一场大雨,使那里不再干旱,使他们拥有水喝,让那里的人们高兴起来,欢快地唱起歌。让小草扬起脑袋,让干涸的小河唱起“哗哗哗”的歌曲。

假如我有一支神笔,我会让汽车的尾气变成清香的味道,让汽车“嘀嘀嘀”的声音变成欢乐的歌。让大自然的空气清新起来,不再让尾气污染空气,要不然人们就会得传染病,而且,有些传染病还会造成死亡呢!

假如我有一支神笔,我就会画出一个教师型机器人,画出一个教室,画出课桌、椅子,让山区里的孩子、没有钱上学的孩子都能受到良好的教育,长大了为祖国奉献。我还会画一个良好的环境,让孩子们都能在下课的时候享受良好的环境。

假如我有一支神笔,我会画许多濒临的动物,还会让人们保护动物,维持大自然的生态平衡。我还会画一个动物的乐园,让动物们有一个美丽的家园。

未来若真有这只神笔,还需要我们共同努力啊!

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篇9:假如我有一只马良的神笔为题目的作文

全文共 391 字

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假如我有一只良的神笔,我要画一个神奇的太阳,让它发出和平的光芒,照射在全世界的每一个角落,让这个世界永远没有战争,到处都充满着和平和爱的光环。

假如我有一只马良的神笔,我要为那些没钱读书的小孩子们画一个像宫殿一样美丽的希望小学,让他们也能像我们一样,坐在明亮的教室里学习知识,在宽阔的操场上自由玩耍。

假如我有一只马良的神笔,我要画一座七色的彩桥,让它架在我们祖国母亲和她流浪在外的孩子——台湾之间。我也想在假日里爬一爬美丽着名的阿里山,吃一吃台湾那香甜可口的美味小吃。

假如我有一只马良的神笔,我要为所有被疾病折磨的人们画一个健康的身体,让患了白血病的人不再痛苦,让盲人能看见这个奇妙美丽的世界,让哑巴也能唱出优美动听的歌曲。

假如我有一只马良的神笔,我要画一个神奇的梯子,让我能直接爬到月球上去,看看美丽的嫦娥姐姐和她那乖巧的玉兔,探索宇宙的奥秘。

[假如我有一只马良的神笔为题目的作文

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篇10:假如我是神笔马良

全文共 311 字

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我真想变成良,因为他有一支神笔

假如我是神笔马良,就要画许多飞机大炮,去消灭可恨的索马里海盗,去消灭可怕的恐怖分子,去消灭所有发动战争的侵略者,再将武器全部销毁,让世界充满和平,充满爱。

假如我是神笔马良,就要画一片片森林,让沙漠变成一片又一片绿洲。

假如我是神笔马良,就要画一所所学校,再画上老师,让所有在山区生活的穷孩子都能像我一样坐在课堂上学习。

假如我是神笔马良,就要画一栋栋大楼,让没有房子的人都能住进去,让那些无家可归的人不再睡在井盖上。

假如我是神笔马良,就要画一辆辆太阳能汽车,让所有污染环境的汽车全部“下岗”。

假如我是神笔马良,就要画一潭潭绿水,一片片蓝天,一朵朵白云,一群群鸟儿……

我多么希望我就是神笔马良。

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篇11:神笔二年级作文300字

全文共 305 字

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有一天,我在学校的商店买了一支钢笔,那支钢笔从表面上看和别的钢笔并没有什么两样,但是在一次考试中我发现了它的奇妙之处。

在我考语文的时候,有的字不会写,这支笔就拉着我的小手准确无误地写好了,有的字不会认读,它就会轻声地告诉我。语文考试结束了,我感到既紧张又高兴,不敢告诉别人,心想考数学的时候也能这样那该多好呀。神了!!!考数学的时候那种奇妙的现象竟然也出现了。每当写算式粗心出错的时候,它就一动不动了,每当应用题弄不懂的时候,它就提醒我怎么去理解。结果那次考试我得了双百分。

我欣喜若狂,双手紧握这支笔自言自语地说,有了它学习简直太轻松了。

叮、叮、叮……一阵刺耳的闹钟铃声把我从睡梦中惊醒。唉!

原来这是一场梦呀!

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篇12:神笔马良读后感作文400字

全文共 523 字

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今天我读了《神笔良》的故事。这个故事的主要内容是:从前有个孩子叫马良,他特别爱画画,可因为家里非常穷,连一支笔都买不起。一天,他走在回家的路上,看见画师正给大官画画,马良看得出神,不知不觉得走了进去。可他们却把马良赶了出来,马良气呼呼地说:“我偏不信穷娃子就不能学画画?”。从此马良下了决心想要学画画。因为没有笔,他就用树根和草枝在沙地和河滩上画。后来,他画什么就像什么。一天晚上,有一位神仙老爷爷出现在他面前,送给他一支笔。并交待马良要给穷人画画。马良立刻拿起笔在墙上画了一只大公鸡。奇怪,公鸡活了!原来这是一只神笔。后来,马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的东西,人们都非常感谢他。不久,被官府知道了,就把马良抓了过去,让马良画金子。可马良画了个无边无际的大海,大海中央画了一座金山。大官们急忙让马良画了一只大船,大官们都带着官兵上船去运金子。可马良又画起了很大很大的风,风越来越大,最后把官兵们都淹死在大海里。马良又回到自己的家乡继续给穷人画画。

读了这个故事,我懂得了:做人一定要善良,用自己的能力尽力去帮助别人。同时,也从马良身上学到了不怕困难,同坏人斗争到底的勇气。今后,我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人,因为帮助别人就是幸福自己。

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篇13:假如我是神笔马良想象

全文共 385 字

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假如我是神笔良,我会给乡村的穷人们画一座座高大的楼房,让他们有地方住。

假如我是神笔马良,我要画一座金字塔,让无数的的中外游客来参观。

假如我是神笔马良,我还要画一片空中花园,让坐飞机的游客可以在天上欣赏美景,让他们忘记忧愁,给他们带来快乐。

假如我是神笔马良,我会画好多好多飞机大炮,使中国称霸世界,我还要画一颗颗漂亮的珍珠,给妈妈穿成项链。

我还要画一桶桶石油,使中国不遭受“油荒”,我还要画一位教学机器人,让上不起学的儿童可以学习。假如我是神笔马良,我要画一条干净的山泉、小溪,使闹水荒的地区不在遭受痛苦的折磨。

假如我是神笔马良,我要画一台台效果好的视力矫正仪,使视力不正常的人轻轻松松,摘送掉令人烦恼的眼镜,找回轻松的自我。

假如我是神笔马良,我要画一棵棵大树,把它栽种到森林中,为森林再添一丝勃勃生机……

假如我是神笔马良,我要用神笔为祖国做贡献,让祖国不再贫穷、落后。

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篇14:假如我是神笔马良作文400字

全文共 461 字

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咦?我的床头怎么有一支笔?嘿嘿!正好想画画。我拿出纸,画了一只可爱的小白兔,刚画好,突然,从纸上蹦出了那只小白兔,把我吓得从椅子上摔了下来。原来,这是一支神笔,我要用它描绘出多彩的世界!

我给自己画了一对翅膀,飞上湛蓝的天空,仔细地观察着四周的情况……飞着飞着,呀!我被眼前的一幕惊呆了,地面上出现了一道道裂痕,所有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了,许多人和动物都焦渴而死……我顿时也觉得口干舌燥,再也看不下去了,立刻拿起画笔,手忙脚乱地画了一大片云雨。只见电闪雷鸣,随着人们震耳欲聋的欢呼声,大雨倾泻而下……哗啦啦,哗啦啦,小河又欢快地唱起了歌,树木也慢慢地开始发芽,长叶。大地也恢复了以往的生机……

对了!看着这些瘦骨如柴的人们,我突然想起了旱灾时他们饥渴难忍的样子,我赶紧画了许许多多各种各样的佳肴,分给这些饥饿的人们。人们刚拿到食物,就开始狼吞虎咽起来。在这时,我还画出了一条条新的生命,送给那些逝去的人们。

只要我们心中有爱,就算你的笔不能像良的神笔一样神奇,但只要你的心在爱的身边,我们就能画出美好的明天!

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篇15:假如我有一支神笔

全文共 602 字

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晚上,我正坐在写字台上做作业。知了在“知了,知了”地叫,微风吹来,树木“哗哗”作响,我握着心爱的钢笔在作业本上写着、 写着……忽然,我觉得自己轻轻地飘了起来,来到了小人国的神奇文具店里。一支毛笔跳了起来,说:“您好,我是一支神笔,我可以满足您的要求。”“真的?”我不相信自己听到的话。神笔跳到我眼前,说:“当然是真的了。”“那太好了。”我高兴了起来。

我带上神笔坐上巨型铅笔盒飞船,首先来到了一个贫穷的村庄里。那里长年干旱,田地龟裂,没有水渴。无论是大人还是小孩,都穿着破旧的衣服、住在破烂的房子里,很多孩子都未能上学。于是,我寥寥几笔,他们都穿上了新衣服,住上了新房子,还有电视机、洗衣机,一打开水龙头清洁的水就滔滔不绝地流出来,田野上是一望无边的绿油油的庄稼……

我们又坐上巨型铅笔盒飞船,回到了湛江市,我觉得湛江的风景区不够多,于是我又拿出神笔,画了一张城市规划图,哈!湛江又多了两处森林氧吧,城里人可以在那吸收负离子空气;城市里的道路又宽又直,人行道绿树成荫。

我们再一次坐上巨型铅笔盒飞船,来到了厦门。我心想:要是能建一座大桥将大陆与台湾连接起来,那该多好啊!到时候去台湾就方便多了!于是我又拿起笔,一挥,一座大桥展现在眼前。

“铃铃铃”一阵清脆的闹钟声把我吵醒了,我睁开眼睛,原来是一场梦。我想:贫穷的村庄是否美丽、富裕?湛江是否多了风景区呢?台湾省和大陆连接了吗?

我真希望我梦见的东西能够早日实现。

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篇16:我和神笔马良过一天

全文共 466 字

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高悦

今天,和我一样喜欢画画的神笔良来找我玩了,我做梦也没想到他会来找我。

一大早,我打开门,看见一个手拿毛笔,头戴草帽,脚上穿着布鞋的小男孩,没错,他就是马良。我兴奋地与他拥抱,我们互相学习和交流美术。走到半路,马良突然拿起笔,画出了一匹骏马,我们骑上骏马,飞奔到了一个学校。在学校的一个角落,有一个小女孩正在默默哭泣。我们问那个小女孩儿:“你为什么哭呀?”小女孩说:“她们说我的衣服不好看,就不跟我玩。”这时马良拿起笔就开始画画,很快一条漂亮的裙子就画好了。小女孩开心地说:“谢谢你们。”马良说:“不用谢。”我们离开了学校,只见那匹马不见了,我对马良说:“怎么办?”马良说:“没关系我再画一匹。”很快又一匹骏马出现在了我的眼前。我们再次骑上骏马,来到了一个农场,只见一个农民叹了叹气,我们问他:“农民伯伯你怎么了?”农民伯伯说:“今年的种子全被乌鸦吃光了,我们又没有材料做稻草人。”马良想了想,突然拿起神笔画了一个稻草人,农民伯伯说:“太感谢了。”马良说:“不用谢。”

马良说:“今天跟你过得很开心,很有意义,期待我们下一次见面。”

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篇17:假如我是神笔马良之作文

全文共 468 字

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每个人都有自己的梦想,有的想当一名有学问的老师,有的想当一名遨游太空的宇航员,有的想当一名救死扶伤的白衣天使,也有的想当一名守卫边疆的战士,而我的梦想却与众不同,我想当一名画家,当一名“神笔马良”。

假如我是神笔马良,我会挥动手中的画笔,把光秃秃的沙漠变得五彩缤纷,让沙漠也有美丽的四季。你看:春天来了,就像那些枝招展的少女,可是当她们在沙漠上旅行时,更像一位庄重的夫人,带着一种颜色——绿色,漫不经心的渲染着,画出了绿的世界。一阵风吹来,那浓郁的花香沁人心脾……

炎热的夏天来了,老大老大的太阳像个火球似的挂在天上,瓦蓝瓦蓝的天空飘着几朵洁白的云彩。知了在树上不停的叫着。树木被晒得筋疲力尽,懒洋洋的站在那儿。在老柳树上的知了拉长了嗓音拼命地叫:“受不了,受不了……”

秋天来了,杨树叶子黄了,挂在树上,好像一朵朵黄色的小花;飘落在空中,像一只只黄色的蝴蝶;;落在小河里,仿佛是金色的小船。

秋高气爽,晴空万里蔚蓝色的天空中漂浮着几朵白云,就像海水中泛起的浪花。

……

假如我是神笔马良,我会画出人们所需要的一切事物,帮助更多的人实现自己的梦想。

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篇18:假如我有一只神笔的作文

全文共 459 字

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大家一定知道马良手中的神笔吧,那只笔可了不得,画啥有啥。如果我有一支神笔,哪该多好啊。应为我有太多太多的愿望想要实现。

一天深夜,有一位白胡子老爷爷走进我的房间里,送给了我一只金笔。这是什么?这不是你想要的吗?这是童话书里的神笔!竟是我的了,我心里得高兴,无法用语言来形容。连声向老人道谢。手里捧着笔,我心里却在呐喊,我的原望可以实现了,我一骨碌爬下床,便穿了几件衣服就拿了几张纸开始画画,画什么呢?今天有新闻,想到这里,我一蹦三尺高,冲进了大厅,爸爸也在看新闻,我看到了伊拉克的儿童生活在残墙断壁之中,我那了一张纸,走进了房间,想想我心中的伊拉克,这里有特漂亮的家,香花和草,白鸽在天空中翱翔,伊拉克的儿童正在干净明亮的教室里读书。过了几天,电视上出现了我画幅里的伊拉克,我觉的不好看。

我拿着神笔来到残疾人中心,这里残疾人可真少,有断臂的,有盲人,也有聋子。这时我的心里犹如打掉了五味瓶子,酸甜苦辣拥上心头,心里真不是滋味,嗓子好像堵上了什么,眼界里画上了七彩的世界。

佳瑞,起床了。我申了申腰,揉揉了眼睛,原来在梦啊。

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篇19:假如我是神笔马良

全文共 264 字

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我们今天的生活多么幸福啊!可是在这和平的日子里,仍然有不少问题困扰着人们。于是,我想假如我是神笔,我一定会为人民谋福造利。

医院里的病人失去了一双腿,我可以用马良神笔帮他画一双健步如飞的腿,让这个病人能像我们健康的人自由地活动;今年西南地区发生了罕见的旱灾,水库干枯、草木枯死、庄稼枯萎、水井断水……国家政府只好从另一个地方运水到那个地方。

假如我是马良神笔,我将画一条河,水库里就有了水,它缓缓地流进水渠、流进稻田,庄稼得到了灌溉,长势旺盛。当然,人们的脸上也绽开了笑容……

假如我是马良神笔,我将用手中的笔描绘一个美好的世界。

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篇20:神笔马良读后感作文分享

全文共 246 字

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阅读了《神笔良》的故事后,我觉得马良是个善良的孩子,他用一只神笔,帮助穷苦的人们,让他们过上幸福的生活。给我的启示是:要懂得分奉献,不能自私自利,就像那个县官一样,最后得不到好下场。好人有好报,像马良一样有一颗善良的心。

假如我有一支神笔,我要给灾区的孩子画上衣服,鞋子,还有好多吃的,让他们衣食无忧,过上幸福的生活。

假如我有一支神笔,我要画上我最喜爱的平板电脑。

假如我有一支神笔,我要画张五百万的彩票,给妈妈三百万,给爸爸一百万,剩下的留着给自己买文具,书,

还有我喜欢的游戏卡·······

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