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小学三年级我最喜欢的人作文怎么写精品20篇

幸福就在我们生活中,用心发现,用心感受生活中的美。这里是开学吧为大家精心整理的一些小学三年级我最喜欢的人作文怎么写优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。

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小学三年级庆中秋的作文

全文共 636 字

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“明月几时有,把酒问青天。”中秋佳节,我回到了爷爷奶奶家与爷爷奶奶度过这个中秋。中秋,之所以叫中秋,是因为秋季在农历当中八月是剧中,十五也剧中,所以“八月十五月儿圆”。农历八月十五为中秋节,也就是公历九月至十月,这时恰好是三秋的一半。此后逐渐形成祭月、拜月、赏月以及吃月饼的习俗。人们也会谈起嫦娥奔月、吴刚伐桂等与之有关的神话传说。人们在中秋节互相赠送月饼,这一天也一定要吃月饼,用圆如满月的月饼来象征团圆。

今年中秋节我是在爷爷奶奶家里面过的,在晚上的时候我们一大家都坐在客厅里面,边吃月饼边看中秋联欢晚会。爷爷在中秋节会在超市是里面买月饼,但是爷爷买的月饼是以前的那种老月饼,上面还刻着“中秋快乐”四个大字。这种月饼,看着比较的大,拿到手上指头上都全是油;将月饼掰开,会有青红丝,这种东西是拿橘子皮做的,它和伍仁互相结合在了一起,里面还加了很多的白糖,我根本吃不惯,因为非常的甜,吃到了嘴里很腻,但是爷爷奶奶都很爱吃,爷爷说:“以前爷爷奶奶小的时候,根本吃不起月饼,月饼只有家里条件好的才买的起月饼。”之后,我又去问爸爸:“你为什么爱吃这种月饼。”爸爸说:“在爸爸小的时候,因为大部分的钱都去给自己的爷爷奶奶看病去了,吃月饼的时候,都要将月饼分成四块,一人只有一小块,根本没有你们现在这么幸福。”我听了爸爸和爷爷的话,我感觉自己现在的生活跟爸爸他们的生活比起来我的生活实在是太幸福了,我已经很知足了,我和爸爸妈妈爷爷奶奶在一起团圆了,说说笑笑看着电视我感到了十分的幸福。

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更多相似作文

篇1:小学三年级清明节优秀作文

全文共 686 字

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清明节是我国传统节日之一,清明节的习俗有很多,比如踏青、放风筝、扫墓、植树

4月4日老师对我们说:同学们我们明天就去西霞院踏青。我开心的不得了,星期三的晚上我让爸爸妈妈带我去超市买了一些水果,一些零食还有有一些水和酸奶,回到了家,我写完作业,晚上睡觉都梦见我去西霞院踏青了。

第二天早上我们来到学校的操场,校长让我们一个年级坐一个巴士,到了西霞院的门口,每个人都想跑着冲进去,可是老师让排着长队,走进西霞院。我们慢慢地走在西霞院的院里头,看见河水里有小蝌蚪,有的同学就想拿着瓶子装一点小蝌蚪,可是老师不让我们装说我们要爱护小蝌蚪,不能把它带回家,我们只好乖乖的走了。走到一块草坪,王老师让我们摘了一些草,这些草是绿绿地,尖尖地,里面有毛绒绒地毛毛,被这个绿叶卷的紧紧地。老师说这些草是可以吃的,我们一掰开里面尽是毛毛,老师就吃这个吗?老师说:是的,吃这些草,可以治上火,还可以治流鼻血。

到了中午老师让我们在草坪上铺上了趴趴垫,每组九个人,我们九个人把我们的零食全部放在一起,共同享受。吃饱了之后,我们就玩了起来。我们班男生很有创意的搭建了一个树屋,他们各自分工,有的去找树枝,有的扶着树枝,有的把树枝一层一层搭建起来,最后我们女生经不起诱惑,也参加了,树屋搭成了。尖尖地房顶,里面很宽敞,男生还在树屋的外围订上一圈木桩,树屋看起来就像一个小家,我想我们班这些男生长大以后肯定都是顶级的建筑师。这时候突然听见王老师喊了一声:排好队,我们要走了,。我们都意犹未尽,还沉浸在欢乐中

回到家我开心的给爸爸讲述了我们在西霞院玩的情景,我盼望还有下一次春游,爸爸说:等着下一次清明节春游吧!

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篇2:小学三年级描写清明节的作文

全文共 659 字

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风轻轻拂过我的脸旁,没有一丝笑容。手里捧着一束洁白的花儿,慢慢地走向先祖的“房子”,放在他俩的“门前”。一束靠着一束,一朵拉着一朵,它们是家的守护神。花儿呀,陪先祖聊聊话儿吧,让先祖开心地笑吧,别让他们寂寞,让他们孤单,我呆呆地望着那“房屋”。

“沙沙沙”风儿扫过房子野草。树叶一片片飘在我的鞋子上。哦,先祖一定看见了它们的重孙,一定听见了我的心声。他们多么有心,让风儿当邮差,让叶子当信纸,又请他们的思绪当那意味深长的内容。哦,风儿我听到了,先祖我看到了,那真是一封很长很长的信呢!

我为他们的“别墅”挂上了装饰,理了又理,把它整齐地挂着。它迎着风儿的话飞在两旁,或许,先祖就喜欢这样放飞。“沙沙沙”风儿在纸花中游戏,或许,先祖这时也在娱乐吧。

他们的“大门”上刻着家族里每个人的名字,看来想念我们的感情是那样浓烈。怪不得,每逢来看望你们的时候纸都坏了,上面是不是沾满了眼泪?为什么“房子”都结了蜘蛛网,这是不是因为没心情打扫呀我把花儿摆正,摸了摸那神圣的碑,退回后面站端正。爸爸一直是那样严肃,站得是那样笔直。爷爷的神情有悲伤,也有惋惜。

一磕,两磕——————每一磕头,我心里是激动。头轻轻地磕在地上,又慢慢抬起。每一个细微的动作,饱含着神情与尊重。风儿又来了,似乎是忠实的观众。它跑在我的身边,拂过青丝,摸过脸旁,飘过衣裳,像个老人温柔地抚摸着我。那花瓣摇起来,那纸花又飞舞着,野草也舞动着身躯,叹息着,遗憾着—————

我们即将离去,树叶不动了,草儿不舞了,一切变得寂静,变得沉默。但风儿却一直在我们的身边——————

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篇3:三年级小学生日记300字

全文共 421 字

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今天,我和妹妹正准备在家门口打羽毛球,却被一群蚂蚁吸引住了。两队蚂蚁正在开战,一队是红蚂蚁,另一队是黑蚂蚁。看,一只红蚂蚁和一只黑蚂蚁正杀得难分难解。红“队员”使出了“狂牛冲突”,谁知,黑“队员”来了一招“暗箭伤人”,咬断了红队员的触角,那位红“独角”疼痛不已,退了下去。其他红蚂蚁见了,来了一招“十面埋伏”,围住了那队黑蚂蚁,那队黑蚂蚁又来了一招“呼唤救兵”,里面的黑蚂蚁气势汹汹涌出来了,一只只黑蚂蚁们使出了“铁齿铜牙”,咬住了红蚂蚁不放。正当它们要来一场声势浩大的决战时,一只超胖毛毛虫掉了下来,刚好掉蚂蚁群里。大毛毛虫压中了两只蚂蚁,大毛毛虫毫不客气吃了两只蚂蚁。其它蚂蚁见了,纷纷使出了“铁齿铜牙”,咬住了毛毛虫,大毛毛虫生气了,使出“甩尾打人”,可蚂蚁们誓不放弃。我想:“团结力量大”就是这样吧?过了一会儿,虫子死翘翘了,蚂蚁们便聚在一起,把虫子“消灭”了。

这个有趣的发现,让我明白了:不论人类或动物,只要团结起来,力量无可限量。

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篇4:我的快乐六一小学三年级日记

全文共 844 字

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今天是我们期待已久的日子——“六一”儿童节。我怀着愉快的心情来到学校。

老师为我们安排了丰富多彩的节目。7点45分,我们搬着凳子,排着整齐的队伍来到操场上。观看了“党旗飘扬,红歌嘹亮”暨庆六一红歌会。演唱的歌曲有《让我们荡起双桨》,《红星歌》等等。同学们通过歌唱红歌的方式,表达了对我们伟大祖国的热爱,对革命烈士的崇敬之情。

回到教室,我们又举行了庆“六一”的中队活动。吴老师和班干部为大家准备了精彩的节目,有水果拼盘,传绕口令,抽奖等活动。其中我印象最深刻的是传绕口令的游戏。只见老师在教室中央放了五张凳子。我正在纳闷,只听老师说:“下面我们来玩个游戏,游戏的名字就叫‘传绕口令’”。一听说玩游戏,大家赶忙放下手里的零食,纷纷把手举高,嘴里还不停喊着:“我来,我来……”老师选了五位同学,让他们依次坐好。然后老师宣布了游戏规则:由第一个同学开始默读6秒钟,然后凑在后一位同学的耳朵边说出你所看到的绕口令,依次往后传,由最后一位同学到黑板上写下你所听到的绕口令。

游戏开始了,老师让季朱恒到讲台前,然后神秘地拿出纸条,让季朱恒默读纸条上的内容。他眼睛一眨不眨地盯着纸条,生怕漏掉其中的一个字。我们在下面倒数:“6,5,4……”刚数完,季朱恒赶紧跑到陶冶之同学身边,俯下身子,凑近他的耳朵边,双手围成喇叭状,一阵低语。陶冶之一脸严肃,边听边蠕动嘴巴,轻轻重复了一遍,然后快速转过身去,凑在张怡秋同学的耳边窃窃私语。张怡秋似乎听得不是很真切,一脸疑惑的样子,但她也随即把听到的话传给了陶颖,陶颖传给了包蓉。包容听完后更是充满疑惑,她边走边抓耳挠腮,似乎在想:“我该写些什么呢?”想了会儿,她拿起粉笔在黑板上写了“花花爱爸爸,爸爸爱花花”这句话。季朱恒一听挥动着手,笑着说:“不对,不对。”吴老师说:“那你来说说正确答案吧。”季朱恒站起来说:“应该是‘华华爱画,爸爸爱花’。”看着包蓉的答案,同学们都开心地笑了起来。接下来老师又让很多同学也玩了这个好玩的游戏。

今年的儿童节过得真是既有意义,又好玩啊!

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篇5:小学三年级作文这就是我篇

全文共 505 字

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在中心小学三年十三班,有这么一个女孩。她的眼睛又大又亮,睫毛长长的,眉毛细细的,头发短短的,个子高高的。

她非常热情,帮助老师和同学。她经常和同学一起帮老师抱作业本,这样做她感到很快乐。记得她才刚上一年级时,班上有个同学不小心把上音乐课的录音机弄坏了。录音机坏了,同学们怎么上课呀?而且,他犯了错误有可能回家会挨批评。她觉得她应该帮助他。回家后,她就跟妈妈说了自己的想法。妈妈非常同意她的做法,便给了她50元钱。第二天她把钱交给了老师,并且告诉老师她要帮那同学一起来赔学校的录音机。老师没有收她的钱,而且还表扬了她。

她的兴趣爱好是画画。她曾学过水粉画、儿童画、线描……她现在在少年宫学习水墨画,也就是中国画。每次同学们都会找她画一些小动物,她都爽快地答应了,而且按时完成了。

她具有同情心,喜欢喂养小猫、小狗。她曾给小区里的野猫买猫粮,给邻家的小狗“包子”喂水,还去动物园给黑猩猩吃山楂片。

她喜欢探索,自己在姥姥家的小区里种些花花草草。她在小区的土地里种过蓟县的花椒籽,种过木瓜,还种过大蒜,但是只有大蒜发芽了。她看到自己的成果很高兴……

这就是我,同学们,你们猜到我是谁了吗?我呀,就是你们的“一姐”王若溪,哈哈。

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篇6:小学三年级描写清明节的作文

全文共 674 字

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“清明时节雨纷纷”,清明节这一天,细雨真的绵绵下个不停。渲染了迷蒙黯然的气氛,给人带来忧愁和悲伤。我和爸爸妈妈因为思念家乡,便一起到美丽的乡村踏青。

一路上,春景明朗绚丽,生机盎然。让我们倍受感染,我不禁低吟:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”春天的山村,千里大地花红柳绿,莺歌燕舞,郁郁葱葱的树林绿遍了山陵和原野,稻田里的水色映着天空的光辉,呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快清脆的叫声,蒙蒙的细雨如烟似云,轻轻地飘洒着,这真是“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”啊!我们欣赏着美景,兴致勃勃地前进着。这时,两个天真烂漫的孩子映入了我们的眼帘,他们在路边追逐打闹,在和煦的东风中放起了风筝。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我吟诵诗句,这两个活泼的孩子给美好的春天平添了几分生机。

“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家的花园,美丽的景色让我们惊叹。小路两旁开满了鲜花,压得花枝都弯下了腰。游戏的蝴蝶在花丛中时来时往,盘旋飞舞,依恋着不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫,声音是那么和谐动听,这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。

我们又来到田野,真是“离离原上草,一岁一枯荣”。田野上长得茂盛的野草,每年一度枯荣,又一度繁荣。春风吹来,它们生机勃勃地生长着,充满了生气。“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。田野无边无际,一阵清风吹过,草儿低伏下去,显现出成群的牛羊,给静寂的田野增添了无限乐趣!

今天,清明踏青让我体会到了乡村简朴而富有乐趣的生活,乡村是多么的美好!四月的乡村,到处呈现着别样的风景。

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篇7:小学三年级写日记

全文共 471 字

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打开记忆的门,会有许多五彩缤纷的贝壳在我记忆的沙滩上,现在就让我挑一个最漂亮的贝壳给大家分享一下吧。

叮铃铃,下课了。我第一个冲出教室,准备召集同学们玩老鹰捉小鸡的游戏,我大声喊到:“谁要玩老鹰捉小鸡的游戏,谁要玩老鹰捉小鸡的游戏?”才重复了两遍,身边就围了许多同学纷纷叫道:“我要玩,我要玩!”于是我带领着我的“大部队”来到操场上。首先,我们以石头、剪刀、布来决定胜负,输的当老鹰,最后赢的当鸡妈妈,其它的都是小鸡。可惜的是,我不是鸡妈妈,而是常林浩,我想杨海涛的心里一定也不好受,因为他当了老鹰。游戏开始了,老鹰张牙舞爪的向我们扑来,鸡妈妈左抵右挡,还是难以招架。在这紧急关头,鸡妈妈的脑子里突然蹦出一个想法:我们围着老鹰绕圈子。老鹰果然中计了,他被我们转的头昏眼花,没多久,老鹰就倒下了,我们捧腹大笑,有的笑的仰面朝天,有的笑的人仰马翻,有的笑的肚子痛,都把鸡妈妈的功劳抛到九霄云外去了。突然,我感觉有一个身影跑到了我的身后,随后,就有一个爪子抓住了我的衣服。我这只小鸡被老鹰捉住了,只好乖乖的学了三声鸡叫。

操场上,回荡着我们开心的笑声。

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篇8:秋天小学生三年级话题

全文共 1007 字

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今天早早就起来了,我打开窗户,感觉到秋天的凉意,或许是休息日吧,外面很静,没有了往日的早晨的喧嚣。我享受这份宁静和凉意。尽管天阴阴的,可是我的内心充满了阳光!我享受这份宁静,在这个喧嚣和充满不确定的世界,这份宁静已经很久没有感觉到了,也很久没有注意到了。 I got up early this early. I opened the window and felt the coolness of autumn. Maybe it was a rest day. The outside was quiet, without the hustle and bustle of the past morning.I enjoy this tranquility and coolness.Although Tianyins, my heart is full of sunshine! I enjoy this tranquility. In this hustle and bustle and uncertain world, this tranquility has not felt for a long time, and I havent noticed it for a long time.

为了生活,为了所谓的事业,整天的忙碌,可是在着忙碌冲已经失去了感知周围世界和与亲人团聚的知觉和时间,尽管很多的时候是无奈的。我们这个时代,更多的时候要自己救我们自己,无论多么的忙碌,也不能失去我们最珍贵的东西。如果有一天,再想回头去寻找曾经有过的最珍贵的东西,会发现或许永远不能再拥有,去体会,去享有。后悔,永远都没有后悔再回来的事情。

能享受的秋天,一次会比一次少,能拥有的亲情,也会一次比一次少!人生能有的机会,更会一次比一次少,因为每个人最后都会死去。年轻的时候觉得机会有很多,也很快乐。现在回头去想年轻的`时候,我知道我自己也浪费了很多,因为哪个时候不懂,现在只有珍惜每次机会,抓住每次机会,不断的努力,失败了也不能放弃。

这个早晨,我很高兴,我能独自享受,我体会着这个秋天的早晨的微风,我沐浴在这个秋天的早晨的静谧里,我的心在飞翔,我的情感在这个时候得到一次休整!我愿意每天都会这样,至少今天我体会到了。珍惜每次眼前的机会,其他的也一样。

这个秋天的早晨,我享受着,体会着,但愿这样的时刻经常有!珍惜吧。

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篇9:我喜欢春晚_小学三年级作文

全文共 506 字

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看后总的感觉,由于没有过多地期待,所以反而感觉还可以。特别是有几个节目还还挺不错,我喜欢的春晚节目有舞蹈《百花争妍》、京剧《同光十三绝》、创意乐器《野蜂飞舞》等,我觉得这几个节目有很多看点。

舞蹈《百花争妍》是四川省文化系统精心打造的节目,其川剧的水袖,加上京胡的伴奏,再加上摄影师和导播,珠联璧合的视觉效果,真称的上是精美绝伦。给人以美玉无瑕的艺术享受。

京剧《同光十三绝》也是世界奇葩,是京剧艺术的集中体现,因为受时间所限,无法展开。无愧为国粹艺术。

创意乐器《野蜂飞舞》的表演,堪称欢乐,搞笑、逗趣,给人以很高艺术视觉。特别是朗朗和第一大提琴手,丰富的面部表情和肢体语言,让人忍俊不禁,加上雪儿的花腔,简直无以复加太美了。

春晚是中国年三十的文艺大餐,不可或缺,不是已经有国家项目之称了吗。所以春晚难办春晚难办年年难办年年办。只要突出一个乐字、上精品,一是宣传推广民族文化的精髓,提倡高雅艺术,二是提高国人的艺术素质,从糟粕文化里走出来,三是要让世界看看中国人的精神面貌。

我喜欢的春晚节目可能和大家不同,但是我们有同样的想法,我们要抵制媚俗的节目,我们希望春晚成为中国文化的一个标志!

[我喜欢春晚 _小学三年级作文

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篇10:写雪景小学生三年级

全文共 608 字

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早晨,我打开窗户,一阵寒风吹来,我不经打了个喷嚏,睁开眼睛一看,外面早已成为一片银装素裹的世界,大片大片的小雪花从那昏暗的天空中撒落下来,飘洒人间。我被这眼前的雪景迷住了,于是迅速穿好衣服,去体验这初冬时下的第一场雪。

我走出门外,踏上了这雪白的地毯,踩上去发出“咯吱咯吱”的响声,这样美妙的音乐,一定是雪精灵弹奏出来的美妙音符吧?我一步一步地走在雪地上,漫天飞扬的小雪花好似洁白的鹅毛,又好似一只只美丽的白蝴蝶,围绕在我的身边。

天上的雪,也许是因为天使摇动了那天空中高大纯洁的玉树,才使这洁白的小雪花飘飘洒洒地落了下来。我抬起自己的手,接住了几片小雪花,细细地看,我发现了它那精致的六边形身躯。这么美丽的雪景,一定是大自然为了给世间洗去污垢,送给人类的洗礼吧!

我继续走着,近处,几棵苍松已经盖上了厚厚的雪层,但是,这些劲老的苍松似乎不知道什么是寒冷,依然挺着它们那如直线杆一般青翠笔直的身躯。远处,几个小脸红扑扑的孩子穿着厚厚的棉袄在那儿打雪仗,看他们玩儿得不亦乐乎样子真惹人喜爱。看那儿,还有几个小朋友正在堆雪人呢!看他们一起堆起来的雪人,真的如活灵活现、惟妙惟肖的雪宝宝,看起来可爱极了!令人爱不释手!

雪停了,但是我还沉思在这雪之中。雪悄悄地来了,却也悄悄的走了,它为我们洗去了世间的污垢,却无怨无悔,默默无闻。不像雨,来的时候动静很大。望着眼前这如诗如画的景象,我经不住感叹道:“我喜欢你!洁白而又朴实的雪!”

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篇11:我喜欢的小动物三年级作文

全文共 445 字

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真好!妈妈给我买了一只白色的小猫咪,我给它取名叫“贝贝”。

贝贝非常美丽。它有一双又大又圆的眼睛,一闪一闪的,闪耀着碧绿的光芒,仿佛是两颗绿宝石,可爱极了。它还有六根又细又长的胡须,分别长在嘴巴的两边。胡须的作用可不小,它可以测量老鼠洞的大小哦!

贝贝是很美丽,但是……它却一点也不乖巧。有一次,妈妈拿出了一团毛线,用警告的口吻对贝贝说:“贝贝,妈妈要织毛衣了,你不要再调皮捣蛋了。”贝贝“喵喵喵”地叫着,好像在说:“知道啦,知道啦!”于是,妈妈放心地离开了一小会儿。没过一会儿,妈妈回来了,看到四周的地板后,皱着眉头,惊呼道:“天哪!”只见地上的毛线散成了一张地图!妈妈怒气冲冲地望着贝贝,可看见它那无辜的眼神感觉到无从下手。于是,妈妈把目光转向了我……我恨你,可恶的贝贝,我的屁股到现在还疼着呢!

当然,贝贝也是一个“食肉动物”。鱼啊,老鼠啊……都是它的最爱。不过,它却一点儿也不胖,真想问问它的秘诀。

现在,贝贝怀孕了,怀下了四只小猫咪。望着这群猫咪,我心中十分开心,因为它们的是我养大的呀!

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篇12:小学三年级那次玩得真高兴

全文共 390 字

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秋天的北京,阳光明媚,秋风送爽。在这样的季节里,我和爸爸妈妈一起游览了北京,这一次的旅行,让我看到了外面的世界,让我印象深刻。

我记忆中最深刻的景点是欢乐谷。欢乐谷是一座大型游乐场,欢乐谷里的游乐项目有过山车,激流勇进,转转杯……,在这些项目中我最喜欢激流勇进了。我和爸爸妈妈排起了长队,一个多小时之后终于轮到了我们,工作人员给了我们每人一套雨衣,上了船之后,我们都系上了安全带,我还在想为什么要系安全带呢?船慢慢发动了,慢慢地驶进了山洞,船越开越慢,最后在顶端停了下来,我在想这个游戏一点也不好玩。突然,船一下子就冲下了滑道,我的心都要从嘴巴里跳出来了,我终于知道为什么要系安全带了,因为不系安全带的话一定会飞出去!正在我胡思乱想时,我们的船一下子冲进了水里,顿时水花四溅,虽然我们都穿着雨衣,但衣服仍然都被淋湿了。

虽然衣服湿了,但也没有浇灭我继续游戏的热情!那一次我玩的真高兴!

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篇13:我喜欢美丽的春天小学生

全文共 665 字

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春姑娘轻轻一吹,吹化了小河,吹绿了花草树木,吹来了燕子,吹醒了青蛙…… Spring girl blows gently, blows the river, blows green flowers and trees, blows a swallow, and wakes up the frog ...

“叮咚、叮咚……”小河唱着欢快的歌儿向前奔跑,好像在告诉人们“春天来了!”一群小鸭子已经迫不及待地跳入水中,时而玩耍嬉戏,时而拍打翅膀,不禁让人想起了“春江水暖鸭先知”这句诗。小草探出了嫩绿的脑袋,它好奇地张望四周,好像在欣赏着春天的美景。

雪白的梨花开了,犹如一个个身着白色纱裙的天使站在枝头,含情脉脉;粉红色的桃花开了,好像一个个涂了胭脂的小姑娘的笑脸,低头不语;金黄色的迎春花开了,宛若一个个金色的小铃铛,盈盈向人。柳树吐出了翠绿的新芽,垂着长长的头发,微风拂过,仿佛少女在梳理自己整齐的头发。

俊俏的小燕子时而站在“五线谱”上,犹如“五线谱”上的音符;时而掠过水面,好像在和鱼儿做游戏。青蛙“呱呱”大叫,好像在说“我睡醒了!”远处的田野里,金灿灿的油菜花镶在山脚下,绿油油的稻田随风跳着轻快的舞蹈。农民伯伯正在辛勤地收割,望着绵绵细雨,脸上露出了微笑,是啊“一年之计在于春”,他们盼望今年有个好收成。

人们也换上了鲜艳的春装。小朋友们一边放风筝,一边追逐嬉戏;老人正在欣赏这美丽的景色;年轻人在湖面上划船,说着、笑着、唱着……春天是生机勃勃的季节,春天是美丽的季节,春天是耕种的季节,春天是希望的开始。

啊!我爱这美丽的春天。

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篇14:小学三年级日记大全

全文共 362 字

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风有很多种,如春风,是暖暖的,像妈妈温柔的双手抚摸着孩子们红润的脸庞;像夏风,是热情奔放,像一串串跳动的火焰;秋风瑟瑟,寒风刺骨……

假如风有颜色,那春风应该是绿色的。春风吹拂,大自然变得郁郁葱葱,生机勃勃。小草变得更绿了,像是给大地铺上了一层绿地毯,小草对着大地不住地摇头晃脑,柳树也吐出了新的嫩芽儿。

假如风有颜色,那夏风应该是粉色的。你看!那池塘里的荷花粉嫩粉嫩的,对着夏风不住地笑,瞧!都乐得合不拢嘴呢!

假如风有颜色,那秋风应该是金黄色的,秋风一吹,森林里的银杏变得金黄金黄的,一片片像蝴蝶一样在空中翩翩起舞。田野里的稻谷也熟了,金黄金黄的……

假如风有颜色,那冬风应该是白色的。漫天飞舞的雪花像棉絮一般纷纷飘落,覆盖着整个世界,森林里银装素裹,分外妖娆。

风是多么神奇啊!它就像马良的神笔,把世界点缀得五彩斑斓,格外美丽!

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篇15:三年级小学生我的家风故事

全文共 874 字

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家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一个家必不可少的成分。而在我们家,也有家风,它就是如何做人。 The family style is a moral standard for the family. Like food, it is an essential component of a family.And in our house, there is also a style, how it is how to be a person.

家是最小国,国是千万家。一种家风决定一个家庭的风貌,千万个家庭风貌决定一个社会,一个社会决定一个国家,所以说:一个家庭的家风将会决定一个国家的面貌。对于一个家庭而言,良好的家风、家训必不可少,那么,我就来说说我家的家风吧!

我家的家风、家训为“崇善、崇德、崇学”,意思是“一心向善、品德兼备、崇尚学习”。

“一心向善”,乃为立人之本:只有心地善良、“持善心、行善事”、做好人,才会有好的前程(这是当然了,谁会选一个‘心狠手辣’、‘不择手段’的人呢?找工作是,生活中也是)。

“品德兼优”,乃为为人处世之本:品德好,修养好,人际关系、发展前程才会好(试想一下:如果一个人的品德不好,那么他的修养也不会好,自然,会带动他的家庭、别人的家庭、整个社会甚至发展到整个国家,多可怕,是不是?)。

“崇尚学习”,乃为立国之本:只有学习知识、文化,人才会变得聪明、变得有智慧、有力量(知识就是力量啊!),这样家庭才会“奔向小康”、社会会变得和谐(试想一下:如果全社会的人都崇尚学习、知识渊博,那么再也没有什么犯罪,因为人人都有足以让他们生活的很好的知识储备,谁还会去犯罪呢?是不是?)、国家才会富强。

崇尚学习这一条家训对我的影响很大:我能有幸成为所谓的“网络作家”全都是倚仗这一条家训的结果。

良好的家训、家风可以改变一个人,一个人可以改变一个家庭、一个家庭可以改变一个社会、一个社会可以改变一个国家。反之,也会如此,但绝不会向好的方向发展。

故而:良好的家风、家训必不可少,良好的家风、家训才是祖祖辈辈留给我们的传家之宝。

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篇16:我们眼中的缤纷世界小学三年级

全文共 478 字

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在我的眼中,我们的课堂就是缤纷的世界

叮铃铃……,当上课铃清脆地响起,同学们都快步小跑,赶回座位,桌椅一阵响动,教室安静下来。一双双清亮的眼睛望向教室门口,等待。

课堂上,同学们一个个挺腰直背,五指并拢,双臂叠放,每一根神经像听到了军号一般,高亢激昂。

最值得细细说道的就是问答问题。活跃分子喻浩总是第一个举起小手大喊:“老师,老师,我知道。”

李佳玥总会歪着脑袋想一下,紧随其后举起手来。她总半蹲半站,左手撑着桌子,右手举得很高很高,小眼睛盯着老师。

俞悦总是静静地思考一番,在的确有把握之后,才把手直直地举在那里,每一根指头都那么直。哲俊常常犹犹豫豫的,一会儿举起小手,一会儿又默默地放下。

杨余佳、郑致远等几位同学,有时候不等老师点名,也不举手,就抢答了问题。嘴巴快,声音响,像点燃的鞭炮,噼里啪啦的,搅乱了老师本来预定的提问步骤。老师常常是不知该表扬他们好还是批评他们好。

遇到难题时,同学们会不由自主齐刷刷的看向余宇哲。在众人目光的聚焦之下,他总是慢吞吞的起身,轻松地说出问题的答案。

在这样积极向上的氛围中,不知不觉,一堂课就结束了。这,就是我们的缤纷世界!

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篇17:三年级小学的日记怎么写

全文共 458 字

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天才刚亮,就听见家人忙进忙出的声音,正在熟睡的我也迷迷糊糊的被吵醒,探头望去,原来是妈妈一早就到菜市场准备今晚的团圆年菜,一想到美味的佳肴,我的口水也不禁流了下来,真期待晚餐的到来。

每年到了除夕新年,也就是爸爸妈妈最忙录的时刻,爸爸一早就开始忙着贴春联,做每年例行的工作,妈妈则依旧准备香喷喷的好菜,我和妹妹负责照顾顽皮的弟弟,整个家充满了过节的气氛,也感受到特别的温暖。到了晚上,我们期待的时刻终于来临了,家中好热闹。伯父、姑姑,一家人全员到齐,拜完祖先后,就开始用餐,我们边吃边聊天,看着大家有说有笑的`把饭菜吃光,我也吃得津津有味,连续吃了三碗,这可是我有史以来,吃得最多的一次,妈妈的辛苦总算是没有白费,吃完饭后,也就是今晚的重头戏──领压岁钱,今年领了比去年还大的红包,爸妈说我表现得不错,所以多些奖金鼓励,好高兴辛苦总算是有了代价。

整个晚上鞭炮声传遍了大街小巷,心里的感觉实在是说不出的快乐,初一大早许多亲朋好友到家拜年,一进门就是恭喜发财。新年快乐,希望明年有好彩头,大家都能顺顺利利,平平安安行大运。

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篇18:小学三年级日记大全

全文共 415 字

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纤纤手指,乌木钢琴,我不再迟疑……

看着颜色灰暗的琴,不知从哪升起了一种压抑。坐在冰凉的凳上,淡抹灰尘。手指触碰到琴键那一瞬间,一种冰凉直从指尖蔓延到心里,我不禁打了个寒战,手指刹那就麻木,变得毫无生气,死死地搭在了琴键上,如扎了根地小树一般,动弹不得。好不容易脱离禁锢,试着像昔日一样奏出美妙的乐曲,但听到却是枯燥单调的琴声。以前那双手可是像耗子一样在琴键上跳跃的啊!凝视窗外,夕阳早已变得落寞,只剩了一道淡淡的残红。是啊,就如这双手一般,失去了生机,失去了希望,只留下沦落和沉重的叹息……

但我坚信,阳光还会升起。我不再迟疑……

赶忙翻阅琴谱,尽管那些音符已经变得陌生。我摸索着,寻找着,带着一丝小小的希望,手指抬起,试探的敲响了几个音。如潺潺流水,一个个音符波动着我的心弦,使我动容。当连贯的,天籁般的音乐从我的指尖滑出之时,泪水打在了指尖上,那是感动的泪。

早晨的阳光从窗外射进来。我不再迟疑,坐在琴边,纤纤手指便在琴键上跳动……

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篇19:小学三年级给校长的一封信

全文共 1400 字

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遵敬的校长阁下:

您好

我是贵校一位学生的家长

我知道,自从您在贵校接任校长以来,学校有了很大的改观,学校从高考升学率从全市的第十一名现在已跃升至全市第五名,今年的高考更上一层楼,在四百多高考生中,达一本录取线以上的就有百分之七十,二本线以上达百分之九十以上,社会一片叫好,从这里足可以看到;阁下在管理学校方面确有其过人的才华。然而,您也许不知道,这对我来说,恰恰是最忧虑的………

我的孩子学习成绩很好,在初中时凭她的学习成绩完全可以进全市最好的学校,之所以托人进当时是二类重点的贵校,完全是看重了贵校学业不那么紧张,且多方面发展的前景,但自您接任校长及孩子进入高中以后,学业一天比一天紧张,老师一开家长会就是怎么怎么才能考上大学,好象上大学成了上学的唯一目的,星期天也不休息,晚上10点以前,几乎没有一次回家的机会。

说句老实话,我并不希望她考全年级或全班第一名,也不希望她代表学校参加什么类似的什么化学或数学大赛,我希望的是;学校能让她在快快乐乐的环境中学习,而不是现在的每晚的晚自习到十点后才能回家,我需要的是她在学校能学到发现问题、提出问题、解决问题的能力,而不是她现在的顺着老师的教学思路作个解题的考试第一,也可能她将来考上重点大学甚至清华北大的机会非常大,那样会对学校重点大学的录取率添光彩,但我却并不想让她在国内上大学,象清华北大这样的国内名校在世界大学排名中连200名之内都进不了,那种老师在课堂上灌,学生顺着老师思路往下走的模式,我会在孩子高中毕业能自立后与之彻底断绝的。

人在一生中学生时代并不多,她们毕竟是要走入社会进行竞争的,我最大的希望是让她们在学生时代能在快乐的环境中学习,而且,最好用讨论形式的方法学习,老师可以提出问题,也可引导学生提出问题,培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力,而不是满堂灌输,让学生跟着老师走,培养的学生最后成为解题的机器,以便迈过进大学的这道门槛。我希望学校不要用公式或定律及名人来限制学生思想的自由发挥,什么能量守衡定律,物质不灭定律,一开始就把学生束缚在一个框框里,使学生不敢想永动机、不敢对已有的事物进行创新,要知道,任何真理都是相对的,有的定律公式都有它的阶段性,就像相对论出来前,人们认为时间是永恒的一样,就连早期数学1+1时等于2,但到高等数学出来、或把1+1放在社会学中,放在哲学中时就有可能不等于2了,而我恰恰希望的是老师能带出能提出类似问题的学生。

国外有的名校是不招高考状元的,因他们认为,学习好的学生一定在全面素质的培养上不能均衡发展,因一个人的精力是有限的,不可能在各个方面都优秀,有人作过统计,从我国恢复高考以来,每年的高考状元加起来有几千人,按出类拔萃、特优秀、优秀等分类,出类拔萃的人就没有一个是从高考状元中产生的,有些免强进入特优秀行例,但人数少得可怜,也仅仅是当了厅级以上的干部,而在学术上是没有任何成果的,与此同时,也是这么长时间,美国人却拿了几十个诺贝尔奖,在国际一流学术刊物上发表的论文就更多了。

美国密歇根大学的校长访华时说过这么一句话,“在我校,有一条原则,一个学生如果在老师出题的考卷上得到满分,他只能得B;如果他的一个想法让教授大吃一惊,他才能得A”,遵敬的校长阁下,您的能力足以证明您的才华可以领导学校向世界一流学校看齐,但却不是这样拼命死学的方法。

祝您:

事业腾达、蒸蒸日上

一位学生的家长

20__年_月_日

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篇20:有关教师节小学三年级

全文共 277 字

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今天是九月十日,是教师节,是一个特殊的日子。在教师节里。我们都会送给老师一个珍贵的礼物,我也不例外,我要用一张纸画一幅漂亮的贺卡送给老师。

记得那一次,我的一次数学考试因为粗心,没有认真审题而考砸了,老师您居然没有批评我,而是和我一起找出错误的原因,耐心地讲解,使我的成绩有了更大的进步,我心里感激您,在数学上我一定会多做练习,勤检查,一定彻底改掉粗心大意的毛病。上课时要注意听讲,把学习全面提高,改掉心不在焉的坏毛病。

俗话说得好:“只要功夫深,铁杵磨成针。”我一定会在各科上下功夫,绝不会辜负老师、家长对我的期望,做一个德、智、体、美、劳全面发展的学生。

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