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有趣的心理活动课(合集20篇)

我家的星期天可好玩啦!每个星期都不同。小编收集了有趣的星期天作文,欢迎阅读。

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有趣的亲子活动作文700字

全文共 689 字

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今天,我们四年级就要举行“亲子传统游戏活动”,听说这个游戏可以让我们体验一下父母童年时候的乐趣。我的心里好像总有一只小猫在挠我,爸爸妈妈小时候玩的游戏,究竟有什么特别的呢?

一大早,我们一家就穿上了亲子装,出发到学校去。我怀着紧张又激动的心情,先参加开幕式。大概是心里一直想着“快点开始快点开始”,开幕式上的一分一秒都让我觉得分外漫长。足足等了二十几分钟,校长终于宣布:活动开始!我赶紧抓着妈妈的手,哧溜一下,奔过去排好队,正式开始玩游戏了!

我玩的游戏是“踩高跷”。规则是这样子的:每班分为两组,一组是大人组,一组是小孩组,在赛道一半的地方有一个抽签箱,里面装着的是一些题目,如果答对题目则继续进行,如果答错就要停5秒才能继续。比赛开始了,每班的选手速度都很快,目前,我们班很顺利,没有题答错。轮到我的时候,我的心跳得像是要从喉咙口里跳出来了。可是,时间不等人,我二话不说,立即踩上高跷,向前飞快地冲了过去。到了抽题目的地方,我一心想抽个简单的题目,随手就拿了一张纸条,到终点我立刻下了高跷,打开纸条一下,好简单呀!一下就答出来了。

时间一分分过去,到了结束,我们班都没有一题答错,准备公布成绩了,我们班一个个选手都很紧张,当裁判员说第一名的时候,大家都竖起了耳朵,屏住了呼吸。“第一名,四(5)班”裁判大声宣布,“那太好了”大家呐喊起来。游戏比完后,我们还去体验了“跳房子”、“抓子”等传统游戏。

这次的活动我觉得非常好玩,体验了这么多的传统游戏,让我感受到了爸爸妈妈小时候玩过的游戏,我们家人之间也更默契了,更让我与爸爸妈妈有了亲近的时间。真希望学校以后能多组织几次这样的活动呀!

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篇1:描写心理活动的作文

全文共 765 字

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父母和孩子之间需要理解,老师和学生之间需要理解,朋友之间也需要理解。这三方面的理解,在我们现在这段人格的初步形成的道路上,是我们宝贵的财富。

父母和孩子之间需要理解,曾听过这样一个故事。相依为命的母女俩家境贫寒为了供女儿上大学,母亲拚命赚钱,后来累坏了身子,。女儿感动得送了母亲一件礼物,却因母亲对家境的考虑而不得不伤了女儿的心─礼物被打碎了。这个故事体现了母女俩互相的不理解,两个人都没有心理换位,都没有好好替对方想想,想想彼此的心情和感受,想想这么做会不会给对方造成伤害,如果她们考虑到了这一点,这件事就不会发生了。

老师和学生之间也要互相理解。学生做错了事,来势不能一味地批评他们;老师若做错了事,学生也不能一味责怪老师。报纸上曾有这么一篇报道:一个学生因为拿了同学的一支钢笔,竟被老师在脸上刻了一个“贼”字。这显然透露出的是老师的道德问题,但从中我们也能看出,老师是不理解那位同学的,小孩有一点小偷小摸的现象,是正常的,他们还没有完全地辨别出“自己”和“非己”的东西,所以老师应该理解他,并语重心长地开导他,更不能侮辱他。在此基础上,我们学生也应该理解老师,老师由于疏忽而犯的错误,我们应采取“心理换位”的战术,想想,如果是自己,会不会也这样呢?

朋友之间更需理解,只有互相理解,方可筑起坚固的“友谊之堡”,倘若这其中的材料缺少理解,“城堡”会变得不堪一击。生活中朋友之间难免会有一些小矛盾、小冲突,关键看两人是否都“心理换位”了,是否理解了对方。若不理解,他们的友情从此会没有了;若理解了,他们的友情会更进一步。

因此,我们要学会“心理换位”,包容别人的错误,理解他们的疏忽,因为这样,即使在生活最黑暗的时刻,也一样能找到心灵的安慰,也许就像点燃黎明的那一丝微弱的光辉那样微渺。只有这样,才能被别人所理解,才会使生活变得更美好!

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篇2:记一次有趣的参观活动作文800字

全文共 820 字

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周六下午我怀着激动的心情参加了学校大队部组织的活动——到海安天楹环保能源公司参观。听说这可是一家通过垃圾焚烧来发电的公司,垃圾也能发电?这可吊足了我的胃口,我可要一饱眼福喽!

我们第一站在一个环境优美的住宅区下车了,我心底犯起嘀咕,不是参观垃圾焚烧发电吗?这时走过来两名工作人员,他和我们介绍这是他们的环保试点小区,映入眼帘的是一排五颜六色的垃圾箱,一位阿姨给我们演示了垃圾分类的程序,只见她拿出了一张电子卡,在垃圾箱上一刷两边按钮就亮了,阿姨拿来两个塑料瓶,按下亮着的按钮,垃圾仓被打开,瓶子放进去后自动称重同时会将对应的积分发放到阿姨的电子卡。工作人员还和我们介绍,每个电子卡上的积分都可以进行兑换。我一下子明白原来垃圾分类就在我们举手之间。

随后我们继续乘车来到天楹的主厂区,刚进去时空气清新,树木成荫,小桥流水,一点异味都没有,这跟我想向的真是截然不同的,看到我们一张张迷惑的眼神,工作人员介绍工厂可以通过密封封堵,维持负压及燃烧处理等办法来遏制臭气外溢,听完我的心情一下子豁然开朗了。进入大厅后,有一栋厂房的模型,工作人员又给我们进行了详细的讲解,原来垃圾产生后,环卫工人手环会收到提醒,再开车收集送到工厂,投放到垃圾场内,进行发酵,发酵后的垃圾进入焚烧炉燃烧,产生高温高压蒸汽,蒸汽推动汽轮发电机旋转,将化学能转化成热能,发电并输送到电网。每一吨垃圾可以发电300度,海安每天产生600吨垃圾,以每家每户家庭用电200度计算,可供33万家庭一个月用电。多么惊人的数据,这样一来,垃圾不就变废为宝了吗?“想做到垃圾分类处理,光有环卫工人和垃圾发电厂的努力是不够的,最有效的办法就是市民都来参与垃圾分类回收。”一位工作人员补充说。我们都若有所悟的点点头。

这次海安之旅收获还有很多,不仅让我知道了垃圾分类就在我们举手时间,更是让我对垃圾有了重新的认识,他们都让我的心灵受到了震颤,呼吁我们身边更多的人参与到垃圾分类中来,一起保卫地球母亲!

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篇3:小学生次有趣的活动

全文共 759 字

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期五下午第一节课,我们班举行了一节有趣活动课,内容是关于古诗词知识竞赛!

这次活动以小组为单位,总共分为四个环节,分别是各个小组轮流开火车背古诗、必答题、抢答题和风险题四项,以各项分数的累计进行竞赛。首先是组长抽签,以定先后,这样也公平,我们很幸运,抽到了第四。环节还未开始,同学们就个个跃跃欲试,都为自己组争光。

第一个环节开始,老师一喊,同学们便一个个背着古诗,三、一列火车比较顺畅,可惜我们列和二列出了点小差错,分数最少,同学们都发出了哀叹声。不过没关系,就当是在热身吧!

紧接着是第二环节,是必答题,每组按抽到的顺序轮流答题。遇到会的题目,组员会异口同声的回答。遇到难的题目时,同学们就有把带来的资料书东找西找的,生怕丢了半分。

最刺激的是第三环节了。我无奈的被组员选去抢答。站到讲台,我十分紧张,再加上我平时不爱积累诗,把许多题目白白送给其他选手。我看着其他组陆续加分,我们组的同学很失望。不过还好,遇到一道简单的题目,功夫不负有心人。一道期末老师写评语时,会祝同学们( )被我答对了,我们组逆转了。看到大家开心的样子,我的心里甜滋滋的!

一转眼就到了最后一环节,这个环节是最痛心的。答对一题,就加上几十分。于是同学们各自屏息凝神个认真听题目。我们组因请说出含有‘白、黄、红、绿’四字的诗句。答对加上五十分。而第三组因清代诗人郑板桥能诗善画,他是我国有名的( )之一。答错扣了五十分,组员们心情十分沉重。

最终,第二组第二名,第三组垫底,我们组第一名!

在这次竞赛中,我们不仅收获知识,还看到了每个小组同学的团结合作精神。在组员眼里,小组的每一分都是珍贵的。他们每个人都很努力,争取能为小组加上一些分数。他们会为小组的成功而兴奋,会为小组的失败而失落。这就是少先队员的那股冲劲和纯真的荣誉感吧!

[小学生作文一次有趣的活动

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篇4:有趣的元旦游园活动小学作文

全文共 394 字

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201x年的最后一天,,天上飘着朵朵白云,我们怀着兴奋的心情,参加我们洪兴实验学校小学开展的庆元旦活动——游园活动。

只听“叮铃……”一声,游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上,进入丰富多彩的游戏中,当然,我也不例外。

我马上在我班的的活动现场排上队参加“筷子入瓶”。那是五只啤酒瓶,五根筷子。只要把筷子投入啤酒瓶里才算胜利。我小心翼翼的投着,可每一次都离成功差一步。

我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海,川流不息。好不容易轮到了我,我心里有些紧张,只怕夹不住弹珠而失去了得奖票的机会……“嘘”的一声,游戏开始了,我便不管三七二十一拿着筷子就夹,“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声,游戏结束了,我一共夹了17颗弹珠,与胜利仅一步之遥。

我又参加了“贴鼻子”、“运乒乓”等游戏,虽然没有得到礼物但是我过了一个有意义的下午。

[有趣的元旦游园活动小学作文

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篇5:有趣的大课间活动

全文共 252 字

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昨天终于等到了望眼欲穿的大课间。早晨,刚早读完毕,老师就带我们到一年1班和一年2班之间开始大课间活动

这次大课间主要是玩跳绳。跳绳分单人跳和多人跳,每一种都有很多花样,单人跳包括:交叉跳、单车跳、单脚跳、双脚跳……多人跳有:多人双脚跳、两人交叉跳、三人单脚跳等等。

大课间的每一个不同的音乐就做不同的活动,比如那个喜洋洋的音乐响起,我们就开始集体娱乐活动,有跳大绳、跳飞机、扫雷、快快跳起……好多好多,但可惜由于时间太短,我们只能玩到两三个游戏。

我真希望快点到星期四、星期五,这样我就又能和同学们一起玩了。

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篇6:一次有趣的活动四年级优秀作文

全文共 492 字

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记得在一次六一儿童节,我早早地来到了学校。一进教室就看见了教室已经被布置的精致极了。风扇上挂着一个个五颜六色的小灯笼,墙上有许多图画,地上更漂亮,全都是圆气球,那么大那么漂亮的气球。老师说:“今天要搞一个活动,就是踩气球,把气球踩爆就行了。”老师还提醒我们了要注意安全,而且每个人只有一次机会,两个人为一组。

我们陆陆续续的走出教室,有秩序地排起了长队。活动开始了,可可同学和乐乐同学一跳就顺利地过关了,但是接下来好多同学都没看准方向,眼睛只顾着望着前方,扑通一下就坐在地下,逗得我们全班哈哈大笑。还有的同学笑的眼泪都流出来了。不一会儿就轮到我和另一个同学比赛了,我看准方向,立刻捂住耳朵,因为我比较害怕爆炸的声音,我使劲一跳,“哇,我居然踩爆了。”老师表扬了我。接下来的那个同学一跳就发出“咯咯、咯咯”的声音,我们笑得前俯后仰。活动结束了,老师叫了几个人把教室打扫干净,我们趁着这会儿休息也回到了各自的座位上。老师问我们:“今天这个活动好玩吗?”“好玩好玩,可真是太好玩了。”同学们喊道。

今天这个活动,有的同学虽然没有跳成功,但脸上还是挂着笑容,多么开心的一天呀!同学们都这样议论着。

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篇7:有趣的活动课作文400字

全文共 389 字

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今天上午,我们和陶老师在教室里玩了“你比我猜”的游戏。

我们先分成两组,一人比划一人猜,不能说出词中所含的字,说错不扣分,说对加一分,偷看或者问对方扣一分,最后看哪组得分多,时间十分钟。

游戏开始了,我和毕霖霏一组。第一组的苗洛宁和柳滋明先开始,我俩计数。第一个词是大象,接着又是白云、电脑、鸡犬不宁等,都顺利猜对了!到了电源这个词的时候,可把苗洛宁给难住了,急得他出了一脑门的汗,最终他还是没有猜出来。经过一番努力,他们共猜对了27个词!

到我和毕霖霏了,我先猜,她比划,第一组的计数。游戏开始了,狮子、电灯、小鸟、口香糖等等我都猜出来了,到了抓耳挠腮这个成语时,我猜不出来,急得我直跺脚,脸憋的红红的,像一个大大的苹果!最终,我还是没有猜出来,但是我也尽力了!最后我们猜对了25个词!

我们输了,但虽败犹荣,因为柳滋明比我们大,学到的词语也比我们多,我要多学些词语,争取比他还厉害!

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篇8:有趣的中队活动作文350字

全文共 361 字

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星期五下午,我们班举行了一场别开生面的主题中队会,这次活动的主题是展示我们的才艺。

主题队会由中队长胡凤仪和大队委员程宇轩主持。同学们都精心准备了一些精彩的节目。首先为我们表演的是金湛同学,他用吉他为我们弹奏了一首优美的乐曲。听到这美妙的旋律让我对他刮目相看。我是第二个上台表演的,我为同学们表演的节目是电子琴独奏《小星星》。演奏结束后,同学们给了我热烈的掌声,这让我很开心。接下来是胡凤仪和杨明泽带给我们的小提琴二重奏《瑶族舞曲》。他们的演奏配合默契,天衣无缝。还有冯正峥的表演也很精彩,她为我们演唱的歌曲是神曲《最炫民族风》,并将队会推向了高潮,全班同学共同演唱起来了。后面还有很多同学表演了精彩的节目。

这次有趣的班队活动,同学们都各显神通,展示了自己独特的才华,增进了相互间的了解,大家都很喜欢这次别开生面的班队活动。

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篇9:有趣的活动课作文600字

全文共 589 字

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今天的作文课又是我们万分期待的活动课,老师带我们玩了一个游戏——“盲人摸象”。

游戏规则是:一个同学把眼睛蒙住,转五圈,再数十个数。在这个时间内,其他同学可以随机活动,找到藏身的地方。当“盲人”数数完毕,“象”们就不能再动了,只能祈祷“盲人”不要来摸你。

游戏玩了好几轮,让我印象最深的就是曲海滔当“盲人”的这一轮了。当他的眼睛被蒙住后,晕头转向的向楼梯方向走去,还不时的伸出腿往前踹上一脚。很快,他就踹到了刘昊。刘昊见状不好,赶忙用帽子紧紧捂住自己的脸。曲海滔蹲下去,本想把刘昊的帽子掀开,可刘昊力大无比,把帽子抓的紧紧的,就是不放手,还趁曲海滔不注意,踢了曲海滔一下。曲海滔捂着肚子“哀嚎”了两声,蹦跶了两下,就转头寻找下一个目标了。刘昊这才把帽子放下,眯着眼“嘻嘻”的笑了。

曲海滔第二次摸到了我的好朋友——王然。当时王然正蹲在地上,曲海滔一不留神被王然绊倒了,在他倒下的瞬间,手足无措,慌乱之中抱住了王然的头,把她也一起按倒在地,众人都捧腹大笑!曲海滔迅速站起来,拍了拍身子,又去摸这个把他绊倒的人。曲海滔像买西瓜一样在王然身上拍拍打打,说:“这个人有点胖。”话音未落,他就摸到了王然的辫子,差一点就说出了王然的名字,但他思索了半天,居然放弃了。真可惜!

这节活动课在我们的欢笑声中度过了。这次游戏还让我有了一种另样的体会——盲人的行动太不方便了,我们以后要多多帮助有困难的人!

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篇10:描写心理活动的段落心理描写好片段

全文共 2143 字

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1、这时,一阵热烈的掌声打断了他的思绪,他猛的一抬头,看见肖大名正从讲台上走下来。他立马又紧张起来。他的目光四处移动,似乎在搜寻什么,他是那么的不安,甚至不敢接触任何人的目光。然后他又把头低下去,好像怕被别人看见似的。他的十个手指头不停地搓来搓去,一会儿便被汗水打湿了,滑滑的。

2、有一次上思想品德课,王老师给我们讲要养成劳动的好习惯。老师语重心长地说:“人要是不爱劳动就叫懒惰,懒人是最没出息的。”她接着问同学在家干不干家务活。不知道为什么,我心里格外紧张,怦怦乱跳,唯恐老师叫到我的头上。想一想,自己是大队长在学校还能劳动,可是回到家里干过什么活呢?什么事不是妈妈干的?就连洗手绢自己都不动手,太不像话了。

3、一束夕阳从天而降,照亮了我的心房,打开了我的心窗,或许母爱如疆,父爱似海,但艰辛与不易中无言的爱又换来了什么?或许有讴歌,有赞美,但也有抱怨与误会,我们又有回报给他们相同的爱么?让夕阳打开你的窗户吧,感受丝丝温暖,让我们高唱——《爱无言》,让我们高呼——老师,我爱您!

4、谢谢您,李老师,您那双眼睛会说话。有一次上数学课时,同学们都聚精会神地听老师讲课。而我,听着听着,思想却开了小差。这时,您注意到我了,用一双平静的眼睛瞪着我,仿佛在说:“虽然你是生病的,但是也不能上课开小差”我的脸顿时火辣辣的,马上集中精神听课。

5、我只得坐在位置上发呆,这感觉是多么难熬啊,更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟,烟味把我熏得够戗。鼻子难受得要命,我只好转过身去。再看看周围,大家有说有笑,没有一丝烦躁。“他们怎么那么有耐心啊?”我生气地想。时间似乎故意和我作对——走得慢极了,烦躁、焦急一起涌上心来,我不停地看表,盯着那慢慢移动的秒针。41、42、43……我慢慢地数着,心里冒出一股无名火——你咋跑得这么慢呢!

6、我望着他的身影,心里酸酸的,麻麻的,苦苦的,泪水像断了线的珠子落下来。我哭了,天啊!则么能这样乱收别人的钱呢,我忧郁了,心想“干啥都捞钱”是真的吗?

7、我目瞪口呆,完全没有了反应,只觉得四周空荡荡的,寒风像无情的箭,扎进我的心窝里。很无奈,只好平静好自己的心绪,硬着头皮回忆书本上的一页页文字,希望老天保佑,让我灵光一现,把该要的内容给背出来。

8、那个小女孩的妈妈却没有说什么,嘴唇微微动了一下,对小女孩的话似乎既没表示认可,也没有训斥。我想那位老太太一定很生气,心里一定不好受,可老太太的表情却意外平静得很,似秋日的水波毫无波澜,似冬日的暖阳毫不灼人。

9、老师的话很朴素,短短几句,却像十斤重石般压在我的心里,原来这么多年老师一直在辛苦的“管”着我们,有严肃,也有辛酸,“管”的多么不易,“管”的多么辛苦,原来,是我误会她了,误会了这样一位好老师,泪水在我眼里打转,但我强忍着没让她流下来。在欢笑中,度过了一个快乐的下午。

10、回到家,我躺在床上,翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想,他能做25个,我为什么不能呢 难道我比他笨 不,不可能!我绝不是比他笨,只是我比他练习的少罢了。对,我一定要努力锻炼,超过他。于是,从那天开始,我便下定决心,每天坚持做5个俯卧撑,一天、二天随着天数的增加,渐渐的,渐渐的,我一口气能做30多个。再经过一段时间的刻苦锻炼,我已经能做40多个了。

11、很奇怪,爱哭鼻子的我听到这样严厉的语句从父亲的嘴里说出,竟然没流泪,这连我自己都感到不解。也许,是早已在考完试时将泪流尽了。又也许,已经不知道该哭什么了吧,只是一个人痴痴的望着那些不该从何下手的书。

12、成绩单发下来了,看着那令人崩溃的分数,我感觉天都塌下来了,我的努力为什么没有成效?我走在冷风中,阴冷的天气一如我冰冷的心,一双温暖的手却从背后抱住了我,您细声安慰我:“一次的失败并不代表永远的失败,只有在低谷中才能更好地冲向高峰。”说着,您竖起大拇指,说:“相信自己,你能行。”您像荷叶一样,为我挡住冬日的寒冷,为我注入希望。

13、我心头不由一颤,忙伸出双手,牢牢捧住了那娇小的身躯。这小小的花蕾,还没来得及绽放生命中的灿烂,就这样过早地凋零了。

14、你总是说:“老妈忙碌了一辈子就是为了你和老弟啦。”每次听到你这么说心里就酸酸的,表面却装出一副“你真肉麻的样子。”天知道我有多想抱住你对你说声“谢谢”可害羞却在作怪。

15、三年级的一天,在匆促之下交了作业,虽然完成了,但是字迹依旧潦草不堪,我的心忐忑不安,都怪我,星期天因贪玩而耽误了作业的完成,可依旧怀抱侥幸的心理,可能老师因工作繁忙,草草批改呢?可能老师遇到了什么开心的事呢?正想着种种可能,她便拿着一本练习本走了进来,是我的那本吗?

16、我的天啊!难道那位老太太听不见吗?受到一个小女孩如此的侮辱,还这么和气。我觉得这个小女孩太不懂事了,如此伤害一位老太太。我真为老太太伤心。周围的人群随后议论起来,年轻的母亲红着脸拉走了小女孩迅速离开了商场,消失在人们的视线中,消失在人们的议论声中。

17、我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。我不敢朝他那边看,不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是,我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹,火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。

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篇11:描写心理活动的作文

全文共 487 字

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童年是一首歌,让我尽情歌唱;童年是一支笔,让我尽心涂抹……然而,在我的童年中却有一件曾激起我内心争执的事。

那是一次关于语文考试的事。语文考完后,同学们情不自禁地围在一起交流答案。这一交流,我就发现不好,自己有一道题做错了!又拿不到一百分了!我滚热的心顿时凉了下来。

第二天语文课上,老师说:“这次测验的成绩不太理想,全班只有几个同学在90分以上。”我的心不禁一颤:糟了,现在连是不是90分都是个未知数了!我在忐忑不安中拿到了自己的试卷,一看,“97”!呼,我心里的一块石头总算是落了下来。连忙看试卷,才发现那道感觉做错的题倒没有扣分。我想,这可能是别人做错了吧!

老师讲评到那道题时,我才发现不是我做对了,而是老师批错了。我刚想跟老师说,可话到嘴边又吞了回去。我想,要是举了手,把分数改了过来,我的97分不就“飞”了?说,还是不说呢?我的内心争执得很厉害。正义的天使说:“做人要诚实,诚实比分数更重要。”可邪恶的魔鬼说:“要97分吧!要是把分数改过来,你可连95分都没有了呀!”也许是我的虚荣心搞的鬼,最后竟然让邪恶的魔鬼战胜了正义的天使。我趁同桌不注意,悄悄地把错题改了过来。

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篇12:有趣的活动

全文共 420 字

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在今天的“快乐读写”作文课上,黄老师组织我们进行了一场别开生面的吹鸡毛比赛。

比赛就在教室进行。黄老师叫我们把课桌向四周拉开,空出中间一片地方,作为比赛场地。在介绍完比赛规则后,黄老师选出了十名队员,并分成龙队和虎队。我是龙队队长,心里感到特别高兴。

比赛正式开始了,首先由虎队的何金龙发“球”。只见何金龙鼓起腮帮,对准鸡毛,用力一吹,呼的一声,鸡毛飘飘悠悠地飞到我们龙队这边来了。我们龙队的向春D抢先把“球”吹到虎队那边去了,只见鸡毛像听话似的直往下掉。眼看我的龙队就要赢了,可何金龙蹲下身子,偏着脑袋一吹,又把“球”吹到我们队这边的地上了。哎!0:1,我们队落后了一分。

比赛继续进行,教室里不时地响起加油声和欢笑声。双方经过激烈地争夺,竟战成了2:2平局。关键的一局开始了,大家都非常紧张。虎队的队员小心翼翼地把“球”吹向我们,我队几张小嘴呼呼地把鸡毛还给了对方。经过十几个回合,鸡毛还是落在了我们的场上,虎队赢了。

今天的活动真是太有趣了。

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篇13:有趣的图书跳蚤市场活动作文500字

全文共 478 字

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以“好书在你我手中流动”为口号的图书跳蚤市场活动终于要举行了,同学们各个都很激动。大家都眉飞色舞地跟同学谈论,脸上挂着久久不能散去的笑容。

终于要开始了,我带上钱包,拎着购物袋,飞奔到操场上。眼前的一幕让我惊呆了,精美的店铺,个个童趣十足的海报和招牌,挂着的五彩缤纷的气球,没有一个不吸引着我的眼球。

过了一会儿,操场上多了发传单的、抱着一摞书大声叫卖的、忙得不可开交的营业员,当然,也少不了悠闲的、挑书的“顾客”。

我也开始看了,一家,两家,所有书摊上的书都显得那么棒,那么齐全。每次挑书、付钱,总能看到“售货员”们脸上的微笑。

我走到六(1)班的店铺,看到了一本小说《天蓝色的阳台》,那是我最喜欢的系列。这时,又有一位女生说她也想买,我很着急,还好店员姐姐帮我说话,说是我先挑到的,我付了钱。我觉得,这个全校活动还可以拉近同学的关系,真好!

时间到了,我依依不舍地离开了。今天,我不仅收获了好书,还收获了喜悦和更宝贵的东西。

好书,它增多了我们的知识,开阔了我们的视野,“好书在你我手中流动”活动,让一本本已经阅读完的书,不被闲置,去结识新主人,发挥它更多的作用。

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篇14:描写心理活动的作文

全文共 602 字

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小时侯,我有偷家里钱的毛病,一看妈妈兜里有钱就想拿。一开始,我只拿几角钱,买些小吃,父母一直没有发现。一次,我把妈妈兜里的十多元钱拿去买了一大把自动铅笔,妈妈发现后及时的对我进行教育。从此,我知道了小孩子不该随便拿家里的钱,养成见钱就拿的习惯,发展下去就有可能变成令人憎恶的小偷。

“再也不拿了!”我暗暗的下定了决心。

今年3月,我在帮妈妈整理衣服时,发现妈妈呢子上衣兜里有20元钱,我的手不由自主的又把它拿了出来,准备放进自己的口袋里,突然我想起妈妈的话,不能拿!我把钱放回了妈妈的衣袋里,走出家门。这时,前边不远游戏厅里的枪炮声,飞机坦克的轰鸣声吸引了我。我来到游戏厅门口,掏了掏所有的衣袋,总共不足一元钱。我转身回家,拿出妈妈兜里的20元钱,迈进游戏厅的大门。

妈妈发现后异常伤心,她哭了。我还是头一次看见妈妈流泪。我知道妈妈不是心疼那钱,她在担心我的将来。妈妈哽哽噎噎的对我说:“我的话你怎么不听,这样下去怎么办?”我不敢抬头看妈妈,我知道我错了。一会儿,妈妈拿起正在做活用的剪刀,眼含热泪地对我说:“抬起头来,我今天让你看看妈妈的血是什么颜色的……”话音未落,剪刀已扎进妈妈的左手,鲜血霎时染红了剪刀,染红了妈妈的衣裤……我扑上去抓住妈妈受伤的手,“扑通”跪在地上哭泣着:“妈妈,我改,我一定改……”

从此,我改掉了见钱就拿的坏习惯。

那伤疤永远地流在了妈妈的手上,也在我的心灵深处刻上了一道忏悔的疤痕。

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篇15:有趣的亲子活动作文500字

全文共 528 字

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盼望已久的集体活动终于到来了。早上,我迫不及待地把衣服鞋子穿好,吃过早饭之后,和爸爸匆匆忙忙来到了实验小学的北门集合。我和同学们在校门口等了一会儿,清点完人数,租的公交车正好到了,于是,我们上了车,向着今天的目的地出发。一路上,大家有说有笑,不知不觉间,就到了今天的活动地点——西河乡玉泰农场。

下车后,我们先清点人数,然后再拍我们四(9)班秋游的第一次班级合影。接下来是游戏环节和比赛的一些环节。我们共分了九个小组,一组八个人,其中有四个同学和家长一起参加。很荣幸,我被选中当了第六小组组长,带领大家一起完成比赛和游戏。环节都有:风火轮、摸着石头过河、击鼓传花、袋鼠运蛋、两人三足这些游戏和比赛。其中,我喜欢的要属两人三足和击鼓传花了。

两人三足游戏规则:把两个同学的两条腿绑起来,哪一队先到终点再返回起点,哪一队就获胜。我喜欢是因为通过游戏可以看出我们的团结和默契。等老师的一声哨响之后,我们都喊着口号向终点冲去,最后,我们还是输了,输了的队还要接受相应的惩罚。这时一个声音在我耳边萦绕:输的同学千万不要气馁,以后还会组织更多的集体活动,毕竟友谊第一,比赛第二嘛!我们听了心才平静下来。

这一次活动真的让人难以忘怀。希望家委会以后还可以组织一些更有趣的活动。

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篇16:记一次有趣的活动作文700字

全文共 639 字

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在一个天气晴朗的上午,老师微笑着走进教室,笑容满面地说:今天,我想让大家放松一下,我们做有趣的游戏吧!听了老师的话,同学们的板凳上就像长了钉子再也坐不住了。 我们玩的是猫捉老鼠。老师挑了几个学生做猫,又挑了几个学生做老鼠,接着讲了游戏的规则:猫不许进鼠洞。老师让我当家中的主人,其余的同学,围成一个大圆圈,老师让我们把野草当做老鼠想吃自己的食物。 游戏正式开始了,主人对猫说:我先去卖菜,你在这看家,不许让老鼠偷东西吃。猫点点头,等主人走后,猫开始施实它的行动方案:假装睡觉,迷惑老鼠,想引鼠出洞,然后将它吃掉。 不一会儿,老鼠终于耐不住性子,坐立不安,就想偷东西。它先露出小脑袋,东瞧瞧,西望望,看有没有目标和猎物。忽然,老鼠惊喜地发现:有一只正在睡懒觉的猫面前有一堆鲜美的食物,它简直不敢相信自己的眼睛,口水直流三千尺,它小心翼翼地走到食物面前,心想:今天运气真好!食物找到了,猫也在睡觉,真是天助我也!只见它放开胆子,神气十足地靠近食物,正当它暗暗自得意准备用手去取食物时,猫猛然睁开了眼睛,一下子就抓住了老鼠,老鼠在猫的手里拼命地挣扎着,哭丧着脸大叫:猫爷爷,请你饶恕我这一回吧!我一定会好好报答你的。可猫是老鼠的天敌,根本不会同情它,最后,老鼠成了盘中餐,让猫美美地享受了一顿,同学们拉着手,又蹦又跳,开心极了。 叮零零、叮零零&&一阵急促的铃声响了,同学们恋恋不舍地回到教室。 啊!猫捉老鼠的游戏,真是趣味无穷,我真想每天都玩这样的游戏,我们的校园生活多么丰富多彩。

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篇17:有趣的猜谜活动作文

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听!在安静的学校里传来了一阵阵欢笑、欢呼声!他们在干什么?原来是我们六(一)中队举行的班队会活动。我们举行了第一届团体猜谜活动。

下了第一节课,同学们就在讨论这次活动,个个都摩拳擦掌,有的男同学还掳起了袖子,好像准备大干一场,有的同学就口出狂言断定这次活动肯定是他们组赢。大家说的热火朝天。这时一切准备就绪,主持人宣布活动开始,各组组长都手持一面小彩旗。第一轮是必答题,先由组长上先抽题,我抽着一题是:“天上人间?打一中国地名?”只见大家纷纷议论,孙宇举手说:“杭州!”可是主持人摇摇头,不是。那是什么,李彭轩突然想到南京素有“小天堂”的美誉,难道是南京?可是主持人又摇摇头,是什么呢?组员们都在苦思冥想,最后倒计时开始了,还是答不上来,只好放弃!原来是“苏州”,可是苏州和杭州都是中国有名的人间天堂,人们去旅游都去“苏杭”,就是苏州和杭州,难道杭州不是天上人间?可谜底为什么是苏州,这其中一定还有什么原因,我一定要再好好查一查!看看别的组这轮题都答上来了,只有我们组目前还是零,一定要加油!

第二轮是抢答题,组长举起小旗子,才可以回答。大家都争的面红耳赤,记得有一个是“脸谱,打一四字成语!”大家都没猜出来,有的同学说是“五彩缤纷”,可是主持人说不是,有的同学说是“五颜六色”,脸谱是戏子们往脸上涂的各色颜料来表演,到底是什么,大家都没想上来。最后主持人宣布是“头面人物”!大家不约而同说“哦!”

活动在欢乐和欢呼声中结束了,主持人宣布了活动结束。虽然这次活动我们组一分也没有得到,但是通过这次班队会我增长了不少知识,也增添了许多智慧,以后这样的活动一定要多举行一些,让同学们在玩耍中学到知识,增长智慧,这不是一举两得吗?

[有趣的猜谜活动作

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篇18:一次有趣的义卖活动作文

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今天下午,我们在操场上举行了“六年级图书义卖活动”。

活动开始了,只见同学们在各自班里的大本营摆了几张课桌,将准备出售的书本在课桌上摆放整齐。同学们有的吆喝,有的举起牌子吸引顾客的眼光,有的当起了售货员,准备为顾客推销书籍或讲解书本内容,可谓是分工明确,整齐有序。

可是,天公不作美,他并没有被同学们积极、团结的表现打动,让我们能够“生意兴隆”,恰恰相反,活动还没进行到一半,我们的“生意”已经越来越冷淡了,该怎么办呢?这时,我悄悄打入“敌人”的内部,想找一条让我们“致富的路”。原来,有的班级不仅卖书,还设置了抽奖活动灬买一赠一、赠送小礼品和第二本半价等活动,让一桩桩“生意”源源不断送上门来。

为了自己班级的成功“致富”,热心的王斓同学借鉴了别班的“致富之法”,自己掏钱买来了各种各样的糖果,相当于买一本书赠送一颗糖。这个地方果然管用,我们的“生意”又重新兴旺起来了。

尽管我并没有在自己班级的大本营里帮忙,但我也借着这个时间淘到了许多好看的书籍。俗话说货比三家,于是我一遍又一遍、不厌其烦地在琳琅满目的书籍面前比较同一本书的价格,又简要地看了一下书本简介,终于买到了既便宜又有价值的书籍。

快乐的时光随着下课铃响而结束了,经过大家的努力,我们班一共获得了三百三十元,尽管数目不多,却让我们尝到了自已赚钱的滋味,还让我们当了一回小商人,也淘到了好多书籍。有时候想起来,还真是意犹未尽啊!

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篇19:有趣的活动作文450字

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今天,在作文课上,岳老师带我们去江滨公园玩一个游戏,游戏的名字叫爬楼梯大赛。我听了后,心情像是十五只吊桶打水——七上八下。

到了比赛场地,岳老师把我们分成四组,男、女各两组,并告诉了我们游戏规则和要求,我的心理感到隐隐约约的不安。

比赛开始了,我们不约而同地走到楼梯前,同学们有的抖抖手,跺跺脚,一副必胜的样子,有的站在那里若有所思,还有的已经站好,准备立刻开始,我也胸有成竹。只听岳老师一声令下,我们如同脱缰的野马向前飞奔。我眼睛一直盯着前面的楼梯看,脚也不停地往上抬,丝毫不输其他人。这时,有人快要超过我了,我一加速,又超过他,渐渐地我和他们的距离拉开了。前几个回合对我来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟。到了第三来回的时候,我和他们的距离越拉越开了,这时候,我已经从紧张到轻松了,我渐渐地感到了有点儿气喘吁吁了,动作也没有那么快了,其他的同学也感到疲惫,我想:我已经领先很多了,现在可以慢一点了。我感到双脚像灌了铅似的一样沉,累得全身都软了,最后一个回合了,我咬牙坚持,终于胜利了。

我获得了第一名,兴奋不已,这次的活动让我体会到了事非经过不知难的道理。

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篇20:心理活动作文

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在我读小学四年级时,我有一位同学,他的名字叫梁宝亮,他平时的成绩不是很好,老师每天晚上都要去他家帮他补课,后来他的成绩就渐渐地上升了。

然而就在他的成绩缓缓上升时,他的父母又闹离婚,所以他的心情就越来越差了。因为他父母不和,所以没人在家煮饭给他吃。他的妈妈每天就给他3块钱给他去吃午饭,他每一次去买午饭时都要走很远很远的路,而且那我们的中午作业也非常的多,所以那次他就借了他邻居的单车去买午饭,他踩着单车哼着歌去买,他踩到一个十字路口时,他左望望,右望望,没有车,他便又一次踩着单车过了马路,忽然有一辆大卡车朝他飞奔而来,他本想加快他的速度,可还没来得及加速,那辆大卡车已经压对他的左脚,他的腿上流了很多血,那一个画面,是我亲眼所见的。

看到那个画面,我当时太惊讶了,我都不知道该怎么办了!后来人越来越多了,他们都报警了,也叫了救护车了,我看到了救护车来了,我又不知道他父母的电话号码。干脆打电话给老师好了,我连忙跑去电话亭里,打电话给我小学时的班主任,把事情的经过都说给老师听了。然后我回家了。

过了两天,我去人民医院看望他,看我走到他的病房时,看到他没了左腿,我不禁流下了同情的泪水······

每个人都有一颗同情心的,我想如果是你看到当时的画面,你也一定会哭的。

那一次是我哭得最伤心的一次了!

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