有趣的心理活动课（实用20篇）

上个星期六的上午，金笔作文的老师组织了一次有趣的活动课，那就是去挑战者游乐园玩。

八点，班上的同学都到齐了，我们就乘坐大巴向挑战者乐园出发了。一路上，我们欢声笑语，不知不觉就到了。一下车，我就看见了卡丁车场地、惊险的攀爬、刺激的漂移车，还有我最怕怕的飞船。其中，我最喜欢的就是攀爬了，所以我最先开始玩起了这个。首先，工作人员给我系上了安全带，并给我讲解了攀爬时的注意事项。接着，我就正式开始了我的攀爬之路。第一关——过木桩。一共有六个木桩，每个木桩上有两个手把和两个踩把，我运用身体的平衡能力，轻松的爬过来了。第二关——降落伞，这个我最喜欢了，因为有飞的感觉。我顺着柱子，把手松开，开两腿的夹力来控制速度，可刺激了。这个攀爬，我可是玩了三次都意犹未尽。接下来，我和同学一起开了卡丁车，沿着跑道，我们开的可快了，差点我们撞到了一起，还好有惊无险。

快乐的时光总是过得很快，当我们玩得起劲的时候，老师召唤我们吃午饭了。吃完饭，我们就原路返回了。这次活动课，我们玩的很开心，期待着下次的到来！

快来买啊！”

“这东西超级便宜要不要？”

听到这句话，你一定以为是在菜市场吧？错了，我们是在学校举行的义卖活动中呢。瞧，整个操场简直成了超级大卖场，同学们都变成了售货员，在地板摆开了摊子，有的摊位上的商品琳琅满目，光顾的人多，有商品甚至还得排队购买呢！我们组也毫不逊色，我们组不但东西多而且分工明确：我负责收钱和抽奖，薪富负责推销和吆喝，晓东负责找钱和保管钱袋子。开始时没什么顾客，我叫晓东大声吆喝，这一行动马上立竿见影，一二年级的同学马上被吸引过来了，他们像一群马蜂一样，一拥而上，他们都想买神奇宝贝，结果可想而知，我们组的一大堆神奇宝贝竟然在10分钟之内被抢购一空！哈，首战告捷！

接下来，我又想如何把两包味精卖出，对，降价，我连忙以1。5元把两包味精卖出了，把隔壁庄演的生意抢走了，气得庄演直瞪眼。

突然，我发现段长朝我们组方向走来，这可是个大主顾，一定不能错过。我大声吆喝道：“快来买呀。”果然段长被吸引，来到我们的摊位前，看中了我们的牙刷，问我们：“一把牙刷多少钱？”

“两元。”

“太贵了，能不能便宜点？”

“嗯，那就一块五吧。”

“好，成交。”

除了牙刷外，段长还买走了我们其他不少东西，我们的腰包又增加了不少分量！

在随后的时间里，我们的顾客一个接一个：明嘉买走了涂改液，宇晨买走胸章，就连组长逸飞淘到一本《哆啦A梦》漫画书，竟然也被别人以高价买走了，真是太让人兴奋了！

最后，我们把摊位的东西销售一空，我们五个人一遍又一遍的数着钱，哇，卖了167元，我们组成了这次义卖活动名副其实的“销售大王”！

当我们把辛辛苦苦的所得交给老师时，我们的心里无比快乐。因为义卖活动让我体验到收获与付出的快乐！

我会永远记住这次活动的！

[有趣的义卖活动小学生作文

盼呀盼呀，我们终于盼来了建队日，这是属于我们少先队的节日。

下午，我们穿着整齐的校服，兴高采烈地来到阶梯教室，参加学校举行的“庆祝少年先锋队成立58周年”活动。一进阶梯教室，我们就被浓浓的节日气氛吸引住了，教室正面悬挂着“庆祝少年先锋队成立58周年”大红条幅，整个教室挂满了五颜六色的彩带和气球，同学们欢乐的嘻笑声和讲话声在教室中回荡。

庆祝会在欢乐的乐曲声中开始了。首先由李果果老师宣布节目名称，我们班的张嘉艺同学担任主持人。第一个节目是独唱，然后有组合唱、弹钢琴、弹古筝、拉手风琴、讲故事表演等等。台下的同学有的跟着台上的演员轻声唱着，有的为演员们打拍子，整个阶梯教室成了歌的世界。美中不足的是表演当中有几次音响出了问题，李果果老师当机立断让台下的同学们为台上的演员们伴奏……同学们唱呀、颂呀、笑呀，用千首歌、万支曲，尽情地表达着我们对自己节日的热爱之情。

庆祝会圆满结束了，可我的心却久久不能平静。

10月12日，我们少先队的建队日，我将永远记着这一天！

“你象一只飞来飞去的蝴蝶， 在白雪飘飞的季节里摇曳”。歌声还在耳边回荡，寒冷的冬天，小朋友们总是那样热切地盼望着下雪。 “哦!下雪了!”不知谁叫了一声，“哇!太好了!”同学们惊呼起来。真是老天作美，。纷纷扬扬，没过多久，地上已开始出现白白的一层。

于是，女同学开始忙着堆雪人，男同学则忙着打雪仗。小孩子总是不怕冷，我也一样，迫不及待地与同学们一起投入了战斗。还是先来个热身运动吧-------搓搓手，哈哈热气，于是，随手捏起一个雪球，正想进行攻击。突然，“啪!”一个雪球落在我的身上。“是谁偷袭我!”我环顾了一下四周，只见王平在旁边偷笑，肯定是你了。我立刻以迅雷不及掩耳之势，捏起那个雪球。“噗!”哈哈!王平也“中弹”了。呵!那边的进攻更猛烈，我们一阵“枪林弹雨”，敌方全部落荒而逃。

可是，正当我们得意时，突然有人尖叫一声。啊!不好，对方发起“反攻”我们立刻启动防御。渐渐地，我们招架不住了，因为“弹药”不够用了，于是，我们开始搜集对方的“子弹”。终于，由于弹药贫乏和体力不支，对方焦急万分，而充裕的弹药让我们胜券在握。正当我们要发起最后一次进攻时，“叮铃铃-----”上课铃响了。下次再跟你们见高低!

今天上午第二节课，张老师神采奕奕地走进教室，神秘地对我们说：“同学们，我们来玩一个添嘴巴游戏，好吗？”同学们拖长声音回答：“好——！”

游戏开始了，老师把我们分成a、b、c、d四组，然后叫了四个同学上台各画了一个人头。你看，胖胖的人头上有眼睛、鼻子、耳朵和头发，可偏偏就没有嘴巴，我想：这应该就是老师说的添嘴巴游戏吧！

开始玩游戏了，有一个同学把嘴巴添歪了，还有一个同学把嘴巴和鼻子合到一起了，逗得大家哈哈大笑。

终于轮到我了，我既兴奋又紧张，兴奋的是我能上台画嘴巴，紧张的是我从来没在黑板上画过画，我能画好吗？老师用布帮我蒙上眼睛，然后给我一支粉笔，让我在原地转三圈。我转了三圈后，就开始画嘴巴，刚要画，同学们都笑了起来，原来我把李锦当成黑板了，弄得我挺不好意思。幸亏老师帮忙，指引我左转九十度，我才摸到黑板。我开始画了，只听见同学们在喊：“上、上，下、下……”搞得我分不清东南西北了。正当我凭着自己的感觉画时，突然传来整齐的声音：“向左，往上。”我终于听明白了，我照着他们的指示，摸到了一个地方，开始画了起来，一笔、两笔、三笔……总算画完了，我感觉如释重负，清爽极了。这时，老师帮我掀开布，我一看，呆住了：原来嘴巴缺了一块“肉”。同学们笑得东倒西歪，我垂头丧气地回到座位上，但看着“她”那滑稽的样子，我也忍不住笑了。

最后，老师高兴地说：“同学们，你们玩得这么开心，能不能写下来呀？”“能！”同学们异口同声的答道。这真是一节有趣的活动课！

[学生作文：有趣的活动课

在我记忆中，有许许多多事情让我值得我去品味，去琢磨，而那次的活动让我终身难忘。

那天，妈妈对我说：今天我们来搞一次活动吧！好啊！让弟弟妹妹也一起来玩吧！我回答道。那我来当裁判，我们就来玩：‘乒乓球不能落地’这个活动吧，活动的规则是：1、在地上画一个圆圈2、叫两个人背对背站着，手里各拿着一个乒乓球拍上面托着一个乒乓球3、两个人必须要让乒乓球不能落在地上，两个人互相挤，一个人把另一个人挤出去圆的那个人就是冠军，但要是那个人的球落地了，那可就哈！于是我叫来弟弟妹妹，他们也特别兴奋。

首先是弟弟pk妹妹，妈妈一声令下，她们就互相挤，可是他们的乒乓球，妹妹管好乒乓球，看弟弟不注意来了个出其不备，用屁股顶了一下弟弟，等等重心不稳，身体向前倾，球掉了。所以这场妹妹胜。

接着，是我pk妹妹，我先控制好了乒乓球，准备向妹妹发起进攻。因为弟弟不服输，所以一直手舞足蹈的为我加油。妹妹气急败坏，向我挤来，我也不甘落后，两人挤来挤去，不过还是我占了优势，弟弟高兴得不得了，竟在一旁跳起了拉丁舞。使我哭笑不得，妹妹趁着这时，向我猛撞，我的乒乓球落地了。弟弟像只落水的鸡，垂头丧气的。妹妹获得了冠军，妈妈奖励了一根冰淇淋。

不过，这次的游戏真是太好玩了，特别是看弟弟跳舞哈哈！

[记一次有趣的活动小学作文300字

星期三下午是一节活动课,老师走进教室后就对我们说:"同学们,这节课我们来玩丢手绢的游戏吧!"大家听了后都欢呼雀跃,十分高兴.于是,我们按照老师的安排,守着秩序下到了操场.

来到操场上,我们围成了一个圆圈，老师拿出一块手绢站在中央对我们简单的说明了一下游戏规则后，就把手绢交给了李红，叫她先丢。这时,老师又补充了一句:"记住哦,被抓到的那位同学要为我们唱一首歌或背诵一课课文."

游戏开始了,李红先绕着我们走了两圈,然后就放慢了速度,好像在寻找猎物.突然,李红把手绢丢到了陈丽后面,然后就飞快地跑了起来.我们看到后,就打着手势想要提示陈丽,可是已经为时已晚了.当陈丽发现手绢在她后面时，李红已经跑了一圈站在她后面了。没办法,陈丽只好为我们唱了一首歌。

这下轮到陈丽来丢手绢了.此时,我心里非常紧张,因为我是男生,要是唱歌,背书多难为情啊.于是,我偷偷地把手放在身后来试探手绢.果然,陈丽把手绢扔到我身后,幸亏我反应够快,抓起手绢后转身就追,于是陈丽就被我抓到了.无可奈何的陈丽只有再一次为我们唱了一首歌......

随着我们的欢笑声,下课铃响了,我们只好意犹未尽的回到教室.虽然这次活动过去了,但对我们来说就像是昨天发生的一样.

“哈哈哈”一阵阵笑声从某个教室里传出来。我们正在玩着“尝味道、猜味道”的游戏。这个游戏可有趣了呢！

活动开始前，老师先说好规则：活动的规则是，把全班人数平均分成A、B两个组，两个组分别派出两名成员来尝味道，对方组来猜这杯水的味道是什么？味道有六种：分别是酸、甜、苦、辣、咸，还有一种是最特殊的，就是没有味道。猜的成员可以看着尝的人的表情、动作和语言来进行猜测，尝的成员则需要迷惑对方，就是假如这杯水是苦的，你需要装作很甜的样子。

规则讲完后，活动就马上开始了。老师先从A和B组中各选两名成员，然后先让A组的人来尝，我们来猜。我的心砰砰直跳，既激动又兴奋，因为这是第一次做“侦探”。

老师让我们组先转过头，不能看。我深思着：这也太难猜了吧，完全要靠蒙，蒙得也不一定对，所以这输得毫无悬念。开姑猜测了，只见两位同学先闻了闻味道，感觉没什么特别，就往嘴里倒了一口。不料，眉头一皱，就感觉事情不太妙。我思索着：眉头一皱，肯定不是甜也不是辣，但如果这是他们装的呢？只好见机行事了，有一位同学突然灵机一动：“一口把水干了！”这个方法妙呀！一口喝下去就不信你能忍住！一开始他们听到了也很吃惊，但还是一口喝了下去，更奇怪的是，他们竟然毫无感觉、面无表情！我懵了：啥表情都没发生，这游戏还咋玩啊！有一个人提示了我们一句：“告诉你们其实是酸的。”但敌人的话咋能信呢。最后我们一致决定是甜。我觉得可能是酸，但结果不出我所料，我们输了。

第二局，我们派了两位同学去尝。利用了巧妙的骗局和精深的演技迷惑了对方，我们扳回一局。

最后虽然我们还是输了，但开心最重要。这个游戏的意义重大，让我们享受了人生的“甜酸苦辣咸”，让我十分难忘。

“啊！太好了，太好了！”我兴奋地说。原来，我们学校要组织叶店祠堂游学活动！

叶店祠堂始建于1622年，位于叶店村中心位置，坐北朝南，占地面积约1200平方米。我们刚走到门口，映入眼帘的就是一些精美的木雕，雕得庄严壮观，活灵活现。走入大厅，大厅俗称百鸟堂，抬头一看，看见的就是上百只各种各样的鸟儿，仔细一看，原来是用漆画的！我想：哇，这么多鸟儿，栩栩如生。我陶醉在鸟的世界里。

我了解了叶店的诸多历史和历届领导。印象最深的是叶店村书记——叶兆寅叔叔，在1999年至2013年担任叶店村党支部书记。他心中装着忠诚，眼睛盯着大局，肩上扛着责任，手上举着奉献，脚下不踩红线，为叶店村立下了汗马功劳。他是叶店村民心中的榜样。

”集合了！集合了！”王老师大声喊到。我们聆听了一场精彩的消防知识讲座。消防员叔叔告诉我们：不玩火，不玩水电，不玩刀等危险物品。不能独自游泳，要有父母的陪同……

这次游学活动让我更加了解了叶店的文化，领导的才能，人民的智慧。叶店祠堂，你虽然没有大城市那么发达，但你有传统的中国文化，比城市更有内涵！做为叶店人，我无比自豪！

今天，阳光明媚，教室里，周老师一如既往地给我们上起了语文课。

周老师讲课走到一位同学的桌子旁，看见书桌右上侧有一个乒乓球和球拍……有趣的事情就开始发生了——周老师顺手拿起球与球拍。全班五十多双眼睛都看向她，只见她放下书本，用标准的姿势拿好球拍，左手把白色的乒乓球向上一挥，我们的眼睛也注视着乒乓球，全神贯注。一瞬间，周老师用熟练的手法把球向上敲击着。球与球拍相互碰撞，发出“乒乓，乒乓”的声音。面对这样的语文课，同学们又是惊奇又是好奇，把眼睛瞪得圆圆的。“乒乓……乒乓”的声音在教室里回荡着，老师兴奋不已。脸上露出灿烂的笑容。连续击打了许久，因为老师的一点小失误，球掉到地下。接着，老师捡起球，把球击向墙壁，乒乓球马上反弹过来，老师又接球，如此反复。她倒不嫌累，灿烂而可爱的笑容一直浮现在她脸上，感染了每一位同学。大家都兴致勃勃地观看老师的表演，感到很兴奋，甚至忘了正在上语文课。

过了一会儿，老师把球收起来，说：“同学们，有谁愿意和我比试一下啊？”听到老师这样说，同学们都激动得摩拳擦掌，跃跃欲试。老师挑了一名同学，然后把讲台收拾一番，就成了一个乒乓球台。这会儿，教室里马上安静下来，大家屏住呼吸，期待着这次“班级乒乓球大赛”。比赛开始，老师先发球，只见乒乓球刚从桌上弹上来，老师就以迅雷不及掩耳之势把球拍过去，这边的同学慌慌张张地接球，好像踩了西瓜皮一样，脚下一滑，球直接跳到地上了。“唉，**同学，加油啊！”同学们大叫起来。接着这个同学调整了状态，捡起球稳稳的把球发了出去，只见乒乓球像一个小精灵在讲台上跳过来跳过去，周老师一改往日严肃古板的神态，面带微笑，像个孩子一般轻盈的在讲台边跳来跳去。而那个同学也不示弱，他吸取了开始的经验，找准位置，聚精会神地看着乒乓球。只见他左扑右闪，上蹿下跳，可还是招架不住老师猛烈的攻击。“哇塞！老师真厉害！”同学们发出一阵阵惊叹。接着，又有两个同学向老师发起了挑战，周老师坦然的站在讲台边，面带微笑，看着兴奋的同学们。尽管老师的头上冒出了豆大的汗珠，她的球还是打得飞快的，不一会儿，同学们就都败下阵来。同学们热火朝天的讨论着，各自发表着意见。只见老师擦了擦汗，像平常一样的站在讲台边：“请同学们安静下来，坐在自己的位置上。”同学们迅速安静下来。

老师问：“同学们，我厉害吗？”同学们齐声答到：“非常厉害！”老师接着又问：“你们明白我刚才打球的用意吗？既然同学们看得那么认真，那我们这周的周记就是：一节有趣的语文课。同学们也都看见了我是怎么打球的，肯定有不少的心得体会。此次周记周末必须完成，不少于600字，主题要明确，中心要突出，语句要流畅。好的。同学们，今天的课就到这里，下课！”

这节有趣的语文课在同学们的一片哗然声中就这样结束了。

在今天的“快乐读写”作文课上，黄老师组织我们进行了一场别开生面的吹鸡毛比赛。

比赛就在教室进行。黄老师叫我们把课桌向四周拉开，空出中间一片地方，作为比赛场地。在介绍完比赛规则后，黄老师选出了十名队员，并分成龙队和虎队。我是龙队队长，心里感到特别高兴。

比赛正式开始了，首先由虎队的何金龙发“球”。只见何金龙鼓起腮帮，对准鸡毛，用力一吹，呼的一声，鸡毛飘飘悠悠地飞到我们龙队这边来了。我们龙队的向春D抢先把“球”吹到虎队那边去了，只见鸡毛像听话似的直往下掉。眼看我的龙队就要赢了，可何金龙蹲下身子，偏着脑袋一吹，又把“球”吹到我们队这边的地上了。哎！0：1，我们队落后了一分。

比赛继续进行，教室里不时地响起加油声和欢笑声。双方经过激烈地争夺，竟战成了2：2平局。关键的一局开始了，大家都非常紧张。虎队的队员小心翼翼地把“球”吹向我们，我队几张小嘴呼呼地把鸡毛还给了对方。经过十几个回合，鸡毛还是落在了我们的场上，虎队赢了。

今天的活动真是太有趣了。

参加“温暖你，靠近我”心理拓展活动有感

参加这次的活动，使我受益匪浅。相信这些从游戏中得来的团队经验，在我们小组合作制度的管理上也能起到如鱼得水、锦上添花的作用。

一、团体的力量大于天

一场“人工降雨”在我们400多个学生的演绎下变得惟妙惟肖，如雷贯耳。同学们每个人都不是故意特别用力的去拍手，去跺脚。只是轻轻地做动作就给了旁观者如雷贯耳的感觉，我想这种效果不用说十个人，就是二十个人在那里使劲跺脚，使出吃奶得劲儿来把手拍的通红也不可能有这种气势磅礴、音波错乱有序的效果。可见，团体的力量是十分强大，胜过个人的力量。

二、要寻找损失最少的最佳方案。

在进行第二个项目“找零钱”游戏时，便有队员因没有做出及时的反应抢先和男生组队而被淘汰。老师问我们有没有淘汰队员少的组队方案，我知道一定有的，但我却没能及时的想出来“拯救”自己的队员，我为我的无能而感到愧疚，又为他们感到可惜。两轮后老师让他们重新归队、而我们又无一人淘汰时，我是说不出的高兴，抱着班长是又蹦又跳。

三、要对团队的决定有足够的信心。

玩“心有千千结”时，我们都商量好了怎么做，就等着夺魁。可就在我们一起转身准备“大圆满”时，有队员翻过身后觉得自己做错了，于是又转了回来，这是就让别的班级钻了空子了。

四、盲目的开始，粗略的作风，必会影响到进程。

闯难关时，有的队员左右不分，不能及时配合;打的结比较的烦乱无条理，这就给我们解开造成了很大的困难。我们紧跟着别的班完成后。又玩了一遍，这一遍我们设置好了步骤，对面的队员两两握手，不到十秒，“千千结”就被轻易的解开了。更不禁就验证了盲目的开始，因为我们没有计划;粗略的作风，因为队员有左右不分，胡乱握手的和不严密操作步骤。因而我们在做一件事情之前一定要有快而准的、严密的操作步骤，才会将事情办得又快又好。

在生活中，有许许多多事情让我值得我去品味，去琢磨，而那次的活动让我终身难忘。

那天，妈妈对我说：“今天我们来搞一次活动吧！”“好啊！让弟弟妹妹也一起来玩吧！”我回答道。“那我来当裁判，我们就来玩：‘乒乓球不能落地’这个活动吧，活动的规则是：1、在地上画一个圆圈2、叫两个人背对背站着，手里各拿着一个乒乓球拍上面托着一个乒乓球3、两个人必须要让乒乓球不能落在地上，两个人互相挤，一个人把另一个人挤出去圆的那个人就是冠军，但要是那个人的球落地了，那可就…哈！”于是我叫来弟弟妹妹，他们也特别兴奋。

首先是弟弟pk妹妹，妈妈一声令下，她们就互相挤，可是他们的乒乓球，妹妹管好乒乓球，看弟弟不注意来了个出其不备，用屁股顶了一下弟弟，等等重心不稳，身体向前倾，球掉了。所以这场妹妹胜。

接着，是我pk妹妹，我先控制好了乒乓球，准备向妹妹发起进攻。因为弟弟不服输，所以一直手舞足蹈的为我加油。妹妹气急败坏，向我挤来，我也不甘落后，两人挤来挤去，不过还是我占了优势，弟弟高兴得不得了，竟在一旁跳起了拉丁舞。使我哭笑不得，妹妹趁着这时，向我猛撞，我的乒乓球落地了。弟弟像只落水的鸡，垂头丧气的。妹妹获得了冠军，妈妈奖励了一根冰淇淋。

不过，这次的游戏真是太好玩了，特别是看弟弟跳舞……哈哈！

今天是假日小队活动日，我和我的小伙伴们相约一起去了上海科技大学。

上海科技大学位于张江高科技开发区内，这里的环境优美，一走进校门，道路宽敞整洁，道路两边都是花草树木，树木上方露出一幢幢崭新的大楼。

我们来到生命科学院大楼，只见大楼里到处都是一间间的实验室，它很大很大，有很长很长连在一起的桌子，上面有高高的架子，有烧杯和试管，还有些不知名的仪器，有个仪器内一直在晃动。继续往前走，我们来到了一间“无菌小屋”，里面要求很严格，脚上要套脚套，戴手套，戴口罩……这样才可以进去，进了屋，只见大大小小的玻璃盘子被放在了保暖箱里，原来，这里是培养细胞的，老师带领我们用显微镜观察细胞，只见细胞有的是橄榄形的，有的是圆形的，合在一起就像棵果树。从无菌室出来我们来到了另外个房间，里面有四个显微镜，我们正好一人一个，在这里，我们可以看昆虫标本。我最先挑了一个七星瓢虫的标本，拿到显微镜下，看了看，我不禁感叹道：“好漂亮呀！七星瓢虫翅膀上的点点居然是深棕色的，翅膀还有点儿张开着的。”最大的那个点是由两个翅膀拼出来的，后来我又看了许许多多的美丽标本，看得我眼花缭乱。

在我们玩得不亦乐乎时，妈妈们说：“呀！时间不早了，我们该回家喽。”我们听后都恋恋不舍，但还是被爸爸妈妈们“拖”了出去合影，然后就回家了。

今天，我和同学们经历了一次有趣的安全体验活动。

这次体验分为地震、台风、心肺复苏、毒品介绍、火灾等几种活动，让我印象最深的是模拟台风。

台风体验活动一开始，老师就把我们带到了一个小屋里，屋子里有一个电视屏幕、一棵假树和一个出风口。刚进屋子里时，我还在小声说道，“台风应该不太可怕吧，虽然有时能把树和房子吹倒，但也很少造成很大的人员伤亡啊。”等大家进屋以后，随着电视上台风的影像，出风口也打开了。刚开始的一级台风，我都感觉不到风的存在，甚至还觉得很凉快，紧接着二三四级台风也接二连三的出现了，直到五级台风的出现，我才真正地害怕起来，很快风力就变得让人很难站立，我不由得蹲了下来，想到原来这就是台风啊，威力真的很大。到了九级台风，不时还会有很多雨滴向我们喷洒过来，我坐在第一排，不禁感到雨水像风暴一样拍打着我的眼睛。我只要睁开眼，雨水就会进入我的眼睛里，火辣辣的疼，过了好一会儿，风渐渐退了，我才敢睁眼。

现在我回学校了，但这次体验活动让我铭记在心。通过这次体验活动，我认识了更多的安全求生方式，感受到了生命的宝贵和来之不易，以后我会更加珍惜生命、热爱生活。

六一儿童节来了，我带着激动、兴奋的心情来到了学校。

学校此时正张灯结彩着，准备着六一儿童节的活动。一进学校，抬头便望见上空挂着许多的彩旗。许多彩旗连成彩带，许多彩带布满了学校的上空。彩旗飘动起来时，让人觉得头上有一片五颜六色大海。老师正和同学们一起挂气球，气球在师生手中排列地整整齐齐的。挂完气球后，只要把气球连起来看，就会发现气球是按照“六一儿童节”的字排列的。

一切准备工作就绪后，开始了六一儿童节的第一项活动——升旗。红旗在太阳光的照耀下徐徐升旗，全体人员肃立敬礼，奏唱国歌。全部人脸上都严肃起来，就连那些平时调皮搞蛋的人脸上都是一片严肃的神情。

唱完国歌后，便是新少先队员入队的仪式，仪式过了，便是今天的重头戏——表演节目。

首先，在安静祥和的音乐中，一队舞蹈家上来了，她们动作一致，时而抬腿，时而转圈，时而跳一下。接着，一队篮球小子上来了，他们仿佛和篮球融为了一体，不断做出一个个高难度的动作。突然，一阵悠然的音乐响了起来，一位位舞蹈家上去了，她们与音乐节奏都一样，使观众陶醉其中，看那个带头的小女孩，她的动作行云流水，一看就知道她很熟练，看中间蓝发的小女孩，她的动作有点笨拙，应该是很紧张；再看左边的小女孩，她的动作雅观，让人觉得很有礼貌，后面还有街舞……

终于结束了，可我们还沉醉在欢乐的表演中，这次活动真精彩。

5月28日，我们一家子来学校参加庆祝“六一”的系列活动之心理测试亲子活动。

早晨，我们来到学校的小礼堂，先听领导讲这次活动的目的。原来，这次活动主要是测试亲子之间的亲密度以及家庭教育的一些问题，同时也让学生自己检查一下注意力，了解更多心理知识，并向心理老师咨询心理方面的问题。

主任刚讲完话，我就迫不及待的拿了一张盖章卡，跑到有奖问答区，第一个问题是：记忆的规律是什么？这个我会，我刚紧回答出答案，老师点了点头，盖了一个章。看着盖章卡里那个鲜红的“棒”，我心里喜滋滋的。

然后我们跑去心灵相通区，我和妈妈做心灵相通的测试游戏，我们两人背靠背坐着，面前各放着一个装满各种颜色气球的塑料桶。“3，2，1，拿！”老师一声令下，我和妈妈立刻拿起气球，一看，嘿，颜色相同，我们俩相视一笑。老师拿起我们的盖章卡，又给了我们一个“棒”。

接着我们又玩了心心相印，六盒冰红茶，两人三足……但我觉得最好玩的就是地雷阵了。

地雷阵的规则是：父子(母子)一个人蒙着眼走路，一个人在旁指挥，两个人都不能踩到脚下的那些“地雷”，一人过关盖一个章，两人过关盖两个章。可惜我一个章都没有，为什么呢？在我蒙上眼睛那一刻，我就心里忐忑不安，生怕踩错地方。可是越紧张越容易出错，我一伸脚就踩到了一个地雷。“左！左！”爸爸急忙在旁边冲着我喊，可是我的脚却不听使唤的向右迈去，“咔！”又踩到一个。“唉！”旁边的人也在为我哀声叹气。我更紧张了，“往前走，往前走。”爸爸又说了，我不自然的往前走，临近终点时又踩到一个“地雷”，这下糟了，我只能将希望寄托在爸爸身上了。轮到爸爸蒙着眼走路，我小心翼翼地指挥着爸爸，爸爸可能吸取我的教训，不敢往中间走，没想到却踩出了线。唉，全军覆灭了！

最后，我数了数盖章卡上一共有十个章。我用它换了一个本子和一块橡皮擦，拿着奖品，我的心里喜滋滋的。这次活动不但有趣而且有益，我学到了许多心理知识，我喜欢这样的活动！

今天上午，第一节课上语文，大家安静地等待着老师的到来。 不一会儿，老师春风满面地走了进来，好像吃了蜜桃似的。我们更是丈二和尚——摸不着头脑，不知老师在玩什么花样。这时老师开话了：“今天这节课咱们来做一个游戏——点鼻子”。顿时，班里像炸开了锅，老师说：“安静!”大家停止了说话，便按照老师宣布的游戏规则开始做起游戏来。

首先，头两个同学上场了，他们俩好像破釜沉舟似的，汗流了许多。男同学为男生加油，女同学为女生加油，第一回合可把大家逗乐了，男同学竟把鼻子贴在了嘴巴上，全班同学见了都笑得合不拢嘴，有的笑哭了，有的笑痛了肚子，有的甚至捂住了嘴巴还是迸出了朗朗的笑声。接下来第二回合女生又是一点就通，竟然说我们是骆驼死了——两头翘，又好气，又好笑。我们就像是破了的皮球一样泄气了，也很生气，可以说是六月里反穿皮袄——里外发火。这时候，男同学里爱吹牛，上嘴唇挨天，下嘴唇贴地的夏斌发言了，他说：“还不是咱们让你们，谁怕谁?”他的这句话可激发了男生们的信心，咱们男生要转败为胜!接下来的几个回合终于发生了戏剧性的变化，女生们屡战屡败，男生们士气大增。轮到我点鼻子了，我想，我要为为男生打败女生尽最大努力，我沉着冷静观察好地形和方向，朝鼻子正中走去，一点也中了，我非常高兴。

比赛结束了，男生获胜，男生们都异常兴奋，夏斌脸上露出得意的神情形，朝大家做了一个鬼脸，又把全班同学给逗笑了，这次活动结束在大家的欢笑声中。

经过这次活动，我受到很大启发：骄兵必败，戒骄戒躁才能取得最后的成功;团结就是力量!做什么事，一定要大家齐心协力，就像刚才的女生，一胜就骄傲了，所以不能坚持到最后的胜利;而男生则在开局不利的情况下紧紧团结在一起，取得了最后的胜利，“团结就是力量”是男生获胜的根本原因。 这堂语文活动课不但有趣而且有很大的教育意义。

还记得那个星期天，我约了林林、乐乐几位小伙伴来我家玩。我看到桌上放有一张纸做的没有尾巴的“小猫”，那时我前几天从一张画上剪下来的，于是就想和伙伴们做一次小小的活动——贴猫尾巴游戏。

我对伙伴们说：“咱们来贴猫尾巴吧，谁贴错了，就绕着桌子转3圈，好不好?”

“好!”大家拍着、跳着。我把小猫贴在墙上，让伙伴们贴尾巴。

第一个来贴的是聪明的林林。只见他用布蒙着眼睛走到墙前，往上一按，“哈哈，哈哈!“引来一阵大笑。原来他把尾巴贴到嘴上，林林把蒙布取下来，不好意思地说：“你们看，小花猫也在笑我呢。”

第二个是活泼的乐乐。他稳稳地走到跟前，先试探了几下，然后像是满有把握地往花猫身上一按，“嘻嘻，哈哈!”再次引起哄堂大笑，它是给花猫眼睛上装了只尾巴。

终于轮到我了，林林用红布蒙住了我的眼睛，但是没有系紧，我没有吭声，走到小猫跟前，仰了一下头，从缝中端正地把尾巴贴好了。屋里响起了掌声，我红着脸说这不是自己的真本事要重贴，大家答应了。这次林林把红布系紧，我眼前一片漆黑。我摸索着路子，觉得走到墙边了，伸手摸了摸小猫的轮廓，凭着刚才的记忆贴了上去。拿下红布，一看贴好了，屋里响起了更热烈的掌声。

这件事今天再想想，仍然回味无穷。

今天我们举行了图书节最有趣的一个活动——图书超市。当8点15分的铃声响起，我和其他七位营业员就下楼去布置卖台。开卖时间到了，楼梯上挤满了各个年级买书的小朋友，他们一拥而上，在我们整理整齐的书堆里尽情地挑选自己喜欢的书。我和陈飞宇还特地演奏了乐曲，一个拉小提琴，一个拉二胡，吸引了很多顾客。我拉完一首曲子后，就在卖场大声喊：“快来买书呀，快来买书呀!满6元送一颗糖，满12元送一支笔，满20元送一包大糖!”……当我低头看存钱罐时，哇!好多代币券啊!我的心简直比吃蜜还要甜。正当我为我们的成果自我陶醉的时候，突然9点45分的长铃声响起，已经到收卖台的时候了。可是我看书箱里还有很多书，我心里想，难道这些书都要当垃圾扔掉了?回到教室，我看到周老师拿着书箱里的书，说：“快来买，谁要买2元的书呀?”原来，周老师把我们没卖完的书拿到班级里搞低价拍卖啊!

图书超市活动让我增长了很多知识，怎么吸引顾客，怎么卖书，虽然工作的时候很累，但是我还是很开心!

一出生,就注定我不会孤独.因为有妹妹陪伴,我应该是幸运的,更是幸福的.但是十五天之后,妹妹离开了我,成了天使.我希望她可以每天都快乐。正因为这样，爸爸，妈妈，以及我的亲人给了我更多的爱，是把给两个人的爱全都给了我，可能小时候并没有意识到。我认为因为我爱他们，所以他们应该爱我，但现在我长大了。我想：我的妈妈是伟大的.因为长大后，大人们告诉我，妈妈是在我和妹妹7个多月的时候生下我们，也许我们想早点看看这个世界吧!我出生时只有二斤半，妹妹比我还小.到现在我也不知道这是个什么概念.但爸爸告诉我，刚出生时我的手脖只有爸爸的大拇手指那么粗，我小时候穿的兜兜儿只有现在我手那么大.从小到大，妈妈真的很不容易.爸爸更不用说，他爱我胜过他自己.

在亲人的呵护下，我上了小学.那时候不懂什么是朋友，我跟每个人的关系都很好.但我认为琪应该算是我的朋友，至少我这样觉得.后来去了二校，我依旧是把所有人当朋友，但我不知道他们有没有把我当朋友，或许那时的我们还不懂什么是真正的朋友.但有一个人一定把我当朋友，我很自信.她是我那时最好的朋友，到现在依旧是.她就是扬.有时，她会让我很感动.

后来，到了初中，到了一个让我难以忘怀的班级.在这个充满欢笑的班级，我把所有人当朋友，他们也把我当朋友.这时，我们已经清楚的知道什么是朋友.他们每个人对我都有不同的意义.洁，一个活泼开朗帅气的女孩.有时，我认为她是阳光.因为有她在，气氛就会好很多.一直以来，我都认为她是我最好的朋友.过去是，现在是，将来还是.我希望她每天都可以快乐.她对我算是除了亲人以外最重要的人，但我不知道她怎么想.我希望她幸福.不管什么时候，无论发生什么事，我都会是她的好朋友，我都会帮她.

到了高中，我遇见了一个对我同样重要的人.她是我的同桌，她是敏.她让我学会了很多，我坚信她将会是我高中阶段最好的朋友，并且以后也永远是.我希望可以每天看到她快乐的笑容，因为她笑起来很好看.她常常带给别人快乐，我学希望可以带给她快乐.

连我自己都不知道为什么会写这些，可能是有些感触吧!这些都是我的心里话，我只是想让那些对我很重要的人知道，你们对我真的很重要.我说过，我一出生就注定不会孤独，但同样我又害怕孤独，我希望你们永远在我身边，

我想对所有关心我的人说：“我爱你们，我一定不会让你们失望的.”