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473有趣的游园活动初中第三单元作文
全文共 878 字
+ 加入清单在一个阳光灿烂的周末,我居住的小区举办了一场别开生面的游园活动。
游园时间到了,小区居民从四面八方涌来,活动地点人头攒动、欢声笑语,如过节一般热闹非凡。我也兴致勃勃地邀上小伙伴一起加入到游园活动中。只见一群人围着路边彩带上的纸片喃喃自语,我好奇地走过去瞧一瞧,原来他们是在猜谜语呢,我随手拿起一张来看:“三个木头是什么——打一字”,便下意识的脱口而出:是“森”字,猜对了谜语自然有礼品啦,我轻轻松松地兑到了一张奖券。
接着,我又来到“盲人击鼓”项目活动处,这个游戏挺有趣也挺容易的,吸引了很多人,男女老少都来参加。排在我前面的是一个七、八岁的小男孩,只见他规规矩矩地戴好面具,原地转了三圈,接着向前走了十来步,挥动木棍没击中,“哈哈”,围观的人都在笑,有人朝他喊“向左走!”,小男孩却走偏了,他用力一击,哈哈,还是没中。轮到我上场了,我的心“砰砰”直跳,生怕转圈后分不清东南西北,于是便暗地里记下鼓的方向,转了三圈后,我心一狠,朝前走了七、八步,用力一击,没中!于是又小心翼翼的往前走了几小步,再挥动木棍,只听“咚”的一声响,哈哈!终于击中了,我又收获了一张兑奖卷。我接着去捞鱼池看看,发现这儿的人比鱼还多!大家的眼睛都盯着水中的鱼儿,一副志在必得的样子。可鱼儿精灵得很,人们左捞一把、右捞一把也没捞着,因为它们实在太灵活了,把捞鱼的人急得满头大汗,惹得围观的人不停地呐喊加油……
“套鸭子”的队伍最壮观了,弯弯曲曲好似长龙。只见一只只大肥鸭被围在围栏中,它们聚集在一起,伸长脖子,瞪圆眼睛,警觉地注视着人们手中的小塑料圈儿,只要塑料圈儿朝它们头顶飞来,它们就立刻把脖子一缩,躲过去。前几个人扔圈都没中,终于轮到妈妈投圈了,我不禁担心起来,只见她半蹲着身子,轻轻的走到鸭子背后,把圈子半斜着投了出去,只见鸭子把头一缩,呀!没中,好可惜。妈妈再接再厉,继续朝鸭子投出第二个圈,鸭子把头一缩,恰巧正中圈套,“哇,中了!”人群中有人惊叫起来,我乐得合不拢嘴。在众人羡慕的眼光下我们提走了鸭子。
身后的笑声此起彼伏,汇成了一片欢乐的海洋……
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篇1:一次有趣的活动作文400字
全文共 455 字
+ 加入清单在日复一日平凡的学习生活中,我遇到了这样一个机会,它让我的心里充满了新鲜和美好……
在一个晴朗的下午,老师叫了我和另外几个女孩子去种多肉,用来美化教室环境的。我格外兴奋,就像一匹马想要飞奔在一望无际的草原上一样。
我一进门,首先映入眼帘的是一个大纸箱,里面有很多很多各种各样的多肉植物:有的像四叶草,有的像荷花,有的像芦荟……
我最喜欢的就是像荷花的那一种了。虽然我不知道它叫什么名字,但我还是很喜欢它。它的主要颜色是蓝色,略带一点点绿色,花瓣上带一点粉色。
那不用说了,我种的第一盆多肉植物,是一定少不了这种植物的。
因为这是我第一次种多肉,所以不是很熟练。首先要先垫上一层土,然后再种上自己喜欢的多肉。还可以拿一些其他的多肉植物做装饰,我用的是一朵像小树苗一样的多肉,然后再拿几朵像小米粒一样的花朵做装饰,我把这个组合叫做“仙境下的花”。
我看了看别的组移植得也很美,大家都快乐地做着,笑着。课堂上是一片欢乐的海洋。
感谢2018年福彩公益资助志愿服务项目留守儿童幸福乐园之城市小精灵课堂,让我与大家一起种植新鲜与快乐。
篇2:心理活动作文
全文共 541 字
+ 加入清单童年是一首歌,让我尽情歌唱;童年是一支笔,让我尽心涂抹......然而,在我的童年中却有一件曾激起我内心争执的事。
那是一次关于语文考试的事。语文考完后,同学们情不自禁地围在一起交流答案。这一交流,我就发现不好,自己有一道题做错了!又拿不到一百分了!我滚热的心顿时凉了下来。
第二天语文课上,老师说:"这次测验的成绩不太理想,全班只有几个同学在90分以上。"我的心不禁一颤:糟了,现在连是不是90分都是个未知数了!我在忐忑不安中拿到了自己的试卷,一看,"97"!呼,我心里的一块石头总算是落了下来。连忙看试卷,才发现那道感觉做错的题倒没有扣分。我想,这可能是别人做错了吧!
老师讲评到那道题时,我才发现不是我做对了,而是老师批错了。我刚想跟老师说,可话到嘴边又吞了回去。我想,要是举了手,把分数改了过来,我的97分不就"飞"了?说,还是不说呢?我的内心争执得很厉害。正义的天使说:"做人要诚实,诚实比分数更重要。"可邪恶的魔鬼说:"要97分吧!要是把分数改过来,你可连95分都没有了呀!"也许是我的虚荣心搞的鬼,最后竟然让邪恶的魔鬼战胜了正义的天使。我趁同桌不注意,悄悄地把错题改了过来。
虽然这件曾让我内心争执的事已经过去几年了,但我到现在还历历在目。现在我更加懂得"诚实是金"这句话了。
篇3:有趣的研学活动
全文共 642 字
+ 加入清单屠思涵
今天,我一大早在没有闹钟地叫醒下主动起床了,因为今天我要参加二年级的研学活动,所以我特别地兴奋。我背着装有外婆给我准备的午饭、水和在活动中要用到的简易净水装置的书包高高兴兴地来到了学校。
我和其他同学乘坐着大巴车来到了天童森林公园。我发现今天的天气特别的好,天蓝蓝,飘着几朵白云,就像好几颗棉花糖挂在天上。公园里的大树非常茂密,空气特别的新鲜。公园中央还有一块很大的草坪,我们就在这里开始了我们的研学活动。
研学活动的第一个项目是搭一个避难所。教官跟我们说:“在挑选搭建避难所时不能选择在树下搭建,因为在雷雨天,树可能会被闪电劈倒。”接着教官又跟我们介绍起怎么搭建避难所的步骤。在认真听完教官的课程后,我和张启萌等同学就组队开始搭建,首先我们先用一根绳子把两根竹竿绑起来,再把一根竹竿架在两根竹竿的交叉口上,用一根绳子把三根竹竿一起绑起来,这样一个避难所的框架就搭好了。然后,我们用一张布的一个角把避难所的顶和底下都包起来,最后用一块石头压好剩下的一个布的角,这样做主要是防止雨点滴进来。在搭建的过程中,天气非常的热,太阳光已经把我的小脸给晒得通红通红的,一颗颗黄豆大小的汗水从我的脸上滴落下来,但我和小伙伴们都没有打退堂鼓,协心协力把避难所搭好了。我们看到用自己的汗水换来了这样的一个避难所,特别的开心。
之后,我们又学会了过滤脏水、包扎头部伤口和包扎腿部骨折和制作简易担架。
时间过得很快,我们在欢声笑语中结束了研学活动,我觉得这次的“野外生存技熊”的研学活动真是一个愉快又有意义。
篇4:有趣的活动课作文600字
全文共 589 字
+ 加入清单今天的作文课又是我们万分期待的活动课,老师带我们玩了一个游戏——“盲人摸象”。
游戏规则是:一个同学把眼睛蒙住,转五圈,再数十个数。在这个时间内,其他同学可以随机活动,找到藏身的地方。当“盲人”数数完毕,“象”们就不能再动了,只能祈祷“盲人”不要来摸你。
游戏玩了好几轮,让我印象最深的就是曲海滔当“盲人”的这一轮了。当他的眼睛被蒙住后,晕头转向的向楼梯方向走去,还不时的伸出腿往前踹上一脚。很快,他就踹到了刘昊。刘昊见状不好,赶忙用帽子紧紧捂住自己的脸。曲海滔蹲下去,本想把刘昊的帽子掀开,可刘昊力大无比,把帽子抓的紧紧的,就是不放手,还趁曲海滔不注意,踢了曲海滔一下。曲海滔捂着肚子“哀嚎”了两声,蹦跶了两下,就转头寻找下一个目标了。刘昊这才把帽子放下,眯着眼“嘻嘻”的笑了。
曲海滔第二次摸到了我的好朋友——王然。当时王然正蹲在地上,曲海滔一不留神被王然绊倒了,在他倒下的瞬间,手足无措,慌乱之中抱住了王然的头,把她也一起按倒在地,众人都捧腹大笑!曲海滔迅速站起来,拍了拍身子,又去摸这个把他绊倒的人。曲海滔像买西瓜一样在王然身上拍拍打打,说:“这个人有点胖。”话音未落,他就摸到了王然的辫子,差一点就说出了王然的名字,但他思索了半天,居然放弃了。真可惜!
这节活动课在我们的欢笑声中度过了。这次游戏还让我有了一种另样的体会——盲人的行动太不方便了,我们以后要多多帮助有困难的人!
篇5:记一次有趣的活动
全文共 560 字
+ 加入清单一个星期五的下午,天气格外晴朗,老师领着我们到室外操场上做游戏。
经过同学们的议论,我们决定做猫捉老鼠的游戏,我就是其中的一只“猫”。
游戏开始了,十几个人手拉手围成一个圈,这便是一面“墙”,而没两人手拉手在一起的空隙就是老鼠出入的洞口。当“老鼠”的站在洞里,“猫”只能在墙外守住洞口,不让“老鼠”把“米”偷走。这里的“米”是用一片片树叶代替的,凝散地排列在洞外。游戏激烈地进行着。
一只狡猾的“老鼠”趁我们不注意的时候,迅速窜出“老鼠洞”偷走了一袋“米”。这只“老鼠”可把我们气坏了,可是我们并没有军动心摇,更加专注地守在阵地外,同时“老鼠”们也不示弱,更狡猾了,几只一起跑出来,扰乱我们的视线,让我们不知捉谁是好,这次“老鼠”们又得逞了,哼,气死我们了!真是老虎不发威,当我们是“病猫”呢!于是,我脑子一动,想出了一个法子,把所有的“猫”叫过来,悄悄对他们说:“我们躲在“墙”后面,“老鼠”一出来我们就一网打尽。”说完我们各自行动。“老鼠”看我们不见了,便大摇大摆地出洞偷“米”。当他们悠然自得地享受着胜利的喜悦之中,我们从天而降,迅速将他们捕获,缉拿归案,定了罪。
时间从从溜走,不知不觉中40分钟已经过去了,最终我们获得了胜利,依依不舍地回教室去了。
虽然游戏结束了,但是我们的欢声笑语仍然留在操场上,快乐依然伴随着我们!
篇6:记一次有趣的班队活动作文900字
全文共 879 字
+ 加入清单今天,209班可热闹啦!你看,黑板上挂满了气球,中间画了一个大大的爱心,旁边还写了“爱在身边”四个大字。我们的主题班会————爱在身边就要开始了!
伴随着歌曲“感恩的心”,我作为主持人拉开了这次活动的序幕:“父爱如山,母爱如海。人间有真情,人间有真爱!亲爱的同学们,爱,就在你我身边,你们感受到了吗?”教室里瞬间热闹起来。大家三个一群,五个一组,开始讨论起来。
“生活中的爱无处不在。”首先发言的是谢英娜。“有天晚上,我和好友姗姗一起骑自行车回家,走到家门前的小巷,两旁没有路灯,我有点害怕,心一急,车子被什么东西绊了一下,我摔了个四脚朝天。我连忙爬起来推自行车,哎哟,不好,车子爆胎啦!我让姗姗先回去找爸爸帮忙。可是姗姗说,路太黑了,我会害怕的,坚持着要陪我一起走。刚走一会儿,爸爸就来接我们了。那天,我睡了一个安稳觉,深深地体会到了爱的存在!”
“是啊,这是同学之间的爱!我们把掌声送给珊珊,也送给谢英娜。”教室里响起了雷鸣般的掌声,爱在一瞬间充满了整个教室。我心情激动,走上台说起了我的故事:“我每天早上,都是妈妈喊我起床,喊我吃饭,然后骑上那辆小自行车送我到学校。我把这一切都当做是理所当然的事。可是有一天,我们走到半路,天空忽然下起了蒙蒙细雨。妈妈紧急刹车停了下来,从包包里拿出了雨伞,让我自己打着。然后又连忙“开动”了自行车。因为有点雨,妈妈踩起来有些吃力,身子微微前倾。我稍稍把伞移向了妈妈。可是妈妈不让。她说小孩子不能淋雨,要我自己打好伞就行。我坐在后座,看着雨滴落在妈妈身上,顿时觉得妈妈真的好伟大。我真切地体会到了浓浓的母爱!”掌声再次响起,同学们齐声高呼:“把掌声送给玉米妈妈!”
接下来,场面更加热闹了。有同学说,有次乘坐公共汽车,把座位让给了一位怀抱宝宝的阿姨。他认为爱不仅仅是索取,也是奉献!也有同学说,当我们犯错误时,受到老师严厉的批评,那也是爱!“严师出高徒”嘛!还有的同学说,我们爱护花草,爱护环境,是我们大家对地球妈妈的爱……
爱,随着同学们的话语,飘向了校园的每一个角落。“感恩的心”再次响起,爱,在每一个人的心中。爱,就在身边。
篇7:有趣的元旦活动作文
全文共 576 字
+ 加入清单时间就像一条奔流的小河,总是悄无声息地从我们身边溜走,不知不觉,值得回忆的2012年过去了,迎来了激动人心的2017年元旦节,开始了一年的新旅程。我躺在床上回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。
过去,我在班上并不是个优秀的学生,我羡慕那些班干部们。他们学习好,拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是,我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课,我认真听讲,积极发言。下课时,当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时,我在教室里静静地看书。
课后,我按时、认真完成老师布置的作业,并尽量做到准确。我还根据自己的爱好,报名参加了学校的演讲班。终于,功夫不负有心人,我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。在新学期的一次选举当中,我被同学们荣幸的选为班长,从那以后,为了不辜负老师、同学和家长的期望,我便更加努力地学习。现在,我已经是学校的中队长了,这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际,我衷心地祝福他们。
告别了旧年,我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道,也许我还会在这条跑道上跌倒,但我仍会顽强地站起来,顽强地向重重困难挑战。我坚信,在暴风骤雨后,总会有一条美丽的彩虹出现。
过了2017年元旦节,新年新气象,我相信我会迎来新的一年新的希望……
篇8:一次有趣的活动
全文共 525 字
+ 加入清单今天下午的第二节课,我们学校举行了一次科技活动,我们班的同学已是盼望已久了。
班长和我们的任课老师叫我们在走廊上排好队,安静有秩序地走到操场,到了操场,眼前的一切把我惊呆了,一排的桌子上摆满了同学们的作品,我也带着好奇的心去看看有没有我的作品。
同学们做的作品真是五花八门、千奇百怪、各种各样,有的同学用纸牌做的小花瓶、有的同学用纸杯做小花朵、有的同学做刺绣、有的同学用精美的盒子种一些植物、还有的同学去收集了一些化石、动物标本。我也在人山人海的作品里找到了我的作品,就是用纸牌折的花瓶。
这个花瓶说难也不难,说简单也不简单。首先,要去收集一些旧牌,再用一张牌折成一种三角形,最后折好以后,再斗成一个花瓶形状,中间可以弄一些图案,这个漂亮的花瓶就做好了。
其中我最喜欢的就是一张小贺卡,那是一位四年级的同学做的,但我也去了解了一下做法。1、两张卡纸对折后,按设计将内层纸剪开。2、剪好后,折一道印,再展平。3、按图示将内层纸折成立体形,粘上图案,并写上文字,最后粘上内层纸。这个作品就做好了。
这里的每一件作品都体现出一定的创意,表现了同学们对生活学习的热爱及这方面的创造和智慧。同学们,让我们更加努力,创造更多的奇迹吧!只要有奇迹,世界就更加美好,更加幸福!
篇9:有趣的课外活动作文
全文共 472 字
+ 加入清单操场中间,转呼啦圈的同学玩得真起劲。他们不停地前后摇摆让呼啦圈在身上转动,眼看呼啦圈就要掉下去了,他们又加快速度让呼啦圈回到原来的位置上。有一个同学把一个呼啦圈递给在转的同学,在转的同学把圈往身上一套接着转。围观的同学叫:“好!好!再来一个!”
打蓝球也很有意思。抢球的人趁对方投球的时候,猛地一跃拿住了球,又投给运球的人。运球的人像只黄鼠狼在人群中串来串去,这时,敌方有一个队员跑过来拍了一下球,球差点被抢去。投球的得到了球,纵身一跃投进了一个球。他们蹦啊跳啊,心里多么欢畅。
老鹰捉小鸡的游戏最好玩!老鹰眼睛直盯着一只只肥嘟嘟的小鸡,仿佛看见了一大桌的烤鸡,馋得直流口水。老鹰来了个声东击西,它猛地向右边扑去,吓得小鸡连忙向左躲闪,老鹰又突然来了个急转弯,果然抓住了一只小鸡。母鸡看见自己的小鸡被捉走了,加紧了防备,展开宽大的翅膀保护小鸡。小鸡紧紧地跟在母鸡的后面,脑子里一片空白,只知道紧紧拉住前面的伙伴。但到了最后还是躲不过老鹰锋利的爪子,最后老鹰饱餐了一顿。
课外活动真是丰富多彩啊!
篇10:以有趣的活动课为题的作文
全文共 592 字
+ 加入清单上三年级的时候,我们上过一次活动课,那节课既有趣又使我们学到了不少知识!
那是三年级的一天下午,第一节课被老师改成了活动课。孙老师走进来“今天我们上活动课——做游戏!”话音刚落,教室里就沸腾起来。老师在黑板上写了几个成语,我们发现有的是填动物的,有的是填数字,还没等老师说要求,同学们就争先恐后的答了出来。老师看太简单了,就又出了一道题:成语接龙。有的同学下的张大了嘴,而有的同学欣喜若狂。前面几个同学都顺利的过了关,可到了张全那,他结结巴巴地说:“我不知道!”“哎,快说啊,接着‘道说’!”大家一听,都笑地前仰后翻,这准是从捣蛋鬼大王说的!
这时,老师又出了一个好主意:错位。错位?大家你看看我,我看看你,都不知到底是什么游戏。老师看出了大家的心思,说:“现在每个同学拿出一张纸,第一排的同学写出班上的任何同学的名字,第二排同学写出他(她)在干什么,当然这都是瞎编的,然后第四排的同学们在把所有的结合起来,大声地念出来。
开始念了:“张友在马肚子里吃头发!”刚念完,同学们便哄堂大笑起来。又开始念了:“吴旗在月球上吃鞋子!”“哈哈!哈哈……”同学们又是捧腹大笑。接着,老师又叫后面的同学念出自己手中的纸条:“常琳在树上捉老鼠!”“叶湘在河里砌房子!”这些句子更是让同学们哈哈大笑。
“叮铃铃……“下课了,可同学们就象钉在了凳子上一样,谁也不想离开这节有趣的活动课!
[以有趣的活动课为题的作文
篇11:一次有趣的课外活动
全文共 616 字
+ 加入清单虽然这次比游戏过去了很久,但我还是忘不了。
那是一个星期五,老师突然让我们玩丢手帕游戏。我们一下子就沸腾起来,兴奋地跑下楼去,等待老师的下文。
老师简要地说了一下规则,就让我们猜拳决定谁先丢。是何卓航!只见他一个劲儿地转着圈,只顾若无其事地转着圈,可能是见人人防守严密,个个严阵以待,所以怕一丢就被抓了吧。突然,他悄悄的将目标瞄准卢思帆,全然不顾他的“缓兵之计“--大喊“不要丢给我!“何卓航一个箭步冲去,把手帕扔在卢思帆的背后,随后就像小偷遇警察似的,拔腿就跑。幸亏卢思帆早有准备。他飞速捡起手帕,站起来,在同学们的鼓励声中起程“抓捕“何卓航。只可惜,何卓航已跑二丈,卢思帆才起跑,结果可想而知,何卓航已坐下了,卢思帆才跑半程路。
虽然这次“失败事件“敲响了警钟。但无人能破了先例,抓到一个人。终于,大家等得不耐烦了,老师改变了一下游戏规则,好戏因此就开场了!吴婉晴把手帕丢给刘子安,刘子安抓不住她,于是他想报复她。当吴婉晴拿到手帕后,以迅雷不及掩耳之势向刘子安发动“进攻“,但刘子安也不是吃素的,他发动短跑优势,很快就甩掉了吴婉晴。但是他哪知道“杀身之祸“就在眼前!他刚甩掉吴婉晴,就意外地遭到拦截,不过他很快就突破了。但不知他在想些什么,竟“三次路过座位而不入“,越跑越快,竟差点把“远在身前“的吴婉晴撞个倒栽葱!“自投罗网““送货上门“之类的话在同学中七嘴八舌地说着,笑着。
最后,上课时间到了,快乐的游戏在同学们的欢笑声中结束了。
篇12:有趣的抽奖活动作文600字
全文共 574 字
+ 加入清单今天,我们在小橘灯学作文的时候,老师神秘地对我们说:“等会下课的时候我们玩儿一个好玩的游戏。”这是什么游戏呢?我心里打了个问号。
终于下课了,我们都问老师玩儿什么游戏,可是老师非但不告诉我们,还举起了紧握的左手,让我们猜她手里藏着什么东西。我们想了想,有的猜是橡皮,有的猜是粉笔,可是都不对。正想着,老师伸开左手给我们看,原来是一些纸片。我心里想这应该是要玩儿天黑请闭眼,可是老师说是要玩儿一个抽奖活动,我们听了好奇极了!
老师告诉我们,这些纸条里有的是加分的,有的是减分的,还有唱歌等完成任务的,我们听了既兴奋又紧张。我们先排成一队,终于可以抽了,我是第一个,我觉得反正都不知道内容,随便抽一个听天由命吧,于是我就顺手抽了一个。抽好后,我回到自己的座位上,刚要打开看看内容是什么,就听到老师喊:“先不要看,等大家抽完了一起看。”我握着手里的纸条,心里痒痒的,真想看一下。终于抽完了,我迫不及待地打开纸条,一看是“给你加三百颗星”,我心里兴高采烈的。再看同学们有的愁眉苦脸,有的哀声叹气……刘玉琪的比较有意思,是猜一个脑筋急转弯。她想都不想地说了起来:“小明的妈妈有四个孩子,大儿子叫大毛,二儿子叫二毛,三儿子叫三毛,问小儿子叫什么?”刚听完,我就知道答案了,大喊道:“小明。”毫无疑问,我的答案是正确的。
这个抽奖活动真有意思,下次我还要玩儿这个游戏。
篇13:有趣的活动课作文400字
全文共 425 字
+ 加入清单今天,我们上了一节活动课,想知道吗?让我来告诉你吧!
老师给了我们一个魔术气球,要求我们做一个小狗,我想:“一个气球怎么可能做的出来。”但我还是决定试一试。
首先,我们需要做一个小狗的头,我照着老师的样子,先取一小部分,把它转过来,这看起来轻而易举,我也是这么想的,但之后我就遇到了麻烦,我怎么拧,它就是转过了,好像就跟我作对似的,我开始自暴自弃,心想:我怎么做的好,还是算了,看看别人的吧。我抬起头看了看,周围的同学似乎也遇到了同样的问题,只有戴安逸例外,她从容地做好环泡结,又轻松地做了脚,这东西对她来说轻而易举,我便向她请救,她耐心地说:“先把这里拧过来再转过来……看,好了!”我恍然大悟说:“原来是这样!谢谢。”我按照了她的方法,果然成功了,我之后做的非常顺利,终于做出来了,额,怎么做成这样啊!脚一只大,一只小,尾巴这么长,头都不好形容,算了,就这样吧!我想。
这次活动课真有趣,我也有想:这些气球能做出来多亏了人的想象力,我们只有想象才能创新。
篇14:写心理活动的
全文共 448 字
+ 加入清单天阴沉沉的,不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上,我不由自主地打了寒颤。 语文课开始了,老师要把批好的试卷发下来。教室里静悄悄的,只听见“沙沙”的发试卷的声音,“哗啦!”我的心随之猛跳了一下,一个同学不小心把书碰到地下。同桌的试卷已发下来了,72分,看着同桌哭丧的脸,我不由得心里直打鼓,我紧张得要命,生怕自己考砸了。
试卷终于落到我的桌子上了。它反躺着,静默着。我不停地在心里念叨:“上帝啊,保佑我吧!我再也不听录音机,不看电视,不打游戏机了。唉!都怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊,发发慈悲,手下留情,我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊!”我用有点颤抖的手去掀试卷,一个鲜红的“4”字映入我的眼帘,我的手一抖,试卷又合上了。
我一咬牙,把手伸到试卷底下,用力一翻,随着“啪”的一声,我看到了我的分数——48,可怜的“48”,我“唉”的一声便瘫在了桌上。
我仿佛看到了老师满面的怒容,仿佛听到了父母的叹息声和旁人的嘲笑声。我是多么的懊悔,多么的伤心啊!
篇15:一次有趣的活动6年级作文
全文共 604 字
+ 加入清单今天,我们班举办了一次“浓浓的乡情”活动。
“老师、同学们,大家好。今天,我们五年四班开展一次‘浓浓的乡情’活动。我宣布,活动正式开始!”随着陈晨和陈浚哲两位主持人的开场白,一阵热烈的掌声响起来。接着“演员”们排着长龙一样的队伍,拿着道具,准备上台。他们有的表演诗词朗诵;有的表演有趣的小品;还有的介绍自己的家乡……但让我回味无穷的,还是吕桐那悠扬的笛声。
“下面有请吕桐同学演奏横笛。”吕桐走上台,摆好姿势就开始吹了。她吹得那么动听,又吹得那么认真。我听着听着不禁想起家乡平阳的美丽风景,小时候和兄弟姐妹们玩耍的情景,那一片片绿油油的草地,一棵棵参天大树,小鸟在枝头欢快地歌唱,地上传来孩子们欢乐的笑声……
我们还玩了一个游戏:说家乡话。由主持人,用普通话说出一个词,然后请老师报我们的学号,被报到的人用平阳话说出这个词。同学们跃跃欲试。什么“思乡”、“合作”、“朋友”都被我们答对了,老师也就加入了我们的行列,我们更加积极踊跃起来,连那些非常文静的女生也抢着回答。大家生怕自己请不到,都高高地举起手。有的站起来,有的站到凳子上,有的大喊大叫……
每个人都争先恐后,教室里的声音盖过了原本吵闹的操场,大家都不急着下课,继续抢答着。
啊!这真是一个有趣的活动!这次活动是以诗歌、娱乐的形式展现我们家乡的美,让我们更加了解家乡,更加热爱家乡,树立远大的理想去奋斗,建设家乡,让家乡变得更加美好!
[一次有趣的活动6年级作文
篇16:一次有趣的DIY活动作文400字
全文共 391 字
+ 加入清单今天,我满怀希望地来到了作文班,一进门就看见了大家绞尽脑汁地设计一顶别具一格的太阳帽。
老师给我们展示了几张的太阳帽图片,还给我们讲解了太阳帽的制作过程。然后我们开始了热火朝天的制作。
首先我从老师那边拿了几张彩色卡纸,然后我想了几百种太阳帽的设想,最后我想到了一个我最心仪的那一个太阳帽方案,之后我就开始制作了。
我测量了一下太阳帽与我的头是否吻合,然后我就把帽子戴到头上,结果帽子的边沿被我的头撑爆了。
第二次我做的非常顺利,我小心翼翼地把帽檐粘上,然后我就把它满心欢喜地戴上头顶。结果它‘嘭’的一声帽檐就像顽皮的孩子一样往上跑了,我费尽了九牛二虎之力才把它从上面弄下来,说时迟,那时快。帽子迅速地裂成了两半,我急忙把它用透明胶黏上。
刚黏完,老师就来拍照了。我摆了一个有趣的姿势让老师拍照。
这次DIY活动不仅考验了我的绘画水平,还给我们丰富多彩的人生添上一个新体验。我喜欢这样的作文课!
篇17:有趣的实践活动的作文
全文共 677 字
+ 加入清单上个学期,学校组织五六年级去少年宫玩,我兴奋极了,恨不得现在就飞过去。
早上,老师带领着一群充满欢乐的同学准备出发。我早在坐车之前就兴奋不已了,满脑子都是玩,一肚子全是欢乐。我们坐上了车,在车里,有令人舒适的空调,有像棉花一样软的座位。
到了少年宫,那里的老师把我们领了进去。那里一位老师在那里说着仪式,仪式完毕,每位老师带着自己班级的学生到达上课的目的地。我最喜欢的一节课就是制作蛋糕的课了!老师告诉我们今天是做蛋糕,而且做好了还可以马上吃,教室里顿时沸腾了。老师先告诉我们蛋糕的由来,历史,再告诉我们制作蛋糕的用具,材料,还给我们做了示范。还说三个组要比赛,每个环节积一分。
开始做了,我们怀着激动的心情,领取来了用具和材料。我们照着老师的样子,轮流用勺子小心翼翼地用勺子把蛋黄从蛋白里用勺子挑出来,在这紧张的气氛中,我们第一组组员的脸是千变万化,有时紧皱着眉头,有时眉头微微松开,有时欣喜若狂。我们有从老师那里领取来了电子称,把蛋黄放在上面,轻轻地放入材料搅拌,聚精会神地盯着,生怕放多了。我们慢慢地把搅拌好的东西用刮刀一点点的勺在小纸盒里面,这时,组员们目不转睛地盯着纸盒,就怕里面的东西倒出来了,做好后,我们小心翼翼地递给老师,放入烤箱。
过了30分钟左右就考好了,老师分给我们奶油,让我们在蛋糕上面装饰,我们细心地把蛋糕装饰起来就开始品尝了,这次虽然第三组胜利了,但还十分开心。最后,老师和同学们进行了致辞,唱完了国歌便走出了少年宫,上了车……
通过这次实践活动,让我更加深切地体会到了劳动带给我的快乐,我期望下次还有这样的活动。
[有趣的实践活动的作文
篇18:7有趣的校园活动
全文共 511 字
+ 加入清单上午,我早早地来到学校,在学校吃了美味的早餐后,我们先在各自的班里开了“迎接20XX放飞梦想”中队会。会上,大家纷纷说了自己的梦想,然后,陆老师让我们出来表演节目,结果,同学们一起大喊我的名字,让我唱“小苹果”,我很荣幸地为大家第一个表演节目。
中队会后,开始了有趣的游园活动。陆老师让我们去各班玩游戏,赢了还有礼物送!三年(2)班离我们教室最近,我还有几个好朋友也在他们班,所以,我就先跑到(2)班去了。(2)班的游戏是双人踩板,就是两个人踩着两个板子走,谁先到达目的地,谁就第一名。我的搭档是一个胖胖的女生,在玩的时候,我们的板子老是掉,但最后我们通过努力追上来了,得到了小组比赛的第二名,赢得一把尺子。他们班游戏结束后,我又去其他班看看还有什么游戏可以玩,但是到我去其他班的时候,他们的游戏都结束了,最后只好打算回自己课室。我往课室走的时候,看了看走廊的花草,它们好像在对我说:“朋友,不要灰心,虽然参加的游戏少,至少今天还通过自己努力,获得了一把尺子!”我想也对,于是就开开心心地回到了教室。
这次的校园活动内容好丰富,我很喜欢。如果下次学校还组织,我争取一定要努力多赢奖品!哈哈!
篇19:有趣的中秋博饼活动作文800字
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+ 加入清单“花盼阳春春盼暖,月盼中秋月儿圆。地盼丰收金浪翻,人盼盛事日子甜”。期盼着,期盼着,中秋节一天一天地临近了。期盼着,期盼着,我们全班同学欢聚在一起博饼的日子来到了。
“中秋博饼”,相传是郑成功收复台湾时,屯兵厦门,为了缓解士兵中秋节思念家乡而发明的一种游戏。这种游戏一代一代传下来,成了厦门独有的民间习俗。博饼成了厦门人中秋聚会必玩的游戏。
周三下午,我们四年《1》班全体同学欢聚在一起“博饼”,不过,我们今天博的不是饼而是学习用品和玩具。同学们十个人一组,围坐在一起,开始博饼大战。
我和蔡滨丞、陈博炎、林雨菲、陈天乐、郭焕栩……等同学分在一组。骰子在大瓷碗里翻滚跳跃,发出叮叮当当的清脆响声,我们这组的博饼“大战”正式开始。同学们摩拳擦掌各显神通。第一个上阵的是林雨菲,只见她双手合十,好像在向骰子求情,然后把骰子搓了又搓,揉了又揉,摆弄了好久才满怀希望地扔进碗里。她瞪大眼睛,用手捂住嘴巴,等到骰子停下来,我们一看,只是个小“秀才”,都忍不住笑了起来。
轮到我博了,开头四轮,我轮轮落空。到了第五轮好容易博了个“秀才”,从第六轮开始,我越博越好,有三个“四进”和“二举”进账。
我们组的同学战果辉煌,有的博到“对堂”有的博到“三红”桌上的奖品越来越少了。轮到我博了,我望着“状元”,抓着骰子,心里暗暗地说:“天灵灵,地灵灵,骰子骰子你快显灵,让我博到状元吧”。我把骰子投进碗里,有如神助,我博了个“五红带六”状元非我莫属了。啊!我尖叫起来,一蹦三尺高。同学们一阵欢呼,又一阵叹息。大家你追我赶,不甘示弱,终于把桌上的东西瓜分完毕。
其他小组的博饼也在激烈地进行着,骰子的叮当声和同学们的欢呼声响成一片。时间过得真快,博饼活动在大家的欢声笑语中结束了。
我期盼着,明年中秋我们四面《1》班,不,是五年《1》班的博饼活动更加有趣。
篇20:有趣的活动
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+ 加入清单“咦”花坛旁边,为什么传来阵阵朗朗的笑声呢?因为我们班举行了一次别开生面的课间活动——打羽毛球比赛。这次活动真是让我留恋忘返,久久不能忘记呀!
瞧!我们班的杨毅和王德玺正在那里聚精会神地打球呢,他们一点也不敢分神,生怕接不住对方的球。他们一会儿往左跳,他们一会儿往右跳,他们一会儿前跳,他们一会儿后退,一会儿跑着接,一会又跳起来接,真像两只灵活的小猴子。有一回,杨毅为了接住王德玺的球,竟然以百米冲刺的速度去追赶,他们队的成员在旁边为杨毅加油鼓劲儿,但是他不小心被其他组的羽毛球绊了一下,直接一屁股蹲到了地上,我们全班同学都哈哈大笑起来。
看呀!就连王老师也参加到我们的活动中来了,看着其他人都打得那么好,我真佩服他们。再看看我打的球,真叫一个惨不忍睹呀,我要么就是接不住,要么就是发不好球,就算这样,我依然坚持不懈地打着。有句名言不是:虚心使人进步,骄傲使人落后吗?所以,我要努力练习。
这次有趣的课间活动,使我刻骨铭心,希望学校以后多举行一些这样的活动呀!这次有趣的活动深深地印在了我的脑海里。