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多彩的活动好作文【精彩20篇】

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四年级六一儿童节学校活动作文

全文共 602 字

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我盼望已久的六一儿童节终于来到了,爸爸带着我去溜冰场溜冰。

溜冰场好热闹呀!人们穿梭在溜冰场上,自由地滑来滑去:有的像轻盈的小燕子轻轻滑过;有的像舞蹈家一样变幻着各种优美的动作……一个初学者紧捉把柄,小心翼翼地挪动着步伐,生怕自己摔倒了。而那些刚能脱离把柄的“高手”则就想企鹅一样,小心地艰难地迈出每一步。

我看着看着,心里直痒痒,迫不及待地穿上了一双溜冰鞋。一抬腿,就感觉到鞋子太沉了,两只脚根本不听使唤,只好让爸爸扶着我走。

我小心翼翼地捉住了把柄,笨拙地做着“低抬腿”的动作。刚走了一圈我就不耐烦了,只想着要大显身手一番。可我刚放开把柄,脚就不由得往前滑,我还没有弄明白是怎么回事时,就摔了个“四脚朝天”。“哎唷,真疼呀!”我轻身说道,甩了甩手腕,扶住栏杆,艰难地爬了起来,使劲儿揉了揉—。我怒气冲冲的对爸爸说:“滑冰有什么好玩的,我不玩了,我们回家吧。”爸爸则心平气和地对我说:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而废。滑冰摔跤怎么了?这是家常便饭,从哪里摔倒了就从哪儿爬起来。要知道‘失败乃成功之母’。”听了爸爸的话,我心中充满了自信与希望。随着一次又一次的摔倒,我都顽强地爬了起来。终于,我的步子轻松起来,能滑行自如了。我高高兴兴地滑着,把一切怒气都扔到了九霄云外。

在回家的路上,我感觉花儿向我点头,小鸟在向我歌唱。似乎都在为我的成功而祝贺。我欣然地感动今天是过的让人回味无穷的一天!我爱六一儿童节!

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篇1:班会活动作文

全文共 231 字

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今天我们初一三班开了个别开生面的班会,老师带领我们一边吃月饼,一边赏诗词真是好新鲜,好惬意呀!

诗词是同学们自己创作的,每首诗都是围绕明月团圆这个主题来写的。

皎皎明月,嫦娥玉兔,桂花树在我眼前浮现出一幅幅优美的画面,令人心驰神往,似如仙境一般。

全家老少同团聚,美不堪言似神仙。优美诗句道出了人们对美好生活的满意之情。

是啊,我们的生活如此美好,国家强盛人民幸福,真是国泰民安,我想,我们青少年更要珍惜现在的幸福生活,好好学习掌握本领,用双手把祖国建设的更加繁荣富强。

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篇2:多彩的活动

全文共 311 字

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每个人都有着自己尝试,那一次尝试是快乐的,有的人的尝试是惊奇的,有人的尝试是有收获的,而我的尝试却是十分困难的。

记得,那是一天非常非常黑的夜晚,分手都见不到五指,我要完成一次任务,那就是去买东西,听到这个消息的我,马上就不响了,任务还是任务,还是要干的,于是我就出了门。

我下了楼梯。马上就出了状况,后面出现了黑影。把我吓了个半死,都不敢往前走了,害怕身子后面坏人,想到这里我于是往后转了一下,后面没有坏人,我又继续往前走,心想夜长梦多,就没有在路上耽误,一路走到黑,来到了书店,又飞快地找来了,我自己想要的商品,拿到了老板那里,付了钱,虽然在回来的路上我还是担心身后有人,但我知道我终究还是要面对困难的。是我最困难的尝试。

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篇3:关于多彩的活动作文初1

全文共 793 字

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上学期因为受新冠疫情影响,我们一直心心念念的六一活动虽然好不容易盼来了,但也就是看看电影、写写作业,一点意思也没有,我还是更喜欢去年的那次六一。

去年的活动学校是以“丝绸之路”为主题,每个班代表一个“丝绸之路”途径的国家在操场上摆摊。班主任黄老师很努力的为我们“抢”了个罗马尼亚,可惜还是手速慢了点,中国不知被哪个幸运班抢走了。当时通知一下发,全校的欢呼声跟浪花似的,一波接一波。

我一夜没睡好,睡着的时候已经鸟叫了。第二天吃完中饭活动开始了!操场上一群一群、一簇一簇的同学脸上洋溢着兴奋的光,高年级同学有穿着洛丽塔的,鼓鼓的裙摆轻盈地在腿边晃动;有穿制服的,短短的百褶裙跟着腿的节奏前后摆动;有穿汉服的,飘逸的下摆拖到了地上缓慢滑行。低年级的小弟弟妹妹们则是穿戴着卡通图案的衣服和小帽子,可爱极了。

高、低年级分别在操场和风雨操场摆摊,围着操场边缘刚好一圈。

我和朋友先到了大门边上的“匈牙利“四班那买了点零食,然后就干脆瞎逛了。对面有个班级排了长队,过去一看,原来在拿玩具枪打靶,我们排了一会儿,排队的人实在太多了,队尾已经到主席台边上了,我们最后只好放弃了。我们又来到风雨操场旁边的“白俄罗斯”,别的东西不新鲜,倒是有一盒指甲油很好看。

人越来越多,操场被挤得几乎看不见缝,卖东西的干脆拿了个大喇叭,收废品似的叫卖和维持秩序。那几个衣服又长又厚的同学可就惨了,他们脸蛋红通通地,还滴着汗,时不时还被别人踩几脚,发出“哎哟、哎呦”的声音,真是怪不容易的。

活动结束,我们回到了教室,大家都开始清点各自的“战利品”,叽叽喳喳的说着:“这个五块,这个好像是十五,那个……”我一共买了一个本子、两本书、三支笔、两个头绳、一个迷你电风扇和一瓶指甲油,真是大丰收!

老师说我们班贡献了1985元,全校一共71493元,都捐给贵州的小学生,他们也可以过上快乐充实的六一活动啦!

那次活动确是多彩,至今让我难忘。

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篇4:多彩的活动六年级上册第二单元作文

全文共 535 字

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今日,我们上了一节自由活动课,我们开心极了。瞧,有的同学在跳绳,有的同学在踢足球,有的在赛跑,还有的在出黑板报……

我参加了跳绳比赛,嘿,看到了吧我是第7个,“耶!耶!小华上了啦!加油!”其他同学在为我加油呢!我一听到她们的呐喊声,心里就充满了自信。到了第160下时,我最终跳不动了,满头大汗地坐在阶梯上,观看其他同学跳,她们一上一下地跳啊跳,开心极了。还没有轮到的同学在加油助威,本来我也该去助威的,可是我实在是太累了。“咦!他们在干嘛难道是在踢足球嘿!趣味!”于是我慢步走过去。哇!黄队队员射进了一个漂亮的球,与蓝队打成平手,蓝队的啦啦队也挺累的,喊喊停停,多叫人失望啊!

哇!有人在赛跑耶!并且是中长跑400米比赛。虽然我想参加,可是已经精疲力尽了。罢了,先逛逛其他的吧!

“好好学习,天天向上!”我正在观赏几个同学出黑板报呢!“嘿!她们画得真好,你瞧,那只小猫懒洋洋地趴在那里,还有两只小鸟,画得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑线上,等候指令,“预备,开始!”我一个劲地往前跑,好不容易跑到第3名了,不,是第2名!我必须争取第一!我暗暗下定决心。我三步并作两步跑,最终,我超过了刚才还是第一名的小莉,耶!我取得冠军罗!

这就是我们丰富多彩的第二课堂,我爱这样的学校生活。

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篇5:小学活动的作文1300字

全文共 1755 字

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一、活动宗旨和目标

宗旨:大力提倡小学生写作活动中的童心、童真、童言和童趣,提高我校学生写作水平,推动素质教育的深化和发展,促进学生健康成长,切实提高教学质量。

目标:沐浴书香,陶冶情操,营造良好的读书、习作氛围,推动校园文化建设,营造书香校园。本学期将以作文大赛为契机进一步激发学生阅读、写作的兴趣,提升学生的阅读能力和写作技巧。

二、组织安排:

组织:左素琳(语文组组长)

监考:林喜波

评分:林程黄雨梅李伟林(五、六年级组)

郭海涛周海杰甘祥华(三、四年级组)

后勤及赛场安排:总务处

摄影、通讯:袁艳娥蒋刚

奖状打印:教导处

奖品发放:教导处

三、时间:

选拔赛时间:20xx年10月15日~25日

决赛时间:20xx年11月1日下午

四、地点:

六楼多功能室

五、竞赛规程:

1.选拔赛参赛对象为在校三、四、五、六年级全体学生,由各班语文老师自行安排时间、自行命题,每班选拔出5名学生代表该班参加决赛。

2.决赛请语文老师带队到指定地点参赛,提前5分钟进场,不得缺席,不得迟到。比赛结束,经评委评选后学校统一设奖。

六、学生作文要求:

语句流畅、优美,描写生动、形象,无错别字,结构完整,层次清楚,主题鲜明,有鲜明个性,书写工整,卷面整洁。三年级300字、四年级350字、五年级400字、六年级450字以上。

七、评卷要求

1、语句流畅、优美20分。

2、描写生动、形象20分。

3、结构完整,层次清楚20分。

4、主题鲜明30分。

5、书写工整,卷面整洁5分。

6、与众不同,新颖,有特色5分。

7、错一个字扣1分(没学过的字可用拼音代替,但必须正确)。

8、数字不合要求,每少10字扣1分。(参考)

八、奖项设置:

每年级均设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,鼓励奖2名,由教导处负责予以表彰奖励。

九、决赛作文题目:

三年级组:

(一)命题作文:

题目:我爱________

提示:先把题目填完整,填爸爸、妈妈、爷爷等其中的一个家人,可写写他的样子,在写一件事,说说他是怎样关心你的,因此你爱他。

(二)看图作文

请仔细观察下面的图,想一想,图上都有谁?他们在做什么?根据图的内容,请写一段话。自己取个题目。

四年级组:

(一)命题作文一:

题目:我的小宠物

提示:你养过小宠物吗?也许是一个小狗、一只小猫、也许是一只小仓鼠、一只小乌龟??它们就像是你最好的朋友,给你带来快乐,也许还带来一点烦恼。把你的小宠物的故事告诉大家,让我们和你一起分享吧。

要求:1、把你和宠物间的故事写一篇作文。

2、描写具体、感情真挚,表达完整。

3、注意标点,语句通顺。

(二)命题作文二:

题目:我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。

五年级组:

(一)半命题作文

题目:我的_____________

提示:爱是最美好的感情,在人类的生活之中,无处不存在爱。特别是每个孩子在成长过程中,都会得到来自很多方面的爱。爱伴随着我们每一个人健康成长。亲爱的小朋友,你是否用心去体会过家人、老师、伙伴对你的爱呢?是否也有令人感动的故事呢?请把你爱的故事通过你的笔尖告诉大家!要求:1、给自己的故事起一个题目。

2、语句通顺,表达完整,描写具体,感情真挚。

(二)命题作文

题目:我最喜爱的季节

提示:大自然是一位绝妙的魔法师,它创造了一年四季,春天鲜艳的百花、夏天繁茂的大树,秀田枫树的果实,冬天洁白的雪花??大自然把我们的世界装扮得多姿多彩,你最喜欢哪一个季节?

要求:1、请以我最喜爱的季节为题,写一篇文章。

2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

六年级组:

(一)材料作文

题目:给校长的一封信

通过五年多的学习生活,你对母校有了更深的了解。为了母校美好的明天,请你留下对母校的宝贵意见或建议。以书信的形式告诉校长!

(二)命题作文

在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人物、事件和情感,体贴入微的父母、长辈,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活、学习经历??有时,即使是一次失败、一点挫折、一次批评,也给予我们向上的动力,也让我们心存感激。学会感谢,懂得感激,你的内心会感到无比温馨。请你结合自己的生活经历,以“感谢×××”为题,写一篇500字左右的作文。

要求:先将题目补充完整,可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目光”“那次失败的经历”等等,然后选择具体的事例写。

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篇6:活动作文

全文共 549 字

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“叮铃铃……”上课了,彩虹老师飞快地踏进了教室,站到讲台上,笑眯眯地说:“同学们,今天我们将举行一次有趣的猜字谜游戏!”顿时,整个课室激动不已,异常兴奋,摩拳擦掌,跃跃欲试。

这时,出谜者杨基豪同学摇头晃脑,滑稽地说:“一半满,一半空,打一字。”整个教室鸦雀无声,同学们一脸茫然,抓耳饶腮,有个同学疑惑不解地问:“你说什么?”突然,我“嗖”地站了起来,大声地说道:“是江,长江的奖。”彩虹老师问杨基豪同学:“对吗?杨基豪同学?”“不对。”他故意说。我抢过纸,大声喊道:“是对的!”同学们恍然大悟,捶胸顿足。

另一个出题者一本正经地说道:“二十四小时,猜一字。”罗瑞喜同学故作玄虚地说:“是旧。”这时,彩虹老师发话了:“还有哦,猜猜是什么?”我再一次站了起来,是元旦的旦字!”接着,老师又让温劲宇出了个字谜:“十对十,日对月。”“是早上的早吗?”我疑惑地问道。“差一点点哦。”彩虹老师神秘地说。我的脑子灵机一动。“是朝,朝阳的朝。”我跳起来回答。“对了。”老师和温劲宇同学同声说道。这时,路欧映彤又说:“老师,还有一个是不是萌啊?”“是的。”其他同学却绞尽脑汁、眉头紧锁,像丈二和尚摸不着头脑。

猜字谜真有趣,我们通过猜字谜活动来学习精彩的汉字,从字谜也看出了我们中国汉字的渊博和魅力。我爱汉字,我爱中国。

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篇7:2024国际残疾人日活动观后感

全文共 980 字

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今天是第 __ 次法定“全国助残日” ,助残日,不仅是残疾人、残疾人亲属以 及残疾人工作者的一个重大节日, 也是促进残疾人与其他公民之间理解和交流的

一个活动契机。“全国助残日”已成为我国社会主义精神文明建设的一项重要举 措。 在此,我谨代表长二居委 __ 位残疾人及其亲属、向残疾人工作者致以节日

的问候,并向一直以来关心支持残疾人事业的社会热心人士致以崇高的敬意! 我们深刻地认识到,残疾人事业是衡量一个国家、一个地区社会文明进步的

重要标志。残疾人事业是社会主义事业的组成部分,残疾人问题事关社会的稳定。 曾经指出:“人权保障,是国家的责任。对残疾人这个社会脆弱群体给予

帮助,是社会文明进步的标志”。全社会要理解、尊重、关心、帮助残疾人。同时残疾人要热爱生活,自尊、自信、自强、自立、积极投身改革开放和现代化建

设的伟大实践。在历届 __ 的重视关怀下,我 __ 残疾人事业获得了长足发展:残疾人状况明

显改善;人道主义进一步弘扬;社会环境更加文明进步;残疾人自身素质明显提 高;基本形成了政府主导、社会各界参与、协调运作的残疾人事业工作新机制。

尤其是残疾人康复、就学、就业、扶贫等各项工作实现了新的突破,社会环境和 无障碍设施建设都得到进一步的改善和加强,残疾人工作得到进一步的重视,残

疾人综合服务设施进一步完善,残疾人的优惠扶持政策得到更好的落实。 但是,我们也应看到,尽管人民生活水平总体上已不断提高,但残疾人作为

最困难的特殊群体与社会平均水平相比还有较大差距:残疾人中大部分处于社会 最低收入阶层;部分残疾少年儿童由于贫困而失学;多数残疾人的康复需求尚未

得到满足;岐视残疾人,侵害残疾人合法权益的现象还时有发生。这些都需要全

社会关心、支持。同志们,残疾人是指在心理、生理、人体结构上丧失一定肌体工能,无法正常从事某种能力的人,他们在参与社会竞争中处于劣势;可是,他们有人的尊严

和权利,有参与社会生活的愿望和能力,同样能为社会创造财富,部分残疾人身 疾志坚,成为了一些行业的杰出代表,社会主义社会的建设者。

尊重残疾人的公

民权利和人格尊严,是社会主义社会的传统美德,给予他们特别的扶持和关爱,使他们的权力得到更好的实现,使他们以平等的地位和均等的机会,参与社会活

动,共享社会物质文化成果,真正实现他们的人生价值,体现党和政府的关心和爱护,社会主义大家庭的温暖。

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篇8:2024关于清明节祭扫英烈活动征文600字

全文共 738 字

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又是一年清明,又是一个祭奠逝者,缅怀先烈的日子,我们高一年级举行了一次去九龙山公墓的清明祭扫活动

当我们排着长长的队伍出发时,这次活动的钟声也如约而至的敲响了,一路上,我看到了许多美丽的花草,尤其是那开得正灿烂的桃花和嫩绿的柳条,他们仿佛在向我们诉说着春天的到来,也许是因为只顾着欣赏途中的风景,我的心情并没有那么沉重,可是,当我们的大部队,抵达目的地时,一切都同来时不一样了。

刚进入墓园,映入眼帘的便是一排排依山而建的整齐的墓碑,和一排排整齐的白色石柱,我的心情一下子沉重了许多,脑海中浮现了一个个烈士的影子,稍加整顿后,我们又沿着山路走向了一块巨型的纪念碑前,那上面刻着几个大字“英雄纪念碑”,底下便是烈士的名字,看着这个纪念碑,我的心情又沉重了几分,在为烈士献了花圈和花束后,我们年级的老师也为我们简单介绍了烈士康行的英雄事迹,当听到他是被活埋而死的时候,我感觉我的心像是要跳出来了一样,我的眼前又仿佛隐隐约约地浮现出了那一幕,康行烈士脸上写满了宁死不屈,写满了誓死为国捐躯的决心,而那丑陋的敌人的脸上露出的是那么阴险而恶毒的表情。在为那些烈士默哀的时候,我又想起了刚才看到的一个烈士墓碑,那上面写着“毛根根,在___战役中壮烈牺牲,终年16岁。”同样是和我们一样花一样的年龄,可是他却永远地沉睡在了这里。他也多么想过上一份安稳,没有战争和流血的日子,可是,他毅然地站了出来,用自己那弱小的身躯抵抗着敌人的攻击.....不知不觉中,这次活动也已经临近尾声,在参观完纪念馆后,我们便怀着沉重的心情,踏上了回去的路。

这次祭扫活动让我感受到了许多,我们今天的幸福生活来之不易,比起战争年代的战火纷飞,亲人朋友分离,我们就更应该努力学习,珍惜每一天,每一分钟,做一个更好的自己。

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篇9:六年级上册多彩的活动作文

全文共 612 字

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冬至吃饺子活动

“饺子太好吃了”“嗯,饺子简直是人间美味呀!”“要是下回再组织一次就好了!”咦?这是谁在说话呀?哦,原来是班正举行冬至吃饺子的活动呢。

一大早,爸爸妈妈就兴致勃勃地准备香喷喷的三鲜饺子,煮好后并把它们装进饭盒里,香气笼罩了整个屋子。做完这些工作,我便颠着小脚提着饭盒高高兴兴地去上学了。

一进班,大家便用好奇地目光盯着我的饭盒。“你带得是什么馅的饺子?”“三鲜的。”我不假思索地回答:“你们带得是啥馅的?”

大家你一言,我一语,聊得很开心。

上课铃响了。邵老师走了进来,与我们一起听了小红的演讲,使我们明白了冬至到,春节就快到了。终于,在老师的一声令下,我们近不及待地打开了饭盒。瞬间,饺子的香气把我们包围了。这时,小朱满脸坏笑地看着我的饺子说:“你的饺子这么多,让我吃几个吧!”说完,他便从我的饭盒里小心翼翼地拿起一个饺子,沾了一滴醋,又沾了一下辣椒油,在鼻子前闻了闻,放在嘴里慢慢地品尝。突然小朱喊道“好辣呀,好辣呀!”他拿出他的水杯,把水倒到水杯盖里,像品尝毛台酒那样品味。“小朱,你可真娘呀!”小李乐呵呵地说,然后拿了一个小朱的饺子吃了起来,嘴里还嘀咕:“猪肉馅的,还不错。”小朱一看,不乐意了,撇开嘴,拿了小李饭盒里的一个饺子就往嘴里塞。小李看见了也拿了小朱一个。就这样他们夹来夹去了,而我们都在一旁捂着嘴笑。我们边笑边说,班里弥漫着饺子的香味。教室里一片欢声笑语,大家边吃边聊真开心呀!

这一次冬至吃饺子活动

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篇10:多彩的活动作文550字左右

全文共 613 字

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在三月份的植树节那个节日,人们都积极参与种树。俗话说:老一辈种树,后一代乘凉。就这样,我们全家打算参与植树。

起初,我不明白植树是怎么种的,我好奇地问妈妈:“妈妈,种树要怎么种才能种好?”妈妈听后回答我:“种树很讲究的哦!而且挖土的深度也是一个非常重要的问题。”我听了之后,感觉种树是一个有难度的活。之后,妈妈、爸爸都准备好用具了,他们带着桶还有铲子来到了一大片空地。我看到裸露在地标的黄土,还有好多种树的人。

茂盛的树覆盖在那些黄色的泥土上,为大地护住这些黄泥,不让他们被流水冲刷走。我所看到的这些大树,就像一个个英雄守卫家园的战士,他们挺直的站在我的面前,高高的昂起头。爸爸拿着铲子在一个空地上挖着坑,妈妈拿着树苗,然后她告诉我:“种树,其实也不是很难,只要把坑挖的深一点,树就不会那么容易被风吹倒了。

我听了妈妈的话,顿时点了点头,原来这些树不畏风吹雨打,就是因为它的根茎埋得深。妈妈让我去打点水来,我点了点头便拿起水桶跑了过去,当我回来的时候,他已经把大坑挖好了,我把水桶放在地上,和妈妈一起把树苗放在坑里,随后爸爸便将这个大坑给埋了起来。爸爸告诉我,不能浇水浇太多,我不解为什么不能浇太多水呢?爸爸回答回答我,他说浇太多水的话,树的根须就不会向土里面扎根了,我顿时明白了,原来是这样啊,树一旦没水喝,他们便会往深土里扎根,这样树就会牢固了。

植树真辛苦啊!这让我深深的体会到保护树林,人人有责!请大家爱护树木,保护大自然吧!

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篇11:活动作文

全文共 352 字

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一年一度的六一儿童节终于到了,我梦寐以求的游园也即将来到了。

中午睡觉的时候,我就迫不及待地想马上跑过去开始游园活动。游园活动终于开始,当时老师说要一到两位组员来当店长,于是我想了想,要为别人多服务点,所以我说:“我要当店长。”

这个项目叫做“复仇之箭”,就是射箭,这些都是熊稀态准备的。一有人走过我们的项目,就马上挤过来排队,慢慢地,慢慢地就成了人山人海,再慢慢地就成了全校最多人的项目。旁边走过的陈主任看见了就马上拿出表来登记,要评选出最佳项目。我和欧阳乐在那不厌其烦地干活,哪个射准了就给哪个派零食,哪个不会就得教哪个,又要捡箭,虽然很累,但是为了小组的工作,再苦再累我也不怕的。

我们学校举办六一儿童游园活动节目真是丰富,过得好开心。好想把时间快速地转到“20xx”的六一儿童游园活动,我想一定更精彩!

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篇12:多彩的活动作文550字左右

全文共 644 字

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在五年级时我们在操场开了一场运动会。其中有两项是学生噻,有四项是有趣的亲子比赛,还有一个长跑比赛,一个50米的,一个100米的,一个200米的人一个400米的。

先是200米长跑比赛,一声令下,三个人同时在起跑,他们的速度不相上下。一分钟两分钟,三分钟过去了,马上要冲刺了,我们班的张浩龙用力的冲刺1231声欢呼,在我们的见证下他成功了,他超过了四年级和六年级的同学获得了第一名。

100米比赛开始了,当然这是这也是我第一次参加长跑比赛,我也做好了准备,一生抢下我们起步时我不是很慢,只是跟在他们的后面。马上就要冲刺了,六年级的那个大哥哥一下就超过了我,就这样我只得了第二名。

到50米的了,我们班的周佳萌参加了比赛,这场比赛让我觉得50米好短呀!他们很快就比完了。不过我们班还是名列第二。

学生在开始了先是跳绳比赛,我们班的洪静怡。开始比赛,他用尽浑身力气来跳,我们班的同学也在去起哄。一边起哄一边查着,最后我们班的洪静怡跳了169个。不过也得了第二名。

亲子赛开始了,我和妈妈也做好了准备,先是大人蒙上眼睛,然后顺着自己对孩子的了解摸索着找孩子。然后抱起孩子。不过我得了第二名。

还有一项是小孩子用呼啦圈。操一步走一步套一步走一步。我的朋友洪恩慧还参加了一项,嗯,用手牵着蒙着大人的衣蒙着眼睛的大人往前走。不过她让她的姐姐来参加,她的姐姐有点儿害怕,竞争有点儿紧张,他就不敢走。最后把洪慧都气哭了。

也是在那天我和我的朋友朱明瑶我们两个吵了一架,后来在妈妈的劝和下,我终于明白了友谊第一,比赛第二。

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篇13:多彩的活动六年级作文600字

全文共 711 字

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5月31日,在这5月份的最后一天,我们学校举办了易书活动。同学们都特别兴奋,老天也激动得流汗下起了大雨,即使是这样,也抵挡不住同学们激动的脚步。

家委们搭起了棚架,移到了学校操场上。几位男同学把桌子搬了下来,女同学把气球拿了下来,家委们开始精心布置了起来,很快,我们的“书香小铺”准备就绪,时间一到,开业啦!

“走一走,看一看啊,来来来,拿卡换书,一张卡可以换一本书并领一瓶喜多多!女同学可以领一个拆拆乐,不来吃亏啊!”同组营业员开始吆喝。我也说了一下,可是因为怕难为情声音并不大,路过的同学好像没有听见,只是看了一眼就走了。哎,怎么走了呢?“一张卡换喜多多,拿卡换书领一瓶喜多多了哦!”我看旁边的同学一吆喝就有人来换书。“不行,我不能拖他们后腿。”于是,我也学着大声吆喝起来。转眼间,一大群小顾客挤了上来。

“我要这个。”

“我要那个。”

“不行,我要。”……

“不要着急,慢慢来。”我轻声说道。“小弟弟,你要这个吗?来,把卡给我。你要换哪本书,姐姐给你拿你,再给你一瓶喜多多。”耶!我成功拿到了一张易书卡!

小顾客们还在这本看看,那本挑挑,我们都有点忙不过来了呢!易书卡在我们的`箱子里慢慢多了起来。“姐姐,我要这本书。”“好的,小妹妹,易书卡给我,想换什么书你自己挑书,然后礼物要转转橡皮,喜多多,还是拆拆乐?”我就知道,小女生都喜欢这个。“大哥哥,过来看一下,这本书挺适合你的,我们这还会赠送一瓶喜多多哦!你就用卡换一下吧!”可他只是看一眼就走了,哎,没关系,继续加油!大家拼命吆喝,最终,我们获得了56张易书卡,今天的收获可大啦!

通过这次易书会,我明白了:做任何事情都要放开做,而且暂时失败了也不要放弃,只要坚持就会取得成功。

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篇14:多彩的活动单元满分

全文共 600 字

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10月份的一天,我们学校举行了一次拔河比赛。我们排成整齐的队列,依次来到操场上。安静的操场就顿时炸开了锅。

终于轮到我们班比赛了!我们班的运动员们都提前做好了充足的准备。就在这时,裁判员一声令下,运动员们就拼命地往后拉。一旁的啦啦队也没闲着,一直在喊他们编的台词:“二班二班,超级二班,坚强不屈,永不言败!”这些话让运动员们的信心有提升了一个层次。但是“敌方”也不示弱,他们也在拼命地拉。

我的好朋友小王是我们班运动员里最卖力的一个,只见他的脸就像一个喝醉了的大汉,手和绳子就像连在一起似的,怎么也不松手。他的脚一动不动,好像已经在地下生根了,他的脸就像一个天然的水龙头,时不时就会滴下几滴黄豆般大小的汗珠。嘴巴一会儿张,一会儿闭,像是在呼气,吸气,有像是在说:“加油!努力!我们一定能赢得!”别的同学也用出了吃奶的力气,就像在守护着秘密情报一样,死也不松手。红领巾忽左忽右。

就这样,经过了一个多小时,还是没分出胜负。但是运动员们并不知道,因为他们的心中只有“赢”这一个字。这时,我们的班主任说话了:“同学们,如果你们这次赢了,我就给你们每人发大白兔奶糖!”这个诱惑实在是太大了,运动员们就像一个个重新冲过气的气球一样拼命地往后拉。终于,我们获得了胜利,看着金光闪闪的奖状,我们高兴极了。

这次取得胜利主要原因在于同学们的团结精神。这件事直到现在我还记忆犹新,好像就是刚刚发生的事,这真是一次难忘的活动啊!

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篇15:描写多彩的活动小学

全文共 444 字

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我最喜欢的老师是我们作文补习班的王玘老师。

她有着黑金色的短发,眉毛淡淡的,像柳叶一样细,眉毛下面是一双亮晶晶的大眼睛,她还有一张能说会道的嘴巴,她很温柔,笑起来非常的好看。王玘老师看起来只有二十岁左右,很漂亮。

王玘老师非常的温和可亲,也很幽默。每一次上课的时候,她总会和我们开几个玩笑或者讲几句非常搞笑的话。上作文课的时候,我们总会玩成语接龙,遇到不会接的成语时,王玘老师就会做搞怪的动作或者做一些搞笑的怪表情来提示我们应该怎么去接下一个成语,这些动作总是逗得我们哈哈大笑,在欢笑的氛围中我们也学到了新成语。

王玘老师不光很幽默,同时也非常的细心。每一次写作文时遇到不懂的地方或者遇到不会写的地方,王玘老师总会及时的帮助我们解决。比如说今天我问老师写人幽默应该怎么写,老师耐心地告诉我,要从那个人的动作或表情以及周围人的反应入手,而我们的作文交上去之后,王老师都会认真修改,有时候连标点符号的错误都不放过。

这就是我的老师,虽然我和王玘老师相处的不太久,但是我相信她一定可以把我们领导得更好。

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篇16:多彩的活动的作文500字左右

全文共 632 字

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今天,是我们学校的运动会。

运动会马上就要开始了,运动员们整装待发,贴好标签就要上场了。

“各位运动员准备!”体育老师拿着话筒大声地说。“砰!”只听见一声枪声,运动员转眼间就不见了。我们班的一个运动员,跑了一圈就慢了下来,也不知愿的,越来越慢了。大家还有啦啦队齐声喊到:“加油!加油!加油!运动员加油!运动员最棒!”他似乎是听到了我们的呐喊声。重新站起来,咬着牙,飞快地向前进。他的刘海都被吹起来了。他超过一个人,二个人,三个人,终于和第一平行了。两人不分胜负,离终点的红绳越来越近了。他似乎用尽了最后的力气,越过终点,第一名!太棒了!大家都为他欢呼,他脸上也露出了胜利的笑容。

不过,最精彩的,还是每个班的拔河比赛了。

每个班20个人出战。操场上有一条很长很长的麻绳。中间有个沙坑,麻绳中间也拴着一根红带子,红带子落在沙坑里。规则是哪个班将红带子拉过沙坑,哪个班就赢了。两个班站在规定位置,比赛开始了。

每个人脸上都写满了兴奋,都用尽吃奶的劲儿往自己队这边拉。比赛时间过去一半了,可还是胜负难分,只听到啦啦队在大声呐喊:“加油!加油!加油!”有一个同学燃起了斗志,大声告诉大家,他吆喝道:“各位,我们要努力,为了班级的荣誉!”所有同学好像都有精神了!只见大家紧皱眉头,嘴里喊着口号,力气越来越大,红带子离我们越来越近,终于,我们赢了,大家的欢呼声,响彻校园。

这就证明,如果不尝试,你又怎么会知道自己可以战胜别人,你又怎么会知道,自己力量强大,你又怎么会知道,自己有多棒呢?

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篇17:多彩的活动作文550字

全文共 668 字

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今天上课前,我们教室的讲桌上放着两个大水盆,两个水盆里分别放着一个黄色的乒乓球,像两个“小黄鸭”似的。我们都不知道老师葫芦里卖的是啥药。老师说:“今天我们来玩一个‘水上乒乓球’的游戏。”我们听了个个神采飞扬。

游戏开始了。老师问:“谁先来?”我们的__同学胸有成竹,笑眯眯地走上台。她垂着头,俯下身子,把手放在身后盯着那个球,深深地吸了一口气,腮帮子鼓鼓的,就像嘴巴里塞了两个大汤圆。她对着球先轻轻地吹了几下,把球像小船一样送到了对岸。然后她使劲地一吹,这个球优雅地跳了一下,打了个滚儿又跳入水面,但__同学没有泄气。她涨红了脸,奋力地吹,感觉连气都喘不上了。眼看球就要掉出来了,我正想为她欢呼,可是这球又掉回去了,像跟她在玩老鹰捉小鸡似的,不肯出来,最后她放弃了。

一轮又一轮的游戏过去,终于轮到我了,看他们都没有成功,我的心紧张得好像有根线吊着似的。我使出了吃奶的力气,可这球就是不肯出来,它还得意地跳着水上芭蕾。最后一次我用了九牛二虎之力,可这球只优雅地跳了一下,根本就不理我。我脸都红了,可球还是东跳跳西跳跳,别人看着我这幅模样,嘴巴都要笑开花了!我想:我怎么那么傻呀!连一个小球都吹不出来呢!这也太难吹了吧!我唉声叹气地回到座位上。

老师看我们玩得那么开心,她也想玩一玩,她先轻轻地吹了几下,然后老师用力地吹了一下,那个球一下子就跳了出来。我们异口同声地说:“老师真棒!是怎么做到的?”老师故意卖关子,说:“我是用水的力量,然后用力吹,球就出来了。”我们一下子恍然大悟,都夸老师厉害。

今天的快乐时光一眨眼就过了,可我还想多玩一会啊!

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篇18:关于清明节的活动新闻稿

全文共 649 字

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___年__月__日下午,缕缕春风,阳光明媚,在一年一度的清明节来临之际,_____组织全体少先队员开展了“缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神”的扫墓活动。步行了将近30分钟,同学们首先来到了位于_____烈士墓前,在烈士陵园的革命英雄纪念碑前举行了隆重而庄严的扫墓仪式。陵园中的纪念碑上刻着“革命烈士纪念碑”几个刚劲有力的大字,在周围那郁郁葱葱的苍松翠柏的衬托下,显得格外醒目。此时此刻,同学们的心情格外沉重,他们没有了往日的喧闹,没有了嬉笑声,都静静地肃立着。

在____的主持开场白后,同学们大声唱起了《中华人民共和国国歌》;少先队员代表向烈士墓敬献花圈,瞻仰烈士墓,并绕墓一周,全体师生向烈士墓默哀三分钟;接着_______主任向同学们介绍了烈士们的英勇事迹,号召全体同学永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹,继承革命先烈的遗志,更加努力地学习,不辜负老师和先辈的期望,长大成为祖国的栋梁之材。

通过这次扫墓活动,同学们们已经深深地懂得了生命的可贵,懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。作为21世纪的青年,应从小养成良好的学习生活习惯,练就一身本领,长大后为祖国为人民贡献自己的所有力量,把祖国建设得更加富强,让中华民族傲然挺立于世界民族之林。

“桃花红雨英雄血,碧海丹霞志士心。今日神州看奋起,陵园千古慰忠魂”。在一年一度的清明节来临之际,为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,四川教育学院国旗护卫队和青年志愿者经济贸易管理系分队举行了一次以“缅怀革命先烈,弘扬志愿精神”为主题的清明节烈士陵园扫墓活动。

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篇19:多彩的活动六年级主题

全文共 453 字

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盼望着,盼望着,元旦的钟声响起来了。每逢元旦,我们学校总被一种幸福的氛围包裹着。我们内心万分激动,就好像波涛汹涌的大海一样。

这一天,教室里张灯结彩,课桌上摆满了琳琅满目的美食。我们也可以脱下校服,换上自己喜欢的服装,同学们脸上一直洋溢着欢乐的笑容,交谈声不绝于耳。就连平常严肃刻板的老师也露出了久违的笑容。

我们还表演了精彩的节目,同学们个个施展出自己的“十八般武艺”为晚会锦上添花。博得全场喝彩的是我们班的张旭表演的街舞。他小小的个子,时常裹在宽大的校服里,看着平平常常,属于扔在人群里就消失不见的那种学生,但是今晚的他无疑是最亮的星。

音乐响起,张旭上台了,他今天的服装很怪异。袖子一长一短,衣襟左右不对称,就连两只鞋子都不是一对。可是这身怪异的打扮跟着音乐节奏晃动,看起来那么酷!音乐到达高潮,张旭突然翻身,整个人倒立在地面,头顶紧紧挨着地面开始旋转!“哇!太厉害了!”同学们不约而同地发出惊呼,纷纷站起来,使劲地鼓掌。

这次元旦晚会,除了收获了欢乐以外,也让我明白了什么叫做“人不可貌相,海水不可斗量”。

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篇20:多彩的活动六年级作文600字

全文共 722 字

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活动活动,顾名思义,就是又活又动嘛。在我的记忆深处,就有一次“又活又动”的活动,让我至今难忘。

上课铃响了,班主任尚老师笑眯眯地走上讲台。尚老师怎么这么高兴?肯定是有好事儿!同学们都坐直了,也笑着。

“这节课,我们来个吹泡泡把手比赛!”哇,太好了!这好事竟然这么好!不过——这只是其他同学想的,而我——是很不情愿的,谁叫我不会吹泡泡呢?我只能祈祷老师千万不要让我上台吹泡泡,不然我就丢人现眼的糗大了。

老师一连叫了几组同学上台,虽然有吹破的,有吹了几次才吹好的,有十分紧张的,但也比我这个顶级“菜人”好。

“哈哈!”“吹得真好!”同学们都兴奋地评价着。我的笑和评价就很勉强了,谁知道我一会儿会不会被别的同学笑呢?我一直提心吊胆地看着。眼看半节课过去了,老师没有叫我,我不免有点儿侥幸。我心安理得地看起了同学们表演。啧啧,这个同学吹的泡泡真叫个漂亮!他把吹泡泡的棒棒放到泡泡水里蘸蘸,然后拿起来,轻轻一吹——一个又大又圆、五彩斑斓的泡泡就从他嘴前飞了起来,我不禁由衷地为他喝起了彩。

老师又叫了几组,其中有我所在的小组!我只好慢慢地走上台。怎么办,怎么办?看来只能“现学现卖”了。我仔细地看每一个同学怎么吹泡泡的,总算是有了一丝把握啦。但我心里终究还是没底儿。该我了,我忐忑不安地蘸了一点儿泡泡水,然后吸了一大口气。我觉得我的肺都要爆了的时候,一吐气,吹在泡泡棒上,我感到全班的同学此时都盯着我看。只听“呼——”的一声,泡泡没吹出来!同学们笑起来,我脸立马就红了,恨不得钻进地缝里。我灰溜溜地回到了座位上,但是想起刚才我的变现,我也笑了。

这次活动真叫我难忘!想起我“死马当成活马医”的想法,我明白了——成功总是给又准备的人,若想一步登天,那是“痴人说梦”。

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