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感谢的作文以上【汇编20篇】

感谢,是指一个人在获得他人的帮助、接受他人给予的鼓励或他人提供的方便、恩惠、利益,使自己得到提高、进步、完善、圆满、成功之后,出于内心的感激之情,用言行向对方表达谢意的行为。下面是小编为你带来的感谢的作文以上,欢迎阅读。

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感谢老师八年级作文

全文共 686 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人:感谢给予我生命的父母,感谢给予我友情的同学,感谢给予我力争上游的勇气的对手,但我更要感谢——给予我精神财富的老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

从我记事起,老师就开始陪伴着我,给予我快乐、知识、精神财富。

六岁时,刚接触老师,老师教我们要做一个乖孩子,要诚实,教给我们最基本的知识:“a、o、e”“1、2、3”。为我们今后的学习打下夯实的基础。引导我们踏上的学习之路。

九岁时,老师教我们更深一层的知识,他告诉我们。自己的事情自己做,不要过分依赖家庭,依赖父母。要知道父母不是我们永远的顶梁柱,不会一直为你撑起一片天。要知道,一切都要靠自己的努力,是老师让我们知道了人生中靠自己努力而拥有的,是那么幸福和美好。

十二岁时,老师给予我最大的鼓励与支持。老师说,通过六年的努力学习,证明你们是最棒的时刻到了。你们要努力、努力、再努力,一定要考进自己心中向往的中学,不要让父母失望,不要让老师失望,一定要把自己最好的一面展现出来。

十五岁时,老师教给我们人生道路上受益终生的道理,教会我们怎样在青春期———这个叛逆期控制自己,调整自己的心态,好好学习,才不会让成绩一落千丈,让我们度过美好的花季。

十八岁时,老师……

师爱是山,呵护生命的火;师爱是火,点燃希望的灯;师爱是灯,照亮前行的路;师爱是路,引领你的一生。

感谢你,我的老师!

感谢你像一支红烛一样默默无闻地照亮我的人生道路。

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篇1:有关感谢初一

全文共 720 字

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“铃……”当清晨的闹钟唤醒你时,你应感谢新的一天的来临;当你拉开窗帘时,你应感谢清晨的第一缕阳光对你的问候;当你坐在餐桌前享受丰盛的早餐时,你应感谢你妈妈无私的爱;当你背着书包,坐在公交车上去学校时,你应当感谢司机叔叔殷勤周到的服务;当你来到学校,你应当感谢教师为你传授知识,感谢他们对你的谆谆教导……

生活中处处都有值得感谢的事,只有怀着一颗感恩的心,才能发现别人对你的关心。朋友们,打开你们的心扉,擦亮你的眼睛,和我一起向身边的一切事物说一声感谢的话吧!

感谢春天的生机盎然,感谢夏天的翠色欲滴,感谢秋天的硕果累累,感谢冬天的银装素裹!

感谢早晨的清爽新鲜,感谢正午的喧嚣忙碌,感谢午后的悠然自得,感谢傍晚的静谧安详!

感谢孩提时代的纯真无邪,感谢豆蔻年华的朝气蓬勃,感谢不惑之年的功成名就,感谢古稀之岁的天伦之乐。

感谢小草给草地以点缀,感谢树木为你遮阴避雨,感谢花儿散发出馨香,感谢昆虫唱着摇篮曲使你进入梦乡,感谢鸟儿们的动听歌声,感谢……

感谢春雨“润物细无声”,感谢夏雨过后那绚丽的彩虹,感谢秋风吹黄了农田,感谢冬雪“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的壮观。

感谢老师传授你知识,感谢医生为你解除病痛,感谢作家为你创造美好的精神食粮,感谢音乐家为你献上美妙的音乐,感谢环卫工人为城市清洁所作的奉献,感谢农民们的辛勤劳作,感谢……

“感谢”这个词对有些人来说很陌生,因为他们没有一颗感恩的心,去发现生活中的爱。

生活中的爱隐藏在点滴间;别人的一句问候,一声鼓励,一个善意的眼神都是爱的表现。感谢不一定要说出来,日常生活中,对别人的一次帮助、一点鼓励都是表达感谢的方法。

让我们怀着一颗感恩的心,行走在天地间。只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好。

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篇2:感谢外婆作文

全文共 506 字

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在我的生命中有许许多多要感谢的人:生出我的妈妈,为我打伞的陌生阿姨,教我写作业的同学……但是我最要感谢的是我的外婆

外婆,她在我的心中是一个伟大,高尚的`外婆。

小时候,外婆一直都是无微不至地照顾着我。记得有一次,我在外婆家,妈妈在上班,爸爸又在上海,在家没人照顾,就把我送到了外婆家。那日,我和往日一样睡完午睡起来,只是觉得昏昏沉沉。外婆也像往日一样给我准备了我最爱吃的布丁,我对着那平日里我最爱吃的布丁摇了摇头。外婆亲切地问着我:“是怎么啦!是不舒服啊?”摸着我的额头,“啊呀!我的小心肝呀!原来是发烧了啊?”外婆二话不说,放下手中的活,把我这个小肉墩背在肩上,向村子外的公交车站走去,那豆粒大般的汗珠一滴一滴地落在了那我嫩白的小手上,那时您在我幼小的心灵上播下了爱的种子。

四年之后,我上了小学一年级。我外婆在我的心中还是那样的伟大、高尚、勤劳。一年级,妈妈还在继续上班,爸爸还是继续在上还工作。一年级上学来回没人接送,妈妈也给外婆打了一个电话,意思就是来接送我,外婆二话不说又来帮妈妈接送我。我考试考得好,外婆总是比我还高兴,那布满皱纹的脸蛋像一朵盛开的菊花,是那样的亲切,那样的平易近人。

我要感谢我的外婆。

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篇3:二年级感谢老师600字话题

全文共 945 字

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老师是辛勤的园丁,细心培育着住过的花朵,;老师是知识的传播,将自己的知识无私传授给学生;是蜡烛,燃烧自己,照亮我们,是失败时的安慰话语,是放弃时的打气筒,是我们学习和成长中不可缺少的伙伴。 The teacher is a diligent gardener, carefully cultivated the flowers that have been lived; the teacher is the spread of knowledge to teach students selflessly to students;, Lighting us is a comforting language when it fails, a pheasant when giving up, and an indispensable partner in our study and growth.

光阴似箭,日月如梭,从小学到大学,数个春秋转眼便过去了,现在回忆从前,曾伴我们苦读,陪我们共学的老师以不知有多少,每个老师在我们成长之路都曾帮助过我们,每个在我心中都有不同的位置,这其中最令我难忘的事一位小学老师——胡老师。

胡老师年龄三十多岁,身高一米七五以上,不胖也不瘦,有时会带一个老花眼镜,黑亮的头发中也不知不觉冒出了数根白发,皱纹也悄悄爬上眼角,一双深邃的眼睛,走起路来不紧不慢,脸上时常挂着微笑,看起来和蔼和亲,平易近人,事实就是如此,他总是很容易相处,对我们不像一般老师那样,更像是一位父亲对他的孩子,总是以父亲的身份教育我们,当我们做错事时,他会给我们讲道理,不打我们,也不骂我们,甚至有时也不批评我们,他总是那样慈祥。

同样,胡老师也是一位德高望重,学历高深的老师,同时也有些幽默,记得第一次他上课,那幽默而又认真的话语我至今记忆犹新,他上课总是很认真,很详细,讲课声音也洪亮,总像是怕学生没听懂,总是耐耐心地讲解,知道学生从不懂到懂,弄懂每一题。但一到下课,他就与上课相反,就跟我们像朋友一样,谈心说话,一起打球。

所以我尊敬他、佩服他,想着他为了我们,每天面对学生百篇不厌的讲解,因为我们而由粉笔灰染白发丝,任由讲台牵制自由,任由课本消耗一生,他,就是我最难忘的老师,恩师。

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篇4:写父亲节的感谢

全文共 805 字

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我爱我的爸爸,虽然他有点胖,虽然他常常很晚回家,但是我知道那是他在赚钱。虽然他不能陪我去公园,但是我知道他是爱我的。爸爸,我也爱你,爸爸父亲节快乐!我知道你能听到,我知道你又去应酬了。晚安,爸爸。

我的爸爸有一双黑汪汪的眼睛,但眼睛里常常泛着红色的血丝,眼窝有些发青,透出多日的疲劳和困倦,他那眼角的鱼尾纹也越来越多了。还好,爸爸大眼睛明亮又深邃,总是闪着聪颖的光。加上他那副灰边眼镜做修饰,看起来真像个大博士。

记得上星期一中午,老师布置的语文、数学作业太多了。我埋头苦干,好不容易把作业做完,一看手表,“哎呀,快两点了!”我吓了一跳,因为我最怕迟到,走路去学校肯定来不急了,怎么办呀?对了,叫爸爸骑摩托车送我!我悬着的那颗心稍稍落了地。我小跑进爸爸卧室,爸爸竟然还在睡懒觉!我使劲推爸爸,一声令下:“老爸,快!送我去上学!”爸爸睁了睁困乏的眼皮,揉了揉微布血丝的双眼,很不情愿地瞅了瞅我:“你走路去吧!”我顿时气不打一处来,吼道:“老爸,我来不急了!”妈妈帮爸爸说话了:“爸爸昨晚半夜又去车间,三点半才回来,你就自己走路去学校吧!”我气极了,撒腿就往学校跑。我边跑边想:哼,臭老爸!不送我去学校,看我傍晚怎么“收拾”你!

傍晚,我气呼呼地回到家。爸爸好像什么也不发生过,正在悠闲自得地看着他的电视,他那双滴溜溜的眼睛随着不止的微笑闪着光彩。瞧爸爸一脸得意劲儿,我心里愤愤地说:“臭老爸!你居然还一副事不关己的样子!”突然,爸爸笑眯眯地看着我:“锴珺,晚上吃什么菜呀?”我还以为老爸无视我的出现呢!随料,爸爸的眼睛全闪烁着慈爱的光。我被爸爸的眼光感化了,愣了一下。算了,爸爸工作太辛苦了!他白天上班,晚上十点多才回家,要是车间技术上有问题,半夜还得去处理。听妈妈说,昨晚爸爸只睡了两三个小时,“还是原谅老爸吧!”

我津津有味地看着电视,爸爸走到我面前,骨碌碌地转动他那双笑眼,向我做了个鬼脸,然后匆匆忙忙买菜去了……

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篇5:初一话题作文600字感谢那次失败

全文共 628 字

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没有花苞的长期孕育,哪有鲜花的美丽动人;没有寒风的刺骨凛冽,哪有冰块的寒冷坚硬;没有风雨的吹吹打打,哪有大树的茁壮成长。人也是,只有经过种种磨炼,才能变得坚强不屈。

失败人人都有,有的人却因它止步不前,有的人则励志要超越它。

那年冬天,天上刮看寒风,在爸爸的鼓励下,我拿出了尘封已久的自行车,决定学习骑车。

我骑上自行车,脚还没放到踏板上,就因没保持好平衡,摔倒了,与大地来了一个亲密接触。我爬了起来,只觉得屁股火辣辣的痛,我一气之下,将自行车往旁边一踢,说:“我不学了!”爸爸笑着说:“失败是成功之母,难道你不想来年春天在楼下骑车了吗?这样吧,你骑车,我在后面帮你扶着。”我听这这番话,觉得心里痒痒的,便点了点头,又爬上了自行车。

于是,爸爸扶着自行车,我踩着踏板,车子顿时开了起来,我非常高兴,回头看了看爸爸,想向他报喜。可是,不看不要紧,一看吓一跳,爸爸正站在远处向我挥手呢,我顿时吓得魂飞魄散,眼睛一闭,身子一斜,又摔下“马”去,车子不偏不倚,正中我身上,我鼻子一酸,哭着对爸爸说:“你骗人,我再也不学车了!”爸爸则笑着说:“爱迪生发明电灯,失败了一千多次,但他毫不气馁,最终成功了,你要吸取失败的教训,你可以像我推你一样,先让车子动起来再骑嘛!”我听了,觉得爸爸讲得句句在理,便重又骑到了自行车上,这次,我先用脚在地上一踏,车子缓缓地走了起来,我又将脚迅速放到了踏板上,踩了起来,这次果然成功了!

事后,我想:只要不屈不挠,从失败中吸取教训,就一定能成功!

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篇6:感谢师恩作文

全文共 495 字

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我在暑假里认识了一名老师,她姓傅,是一名既“温柔”又“严厉”的老师。她长着一张美丽的瓜子脸和一双“千里眼”“顺风耳”。无论我们做错了什么事,都会被她发现,无论我们说话声音多小,都会被她听见。

她生气的时候就像夏天的电闪雷鸣;她温柔的时候就像春天的绵绵细雨。虽然她只陪伴我们度过了十天,在这短短的十天里,是她给予了我许多快乐和知识。在最后的一天,我们十分不想和老师分开。但送君千里,终须一别,我还是与老师分开了。但我心里想着“既然相见了,便是缘分,我相信有朝一日我们终能相会。”

有一次,我上课开小差,我抬起头来,看见老师用严肃的眼神看着我,又用手在我的桌子上拍了几下说:“孙陆毅又做小动作了,下次注意。”我胆怯地说:“知…知…知道了。”然后她就走到黑板前继续讲课了。

还有一次,她教我手工,那天我们做的是蝴蝶结。我做了很多很多次,但都失败了。就在我打算放弃的时候,老师用坚定的眼神看着我,温柔地说:“鼓起自信,我相信你能行的。”我看着老师,点了点头。后来我多试了几次,果然功夫不负有心人,我成功了。是老师给予了我自信,是老师给予了我知识,是老师给予了我鼓励……

谢谢老师的循循善诱,谢谢老师的陪伴。

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篇7:感谢师恩作文

全文共 747 字

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“感恩的心,感谢有你,伴我一生……”听,熟悉的声音又在我们的耳边响起了,在我们的身边,老师一直陪伴着我们成长,老师是我们的第二个母亲,无论我们遇到了什么挫折烦恼,还是痛苦,是老师一直在鼓励我们走向成功之路,我在这里深情地对老师说一声:“老师,您辛苦了!”

记得去年夏天的一个傍晚,突然下起暴雨,同学们都陆续被家长接走了,只留下我一个人。妈妈又出差了,爸爸工作忙,常常废寝忘食。我望着渐渐黑下来的天,心急火燎,不由趴在座位上委屈地哭了,心里不断地呼喊着:爸爸,你怎么还不来接我啊!这时,一只手轻轻地放在我肩上,我以为是爸爸来了,高兴地跳起来。一看是老师,有点不好意思,老师擦干我挂在腮上的泪,风趣地说:“啊,这么大了,还落金豆豆啊!”我不由得破涕为笑,态起头望着老师那缕缕白发,感激得不知说什么好,老师教我们已经很辛苦了,每天起早贪黑,有家而不顾,还这样关心我们的生活。回家路上,我感到老师一阵阵发抖,抬头一看,啊!老师为了不让我淋着,把一大半雨衣披在我身上了,而她自己却淋湿了半个身子。我感动得落下眼泪,雨水打在我脸上,分不出哪是雨水,哪是泪水。到家了,我不由得又抬头望着老师那湿漉漉的头发。“老师,我到家了,您来坐一下吧,您的头发湿了,我去拿毛巾给您吧。”“不用了,小花,我要回家了,你一个人在家要小心呀。”说完,老师便走了,她连自己的身体都不顾,还关心我,我望着窗口,看着她离去的身影。这时一阵温暖流遍我身,我不由得哭了起来。

老师啊,您孜孜不倦地用那谆谆教导,为我们传播了知识的种子和革命的思想,每当我遇到困难和挫折时,就会想起您那亲切鼓舞的话语……

老师,您是一盏灯,照亮我前进的道路;您是一把钥匙,打开我的心扉;您是一艘轮船,带我们遨游知识的海洋。老师,我想对您说一声:“老师,您辛苦了。”

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篇8:写给老师的一封感谢信

全文共 446 字

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敬爱的邱老师

您好!

暑假已经过去半个多月了,每次写功课时,妈妈就批评我写的字像只小蚂蚁,我很苦恼。我常常想起您写在黑板上的端正漂亮的字。我多想像您那样,写一笔好字啊!

记得刚上二年级时,有一次,您让我到办公室,我以为自己犯了什么错,吓得心惊胆战,满头大汗。我忐忑不安地走进办公室,万万没有想到,您让我坐在旁边,微笑着对我说:“你的字要写大些,不然考试时要扣卷面分的。”我点了点头。您手把手耐心地教我写字,可我怎么也写不好,有点儿灰心了。您看看我,问:“你想写出我那样的字吗?”“想。”你从桌子底下搬出五、六本厚厚的本子,一页一页地翻给我看。哇!我大吃一惊,一笔一划工工整整全是老师写的。您意味深长地对我说:“只有勤奋练习,才能写出一笔好字啊!”我用崇敬的目光看着您,心想:以后我也要多练习,长大后一定会赶上您。后来虽然我努力把字写好,但是我的字依然很小,有时自己都看不清,我很着急,不知道怎么办才好。假期,我希望自己的字能得到更大的进步,老师,您能教教我怎么做吗?

祝您

身体健康!

您的学生:XXX

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篇9:感谢高一叙事文章_1000字

全文共 874 字

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记忆中,那个夏天,仿佛做了个冗长梦,梦醒了,世界早已不是以前的摸样了!

X去了离这很远的哈尔滨,坐很久的火车,那里有很多教堂,也会有鸽子飞过,偶尔会天灰蒙蒙很久,飘着很大的雪花的城市,哪的冬天很长,她说她不喜欢那,可我却牵挂起了那个很冷的城市!

X去了银川,这么有才华的人也不得不无奈的接受命运的玩笑,过着第一次离开家的生活,他并不像外表看的那么会照顾自己,我没有陪着他,我希望在那里他可以有个人让他不寂寞,照顾他!

H去了武汉,那个在地图上看都有些距离的地方,他说他去的时候那里很热,现在也有些冷了,大学生活并没有让他不适应,他竟然学着跳起拉丁了,我真想看他跳拉丁是什么样子,肯定很帅吧!

X还在这里,最终还是选择了另一条路,首先开始了自己的生活,虽然他还是那么sese的,我们最可能先吃到他的喜糖,那样就好了,可以好好欺负他儿子了!

T去了银川,那个夏天决定了以后,就来陪我了,他还是很乖的,我们马路天使团团长,他现在去学画了,他画的真的很棒,希望他在专业考试会有个好成绩,我们今后一起走出去!

ps:我们都很喜欢狮子,可恶的兔子!

L不知道去了哪,也没有消息,希望他一切都好!

C呆在了这里,过着单调而乏味的生活,我们还是尽量用快乐的情绪去渲染一天,一天,还是重复一天的生活,我希望他可以更开心些,快乐!

而我,留在这呆了十几年的地方,继续了以前的生活,过着无所谓悲伤,无所谓快乐的日子,挥霍着我所剩无几的青春!

那个夏天,我们每个人都到了十字路口,都有了不同的选择,开始了自己新的生活,有了自己新的生活轨迹!

三毛说,岁月极美,在于它的必然流逝!

在青春的舞台上我们总是用心演绎着不同的角色,诠释着成长的人生,,回首曾经走过的日子,欢喜与忧伤,笑靥与泪水,幸福与疼痛,伴着我们一起长大。生命就像一想列车,旅途中时光给了属于我们自己的故事,拂去落在上面的灰尘,一切的一切又鲜活的展现在眼前,没有对白,没有绚丽的色彩,却真实的着我们一起走过的日子!

谢谢大家一直陪着我,让我有很多故事可以讲!

无论如何,你,我,我们,都要幸福!

让我们记住共同走过的岁月,记住爱,记住时光!

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篇10:感谢你一路陪伴的中学生

全文共 1289 字

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十年前刚搬进这栋公寓时,我在楼下种了一丛刚竹。因为家在一楼,所以幼小的我只要稍稍欠身,便可看见那一抹翠绿的丽影。我陪伴着这丛新生的生命一起成长,拼命吸收着水分和阳光,盼望着早日成为参天大树,栋梁之才。年少的岁月,被刚竹拔节的清脆声音充溢着,被充满生机的绿充溢着,被渴望成长的愿望充溢着。 When I moved into this apartment ten years ago, I planted a cluster of bamboo downstairs.Because my home is on the first floor, as long as I am a little bit owed, I can see the emerald shadow.I grew up with this new life, desperately absorbing moisture and sunlight, hoping to become a towering tree as soon as possible.The young years were filled with the crisp sound of Gangzhujie, overflowing with vitality, and the desire to grow up.

时光是那样匆匆,春日来了又走,恍惚间十年已悄然行过。刚竹陪伴我一起走过这十年,不知不觉间,它已经悄然爬上我的窗台。只要我拉开窗帘,就能看见它向外散发青春的活力。晨间的阳光,透过层层竹叶探进我的房间,在书桌上留下斑驳的影子。和煦的春风拂过,细长的叶片翩翩起舞,叶影也跳动起来,留下“沙沙”的声响――这是为刚竹为伏案诵读的我精心准备的音乐节目。原本有些枯燥的学习生活,因刚竹的陪伴,多了几分翠绿、些许生机与缕缕活力。

光阴似水,奔流而去,转眼间,冬已到来。今年的冬日,似乎格外得冷。临近期末考试,我的学业也愈加繁重。当我久违地拉开窗帘,想眺望远方的风景时,却发现视野中少了些许熟悉的身影。陪伴我走过十年风雨的刚竹,不知何时消失了——它终是败在了严酷的寒冬下。我飞奔下楼,却只看见它枯黄的树叶与颓然不振的模样,用最后的力气苟延残喘的活着。不舍与伤感渐渐浮上我的心头,仿佛失去了一位多年老友。同时,我又为它羞愧,身为“岁寒三友”的它,就这样臣服在寒冷手中。像一位久经沙场的将军,败给了最不值一提的对手。

四季交替轮回,冬去春来,万物复苏。接连几日的细雨过后,空气中弥漫着新翻的泥土气息。平常的午后,我像往常一样眺望窗外,却被满目新绿刺伤了眼——窗外,一丛茂密的刚竹毅然挺拔!本来以为再也不回来的它,居然重新来到了我的身边!激动之余,我不禁感叹刚竹惊人的生命力:十年风雨奈何不了它,日日曝晒成就了它,就连刺骨寒风,也不过是它成长路上的平凡过客。它短暂的离别,其实是为了更加长情的陪伴。

刚竹再次伴我踏上人生之路。每当我拉开窗帘,映入眼帘的不仅是仅一片翠绿,还有翠绿背后所蕴含的生生不息的力量。那股力量时时推动着我向前奔去,不畏荆棘。

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篇11:感谢您走进我的生命作文1000字

全文共 1180 字

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三年的高年级生活匆匆而过,我们在您的带领下,从一个个懵懂无知的孩子变成了一个个文质彬彬的少年。

“借得大江千斛水,研为翰墨颂师恩”,老师!感谢您让我们学会知识,明白事理。

我的数学成绩一直不是很好,每次考试都紧张得无法呼吸,无论我考试前怎么认真复习,只要一见到卷子大脑就一片空白。考出来的成绩让我无颜面对。直到我遇见了我们的数学老师——潘老师。

在您的辛勤辅导下,我终于在数学学习中找到了自信。

每节下课后,您总会来问我:“上课的内容听懂了吗?作业要独立完成,这是查漏补缺的好机会,知道吗?”每次批完作业,您总会拿着作业本到我身边,为我一一进行分析,记得有一次我犯了一个低级错误,对您说:“这个我是粗心才犯了错,本来是可以做对的!”而您却像对待难题那样认真地为我分析,说:“粗心错就说明你基础不扎实,你已经做错了就不能有理由,而应该认真思考,从中总结经验,下次不要再犯!”如果我作业做全对了,您会让我再接再厉。我每次提出问题,你都会耐心的为我答疑解惑……

每次考试前,您都会让我放松心态,静下心来答题,解题。说不要将它当做考试,就把它当做家庭作业,这样就会发现考试其实并没有那么可怕。

就这样,在您的帮助下,我的数学成绩慢慢提高了,碰到难题也不再像以前一样逃避了,反而迎难而上,直到把它攻破。

说到这,我还得说一位老师,我们的班主任——陈老师。

她是一个和蔼可亲的老师,每个月都会组织一次班会,让我们有机会在同学面前展示才艺,增进同学的友谊。

我一直是一个内向的女孩,在不熟悉的人面前总是很拘束,不敢与他们打招呼,不敢举手发言……在您的帮助下,我发现自己在慢慢地改变。

“楼,这次班会的舞蹈部分就由你和陈来负责吧。”“我?不行的不行的!我做不到,您换个人吧!”我慌了神,连忙摆手。“为什么?你学了这么多年,还得过奖,你肯定可以的。再说了,我们班学舞蹈的只有你们两个,你还想让我换谁呀!”您带着坚信与鼓励的口吻对我说道。我只好硬着头皮答应了。到了表演的那天,我觉得心脏都跳到嗓子眼了!轮到我上场了,我的大脑一片空白,我该怎么办呢,我该怎么办啊?“当当当……”伴随着音乐声的响起,我的身体不由自主的舞动起来。我出奇成功的完成了这支舞蹈,赢得了同学们的一片的掌声。

后来我又参加了几次,我发现自己变了,变得不再胆小了。我交了许多好朋友,每次活动都踊跃参与,我渐渐融入了集体,不再孤僻了。

毕业那天,我们将毕业册送给每位辛勤辅导我们的老师们。我们把想对老师们说的话都藏进一个瓶子里,想作为一份特殊的礼物送给你们。尽管你们强颜欢笑,也不能忍住那不舍的泪水。我们哼着毕业歌,抱成了一圈。小学六年,我们一同成长,都把彼此深深地刻在了自己的心中。我们知道,就算彼此走到天涯海角,我们也还是一家人,我们的心永远相连。

敬爱的陈老师,亲爱的潘老师,我们永远爱你们!你们是我们的恩师,我们永远不会将你们忘却!

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篇12:给钟南山爷爷的一封感谢信

全文共 597 字

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敬爱的钟南山爷爷

您好!

我是__小学四年级的学生徐莎茗。您这个春节肯定很忙很辛苦吧,因为我们全国被头戴皇冠的新型冠状病毒侵袭,现在疫情已经逐渐走向好转,而您就是最大的功臣。

因为早在2019年12月底在武汉就出现了不明原因的肺炎,而当地政府没有得到足够重视,错过了最佳的防疫时期,并出现了李文亮等医护人员的感染,整个武汉已经陷入了病毒性肺炎的危机。是您告诉所有人:新型冠状病毒具有人传人的严重性,人类感染了这个病毒,很容易发烧,甚至呼吸困难,死亡。

正因为您勇敢地指正,全国各地派出了医疗队,在这个春节纷纷赶往病毒重灾区——武汉。驰援武汉一线的医生护士们非常的辛苦,我看到了他们原本年轻美丽的脸上,因为长期佩戴护目镜、防护服而出现了伤痕累累;还有很多美丽的护士阿姨们,果断地剪掉了自己多年的长发,为了能够更好地防护自己。他们厚厚的防护服可以遮住身体抵御病毒的入侵,但却遮不住那颗炽热的红心。防护服上大大的写着:武汉加油,中国加油。我想那些勇敢的叔叔阿姨们肯定立志要向您学习,尽快平息这场战疫。

钟爷爷,您知道吗?在您的大力呼吁下,这个春节我们都尽量不出门,出门一定要戴好口罩,并且勤洗手,让病毒远离我们。因为疫情没有得到完全控制,不能按时到学校上课,我们都在家里上着老师们为我们精心准备的微课。相在大家的共同努力下,武汉和中国都会尽快得到康复。我们也能尽快地回到美丽的校园。

祝您

身体健康,寿比南山!

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篇13:感谢母校的一封信500字

全文共 542 字

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尊敬的母校

您好!

快乐的日子总是过得特别的快,小学六年转眼即逝。回首往事,那些欢声笑语仿佛就发生在昨日。母校的一砖一瓦,一草一木,都是那般熟悉。

忘不了,敬爱的老师!记得五年级那会儿,我的成绩直线下降,是您,每天在我放学后不辞辛苦给我辅导难题,还教导我不能自暴自弃。您就像一盏明亮的路灯,为我照亮通往知识的道路。

忘不了,亲爱的同学们!在这六年里,我们一起克服困难,一起努力学习,一起度过了这美好难忘的岁月。记得那次秋游,在乘坐大巴的时候,我突然呕吐,吐得到处都是,车里弥漫着一股难闻的味道,我本以为,你们会捂住口鼻,视而不见。可你们并没有,有的同学帮忙清理秽物,有的同学给我递纸巾,还有递水和口香糖的……大家都在尽一己力帮忙,不一会儿脏兮兮的车厢就被清理干净了。想起你们关心我的样子,我不禁鼻头发酸,这种亲如手足的情谊,这种心有灵犀的默契,我怎么能忘?

忘不了,美丽的校园!在这里,我们得到了良好的教育。操场上,我们挥洒汗水;教室里,我们认真学习;小广场上,我们展现才艺……校园里的每个角落都有我们成长的痕迹。

在母校生活的六年是美好的。再见了,母校!您是我梦想的起点,我会在未来的学习中保持良好的势头,向着自己的目标前进。

此致

敬礼!

您的孩子:小__

20__年6月20日 June 20th

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篇14:感谢我的母亲作文400字

全文共 421 字

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我要感谢的是赋予我生命的妈妈。这十年来是您给了我无微不至的照顾,我才能茁壮的成长。

您对我要求总是很严格,一丝不苟,我但凡有一课考差了,您一定会狠狠的批评我,让我在人群中闪闪发光;您常常给我讲道理,让我受益匪浅;从我出生后,您的心就整个给了我,每天我一放学你就担心着我。这样的小事太多了。

印象最深的就是小时候,我常常发烧,经常是三更半夜开始烧。母亲,是您凌晨二,三点马不停蹄,在马路上打车,送我去医院。一到了医院您就抱着我去挂号缴费,看医生。我打吊针时,也是您在陪着我,一只手撑着吊瓶,一个手抱着我。这些画面在我脑海不时浮现,我是多么的感动啊!我也是心存感激的。

还有几次,我差点儿得了肺炎,也是妈妈您送我去的医院。在我发烧时,您整夜整夜地不睡觉,每隔二十分钟,就给我量体温!一晚上,您可能要给我量二十几次的体温。妈妈,您为了我把头发熬白了,再也不像年轻时那么光彩夺目了。

妈妈啊!您对我的爱永远是无私,无限的,我也会用一辈子来报答您的,我的母亲。

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篇15:感谢老师作文

全文共 2441 字

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感谢老师鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;我感谢,很多很多的人……

我要感谢我的老师。从咿呀学语的孩童到蒙学三年级的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢"老师"这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感谢于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感谢老师。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了"自信"的"天空"中,带进了浩瀚的"海洋"里,也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的"高山"上,带进了上进的"流水"中,也带进了自强不息的世界里。当我……

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,"感谢您,我的老师,感谢您为我所做的一切!"那么,什么是感谢呢

"感谢"是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感谢都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。"感谢"是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感谢,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感谢,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

感谢老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感谢;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",这也是感谢;

感谢老师鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;我感谢,很多很多的人……

我要感谢我的老师。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢"老师"这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感谢于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感谢老师。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了"自信"的"天空"中,带进了浩瀚的"海洋"里,也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的"高山"上,带进了上进的"流水"中,也带进了自强不息的世界里。当我……

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,"感谢您,我的老师,感谢您为我所做的一切!"那么,什么是感谢呢

"感谢"是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感谢都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。"感谢"是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感谢,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感谢,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

感谢老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感谢;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",这也是感谢;

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篇16:感谢那个为我提灯的人作文700字

全文共 682 字

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一盏小小的电灯,点起一丝荧荧的亮,照亮了黑暗……

小的我,十分怕黑,睡觉时,总要有大人的陪伴或点着一盏灯,我才能安然入眠。

夏天,是一个多雷雨的季节,而一打雷,就容易停电。小时候的我,总会钻进妈妈的怀抱,像小猪一样,在妈妈的怀里拱来拱去,紧紧抱住妈妈不放开。

记得那是一个闷热的夏夜,已经九点了,我一边看电视打着哈欠,一边等着妈妈回家,突然,一个惊雷“轰隆——”四周暗了下来——停电了。窗外时不时地亮起一道闪电,伴着吓人的雷声,风“呼——呼——”地拍打着窗口……我吓坏了,连忙钻进被子里,希望自己想象的牛鬼蛇神们不要找到我。

好在过了不久,妈妈就回来了,掀开被子,抱着我,轻轻地哄着,我放松了一些,泪汪汪地望着妈妈,带着些责备:“你怎么才回来呀!呜呜呜……”妈妈摸了摸我的头:“没事的,打雷一点也不可怕,快睡觉吧。”说完,像变戏法似的拿出了一盏小夜灯,给我讲起了故事……

在小夜灯柔和的光芒和妈妈温柔似水的话语声中,我沉沉的睡了过去……

小时候,只觉得那盏灯很温暖,妈妈的语调很好听,可现在回头去想,却悟出了更多东西。

我就像是一个迷失在黑暗中的孩子,妈妈则是为我引路的提灯人,灯光不强,却能为我照亮前方的道路,驱散黑暗,包裹在温暖柔和的灯光下,让我不再惧怕黑暗。

当我想要独自一人闯荡,却迷失方向时,在远处的某个地方,会有荧荧的光亮,我知道,那是妈妈。于是我便有了勇气,继续在黑暗中摸索,向理想前进。

灯,并不重要,重要的是那个为你提灯的人,无时不刻,给你勇气,为你指引方向。

所以,谢谢,感谢为我提灯的妈妈,也感谢在我生命中,所有为我提过灯的人。那盏,有着荧荧的光的,温暖的,灯。

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篇17:感谢挫折作文1000字

全文共 1193 字

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在它到来之前我的青春没有彩色——漫无边际的黑暗取而代之。目标、计划、理想、未来……都被名为贪婪的巨兽吞噬了甚至没有留下一点残渣。周遭的事物,在我的眼里,全部失去了光芒。

我,开始变得迷茫,开始对眼前的一切漠不关心;我,逐渐变得麻木,甚至难以望向他人投来的真挚的目光;我,怯于承认自己的过失,耻于向他人表达自己的感恩——我不敢正视自己的青春。

犹记得,当初,望着自己忽上忽下的成绩,面对师长苦口婆心的劝告,我无动于衷,哪怕偶尔生出的一丝悔过,也立刻没于黑暗中了。

青春,多少人歌颂的美好年华,将要在我心中的安全区里,夭折了。

只要能不落到年段末尾就好了。我常常以这句话来自我安慰,并躲藏在安全区中,双手抱头——周围是一片未知的黑暗,其中潜藏什么,无人知晓。

但,那一天,那戛然而止的铃声,那急速收卷的双手,那未结束的一行字,成长中最重要一场博弈以出人意料的方式黯然煞尾,挫折出其不意地莅临了。声声叹惜,我跌入挫折的深渊,黑暗愈发浓重。

不知从哪里听到一句话——美好的事物总是被藏在漆黑的门后世界里,轻轻推开虚掩着那扇门吧,朋友,你会收到许多你意想不到的惊喜!

但推开一扇虚掩的门,进入未知的世界,又何尝不需要极大的勇气呢?

我在这扇虚掩的门前徘徊着,直到学习了《赤壁赋》。遭遇乌台诗案的苏轼被贬黄州,从高高的象牙塔坠落下来,身陷黑暗,他也颓废过,恐惧过,逃避过,但他终究未被浓郁的黑暗吞噬,而是用智慧轻轻推开了虚掩的那扇门,以感恩的心接受莅临生命的挫折,收获一种明亮而不耀眼的成熟,收获一份“天地与我并生,万物与我为一”的旷达。从此,这大彻大悟的智慧之光射向赤壁,千古流传的前后《赤壁赋》诞生了,一代文豪苏东坡诞生了。

反复诵吟,我徘徊的脚步渐渐变得坚定从容了。苏轼以感恩的心接受了莅临生命的挫折,成熟了,成就了。他让我懂得了生命固有其不可承受之重,挫折是抹杀不去的印记,但只要勇于以感恩的心面对,就能坚定地支撑生命的脊梁,立起挺拔的高度:就能从容地驾驭生命,演绎属于自己的青春华彩。

其实脱离安全区,迎来光明的钥匙就在我自己的手里;只是之前我无法从我被禁锢的青春中寻到足够的勇气,我无法以一颗感恩的心,直视给予我惊喜的那片黑暗。

我的眼眸渐渐清澈了,周围的一切事物也愈发明朗起来。我逐渐意识到当下该做什么,如何进行——离开安全后,迎接我的并不是那片黑暗,而是万丈光芒。

感谢挫折盛装莅临我的青春,犹如潺潺的清泉给口干舌燥的旅者送来甘爽,为我的青春送来的勇气,让我敢于进入安全区之外未知的世界,就像《声之形》中的男主人公石田将一般,开始改变自己,逐渐学会感恩……光芒,一点点汇聚,渐渐地,驱散了我周围的黑暗。

终于,我以感恩的心正视那场博弈,是它带给了我挫折,但它也带给了我成长,给予我离开安全区的勇气,让我拥有了前行的动力,让我的青春洋溢光明的色彩,让我的时光充满明朗的色调。

我感谢挫折,感谢它盛装莅临我的青春。

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篇18:感谢有你陪伴作文500字

全文共 573 字

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那些年,是你帮我扛下了重重困难,是你与我一起快乐,一起悲伤。这些年,感谢,有你陪伴

在一次课间休息的时候,我的某些行为受到了别人的责骂,我便马上道了歉,可是那个人丝毫不理会我的歉意,还打了我。在这时,你来了,还找来一些平日比较要好的几个女生,一起把欺负我的人赶跑了。待到第二天,我去感谢你,可你说,这不是自己一个人的功劳,是我平时在班上留下了好印象,所以要感谢自己和大家。

在一次足球比赛时,那个情景还历历在目。在场上的情况已经进入到了白热化阶段。对方队员把一个球运过了我方的抵抗线。这时,我一下冲了上去,想拦住她,可是,没有成功。对方一下子踢了我一脚,我擦着草滑了一段。这时,我的手臂上有了几道长长的血痕,我咬着牙,坚持着。这时,在场下的你冲了上来,焦急地问我怎么样了?有事吗?我勉强挤出一丝笑容,摇了摇头,你一连问了好几次,才放心地离开了赛场。在下半场刚开始地时候,我又被对方的一位队员重重地踢伤了脚踝,当时,我疼得用双手握住被踢到的地方,在地上来回打滚。在场下的你再也安耐不住了,不顾我反对,把我拉下了场,让老师看着,让我好好休息。我被感动了,眼泪夺眶而出,泪珠化成一只蝴蝶,飞向大地。事后我去感谢你,你说要感谢的不是你,而是我自己。是我那坚定的目光吸引了你。

是你,让我在一次次困难中变得更加勇敢;是你,让我懂得了友情地珍贵。感谢,有你陪伴。

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篇19:写给父母的一封感谢信

全文共 571 字

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我亲爱的爸爸、妈妈:

您们好!

我想和您们探讨一下关于课外班学习的问题。这个问题是我和同学们都面临的。

几乎每个同学都有课外班。我的课外班的数量相对别人来说已经算少的了,只有三个。但是其中有两个是占用星期六、星期天来上的。我认为不太合适。因为虽然国际象棋还没有开课,另一门课也占用我不少的时间,显得有些紧迫。当然,许多同学的课外班的数量都比我多,比如张耕毓,他就有4个,而且还不是最多的。

至于实用性,我个人认为:一定要孩子喜欢,有用。否则只会白白浪费孩子的精力和自己的钱财,不要一味的望子成龙或者望女成风,必须踏踏实实的去学才能学的快、记得牢。记住,学习不能一口吃个大胖子。过度学习还可能影响自己的精力,造成上课哈欠连天、思想不集中、答非所问、下课呆呆的坐着等不良后果,而且继续的话会形成恶性循环。至于课外班的作业,我个人认为也是一个麻烦的事情:写完这个班的写那个班的。这样下去会使孩子厌烦,长时间的持续还会产生叛逆心理。课外班还会引起许许多多的麻烦事,总而言之一句话:“过度地报无用处的课外班是得不偿失的!”

好了,就写这么多吧。爸爸妈妈,我一定会好好学习,你们不用为我担心,照顾好自己就行了。祝你们工作顺利,天天开开心心、快快乐乐的,心想事成,五福临门,福如东海,寿比南山,升官发财,金银满堂,日子过的赛神仙!啊,还有一点最重要的,身体一定要好!

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篇20:感谢您老师作文800字

全文共 1028 字

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我上小学以来,遇到过三位班主任,都是要求严格,注重我们的行为养成。六年级班主任王老师对我影响最大。

上六年级,王老师“逼”我们每天都要读课外书,可我一直没有养成阅读的好习惯,假期逮住一套书猛读一通,上学期间总觉得的要写作业没时间,有点小空闲玩弟弟的幼稚玩具都不想去拿书。

那是一个炎热的的下午。当我大汗林漓的跑到教室时,只见王老师趴在讲桌上练字,而同学们都在安静的专心致志阅读呢!我的脑子“嗡”的一声,冷汗赴热汗的后尘,也冒了出来:“糟了,又没带课外书”。我低着头,悄悄从老师眼皮底下溜过,安安静静坐到座位上。歪着头,一边装作找书的样子,一边小声地恳求同桌把她的《摆渡人》借给我看,她从桌子下面把书递给我。我赶紧接过书,不敢抬眼看王老师,把头深深地埋在书里。仿佛王老师明察秋毫的目光已从讲桌上离开,透过书本盯着我,我的脸火辣辣地烫。我一边看书中主人公的悲惨遭遇,一边暗自发誓:再也不能不带书了。

后来,我刚读完米切尔的《飘》,正值学业繁重,偶有闲暇,也没有捧起书,内心感觉空落落的。百般纠结之后,我终于捧起了路遥的《人生》。我的思绪也随着主人公坎坷的经历起起伏伏,我把书带在身边得空便看。现在继续看路遥《平凡的世界》,厚厚的三本,不但不畏惧,反而觉得长篇小说耐读,更有意思。

王老师还“逼”我们每天写微作文。刚开始的几天,我没的写,只是写一些回忆,写得并不生动,像是记流水账,经过很长时间的练习,我渐渐开始留意身边发生的事、遇到的人、看到的物,学会从生活中发现点滴的小美好,让生活中琐琐碎碎的小事都成为我写作的素材。我的阅读面不断扩宽,积累也随之增加,不再局限于知识海洋里简单的语文书,我更爱看经典小说、世界名著,善于从课外书中积累好词、好句,学习他们的写作手法。

回头看六年级一年的学习生活,是王老师“逼”着我阅读,使我养成了利用碎片时间读书的习惯,书柜里的书都被我读少了,却发现需要读的书越来越多了;是王老师“逼”着我写微作文,使我不再害怕写作,微作文就是我的素材库,着急了拿来就用,不以偷懒为耻,反而为自己有家底可以拿来主义而窃喜。

可是,转眼就毕业了,多想让王老师一直“逼”着我,给我前进的动力。这是不得不面对的分离,王老师将会迎来一群新的“熊孩子”,我也将走出王妈妈的庇护,迎来新的起点。

感谢您,王老师,正是您的正确引导,才使我树立目标,改掉坏毛病,在小升初的关键时刻不掉队。感谢您,王老师,正是您的用心栽培,我这棵小幼苗,才能阳光充沛,水分充足,茁壮成长。

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