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感谢的作文以上最新19篇

感谢,是指一个人在获得他人的帮助、接受他人给予的鼓励或他人提供的方便、恩惠、利益,使自己得到提高、进步、完善、圆满、成功之后,出于内心的感激之情,用言行向对方表达谢意的行为。下面是小编为你带来的感谢的作文以上,欢迎阅读。

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描写感谢有你陪伴的初三

全文共 865 字

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“书籍是人类进步的阶梯。”没错的,是书让我的心灵成长;是书,让我的心智成熟;是书让我拥有了智慧。 "Books are the stairs of human progress." Yes, the book makes my soul grow;Wisdom.

还记得那一年,妈妈给我办了一张图书卡,非让我看书。但我对书一点儿兴趣都没有,“肚子”里根本就没有东西,写作文都是胡编乱造。

当时随手拿了一本奇幻畅销中的书,骗过了老妈,那本书在家中足足放了大半年,我都没碰。一个大热天,家中无人,我突然想起那本出来。“看看也没坏处吧?”喃喃自语道的我开始动手找起那本书来,你看看都落灰了。

细心地把书擦拭干净后开始看起那本书来。这都是些什么呀?这么多字,密密麻麻的,根本就看不过来。我的眼睛好疼啊!用“漫不经心”和“三心二意”两个词来形容当时的我,再恰当不过了。

就这样马马虎虎的看了一遍,我开始痴迷于书中的人物:亭亭玉立的少女,玉树临风的少年,风烛残年的老者,都在我的眼前越过。

我觉得自己在下沉,我的双脚似乎踏在沼泽之地上,泥土带着我身体在一点一点的坠落。就像是天使被折断了翅膀送到了地狱,而我坠落到了书的深渊,没有尽头的深渊。

我不想反抗,也无力反抗,反之我很喜欢这种坠落的感受,它令我开始痴迷!我开始不断的阅读各种书籍,大量的书籍,先开始是唐家三少的,接着是沈石溪的,杨红樱的,柯南道尔的等等!读书时,我开始观察作者的写法:他们都是怎样写人物的,景物的,动物的?我把它们都整理出来,像婴儿般细心的呵护别人都碰不到呢。

我的写作水平开始大幅的提高,作文有好几次都被老师在班里当作范文,大声朗读呢,班里有不少人都红了眼,问我是受了哪位仙人的指点,或是吃了什么灵丹妙药。啊!我是那样的得意啊!

那一刻,天好像比大海还要蓝,小草也绿的令人不敢直视。世界都是美好的!那一刻,我甚至觉得自己长高了,长大了,变得成熟了。面对这样的场景,我总是心潮澎湃,要个深呼吸才能冷静下来。

我确实长高了,又确实长大了,又确实成熟了,书的香气,引导我走向了深渊,乐在其中。

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篇1:关于感谢有你500字

全文共 733 字

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没有音乐,生命就没有意义。

我一直在寻求,一直在寻求,寻求一种的音乐,一种可以诠释生命的音乐,15年的光阴如同流水般倾泻,15年所寻求的音乐如同被礁石激起的水花,澄澈的阳光将它染成金黄,而那些不变的旋律仍然在我的耳边回荡。我的朋友,随我一同去吧,去寻找,寻找,寻找那些曾经熟悉的旋律。

我的朋友,轻轻地随我来吧。田园在远方的薄雾里,你是否听到了《田园交响曲》?是谁在指引我们前进?远方有一个男人,站在高高山巅上俯视着我们。他的手笔直地伸向蓝天,扼住了命运的喉咙。风中颤抖着他的声音,“来吧!我的孩子,这有一望无际的田园。”田园?那是什么?那是我所寻求的家园。作文。

雨轻轻地飘了起来。抬头,看见天空蓝蓝的,有几片白云。那是谁在雨中弹奏?肖邦端坐在那里弹奏着《雨滴前奏曲》。雨滴静静地落下,在树叶上,在小草上,在土地上,让我那颗小小的心为之颤动。那是什么?那是我所追求的宁静。

我的朋友,跳一支舞吧!我们岂能浪费雨滴精心演奏的《小步舞曲》。就让这雨滴轻轻洒在我们舞动的身体上,我们要伴随着旋律的衣服,到达那辽阔的田园。那是什么?那是我所追求的愉悦。作文

我的朋友,尽情地放肆吧。在这辽阔的田园,我们应该是自由的。难道你没有听见风中飘来舒曼的《梦幻曲》吗?在这梦幻的国度,我们可以构思我们自己的音符,来谱写一首无人知晓的旋律。我们将在其中遨游,飞翔。那是什么?那才是我所追求的梦。

天黑了,我们该回家了,朋友我将为你演奏贝多芬的《欢乐颂》。还记得,那段美妙的歌词吗?请随我一起哼唱:

“啊!朋友,何必老调重弹!

还是那歌声,

汇合成欢乐的歌声。”

也许,我的朋友,你会问:“你所追求的歌声呢?”。我将告诉你,“瞧,它们一直陪伴着我们”如果可以?请同我一起感谢这一路的音乐,感谢一路有你同行。

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篇2:感谢你作文

全文共 922 字

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春天是一个美丽的季节,在别人眼里的春天可能都是彩色的……可我的那个春天却是黑色的,有很多不好的回忆。可是就在那个黑色的春天,我遇见了你。你的出现给我黑色的春天增添了很多色彩。

记得你我刚初认的时候,是以一场误会开始的:“你明明就是女生嘛”“我跟你们说了,我是男生!”“我不信,要不然,你吧你照片发出来看看?”“额……我手机里没有我自己的照片”“没有照片?要不发语音也行。”“额……我现在不能说话的,明天好不好?”“嗯。那可以吧,不过你不要忘了哦!”“嗯”。这就是我们第一次的对话。我们是谦友,也是网友,是在我建的群里认识的。这些你都还记得吗?我可都还记得呢。话说第二天,我就群里疯狂艾特你,就怕我骗我。到最后你没有骗我,你真的发了你的照片,结果就真的证明了你是男生。现在想起这些连我自己都觉的好有趣。知道你是男生后,我还是不依不饶偏偏要缠着给我唱歌,你说现在是晚上你不可以唱歌。我就说,要不你加我,明天单独唱给我听。你答应了,也加我了。你加了以后,我们的故事就从那天开始了……

那天晚上我们聊了好久,你问我:“分手后还可以做朋友吗?”我的回答是不可以了。你说,我和你想的一样。我问你,你是不是有什么事啊?可以很我说吗?你和我说了很多你的事。后来我问你,你多少岁了?你回答说17,我很惊讶你竟然比我大3岁。我就说,你比我大这么多,要不你当我的哥哥吧?你又答应了。从此我就多了你这么一个哥哥。那时的我有很多心事,但又不知道去和谁倾诉。可认识你之后,第一个想到的倾诉对象就是你,你每次都耐心的听我诉说我那令我难过的事。你每次都会安慰我,你说你听了这些十分的心疼我。那是我第一次感觉到我的这些事还可以令人心疼,你却说以后心疼我的人还会有很多呢。这就是你,一个会懂得心疼我的人。你不喜欢我对你说谢谢或者是对不起。记得有次我说感谢有你,你却说,你可以感谢有我,但不可以感谢我。你就是这样的人,不让我说这些,所以我总觉得我自己欠你些东西,你却说,我不欠你的。我现在知道我欠你些什么了,我欠你一句谢谢!

哥,谢谢你!在我的世界出现,让我的世界有你而有了色彩。感谢有你,走进了我漫长而孤寂的生命,让我原本暗如黑夜的生命里,看到了永恒的光亮!

感谢那个春天,让我遇见了你!

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篇3:感谢有你

全文共 723 字

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李尚谚

我耳边常常会听到这样一首歌,“你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,你爱吃的三鲜馅有人给你包,你委屈的泪花有人给你擦。这个人就是娘,这个人就是妈,这个人给了我生命,给我一个家……”我便想到了您——我的妈妈。

记得有一次,我在学校该完成的作业没有完成。回家后,趁妈妈不注意,我蹑手蹑脚快速地跑进书房,心想:可千万别被她发现了!正打开作业本准备写作业,妈妈推门而入,边打开我的书包,边问:“今天在学校怎么样?”这时我的心跳地快到嗓子眼儿了,不敢吭声。终于妈妈还是拿出了那本我没写完的《课课练》,我打了一个寒战。只见她翻开一看,脸一下子板了起来,火冒三丈大吼一声:“什么!怎么又有个大问号?在学习里的作业又没完成,你在做什么?”我立刻脸涨红的像一个大苹果,平时能说会道的嘴巴也不听使唤了,结结巴巴地说:“我……我上午……没时间写。”“那其他同学为什么能写完?老师已经在群里说过上午的时间是很充裕的!你为什么总是要犯同样的错误……”我把头埋得更深了,眼泪像断了线的珍珠掉了下来,后悔当时为什么总是要和同学们说话,“妈妈,我知道错了!”我大哭起来。顿时,妈妈将我一把搂在怀里,语重心长地说:“自己的时间要好好珍惜,自己要管好自己,什么事该做,什么事不该做,你已经长大了,对待任何事情都要认真,知道吗?还有,妈妈刚才不该对你发火……”我抬头看着妈妈,她的眼眶已被泪水打湿,一行泪水在她脸颊上缓缓地流淌下来,那一行泪水充满了妈妈对我的爱,对我的关心,对我的唠叨……

“慈母手中线,游子身上衣”,妈妈们就像一缕暖阳,温暖着我们的心。她们的爱需要我们慢慢去感受,让我们在妈妈温暖无私的爱里,懂得更多道理。我想悄悄地对妈妈说:“感谢有你,我的妈妈!”

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篇4:感谢作文600字

全文共 581 字

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时光飞逝,转眼间六年过去了,我们将要升入初中,开始一段崭新的学习生活。我们将要面对离别,除了感谢我在没有任何的言语。感谢同学们陪伴我的这六年;感谢同学们给予我的每次鼓励;感谢同学们对我的支持,让我继续努力。

同学们,是你们在连我都不相信我自己的时候,你们给予我的那阵阵掌声,它既不像雷鸣也不惊天动地,它到像在与我轻轻耳语“加油,于妈妈,我们相信你!”

感谢的还有那妙如鸟音的问候。我可能会因为身边的一点小事,心情就会变得阴郁灰暗。但总在我心情不好的时候,总会从耳边传来一句:“于妈妈你没事吧?”也许是因为这声音很甜美,又或是那声音的主人很温柔。顿时,不管我有多大的怨气,都换做了一身正气。我便会裂开嘴,回那声音的主人一句“谢谢”。

最感谢的就是同学们送给了我一个特殊的、只属于六年一班的名字“于妈妈”也许在不了解这个名字由来的人看来是可笑的,可是在我看来,这个名字是我在六年一班这个大家庭中最特殊的标志。

同学们希望你们在将来的学习生活中勤奋,努力。去完成自己远大的理想。也请不要忘记在六年一班这个大家庭中,有一个于妈妈。

我想对韩老师说:“谢谢您,在我们相处的这些日子中,我和同学们都能感受到您对我们无微不至的爱。也许在以后的中学生活中,这份爱会变成我们前进的动力。谢谢您,韩老师,祝您事业蒸蒸日上的同时身体健康。”我代表六年一班的同学们说:“辛苦了韩老师,我们爱您!”

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篇5:感谢老师作文600字

全文共 571 字

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自三年级以来,杨老师您就代我们的语文课,是您帮我树立了对写作的信心,所以,我一直对您心存感激。

在这之前,我的作文水平好像还未入门,写起作文来,不是“跑题”就是“语句不通”,那时的我很沮丧。

记得,那一次我的作文发下来了,我满怀希望地打开作文本,结果又是“差”,同学们都笑话我,说我就这水平,永远都写不好作文。

我好难过啊!

在我就要踏进绝望的深渊时,是您拉了我一把:“孩子!你的努力我看到了,只要再加把劲,就一定能写出好作文来!”那时,我的心里有一种油然而生的感激,同时,也有一种力量和勇气在悄悄萌生。那时的我,就像一株快要干枯的小草,被你用一杯水救活了——您的话好像有魔力一样,我的写作的信心在您的帮助下重又被找回来了。

听了您的话,我好像变成了一匹不知疲倦的马儿,我更加努力地查阅大师的名作并分析他们的文章,每天都会向同学们讨教写作的方法,每周末还去您那儿写一篇习作,回家后还要坚持每天阅读……每一次,都会为自己制定一个小小的目标——超过昨天的我,每一次努力完成都会感到欣喜不已。

终于,功夫不负有心人。我的作品渐渐得到了您的肯定,甚至在您的指导下,还有两篇习作被发表在微信公众号上。

可能,您鼓励我的那句话您已经忘却,但是,我却一辈子也不会忘。因为那是我的全部动力之源,如果没有那句话,也就没有我的现在。

在这里,我想对您说一声:“杨老师!谢谢您!”

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篇6:致语文老师的一封感谢信

全文共 787 字

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爱的老师

您好!

再过几个月,就要到9月10日教师节了,然而,到那时,我们却不能在您身边陪您度过那属于您的愉快节日了,因为彼时彼刻,我们已坐在中学的教室里读书了。不过,我相,我以及您的其他55名学生一定会想起您,并在心中默默祝

您从三年级时开始教我们语文,至今快要四年了。您这几年对我们的辛勤培育,我们是永远也不会忘记的!

老师,您就像乌汉娜老师那样,会用眼睛说话。您一走进课堂,目光扫视着我们,调皮的学生就立刻正襟危坐;而已作好充分准备的学生看到的却是赞赏、肯定的目光。当有同学生病时,您目光中流露出的是只有母亲才会有的心疼、怜爱。我们从您的眼神中,懂得了是与非,善与恶,奉献与给予。

老师,您对事情的严谨就像藤野先生那样,您善于发现我们的错误哪怕是一丁点儿大的错误。记得有一次,家庭作业是填两字词语,有一题我只写了一个字,忘记写另一个字了。第二天您批改作业时,竟发现了我的这一疏忽。您拿着本子来到我的身边,手指着错处严厉地对我说:做完作业后要及时检查啊!从此以后,我每次做完作业,都认认真真地检查作业了。

您也像大仓老师那样,从不避讳自己的失误。有一次,您教我们读词语时,碰到杏字,您说读xin,其实是读

xing。我们师生共同,当发现您自己读错了时,您赶忙向我们道歉,并大大表扬了纠正您错误的同学。我们当时就被您勇于承认错误的行为感动了,您在我们心中的形象变得更高大了。

您更像棒棒老师那样,常常在课堂上来点小幽默。有一次,您发现有几个男同学没戴红领巾,您就说:哟!今天教室里怎么坐了几个社会小青年呀?同学们面面相觑,当大伙儿明白您是间接地批评那几个男生时,不禁笑开了;而那几个男生则满面通红,赶紧手忙脚乱地戴起了红领巾。

但是,屈指一数,我们相聚的时间只有38天了。不过,我们一定会在这短暂的日子里好好学习,在毕业前送一份满意的答卷给您的。

身体健康,工作顺利,永远年轻!

____

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篇7:写给幼儿园老师的一封感谢信

全文共 1389 字

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尊敬的__老师

你们好,我是__小朋友的家长。过了明天孩子们就要结束幼儿园的学习生活,转入一个新的起点——升小学了。今天,我怀着一颗无比感激的心给你们写这封的。

和许多家长一样,在孩子入园前,我也感到十分的困惑,因为幼儿园是孩子接触社会,参与集体的第一步,入园也将预示着孩子暂时与亲人分离,不知道如何帮助孩子走好这关键的一步,消除孩子跟亲人分开时的焦虑情绪。入园初期,对孩子来说,幼儿园完全是陌生的,在老师的精心照顾和正确引导下,女儿逐渐适应了幼儿园的生活,从原先不愿去幼儿园到想去幼儿园,从不懂事的孩子到守纪律、爱学习、懂礼貌、会分享,这些变化与老师们的科学教育理念和耐心引导是分不开的。每次看到女儿的点滴进步,做为家长的我们都会感到无比的欣慰。由衷的感谢每一位老师为孩子的成长付出的辛勤努力,是你们崇高的敬业精神和博大的爱生情怀,让孩子感受到了温情,得以健康成长。

上小班的时候,刚开始一段时间,女儿离家入园是很不情愿的,每次送去幼儿园,都是以哭闹收场,每天都充满了焦虑,在幼儿园不愿吃饭、不睡午觉,老师和她说话时就不哭,老师不和她说话就认为是没人理她,哭闹不停,直到没力气,那段时间,作为家长的我们着急得不行,特别是孩子的爷爷,已经不忍心看孩子天天哭且不吃不睡,要求我去学校接回女儿,可我相信老师极大的爱心、耐心、责任心、关心和爱护,一定有办法让我的孩子在短时间内适应幼儿园的生活的。记得上小班不久后,有段时间女儿一回家就念:“幼儿园,像我家,老师爱我我爱她,老师说我好孩子,我说老师像妈妈”,听得我心里特别的温暖。

上中班后,女儿已经学会了好多的字宝宝,会背一些简单的字句、诗句,养成了每天跟家长分享学校喜闻乐见的事的习惯,一段时间下来,语言表达能力明显提高,我看到了孩子的笑容和自信,我知道,女儿已经适应并喜欢幼儿园的学习生活了,我想应该是有了她喜欢的老师,并感受到了老师“慈母”般的温情,孩子才能很快融入了集体生活,并爱上了这个集体。

上大班后,孩子学会了更多的字宝宝,对知识的渴求有增无减,已经能独立阅读一些绘本,自然而流畅的给我讲解幼儿园学到的知识了,还要求爸爸妈妈给她购买儿童版的《十万个为什么》,同时为她购买了一些科普知识类的书籍,如《百科全书——地球卷》、《十万个为什么——动物、植物卷》等,女儿都爱不释手,一有时间就喜欢捧着这些书翻啊翻的,并时不时的问我们很多为什么。有一次女儿和我到__售楼中心时,我在和售楼小姐了解楼盘有关情况时,女儿却和另一边没接待客户任务的.工作人员聊了起来,从数学到自然科学,到宇宙知识,懂得宇宙九大行星:金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、地球、冥王星,女儿还懂得中国有两条“龙”:长江与黄河,懂得珠穆朗玛峰是世界最高峰,我惊讶于孩子的知识储备,她什么时候懂得这么多,这么能与陌生人交流了呢?让我感到欣喜若狂啊。

上学前班后,女儿学会了背三字经、弟子规、少量的唐诗宋词,最难得的是,还能流畅的把它们所表达的意思解释给我听,如,《三字经》的“人之初,性本善“,《弟子规》的“父母呼,宁勿缓,父母命,行勿懒”,懂得李白的《静夜思》、杜甫的《绝句》、__岛的《寻隐者不遇》、郑准的《云》等等。当然,你们教会孩子的不仅仅是这些,还有难能可贵的做人做事的道理等等,我想我是无法用我有限的文笔完整倾泻的。

___小朋友的母亲

__年_月_日

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篇8:感谢师恩作文

全文共 734 字

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校园的午后,是一个自由的美好时光。有人在看书,有人在下棋,还有人在踢毽子,而一些同学从抽屉里拿出了各自的速叠杯,在班级里“演奏”着独一无二的“乐曲”。正玩的高兴,陈老师走了进来,看到了正在玩速叠杯的我们,“怒气值”迅速上升。她“狮吼”道:“你们一个个心里到底有没有学习,都快毕业了,还在玩这些有的没的,以后不允许把这些东西带过来,我见一次没收一次,我是为你们好。”

我心里越听越生气,“老师,这个是科技节比赛项目,每个班都要选十名同学参加比赛,我们若不加强练习,到时我们班连十个人都凑不齐。”“台上一分钟,台下十年功啊!”陈老师重重地拍了一下桌子,皱着眉头咧着嘴道:“小孩子家家还有本事顶嘴了,我是老师,我说了算。”从那以后,独一无二的旋律在教室里消失了……

在那之后的一次数学考试,我们班的平均分高达93分,这时,我才领悟到陈老师的用心良苦。

有一天下午,我和我的好朋友周大胖在厕所回来的路上无意间听见,“哇哦,14秒,真牛。”大胖转头问我,“我们班最快是多少秒?”“19秒吧!”我们俩低着头走进教室。

午休的铃声响起,陈老师端着一叠本子,经过三班门口,三班正举行激烈的速叠杯比赛,小钱同学用了超强的大脑和手速,打破二班的记录。13秒也算是速叠杯的顶峰成绩了,陈老师在走廊上发呆,慢吞吞地走进教室。问道:“我们班速叠杯最快是多少?”“19秒……”同学们回答道。陈老师点了点头,回到了她的办公室。

下课了,陈老师把我叫出了教室,握着我的手,温和地说道:“菲扬,老师错怪你们了,老师只想着让你们多学一些知识,速叠杯属于娱乐项目,不用太放在心上。”我抱着老师,“老师,对不起,我不该顶嘴,同时也要谢谢您,我的数学这次考了99分。”陈老师欣慰地笑了。

从此,班级里美妙的旋律又重现了……

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篇9:高一作文感谢自己600字

全文共 769 字

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自从我上学以来,每一个老师都很关心我,而我却一直不知道感恩。这学期进入初三,班主任谢老师对我热心的鼓励,无微不至的关心,让我从内心感激老师的关怀。

上个星期五学校开运动会,我积极报名参加了铅球这个项目。早晨,开幕式上,运动员要进场,我把外套脱下来,因为那天外面很冷,班主任谢老师对我说:“赶快穿上,不要脱,外面冷,别冻着。”我随意说了一句:“没事,不冷。”我站到了我班运动员的队伍中,等待开幕式的开始。不一会儿,我有点冷了,当时真后悔没有听谢老师的话。这时,谢老师拿着我的外套快步向我走来,对我说:“刚才我就跟你说,你不听,现在知道冷了吧,快穿上,别冻坏了。”我内心很激动,没想到一个老师会这样对待他的学生。

第一场比赛项目是铅球和跳远,谢老师陪着我们去了比赛场地,我穿着衣服不好发挥,谢老师竟然主动要求帮我拿衣服。因为怕我没有热身,容易伤了身体,谢老师就让我先活动活动。开始比赛了,班主任谢老师一直在旁边鼓励我,我是小组第一个掷,成绩还可以,谢老师很高兴,可是不一会儿,我的成绩就被别人反超了。又到了我开始掷了,这将决定我能否参加决赛。谢老师鼓励我说:“加油!老师相信你,你一定要相信自己,你是最棒的!”听了谢老师的鼓励,我顿时信心大增,我猛地一掷,铅球在空中划出一个美丽的弧线,远远地砸在了地上,裁判老师一量距离,比刚才进步很大,就凭这个成绩我也能顺利的进入了决赛。大概是刚才用力太猛,我感觉膀子有些疼痛。谢老师轻轻地揉了揉我的手臂,很温和地说:“痛不痛,还有最后一次,痛就放弃吧,不掷了!”我说:“没事,能坚持!”可是谢老师还是执意要带我到校医处去看,在去医务室的途中,还帮我捏捏手臂,帮助我减轻痛苦。

我要感谢班主任谢老师对我无微不至的关怀,让我的内心感到无比的温暖,他对我精神的鼓励,对我身体的关切,我将永远铭记在心。

谢老师,谢谢你!

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篇10:感谢生活作文350字

全文共 357 字

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生活,就像一瓶被打翻了的调味瓶,五味杂陈,应有尽有。

生活是我们的最大考验,它的时间之久,难度之高,一个人的品格耐力学问全都会被考验出来,一块玉石只有将他的外表不断冲洗打磨才能得知是上品还是次品。

在我二年级的时候,每次中午开门见效都是一大群人在门口排起长龙的队伍,我才刚到,校门还没开,刚看到一个同学,刚想上前打声招呼就被一个高年级同学直接一手推在地上,他说别插队,我的手掌撑在地上掉了一大块皮血,顿时渗出来此时正好开门,他走了,连句对不起,连拉我起来都没有,我的泪荒已在眼里打转,我强忍着,到学校里才用水冲走,此后我就发誓一定不能做他那样的人,我,要让他知道,做什么事都有后果的!

现在我会帮助我看到需要帮助的小朋友那个人,我渐渐忘掉了我现在回顾我说的话,我发现我变了,变得不再胆小,不再害怕。

人在变,时间也在流逝。

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篇11:感谢老师高二作文

全文共 667 字

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云漂浮在天空空,描绘了一幅彩色的画卷,这是它对养育自己的蓝天的感激。百灵鸟在树枝上歌唱,组成一个清晰而悠扬的乐章,这是它对养育它的绿树的感激之情。花儿在草地上摇摆,表演着无与伦比的舞蹈,这是它对培育自己的阳光的感激......每一朵花,每一片草地,每一棵树和每一片树林都知道如何去感恩。我们也应该感谢身边的每一个人。

父母给了我们生命,这份爱是伟大的,但是老师给了我们深刻的知识和做人的原则,老师也是我们的父母,我们不应该感激老师吗?无数个早晨,老师不厌其烦地指导我们早读。老师不知疲倦地批改了我们多少个深夜作业?我们的知识得到了丰富,老师也有了更多的皱纹。我们的理想已经牢固确立,老师们有了更多的银发......老师的鼓励让我们很兴奋。老师的批评让我们很难过。当我们第一次感受到老师的好意时,很遗憾我们毕业了。有了老师母亲般严厉的父亲般的教导和关怀,我们将没有机会再体验一次。我们只能永远珍藏在心中。目前,只有努力学习,我们才能不辜负老师的期望。

“滴水之恩应报涌泉”此外,老师给我们的不仅仅是一滴水,而是一片广阔的海洋。老师,如果你是浩瀚的大海,我只是一朵小小的浪花。如果你是一棵参天大树,我就是一片小小的绿叶。如果你是一个广阔的夜晚,我是一颗小星星......你为我们指明方向,保护我们免受风雨,护送我们,只为我们站在学习的巅峰。你煞费苦心,耐心地教导我们,只是为了看到我们成功的喜悦。你给的太多太多,但我们没有任何回报。

老师,什么样的话!老师,多么神圣的头衔!我将永远记住你的好意!成千上万的单词汇集成一句话:真诚地感谢你!老师!

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篇12:感谢对手800字

全文共 816 字

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自我到崇仁路小学读书,我的成绩就不像以前那样的名列前茅,而是好几个对手你方唱罢我上场,你上我下、我上你下,没有谁稳坐第一的宝座。对手中个个都是精英,其中最厉害的是文济波。

有一段时间,连续两次单元测验,我的成绩都是第一。我开始有些飘飘然了,一时竟忘了对捭的存在。当再一次的单元测验成绩出来,我傻了眼,文济波的成绩高出我足足五分。只见文济波走到我座位旁边,将头伸出窗外看了一下,回过头又轻蔑地斜了我一眼,然后又看看窗外,又斜了我一眼……他一定在想:李可,沉不住气了吧!看到底是你行还是我行。当然,我的退步也遭到其他对手的讥笑和家长的责备。这时,我也怨自己:有一点成绩就骄傲,怎么能保持好成绩;又怎么能进步呢?不行,在对手面前,是不能有半点马虎的。我得端正学习态度,下决心“打败”对手。等着瞧吧,对手们!

从那以后,我就抓紧时间,做大量的习题。我的成绩又上去了。

有一次放学到家,已是晚上8点,我还是拿出数学题来做,一题、两题、五题、十题……眼到了9点半钟,我已经四肢无力,眼睛也睁不开,满脑子的瞌睡虫爬来爬去,困极了。这时,好像有个声音在说:“李可,快睡吧!睡觉多舒服呀!你睡着了,我就可以比你多做几题。你没我勤奋、刻苦,照样不是我的对手。”这不是文济波的声音吗?对,文济波,文济波现在在干什么?他一定在做习题!想到这儿,我连忙跑进洗手间,接了一盆冷水,把脸放进水里浸了一下,人顿时就清醒了。接着,我又写了一篇作文,直到10点半钟才睡觉。

这样,经过刻苦、努力的学习,期末考试成绩,我又超过了文济波,夺得全班第一。我走到文济波面前,朝他一笑,充满了“复仇”的快感。

以前,只知道对手就像“敌人”,现在我却为有对手而高兴。那些伟大的发明家、创始人,那个没有“对手”?我渐渐体会到:人类如果没有“对手”,也就不会有进步。

正是有了对手文济波,我才认识到了自我,使我在学习的过程中,体会到相互竞争、挑战自我的乐趣。这样的竞争,也使得我们的成绩共同提高。

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篇13:感谢贫穷

全文共 647 字

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有人认为“君子以自强不息”,贫穷是王心怡能成功的一个重要因素,值得感谢。正如傅雷所说:“辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。不经历尖锐痛苦的人,不会有深厚博大的同情心”。贫穷正是一种生活的磨砺,让学会坚强的人赢得宝贵的人生财富,感谢贫穷,或者说感谢逆境中的困难,都是一种积极的人生态度。

也有人认为“如果贫穷有意义,那还追求什么富裕”。“感谢贫穷”是一类典型的鸡汤。我们不应该感谢贫穷,而是要感谢那个为了脱离贫穷而努力拼搏的自己。命运五分天注定,人一出生的就有美丑、贫富、健全与不健全之分,尽量改变能改变的,是我们唯一能做的。这是现实,不是鸡汤,尽管我们多么希望鸡汤里不是骗人的。

我更认同后者。我想这位女生在说这话时心中或许是痛苦的,因为贫穷狭窄了她的视野,刺伤了她的自尊,甚至间接带走了她至亲的生命。但她理出了这样一个因果关系:贫穷坚定了我知识即是力量的信念,终于使我考上了北大!

照此逻辑,司马迁应该跳出来,高喊“感谢宫刑”!是宫刑让他做不得官,过不得正常人的生活,心无旁骛,终于写出了《史记》。潘冬子应该感谢南霸天,是南霸天刺伤了他的自尊,烧了他的家,带走了他至亲的生命,更坚定了他革命的信念,最终点亮了他帽上闪闪的红星。

我想起了从前的一个辩题,是顺境还是逆境更能使人成长。我赞同逆境更能使人成长,但我不认为逆境中的困难值得感谢。其实顺境也好,逆境也罢,个人顽强不屈的姿态很大程度上决定了他能否摆脱环境的限制。你不必勉强自己感谢那些限制本身发展的境遇和遭遇,而更应该感谢一直努力前行、打不垮的自己。

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篇14:感谢老师高二作文

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古人曾以“春蚕到死丝方尽,焟炬成灰泪始干”来赞美老师。如果说我们是祖国的花朵,那么老师便是辛勤的园丁。

我们每天去学校学习,总是会遇到许多老师,如果说学校是我们的家,那么老师便是我们的家人。就拿我来说吧,葛老师是我的第一个遇到的老师,从一年级开始,她就一担任我的语文老师,当时我有许多毛病,书写不认真就是其中的一个,每当我的字写不好时,葛老师就是我的身边,一笔一划地教我,让我慢慢写,不要着急,尽管如此,我的书写进步还是不大,葛老师又在暑假放假前给了我一本字贴,让我每天描一页,经过一个暑期的练习,开时时,我的字果真进步了好多。

还记得有一次,有一天,我、孙磊、叶硕和郭炜舰因为去校外参加一个活动,结果当天上午的课都没来得及上,葛老师等我们中午回来后,利用下午的第一节体育课,给我们在教室补课,并让我们做落下来的习题。由于这一次的习题有点难,大部分都是阅读理解,而我们几个人的阅读水平又比较差,难免会有许多不会做的题,当我们有不懂的题问葛老师时,葛老师总是十分耐心地给我们讲解着,比如:用“借代”这种修辞手法有什么好外?虽然葛老师已经在当天上午已经给同学们讲解过,但我们没有上课,所以下午葛老师又再次给我们讲解了一遍。而且葛老师再给我们讲解完后,还不放心,又再次询问我们:“刚才我说的这些习题,你们都明白了吗?还有什么地方不懂吗?”

老师,从一年级开始,您就无微不至地关心着我们,爱着我们,您常常为了我们的学习而日夜操劳,老师,您辛苦了!

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篇15:感谢您老师作文800字

全文共 956 字

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他,比较胖,而且穿衣服喜欢把拉链拉下来,所以肚子都会挺在外面,每次上课他都会以这样令人忍俊不禁的形象出现,我们总在背后偷偷地笑。

这就是“滑稽”的余老师的形象。

第一次与他接触,是在教室顶楼,我的书刚好掉在了栏杆外面,我就和几个人弯着腰趴到栏杆外面去捡,奈何手不够长,即使加上扫把也弄不上来。就在我万分着急时,他走过来了,还是那个滑稽的样子,但他看到这一幕,立即停了下来,并板着脸对我们吼道:“你们在干什么?知不知道趴在栏杆上很危险!”我小声说道:“老师,我书掉下去了,捡不上来。”

他余怒未消,看了看书,把自己手中的书放下来,将扫把从我手中拿了过去,然后整个人趴在栏杆上,奋力地伸出手拿着扫把去够书。他虽然比较胖,但个子比较高,在努力了一番之后,终于将书拨到了面前,然后蹲了下来,从拉杆底下把书拿了出来交给了我。

“谢谢老师!”我感激地说,他抹了一把汗,有点气喘吁吁:“以后栏杆上坚决不能靠,而且有事的话,一定要跟老师说,知道吗?”我们点了点头,我看着他的背影,顿时觉得他滑稽的形象中平添了一份庄严。因为我知道,他严厉的言语后是对我们的关心,他也知道危险,但还是不顾自己的安危来帮我们。

缘分使然,到了六年级,他居然是我的语文老师,我心里一直荡漾着小小的幸福。

一次作文课,他叫我起来分享作文素材,我本不善言语,但在他的鼓励下,我就说了我我和外婆的故事,余老师一边聆听一边帮我细致地完善。

回家后我就依照素材写,那应该是我小学时写的最认真的一次作文。因为那以前,我作文都是草草了事,只是单纯地完成老师的任务。但那次,我就觉得一定要拿出自己最认真的态度,因为我要对得起他对我的帮助。

第二天,语文课上他讲作文,并拿了几篇范文读,第一个就是我的!我惊喜交加,因为这是第一次,我的作文能被当成范文!他一边读一边帮我修改,读完之后还点评了一番,并夸了我!从那时起,我就喜欢上了他的课,每节课都很认真。他便经常让我回答问题,并指出我答案的不足。我知道他对我抱了很大的期望——最终,我语文的毕业考成绩全年级第一。我还记得,那天他对我说的一句话:“润涛考得不错,以后要更努力噢。”

他是教过我的所有老师中,对我最好的,也是对我最关心,对我期望最大的老师。

我十分想他,却始终没有机会去看他。

老师,感谢您对我的教导,春风化雨,无声的爱我都读懂了。

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篇16:感谢师恩作文

全文共 576 字

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时间如白驹过隙,转眼3个春秋已不复回路,从我感受老师第一次关注到今,往日的风风雨雨便在记忆深沉浮现……

——题记

这天,是班主任的生日,我们要在今晚给班主任一个惊喜,来祝老师生日快乐。

这晚,我们将教室装饰了一番,黑板上"祝您生日快乐"六个方方正正的五彩大字,后方的黑板上"老师您辛苦了"。色彩斑斓,课桌上只有一个大蛋糕。

月色朦胧,星光灿烂。晚自习的教室出奇的安静。同学们蹲在课桌下,等待着老师的到来。当班主任推开门的那一刹那,“嘭”!全班沸腾——“祝老师生日快乐”。说着已把满脸的惊喜的班主任围个水泄不通。一个香香的大蛋糕上,点着48根跳动的蜡烛,还有48颗炽热的心。

在闪烁的烛光下,老师晶莹的泪珠,幸福的哽咽,我的心猛地为之一颤,三年来,他为我们操碎了心。不经意间,我瞥见了老师双鬓上的几缕银丝,岁月的痕迹在他的脸上。

是啊,三年来,他为我们付出太多的汗水,每天晚上为我们批改作业,整理作文到深夜;每天早上早起,陪我们早读;晚自修结束还要到寝室,等大家都睡了,在自己离开……

老师,是疲惫中的一杯龙井,当你软弱无力时,只要消儿口就使你神清气爽。

老师,是挫折中的阵阵清风,当你惶恐伤心事,为你拭去焦躁的汗水,梳理好零乱的思绪。

老师,你是困难中的一根拐杖,当你脚步蹒跚时,帮助你找好重心,支撑起一片希望的原野。

今天,在你的生日上,我真诚地说声:“老师,谢谢您!”

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篇17:感谢对手作文500字

全文共 558 字

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“不经历磨难,何来收获?”漫长的人生道路,会时不时出现一些“拦路虎”,阻碍我们前进的步伐,但这是一笔珍贵的财富,只要你去好好地利用它,它就会能转化成为你的能量。

那一天是一个阳光明媚的早晨,学校显得很热闹,这是在干什么呢?我们这天在举行艺术节,我报了作文类比赛。我自信满满地走进比赛地点。开始写作了,我一看作文题目,情不自禁地打了个寒颤。盯着作文题目,心想:完蛋了,这次作文一定会写得一败涂地,我就这样硬着头皮写下去……

果不出我的所料,比赛的结果出来了,我的作文写得一塌糊涂,根本就不是文章,我伤心返回了教室。可就在这时,获得一等奖的同学们走了过来,幸灾乐祸地嘲笑了一番:“哎哟,兄弟,你的作文纸都快成咸菜了,而且写得杂乱无章,你瞧你目中无人的样子,我看怂了……”他们用嘲笑的目光看着我,我愤怒极了,怒目圆睁,摩拳擦掌,真想与他们干一场,但被班长拦住了,并把我劝说了回去。

那天夜晚月黑风高,我坐在椅子上阅读书本,边看边想:看来我要努力超过他们。就因为他们那次前所未有的嘲笑,使我每天坚持写作。我刻苦自励,发奋图强。在第二次比赛中,我写出了真情实感,运用了好词佳句,最后我的作文名列前茅。我感到前所为有的开心!

就因为这次嘲笑使我更加强大,勇敢地去面对生活,它激励着我前进。我想对曾经嘲笑我的人说:“谢谢你们那次的嘲笑。”

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篇18:感谢作文写给父母的一封信

全文共 1031 字

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亲爱的爸爸妈妈:

轻轻地送上一句问候,最近好吗?飘香的秋风送来了习习凉意,天气多变,记得要穿暖和。

抚摸初春的嫩芽,凝望寒冬的冰霜,四季总随风转过,留下翩翩樱落。亲戚们聚会时,听你们感慨道:“孩子长大还真是快啊,一晃十几年就过去了。”望向我时,深邃的眸子里又总含着笑意。熙熙攘攘的人群中,我静静地看着你们,头上已有些许白发,皱纹爬上眼角,手掌上长了茧子。岁月带走了你们的年轻,却筑就了这一个家的美好。爸爸妈妈,谢谢你们,你们辛苦了!

时光老人总把时间偷偷地揣进口袋,悄悄地溜走,却留下了弥足珍贵的回忆。闲暇时,你们总爱看着我,讲过去的事情。你们说我小时候吃饭总不安分,要让大人抱着,去看村子里的大黄牛,小山羊,绕了大半个村子才肯把饭吃完。你们外出回来总不忘问我一句:“今天有没有很乖,有没有哭鼻子啊?”我总是很自豪地说:“我才没哭呢!”每每说起往事,幸福的花朵就在你们脸上绽放。我有时笑着自己小时候好调皮,又好傻,你们却一脸知足地说很可爱。你们总是这样,付出了多少辛酸艰苦自己扛着,只为能让我吃好,睡好,穿好。正如一句话所说:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的,是父母的恩情。”

每一个春夏秋冬都承载着你们的深切关爱,每一年每一天都寄托着你们的殷殷期望。两年前,为了让我接受更好的教育,获得更好的学习环境,你们把我送入了立人学校,谢谢你们的选择。这里有许多良师益友,他们给予我很多的帮助与关怀,总使我在“山重水复疑无路”的时候,“柳暗花明又一村”。也正是在立人,我们秉承着“源成形水,立己达人”的校训,明白了“学习不能改变人的起点,但能改变人的终点”,也更懂得了感恩正是人精神的支点……

也许,女儿的翅膀还不够硬朗,羽翼也尚未丰满,很多困难还不能独当一面。但女儿已慢慢长大,牢记着感恩的伟大,宽容的力量,勤奋的重要,上进的精神……习惯了在打电话时,问问你们吃饱了吗,就像你们叮嘱我一样去叮嘱你们,耳边响起你们说的“女儿吃饱,全家不饿”,便浮起会心的微笑。喜欢牵着你们的大手,在湖边漫步,正如当初你们牵着我的小手,我一步一步地学走路。亲情就像美酒,历经岁月的酿造与沉淀,愈加甘甜。

是雄鹰就要搏击长空,与蓝天对歌,和白云共舞;是骏马就要驰骋沙场,“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,女儿也愿在青春的舞台上奋力一搏,考上立人高中,迈入清华北大。九年级的我会更加努力,不让老师们失望,更不辜负你们的期望。

身体健康,工作顺利

你们的小不点:陈__

9月14日

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篇19:人生路上感谢有你作文600字

全文共 548 字

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相信每个人在人生的道路上都经历过很多。受到过表扬,也接受过批评;获得过奖励,也遭受过惩罚……每一段经历,都有一个人的陪伴,都有一个人需要我们去感谢。今天,我要感谢的,是在我人生道路上给予我知识和智慧的人——老师。

一次数学课上,老师让我们做作业。写着写着,我遇到了一道难题。左思右想,也没有想到解决方法。于是,我就想偷懒,跳过了那道题,快速做起了下面的题目。

过了不久,我做完了作业,便给老师检查。我本以为老师只是大概地看一下,很容易就能应付过去。但出乎意料的是,老师竟一题一题地检查,还拿出草稿纸对照答案。我很害怕,因为我知道那道题一定会被老师发现。

果然,老师的神色严肃了起来。他轻声问我为什么有道题没做。老师的声音很轻,却如一记耳光,有力地扇在我的脸上。我红着脸把头低下,再无话可说。

老师看着我,狠狠地批评了我一顿。接着,他开始给我讲解这道题的解题思路。我低着头回到座位上,艰难地解决了这道题。老师再次检查完后,便对我说:“你想快点休息,就能偷懒吗?你拿着没有完成的作业给老师检查,不是在欺骗老师吗?记住,你要是不以诚待人,不脚踏实地,那你走的每一步都不会坚定!”

“以诚待人”“脚踏实地”,这样的道理使我受益一生。我感谢老师在我人生路上的指点,感谢老师不遗余力地教导,更感谢老师无悔无私的付出……

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