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关于发现优秀作文(汇编20篇)

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偶然的发现作文600字

全文共 600 字

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夜,好静谧,柔和的月光洒下一地银辉。望着父亲那苍老的脸,我的思绪飘向夜空……

我的父亲有一张黝黑的脸,额头上的头发很稀少,这是岁月留给他的印记。他是个“烟酒王”。我们对他的此种爱好感到也十分无奈。但有一次,他做了一个很平常、很温馨的动作,我为他而自豪。

那天晚上我躺在床上,脸上浮现着爸爸那刻满皱纹的脸和那粗糙的手,不知不觉间进入了梦乡。

早晨,我被桂花香醒了,被鸟儿嘹亮的歌声给唤醒了。我走出房间,吞咽了一下口水,伸了个懒腰。

爸爸走了出来,看了看我的脸,对我说:“儿子,你怎么流口水了。”边说边帮我把嘴边的干口水小心翼翼地擦着,丝毫没有一点不在焉。我第一次感觉到这种温馨。那双手就那样轻柔地、细致地擦着,父亲眼里流露出一丝我从未察觉的关爱。我抬起头,看了看父亲,父亲那苍老的脸和那关切的眼神,进入了我的视眼。这画面,深深地印在了我的脑海,久久不肯离去。

“好了,儿子。”父亲的话从我耳畔响起,“天冷了,这件衣服给你穿上。”父亲把手搭在我肩上,从我身边走过,走到凳子旁,坐了下去,从几件衣服中挑了一件他认为我适合的衣服,再走到我后面,亲自给我套上。我突然感觉有一股暖流流入了我的心田。我想:这是爸爸第一次对我那么关心吗?其实是我忽略了爸爸对我的爱呀!

晚上,我偶然抬起头来,发现在圆盘似的月亮上,我看清楚了父亲的脸,高高的颧骨、深陷的眼睛、皱巴巴的皮肤……

月亮升得更高了,在月光映衬下,父亲那苍老的脸更加清晰。

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篇1:我的发现作文400字

全文共 418 字

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记得有一次,我和翰林写作的老师一起做了一个小实验。

那一天,我来到了写作学校,只见老师拿着一张纸,把它撕成小碎片。我想:老师的葫芦里卖的什么药?

老师说:“我能用塑料尺子把纸片吸起来。”有的同学说不可能。有的却说能吸起来。我半信半疑,等着老师做。

只见老师拿出来一把塑料尺子,在桌子上摩擦,过了一小会儿,把尺子放在了纸堆上。我们都为老师捏了一把汗,尺子一起来,连一个纸片都没有吸上。“这是怎么回事?”说能的同学惊讶起来。就连老师也说“啊?”

我们都在想为什么,老师又在衣服上摩擦了几下,又放在了纸堆上,这次大有好转,但是摩擦的时间有些短,吸上去的纸片又掉下来。我们的心就像从山顶掉到了谷底。

老师又从头发上摩擦了一会儿,又放到纸堆上,这一次,终于成功了!我们都高兴得不得了。但是这个事怎么回事呢?我们再三要求老师说为什么。老师终于张开了“金口”:“因为摩擦让尺子有了静电,才能吸起来。”我们恍然大悟。

生活中有许多有趣的事或物,你仔细观察才能知道。

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篇2:我发现了蚂蚁的秘密作文400字

全文共 378 字

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我家附近有一个蚂蚁巢,每天都有许多蚂蚁从那个洞里进进出出。

一天,我发现有一大队蚂蚁从洞里出来了,好像有什么重要的事情。于是,我就想逗逗这群“小不点”。

蚂蚁喜欢甜的东西,所以,我特意为它们准备了一份礼物---一颗奶糖,想看看它们会不会“中计”。刚好有一只蚂蚁掉队了,我把奶糖轻轻地放在了它的面前。它用触角嗅了嗅,就转身离开了,这让我格外失望。

过了一会儿,一大队蚂蚁全部向奶糖爬了过去,趴在了奶糖上面,真是来势汹汹啊!原来是刚才那只小蚂蚁去通风报信了。

蚂蚁有嘴巴,可是需要说话的时候为什么只是互相用触角摇几下就行了呢?这让我疑惑不解,于是,我查了一些相关资料。

知道啦!通过资料的阅读,我豁然开朗,原来蚂蚁是用触角来沟通的。资料上还说:蚂蚁如果像我们一样大的话,速度至少是兰博基尼的2倍。蚂蚁也是动物界的“大力士”,能够举起体重是自己50倍的苍蝇。

蚂蚁真厉害呀!

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篇3:大树的发现作文

全文共 294 字

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奶奶家门前有棵大树.暑假的一天,我和弟弟在这棵树下玩,弟弟突然发现一个蚂蚁洞,一只只蚂蚁忙碌着.这引起了我和弟弟极大的兴趣,我走近瞧:它们黑色的.身子在阳光照耀下闪闪发光,头上有一对触角,它们都是用这一对触角来”说话”的.蚂蚁的肚子大腰细.我担心那纤细的腰肢拖不动它那硕大的腹部.可我的担心是多余的,看!它们很灵活地搬运着沙粒,把洞口堵住.我正津津有味地看着,突然,天色暗了下来,紧接着下起了大雨,我真担心蚂蚁洞会被雨水冲毁.

雨过天晴,我马上跑到蚂蚁洞边观察,见它们的洞完好无损.我恍然大悟,原来它们搬沙粒是为了防止水流入它们的家中.我还不清楚它们怎么知道要下雨呢?

这就是我在树旁的发现.

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篇4:春天里的发现

全文共 417 字

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金怡然

正是阳春三月的美好时节,和煦的春风一路小跑着来到我们身边,让人情不自禁地想出去看看呢!

踏着一路春风,我们来到了家东面的小河旁。草地上,嫩绿的小草在雨水的滋润中争先恐后地向上冒,一片连着一片,像一块绿毯子铺在大地上。

草地的南面有几棵高大的广玉兰,虽然叶子还是深绿,但花朵已是红艳无比。朵朵玉兰花像一个个害羞的小姑娘一样含苞待放,特别迷人。继续往前走去,映入眼帘的是一簇簇星星点点的迎春花正绽放着迷人的身姿。有的是花骨朵儿,宛如一个个小肉球,有的刚刚绽放,好似一个个黄花盘,散发出阵阵沁人心脾的清香。看!迎春花的旁边还有几株连翘花也不甘示弱,大有“春日早早来报到,欲与迎春试比娇”之气势。黄色的连翘花瓣铺满了整个枝条,在阳光的映照下,黄得发亮,漂亮极了。

小河里的鱼儿也欢呼雀跃地围过来看迎春和连翘争奇斗艳呢。它们一会儿窜到这边,一会儿游到那边,似乎拿不定主意支持谁是最美的那一株。

春天就这样悄无声息地来了,带来了一片绚烂无比的景色。

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篇5:金领山的发现

全文共 302 字

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王梓莹

今天是个周末,我和爸爸妈妈正在讨论去哪玩的时候,爸爸突然说:“不如我们去爬吧!”我想这真是个好主意。今天太阳这么大,去爬山运动运动也挺好的。

虽然现在是春天,但路边的小花小草并不多见发芽的,只见到桃花开了,我和爸爸妈妈爬呀爬呀,爬到一块大石头上,我怕么要坐下休息。我突然站起来说:“爸爸妈妈快看呀,在这里能看到奶奶家。”爸爸妈妈都过来了。

我们继续爬呀爬呀,来到了一处小花园,小花园里面有连翘、桃花还有几颗松树,不过还有几个小嫩芽。

桃花是淡粉色的,花瓣加一点白色。里面还有花蕊,花蕊上面还有黄澄澄的小花粉呢!

接着我们把山都转了一遍,有很多收获。比如要爱护环境,不能随地乱扔垃圾。

这些东西说明春天来了!

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篇6:发现历史的表情作文800字

全文共 1694 字

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漫步在国学文化古道上,我似乎隐隐地看见千年的夕阳从历史峰头的缝隙中打出一丝血红色的光,染红天边,似凤凰涅槃。路边,竹林苍幽,远远的似乎能嗅得一缕幽香;远方,悠扬着历史的琴音,飘渺着曾经的喜怒哀乐。千年古道上总有那些或矫健或悲怆的身影飞驰而去,他们以自身的经历和对生命的思考,开启了前无古人的冒险模式,然而正是这一个个伟大的冒险者,用他们的生命冲动向我们展示了生命的无限可能……

爱与恨

中原毫无疑问地沦陷了。在淮水边,他见证了亡国的耻辱。茫茫秋水浪花滔滔,呜咽着华夏人民巨大的伤痛。女真铁蹄踏破北国山河,赵宋朝廷仓皇南移偏安,似乎陆游注定要受这奇耻大辱。一生爱憎分明,他爱国家,恨胡人,他的感受,持久而又真切。

当得知自己毕生的偶像,使一杆岳家枪所向无敌的岳武穆,落得身首异处,他在庭院中徘徊,再徘徊……漫天的雪花映衬出已经被血泪染红的灯火,点燃的是他的悲愤呼号的灵魂。“急雪打窗心击碎,危楼望远涕俱流”。他奋笔疾书岳武穆的《满江红》,又是彻夜未眠。

他是南宋的伤心赤子,满腔的愤怒与困惑化做了铿锵有力的笔法:“位卑未敢忘忧国,事急犹须待阖棺。”

他辗转天涯,几起几落,“零落成泥碾作尘,只有香如故”。他的爱,在人生最寂寞的时候“夜半挑灯更细看”《出师表》勉励自己;在生命最平淡的时候“却从邻父学春耕”;在生命垂危的时候仍心心念念“但悲不见九州同”。

陆放翁爱憎分明的模式开启了生命的密码,从此,漫漫古道上奏响一曲悲歌“壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄”。八十岁一步一个脚印,八百年的爱与恨感动着中国。

哭与笑

清晨,一辆牛车缓缓地驶过山丘,车中人双目微闭,似乎还没有从昨日的宿醉中苏醒。春雨后的山路,泥泞,寸步难行。是的,冒险的代价,就是多歧路,多险阻,甚至无路可走。阮籍再也忍不住了。他走到了天涯海角,却走不到想去的地方,这世上是真的没有路吗?他仰望苍穹,放声高歌,然而却有一种凄厉的悲怆弥漫在空气中,让人分辨不清是笑?是哭……

几百年后的清晨,春雨泥泞了道路。一位仗剑行天涯的浪人带着一身酒气再次来到这里,他仿佛看见了滴在泥土里的泪水。他明白,这泪水在告诉他要走下去。他大笑:“吾辈岂是蓬蒿人!”手起剑落,斩断了缠绕生命的层层叠叠的荆棘。他没有停留,甚至没有回头。宝剑入鞘,他呷了一口酒,哼着汪伦唱的歌,曲曲折折地走向远方……

如果说人类很多表情是隐性的,非要走到生命深处才触摸的见,那么哭与笑就是人类最真实而显性的表情。哭的背后有穷途末路之悲,笑的背后似有踌躇满志之喜,然而这哭与笑背后应是怎样艰难的选择和不眠的纠结啊……

愁与喜

在黄州他将对爱人的追忆压抑了十年,最终愁绪到了极点——“千里孤坟,何处话凄凉……”

黄州、惠州、儋州,每一处都几近生命的荒凉哀愁——“此生当安归、四顾真途穷。”

心似已灰之木,身如不系之舟——“世事一场大梦,人生几度秋凉。”

然而,即便如此他却选择了原谅,选择了以生命的欣喜化解命运带给他的无限哀愁。

黄州,东坡。当初春一片新绿,入夏一片金黄,映入苏子眼帘,他感受到了生命萌发的欣喜;当家无斗粮,食无肉糜,他享受着自我创造的惊喜;当化身农夫,与渔父、村妇共处,他享受到卑微到尘埃的安喜;甚至,当微醺半醉之时,当两情缱绻之时,他仍不忘享受追问生活、思考生命时的创作之喜。

“小舟从此逝,江海寄余生。”

智慧,深邃,率性,旷达。看过苏子,才知道什么是“人间有味是清欢”的举重若轻,什么是“何时忘却营营”的率性而为,什么是“也无风雨也无晴”的安心喜乐。在历史的记忆中,他是那种可以将生命中载不动的愁绪化为烟灰,重逢那个曾经走失在人海而今又满怀欣喜善待生命、善待生活的智者。

……

今夜,漫步在国学文化的长路上,脚步已经放得很慢,很轻,生怕错过历史的一丝表情。这些中国的脊梁们用自己的生命轨迹向我们展示了中国千年文化的风骨。而今,在这个人人都搭乘飞机、快车到处奔波的喧嚣时代,我们在行色匆匆中慢慢的迷失了自我。模式化走俏,盲目从众盛行,计算式思维固若金汤……可是,总有一天当我们重新审视,你会发现生命原本有的表情就那么真实地藏在那些你无暇顾及的国学历史深处,真实,丰盈,鲜活,虽历千年,仍魅力无穷。

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篇7:写我发现了春天的

全文共 371 字

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今天上午,我们课间时在孙老师的带领下,一起找起了“春天”。

发现了春天的很多踪迹。看,柳枝长出了嫩芽,生出来“小宝宝”,在空中随风飘动,美丽极了。看,小草从那些枯草中冒出来嫩芽,十分引人注目。那些小草在地上骄傲地说:“哈,我现在不比你们好看!我要努力生长,长的更好看些。”看,冬青树上长出来一鼓鼓嫩芽,好似一朵朵花骨朵儿。虽然冬青一年四季永不枯萎,可是它还是大大的吸引了我们班同学的注意力:“看呀,冬青长小宝宝了!”

我继续寻找,看,小枫树长出了红红的嫩芽,仿佛现在就要长出叶子来,让我们音乐好的同学满意地吹一吹它,好显示出他们的才华。看,在学校的草地里,还隐隐约约长出了一些不知名的小花,它们昂胸抬头,好像是战场的士兵,正严阵以待准备冲刺。

我还发现了许多“春天”。春天来了,万物都睡过了一个漫长的春天,大家一起复苏,一起来装扮整个灿烂的春天。

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篇8:眼中发现的美

全文共 469 字

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作者: 张涵琪

罗丹说:“这世界不缺少美,只是缺少一双发现美的眼睛”

我眼中发现的美,是地上有垃圾主动捡起;是扶老奶奶过马路;是遵守交通规定;是帮助别人;是肚子痛时别人递的一张纸;是人与人之间相互信任。

我在作文书里看到过这样一篇文章!一个小女孩和她的妈妈在炎热的夏天买雪糕,这时就有一位漂亮的妈妈牵着一个非常漂亮的小姑娘的手,很容易知道她们是母女关系,母女俩来到小女孩的面前要买雪糕,然后拿到雪糕小姑娘和妈妈就打开吃了起来,只见这位小女孩却慢慢的捡起雪糕皮,放到一个个大袋子里,袋子了有很多的雪糕皮。这一刻我知道了收藏的雪糕皮原来也要去卖来挣钱的。我被这种事感动了,虽然这个小女孩不漂亮但是她的心灵是美丽的,我敬佩这样的人。我知道了这就是我眼中发现的美!

这件事使我终身难忘,我不会忘了小女孩的美。还有一次是我生活中的美,吃过早饭我悠闲地走在路上,我看见是一个大姐姐快走着我就很好奇她在干嘛?最后看完才知道垃圾掉到了地上,她有快走地扔到垃圾桶,想想我的以前,看个垃圾还随便踢两脚,我的脸顿时红了起来,我非常惭愧!

我眼中的美不是外貌而是——心灵!

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篇9:偶然的发现作文800字

全文共 885 字

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下雨了,雨滴顺着屋檐滴下来,落在地上,落在窗上,模糊了远处的灯红酒绿,也模糊了田畦上一抺淡淡的翠绿。

“贝贝,你要跟我一起去买菜吗?要是去,咱们现在就走。”外婆托了托老花镜,放下手中那件破了的、属于我的校服。“不去,你瞧雨下得多大,罢了罢了,我的作业还没写完呢!”外婆有点不甘心,继续在我耳边絮絮叨叨:“你啊,天天写作业,也没见你写完过。你不记得小时候你最喜欢跟我去买菜,咱俩撑一把伞,你一边走一边数雨滴,1、3……”我急忙纠正:“外婆,不是1、3,是1、2。”外婆点点头,又开始唠叨:“你还记得不?那时候,你最爱接雨滴玩啦,还有……”

我不禁想起来了,小时候我和外婆最爱在下雨天出去溜哒,我们大手牵小手,撑一把大伞,穿街走巷。我唱着童谣,外婆哼着老歌,看羽毛被打湿的鸽子,数从屋檐落下的雨滴。这一老一少,一高一矮,在雨中轻声地唱着歌,不紧不慢地走着,那场景是那样的和谐、亲昵!

时间把外婆变老,把我变高,不知从何时开始我不再依恋于有点古板又无知的外婆,而外婆开始每日思念远在一个她陌生的地方的我。每次回来,我厌恶着农村的简朴,埋怨外婆烧焦的家常小菜,当我剩下饭菜不吃时,外婆一副自责的表情,虽然狠狠扎了我的心,但我仍不屑的,低头只管写着我那“写不完“的作业。

我放下笔,从椅子上站了起来。“外婆,您想去买菜吗?”外婆沧桑的脸上突然出现了一抹光彩,她腾地站起来,答道:“好咧好咧!我准备准备。”

雨小了,淅沥的雨发出轻柔的声音,路边的小草经过一番舒适的沐浴,绿得有点儿发亮。慢慢的,远处的农家亮起了昏黄的小灯,炊烟趁着夕阳西下的那一霎,袅袅升起。

我和外婆撑着伞,呼吸着清新的空气出门了。这次,我牵着外婆结满老茧的手,穿过大街,走过小巷,我唱着外婆听不懂的英文歌,外婆哼着一首二十年前的老曲子。昏黄的灯光照着小水洼,黄点点在水中舞动,我和外婆,不惜往日之风,一脚踏上去。

这一老一少,在昏黄的灯光照耀下,在细雨中慢慢地走着,在雨的伴奏中高声的唱着。我突然的发现,我是多么的依恋着外婆,而外婆也是多么需要我的陪伴,我们是多么的爱着对方。

我们肩并肩的,牵着手,一起向七年前的菜市场走去……

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篇10:寒假发现作文

全文共 904 字

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经过数次大小考试,对成绩走势的认真分析,结合各科学习的感悟心得,我发现了取得高分好名次的“四个必”,它们对成绩都有很大的影响。

优势必扬

相信每个人都有自己擅长的一科,得心应手的一科,较为喜欢的一科,这便是优势。有优势的科目,就必须把它“发扬光大”,将优势扩大到底。例如我擅长理科,那就要把这几科发挥到极致,化学生物趋近于完美,成功登顶;物理也是极好的,仅有一丝瑕疵;数学也很好,成绩稳定,问题不大,这些优势科目是取得高分的基础,是与别人拉开距离的垫脚石,是夺得好成绩的本钱。而优势科目的培养主要看爱好和一小部分的知识积累,虽然丘吉尔说“不能爱一行干一行,要干一行爱一行”,但是想要真的热爱每一科很难,当然对于非优势科目,不能说是讨厌,至少也得是接受吧。

短板必补

人无完人,有优势科目就一定会有短板科目。一个木桶装水的多少取决于最短的木板,而成绩也一样,只要有一科拖了后腿,那就怎么跑也跑不快。而对短板科目,不能放纵其自由发展,要“狠抓狠打”,在上面付出十倍百倍的精力,相信勤能补拙。我的英语一直让老师都很头疼,因为我在这方面实在谈不上兴趣可言,所以英语成绩一直不太理想。但我在英语上“狠”下功夫,加强读背,认真默写,终于补上了这个短板。亡羊补牢,为时不晚。只要想不短板,什么时候都不算晚,毕竟学习要均衡发展,偏科没有什么好处,该补的必须补。

小科必稳

大科目是决定胜负的主要力量,而小科目也很重要。如果这科丢几分那科丢几分,加在一起也不是个小数目。所以小科目要力求稳定,各科都不能差,这样就能逆转前面的困境,变成处处领先于人。看看那些前几名学生的成绩表,小科目基本都是高分,所以,小科目必须要稳定并且尽量少丢分。

细节必精

在上述的基础上,若还想有进步的空间,那就要在细节上下功夫。像英语,一个字母可能使一道题截然不同;数学上,一个括号内的几个字可能彻底颠覆答案;化学计算一个化学式的量出错全功尽弃;填涂答题卡的技巧;书写及文字表达组合。此类情况还有很多(在此不一一列举),在其它水平差不多时,细节决定成败。

做到这“四个必”,就会“逢考必过”!而我也才做到一半,以后的时间还得继续努力,从细节从小处认真细心,向顶峰迈进。

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篇11:生活中的发现作文600字

全文共 720 字

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前几天妈妈在步行街买了一串草莓糖葫芦给我吃。外面有一张牛皮纸包装袋套着,里面的草莓上裹着一层蜂蜜糖浆,可仔细一看糖浆外面还包裹着一张薄薄的透明的“纸”。

哎呀,糖葫芦外面包裹着一张纸,我该怎么才能吃到里面的糖葫芦呀?我有点不知所措。于是我拆开了外包装,用手撕下了一片纸扔在了地上,转眼间被风吹走了。我正准备再撕一片的时候,就被妈妈看到了。妈妈惊讶地对我说:“你是不是傻!这是糯米纸,是可以吃的,你怎么把它撕了?”“什么?”我惊奇地望着妈妈:“这,这,这纸居然可以吃?”于是我半信半疑地撕了一小片放进嘴里尝了尝,心想“这纸吃下去我会不会肚子疼,会不会中毒呀!”

回家后安然无恙,我飞快地跑进妈妈房间拿起电脑,不一会我在网上查到了糯米纸的资料。糯米纸,薄膜透明状,无味,可食用,厚度一般在0。02~0。05毫米,入口即化。它是由淀粉加明胶和少量卵磷脂混合,最后流延成膜,烘干而成。糯米纸主要用于包装糖果类,作为内层包装,以防与外包装粘连。用淀粉加工成像纸一样可以吃的,也可以包装糖果,糕点,药品,还可以防潮啊!哇!原来这纸真的可以吃,下面还介绍了糯米纸的原料:糯米纸它不是用糯米做成的,也没有纸的成分。通常糯米纸是用土豆,番薯,玉米或者小麦粉,淀粉做成的。在食品加工厂工人们会把这些淀粉调成稀浆,然后过滤去杂质,用热水在冲调成淀粉糊,再将淀粉糊均匀地喷吐在干燥机上,经过烘烤就制得了一张张薄而透明的糯米纸了。

发现可以吃的纸真有趣!生活中还有很多发现,其实就是打破常规思维方式,尽管我发现的都是别人先知的,但我仍相信发现是一种方法,一种能力,一种过程,随着年龄增长,阅历增加,只要独具慧眼,勇于突破,追求创新,终究会在平凡中发现伟大,平淡中发现精彩。

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篇12:发现作文400字

全文共 480 字

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春天到了,我和妈妈来到楼下的小区里观察杨树。

那棵杨树笔直地站在松软的泥土里,从远处看,它那金黄的叶子就像一把大伞,好看极了!我从近处看,那正在掉着金黄色嫩叶的杨树却像一位彬彬有礼的绅士,正在向我招手挥舞,又像是我很尊敬的人,在对我鞠躬呢!

我说:“原来香樟树长这样子呀!”我突然想起了秋天的时候香樟树还好好的,没有掉叶子,为什么一到春天,香樟树的叶子就噼里啪啦地往下掉呢?”

我突发奇想问妈妈:“为什么香樟树只在春天掉落叶,而不是在秋天掉落叶呢?”妈妈说:“宝贝,你可以去《十万个为什么》这本书上去找答案啊!你看这本书,它不是一本普通的书,里面有很多的科学知识,而且回答的还很完整,你赶紧回去看看这本书吧!”

我迫不及待地回到家,拿出了这本书,找到了要查找的问题,原来香樟树属于常青树种,喜欢温暖的地方,香樟树的叶子也是有寿命的,一旦到了春季,香樟树的叶子就会稍稍一些泛黄,这都属于正常现象。

通过这次不经意的发现,我明白了香樟树掉落叶的奥秘。虽然这只是个小小的发现,但他告诉我们一个道理:“留心处处有学问,看似平凡的大自然,实际上有无穷的奥妙等着我们去探索、发现。”

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篇13:我的发现三年级作文300字

全文共 306 字

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我告诉你,蜘蛛可以浮在水面上,你相信吗?

一个星期六的下午,我和姐姐去异龙湾钓鱼。我们来到湖边,湖面上竟漂浮着几只很大的蜘蛛,我很好奇,就用鱼钩去钩它,它迅速地跑开了。后来我又用桶打了一桶水,向它泼去。它被我打中了,落到了水里,我幸灾乐祸,心想:小蜘蛛,你一定被淹死了吧,哈哈。可我的笑声还未停呢,它竟奇迹般又浮出了水面,而且自由自在地在水面上跑来跑去。我觉得太不可思议了,于是请教姐姐,姐姐说:“一般的蜘蛛是不会游泳的,但有些蜘蛛的身子轻,同时在它的腿上会分泌出一种油性物质,所以它能漂在水面上,同时还能在水里呼吸呢!”

世界上奇妙的事情可真多,只要用眼睛仔细观察就会有惊喜的发现。你发现了什么,快和我一起分享吧!

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篇14:我发现了美600字话题

全文共 1145 字

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水是蓝的,天也是蓝的,金灿灿的沙滩与大海相映成趣,海风阵阵吹得人心旷神怡,慕名而来的朋友赞叹不已。然而身处此地的我却想起因为大海近在眼前,已经好几年没来看过海了。生活中从不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。重拾起那一份观察美的心境,我们会发现,美就在我们身边。 The water is blue, and the sky is also blue. The golden beach and the sea are interesting.However, I was here, but I remembered that because the sea was close to my eyes, I havent seen the sea for several years.There is no shortage of beauty in life, but the lack of beauty.Regarding the state of observation of beauty, we will find that beauty is by our side.

真正的美并非阳春白雪,曲高和寡,它就在我们平凡的生命中,散文大家汪曾祺的文章,平实生动,并未选取什么惊天动地的奇闻异事,却将生活中的点滴趣事,不经意间的美挥洒得酣畅淋漓,无论是端午节圆润的蛋黄,重阳节香醇的家醅,乃至于初冬的柿子,金秋的菊花,这些原本平常的事物,经过汪老的笔端心上,便生动成了一幅幅美得生机勃勃的画卷。与其抱怨生活的枯燥无聊,不如睁大眼睛,留心观察生命中的一切,一花一世界,一叶一菩提,你将会发现,曾经被你忽视过的细微事物,也可能带来巨大的审美愉悦与精神的充盈。

想要发现美,更要学会主动追寻美的足迹,我国地理学家散文家徐霞客,青年时期便放弃科举,决心游遍名山大川,探访自然之美,他的脚步遍布了大江南北,从塞北至江南,一路前行,不畏艰险,即使身受疾病之苦,遭受涂炭、被劫的危险,仍然执着前行,甚至临终前都维置怪石与榻前,相对婆娑。正是这样的行为,让他领略了塞上秋来的苍茫,胡笳羌管的悲凉,落月春江的空旷,春雨杏花的风情。煌煌一部《徐霞客游记》记载了他用毕生心血汇集的美。

山不来就我,我何不去就山?或许我们没有徐霞客对待美的执着,然而我们亦可学习这样的精神,放开自己的脚步,任自己在生活中,在自然中寻觅美的真谛,我们的心灵也因所寻到的美而更加澄澈,春有夏花秋有月,夏有凉风冬有雪,留心生活,细心观察,别忽视那些微小的细节,你将发现:原来,我们的生命中早已存在着那么多别样空灵的风景。

让我们睁大眼睛,迈开步伐,在生活中观察体味美,在生活中寻觅发现美,让这些平凡却不平淡的美为我们的生命绘出明媚空灵的花。

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篇15:以发现为话题的

全文共 724 字

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人们往往只能看到别人身上的缺点或是特别突出的闪光点,一些潜在的优点却很难发现。但有的时候,或许在别人的缺点暴露无遗的时候,换个角度想想,还能发现他她的优点呢!

记得上一周美术课上,石老师(即美术老师)让我们画“渐变效果”,可以由一个物体慢慢变形,直到变成另一个物体。我们绘画时,石老师会不定时地“巡查”,看到满意的作品会收上讲台展示给大家看。陈丽捷同学的“夸张画法”使她的作品格外突出。当然,这次她的作品也拿来展示了。

白纸上一排整齐的图案有序地排列着,应该是一幅不错的作品吧!可是细看内容,不禁让人哭笑不得:第一个图案——石老师的卡通形象,蓬乱的爆炸头,猥琐的表情,与石老师温柔亲切的形象一点都不相像,但图画的下面却明确地写着:石老师;第二个图案——石老师变成了“石老湿”;接着,“石老狮”、“石脑湿”、“石老痴”......各种各样有意思的词语无一重复出现。可是,这些词语虽然有趣,却把石老师“变来变去”,最后竟然变成了“石老屎”,相应的图案则是一坨还冒着“香味”的“黄金大便”!这是明显的不尊重老师的做法呀!可是,石老师却把这幅不尊师重道的画展示出来了,还引得大家哄堂大笑,而且最让人惊奇的是,石老师在展示这幅作品时还保持着一如既往的微笑。

我真的不明白,若其他老师看到他她的学生这么做,必定会大发雷霆,而绝不会露出笑颜的。可是石老师却......不过,听了石老师的一句话,我便清楚地明白了:“陈丽捷这幅画真的挺有创意呀!不错!”

呵呵,原来石老师看到的只是作品的创意呀!

其实,善于发掘他人优点也是一种乐观的心态,不会因为别人的缺点而激怒自己,这不是很好么?

善于发现他人的优点,不仅让自己保持乐观,而且对方也一定十分高兴,这是一种两全其美的好品质呀!

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篇16:以发现为话题的

全文共 525 字

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在一个奇怪的晚上,我家用过晚餐后,我收拾桌子,因为原来我和弟弟都说好了每天换一次班儿,我先端了三个碟子和两个碗到厨房,我像往常一样走着,和平常不一样的是我用眼睛盯着对面的楼栋的窗户,我原来也看过对面的窗户,但不像今天这样牢牢地盯着,这不盯不要紧,可这一定,就盯出了问题。

我先把桌子收拾好,实验就开始了。我离厨房窗户十米左右看对面楼栋窗户很大,我走到厨房窗户旁边看对面楼栋的窗户却很小,我又往后慢慢地退了几步,对面楼栋的窗户也跟着慢慢地变大,我又走到了厨房窗户边,感觉对面窗户只有一平方厘米,我回到原来的地方看对面楼栋的窗户,感觉对面楼栋的窗户有一平方米。我找到姐姐问:“姐姐。”

“嗯?什么事?”

“我有个奇怪的问题。”

“什么问题?”

“就是为什么,我离对面楼栋的窗户远,看对面楼栋的窗户大,我离对面楼栋的窗户近,看对面楼栋的窗户小?”

“这是视野问题。”

我又上网查了查什么是视野问题,原来视野问题是当我们向正前方注视一个物体时,在不动眼球的情况下,除了物体外,物体周围的景象也能看见;当我们的旁边有物体时,并不需要过头去,只需用眼角的余光一扫,虽然看得不是很清楚,却也能知道,这种用眼睛能看到的空间范围,在医学中称为视野。与中央视力相对而言,它是周围视力。

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篇17:我的发现

全文共 438 字

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伍俊霖

去年暑假,爸爸妈妈带我去北海玩,我们来到银滩,蓝蓝的大海一望无边,徐徐的海风迎面吹来,让人感觉心旷神怡。大海里有小鱼、小虾、小草、贝壳……踩在金色的沙滩上,软软的可舒服了!

突然,我发现沙滩上布满了密密麻麻的小洞,我蹲下来仔细观察起来,发现了一只只小沙蟹跑出跑进,可把我吓坏了!生怕这些小家伙咬到我的小脚丫,急切的要求爸爸抱我起来。爸爸说:“不用怕,它们的胆子可比你小多了,不会伤害你的。”我听了他的话,半信半疑地继续向前走去,果真小沙蟹没有咬我的小脚丫才放心了。我兴奋地在沙滩上蹦蹦跳跳,才发现小沙蟹都不见了。妈妈说:“你要在它们的洞口静静的等待,它们才会出来。”我就耐心的在洞口等待,果然它们又出来了。我一伸手它们就跑回洞里去了,还盖上一团小小的沙子在洞口,可机灵了。爸爸好不容易捉到了一只小沙蟹,它在我手上跳来跳去,就像是在帮我挠痒痒。爸爸说:“它们也是一个小生命,不能伤害它们,快让它去找爸爸妈妈吧!”我依依不舍地把它放回了家。

这就是我去北海玩的最开心的一件事了!

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篇18:美的发现作文

全文共 815 字

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“美”到处都有,早晨的太阳是美,宏伟的建筑是美;轻快的旋律是美;大排长龙的车子是美…其实美就散布在世界的每一个角落,但是我们却因为有忙碌的事情而忽略了它,等我们重视它、发现它时,才知道原来美是永远数不完,无法用数字来估量的。

每天一大早,我所做的第一件事就是跑到阳台上看看外面太阳,天空刚露出鱼肚白,鸟儿在树上啼叫,好像在欢迎新的一天的到来。太阳张开它的双手,揭开夜晚黑色的面纱。我觉得这种感觉真好,眼前的景致就像一福山水图画呈现在我们面前,我觉得这是大自然最“美”的一环。相信曾经走在青山绿水间的你,也能体会的到“大自然的美”。

我觉得有些建筑物也很美,我就以我的学校为例。每天都要上学的我常常都会看一看学校的长相。有一次我发现学校的建筑设计的也好美,红色的建筑物外墙配上一些绿意盎然的植物,整个学校让人感觉很清爽。我发现不同的建筑物,有不同美的地方,给人家的感觉也不同。

最近在乐团上音乐课时,发现其实音乐也很美,我觉得音乐美的地方是在它跟人一样有感情,有时快乐;有时悲伤;有时痛苦,各种心情都有,音乐也可以让听众了解作家心里的想法,例如有一首叫做芬兰颂的曲子,这首曲子主要是在告诉大家当芬兰这个国家被别国统治时的痛苦,这首曲子的旋律非常悲伤、感人,仿佛让听众也进入到那时代的芬兰。只要我们用心的去倾听这些音乐,我们就会很容易的发现这些旋律所带给人们的含意。

另外,我还发现一个很美的景色,那就是每天晚上,我坐公交车回家的路上如果遇到了塞车,我只要把头往外一看,就可以看见一排的车子正在等待红绿灯,这一整排的车子就像龙一样愈排愈长,而且还有红色、黄色、白色等颜色之搭配,简直就像一只活生生的龙躺在马路上,等待起飞。

“美”其实不用刻意去找,就可以找得到它,因为“美”只要你用美的眼光,美的心情去看、去体会,可以随处可得,难怪艺术大师罗丹说:“美,到处都有,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”生活中的美散布在每个角落,俯拾即是。

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篇19:关于我发现了美话题

全文共 691 字

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常常在想,美的距离隔着一段时光。 I often think that the distance of beauty is separated by a period of time.

小的时候,对美的认识,便是从文字开始的。“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,”这是气势;“大江东去,千古风流人物,”这是豪迈;“十年生死两茫茫,不思量,自难忘,”这是忧伤;“落花人独立,微雨燕双飞,”这是孤独;“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴,”这是哀怨。

体验这种美,需要心情。虽然我没有这种超然,却有着对超然的向往,于是我会在细雨中撑伞,独自漫步于江南悠长的小巷。我会在天朗气清时,徘徊雨水的山涧,现实与文字终究是两个世界。小巷并中没弥漫那种谈谈的愁,山间也没有展出多小纯净,不只是时光消磨了美,还是我始终不曾有那种心情。

是的,美的距离,隔着一种心情。

我开始在夏日午后静静地在林荫下体会清凉与闲谈,我想我看见了燥热中恬静的美,我被对朋友离去的身影,转身的一瞬间忧伤不已,我想我能体会友情存在的时光。

于是我学着体验一种草的人生,回味一朵花的情感。我对一朵花微笑,为一片新叶欢欣和激动。这不容易开一次的花朵,难得长出一片叶子,在荒野中,我的微笑可能是对一个卑微的欢迎和鼓励,就像青春芬芳让我感到生命的美。

其实,美的距离,只隔一双眼睛。

在晚春四月,芬菲渐尽之际,没有了桃红柳绿,柔风细雨,却依然是远山幽经、柳暗花明,辉煌着黄昏的执着;在酷暑七日,骄阳似火的时节,没有繁华似锦、凉风顿生,却依然是山清水净、草木葱郁,?示着生命的勃勃。美其实都在身边,只要你心中觉得它是美的,你的眼里便能总有美的痕迹。

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篇20:猫的发现作文

全文共 552 字

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前天,听表妹说她的妈妈给她买了一只英国短毛,我很好奇,英国短毛猫长什么样子呢?而妈妈和我一样好奇,于是她同意星期天带我去表妹家看看那只英国短毛猫。

时间就像一只被点了慢神经的老乌龟一样,走得老慢老慢老慢老慢老——慢。好不容易到了星期天,我和妈妈便早早地起床出发去表妹家去看小猫了。

到了表妹家,我和表妹便冲进书房去看那只可爱的英国短毛猫。哦,英国短毛猫原来长这样啊!圆圆的脑袋和加菲猫很像,灰色的毛,四只长长的爪子,一条长长的尾巴像绳子一样强而有力,大体上讲,算是我见过最漂亮的小猫了。为了能更好的观察它,我和表妹决定离它远远的,让它表现出没人时的真正状态。

我和表妹从上午一直观察到了下午,我们发现了许多小猫的秘密。第一,小猫很喜欢躲在床底下观察一些东西。第二,小猫吃饭时喜欢用两只小“手”把碗抱起来吃。第三点,也是最最重要的一点,我们发现,小猫的眼睛一天之内变化了三次,早上,小猫的眼睛里的瞳仁比较细,中午,小猫的瞳仁很宽很宽,而到了晚上,小猫的瞳仁细得几乎看不见,这一点,我和表妹都不理解是为什么。我们问妈妈们,她们也不知道是为什么,于是,我们带着疑团,上网查了查,查了半天才知道答案,原来猫的瞳仁是根据阳光改变的,光线强,瞳仁就大,光线弱,瞳仁就小……

哦,原来是这么回事,今天去看小猫,真是长见识了!

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