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关于发现优秀作文最新20篇

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春天的发现作文

全文共 240 字

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春天来了,万物复苏,冰都融化了,春姑娘悄悄地来到我们的身边。

天空变得更蓝了,小燕子从南方飞回来了。草地上,小草长出了嫩芽,所有的花都开了,有桃花、杏花、梨花花儿们也不甘示弱,“我的花朵才是最美的,谁也比不过我。”柳树垂下长长的柳条,就像长长的头发似的。蝴蝶都来了,在春天阳光下翩翩起舞。鸭妈妈带着鸭宝宝在小河里游泳。蜜蜂早早的去花丛采蜜,害怕其他蜜蜂把花蜜给采光了。毛毛细雨从天上降落了下来就像一条细线。

这就是我发现的春天,这是多么美丽的春天呀,我喜欢漂亮的春天,你们喜不喜欢呢?

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篇1:无从发现,无从了解

全文共 380 字

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人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的只是沿途的风景以及看风景的心情

不需要多么美丽,不需要多么迷人,不需要多么心醉

只要能够入眼就好,只要能够欣赏就好,只要能够触摸就好

夜晚,虽然是黑色的,但,远处的烟火,或许能够照亮星空

或许能够照亮暗淡无光的内心深处

能够清除那沉积已久的污垢

夜晚的时候,听着治愈系的网络电台

一个电台,一个主播,一群人的寂寞

有时候,这样静静的听着一个人轻轻的聊天,心里总会感觉那样平静

即使,有再多的郁郁寡欢,似乎都能烟消云散

他们说,听着,听着,就会感动,就会泪流,就会失眠

其实,这时,已经释放了内心的恐惧,因为白天没有时间,也不想让他人知道自己柔弱的一面

只有夜晚,黑色能够笼罩那白天所不能表现的东西

其实,人,就是这样,虽然表面是那样的坚强,但是,在强大的外表下面却藏着一颗脆弱的心

渴望有人去了解,渴望有人去保护,渴望有人去关心

渴望有人真正的懂自己

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篇2:我的发现-蜜蜂采蜜的奥秘

全文共 415 字

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魏子峻

春光明媚的周末,我和妈妈到啬园去踏青。我蹦蹦跳跳地来到啬园,左看看,右看看,啬园里桃花、梨花、樱花、海棠竞相开放,好一派争奇斗艳!忽然,一阵嗡嗡声传入我耳中,一只身上黑黄相间正在采蜜的蜜蜂吸引了我。一下子,一个疑惑浮上脑海—蜜蜂是通过什么采蜜的呢?我克制不住自己的好奇心,便悄无声息地向蜜蜂靠近。

蜜蜂好挑剔呀!飞到这朵花上闻一闻,味道太淡,不满意;飞到那朵花上碰一碰,有股怪味儿,还是不满意。终于,在经过了一番精挑细选后,蜜蜂选中了一朵正散发着阵阵清香的桃花,开始贪婪地吮吸起来。我瞪大了眼睛,一眨不眨地观察着它的一举一动。只见它先搓着自己的触角和腹部,将花上的花粉刮掉,再将它左右对称的斧状上颚,还有由下颚和舌组成的小管的中间的一条长槽深入花朵中,便开始津津有味地吸取蜜汁。吸饱了蜜汁,蜜蜂挺着圆圆的肚子,满意地拍着翅膀寻找下一个目标去了。

谜团解开了,我一下子豁然开朗。我想,大自然如此神奇,还有更多的奥秘等着我去探索呢!

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篇3:关于发现的小学生

全文共 355 字

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那是一个阳光明媚的周末,爸爸、妈妈领着我和一些小伙伴去河边玩儿。大家都高兴极了!

路很长哦,所以我们走得很辛苦。可我一点也感觉不到累,活像个“孙悟空”似的,跑前跑后,一会儿坐在大石头上,一会儿又落在了后面。走着走着,我忽然发现小河旁的溪水里有一团团黑黝黝的东西,“蝌蚪!是蝌蚪!快来捉蝌蚪呀!”说着我们便跳下了水。不一会儿,我们个个都满载而归了,瞧!那些瓶子里的蝌蚪多可爱呀:有的刚出生,小小的;有的比较大点;还有的已经长出一点点后腿了。

听爸爸说,小蝌蚪刚从青蛙妈妈肚子里出来时,还是像芝麻一样大小,最后才慢慢长出前腿后腿的。

原来,爸爸是想让我从小培养保护青蛙的意识,我听了后明白的点了点头,把蝌蚪放回了大自然的怀抱中,让它们在小河中自由自在地成长,我相信,再过一个月,它们一定会长成一群勇敢的庄稼卫士——青蛙。

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篇4:秋的发现三年级作文

全文共 299 字

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秋天,是一个丰富多彩的季节。我们也可以去发现秋天的奥秘。

风儿轻轻吹过,树上的叶子就翩翩起舞,就像五颜六色的蝴蝶,在空中飞翔。

秋天来了,秋风来到了果园里,给小草换上了金黄色的衣服。鸭子在水中玩耍、嬉戏“嘎、嘎、嘎”地叫着,仿佛在说:“秋天奇,秋天妙,秋天来了真奇妙。”小鸟飞到了枝头,唱起了动听的乐曲,正和秋风互相交流呢!

秋天来了,勤劳的农民伯伯们正背着竹子做的笼子去摘那红红的苹果呢,他们用锋利的剪子把红红的苹果摘了下来“苹果这么红,一定很好吃。”农民伯伯们说到。一晃就到夜深了,树丛里的小虫子见农民伯伯们回家了,便欢快地唱起了歌,农民伯伯们听见了悦耳的歌曲入睡了。

多么美不胜收,金碧辉煌的秋天呀!

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篇5:发现大自然的美小学一年级

全文共 751 字

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如花的雨季,阅读辉煌的黎明;如水的心境,阅读幽静的夕阳;如雪的灵魂,阅读明净的青山。大自然如此之美好! The rainy season of like flowers, read the glorious dawn; like the mood of water, read the quiet sunset;Nature is so beautiful!

打开窗扉,阳光静静地走进来。窗外,那一片绿意,在心底缓缓蔓延。杏雨濡染的点点花红,春阳沐浴的丝丝碧纹,万物飘逸的层层葱翠。舞动的翅膀,划过蓝天,在春的梦想里幸福的织缀……

暖暖春晖,沐浴着翡青的草儿。它挺着嫩绿的身子随风摇拽,那么柔软,那么耀眼,似乎要把蓄积了一年的绿全部献出来。草儿们在窃窃私语,它们说:“我们是坚韧、顽强的小精灵。”大概野火烧不尽,春风吹又生就很好的应证了这句话吧!

春天最神圣华美的馈赠无疑是那姹紫嫣红的花儿。在这个花儿们争放斗艳的季节里,你是否愿意一睹迎春花迷人的风采?她分明是一位最可爱的小姑娘!下身着一件翡翠般、绿色丝绸般的裙子,上身穿的是金黄色的短衫。春风吹拂迎春的短衫,闪动着,大概天上那打着转儿,眨着眼睛的星星也不过如此吧!

清澈的秀水我没见过。我生长在美丽富饶的山城Fengjie,Chongqing。闲暇之时,这绿水飘摇的江水则成了我细细品味的佳茗,散发着醇香的气息。清晨,阳光透过朝霞那绚丽的色彩射到江面上,大概猴子们在水中捞的月亮也比不上这江面上的粼粼波光吧!

桃花灼灼,杨柳依依洋溢着柔情的美,高大的tree则显示出刚健的美。此时的tree已经散发出翠绿的光彩,虽没有夏日时的浓阴,但是它似乎是柔情与刚健的合成体,绿溢满全身,大概这就是春意带给人的一种温暖吧!

漫步大自然,晓月闻风,开启心扉,诠释春的风流……

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篇6:我发现了螳螂的保护色

全文共 424 字

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汪渝淞

螳螂,它有着十分特别的长相:三角脑,细脖子,玻璃似的大眼睛,绿翅膀,身体的颜色有时绿有时黄。它还有一双锋利无比的大刀,那样威武,一副骄傲的样子,好像一个大将军在炫耀自己呢!

有一天,我去乡下玩了一天。筋疲力尽地走向停车场,停车场里全是翠绿色的草,长长的。我走了几步,“嗖”一个声音传向我耳边,好像有什么东西在跳。我在地上看了一看,没有什么东西呀?难道是我听错了,我继续走了几步,咦?那个是什么,竟然跳了起来,我追着那东西跑,好像是螳螂,我好奇的看着它;它在空中挥舞着两把大刀,好像在生气的说:“你竟敢踩我,我要报仇。”

回到家后,我一直想不通为什么我在草地上看不见,难道是我的视力变差了吗?不可能呀,上次刚刚查过,很好的呀!我又上网查了一下资料,原来螳螂有一种保护色,颜色跟绿草是一样的。所以我们看不见它。变色龙的原理也是这样的哦!

大自然里奇妙的事物很多,只要我们善于观察,乐于思考,你就会发现许多新奇的事物,我爱大自然,爱这美丽而奇妙的大自然!

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篇7:我发现了春天一年级话题

全文共 222 字

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春天到了。 Spring is here.

绿色伴随着它,不像秋天那样满地金黄,不像冬天那样枯枝无叶。小草就像知道春天来了似的高高兴兴,像一个小孩子非常的开心。

春天刚刚到来小燕子就在天上自由自在的飞翔。伴随着潺潺流水的鸟儿在树枝上莺歌燕舞。河流里的鱼儿都自由自在的在水里游来游去不时溅起片片水花。

春天的草地上的小花都长出了嫩芽,随着微风飘了起来是那样的美丽。

春天的阳光温暖极了阳光人身上非常舒服。春天真好啊!希望你永远的留在这世界上永远都不要走。

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篇8:大自然中的发现作文400字

全文共 450 字

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今天早上,我在小花园里给花浇水。

突然,我在土里发现了两条又细又长的蚯蚓。我想近距离地观察它们,于是戴着手套把它们抓起来,放到塑料杯里。

我带着杯子回到家里,仔仔细细地观察着。它们细细长长的身体是黑色的,软软的,没有骨头,所以只能像蛇一样靠扭动自己的身体前进。我对它们呲牙咧嘴,想吓吓它们,可它们东张西望的,好像在说:“这里不会是人类的领地吧?我可不想被煮了吃。”说着还扭了扭身体。我笑着说:“我不会伤害你们的,更不会吃了你们。”

我拿小树枝在它们眼前晃,可它们没反应。我又晃了几下,还是没反应。我心想:“它们可能死了?被阳光刺瞎了?可能……”过了一会儿,我觉得它们可能饿了,就掰下一些饼干屑放进去。它俩愣了一下,爬过去吃了。我大胆猜想:难道它们是靠闻味判定方向的?

我上网查了一下资料。没想到,我竟然猜对了!蚯蚓因为长期生活在阴暗潮湿的泥土里,用不到眼睛,所以眼睛渐渐退化了,但嗅觉很灵敏,就靠嗅觉来辨别方向。

自然多么奇妙啊!每种生物都有适合它们自己的生存方式。我们只有细心观察,才能发现更多事物的秘密。

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篇9:我的新发现作文

全文共 442 字

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怪巧的,爸爸把我用过的饭碗无意中当做了烟灰缸,之后我急着冲洗,没想到碗洗得又白又亮。莫非烟灰也能去污垢?我满腹狐疑。

为了探个究竟,我再次拿一个污垢不堪的碗,有意让爸爸把烟灰弹到里面,心想这回我就不信碗能洗干净。我哼着歌等待着烟灰的积累。好大一会儿,我看了看碗里,应该差不多了,于是将碗拿到厨房进行冲洗。哇,真奇!这碗比用洗洁精冲洗过的还要白要亮!这到底是怎么回事呢?

我迫不及待地问妈妈,还翻阅了《科技》、《十万个为什么》、《小百科》等一大堆书籍,都问不出个所以然来,到哪里去找呢?我苦思冥想,不知所措。突然在我抬头的时候,看见了一本《新华字典》,我一页一页地翻阅起来,看到了“碱”字的解释:它含有10个分子结晶水的碳酸钠,性滑,味涩,还能够洗衣服呢。它在水溶液中能电离而生成氢氧根离子的物质。我马上去请教爸爸,爸爸肯定地说:“烟灰中是含有一些碱的。”

真的吗?我看着爸爸那肯定的神态,我欣喜万分。真可谓是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。”我竟然在字典中找到了答案,字典成了我的好朋友。

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篇10:春天的发现日记

全文共 366 字

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今年的春天来得特别早,大地万物复苏,充满了生机勃勃的景象,人们换上了春装,我也在许许多多的地方发现了春天。

我在公园里发现了春天,粉红色的桃花开满了枝头,像一个小女孩子似的羞红了脸,柳树又焕然一新,吐出了嫩芽儿,柳条随风飘动,像一个小姑娘梳理着头发;来自四面八方的人都在游玩,一瞬间公园就变得热热闹闹了。

我又在天空发现了春天,成群结队的大雁在天空中掠过,撒下一片片欢声笑语;天空中还飘着各种各样、大小不一的风筝,那些风筝好像在比谁飞得高呢!

我又在田野里发现了春天,辛勤的农民伯伯赶着牛在田里耕地。一阵微风吹过,金色的油菜花点着头,好像在说:“欢迎!欢迎!”田野里真像一望无际的金色的大海。

我还在山坡上发现了春天:山坡上枯萎的小草变得翠绿翠绿,真茂盛,为大地增添了许多生机,野花东一朵,西一朵,五颜六色。蟋蟀从草丛里跳出来,打打闹闹的。

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篇11:我的发现作文450字

全文共 464 字

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在生活中,人们往往会在不经意间发现一些事情,我也不例外。

星期天早上,我迟迟不肯起床,我缩在被子里瑟瑟发抖。因为太冷,我又不想起床,就用膝盖在床单上摩擦了起来。

怎么回事?

膝盖擦过的地方居然擦出了亮光,有一点像白色的小刺猬。我试着再摩擦了几下,仍然有白色亮光。我急忙一把掀开被子,又摩擦了几下,却没有出现亮光。

这又是怎么回事呢?

我赶紧从床上起来,睡意全无。起床后我刚吃完早饭,便拿起妈妈的手机,打开浏览器,熟练地输入自己的问题,点进主页看了起来。

查过资料后,我知道了那叫静电。原本我以为静止不动的电就叫静电,后来觉得不是,所以我又查了一次。静电是指电荷聚集在某个物体上或表面上。一般人体产生静电要具备三个条件:一是空气干燥,二是不导电的化纤衣物,三是体质较弱者。过多的静电在人体内堆积不释放,会引起脑神经细胞膜电流传导异常。在冬季,约三分之一的心血管疾病与静电有关。所以静电会损坏人的身体健康,需要引起重视。

明白了静电的原理后,我恍然大悟:原来静电不是静止不动的电啊!想想当时的想法,既荒唐又可笑,所以我忍不住哈哈大笑了起来。呵呵!

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篇12:磁力发现作文300字

全文共 371 字

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今天我上完围棋课回来,在晨光文具用5块钱买了一盒磁铁。磁铁是我梦寐以求的礼物,如今却自己把“礼物”买了回来,别提我有多高兴了。

回到家,我连鞋子都没来得及换,第一件事就是把装磁铁的盒子拆开。

我先给妈妈演示了“磁力之摇摆舞”:先把一个吸铁球放在地上,用几片小磁力片来指引吸铁球来跳舞。手气好的你会发现吸铁球在左右摇摆,甚至还会跳起来;手气不好的时候会让吸铁球吸上来。这可是有原因的:吸铁球的吸力异常强大,稍微靠近一点点,吸铁球就会被吸上来。

表演完“磁力摇摆舞”,我又给妈妈表演了“谁的吸力大”:先在“U”形磁铁上吸上两个小磁力片,再把“工”形磁铁放上去,你猜发生了什么?只听“啪”的一声,“工”形磁铁把两片小磁力片都吸走了。看来,还是“工”形磁铁的磁力大!

这两次实验都依靠着一个很有用的原理:同性相斥,异性相吸。看来下次我还要多做实验来得出结论!

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篇13:我的发现

全文共 251 字

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金万祥

哥哥比我大一岁半。以前,我们两个是好兄弟。我们一起打篮球、跑步。这些是我和他的共同爱好。

可是,每次比赛短跑。我都会输给他。这是为什么?他只说了几个字,坚持就是胜利。只要不断运动就可以超过你想超过的人。

后来,我一直在学校不断地练习长跑和短跑。直到现在也一样。每次都只差那么一点点。就差那么一点点,就可以超越他了。

正是因为想超越他就给自己定了计划。一,每天跑几次长跑。二,多练习打篮球。三,多练习一些运动项目。

我一直相信自己可以战胜他的。可是我发现想要战胜他就得做出很多的功课。只要付出一定会有回报。

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篇14:写我发现了春天的

全文共 683 字

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春天终于到了,今天,我要去寻找春天。这不,我“全副武装”哼着脑海里依稀记起的歌谣,去寻找春天,去发现春天的美。

“麦苗儿惊,钻出雪被窝……”我漫步在春天的村庄里。田里,小小的麦苗已探出了一个个绿脑袋,像一个个好奇的孩子打量着这个世界。一亩亩棕色的土里,总伴随着一片片新绿,秋天,它们就该穿上金袄了吧!

“鱼儿惊,结对水面行……”我走到小溪旁,春天已用她那双白净的小手撕去了他的白封条。鱼儿正在欢畅的嬉戏,溪水清彻透明,宛如一块蓝水晶。在阳光的闪耀下,在风儿的轻拂下,溪面波光粼粼,闪着金光,鱼儿也穿上了一层金紗。瞧!它们可神气了,尾巴左右摆动,像个爱美的姑娘,在镜子前左照右照,还有的甚至跳出水面,可能是想让世界看到它的美吧!它们也在沐浴着春天的阳光,也在聆听春的旋律,也在感受春天的美!

“蓓蕾惊,窗边传花信……”我逛到了万千芬芳出一身的花田,迎春花开了,她穿着金色的裙子,对人们倾吐着芳香,走到这儿,仿佛来到了花的海洋,风儿吹过,它们就像汹涌的波涛滚滚而来,啊,让人心醉!许多不知名的野花开了,红的、黄的、蓝的、粉的、紫的……真是让人眼花缭乱呀!

“我们笑,让春迈进来……”是呀,春也化进了我们的生活,在商店,售货员以春天般的微笑迎接来自五湖四海的顾客们;在医院,白衣天使们以深情的微笑化解病人的心结;在学校,孩子们把银铃般的笑声凝结在老树的每一片叶子上;在家里,老人把温暖的笑涂抹在灿烂的夕阳中……。

“春光一刻值千金呀!”唱到这里,我不由得感叹:“时间那么珍贵,我们为什么不珍惜这大好时光来好好学习呢?”在今天,我收获了许多道理,也发现了春天的美,今天,我满载而归了!

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篇15:奇妙的发现作文

全文共 498 字

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瞧,我发现了什么!在我家阳台的一团茂密绿叶丛中,有一颗颗米粒般的黄色小花,那就是米兰花。

米兰开花时,清香怡人,再加上绿叶的衬托,花儿显得小巧玲珑。秋天,是米兰开得最茂盛的时候,原来青色的花骨朵也变成了黄色的小花。只要一有空,我就喜欢到阳台上来,闻闻米兰花的芬芳,感受一下大自然的气息。米兰花的清香,常常会引来许多可爱的鸟儿,它们左跳跳、右跳跳,仿佛在随着大自然的节奏欢快的舞蹈。每天早上,我都会被鸟儿们的歌声唤醒,闻着清新的花香,新的一天又开始了。

米兰开花时,千姿百态。它们们有的身上滚动着晶莹的露珠;有的挺胸抬头,迎接着美丽的朝阳。花骨朵小巧玲珑,好似一颗颗米粒;花儿“金光四射”,活象晶莹的米粒,使人联想起丰收的喜悦。

万物生长需要阳光,米兰花也不例外。这盘米兰花刚到我家时,生长得并不茂盛,其中有一半的枝叶竟慢慢枯萎。后来我们全家仔细研究,终于发现原来米兰花喜欢阳光,那部分枯萎的枝叶就是因为没有得到阳光的照耀。她站在阳台最高处,朝饮白露,晚批彩霞时,生长得格外滋润。“未经历风雨,怎能见彩虹?”看来,不论是植物还是人,只有经历风吹日晒才能茁壮成长。

我爱米兰花清新的花香,更爱它那高雅的品质!

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篇16:山坡上的发现作文400字

全文共 407 字

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星期天,妈妈带我去五花山庄玩,来到五花山庄,我忽然发现梨树南边有一大片绿油油的草地,远远看去像一块碧绿碧绿的地毯。

我欢呼着奔向草地,在草地上打个滚,接着我扒开草丛,突然发现草地里有很多不知名的小虫子,从这片草叶上蹦到那片草叶上,只留下那株草在风中摇曳。

草丛中开满了五颜六色的野花,引来一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,它们在嬉戏、打闹。而蜜蜂们则像赶集似的忙着采花蜜。

草地的左边有一大片油菜地,油菜花烁烁得盛开着,远远看去像金灿灿的金子铺在大地上。此时此刻,我突然想起了杨万里大诗人的那两句有名的诗,“儿童急走追黄蝶,飞到菜花无处寻。”

山坡下,有好多棵桃树,桃花朵朵盛开着飘散出浓浓的香气,引来了成群结对的蜜蜂前来采蜜,这些蜜蜂在花丛里一边采蜜,一边嬉戏打闹,玩得好不开心。

嗨!我突然发现一棵桃树上有好几种颜色,我问一下路过的爷爷,他告诉我这棵桃树嫁接了好几种桃花。哦,难怪有这么多的颜色呢!

啊,今天在山坡上发现的真多!

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篇17:善于发现作文

全文共 660 字

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发现,可以让一个人提升自身知识,丰富自己的积累。一个人只有善于发现,才会离成功更近一点,因为,成功的道路上只有不断发现,才会走向成功的彼岸。

你走在路上,你会发现树叶在动;当你和别人对话的时候,你会发现嘴巴在动;当你观察太阳,你会发现太阳是从东边升起,从西边落下;当你早晨不再赖床,早起的时候,你会发现早晨的空气是多么的清新……只要你善于发现,就会知道这世界许多奥秘。

还记得,英国科学家道尔顿送给妈妈一双袜子,明明是红色的,他却看成了蓝色,他觉得自己的色觉有问题,研究了两年,发表了论文《 视觉之异常》,将这种病症称为色盲症,填补了医学理论上的一项空白;还记得,法国的家务杂工乔利,不小心将灯油滴到熨烫的衣服上,后来,他发现被灯油滴染的地方,不仅没脏,反而把陈年污渍也清除了。这个发现,促使他发明了干洗剂,改革了传统的洗衣技术。这两个例子告诉了我们要善于发现,只有善于发现,才会知道这么多的奥秘。所以,做个有心人是十分必要的。

就说学习吧,只要你有心,善于发现,通过用心,切实的理解和把握所学的知识和技能。处处留心皆学问,否则,不管你再怎么聪明,也无法理解问题的实质,掌握知识。想想,中外名人、科学家,哪个不是生活的有心人呢?当你在学习上碰到一道难题是,也许你立刻就会说;“这道题不懂做,还是不要想了,直接放弃。”但是,如果你仔细研究,慢慢发现,也许你就不会觉得难了。你也许这时就会笑着说:“原来这道题这么的简单。”

所以,凡事只要善于发现,你就会发现其中的许多奥秘,离成功又更近一步。

因此,我们要善于发现,做个生活的有心人。

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篇18:以发现为话题的

全文共 616 字

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发现夕阳是如此美丽

夕阳的一缕余辉斜射在墙上,一切看上去是那么恬静,雪白的墙壁映出点点淡红,真美!

家中静静的,家人的心被爷爷的病情牵着,脸上笼着一丝愁云。

突然听到爷爷房中有轻微的响声,紧接着是穿鞋下地的声音。我忙跑进房里,是爷爷!都几个星期没起床的爷爷今天怎么……我满脸疑惑,忙去搀爷爷。刚走几步,就听到妈妈房中也有了轻轻的响声(奶奶因中风搬到隔壁妈妈房中)。爷爷一点点地移动脚步,手扶着墙。奶奶在妈妈的搀扶下也挪动着步子,慢慢地向爷爷这边走来,只见爷爷的脸上掠过一丝笑意,眼角的皱纹像鱼尾似的向两边舒展开来,两脚移动得更快了,无奈力不从心,身子向前一倾,差点摔倒,我一把搀住,爷爷脱开我的手,扶着墙喘着气,仍不停地向前挪动着脚步。

奶奶苍白的头发已稀疏无几,中了风的身子也在颤抖着,她望着爷爷,眼里噙着泪花,嘴唇在不停地微微颤抖着,轻声念着:“老头子,老头子……”奶奶双手用力向前伸着,爷爷也伸出那双苍老的饱经风霜的手,依旧挪着步子。

近了,更近了……两双手终于握到了一起,此时此刻一切尽在不言中,千言万语,万语千言,一世的深情都浸在这牵手之中。妈妈背过身拭去了泪水,我也泪流满面。

微风中,夕阳余辉映照下的墙壁更加美丽。爷爷和奶奶只是紧握着手,任泪水在流淌。远处飘来清晰的歌声:“因为牵了手,来世还要一起走……”

爷爷和奶奶就这样站着,似两尊亘古的雕像。他们牵着手度过艰苦的岁月,历经几十年风风雨雨,一直到白头。

夕阳无限好,尽管近黄昏。

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篇19:我们发现作文

全文共 652 字

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从上学开始,我上过了无数节课,可让我印象最深的依然是那节课。

那是阳光明媚的一天,我们来到了四楼多功能厅,我想:这必定是一节很隆重的公开课。听课的老师陆陆续续的走进来,我的心就像一只活泼兔子,不停地砰砰乱跳。我往后看了一眼,天哪,后面坐满了老师,竟然连教育局的局长都来听我们的课了,我果然没有猜错,这是一节很隆重的公开课。

上公开课的前一天,老师让我们预习搭石这篇课文,我看这篇课文的第一眼,我就觉得这篇课文没什么意思,为什么老师会选这篇课文呢?可当我读到第二遍的时候,我渐渐地发现原来这个世界上充满了这么多的爱。

刘老师给我们每个小队发了一张纸,让我们每个人都把自己认为课文中写了美的片段写下来,然后还要写你认为这段是用了什么手法,才让你觉得美。每个小队都在认真的写着,是啊,只有让我们明白作者是运用了什么手法来写美,这样自己的作文才能写的好。

时间到了,我们队的也早早的就写完了,我积极地举起了手,就跟平时在教室里一样,老师也跟在教室里一样请我起来回答问题,我回答的很好,我看到老师脸上那灿烂的笑容,仿佛在对我说:你们真棒!

这节课我也受到了许多启发:做事不要争,不要抢,要互相谦让,就像村民们那样团结友爱,互相帮助,也要向年轻人那样尊老爱幼。读完了课文,我想对作者说:“作者你是多么的幸运呀,生活在这样一个美丽的地方。这里不仅风景美丽,人们的心灵也是纯洁美丽的。”

我相信,我们班里的每个人都被这篇课文感动了,虽然后面有许多双眼睛盯着我们,但我们每个人的眼泪都已在泪眶里打转了。

这可真是一节让我们发现爱的课呀!

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篇20:善于发现美作文800字

全文共 925 字

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生活中我们要善于发现,用心灵去感受这个世界,你会发现这个世界有各种各样的美。

作为老师要用善于发现美的眼睛去对待自己的学生。

至今我都非常感谢我初中时的一名数学老师,是她让我变得活泼开朗,是她让我变得自信阳光,又是他间接影响着我的人生。我从小学到中学,学成绩都一直落后,那个时候好像老师都不喜欢差生,在小学时代,挨过老师骂,罚过站,甚至被老师用竹竿打过手,手肿了好几天,拿笔都费劲。对我的身心造成了很大的伤害,自此以后我都很害怕老师,看见老师就躲得远远的。

直到初二那年,刘老师走进我们教师的那一刻,她的美,她的言谈举止都那么优雅,语气很柔和,都深深吸引着我。他对班里的每一位学生都非常的好,常常辅导班里的差生,当然也包括我,在心灵上给了我很大的安慰,后来老师发现我唱歌很好听,在每次班会和周会上都让我教大家唱歌,渐渐的大家都很喜欢我,我也因此有了很多的朋友,性格也开朗了许多。同时老师让我担任数学课代表,激发了我对数学的兴趣,一个数学从不及格的我,期中考试中竟然是全班第二,上学那时从未有过的成就感,鼓励着我努力学好每一科。

做老师就要像刘老师那样,善于发现学生身上的闪光点,根据每个学生的个别差异,有的放矢,因材施教,使每个学生都能得到更好的发展。对待优秀的学生,要多引导他们继续保持,胜不骄,败不馁。对待学习中的弱者,要以表扬为主,多鼓励,使他们更上一层楼。唯有如此,优秀的学生才会更加优秀,学习差的学生才会得到进步。教师要善于发现学生的美,可见这一点在教育教学中多么重要!

善于发现是成功的必经之路。在通往成功的道路上,我们要用一双善于发现的眼睛去审视自己的美。发信我们自己身上的优点和特长,深入的去了解自己的内心,才能选择一条明确地道路,不至于迷失自己,不知所措。

戴维在书记装订中发现了法拉第,才是他成为了著名的物理学家,化学家,更是自己在科学上做出了重大的贡献;萧何月下追韩信,发现了韩信治国的才能,帮助刘邦建立起了汉朝。

以后将从事教师工作岗位的我们,在教育教学中,我们要善于发现学生的美,给予我们的学生最大的鼓励和帮助,培养他们健全的人格,树立正确的的世界观,价值观和人生观,为我们的祖国培养所需的人才。

善于发现美,让生活更美好,让世界更加和谐。

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