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关于发现优秀作文(精选20篇)

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以我发现了美话题

全文共 1009 字

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花朵美丽芬芳是一种鲜艳的美;大树直插云霄是一种茁壮的美;鸟儿翱翔在天是一种自由的美;鸟巢新颖独特是一种创新的美;神七太空漫步是一种科技的美;人们互帮互助,和谐交融是一种内心的美。世上有各种各样的美,美就在身边! The beauty of the flowers is a bright beauty; the big tree is inserted into the sky is a kind of strong beauty; the bird soaring in the sky is a free beauty;Novel and uniqueness is a kind of innovative beauty; the sapphire of the Seven Sky is the beauty of technology; people help each other and harmonious blending is a kind of inner beauty.There are all kinds of beauty in the world, beauty is around!

梅花香自苦寒来。在那万物凋谢的冬天,其他的花儿早已沉睡与雪下。只有梅花“凌寒独自开”,为这雪白的冬天增添一点美意这是一种坚强的美。

在一次马拉松赛跑中有两名运动员并排跑在前列,相互争夺第一,当快要到终点的时候,一名运动员被一个从观众席中扔出的啤酒瓶砸伤,倒在地上;另一名运动员,杰克逊只要再跑一步就能获得冠军,但他毅然转过身,扶起那位受伤的对手共同迈向终点。这是一种奥林匹克精神的美。

在研究基因图纸时,正是有六个国家的科学家在共同努力。虽然其中有人作梗,想要夺取专利,以此发财,但始终未能如愿以偿。这就是合作的美。

父爱如山,母爱如水。世上至深至纯的爱就是母爱和父爱。激动而是学过一篇文章,文中有一个瘫痪在床的儿子每日烦躁不安,经常乱发脾气。而他那已得了肝癌晚期的老母亲每日不仅要忍受病痛的折磨,还要面对儿子每日的无理取闹。但她没有怨言,她独自默默的承受这一切。她甚至还要去开导安慰儿子……我感受到这浓浓的母爱。这就是爱的美。

世上有千万种美,样样精彩,样样惹人注目。罗曼·罗兰曾经说过:“世界上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛”让我们拥有一双发现美的眼睛,去发现身边的美,感受身边的美吧!

美其实就在身边!

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篇1:我的发现作文400字

全文共 418 字

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记得有一次,我和翰林写作的老师一起做了一个小实验。

那一天,我来到了写作学校,只见老师拿着一张纸,把它撕成小碎片。我想:老师的葫芦里卖的什么药?

老师说:“我能用塑料尺子把纸片吸起来。”有的同学说不可能。有的却说能吸起来。我半信半疑,等着老师做。

只见老师拿出来一把塑料尺子,在桌子上摩擦,过了一小会儿,把尺子放在了纸堆上。我们都为老师捏了一把汗,尺子一起来,连一个纸片都没有吸上。“这是怎么回事?”说能的同学惊讶起来。就连老师也说“啊?”

我们都在想为什么,老师又在衣服上摩擦了几下,又放在了纸堆上,这次大有好转,但是摩擦的时间有些短,吸上去的纸片又掉下来。我们的心就像从山顶掉到了谷底。

老师又从头发上摩擦了一会儿,又放到纸堆上,这一次,终于成功了!我们都高兴得不得了。但是这个事怎么回事呢?我们再三要求老师说为什么。老师终于张开了“金口”:“因为摩擦让尺子有了静电,才能吸起来。”我们恍然大悟。

生活中有许多有趣的事或物,你仔细观察才能知道。

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篇2:我眼中发现的美

全文共 396 字

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作者: 王佳穆

罗丹说过:“这个世界不缺少美,只是缺少一双发现美的眼睛”。 是啊,我就觉得我们的学校的求知园很美。

求知园在五号教学楼的旁边,求知园中间有一个亭子,亭子上有对联,好像写了什么在祝福我们。亭子上还有五彩斑斓画,画的很好看,有花、有草、有房子……亭子也可以帮人乘凉,也可以在那休息。

亭子的前面有小路,小路下面有鹅卵石,鹅卵石用的颜色五彩缤纷。鹅卵石的形状,有的是宽的,有的是窄的。鹅卵石排成了图形,有圆形、正方形……踩上去让人觉得很舒服。

小路上有石狮子,那些石狮子是玉石雕刻而成,雕刻得栩栩如生。那些石狮子庄重严肃,好像是求知园的门神,有时候我还会情不自禁的摸摸石狮子的头。

还有三叶草,求知园那遍地都是,还有几个圆圆的球,到了春天就会开花,两边还有长廊,左边长廊上有葡萄藤,右边长廊是长春藤架,到秋天的时候葡萄藤就会长出酸甜可口的葡萄,长春藤架的就会开出紫色的花朵。

这就是我眼中的美。

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篇3:我发现了含羞草的秘密作文600字

全文共 606 字

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天,格外的晴朗,我的心情也十分灿烂,因为妈妈给我买了一盆含羞草

妈妈送我的那盆含羞草十分可爱。瞧,那圆乎乎的含羞草花呈粉紫色,一根根触角似的小花瓣上长着一个个小白点,再加上那碧绿碧绿的小叶子,谁瞧见了不心醉呢?

我小心翼翼地把含羞草端到阳台上,爱怜地摸了一下含羞草的小叶子,可万万没想到,那绿油油的小叶子竟然慢慢地动了动,没过一会儿就合并在了一起了。我大吃一惊,以为自己看错了,便又摸了摸另外一片叶子,没想到的是,那片叶子也合并在一起了。

我一屁股坐在地下,呆呆地望着含羞草,怎么也不明白含羞草为什么能张开合拢?正当我百思不得其解时,妈妈走了过来,我立刻抓住了妈妈的手,问道:“妈妈,妈妈,为什么含羞草一碰叶子就会收起来呢?”

“哦,就这事啊!”妈妈不紧不慢地回答道,“这是含羞草受到刺激和震动后的一种反应,这种反应在生物学上称为感性运动,是含羞草受到外界刺激后,细胞紧张改变的结果。”“原来这样啊!”我若有所思的点点头,突然又想起前两天看的一篇报道,说含羞草能预测地震,我不太相信,便问妈妈:“听说含羞草能预测地震有这种事吗?”“的确有啊,如1938年1月11日上午7点,含羞草开始张开,但是到10时叶子又突然合闭,果然在13日发生了强烈地震。”“啊,还有这种事!”我听了妈妈的回答,不由从心底佩服起神奇的含羞草了。

一株小小的含羞草,蕴含了大自然的神奇奥妙,它告诉我们,只要留心观察身边的事物,就会有意想不到的发现

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篇4:我发现了生活中的秘密作文500字

全文共 518 字

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这一周要写的是发现生活中的秘密,你从生物身上得到的启示,想发明什么。我从中选择了第一个,可是我左思右想,想了半天都没想出来。正当我要放弃的时候,听到了外面传出了惊讶的尖叫声,我出来一看,“天哪!”我也惊讶的叫了一声,没想到天上竟出现了三个太阳。

我连忙跑回家告诉坐在沙发上看报纸的爸爸,爸爸却一点不惊讶。我问爸爸:“天上为什么会出现三个太阳呢?”爸爸说:“你能发现这个问题是好的开端,老爸相信你还能自己解决问题。”在爸爸的鼓励之下我决定自己去解决这个问题。

首先我打开了电脑搜索了资料,又仔细观察了那三个太阳做了种种遐想,后来我终于在《十万个为什么》这本书里找到了答案。上面告诉我:三个太阳只有一个是真的,而剩下的两个呢,是因为在卷层云里伴着假太阳,卷层云离地面很远,所以气温很低。空气中的水气凝结成小水晶,而且形状很像太阳。阳光从小水晶的侧面射入,这样就产生了左右两个假太阳。

当我发现这一点时我高兴极了,因为我学会自己解决问题了,从中还发现了一个秘密,我为我自己骄傲,我为我自己自豪。

这一次经历告诉了我:要善于发现,心中多问几个为什么。当然“吃水不忘挖井人”,我也要感谢爸爸不是直接告诉我答案,而是鼓励我让我自己解决这个问题。爸爸谢谢您!

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篇5:春天的发现日记

全文共 368 字

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春天一个如诗如梦的季节,春天的田野很迷人,我爱春天的田野。

一个阳光明媚的下午,我和好友到广阔的田野,来发现这美丽的春天,蔚蓝的天空中不时可爱的小鸟飞来飞去,唱着婉转动听的歌儿,好象在欢迎我们似的。我举目四望,只见一望无际的草地像是一块绿色的锦缎惹人爱恋,让我不忍踩上去,生怕弄伤了这春天可爱的生灵,在草地上有各色鲜艳的花,好象星星一样散落在草地上,恰似“锦上添花”。

我们俩往左边看,有一片桃林,一棵棵桃树像一位位仙女,一片片粉红色的花瓣好象一只只彩蝶在天空中飞翔。

我们俩往右边看是一片金黄的油菜花,在阳光的照耀下,闪烁着耀眼的光芒,春风习习吹来掀起层层金浪,飘来阵阵芳香,在这仙境般的田野,我们情不自禁的唱起了那首《春天在哪里》。不只什么时候那想花针,象牛毛的春雨洒下来拉,我们才如梦方醒。

阶段我爱那如诗如梦的春天,更爱那仙境般的田野。

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篇6:我发现了橘子的秘密作文400字

全文共 453 字

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从小我就喜欢吃橘子,橘子的味道酸酸甜甜,常常让我停不下来。不过正因为我的贪吃,让我发现了橘子的秘密

一天,妈妈带回来了一大袋子黄澄澄的橘子,让我垂涎三尺。我迫不及待地拿起一个大桔子,我自言自语地说:“有这么多的橘子,我先一饱口福吧。”于是,我吃了起来。我吃橘子,可不是直接把橘瓣放嘴里,而是先小心翼翼地把橘瓣的皮撕下扔了,再把橘肉一口咬下去,甜甜的肉汁滑入口中,让我爽极了。就这样,我连续吃了好几个橘子。突然,我想橘子汁肉这么甜。如果我把它泡进水中,那不就变成了一杯甜甜的橘子汁水嘛,于是我先把橘瓣放进一杯开水里。我想等他们完全溶入水中才行,于是我在旁边耐心等待了十几分钟,终于我忍不住了,我忙喝了一口那里面的水。“呸”我一下子把水给吐了。“妈呀,怎么这么酸涩呀!”为什么橘瓣没放进去就甜,放进去就酸涩……我带着好奇心去找妈妈,妈妈说可能是因为那个开水和橘子汁相融合时,发生的反应使味道变了。

我听了似懂非懂,但我发现了单纯的把橘子肉放入水中,并不能使水变甜。

生活中,只要我们细细观察,就能有意想不到的发现。

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篇7:发现校园的美作文800字

全文共 820 字

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百仕达小学是一个美丽的校园

每天早上,一进入学校大门,同学们就在离大门两三米的地方,看见在这等候我们上学的熊校长。同学们会与熊校长打招呼并击掌。与熊校长击掌后,再往前走一点,我们的左手边就呈立着一座小巧、玲珑的图书馆。这座图书馆虽然不大,但却很舒适。图书馆里面有很多书,至少有一两千本。其中有漫画书、文字书等等,真是数不胜数。地上摆满了蒲团、沙发和地垫。它们软软的,坐上去非常舒服。并且图书馆内还有许多娃娃,每当同学们拿好书后,躺在沙发上,身边放着个娃娃看书,当真是人间仙境。再往前走一点,你便可以看到一个凸出来的阁楼。原来,这座阁楼号称“空中阁楼”,因每当你走上去时,就好像在空中似的而得名。记得我第一次走上阁楼时,兴奋地不得了,当我坐上去后,看着下面的同学,真有一种“一览众山小”的感觉。

过了图书馆再往前走几十米,正对面,便是由红色橡胶铺垫的跑道。跑道中间是一片椭圆形的绿油油的草地,这便是我们学校的足球场。足球场上的小草都是真草,很柔软,我们就是在上面摔几个跟头也不会疼。足球场旁边是好多个篮球场。篮球框有高有低。高的有三、四米,是给高年级的学生用的;而矮的只有两三米是给中、低年级学生用的。每一次大课间,总会有几十个同学在篮球场上玩篮球,有的与同学打比赛,有的在练习投篮,还有的在球场上练习运球。

过了篮球场、足球场,正对面的便是有名的风雨操场。风雨操场内有六根大柱。这六根大柱分别罗列在操场的两边,每一边都有三根木柱。每一根木柱上都有四面木板紧紧贴着,平时,班主任会把一些好的作品粘在属于自己的木板上,从而组成一道漂亮的风景线。

从风雨操场末端的楼梯上去后,我们便可以看到许多教室。有英语教室、电脑教室、美术教室等等。每到要上课,同学们都会按照课表上的课程,到指定的教室去上课。如果要到的教室比较远的话,老师也会让同学们排好队,整齐的去上课。

百仕达小学的校园,到处都有令人赞叹的“风景”,说也说不完。希望你有机会去我们的学校细细游赏。

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篇8:写我发现了春天的

全文共 371 字

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今天上午,我们课间时在孙老师的带领下,一起找起了“春天”。

发现了春天的很多踪迹。看,柳枝长出了嫩芽,生出来“小宝宝”,在空中随风飘动,美丽极了。看,小草从那些枯草中冒出来嫩芽,十分引人注目。那些小草在地上骄傲地说:“哈,我现在不比你们好看!我要努力生长,长的更好看些。”看,冬青树上长出来一鼓鼓嫩芽,好似一朵朵花骨朵儿。虽然冬青一年四季永不枯萎,可是它还是大大的吸引了我们班同学的注意力:“看呀,冬青长小宝宝了!”

我继续寻找,看,小枫树长出了红红的嫩芽,仿佛现在就要长出叶子来,让我们音乐好的同学满意地吹一吹它,好显示出他们的才华。看,在学校的草地里,还隐隐约约长出了一些不知名的小花,它们昂胸抬头,好像是战场的士兵,正严阵以待准备冲刺。

我还发现了许多“春天”。春天来了,万物都睡过了一个漫长的春天,大家一起复苏,一起来装扮整个灿烂的春天。

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篇9:发现生活的诗意初中

全文共 744 字

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诗意生活?没错,清注意是“地”而不是“的”。不是指过着那诗情画意的生活,而是虽然不能过着诗中那般无悠无虑的生活,却依然不懈追求着生活的品质,人生的价值。

有人认为生活是一成不变的,并甘于生活的一成不变。他们想当然地认为诗中的意境终是诗人们所描绘的虚幻意境,而普通人又如何拥有如此生活呢?但是“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的`美丽春色;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的迷人夏荷;“停车作爱枫林晚,霜叶红于二月花”的别样情调;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的醉人雪景并不罕见。相反,在四季交替的时节,这类美景早以数不见鲜了。可为何有人说无法领略到生活中的诗意呢?这不是因为美景的多少而是在于个人心境问题。

在那些善于观察生活,留心于生活的人眼中,任何事物都充满诗情画意。对于顺境他们会有“会当凌绝顶,一览众山小。”的开阔胸怀。就算是遭遇逆境,他们也从不低头,会想到陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”拥有如此心境的人,又何不是在诗意地生活呢?

而那些说自己无法诗情画意地生活的人将生活看得总是那么平淡无奇,毫无诗意。而是诗意恰恰就融在这淡淡的诗意里。他比生活还淡,还轻。对于他们来说,诗意是那么难以捕捉,难道连诗意就在他们身边也难以察觉。其实那些都只不过是借口。没有一颗真诚的心,又如何找得到?

对于生活中的诗意以及情趣,我们不需要刻意追寻。但是要知道那是必不可少的快乐源泉啊。只有带着一颗纯真的,热爱生活的心,我们才能诗意地生活,活在诗意中。

古今诗人之所以写出那么多优美的诗歌并不都属于想象。那些虽融入了自己的理想和追求,但更多的来源于生活啊。由此可知,诗意就来自于生活,我们一直都生活在诗意的生活中。生活其实就是一首最优美的诗歌,只要怀着一颗纯真的赤子之心,那就是诗意地生活。

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篇10:课堂中的发现

全文共 246 字

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史苏珩

发现最近老师总是不请我回答问题,为什么呢?我觉得应该是这几种原因:

1、老师没有看见我举手,所以她没有请我。

2、她看见我举手了,可是她偏心,喜欢别的小孩。

3、我们组的发言人数太多了,她想给其他组一些机会。

你们觉得应该是哪一种呢?对了,昨天晚上爸爸给我讲了一个他小时候没有背课文的故事。他的英语老师每天早上都会抽一些人起来背课文,结果,老师刚叫到“史”字他就嗖的一下站起来了,老师其实叫的是另一个同学。从哪以后,爸爸再也不敢不背课文了。

我也要像爸爸那样,不管老师叫不叫我,我都要努力学习!

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篇11:以发现为话题的

全文共 768 字

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我听见,看不见的风在吹。——题记

我听见有人在抱怨炎热干燥的天气,我听见有人在抱怨工作的繁琐,我听见有人在单调的生活里哀叹,我听见有人在污浊的空气中唾骂。

但你听,是谁在歌唱?那是从摔倒在泥泞中又挺立起来的孩子的瞳仁传来的,是从在地下挖凿铁路的工人手心传来的,是从俏立翠枝醉心吟诵的丽鸟歌喉传来的,是从默默在田地里农耕到深夜的农民的汗珠传来的……那时你会发现,挫折后有重生,苦果后有甘甜,绝望后有希望,贫穷后有丰硕……

但你看,是谁的眼那么明亮?是你在哭泣时朋友抱着你看着你的眼,是妈妈为你做完好饭好菜看着你吃的眼,是老师耐心地教导你充满慈爱的眼,亦是公交上你让座时对方感激的眼。

其实,生活哪有那么机械。

在旅行中,我听见深海里的鱼在浅声清唱,草丛中的蟋蟀滚出气势恢宏的乐章。也许你只是忙碌地低头赶路,你只是埋怨阴郁的天气,那意味深长地翘首期盼在大自然中的诗意,便每每与你失之交臂……

在阅读中,我听见维克多·雨果的女儿珂赛特在黑暗中兴奋地自言自语,我听见国王铿锵有力的演讲,我听见易安在秋风中坚韧地倾诉。也许你只是奔跑于文章与段落之间的联系,你只是角逐于情节与故事之间的发展,那些弥漫着诗意的感动,都会离你远去。

世界五彩缤纷,在人们的眼里,分为两种。第一种:游戏、商品、服装、摩天楼、游乐场……第二种:花儿,文字,云彩,日落,旋律……也许你就活在第一种人类的世界,因为它们的刺激,光鲜,华丽早已让你盲目,你的眼睛里看到的只有霓虹灯,耳朵里听到的只有喇叭声,你麻木地沉迷在这个灯红酒绿的世界里,忽略了和你擦身而过的诗意。

那么,赶紧去寻觅吧,让你的心灵被诗意的阳光温暖,让你的脸颊被诗意的清风亲吻,让你的思绪被诗意的文字掀动,让你的悲伤被诗意的音符感化!

你听见了吗?风儿悄悄地在我的耳边说道:“其实,诗意就在你身边。”伴随着的,还有她银铃般的笑声。

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篇12:发现自己作文600字

全文共 653 字

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成长路上,我们会经历风雨,也会收获成长。在这其中,我们会学会正确地看待自己,也能够最终成功地发现自己。

记得刚上学时,每天早晨我都要早早起来上学,爸妈也只好每天清早轮流送我去上学。因为年龄太小,不只是爸妈不放心而我也实在没有那个勇气独自一人上学、放学。就如刚出生的小鸟,不敢独自觅食一样,每天只能依偎在窝里等待着爸爸妈妈叼着食物来喂。

不久之后,爸妈认为我应该尝试自己一人去上学了,便对我说道:“思其,爸爸妈妈也送你上学这么久了,相信你也应该记得怎样坐车到学校了吧?所以,我们打算明天让你自己独自上学和放学,你觉得怎么样呀?”我听了之后十分惊讶:“啊!我要自己一个人去上学?我还这么小,你们放心让我一个人去?爸爸妈妈,你们还是继续陪着我去吧!”爸爸听完之后语重心长地对我说:“思其啊,我们每个人都要学会长大,就像每只小鸟最终都要学会独自飞翔,独自去寻找食物一样。爸爸相信我们的思其也能够勇敢地迈出第一步。”听到爸爸对我说的这段话,我便鼓足勇气对爸爸说:“好的,爸爸,其实我也应该要尝试一下。”在大鸟的劝说下,小鸟终于答应要自己独自飞翔到广阔的蓝天中去。

第二天早晨,我背上书包,怀着忐忑不安的心情踏出了家门。我沿着平时爸爸妈妈带我走过的那条路,坐着熟悉的那辆车,最终顺利到达了学校。下午放学了,我便自信满满回到家中,很自豪地向爸爸妈妈讲述了我的经历。而这时,小鸟也试飞成功,在无边无际的天空中自由飞翔。

通过这件事情让我感受到:成长就是不断尝试的过程,虽然会经历困难,但最终会收获快乐与成长,也能够更好地发现自己。

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篇13:春天的发现作文

全文共 327 字

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春天来了,万物复苏了。小燕子飞回来了,河水融化了。奶奶家院子里种着几棵梨树,这两天正开得盛呢。今天正好是周末,我兴高采烈地去奶奶家玩了,刚一进门就看见一朵朵美丽、漂亮的梨花像是一个个纯洁的“天使”在朝我笑呢。奶奶在梨园中,也不闲着,只见奶奶手里拿着一个小瓶子和一根稍长些的棍子,棍子上面还沾着一些像棉花似的东西。奶奶过上一会儿就沾上一些往梨花的花蕊上点。我感到奇怪,便问:“奶奶,您在干什么呢?”奶奶回过头来,笑眯眯地对我说:“奶奶这是在给梨花授粉呢。”我又问奶奶:“这个小瓶子里装的是什么呢?”奶奶回答说:“这呀是花粉,是奶奶买的,只要把它晾干就可以用来传粉了!”我听了,顿时觉得恍然大悟。

我和奶奶望着那美丽而又漂亮的梨花,开心地笑了!

今天真让我难忘!

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篇14:发现身边的美作文600字

全文共 664 字

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有句话曾说:“世上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。我们身边每时每刻都充满美好的事物:家乡美、山川美、名迹美、气节美。

美,宛若暖阳,融化冰雪;宛若春风,轻抚心灵;宛若细雨,滋润心田。

不知不觉,盎然的春色降临大地,春雨到来,滋润万物。那嫩嫩的生机勃勃的嫩芽散发着生命的气息。田野的野花开了,它们沐浴着初春的暖阳,越发娇艳,小草也从黑色的泥土中探出了头,和野花散发着春天的气息,蜜蜂嗡嗡地飞着,忙碌着采花、酿蜜。整个就是一幅生机盎然、让人心悦的美景。

那“两岸连山,略无阙处”的三峡,引得无数古人前来赞叹它的秀美和壮观;钱塘江初来时“仅如银线”的平静,大潮到来时那“吞天沃日,势极雄豪”的壮观美;登泰山,感受初到山顶时的“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情,感受“鸢飞戾天者,望峰息心,经纶世务者,窥谷忘反”的自然奇迹,山川之美,体现在这大自然的鬼斧神工中。

感受北京故宫紫禁城的华丽、万里长城的延绵壮观、秦始皇陵兵马俑的宏大场面,站在天安门广场,感受中华民族的觉醒和强大。古迹之美,体现在中华大地上下五千年的历史长河之中。

李清照“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的凄凉情怀;诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”辅佐刘备复兴汉室的忠诚之心;文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”舍生取义的大无畏奉献精神……气节之美,体现在千古人物的历史见证中。

看家乡,感受万物生机盎然之美;看山川,感受自然鬼斧神工之美;看名迹,感受中华民族的历史之美;看气节,感受千古风流人物历史事迹之美。让我们一起开拓眼界,丰富知识,心怀品质来发现美,感受美的含义和美的魅力。

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篇15:春天里的发现

全文共 259 字

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王泽雅

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?”

春天,大雁排着整齐的队伍,从南方飞回来。长在河边上的柳树发芽了,飘扬在河水里,像小姑娘的辫子一直在甩动。长在地上的花儿都生根发芽,长出了一朵朵五颜六色的花。远处的桃树开满了桃花,桃花在春风下慢慢飘落下来,像翩翩起舞的蝴蝶。河水里面的冰悄悄融化,河里游来了一群群快乐的鸭子。在山坡上长出了许多的花花草草,是多么美丽呀!还有那些冬眠的小动物都起床了,比如小蚂蚁,冬天的时候还在洞里休息,吃秋天准备的粮食,春天一到,小蚂蚁从洞里钻出来到处找食物。

春天是多么的美丽啊!

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篇16:春天的发现作文

全文共 287 字

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早熟禾虽不能散发杏花的芬芳,虽不像紫罗兰那样艳丽,虽不像柳树那样引人注目,可是,早熟禾那白色的小花,却是我心中最能体现春天的花。

走到公园,站在小山坡上,极目远眺,前几天还干枯的早熟禾已经生机勃勃,带着惊喜走上前去,一株株的早熟禾在太阳的照耀下显得格外精神,活像一个个穿白军装的战士。一阵风吹来,早熟禾又像一个穿白色长裙的公主,正跳着舞。捧起一株,细细观察,虽是一株却有各种姿态。有的含苞欲放,胀的鼓鼓的;有的已经张开小嘴,像个害羞的小姑娘;有的已经完全开放,好像个大绅士,享受着春天的新衣服,正忙着戴黄领结。蝴蝶在上面翩翩起舞,形成一幅美丽的春景图。

摸着那花,有春的轻柔……

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篇17:我发现……作文450字

全文共 481 字

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记得那是个有雨的早晨,下着绵绵细雨,看什么都有点模糊不清。大树的每一片叶子上都有着晶莹的雨珠。

叽叽喳喳。几声清脆的鸟鸣,叫醒了正在睡梦中的我,我闻声走去,发现了两只差不多一样大的小鸟在枝头上欢快的玩耍,它们一会儿飞走,一会儿飞回来,开心得很。我想:这两只小鸟为什么还不飞走?莫非它们在这里有了家?这两只小鸟是夫妻吗?它们有孩子吗?强烈的好奇心告诉我一定要揭开神秘的面纱。

我站在树下放眼看去,啊!有一个皮球大的鸟窝,我兴奋得不得了!小时候想在家门口的树上有一个鸟窝的梦想实现了!但我还是不满足,继续寻找着,想再发现一些惊喜。果然,我又发现了一只小鸟,这小鸟羽毛还未长丰满,显然是刚生下来的。我又发现在鸟窝的中央有一枚小巧的白色鸟蛋!上面还有黑点点。不一会儿,两只大鸟飞了过来,嘴里还含着一条青虫,显然,它们要喂宝宝了。

看到这一幕,我想到了一棵棵倒下的树,死去的鱼儿,几个喷着浓浓黑烟的排气管……,又是一阵鸟鸣把我从思考的世界里拉了回来。为什么鸟儿要在这里筑窝呢?我想,因为这里有红艳艳的花朵,碧绿的草地,新鲜的空气。要是全世界的人都环保起来,鸟语花香将不再是期盼。

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篇18:动物的发现作文

全文共 747 字

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有一天我在看报纸的时候,发现了一条新闻, 上面说的是一位年仅八岁的小姑娘被歹徒绑架之后, 不但不紧张害怕, 还用自己的机智逃脱了坏人的魔爪,我发现了动物的共性。看完这条新闻以后, 我很想弄明白人有自救的本领, 那动物有没有自救的本领呢?

为了弄明白这个问题, 我特地买了两只漂亮的小荷兰猪, 把它们关在小笼子里, 来实验动物有没有自救的本领这个问题。过了两天以后, 一天早上我起床一看, 呀! 笼子里只剩下一只荷兰猪了, 另一只荷兰猪去那哪了? 它是怎么逃出笼子的? 为什么只逃出一只呢? 我的脑子里一下子蹦出了一连串的问号, 于是我决定自己来结开这个迷团。一开始被同伴抛弃的那只荷兰猪在笼子里显得十分急躁。终于在中午的时候, 剩下的荷兰猪也开始行动了, 他先是在笼子里来回转圈, 等走到门前的时候, 它用自己的身体使劲向门上撞, 门一下子被撞开, 在他正准备潜逃的时候, 我一掌下去把它给抓住了。原来逃走的那只荷兰猪是趁着天黑, 人们都睡着了, 自己撞开了门才逃出来的, 而另一只荷兰猪正在睡觉, 所以就失去了一次逃跑的机会。

我奶奶家养了一只小狗, 平常的时候就把它关在笼子里。有一次我去奶奶家玩, 小狗见我们来了, 在笼子里欢喜的不得了, 忽然它向不大结实的门撞去, 一下子门就开了。围着我撒起了欢。

以上的两个例子均可以看出虽然现在的动物大多数是被人驯养的, 但是仍然具有自救的本领, 尤其是在自己的生命受到威胁和过度兴奋的时候。我也从这件事中懂得了一个道理,: 如果遇到危险一定要处世不惊, 像荷兰猪和小狗一样运用自己的聪明才智, 机智地逃脱困境。而且使我明白了只要自己用心, 自己动脑动手去解决问题, 一切事情都能够迎刃而解, 在以后的学习中我也会像这次一样, 自己动手动脑解决难题的。

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篇19:发现作文300字

全文共 402 字

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童年是七彩的,也是幼稚的,是充满好奇的。在一次偶然的机会,我发现了花变色的规律。

事情是这样的:在5岁的时候,我和爸爸出来散步,当时在春天里,我和爸爸一面散步,一面观赏美丽的风景:小河叮叮咚咚地响了,像一个钢琴高手在演奏,燕子从南方飞回来了,迎春花遍地开放······我问爸爸:“为什么迎春花只有黄和白两种颜色?”爸爸说:“你能造出不同颜色的迎春花么?”我说:“我试试吧!”我就拔了一朵白色的迎春花,回到家里,我就漫不经心把花放在蓝墨水瓶里,接着就去睡了。

早上一起来,我就去拿花,谁知迎春花变成了蓝色,而墨水瓶里的墨水也下降了一大半。我连忙来爸爸房间里让爸爸看蓝色的迎春花,爸爸问:“你是怎么做的?”我说:“先把迎春花刨出来,把根割掉,然后插到蓝墨水瓶 里,停一个晚上,白迎春花 就变成蓝色的啦。”爸爸说:“原来如此啊!”

从这件事中,我明白了,凡是世界上发现或发明重大东西的人,都是经过刻苦实验,钻研过的。

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篇20:关于我发现了美600字话题

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世界上不缺乏美的事物,而是缺乏善于发现美的眼睛——题记 There is no lack of beauty in the world, but lack of eyes that are good at discovering beauty -inscriptions

美,是游荡在蓝天上的几缕白云;美,是依靠在山冈上的几点残雪;美,是回荡在密林中的几声鸟鸣;美,是跳跃在海面上的一抹斜阳。大自然的美景,前人之备述矣,而人间的美,却一直被人们的误解所困惑,因为人们总是认为,外表的美才是真正的美,但是,他们却忽略了人的内在美。而从前的他,可能也是这些愚蠢的人群中的一位吧。

记得他小时候,常常会对着窗户发呆,望着同龄人的喜悦的神情,他越发显得沉闷。日子一天天的过去了,他变得格外内向,不敢与生人打招呼,对待朋友也是冷言冷语。事出有因,那是因为他在三岁那年,由于自己调皮捣蛋;终于落下祸根,使他的小手指“矮”人一截,从此,他便成了伙伴嘲讽的对象,于此,他的心理也渐渐冷了。

他总是问他的母亲,失去了小指的他,是否依然美丽,母亲不语,冲他指着一根小草,说:“等到它开花的时候,你便会明白,什么才是美。”

于是,他每天都守着那盆野草,土干了,他帮它浇水,刮风了,他帮它挡风。野草渐渐长高了,长壮了,到了秋天,它终于开花了,可是等到第二天,那花谢了,似乎不愿离去,有一种落叶归根的意味。他的眼眶含着泪,捧着花找到了母亲,母亲无语,只是望着野草,再看看他。

他的眼中终于闪过一丝灵光,他放下花盆,冲出了大门,奔向屋后的田野。从此,他不再孤独,因为再孤独,他也会找人倾诉,从此,他也不再寂寞,因为自己的振作为他赢得了一群朋友。

他的省悟;缘于那课没有礼赞的野草,因为如果没有他,那棵可能会枯于烈日之下,会死与狂风暴雨之知,但正因为为了他的无微不至的精心照料,使这棵草昙花一现,闪出自己一生中最美的瞬间。他是它的知己,他明白了它的一昼夜的花开花落是对自己的善良的感激,而他更是因为它发现了自己的美,那就是对万物的善良与爱心,他发现了美,找到了美,也找到了自己一生宝贵的精神财富。

他一天天的长大,长到与我一般大时,已经有了不少的见识与宽阔的眼界,我了解他,因为他即是我,我现在终于明白了,美者,人之欲也,但是美者,更是需要人们正视的,因为只有正视他,它才会显现出美的真谛。

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