毕业后给同学的一封信作文（精彩20篇）

__同学：

你好!

我们是好朋友，所以，今年寒假我邀请你到我的家乡来。

我的家乡在广东省河源市紫金县龙窝镇，那里风景秀丽、鸟语花香。

如果你来到我家乡，我会先带你去我家乡的一个湖泊里钓鱼!那里的鱼多着呢!钓一下午的鱼，你肯定会钓到一小桶的鱼。回到家，我妈妈会做她最拿手的糖醋鱼、红烧鱼，保证吃的你连连叫好!!!

玩累了，我们还可以去湖泊里游泳，那里的水可真是凉爽!你跳下去，你会爽到底，忧愁烦恼全都抛到九霄云外去了。如果你不会游泳，没关系!岸上恰好有一艘小木船，我们就可以边划边欣赏着美丽的风景了!!

我们是客家人，我们的特色小吃是：茄仔包、酿豆腐……

我就给你介绍一个我最熟悉又最喜欢的——酿豆腐。

酿豆腐的做法很简单，我就不介绍了!!

听了我的介绍，你是不是心动了??心动不如行动，快来吧!!!我和我的家乡会热情的欢迎你的到来!

祝你：生活愉快、笑口常开

____

年月日

僻远山区里的同学们：

你们好！

我是来自阳春市合水中心小学的一名小学生。我的名字叫许洛，今年12岁。

今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常一个关心你们的同学：吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

这次学校开展的手拉手活动拉近了我们小学生的距离。通过手拉手活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。

为了能够和你们长期地保持联系，特拟订了如下计划：

1、建议学校领导，在我们学校和你们学校建立校际之间的手拉手关系。

2、我们小组的每一个成员和你们学校的一个学生建立一对一的手拉手关系。

3、在每年的重大节日进行自制贺卡的交流。还可以建议学校进行校际之间互访活动。

4、在放假期间，我们可以进行手拉手同学的互访，到对方的家庭体验生活，在学习上进行交流，互相帮助，共同提高。

你看我们的计划怎么样？假如你们愿意，请尽快回信，并在信中提出你们的想法。我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，学习你们那种坚持不懈的精神，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！

XXX

XX年XX月XX日

亲爱的同学们：

大家好!

本学期开始我们尝试写“轮流日记”，这是一个让你们写真体验、抒真感情、说自己想说的话、写自己想写的文字的平台，也是展现你们习作的童心、童真、童趣的平台。

具体要求：1.我们全班分成九个小组，每组五位或六位同学，每组每天由一位同学写，第二天带来学校传给第二位同学，第二位同学首先要对前面同学的日记进行修改和评价(也欢迎爸爸妈妈一起参与)，然后开始写自己的日记。依此类推。2.五位同学写完后，组长对自己组员的日记进行点评，肯定优点，提出不足之处，每周一交给老师批改评价。

轮流日记开始一周以来，大家写体验、写收获、分享快乐，齐心协力，为自己、为小组争荣誉，涌现出很多的优秀轮流日记。为了让全班同学分享学习，我们特意将优秀轮流日记刊登在这个博客上。希望我们能取长补短、互相促进!

发表文章注意事项：

1.标题格式：第几周轮流日记+文章名+作者中间用空格 (如第2周轮流日记 校园秋色 __)

2. 字体：宋体 字号：5号。

3. 颜色：黑色

4. 自己可以配上跟文章相关的图片;

5.禁止事项：不准在本博客上发无关文章;更不准下载任何游戏在本博客，不准在这上面胡乱点评，不准发不文明言论。

祝你们习作水平如芝麻开花——节节高!

爱你们的语文老师

方雪同学：

你好！

我是第一次给你写信，可能你收到这封信时，会大吃一惊：咦？这是谁写给我的？不必吃惊，下面由我介绍一下我自己。

我叫杨晓宇，今年11岁了，我是潍坊诸城市人，我的英文名字叫：Grace。我扎着一个马尾辫，大大的眼睛，长长的睫毛。笑起来很可爱，也很好玩。我很活泼、开朗。他们都说我像小猫咪。我的生日是2月20日。我喜欢绘画、数学、跳棋、五子棋、毛衣编织。我在班里的学习属于中上等，因为我们的校园在大舜耕种过的路边，所以我们的学校叫做舜耕小学。我们的班里有56个人员组成，我的好朋友是：史思嘉、张雨霏、毕明毓和于梦菡。你想不想知道我家的地址？告诉你吧，我家住在：市中区玉函路80号1号楼三单元502室。欢迎你随时来我家。你写信就按这个地址：济南市市中区舜玉北区舜耕小学五年级一班。希望你能在方便的时候给我回信。因为我太想和你成为好朋友，成为学习上的好伙伴。下面我想问你几个问题。

我想知道：你今年几岁了？你有英文名字吗？你有什么爱好？你平时喜欢读什么样的书？你的学习情况怎样？你家住在哪里？你的校园时什么样子？你们班的情况如何？你能给你的联系电话吗？

希望你能给我回信，让我们相互之间都更加了解对方，让我们的友谊更深。

祝你：健康快乐、学习进步

你的朋友：杨晓宇

20XX·2·29

方雪给杨晓宇同学的回信

杨晓宇同学：

你好！

我叫方雪，我是一位文静的小女孩，我在马岭中心校五年级一班学习我已经12岁了，我喜欢绘画、数学、五子棋等。我在班里是个听话的学生在家里也是个听话的“乖乖女”所以我才说自己十分文静。我们班是一个温暖的大家庭，有和蔼的老师，有团结友爱的同学，我在这个班级里生活得十分快乐，我有许许多多的好朋友，其中最知心的朋友是李忠菊、付伟丽还有温洪梅。

我生活在一个小山村里，山村里山清水秀，鸟语花香，希望你有空来我们这里来参观，我可是个小导游哦！

我现在可以回答你的问题了：我今年12岁；我没有英文名字；我的爱好是画画，被同学们称为“小画家”；我的生日是4月27日；我平时喜欢读《作文本》；我学习是中等；我家住在济南市长清区孝里镇方峪村；我会第一个给你回信；我的校园里花、草、杏树、桃树，还有几棵挺立的大松树；我们家的手机号是：15806404089、

希望我们以后多多联系，成为一对形影不离的好笔友。

祝你学业有成，天天开心！

你未来的笔友：方雪

20XX·3·7

远方的同学们：

你们好!

我是广州市__区__小学的一名普通的学生。我通过看电视和听老师介绍你们，你们的贫困是我非常和你们联系。

我是一个天真可爱的小女孩一头乌黑发亮的长发，以上清澈透明的眼睛和一个笑口常开的樱桃小嘴。我爱好有很多，例如画画、运动等，其中我特别喜欢美术，每次参加美术比赛时，我总能拿高分回家。

我们知道了你们的贫困后，有了以下的建议和想法：

1、我们建议学校与你们学校建立“手拉手”活动，利用每年的寒暑假进行互访，也欢迎你们到我们家体验生活。

2、建议节假日同学能亲手制作一些贺卡，礼品互相赠送，增进友谊。

最后，我们全班同学都把自己的文具收集在一起，把自己喜欢的课外书捐赠出来，并把自己的衣服集中在一起，作为礼物送给你们!

请你们认真考虑一下我们的建议和想法，如果你们愿意请尽快回信!谢谢!

祝：

学习进步!身体健康!

远方的朋友：___

20__年__月__日

陌生的朋友:

你好!看到我的来信，你先别张大嘴，我来告诉你，你的作文《童年趣事》写得真棒，这几天老师也让我以这个题目写作文，写得就没你好，看你的点击率就知道了。从你的作文中我知道你是深圳的一个朋友，我是来自甘肃农村的一个五年级小学生，应该说和你是同龄人。我们这儿经济条件和你们那儿差距很大，但这儿也有很多有趣的地方。

我叫___，一个胖墩墩的男孩，但是太胖了，现在最大的问题就是需要减肥，我正在努力。我特别喜欢看书，有时候实在忍不住就在上课时偷着看，结果被老师发现了。不过，我们的老师并不批评我，而是善意的提醒我在课外看。我呢?也不好意思再这样，就在回家后看个够。我的日记写得还可以，经常被老师表扬，但是一看你的作文，才知道和你比起来，还有一定的差距，以后还得多多请教呢。我虽然胖一点，但是爱打乒乓球，水平不错，我们班的男生都爱打，我们的老师也经常和我们一起打球。

我一直想认识一个远方的朋友，了解一下外面的世界，但没有机会，这学期老师介绍我们通过这种方式和你认识、交流，你愿意交我这个朋友吗?我虽然没去过深圳，但我们的老师去过，她经常向我们介绍深圳的情况，特别是你们那儿的《世界之窗》，我很是向往，但只能看以后有没有机会啦!

好了，朋友，我的情况你也知道了，能向我介绍一下你吗?我盼望你的回信。

祝你：开心、快乐!

想认识你的朋友：___

20__.3.20

__同学：

今年五月份在爱心包裹的活动中，结识了你，不知你现在过得好吗?我想请你寒假到我的家乡----张家港来玩。

我的家乡位于长江中下游，是个美丽的小城。它是全国文明卫生城市。大街上，每个角落都干干净净的，毫无纸屑。即使你深入小巷，一眼望去，还是非常整洁。这里的人们已经养成了良好的习惯，很讲卫生。乱扔垃圾、乱吐痰、乱扔烟头的事情很少发生。公交车上让座的故事经常发生，老人还可以享受免费乘车待遇。

我的家乡经济发达，但景色也是极其优美的。城的东边是东渡苑，故称“黄泗浦”，这里是鉴真成功东渡出海的地方，精美的石雕仿佛在诉说着美丽的故事。城的东西两侧，梁丰生态园和暨阳湖像两颗璀璨的明珠遥相呼应。我的新家就位于暨阳湖边，有着美丽的金沙滩、仙境般的桃花岛，这里是散步、游玩、独家的绝妙去处。梁丰生态园是我们张家港市的一个奇迹，聪慧的人们在凌乱的旧河塘上建起了一座公园。一进入梁丰生态园，首先进入眼帘的是茂密的树林。进入其中，明镜般的湖面、高耸的喷泉和古旧的石拱桥相映成趣。如能乘着小船慢慢地绕湖一圈，那肯定别有一番风味。沙滩旁是儿童的天堂----海盗船，这艘船由迷宫、攀绳、小锁桥、滑梯、通话筒等刺激好玩的游戏组成，有意思极了。

步行街也是家乡的特色。据说，这还是全国最早的步行街。经过多次改造后，现在的步行街已经今非昔比。街道两旁大厦鳞次栉比，老人悠闲地散着步，小孩顽皮地跑来跑去。你只要轻轻一闻，哇!一股香味扑鼻而来，这是手抓饼、奶茶等特色小吃发出的浓香，这香味足以让你馋得“口水直流三千尺”。步行街上雕塑成群，其中最令人感动的是这样一个雕像：一位年过六旬的老翁，正在那里盛豆花。雕像雕刻得栩栩如生，让人看了好像穿越了时光隧道来到了老翁的身边，正在品尝豆腐花呢!

听了我的介绍，你一定已经动心了吧!告诉你：我的家乡比我说得更美。快来吧!

祝你生活愉快，天天向上!

20__年10月25日

玮:

你能对朋友做到这些,我很感激!真的!

我会站起来的!真的!不管遇到什么事,我都不会怕!因为,作为朋友的你一个女孩子面对家里的那么多困难都能做到那么好!你是成功的女儿,成功的姐姐,一个成功的女孩儿!我更相信你能在以后的人生道路上做得更让你自己满意!也许你对人生的目标比较高,说个不中听的话,也许你达不到那个高度,但我相信你能达到百分之九十的!因为这世界十全十美的事儿相对不是那么多,你也相信十全九美的,对吧?我

只想说,在你向十全十美奋斗的时候,一定要注意你的身体!

还有就是,你知道我是个比较老实的人,脑子转不了那么多弯弯,我是真心的,我不知道你为什么不愿意接受我,让我了解你!对于这一点,我很失落!

我知道,目前,我的形象也许是影响我在你的朋友圈子里的印象的一个原因! 还有就是我不是很聪明,不知道,怎么能讨你的这些好朋友的欢心!

也可能是,因为你看到我现在并没站起来!没有一个真真正正的年轻人应有的朝气蓬勃的样子,让你很失望!

每一次见到你我都能感觉到,你很活泼

,你的笑容感染着我的心灵,你的内心深处有着不少的烦恼,但你给你的印象总是那么开朗,那些么充满朝气,就像早上初升的太阳!你的光芒洒向你身边的所有人!当你自己想述说你的烦恼的时候,也许你从不给我说,因为我自己都还没有向你那样阳光,所以你不给我讲,怕给朋友带来更多的烦恼,所以你给那些充满阳光和朝气的人说了,然后,你心里舒适了,烦恼也就没有了,于是你更阳光!希望有一天我能有那个荣幸听你述说你的烦恼和你的快乐!

我不需要表达什么豪情壮志来赢得你的欢心!因为我知道,那只是语言,那是不值得人们欣赏的!最重要的还是行动!

玮,这几天电脑坏了,不管是加班的时候,还是晚上下班回家,我都在想,我蔡海兵也是个人,虽然有些不正常的因素影响着我的现在,但那只是暂时的!我相信我自己能改变我自己!

帮助朋友,你是成功的,你让我讨厌烟, 开始节约理财!

对了,还有个好消息,我们车间里的兄弟们,至我没抽烟后,天天都吵着闹着要听我唱歌!有两个帅哥天天叫我给他们唱满文军的,叫我给他们唱张学友的,还有你不喜欢的刘德华的,还有周华健的,等等等等!

其实,我说这个,都是想对你说,你成功的改变着一个你的同学,一个你的朋友!你身上的阳光,虽然只有一丝一屡照到我的身上,你的这个朋友----我!已经有了变化了,虽然变得还不够让人满意!但你的气质会在我的内心不断的复制,不断的粘贴,进行永久的存盘,除非当我们这些朋友都老到不能再老的那一天,或许中途会传给下一代.......

最后说一声:朋友,同学!祝你好人一身平安!天天开心!祝你身边的好朋友一天更比一天多!

此时此刻是20__

从毕业工作到现在马上就三年了，也算是完成了自己职业生涯阶段性的首秀，慢慢的开始认知这个社会，认识这个社会里形形色色的人，认清这个社会里淋淋种.种的事儿；慢慢的开始考虑当下的生活状态是否是自己最喜欢的，考虑现在的工作是否是自己想要的，考虑着自己的人生发展规划；慢慢的开始......会想很多！

总之，很累，然后定下神来，认真的问问自己，“我现在好吗？”回答是，“不好”，作为大部分来到大城市上大学然后留在那个城市工作的人之一，在这个城市里，住的是合租房，吃的是外乡菜，讲的是南京话，所以我不好。

然后又问自己，“我现在快乐吗”回答是，“不快乐”，因为天天除了上班就是窝在狭小的合租房里睡觉，在公司上班要是有点想法吧那必须做好勾心斗角的准备，要是想安稳点吧不被老板重视，处处受气，回家睡觉吧还有别人吵着你。所以我不快乐。

要问我现在幸不幸福，那基本就不用说了，在外打工，一个月就那么点工资，要等着交房租、交水电费用，偶尔出去消费一把，都得经过无数次的心理斗争和自我安慰才能够下定决心，因为生怕钞票花透支。所以我不幸福。

其实说了那么多，我都是在抱怨，但是我还是相反过来想利用这些抱怨来让自己更清醒，更明白自己现在所处的位置，自己所处于的状态，这样才能够清楚的知道自己未来或现在在做的每一件事是不是适合我，不至于执迷不悟，迅速地在我现在暂时的洼地里跳跃出来。

总之也是在今后的工作生活中，学会不断地换位思考、反向思考问题，得以更好地理解问题、处理问题，以至于在今后较长的工作生活中找到自己的长处，发挥自己的优势。

__

年月日

同学们：你们好！

朋友是下雨时的一把雨伞。朋友是放弃时的一声鼓励。朋友是苦闷时的一丝春风。即使不是朋友，他也会教会你一些东西，带给你不计其数的快乐与温暖，就看你在生活中发现了吗？它——无处不在！我不会忘记，当我生病时，同学那关怀的眼神，那安慰的话语。当我考试考差的时候，同学那同情的眼睛，那鼓励的话语，我更不会忘掉——老师表扬是的关爱，同学那强壮的大拇指！其实，这都是一些微不足道的事，可这却让我感受到了友谊的快乐！也许，谁也不会想到，在纪律不太好的六年级九班，在不太团结的六年级九班，也能在运动会上得“全体第一”的奖项！也许，谁也不会忘记，同学们为正在参赛的选手，撕破嗓子地呐喊声！谁也不会忘记，同学们拼搏时的信心，为的是班级的荣誉呀！有同学说：“我才不想参加呢！得了奖又有什么用呢？”说在口中疼在心里。

其实，我们都知道，他是爱这个家的，爱这个家的每一个成员，只是，他不想表达出来而已。有个同学跑八百米，得了第一名，他说：“我不想跑太慢！”其实，他想为班级争光呀！谁又能想到，平时为了一点小事就斤斤计较的班级，在运动会上竟然能如此的齐心协力！这——就是班级的力量鼓励着着他们！这——就是因为他们总把班级放在第一！当我们拿到成绩兴奋的喊出来时，谁能不回忆起选手们努力奋战的画面呢？这次，我强烈地感受到与同学共同分享的快乐！我们相聚在2012级九班！我永远都不会忘记任何一位同学，不论你是开朗。活泼，不论你是多么的文静，我永远都不会忘记你——同学！我们在一起学习了三年，也许，我们永远也不能再聚集在一起了，永远也不能再一起学习了。当我们迈出校园一刹那，我的泪不由的流了出来，真的，永远也不会再见面了，与那些不在初中部读书的同学，老师说的对，同学只是你生命中的一个过客，小学的班主任永远不可能是你初中的班主任，对于现在已经毕业了的我们，应该更加珍惜现在的同学。在初中毕业的时候，不会因为在哪些事情上而后悔。在小学中高年级的这三年里你快乐过多少次？你再一次爬起来过多少次？你成功过多少次？这都是朋友给你的！这都是同学给你的！他们让你尝过这生活中的酸甜苦辣，因为他们教会了你，做人要学会宽容，多一点笑容。有些同学因为一点小事就吵架，这不值得，因为你们是朋友，一定要互相信任对方，彼此多一点宽容！有相聚就有离别，让我们带着同学的祝福，飞得更高，走得更远！带着老师给你的希望！

[给毕业同学的一封信作文600字

各位曾与我朝夕相处的朋友们：

大家好!不知不觉间，我们已经分别了一个星期，在不同的地方为着相同或不同的理想、追求奋斗着。高中的生活，精彩又充实。身边一个个目标坚定、努力奋发的同学、学长、学姐让我无法停下脚步喘息。当黑板上写满相对论、量子力学、位移、碱式盐、集合……我明白，要想保证优秀，就不能浪费任何一秒钟，虚度任何一分钟。

可是我知道，与我相比，你们的压力更大，你们所面对的更具有挑战性!中考，这个我们为之努力了3年的“魔物”，终于近在眼前了!当倒计时牌上那个红色的1-0-0出现时，不免有一种期待又畏惧的心理出现。期待是因为这个朋友是我们三年来一直不离不弃又不露面的知音;而畏惧，则是他将决定我们一段时间乃至一辈子的生命轨道。

但我想说，朋友们，不要害怕，不要畏惧!请闭上眼睛回想一下，这么多年、这么多天，我们是多么努力、多么尽心地在为中考拼搏，那一叠叠卷子、那一张张作业、那一滴滴汗水、那一抹抹眼泪……这不都是我们为中考所付出的的吗?我们的老师们在讲台上、办公室里不辞辛劳地为我们批改试卷，我们的父母在家里昼夜不停地为我们加油打气，而我们自己，在教室中、操场上为了所有人的期望，咬紧牙关，拼命学习。这是我们不畏惧的资本，也是我们能成功的必要条件!

100天，不多，但也不少!有多少人用了100天打了胜仗，更何况我们是有能力、有资本的人!100天后，就是成功、光荣凯旋的日子!朋友们请记着，即使中考中只有一个人能凯旋，那个人为什么不能是你?你尽了自己最大的力，你有资格做那个登上顶峰的人!

朋友们，这一百天，是艰辛，是劳累，甚至是痛苦，但牢牢抓紧它，它更是光荣的，是充满希望的!请带上你们的自信、携上你们的骄傲、顶上你们的压力、化为你们的动力，将一直以来的优秀发挥到极致，把老师父母的叮咛作为自己坚强的后盾。100天后期待你们所有人的捷报!

同学们，我在桐高，你们，又在哪里?

最后，感谢各位曾经辛劳教诲我的恩师们，还有陪我度过青春岁月的你们，谢谢!

杨__

给同学 的一封信六百字2 Give classmates A letter to six hundred words 2

亲爱的同学们：

今天我们开始《鲁滨孙漂流记》的阅读。《鲁滨孙漂流记》由英国作家丹尼尔·笛福所著。它是一部家喻户晓的现实主义回忆录式冒险小说。作者因受一个苏格兰水手海上遇险的经历启发，而写下了这部著作。

《鲁滨孙漂流记》是一部流传很广，影响很大的文学名著。它表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识。作者用生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境，使故事具有强烈的真实感。小说主人公鲁滨逊也成为欧洲文学史上一个很著名的文学形象。

鲁滨孙出生于一个体面的商人家庭，渴望航海，一心想去海外见识一番。他瞒着父亲出海去伦敦，第一次航行就遇到大风浪，船只沉没，他好不容易才保住性命。第二次出海到非洲经商，赚了一笔钱。第三次又遭不幸，被摩尔人俘获，当了奴隶。后来他划了主人的小船逃跑，途中被一艘葡萄牙货船救起。船到巴西后，他在那里买下一个庄园，做了庄园主。他不甘心于这样的发财致富，又再次出海，到非洲贩卖奴隶。

这部小说是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。1704年9月一名叫亚历山大·塞尔柯克的苏格兰水手与船长发生争吵，被船长遗弃在大西洋中，离智利有400英里之遥的安·菲南德岛上达4年4个月之久，四年后，他才被伍兹·罗杰斯船长所救，当他被救回英国时已经成为了一个野人。英国著名作家笛福便以塞尔柯克的传奇故事为蓝本，把自己多年来的海上经历和体验倾注在人物身上，并充分运用自己丰富的想象力进行文学加工，但鲁滨逊在其他方面并未借助赛尔柯克的经历。

之前已有同学读过了这本书，然而在这次阅读历程中，我相信你会发现不一样的精彩，有着不一样的感受。

《鲁滨逊漂流记》阅读伊始，我们做一个阅读小调查：

1. 请你简要概括一下本书的主要内容。

2.谈谈你对鲁滨孙出海航行的感受。

3.你认为鲁滨逊的航海历程精彩在何处?

六三班班主任：__

__：

Each time I enter your zone, I will be considerably moved for a long time even after I go out of it. There are too many things that worth my thrill all over your zone. The music is so emotional, so romantic, so sentimental that it helps me provoke waves of memories. I would like to listen to the music in your zone, for it displays me a totally different feeling from the one it gives me when I listen on my music collection. Why? The reason is very simple. That is, the content of your zone is delicately matching with the music.

The content of your zone is actually plain, but it is real! It is even tangible! It can touch the readers’ heart deeply, at least my heart! As your good friend as well as classmate, though we chat a lot often and I should have a clear picture of you, I can witness another side of your heart through your zone. In life you try to hide it, escape it even swallow it to the deepest of your soul. But in your zone most of your mind is completely exposed to all the passers-by, especially those who are downright acquainted with you! In life you are so sunny and happy that it might lead most people to think that you are more than staunch. Actually I do think you are staunch, for I have learnt from your mouth that you have factually gone through some hardships that can barely be imagined by most of students. Some of the hardships are actually matters between life and death. However strong-willed you are, as I mentioned in one of my diaries below, you would be frail at some point, however small it is! You are reluctant to demonstrate your negative side to us face to face, but you choose another way, that is, writing your zone. Unlike some so-called poets, you prefer to unveil your feelings and mind directly with simple and easy-understanding words and sentences instead of with obscure and blurry ones. It is somehow like the style of your life and behavior. You like doing things and speaking directly. That is precisely another aspect in which I greatly admire you.

Your zone has recorded too many of your sorrows and happiness. I know your mother went to heaven last year, which was a deadly strike to you then. After finishing dealing with all the affairs about your mum, you came back to school to continue your study. Before you came back, we were all extremely concerned about your state and mood. We were worried about that it would take you a long time before you could truly recover and run your normal study. But out of our imagination, you showed us the one you used to be. You quickly got back to your feet and studied even harder than before, which did give us a great comfort and inspiration! Though during some breaks you could not help thinking of the miserable memory and showed a sad expression on your face occasionally, it is quite normal and you are really great! Many times I wanted to have a talk with you and soothe you, but I did not. I was afraid my comfort would recall your memories of agony. I believed you could drain all the pain away all by yourself. At that moment, all the comforting words seemed so pale. All I did, I remember, was sending you a message with only one sentence: if you need hands, I am just right there.

The fact demonstrates you have become tougher and tougher through all the twists and turns! My dear friend, you often say to me that you have learnt a lot from me, like how to learn English, how to balance all the subjects, how to allocate time and so on, but I have been meant to tell you that I’ve actually learnt more from you! It is not the deliberate compliment as the repay for the praise you said to me! It is nothing but true! In spirit you stand much higher than I do. Your attitude towards life deeply affects me. You show me the way I should go to a large pitch. Thanks again!

I have been cherishing my college life and I do feel proud of being a modern college student! I know you also think so, right? So let’s strive for our goal and career together. As my motto goes, though hope is frail, it is hard to kill; when you believe, you can achieve!

Yours，

____

亲爱的同学：

你好!

在我七彩的童年中，你一直陪伴我一起快乐地成长。我有新玩具，我们在一起玩;你有好吃的东西，我们也在一起吃。我们都不是衣来伸手，饭来张口的`小孩子。不过我们有时候也会爆发一场“战争”，要不就是我不小心碰了你一下，我们就吵了起来;要不就是你不小心弄坏了我的东西，我们就打了起来。

你有着小眼睛总是盯着我不放，大嘴巴吃得东西却最多。

那时他是班上的英语科代表，我的英语不太好，你就主动帮我复习，这样我们就成了形影不离的好朋友。

有一天下午，我正准备出去打球，你推门进来了。你说：“我知道你要去玩，可你的英语基础不太好。我们就来玩英语游戏吧。”你可真会说话，明明是要我学英语，还说是做游戏。就这样，我们学了一下午，我也忘了玩了。你虽然是我的朋友，但他对我也公正无私。有一次老师布置了作业，我把它抛在了脑后，只顾看电视。第二天到学校，你站到我桌前问：“你的作业做起没有?”我说：“呀，通融一下嘛!”你一本正经的说：“不行，我一定要报告老师。”下午时，老师把我喊到办公室，狠狠批评了我一顿。放学了，我生气极了，没等你，一个人去玩了。我走到半路时，你跑来，拉住我的肩膀，我一甩，把你甩到了草坪，你又拍拍土把我拉住，这下我没甩了，我叉着腰说：“我再也不理你了!我和你这麽好，你还要告状。”你把我的手放下，心平气和地说：“方常宇，你还在生我的气?可是，你没听过‘严是爱，宽是害’这句话吗?”我听了这句话，内心一震：是啊，人家对我那么好，帮我学英语，可我连老师布置的作业都做不起，他还不伤心吗?若不是他去报告老师，我能学好英语吗?想到这，我脸顿时像火烧一样，我对你道了歉，一起搭着肩去玩。

之后不再不会做作业了，而且在我心里，你永远是我最好的朋友。

祝你学习进步

你的朋友方常宇

20__年__月__日

单翌宸同学：

你好!

我们从一年级起就认识了，在学校里，你是我最好的朋友。今年寒假，我想请你来我的家乡作客。

我的家乡在芜湖，地处安徽省东南部，这里风景如画，美不胜收。最令人流连忘返的就是那美丽的天门山。

天门山上遍布着密密麻麻的绿树，它们环绕在山的周围，如同给大山镶上了层层叠的绿色花边。坐着当地特有的小三轮上山，就会看到大片绿地。许多的人都在那里搭起帐篷，吃着自带烧烤机烤的烤肉，真是舒服极了!难怪诗人李白游红此地时，也不禁赞美起来：“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”

要说我的家乡芜湖还有什么好，那当然是当地的特色小吃了!小笼包、虾籽面、红皮鸭子、豆腐脑、炒凉粉、长江鱼虾……个个色香味俱全。最令人赞不绝口的还是那熟悉的麻辣烫!客人们先拿着一个小盆去柜橱里挑选自己喜欢的食物，然后把挑选好的食物递给老板，他会将食材全部放到大锅里的漏网中煮，煮好后，撒上一些香葱，放入一些虾皮，浇上汁，一碗美味的麻辣烫就做好了。以前，这只是普通的家常小菜，如今，已成了每位游客来芜湖必吃的一道名小吃。

听了我的介绍，你是不是已经身临其境了呢?来吧，请到我的家乡来，我和我的家乡会张开双臂欢迎你。

祝你天天开心!

你的好朋友

20__年10月4日

亲爱的同学：

你们好！

我是东方红小学，五年级183班的学生，我代表五年级全体向你们提出开展“手拉手”的活动。

我知道你们十分的贫困，生活有一些的困难。你们上学的教室十分的破烂，衣服破烂不堪，教室八九十个人坐在一间教室，下雨时，房屋还有些漏雨吧！我们很敬佩你们。

为了增加我们的友谊，我们如下建议：

1、写信，交流我们的学习和生活上发生的有趣又开心的事，或者是我们心里的烦恼，让我们互相了解。

2、上QQ，我们可以通过QQ发送你和家人照的相片或是我们家的照片给你们看，也让我们互相了解对方。

3、在寒假时，我们坐着火车过去看望你们，也看一下你们那边的环境，了解一下你们那边的民族风俗。

亲爱的同学们，虽然我们不曾谋面，但是我确信：在这友谊之河上，筑建我们真挚友情的桥梁。

祝你们

身体健康！学习进步！

东方红小学183班成惠嫣

201X年3月12日

同学们：

你们好！我给大家讲个故事。

这是一个雨过天晴的上午，太阳从云朵后面跳了出来，空气清新，花草树木被冲刷得焕然一新，这样好的天气，我理所当然要出来转一转。

我正四处观察着景物，思忖着写一个怎样的日记。突然，我的那双新买的凉鞋“啪”一声踩入一片水中，我一边大嚷一边把凉鞋拖出来。这时，我看见一只马蜂浸在水中，动弹不得，它旁边还有几只黑色的小蚂蚁，它们挣扎着，但无济于事。过了一会儿，一只蚂蚁从水边爬过，它似乎看见了那些陷入困境的小蚂蚁，立刻反身爬进一个洞内。我犹豫着是否要救它们，当我拿小棍伸向水里时，意想不到的事情发生了——一刚才那个洞里倐地爬出许多只黑色的、很小的蚂蚁，它们蜂拥而至爬向水边，它们在水中挣扎着前行、坚持不懈；大部分都爬到“受灾”的“伙伴”那里，虽然有的中途淹死在水中，但旁边的蚂蚁拖起“尸体”继续前行；奋力到达险境的蚂蚁便“义无反顾”地背起“受灾”的同伴往回爬……看到这一幕，我被强烈地震撼了，没想到区区几只蚂蚁竟如此团结！

我正在为它们加油的时候，不料一只小蚂蚁撞到了大马蜂，马蜂似乎发了威，一翅膀就把小蚂蚁拍死在水中，其他蚂蚁好像很气愤，都爬向马蜂。真不知该怎麽办，我为小蚂蚁们捏了一把汗，就算我看过《蚂蚁和大青虫》，可我还是不敢肯定。蚂蚁们奋力想要爬上马蜂，可马蜂的挣扎让它们没有办法，要知道马蜂也不是“省油的灯”，蚂蚁们一次次的进攻没有伤到马蜂一根毫毛，可小小蚂蚁仍不退缩，继续前进，前仆后继，马蜂渐渐支撑不住，蚂蚁们趁机爬到马蜂身上，啃得啃、咬得咬，最终，马蜂死了。

我想同学们听了这个故事，一定相当惊奇吧！可它的确是真的，它是我亲眼所见的！我从中体会到蚂蚁的团结，它们为了同伴不顾自己的生命安危，它们的那种不屈不挠、坚持不懈、团结友爱的精神让我佩服。在生活中，我们也应该这样——团结协作，互敬互爱，做一个团结友爱的好少年！

你觉得我说的对吗？

你们的同学：xx

20xx年6月

[五年级作文：写给同学们的一封信

亲爱的朋友们：

你们生活快乐吗?你们学习紧张吗?岁月的漫长，但你们那真切的笑容却风雨不改，我们的友谊也永恒不变。想起那次 你们对我的无微不至，常常荡涤我心间…… 那是风雨交加的下午，我们大家都忘记带伞回家，我望着窗外倾盘大雨，时而电闪雷鸣，轻轻叹了口气，垂头丧气地埋怨：都怪自己忘记带伞，妈妈肯定骂我了。“心里头七上八下地蹦着。你们听见我好象我在焦急着什么似的，悄悄地靠近我，似乎看透我的心思，笑眯眯地瞪大眼睛说：“干什么，是否想回家呢?”我低着头，面颊热辣辣的，没、你们见状，毫不犹豫说：“哦!反正我们也要回家，与其在这儿等雨小了不如早点回家。”我心里象喝了蜜，甜滋滋。

窗外的与越来越大，溅起高高的水花，路上的行人逐渐减少。我们肩搭肩决定冒雨回家。一路上，雨无情地溅到我们身上，路上积满了水，而且伴随大量的泥沙，你们的新鞋子都湿透，却没有一声怨言，还用书包为我遮雨。而且陪我走下去。刹那间，我没有注意水中的石头，猛地“扑通”一声掉到水中，你们迅速地搀扶着我，细心地观察我脚上的伤，雨又无情地拍打到你们脸上，你们忍受着冷雨的冷酷，只是忧心忡忡地询问我的伤势，我痛得蹦紧了脸蛋，“咿呀，咿呀”地叫喊，你们注视着我痛苦万分地模样，雨依然无情地溅落在那失落悲哀的面孔，深邃的双眼闪烁着动感的泪花。你们轻轻地把我放在一棵大树下，坚定地眼神触动我的心，安慰地说：“不要怕，我们等下会回来，相信我们吧!随即你们拔腿就跑，匆匆地冲进大雨，那柔小的身影，忙碌的脚步渐渐消失于雨中…… 朋友们用不着豪言壮语，用不着山盟海誓，一颗心去关心另一颗心，让心的距离趋向于零，这便是友谊。直到今天，初二的紧迫感压倒了一切，站在书店窗口看着一本同学录。

小学时代的一个个细节在倏忽中闪过脑海，6年陪伴我的是快乐，是幸福，是纯爱。感谢你们，是你们用嫩绿的诗剧，装帧了我青春的书页;感谢你们，是你们掀起风尘的记录，滋润今天的我;感谢你们，是你们让我的人生道路不再孤寂，感谢你们，是你们谱写我生命的赞歌!

祝：身体健康!学业进步!

刘宏宇同学：

你好吗?最近你怎么样呀?好久不见，你长高了吧?我想你一定长胖了吧!你有木有想我们呀?哦，对了，我忘了告诉你我是谁了，我是你的老同学苑家宝啊。你可千万别忘了我这个“暴力女”呀!

先问你一个问题，你知道我开头为啥叫你“小猪”不?因为啊，去年暑假，我们一起去迈思教育培训。你学英语，我学数学，当时，你胖得像小猪似的，肉嘟嘟的，和个肉丸子似的，在楼梯上滚来滚去，好可爱呵!

记得当时，我顺便看了你的英语书，好难啊!但你却是惊人的流畅读出来啦!两年不见，当刮目相看啊!你也变得很能吃了，每次相见你都向我要吃的，看着你那卖萌的小眼睛，撒娇地求我。唉!没办法，心软的我只能“投降”了。我发现好久不见的你，身上的特点还是没变啊!如：胆小，被我追得满教室跑;贪玩，每次下课时都和我去人来人往的大街上玩;卖萌……

小猪呀——花儿，谢了仍旧还会开;小草，枯了仍旧还会绿;树叶，落了仍旧还会再长……让我们想念不已的你，啥时还会回到你曾多么熟悉的校园呢?相信有缘我们会再相见!

祝你天天开心!

你的同学_

20_年_月_日

Dear Lily,

How is everything?I do not see you for a long time,and I miss you very

much.So I write to you.I was very busy in the last month,because I have much

homework to do.The final exam is coming,so I must work hard.Besides,I must learn

piano very two days.It takes me some time,but I feel happy.These are my life in

recent.And what’s yours?I am looking forward to your letter and tell me about

your life.

yours,

____

亲爱的莉莉，

一切都好吗

我好久没见到你了，我很想你。

所以我写信给你。

上个月我很忙，因为我有很多作业要做。

期末考试快到了，所以我必须努力学习。

此外，我必须学习钢琴两天。

我花了一些时间，但我感到快乐。

这些是我最近的生活。

那你的呢

我期待着你的来信，告诉我你的生活。

你好，初三的我。

相信通过多个月的考验，你已经适应了初三的高密度生活。而我，也即将进入你现在的阶段，去体验我的初三。所以，在此时此刻给你写了一封激励信，以此来鼓励自己勇往直前!

我似乎已经看到你绞尽脑汁冥思苦想时的专注神情，还有你在考试失落时躲在墙角默默抽泣时的泪水。这都是我们彼此应该经历的困难，如果没有播下痛苦的种子，是永远无法生长出甜蜜的植株。如果，学习似是巡航，那么你应该乘风破浪，驶向成功的彼岸;如果，学习似是步行，那么你应该披荆斩棘，铺下人生的辉煌之路;如果，学习似是飞翔，那么你应该扶摇直上，冲向梦的天堂……记住，在每一次成功的背后，都是以挫折为垫脚石的。

当你在“山重水复疑无路”的时候，切记莫要原地徘徊，可能你在迷途不断探索只是，在那蓦然回首之际，会发现“柳暗花明又一村”。学习也正是如此，在不断的自我探索与自我超越之中，感悟到自己的不足，从而不断创新，不断突破，最终登上成功的主峰。

有一句俗语想必你早已经耳熟能详——“失败乃成功之母”。相信你在这九年的学习生涯之中已经品尝过不少失败的滋味。但相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”天下万事万物皆有因果，为了做成一件事必须付出相应的代价，因为它们都有一个平衡点，我们必须维护这个规律。所以，在你遇上失败的时候，希望你不要放弃。未来，依旧光明，失败不足以成为你堕落的理由!

在你的身后，永远站着你的父母、亲人、朋友、同学，在你获得成功之时，是他们奉上热烈的掌声，他们永远是你最为强硬的后援，提供给你不断拼搏的力量，当然，其中也包括了我!

加油，20__的我，我的舞台，我最精彩!

★毕业给母校的一封信 ★ ★ A letter to a graduation ★

同学们：

你们好!时光飞逝，曾几何时我们才带着期许和热情踏入校门，转眼间就朝夕相处了一个学期。今天，老师满怀感恩地写下这封信，谢谢你们的陪伴，使我的工作充满了乐趣;谢谢你们的信任，让我重新思考什么爱和理解;谢谢你们的尊重，让我体会为人师表的幸福;谢谢你们的宽容，使我有不断前进的动力。今天，老师也为你们的进步感到骄傲。当我看到你们逐步养成良好的听课习惯时，当我看到你们作业本上日益规范工整的字迹时，当我看到你们的成绩稳步上升时，老师都深感欣慰。孩子们，“没有最好，只有更好”，为了使你们更加卓越，今天老师要告诉你们三个受用终身的法宝。

“书是知识的海洋，书里有精彩的世界”，苏老师首先要鼓励你们养成的第一个好习惯就是每天坚持看课外书。如果你想成为一个写作小能手，如果你希望成绩永远名列前茅，如果你渴望成为有智慧的人，那么一定要多读书。开卷有益，徜徉于书的世界不仅可以提高写作水平、阅读能力，还能增长见识、拓宽视野，最重要的是它要带给你许多的乐趣。因此，孩子们，请打开心灵的窗户，让书香的味道飘洒进来;走进缤纷的园地，让生命的色彩丰富起来。

“字如其人”，字是人的第二张脸，老师对你们的第二个希望就是好好练字。汉字是中华民族文化最重要的组成部分，每一个中国人都有责任写好汉字。同时，字也是门面，写一手漂亮的字，会给人留下好印象，每次老师改到那些字写得规范、端正、整洁的作业时，心里都特别高兴。字最直接的还跟你的学习成绩息息相关。老师改卷有个深切的感受就是：字写不好，就别想得高分了!这点以后到高年级会越来越明显。考试有个卷面分，如果写字写得差，那么老师对你的印象就不会太好，你的分数自然也就不高。“提笔即练字”，希望你们能下定决心好好练字，在下学期给老师更大的惊喜。

德国心理学家艾宾浩斯通过研究发现了遗忘的规律是先快后慢，先多后少。有人做过一个实验，两组学生学习一段课文，甲组在学习后不复习，一天后记得36%，一周后只剩13%。乙组及时复习，一天后记得98%，一周后保持86%。很明显，乙组的记忆率比甲组高。因此，孩子们，你们在学到知识后要及时复习。“温故而知新”，复习不仅能巩固所学的知识，往往还能得到新的收获。而考试前的复习则可能让你发挥出超常的水平。

英国著名的哲学家、思想家和科学家培根曾经说过：“习惯是一种顽强而巨大的力量，他可以主宰人生。”同学们，让阅读、练字、及时复习这些好习惯陪伴你们成长吧，这些法宝将是你人生中一份享用不完的财富。

值此新年来临之际，衷心祝愿我所挚爱的莘莘学子在新的一年里身体和智慧一同增长、快乐学习、幸福生活!