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杨氏之子的扩写作文选登(实用20篇)

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送元二使安西扩写700字

全文共 684 字

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细密如银毫的雨丝笼罩着天地,远山黛影身姿卓越。雨露拂吹着初生的杨柳,雨滴顺着尖尖的柳叶汇聚成珠,滑落而下,像断线的项链一般,敲打在青石板路上。远处寺庙的钟声传来,配上雨的合唱,编织成了大自然的赞歌。

食如画,酒如泉,耳边听着楼下角儿咿咿呀呀地唱着曲儿“……出了城,过了关,但只见山上樵夫把柴担……。”看向对面的元二,不由有些出神,想起圣上在早朝时派他去西域时的情景。我和元二均乃三品官衔,他手中持珪,面西而拜,一张老脸涨得通红,想必也是激动得,可偏偏要装正经,我不禁觉得有几分好笑。蓦然瞥到元二眼角的皱纹,也不禁有些感叹:也是,这么久已经过去了。还记得当年,我和元二不过是初入京城的毛头小子,天天嚷嚷着要干一番大事业。细细数来,我们在这京城,已待了数十年有余。如今,元二得以出使西域,获圣上器重,真好,真好!

我看着手中的瓷杯,哑白色的杯壁衬着琥珀色的酒。杯中的酒散发出醉人的香气,我不知道该讲些什么,只是把酒一端,露出一抹笑:“元二,路途遥远,让我们再品上一杯酒,出了阳关,再见到我就不易啦。”

在即将出发的此时,他的眼里仿佛有天上的星河,是那样的光彩夺目,有人说过,脸上刻画的,是我们走过的路,而心里,装着迈向未来的地图。元二的脸算不上俊美,甚至鬓角还生出了白发,但那上面的一道道皱纹,写满了多年的艰辛。而在元二的心里呢?我知道,他的心里必定明亮璀璨,满怀荣耀。

他的手里攥着我送的一枝新柳,上面还沾着清晨的露珠,他跃然上马,背后,是雨中朦胧的渭城,而前面,是荒无人烟的漠漠黄沙,但我明白,在他心里,眼前,是使命,更是责任。

同一个世界,同一个梦想,愿你前程似锦,荣耀归来。

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篇1:天净沙秋思扩写350字

全文共 517 字

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秋风袭来,感受到的是无尽的凄凉,同时也侵蚀着我的内心。

我,独自行走在异乡,牵着那头与我朝夕相处却瘦骨如柴的老马。我们不知过了多久的流浪日子,它与我一样疲惫不堪。我拉着它缓缓前行,只希望可以在别人家中借宿一宿,但望着漫漫长路,想问一句路的尽头在哪里。正如我的心境一般,过了今日,不知是否还有明天,唯有走一步,算一步。

我牵着老马到了一棵枯藤缠绕的老树下,望着那几根枯枝,想到老树曾经的花样年华,而如今却已黯然无光。而那枯藤早已枯萎,看上去,多么的弱不禁风。而当年,它的生命力多么旺盛!因为靠着树,它成长的十分的迅速,攀的十分高。而如今当它渐渐老去,再也受不住风雨的摧残,只能无声无息的死去。归巢的鸦鸣打破天空的寂静,单调,刺耳。

继续向前,看见一条有着潺潺溪水,清澈见底的小溪。溪上架着一条小木桥,木板凹凸不平,十分简陋。哗哗的溪水,自由,欢畅,无忧无虑。听着流水,而我惆怅的心情也渐渐释然。

夕阳西下,天空中飘着几缕袅袅炊烟,带着饭菜香扑面而来。我回头一望,薄薄的窗纸上映着一家三口幸福的身影。一回头又想起了自己,自己孤苦伶仃,孑然一身,虽有老马相伴,却无一丝温暖。我的家人,还在那遥远的故乡。

只见一位断肠人在天涯,流浪,流浪,流浪到远方。

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篇2:关于“三步法”扩写古诗词名句

全文共 1162 字

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扩写古诗词名句是经常出现的扩写题题型之一。它融合了古典诗词鉴赏、片段作文两个重要考点的内容,能有效地考查同学们的文学鉴赏能力和语言表达能力。做题时,很多同学都有“老虎吃天,无处下口”那种力不从心的感觉。我认为,应抓住“还原情境”“构设画境”“表现意境”三个步骤,按部就班进行解答。

例将“杨柳岸,晓风残月”(柳永《雨霖铃》)扩写成100字左右的短文。要求不改变原词意境。 答题分析:1.还原情境  “杨柳岸,晓风残月”一共才七个字,乍一看,给人无从下手的感觉。其实,要求扩写的诗词名句一般都出自同学们非常熟悉的课本,题目本身已经给了同学们解题的隐性已知条件——诗句的情境因素。

做题时首先应该还原诗句的情境,通过回忆全诗或全词弄清该情境包含的三项内容:时间、地点、人物,然后就可以确定解题的切入点,根据自身的爱好和特长扩写了。

此外,还原情境还可以避免张冠李戴、自相矛盾的错误出现。比如,有的同学把“杨柳岸”扩写得春光旖旎、春意盎然,如果在还原情境时,想到词中写的是深秋清晨的景物,就能避免这样的失误了。

本题在还原情境后可得出如下结果:时间——深秋清晨;地点——某个泊船的渡口;人物——离别情人的“愁人”。

2.构设画境  古诗词中的很多名句,如“明月松间照,清泉石上流”“日暮苍山远,天寒白屋贫”等都具有强烈的画面感。“杨柳岸,晓风残月”虽仅七字,但七字中包含一近一远两个画面,极有层次,且符合情理。作者由近及远,先描摹岸边“杨柳”,后绘写天际“残月”,完全符合人视物的顺序及习惯。

扩写时,应充分尊重作者的构设,将画面一个个有序展开,突出景物描写的顺序感、方位感、画面感。依据作者思路来布设写景的顺序和画面,不仅可以减少答题构思的时间,而且能使答题更准确更到位。

3. 表现意境  古诗词非常强调意境。要使诗歌有意境,就要在诗中的景物描写中融入或明或暗、或隐或显的感情。而扩写题往往都有“不得改变原诗(词)意境”的要求,因而首先要体会原诗所蕴涵的感情,然后将这种感情融入扩写中。原诗感情为悲;扩写文字感情即定调为悲;原诗感情为喜,扩写即定调为喜,二者绝对不能冲突、矛盾。

对例题,同学们应该细心体会“残”字所蕴涵的丰富情感,挖掘出作者借此表达的情愫,并在扩写中表现出来。

参考答案: 秋日清晨的寒意,唤醒了因畅饮离情而酩酊的词人。渡口已不是昨日的渡口,情人的身影也早已不见。杨柳依旧是昨日的杨柳,只是少了被柳枝牵萦的裙裾。飘零的衰黄柳叶,带着如泪的清露,沾上词人的衣襟,也沾上词人的心魂。晓风微起,似纤纤玉手分开密密的柳烟,一弓残月映入词人的眼帘。那是离人苍白的面容和孤寂的眼?

最后,我认为同学们应该在复习时熟读乃至背诵教材中的诗词,并试着翻译诗词中的经典写景名句,以增强文言、现代语言之间的转换能力,从而提高自己扩写古诗词名句的能力。

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篇3:《夸父逐日》扩写

全文共 728 字

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很久很久以前,有一个叫夸父的部落,部落里的人都是巨人,他们居住在高山上,高山上经常见不到太阳,气候寒冷,时常有人因此生病、死亡。

为了部落的生存、发展,部落首领夸父决定去追赶太阳,让太阳永远照耀他们的部落。他拿起手杖,疲惫的眼睛中透出坚定的光芒。他望着太阳,是那么遥远,但他脑海里浮现出族人生病时痛苦、死去的情景,他横下心,大跨步向太阳跑去,霎时间,飞沙走石,山崩地裂,夸父所到之处变成一马平川……

近了,近了,太阳就在他上方,他呼喊着:“太阳,等等我,我要把你带回去。”可是,太阳根本不理会他,反而跑得更快了。

不远处就是太阳落下的地方了,夸父加快了步伐,可越接近太阳就越热,夸父的体力已经快耗尽了。突然,他猛地跳了起来,向太阳扑去,这一扑,顿时把夸父的体力耗尽了。夸父又饥又渴,他停下来环顾四周,发现黄河、渭水,他撑着手杖,好不容易才蹲了下来。只喝了几口,黄河、渭水就干涸了,但他仍不解渴。

他想到北方的大湖,哪里贮藏的水量大,兴许可以解渴,他便朝北方跑去。夸父一路奔跑,已经疲惫不堪,加上严重缺水,虚脱了,他眼前一黑,重重地倒在地上。

不知过了多久,夸父艰难地张开了眼睛,感觉脸上一阵清凉,发现两只小鸟正用牵牛花盛水给他喝。小鸟说:“我们很佩服您,竟然有胆量追逐太阳。”夸父气若游丝:“谢谢!我……也是……为了族人……”

天快黑了,两只小鸟不得不急匆匆地飞回巢里。夸父绝望地望着西下的太阳,望望自己的部落,长长地叹了一口气,他想:“我对不起族人,我没能给他们带来光明。但我要为后人留下水源。”他把手杖插在地上,手杖落地的瞬间,化作了一片桃林。他看着桃林,欣慰而又遗憾地闭上了眼睛……

太阳目睹了这一切,深深地被夸父感动了,每天不辞劳苦地为高山上的夸父部落带去光明。

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篇4:春江花月夜扩写

全文共 230 字

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江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。

暗夜,月亮的华光倾泻下来,把整个世界笼罩在朦胧的月色中,此刻奔腾的长江也像一位老人静卧在这花香满地的狂野之上,微风拂过,粼粼的江水泛起片片金光,那些花儿和着金光翩然起舞,绽放属于黑夜的光彩。树木,花儿换上了神秘的银装,摇曳着斑驳的树影,诉说着思念的话语,如雪珠一般晶莹剔透。走在如霜的夜空中,洲上的白沙和月色融合在一起,看不分明,有谁和我一样在如画的夜中思念,在这里酝酿升腾蒸发,化为晨曦的露水。

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篇5:扩写登岳阳楼

全文共 209 字

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在这样的一片暮色里我登上了岳阳楼,有人说这里是洞庭湖的东边也有人说这里是长江以西,呵呵,谁能告诉我,我的志向在那里呢?为什么没有瑟瑟的风,吹动那窗帘,吹落那迟暮的夕阳,再吹走我的哀伤呢?

我远行了万里来到这吴蜀交接之地,可是为什么看见了那远方的远方,依然没有尽头?三年生活给我的磨难,亦让我感觉苦难仍在继续?已经白了头发的我,在这样的风霜里凭吊着古人的壮阔胸襟,而那临着苍茫波涛的老树,是否在替我悲伤着我没有尽头的悲伤?

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篇6:扩写《郑人买履》

全文共 633 字

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阳晨熙

在春秋战国时期,有一个郑人的鞋子在工作时不小心被割破了,他就在集市上买了一双好鞋,他事先就量好了自己脚的尺寸,但他一不留神就把自己刚量好的尺寸放在了座位上,他来到了集市,他两眼花光,走到了街道,他想是一条小鱼,被大海包围着他不能控制自己的身体,只能被迫地跟着人群向前移动,到处都是卖商品的人,有辛劳的买菜阿姨;满脸皱纹的卖鞋大叔;手有鲜红血的卖肉爷爷;打扮精致的卖首饰姐姐……。

他好不容易来到了卖鞋大叔哪里,礼貌地问:“请给我来一双好鞋子!”“好的。”店主说,说着拿来了一双极好的鞋子,“请试穿一下,如果不合脚我好再去给你换一双。”店主说。他快速地回答:“不用,我拿一下尺寸出来比一比就知道对不对了!”他用手摸了一下上衣的包包,没有,他又摸了摸裤子里的包包,咦!怎么什么也没有?糟糕!我忘记了拿尺寸了。我马上回家去取尺寸。”说完,匆忙的回到了家,拿到了尺寸,以最快的速度跑向集市,等他再次来到集市,早已是空荡荡的,人也消失得无影无踪!寒风吹走了集市的热闹,带来了冷清。树木像是在和着寒风在演奏。他叹息,松下了两只肩膀,垂头丧气地走回了家。在回家的路上他碰到了买鞋的人。那个人对他说:“你为什么不用自己的脚去试那双鞋子呢?”他理直气壮地说:“我宁肯相信尺寸,也不相信自己的脚!”哪位大叔已经被他的话语给“征服”了。大叔失望地走了。他回到了家,深思熟虑。心想:“原来我犯下了一个巨大的错误,我当时就应该用脚去试。我要记住这个错误,不要让这个错误去影响我以后的生活。

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篇7:关于扩写夸父逐日

全文共 992 字

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夕阳的余晖洒在山上,将一个正在爬山的巨人的影子拉的越来越长,终于,这个巨人一个人越上了山顶,沉重的双脚重重地落在山上,一阵震颤。

父就是一年前出发的,这一年来他全部都是在追赶着那个看起来遥遥无期的目标--太阳。

刚走几天,那时夸父正在不紧不慢地追赶着太阳,他在欣赏路边的美景时,一脚踏空,然后就没有了知觉。他就是被脊梁骨上的凉意和滴在脸上的水惊醒的,他睁开眼睛一看,立马站了起来,“这帮儿狼崽儿活腻了,吃饭打到我头上来了”,随即开打,一个钟头过去了,伤痕累累的夸父从山谷中走了出来,他的样子当时看起来骇人极了,全身至少掉了50公斤的肉,身上的血和汗水混合在一起滴着,夸父咬着牙,愣是走回了部落,在治好伤后拿着拐杖又出发了。

出发一个月,双拳难敌四手,猛虎装斗不过饿狼,夸父又遇到一群儿狼,他的伤刚刚好透,对着狼有着不共戴天之仇,而这群狼好像是也认识了,一下子把他围了起来,他挥舞着手杖,不时传来沉闷地打在肉身上的声音,这一群狼被打的死的死,残的残,手杖上沾满了白花花看起来骇人的脑浆和还有鲜血的骨头。

三个月前,夸父遇到了蟒蛇群,夸父由于缺乏对蟒蛇的作战经验,差点被得窒息,要不是他在生死关头激发出了自己身体的潜力,突发神力,猛得扯掉身上的蟒蛇将他扔了出来,摔在一块大石头的棱角上,蛇身首两处,吓得别的蛇匆忙逃窜,否则结果还是一个未知数。

夸父也不是没有想过要放弃,可是开始族人对他的希望在寄托着他,每每想要放弃时,他总是勉励自己:“族人们还在等着我给他们带来太阳安息之处的方位泥!”“我不能就这样无功而返如果就这样回去的话,族人们该怎么看泥?大多数的时候都是他那骨子里不服输的精神,傲骨在支持着他:“我就不信这是个我完成不了的任务”,“老子就跟定你啦!”而每每在体力不支之时,夸父总是仰天长啸,然后以更快地速度追逐太阳。

到了,终于到了!夸父爬上了山,看着不远处金光旺盛的山谷,在心里念着。

多么美丽的景象呀,有鹿,有鸟,还有两条翻腾呼啸的大河。完成了任务,没有了目标,夸父觉得饥渴难耐,他扔掉手杖,开始喝两条河的水,两条河很快干涸了,夸父又把目光投向了远处的大湖,可是他却是如火焚身,没有办法,夸父只好向大湖爬去。终于,大湖近在眼前,一步,只要一步,可是那平常在夸父看起来小小的一步,却仿佛是不可逾越的天堑,夸父眼前一黑,死去了。过了一会儿,天下起了雨,仿佛老天爷也在为这胸怀大志的巨人哭泣。

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篇8:渔家傲秋思扩写

全文共 631 字

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“呼呼呼。“一阵阵萧瑟的秋风在繁华的洛阳都市徘徊着。一群群大雁随着秋风,排成“人”字形朝南方飞去。阵阵秋风把金黄的落叶卷起了一次又一次。远处,大片的麦子和果树都丰收了,丰收的喜悦盖过了千万游子思乡的情念。

在一所普通的院子里,作者张籍跟往常一样在散步。突然,一片落叶伴着秋风飘到了作者的脚上。他站在窗前,紧锁眉头,凝望着天空,眼中透露出丝丝泪光,想起了家乡的亲人。作者想:明天正是邻居吴贤弟回乡之日,我可以借此机会让他帮我捎一封家信啊。

于是,作者在夜暮之时点上一盏油灯。借着微弱的灯光,他浓浓的思乡情义流满了一张又一张信纸。直到鸡鸣之时才写好。作者看了一遍又一遍,读了一遍又一遍。是啊,自己已经30多年没有回到自己的家乡了,想对亲人说的话也太多太多了,这深厚的情念岂是一封信能装下的?

次日清晨,吴贤弟已经准备出发了。作者小步疾奔过去,语重心长地说:“吴贤弟啊,我自小漂泊在外,居无定所,30多年没有回家了。这次逢你回乡,请帮我捎一封家书,好吗?”“没问题。”作者又望了一下装着十几页信纸,鼓鼓囊囊的信封,叹了一口气。吴贤弟骑着马,大喝一声“驾”,马就向远处奔去。等马跑出十多丈远,作者又大喊:“吴贤弟,请留步!”吴贤弟驶了回来,“有什么事吗?”“我能否再看一下家书?”“可以。”作者拿着信看了半个多钟头,才把信交给吴贤弟。吴贤弟抽了抽鞭子,马又奔驰起来。

作者望着远去的吴贤弟,又叹了一口气。吟道:“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。”

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篇9:掩耳盗铃扩写800字

全文共 966 字

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从前有一个人,他愚蠢极了,它不仅愚蠢而且特别爱占小便宜。他从不做正经事,常年在街上游手好闲,每天背着手,弯着腰,眯着眼,东转转西逛逛,看看别人家有什么好东西都想要占为己有。

他衣衫不整,穿着一件破布似的衣服,一双磨破了的鞋,那条深色的裤子也肥肥大大的。他长得贼眉鼠眼,一双小眼睛在粗黑的眉毛下不停地转着,像在寻思着什么不好的计谋,就连那住在顶楼的老邻居见到他,也是紧闭门窗。那些走在街上的人见了他,也赶紧散去。

一天,他像往常一样在大街上转悠着。走着走着,不经意间已经走的很远了,这时一扇用青铜做的大门,吸引了他。他不禁想到:呀!这一定是户大户人家,嘿嘿,太好了,可要仔细看看有没有什么好东西!他眯着眼,抬起头,正想仰天大笑时,突然发现门头上有什么东西在晃着,他定睛一看,呀!原来是一只大铃铛。这只铃铛好像是纯金的,在太阳的照耀下更显得金光闪闪。一阵微风吹来,那只铃铛还发出了清脆动听的声音呢!再仔细看看,只见那铃铛的边缘还有一圈龙与凤凰的花纹,真精致!

这人看了,眼睛瞪圆了,嘴角出现了一抹不怀好意的微笑,正要动手,突然变得愁眉苦脸的了。是呀,他也应该好好想想,去年他去偷王家那儿20只黑母鸡时,刚进鸡窝就被大黄狗给发现了,鸡们被吵醒了,结果可想而知,鸡没偷着,却被鸡啄个半死,满脸还都是鸡屎。

还有一次,他去另一家偷玉米,结果刚进门,就被管家抓住,最后连人一起抛进大河里……

一想到这,心不禁颤了一下,要是这次又失败了怎么办?他看着慢慢消失的夕阳,左看看,右看看,前思后想,最后他将眼睛定格在自己的破棉鞋上,他眼睛一转,灵机一动,使劲撕下自己那些已经脏的黑锅底似的棉花,又使出九牛二虎之力,狠狠地将棉花塞进了自己的耳朵里。

就在这个月黑风高的夜晚,他开始行动啦!他蹑手蹑脚的走向那扇门,小心翼翼地站上门槛伸手去够,诶!差了一点。于是他踮起脚尖去够,这次就只差一点点了。它做了个深呼吸,平静下来,最后猛的一跳,嘿!够到啦!他紧紧抱住门框,那铃铛的刺耳声音瞬间响了起来,可他继续用手摇晃着,不说你也知道,他捂住耳朵,能听到才怪呢。虽然这铃声响遍天空,可他依旧浑然不觉,气愤的管家和主人猛的打开门,只见村民们已经将他围得水泄不通,有些已经开始破口大骂。主人和村民们立刻将他束手就擒,可他还大声叫着:“怎么你们怎么都能听得到?我根本没有偷铃铛啊!”

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篇10:扩写《掩耳盗铃》600字

全文共 580 字

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从前有个人,他整天游手好闲,爱偷东西,别人一见他就跟羊见了狼似的,都躲得远远的。他还很爱占小便宜,见到好东西都想占为己有。

有一天,他和往常一样在大街上闲逛。突然一阵风吹来,耳边传来叮铃铃的铃铛声,这铃铛声清脆明亮,听得他如痴如醉,心都要化了。他向声音的来源望去,只见一座富人的豪宅前挂着一只铃铛,这铃铛金光闪烁,上面有着美丽的花纹,他边看边傻笑道:“这两天有洋人来做买卖,把他偷了,一定可以卖个好价钱!”忽然那个人从白日梦中醒来,自言自语道:“这铃铛风一吹就能发出声音,更何况我的手呢”,他回去后一夜都没睡好,在床上冥思苦想,这时他小声说:“对呀,如果我把耳朵掩住,不就听不见铃声了吗?”他激动得一下子跳下了床。

他立刻把自己的旧棉袄拿了出来,从里面取出两团棉花,使劲揉了揉,把它们变成了两个圆圆的棉花球,为了试试棉花球灵不灵,他把家里面的碗摔在了地上,结果什么声音也没有,他高兴得手舞足蹈。

终于等到了晚上,夜里静悄悄的。他走出房子,塞上棉花球踮起脚尖,蹑手蹑脚的来到豪宅前,准备偷铃铛。首先他踮起脚,伸长脖子,扭动着他的大屁股,使劲地够铃铛,可一摸到就发出了刺耳的叮叮声,这时从门内冲出五六个大汉,他们个个拿着棒子绳子的把还蒙圈的他捆了起来。

那个人关在笼子里还在想,为什么他们知道我在偷铃铛呢?他顿时想到了什么,一拍脑袋说肯定是邻居告了密,下次办事可要严密些。

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篇11:半途而废成语故事扩写

全文共 403 字

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半途而废是一个成语,意思是读书半途而废,跟割断织丝没有什么两样。比喻做事、学习总做了一半就停下,无法成功。说起这个成语,还有一个有趣的故事呢!

东汉时,一个夏天的中午,热得让人喘不过气来,这时,一个人从村子里走了出来。他是个20来岁的小伙子,叫乐羊子,长得很瘦,一看就是个聪明人。他脚穿着靴子,身着粗布长褂,头戴一顶草帽,到远方去寻师求学。

过了一年后,因为他想家了,便向老师请了几天假,他就回到家了。刚一打开门,就被妻子看见了,妻子很纳闷:“你学成回来了吗?”乐羊子说:“我想家了,所以就回来了。”他的妻子拿起刀,把织布机上的线割断了,对乐羊子说:“学习如果半途而废,跟割断织丝有什么两样呢?”乐羊子听了这句话便流下了眼泪,说:“妻子啊,我一定要做给你看。”说完便拿起包裹回去重新学习了,一连几年都没有回家。

这个有趣的故事流传了很久,它告诉我们,在学习上既要有耐心,还要有恒心。不要像乐羊子一样“半途而废”。

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篇12:《与朱元思书》扩写

全文共 1120 字

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风停了,烟雾都消散尽净了。举目远眺,蓝蓝的天空万里无云,阳关直射下来,照在人身上,暖洋洋的。远方一座座的山峰连绵起伏,仿佛是一条腾飞的巨龙,这不禁使人想起了韩红的《青藏高原》中的“我看见一座座山一座座山川,一座座山川相连”。 如果风有颜色,如果烟有光芒,或许它们是明净的,像白昼的光在风中低回。一尘不染的天空与青青远山呈现出相同的颜色,似乎融为一体,真是壮观的景象啊!我乘着小船顺着江水漂浮移动,随心所欲地观赏船所到之处的景物。从富阳到桐庐,大约一百里的水路,山,苍翠深远,水,清深浅碧,实在是天下独一无二的奇妙之景呀!

我坐在船上,低头一看,富春江水都呈青绿色,与那高山彼此相映,深深的江水清澈见底,似乎可以直接饮用,并且还甘甜可口。江中一些调皮的小鱼时不时的在船底游绕,伴随着阳光的直射,它们的影子都倒映在江底大小不一,形状奇特的石子上,一直看下去,可以看得很清楚,毫无障碍。你别以为这水面是十分平静的,那你可就错了。瞧,那湍急的水流比箭还快,凶猛的巨浪就像奔腾的骏马,我也随着这江水一起快速向前。

夹江两岸的高山,一山隔一山,一山挨一山,都生长着耐寒常绿的树木;高山凭借着高峻的山势,争着向上,这些高山彼此都在争着往高处和远处伸展,好像都想将天空戳一个大洞,或是想一直延伸到天的尽头;群山竞争着高耸,笔直地向上,形成了无数个山峰。千丈高的泉水从山上流下的而击打着石头,发出清越的泠泠之声,清脆如弹拨者。美好的鸟儿相互和鸣,鸣声嘤嘤和谐动听,时高时低,时而悠远,时而短促,仿佛是家人在相互呼喊着对方,回家共同吃饭,又好像是一对无法相见的恋人在互诉爱意,更宛如是母亲关心在玩耍的孩子。

听,那是什么声音?我不由地站起身来,闭上双眼,细细聆听。我知道了:那是蝉儿长久地叫个不停,似乎在抱怨这炎热的天气,猿猴呢,则长时间地叫个不断,仿佛在欢迎我的到来,我的心情渐渐明朗起来。那黄昏中燃烧未尽的太阳将她最后的光芒射向了富春江的水面上,那火一般的晚霞荡漾在江面上,整个江面映出了太阳红彤彤的影子,水中好像盛开着一朵艳丽的牡丹,与此起彼佛的水波相映成趣,显得格外地妖娆。富春那的轩邈的山,有刚毅,有放诞,还有沉稳。富春那的缥碧的江水,时而令人有海阔天空之想,时而又令人仿佛进入了那纸醉金迷之境。这缥缈的江水是富春清澈的双眸,有一抹温柔、又有几许自由和不羁,又饱含着沉稳、刚毅,但更多的还是历经沧桑后的伤怀。

我想:像老鹰飞到天上那样为名利极力追求高位的人,看到这些雄奇的高峰,追逐功名利禄的心就会平静下来;那些办理政务的人,看到这些幽美的山谷,就会流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着,即使在白天,也还像黄昏时那样阴暗;稀疏的枝条交相掩映,有时也可以见到阳光。

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篇13:鹞死怀中故事扩写800字

全文共 806 字

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唐太宗在位期间,当朝宰相是敢于直言,数次上谏的魏征。他被唐太宗称为“吾之明镜”。唐太宗对这位宰相是又敬又怕,不敢让他抓住自己的缺点,就像个偷糖吃的小孩儿怕看见父母一样。

有一次唐太宗得到一只训练有素的鹞鹰,太宗觉得新奇,是爱不释手。就连批阅奏章时,右手执笔,左手时时地举起来。一举起来,这鹞鹰就飞冲过来,停在他的臂上。太宗再发个口令,叫它冲出去。如此举举放放,时间浪费掉不少,奏折也俞积俞多。

恰好这时魏征进来报告要紧事。太宗大老远就听见魏征踢踢踏踏的脚步声,可这时手臂刚刚举起,放下又不能叫那鹞鹰在半空来个急停。只好继续举着,待鹞鹰落到臂上,急忙往内一拢,双袖一笼,将这鹞鹰藏在了怀里。说时迟那时快,魏征紧接着就进来了。本来藏得是“天衣无缝”,谁知鹞鹰不明就里,在太宗怀里闷叫了一声,正巧被魏征听到了。魏征表面上不动声色,走至太宗面前的椅子上坐下,开始汇报重事;汇报完了又说道:“臣以为陛下仍需在政事上做更多努力…”谈古论今,说纣王好妲己幽王喜褒姒;季汉后主痴酒色南陈末君迷诗词等等,言下之意是旁敲侧击这唐太宗玩物丧志的毛病,劝勉他尽早改正。

唐太宗一听魏征的话,知道事情被看穿了,虽然魏征说得隐晦,自己那点儿皇帝的面子还是没地儿搁了。既然没了面子,何苦把鹞鹰也赔上。于是他也婉言开口:“孤知道了,决心立刻努力。郑国公看这奏折,顾现下努力,今日能批完吗?”言下之意他想开始批奏折了,请魏征也早早离开。

这两个人隔着层窗纱谈话,魏征心里倒也清明得很。他又开口道:“陛下先不用着急,臣再与陛下‘剪烛长谈’些时候,想必陛下能够事半功倍,臣自己也能长进不少…”

唐太宗听魏征这话心里都凉了,怀里鹞鹰早没了动静,不知是死是活。等到魏征终于讲完离开后,把鹰掏出一看,已经捂死在怀里了。唐太宗是气得哭笑不得,既心疼这鹞鹰,又知道魏征是为了他好,恨不起来。这样的事情,魏征做得多了。他终其一生,都在为唐太宗修补这可以摧毁千里之堤的蚁巢。

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篇14:《四块玉·别情》扩写450字

全文共 434 字

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春风徐徐吹来,透过如白纱般透明的窗帘,抚摸着女子的脸颊。此时女子在梳妆台前仔细的打扮了一翻便拿着伞缓缓的走出了家门。它穿过了一条热闹的巷子时,却犹如与拾隔绝般头也不回的往前走。直到走到了一座桥旁,她停了下来。“自从子和把你送走,这已经是第十天了,你虽然不在我眼前,却永远在我心中,我无时不可不想你,你快回来吧……”一缕接着一缕相思情意在其心中萦绕不绝。她用袖子依靠在了桥的一边眺望当时爱人离去的地方,此时春风再一次徐徐吹来,柳絮也随之飘散过来,女子将她手掌打开,轻轻抓住了一片如银雪般的柳絮并用其手指轻轻抚摸,然后再轻轻地将柳絮吹入了小溪的怀抱,她看着横斜的小溪将柳絮慢慢出入一把小路遮掩了的重重山峦之中时,才明白心上人真的已经离她而去。她叹息了一声,抹了抹眼角闪烁的泪光,撑起了伞慢慢地,慢慢地在连绵不绝的飞絮中离去,女子的身影越来越模糊,直至永远的消失在了道路的尽头……“呼……呼……呼……”路上一无行人。有的只有满天飞舞的柳絮穿插在女子对爱人的思念和真情之中……

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篇15:学奕扩写

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全球青棋赛,现在开始(主持人)下面由请太傅大人做评审。”一位叫秋的人又夺得冠军。大家称他“弈秋。”他在全国的名气如日中天,太傅大人邀请弈秋为少爷的老师。

弈秋在全国招徒,来报名的居然有十二万人次,考试的内容且是品与爱心。弈秋不要求棋艺,而要求品学,经过了层层选拔,有一位叫杨知其的学生通过考试,正式成为弈秋的弟子。

弈秋带着两个徒弟来到太傅府,叫他们下棋。杨志气从小生活在贫困的家中,吃得苦,有耐心,上课专心致志,只听弈秋的教导,弈秋往东,他绝不往西。弈秋最疼爱的也是他,一心以他为骄傲。而那位少爷上课心不在焉,奕秋问他时是一问三不知。可因为他生活在富裕的家里,从没吃过苦,从没有体会到时间的宝贵。上课只会浪费时间,望着窗外,一心以为有肥肥的天鹅飞过,便想拉弓搭箭把它射下来。

一年过去了,第三届青棋赛又开始了,这次的评审是上一届的冠军“弈秋”在海选中,大徒弟被淘汰了,只剩杨志气在场上孤军奋战了,比赛结束后,弈秋自豪的把奖牌给了二徒弟,而大徒弟在台下驻足痴望。一旁的人说:“他们都是弈秋的徒弟,为什么差距就这么大呢?难道是他的智力不如杨志气吗?”可弈秋叹了空气说:“其实并不是你们想象的那样的!”

所谓:精诚所至,金石为开,如果你做事专心致志,有恒心和毅力才会有成功的希望!

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篇16:四时田园杂兴扩写小学作文

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一觉醒来,又是一个明媚的好天气:绿色的山原铺满遍地,而杜鹃鸟也在雨中唱歌,而我呢,也准备出去玩玩。一看,根本找不到像我这么闲的人呢!不信你看:

女人呢坐在家门口做着针线活,双眼目不转睛地看着手;老人呢拿着一盆的饲料,倒在鸡舍里,让鸡填饱肚子;男人呢在田地里又是除草又是播种的,额头流下了豆大的汗珠;小孩子也没有闲着,他们跑到山上,捡了一堆柴草扛回家,用来烧火做饭。

中午到了,大家干活都干累了。老人腿跑酸了;孩子就气喘吁吁的;女人们的手连举都举不起来了;男人呢,就坐在树荫下,擦着汗,喝着水。而吃完了就继续干活。可是,小孩子可没事干了,就拿着锄头跑到桑树荫底下模仿大人的样子学种瓜呢!口里还念叨着:“小瓜苗啊,快长大,长大了让我把你吃掉。”

我看到之后,大声吟道:“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”

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篇17:《刻舟求剑》扩写

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陈玥樨

春秋战国时期,楚国有一个渡江的人,他在来时的路上买了他一直喜爱的那把宝剑,他喜欢得不得了,把它紧紧握在手中。

在乘船时,众人都说他的宝剑很好看,很霸气,他也得意得不得了,在途中也忍不住拿出来欣赏,江上平静无浪,在加上江水的清澈,纷纷把船上的人吸引住了,楚人也在看江上的美景,因一时不注意“噗通……”一声,楚人的宝剑从手中掉入了江底,船上的人也替他可惜,纷纷安慰失主不要伤心,可他一点也不伤心,反而笑了笑说:“掉了又怎样,没事儿,把它找回来就好了。”于是他赶紧在宝剑从船上滑落的地方刻了一个记号,旁人疑惑的问他:“为何在此刻记号?”他回答道:“因吾剑从此坠入江中。”另一个人又问:“你多久去找剑?”他答:“船止!”旁人刚要和他说话,他突然打断了,傲慢地说:“不必多说,我自有妙法!”

船停下来以后,他便从自己刻记号的地方跳入了江中去找剑。船上的人都很疑惑,想看看这人倒底想做什么,楚人在江中找来找去,却丝毫不见宝剑的影子,最后百般无奈地从水中冒了出来,还自言自语道:“这是怎么回事,怎么找不着我的剑呢?我明明从掉剑的地方跳下去的呀!”最后船上的人笑着说:“船已经向前走了,而剑还在掉落的地方,像这样找剑,岂不是太糊涂了吗?”

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篇18:饮酒其五陶渊明扩写

全文共 340 字

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生活在人间,却没有车马的嚣喧。你问我何能如此,心灵清远,地自静偏。采摘菊花在东篱之下,悠然间,那远处的南山映人眼帘。山气氤氲,夕阳西落,傍晚的景色真好,更兼有飞鸟,结着伴儿归还。这其中有多少滋味要表达,欲要说明,却又忘记了语言。

人活在世上,总要找到生命的价值,否则人就会处在焦虑和不安之中。而社会总是有一套公认的价值标准,多数人便以此为安身立命的依据。拿陶渊明的时代来说,权力、地位、名誉,就是主要的价值尺度。但陶渊明通过自己的经历,已经深深地懂得:要得到这一切,必须费尽心机去钻营、去争夺,装腔作势,吹牛拍马,察言观色,翻云覆雨,都是少不了的。在这里没有什么尊严可说。他既然心甘情愿从官场中退出来,就必须对社会公认的价值尺度加以否定,并给自己的生命存在找到新的解释。

【作者介绍】

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篇19:扩写老鼠开会500字

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很久很久以前,老鼠们因深受猫的侵袭,十分苦恼。于是,它们在一起开会,商量用什么办法对付猫的骚扰,以求平安。

鼠王严厉地拍了拍桌子说:“保护鼠民,对抗天敌。会议正式开始。”

大白鼠挺着圆鼓鼓的肚子,立刻跑上台,对着麦克风说:“我们可以用人类对付我们的夹子对付猫,在上面放猫最喜欢的食物。只要猫看见了就立刻会来吃,这是以牙还牙。”一只瘦小的小老鼠站起来生气地说:“这个办法不行,如果鼠民们想要吃夹子上的食物,不也非常危险吗?”说完,它便坐了下来。这个办法不能用,大白鼠沮丧地坐了回来。

一只优雅的咪咪老鼠站上了台,开心地说:“我们可以发明一种晕猫香水,只要喷到了猫,它就会晕倒。”一只满身肌肉的老鼠上台直接把优雅的咪咪老鼠举在半空中愤怒地说:“你是不是想害我们,我连香水都举不起,就凭你?我们太小了!”说完肌肉鼠放下了优雅的咪咪老鼠,气也消了,便坐回了位置上,优雅的咪咪老鼠眼睛都吓直了。

小老鼠乐乐跳上了台说:“我们可以把铃铛挂在猫脖子上,这样猫来了,我们也知道。”一只老鼠拉下了脸说:“谁去挂铃铛呢?”大家都傻了眼,都说:“猫这么厉害,我不去!”最后大家都抱着头,灰溜溜地跑回了家。

这则寓言故事告诉我们:想出一个好主意也许不难,实现主意就不那么容易了。

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篇20:《湖心亭看雪》扩写

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崇祯五年十二月,又是一年寒冬,居住在风景秀丽的西湖岸上,赏一年四季之景色变化无常,别有一番雅趣。严冬更是如此,大雪席卷而来,已掠过大地三天三夜,却丝毫没有要停的意愿,此时无声胜有声,喧嚣的西湖渐渐趋于夜的宁静,静候着某个人的到来。

这一天初更以后,想到湖心亭美丽雪景,心中不由得多了几分憧憬,便撑着小船,披毛皮衣,带小火炉,寻船夫,唤仆人,大家走起。

大雪过后,景色迥乎不同,水汽凝成的片片细小冰花,虽微小却美观,虽平实却精致,一条条纹路都那么清晰,即使在火炉微光的照射下,也能闪射出异样的光彩。

高空与浮云,远山与近水,都在雪夜里渐渐模糊了轮廓,浑然一体,洁白无瑕。飞雪中,掩住了万物的主体,仍有顽强的边边角角,展现了非一般的劲头。一抹长提的痕迹渐渐雪藏,一点湖心亭的轮廓引导着我们的航向,一叶扁舟承载着我的期望,舟中的两三粒人影融入了这漫天大雪的寂寞哀凉。

一路上风雨同舟,冲过层层风雪,来到理想之地,在此,有两人已在毡上笑谈古今中外,畅想未来人生,一个童子正把酒烧的滚沸,酒香四溢,互相遇到都十分惊喜“想不到,湖中还有这样的人!”真是赶巧了,人齐了,酒好了,就让我们开怀畅饮吧!西湖飘雪遇知音,即使亭外风雪再大,也丝毫隐不去我们那“酒逢知己千杯少”的喜悦,即使不剩酒力的我也尽力饮了三大杯。笑声与白雪齐飞,夜空与冰水一色,难怪我痴迷于悠闲的水山之中。天色已晚,还是早日回家安寝。都怪刚才太嗨,忘了问别人姓甚名谁,家住何方,可不能让这两个知音跑了呀。于是去问他们,才知道是金陵人,在此地客居。

到岸边,下了船,船夫自言自语道:“别说你痴了,还有和您一样痴的人呢?”“哼,别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿,醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”

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