我学会宽容作文精选通用20篇

何为宽容？字典中这样解释道：宽容，即允许别人的不利行为或判断，耐心而毫无偏见地容忍与自己观点或公认的观点不一致的意见。宽容作为人类的美德流传至今，一定有它的意义和作用。那么，宽容的意义和作用究竟是什么呢？

宽容如春风化雨，使人弃恶扬善，感化人的内心。有一位在深山中修行的老和尚，夜里上完茅厕看见小偷从自己房中出来，便对小偷说：“你深夜里来探望我，不能空手而归，送你这件袈衣御寒。”说着老和尚便把自己的袈衣披在了小偷的身上。第二天，老和尚发现袈衣被叠得整整齐齐地放在院子中。老和尚的宽容感化了这个小偷，并使他弃恶扬善，重归正道。正如前苏联教育学家苏霍姆林斯基所说：“有时宽容引起的道德震撼比惩罚更强烈。”宽容的道德感化力可见一斑。

宽容能化解仇恨、消除纷争，成就人生境界。著名画家毕加索对冒充他作品的假画毫不在乎，从不讲究。遇见有伪造他的画时，最多只把伪造的签名涂掉。毕加索认为画假画的需要钱吃饭，鉴定专家也需要钱吃饭，而自己又没吃什么亏，何必小题大做呢？毕加索的宽容消除了繁杂的纷争，在不损害自己利益的情况下，又帮助了别人，他的宽容成就了他宽广的胸怀与远见卓识，使他的人生境界有了高度。“山锐则不高，水狭则不深”，宽容对于人生真谛的领悟以及人生境界的提高是大有裨益的。

宽容能顾全大局、凝心聚力，成就复兴伟业，成就国家未来。蔺相如三让廉颇是宽容，它保全了赵国；诸葛亮七纵孟获是宽容，它换取了蜀国南方的民心，平定了动乱。以大度兼容、则万物兼济。国人能顾全大局，宽容为善，国家就能和谐兴旺、繁荣富强。

《庄子·天下》中有“常宽容於物，不削於人，可谓至极。”对事物时常宽恕容忍，不与别人计较，可谓达到极致了。常怀一颗宽容之心，你会发现生活将变得更加美好，世界将变得更加和平。

今年四月，”快递员遭北京轿车主掌掴”事件引发热议，该轿车主的行为固然不对，网友声讨车主也无可厚非，可车主已经道歉，网友却仍不依不饶，甚至对他进行人肉搜索，我认为这是不正确的抑恶方法，体现了一些网友精神文明的缺失。这是人们对别人错误的不正确，不理智认识和自身素质低下，社会风气不佳的体现。

就如前几日沸沸扬扬的王宝强离婚案。几乎舆论一边儿倒的指责马蓉。网友们群情激奋，网上骂声一片，更有甚者，捏造DNA鉴定以证王宝强之子并非亲生。仔细想来，马蓉出轨自然不对，可网友们大肆辱骂捏造事实又是否正确？人们究竟是为了声援王宝强？还是为了满足一窥明星隐私和蹭热度上头条的愿望？这样的做法非但没有弘扬惩恶扬善的目的，更显示了捏造者人格的卑劣和世风日下的社会风气，而体现了自身素质的低下，道德文明的沦丧。

如是，非乃正确抑恶之道。

为什么我们不能正确的对待“恶人”呢？从古至今，由中到西，多少先贤为我们做出了榜样，三皇五帝之一的舜，面对继母和弟弟多次陷害，他始终包容他们，隐忍他们；东汉的陈实，发现梁上君子是因贫困所迫，于是便放他远走；蔺相如对廉颇“引车避匿”换来赵国十年太平；诸葛亮面对关羽和张飞两兄弟的挖苦，也能泰然处之；而近代中国为促和平，放生蒋介石，更是使西安事变成为千古美谈……这一切的一切都是因为人们正确对待了恶人。正是因为舜的宽容博大之心，才使他成为了千古的贤王；正是因为蔺相如高尚无私的崇高精神，才有了赵国十年的安定团结；正是因为这种“海纳百川，有容乃大”的宽广的胸襟和豪迈气度，才有了中共如今的辉煌。

我这里说的宽容，不是对恶势力一味的屈服隐忍，那是懦弱，不是宽容。我这里说的宽容，是高尚博大的气度，是拥有正确价值观的精神文明。拥有这种精神文明的人，虽不至于像先贤们一样以德报怨，但至少不会有人肉搜索，不会有捏造DNA，不会有这些打着“抑恶”旗号却彰显自己低下道德的行为，拥有这种精神文明的人，会适度的发表自己对恶人的批评，体现的却是整个社会国民素质的提高。

如今我国经济水平快速发展，人民生活水平得到极大提高，而公众的社会素质却没有达到与经济水平相适应的程度上。而对待“恶人”的态度，则是对公众素质道德的重要体现。我认为，提升个人素质，培养高尚不俗的气度，这才是正确抑恶的不二法宝。

愿我们每个人都能正确“抑恶”。

“啪啪啪……”只听台下掌声雷动，台上的我衣服虽然溅上了污点，但我却获得了服装秀的特别奖。

“呼——”伴随着一位正在游戏的同学跑过，一阵清风拂面，这时又一位同学跑来，“当”晃不停，“哐”的一声砸向了地板，可依旧不解气，我火冒三丈将他抓起来骂：“你没长眼睛啊！跑步也不看着点……”这位同学被我骂得不知该说些什么只好灰溜溜地跑了。

妈妈教育我做人要学会宽容，我听了进去，第二天去向同学道歉。

一天妈妈为我报了服装秀。那天妈妈为我梳妆打扮准备上台，我的心儿“扑通、扑通”地跳着，可就在这时意外发生了……

只见一个拖地板的阿姨走了进来缓缓地拖着地板，不小心将污渍溅在了我的身上，看着衣服上那块刺眼的污渍，我的心里别提多难受了，努力就这么白费了？这时阿姨战战兢兢地说了句对不起，我摇了摇头表示没关系。

轮到我上台了，我走了出去，观众们都看呆了，这时阿姨走了出来澄清了事实，我获得了特别奖。

宽容在我今后的生活中使我和小伙伴们相处更融洽，使我变得“美丽”起来。

那是一个风和日丽的中午，同学们在操场上自由的活动。

我和小伙伴白佳欣、苏振洋在一起玩游戏，我们为谁争当最强的动物而争得面红耳赤。

“你没有我有本事，我来当强者”。

凭什么你要当。”“滚开。”

“该滚的是你！”我握紧拳头不甘示弱，朝白佳欣指着，还怒气冲冲说道。

“可恶，不想活了吗？”白佳欣的脸涨得红红的，还使劲踢我。

就这样你推我搡，扭打在一起。

占了优势的我正洋洋得意，哪料到白佳欣像一条被激怒的“疯狗”，张牙舞爪向我扑过来。我跌倒在地，他趁机在我的手臂上狠狠地咬了一口。

“哦，疼死我了，好痛！”我的身上留下了几个清晰的血迹斑斑的牙齿印。我又气又悲，强忍着疼痛，决定以牙还牙，“白疯狗，我饶不了你”。我顺势把他压在地上，挥起拳砸向他的脸，哈哈，这下出气了，他的脸也被打红了。

“叮零零……”放学了，我撅着嘴巴气冲冲回到了家，妈妈看到了我的样子，心疼询问起来，当她知道事情的来龙脉，阴沉着脸，语重心长地说：“同学就像兄弟姐妹，和睦相处，要学会原谅宽恕，难道你忘了爱人者，人恒爱之。敬人者，人恒敬之吗？怎么能以牙还牙呢？不但解决不了问题，而且还会使矛盾激化。”

听了妈妈的话我惭愧地低下了头，在心里默默地责备自己所作所为。

正当我还在内疚时，白佳欣的爸爸、妈妈带着他来赔礼道歉了。我们俩互相道歉赔了不是，紧紧地拥抱在一起。

记人之善，忘人之过。从此以后我和同学发生了矛盾时，我总会告诉自己记住妈妈的话学会宽容，学会大度，做一个真正的男子汉。

在《有趣的磁铁》一课的实验后，我请了一位学生上台表演小游戏。当时教室后面来了几位前来听课的老师，或许是置身于众目睽睽之中的缘故，小女孩神态有点紧张，拿着一块崭新的环形磁铁，手微微发抖……结果，“啪”，那块崭新的环形磁铁掉在水泥地面上，碎了。

“刷—”，所有的目光倏地聚在了小女孩的身上。

整个教室先是宁静，静得仿佛都能听到彼此的呼吸和心跳。接着是哗然，许多学生叫起来了：“赔！要赔！”但是，站在学生身边的我，清楚的看到泪水在她的眼眶里打转。于是，我接过学生的话茬，说：“赔？当然要赔！不过应该有老师来陪，因为刚才是我邀请她来做实验的！”

说完，我拿起另外一块磁铁，微笑着对她说：“现在，老师再次邀请你为大家演示小游戏。”然后转身对大家说：“事先声明，如果这块磁铁摔碎，还是老师赔！”

闻听此言，大家安静了下来，自信回到了女孩的脸上。表演很成功，也很精彩。

我率先鼓掌，顿时教室里响起了热烈的掌声。

这个片断我至今记忆犹新。因为在那一刻，那一瞬间，那个站在讲台上的学生的神情，已深深地印在了我的脑海里。我知道，学生无心打碎那块磁铁，自责已经让她心情不安，如果再加以批评，那么这个学生探究的天性和热情，也许就这样被压抑、被泯灭，她将无法继续安心上这节课，甚至会影响她今后的学习。所以当时我最先想到的不是怎样让课顺利进行下去，而是想怎样尽快让这个学生从惧怕中走出来。

是的，在意外发生的瞬间，伴之而来的是学生的某种隐形的心理需要—善解和安慰。关注、体察、理解，可以让看起来只是意外的细节变得富有灵性，充满灵动的智慧和人文的关怀。在课堂上，我们用宽容的心来善待孩子的失误和过错，正是新课程赋予的人文精神的体现！

在教学过程中，宽容体现在对学生的教育上，教师处理问题要有余地，但并不是无原则的放任自流，教师对有错误的学生应因势利导，要用宽容的心教育学生，人非草木，孰能无过。宽容是一种无声的教育。它的教育力量常常超出我们的想象，让孩子们知道了知识的重要，更有胆识直面错误，改正错误，尝试新的事物。

在这大千世界中，无奇不有。有的人是善良，有的人是伟大无私，有的人小肚鸡肠，有的人心狠手辣，有的人是没有道德和原则，有的人是……而我认为我们应该做一个宽容的人。因为宽容别人，就是解放自己。

那年我们学校来了许多转校生，其中不乏有一些性格和我相冲的人，我生性躁动，容易发脾气，而他逞强，爱面子，这不“火星撞上地球了”。在楼道里，我与我的朋友正在嬉戏，不小心把她的脚踩住了，这时她发火了，她一下子冲过来拉住我的领口。于是一场校园闹剧发生了。结果，我们都被各自班主任叫到了办公室。看到老师的眼，我突然感觉自己做错了，还没有，等老师开口，我就先说了一声“对不起”。这时所有的人都震惊了，连她也感觉非常不好意思，于是也向我道了歉。这件事就以我们的道歉而告终。

过后，我明白了，我们要心存一份宽容，给对方一份宽容，给对方一份原谅，也给自己一份舒心与坦荡，使自己不必时时挂念这些事，这些人。让自己变得心烦意乱，影响自己心情与手头上要做的事情。

宽容，人的心灵的境界;宽容，可以包含所有罪恶;宽容，给人以温暖的感觉;宽容，冶炼人类的情操;宽容，让世界充满了爱;宽容，是心灵美好，是人性的大度，是阳光的温暖…… tolerance, the realm of the human mind; tolerance, which can contain all sins; tolerance, giving people a warm feeling; tolerance, smelting human sentiment; tolerance, let the world the world make the world the world; let the world make the world the world; let the world make the world the world; let the world make the world the world.Full of love; tolerance, a beautiful heart, the generosity of human nature, the warmth of the sun ...

看过这样一个故事：一匹马把同伴咬伤了，而被咬伤的马却反倒安慰咬伤自己的马，最终成为好朋友。可想而知，如果那匹被咬伤的马因气愤再反咬它一口，那一定会打的不可开交，最终两败俱伤。故事虽小，但震撼人心。这就是宽容的爱产生的强大力量!

我也尝到过被别人宽容和宽容别人的滋味。那是一个雨天。我的好朋友借给了我一本我找了好久都没找到书。我兴奋地抱着书，打着伞走在满是泥水的路上，想快点回家，看这本我梦寐以求的书。突然，一个穿着灰色雨衣的小男孩从我身旁跑过，我被撞倒在地，他却像没看到一样接着向前跑，我十分生气。我的衣服和头发都被雨水弄湿了。当然，那本书也没有幸免于难——它掉在了一个满是积水的小水洼中，全部浸湿了。

第二天早上，我拿着那本被弄湿的不成样子的书，忐忑不安地走进了教室。我走到她的桌前，缓缓地从背后拿出那本湿漉漉的书，放在她的桌前。我吞吞吐吐地说：“对不起，你……你的书……我，不好意思!”她看看书，又看看我饱含泪水的眼睛，并没有发火，甚至连一句抱怨声都没有，而是先听我讲明情况。听完事情的原委后，她把手一摊，很轻松地说：“没关系，一本书而已。如果让我在书和友情中选一个的话，我当然会选择后者!”她宽容了我了。然后，我也宽容了那个撞我的男孩。

宽容是什么?宽容是不在意他人的过失，是原谅他人犯下的过错，是放下自己的自私，是安慰有过错的人……就像她宽容了弄湿她的书的我，而我又宽容了撞倒我的他。

宽容，是洗刷我们肮脏心灵的甘露;是带走我们心中的种.种烦事的微风;是包含我们所有罪恶的海洋;是人生的另外一个不同世界，一个全新的转折点!

一句话：宽容，就是爱;学会宽容，就是拥有了这份爱：拥有了这份爱，就是给予更多人这份爱;给予别人这份爱，就让更多的人理解、拥有爱;他们又会给予别人这份爱……如此循环，世界，就会充满爱!

学会宽容，让世界微笑……

学会宽容别人，就是学会善待自己。怨恨只能让我们心灵铐上枷锁，而宽容是我们通向光明的唯一通道。

那是一个阳光明媚的夏日，我穿着一双崭新的鞋去上学，一路上蹦蹦哒哒的跳到公交车站，一看这双名牌鞋，高兴得不得了。

车来了，上了车已没有座位了。把好了拉手，车便开走了。和我同行的还有一个女孩，看得出她和我是一所学校的，“应该是新来的学妹”我心想到。她的手中提了一个“大袋子”，车一阵颠簸，车中一阵躁动。我低头一看，她的鞋带开了，她腼腆的冲了我笑了笑，我知道她的意途。便伸手接过她手中的“大袋子”，她便蹲下系鞋带，然后对我说了声谢谢。我便把东西递给她，我对这个女孩萌发了一些好感。可接下来发生的事让我愤怒不已，车中又是一阵颠簸，她没有把住，便开始摇摇晃晃，不偏不倚的踩中了我的脚，把我的小白鞋踩出一个大脚印。我本以为她会跟我道歉，可她没有任何反应。车到站了，我气愤的走下车，一下午都闷闷不乐，也不知下午上了什么课，稀里糊涂的坐了一下午。

放学后，我看到她正心急火燎的找什么东西，我转身就想走，可又想：何必呢！就帮她一起找了。当我伸出友谊之手相助时，变换来了她的笑容，她对我说：“车上的事对不起啊！”我说：“算了，没事。”突然我觉得心里荡漾着温暖和快乐。

宽容别人，就是解放自己，还心灵一份纯净。

一只脚踩扁了紫罗兰，但他却把香味留在了那人的脚跟上，这就是宽恕。

生活中，我们难免因为一些鸡毛蒜皮的小事而发生争吵。学校周我们可能会因为彼此一件不和而发生争执，可是若我们能以宽容的态度去面对彼此，这个世界将会变得更美好。

有一次，我和朋友吵架了。事情是这样的，我下课去厕所回来时发现我放在桌上的笔不见了，我四处找寻。突然，我从同学的抽屉里看到了熟悉的笔，我非常生气，把他找来，气冲冲地说了两个字：“小偷！”

接下来的几天，我们谁也不理谁。我总觉得特别别扭，一天放学的晚上，我拿着那支失而复得的笔在手里转悠，我是不是有些过分了，没有听同学的解释就武断地认为他偷了我的笔，会不会有什么误会呢……眼前浮现出之前我们是多么好的一对好伙伴啊。

第二天放学后，我特意主动找她，“我说你是小偷是我不对，我不应该这样说你。但我当时不是有意的……”我把自己念了上百次的句子吐了出来“过去的事就让它过去吧，我们还是好朋友，对吗？”朋友微笑着看着我，“我也不对，借用你的笔没提前跟你打招呼……”她不好意思地向我伸出了那只温暖的手，“我们要做很好很好的好朋友。”她说完，拉起我的手走向那个狭小而又熟悉的小路。

傍晚的夕阳散发着金色耀眼的光芒，林间那小小的路上，有两个人手拉手，肩并肩的走着，一路欢声笑语。

宽容使我美丽，使我人生的道路更加精彩、宽阔。

世界因有了宽容而美丽。

宽容如盛开的花朵，可以点燃生命的希望，开出青春的芬芳。很多时候，宽容就是一个微笑，一颗善良的心，宽容别人，就是善待自己。

我国古代有这样一个故事。一个买布和卖布的人吵架，说：“三八二十三，你为什么收我二十四枚钱？”颜回上前劝架，说买布的人算错了。那人不服，拉颜回去找孔子评理，并说定如果他错了就把脑袋给颜回，颜回输了就把帽子给他。不想孔子判定颜回输，让那个人把帽子拿走了。孔子对颜回说：“说你输，只输一顶帽子；说他输，那可是一条人命啊！”孔子以他的仁爱之心挽回了一条生命，让人生路有温暖和阳光。

宽容就是忘却。人都有痛苦，都有伤疤，动辄去揭，便添新创。忘却昨日的是非，时间是最好的止痛剂。学会忘却，学会宽容，生活才会更快乐。

宽容就是潇洒。“处处绿杨堪系马，家家有路到长安。”宽厚待人，容纳是非，洒脱如天上的云。

宽容就是坚强。宽容要以退为进，积极防御。宽容体现出来退让是有目的有计划的，主动权掌握在自己手中。无奈和迫不得已不能算宽容，要相信：“宽容是在荆棘中长出来的谷粒。”

莎士比亚也曾说：“宽容就像天上的细雨滋润着大地，它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。”学会宽容，善待自己，天地因此广大。

宽容，是一种大度，但过分的宽容就是一种懦弱，太过强势就是不得懂谦让，不会宽容他人的人同样也不配被人宽容。

有一次，周恩来总理去刮子，理发师不小心把同总理的脸刮伤了，可是周总理并没有生气，反而说：“这不怪你，是我咳嗽前没和你打招呼。”这一桩小事使我明白了宽容是一种美德，宽容能化解矛盾。凡事能做到宽以待人者，定能深受众人的欢迎。

在唐朝王室争权中，魏征曾建议太子李建成杀掉李世民。李世民发动玄武门政变夺取王位后，不计旧恶，量才重用魏征，使魏征觉得喜逢知已之主，竭其力用，从而为唐朝盛世的开创立下了汗马功劳。这件事告诉我们，只要你宽容他人，他人也会感激你，报答你。

总之，宽容是一种美德。我们要学会宽容待人，不斤斤计较别人的过失，要多为别人考虑，就能确立起良好的人际关系。当然，面对不法分子，我们绝不能宽容，以免上演“农夫和蛇”的悲剧。

瞧！远处走来了一位面带微笑的女孩。她有着乌黑秀丽的长发，黝黑的皮肤，一只俊俏笔挺的鼻子显出文静的神态，成天面带微笑，快乐就是她的标志。

——她是谁呢？她就是我的新同学小芳。

记得我刚升入中学的时候，班级里没有一个认识的同学。我心里难过极了，真的好想大哭一场。这时一个面色黑黑的女生走到我的面前，满脸笑容地对我说：“嗨！你好，很高兴和你成为同班同学！我叫小芳，你呢？”我的心里不禁微微震了一下，我想，怎么会有这么大方乐观的.女孩？随后，在和她的相处中，我发现了她真的是一个乐观、开朗的女孩，并且我也受到她乐观性格的感染，和她成为了要好的朋友！

在与小芳的朝夕相处中，我发现她不仅有着开朗、乐观的性格，而且还有着一颗宽容的心！

还记得那一次课间，同学们都在教室里嬉戏、玩耍。有几个男生蜂拥成一团，你追我赶，互相打闹。他们像一群“无头苍蝇”，到处乱撞。

唉呀！不好！他们竟然把小芳撞倒了。我急忙走过去把她扶了起来，生气地对那些男生说：“你们不长眼啊！朝人家身上乱撞！”那些男生竟不知羞愧，反而指责起我们。小芳连忙说：“算了，算了，他们又不是故意的，再说了，谁没有犯错误的时候呢？”见小芳这么大度，我也不好再说什么了。

可是这群男生不知悔改，又再次撞上了我们。我恼羞成怒地说：“我们已经原谅你们一次了，你们还想怎么样？”小芳微笑着对我说：“别生气了，不理他们不就好了吗？”接着，她又转过身去严肃地对那些男生说：“下课疯狂打闹很容易撞到同学。这次你们撞到我，我就原谅你们了，如果你们再不小心撞到别的同学，闹到老师那里就不好了。答应我，以后不要再疯狂打闹了，好吗？”

也许那些男生被小芳的宽容和大度打动了，羞愧地低下了头。小芳见他们肯改正错误，露出了开心的笑容。

看！这就是我那宽容、乐观的新同学！她身上有着许多地方值得我学习！

她那高尚的品格是不是也带动了你呢？

海纳百川，海既可以容纳百川，而人的胸怀又可容纳多少呢？人们常说“心比天高，心比海阔”，天空可容纳万物，而我们的胸怀可以容纳些什么呢？

宽容·亲情

“你不可以让让他吗？他是小孩。”这句话我们常常都会听到大人们说，家中无弟妹的还好，只要回避同村的还好，而若家中有弟妹的，这句话便是“家常便饭”，时时刻刻都听到。

我们在一俩次的话语中，总会选择屈服，让一让。而这情况多了的话，我们便就有种危险感，自己的“地位”遭到威胁，不会再让，甚至吵架，大打出手。

我们与父母争吵，争赢了，亲情没了。

宽容·友情

“有福同享，有难同当。”这时的朋友会说他，因为你们是好朋友，这句话就开始变味了。

正如一篇文章上所说：好朋友的友谊，是相对的，不要在意她不经意犯的小错误，多记记她给你带来的好处。你对她多一份真心，即使她没有发现，但慢慢也会明白。友谊向也会一步步向“热潮”靠近。而当你们吵架时，也不会使友谊一下分裂，因为彼此的心还在，只是耍耍嘴皮子而已，而那种一吵就分裂的，那不是真友谊，那只是表面上的朋友而已，没必要太过于珍惜和挽留。就如王安石所说：人生乐在想知心。我们与朋友争吵，争赢了，友情没了。

宽容·师生情

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是古人用以形容老师的。而在现在同学们只把它当一句笑语。

爱学习的同学会对老师尊重。然而那些不爱学习的同学。往往却从不把老师放在眼里。老师却坚信他是个好学生，关心他，教导他。而大多数人都是对老师话不放在心上，甚至顶嘴。老师说一句，他还一句，老师说十句，他争十句。而当老师不管他了，他又希望老师管他。我们与老师争，争赢了，关心没了。

给自己一个宽容的胸怀，让我们的亲情、友情、师生情越来越坚固。胸怀可容纳……

那是一个星期天，我在等公交车，雨越下越大，我只好在站亭下躲雨。等啊等……29路公交车终于来了。我急忙跟着拥挤的人群上了车。车上到处都是水，我紧紧地拉着手环，站在了车门旁。忽然，我感觉背后一阵冰凉，摸了摸，湿了，我瞪大眼睛向后看。只见一个五六岁的小女孩站在我身后，正在努力把伞收起来，由于力气小，伞上的水全都溅到我的身上了。顿时我的怒火涌上心头，准备好好教训她一顿。“对不起”，小女孩眼神里充满歉意与恐惧，泪水早已经在眼眶里打转。从她眼神中，我仿佛看到了以前的自己。

那是一个风和日丽的下午，我正在学习骑自行车，由于平衡性不好，车子东倒西歪地向前冲。突然从前面走来一个人！我想刹车，可慌乱中根本来不及，车子已经撞在那个人身上。我猛然抬头一看：是一个阿姨，被我撞得脸上露出痛苦的表情。我心中充满恐惧，连忙道歉。“没事，以后小心点。”阿姨忍着痛，对我笑一笑，便离开了。

想到这，我瞬间明白：不会宽容别人的人，也不配受到别人的宽容！我对小女孩一笑说：“没关系，只湿了一点儿，不要紧的。”小女孩愣了半天才缓过神来，高兴地笑了。

何为宽容？宽容就是要有一颗宽容博大之心，不斤斤计较，不事事苛刻；宽容，它能包容人世间的喜怒哀乐；宽容，更是一种无声的教育；宽容是一种美德，它能化解一切仇恨；宽容，更要从对身边的人开始

记得那天，我们几个同学代表学校参加区上的小学生智力运动会，比赛完后，同学们争先恐后地向校门跑去。这时，刘笔臣不小心把我撞倒了，我的头磕在了地上，顿时起了个大包，都渗出血来了，疼的我眼泪都流下来了。大家吓坏了，尤其是刘笔臣，他用惊恐的眼神看着我，看着他不知所措的样子，我没有怪他，我知道他不是故意的，我和他依然还是好朋友，因为我头上的伤痛比不上我们之间友谊。摔倒了并没有什么，只是一点点微小的疼痛而已。可是失去了友谊，就再也找不回来了。即使一个人做错了什么，但假如心是真诚的，我们就应宽容他。

这件事已经过去很久了，我们两个依然是最铁的哥们。通过这件事，更让我感受到了宽容的魅力。

宽容就是善待他人的最好方式，不责怪、不怨恨，原谅别人，才能让爱永远充满在自己的周围。学会宽容，会使我们的胸怀更加宽广。宽容，就是一座桥梁，可以将朋友彼此间的心灵沟通！让我们以一颗宽容良善的心去对待一切吧！

《养正遗规》有云：“待人要丰，自奉要约；责己要厚，责人要薄。”换言之，即为“对待别人要宽厚，对待自己要简约；要求自己要严，要求别人要宽”。自省可以载物，宽容可以容人，自省与宽容携手，方才别样精彩。

下课铃一响，我们飞奔出教室。“咱们比个赛，看谁先到操场，怎么样？”朋友问我。“行啊！不许耍赖呦！”我和她在楼梯里跑了起来。楼道拐角处，一位同学突然转身，来不及停下的我，一下子和她撞到了一起。“你干什么！”我坐在地上冲她喊道。“对不起，对不起，我就想看看我班同学跟上来没有，我不是故意的。”我还想发火，朋友一扭头，发现我坐在地上，忙问怎么了。“她把我撞了，我……”“哦，这样啊！对不起啊，我们不应该在楼道里跑的，对不起。”“没……没关系。”朋友赶忙拉起我，拖着我离开了。

现在想起这件事，使我越发懂得了自省与宽容的重要，或许刚才还拔刀相向的两个人，有了自省与宽容，就可以轻松成为朋友。

魏源说：“君子以细行修身，不以细行取人。”百年已过，言犹在耳，振聋发聩，愿你我参省乎己，持身严，君心宽，宽以待人。

宽容是一种气度，让我们拥有一片天;宽容是一种文明，体现了人的优秀本质;宽容更是一种人生的豁达境界。我们要具有这种境界，它可以让我们在人生的道路上走得更远，如果世界充满了宽容，那人类的文明就可以再进一步!

抗日战争时期，聂荣臻元帅曾是一名八路军的高级指挥员，在一次与日本军队的交锋中，在打扫战场时，我方战士发现了一个日本小女孩，是将其救下还是任其自生自灭，很多战士们很是矛盾。

毕竟凶残的日本军国主义者在中国犯下了滔天罪行，称得上罄竹难书!聂荣臻司令员对大家说：“战争不应波及儿童，孩子是无辜的，我们把要她送回去!”随后将其带回根据地，找了一个农民，又给日本指挥部的司令官写了一封信，让农民抬着箩筐将女孩送回在城里的日本驻扎地。后来这位名叫美穗子的日本小姑娘来华访问，她眼含热泪，以额触聂荣臻元帅那双温暖的大手，以此表达她深深的感激之情。

聂元帅在日本对中国的侵略战争中，救了日本小女孩的事，让世人明白了宽容与爱的意义。正如纪伯伦所说：”一个人有两颗心，一颗心流血，一颗心宽容!”

世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。

——题记

宽容是高贵的品质，是宝贵的财富，是理解和尊重；宽容是非凡的气度，广博的胸襟，是包容和接纳；宽容是优良的品德，是仁爱的光芒，是温暖和关爱。

凡心胸狭隘者，终难成大器。三国时期吴国名将周瑜心胸狭隘，嫉妒诸葛亮的才华和能力，并暗算他，最终被诸葛亮气得吐血而亡。临死时仰天长哮“既生瑜，何生亮！”如果周瑜能够宽宏大量一点，也不至于落到如此下场。如果心胸狭隘的人能拥有一颗宽容的心，那么取信于他人，也成就了自己。

春秋时，齐襄公被杀后，公子小白和公子纠为争夺王位而战。鲍波助小白，管仲助纠。双方交战中，管仲曾用箭射中了小白衣带上的钩子，小白险遭丧命。后来小白做了齐国国君，即齐桓公。

齐桓公执政后，任命鲍叔为相国。可鲍叔心胸宽广，有智人之明，坚持把管仲推荐给桓公。他说：“只有管仲能担任相国要职，我有五个方面比不上管仲：宽惠安民，让百姓听从君命，我不如他：治理国家，能确保国家的根本权益，我不如他；讲究忠信，团结好百姓，我赶不上他；制作礼仪，使四方都来效法，我不如他；指挥战争，使百姓更加勇敢，我不如他。”齐桓公也是宽容大度的人，不记射钩私仇，采纳了鲍叔的建议，重用管仲，任命他为相国。管仲担任相国后，协助桓公在经济、内政、军事方面进行改革，数年之间，齐转弱为强，成为春秋前期中原经济最发达的强国，齐桓公也就了“九合诸候，一匡天下”的霸业。

由此可见，凡能成就大事者，都是具有宽容的美德；凡失败者，都是缺乏宽容所致。只有真正拥有宽容，才不会四面树敌，陷于困境。

泰山不辞杯土，方能成其高；江河不择细流，方能成其大。是宽容缔造了它们。

海纳百川，有容乃大。宽容是我们每个人都不可缺少的品德。世界正因为宽容而精彩。让我们学会宽容吧，以一颗宽容的心对待每一个人。如果每个人都宽容一点，大度一点，那么我们的生活便会变得更加和谐美好！

大家常说：“学会宽容，能使人终身受益。”这话说得好，妈妈总是告诉我要学会宽容他人，不为一些小事计较。

刚开始我不以为然，每次回答都只说了“哦”一个字。可有一次，我手里拿着一本漫画书边走边看时，一个不小心把人撞倒，对方还流血了，我认为“灾难”要发生了，没想到时他却说：“没关系，磕磕绊绊是常事。”说完就走了，这时我便了解了宽容的重要。后来有一次，画画时同桌的水彩笔把我的画涂到了，他连忙说：“对不起，对不起。”我这时候想到了宽容，于是就说：“没关系，我正好觉得我的画太单调了。”还有许多事：借的书被弄坏；不小心被撞倒在地了……我都十分努力地宽容他人，就这样，我的朋友越来越多。

正如大文豪雨果说的：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”所以，我们一定要学会宽容，学会宽容地对待身边的每一个人，每一件事。这样，我们才能收获得更多，得到更多人的尊重和爱戴。

真的，学会宽容使我收获了许多友情和快乐！

[小学作文：学会宽容

“宽容”是中华民族的传统美德，历史上有关“宽容”的佳话不胜枚举。在日常生活中待人宽容，为他人留点空间才能友好相处，给自己留点空白才会快乐度日。 "tolerance" is the traditional virtue of the Chinese nation. It is endless in history.Treating others in daily life, leaving some space for others to get along well, and leave yourself blank to be happy.

对待他人，遇事让出三分，自己就会多一份爱心;为他人留下三分宽恕，人际关系自然就不会紧张，凡事为他人着想，宽以待人，世界就会多一份美好。在人生的舞台，假若你没有宽容的胸怀，就无法与人和睦相处，即使是你一身清白，也要允许他人错误，甚至是别人的刁难或者伤害……你都包容理解，反省自身，误会就会迎刃而解，就能化干戈为玉帛，化误会为理解，小肚鸡肠让位给虚怀若谷，最终就会得到他人的尊重，也正如人们所说的：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”

忍让是朴素的，如同泥土，却厚德载万物;举动是细小的，如白雪，纯朴高洁，宽大而有气量，不计较不追究。宽厚待人，容纳非议，乃事业有成，家庭幸福。

泰山不让土壤，故能成/其大，河海不择细流，故能成其深。韩信从市井屠夫胯下钻过，对屠夫咄咄逼人的气势做出了退让。蔺相如廉颇负荆请罪，唱出了一首将相和，使强秦不敢欺侮赵国，清朝宰相张廷玉与一位叶侍郞毗邻而居，为造房争地皮劝其母：“千里家书只为墙，再让三尺又何妨，万里长城今犹在，不见当年‘秦始皇’”其家人立即把墙让三尺。他让出了风度，让出了理智，体现出了个人的魅力、远见。

对于一些可以体现一个人良好品质的事，或一些无伤大雅的事，生活中一些鸡毛蒜皮的小事，我们完全没有必要锱铢计较，该让就让吧，这样不但不会使我们有所损失，反而会体现我们博大胸襟，何乐而不为?

宽容是一种美德，宽容精神是一切事物中最伟大的，就像在夕阳下随风缓缓流动的金色沙粒，尽管渺小，但它流的弧线却能交错辉映出晚霞中最美丽的波纹。我相信只要每个人都能宽以待人，遇事让三分，我们就能创造一个和谐的美好社会。

宽容是一种美德。

宽容是我们中国人所欣赏的一种美德，他不是一个人天生下来就有的，它源于一个人的德行，一个人的修养，一个人的见识，有德，有识方能达到宽容。无德无识则不能。

宽容可以给你带来朋友，在我的身边就发过这样一件小事，那时在冬季的时候，我们都在滑冰，大约有8个小伙子，其中一位是我的好朋友，他是一个不爱打架得人，这时，前边有一个小伙子他故意从我朋友的身边撞了一下，我的朋友当时就或到了、，我当时想揍他一下。

可是我的朋友却说‘‘没事，那个小伙子也不是故意的，我们何必与他计较呢//之后，我的朋友却走到那个小伙子的跟前说’‘你撞了我，你还毫巴，每受伤吧，’‘那个小伙子听之后也横是感动。他立即握起我的朋友得手，说’‘我们交个朋友吧，并且又说;今天谢谢你的宽容，我以后我也要象你学习你的宽容。’看/这仅仅是宽容，却能是你交一个好朋友，我觉得宽容真好。

宽容是一种美德，他会师你的内心更加纯洁。会使你的思想更加有道德，宽容也可以使人活命，再官渡之战时，曹操把袁邵打败了，缴获了大量的战利品中，有不少自己的部下过去写给袁邵的表中信。信中的内容大多是贬低曹操的，表示投袁。

有些谋是象曹操提出建议，把这些怀有2心的是兵抓来杀了。一儆效尤。那曾经想背叛曹操投袁绍的将士，则惶惶不可终日。不料，曹操却下令，把这些信件全部烧掉，不追究任何人的过失。曹操对周围的将士说：大战在即，敌强我弱，我亦自身难保，何况属下将士呢?某个好出路，人之常情也。这表现出曹操宽大的胸怀。从这些事例中可以看出，宽容的确是一种美德。

因此，在我的生活中，我们应该也要有这些宽大的人来学习，这才会使我们的社会更加的和平与和谐。