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学雷锋日是几月几日(推荐20篇)

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学雷锋作文500字

全文共 490 字

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清晨,上学路上,汽车从两旁郁郁葱葱的树边飞驰而过。

车上,乐清995广播电台正播着早间新闻。我静静的听着:刘永生,一位柳市的平凡市民,在1995年,故乡的森林发生了火灾,年仅30岁的他,亲眼目睹了大森林被烧成了灰烬。从那以后,他心里萌发了一个念头,建一支消防队。他和他的队员都努力为人民服务,中途队员有点力不从心,他坚决一一说服了他们。刘永生还对自己说“一天24小时开着手机”每当上级布置任务通常在凌晨,不管什么事他都做到决不离场。最终到2018年,这支鼎盛的消防队有了48辆消防车,100辆摩托车,被列入乐清市规模最大的消防队。

这样一个奇迹人物,他为乐清建造了一支庞大的消防队,他在最关键的时候用自己的勇气,说服了力不从心的队员,他以自己的勇气和信心,让乐清人民重获安宁,这何尝不是学雷锋精神?

雷锋,以雷锋为榜样,做雷锋,以雷锋精神为目标。我们要像雷锋一样,帮助别人,像刘永生这样,学雷锋,敬雷锋,做雷锋,帮助身边的人们,爱护身边的人们,以百姓的幸福作为自己最大的快乐。刘永生,就是最好的雷锋典范,就是我们学习的榜样。

学习雷锋精神,以雷锋为榜样,让我们的生活充满关爱,充满美好!

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篇1:学雷锋讲故事作文500字

全文共 1261 字

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尊敬的老师亲爱的同学们:

下午好!我讲故事的题目是《捐款》。

在社会,怎样扶老助残,帮助贫困?怎样助人为乐,造福他人?雷锋为我们做出了榜样。

一次,抚顺市望花区的人民群众正在召开大生产动员大会。雷锋看到这个场面,心里非常喜悦。他想,在这个时候,自己能为社会主义建设做点什么呢?想着想着,脑子里闪出一个捐款的念头,他立刻跑到贮蓄所,把自己两年来在工厂、部队积攒下的200元钱全部取出来,一阵风似的跑到望花区党委办公室,把钱往桌上一放,说:

“这是我对望花区人民的一点心意,请收下吧!”

党委办公室的同志很受感动,说:“同志,我们收下你的一片心意。钱,我们不能收,你留着自己用或寄给家人去吧。”

雷锋说“人民就是我的父母,我的钱就是给家里用的。我在苦里生,甜里长,没有国家,就没有我。党和人民给了我一切,我要把一切献给党和人民。这钱是党和人民给我的,现在就让它为人民事业发挥一点作用吧。”

雷锋一再要求,直到他说得哭了起来,党委办公室的同志才答应收下一半。100元钱虽然不是大数字,但却成了人民群众的一大笔精神财富。

事隔不久,雷锋得知辽阳地区遭到了百年不遇的大洪灾。心里想,此刻能为灾区的人民做点什么呢?他想到自己还有捐款退回来的100元钱,便连忙写了封慰问信,顶着大雨,立刻跑到邮局,把100元钱和信一起寄给了辽阳市委。

回到驻地,雷锋在日记上写道:“有些人说我是‘傻子’,是不对的。()我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是‘傻子’,那我心甘情愿做这样的‘傻子’。革命需要这样的‘傻子’,建设也需要这样的‘傻子’。”

同学们,你们也认为雷锋这样做是“傻子”吗?如果说是,那我们班还真有不少这样的“傻子”呢!你们不知道,我们三(2)班的何仲林同学多么想和大家一样穿着校服上学啊!可是他没有校服,因为他家的经济非常困难,根本拿不出钱来订校服。可是从上个学期开始,我们班的同学知道这一情况后,就纷纷拿出自己的零花钱为何仲林同学捐款订校服。一元两元,三元四元,很快就凑了四十几元。不久校服送来了,同学们看到何仲林同学接过校服时的那般高兴样,教室里响起了一片掌声,这掌声不仅是给何仲林同学,也是送给自己的。

这样的“傻事”,这个学期又发生了。同学们一听说订校服就想到要为何仲林同学捐款,而且这一次比上一次更踊跃,特别是刘扬威同学刚刚从湖南老家回来,听说昨天班上开展学雷锋做好事“为何仲林同学捐款订校服活动”,他毫不犹豫地拿出10元钱要求捐款,老师说捐5元好了,他说要捐10元,老师说:你问过妈妈吗?你们猜刘扬威是怎么回答的,他着急地说:“是我的钱,学雷锋做好事不用问妈妈。”多么真诚多么可爱的回答呀!老师只好同意了他的要求,此时,刘扬威感到非常的快乐。和刘扬威同学一样快乐的还有韦同亮、韦馨琴、蓝奕、韦娴虹同学等,因为他们也参加了捐款活动。在我们班教室有光荣榜,想知道更多,请到我们三(2)班教室去看看吧。如果你也想获得这种快乐,那就请你也来参加学习雷锋做好事吧。做一个有利于国家,有利于人民的人,是最幸福最快乐的。

[学雷锋讲故事作文500字

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篇2:学雷锋好榜样作文

全文共 676 字

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雷锋,对于我们来说并不陌生,他是平凡人,却又伟大,总是默默无闻,无私奉献!

他的日记中曾写过:如果你是一滴水,你是否滋润了一方土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一棵最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?雷锋的这些话,深深的教育了我,使我的心豁然的明朗了。

以前,一些微不足道的小事发生在我身边,在我看来没什么大不了,比如:扶老人过马路;在公交车上让座位;捡起一片垃圾。。。。。。但自从我知道了雷锋,雷锋乐于助人的精神,我深深的反省了:当扶老人过马路,会让他们少一丝危险;当在公交车上让座,会让他们多一份笑容;当捡起一片垃圾,会让环境少一分污染。。。。。。是啊!这些是微不足道的小事,但对受益的人来说是多么伟大啊!

学习雷锋,我们要从生活中的一点一滴做起。扶老携幼,从节约一滴水、一度电、一张纸的小事做起。

我们还要学习雷锋的奉献精神,关心集体,乐于助人,善待他人;“钉子精神”,努力学好科学文化知识,掌握为人民服务的本领;“螺丝钉”精神,立志在在平凡中做出不平凡的事,做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

我们生活在一个“大家庭”中,要有共同的目标,还要发挥所长、奉献集体、团结协作。在日常生活中,有矛盾是在所难免的,所以我希望大家能互相帮助,互相谦让。

人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路,引向人们走上灿烂辉煌。

我们要履行道德规范,增强道德的意识,养成良好习惯,培养高尚品德,努力自己成为一个有道德的人吧!

让我们高唱雷锋之歌,做一个有道德的“活雷锋”吧!

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篇3:学雷锋有感

全文共 595 字

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学雷锋有感“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”一手让人精神为之一震的歌萦绕在耳畔。

春寒料峭的三月,一个熟悉的名字又向我们走来!他就是雷锋!翻开《雷锋日记》,那些看上去孤零细小的琐事一点一点去细读,却如一缕缕清新的阳光暖人心脾。“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去吧!”一句让人热血沸腾的话使人深思。耳边的风在低吟着:少年啊,投生于那精彩的事业中去吧!在同学紧锁眉头时伸出一只手;在人头攒动的楼梯上握紧后方的手;在拥挤的公交中主动让出座位。

破旧的书一点点的积攒起来;无法再穿上的鞋袜一打打收好送到那不知名的乡区……很细小的事情一点一点学着去做,开始形成一种习惯,一种每一次做都会开心的习惯。渐渐地发现周围的气氛开始变得活泼,笑意总是不经意的显现在眉目之间,让人与人之间充满温暖。我们是盲人,常常社会的各界爱心人士给予我们很多帮助,通过《雷锋日记》的阅读,我懂得了在接受别人帮助的同时也要去关心他人、帮助他人,将来回报社会。我们虽然没有能够看见这美好世界的眼睛,但是我们可以做我们力所能及的事,让世界更加的美好。

让我们伸出双手,捡起地上的垃圾纸屑,擦干净每一扇门窗,主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品,变废为宝,认真地修理教室里损坏的公物,怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学互帮互助,有困难时,伸出援助之手,将雷锋精神绽放在校园的每一个角落。

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篇4:学雷锋日小学生

全文共 343 字

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有一个名字,永远写在春天里;有一些故事,永远传送在神州大地。雷锋,他的故事是一个不灭的火把,点亮人心,照耀人间。

今天我们怀着无比崇敬的心情读完了《雷锋的故事》,很受感动。

工作上,雷锋的钉子精神众所周知。雷锋在演出队工作了一段时间,又回到运输队所以他落下了许多课程。他为了补上落下的课程,便没日没夜地钻研有关汽车的原理和构造。后来,他将原理和构造都弄明白了,便抓紧一切时间在他的同伴们做的“教练车驾驶室”里实际操作起来。晚上熄灯以后,躺在床上,有时他还想着怎样开汽车,手和脚也在被窝里做起动作来。

经过雷锋这一段时间废寝忘食的学习,落下的课程便很快赶上了,新兵排的同志还一致推举他当了“技术学习小组长”。

雷锋,我要以你为榜样,在学习上不怕苦不怕难,发扬“钉子”精神,努力学习,争取更大进步!

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篇5:学雷锋

全文共 675 字

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3月5日是一年一度的学雷锋日,我们全班同学要去红领巾一条街打扫卫生,我的心里乐开了花。

那天一下课,我们就戴好了一次性手套、拿着塑料袋就高高兴兴地出发了。到了目的地,我们就分头行动了。

我负责马路的南边。我边走边细心地看,哪里有什么垃圾呀?正在这时,我发现草丛里有一个黄黄的东西,草丛里怎么会有黄色的东西呢?我定睛一看,原来是个烟头。原来它隐藏在这里,但还是被细心的我发现了。我赶快弯下腰把它捡起来,得意地对大家说:“看,我捡到了第一个烟头!”这可是我的第一个“战利品”呀!我一定要接着找……走着走着,我忽然发现便道的旁边有一个雪白雪白的东西,奇怪,没有下雪,怎么会有这么白的东西呢?不会又是垃圾吧?我三步并作两步,走到跟前,是一张废纸,我轻松地捡起它。喜滋滋地回头看看我走过的地方,可高兴了。

不一会儿,我就把我负责的地方打扫干净了,看到小队的同学还在马路北边忙活着,就赶忙过去。我往草丛里一看,发现这边的垃圾比那边的要多很多,于是,我决定从自己脚下开始工作。我先把自己周围的烟头、费纸、包装袋等垃圾捡干净;然后走到那边的栅栏门里面,仔细一看,这里真是垃圾满地,怎么会这么脏呢?原来,这里紧挨着楼房,还紧邻着便道,周围又没有垃圾桶,可能有些人图一时方便,就随手……我顾不得多想,马上干起来。短短的一点儿时间,我手里的垃圾袋就装得满满的了……

一个小时后,我们结束了“战斗”,我们把垃圾袋汇集到一起,居然有一大堆,再看看我们打扫过的地方,变得干净极了,我们大家都笑了。

雷锋叔叔说过要一辈子做好事,我们也一定要把这件好事坚持下去,让学校周围的便道永远干干净净。

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篇6:学雷锋乐助人作文

全文共 1043 字

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雷锋我相信在中国是无人不知无人不晓,因为其热爱助人,舍己为人的精神不得不让我们为之赞扬,下面我们来了解了解他吧。

雷锋经常利用节假日到火车站去扶老携幼,帮助车站的工作人员打扫卫生,或利用休息时间替老乡捡粪、种地。人们夸奖他说:“雷锋喜欢助人为乐,是共产党、毛主席教育出来的好兵。”

一天,雷锋因共登上了从抚顺到沈阳的列车。你看他,以上车就忙个不停。他主动帮列车员扫地、擦玻璃、收拾桌子,给旅客倒开水,帮助妇女抱孩子,给老人找座位。一会儿,就忙得满头大汗。别人叫他休息,他总说不累。

到沈阳站换车的时候,雷锋在车站内发现一位背着孩子的中年妇女因丢了车票而焦急万分。他急忙上前问明了情况,原来这位妇女是从山东来的,要去吉林探望孩子他爹。雷锋就安慰她不要着急,并领着她到售票处用自己的津贴费买了一张去吉林的车票。大嫂接过车票,热泪夺眶而出。

又一次,雷锋到丹东作报告回来,早晨5点钟到沈阳换车回部队,过地下道时,他看见一位老大娘,拄着棍、背着大包袱,很吃力地走着。雷锋迎上去一问,知道大娘从关内来,是到抚顺去看儿子的。雷锋立即把包袱接了过来,一手扶着老人说:“大娘,我送你到抚顺去。”

老人高兴得不知说什么好。上车后,雷锋给老人找了座位,自己就站在老人身边。他问老人的儿子是干什么的,叫什么名字,住在哪里。老人说儿子是煤矿工人,出来好几年了,老人没有来过抚顺,还不知道儿子住在哪里。说着从怀里掏出一封信,递给了雷锋。他看了信封上的地址,写的是“抚顺市XX信箱”,他也不知道但他知道老人找儿子的迫切心情,就说:“大娘,您放心,我一定帮您找到儿子。”

“那敢情好!”老人高兴得眉开眼笑。

火车进站后,找了两个多小时,终于帮助老人找到了儿子。母子见面,老人的第一句话是:“儿呀,若不是这孩子一路送我,娘怕还找不到你呢。”

老人的儿子拉着雷锋的手,一再表示感谢。

1961年5月的一天清晨,雷锋冒着大雨去沈阳办事。去车站的路上,他见到一位妇女背着一个孩子,手里还牵着一个小女孩,在大雨中深一脚、浅一脚地往车站走着。雷锋见到这种情形,急忙跑上前去,脱下自己的雨衣披在那妇女身上,有背起地上走的小女孩,陪同她们母女一同到了车站。上车后,雷锋见那女孩冷得直打颤,于是又把自己身上穿着的绒衣脱下来,穿在小女孩的身上,还把带的馒头给两个孩子吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那妇女非常感动,眼里闪着泪花,紧紧握住雷锋的手说:“同志,我可怎么感谢你呀!”

雷锋就是这样永不停息地助人为乐,全心全意为人民做好事。

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篇7:学雷锋做好事五年级400字

全文共 508 字

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今天又是星期二,太棒了。放了学,张瑞让我坐在位子上等她,我就乖乖地坐在那等,等了半天张瑞也没有要走的样子。我心想:没关系,反正明天是学雷锋日,那今天我就好好学学雷锋

我站了起来,看见李涵在翻练习册,我笑嘻嘻地走过去把练习册又都拾好放回书架。李涵急得脸红脖子粗的,对我喊:“你干什么,我在找我们组的练习册,你又给我弄乱了。”我不以为然地说:“我就知道你找练习册,所以帮倒忙啊,你千万不要谢我,本人学雷锋做好事,从来不告诉你我叫刘瑞杰。”

“我谢谢你,我谢谢你全家。我刚找到唐金瑞的,就让你给拾起来了。明天练习册你给他判呐。”李涵让我气得头发都要炸起来了。

“得令。”我嬉皮笑脸地说。

“你有完没完,你……”李涵话还没说完,我一把抢过李涵手里的本,刚一拿,那本子里的碎纸都掉了出来。

“干什么瞪眼睛啊,小心吓着我,没事,本人帮你把这些东西都扫到垃圾桶里去。”说着我往前走了一步。

“你有完吗?你踩着我的脚好玩是吗。”

我点点头。

“舒服吗?”我又点点头。

“欠打吧?”我点点头又迅速摇摇头。

“我看你就是欠打。”李涵扬起手吓唬我,我提起书包撒腿就跑。

(喘)呼,吓死我了,差一点就玩完了。

没事儿,本人学雷锋做好事,从来不告诉你我叫刘瑞杰。“

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篇8:学雷锋寄语活动总结

全文共 1129 字

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迎接党的**大胜利召开,推动未成年人广泛开展学雷锋活动,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,根据教育局文件精神,我校于 20**年5月22日―6月4日在全校开展了“向雷锋学习,做美德少年”的网上签名寄语现活动,现总结如下:

1、 学校重视,积极组织落实

教育局通知下发后,我校结合实际制定了学校如何抓好落实的具体方案措施;各班主任利用晨会课、班会课对学生进行宣传发动。

2、 同学们积极踊跃参与,参与面广

截止20**年6月4日,我校学生以个人、小组、班委会等形式参加网上签名寄语的人数为181人,在网上共签名寄语50多条,参与率100%。参与面广,积极性高。

3、召开“向雷锋学习 做美德少年”主题班会

各班利用班会课、晨会课,在班级开展一次“向雷锋学习 做美德少年”的主题班会。让每位学生都能学习雷锋精神,准确、全面把握雷锋精神的内涵,从这一宝贵精神财富中汲取营养,从我做起,从身边的小事做起,提高自身素养,学习和实践如何在奉献社会中提高自我、实现自我。

4、 激发了学生的争当美德少年的热情

让学生网上签名寄语,使我校学生受到了一次很好的品德教育,学生的感言寄语文字质朴、感情真挚、令人鼓舞,充分展示了我校学生积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争当有道德的人。

通过签名寄语活动,在学生们中间大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹,积极参加道德实践活动,引导学生们从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把学雷锋活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。同学们纷纷在网上寄语中表示要永远向雷锋学习,做一个新世纪的美德少年。

为了在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导他们认真践行,争做美德少年,积极参加道德实践活动,增强道德意识,养成文明习惯,争做有道德的人。依托中国文明网,宣传雷锋精神,展示美德少年事迹,中央文明办下发《关于六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动的通知》。为此,我校召开了全校师生动员大会,号召全校学生积极参加此项活动。通过活动抒写学习、崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会。孩子们对此项活动积极响应。针对我校当前实际,没有微机室,很多学生家中又没有电脑,我们让孩子们能自己在家签名的就自己的动手,有困难的在学校请老师帮忙,用办公电脑来参与此项活动。通过这次活动,孩子们对雷锋精神的内涵有了全新的认识与了解,让他们学会在实际行动中去诠释雷锋精神。

由于农村条件限制,时间短,使部分想参加本次活动的学生没能参加,现参加此项活动的学生有共220人。

此次签名寄语活动是学习雷锋精神的升华,更是今后践行的延续。学习雷锋,做美德少年,我们一直在行动。

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篇9:学雷锋从小事做起作文

全文共 438 字

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相信提到雷锋叔叔,每一个人都不会陌生,对我来说雷锋代表的是一种精神,一种信念。雷锋叔叔曾经说“过:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在生活岗位上?”作为新时代的小学生,我们应该从小事做起,从身边做起,争当小小活雷锋。

我还记得有一次,妈妈带我去海底世界玩,我们在车站等了一会儿,车就来了。上了车,我和妈妈好不容易找了一个空位,这时,车里又来了一位白发苍苍的老奶奶,脸上布满了皱纹,手里提着大包小包,车子快速的行驶着,老奶奶站在公交车上摇摇晃晃,左一摇,右一摆。我马上站起来把自己的座位让给了老奶奶。老奶奶微笑地说:谢谢!我高兴地说:不用谢!这是我应该做的。虽然,自己站在车上摇摇晃晃,但心里甜甜的,因为,我做了一件助人为乐的事。因为学习雷锋使我懂得了从我做起,从身边的小事做起,从日常小事做起,让我们以雷锋精神作为指引我们时代的道徳地标,一起努力前行吧!

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篇10:二年级学雷锋的日记

全文共 580 字

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今天我看了《雷锋日记》感受很深。他说:“一个好好的木板,没有一个洞,却可以被一个钉子钉进去,是为什么呢?原来,它是靠钻劲和挤劲。”其实,在学习上也可以发挥“钉子”精神,学习钉子的钻劲与挤劲。我看了这句话,思考了许久:为什么需要学习钉子的钻劲和挤劲呢?原来,“钉子”精神中的钻劲是指刻苦钻研,而挤劲则是把时间多用在学习上,也就是说“挤”出时间的意思。这个“钉子”精神非常值得我们学习,要把学习搞好就要靠“钉子”精神,而现在班里很多同学就是完成爸妈交给的任务,懂不懂就不理会了。其余时间除了找别人玩,就是在家里打游戏、上网。将好好的时间白白的浪费掉。虽然我们现在是小学生,但是,这是为学习更深的知识积累基础的时候,通过学习“钉子”精神,使我深刻地体会到:要成功,就要付出比别人更多的精力和时间。

有一句话说得好:雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋叔叔一生中帮助人无数,主席还为他题词:向雷锋同志学习。不仅如此,主席还把雷锋叔叔的生日定为“雷锋”。从《雷锋日记》这一段话和主席对雷锋的题词中可以看出,雷锋是一个非常乐于助人的青年。我作为一名少先队员,要好好学习雷锋精神,这样人与人之间的关系就会变得更美,我们的生活就更幸福了。虽然雷锋已经离我们远去,但他的精神永存!每一个受他启蒙过的人,每一个受他的故事感染过的人,每一个愿意帮助别人的人,都会成为新一代“活雷锋”!

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篇11:学校学雷锋志愿服务倡议书

全文共 1530 字

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亲爱的同学们:

当广袤的北方大地,嗅着春意的气息时,万物开始了它们悄然的变化,变的生机盎然。寒假一转眼便飞奔而去,猴年新春的喜庆气氛也渐渐消散,我们似乎都没来得及看清她们的眉目。经过一个假期的休整和放松,我们又回到了欢乐的校园,同学们又欢聚在一起,共同打开了新学期的扉页。

又是一个三月,春风初起,越来越多的人走到户外,体会自然之美。看到在各自岗位上劳动的人们,让我们不禁想起了一个响亮的名字:伟大的共产主义战士——雷锋。作为一名普通的中国人民解放军战士,雷锋在短暂的一生中帮助了无数人。一部可歌可泣的《雷锋日记》令无数读者为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人健康成长。几十年来,雷锋精神在神州大地不断传承、发扬光大,各条战线、各行各业雷锋式的人物层出不穷。“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这句耳熟能详、振聋发聩的话语时刻回荡在我们耳边,萦绕在我们脑海,沉淀在我们心田……50多年前,毛泽东主席曾向全国人民发出“向雷锋同志学习”的伟大号召,这也是3月5日学雷锋纪念日的由来。邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平等几代中央领导都曾对学雷锋,弘扬雷锋精神作出过具体指示,强调学习雷锋不但要有一定的活动方式,更重要的要抓住实质。然而雷锋精神的实质和核心是什么?就是全心全意为人民服务。其突出表现为热爱祖国、热爱人民、艰苦奋斗、爱岗敬业、勤奋学习、助人为乐等精神内涵。几十年来,雷锋精神总是在召唤着成千上万人用实际行动为社会主义现代化建设,为中华民族伟大复兴,为中国人民的幸福安康奉献着自己的聪明才智和青春力量。

在每年的3月这一“学雷锋月”,各高校都会掀起学习雷锋的高潮。我们知道,学习雷锋精神是为了继承它,继承是为了践行、实施,把学雷锋精神融入我们的生活之中,转化为我们的实际行动。然而,我们不得不承认,学雷锋在大学生中间并未达到普遍自觉的程度。每年的“学雷锋月”过去后,我们似乎都会忘记了什么才是真正的“学雷锋”。当我们看到教室里有垃圾,没有人主动收拾,而是等着保洁清理;当我们看见老人摔倒需要救助;即使从身旁走过也不去扶,因为怕担责任;当我们看到公交车上白发苍苍的老人,也有些同学视而不见,不去主动让座;当我们看到社会丑恶现象时,只是冷眼相对,从不挺身而出。这些虽然这是我们当中一部分人的行为,但我们一定要引起警觉、引起重视,“有则改之,无则加勉”。

由于生活条件的提升和社会环境的改变,雷锋的艰苦奋斗、自强不息精神在当代大学生中有逐渐被遗忘的趋势,许多同学稍遇到困难,便叫苦连天,甚至“迎难而退”;有的人甚至以安逸为荣,以吃苦为耻,以享乐为荣,以节俭为耻。这些常见的现象一次又一次地警醒着我们,学雷锋,助人为乐,弘扬雷锋精神,建设和谐社会,实现中华民族伟大复兴任重道远,只有进行时,没有完成时。

学习雷锋,重在行动,不能学的是一套,说的是一套,做的又是另一套。每年3月,雷锋“来”了,同学们在组织下读读《雷锋日记》,看看雷锋语录,听听雷锋故事。在学校内或去社会上做一两天公益活动,义务劳动等等。4月,雷锋又“走”了,大家依然各干各的,上个月的奉献精神荡然无存,这是不行的,也不是学雷锋的真正目的。我们应将学习雷锋精神,变为我们终身的信仰和追求,转化为我们自觉的行动。作为与当年的雷锋年纪相仿、风华正茂的当代大学生,我们不只要学雷锋,更要做雷锋,要学以致用,知行合一。

为此,我们北校区全体学生党员向全体同学再次发出倡议:缅怀雷锋同志,践行他的伟大思想,我们不仅要在三月学雷锋,还要在每个月都学雷锋,每一天都学雷锋,每时每刻都要学雷锋、做雷锋!让雷锋精神成为我们的人生信条,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!

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篇12:学雷锋树新风

全文共 914 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首歌,相信大家都不陌生。每当我们听到这熟悉的歌词,是否会有一种心灵上的触动呢?

每当讲起雷锋,那一幕幕大公无私、无私奉献的感人事迹就浮现在我们的眼前。一天,雷锋乘火车出差,在车上,他看到许多旅客没有座位,就主动把自己的座位让给一位年迈的老人;他看到列车员很忙,就主动帮他们打扫车厢,拖地板,擦玻璃,收拾桌子;他还给旅客倒水,帮妇女抱孩子,帮老人找座位,帮下车的旅客拿行李。一些旅客看到他这样忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷锋叔叔为了帮助别人,他只知道助人为乐,是永远也不知道累的。人们因此流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

学习雷锋,做有道德的人。脑海里空白了许久……接二连三的又涌现出一个个“当代雷锋”:肉串慈善家阿里木江·哈力克,热情公益的“90后”大学生麻袋哥们,用爱托起生命的最美妈妈吴菊萍……这些人原本没有法律义务去做那些事,即使在做过之不一定被人知道、称颂,甚至会被认为“不正常”可他们得到的却在指引着,闪烁着人性的光辉,可能在他们眼中,这只不过是些举手之劳、力所能及、本能反应、不值一提的小事。就像雷锋一样,在做自己认为的小时,一件件平凡的小事,为社会增添动人的风景。

雷锋是平凡的,但是他却做出了不平凡的事情。斗星移,移不走雷锋的身影;岁月流逝,逝不去我们学习雷锋的热情。雷锋,这个熟悉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉,他的精神一直鼓舞和激励着一代又一代青少年不断进步、茁壮成长。作为新世纪的少年,祖国的花朵和未来,学习雷锋并不需要我们去做什么惊天动地的大事,而是应该从力所能及的小事做起,从身边点滴做起。我们要捡起地上一张废纸,爱护校园一草一木,帮助身边生活和学习困难的同学,珍惜每一分钟的学习时间。学雷锋活动不能局限于哪一次活动,局限于哪一段时间,而要融入到我们生活和学习的每一天、每个月、每一年、每一次言行中。这样,雷锋就在我们的身边,我们每个人都是雷锋。

同学们,让我们行动起来,从身边的小事做起,从一点一滴做起,谱写出一曲曲壮丽的雷锋之歌,让雷锋精神之花开遍神州大地,让“雷锋”活在新世纪的今天!

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篇13:学雷锋做好事五年级400字

全文共 534 字

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没想到电影《雷锋》还是以前的黑白版,它把我的思绪又带回到了童年。

学雷锋好事记得小时候,雷锋是我们心目中的神圣榜样,雷锋的思想品德就是我们做人的标准。

大概是三四年级吧,一个星期天,老师给布置的作业之一是小组出去做好事。做什么好呢?既没有车站旅馆,又没有厂矿企业,更不用说敬老院了。做好事的心是真诚的,可目标对象却是渺茫的。想来想去,有人想到了粮站,这可是北田少有的职能部门。有了目标就好办,大家一溜烟跑到粮站大院。

虽说是星期天,我们还是发现了一个值班人员,一群人你推我搡地就去,怯生生地说明来意,对方马上笑着答应了。于是,我们不再拘束,飞速进入战斗状态:提水的提水,扫地的扫地,擦桌子的擦桌子。不大一会儿,整个粮站大院变得干干净净,值班室也窗明几净。就在我们准备离开时,那位值班人员叫住了我们,说:“等一等,我给你们写封表扬信。”表扬信,我们想都没想过,听他一说,反倒个个心潮澎湃起来。看他写完,又郑重其事地加盖了粮站的公章,我们如获至宝,小心翼翼地收好,这才转身回家。

第二天到了学校,把表扬信交给老师时,看着其他同学羡慕的眼神,我们小组的同学别提多神气了。

至今想来,这样的事情再没有过,比起上师范经常捡起同学的被风吹落在地上的衣服也要凑数算的好事,还是很值得珍惜的。

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篇14:学雷锋的优秀作文

全文共 477 字

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雷锋助人为乐,热爱劳动。

一天傍晚,雨哗哗的下个不停,雷锋叔叔完成了一项任务后,要回部队去。走着走着,忽然听到小孩子的哭声,他赶快跑过去,只见一位大嫂带着两个孩子,,怀里抱一个小的,另一只手拉着一个大的,肩上还背着包袱,在大雨中艰难地走着,大的孩子哭叫着:“妈妈,我走不动了!”雷锋叔叔见了,赶紧追了上去,脱下自己身上的雨衣,披在大嫂身上,说:“大嫂,快披上吧!”接着,他又问大嫂要到哪里去。大嫂告诉他自己刚下火车,要回家去。带了两个孩子,碰上下大雨,又要走好多路,不知道该怎么办。雷锋听了,想 :我得送他们回家。天要黑了,路又不好走,要快点送他们回家,说着,抱起孩子,拿起包袱就出发了。到了家,雷锋也该走了。大嫂问他:“同志,你叫什么名字?”“我叫解放军。”雷锋答道。

有一个星期天,雷锋叔叔肚子疼,上医院去看病,医生给他配了药,让他好好休息。回来的路上,雷锋叔叔经过一个建筑工地,运砖的工人和其他的工人叔叔展开了竞赛,这场面吸引了雷锋叔叔,。于是雷锋叔叔不顾自己肚子疼和他们一起运砖。过了一会儿,砖终于运完了。

我们要学习雷锋叔叔乐于助人·热爱劳动的精神!

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篇15:学雷锋活动心得体会

全文共 1207 字

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我终于成为了万千志愿者之一,为此我努力了很久,也充实自己了很久,虽然我只是一名志愿者,但是我愿意献出自己那微薄的力量,贡献给这养育我的社会,让更多人加入这个大家族,让我们一起努力共同携手将这个世界变得更美好。

这天,我跟随者志愿者来到社区,我们和环卫工人打扫街道,汗水虽然不停地流,但是心里却是开心的,因为我已经长大了,也可以抗起自己那一份的责任。我们还去了养老院为那些老人献上我们的一片爱心,让老人不再孤独,感受我们对他们的爱。

对于志愿生活,我一直坚持凡事亲力亲为,主动关心其他同学,用我的汗水来感染身边的人,志愿者的平凡和伟大。让我肃然起敬。在这里,我们一起努力,为学校,为同学以及为有需要的人提供帮助。我们做这些不为名或利,只是,单纯的希望可以为大家尽些力量,投入需要它的地方。

志愿者的行为让世界各地的人们都起到推波助澜的作用,许多人因此而加入这个大家庭。有的是医生、平民、大学生、教室等等和不同的人,我发现作为一名志愿者,自己现在所做的仍是不够的,我要在以后的日子里争做一名更为合格,更为优秀的青年志愿者。

当我在公交上为老妇人让座时,别人的一声谢谢,让我倍受鼓励,对别人绽放一个微笑,回报的是他人会自己信任的眼神。关于微笑,我认为微笑可以拉近彼此距离。给人以动力,在服务时,他人的一个微笑对我们来说是莫大的支持和鼓励,所以我认为我们志愿者所需要的并不是给我们多大回报,我们仅仅需要大家的一个微笑,就会充满动力,不管我们有多累,别人一个小小的微笑,就如同雨过天晴,黑暗中出现一缕阳光一样,让我们活力无限,继续着我们的历程。

过去有雷锋,现在有我们志愿者,爱心和援助之手组成了我们青年志愿者的标志,“用双手去奉献我们的爱”是我们青年志愿者的使命。我们就是当代的雷锋,将它的历史继续传承下来,我们是徐徐升起的朝阳,是希望和爱心之光,我们的奉献回报的是更多人的加入,加入这个大家庭。

有的人一生庸庸碌碌的过去,也有的人一生轰轰烈烈的过去,而我的一生正因此而转变,但是我相信我以后一定会一直关注志愿者的事业。而我在志愿者工作中获得许多的人生经验,以至于扩大了我的知识面,也能帮助有需要的人,这是最重要的。同样在志愿者服务活动中,我得到的不仅仅是一些理论,也得到了许多书本上永远所学不到的宝贵人生财富,如果再有这样的机会,我依然会努力去争取,尽自己的所能给社会一点回报。

作为一名青年志愿者,我们应该更加努力地去服务社会,去为更多的人送去温暖,让更多人看到希望,让那些处在绝望的人们拯救出来。志愿者工作十分忙碌。但是每一滴汗水,都只因为帮人的信念而流。忙,就是充实,累,但是快乐,我从中得到对生活的重新认识和以后所要坚持的信念。

奉献是爱心铸造的一道彩虹,五颜六色,清新飘逸,带给人温馨和快乐,也是连接的纽带连接着你我他,汇成心的桥梁,更是面对需要帮助的人伸出一双手,让我们一起成为志愿者,帮助他人,共同建设我们心中的美好家园。

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篇16:学雷锋活动月的作文

全文共 500 字

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雷锋——一个曾被、周恩来、、董必武等诸位名人题词:向雷锋同志学习的传奇人物。雷锋——一个人人皆知,人人向他学习的神话般的人物。雷锋——一个生命已不再,但精神却永远的伟人。

前几天,我们学校开展了“学雷锋”的活动,许多同学都在这段时间里做了许多帮助他人,快乐自己的好事,当然,我也不例外,就拿昨天的事来说吧。

“叮铃铃,叮铃铃”上课了,同学们都安静地坐在教室里等待老师的到来。突然,天空黑沉了下来,“哗”的一声,下起了大雨。

过了几个小时,我们放学了。幸好,妈妈早上放了一把雨伞在我的书包里。我刚打开雨伞,准备回家。突然我看见小丽还坐在教室里脸上愁眉苦脸的。于是,我想到了小丽的父母前几天去出差了,过几天才会回来,所以,我就猜小丽没带雨伞,会不了家了。我走到小丽面前,问道:“小丽,你没带雨伞吗?”小丽叹了口气:“是呀。”

我看到小丽这难过的表情,便二话不说地把自己的雨伞递给小丽,并说道:“小丽,你撑我的雨伞回家吧。”“这怎么行呢?”小丽再三推辞。“没关系,助人是快乐之本嘛。”我说道。

说完,我便冒着倾盆大雨回家。尽管如此,我的心还是比吃了蜜一样甜!此时此刻的我,终于体会到了:帮助他人,快乐自己的甜蜜滋味!

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篇17:学雷锋作文

全文共 570 字

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雷锋是一个妇孺皆知的共产主义战士,他一生当中,做了不知道多少桩善事,是人民之楷模,学生之榜样,今天恰巧也是学雷锋日:3月5日。我决定用做善事来送给雷锋叔叔。

我走出家门,心想:既然要做善事,就要做一个大的善事,那才对得起我,对得起雷锋叔叔。可是我走了很长时间,都没有看见一个需要帮助的人物,正当我上了公交车准备回家时,看见一个老爷爷拄着一根拐杖,在车上没有人让座位给他做,一个急刹车,害得他差点跌了下来。我看了心里很不是滋味:为什么车上那么多的小学生有座位,可是却没有一个让位,他们怎么会忍心看一个年过高旬的老爷爷站在那里的。

于是我想都没有想就站起来,笑着对那个老爷爷说:“爷爷,您坐到这个座位上来吧!”

这位老爷爷拍拍我的头,意味深长的对我说:“孩子啊,现在社会上像你这样的人已经所剩无几了,你要继续保持下去啊!呵呵。”

“谢谢您的这番话,我现在请您放心,我一定会保持下去的!”我若有所悟的说。

“但是,孩子啊你要记住一句话‘勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

我听了这句话,似懂非懂地点了点头。

坐在公交车上,我一直在思索着老爷爷的那番话,到最后,我终于明白了他的意思。

我来到了养老院,走到丁奶奶的房间里。丁奶奶是我在一次玩的时候认识的,她对人热情,让人对她充满了喜欢,我们俩聊聊天,吃吃瓜子儿,特别开心……

在这里,我呼吁大家,一定要多做好事儿哟!

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篇18:三月五日学雷锋的小学生

全文共 420 字

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春意浓浓的阳光三月,三月五日即将到来。而每年的三月五日,是我们向雷锋学习的日子。从1963年3月5日到至今的3月5日,已经有47个年头了!

雷锋这个光辉的名字,犹如一颗明亮的星星,为亿万人景仰,亿万人所熟知。他已成为了一种不朽的象征——象征着我们民族的勤劳、简朴、关心他人,克已奉公的优良传统,同时他也是一种永恒的启示——启示着我们青少年奋发向上,不懈努力。为实现人类美好理想而奉献出的一份力量。

大家都知道雷锋叔叔做好事不是一件两件的,有句话说得好“雷锋出差千里,好事做了一火车”。是啊!雷锋做的好事太多了;而且还从来不留姓名。

当今的社会,人们都冷漠得可怕,越来越淡忘了雷锋精神,就像佛山小悦悦被车撞倒,并遭遇惨压,7分钟内18人漠然走过,竟无一人出手相救,最后是个“拾荒者”陈阿姨抱起,送到了医院,在8天抢救中,无法挽回她那幼小的生命,永远离开了人间……而我们小学生就更应从小学习雷锋,让我们从一点一滴做起,让我们的社会更加美好,更加和谐!

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篇19:学雷锋做好事作文

全文共 332 字

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大家都说学雷锋好事,我也偶尔当几回小雷锋

今天是星期天,晴空万里。我到公园去玩儿,我和朋友叮当在想玩儿什么呢?这时候有一位小妹妹在公园里哭了起来。我跑了过去蹲下问:“小妹妹怎么了?”她说:“我找不到妈妈了。”我站起来向叮当跑去,我们商量了一下决定帮她找妈妈。

于是,我们带上她一块儿出发。我又亲切的问:“你在哪里找不到你妈妈的呀?”她说:“在大鼎。”

我们就向大鼎走去。我看到一位阿姨正在焦急地找人。于是,我蹲下问:“小妹妹那是你妈妈吗?”小妹妹笑着说:“是。”小妹妹边跑边说:“妈妈。”我们也跑过去,阿姨看到我们俩就说:“谢谢你们,你们就是小雷锋嘛。”我第一会听到有人叫我小雷锋,我很高兴。跟他们道谢后就回家了。

希望大家都像我这样,多多帮助别人,别人也会帮助你的。

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篇20:学雷锋日一年级学习雷锋作文

全文共 201 字

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今天是3月5日学雷锋日,我们学校开展了学雷锋的大队主题活动。一开始,我们先唱了队歌,然后看了两个雷锋中队的精彩表演,第一个表演的是雷锋中队六(1)班,他们表演的是诗歌,第二个表演的是雷锋中队,是六(2)班,他们表演的是唱歌。然后是按一、二、三、四、五、六年级的顺序表演的。

今年的学雷锋日真是多姿多彩,在这里面,我学到了:人要从一点一滴的小事做起。让我们一起加油,一起努力吧!

[学雷锋日一年级学习雷锋作文

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