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平凡中的发现作文四篇 作文题目(汇集20篇)

我们每天都会在餐桌上吃饭,当然在餐桌上也会发生许许多多有趣的故事。小编收集了餐桌上的故事作文,欢迎阅读。

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平凡中的发现作文600字

全文共 674 字

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曾经,我苦苦寻觅,美究竟在何方?在城市的大街小巷?在乡村的田间地头?在荒野的峰巅沟壑?……原来最美的风景竟是在我们的校园。

清晨伴随着美好的阳光,我们匆匆走进教室,我坐在座位上,看着讲台上,黑板粉笔摸着白色的痕迹,那白色的痕迹让我们懂得了越来越多的知识,讲台上,一个熟悉的背影,正握着粉笔麻利的挥动着写下一个个或熟悉或陌生的题目,转过身,用一丝幽默,一丝微笑讲解着一道道练习……一切只因为是本质,一切却又充满着温馨,美丽。美丽就是这样,我在寻找她,她却又不在,不寻觅时,她却与你偶然相见,她的美讲台上、黑板前体现的淋漓尽致。

傍晚,她站在校门口,此时,夕阳的余晖洒在她的身上,给她镶上了一道金边,让她的身影熠熠生辉。看着身边的景色,不知不觉,突然为这美丽的风景所吸引,她依然用目光,微笑欢送着我们,没有了她在讲课时的热情,看着她疲惫的神情,一时间竟有说不出的感动,在心头堵着,怪怪的,涩涩的。

夜色,在疲惫的神色中蕴藏,依然是那么平凡,却又从不缺席,这样的美虽辛苦,但是她美的自然。那天晚上,因为打扫卫生,被留下来的是全校走的最晚的人,我刚要走,却发现办公室的的灯光在黑暗中依然明亮,顺光探去,我发现老师在灯光下批改着作业,笔尖流利的滑着,在一本本作业本上留下一道道红色的印迹,一会露出会心的微笑,一会又微皱眉头,灯光下,她的身影被勾勒上优美的轮廓,那么平凡,没有刻意打扮,也没有艳丽的妆容。但却是那么美丽,她的美是默默无闻,润物无声。

罗素说:生活中不缺少美,只是缺少美的发现。而今天,在我们的校园,我发现了一道世间最美的风景:那就是我们老师忙碌的身影!

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篇1:平凡中的发现

全文共 798 字

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天空无边,星辰繁点,流星驶过每一寸天空,只留下刹那的瞬间。湛蓝的天,剔透的雨,无形地穿越在空中。

看·蓝天

为了寻找一份宁静与美好,我慵懒地躺在草坪上,静静地望着天空发呆,时常想找到属于我的那一片蓝天,在那里无限漫游,可我却感知不到她存在,只能知道她的每一次变化,给我不同的心境。天空的下面也许是一片美丽的世界,我想我应该像大地一样自然而和谐,就像孩子拥有纯洁无暇的星空。

伴随着夕阳的日落,夜幕降临,此刻只愿化为一丝空气,体会天空洋溢的青春气息。踏着风的步儿,拂袖而去,竟舍不得带走任何一片云彩,回想,这是梦想的田园,是精心营造的天空啊!

赏·星辰

透过窗户,望着星空,沉思。我们活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙尘埃和星河光尘,我们是比这些还要渺小的存在。并不知道生活在什么时候突然改变方向,陷入墨水一般浓稠的黑暗里去。被失望拖进深渊,被疾病拉进坟墓,被挫折践踏得体无完肤,被嘲笑、被讽刺、被讨厌、被怨恨……但是我们却总在内心里保留着希望,保留着不甘放弃跳动的心。

我们依然在大大小小的绝望里挣扎着、努力着。这种不想放弃的心情,它们变成无边黑暗的小小的星辰。我们都是小小的星辰……

听·雨声

细细聆听,细雨从云间脱颖而出,缓缓地降落,擦肩而过,静静地看,云彩缭绕相互争高,忘我地漂浮,洗涤了尘埃;悄悄地思觉,鸟儿在这一刻轻盈地划过,无忧地穿透每一层空气膜,留下灿烂的身影……像雾的雨,像雨的雾,丝丝缕缕缠绵不断。

雨是云伤心的眼泪,心总是在乌云密布时孤寂,留下的是一阵阵心雨。聆听雨音,像一场坠入又不愿醒来的梦境。窗外的雨,如山涧的溪流,从房檐落下。风吹过来时,会飘进几滴落在我的身上,不想关窗,因为想感受这雨的冲刷,想感受这如雨的思念……

时光荏苒,流年不再。零碎的一切注定磨灭,无怨无悔将一切作为时间的祭奠,悄悄吞噬。平凡的一切却孕育着不平凡的希望。若前方是地平线,后面则是整个颓废的世界。

情景虽变,万物依旧。

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篇2:平凡中的发现

全文共 680 字

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与划破天穹的流星相比,月是平凡的,但它在与世无争,任凭阴晴,旷古矜持的平凡中创就了美丽.

与笔挺于峭壁悬崖间的青松相比,草是平凡的.但它在不屈不挠,岁枯岁荣,不妒兴衰的平凡中创就了美丽.

与温室娇纵弄姿的玫瑰相比,梅是平凡的.但它在无意争春,寒冰冷霜,零落成泥的平凡中创就了美丽.

草木如此,人如何?

我的恩师在平凡中创就了美丽,曾几何时,在烈日柔情的沐浴下,您手持粉笔,汗流浃背,滔滔不绝的教诲传响于三尺讲台.曾几何时,在寒风似水的吹拂中,您步履坚定,目光如火,青紫瑟抖的手中紧紧攥着我们的试卷.您如此美丽,于是有了”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的赞叹,于是有了”桃李满天下”的欣慰.

我的父母在平凡中创就了美丽.清晨朝阳下的一丝忙碌,夜晚柔灯下的一缕凝视,透析着对我无限的关爱.我成长的岁月中印满你们清晰的足迹.我从幼稚无知到满腹经纶,从蛮横任性到温文尔雅,倾注了父母多少辛酸,而今恍然大悟,只有这平凡的爱,才会成就亘古不变的美丽.于是有了”儿行千里母担忧”的喟叹,于是有了”谁言寸草心,报的三春晖的感激.

我的密友在平凡中创就了美丽.考试失利后几句真心的慰藉,给了我继续向前的动力;成功喜悦下无尽的欢呼,给了我努力拼搏的信心;伤心时的陪伴,忧心时的开导,欢心时的分享,这平凡的点滴流露出他们对我的爱.于是有了”劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的不舍,于是有了”海内存知己,天涯若比邻”的挂牵.

我愿扬起生命的风帆,取缆绳为弦,奏一曲,礁石间,狂浪里,我细嚼这平凡中的美丽------人间真爱!无论沧海桑田,人世几度,斗转星移,这美丽的乐章都会与天地同在,日月同辉!

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篇3:平凡中的发现

全文共 838 字

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想必大家都瞧见过小草吧:它矮矮地立在广阔的地面上。每到春回大地之时,它便悄悄地从地下害羞地探出头来。它用自己娇小的身躯,迎着温暖的春风,轻轻舞蹈着,像一位端庄的淑女,又似一位豆蔻年华的少女。不时地,地上荡起一阵又一阵碧绿的波涛,在人的心田上荡漾着,让人感觉无比舒畅与愉快。

我们在绿草坪上嬉戏玩耍,撒下一阵阵欢笑:坐着,躺着,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏……草软绵绵的,风轻轻的。多么美妙的场景啊!多令人享受啊!可当我们在享受之时又有几个人想过呢?我们脚踩的是什么呢?有人说是大地吧!他多么宽广;有人说是地球母亲吧!她养育万物!;又有人说是宇宙吧!他无边无垠,多么神秘……可我却想说,是小草吧!那小小的,不起眼的小草!它只是乖巧地站着,满脸笑容地看你嬉戏与奔跑,又或是用自己的小小的身躯为你铺好一道整齐的道路,又或是俯下身去,任你踩踏,毫无怨言……它悄悄地,又不露声色,静静地做着自己的一份事。可当我们带着一路的好心情,好记忆踏上回家的路上时,它却又在暗处轻擦伤口,拭去眼泪。

我们喜欢仰望高大的苍天大树,喜欢文静儒雅的青竹,喜欢那娇艳欲滴的花朵……小草与它们比起来,好似天鹅中的一只小鸭,并不夺人眼球。我们赞扬大树的高大与壮观,为竹子的挺拔与坚韧而感动,追求那外表艳丽的花朵,可小草好似一无是处,好似一张白纸,让人觉得平淡无奇。可在各种环境险恶之地,它们总是冲在第一线,为防风固沙献出自己那短暂而美丽的生命。它们为我们带来了大自然的气息。它让我们的身边充满生命的颜色,让人拥有一个好心情。可谁又仔细发现过呢?

我赞颂生命,赞颂平凡。正是身边平凡的事物带给我们不同的感触。他们也有自己的归宿,他们放弃了幸福生活的机会,将自己投入到为人类做贡献的事业中。他们默默无闻,也许无人知晓他们,可真是他们的平凡与付出,才有了这个充满幸福与欢乐的世界。

“野火烧不尽,春风吹又生”一代又一代,潮起潮落,时代变迁。我们,也甘愿化为一根野草,用自己的青春,勾勒出一幅动人的生命的画卷。

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篇4:发现平凡中的美

全文共 833 字

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美是多种多样的,雄浑阔大是美,激昂慷慨是美,热情澎湃是美,富丽堂皇是美,而含蓄朴素也是美,平凡普通中的美,往往是美到了极致。

在公共汽车上,看到老人、孕妇没有座位,起来给他们让个座,这种道德行为的美是平凡的美。

在上学的路上,看到低年级的同学摔倒了,把他扶起来。尽管这仅仅只是一件举手之劳的事,但这也是美,是极其平凡的美。

在同学碰到困难时,你伸出自己暖和的双手,奉献自己的爱心,这也是一种非常善良平凡的美。

在街上过马路时,看到盲人,主动去帮助他们,扶着他们过马路,让他们更加有安全感,这是一种习惯,也是一种平凡的美。

在空闲时,去陪陪老人,说些贴心的话,陪他们聊聊天,谈谈心,解除他们的寂寞,关心他们的生活,帮助他们解决的困难,让他们不感到孤单,这也是中华民族尊老敬老的美,是一种传统的平凡的美……

美无处不在,无处不有。朋友,只要你在生活用心去挖掘,你会发现许多平凡中的美。拥抱了平凡便是拥抱了美,平凡中的美是伟大的,是美到了极致。那么创造了这些平凡美的人,也是一些平凡的人,他们拥有美丽的心灵,他们平凡而伟大,他们心灵美到了极致。

也许你会认为漂亮就是美,美在外表,可是美是要发自心灵的,外表的美丽只是一个精雕的花瓶,只是用来观赏的,而内心的美才是有意义的,其实美就在我们的身边。

美,在我们身边。每天清晨,当我们迎着第一缕和风,感受着第一缕阳光,听着第一声鸟啼上学时,我们会看到清洁工人忙碌的身影,这就是奉献之美;当我们听说南方暴雪成灾,许多人们都无法回家团圆时,来自四面八方的群众纷纷自发地捐款、捐衣物、食品,当车子连夜赶到灾区,我们看到了灾民们带着幸福微笑的脸,此刻,我们在欣慰的同时也明白了爱心之美;当“嫦娥一号”载着我们中华民族五千年来的飞天梦,飞往月球,并传回第一张我们自己的月球表面照片时,那震耳欲聋的掌声告诉我们:这是梦想之美!

美,一直在我们身边。祖国的锦绣河山,有着气魄之美;广阔无垠的大海,有着雄浑之美;星月苍穹,有着梦幻之美;鸟语花香,有着自然之美……

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篇5:平凡中的发现

全文共 801 字

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生命在无奈中经历,思想在经历中沉淀,灵魂在沉淀中发现。经历、沉淀、发现,这是一种规律。

——题记

枯黄的秋风透着昨日的味儿,一切一切,一遍一遍,平凡中遗留下熟悉的空气。一样的萧索一样的枯黄的一样的落叶,一切都如此的一样。

凭栏而望,楼前那棵梧桐树透着枯黄,恰似有哀怨的纤手在树叶上轻柔地摩挲着,纷繁的落叶象黄色的精灵在空中舞蹈着,在风中摇曳着……一切都那么熟悉,满目枯黄,满地落叶。

踏着堆积的梧桐枯叶,看着滂沱的梧桐黄叶,听着落叶陨落的声音,嗅着落叶凝固的苦涩,我感到生命的崩塌,灵魂的散架;我感到生命结束的震撼,生命向往的呐喊。落叶瑟瑟发抖,岌岌可危,它们旋转着,飘舞着,却又义无反顾地向大地回归。就在这一刹那,我却突然发现了落叶闪现了它最辉煌的一瞬间!

梧桐叶子陨落。一个生命消逝了。似深夜的流星,似暗夜的露珠;似昙花一现,似过眼烟云。或晶莹,或璀璨;或轻盈,或飘逸;或凝固,或挣扎。梧桐叶落,或许只是一次无奈的经历,或许只是一个飘然的过程。而对生命来说,却如陨石落地,沉稳而庄重。当梧桐落叶将生命赋予土壤时,树干就只剩下骨骼了。这一瞬是梧桐叶最澄清的时候,摆脱了重负,挣脱了束缚,获得了自由、重生。

梧桐落叶用飘逸来舞蹈它的生命,用訇响来演奏它的生命。它在生长中盈盈起舞,飒飒奏鸣,舞出生命之活力,唱出生命之勃发;衰落时,悄然飘落,訇响撼人。

满地的梧桐落叶折射出刺眼的枯黄,折射出生命的阳光。我不由地拾起一片枯黄的却富有生命意义的梧桐落叶,望着它,我的思想在它生长、飘零、坠落这一简单的经历中沉淀……

我们的生命就是一个徐徐展开的简单的过程,正如梧桐叶的生长、飘零、坠落一样,有美妙、有丑恶;有陶醉、有痛苦;有成功,有失败。我们的每一步都踏着生命窸窣的絮语,生命崩塌的訇响。

从梧桐落叶的飘舞的身影和坠落的声音中可发现的哲理不仅如此,或许还会发现它潜藏在灵魂的深处,泊出了一种清澈,寥廓的境界……

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篇6:平凡中的发现

全文共 507 字

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在我成长的道路中,会发生许许多多的事情。他们就像天上闪烁的繁星,数也数不清。我们只需留心观察,在平凡的事情中也会有所发现。而偶然的一次机会,我发现了蚂蚁可贵的品质。

记得那是一个秋高气爽的星期日,我刚刚练完钢琴,整个人身心愉悦,走在回家的小路上,嘴里还哼着一首欢快的曲子。突然,土堆边,青草旁,看到一个个细小乌黑的身子,紧张地蠕动而又有条不紊的在地上爬动,这密密麻麻的一道黑点,吸引了我的眼球,我心中情不自禁的想到:这是什么呢?走过去一看,原来是一群蚂蚁在搬一个苹果核。这下可有意思了,这小小的蚂蚁怎么可能搬得动苹果核呢?这对它们来说可是庞然大物!蚂蚁们一定会放弃的。然而它们的举动却出乎了我的意料——只见那些蚂蚁见搬不动苹果核,便呼朋引伴,我看见越来越多的蚂蚁从四面八方赶来,他们一起齐心协力搬运着苹果核,经过不懈的努力,终于将这个庞然大物抬了起来。

看到了这一幕,我的心深深地受到了感触。蚂蚁就是这样团结互助,齐心协力,将不可能的事变为可能。我想,我们人也应该如此,如果有了这一种可贵的品质,生活一定会变得更加美好。

那一次发现虽然过去了很久,但它常常萦绕在我的脑海中。我将这件事铭记于心,时时刻刻鞭策着我不断前进。

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篇7:平凡中的发现

全文共 738 字

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世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。

——题记

午后的阳光穿过树缝,落下斑驳的影子,捧一本书,不经意抬头看,朵朵白云肆意散落在空中,没有一丝风。天,依旧是那么蓝。

坐在石凳上,回想起这一个多月的时光。既不像坐过山车时给我的刺激与兴奋,也不像坐旋转木马是给我的枯燥与乏味。而是如一股清泉流淌山间时的宁静,心,平静下来。我告诉自己:这个月我学会了些什么?我和以前的自己有什么不同?难道这就是初中?

记得开学前的那个晚上,我翻来覆去,怎么也不肯入睡。既紧张,但更多的是兴奋。明天!我就是一名初中生了。不再是父母眼中的小女孩,我长大了!我以为这种新鲜的感觉会跟随我很久,现在才发现它仅如五颜六色的烟花绽放时一瞬的美丽。我来不及仔细回味,它却消失的无影无踪。就好像我正沉迷于地球的奥秘之中,一阵铃响,老师走出教室。以前我总盼望着铃声赶快响起。而现在……有一丝失落,时间好快。幻想中的课间十分欢乐,同学们一起嬉戏,一起追赶。但课间时,教室充满了一种书香气息,没有一个人大声说话,也没有人在教室里追赶。也许我们都长大了。

一开始,我仅以为是小学到初中这两个字的改变。现在,不单是这两个字,我也变了,开始渴望上课的时间长一些,老师教给我的东西能多一些,时间能走得慢一些……马上要月考了,我发现自己一点儿准备也没有,时间也在一点一滴中静静流失。我拼命地想抓住些什么,想多记一些知识在我的脑海中,却发现都是徒劳。我,好像第一次真正体会到什么是后悔。

“光阴似箭,日月如梭”,时间,既看见也摸不到,但它一直在流逝,在不经意间已过去了一大半,怎么找也找不回来。经历了这么多,我明白了只有紧紧抓住当下的每一分每一秒,自己才不会后悔,时间也没有从你手里溜走。

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篇8:平凡的世界读后感题目1000字

全文共 1224 字

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《益重青云志,风霜恒不渝》

谨以此书,献给我生活过的土地和岁月。

作者路遥在本书——《平凡世界》的开头这样深情的写到。每当我在书的页首看到这段文字,心中总是会泛起一片片连绵的涟漪。

从贫困,卑微,甚至整个家庭背上资本主义倾向的罪名,到富足,生活美满,成为双水村远近闻名的幸福之家。孙少平一家在改革开放的春雷中一步步地刻骨铭心地书写了中国平民百姓创造历史奇迹的神话。

孙少安,出生在黄土高原上一个鲜为人知的小村庄----双水村的一个更不起眼的贫困家庭中。我想,用巴金笔下的“最贫困的村中最贫困的人家”来形容少安一家人是最契合不过的了。

他的父亲孙玉厚是像大多数人一样的以土地为生的农民,弟弟孙少平和妹妹兰香是村里出了名的贫困学生,家里还有常年病魔缠身,常在床褥的祖母。

在早些年的__时期,败家女婿就给这个吃了上顿没下顿的家庭带来了精神上不可磨灭的打击——他犯的政治错误给这个家庭的名誉带来毁天灭地的灾难,以至于他们一家人在全村人面前都抬不起头。少安与润叶之间的爱情也因为出身背景原因而昙花一现地破灭了。少平在学校里也只能吃最糟糕的丙菜加上最下等的无营养的高粱黑馍,每次吃完清汤寡水后还要经历炼狱般的劳动课。饥饿,劳苦,名败,无不像魑魅魍魉一点点地摧残着这个家庭。

可生活的压力并没有打倒他们。少平不畏艰苦,在外做包工活,就算是累得筋疲力尽,也执着而满足地坚持了下来,只为了为家里人多挣点钱。在自己优秀的精神与品质的助力下,他成功地当上了全村第一个正式工人。妹妹兰花,在恢复高考后,经过废寝忘食的挑灯夜战后成功考上了北方工业大学天文物理系,对于一个农村的孩子,这是何等的难得啊。而我们的主人公,孙少平,也在改革开放的春雷中,在贫瘠的黄土地上办起了烧砖厂,成了全村第一个富起来的人。

平凡的土地,平凡的村子,平凡的时代,平凡的人,平凡的世界。而我却觉得,不凡的芳香无时无刻地充斥的书中每一个角落,像是黑夜的星空中迸发出的争奇斗艳的烟花,又如同热闹的夏夜田野上的蝉歌蛙舞。他们永无止境地敲击着我们的心灵,连续不断地向我发出讽励的质问与诚恳的忠告。是的,少安一家的翻天覆地的变化,难道只是幸运?只是巧合?只是天赐良缘?我想,大家心中都有着明朗确切的答案。这可都是他们身上每一滴汗,每一滴血凝结成的啊。没有努力这个名词,少平何能当上矿工队队长;没有坚毅这个字眼,兰香又何谈得上身落贵校;没有勤奋这个意识,少安又何建得起规模庞大的工厂?他们身在平凡,却用自己那颗执着的心创造了不凡,造就了传奇。

幸福都是奋斗出来的!这句话看似简单,却归根结底半点不假,见缝扎针地道出了人生的真谛。是啊,每当你气馁时,就读一读路遥的文字吧。每当你迷茫时就想一想少安,少平吧。在这改革开放充满无限可能的大好时光里,让我们每个人携手共进,奔向梦想。在这新时代,我们永远都走在大路上,我们都是追梦人!

李隆基诗云:“益重青云志,风霜恒不渝。”愿你乘风破浪,披星戴月,冲破狂风骤雨,终徜徉于鲲鹏之大冥中。

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篇9:平凡中的发现作文800字

全文共 868 字

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我们身边处处都是平凡的小事,大家都早已熟视无睹,习以为常,可往往在这些平凡的小事中却往往能体现出恒古不变的爱。父母是我们的依靠,他们永远在背后默默的为我们付出,可我们却视而不见。

记得有一次,我刚从学校回来,推开门,大喊一声:“妈妈,我回来了。”我扑到了沙发上,把书包一丢,脏鞋一脱,便躺在了沙发上。妈妈应道:“宝贝回来了呀。”妈妈转身从冰箱里拿出了冰镇西瓜,我虽在外屋,但仍感觉到了西瓜所散发出的独特的香味。妈妈把西瓜拿了过来,我一见西瓜立马一咕噜爬了起来,两眼散发出幽幽的绿光,口水也“飞流直下三千尺”了。妈妈用那双温暖手摸了摸我的头,说:“小馋猫,快吃吧。”我便立马抓起了西瓜狼吞虎咽的吃了起来,有时嘴里的还没有嚼完,就吞了下去。妈妈在一旁慈爱的看着我。吃了几块后,我才想起妈妈还没吃!我停了下来,问妈妈:“妈妈,你不吃吗?”妈妈笑了笑,说:“我不喜欢吃西瓜,你吃吧,我喜欢看着你吃。”因为西瓜甘甜可口,咬下去脆脆的,我实在敌不过它的诱惑,便没有多想,接着又吃了起来。

过了一会,我终于心满意足的拍了拍肚子,去了洗手间。当我准备推门而入时,我忽然听到了里面有一点声响,便将门推开了一点缝,透过门缝,我竟然发现,妈妈正在啃我吃剩下的西瓜,而且吃得津津有味!我热泪盈眶,我忽然想起了爸爸说妈妈最喜欢吃西瓜!我推门而入,妈妈先是一惊,接着又辩解道:“那个,我就是看你没吃完,丢了怪可惜的,所以我才……”听到这儿,我的泪水再也忍不住了,泪水夺眶而出,我扑向了妈妈的怀里,紧紧地搂着妈妈,泣不成声。妈妈先是愣了一会,接着又露出了慈祥的笑容,她用她那温暖大手抚摸着我的头,一次次的为我擦干眼泪,安慰道:“别哭了,宝贝,在哭就不美了,不哭了。”我的内心像是有一股暖流在流动。过了好一会,我才停止了哭泣。

这件事,一直在我的脑海中反复了好久,至今我还记忆犹新。

这便是我们生活中的平凡的小事你回想一下是不是你的父母经常这样做?你是不是视而不见?从生活中的一件小事中就可以从中感受到浓浓的母爱。“慈母手中线,游子身上衣。”母亲的臂弯永远是我们最温暖的港湾。

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篇10:平凡中的发现

全文共 578 字

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与划破天穹的流星相比,月是平凡的,但他与是无争。任凭阴晴,旷古矜持的平凡中创就了美丽;与笔直挺立于悬崖峭壁的青松相比,草是平凡的,但它在不屈不挠,岁月岁荣,不妒兴衰的平凡中创就了美丽,平凡中也蕴藏着不一样的发现

一滴水可以印出太阳的光辉,一朵花点亮春天,一颗螺丝可以带动整个机器,炎炎夏日,太阳把大地晒得滚烫,可小草依旧不低头,挺直腰为夏天展现她美丽的绿。炎热算不了什么?有时候连雷的预告也没有,天空顿时乌云密布,开始下起倾盆大雨。小草被雨点打的左右倾斜,它们知道这块土地是由它们守护,她们振作精神……这雨越下越大,电闪雷鸣,风呼呼地吹着这时候我都替她们担心,小草那百折不挠的精神更加的强劲,雨停了,小草可算熬过一劫………

北风大作,白雪飘飘,整个世界变成了银白色,白雪覆盖下的小草仍旧绿,她们如一位位战士在严寒冬天里守卫着每一寸土地,可是这时,人们已经穿上了厚厚的棉袄。“野火烧不尽,春风吹又生”,来年的春天她们将又是生机勃勃。

平平凡凡的小草,无法与温室娇嫩的花儿相比,也无法与不惧严寒的梅花相比。她像被遗忘的事,永远是那么不起眼,但是她在我的心里就像一个小精灵,点亮我的心。人为何不是这样?每个人都不是十全十美,也没有完全一样的两个人,我们各有各的特点,就像普通的小草,教会我们百折不挠、坚持不懈的精神,只要你留心,身边的事平凡中也能发现不一样的道理……

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篇11:作文600字平凡中的发现

全文共 1319 字

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在暴风雨后的一个早晨,一个男人来到海边散步。他一边沿海边走着,一边注意到,在沙滩的浅水洼里,有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。

它们被困在浅水洼里,回不了大海了,虽然近在咫尺。被困的小鱼,也许有几百条,甚至几千条。用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干,这些小鱼都会干死的。

男人继续朝前走着。他忽然看见前面有一个小男孩,走得很慢,而且不停地在每一个小洼旁弯下腰去—他在捡水洼里的小鱼,并且用力把它们扔回大海。这个男人停下来,注视着这个小男孩,看他拯救着小鱼们的生命。

终于,这个男人忍不住过去:“孩子,这水洼里有几百几千条小鱼,你救不过来的。”

“我知道。”小男孩头也不抬地回答。

“哦?那你为什么还扔?谁在乎呢?”

“这条小鱼在乎!”男孩儿一边回答,一边拾起一条鱼扔进大海。“这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……”

面对千百条小鱼无助地被困在浅水洼里,无法回归大海,无法继续生存,一个男人无动于衷地站在一旁,而另一个孩子则奋力地将一条又一条小鱼扔回大海。孩子肯定无法救活所有的鱼,但他也能救活不少,他的理由铿锵有力:“这条小鱼在乎!”

一个平凡的孩子面对一件平凡的事,他却做得那么不平凡。他的不平凡就在于他做了那个男人不屑于做的事;他的不平凡就在于他是真心诚意地想救那些小鱼;他的不平凡就在于他付出了自己微薄的力量去帮助那些无助的小鱼。

每个人都是平凡的,每个人又都在追求不平凡,在许多人心里,不平凡是那么的渺茫与遥远。然而,有时不平凡与平凡只有那一箭之遥。

不平凡与平凡,有时只在于肯干、不肯干。

面对那群小鱼,孩子肯去救,而那男人却不肯,孩子就显得不平凡了。

徐虎作为一个普通的管道工人,一个报修箱,一辆自行车,一个工具袋,十年如一日,不知为群众解决了多少难题。徐虎是不平凡的,但或许有人会说:“只要我肯干,我也行”!事实上,徐虎的不平凡就在于这十年如一日的肯干。苦活、累活谁也不肯干,而那肯干的人也就自然显得不平凡了。

不平凡与平凡,有时只在于是否有一颗真诚的心。

孩子或许什么也不懂,只出于一颗真诚的心,那就是希望小鱼们能活;而那个男人或许知道不少环保知识,他之所以不救,也正是因为他缺少那颗真诚纯正的心。正因为那颗真诚的心,雷锋才能时时刻刻以助人为乐,李素丽才能时时刻刻以乘客至上。真诚的心使得他们不斤斤计较,真诚的心使得他们能无私奉献,使得他们不平凡。

不平凡与平凡,有时只在于是否付出了自己每一点微薄的力量。

一个人的力量是微薄的,但凭着这微薄的力量你也能帮助不少人。医生如果认真地为每一位病人诊断,他一定能挽救不少人的生命;老师如果细心地教导每一个学生,他一定会培育出不少优秀的人才。这样的医生,这样的老师,在他的病人和学生的眼中,永远是值得尊敬的,是不平凡的。

许多人都在等待一鸣惊人的机会,然而他们却放走了身边许多看似平凡却同样能使他们不平凡的机会。抓住这样的一个机会,怀着一颗真诚的心,只要你肯干,肯付出自己每一点微薄之力去干,再平凡的你,也会因此而显得不平凡。

不平凡蕴于平凡之中,平凡中也能显现不平凡。不要再期待那惊天动地,世上并没有那么多的惊天动地。心怀真诚,认真地干每一件事,平凡的点滴就能汇聚成不平凡的丰碑。

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篇12:平凡中的发现

全文共 1974 字

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盛夏,一场大雨把大地洗得滴翠流油。天空更清朗,一碧无际的蓝天给人带来一种爽快的心境。安静了一个暑假的校园此刻显得格外洁净、明媚,一片金黄色的阳光斜斜地投射下来,树叶娇绿,如同翡翠,有韵律似的滴下水珠。雨后的小虫啾声阵阵,让校园恢复勃勃生机。一间简朴的会议室里,二十几位老师在校长的带领下,集体研讨学习教育方略与案例选编《攻玉之石》。书本发到每位老师手中,没有鲜艳醒目的封面包装,没有吸人眼球的新颖标题。漫不经心的我猜想,那内容定是冗长,浮夸的功绩炫耀,丝毫也引不起兴趣。挨过漫长的两个小时,与此书仅照面之缘。

晚上,我躺在床上,百无聊赖之际,拿起此书,随手翻翻,信眼看看,心不禁一震,不知不觉中竟通读全书,虽脖酸眼胀,却浑然不知。书中没有华丽的辞藻,扣人心弦的情节,但看得我时而面露忧色,叹息连连,时而感由心生,喜极而泣。书中一个个生动的教育案例,分明是一盏盏明灯,照耀在我们前行的路上;分明是一面面镜子,给我们启迪和借鉴。此后,我常想,为人师者,就应该像书中的教师一样,善于发现、挖掘学生们心灵中潜在的美。因为你对美的发现,不仅关乎自己的幸福,还关乎你的学生们的幸福。你会发现那些淘气学生的聪明与可爱吗?你会发现那些学习成绩较差的学生对参加劳动的热情吗?你会发现那些少言寡语的学生在沉默中活跃的思想吗?

你会发现那些进城务工子弟坚定的理想与远大的抱负吗?看来,较于美的发现,我还差之甚远。参加工作十多年来,第一次觉得自己为人师,愧为师,自鸣得意的那一套教育学生的论调清晰地浮现在脑海,竟让自己面红耳赤。

记得那年,我教五年级语文。班上转来一名男同学,肥头大耳,目光呆滞。初步印象:先天性智障儿童。课堂上,无论你老师讲得如何精彩,他面无表情,不做小动作,也不举手回答问题;课外,同学们笑啊跳啊,他静静地坐在座位上,不说不闹,老实得可怕。而我竟然有点欣慰,除了成绩差,起码不调皮捣蛋,省心省力。半个学期下来,他像一个隐形人似的存在于教室后面的角落,从没和同学交流,也不和老师谈心。直到有一天,我巡视学生午餐情况时,发现他特能吃,盛了三次饭,添了两次菜,那“埋头苦干”的样子和被舔得精光的饭盘,在我看来,竟是那么刺眼。于是,我一改常态,关心起他来,得知他家庭条件差,心里不由得感叹,先天的智障外加些许自卑造就这样一个木讷的儿童,而父母还花心思送到全寄宿学校,他们该是抱着多大的期盼啊!每天下午,我独留他一人在办公室,为他补课,给他讲张海迪的故事,只为不让他父母伤心。此后,他变得更沉默,但令人欣慰的是,成绩总算提高了,作文也进步很大。其中一篇关于“为了父母要努力学习”的作文,正合符我平时拿来激励他的论调,当天在讲评课上,我把他的这篇作文拿到班上朗读,表扬他的进步。茶余饭后,我常在同事面前炫耀:“儒子可教也!”直到今天,我才猛然省悟,自己曾多么残忍地伤害了一颗纯真的童心啊!试想,早就被老

师认定为差生,智障,怎么快乐得起来呢?自认为是一个负责的老师,可只知道抓成绩,而忽略了孩子身上平凡的美。怎么就没有早点发现他在吃饭中不挑食,不浪费的美呢?怎么就没有早点在作文中发现他孝敬父母的美呢?我想;如果自己能于平凡中发现他真正的美,此刻,他也会像其他已毕业的孩子一样,给我打电话“王老师,身体还好吗?”可见,师者,慎为师!

新学期姗姗而来,有了《攻玉之石》的引航,我的心像明镜似的,我不是最好的,但我会给学生最好的。这一学期,我教三年级语文,上完一篇课文,学生们就积极地把作业本交到我的办公桌上,批改一摞又一摞的作业,眼皮不由自主得跳动起来,班上那几个“调皮鬼”作业马虎得很,还有几个“小懒汉”压根没交作业,我顿时有点气恼,放下笔,起身走出办公室,来到走廊调节情绪。蓦地,几个熟悉的身影闯入我的视线,操场上,那站在树底下的,不正是班上的几个“调皮蛋”吗?只见他们低着头,蹑手蹑脚地在捕捉什么,那专注的样子似乎忘记了周围的一切。这几天天气骤凉,还下着小雨,他们不怕淋湿吗?他们不怕弄脏鞋袜吗?,虽然与我相隔几十米远,但他们那憨态可鞠,自得其乐的样子让我心中一阵感动。“抓住了!”其中一个眉飞色舞地捧着一个小不点儿,兴奋地跑,几个人簇拥着他,一起往教室里跑,大概是想和更多的同学一起分享喜悦吧!望着他们的背影,竟是如此美丽,我不由得静立沉思,原来孩子的快乐就是这么简单!知识可以从书本中采摘和学习,技能可以在训练中熟悉和掌握,对孩子而言,感受到那份快乐才是最重要的。孩子因快乐而美丽,教师因

发现美丽而快乐。想到这里,我的心不烦了,我庆幸《攻玉之石》擦亮了我的双眼,让我不仅看到自然中无处不在的美,还看到了生命中平凡的美。

人类灵魂的工程师们,平凡的美在于发现,发现在于心情,用我们的发现来快乐每一个孩子吧!平凡的美在于挖掘,挖掘在于博爱,用我们的挖掘去温暖每一个孩子吧!

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篇13:平凡的发现

全文共 507 字

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平凡是一场惊险搏击之后的休憩,是一次辉煌追求之后的沉思。平凡是告别了物质的炫耀之后的成熟,是终止了浅薄的狂妄之后的深沉。平凡不是生命之光的黯淡,不是生命之火的熄灭,不是超然物外的冷漠。平凡是草原,孕育着生机,只要你肯探寻;平凡是大海,滋润着宽容,只要你肯包容;平凡是大地,孕育着万物,只要你积极挖掘;平凡是一次失败之后内心的沉思,是一次辛勤劳作之后的愉悦。平凡是总结了失败之后的经验,是结束了胡思乱想的稳重。平凡不是平原之草的枯萎,不是生命源泉的断绝,不是奋发前进的阻力。鲜花是美丽的,“万紫千红总是春”。

老师是美丽的,“落红不是无情物,化作春泥更护花”,父母是美丽的,“谁言寸草心,报得三春晖”。……他们之间有一个共同点——平凡,平凡也是美丽的。黄金是财富,但却不是人类最宝贵的财富,而是平凡,它是生命的源泉。失去了平凡,生命之树就会枯萎。平凡是美丽的,生命因为有了平凡的点缀而丰富多彩。

生命之树因为有了平凡的浇灌而更加蓬勃生机。白云为每一个平凡变幻多姿,微风为每一个平凡留下清爽,月亮为每一个平凡笼罩黑夜,星星为每一个平凡闪耀不息,太阳为每一个平凡照出一个明朗的天空。相信平凡的你也会散出光芒,因为平凡也美丽。

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篇14:平凡中的发现

全文共 613 字

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总把目光聚焦到远方,卖力地、不停地、不知疲倦地向前行走,殊不知,我们总忽略了头顶上那永远陪伴着的天空。它是平凡的,但却有着别样的美丽。

万里无云之时,天空不声不响,透着一种微微的淡蓝色,那颜色迷人的很,天空不再为云朵的变换而分神,不会飘过大片大片的云朵,但偶尔一丝云烟拂过,那时的天,如一层蓝色的、薄薄的丝绸,那么想去抚摸,却又不忍心挑破它。这时的天,平淡无奇,但用自己独特的魅力,笼罩了整个世界,此刻,宁静之美充斥着整片空气。

狂风 暴雨之时,乌云卷集着暴风,恐惧蔓延到整个角落,暴风雨无情地摧残着一切,它吼着、叫着,像是一头愤怒的雄狮,露出它狰狞的面目,可怕的牙齿撕扯着大地,所有的所有,都怕了,唯独天空,凌驾于风雨之上,宠辱不惊,还是那么平淡,那么宁静,没有意思的浮躁,只有静谧与等待。

星辉闪烁之时,漫天星辉世人浮想联翩,浪漫的夜色下,充斥着温暖,地上一滩滩小水洼,点缀着世界,而此时的天空,是黑色的,为了把世界妆点地更美,为了让星辉更闪烁,天空选择了衬托,这时,天空看着眨着眼的星辉,依旧是那么的宁静,这是的天空,虽没有太阳般充满希望的光芒,但黑色的肌肤中散发着钻石般的光彩,夜晚的空,宁静中闪烁的美。

抬头望望天,一切只是过眼云烟。

天空总会让你勾起回忆,让你放松心情,这再也平凡不过了。可天空的平凡中却带着别致的宁静之美。他淡雅、静谧,总是平平淡淡。“宠辱不惊,闲看庭外花开花落”,天空的宁静之美,亦是我们,所追求的的美。

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篇15:2024年平凡中的发现

全文共 407 字

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著名雕塑家罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”

周五晚上八点多,我来到我家附近的松滋河畔散步。

这时候,路灯已经开了,昏黄的路灯下人来人往。月光淡淡地把河的轮廓勾勒出来,微风拂过,还能若隐若现地看见泛起的涟漪。夜晚的松滋河没有了白日的波澜壮阔,反而更像一位戴着面纱的美丽又神秘的仙女。跨越大河的安乡大桥也为松滋河增添了一份柔和的色彩,像一条妈妈的手臂,轻柔地笼着河水。它的影子倒映在昏暗的河面上,又像咧开嘴笑的孩子的唇瓣。

到了九点,人少了些,路灯也关了一些。这时,天上那些调皮的小珍珠们,也愈来愈清晰地呈现在我眼前。开始我只是“定位”于一颗,后来乍一细看,才真正意识到什么叫“数都数不清”,也知道白居易为什么要用“灯火万家城四畔,星河一道水中央”来赞美星星了。这时的河和天际融在了一起,让我感觉到了一种平凡美。

只要大家做生活的有心人,就会发现身边的世界,不是你想象的那么一无是处,而是会发现更多的美!

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篇16:平凡中的发现

全文共 923 字

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红尘中,大多数的人们辛劳地奔跑在从现实通向梦想的路上。而大多数的人们可能没能到达成功的终点。他们最终写就的只是平凡的人生。但也许有好多人渡过了一生也不会明白,其实生命的魅力就在于这奔跑的过程之中。我们享受平凡,就是在享受着生命的无限精彩。

现实中的我们大都是平凡人,但殊不知平凡中也会显现出伟大。苏格拉底说:“每个人身上都有太阳,只是要让它发出光来。” 工作是人生中不可或缺的一部分,是谋生的手段,也是寻找快乐的窗口。平凡的人无论处于怎样平凡的工作岗位,手里做着平凡得不能再平凡的小事,都会怀揣责任,全身心投入,把工作做好。

人生不是完美的。很多时候,我们不是生活的宠儿,我们无从选择,比如出生、职业等等,所以我们只能选择平凡,慢慢去学会接受无法改变的命运与磨难,让惆怅变为坚强。很多时候,我们又有许多选择,比如笑或者哭,快乐或者忧伤,乐观或者悲观,所以我们便学会与命运相搏,去寻找自身价值,寻找属于自己的人生轨迹。

我们周围有很多平凡的教师。他们既普通又真实,既热情又直率,既踏实又勤奋。他们视平凡的教育工作为毕生的事业,春风春雨,润物润心,春去秋来,花开花落,桃李芬芳。他们“日出而作,日落而息”,日复一日,年复一年,白天孜孜耕耘于三尺讲台,晚上不倦相伴于清灯键盘。把平凡当成一种享受,不计名利得失,成为精神上的富有者。身处其中,你会时时感受到他们积极乐观的心态,细腻热忱的情感,坚韧不拔的耐力。因为他们深深懂得,快乐就在对孩子们的付出中,就在平凡的教学过程中。他们相信平凡的事情中也能做出不平凡的成绩来。

但平凡绝不是平庸。平凡的人安于平凡的生活,却在做着不平凡的努力。平凡的人以平常心待人,懂得收敛自己身上的锋芒,知道自己做人的良知和责任。而平庸的人则消极处世,他们不安于平凡,却因为放弃努力,永远是这个世界上一无所有的看客。

我们不会拒绝平凡,但一定要远离平庸,选择完美。每个人都应该把自己看成是一名杰出的艺术家,而不是一个平庸的工匠,应该永远带着一颗平常心去生活和工作。也只有这样,你才有从平凡走向卓越的可能。

柏拉图说:“征服自己是最大的胜利。积累平凡,就是积累卓越” 让我们首先战胜自己,在平凡的生活中实现自己不平凡的人生价值。

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篇17:平凡的发现

全文共 728 字

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平凡的生命往往被忽略,但细细体会也能从中有所发现

列日炎炎。屋外像个蒸笼一样,街上也只有寥寥几个人。但有一种小生命—蚂蚁还在努力地工作我走到院子里无意中发现了几只落单的蚂蚁,其中有一个驮着一块极小的食物残渣。我想他们大概是在觅食吧,便准备“戏弄”一下他们。

我快速回家,找到几天前买的甜食,拿出一块放到它们的必经之路上。离食物越来越近了,它们似乎感觉到前方有障碍,便停下来,绕着食物走了几圈用细细的触角轻轻地探了探,似乎察觉到这是食物了。一只蚂蚁走到食物跟前,想用那微弱的力量将食物抬起来,可努力了多少次都纹丝不动。

它便在食物的周围召来其他蚂蚁,绕着食物分散开来。一起夹住食物,向上抬,食物只是动了一下,但又随之落下。我蹲在一旁看着它们那不自量力的表现,心中十分不屑,想着它们再失败几次大概就会放弃了吧!但出乎我的意料,蚂蚁们还在努力,那食物的一次又一次起伏证明它们还未放。弃也许是意识到了力量的微弱一只蚂蚁率先离开了。放弃了?但不一会儿成群结队的蚂蚁赶了过来。一只在前面带路其余的紧随其后。它们将食物“包围”起来,一起使劲,终于食物被成功地撬起,装载,运走。我看着那“浩浩荡荡”的队伍离我愈来愈远。我发现了一种不轻言放弃、团结一致的精神。

夏天,太阳炙烤着大地,树上的鸟儿也不知踪迹,植物都垂头丧气;冬天,寒风呼啸动物都不知道躲到哪里去了,植物也沉睡了,一切显得毫无生机。有一群像蚂蚁一样不起眼的人始终坚守在自己的岗位上。无论是寒冬还是酷暑环卫工人都坚守在岗位上,默默地做自己的工作,无怨无悔。多么乱的环境都可以在他们的手中焕然一新,但很少有人会道一声谢,但他们依旧无私地奉献着。从他们身上我发现了敬业乐业的精神。

我们要做一个生活的有心人,从平凡中发现伟大。

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篇18:平凡中的发现作文600字

全文共 645 字

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有一段时间,班上许多同学都开始养蜗牛。不要看我是个胆小的女生,但我是很喜欢小动物的,自然也托人给我捎了只给我。

我把那只小蜗牛放入了精美的礼盒中,趴在桌子上静静地看着它。它爬来爬去,爬到后来竟“罢工”了,我拿木棍戳它,但它“宁死不屈”,就是不肯离开它的“房屋”。我想:它是渴了呢?还是饿了呢?还是害怕呢?

于是,我静静地离开了它,但是它依然纹丝不动。我想!应该是它饿坏了吧!我跑到菜园,摘了几片绿油油的大白菜。我把白菜放在蜗牛前面。过了一会儿,蜗牛像是闻见了菜香,慢吞吞地从壳里钻出来,然后大口大口地咬着白菜,真是有滋有味!Stop!这个蜗牛的嘴怎么这样大呀?我特别惊奇。因为我发现它的嘴巴比它的身体宽,这真有趣。

我把蜗牛放到桌子上,发现后面有一条“白线”尾随着它,这是什么呢?我拿手摸了摸,觉得黏乎乎的,闻了闻,一点异味也没有。这是不是蜗牛爬行留下来的呢?我想:黏液有助于小动物爬行,那这个是不是黏液呢?我查询了电脑,发现那真是黏液。蜗牛体下有吸盘,可以吸住地面,这些黏液就是吸盘排出来的。

一天过去了,第二天我来看望蜗牛时,发现蜗牛壳的入口有一层壳,蜗牛在里面“呼呼”地睡大觉。我本想让它多睡一会儿,但转念一想,一个鬼点子冒出来了。我端来了一碗水,放到盒子里,那蜗牛立马出来了,我捂嘴直笑。晚上,我又带着疑问再次“拜访”了电脑。找出那层硬壳是蜗牛为了防御,以免有人伤害它。看来蜗牛还懂得保护它呀。

平凡的生活真是处处充满了发现。有所作为的人一定会有一双观察的眼睛,我也要细心观察,争取有所发现。

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篇19:平凡的世界读后感题目1000字

全文共 1209 字

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《一起为未来加油》

这个初秋,在老师的推荐下,我读了一本名叫《平凡世界》的书,作者路遥。小说讲述了黄土高原双水村孙田金三家的命运。描写了上世纪七八十年代中国最底层百姓们的艰苦生活。

在这片黄土地上,生活着一群世世代代面朝黄土背朝天的普通人。他们是中国最低层的百姓。为了生活,他们不得不努力地打拼。

整本书为我呈现着最底层百姓们生活中的艰苦,他们在贫穷中苦苦挣扎。其中最令我感慨的是主人公孙少平。由一个羞涩腼腆的少年,长成一个勤劳能干的男子汉,这中间经历了多少波澜,多少挫折。背井离乡,出门做苦工,远离亲朋好友去挖煤,爱人的牺牲,意外的矿厂的灾难。一次一次挫折并没有将他打垮。反而,他却迎难而上,承受了这些挫折。

无论多么艰苦,多么劳累,我觉得如果换作是我,我一定承受不了。

每一次幸福似乎都唾手可得,每次幸福却都在唾手间灰飞烟灭。

《平凡的世界》这本书中还有许多像孙少平一样的人物。如田润叶、田润生、赫红梅,还有他的哥哥孙少安。确实,他们有着平凡的人生,却有着不平凡的人格。被命运捆绑了一生的他们从不放弃挣扎。

人生不一定是不平凡的,但有着非凡的人格,你的人生注定是精彩的。热爱生活的人善于发现生活中的美。然而,即使是生活在一个平凡的世界,你也一定能发现不一样的美。我认为生命中的美需要你努力地去追寻。无论遇到多大的挫折,我也会像书中的主人公一样坚持下去。

这本书中有许多情节十分的打动人心。如润叶知道了孙少平已经准备娶山西的一位姑娘时伤心欲绝,却还是送了一份大礼给孙少平。地位的差距总不能使他们与心爱之人白头偕老。他们只能互相投以最热切的祝福。这也许就是命运的安排吧。读到这里,我为他们流泪。确实令人悲哀与惋惜。

这本书中还有许多情节让我觉得回味无穷。作者以最真实的笔调,写出了打动人心的情节。我和其中的主人公一起哭一起笑,一起感受生活中的悲哀,一起感受生活中的幸福。

这本书不仅内容上打动人,写作的手法也独具特色,以第三人称视角将整篇小说串联在一起,给人以身临其境的感觉,直观的感受到整本小说的情节脉络。

平凡的世界,确实是一个非常平凡的世界。在这个黄土地上演绎着最底层百姓的善与恶。贫困的时代背景使他们迫不得已为生活奔波。如今生活在我们这个时代的孩子们永远不会明白,父母所说的一顿,能吃一个蒸鸡蛋就已经算是很幸福的。是的,生活在我们这个时代的孩子,享受着安逸的生活。

这本书让我懂得了珍惜我所处的生活环境。我有着优良的读书环境,有着和睦的家庭环境,有着爱我的父母,我应该珍惜。明白了有些时候自己对生活抱怨的不对,也明白了要为自己所想要的理想生活,去拼搏,去努力。

好在没有永远的幸福,也就没有永恒的痛苦。其实有苦难来临,我们也要支撑起自习弱小的双臂去迎接。即使跌倒了,即使失败了,也不会后悔,毕竟这就是人生,毕竟我们都生活在这个平凡的世界,我们都期盼着一个美好的明天。

茫茫天地,芸芸众生,平凡的世界,不平凡的人。让我们一起为未来加油吧!

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篇20:平凡的发现

全文共 577 字

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平凡生活中的五味杂陈,夹杂在生活的气息中。需要我们去发现,一杯牛奶的甜,一颗番茄的酸,一枚辣椒的辣等等。

如蒋勋所说:“所以的味道中淡是生命中最深的味道。”但对于我,来说最深的是平凡中的甜。记忆中最深的就是外婆的绿豆糕。

小时候,我和母亲到外婆家去。每次外婆都会做绿豆糕给我吃。将泡好的绿豆放入锅里煮成绿豆汤。每当绿豆汤煮好,我就想一只小馋猫顺着绿豆的清香进入了厨房。外婆看着我开心的笑着说:“别急,一会就出锅。”

一把锅打开热气腾腾的绿豆汤中绿豆颗颗分明。外婆拿出了一块的冰糖放入绿豆汤中,盛了一碗放入几颗红枣。说:“慢慢吃,小心烫。”

我却像好久没吃东西的落魄者狼吞虎咽的喝着带着清香的绿豆汤。外婆开始制作绿豆糕,将绿豆汤放入淀粉搅匀。这是一项巨大的工程,就像世界上的杭州湾跨海大桥、青藏铁路。要把淀粉搅匀,吃到的绿豆糕才不会有硬点。这样的绿豆糕才能入口即化。外婆用汤勺慢慢的一次又一次的搅拌,汉珠在她的脸庞上慢慢划下来,淀粉也慢慢被搅匀,放入蒸锅里。

外婆将一锅的绿豆糕放在我的面前:“慢慢吃,还有很多呢!”每次去外婆家最熟悉的味道。

久而久之,外婆的身体越来越差。我上初中以后,我很少去外婆家了。也很少吃到那久违的味道。母亲也会给我做,可是远没有外婆的好吃。

绿豆糕纵使平凡,但是却是我童年的回忆。随着时间的推移,一切也会渐渐离我我们而去。失去的也会成为回忆。

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