大自然的启示作文优秀(精品20篇)

我们人类靠蝙蝠发明了雷达，雷达的天线就像是蝙蝠的嘴，雷达发出的无线电波就像蝙蝠的超声波，雷达的荧光屏像蝙蝠的耳朵。

人类靠鸟儿发明了飞机。莱特兄弟很想让人们飞上天空，于是他们天天观察凌空翱翔的鸟儿，就发明了世界上第一架飞机。鸟儿的翅膀就是飞机的机翼，我们人类不能登上高空，不然就会氧气不足，呼吸困难。蜻蜓的翅膀末端，都有一地比周围略重一些的厚斑点，就是防翅膀颤动的关键，人类又进一步研究蜻蜓的翅膀，又用蜻蜓的翅膀解决了又一个问题。

以前，在大海航行的轮船，总是开不快，后来人们发现圆圆的大头鲸，常常可以轻而易举地超过轮船，原来鲸上有“流线型”，大大提高了轮船航行的速度。

鲁班用稻草发明了尖锐的锯。有一天，鲁班去砍木头时，不小心摔了一下，发现手被稻草给划破了，看了看稻草，发现稻草有凹凸不平的齿状，因此就发明了锯。

大自然是奥妙无穷的，我们人类靠动植物而显示了科技技术，只要我们人类学好本领并积极发明创造，日子就会过得一天比一天好!

大自然给人类的启示是无穷无尽的，比如从鲸鱼的外形“流线体”，加快了船的速度，从蝙蝠身上发现“超声波”，发明了雷达……

我从小就喜欢问问题，他们都叫我十万个为什么，比如螃蟹为什么有八只脚，蚂蚁为什么不能说话……大自然犹如一位导师，耐心的帮我解答。

那天，我去院子里玩，发现了一些稀奇古怪的树叶，有的像一颗背面突起的桃心；有的似一枚碧绿的针；还有的像一般还会熟的绿苹果，我把这一片片树叶小心翼翼地捡起来，尽量不让它形状产生损伤，完完整整的把它摊在一一张白纸上，我趴在桌上，绞尽脑汁的想这些树叶能做些什么啊？突然，我灵机一动。心里想，这些树叶可以做一幅画呀！我决定做一幅山清水秀的图，就以山为“模特”。书本上的画的内部结构太单调了，只有用大自然最真实的材料，才能发现不一样的灵感源泉，做完后，我把画拿在手上看了看，不禁感叹道：“这一切都来源于大自然的鬼斧神工啊！”我拿在手里看了一下，对自己的成果非常满意……

大自然就像一盏明灯，带我们去往知识的道路。如果你仔细观察大自然，就是一幅最美的画！

美丽而高贵的百合，能在寒冷的天气里萌发新芽，它教会我坚强；成熟的麦穗沉甸甸地低着头，蕴含着无限生命的希望，它教会我谦虚。同样，大自然有许许多多的启示，让我们去发现。

每个星期一下午是我最无奈的时候，因为除了要完成日常作业外，还有轮到我值日，时间安排特别紧张。原来我认为值日也就是摆摆桌子扫扫地，可是卫生班长杨婧怡每天都要和同学们一起值日，还特别认真到位。我当时还想：她这样做不就把宝贵的时间给浪费掉了吗？可偶然一次大自然的启示让我改变了看法：双休日我去滨河公园游玩，看见绿油油的草坪上处处百花盛开，姹紫嫣红，非常美丽！

几只忙碌的小蜜蜂在各色的花蕊上飞来飞去，花儿们乘着微风好像都在向它们点头致意，仿佛在说：“谢谢你们，勤劳的小蜜蜂！”看到这一刻我心中恍然大悟：我们的卫生班长杨婧怡不就像那一只只勤劳的小蜜蜂吗？她每天最早来到教室检查卫生，下午值日最后一个走出班门，星期一到星期五每次都那么勤劳，那么认真。自己每星期只值日一次，还无奈还怨气，想到这我非常惭愧。

蜜蜂，它教会我勤劳。

每年料峭的寒风刚刚转暖，小草就迫不急待地从土里钻出来，就像那春天的信使已经来到；夏天，烈日当空炙烤着大地，可不管有多么热小草它都不怕，只需一点点水份就可让它茁壮成长；秋天，小草在一天天变黄，只等到秋风扫光了落叶，它还坚强不屈服；冬天，小草枯黄的叶子被寒风无情的碾碎，可它的根还深深地扎在土里，来年春天，它依然会把绿色献给大地。

小草，它教会我坚强和无私奉献。

我们生活在大自然中，就让我们去积极发现大自然的启示吧！

哎呀！38度的气温竟然停电。让人怎么活呢？我在房间里来回窜动，感觉停下来就会受不了似的，要是能找到凉快的地方就好了，我就不要受这热罪了，我这样想着，眼睛却渐渐模糊了。

突然，我的面前出现了一个小精灵，正在我纳闷之时，小精灵开口了：“我是水精灵，看到人们被热所困扰，我特地过来帮助你们，走吧，跟我一起去找凉快精灵吧。”水精灵，就是那些最最善良的小精灵之一，我惊喜的同时，忙跟着她一起去找凉快小精灵了。

凉快小精灵正在与雪精灵聊天呢，待我们说明来意，凉快小精灵一动不动地对着房中的那个大大的“静”字沉思了几分钟，紧接着把头转向了雪精灵，“好吧，我帮你们造一个不会化，有思想，会活动的雪人吧。”聪明的雪精灵说道。说着，雪精灵也对着那个“静”字点点头。对于雪精灵来说，造个雪人太简单了，不一会了，一个可爱的雪人诞生了，胡萝卜鼻子，乒乓球眼睛，紧接着，雪精灵把雪人放在自己的冰冻室中，与我们一起去找生命精灵了。

生命精灵正摆弄着他最喜欢的新型玩具，“想要给雪人生命，就要找到火山口的三原色石。”生命精灵说着，也对着自己面前墙上那个大大的“静”字点了点头。凉快小精灵担忧地望着水精灵与雪精灵，谁都知道，火是水精灵与雪精灵的大克星，可她们看着面前的那个大大的“静”字，点了点头。

哇！不愧是火精灵家，到处都是烫的，简直比人间的38度还要热，害得我又静不下来了，心里越急躁，就越觉得热，可是火精灵家的那些小精灵怎么都静静地各做各事，看着都不热的样子，真是奇怪，难道他们对热不敏感吗？“你们来的挺巧的，我正好要去火山口“充电”，就顺便带来给你们吧。”火精灵说道，攥紧了手中的“静”字牌，就出门了。

有了三原色石，雪人有了生命，凉快小精灵对着雪人吹了一口气，雪人也可以活动了。可现在的我却不觉得热是最需解决的问题了，为什么这些小精灵们家都有“静”字，而且好像她们都不会感到热，这个问题才是最需解决的。看到我纳闷的样子，凉快小精灵开口了：“其实我们与你们人类一样，也会感到热，可是自然现象咱们无法更改，只有让自己来适应它们，夏天，咱们可以‘心静自然凉’，你想想对吗？越急躁就越感到热，而且，急躁还会让人不踏实，越来越没思路，是我们做事的绊脚石哦，静下心来自己就感到舒服些，思路就通畅些。”

“心静自然凉”，是啊！我只知道这句话，却没有真正地理解它，更没有切身去体会它。现在我明白了：它不仅是心静了就感觉凉快，更是告诉我们不管做什么事都要沉着、冷静。我攥了攥拳头，心中已有了想法，忙谢过小精灵们，与她们和雪人告了别。

说也奇怪，现在的我却不觉得夏天热的受不了了，反而，只要在生活和学习中，我遇到了困难，我的心中就会出现那个不会融化、会活动、有生命的雪人，我就一点儿也不会急躁，就会静下心来，投入进去思考，心里凉爽了，舒适了，那些困难就迎刃而解了。

[心静自然凉的启示六年级优秀作文

大自然就像一本百科书籍，它可以告诉我们许多的知识；大自然就像一位老师，它尽心地教导我们学习；大自然就像一位母亲，一直呵护着我们。

星期天的上午，我们来到奶奶家，我和妹妹一起来到院子里，我蹲下来看见了一只蚂蚁，可是那只蚂蚁爬得可慢了，我想它好像比蜗牛爬得还慢。它发现了一块面包，可是它为什么不搬走？而是把到手的食物放在一边，又回到洞里。我发现洞口有好多的小石头堆在一起，就像一个堡垒一样。

那只蚂蚁在洞口与另一只蚂蚁碰碰触角，好像在和同伴们说些什么。我回家查了一下资料，原来蚂蚁不会说话，它依靠触角和同伴说话。

我蹲在蚂蚁洞前，看着蚂蚁们碰碰触角，好像在说：“我发现了食物，那么大的，已经足够我们吃一个月的了。我们快去搬吧。”

它们好多只蚂蚁来到那块面包前，把食物慢慢地移到它们的洞口前。到了洞口，它们有的从洞口往里推，有的在洞里往里拉，好不容易才把食物拉进洞里，它们互相碰碰触角，好像在说：“终于可以饱餐一顿了。”

我回到家里，对妈妈说：“我知道蚂蚁怎么说话了。”就在这时，妈妈说：“你知道蚂蚁为什么知道什么时候下雨吗？”

于是，我又有了新的疑问：蚂蚁为什么知道雨天下雨呢？

于是，我就一直盼着什么时候下雨呢？雨天快来吧。

终于快下雨了，我来到蚂蚁洞前。看着那些蚂蚁，那些蚂蚁好像还不知道要下雨呢。算了吧，我下午再来吧！

下午，我来到蚂蚁洞前，天上突然乌云密布，好像要下雨了。而这时蚂蚁正在把食物搬到别的地方，它们难道未卜先知吗？

我又回到家里，查了一下资料，原来如此啊！因为蚂蚁生活在地底下，只要地面一潮湿，它们感知到土壤的湿度，就会迅速地搬家。

从小小的蚂蚁身上，我学到了很多知识，相信大自然会有更多的奥秘等我们去探索，去研究。

我学习了《人类的老师》，《蝙蝠和雷达》，明白了：人们研究蜻蜓的飞行，仿制出优良性的飞机;人们仿制鲸的‘流线型’，做出了速度极快的轮船;研究蝙蝠探路的办法，让飞机可以在夜里安全飞行。

这就是“仿生学”。大自然还给人类许多启示。

正如：水母因耳内听石听到有空气和波浪摩擦产生的次声波，便马上向大海深处钻。于是，人们仿制出“水母耳风暴预测仪”，能提前15个小时对风暴做出预报，对航海的人们和渔民的船只有很大的帮助，以免船只下沉。、还如：令人讨厌的苍蝇，成功仿制出了一种十分奇特的“小型气体分析仪”，用来检测宇宙飞船、潜水艇……这一类的舱内气体成分。苍蝇还制出了一种“无痛性针头”。给打针减少了痛苦……又如青蛙看见会动的东西很敏锐，对一动不动的东西却“视而不见”。人们根据它这一特点，发明“电子蛙眼”。

世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要我们仔细观察，勇于探险，就能有所创造，有所发明。

大自然是人类的好老师，通过大自然我们大家都受益匪浅。仙人掌，蚂蚁，这些自然的事物随处可见，因此它们并不稀奇，但你可别小看它们。

你是否看过一群小小的蚂蚁，在墙角爬动？它们时时抬着像沙子一般小的食物，成群结队的走动。那细小的身材，生命十分柔弱，只要被人一压，它的一生，可能就这样结束。蚂蚁虽然渺小，但非常团结。一只蚂蚁找到食物，由于食物的体积太大，自己无法搬运，它便立刻回巢，通知同伴，大家一起团结起来，就能成功的将食物搬运回家。我们也是一样，如果不能团结，像一盘散沙一样，一点力量都没有；如果大家能一起合作，在做人处事上就能屹立不摇。

仙人掌生活在沙漠地区，那里酷热无比，还有许多恶毒的猛兽，处境十分危险。但是仙人掌生活在那里已经有上万年的时间了，却不见它绝种，这是因为它为了适应恶劣的环境，长出了尖锐的刺，使动物们无可奈何。这似乎告诉我们，必须克服困难，即使处在艰苦的环境，也要靠自己坚强的毅力去解决。俗语说：“世上无难事，只怕有心人。”就是这个道理。

大自然给我们的启示实在太多了，只要用心体会，就能让我们对生命有更深一层的体认，像仙人掌、蚂蚁不都是很好的例子吗？

摘要：大自然的启示纷繁多样，大自然的启示丰富多彩。我们生活在大自然中，只要细心，处处都是启示。

我们生长在一个幸福美丽的时代，生活条件比以前有了很大的改善，但我们周围的环境却遭到了严重的破坏，人类的家园——地球，正面临着危机。如果不保护环境，人类都将面临灾难。

走在大街上，望望道路两边的垃圾桶吧，它总是饿的饥肠辘辘而它的身旁却到处都是“食物”。这都是我们人类干的，只要我们走上一步，就可以保持环境卫生，但是我们就连小小的一步，也不顾愿意踏出，生怕累着自己。

现在抬头望望天空吧，他总是死气沉沉的。在城市很难看到蓝天和洁白的云。晚上，只能看到孤独若隐若现的月亮了。

近年来，人类对环境的污染较为严重，随意排放污水、废水、乱伐树木、捕杀动物，大自然不也在报复人类了吗?每年不是都有洪水、地震、海啸的吗?它们都是频繁出现。真是应了一句话：天作孽犹可束，人作孽不可活。唉!早知如此，何必当初呢!

醒悟吧!人们。要知道地球是大家的，我们都有责任保护它，这只是我们的举手之劳，但实践起来却很难，努力吧。

范文二

大自然给了我们很多启示，比如：科学家根据蜻蜓翅膀改善了飞机机翼，根据鲸身的形状发明了“流线型”船体。今天的作文课上，我们认识了静电。

老师在教室里做了一个小实验。她先拿了一张白纸，问：“不用胶，不用钉子，怎样才能把这张白纸贴在黑板上?”我们都低下头来想。老师站了起来，拿了一根铅笔，说：“这个就可以让纸贴在黑板上。”有的同学在嘴里嘀咕：“一根小小的铅笔能把一张纸贴在黑板上?难道老师要把它扎在黑板上?”只见老师一手把纸按在黑板上，另一只手拿铅笔在纸面上反复磨擦，之后把手拿开，纸竟真的贴在黑板上了。有的同学嘴张得老大，有的说：“太不可思议了!”老师把纸拿掉时可以感觉到纸背后有一股吸力。

老师告诉我们，铅笔与纸磨擦产生了静电，将纸吸在了墙上。说到静电，大家一点儿都不陌生，生活中我们都遇到过静电——在冬天穿衣服、开车门的时候，人们都小心翼翼地，生怕被静电打一下。其实，静电也有好处的，老师说，科学家根据静电的原理发明了静电复印机、静电除尘机……我们知道了静电的原理和其危害性，就应该采用一些预防措施，如增加空气湿度，尽量多穿棉织品衣服，多种花草……

对于大自然，只要你仔细地观察，好好学习，就一定会有所发现。

【延伸阅读】大自然的启示写作素材

①风从水上走过，留下粼粼波纹;阳光从云中穿过，留下丝丝温暖;岁月从树林走过，留下圈圈年轮，朋友，我们从时代的舞台上走过，留下了什么呢?

②天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地，不论其贫富，所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流，不论其大小，所以海洋广阔无边。

③要装进一杯新泉，你就必须倒掉已有的陈水;要获取一枝玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇;要多一份独特的体验，你就必须多一份心灵的创伤。

④冬天的河干涸了，我相信，春水还会来临，那时白帆就是我心中的偶像;风中的树叶凋零了，我相信，泥土里的梦将在枝头开花结果。

⑤是一丛秋菊，也要散发芳香;是一片秋叶，也要装点大地;是一株古柏，也要撑起蓝天;是一眼古井，也要流出清泉。

⑥远去的飞鸟，永恒的牵挂是故林;漂泊的船儿，始终的惦记是港湾;奔波的旅人，无论是匆匆夜归还是离家远去，心中千丝万缕、时时惦念的地方，还是家。

⑦成熟的麦子低垂着头，那是在教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结;温柔的水滴穿岩石，那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌，那是在教我们勤劳。

⑧岩石下的小草教我们坚强，峭壁上的野百合教我们执著，山顶上的松树教我们拼搏风雨，严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。

⑨因为有志，小溪汇成了大海;因为有志，枯枝盼到春的绿叶;因为有志，人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上，构筑我们的梦想吧，因为我们有志，并会为梦想拼搏的，我们将会是大海、绿叶，站在山顶的那个就会是我们。

⑩泥土的味道是苦涩的，海水的味道是苦咸的，树林中清新的空气也有着一丝苦津津的味道。这苦的大自然，孕育了人们交织着各种苦痛的心灵。广袤的土地，浩瀚的海洋，辽阔的天空，了无际涯的心灵，构成了我们这个世界

⑾百花争艳的春天是充满活力的季节，烈日曝晒的夏天是富有热情的季节，瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节，白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节。

⑿太阳无语，却放射出光辉;高山无语，却体现出巍峨;大地无语，却展示出广博。

⒀我们不做屋檐下叽叽喳喳的麻雀，要做搏击蓝天高瞻远瞩的雄鹰。我们不做路边随风摇摆的小草，要做高山根深叶茂顶天立地的苍松;我们不做山沟里易涨易退的小溪，要做寒暑不变的一望无涯的沧海。

⒁也许，你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹，为生命添一分绿意，增一道风景。也许，你升不成光芒万丈的太阳，但你依然可以升成一轮皎洁的月亮或一颗微弱的星辰，为大地添一分光明，增一分热量。也许，你妆扮不成雍容华贵的牡丹，但你依然可以长成一朵野花或一棵小草，为人类添一缕芳香，增一分活力。

⒂见到满天的细雨，你只要无愧地做雨中飘落的一滴，虽是一滴，却能滋润大地;见到延伸的道路，你只需无愧地做石子中平凡的一枚，虽是一枚，却能支撑前进的步伐。见到美丽的花园，你只需无愧地做花朵中平凡的一朵，虽是一朵，却能增添色彩。见到宽广的大海，你只要无愧地做鱼儿中欢快的一只，虽是一只，却能演绎生机。

北风呼啸，风刮在脸上，就像刀割在脸上十分难受。

在人山人海的火车站内，“母子上车处”牌下站着几个身强力壮的年轻人，旁边站着一个衣着单薄，被冻得牙齿打颤，怀里抱着几个月大的孩子的年轻妇女，显得那么无助，那么楚楚可怜。而那几个年轻人呢?站在首位的是个老板模样的人，他身穿大皮衣，腆着将军肚，傲慢地看着那位母亲，他真的是一个上流社会的人吗?不，他不是的，他拥有的只是一个臭皮囊，他的心灵是乌黑的。站在他后面的是一个好似退伍的军人，他穿着棉大衣，戴着棉帽，眯着眼睛，毫不在意那对母子，如果他是个军人，尽管是退伍的，但他的宗旨不应是“忠于祖国，忠于人民”吗?现在站在他旁边的不就是一个需要帮助的人民吗?难道这个军人的宗旨只是当作口号来吼吼叫叫的吗?第三个是个干部模样的人，他虽矮，却身强力壮，身穿一件羽绒服，脚穿一双锃亮的皮鞋，没有一点羞愧。第四个人戴着一个口罩以遮掩心中的羞愧。看着这几个大男人，我不禁陷入沉思，他们真的是文盲吗?他们为什么要这样做?不，他们不是文盲，他们是为了图一些方便，为了个人利益，他们把自己的公德心抛到九霄云外，假装不识字的假文盲，是失去了公德心的“心文盲”。

其实生活中还有许多这样的假文盲，几乎可以随处可见，如：电影院里写着禁止用手机拍摄，有些人还是愿意做假文盲，坚持用手机拍摄。这次暑假，我去北京长城旅游，发现古老的城墙上刻满了许多文字，密密麻麻的像许多蠕动的虫子，让我心痛不己，上面明明写着禁止乱涂乱刻，一个人做了，许多人就跟着做，积少成多，就变成了现在这样。

从现在开始，让我们制止心文盲，假文盲，做一个有公德的好公民，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。让我们记住这样一句话，做一个好公民吧。

大自然给我们的启示是无穷无尽的，关键就在于人类有没有去挖掘。人类有没有去挖掘呢?

答案是：有。

昆虫个体小，种类和数量庞大，遍布全世界。它们有各自的生存绝技，有些技能连人类也惊叹不已。

蝴蝶的颜色五彩斑斓、各式各样。像重月纹凤蝶，褐脉金斑蝶等，尤其是萤光翼凤蝶，它后面的翅膀在阳光的照耀下时而金黄，时而翠绿，有时还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶颜色的研究，为军事防御带来了极大的利益。在二战期间，德军包围了列宁格勒，企图用轰炸机摧毁他的军事目标和其他防御设施。

苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况，提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理，在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此，尽管德军费尽心机，但列宁格勒的军事基地仍安然无恙。

后来，根据同样的原理，人们还生产出了迷彩服，大大减少了战斗中的伤亡。

有关于大自然的启示还有很多，它等待着人类去发掘……

青蛙是人类的好朋友，它一天能吃许多只害虫，为人类做出了巨大的贡献。

暑假的一天，我正在和表妹看电视，表弟杰杰突然捧着一只篮子跑过来，放在我俩眼前，说：“姐姐，我们去玩青蛙吧。”表妹听了，兴高采烈地说：“好，我和你一起去。”说完他们就走了。不一会儿，他们空手而归，我奇怪地问：“青蛙呢？”他们吞吞吐吐地说：“玩……玩死了。”我惊讶得马上就要岔气了似的。没等我回过神来，他们就已经逃之夭夭了。

青蛙会捉害虫，我们应该好好对待青蛙，表弟捉青蛙来玩，这是损人不利己的事呀！

他们这样的行为是可耻的，我们不能像他们那样捉青蛙、玩青蛙，不然青蛙少了或灭绝了，那害虫就逞凶了！它们会把庄稼全毁坏，使农民伯伯得不到好的收成。

关爱青蛙，从我做起！

我们的大自然是多姿多彩的、五彩缤纷的。我们的大自然还是人类最好的老师，比如：蚂蚁能搬动比他重六十倍的“庞然大物”，那是在教会我们要团结。阳光公平的照在我们每一个人身上，那是在教我们要无私的奉献自己。

蝴蝶，是动物界公认最美的一种动物。它们五彩斑斓，婀娜多姿，并且种类繁多。在公园里，如果你见到一只或五六只蝴蝶，一定想要抓起来，可是一眨眼的功夫，蝴蝶就无影无踪消失了。这就是蝴蝶的另外一个特点：隐藏性极好难分辨它们在哪里。比如：重月纹凤蝶、萤光翼凤蝶、褐脉金斑蝶等。其中萤光翼凤蝶的翅膀在阳光的照耀下能变幻出五彩缤纷的颜色，时而金黄，时而翠绿；时而由淡紫变成深蓝。让人找不到它。就连吃昆虫的天敌蜥蜴也找不到它的踪影。

在二战时期，德国包围着列宁格勒，想攻下列宁格勒的武器和防御基地。苏联的昆虫学家施万维奇给他们出了一个主意，利用蝴蝶躲避敌人的方法创造出了迷彩衣、迷彩泥、迷彩帽等装备。顺利的保住了列宁格勒，还将迷彩全套大力推向社会。为战争的胜利做出了巨大贡献，至今还在延用。

[大自然的启示的小学作文

儿：老师告诉我们，下次作文要写“大自然的启示”(见人教版《语文》四年级下册“语文园地三”)。这题目……可有点儿难。

父：大自然是本蕴藏着无穷奥秘的书，等待着我们去破解。从鸟儿飞翔，到飞机的升空;从鱼沉水底，到潜艇的发明，从中都可以看到大自然给人类的启迪。

儿：可这些都是科学家发明的……我们小学生能有什么作为呢?

父：大科学家也是从平凡小事做起的。只要有强烈的求知欲，认真探索，或大或小，人人都会有所发现。

儿：您也有这样的体会吗?

父：就说咱家的这缸鱼吧，虽然只是些孔雀、巴西红，它们也让我长了见识。那天我去张伯家串门，发现他正往鱼缸里撒盐。

儿：那还不把鱼齁(hōu)着?

父：我一打听，才明白，这是给鱼缸消毒!你再看这条黑色的鱼，买来一年了，也不产卵。

儿：我哪知道为什么呀?

父：细一观察，我才发现原来咱家鱼缸里的鱼都是雄性的，没有鱼妈妈，哪儿来的小鱼啊?

儿：养鱼还这么多讲究!

父：你也是四年级的学生啦，难道没发现过什么吗?

儿：……有啦。我从电视上看到，大客车遇险，竟把乘客甩出车厢，死伤惨重。坐大客车一定要扣上安全带。

父：对。这是电视对你的启示，再想想身边的事。

儿：嗯。您看外面墙角那株月季，长得特高，都没过那片矮墙啦。它见着了太阳才开花，这叫适应环境啊!

父：要是总见不着太阳，它也活不了。

儿：对，我就写这棵月季。先写它处的环境，再写它长得与众不同，最后写写自己的认识、看法。

父：对，就这么写。

生活在不断的发现中成长，从小到现在有过很多发现，但记忆犹新的是那天。

在生活中，有数不清的哲理等你去发现，只要你细心，就自然可以发现足以影响你一生的哲理。

童年是美好的，童年是快乐的，在童年中，每个人都有自己的发现。

在我快乐的童年里，有许多发现，尽管不是惊天动地，但是我依然感到十分兴奋，毕竟我自己发现的嘛!其中有这么一件事让我记忆犹新。

有句俗话说：大千世界，无奇不有。的确，我在无意的观察中得到了一些知识。

大自然孕育了万物，其中很多生物包含着很多奥秘。人们跟着科学不断进步，模仿动物做出了很多东西，如：鸟儿和飞机、长颈鹿和抗荷飞行服、鲸鱼和潜水艇等等。

神奇的大自然，千资百态，鬼斧神工，日月星辰，高山大河，花鸟虫鱼……人在与大自然的相互观照中，会获得美的愉悦和熏陶。大自然在给人们美的享受的同时，也给了人们更多的启示。

在家里，吃着香喷喷的鸡翅，便想起了星期三晚上，我们烧烤的事。

那是一个有月亮的夜晚，一朵云遮住了月亮的腰，但，他无法遮住月亮发出的那迷人的光芒，那光芒洒落在树林里，树林边显得无比美丽……

在这美丽的月光下，来到场地，细心地倾听教官的要求：鸡翅一般是15秒翻一面，少则25分钟考好(呈金黄色)长则30～35分钟不等。

开始考了，一股热气扑面而来，熏得我直咳嗽，顿时，我的脸滚烫滚烫的，我看啊，鸡翅没熟，我就熟了，这不就便成了鸡翅吃我!黄宇轩看了看我，关切地问道：“你没事吧?”我使劲地摇摇头，其实，我被热的都要燃烧起来了!我们为了这三十分钟过得充实一点，就玩起游戏来了。这些游戏虽然很幼稚，但我们玩得津津有味，那爽朗的笑声至今还在我耳旁回响。

我们一个挨着一个，那微弱的火光，照耀着我们每一个人的脸庞，那笑容，至今还浮现在我的眼前。我们一个个快乐的讲着自己听过的笑话，在这美好的时刻，没有任何人打扰，这一刻，我期望永恒……这朵稚嫩的友谊之花，正在我们心里悄然绽放。几个毫无血缘关系的女孩，亲如姐妹，一股暖流冲进心田……

此时此刻，我体会到了人间处处有真情的意义，也体会到了友谊的珍贵!

在生活中，有许多厉害的发明，那你知道这些发明是成从哪得到的启发吗？那当然是从大自然中得到的启发。

在美丽的海洋里，有许多欢快的鱼儿，在水中自由来往。人们就想：如果有人要出海，肯定要有一个可以在水中，像鱼儿一样可以来往的工具，于是人们开始造船。

怎样才能造好船呢？人们想来想去，想了一个好点子。既然鱼可以自由来往，那我们就可以按照鱼的形体来造船。

人们模仿鱼的形体造船，把木桨模仿成鱼鳍，可是，人们还是觉得不够好，就不断观察，思考，后来，人们终于发现鱼在水中时，不断摇着尾巴，通过尾巴的摇摆而游动，转弯，人们又仿照鱼尾，在船尾架置木桨，又通过多次实践，逐渐改成橹和舵，增加了船的动力，学会了让船转弯的功能，这样，即使在波涛凶湧的江河中，人们也能让船只航行自如。

在美丽的花丛中，有许多色彩斑斓的蝴蝶，有时，它们躲在花丛中，就很难看见它们，避免“敌人”的伤害，所以我们聪明的设计师为陆军乩士设计服装时，就按照蝴蝶的颜色帮他们设计了现在的迷彩服，这样可以在陆地作战时，不会轻易给敌人发现，减少伤害。

大自然还有许许多多奇妙的东西，等着你们去发现启示，快去发现吧！

大自然奇妙无穷，让我们得到了许多启示。许多科学家仿照生物，研制出了很多高科技产品。例如科学家从蝴蝶身上得到了启示，发明了迷彩服……等等新奇的高科技产品，算得上是人类的老师了。

在农村果园里，我们常常发现害虫钻进树干、成熟的果子里，为了保护果林，农民们只得不断地大量喷农药，这样的结果呢?不但成本高，而且人们在食用时，超标的农药让人们望而生畏，如果灭虫不及时，人们也只得把那些“无药可救”的果树心痛地砍掉。

在现代化的农村里，也不可能有那么多的啄木鸟来帮果树们看病。那么我在想：我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种轻便的灭虫机呢?在这种灭虫机里，我们可以装一块电脑芯片，这样，它就可以准确无误探测到病树，然后，我们可以按一下手柄上的一个红键，从那里面就会弹出一个类似啄木鸟的嘴一样的又尖又带勾的钢管，它可以准确无误地在有害虫的树上打一个极小的洞，然后用带勾的钢管嘴将它勾出。要是白蚁呢?大家不要慌，我们可以先将钢管嘴收进去，然后，再按绿色的健，一条仿食蚁兽的舌头就会从里面弹来，那富有粘性的长舌，一“钻”进洞里，那白蚁便会轻而易举地全部被消灭。

这就是大自然给我的启示，这使我感受到大自然真是太奇妙了，我们只有更好更好地发现，发明和创造，才能让我们的生活变得更美好，更幸福。

大自然是什么?它是艳丽的花朵，开了又谢;它是肥大的毛毛虫，蜕变成在花海中飞舞的蝴蝶。“一沙一世界，一花一天堂。”大自然无时无刻都悄悄地在改变，它孕育了无数的生命，为了生存，它们表现出自己独特的特色，展现出不同的精神。我们应该张大耳，细细地聆听大自然的声音，听听这美丽的世界，有着多少美妙的声音。

山，是大自然中的老先生，既不动也不响，安安稳稳地坐在那儿，看着所有在它身旁发生的事情。人类的破坏是无情的，如果山生气了，它会带给人类什么样的灾祸呢?看似安详的山，不知已经忍受了多少人们无理的对待。

河，潺潺流水，对水来说，向下流是必然的，向上流是困难的，学习不也就是如此吗?自呱呱坠地起，我们就不曾间断过学习，我们人类样样都要学，不断向前走是我们从河身上学到的。

大自然像一本百科全书，可以给我们许许多多的启示。水的流逝，告诉我们时间是一去不复返的，所以我们要懂得好好把握;滴水穿石，告诉我们“有恒”是成功的根本;蜜蜂采蜜，春花秋实，告诉我们耕耘才会有收获，蚂蚁搬食物，告诉我们体型小，但志气并不一定小，“一沙一世界，一花一天堂。”大自然给我们的启示，就像是一本读不完的百科全书。

大自然中，许多花草、小动物虽不起眼，但却非常值得我们学习，让我们一起漫游在自然界中，好好研读其中的知识吧!

有人说，既然爱了就要发自内心。是的，但谁能够保证永远的发自内心而不出现一丁点的倾斜?只要有倾斜就会有隔阂，就会有意见，就会有想法，奥的天秤就会失去平衡。

然而，唯有情是最真挚的。朋友之间的友情老态龙钟的时候也不会忘记;兄弟之间一奶同胞的血肉之情致死不忘;父母对儿女的舐犊之情代代相传;儿女对于父母的养育之恩刻骨铭心;夫妻之间的结发之情相濡以沫;同事之间的战友之情永生难忘。还有一向素不相识的人伸出援助之手;彼此嫉恨的人们在危难时刻显示出的舍己精神;国家建设时的人民所表现出的奉献品质等等，都是真情的流露，无私的体现。且不说人与人之间尚且如此，即便是人与动物，人与物体，人与自然，人与生活的点滴接触，时间一久，也会产生发自肺腑的情感。所以，情是最真的。

生活中的我时时注意着周围人们的有过情感的表露。我曾看见一位衣着朴素的少妇怀抱着襁褓中的婴儿，自我的脸时不时的轻轻地贴一下孩子稚嫩的脸，那种陶醉，那种母爱，那种亲昵，让我的心灵为之颤动，震撼;我曾在公交车上遇到一位聋哑老人，她热情地与乘客打招呼，反而成了被别人笑话的把柄，终点站前来迎接的她的孩子，孙子却亲热地叫他爸爸爷爷。那是我想，世界上什么也挡不住骨肉情深。

应对这些，我只是感叹，感慨，感动，并从中感受真情的滋味。

大自然给了我们许许多多的启示，大自然也是人类的好老师，人们根据动物或植物，发明了许多对人们有用的东西。使我们在生活中方便了很多。

一个晴朗的上午，鲁班上山去砍柴，当鲁班要砍柴时，一不小心把手划伤了。这时，鲁班看见竟然是一片小草，他很奇怪：小草怎么会把自己的手划伤了呢？于是鲁班仔细观察，发现划伤自己的竟然是一片带齿的叶子。鲁班把叶子带回家，仔细研究，之后鲁班就发明了一样工具，像那片叶子一样带着齿，别人叫它锯。这样就比用斧子方便多了。

一天，鲁班和他的娘子在散步，等他走到池边时，天下起了雨，娘子说：“要是有什么东西能遮住我们就好了。”这时鲁班发现荷花旁的大荷叶，而几个小孩子把荷叶摘下来，顶在头上，鲁班想：“如果能有荷叶这么大的东西，不就可以遮住了么。于是，鲁班马上回家，根据荷叶造出了伞。下雨时，人们就方便多了。

以前，有许多人想去遥远的地方旅行，可这很不方便，飞机很不安全，科学家研究了很久，最后发现蜻蜓飞得很稳，科学家开始研究蜻蜓，发现蜻蜓翅膀一端有小点，可以配重，于是人们根据这一原理，在飞机翅 膀上加了配重，从此，飞机安全了，人们交通方便多了。

大自然给了我们太多启示。我们一定要努力学习，根据启示发明更多有用的东西。

[小学话题作文：大自然的启示

我们生活在神奇而美丽的大自然中，人们用智慧创造出许许多多的科技发明，而这些灵感大多是从动植物身上获取的。在学习与观察中，我也从一些动物的身上得到了一些启示。

螃蟹生性好斗。在搏斗中伤到脚的螃蟹，会迅速将自己的脚折去，断折处则会立刻分泌出一种透明的体液覆盖着伤口，使伤口凝固。不久从断口处又长出新的脚来。螃蟹以这样的方式，保持了自己脚的完美无缺。

螃蟹的再生能力是局部性的。自然界中还存在一些动物，具有惊人的全身再生能力。其中典型的代表是蚯蚓。蚯蚓生活在土壤和沙地之中，人们常常用它们作钓鱼的诱饵。当你把蚯蚓切成两截，将其中的一截用作诱饵之后，剩下的半截躯体并不会死去；而是在一段时间之后，这半截身躯会重新长出新的躯体，而成为一条完整的蚯蚓。

由此，我想到了汶川大地震，想到了每年多如牛毛的交通事故。这些天灾人祸使很多人的身体受到了严重伤害，有很多人被截肢，生活不能自理，剩下的日子只能在病床或轮椅上痛苦地度过。如果我们把螃蟹和蚯蚓具有再生能力的秘密搞清楚，从它们身上提取出能让肢体再生的物质，把这些物质注射到肢体残缺的人的身上。过不了多久，他们就会重新长出失去的部分，完全恢复受伤之前的状态，这该有多好啊！

俗话说：大自然是我们最好的老师。它带给我们无穷的知识与启示。我要好好学习，将来当个大科学家，从螃蟹和蚯蚓的体内提取出令人也能够再生的物质，给我们带来更多的帮助，更多的欢乐！

在很久以前，我脑子里一直有一个问题，那就是：潜水艇是怎么下降的？直到今天，我才知道潜水艇是怎么下降的。

原来，在第一次时间大战时，出于军事上的需要，为使舰艇可以在水下隐蔽航行而制出潜水艇的。当工程技术人员在设计原始的潜水艇时，是先用石块或铅块装在潜水艇上让它下沉。以后，经过改进，在潜水艇上采用浮箱交替充水的方法来改变潜水艇的重量。以后，又改成压载水舱，在水舱灌满海水时，艇身重量增加使它潜入水中。需要紧急下潜时，还有速潜水舱，待艇身潜入水中后，再把速潜水舱内的海水排出。而潜水艇，就是根据鱼儿在水中自由沉浮，所以人们受到启发，而发明了潜水艇。

科学家从鱼儿可以上下自由沉浮，而发明了潜水艇。我从啄木鸟的身上也得到了一个启发，那就是：在农村果园里，常常有害虫侵害果树。果农们为了保护果树，只得大量的喷洒农药，结果呢？不但成本高，而且人们在食用时，超标的农药让人望而生畏。如果灭虫不及时，人们只能把果树痛心的砍掉。如果不砍掉，果树也被害虫吃掉。我在想：人们为何不仿照啄木鸟的最来制造一种轻便的灭虫机呢？在这种灭虫机里，我们可以装一块电脑芯片，这样，它就可以准确无误的探测到病树里面的位置，然后我们可以按一下手柄上的红键，从那里面就会弹出一个类似啄木鸟的嘴一样又尖又带钩的钢管，它可以准确无误地在有害虫的树上打一个微创，然后用带钩的钢管将害虫勾出，这样既消灭了害虫又保证了果树不受伤害，这不是一举两得吗？

科学的道路是无止境的，等着我们去填补空白。