0

香樟树五年级作文【合集3篇】 作文【经典20篇】

浏览

5730

作文

1000

读书的好处五年级

全文共 522 字

+ 加入清单

以前,我并不知道读书有什么好处,但自从我读了好多书,掌握了很多知识后,我才真正地领悟到了读书的好处。

我的作文总写不好,后来我听了老师和爸爸妈妈的建议,和作文书交上了好朋友。每当做完作业,我便从书包的大嘴中取出作文书,一页一页地仔细阅读,它就像一朵鲜花,而我是一只蜜蜂,正在花上采蜜。功夫不负有心人,我终于掌握了写作方法,然而思路也慢慢地开阔了,有好几篇作文被老师在堂上朗读,还有一篇获了奖呢!那时,我深深地感受到读书的好处。

读书同样也会给人带来知识,只要我一翻开科普书,它会立刻带我进入知识的海洋,让我在里面尽情地遨游。它就像一位科学老师,让我知道天空为什么会打雷、风是怎样形成的、星座中最大的是哪一个,等等。我经常会用这些知识来考爸爸妈妈,有时还问得他们张口结舌呢!有时在学校,我也把这些知识讲给小伙伴们听,她们听了都很佩服我,并且还伸出大拇指称赞我。那时,我再一次感受到读书的好处。

读书也会让人知道许多成语。我周末有时也会拿出一些成语书来翻看,很多成语在我的脑子里印下了深深的记号,有时区老师让我们说出一些关于什么动物或某种事物的成语时,我很多都记得。说完时第一感觉就是:读书给我的好处真大。

瞧!读书有那么多的好处,大家赶紧抓紧时间读书吧!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:写智慧的五年级作文600字

全文共 618 字

+ 加入清单

在茂密的森林里,住着一只大老虎。老虎很想知道什么是智慧,因此,他问了许多动物,但他们也不知道。

一天,他遇见了森林里的霸王——水牛,发现它正被一位瘦弱的农夫拉去耕地。老虎的眼睛顿时瞪的像个灯泡似的,半天都说不出一句话。过了好一会儿,他才缓过神来,惊讶地问:“牛老兄啊!你如此的强健,如此的有力,怎么会屈服在弱小的农夫脚下呢?”水牛哀叹道:“哎!虎弟呀,你可知道那农夫是多么的有智慧!他趁我睡觉时,在我鼻子上套了个环,并在环上绑了根绳子。我一反抗,就有一种撕心裂肺的痛啊……”水牛话还没说完,就被农夫给拽走了。老虎感到很害怕,如果农夫也把自己叫去耕地那可就惨了,但他转念又想:我也许可以去问农夫什么是智慧!

于是,老虎就找到农夫并对他说:“农夫,您能告诉我什么是真正的智慧吗?”农夫看见一只大老虎跟自己说话,吓的不轻。他怕老虎吃他,便急中生智,对老虎说:“老虎啊!我的智慧忘在家里了。若是你真想去看,我可以回家去取。”老虎半信半疑:道

“我为什么要相信你?”农夫一本正经的喊道:“我对天发誓,若有半句谎话,必将五雷轰顶。但是,为了保证我和水牛的安全,我要先把你绑起来!”老虎傻乎乎的答应了。

农夫回到了村庄,让几名村民把绑好的老虎关起来。老虎大骂道:“你这个卑鄙的人,竟然敢骗我!”农夫不慌不忙的说道:“我已经把智慧取来了,智慧是要应用的,如果你有智慧,但你不会应用那就算你有再多的智慧也没有用的!”

老虎明白了什么叫做智慧,它被农夫送进了动物园!

展开阅读全文

篇2:五年级同桌作文700字

全文共 735 字

+ 加入清单

“哎!倒霉,真是倒霉!”新学期刚开始,老师就把一个学习很差的男生调到的我旁边。与我同桌。当时我很生气,在我眼中他什么也不会,所以我很讨厌他,时刻都想离他远远的。

和他同桌的第一节课刚结束,老师前刚迈出门槛,我立刻迅速拿出了铅笔,在桌上面了一条三八线,边大一边小。不用说,大的当然归我,小的归他了。上课了。他玩得满头大汗,看见了三八线,也没说什么。刚开始他也算安守本分,时间一长似乎也忘记了,手臂越过了三八线,我用了一支笔戳了他一下,他指住嘴巴,痛得龇牙咧嘴的。哼,这下知道我的厉害吧!

有了那次救训后,他再也不敢逾越那“烽火线”。时间一久,他也似乎忘记了上次的不愉快。照常疯玩,有时候,主动跟我说话,但我还他个白眼。让他讨了个没趣。

可有一天,终于使我改变对他的看法。那天早上数学清晨,天放睛了。金色的阳光透过窗模,照在发下来的考卷上,我迅速扫了一遍,哈哈,真是天助我也。推开窗户,微风迎面拂来,风中含着栀子花的花香,这些题目我全都做过,运次考试十拿九稳。夏天最后的一丝居气终于消失殆尽,我兴奋地准备学习用具,尺子却莫名其妙地失踪了。怎么办?我找遍书包,隔层,仍无所获。没有尺子怎么考试?不行,老师昨天还特地叮嘱一定要带的。今天必须带尺子,要不写张纸条向旁边同学求助?更不行被老师发现会以为我在作弊,这如何是好?

时间艰难地流动,如同沙漏坠入我忐忑不安的心里。同桌一看似乎明白了什么,二话不说,将尺子折成两半,一半大一半小。他把尺子递给我。怎么办?那还是不拿?拿了我也不丢脸?不拿不怎么考试?考砸了我怎么向老师交代?哎,还是考试重要。

我接过尺子刷刷刷地写起了考卷……

考试结束后,我把尺子还给了他。我使劲将那条三八线擦干净。虽然没有完全擦干净,但擦掉了我们心中堵得严严实实的心墙。

展开阅读全文

篇3:描写委屈五年级

全文共 653 字

+ 加入清单

你受委屈时,父母会安慰你,理解你,但如果时父母让你受委屈时,你有什么感想?

一次,妈妈一个同学的儿子来我家玩,他矮矮的,瘦瘦的,头发乱得像鸟巢。我正坐在沙发上舒舒服服地和老同学聊天,一见我拿着手机,他便露出不怀好意的笑容,跑上沙发,一把抢下我的手机,见到我手机有游戏,便玩起来。还故意眯我一眼,霸道地跷起二郎腿,我气不打一处来。

我大怒:“谁家熊孩子,真不礼貌?”妈妈挡在他面前说:“你才不礼貌!他还小!”妈妈又抿了抿嘴说:“大的必须让小的!”说罢,我又抢回了手机气冲冲地走回房间,发出“嗒嗒嗒”的声音。

我关上门,心里越发不是滋味:妈妈为什么突然间不理解我了?不是说天下父母最理解我们孩子的吗?怎么会……

我坐在窗前,两行泪水从脸颊流下。窗前飞过一只小鸟,一只孤单的小鸟,一只无依无靠的小鸟。此刻,我认为我就是这只小鸟,虽然拥有整片天空,却找不到另一只和它一样,理解它的小鸟。

鸟鸣阵阵,不难听出,这是一只小鸟在呼唤它的同伴,悠扬的鸟声和一个窗前流泪的女孩……

苍蓝的天空下,找个会理解我的人,很难吧?我在呼唤理解我的人,却迟久得不到回应。寂寞,孤单,无助,悲伤……

“吱呀——”门开了,妈妈轻轻地走在我身边,“好啦,好啦,别哭啦,给他玩就是啦”我擦干泪痕,不服气地说:“什么大的一定要让小的。”妈妈恍然大悟,思索了一阵。许久,她开口了:“原来你是因为这个观点生气啊!”顿了顿,以后我改一改吧,其它人再抢你东西,我会护你的。”我终于在孤寂的天空中找到了一只理解我的小鸟了。

不管是什么时候,记住:父母永远是最理解你的人。

展开阅读全文

篇4:五年级二十年后的家乡作文部编版

全文共 674 字

+ 加入清单

光阴似箭,日月如梭,二十年后,我回到了魂牵梦绕的故乡。

踏上故乡的道路,一切都让我震惊。从前那条尘土飞扬,一下雨就变得泥泞不堪的小路,已经变成了一条无尘的高速公路。公路的两旁种着树,根据科学家的研究改良,种植的一棵树一天能吸收一吨二氧化碳,解决了环境污染的问题。每辆车也有太阳能装置,安全无毒,空气能不好吗?

接着,我来到了我的母校,那教学楼直冲云天,智能机器人帮助孩子们学习,老师只需坐在办公室里就可以知道一切情况,减轻了老师们的压力,也让孩子们爱上了学习。

参观了学校,我终于来到了家,一切都那么熟悉,或许还有些惊讶,以前的小草房,小妮房也被豪华的大别墅代替。旁边还有智能的花房,所有人都可以参观。机器人会为你服务,如果你想喝饮料,它就会以最快的速度购买,并交给你。我走到家门口,妈妈就热情地迎接我,我一看桌上有香喷喷的饭菜,机器人正在给我拿鞋呢。我吃过晚饭,才发现家里到处都是高科技:家里的沙发可以根据个人喜好调整硬软,桌子两旁有机械手,可以帮你按摩,厨房,更是高级,自动调节过的温度,只要指定一个菜品就能自动做出菜,不管多么笨的人,都能做出可口的饭菜,解决了老年人和新手的烦恼。卧室有专业智能人工哄你入睡,每天睡前都会为你冲一杯香醇的牛奶,给你讲故事,陪你谈心,就算一个人坐在那么大的别墅,也不会感到有丝毫的孤单。阳台的设计非常精巧,还养着许许多多的花草,赏心悦目,机器人还会定时给花草浇水,松土,让花保持最佳的状态。天气一旦变冷,阳台就会自动调温度,让你一年四季都有鲜花陪伴。

我离开家乡那么多年,没想到变化那么大。我相信,未来的家乡会变得更好!

展开阅读全文

篇5:五年级打羽毛球作文600字

全文共 624 字

+ 加入清单

“老爸,我们去打羽毛球吧!”爸爸爽快地答应了!我们迅速跑到楼下,立即摆好阵势。我把羽毛球高抛过头顶,瞄准目标用力一拍,“嗖”的一声直向爸爸那边扑过去,我想“漂亮!我赢了一局!”谁知老爸举起球拍轻轻一挥,球好似听话的小孩又回来了!我不管三七二十一,用尽全身力气猛得一抽!唉,没想到我操之过急用力过猛,没有瞄准好,球从身边飞过,身体还踉踉跄跄站不稳!老爸开心一笑,还给了我一个眼神,大概意思继续我的儿子!心太急了,人有失手,马有失蹄!待会儿我看你怎么笑得出来,毕竟我是经过专业训练的羽毛球小王子!我发一个难度极高的高远球,老爸扑了空,平局!我开心极了一蹦三尺高。老妈也不甘示弱,也参与了进来,发了一个扣球,我立刻冲上海底捞月,完了可能接不住!然而,奇迹发生了。我在球距地面前一刹那接住了!我以其人之道还治其身,球已回过去了,老爸没接住!第三个回合老爸也是用的高远球,我一个劲儿后退,没接住。老爸做了一个滑稽的鬼脸,并大声说:“儿子,羽毛球是一项互动综合运动,不仅比体力,灵敏度,还有智商;得预判对方会怎么打,不能用蛮力,得用功力!”我懂了,求胜心切,沉着冷静。这时老爸发来的球是中速弧线球,我举拍不挥,球又回去了!一来一回,最后我扣杀球落在老爸脚边!“哈哈,足足十五个回合!”妈妈在旁边惊呼道!耶,我赢了!我和老爸打一个多小时,满头大汗不说,衣服也湿透了!

其实不是老爸接不住,而是担心我体力透支!哈哈,快乐羽毛球,健康运动,是你带来无穷无尽的快乐时光!

展开阅读全文

篇6:写恐龙的五年级

全文共 627 字

+ 加入清单

有一次,妈妈和舅妈带我和表弟去恐龙园玩。

开车要花三个小时才能到,我准备睡觉。可是表弟却激动得一路没睡。终于到了恐龙园,只听见表弟在我耳边叫:“”到了,到了。”我迷迷糊糊地坐起来。一睁眼就看到许多酒店在眼前,层层叠叠的,看得我眼花缭乱。妈妈看了看觉得不怎么像恐龙园,但是导航显示在这附近。所以妈妈往前开了开,看看有没有。可是前面并没有。妈妈决定再回去看看,又回到了令我眼花缭乱的酒店,好妈就让我和表弟下|车去问一下。一问才知道,原来就在酒店后面。

我们开开心心地走进恐龙园去买票。当时天气炎热而且人又多,我和表弟开始急躁起来,等了好长时间,妈妈终于买好票了。我们的急躁一扫而空,欣喜若狂地走进去。

一眼就看见了个好大的雕塑恐龙,我们俩就激动地飞奔去,准备去拍照。我发现恐龙的脚可以站上去,就玩了个新花样。表弟看我站在恐龙的脚上,自己也想站站看。

可是不管他怎么爬也爬不上去,活像一只肥肥的大熊猫。我看见他那个样子,笑得大牙都快掉了。不过他毫不放弃,又尝试了几次终于爬了上去。,拍到了自己喜欢的照片。

刚拍完就听见有人惊悚地叫了一声,原来是有人在蹦极呀。表弟坏坏地提出来,要我们一起去蹦极。我是又害怕又兴奋。跟着大家往里走,看看还有什么游戏项目。结果只是发现我们胆小如鼠,因为里面的项目一个比一个刺激。

“哎,姐姐你看那里好像很适合我们玩。”表弟对我说。

“嗯,好像真的挺适合的。”

我们狂奔过去一看,真的一点也不让人害怕,所以我们玩了好长时间。

这一次的旅行真是有趣极了。

展开阅读全文

篇7:我的烦恼五年级作文500字

全文共 498 字

+ 加入清单

我的烦恼呀!真是无处不在,无所不有,天天跟着我跑,一不留神它就蹦出来了,真是个麻烦!他就是――粗心。

考试前一天,我兴致勃勃打开数学书,准备迎接考试,看着这枯燥的数学书,我三下五除二看完了,再做了2张试卷,就躺在床上呼呼大睡了。第二天我笑嘻嘻的起来,一口就把早餐吃了,就兴冲冲的去考试去了。当天,我发现最重要的笔丢了,着急的像热锅上的蚂蚁,都急的快哭出来了,考试不带笔,相当于打仗没有兵,这个粗心,真是害死我拉。我赶紧向同学借笔,天谢地谢,同桌大发慈悲借了我一只笔,我拿起试卷不管三七二十一写了起来,不一会儿,我的试卷就做完了,我翻开试卷随意检查起来,心不在焉的,终于收卷子了,我飞速的交了上去。

第二天,我背着书包高高兴兴的来到学校,心里十分想知道自己的成绩,开心的走路撞到了电线杆上,来到教室,我惊讶的发现我的课桌上放着一张89分的卷子,我在教室里大叫:“这是谁的卷子啊!放在我的座位上!”同桌推了推我,说:“这不就是你的卷子吗?”我悄悄一看,真的,上面清清楚楚的写着我的名字,这分数好似一阵噼里啪啦的雷声,向我袭来,我竟然考了89,这就是粗心的下场啊,今天又要竹板炒肉丝啦!同桌在旁边偷偷笑着。

展开阅读全文

篇8:描写呵护五年级作文500字

全文共 564 字

+ 加入清单

森林,我们人类的朋友,大家共同的家园,你是多么的美丽壮观,我们要精心的呵护你。呵护我们的朋友,呵护我们的家园,因为你是我们赖以生存的环境。江爷爷曾说过:“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。”

就是这句话,我们把它当作座右铭看待。还让我们做到:五不准、五不烧、五负责。这更体现森林对于我们是多么的重要。我们的森林太可爱了,同时又太容易被破坏了。这是人类看到的森林所发出的感叹。当人类狠心砍伐森林时,他没有能力去抵抗那斧头,只能忍痛。但是在将要发出滑坡或山洪时,森林却是人类唯一的保护神。所以呵护森林,就是呵护我们的家园。俗话说:“受人滴水之恩,定当涌泉相报。”更何况森林把它的一切都给了我们,他从来不懂得自私和吝啬,总是倾其所有,可人类,正在做着多少惭愧的事;无休止砍伐树木,让绿荫都为之颤抖,占领森林中植物领地,坐视一个个物种灭绝;

还有……让我们拥抱森林,永远不失这绿色的梦幻吧!就像清纯的童话,充满善良的追求,隔海相望的陆地,都伸出友谊之手。相视一笑,共同呵护我们的家园——森林。让人人都懂得珍惜每一棵花草树木,去疼爱我们的朋友。为了让世界更美好,森林更美妙,让我们拥有更多的快乐,子孙后代还能继续拥有。我们呼吁:“呵护森林,人人有责……” ... "

人类的千百种语言,凝成一句不用翻译的话:森林——永存!永存——森林!

展开阅读全文

篇9:五年级花的作文600字

全文共 649 字

+ 加入清单

春天到了,万物复苏,大地又是一片生机勃勃的景象,有着一丝丝诗意的感觉!在我家的后园里,一朵朵五颜六色的花儿争奇斗艳,水仙、百合、海棠……开始为自己的美丽一争高下,可我最喜欢的还是那引人注目的蝴蝶花。

阳春三月,百花盛开、桃红柳绿、鸟语花香,一朵朵奇花异草都绽开了笑脸。从窗台上看下去,一朵朵蝴蝶兰花好像活了一样,在花丛中翩翩起舞,是多么的艳丽!我来到后花园看见一只小蝴蝶以为蝴蝶花是自己的同伴,轻轻的碰碰它,没反应,又碰了一下,也没有反应,小蝴蝶才恍然大悟,原来它是一朵漂亮的蝴蝶花!蝴蝶花的叶子很浓密,像一条条绿色的地毯。

蝴蝶花不仅美丽,还有一个美丽的传说呢!在很久很久以前,有一个美丽的山谷,每天早上都有成千上万只蝴蝶飞来聚会,它们在风中翩翩起舞美丽极了,于是人们把它叫做“蝴蝶谷”。有一年发生了一次自古以来的大旱灾,所有的花草树木都枯萎了。有一个年老的蝴蝶对大家说:“掌管下雨的是东海的龙王,如果想要救活大家就要找龙王降雨,但是龙王住在遥远的东海,而我们蝴蝶寿命很短,根本就飞不到东海就死了……”但是有一只小蝴蝶听到后决定飞去东海找龙王,不停的飞了几天几夜,小蝴蝶用尽了自己最后的一丝力气终于飞到了东海找到了龙王,东海龙王被它的诚意感动了,于是就过来降雨,蝴蝶谷得救了。已经枯死的花草树木又重新焕发勃勃生机,蝴蝶们又重新飞回来了!大家敬佩小蝴蝶的奉献精神,于是大家为它建造了一座雕像。从那以后,蝴蝶谷便常年四季开满了像蝴蝶一样的花,人们称它为蝴蝶花。

我喜欢这美丽的蝴蝶花,更喜欢那美丽的传说!

展开阅读全文

篇10:2024年五年级学生我的漫画老师作文篇

全文共 666 字

+ 加入清单

我喜欢我的数学老师,英语老师,但让我印象最深的还是我们的语文老师。

她特别喜欢染头发,今天是黄色,明天是绿色,后天就不知道是什么颜色了。她的眼睛十分大,好像两颗葡萄。耳朵又大又圆,像两把小扇子。她很喜欢穿裙子,每次穿裙子时还要搭配一双漂亮的高跟鞋,走起路来发出清脆的响声,女同学们别提多羡慕了呢!

别看她外表青春靓丽,其实她特别凶,凶起来的时候,大家都不敢做小动作。有一次,上课铃响了,但同学们并没有安静下来。语文老师走进教室,皱了皱眉头说:“安静下来!”个别同学没有注意到老师进来了,依然在讲话。这时,语文老师一声怒吼:“你们都给我安静下来!”

突然之间,教室里变得鸦雀无声。语文老师的脸都红了,接着训斥我们:“你们连一年级的小朋友都不如,上课没有上课的规矩,一点都不像我的学生!”说完,双手插在腰间,眼睛瞪着大大的,鼻子发出“呼呼”的出气声。“从现在开始就练坐!”同学们吓得大气都不敢出,端端正正地坐好,一动也不敢动。老师在走道来回地巡视。眼看老师马上就要走到我的面前了,我的心怦怦直跳,仿佛下一秒就要跳出来了。

我看了老师一眼,老师的眼睛仿佛一盆冷水,泼在我身上凉凉的。教室里静极了!连一根针掉在地上的声音都能听见。四十分钟,仿佛有一个世纪那样漫长。不知过了多久,下课铃响了起来,老师坐到讲台的椅子上,仿佛没有下课的意思,只淡淡地说了:“今天语文课的状态很不好,下午的美术课改上语文。”老师的前脚刚踏出教室,同学们才松了口气,抱怨道:“我心爱的美术课没有了。”而我的心此时也已经破碎了。

这就是我的语文老师,她虽然很凶,但我依然喜欢她。

展开阅读全文

篇11:描写答卷的五年级

全文共 631 字

+ 加入清单

潇洒自由的落叶是一份不悔的答卷,人生,为何不可疯狂一回?

凄白的灯光,稀疏的车子,秋夜的一切略显萧条,同表姐小珩漫步于人行道上,焦枯的叶子在脚底发出脆脆的碎裂声。

汽车的声声怒吼向我袭来,缓缓闭上双眸,抵制这嘈杂的声响,却意外地发现,心,很静,似与周围融为了一体。风儿顽皮,逗弄着叶子,“哗啦哗啦”的声音似一首交响乐,静静的演奏于心灵深处。我似乎看见那一个个可爱精灵的笑脸,它们笑得灿烂!

“小妍,你的梦想是什么?”表姐的声音从身侧传来,打断了我与自然的“交流”,心中略微不悦:“什么梦想?”“梦想是理想,通俗点儿就是你长大后想干什么?”表姐急切的声音传来。

我微微怔了一下,笑道:“是吗?若梦想真的是一种职业,那表姐你想从事什么工作?”“我正是因为不知道才会问你的。”表姐一脸郁闷的看着我。

望着表姐,我微微叹了口气:“我也没有。”“你也没有?”表姐诧异地望向我,“没有理想便没有奋斗的动力。”“是吗?呵呵……”我不以为然的笑了笑,梦想怎能同理想混为一谈呢。

目光转向地上,一片片枯黄的落叶静静地躺着,毫无怨言。一抬头,瞥见了一片舞于空中的落叶,它落得毫无犹豫,毫无眷恋,在空中舞得肆意,潇洒。

叶子一生何其短暂,但它不悔,努力去实现自己的价值,只为它默默离去时的不悔,不后悔自己曾经的每一个决定,给了自己一份无悔的答卷。

望着表姐失落的眼神,心中不禁微微感慨,潇洒自由便是我的梦想,为了一份不悔的答卷,人生为何不可疯狂?

落叶萧萧,无怨无悔只为潇洒,只为留下一份满意的答卷……

展开阅读全文

篇12:写泰山的五年级

全文共 1036 字

+ 加入清单

“岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。”多么有气魄的诗句啊!从小我就想领略一下五岳独尊的泰山,这个暑假,我的梦想终于成真了!

仰望巍峨的泰山,山上烟雾缭绕,令我们特别兴奋,哈!上山肯定会有一种飘然欲仙的感觉!可天公不作美,车至中天门,就吧嗒吧嗒地下起雨来,人们纷纷穿上雨衣,唉!为安全起见,原本步行的登山计划被家长们改成了乘缆车上山,好不扫兴!缆车悬挂在空中,稳稳地向山上滑去,一切都笼罩在了云雾之中。没一会儿就到了南天门站,刚打开车门,阵阵白色的雾气迎面扑来,再加上山上的新鲜空气,造就了一个如梦如幻的世界。哇!置身于这云雾之中,简直太奇妙了!走着走着,前方隐隐约约出现了一个阁楼式的建筑,它碧瓦红墙,气势雄伟!它就是南天门了,我们赶紧冲了过去……南天门位于泰山十八盘的尽头,海拔1460米,古称“天门关”。它建在飞龙岩与翔凤岭之间的低坳处,双峰夹峙,仿佛天门自开。

跨过南天门,我们抬头望了望高耸入云的泰山屋脊——玉皇峰,我心里想:“玉皇峰,等着我征服你吧!我要一览众山小!”泰山屋脊“玉皇顶”终于被我们征服了!它海拔1545米,直通云霄,因峰顶有玉皇庙而得名。这时,云雾渐渐散去,从山上俯视,绝崖断壁、利石陡坡、树木环绕、鸟雀飞天,这给云雾中的泰山更添一股雄壮之感。看看山脚,群山矮如土堆,没有谁能与它争锋,这真应了杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小。”转视蓝天,云雾散去,碧空万里,艳阳高照,顿觉心胸开阔,可包含万物,可度量宇宙,真有“荡胸”之感。杜甫诗中显露出的豪迈雄壮,此时此刻,已经让我真正的体会到了。

从玉皇顶盘路往东登,便是“唐摩崖”了,这里大观峰削崖为碑布满了历代题勒,这可谓中国文化史中的一枝奇葩,在国内外名山中也是无与伦比的!巍巍泰山就像一座中华民族的丰碑屹立于中华大地,举世瞩目。我们攀上“唐摩崖”,上面到处题写着令人叹为观止的诗句,如影随形,于是我们的照相机里又多了一份敬意与留恋。经过导游的解说,我恍然大悟,原来泰山是佛、道、儒三种文化完美融合的一座圣山,难怪这里有寺庙、玉皇庙和孔庙呢!乘缆车再度回到骄阳似火、蝉鸣不已的山脚下,一切景色均清晰可见了,小小的我满载着云中登泰山的乐趣返回到了“人间”。

气势磅礴的泰山,是我们中华民族的象征,孔子“登泰山而小天下”,如今,我也深深感受到了泰山的雄伟壮丽。我一定会带着泰山的精神脚踏实地、自强不息地继续我的人生旅途,我一定会带着泰山的豪气一飞冲天!

展开阅读全文

篇13:2024我的心爱之物作文450字五年级

全文共 514 字

+ 加入清单

我的心之物就是——孔雀鱼。

它们是我和爸爸妈妈逛花鸟鱼市场的时候买来的,公鱼浑身豹纹,就像披着豹子皮,而它的眼睛是血红的,看起来就像一颗红宝石。而母鱼只有尾巴是豹纹的,眼睛也是血红的。这是母鱼与公鱼唯一的相同点,不同点是母鱼除了尾巴以外,几乎全身都是透明的。母鱼肚子的右下角有着许多血红色的小点,听卖鱼的老爷爷说,那是鱼宝宝的眼睛呢。

每当我给它们喂食的时候,只要轻轻的一拍鱼缸,他们就会从鱼缸的底部蜂拥而上,到缸顶张开嘴,好像在说:我要吃,我要吃。它们不仅贪吃还很爱表现呢,每当我家里来客人的时候,只要客人一靠近鱼缸,它们开始控制不住自己的表演欲望了。它们先是沉到缸底,接着向上加速,然后冲出水面,最后像体操运动员一样,翻了一个跟头落入水中。客人看了还说这些孔雀鱼真是个体操运动员呢。

有一天,我又买回来几条非常漂亮的母孔雀鱼,而我家的鱼缸里只有几条公鱼,所以他们一整天都卧在缸底,后来我将母鱼放进鱼缸里,公鱼立刻就重新焕发生机了,张开它们的尾巴追逐着母鱼,那样子就像在赛跑,样子可爱极了。后来我才知道,原来那时孔雀鱼处于发情期,鱼缸里又没有母鱼,所以公鱼才会没有活力。

我非常喜欢孔雀鱼,因为它给我的生活带来了乐趣,你们喜欢它吗?

展开阅读全文

篇14:描写信念五年级

全文共 779 字

+ 加入清单

信念是一盏明灯,照亮了前行的道路;信念是一座桥梁,连接着行动和收获;信念是一条道路,通向成功的彼岸;信念是一条帆船,驶向丰收的方向。信念是一个人奋斗拼搏必须要具有的事物,也是一个人首先要坚守的事物。没有信念,就没有了前进的方向和前行的动力。没有坚守,一切都是空谈,没有实行的基础。信念和坚守必须同时拥有,我们在拥有信念的同时,也要去坚守信念。只有坚守信念,奋斗才有动力,收获才有希望,成功才有可能。

坚守信念,就是坚守奋斗的动力。

信念,看起来似乎微不足道,短时间内,我们看不到它的意义何在,也看不到它的作用何在。随着时间的推移,我们就能看到信念的意义,只要坚守着信念,那么我们就不会失去奋斗的动力,我们就会拥有源源不断地动力去奋斗、去拼搏。即使我们遇到困难,即使我们遭遇失败,只要还坚守着心中的那一份信念,我们就不会放弃,我们依旧会继续奋斗、继续拼搏。

坚守信念,就是坚守收获的希望。

坚守信念给予我们奋斗的动力的同时,也会给予我们收获的希望。我们要相信,信念的伟大会赋予我们意想不到的意义。因为信念在心中的发展和坚守,给予人奋斗的动力,也让人相信奋斗就会有收获,只要奋斗了,就会有收获的希望。我们不要怕失败,我们不要怕劳而无获,只要我们坚守心中的信念,这些都不值得一提,因为坚守信念就是坚守收获的希望。

坚守信念,就是坚守成功的可能。

坚守信念不只是给予我们奋斗的动力和收获的希望,它还会给予我们成功的可能。想要成功,我们就必须要坚守信念,相信我们一定会成功,相信风雨之后就是彩虹。只要我们坚守成功的信念,那成功就触手可得,就不会是遥不可及的事物。我们心中坚守的信念一定会带给我们不一样的成功,无论何时何地,遭遇何种情况,我们都要相信信念的作用,我们都要坚守心中的那一份信念。

坚守信念,就是坚守奋斗的动力。

坚守信念,就是坚守收获的希望;坚守信念,就是坚守成功的可能。

展开阅读全文

篇15:五年级同桌作文700字

全文共 688 字

+ 加入清单

以前,老师排座位时,我大部分都是和男同学同桌,很少和女生同桌过。这个学期,老师让我和易娟同桌,我心里那个高兴啊!终于可以和女同学“久别重逢”了,可是麻烦也接踵而来。

有一次,我们一起写数学作业时,突然她的胳膊撞了我的胳膊一下,弄得我字也写丑了,要知道我可是极度重视书写的,她还把我的胳膊撞得生疼,我的怒气慢慢上升,瞪着眼睛望着她,她却不知道事情的“严重性”,仍然拿着本子对我说:“吴哲炜,你知道这个题目怎么做吗?”我望着她明澈的眼睛不知该说什么,只好对她说:“易娟,我们画个‘三八线’,都不能超过对方的‘边界’,超过了就任凭对方处置。”“画就画,谁怕谁呀!”易娟叉着腰,头仰着天不服气地说道。于是,我们画好线,开始了激烈的“地盘争夺战。”

“喂,你超过了我的地盘哦!”“你怎么到我的地盘来了呢?”……我们不仅打口水仗,还做地下战争呢!上杂课时,我们表面上认真地听老师讲课,下面却正叫劲呢!不时的拳脚相加,将对方打得连连后退,最终不得不退出战场,灰溜溜地“逃走”。我常以胜利者的姿态向易娟示威,正当我洋洋得意时,“易娟大军”来了个突然袭击,将我的“手臂大军”打得全军覆没,还将我干净又漂亮的“字宝宝”“摧残”得“面目全非”了。我决心报复,趁她不注意,我向她进攻,她被我这一举动,吓得惊慌失措,“大军”连连后撤。“哈哈……”我高兴得又拍手又跺脚的,而易娟只好垂头丧气地站在一旁。

虽然平常我们总是开战,但是如果对方有点小困难或什么东西没带时,我们都会尽力帮助对方,有题不会做时,我们都给对方讲解,直到她明白为止,这使我在学习上又多了一个小帮手。

总之,形容我们是一句话——不是冤家不聚头。

展开阅读全文

篇16:五年级成语小故事

全文共 511 字

+ 加入清单

唐代高僧从谂掸师,主持赵郡观音院多年。相传他对僧徒参禅要求极严,必需人人静坐敛心,集中专注,绝不理会外界的任何干扰,达到凝思息妄、身心不动的入定境界。有一天,众僧晚参,从谂禅师故意说:“今夜答话,有闻法解悟者出来。”

此时徒众理应个个盘腿正坐,闭目凝心,不动不摇。恰恰有个小僧沉不住气,竟以解问者自居,走出礼拜。从谂掸师瞟了他一眼,缓声说道:“刚才抛砖引玉,却引来一块比砖还不如的土坯!”

另外,有一个抛砖引玉的故事。据《历代诗话》、《谈证》等书记述:唐代诗人赵嘏,以佳句“长笛一声人倚楼”博得大诗人杜牧的赞赏,人们因此称赵嘏为“赵倚楼”,当时另有一位名叫常建的诗人,一向仰慕赵嘏的诗才。

他听说赵嘏来到吴地,料他一定会去灵岩寺游览,便先赶到灵岩,在寺前山墙上题诗两句,希望赵嘏看到后能添补两句,续成一首。

果然赵嘏游览灵岩寺看到墙上两句诗,不由诗兴勃发,顺手在后面续了两句,补成一首完整的绝诗。常建的诗没有赵嘏写得好,他以较差的诗句引出赵嘏的佳句,后人便把这种做法叫作“抛砖引玉”。

其实,常建、赵嘏并非同时代人,他们各自的活动年代相距百年之多,续诗之说不可信,只是由于这段故事很出名,人们也就承认它是成语“抛砖引玉”的出处之一。

展开阅读全文

篇17:描写战胜自我的五年级

全文共 578 字

+ 加入清单

高尔基说过:“最伟大的胜利就是战胜自己。”一个人总是在不断战胜自己的过程中成长起来的,有时候我们需要战胜懒惰;有时候我们需要战胜困难;有时候需要战胜马虎……它们就像一个个拦路虎,只有把它们一个个打倒,我们才能走向成功。

今年暑假,我们全家到黄山去玩。上山,很轻松,我们坐的索道。下山,爸爸说:“我们全程步行。”听到这个消息,我害怕极了,那得要多长时间啊,我可坚持不了啊!我央求爸爸,可爸爸坚决不同意,说要锻炼我的意志。

第二天一大早,我们便在淅淅沥沥的雨中穿行了。刚开始觉得很新奇,走得很带劲。可是,走了一段路后,我就想停下来休息了。爸爸急忙催促说:“路还远着呢,现在休息还不是时候!”我只好继续往前走。走到半山腰,人群已不多了,只有稀稀拉拉的一些人。山里雾很大,真的是低头看路,两边看树,抬头看雾。一路上,我不停地问爸爸什么时候才能到,正好被一个上山的路人听见了,他笑着鼓励我:“小姑娘,你真棒,还有一个多小时,再坚持一会就到了。”听了这话,我信心满满地对自己说:“加油,一定能行的!”一路上,我不断地暗示、鼓励自己。快要到山脚下的时候,我已经跑在了第一个。从爸爸妈妈赞许的目光里,我第一次尝到了胜利的喜悦。

这次黄山之行,让我明白了一个道理:生活中,我们常常会遇到各种各样未知的困难,我们要用一颗充满智慧、充满力量的强大的内心去应对,所有的困难都会迎刃而解。

展开阅读全文

篇18:生活需要互助五年级

全文共 473 字

+ 加入清单

生活中,人人都会有需要帮助的时候,有时候,一个微笑,一只援手可能就是人们所最需要的。

记得三年级的时候,我总是有些看不惯班中的一个女生,总觉得她喜欢“炫富”“拉帮结派”。最重要的是我在课间玩游戏时,她嘲笑过我,这使我十分难过。

有一天下午,我从班里走去厕所,好端端的,却不知被哪个班的男生撞倒了。那个男生把我撞倒后,慌忙地溜走了。我被撞倒在地上,腿上、背上火辣辣的疼,忍不住哭了,周围的人也没有上来关心一下我,我感觉自己好无助……

这时,那个女生看到了我,把我扶回了教室,还我“疼不疼”“要不要纸巾”、“撞我的男生长什么样”等问题,还叫了其他同学去告诉老师,她在教室里安慰我,还给我递上纸巾。她的微笑让我不再讨厌,原来她人很好啊!她还对我说:“以后走路要小心一点,当心摔跤,也不要蹦蹦跳跳,会乐极生悲的”。我很感动,她在我哭泣时伸出的援手,让我倍感温暖。她这么关心我,让我改变了对她的看法。

生活中,就是缺少一些愿意关心帮助同胞的人,要是少一些“我是旁观者,关我什么事”的思想,多一些“人人都能做朋友,我要帮Ta一把”的想法,这个社会就能越来越正能量了!

展开阅读全文

篇19:描写桃花五年级

全文共 653 字

+ 加入清单

春天来了,花儿开了。满园里姹紫嫣红,远远望去,就像仙女给大地盖上了鲜花编织成的被子。春风温柔地抚摸着我的面庞,风中散发着迷人的馨香。香气扑鼻而来,沁人心脾。到底是什么花如此芬芳?走进一看,原来是桃花!

微风吹来,朵朵桃花在风中轻轻地摇曳,像一个个害羞的小姑娘在对我点头,又好像在羞涩地对我说:“春光明媚,我是桃花,你喜欢我吗?”

桃花多姿多彩,有浓艳的深红色,有娇嫩的粉红色,还有晶莹的白色……真是五彩缤纷,绚烂夺目。穿着嫩绿袍子的桃叶弟弟躲在桃花姐姐的身后,偷偷地探出小脑袋,格外可爱。

桃花有的全展开了,在春风里绽放着笑颜;有的才绽开两三瓣,就迫不及待地来拥抱春天;还有的还是花骨朵,看起来饱胀得要裂开似的,恨不得马上出来看看这个美丽的世界。朵朵桃花在风中翩翩起舞,好不热闹!

我在花的海洋里徜徉,看看这朵,很喜欢;望望那朵,更好看。数不尽的桃花,看不尽的娇媚。只见桃花神态各异,千姿百态:有的单独在枝头独领风骚,有的三三两两地挤在一起看热闹。成千盈百的蜜蜂在花间辛勤地劳作着,更有五颜六色的蝴蝶飞来飞去。如果把眼前的美景看作是一幅美丽的画卷,那画家的本领可真大啊!

这时,我想起了书中描写桃花的一句话:桃花虽香,苦似黄连。桃花真的是苦的吗?我决定做一个大胆的实验!我随手摘下一片花瓣,小心翼翼地放在嘴里。咦?没味道!我轻轻咀嚼了两三下,“啊呸!”苦死了!真是不听古人言,吃亏在眼前!

突然,我愣住了!桃花送给大家的是芬芳,是美丽,留给自己的却是无尽的苦涩。桃花的这种精神,不正是我们中华民族乐于奉献的真实写照吗?

展开阅读全文

篇20:五年级漫画老师优秀作文

全文共 542 字

+ 加入清单

我的语文老师幽默风趣,对我们时而庄重,时而诙谐,就和漫画里的人物一般。他有着乌黑的头发,一个圆滚滚的大啤酒肚,格外引人注目。

别看他胖,课余时,却十分喜欢运动。他常常说:“生命不息,运动不止。每天晚上,当你们已经进入了梦乡之时,我还在小区外面跑步运动呢!”

他还告诉我们,有一次去朋友家吃晚饭,饭后,朋友要开车送他,他却坚持自己走回来。朋友拗不过他,只好恭敬不如从命。从那里走回家,有20多里路,陶老师走了两个多小时。两个多小时呀!多累啊!更加让我们惊奇的是,在大课间,他也从不放弃运动。几乎是从大课间的铃声一响,一直跑到第一节课上课铃声响起,如果第一节课不是他的,他还可以再跑,一般要运动一个多小时。要是我,早累得要吐了,可老师跑完却若无其事,真是太厉害了!

每次跑完之后,他还笑着对我们说:“一点也不累,都成为我的习惯了。”哇!都变成习惯了!习惯是要很久的时间才可以养成的,看老师这个样子,跑的时间绝对不少于十几年啦!

可令人感到讽刺的是,这么爱运动的人,为什么还天天挺着个像孕妇一样的大肚子?一点也没有瘦下来呀!呵呵,这样运动都不瘦,陶老师可真有意思。

这就是我的老师,虽然常常运动,但是看起来仍然是那么胖。我们常常拿这个话题笑他,他也不生气,总是笑眯眯的。哦,我突然明白了——心宽体胖。

展开阅读全文