穷开心歌曲原唱视频（精彩20篇）

我们班有颗“开心果”，他叫张扬。

张扬可当得上“神人”的称号。我们正在上语文课，不好，有事发生！因为我们班的“神人”口渴了，但他的水杯早已空空如也！只见他大摇大摆地拿着他的超大号水杯，径直走向饮水处，如过无人之境，把我们都看傻了。

下课时，张扬跟同学杨洋开玩笑。看到杨洋走过来，他就大喊：“大灰狼杨洋来了，要吃掉我，太上老君，快救我啊！快逃命吧！”他边跑边喊，结果踩到一摊水，摔了个“狗啃泥”，全身湿漉漉，狼狈不堪地站起来，像搞笑的小丑，把同学们逗得哈哈大笑，前仰后合，眼泪都飙了出来。

有一次，老师训斥我们：“再不认真，作业翻倍！”顿时，教室里鸦雀无声。这时，张扬站了起来，企图与老师“抗争”，连说“不要啊……”结果老师更生气了：“全班处罚取消，张扬继续翻倍……”

话音未落，张扬立刻“鬼哭狼嚎”起来：“我真惨呀！老师你好残忍，我不‘活’了！”直到老师哭笑不得离开了，他还在那喋喋不休，歇斯底里地“表演”着，把同学们逗得哈哈大笑。

张扬，人如其名，张扬而搞笑，顽皮而诙谐，成了我们班的“开心果”。

在我的记忆中，有一件开心的事。

秋风乍起，秋雨微凉。往日寂静的学校门口，今天挤满了各种颜色的雨伞，好不热闹，我就像往常一样在路口等妈妈来接我。等了好一会，还是没看到妈妈的身影。“自己回家吧，你已经长大了。”我心里突然冒出一个念头，“嗯，就自己回家！”

我一会跑，一会走，时而快，时而慢，雨水打在我的脸上凉凉的。路上的人都好奇的盯着我，像发现新大陆一般。穿过拥挤的人群，走了好几条街，终于到了楼梯口了，啊！都中午了，楼梯口还是如此黑暗，这让我怎么上去啊？“上去，上去，一定要加油啊！”“如果上去，有坏人下来怎么办？万一抢劫了？会被吓出心脏病的啊！”我犹豫了半天，还是决定自己上去。我小心翼翼地往楼上走去，走着走着，突然一只毛绒绒的东西从我脚下窜过，害得我差点从楼梯上摔下去，我往下面一看，原来是一只猫呀！“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的……”也许你会问我，都这么害怕了，还唱歌？不，我用的是三十六计——唱歌计，这样可以让我不害怕。

终于到家了！耶，我战胜了困难，真开心！秋风吹在我的脸上，舒服极了！

一阵优美的乐声从那个空旷的教室传来，我随着它翩翩起舞。一曲终了，我行了个礼，那个从遥远的英国来的裁判用她不熟练的中文说道：“跳得不错，小姑娘！”我听到这话，一直悬着的心终于放下了……

事情还要回到五年级的那个夏天。

学了将近七年的芭蕾舞，因为各种原因最终不得不放弃，但我决定考个级，也算是给我在这七年的芭蕾舞生涯中画上一个圆满的句号。芭蕾老师也寄予我厚望，希望我能拿一个“优秀”。

所以，我对自己的要求越发严苛起来。每次练习都一丝不苟，精益求精。但是，我遇到了一个巨大的难题，芭蕾舞曲的名字都是一串听不懂的法语或德语。平时练习时，还有老师在一旁提醒，等到了真正考级时，谁来提醒我啊？我十分着急，询问她人也没有发现什么好的办法。无奈之下，只好死记硬背，用中文音译来记忆。什么“杜吧啦”，什么“维西肯尼”，什么稀奇古怪的名字都出来了，但好歹我也是记住了这些乐曲。

然而，随着时间的推移，我却好似遇到了瓶颈。“动作要柔美些”“这里动作快了！听音乐，跟节奏！”“脚尖棚住，立好！”老师的口令一个一个向我砸来，我一一记在心上，但却无力去改，手脚仿佛僵硬了似的，反复出现那些问题……

我状态不佳，心情也跌到了谷底。离考试仅仅只有一个月的时间了，我若再不改掉这些毛病，考级一定达不到“优秀”！妈妈鼓励我：“多练练，你一定能行的！”我选择了反复练习，在芭蕾舞教室练，在家练，在一切能利用的时间练……但好像越练越糟糕。

我越来越消极。老师看出了我的问题，把我拉到一边，柔声对我说：“俪宁啊，你现在太浮了，练不好的！听我的，每天听一点能够让你心平气和的芭蕾舞曲，然后想像一下，你该怎么去解决这些问题，比如伸长手臂，想像一下怎么舒展……但最最重要的是让自己静下来！”

听了这话，我犹如醍醐灌顶。让自己静下来，这才是我应当做的事。自此以后，我每天晚上都会听着古典音乐入睡。深呼吸，静下心，闭上眼睛，想像自己如何随着音乐舒展、跳跃、旋转……渐渐地，我在做动作时，也会自然而然地像我想像中一样的舒展轻盈……

终于到了那一天，虽然做了无数排练，我仍忍不住紧张。

那个英国考官报出了一串法语，我一听，不就是“杜吧啦”么？我做出了相对应的动作：啊，这里要跟上节奏；啊，这儿要蹦紧脚尖！随着音乐的进行，我的心也逐渐放下。

听到老师夸奖的那一刻，我真的十分开心！自此，“让自己静下来”也成了我在遇到困难时最先想到的一句话。人们常说的“生活中不如意之事，十有八九”，似乎也为烦躁找到了理由，但这却会阻挡自己前进。想办法让自己平静下来，倾听内心给予自己的指引，也许就能找到正确的方向。

今天在学校领通知书，我心里面很高兴是因为数学和语文，我知道自己考了多少分了是刘老师把我们全部的成绩都发在qq上了，我考的分不高，数学考了六十多和语文考了六十多，我的分订的是七十几和七十几，我这次没有考好但是刘老师还表扬了我的，我的心里面很开兴，刘老师还发了个本子和两支笔，我的心里是无比的开心和高兴。

我知道你们都被老师表扬过，你们是不是心里面很开心和高兴，刘老师从一到六这是第一次表扬我。

这就是我写的开心的一天。

每当我在电视上看足球比赛的时候，我都会羡慕嫉妒恨。所以我下定决心，一定要练好足球。

每次放学回家的时候，都要去足球场踢半小时足球。日复一日，年复一年，功夫不负有心人，两年过去了，我踢足球的水平也渐渐提高了。

星期日，阳光明媚、春意盎然，爸爸要求和我踢足球。于是，我和爸爸分别组一个小队。来到足球场，爸爸骄傲地说：“我们比你们经验丰富，所以我们必胜！”比赛开始了，大人们先发球，我们阻止他们进球，我迅速地抢到了球，爸爸一脸茫然，似乎不知道刚才怎么了。我很快冲出了后卫的防线，来到敌方的禁区里。一个假动作，使对方的门将迷失了方向。我一踢……球进了。我们队赢得一分，真是大快人心。第二局开始了，我决定改变策略，我灵巧地带着球，稳步向前推进，我顺势踢给了我的队友，可惜的是，他把球踢偏了。还没等我们的守门员缓过神来，爸爸踢球射门，球像离弦的箭，飞向我们的球门。幸好我们的守门员早有准备，接下了这一球。到了中场休息的时间了，我们商量了一下，我从前锋转到了守门员。最后一局开始了，大人们发球，爸爸真冲我们的球筐，球像生了根一样，一直在爸爸的脚下，爸爸使出了全部力量把球踢向球筐，我正在发呆，球直直的碰到了我的脸，挡住了球。使我狼狈不堪。这个样子让队员们笑得前俯后仰。最终比赛结果二比零，我们队赢了。爸爸嚷道：“敢不敢比点球。”我说：“当然敢，谁怕谁呀！”我先来点球，我使出了吃奶的劲儿，心往一处想，劲往一外使。我拼尽全力，踢出了漂亮的一球。我们就这样一个一个地点球，最终三比二获得胜利。我心里甜滋滋的。

今天，我真开心！也从这件事情中懂得一个道理：虚心使人进步，骄傲使人落后。

暑假的一天，爸爸带我到河边玩。来到河边，爸爸坐在大树下乘凉，我就在河里玩水.捉鱼。

忽然，我看见一条小鱼。哈哈，这么快就要有收获了，我兴奋不已。我拿起瓶子，准备把小鱼塞进去。一不留神，他一溜烟儿跑了。我赶紧去追，好不容易才用手把它包围住了。这次，我要吸取教训，不能大意，不然他又要跑掉了。我把小鱼塞进了瓶子里，仔细观查了一下，咦，怎么是一只小虾?我抓的明明是一条小鱼啊!算了，反正是我好不容易抓来的，小虾就小虾吧。我把他养了起来，接着，我又吓到小河里，捉了几条小鱼给它做伴。

我拿着瓶子正准备上岸，一不小心踩到了石头上的一块青苔，只听见“咚”的一声，我摔在了水里。瓶子掉进了水里，我捉的小鱼和小虾趁机跑掉了。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。爸爸看我狼狈的样子，安慰我说：“没事，小鱼和小虾本来就因该生活在河里。你这算是放生了。”

我觉得爸爸说得对，我把小鱼和小虾拿回家里养，它们肯定会不习惯，毕竟小河才是他们的家。

今年国庆本来应该乐八天，可我只乐了一天呐，挺惨的！要问为什么会这样，全是老师作业惹的祸！但庆幸的是，有了堂兄弟的陪伴，国庆我还是过得挺开心的。

本来生活无滋无味，但他们三个一来，我就开心得不得了。中午，我们四个凑在一起，虽然因为玩电脑起了点争执，但总体还是令人愉快的：我终于可以不用面对那枯燥无味的作业了，可以放肆地玩耍啦！

在极度的兴奋中，我突然冒出一句无厘头的话：“别吵了！谁先玩还不一样啊，我妈在睡午觉哦！”片刻之后，我们都大笑起来。为了不打扰老妈午休，我们忍得十分难受，嘴张得老大老大，想笑又不敢笑，眼眯成一条缝，只能趴在地上捶地板，脸都僵化了，那种感觉真是酸爽。

晚饭后，我们排排坐在屋门口，清凉的晚风吹来，舒服极了。大家你一句，我一句，一会儿说今天好笑的事，一会儿讨论有了点券（游戏中充了钱获得的珍贵钱币）会去买什么坦克，一会儿又畅想未来机器人……

有小伙伴一起玩，一起聊天，做些自己想做的事情，那开心不言而喻。真心希望这样开心的日子多一点，再多一点。

今天我们学校举行六·一庆祝活动。早晨只见校门装扮一新，同学们个个脸上都带着笑容。我坐在位置上静静地听着同学把古诗伴随着音乐读，简直好听极了。一·六班的同学表演的天鹅舞也非常好看，高年级的大哥哥和大姐姐表演的歌曲联唱把我给听得入迷了。不知不觉演出结束了，我们班和一·三班一起分享了动画片《舒克与贝塔》，老师还给我们发了糖果。哈哈，过六·一节真幸福。

铃声一响，我们迫不及待地直奔到楼下，来到读书交易市场，那里人山人海，有的同学还吆喝着，我买了一本《寓言故事》，这本书我很喜欢，现在我已经读了一半。今天我还被评为“读书小博士”，爸爸夸奖了我，真是值得纪念的一天，我喜欢过六·一，长大真好！

公园里百花开放、万里无云、绿树成荫，非常漂亮!我和弟弟在那里觉得空气很新鲜、湖水又很清，让人非常舒服!

弟弟喜欢喷泉，当看见湖里的小喷泉时，他非常高兴!我喜欢陶醉在百花丛里，有蝴蝶陪伴、有花香鼓励，让我充满了自信!我俩在公园里蹦蹦跳跳，玩累了坐在小亭子里休息。弟弟给我出了一个谜语让我猜，这可难不倒我，被我一下子就猜中了。我也给弟弟出了一个谜语，没想到也没有难倒弟弟。我看到一朵非常漂亮的白色小花，刚想摘，突然想到妈妈说过的话：“有爱护花草树木，让美丽永远在我们身边。”我轻轻地用鼻子闻了闻小花，好香啊!我在它身边呆了很久，生怕别人采摘它，直到弟弟大声喊我：“快来呀!喷泉开始喷水了!”我依依不舍地离开了可爱的小花。

我和弟弟想：“要是公园是我的家，那该多好呀!每天我就可以被小鸟的欢快歌唱声叫醒了;每天我就可以在百花丛中游戏了。”

一头乌黑发亮的长发，一双炯炯有神但已经戴上“双筒望远镜”的大眼睛，一张樱桃小嘴能说会道，这是谁啊？对了，这就是我——我们家里的开心果。

我是奶奶的开心果。从我出生到上小学，都是奶奶跟我一块儿睡觉的。记得，奶奶坐在椅子上，一边揉着腰，一边嘴里嘀咕着：“酸死我了，酸死我了！”我连忙走过去问奶奶怎么酸了。奶奶说：“刚刚擦了一下地，腰就酸了。”于是，我走到奶奶身后，用小手给奶奶的腰做起了按摩。奶奶笑呵呵地说：“真舒服啊，我的乖孙女，以后这按摩腰的活就交给你来做吧！”

我也是爷爷的开心果。爷爷最喜欢喝酒，我负责给爷爷倒酒。爷爷说我倒的酒喝起来特别有滋味。有一次，倒了一半后，我偷偷地把白酒换成了白开水。爷爷一尝，奇怪地说：“咦，这就怎么变淡了啊？”我一边偷笑一边说：“刚才的是白酒，现在的是清酒。”最终，我的“阴谋”还是被爷爷发现了，爷爷故意生气地问：“为什么让我喝白开水？”“因为酒喝多了对身体不好啊！”我理直气壮地说。爷爷想反驳，但很无力。不久爷爷去医院体检，还真的发现身体里有个淋巴结，医生说要戒酒了。爷爷回来后笑眯眯地说：“多亏了我的乖孙女啊！早提醒我戒酒。”

我还是爸爸的开心果。爸爸平时工作很忙，回到家喜欢唱歌放松，也喜欢听我唱歌。我作业完成后，爸爸提议让我唱一首歌。这可难不倒我，我可是学校合唱队成员。我问：“唱什么歌呀？”爸爸说去电脑上查。于是我们打开了电脑，跟着歌手一起唱，唱了一首又一首，快乐的歌声充满了整个房间。

我还是妈妈的开心果。妈妈是美术老师，最喜欢画画了，我有时候就陪着妈妈一起画。有一次，妈妈画了一只小熊，惟妙惟肖，呼之欲出。我也照着样子画了一只小熊，可是看起来却很死板。我羡慕地对妈妈说：“妈妈，你画得真好啊！”妈妈听了我的夸赞，脸顿时笑成了一朵花：“你的嘴真甜。”

我不是吃的开心果，是能给家人带来欢声笑语的开心果。我爱我家！

星期五的下午，老师告诉我们：“范哲瑞的家长要来我们班讲课。”我们听了，都欢呼起来。上课了，我们的目光都落在范哲瑞爸爸的身上，都很期待叔叔这节课要讲些什么。

范哲瑞爸爸首先打开了一个课件，上面写着“淮安的六个一”。淮安有哪六个一呢？我们都很好奇。范哲瑞爸爸给我们揭开了谜底，原来六个一分别是一个人、一本书、一只虾、一条河、一面湖和一道菜。

一个人就是周总理，叔叔给我们讲了一个周总理童年的故事。听完了，我想：“周总理那么小就知道为中华之崛起而读书，我也应该好好向他学习。”一本书就是西游记，叔叔问我们：”你们有没有看过西游记啊？”“看过”我们异口同声地回答。“那你们知道西游记是谁写的吗？”叔叔又问，刷的一下，有好多手举了起来。叔叔叫了胡铭垚回答，胡铭垚大声说：”西游记是吴承恩写的。”“真棒”叔叔表扬了他，并奖励了他一本笔记本。一只虾指的是龙虾。叔叔说：“外国人都不知道拿龙虾怎么办。聪明的中国人很会吃龙虾。我们淮安的龙虾就有好几种口味，蒜泥的、十三的……”，说的我们口水都流了下来。叔叔接着又讲了一条河、一面湖和一道菜，一堂课不知不觉就结束了。

这六个一概括了我们淮安的名人、美食、美景。我回家也要考考爸爸和妈妈，看他们知不知道淮安有那六个一

我每年都要观看春节联欢晚会，今年也不例外。

我最喜欢的节目莫过于小品，每当一个节目结束，我都会念叨：“小品小品快播呀！”其中有一个名叫《“儿子来了》的小品，讲的是骗子冒称儿子骗老人买假货，后来被当警察的真儿子用“玫瑰金”的防诈骗手铐抓走了。它让我哈哈大笑，连屁都“噗”地一声放出来了，臭得爸爸一边“咦咦”地叫，还一边用手扇风。

最令我惊叹的节目则是由林志玲领舞的《绽放》。林志玲是一名演员，她表演了芭蕾舞、高吊秋千、高空跳水和水中芭蕾等一系列高难度动作，还始终保持优美的姿势和甜蜜的微笑，她真是勇敢多才！不过，我有个疑问：水中的舞蹈是怎么拍出来的呢？妈妈告诉我那是有专业的水下摄影仪器，真是高级呀！

最令我骄傲的就是压轴歌曲《难忘今宵》。因为领唱的是我们湖南长沙人李谷一奶奶，她毕业于湖南师范大学，然后进入湖南花鼓戏剧团，代表作是《补锅》。后来考入中央乐团成为了独唱家。她现在已经75岁了。上春晚是很难的，可是她已经连续三十三年被入选春晚，真是令人敬佩！

今年的春晚真是精彩纷呈，让我们开开心心地度过了大年夜，我还继续期待明年的春晚呢！

今天是六一儿童节，我高兴极了。早晨穿上节日的盛装，六一儿童节开始了。

一路上，小树向我们招手，花儿向我们微笑，好像在说：“六一儿童节开心，六一儿童节开心。”太阳公公知道我们要庆祝节日，他躲到了云层里，风姑娘微风飘飘，真凉爽。到了学校，一阵阵清脆有力读书声从远方飘来，传入耳中。表演节目的学生们面带笑容，已经化好了妆，从校门口向教学楼走来，好一副生机勃勃的景象。

节目很快开始了，哥哥姐姐表演的节目真是丰富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，还有表演小品的。很快轮到我们班表演了，看着大大的舞台，心里真是为她们紧张，我希望我们班得奖，我们一起鼓掌，鼓励同学上场。今天是我们的节日，我们一个个都面带微笑，听着欢快的音乐，欣赏着优美的舞蹈，开心带给每一个人，舞蹈表演完了，台下响起一阵热烈的掌声。

这个六一我玩得非常开心，想起开心的节日，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一样甜。

晚上，爸爸妈妈说带我去老体育馆玩，我开心的又蹦又跳。

经过了大约半个小时的车程，终于抵达了目的地。那个地方怎么那么多人呐？我和爸爸妈妈跑过去看看。原来是一个冰雕艺术展览呐。从来没有往进去玩过，我很激动的对爸爸妈妈说：“我想进去玩一玩。”妈妈说：“爸爸买两张票进去吧，里面太冷了，我不敢进。”听了妈妈的话，我赶紧接上说：“我们好不容易一家三人一起出来玩，你怎么能不去呢？”妈妈听了，还是买了三张票，我们穿上了工作人员提供的棉袄进去了。

“好冷呀！”一股冷气往我们身上吹，使我们不停地跺脚取暖。我们慢慢的往前走，四周有许多精美的冰雕，五颜六色的，我们边走边欣赏。我们来到了一个滑雪的地方。有许多的小孩儿从很高的地方滑了下来，看就觉得好刺激呀，迫不急待地对妈妈说：“妈妈，我好想去玩滑雪呀。”

妈妈同意了。我拿了一个滑雪板，走上了台阶来到最顶端。看着别人滑下去开心的样子，我真想插队，排到最前面去呀。终于轮到我了，我学着别人的样子，在滑板上心情既紧张又激动，甚至有一点点害怕，会不会在落地的时候很疼？我调整好心态，用手往下一推，“嗖”的一声，快速滑了下来。下来之后我才知道，其实根本就不疼，一切只是空想而已。

滑了一次之后，我觉得非常好玩，就去再滑了一次。这一次我发现滑道的旁边还有一个弯道滑雪，相比之下会更刺激。我把滑板子放在弯道入口那边，像刚才直道那里一样用手往前一推，果然，这一次比直道的要刺激多了。我不停地拐弯拐弯，回旋回旋，停，稳稳落地。

我走到弯道的旁边，发现有一个打保龄球的地方，我是第一次看到保龄球，于是好奇心又来了，我选出了五个球瓶，把球瓶摆出一个三角阵，市里的那些人一样拿好保龄球稍稍用劲的把球滚出去。“耶”全部击中，我好开心呐。我冷的受不了，对妈妈说：“妈妈，我想出去太冷了。”妈妈说：“出去吧，我也受不了了。”我们三人就这样出去了。

来到广场我们还玩了乐吧车，爸爸开车既惊险又刺激，一会儿向前，又一会儿又向后，有时还来个180度的大转移，让我不由自主的叫起来了。我们还玩了射击的游戏，还赢了一些东西回家呢。

此时此刻，我无比的开心！

每当我伤心，愤怒时，总会吃开心果和糖果巧克力。许多人都会问为什么，这就说来话长了。

这天，回到家后我就闷闷不乐，看着考砸的数学卷子，就这样呆呆地坐着，家里安静极了。这时，我多希望，我的弟弟在啊！我的弟弟可是个“开心果”。每当我不开心时，他就会来安慰我，逗我开心。他虽然有时很调皮，但有时还是很贴心的。

他有着乌黑发亮的头发，白里透红的小脸蛋，一双水汪汪的大眼睛闪烁着智慧的光芒，一个小鼻子和一张樱桃般的小嘴，虽然现在才五岁，但个头比同龄的孩子高一截。他叫“郭一个”。

弟弟回来了，我却丝毫没有发现。只是呆呆地望着那张考卷，弟弟看我闷闷不乐，跑进来说：“姐姐，下去玩吧！”我摇了摇头，弟弟只好自己跑了出去。过了一会儿，他端进来一盘开心果，说道：“姐姐，你看这开心果笑得多灿烂，你吃了它也会变开心的。来我给你剥！”说完，他用开心果吃过的壳沿着开心果的缝隙轻轻一撬，开心果的果仁就出来了，放在嘴里咬，有些甜又有些咸，他又跑到客厅，接了杯水，递给我，“姐姐，开心果不能多吃，容易上火，来喝点水！”接着他从口袋里掏出一块巧克力，从中间掰开，“一人一半！”我瞬间将所有烦恼，统统抛在脑后，心里感慨道：“有个弟弟真好！”

开心果指的并不是坚果，而是我那像贴心暖宝宝的弟弟。

今天的教室可是和往常不太一样，特别热闹，因为老师带领我们玩了一个非常有趣的“画鼻子”游戏，热烈的气氛差点把屋顶掀翻了。

今天一大早，我背着小山似的的书包来到学校。望着熟悉的校门，我不禁叹了口气，唉！今天本是周六，还要补课！

我走进教室，发现同学们各个都愁眉苦脸的，莫不是也为了补课而烦恼？我慢吞吞地坐了下来，然后交了作业。过了十分钟，老师满脸笑容地走进教室，拍了一下讲桌，大声说：“大家开心点，这节课我们一起玩个‘画鼻子’的游戏吧，规则是这样的…。”

老师话音刚落，我自告奋勇地第一个上台。我蒙好眼睛后，像一只无头苍蝇似地乱撞。在黑暗中，虽然心里无底，我还是试探着向前走。突然，我摸到了一个平面，心想：“太棒了，肯定是目标。”我迫不及待地把鼻子画上，急忙摘下布一看，啊呀！我把鼻子画在嘴上了！全班同学看到我的佳作，都笑得前仰后合，本来非常沉寂的教室瞬间热闹了起来。

接着上来了三名同学，一个把鼻子画在眼睛上，一个画在了头发上，更好笑的是，另一个竟然画在了墙上。这一次同学笑得更夸张，有的拍桌子，有的捂肚子，还有的同学笑得直不起腰，瞬间我们的教室就像炸开了锅。

“停”！老师见状大喊一声，“看你们这么兴奋，那么下节课我们就以这个为素材，写一篇作文吧！”

“不是吧？”全班同学一齐喊道。

今天下午我和爸爸、妈妈，还有可爱的弟弟一起去一个学校，踢足球了。

走到在那里，我看到了比我大的哥哥和姐姐们在操场上踢足球。还有跑步的。我还看到了旁边有许多篮球框，好多人在跑道边看接力比赛呢！

我和爸爸妈妈弟弟一起踢足球。

我守门，爸爸往里边踢。爸爸踢的太棒了，我都拦不住，感觉爸爸太厉害了。

踢了一会儿，换成了爸爸守门，我踢球。我往这边儿踢爸爸接住了。我又往那边踢爸爸没有接住，耶，我赢了，好开心。

我的心情太好了。很难得我们一家人都去那边儿玩儿，我非常的开心。真希望下一次有更多的人去那里，这样我们就可以来一场足球比赛了。

约一场比赛吧？亲爱的同学们，去不去？

今年的中秋节，气氛还是依旧的热烈，爷爷有说有笑，同我一起下棋；奶奶正在给我们包一些饺子……不过，气氛和往年还是有一丝不同。爸爸妈妈正在和我姐姐通话，她正在哈尔滨求学，没能回来。不过感谢互联网，我们虽处异乡但它却能把我们联结在一起。

后来我们看时候不早了，便出门开始赏月。

刚出门月还没有出来，可能是因为乌云的原因遮住了那月亮本该光辉，等了半天，到的还是那乌黑黑的天。就在我准备放弃的时候，终于我看光辉在闪动，月亮开始出来了。我此生知道日出，但这月出我还是头一回听说。今日三生有幸终于让我看见了。

这月出不同于日出没有那么光芒万丈，也没有那一种想要把所有的光和热带给人间的感觉。更多的是一种凄凉的感觉，是一种宁静的美。没有那么热烈，那一抹热情。月亮刚出来的时候，天空先是闪了闪，紧接着刮起了一阵清凉的微风，天上的乌云也开始有了一点起伏，开始慢慢的移动，月亮的光芒开始慢慢的显露。先是露出了一丝优美的光芒，闪闪的一条边看上去活像一艘弯弯的小船。接着风进一步把云吹走，月亮进一步展现出优美的光芒，现在已经露出一半了，看上去像一个吃了一半的月饼。后来风一鼓作气，将乌云全部吹走，月亮全部出来，一轮满月优美的展露在我们眼前。

看着这一轮满月我心中思绪万千，我想到了古往今来许多关于月亮的美好传说，像什么嫦娥奔月，盘古开天地铸日月，以及那月亮上有一只可爱的玉兔，还有一个人伐着那永远砍不完的桂树。这些故事虽是神话，但无不表现着古代劳动人民的美好愿望，以及对外太空的好奇和探索。

今日我坐在月下欣赏着这一轮明月，我能看见月亮上那又黑又白的地方，那其实是高低起伏的环形山。我也想知道月球的背面到底有什么，是否有像古人所说的那样：有嫦娥有玉兔，以及那伐着那颗永远砍不完的桂树的吴桂。

中秋不仅仅是一个佳节，也是古人美好祝愿的象征，那一轮圆满的明月，象征着的是团团圆圆。

今天，我来了爸爸的老家安徽，在大姑家吃过丰盛的午餐后，小姑带我到小河边玩。

刚到小河边，我就下去玩水。看见脚边有一大群小鱼游来游去的，我回去拿了一个矿泉水空瓶子出来，准备抓小鱼。

我用手往水里一捞，嘿！这小鱼很聪明嘛。我一连十下才抓到四条，我往水里又一捞，结果抓出来了一只小虾。

好，我立刻转移目标，开始抓虾。虾也不那么好抓，尝试多次后，我知道了一个抓虾的绝招，把手放在虾的下面之后，马上往上提，虾就抓住了。

我之后又看见了青蛙，一手抓一只，一下子就抓了4只小青蛙，它们可真是好玩。

我看见脚下有小石头，就学电视里面打水漂，先找一块又小又扁的石头，然后就平着扔出去，注意，不能高很多，也不能低很多。

这时，妈妈叫我回家，我只好恋恋不舍地走了，有时间我还会来玩的。

开学初期，尹老师就旁敲侧击地说："你们最近好好表现，表现好了带你们去活动。”听到“活动”两二字，同学们沸腾了。有的说是要玩篮球，有的说踢足球，有的说是要去表演，有的说……谁知，一直到下课都没得到答案。大家都疑惑，是我们表现不好，还是尹老师忽悠我们？大家就像一只只泄气的皮球，耷拉着脑袋回到教室。

第二天中午，广播里突然传来声音：“请五三班、五四班的同学到操场集合。”我们都懵了，干吗呢？突然有个同学说：“是尹老师说的那个活动吗？”大家再次沸腾了，但活动为什么是和四班一起呢？到了操场，尹老师为我们揭开了谜底---老师要从我们当中挑出四十个人来参加崇川区的运动会开幕式，同学们跃跃欲试，我的心里也是小鹿乱跳，选我，选我，快选我。老师一个一个报着名字，报到“司念”时，我开心极了。呀，有我，有我，我迅速跑到队伍里。那感觉，心花怒放啊！

从那以后，我们每天中午都要去练习武术，不久学校还请来了跆拳道老师，给我们体验跆拳道的乐趣，我们练得都很卖力。很快比赛就到来了，比赛前一天，老师给我们发了新跆拳道服，个个都爱不释手，心里暗暗下决心，明天一定要表现好，不能辜负了大家的期望。

比赛那天，同学们一大早就来到学校，个个精神抖擞。校车来了，我们排好队有序地上了车，车上大家高谈阔论，谈论着自己的经验。

到了比赛现场，我的心扑通扑通地乱跳着，好紧张啊！很快就到我们表演了。当音乐响起时，我没有了任何杂念，就是要表现好，一招一式有板有眼，一拳一踢有模有样。随着音乐的结束，看台上响起一阵阵热烈的掌声。

那一刻，想起这些天来的努力没有白费，我开心地笑了，笑成了一朵灿烂的花。

大学生生活可以是多彩缤纷的，可以是朴素典雅的，可以是刺激冒险的·····但是学习是一定的，必要的，必须的。看了庞维国老师的《学习心理学》中的自主学习、合作学习、探究学习这三部分视频，感受颇深。大学生活只有短短的四年，出到社会更需要自己在学习中得到的有价值的知识

自主学习分为学习动机、内容、方法、时间、过程、环境、结果等七大方面。正如庞维国老师提供的例子:钱伟长教授在文科领域颇有成就，而理科却是很差，但1931年九一八事件发生了，大家意识到文科不能救国，只有理科。所以钱伟长就自主学习最终也在理科事业创造不一样的成就。有内在主动的学习动机，可不拘谨的却自我选择的学习内容，有计划且自动化的学习方法，定时有效的学习时间，自我监控的过程，主动学习的环境，自我评价的结果，这样统一的自主学习更充实自己的大学生活。现今的我，比在高中时，缺失了很大的学习动力，也经常在宿舍学习这个环境，学习上也有拖延症的趋势。看到自主学习的视频，让我知道我们在大学中学习的知识接收的且运用的只有2%，剩余的98%都是靠自主学习得到，这样到了社会也要不断地学习，才可以在自己的学习，工作如鱼得水。

合作学习是重要的。在两个学习好的同学在同一个教室学习，鸡犬相闻，互不干涉，只有竞争关系，没有合作关系，这固然对自己有利的一方面。但是合作却能最大化的学习效果。合作学习不能等同小组学习。小组学习没有相互依赖性，有搭便车的心理，发挥较少的社会技能，教师较少的监控;而合作学习有相互依赖性，个体可依赖性，面对面互动，交往技能运用，团体历程，合作学习包含小组学习。在女生节的一个比赛中，我和我合作的同学一起完成一个作品，我们都相互依赖，不可能自己一个人完成，在对作品的设计我们都将自己的理解和设计一一表现，我单方面依赖他，他也单方面依赖我，合作的效果达到了最大化，我们的比赛成绩不重要，重要是的我们合作的各方面都收到良好的效果。作为师范生，借鉴庞维国老师的方法:异质性小组;明确的目标;小组成员的相互依赖性;个体责任;奖赏小组的成功;自我评价;变化合作的时间。这样才更大化的合作效果。