穷开心歌曲原唱视频（经典20篇）

这天真是我最开心的一天，我班在市青少年活动中心经历了“趣桥”，“生死挑战”，“火灾逃生”，“能工巧匠”的实践，每一个项目都深深吸引着我。

第一座一块块的铁板拼成的，叫做“铁板桥”。

第二座桥是缅甸桥看起来很难，可是是最简单，最好走的桥，如果你不行的话，你自己去走走看吗。

第三座桥是梅花桥，它可是非常锋利的，所以也是最危险的桥，说不定你掉下去的时候，它还把你皮给划破了呢。

第四座桥是翘板桥，，是难度最大的一座桥，一听翘板桥，大家肯定会想到一定是很多跷跷板组成的吧?没错，是很多跷跷板组成的。这座桥重心不稳定，所以很难把握好重心，也就很容易掉下来。”

我开始闯缅甸桥，开始时我还是有点害怕，这心跳啊，简直就是扑通扑通的极速，但是当我走到了中间后，我就慢慢的有自信心了。当我快走到了终点时，不知后面有谁在把绳子摇来摇去，顿时我一吓，我的手都松开了，差点把我害的掉了下去。我心想着如果这是悬崖呢，我也这么放手吗?不，我要坚持，我得战胜自己怕怕的心情，我可以的，当我重鼓信心后，面对的不再是害怕，而是更坚稳的步子了。

欢乐地时光总是短暂的，一天的活动马上就要结束了，但我们的心中却依然无比高兴，因为这一天给我们带来很多快乐。这真是快乐的一天啊!

丘婧

六周一的时候我很开心。因为我做了一件能让我开心的事情。大家知道是什么事情吗？让我告诉大家吧！

那天我帮了一位老奶奶。过程是这样的，放学的时候，我看见了一位老奶奶在过马路，马路上有许多汽车，摩托车，自行车，货车，大卡车等。还有许多车辆在马路上来回奔跑！过了一会儿，马路上没有那么多车了！我扶着老奶奶过马路。老奶奶说：“小姑娘，谢谢你。”我说：“不客气。”|我向回家的方向走去。

到家以后，我和爸爸说：“爸爸，今天我很开心。”我就把扶老奶奶过马路的事情跟爸爸说了。爸爸夸我是一个乐于助人的好孩子。

我有很多开心的事，但是我认为最近最开心的一件事是和爸爸妈妈一起去做陶艺。

那是一个星期天的下午，爸爸妈妈终于答应去做我最喜欢的陶艺了，我们就高高兴兴地来到了一家陶艺馆，陶艺馆很大，我一进去就被它各种各样的作品吸引了，这些作品特别多，我都不知道该做哪个好了。最后有一个美丽的杯子深深地吸引了我，我决定就做它了。

老师首先教我们该怎样揉泥，只见老师拿出了一块灰白色的泥块，这种泥块跟我们平常见到的泥块不一样，它是专门做陶瓷的泥块，老师说： “像揉面团一样把它弄柔软，如果太硬了，可以适当的加一些水。”等老师走了，我就干了起来，这泥块太硬了，我可是费了九牛二虎之力才揉成柔软的球的，后来，老师带我来到了一个圆圆的，亮亮的，会转的圆盘的旁边。我问老师这是什么，老师说：“这是转盘，只有把泥块放在上面，它会通过旋转变成杯子或者碗的形状！”

老师开始教我怎么做了，我特别兴奋，老师说： “第一步要先把泥块弄成圆柱形，老师教我先把手放在上面，把它做成长条一样的形状；第二步，要把它按下去；第三步，把手插进去，做成杯子的形状。”我一直很认真，一直在听老师讲。我问老师为什么不教我了，老师说：“因为做完了呀！但是过几天还要来涂颜色，再过几天把它烘干就可以带回家了。”我好期待下次再来呀！后来，我们和老师说了再见就走了。

今天光做就这么有趣了，后面肯定更有趣了。

这就是我这些天最开心的事了，做陶瓷。

在晴朗的一天，小蚂蚁和小虫子从梦境中醒来。睁开眼就看见一只鸡宝宝从壳里跳出来，跳到了妈妈怀抱里。有一半鸡蛋壳滚了过来，小虫子想了想说：“小蚂蚁，咱们用蛋壳做一个翘翘板吧！”小蚂蚁问道：“就一个蛋壳，怎样才能做成跷跷板？”小虫子回答：“找一块木板呀！”就这样他们找来一块木板，放在蛋壳上面，小虫子和小蚂蚁一人一边坐了上去，开心地玩了起来。他们的笑声引来了一只美丽的蝴蝶，蝴蝶飞来，看着他们开心地玩，所以不由自主地说：“能不能带我一起玩？”小蚂蚁和小虫子异口同声说：“好呀，就这样他们开心地玩了起来。”

过了一会儿，他们玩得非常热，小虫子就说：“上天啊！大地啊！为什么不给我一双翅膀啊？”蝴蝶听了笑着说：“你做一个热气球就可以了呀！”小蚂蚁说：“我赞同。”过了一小时热气球做好了，正好小虫子和小蚂蚁爬进去的时候吹来一阵大风，把热气球吹到了空中……

到了下午，空中飘来朵朵乌云，小虫子看了看天空说：“蝴蝶，你帮我们把热气球降下去吧。”蝴蝶点了点头，就上去把热气球降下来了。热气球刚刚降下来，天空就下起了雨，他们把蛋壳翻了过来，躲了进去。

雨停了，天也黑了，太阳公公下班了，月亮姐姐上班了。他们又把蛋壳翻了过来，躺在里面，正好一阵风把一片叶子吹了过来，落在了蛋壳上，他们很快进入了美丽的梦境。

下午第三节课，万里无云，微风轻轻拂过树梢。鸟儿忙碌的捉着虫子，准备填饱自己毛茸茸的小肚子。我们呢?则在西山小学五年8班的教室里，庆祝着教师节。

首先，由龙楠同学为大家讲述教师节的来历。随后，还有朗诵诗歌等节目，最令人难忘的是这节班队课的最后一个环节了，那个环节是班里瞬间充满生气，瞬间洋溢着节日的气氛与快乐。

一开始，大家要赵老师上讲台唱歌，赵老师还羞涩地拒绝着，可不到一会儿，赵老师就寡不敌众，硬被我们推到了讲台上。赵老师没办法了，只好唱了一首《上海滩》和另一首我没注意名字的粤曲，听着平常不易听到的赵老师亲唱的粤曲，看着平时几乎不能看到的赵老师的笑容大家爆发出热烈的掌声。

突然，大家把注意力都集中到了教室外正在辛勤的批改作业的张老师身上。大伙们涌出教师，邀请张老师和我们一块儿欢庆教师节，于是，张老师和赵老师还有我们大家便在教室里载歌载舞，大家的脸上都有着一抹微笑，大家似乎都玩的很快乐……直到下课，这场欢庆教师节的班队会才戛然而止。

话音刚落，门就推开了，叶老师还来不及惊叹，就被我们全体同学的声音盖住了：“老师，您辛苦了!”老师愣了一下，刚想开口，几位同学已经送上了鲜花。我看到，老师的眼睛湿润了，此时，我心里是多么自豪，我也为班级出了一份力。还没等我想完，同学们的演出又开始了，叶老师越来越感动，我们也越来越自豪。这一刻，我们心中的骄傲油然而生，那感觉是言语所不能描述的。

这一天，就因为这小小的教师节庆祝会，成为我永远难忘的一天，让我们记住这一天，记住这美好的一刻吧!

窗外，阴雨绵绵，反正不能出去玩，我正好可以完成暑假作业。

我手执水笔，流利地完成我的作业。翻了翻育才集团学生“VIP尊享，私人订制”的文科、理科天天练，正好翻到科学作业的目录，由老师口述我执笔写下的“完成P1—P18复习作业，预习作业不用写。”当这几个字映入我的眼帘时，我不禁想起了我们的新科学老师口述这段话的情景。

“叮零零”第四节课结束了，班主任(科学老师）还在讲话。我们都很焦躁，心里不由得一阵埋怨，下课还在拖课。突然，老师叫我们拿出《理科天天练》，我们皱着眉头不断翻着。老师也拿了同学一本，翻着。十余秒后，他将《天天练》还给同学，看着我们，然后在黑板上写下了一道题与两个页码，指着这道题，和颜悦色地对我们说：“谁能写出这道题？”

班中鸦雀无声，只有一人举起了手。老师也不叫他，而是又指了指这两个页码，和蔼地告诉我们这一个是《天天练》》上的页码，一个是科学书上这节课的页码，又让我们翻书寻找。约一分钟后，老师又问我们：“现在有人知道吗？”

班中依旧一般寂静，还是只有刚刚那位学霸举起了手。老师突然大骂道：“这只是一道填空题，虽然在第二单元，但这都不会，说明了什么？”我们不敢出声，准备好接受狂风暴雨般的骂声。可是万万没想到，老师蹦出了这样一句话：“说明作业太难了！所以，十八页以后都不用做！”

话音刚落，全班同学都尖叫了起来，疯狂地称赞着老师，而老师也笑嘻嘻地看着我们。虽然老师这样说，但我们也知道，这只是老师替我们减压的一种方式，学习还是需要高度自觉的，想到这里，我又埋头做起我的暑假作业。

这次春游既让我感到让我感到难忘又让我感到刺激。

让我感到难忘是因为在这次春游当中，我差点把自己的肚皮撑破了！是这样的，我们的组员用高兴冲昏了头，带了N多食物来吃，你看！大包小包的！大叫都说，如果不吃的话会过期的，都劝我们多吃一点。我们便找了个亭子坐了下来，只见大包小包的零食从大家的背包里蹦了出来。我和梁苑菲两个重量级人物撑开肚皮吃了又吃，可在我们面前的食物小山似乎并没有减少。最后我、梁苑菲、唐彦和张彤一起出动了，我两手捉着薯片，梁苑菲两手捉着五谷干粮，张彤两手抓着水果，唐彦两手抓这饼干。只听唐彦一声令下：“吃！”大家都把东西放进自己的嘴里。天哪！薯片太硬了！我心里叫道。又看看梁苑菲，五谷干粮肯德他够呛的。再看看张彤，咦。水果的味道似乎不错哦！噢！看来唐彦嘴巴太小了，长长的饼干塞不进去。唐彦被饼干塞满了嘴巴支支吾吾的说不出话来。我们和食物进行了激烈的斗争。我们赢了！我开心的蹦起来。可我们付出了代价。那就是我们的肚子成了圆溜溜的、大大的西瓜。这次春游令我太难忘了！

说道刺激那是因为过山车刺激，虽然这过山车对诸位来说是不太激烈。但可能因为我从小就不玩激烈游戏吧！这过山车对我来说太激烈了！我和梁苑菲坐在龙头，我紧张极了心想：铁轨会不会断那。还有这车结实吗？奇怪的想法在我脑子里转来转去。只见列车开动了，我紧闭双眼只听“啊！”的一声尖叫，列车的速度变快了，上了颇有下来了，接着又变得好慢好慢，突然列车猛然变快了，像一只受惊的豹子，串上去又下来还真尤其在龙上的感觉呢！不过这条龙似乎不愿做我们的宠物，想把我们都甩掉。

转了一圈了。我还真怕这条龙了，心里默默的想：不要再来了！我可不希望被甩出去啊！可老天就是不听话，又让我坐了一圈过山车。经过这次以后，我再也不敢坐过山车了！

这次春游真是让我感到难忘又让我感到刺激啊！

最开心的事就是一年当中的暑假，天气虽然很热，但是可以尽情的玩，这比什么都强！

有一天，妈妈告诉我说教我学游泳，我听到这个消息，好兴奋啊！妈妈带我去买了漂亮的泳裤，时尚的泳镜，泳帽，还有鼻夹，耳塞，配套装置。回家的路上我还止不住一次的问：“是今天带我去吗？几点去游啊？游多久啊？”一连串的问题都指向妈妈，妈妈回答我说，吃过晚饭后带我去。那整整一下午，我做什么事情都心不在焉的，只觉得时间过得好慢，怎么还没吃晚饭啊，终于熬到了晚饭时间，我匆匆扒了几口饭，就跟妈妈说，咱们可以去游泳馆了吗？我已经很积极的准备好了去游泳要带的所有东西，连洗澡的沐浴露，毛巾，换洗衣服都整理好了，妈妈看到我说，有进步啊，自己懂得收拾和准备了！

妈妈骑着“小毛驴”带我到塘栖游泳馆，买好票，各自换好泳装，准备下水啦！我高兴地不得了，我拿着我的游泳圈，看到游泳池里好多人啊！男的，女的，老的，少的，有仰泳的，有蛙泳的，有狗爬式的，各种姿势，看得我都跃跃欲试了。

一开始我有点怕水，就那样带着游泳圈在水里游了一会，妈妈告诉我，要想学会游泳，首先要学会憋气。我很无奈，也很不情愿的拿掉游泳圈，超没安全感的浸在水里，还好我足够高，浅水区那块我可以踮着脚。我捏着鼻子将整个脸都浸到水里，哇，一下子感觉到水的浮力，居然奇迹般地浮起来了，有一丝小小的激动，在水里欢呼雀跃，跟妈妈说：“妈妈，妈妈，我可以浮起来了，厉不厉害？”这样反复练习了好多次，确定能稳稳的漂浮以后，妈妈说教我动作，如何配合手脚的协调能力。我看着妈妈示范，觉得又不难，放大胆子自己憋气，漂浮，然后开始手脚划动，也不知道哪里不对，突然整个人下沉了，平衡能力也完全失去了，鼻子酸酸的，就像喝了酸梅汤一样，还好妈妈把我扶着了，要不然我肯定还要呛到水。我就不信了，我怎么就前进不了，我一个劲地在那里试，勉强能动起来了，好高兴。

我跟妈妈说：“妈妈快看我，我会游泳了！”“哈哈哈！”妈妈笑着说，“你只是初步认识游泳，再多来几次，就真正会游了，今天表现超乎想象，很棒。”我听了心里美滋滋的，就这样，在妈妈的指导下，我学会了游泳，这是暑假里最开心的事！

想起那一次足球赛，我可真开心，那是我玩得最开心的一天。

那一天我和我的几个狐朋狗友相约去达志中学踢足球。我们一共六人，分成两队，一队三人，我们是红队，他们是蓝队。

比赛开始，我紧张了起来，身子激动地发抖。比赛很激烈。突然，他们把球踢了过来，我们赶快去防守，可是他们又把球绕了回去。啊！我们中计了，快回去。他们一计不成，又生一计，又想耍我们，可我们不为所动。我脸上都是汗，目不转睛地盯着那个球。终于，他们按耐不住，把球踢了过来，守门员把球守住了，我大声地喊了一声：“漂亮！”我们全队兴奋地击了个掌。

第一局结束了，很快又迎来了第二局，比赛更激烈了，因为我们已经拿了一分，他们势必奋力反击，如果他们进球了，我们双方就打平了。不能，我不能让他们进球。换我们踢球了，我趁着他们守门员不注意的时候，一个大力远射，把球踢了过去。“进球了！”我大声欢呼，我们已经取得2分了，他们非常不服气，踢了守门员一脚。踢人可是犯规，这下他们惨了，犯规就要被淘汰，现在他们是两人，我们还是满编队，三打二，我们赢定了。

……

终于，我们红队赢了，我们太高兴了。“我们赢了！”我们大声地欢呼着，蓝队愁眉苦脸地在旁边看着我欢呼着。

这天是我玩得最开心的一天。

要说到我们班的开心果老师，那非黄老师莫属。黄老师脸蛋圆圆的，鼻子上架着一副眼镜，看上去就像是一位知识渊博的学者。别看她长得十分严肃，其实她可幽默可风趣了。对待我们的学习，她也是一丝不苟，认真细致。

她的历史课，总是充满了欢声笑语。我还记得那一堂历史课，讲完课之后，她就说起最近发生在她身上的趣事。她站在讲台上，一脸严肃地说：“十班的同学啊，真的不如一班的同学爱老师。”同学们都不约而同地笑了，异口同声地说：“那是！”她还是一脸严肃：“上回我去十班上课，对他们说，要是你们能超过一班，我就从这个窗户跳下去，然后竟然有同学把窗户给打开了，气得我！”“哈哈哈哈哈哈哈……”同学们听过之后，都忍俊不禁，原本被学习气氛笼罩着的教室因黄老师的一件趣事顿时充满了欢笑声，处处都洋溢着快乐。

黄老师不仅幽默，她还是一位对同学们的学习十分关心的老师。黄老师几乎每两节课就会听写一次，为了检测同学们上课有没有认真听讲，回家有没有复习，当然，那些听写成绩差的同学，黄老师会找他单独谈话，询问最近的学习状况，对于那些听写成绩优异的同学，黄老师会奖励他们每人一颗美味的“白砂糖”。在考试过后，黄老师也愿意抽出一节课的时间来为我们讲解考试中的难题以及许多同学错了的题目，写作业时遇到不懂的题目，黄老师也十分欢迎我们到办公室去请教她，她也会一丝不苟地讲解，直到我们都明白为止。

黄老师，一位幽默风趣但对待学习十分认真严肃的老师，她爱开玩笑也开得起玩笑，除了教会我们知识以外，她带给我们的也有许许多多的快乐。

她就是我们班的开心果老师！

“铃铃铃，铃铃铃……”小闹钟在叫我起床了！我揉揉眼睛，拿起床边的英语书，开始专心致志地背起单词、句子等各种语法。当我复习完这些知识时，才六点钟。知道我为什么这么勤奋吗？那是因为我在为英语考试做准备呢！

每次放学，我都会去书店看看与英语有关的习题，在心里默默地说出答案，然后又匆匆地跑回家，又去复习书中的知识。随着时间的推移，考试的日子越来越近，我的心情也越来越紧张，但是，这些知识也一点一滴地印在了脑子里。

离考试的日子越来越近，每天晚上除了完成作业，还要用更多的时间来看英语。一直反反复复的复习，更显得枯燥无味。然而就是这么的枯燥无味的复习，我也能复习到晚上十点钟！

时间像鸟儿一样飞走了。考试的那一天，我很高兴，有许多题我都已经与它“见过面”了。

考试就这样顺利的结束了。

到了发卷子的那一天，我有点紧张，也暗暗地有些小激动。这时我看到同桌考了九十九分，就想：我能不能比他考得还多呢？当然第二张就是我的卷子，当一个鲜红的一百分展现在我的眼前，心里忍不住“啊”了一声，就别提有多开心了。因为那是我自己的劳动成果！

有了付出，也得有收获。我很开心。因为这份开心，是用辛勤的汗水换来的。你们能体会到这份快乐吗？

鸟语花香，阳光明媚，正是一个踏青的好时机。而我们就在这美好的日子里在嗇园春游了。但这一次春游不太一样，因为这一次需要带一道自己亲手做的菜。

听到这个消息，我一回到家就开始忙碌起来。我准备做一道金桔牛腩。我把事先准备好的已经在水中泡好去除血水的牛腩放入开水中焯水，再把切好的芹菜也一同放入一起煮。因为芹菜可以去除肉的腥味。煮了一会儿后，水面上就漂起了一层白色的泡沫，这个是肉里面残留下来的血，必须把它去除掉，否则会影响口感。现在，开始烹饪了。把胡萝卜和洋葱切成片，放入油锅里一起炒，炒一会儿后放入调料：五香八角、酱油、花雕酒、蚝油、胡椒粉……当汤汁变成棕色时，再把除牛腩以外的蔬菜捞出，牛腩继续煮20分钟。最后把金桔的头切掉，尾部切成交叉形，放入锅中煮5分钟。这样一道美味金桔牛腩就做好了。牛腩吸收了蔬菜和调料的精华，和着金桔的清香，真是美味极了！

第二天，我把菜放入事先准备好的玻璃罐中带到嗇园来和大家一起品尝，得到了老师和同学们的夸奖，心里甜滋滋的！

真是一次愉快的烹饪！

今天，爸爸准备带我去沙滩公园玩，我真的好开心啊！

不过，去公园的路很远。吃过早饭，我们坐了差不多一个小时的公交车以后，又在烈日下走了大约一公里的路，才来到沙滩公园！

沙滩公园好大啊！放眼望去，都是沙滩。我在长凳上放下背包。那长凳很有特色，是按照波浪的形状来建造的，旁边还有三把大的遮阳伞立在沙滩上在那里遮太阳。爸爸就坐在长凳上，我在大伞的阴影里开始玩沙。我在沙滩上挖了一个坑，坑里面的沙比晒在太阳下的沙要凉快得多。我还发现沙滩里有贝壳，就开始捡贝壳了！我捡了好多可爱漂亮的贝壳！有一会儿，我光顾着捡贝壳，不注意移到太阳直接照射的沙滩上了，马上就觉得背上好热，那感觉，简直就是热锅上的蚂蚁一样！

玩了一段时间，因为太阳实在太热了，爸爸就叫我和他一起回家了！沙滩真的太好玩了，下次我还要去玩！

等呀等，盼呀盼，终于望来了过年的日子！家家户户张灯节彩，都忙着做过年的准备，我们家也不例外。下面我就向你展示几个片段。

第一重奏：买年货

哎！最近几年，这年货是越来越难办了！走进超市、商场，货架上的商品是琳琅满目，五花八门。我们的总指挥大人（妈咪）一手拿着猪肉一手拿着牛肉，心里还想着鸡肉，一时还决定不了是买哪个，最后干脆都搬进购物车里。只是可怜了我的胳膊和腿，都快细了一圈儿，看样了，过年时要多吃几顿才能补回来。现在才知道当个小喽罗可真是不容易！

第二重奏：贴春联

看着别人家的过年气氛越来越浓，而我们家泠泠清清的，这是什么回事呢？哎呀！原来是忘了贴春联了，这春联缺了可不行呀！赶紧去买。哈哈！贴上春联后的气氛就是不一样嘛！夷？爸爸把“福”字给贴倒了，我赶紧向他汇报了这件事，可是爸爸听了笑嘻嘻地说：“这是我故意贴倒的。”“为什么？”“因为把”福“贴倒了就预示着福到了。”“哦！‘福到了’的‘到’跟‘福倒了’的‘倒’是谐音。”

第三重奏：换新装

看着床上叠得整整齐齐的新衣服，我第N次将他们拿起来，到镜子前左照右照，想象着自己穿上后的帅气劲。我心里盘算着：干吗要等到大年初一再穿呢？为何现在不穿呢？不管了，我现在就穿上它去收红包喽！

新年时的好笑片段还有很多呢！我就不举例了。你们过年时也一定有吧！

第一天上学真开心！除了幼儿园和我同班的李江宁之外，我认识了很多小朋友。

我们一（4）班的教室对着3梯，而且很靠近饮水机。教室里面有一台超大电视机，大得每个小朋友都能一清二楚地看见里面放的动画片。教室里还有两台空调，是“美的”的，和我外婆房间的一模一样。靠近第一排后面的角落摆放着一个柜子，上面写着三个字“图书角”，我今天亲手把我自己贡献的两本书放上去了。可是，我觉得五十几个人共享几本书太不过瘾啦，小朋友要赶紧行动哦，拿出你们喜欢的书大家一起分享分享吧！说到最喜欢的还是教室里的大苹果树，树上的苹果有大有小，红的、粉红的、黄的，树后面是一整片的蓝天，看了好舒服。小朋友们都把自己的相片贴在苹果上，我觉得男的帅，女的俏。老师说我们是一个大家庭，哈哈，那样吴老师就变成我们的大妈，江老师就变成我们的二妈？谁是我们的大爸、二爸呢？我现在只知道男老师有区老师。

吴老师带我们认识了几个地方，那些地方我记住了，小花园是我最喜欢的地方。平常妈妈不让我进小花园，说怕我不小心掉进池塘里。吴老师可好啦，她让我们进去玩！我看见一些小蟾蜍躲在小桥底下；还看见小金鱼和大鲤鱼游来游去；还看见一些垃圾在池塘里，不知道是谁把垃圾丢在池塘里的？太不环保了！我还看见小假山，像三个指头；还有荷花与荷叶，紫色的，跟佛大的不一样；还看到吴老师跟我们拍照呢！

放学的时候，我把全班的桌椅都摆得整整齐齐。做了一件好事好开心！本来我还想擦黑板的呢，结果快放学了，妈妈又说“宝宝，那些吴老师还有用的，暂时不用擦。”所以我就没擦成。最后走的那一个还是我。明天一定要擦黑板！

邻近期末考试，老师告诉我们要去西部长青滑雪场参加一次活动，顿时班里面就炸开锅，我也是兴奋的几天没睡好觉。

我准备了帽子、手套和厚厚的棉裤。老师给我们分好了组，我担任第二组的队长。出发的那一天，一路上大家非常开心、非常激动，终于到了梦想中的滑雪场，哇，滑雪场真是大呀！就跟我们学校的操场差不多，有室内的，还有室外的，到处都是白皑皑的雪，真漂亮呀！忍不住先抓一把雪在手里，透过手套都有凉凉的感觉。

开幕式之后，我们观看了杨笑语和边森淼的滑雪表演，尤其是杨笑语穿着一身鲜艳的滑雪棉服，从高高的地方飞奔下来，再加上几个回旋哇，那姿势太漂亮啦！可惜我不会滑雪，只能几个人之间打雪仗，相互追赶着，欢声笑语充满了整个滑雪场。

然后我们和建明小学的同学们展开了一场冰球比赛，我们认真地听老师讲解比赛规则，我们小组一起商量对策，小小的冰球经过你来我往的击打，满场的跑，哈哈，我们使劲儿的追赶着，最后通过大家的努力我们获得了一场胜利，大家围在一起高兴的转圈圈。接下来是飞盘比赛，我有幸第一个扔，中了一个五分，渐渐的我们找到了窍门，开始得分越来越多，我们组表现的真棒，终于又赢啦！不知不觉时间到了，要回家了，可是谁都不想走，没办法只能恋恋不舍地离开了滑雪场。

这次活动虽然很累很冷，但是心里却是美美的，希望还有机会参加这样的活动。

“我和你一样，一样的坚强，一样的全力以赴追逐各自梦想……”动听而又熟悉的旋律从喉咙中淡淡地划出，陶醉在优美的歌曲中，我与同学们来了个“歌曲接龙大PK”！

我首先来了个打头阵，经过一番深思熟虑，我贼贼地唱了一句：“回忆过去，痛苦的相思忘不了，来，接有‘了’字的！”我大喜。面前的同学们皱着眉头，将手指一会儿点在嘴边，一会儿挠挠耳朵，眼珠子向上看，似乎在将自己所有的记忆都翻出来似的，一幅“抓耳挠腮”的嘴脸。这时候，一个激动的声音响了起来：“这简单！没有日期的纪念，没有了季节。”惹得周围的人都一脸惊异地朝我们这一大桌人望过来。可我正纳闷，这怎么有“了”字呢？那位脸上一脸得意的同学笑道：“哈哈，我们可没有规定多音字不能发别的音哦~”

我一个傻眼，干咳了一声，发下号令：“不可以这样哦，我们得列一些规定！这么接可不好玩呀！”得到了大家的同意，我立马开始下规则——唱歌词最后一个字作为接的歌词中的“不可消失字”，并且多音字不能用另一个音！于是，真正的“歌曲接龙大PK”在一场“腥风血雨”开始了……

“嘿，baby现在几点今天什么节……为了你可爱笑脸忙呀忙不停歇！”

“情歌呀！哈哈，我来接一句——再相见，方知浮生未歇……若今昔一别，一别永年。呃……后面忘词啦，就‘年’挺好！”

“哈哈，真是好机会！来首《那些年》——那些年错的大雨，……告诉你我没有忘记~‘记’哦，这有点难度！”

“诶？‘记’……对了！我化作人鱼只有七秒钟的记忆！‘忆’！”

“沉浸在回忆里慢慢地死去~‘去’呀，这比你那个‘忆’更难哦！

一首首熟悉的歌曲从耳畔划过，看着同学们放开歌喉，眼睛笑弯了，眯成两条细细的黑线，似乎将一切负担在这一刻全部抛弃，让灵魂好好的释放在音乐的长河之中，如一颗细小的水滴，自由、无虑的融合在一起。

在那歌声里，洋溢着属于我们的快乐。

今天，我和外婆、阿姨、妹妹一起去了喜盈门。

我们先买了几块鸡排吃，不过要排队我闻得口水差点掉出来了，不过后面尝了一下真的好好吃。

我们又去了一个玩游戏的地方，我们先拿卡去充钱，充完了我们就开始玩了，我们先一辆可以玩游戏的摇摇车。然后又玩了一个可以喷水打怪兽的游戏。我又玩了一个像滑板车的东西，手要扶着那里，脚要踩着后面一个东西，后来我得了第七名。最后我和妹妹玩了一辆坦克，上面还有图，跟玩游戏一样把它左右摆动，游戏结束我打了一百七十四辆坦克。

后来，我们又去了一个公园，那里有一个像波浪的一个东西，好多小朋友都在那儿玩，我们一直在那儿，我觉得好好玩。我发现一个好高的地方，有三层楼梯，楼梯之间有些一米高的山。我和妹妹觉得好好玩，所以我们上去了，过了一会儿我们就下去了。下去后又捡到一朵美丽的花。

今天我真开心，我永远不会忘记这美妙的一天。

21世纪以来的近二十年中，新的文化现象层出不穷，其中不乏“古风歌曲”。从《青花瓷》到《故梦》、《三秋未见》，“古风”日益风靡于歌坛。

毋庸置疑，对于“古风”歌曲，人们会以不同的态度和视角去看待，就我而言，我为之点赞。

所谓的“古风歌曲”，就是中国古代的文化元素融入现代流行歌曲的一种音乐形式。我认为“古风歌曲”大致可以分为三类：“全盘接受型”、“保留+创新型”和“完全创新型”。这三类各有千秋，容我一一道来。

“全盘接受型”就是将古代文章或诗词原封不动地作为歌词的类型。也许有人会判之为“抄袭”，其实不然，这应是一种对传统文化进行现代手法美化的艺术。如果说有了照相机，就可以获取更为清晰的图片，又何必需要画作呢？“古风歌曲”也是同样的道理。歌手奇然所演唱的《琵琶行》就是最好的例子。本来白居易的原作只是供后世欣赏、朗读的文章，但“古风歌曲”为其全文赋上了优美的旋律，同时不纂改原作的任何精华的思想和文字，使《琵琶行》摇身一变，从“千口传诵”变为“千口传唱”，岂不妙哉？

“保留+创新型”就是保留古代文章或诗词中的部分内容或部分思想，同时加以新的内容和新的思想的类型。这种“古风”较为灵活，但也更难控制，因为如果主旨偏离太远或内容与原文不相契合，难免成为败笔。所幸的是，这种类型的“古风”歌曲不乏精品。歌曲《涛声依旧》就拿捏得十分到位。“月落乌啼总是千年的风霜”化用了《枫桥夜泊》中的“月落乌啼霜满天”，这是保留；而“涛声依旧，不见当初的夜晚”、“这一张旧船票，何时登上你的客船？”既是内容上的创新，又是意境和情感上的扩充。这两句歌词其文风类似原作。同时，原作是作者独自一人的“夜晚”、“客船”、“愁”，而这里“当初的夜晚”、“你的客船”将个人的“孤”、“愁”上升为主人公对所别之人的深深思念，这无疑是画龙点睛。

“完全创新型”则不依赖于古文原作，而是利用“古风”的语言，自行创作。这种类型不受太多拘束，因而可供人们大展身手，优秀之作就纷至沓来。周杰伦的《青花瓷》可以说是成功之作。这首歌曲的歌词十分讲究，大量“古风”词藻如“素胚”、“初妆”、“檀香”等显现其中，十分唯美。除此之外，歌词的内容大致为一江南女子在画青花瓷的图案，而主人公对之倾慕不已。这里的“青花瓷作画”是中国古代的传统工艺，彰显了传统文化的内涵。另外，歌曲中素洁而朦胧的爱慕又颇具《诗经》风格。像《青花瓷》这种借传统文化而创新的文艺曲目，实为现代流行歌曲中的一股清流。

“古风歌曲”在关键在于“传承与创新”。唯有传承，才能唱出古风古韵，才能保护优良的传统文化；唯有创新，才能避免陈词滥调，才能推动当今的歌坛、曲坛走进新的天地，登上大雅之堂。

为此，我支持“古风歌曲”朝更优方面发展，为它的锦绣前程点赞。

在我们的班级里有一个无忧无虑的开心果。因为他每次遇到些什么事情，都很坚强乐观，露出他那笑嘻嘻的表情和两个甜甜的小酒窝，所以我给他起了个称号叫“开心果”。他就是我们班的语文课代表小鑫。

小鑫做什么事都开开心心。因为他担任语文课代表的职务，所以总要把一大摞语文作业搬到办公室。其他课代表早上收作业总是无精打采的，只是小声地说收作业；小鑫却像一个活力四射的小猴子，笑呵呵地跑到同学们旁边收作业，边收边整理。遇到哪个同学不知道交什么作业，他就边拍桌子边告诉那个人作业交什么。看着他捧着一大堆作业本还乐成这样，我真是无话可说了。

小鑫做事不单只是笑嘻嘻，遇到些小挫折他也很乐观。

如果谁的小测没考好，那老师就会请他到办公室“喝茶”。平常笑着进办公室的同学，出来时不是垂头丧气就是两眼通红。而小鑫却和她们不一样，他进出表情都是一样的。有一次我忍不住问他：“为什么你被老师批评还这么自在呢？”他回答说“不能因为被批评就不学习了吧？下次好好学，努力考不就行了么？可不能因为这就丧失信心呀！”听到这里我默默地想：不愧叫小鑫，真的是可以开开心心噢！他乐观的精神实在让我太佩服了。

正因为有了像他这样的朋友，才使我的学习生活变的丰富多彩，这就是我们班无忧无虑，乐观的“开心果”！

一天，阳光明媚，万里无云。小虫子在摇摇晃晃的小草上，用一颗还没干的露水把脸洗干净，把触须擦得格外明亮，小眼睛像两颗黑宝石似的样子。

早上小虫子去叫小蚂蚁和它玩，小虫子说“我们一起去玩跷跷板吧！”蚂蚁说：“没有木板怎么玩？”小虫子抓抓头想：“对啦！蚂蚁跟我来。”小虫子说：“我们到了。”蚂蚁说：“来我家干吗？”小虫子又说“这你就不懂吧，我家大把木板。”它们搬来木板，放在蛋壳中间，跷跷板搭好了。

它们玩得正开心时，这时小蝴蝶飞来说：“我带你们去感受一下天空的美。”小虫子、小蚂蚁异口同声地说：“又没飞机，怎么感受？”我有一个热气球只是没底而已，可以用蛋壳做底。”热气球做好了，上热气球时进了两个人就坐不下了。小蝴蝶说：“我会飞，我不坐了。”它们一边飞小蝴蝶一边讲天空的美丽和白云。

下午下起了倾盆大雨，它们把蛋壳当雨伞，还用一根小木棍把蛋壳撑起让它们有新鲜空气流动。

晚上到了，月亮姐姐和它们做伴，由于下午下了雨，泥土很湿不能直接睡到地上，怎么办呢？小虫子说：“我们把蛋壳翻过来当床来睡，摘一片树叶当被子，这样就不会生病了。”

今天，它们用蛋壳来做了好玩的，好用的，并学会了利用蛋壳，真是开心的一天。