花不只在春天盛开(热门20篇)

我是冬日一剪梅，生于冬天，盛开于冬天。

小时候的我，喜欢画画。音体美全才的父亲，把刚两岁半的我送到少年宫幼儿班培养。我也不负所望，上了幼儿班后又攻水粉，克线描，然后钻素描。学素描时好多小孩都不感兴趣走了，可我依然坚持，众人的夸奖和得到的奖项是我也自认为略有所成，暗暗自喜。

可上了小学，认识了凡。凡也是绘画能手，屡屡获奖。我不得不承认他笔下的无论漫画还是素描都形式生动而画技高明。我受了挫，寂寞而心灰意冷，我怀疑我近十年的努力付之何处。我很少再碰画笔。

那天我不再想去上课了，母亲很疑惑，但她很快明白了。“孩子，花开不只在冬天，别忘了你的书法，也是你的强项啊。”我猛醒，想起七岁初学软笔书法时，迟老先生让我写了个“烟”字，看罢大喜而叹“孺子可教”之事了，欲灭的火星复燃，欲哭的花蕾重生，我重又振作起来，苦练书法了。

花开的预备是辛苦而漫长的，“更著风和雨”。每个周六，我论寒暑易节，风吹日晒，我从未间断去离家十多站的书法班。每次我定会掣笔苦练，回家之后也不放松，写秃了十多只笔，挥洒过千条墨河，用尽万卷草纸，冬练三九，夏尽三伏，我相信努力必有所得。

花开的过程也是“寂寞开无主”的。书法之道，必须有“悟”。对先生的作品和名家的大作要感悟其间架结构，深思其行墨走笔。感悟之事，只有自己用心领会才能，谁也帮不得的。

白驹过隙，五年过矣。我徜徉于欧楷之坚韧雄秀，沉淀于古隶之如锥画沙，景仰于王行之应云流水。五年努力，我拿得了无数奖项，并曲折而艰辛地考下了书法十级，慨然想见，五年间多少风血雨雹，多少腰酸腕痛，多少汗水墨水同流笔下。可我成功了，梅花开了，开的孤傲而冷艳，傲立于冬之寒风；众人赞美，“一任群芳妒”，连凡也让他母亲报了个硬笔班。我笑了，我不再妒忌凡的画艺，因为我懂了，人各有所长，花开不只在春天。只要努力发扬所长，坚持奋斗，生命之花必会惊艳地绽放！

“十年创文路，终成大目标！”这是一个振奋人心的消息！这十年来，遵义就像一个考试没有通过的孩子，不断失败，又不断振作起来，今天他终于挣得了“一百分”！我们内心都是激动的。

创建文明城市以来，横穿马路的现象少了，乱扔垃圾的现象几乎没有了。当然，这也是我们每一个人共同的付出，在创建文明城市期间，我们每一个人都在心里告诫自己：不要乱扔垃圾，不要横穿马路，请说文明的语言，请做文明的事情。

是的，创建文明城市不仅仅这个时候所急需做的事情，它是一条漫长的路，要提高个人的素质，精神文明和物质文明的综合提高、协调发展，那就不是一朝一夕能够完成的事情。我们的遵义被称为“环保城市”、“卫生城市”、“森林城市”！可是，拥有这些称号的遵义，我们要怎样保持现在的荣誉呢？的确，这是一份多么大的荣耀啊，如果我们不努力保持以及更进一步完善。便会失去文明的价值，所以创建文明城市的脚步一定是不能停的。

回望一下吧，自从创建文明城市的春风吹起来，我们这城市有多大的改变啊。看看美丽的湘江河，以前是什么样子呢？垃圾遍布，臭气熏天。可现这些现象已经不复存在了，湘江河畔微风习习，河岸上野花香味弥漫。冬泳的爷爷们正在清新的空气里欢快地畅游，叔叔阿姨上班的时候也特地沿着河岸走一走，顺便锻炼了一下自己的身体，多好啊！创建文明城市也让我们的语言文明起来了，以前街上总是有一些因为一点小事儿发生口角的人。他们的不文明语言，让整个城市蒙羞。可现在呢，一句小小的“对不起！”“没关系！”“谢谢！”温暖着人们的心灵。

创建文明城市就像一阵春风吹进人们的耳朵；创建文明城市就像一朵鲜花盛开在人们的心灵；创建文明城市就像一道惊雷拨开乌云，给人们一道光亮。我们坚信：雨后便是灿烂的晴天。

春天，是一切的开头。花儿开了，柳树吐出了新芽，小草露出了头……一切都如此美好。

走在路上，我便被那美景吸引住了。桃花开了，那一朵朵桃花如同孩子们的笑脸。一边开心地和春姑娘做着游戏，一边微笑地听着人们的夸赞。

我情不自禁地走上前，闻了闻，香味扑鼻而来。玫瑰花开了，像一个个亭亭玉立的女子，站在那里打扮自己，要让自己变得更漂亮呢！蜜蜂们不由自主地飞向玫瑰花里采蜜。不仅能采到香甜可口的蜜，还能欣赏玫瑰那美丽的身姿。玫瑰花虽然很美丽，但是你要小心，千万不要去摸它的“身体”。因为它们身上长着许多的刺，一不小心就会刺到你。

春天还有许多不知名的花，它们也很美丽。在远处的草丛里，有一朵洁白如雪的小花。它没有桃花那么漂亮，也没有玫瑰那美丽的身姿。它们很不起眼，开在角落里。如果你肯仔细地去观察，也会发现它们的不平凡。

春天，是我最爱的季节！也是万物生长的季节！

1、迎春花虽然没有桃花的娇艳动人，也没有杏花的洁白，但它那种淡雅清香，让我对他情有独钟。

2、院子外面的河堤边，种着密密麻麻的迎春花。春节以后，那倒垂的枝条虽然有了青色却无叶迹，也无法掩盖光秃秃的荒凉。

3、一到春天，百花仙子就往地上撒出许多的花蕊，而最娇小、最芬芳的花肯定当属迎春花喽！迎春花是在三月份开的。它刚接到了春天的电报，就迅速地赶来了。所以，你一看到迎春花开了，就说明春天已经来临了！

4、迎春花，在小小的六角形金色花朵里，展示着一种蔑视严寒、笑傲逆境的豪放；展示着一种可贵的踏冰卧雪，逆流而上的精神。

5、一朵朵，一群群的迎春花来，迎风起舞，像一群群黄色的蝴蝶，落在草丛上，非常美丽。

6、迎春花终于绽开了它那有点小的惹人怜惜的五瓣黄|色的小花，就像一盏盏摇曳在明媚金色阳光里的闪烁的灯。密密麻麻的次第的弥漫了开来，就像一朵黄黄的云朵萦绕在崖边，又好似无数朝天鼓吹的金色的小喇叭，乐音就像它的芬芳无声的充散在有点湿润的空气里。春天就在迎春花的摇曳里，就在迎春花金色的乐曲中来了。

7、从学校到家中，一路经过两道水渠。南边的水渠两旁，长满密密的丛丛迎春花。每到春天时，水渠里的水涨起来了，波光潋滟，水渠两边的迎春花金灿灿一片，开得热闹，再加上黄金柳的柳丝随风飘扬，每每路过，不禁神驰：春天，真的是最美的季节！可是无论如何，这春天，仿佛由迎春花迎来。

8、迎春花它的身上一片金黄，它的花骨朵儿上裹着淡绿色的衣裳，开放的淡黄色花瓣中吐出深黄色的花蕊，不但美丽，还散发着一阵阵清香，在蓝天白云的衬托下显得格外美丽。

9、春天是一个五彩缤纷的季节，迎春花第一个告诉你春天快要来了！每当这个时候，迎春花就抽出一根根嫩绿的枝叶，小小的，绿绿的可有趣了。等花开的时候那就更漂亮了，有的舒展开六片黄色的花瓣犹如一只只黄色的蝴蝶停在花蕊中唱歌跳舞，有的如同害羞的小姑娘半开半合躲在绿叶后面，像在跟人们捉迷藏呢，有的还是一个个饱胀的花骨朵呢！

10、那一抹淡淡的清香，飘自春息间，顺着彩蝶的倩影，我寻觅到了迎春花的眼前，爱挑逗的迎春花，不是一下子把艳丽撒向人间，而是有意无意似的，带着几分撩人的羞涩，慢慢地舒展。

11、今天走河堤上过，绵延十几里长的迎春花是这个城市亮丽的风景。一朵朵，一串串，一簇簇，组成一道花墙。我是爱花之人，但这迎春却是我的最爱。春天它第一个开放，经历了漫长的寒冬之后只要看到迎春花开了就意味着春天已经来了。

12、每一朵花都有双层六片花瓣，那花瓣就像蝴蝶的翅膀，薄如蝶翼，在灿烂阳光的照射下，开得那么娇艳，那么惹眼。其色黄得剔透发亮，微风吹拂下的迎春花儿宛如一只只黄|色蝴蝶在飞舞。便有一刹那的惊讶，旋即也就释然，虽然迎面吹来的风中尚有些许寒意，但是分明可以感觉到空气中已经流淌着春的气息。

13、这么多的迎春花一朵又一朵的姿势，看看这一朵很美，看看那一朵也很美。你瞧，那一簇簇的迎春花，有的密密麻麻的挨在一起，像在一起聊天，有的三三两两的挨在一起，像在说悄悄话，有的枝丫中只有一朵花，让我想起“一枝独秀”这个成语。

14、迎春花靠近地面的树干上伸出了绿枝，吐出了绿芽，一棵棵盛开的迎春花，在微风中摇摆着纤细的身姿，好似一位亭亭玉立的少女在美妙的乐曲中翩翩起舞。

15、迎春花在凛冽的春风里翩翩起舞，报道着春天的到来、让百花开放斗艳，让鸟儿群体歌唱，使小河欢快流畅。

16、从远处看，一片绿色中点缀着几点黄色的小花，那是什么呢？走近一看，原来是迎春花。它穿着一身鹅黄色的衣服，挂在细长的枝条上迎风飘荡。它有四片金黄的花瓣，花瓣中的小花蕾像春天中的姑娘一样，亭亭玉立，她好象在向人们展示她蓬勃的生机。靠近闻了闻，一股淡淡的清香扑鼻而来。

17、迎春花的花瓣是嫩黄色的，分为两层，都有六片花瓣。用鼻子一闻，啊，你会闻到一片芳香，沉浸在花香之中。

18、在众多的红花绿叶中，远远的就会看见迎春花得黄。小小的迎春花经过了寒冬的洗礼，最早用她美丽的笑脸，迎接春天的到来。

19、迎春花，在凛冽的寒风之中孕蕾，在满天霜华之中含苞，在冰封雪压之中怒放；你，傲霜斗雪，“凌寒独自开”。

20、迎春花是春的使者，也叫报春花。它既不像玫瑰那样红艳，也不像万寿菊那么苍黄。它那小巧玲珑的模样，惹人喜爱。

21、迎春花没有牡丹之名贵，没有杜鹃之美丽，没有茉莉之幽香，但它的魅力在于不与百花争艳，甘当春的使者。

22、她那染绿了的枝儿，她那满枝的金色的花朵，笑立在醉人的春风中。她那一枝枝花枝像一道道抛物线，由一点向四面八方抛去，而绝无横枝逸出，一束一丛，浓绿如碧。花朵像一只只精致的小喇叭，一朵朵笑盈盈的开着，一直开到枝的尽头。

23、迎春花，不像牡丹那样尊贵、月季那样娇美动人，蔷薇那样芳香，但朴实、勇敢，不畏严寒，在其它花还在“冬眠”时，你已迎着春寒。

24、迎春花以你独有的姿态早早地绽放了，那一朵朵黄色的花蕾，一串串芬芳的花瓣，静静地绽放出一种喜悦的心情，微笑着向着人们致意。

25、还记得高中教室门口的迎春花，羞涩的点头，又粉着黄灿灿的脸蛋悄悄偷看我们上课。大概所有的东西都会从我的记忆里慢慢抹去吧。所以在没有见到迎春花的日子里，我也忘记了它娇羞的脸庞和属于它过往的回忆。

26、春风吹来，迎春花摆动着柔软的枝条，像在空中跳起欢快的舞蹈。

27、迎春花就像穿着黄色的连衣裙，迎着暖暖的春风，披着金色的阳光，风姿绰约、翩翩起舞，美丽的景色，舒畅惬意，心旌荡漾。

28、那迎春花的腰身似乎更加舒展了，它在崖边翩翩起舞。斑斓的野雉拖着长长的尾巴，嘎嘎嘎地叫着，像是滑雪的人从高处收敛着双臂电掣般而下。快要落下了，只见野雉鼓起它的双翼，快速的闪动着，它的修长的尾巴缓缓的向下弯曲了起来，落在地上，它一下就窜进了那一片迎春花丛里去了，这一片迎春花密不透风，柔软的枝条交织在一起。盛开的迎春花就像燃起黄|色的火苗。

29、迎春花的外形很像一朵朵油菜花，它的花瓣一般有六至八片，嫩黄嫩黄的，很像一个个小小的太阳，花瓣每一片都很像枣核的形状。中间的花蕊是一排一排的软刺，很短很短，黄而发白的颜色。

30、迎春花耐寒喜温，是春天花卉中少有的敢于向寒风挑战的最先开放的花，它在头年叶片的根底处慢慢发芽，先是绿色，而后变成黄色的花朵，越长越大，越长越娇艳。

31、小小的迎春花，她虽然不像牡丹、月季那样娇美动人，惹人喜爱，但她朴实、勇敢。在其它花还在“冬眠”时，她已迎着春寒，翩翩起舞，报道着、呼唤着；把大地唤醒，让鸟儿歌唱，叫鲜花斗艳，使小河欢畅。待到山花烂漫、争相斗艳时，她却默默回到大地妈妈的怀抱里。

在我十岁那年，父亲在门前的院子里种了一棵树，他告诉我这棵树将来会开出妖艳的花来，在那天后，我一直盼望着那花的到来。

日子总在一天又一天的溜走，父亲要外出工作，他告诉我，他会在这颗树开花之前回来，我更加盼望它开花了，它的叶一天比一天油绿，仿佛要蹦出汁来。

那天晚上静悄悄的，那云老早就溜走了，只是天昏暗暗的，给空气撒上了一层又一层的灰烬。我在梦中听到有敲门声，朦胧中见到了父亲的身影，但我却没有起身。第二天却下起了连绵的小雨，我向母亲询问父亲昨晚是不是回来过，但见母亲脸突然煞白，神情也十分焦虑，便没有再问下去，倒是外婆告诉我父亲昨晚回来过，是因为工作上出了大事，回来拿钱周转资金，听后我的耳朵只是嗡嗡的响。我很担心父亲便要与他听电话。电话那头人的声音是那么的疲惫，我的喉咙开始沙哑，我问父亲：“你还能在开花时回来吗？”，那头的他沉默了。

我每天都在盼望着那花的盛开。父亲没在家的日子，外婆生了一场大病，母亲一个人忙里忙外，头发开始一根根变白。我又跟父亲听了电话，讲述了家中的事，问道：“你能在开花时回来吗？”他挂了电话，留我一个人在电话这头。

天空还在下雨，但我却不再那么的期待花开，而是默默地承担起了家务，帮着妈妈照顾外婆……

我也不知道为什么，冬天都过去了，春天的嫩芽也冒出来了，一年了，父亲也回来了，可那花却始终未见盛开，也许它早已盛开，不是在枝上，而是在我心中。

也许父亲的那一番话也只是在让我成长，长成不再事事依赖父母的小女孩，能够在困难来临时独立坚强，也正是因为父亲的那番话，让我在心中盛开了一朵花，让我钻出了父母保护下的幼壳，开始真正的成长，真正的面对生活的苦难，能够怀着梦，跨过困难去我想要到达的诗和远方。

周一湄

天空是那样的蓝，隐隐地透着压抑，黑色的云层一点点沉淀下来，沉出了一片浑浊的暗寂。雨却迟迟不来，躲在幕后诡笑着。匆忙的人们被这渐低的墨色压得越来越低，越来越小，直到这蓝色沉出水来。

我手里攥着考砸的试卷，背着一包袱沉重的心情，悄悄的逃离即将滂沱的街，躲进一条古巷。

这是一条很长很老的古巷，墙上的漆掉了，露出参差不齐的砖块，窗框上的朱红漆早就泛了白。一曲欢快的二胡曲入耳，一个拉二胡的中年人映入眼帘。我不禁驻足，几个小孩子围在中年人身边，又跑又跳，中年人不时乐呵呵的嘱咐他们跑慢点，手里的二胡弦也笑着唱着。我心中的沉重竟有些减免。过了一会儿，一阵风吹起中年人空荡荡的左袖管——他没有左手！这一发现把我从二胡曲中拉了回来，我一时不知所措。“嘿，小姑娘，你怎么了？”那个中年人注意到了我，看见我盯着他的袖管，他笑了，说：“这左手是天生的，估计是出生得急，忘长了。”我不禁哑然失笑。我问他，他是靠拉二胡为生的吗？他说：“不是，我是拉三轮的，我脚有点跛，拉三轮看不出。”“没有左手……不会有影响吗？”“没有，少一只手我还是这个人，和普通人有什么不同，一巴掌也能拍得响。”说完，他用他的右手拍向他的左胸，发出一阵“啪啪”的脆响，脸上的笑容灿烂得像阳光，照亮的那一米天地。

雨停了，我告别了那条小巷，看见阳光轻轻地在树木的裙翼上，溅落在水滴里，像蝉翼一般灵动闪烁着一季的光彩。我觉得包袱轻了许多，那个叫压抑的东西从包里滑落了。

人生的境遇不会只有灿烂阳光，也会有厚重阴霾，正如花开不只在春天，夏秋冬依然有花的俏影，它们让人生路上的风景不曾间断，我们可以“感时花溅泪”，但也要学会让心“闲看云卷云舒”。到来都是泪，过去即是尘，花开有意，冷暖自知。

我的学校坐落在美丽的凤凰山。

凤凰山上有一座凤凰花园，花坛里有数不清的花朵，有的像张开的手掌。花坛里的花朵拼成一幅幅图形，元旦的时候就拼成“元旦”，国庆节的时候拼成“迎国庆”。

最引人注目的是凤凰群雕图，用汉白玉雕成的二十多只凤凰，千姿百态，姿态不一。有的嘴里叼着一颗龙珠，有的仰头挺胸的望着远方，有的在天空中飞，还有的正准备冲上云霄。几十只凤凰，每只都雕刻得活灵活现，好像活的一样。

凤凰山上有一个小水池，里面有小鱼、小蝌蚪游来游去快活极了。小朋友的脚常被小水池勾住。

小池上面有一座假山，现状千奇百怪，有的像天狗望月，有的像调皮的猴子……

啊!凤凰花园的吸引力真大，不管早晨还是傍晚都有人在那里跳舞，舞剑，旁边有长椅，工人和老人还有小朋友都可以在那里休息。晚上，凤凰山花园的景物若隐若现，好看极了!

啊!凤凰花园真美，有凤凰群雕、假山、水池，还有美丽的夜景

□郑建华

怎样才能精忠报国?

是先诈降、后逃回，是杀生成仁、舍生取义，还是心怀大汉、巍然兀立?

苏武一言不发，擎着旌节，转身默默地走向了北海。

一

他本来是可以逃走的，因为那起动乱的参与者是副使张胜，同他没有任何关系。

可他没有逃跑，他是大汉的使节，手中的旌节是万千子民的重托，是大汉民族的“气节”。

单于也许永远不会明白什么叫做“气节”，也永远无法读懂“气节”在苏武心中的分量，所以他才会不厌其烦地劝降与威逼苏武，直至咆哮出那句：“放逐北海，直至公羊生出小羊，我才会放你回长安!”

单于可能怎么也没有料到这个文弱的书生竟抱紧了那根旌节，头也不回地去了北海。或许，当他听到单于的那声咆哮时，他就已经为自己的一生设定了结局：怀忠握义，待得冰融雪化时;即使终老于此，也要在这里为大汉树起一座丰碑。

苏武本以为自己走向了生命的终点，殊不知，他却从此走向了人生的巅峰。

二

北海是什么地方?

那里，大漠孤烟，浩瀚无边;那里，千里冰封，万里雪飘。

没有人烟，没有音讯，每日作伴的只有落日的余晖与不解人意的羊群。

可就在这样的绝境中，朝廷给他的那根旌节，他却从不离身。

当他的气节之花盛开于苍凉的北海时，那里，不是春天。

是啊，那里从来就没有春天，有的只是饥寒，只是凄凉，只是归国无期的怅惘。

就这样，他在那里耗费了十九年。

十九年，风华早逝，英雄垂暮。

三

苍天终究还是不忍心了，他把苏武接回了长安。

我们不敢想象，也不忍想象，当苏武白发飘拂、步履蹒跚地行走于长安的大街上时，该是怎样的一幅景象?

十九年，岁月染白了他的黑发，时间压弯了他的脊梁，唯一不变的，只有他的心，还有他手中那根早已磨光了穗子的旌节。

当英雄少年、中国古代的头号战神霍去病金戈铁马，北击匈奴，所向披靡，封狼居胥之时，他的精忠之花盛开于赫赫战功中，盛开于春风得意里。

但千载余情，揭开岁月的尘封，最璀璨夺目的，还是苏武那朵绽放在北海风雪中的民族气节之花，盛开在人类精神园地中的笃信坚守之花。

但那里，没有春天。

评析 本文的特色凝结于烘托，它主要表现在如下两个层面：一是景物烘托。作者以画家的点染技法，对北海的荒凉和凄寒进行了细致的描绘，让人深味苏武牧羊十九年的苦寒和孤寂，从而有力地烘托出苏武在如此恶劣的环境和心境中所表现出的民族气节。这是一种“反拨”，环境和心境愈是恶劣，苏武身上的民族气节就愈难能可贵、光彩照人。二是人物烘托。作者以霍去病来衬托苏武：以英雄少年衬英雄垂暮，以所向披靡衬默默坚守，以春风得意衬苦寒孤寂。而这“三衬”的目的是“反拨”后面的“一衬”——苏武在人生严冬绽放的民族气节之花比霍去病在人生春天绽放的战地之花更给人以精神上的震撼，因而也更历久弥香。

小时候我是个调皮的孩子。我依稀记得有一次，我在床上哭着喊着不想睡觉，您们怎么哄也无济于事，无奈之下，是父亲您把我背在背上，走着，轻轻的惦着。

母亲则坐在一旁，用手掌打着节奏，轻轻唱着那首我最熟悉的歌谣，那一夜，我睡得很稳，很甜，没有任何不安祥的东西打扰到我

依偎在我母亲的怀里，那如同柔软摇篮般的怀抱，把我柔和的抱起来，能让我安稳的入睡。我，却无以为报。

长大了，我也没让您们少操心。记得那次，我考试考得很不好，我十分气愤，也很难过，就不想再上下去，给自己，给父母丢人。我向您们说了这件事以后，是您，我一直崇拜的父亲，陪我打了半个多小时的电话。

您没有责怪我不争气，没用，而是在自责，您将过往的种种向我讲述了一遍，您说，从小我就是个让他省心的孩子，很自觉，学习优异，可是您给我的关怀太少，从我上一年级开始，您就放手了，只是周末帮我削削铅笔，当我三年级不用铅笔时，您就对我的学习不管不问。

只是偶尔看看成绩单，简单说两句，可我总是保持的好，您很内疚，在我上学之后，您就是只顾工作，甚至再也没有陪我去书店买一本有用的书，再也没有在闲暇之时陪我玩上一盘象棋……电话那一边在讲述，电话这一边在流泪。是啊，父母虽然再也没有关怀过我，可我又怎么让他们省心了呢?

我叛逆，不和您们说话，不再像小时候向你们撒娇，缠着您为我讲故事，您们又何曾没有心酸过?这十几年来，你们付出了太多的心血，我却没有来得及回报，没有去感恩，总觉得这是应该的其实我错了，感恩是平时的一件件小事积攒起来的，它不是金钱的奴隶，金钱驱使不了这神圣而又平常的事情，它虽然看不见摸不着，却贮存在每个人的心里

需要用爱去启动它，我现在是个雏鹰，还不能展翅飞翔，暂时做不到报答养育之恩，但我会注入全部心力，学会怎样去感恩，以待羽翼丰满之时报答您们!我给自己定的时间不长

就是一辈子，跋涉人生长河的每一天，我还会告诫我的子孙，让他们也去感恩给予自己的每一个人!让感恩之花盛开在每一个角落!

[让感恩之花盛开作文

表示花开的词语有很多，那么，以下是小编给大家整理收集的表示春天花开的词语及解释，希望对大家有帮助。

表示春天花开的词语及解释：

1、百花齐放：百花，泛指各种花卉；齐，同时。千百种花同时开放，争相斗艳。表示春天百花盛开，丰富多彩。

2、百花争妍：妍：美、艳。表示繁华盛开，生气勃勃的景象。

3、百花争艳：各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。

4、草丰林茂：丰，茂都是茂盛，意思是生机勃勃，草和树林长的都很茂盛。表示春天草木生长的非常茂盛，一片生机勃勃的样子。

5、草长莺飞：①江南暮春时节景象②表示生机勃勃、万物复苏的景象

6、姹紫嫣红：姹，美丽；嫣，美好，鲜艳。表示各种颜色的花朵，娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。

7、姹紫嫣红：姹、嫣：娇艳。表示各种花朵娇艳美丽。

8、春风和煦：表示春天阳光温暖而舒适。

9、春光明媚：明媚，美好，可爱。表示春天的景物鲜明可爱。

10、春回大地：好像春天又回到大地。表示严寒已过，温暖和生机又来到人间。

11、春兰秋菊：春天的兰花，秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

12、春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

13、春暖花香：来源于明无名氏《打韩通》头折：“春暖花香，和风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。”表示春天美丽的景色。

14、春色撩人：撩，撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

15、春色满园：春日的景色充满家园。表示生机勃勃、繁荣兴旺的气象。

16、春意盎然：意，意味；盎然，洋溢，深厚。春天的意味正浓。

17、春意阑珊：春意，春天的气象；阑珊，将尽、将衰。表示春天就要过去了。

18、繁花似锦：繁，多而且茂盛。锦，指有彩色花纹的锦缎。许多颜色纷繁的鲜花，好像富丽多彩的锦缎。

19、芬芳馥郁：芬芳：指香气；馥：香气；馥郁：香气浓厚。表示香气非常浓。

20、国色天香：原表示颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也表示女子的美丽。

21、含苞欲放：指花骨朵将开而未开，表示花苞还在叶片里，很快就要开放出来。意思是：花未开的时候包着的花骨朵的小叶片。

22、红情绿意：表示艳丽的春天景色。

23、红瘦绿肥：绿叶茂盛，红花凋谢。表示暮春景色。

24、花红柳绿：指花木繁茂的样子。表示明媚的春天景象。

25、花明柳暗：垂柳浓密，鲜花夺目。表示柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

26、花明柳媚：表示春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

27、花团锦簇：锦，有文彩的丝织品；簇，丛聚。表示五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也表示文章辞藻华丽。

28、花香鸟语：鸟语：鸟鸣如同讲话一般。表示春天动人的景象。

29、花枝招展：招展，迎风摆动的样子。表示打扮得十分艳丽。

30、李白桃红：桃花红，李花白。指春天美好宜人的景色。

31、柳绿花红：表示明媚的春天景象。

32、满园春色：整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

33、鸟语花香：鸟鸣叫，花喷香。鸟叫得好听，花开得喷香。表示春天的美好景象。

34、秋月春花：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

35、桃红柳绿：字面意思桃花嫣红，柳枝碧绿。表示花木繁盛、颜色绚烂的春景。

36、桃李争辉：桃花和李花竞相开放。用以表示春色美丽。

37、桃李争妍：桃花李花竞相开放。表示春光艳丽。

38、万象回春：万象：一切景象。指各种事物都出现了生机。表示春天万物复苏，一片生机的景象。

39、万紫千红：表示百花齐放，颜色艳丽。也比喻事物丰富多彩。

40、五彩缤纷：表示颜色繁多，颜色绚丽，十分好看的样子。

41、五颜六色：表示颜色复杂或花样繁多。引伸为各色各样。

42、杏雨梨云：杏花如雨，梨花似云。表示春天景色美丽。

43、寻花问柳：花、柳，原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

44、争奇斗艳：互相争斗，以新奇艳丽来取悦于他人。亦作“争奇斗异”。

我们中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，是闻名世界的“礼仪之邦”。文明礼仪与我们的生活是密不可分的，它不是一朝一夕就能做好的。我作为一名小学生，再也不是不懂事的小孩子了，我们要时时讲文明，处处懂礼仪。无论在学校里，还是在家中，在各种公共场所，我们都不能忘记文明礼仪。但文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲文明，讲道德，那么我们的校园才会变得更加和谐，更加美丽。

在学校里，我们穿着要得体，要符合小学生身份，要体现出我们新一代小学生篷勃向上的风采。每周一的升旗仪式，是最为庄严的。在凝聚了无数革命先烈的热血的国旗下，我们必须严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对我们来说，是很重要的。它直接关系着一个班级的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，在课间休息的时间，我们不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师要用普通话主动问好。在校园里看到垃圾，要随手拣起来放入垃圾箱;看到需要帮助的同学，要主动伸手帮忙。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理。对帮助过自己的同学和老师，一定要诚恳的说谢谢，这样才能更加促进同学之间的友谊。

在充满欢乐，充满生机的校园里，正是因为我们时时处处讲文明、懂礼仪，才使得我们的校园更加美丽。

以往的二月，街道上人山人海，热闹无比;集市中灯火辉煌，生意兴隆。而如今，却寥寥数人。春天本该到来，却因新冠肆虐，迟迟未出现……这场新冠虽然阻挡了春天，但我们要相信——春天一定会来到。

守望花开，奔赴一线

她是一位年轻美丽的医生，有着幸福美满的家庭，还有一个可爱的小女儿，对她来说，每天最快乐的不过于下班后回家陪伴女儿。可因为经常有突发情况，时常下班后女儿早已进入梦乡，早上又要早起工作，总没有时间照顾孩子。女儿很想念妈妈，每天要打十几通电话。由于经常忙于工作，没时间接电话，而手机总是被打响，打扰到自己工作，终于忍不住说了女儿几句：“你不知道妈妈工作忙吗?老是打电话会影响妈妈工作的，不要天天给我打电话了。”

新冠入侵武汉，来势汹汹，她自愿请战，奔赴重灾区参加抗疫战争，离开时对女儿说：“宝贝，妈妈去打‘怪兽’了，你在家要乖乖听爸爸的话，妈妈很快就会回家。”说完，抱了抱女儿，含泪登上了去武汉的飞机。一连几天都在忙碌的她，根本没有时间和女儿视频通话，这时，她才明白女儿平常对她的思念，下定决心：打赢这场战争，早日回家，陪女儿去公园看花玩耍，享受春天带来的喜悦。

战役途中，备战高考

“4床，量体温。”

“8床上呼吸机!”……

武汉的方舱医院，穿着防护服的医务人员紧张地进行救护工作，忙碌的背影随处可见，环境非常喧闹。在这样喧闹的环境中，却有一个异常安静的身影，独自在一个角落，完全没受到影响，他伏案学习，似乎一切都与他无关，沉浸在自己的世界里。

他是一位高三学生，还有几个月就要参加高考了。在他奔向高考的途中，不幸染上了新冠，住院治疗……当别人在家舒适的学习时，他却在医院里与病魔斗争。即使这样，他也没有停下自己学习的脚步，依旧咬牙坚持，他相信，自己一定能漫步在大学校园里，迎接下一个春天!

因为信念，一路前行

空荡荡的高速路口，在通向武汉的关卡，停靠着一排大货车，每辆车上都装满新鲜的蔬菜，等到交接的人来后，快速地卸下物资，离开!

他们是来自江西一个偏僻山村里的人家，平时靠卖些农家菜为生，过着清贫而幸福的日子。新冠病毒爆发后，打破了他们的宁静。各地物资紧张，得知武汉医护人员没有蔬菜供应的消息后，村长连夜召集每户人家从菜园里采摘新鲜蔬菜，挑出最好的装上车，带上几个会开车的年轻人开始向武汉出发。

他们日夜兼程地赶路，几个人轮流开车，生怕送去的蔬菜不新鲜，医护人员吃不好。路上下起了雨，刮起了风，但阻挡不了他们前进的步伐，即使路途很遥远，天气很冷，但他们坚信：“春天一定会来的!”

春天悄然从妈妈的思念中飘过，带着高考希望与前进信念，温暖地走来了。街道上、学校里、农田中的人渐渐多了起来，开始迎接这迟来的春天，虽然口罩挡住了人们的笑脸，却从未挡住人们心中坚定的信念。

苹果花倾尽全城的目光

春姿烂漫最是花香怡人，牡丹名动天下，人们趋之若鹜；桃花艳丽馨香，游人争相合影；樱花芳香四溢，遍开城市街巷。走出城市、公园，放眼田野，春天的果园是花园，果花春可观赏，夏可见果，秋有收获，实在是最为隽永的花儿。

灵宝是黄河之滨的一颗明珠，素有“中原苹果第一市”之称。正值春浓花开时节，真没有想到家乡灵宝的小小苹果花赢了整个春天！

听闻要举行苹果花会，初始有点诧异：不起眼的苹果花也能登大雅之堂吗？既而充满好奇：是否常在苹果花丛中，所以忽略了它的独特与美丽？于是，明丽春阳下驱车登寺河山，只为约会苹果花。

公路两旁，山间地头，谷底原野，果园连成片，苹果花俏立枝头笑，淡香浮动空气雅。苹果花颜色随苹果品种而不同，浅红、淡粉、乳白，干净素雅，不争春，不闹宠，迎着春天最单纯的风儿恣意开放！走近发现，苹果花没有单朵独自开放的，一团团，一簇簇，或五六朵，或三四朵，扬着笑脸，追寻阳光，灿烂开放。多么活泼的花儿，多么团结的花儿！却不是所有枝头上的苹果花都可以自由绽放到长成青青小果，农人们会挑选一簇花中最大的一朵留待结果子，剩下的几朵苹果花尽被剪落树下，满树苹果花都在努力盛开，最终一簇只留一朵。苹果花满树芬芳无怨言，无论是去是留，都用心绽放最美的姿态，不负春光，不负生命。多么乐观，何其坚强！多么坚韧，岂不可敬？！

久久伫立在果园前，园里枝条抽绿叶，花儿静迎春，我仿佛看见了果园里许多忙碌的身影，弯腰除草，汗滴园中土；喷洒农药，防虫治病忙；修剪管理，科学育美果……人人尽喜春日果花溢香，秋之硕果累累，可曾见一花一果浸汗水！

小小苹果花，你是不起眼的，只因你如此朴实无华，只因你生在自然里，天然不需粉饰。小小苹果花，倾尽满金城的目光，只为家乡勤劳的人民用汗水把你浇灌！

内容摘要：

在新课改教材中，语文综合性学习和写字、阅读、写作等相提并论，它对于提高学生的语文素养培养学生的创新精神和实践能力都有重要意义。但在农村实际教学中，综合性学习成为语文教学园地里的一块荒地。这需要老师更新观念、大胆创新，挖掘好身边的资源，建立适宜评价体系，上好语文综合性学习这堂课。

关键词：语文综合性学习 更新观念 挖掘资源

语文综合性学习作为和写字、阅读、写作、口语交际并列的一个项目，进入了新课改的序列。它是课内教学的有益补充，是课堂教学的有机延伸，对于提高学生的语文综合素养，培养创新精神和实践能力，具有无可比拟的作用；对于改变目前落后的学习方式和相对滞后的教学方式都有相当深远的意义。因而语文综合性学习在语文教育园地上是有拓荒性质的突破。但是长期以来，由于我们的思维意识更新缓慢，加上缺乏可以借鉴的经验，这块园地就成为老师遗忘学生不管的荒地。尤其我们农村学校缺乏必要的硬件设施，学习资源相对匮乏，且与中考关系又不大，如何开展语文的综合性学习就成为一个沉重的课题。笔者认为，要让语文综合性学习这朵奇葩盛开，需要做好以下几个方面的工作。

一、教育者要更新观念，大胆创新

语文新课标中首次明确了语文综合性学习的话题，作为语文老师应该是新课标的坚定的执行者，无畏的开拓者，不能因为与我们的中考相距甚远，是考试外的边缘项目，就让它成为可有可无的摆设，也不能因为在这方面缺乏经验，没有合适的教学资源就感到诚惶诚恐。应该更新观念，与新课改同行，在崭新的理念引导下，创造性地开展语文综合性教学，勇敢的去开拓这块少人问津的领域。

二、发挥区位优势，努力挖掘学习资源

（一）打开历史的窗户，引导学生了解人文社会

陶行知先生主张生活即教育，社会即学校。我们农村，有许多可以挖掘的资源，象淳朴的乡风民俗，悠久的历史文化，丰厚的人文积淀，都是开展语文综合性学习的宝贵材料。例如我们山东平度这里有曾经燃起战火的古战场，有千年之久的齐国古都城，有建在连绵山岭上的康王坟，有灿烂的东夷文化……我们利用这些积淀下来的古人古事古迹，组织一次“追溯家乡历史，记忆风流人物”的调查活动。在这次活动中，同学们激发出空前的热情，大感惊讶：我们平凡的家乡竟然有如此美丽的过去，有如此令人神往的辉煌，从而激起了强烈的求知欲和主动探索精神，不但增加了对家乡的了解，唤起浓浓乡情，也增长了见识，拓宽了视野。后来不少同学还写出了情文并茂的散文《可爱的家乡》。

（二）感悟天地之恩赐，引领学生走进自然

大自然无限美好，对人类有丰厚的赐予，物质的，如衣食住行；精神的，如旖旎的风光，靓丽的景色，高山流水，花鸟草虫……这些大自然所蕴含的无限“学机”都是我们可以信手拈来的学习资源。在我们家乡有一条贯穿半岛的母亲河——大沽河，它犹如一条柔软的绸带，围绕村庄缓缓流过。夏天河水轰鸣，冬日冰封河床；堤畔高树掩映，河中沙鸥低翔……于是我利用节假日带领他们去饱览母亲河的迷人风采。在大自然的怀抱中，学生们如脱笼之鸟，戏水之鱼，在这里获得的欢愉是任何一节内堂课所不能比拟的。这样的游春活动深受学生喜欢，激发了他们爱自然、爱家乡的情感，一篇篇优美的文章也如涌泉一般在生花的笔下汩汩流淌。

（三）品味生活的酸甜，体验家庭亲情

学生们长期生活在农村，耳濡目染地记忆了许多农村的印象，他们的亲人也在潜移默化中影响着他们的生活，塑造着他们的精神世界。我用生活的本色，让他们去感悟，体验亲情。在“我生活中的父亲母亲”的语文活动中，我们分三块来进行，首先是让学生观察家里的父母，看自己的父母是如何起早贪黑的外出干活，回家后还要做饭，喂猪，洗衣服的。其次是让学生跟随父母来到田间地头，看他们怎样劳作，怎样侍弄庄稼，还让父母亲自教他们一些劳动技术和农业常识，学生们从中明白了劳动是辛苦的，但劳动是光荣的道理。三是要求学生精心准备父母的材料，在班上交流。学生们通过自己亲身体验，懂得了父母的不易，激发起学生热爱生活努力学习的信心，也密切了与父母的情感。

(四)开展丰富多彩的活动，扮靓学生的校本生活

新课标建议：综合性学习应强调合作精精神，注意培养学生策划、组织、协调、实施的能力，因此在学生的校本生活中，我们开展丰富多样的课外活动，将课内学习过渡到课外，既活跃了校园生活，又弥补了课内学习的不足。如我们举办了辩论赛，让那些能言善辩的同学大长了志气；组织了经典诗文朗读比赛，学生有的吟咏岳飞的《满江红》，慷慨激昂，有的背诵黛玉的《葬花词》哀婉凄清……还有书法展览，同学们将自己的作品贴在看板上供游人品评，有人临摹颜体，浑厚苍劲；有人则学板桥体，稚拙乖巧；有的自称一家，洋洋洒洒……这些活动，给学生们搭建了展示自我风采的平台，培养了他们的探究精神和创造意识，突出了学生的主体性。

三、评价体系与时俱进，相机而化

对于各种综合性活动，及时修订评价体系，重在评价学生是否具有创新思想，是否具有自我解决问题的能力，有没有形成自我的观点。我们还推行学生自评和互评的方法，评委小组成员绝大多数是学生，老师只起参考作用。

总之，我们要挖掘学生的巨大潜能，利用一切可利用的资源让他们在综合学习的舞台上自由发展。我们相信在广大语文教师的共同耕耘下，在老师群体的不断浇灌下，综合性学习之花定能绽放出最艳丽馥郁的花朵。

[让语文综合性学习之花盛开的作文

风在窗外纠缠

寒冷凝结

寂静是冰冻世界里唯一的画面

雪，开始一片，一片

从我的门前轻悠悠飞远

仿佛烟火般绚烂

好似落叶般婉转地推开时间

依稀可见雁阵行行

秋早已在路上渐行渐远

高远的蓝幕上只留下淡淡的云影

还有风吹不散的孤单

守着几株梅树

种植四季寂寥的心情

白雪飞舞的日子

梅开了

红似火，浓如血的花朵

生命在它之上是多么的热烈昂扬

春天来了吗

春天来了

每一次与它对话

总是这样告诉我

云雀已经在山林中高唱

土拨鼠正在地下探寻着

还有蚂蚁，蛐蛐，蝴蝶……

它们将要一起推开冬天的大门

迎接百花盛开的明媚芬芳之春

那些蛰伏着的生命

那些在黑暗寒冷孤独痛苦里悄无声息地存在着的生命

它们从不缺乏光亮，从不惧怕寒冷

从不放弃希望，从不错过每一个春天

无论往日带走多少温暖与眷恋

留下多少疼痛和悲伤

请和这株梅树一起

勇敢地扑向春天的征程

给世界留一个美丽坚定的背影

﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎

拥抱春天，相约灵宝寺河苹果花节

一场盛大的白，像是裁剪了白云的外衣，蜜蜂偷听了你洁白的心语。瞧，那荡漾在脸颊的潮红还未曾腿去。哦，一种圆满、悄然在枝头打坐，真相被你收起，绾上蝴蝶结……这是沂铭的《苹果花》。

苹果花开，象征着来年的大丰收，如同仙女下凡般。人们为了庆祝来年丰收的大好时光而载歌载舞，欢聚一堂！

苹果花盛开了。盛开的花密密的，一排排，一簇簇，就如同一条条雪白的带子，细腻而光滑，围绕在树枝之间，像一个个仙美的精灵一般，为苹果树增添生命的气息。花朵形态各异，有的舒展着开着粉嫩的花瓣，仰着漂亮的小脸蛋，像是在摆姿态等着我们拍照呢。有的含苞待放，像小小的豆子，别有一番风味。苹果花的花瓣有四五片，每一片花瓣儿只有小拇指那么大，花瓣微微向下卷，像是弯弯的睫毛，挂着晶莹剔透的露珠，像一颗明亮的宝石。花瓣中点缀着米黄色的花蕊，把苹果花衬托的更加可爱动人。秀丽的寺河山群山环绕，山水相依，风光无限美！

寺河山苹果有一个动人的传说：一位少年父母双亡，来到寺河山开荒垦地，种庄稼。王母娘娘的四女儿张四姐拨开云层，一眼就看到这个勤劳朴实的小伙子，于是就为他做饭，两人其乐融融，结为夫妻。之后张四姐从天上偷来神果树分给村民和少年一起种树，随后张四姐就被二郎神抓去，在最后一刻，他在山上留下一股清流来浇灌土地。这才有了苹果树。

寺河人，用自己勤劳的双手，铸就了寺河山的青山绿水。从最开始的荒山野岭到满山果树，勤劳的人们不畏艰险，坚持不懈地开垦荒地，种植果树。奶奶告诉我：“当时生活很艰难，但我从没想过放弃，它是我们生活的希望！”寺河人创造了第一个高山果园，创造了财富！用自己的双手，一年四季，风吹雨打坚守在果园旁，守护着希望的火苗，为它除虫施化肥。经过时间的磨练一个个红彤彤的大苹果带给农民满心的愉悦！

苹果花美丽，可爱。正如书中所云：“五角喇叭向天冲，不逊梅花一点红。自古鲜有人来夸，傲骨无闻空有功。”苹果花给游人欢快，给农民愉悦，给每一位品尝者带来最好的甜蜜。多么可爱的苹果花！

春姑娘迈着轻盈的步伐，悄无声息地来到我们身边。花朵们争奇斗艳，个个穿上了光彩夺目的盛装，来为春天增色彩。

美丽的桃花，白里透红;可爱的梨花，小巧玲珑。它们都不是我心目中的最爱，唯独那冰清玉洁的玉兰花，总是让我流连忘返。

在我上学路上的一角，有几棵玉兰树，开满了密密麻麻的玉兰花。润泽的花瓣和那修长的树干构成了一幅缤纷的水粉画，真是美不胜收，令人目不暇接。每当我放学路过这里，我都会情不自禁地停留片刻，仔细欣赏它独一无二的美。当它们还是花骨朵儿时，含苞待放的花儿就勾起了我的雅兴。它们象一盏盏袖珍型小灯笼缀满了枝头，浑身毛绒绒的。没过几天，它们便在春风的催促下，竞相开放。灿烂的阳光普照大地，盛开的花儿像朵朵宝莲灯，闪耀着丝丝金光;又如白白嫩嫩的小手，托举起一片属于自己的美丽天空;还似许多张开的薯片，令人垂涎欲滴。我不由感叹：玉兰花真美!

乳白色的花瓣舒展了，它在向人们展示自己最华丽的一面。微风吹来，花儿迎风招展，不时散发出缕缕清香，我时常品味着玉兰花诱人的香味，深深地陶醉其中。这沁人心脾的花香消除了我一天的疲倦和所有的烦恼，让我觉得心旷神怡。

可惜的是，今天，我再次伫足观赏玉兰花时，它们已经结束了自己短暂的生命，迷人妖艳的身姿消失了，只见花瓣撒落了一地，变成了泥土柔软舒适的被子。微风在我的发梢游戏，我却浑然不知头顶的云彩已渐渐被晚霞染黄……

生命的短暂却不能阻止玉兰花创造辉煌，它经历了酷暑和严寒，忍受了狂风与烈日，仅仅为了盛开的这一刻，华丽绽放!

春天到了，百花齐放，如果你想和春天有个约会，你就出来吧！看看那生机勃勃的景象。

早上，我迎着春风，踏着春光，踩着石头铺成的小路，来到了九峰公园，一进公园我闻到了一阵阵淡淡的清香，扑鼻而来，原来是一群郁金香仙子在太阳的照耀下，在微风的吹动下翩翩起舞。有红色的。有黄色的。有粉红的，还有紫色的，最好看的还得算黄里透红的。

我 迫不及待地跑过去，蹲下身子，眼前的郁金香像极了一个个高脚杯。寥寥无几的叶片中挺着身姿，有的花朵还是含苞欲放的，就像娇羞的新娘，有的才展开三两片花瓣儿，像急着要去看一下外面的风光美景，还有的全展开了，像仙人的莲花宝座。

这次观赏让我收获非常大，而且我喜欢的不紧紧是郁金香，还喜欢春天，喜欢春天温柔的怀抱。

我的梦想是考进舞蹈大学，为此，我付出了很多汗水。

我一日复一日地跳着，练习很苦，我却乐此不疲。我的舞蹈老师是熊老师，出了名的严厉，但对于我，还算是相安无事。

一日，大家都在专心排练着，跳了一遍又一遍。此时的我，觉得有些累了，慢慢的，就没有开始那般专注听讲，心渐渐地“飞”出窗外……突然，我一不留神，一个动作节拍跟错了，顿时，整个舞蹈队的节奏都因我打乱了。熊老师远远朝我走过来，指着我，训斥道：“怎么这么简单的动作都还做错，我见过笨的学生，但没见过像你这么笨的！”我的眼泪一下子就喷涌而出，哭得根本停不下来。

当时，我多么伤心啊，只想着不要再跳舞了，又是多么气愤，只觉得这样的老师根本不配当舞蹈老师。

我失落地走着，心情无比沉重。不知不觉，来到了一个小报摊前，我的视线随意扫了几眼，一本不起眼的杂志的封面上赫然出现了一句话：“花会再次盛开的。”

我定定站住了，觉得无比惭愧。

是啊，花会再盛开的，只要我不放弃，只要我够认真，够努力。

又迎来了新的星期一，熊老师依旧认真地教导着我们练舞，我不禁有一种深深地自责感，为什么熊老师当时一下子这么生气，一下子这么凶？其实答案就在我们心中，如果我不分神，老师还会训斥我吗？如果我改变不了别人，是不是应该先改变自己？自怨自艾，我又如何实现自己的梦想？

花会再盛开的，这句话一遍又一遍地在我脑海里回旋。

我迅速地投入了状态，把过去的事情都忘记，今天又是新的一天。

安静看花，花中即有意。

春天的花园里，有许多花草树木 都还在睡觉。

春雨 姑娘看见植物 们还在睡，立即发出信息给白云。让她叫小雨珠去叫醒植物们。沙沙沙，沙沙沙，小雨珠出发了，植物们看见自己 睡过了头，忙“穿上衣服 ”走出泥土。

水仙花显得非常悠闲 ，好久才穿好一件白色衣裙。她总觉得自己不够高贵，找了半天才找到一条淡黄色的丝巾，这时，她才肯出来炫耀自己的身姿。

杏花可没这么慢了，因为她很怕被春雨姑娘骂，忙伸出墙外跟春雨姑娘打招呼。

桃花比杏花更急了，但她不怕春雨姑娘，她只是想让别人早点看见自己美丽的粉色公主裙呢！

有一种小野花也在雨中开放了，小野花虽然比不过桃花，但她的裙子可真不少呢！有红的。黄的。蓝的，各种各样的裙子多得数不清。好像彩虹出现在大地上。美丽极了！

小草和大树 妈妈一起拍了一张又美丽又舒服的绿地毯，大家都喜欢极了，争着要它呢！

春天的花园真热闹呀！我爱春天的花园！

每年立夏过后，深圳的凤凰花在南风和艳阳中争先绽放，一片片青绿色树叶衬托着一簇簇火红色的凤凰花。

我最喜欢小区里的凤凰树，它笔直笔直的装扮着我们的家园，高高的树上面，长着红红的花，那花儿就像火一样熊熊燃烧着，一片一片的盛开着。远看， 像一个巨人，笔直笔直的挺立在那里。近看，像一把大大的雨伞，为人们乘凉。叶子像凤凰的羽毛一样美丽，花像凤凰的皇冠一样。花谢了，春天也过去了，炎热的夏天来临了。人们到处欣赏这美丽的花，“啪啪啪”的拍下美丽的花儿。

深圳的凤凰花开得真美。