学校趣味运动会心得体会20篇

尊敬的老师、同学们：

大家好

xx小学2012年xx季运动会今天开幕了。我代表运动会组委会对大会的隆重召开表示热烈的祝贺，向踊跃参加运动会的全体运动员表示热烈欢迎，对付出辛勤劳动的老师同学们表示衷心的感谢。

运动会是一个综合性很强的工作，需要各方面努力配合。我们希望全体裁判员、工作人员要树立安全第一意识，忠于职守，做到公正裁判、热情服务，为各项竞赛创造良好的工作氛围，保证竞赛的顺利进行。

希望每位运动员，赛前作好准备活动，比赛中既要安全参赛、又要精神饱满，斗志昂扬，拼出成绩，赛出风格。赛场是勇敢者舞台，参与就是成功、坚持就是胜利。好的名次值得骄傲，而顽强的毅力才是每个运动员的优良品格的展示，不论比赛成绩如何，我们将为每一位在赛场上拼搏的运动员加油助威，没有比赛项目的同学，要服从大会管理，文明观赛、主动服务，为运动员摇旗呐喊，加油助威，为争创精神文明班级做出应有的贡献

《奥林匹克宪章》说“现代奥林匹克主意是一种生命的哲学”。是的，赛场的奋斗也是我们每个人生命奋斗的一个缩影。在接下来的一天半时间里，运动场上，不仅有成绩、奖杯、冠军，还有汗水、泪水、艰辛，不仅有坚韧、顽强、奋斗，还有友谊、自由、公正。不仅有对抗、竞争、拼搏，还有理解、宽容、超越，相信本届运动会一定会涌现出更多体育优秀人才，一定会涌现出更多的关心集体，关爱他人，团结互助的新人新事新风尚。同学们自身也将培养和锻炼出更加顽强的精神和坚韧的意志。这也是我们学校教育教学赖以生存的根基。我真诚地希望全体师生保有这种精神和意志，在未来的学习生活中克服困难，战胜困难，从一个成功走向另一个成功。我相信在全体师生共同努力下，我们的运动会一定会举办的安宁、有序、健康、精彩。一定会展示出我校文明、团结、进取、超越的精神风貌。

最后，预祝大会圆满成功

谢谢大家

今天我们举行了1、3、5年级的趣味运动会，身为五年级的我当然也不例外了，来到现场我们来到操场看台上坐满了人，这真是人山人海呀！我们来的自己的位置上就做，下面的老师们都在为比在做着紧张的准备，运动会开始了，张校长宣布开始，同学们和老师宣誓，运动会就正式开始了。

第一个是一年级的50米跑，这对于我们来说只是轻而易举，四百你开始了，我们的心情沉重了，都一直在纠纷谁会当第一呢？一会他超过他，一会他超过了他，该跳绳了这可是我们的强项，只要我们团结一心就可以拿第一，哨声响起我们每个然拿出自己的真实水平使劲跳，因为我们每个人心里都有一个信念，要团结，每个人都想多跳一些我们的平均分就会上升一些，就凭着这个信念，我们得了跳绳比赛得第一。

下午也有我们期待已久的仰卧起坐也来了，我们每个人向上午一样信心十足，为的就是可以争当第一，我们每个人都想多做一个就可以为班级的平均分上升一点，少做一点就有可能把平均分拉下来，所以我们只有做多的信念，没有拉后腿的想法，即使到了最后我的体力殆尽但是我还是继续坚持等待最后一秒，知道吹响最后一声哨时，我才松了一口气。

该我的项目了那就是五人两组，这个游戏主要就是步伐一致团结一心，所以在我们练的时候我们就要喊着口号这样就不会乱了，开始了我们每个人大声喊出：“一二一、一二一、一二一。”就这样我们跑到了终点，在跑的时候绑在腿上的绳子一直拉着我，太疼了。

今天真是太有趣了。

人生中，总有令你开心的一刻，感动的一刻，悲伤的一刻，愤怒的一刻……那我们一起去看一看我最难忘的一刻。

今天，我乘坐着大巴来到了仰口海滩。一下车，我们就被金闪闪的沙滩迷住了，太阳像一个大火球悬在天空中，沙滩在太阳的照射下显得格外迷人了。

我们今天上午的活动各式各样，有碰碰乐、毛毛虫、无敌风火轮、快乐的大脚。看着这些游戏，我的心就像喝了蜜一样甜。我们玩完快乐的大脚就去玩碰碰乐了，游戏规则就是要么撞出界，要么倒下。我心想：这个游戏对我来说就是小菜一碟。

比赛开始了，首先我和对手石丰毓一起将球套在身上，然后各就各位站好。“开始！”我像猛虎一样朝石丰毓扑去，石丰毓也朝我撞来，我们俩撞在一起，这时我感到一股力量在我身体里流动。队友在为我和石丰毓加油。“加油！”“撞他！”“撞，快撞！”我们俩越来越累了。这时石丰毓突然来了一个冲撞，我也朝他扑去。石丰毓撞了我，他自己反弹了回去。我现在抓紧时间朝他猛地撞去，他刚刚回过神来，就被我来了一个“一血”，石丰毓差一点就倒了，我又朝他扑去，这时他像一个雪球一样滚了。

“耶！”我朝队友做了一个胜利的手势，他们也抑制不住了，也朝我欢呼。

这时，太阳收敛了一些光，蓝天白云朝我笑了笑，海面平静了许多，我的心也随着环境飘逸了。

去年一个秋风习习的午后，我们开展了一场趣味运动会。

以前运动会是跳远，跑步，铅球，接力赛等比赛项目，而这次是足球，篮球，我心里想难道是像电视上那么比赛吗？我们没学过，连比赛规则都不知道，怎么参加比赛呢？老师简单的教了我们拍篮球，我被选上了参加篮球项目。

在运动会开始前我非常紧张，因为刚接触篮球不知道能否完成比赛。开始比赛前老师讲了一下比赛规则，我们每个同学从起点运篮球到中间的圆柱区围着拍一圈在运到我们出发的地方交到下一个同学手中，我们参赛的所有同学运完篮球用时最短的为获胜，规则讲完之后我们就开始比赛。当时试拍篮球时我就觉得在草地上拍篮球有点儿难，比赛时我差点就让篮球滚走了，心里就想别慌慢一点，因为我知道如果篮球滚走了，比赛就肯定没有好名次，不能拖班级的后腿，我慢慢拍着球，渐渐地熟练了，顺利的把球运回起点交到下一个同学手中，这时我的心里松了一口气。等我们的项目比完了之后，接下来的足球比赛也很有意思。时光过的真快，真希望以后多开展这样的运动会。

“加油！四(3)班！加油！四(3)班！一个阳光明媚的下午，那响彻云霄的喊声回荡着整个操场。原来是我们正在举行四年级的趣味运动会。

比赛之前，我又紧张又兴奋。还有些担心，真怕我跳绳跳不好，一卡住就浪费许多时间，也会为班级丢脸。林老师说过，比赛中一定要尽量使出自己最大的努力。我因为这件事，晚上经常梦见自己在跳绳。

开始比赛跳绳了。我一甩绳，耳边响起“呼呼”的吹风声，像是为我们加油。我跳一下，前面的老师就点一头，我故意跳得很快，那老师像在发抖，我开心地笑了起来。过了一会，我渐渐感到体力不支，便慢了起来。可一听见同学的呐喊：“四(3)班——加油！四(3)班——加油……”这加油声像打气筒，给我这个漏气的气球又吹鼓了。我心里感到温暖极了。再加上林老师那句话“一定要尽自己最大的努力。”我不由地加快了速度，瞬间从一只“蜗牛”变成了一只“兔子”。飞快地跳了起来。比赛终于结束了，我看见同学们个个满脸通红，肯定一直在为班级喊加油。

最后经过我们四(3)班齐心协力地一起努力拼搏，我们获得了四项NO1（第一名），一项第二名。年级冠军第一名当然非我们四(3)班莫属了！全班都欢呼起来了。

这个星期我们在江门体育馆举行了一次别开生面、独具一格的校运会，我们既开心又兴奋，因为这是我参加过最特别的一次校运会了。

在举行完开幕式后的第二天下午，由于中午乘公交车实在是太挤了，所以我和几个同学在体育馆附近吃完午饭逛了一圈商场就回到体育馆了。回到体育馆后，本以为今天会像昨天一样那么沉闷，却不料接下来发生的事情令所有人都大跌眼镜、匪夷所思。

我们发现观众席边缘顿时沸腾起来，耳边传来了似曾相识的背景音乐。让我们继续看下去吧!在人群的中央有一个身穿花椰菜色的T恤的“师兄”正在热情地大炫舞技，而且他跳的还是时下大受热捧的韩流歌曲——《江南

style》。我当场就傻眼了，从来没有想到在如此正规的校运会上竟会出现如此震撼的画面。

他左蹦右跳地做着骑马的动作，有那么一瞬间让我觉得那位韩国大叔就活生生地在面前出现了，忍不住为这位所谓的“师兄”呐喊一番，没想到气氛就这样被我带动了起来，全场的同学包括一些老师都为他加油欢呼了起来。我不得不佩服这位“师兄”过人的胆识和他对自己那股强大的自信心，将心比心如果换做是我，我绝对没有这样的胆量，绝对会前怕狼，后怕虎的。

总的来说，这次的校运会举行得非常成功，而在如此激烈的竞争下，我们还是拿到了许多枚奖牌，本来单纯的比赛是很枯燥无味的，但由于那位“师兄”敢于创新、打破传统的精神，令这场运动会生动有趣起来，给运动场上的“展现自我”这个词语又添加了一种新的含义。

今天，在我们激动的心情中，我们又迎来了一年一度的趣味运动会。

走进操场，主席台上彩旗飘飘，墙壁上贴这五个大字“趣味运动会”，在人工草坪上，矗立着一个架子，是颁奖仪式要用的，前面立着三个由高到矮的颁奖台，空气是那样清新，天空是那样明朗，但是我却高兴不起来，因为，我没有一个项目，只有一个五人六组，那也是昨天下午刚刚组建成的，和仰卧起坐是集体项目，不可能有奖牌，到是我们班的其他参加项目的同学，都可能达到奖牌。

比赛开始了，所有同学都拿出了所有劲儿，都在尽力着跑着，令我最震惊的是八百米跑，看那，我们班的薛铭标同学，其他同学都在把双手握在腰间，迈起了散步时的步子，而他，双手紧紧的绷住，在身体前后有力地甩着，迈起大步，勇往直前，我们当拉拉队的，使劲地喊“薛明标！加油！薛明标！必胜！”我们都不建议把嗓子喊哑，薛明标跑的更有劲了，“第四名了！快点，快点，耶！又超过一个，加油！”我们大声呐喊，最后虽然得到了第二，但是我们却很高兴，因为我们成功了，尽管没有拿到第一。

今天的趣味运动会真是精彩，明年运动会，我们再战！

今天我们四年级终于开了一次运动会。

第一项接力赛是我的优点，赵老师给我们参加接力赛得人发了一根接力棒老师把哨一吹，我们像飞奔的小马儿，奔驰了起来，李佳骑跑到了任智铎的旁边，李佳骑没有给任智铎接力棒，任智铎一下子抓着接力棒跑了起来到了最后才拿到了一个到了一个倒数第一，我回到自己的位置上对里李佳骑说"要不是你多跑几步我们就会得第一名"。李佳骑说"明明是任智铎没拿到接力棒好不好，我看见明明是李佳骑没有给到接力棒，不过我也看见任智铎没有拿到接力棒。

第二个项目是障碍赛，我一年级到三年级从来没有输过障碍赛，所以我把障碍赛报上了。

第一个打头的人是我，我看到了一个铁圈和三个障碍物。我一到三年级从来都没有遇到过这样的障碍物。我对我后面的人说：“谁和我换一下位置。我没见过这样的障碍物，”说着我和盛尚誉换了一下位置，然后我看见三班的人演示了一下，我们又换了回来……这次我们吸取前面的教训拿了个第三名，虽然是第三名，但这是通过我们集体的努力得来的，我很开心。夹球跳这个项目我为班级拿了第一名，真是功夫不负有心人啊。

这次的运动会我们从集体中获取快乐，我知道了只有团结，劲往一处使，就会获得成功，乐得其所!

那一排排的队伍犹如大树般伫立在草坪上，那一声声口令响亮的回荡在每一个莘莘学子当中。 The row of the rows of teams stands on the lawn like a big tree, and the loud password echoed in every student.

口令变了，队形也变了，这就是军训，一次有组织性的活动。

军训，是一种考验、磨练、成熟性的活动。儿时的军训，纯粹是游戏;少年时的军训，仅不过是一种锻炼;大学的军训截然不同，性质也得以升华。长达十二天的大学军训，让我明白的太多太多人生哲理，唯有一句话让我感触最深，一分耕耘，一分收获。军训后才真正感觉到它的内涵。

阳光明媚，学子们都面对阳光在站军姿。北方的太阳，晒在皮肤上是干干的，对南方的学子们来说就更是受不了。晒着眼睛都睁不开。这是我深有感触的。但无论谁都没有退缩，在跟太阳作战。在站军姿中，学子们付出努力越高就站得越好。齐步、跑步等训练都是很耗体力的活动，只要认真去做就能走齐、跑齐。内务训练亦如此，就拿叠被来说吧，压被压的时间长，被就薄;扣被扣的时间长，被就能更好成形。

一分耕耘，一分收获，的确如此呀，没有付出就没有收获。十二天的军训，对每个学子来说是多么的艰辛，在训练中付出的少怎能有更大的收获呢?但愿世间每个人都能悟出这其中的真谛，要做得好，得付出;要做得更好，得付出更多。

军训，相信经历过亦或没经历过的人对它的反应都是累、苦。确实，严格的作息时间，长时间的训练，炙热晃眼的太阳……这让我们这些一向娇生惯养的人来说还真有点儿吃耐不住。但是经历过军训的人除了反应苦、累之外，相信还会另有一番感受，我就是这样。

记得高中军训时，我们比这大学的军训还要苦。那时我们就十五六岁，每天早上天蒙蒙亮就得抓起来去军训一小时，然后再吃早饭，吃完饭又开始训。上午到作文作文点，下午到作文点结束，完了晚上还要自习，不说别的就军训时间就够拖累人了。而且，我们南方的气温比北方要高得多，九月份正是我们那儿热的时候。反正军训时你就别想穿干衣服。

训练过程中，不时有人倒下，哭的人就更多了。但是军训结束后，整整一年，我们都特别的怀念那段生活。想想啊，和新结识的同学一起在烈日下流汗，流泪，和黑黑的、帅帅的教官在休息时瞎掰，以及时不时的捉弄一下教官：趁教官不注意时做做小动作，然后在与教官分别时哭得稀哩哗啦，扯着他的手不让他走，我也留下了不舍的热泪。

教官，请慢慢走，我们会想你的!

通过认真学习等有关教师职业道德要求的条文及规定我认识到教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。要想成为一名新世纪的合格教师，应当做好以下几方面工作:

一、树立事业心，增强责任感热爱教育事业，忠诚教育事业，献身教育事业。

教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。“以情育人，热爱学生;以言导行，诲人不倦;以才育人，亲切关心;以身示范，尊重信任”。热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。

二、培育教师人格魅力在教育中，一切师德要求都基于教师的人格。

师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。教师的人格魅力来源于对事业的忠诚，他们不是仅仅把教书看成谋生的手段，而是毫无私心杂念地投身其中，以教书育人为崇高的职责，并能从中享受到人生的乐趣。他们以自己的真诚去换取学生的真诚，以自己的纯洁去塑造学生的纯洁，以自己人性的美好去描绘学生人性的美好，以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。他们应是最能以身作则的人。教师时时处处要以大局为重，克服个人主义，自觉遵守宪法和社会公德守则，遵守校纪校规，以模范行为为学生做出表率。俗话说:“教育无小事，事事是教育;教育无小节，节节是楷模。”

三、热爱学生，尊重、理解学生以人为本，关心爱护学生。

热爱学生并不是一件容易的事。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。教师是塑造人类灵魂的工程师，应具有十分强烈的质量意识，要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱，才能激发出做好这一工作的高度责任感，才能坚定不移地辛勤耕耘，获得丰硕的育人之果。热爱学生，是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感，没有对学生的爱，也就不可能有真正成功的教育，教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中，不仅要爱那些好学生，更要爱那些缺点较多的学生，要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆，从中汲取奋发向上的力量，更加自爱、自尊、自强和自信。然而，教师只有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够，了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生，才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。

总之，一个合格的教师应该有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国 教育事业无私奉献的敬业精神，有新时代所推崇的新思想，新观念，有探索精神和创新精神。正如明确指出一样:“教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”! clearly pointed out: "Teachers, as engineers of human souls, must not only teach books, but also have good people, and they must be a teacher in all aspects."!

弘扬高尚的师德师风是中华民族的优良传统，是新时期教育工作的首要任务，也是加强新时期青少年学生思想道德建设的必然要求。教育与师德是相辅相成的，只有高尚的师德才能打造优质的教育;师德与师风是紧密相连的，只有高尚的师德才能形成良好的师风。我们要正确认识教师所肩负的教书育人重要责任，把师德师风建设提高到重要位置，强化师德师风教育，加强师德师风建设，不断提高教师队伍的整体素质。

教师的素质直接影响着学校的校风和学风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。在学校，教师是学生的表率，其言行举止，甚至兴趣爱好等，都会对学生产生潜移默化的影响。“学高为师，德高为范。”师德是教师最重要的素质，教师只有具备了高尚的师德，才能为人师表，才能更好地教育和影响学生。

每一位学生有他自己的人格，都渴望得到老师的关爱和理解，也希望得到老师的尊重和肯定。只有让师爱扎根于育人的土壤，用心去和学生交流，用爱去和学生沟通，建立起师生间的真挚情感，才会叩响学生心灵深处的琴弦，引起学生情感的共鸣，让学生接受你的教诲。因此，我们对学生要真诚相待、真心关爱，用师爱的真情去感染他们、帮助他们，用师爱去换取学生的尊重与理解;用师爱去激发学生学习知识的兴趣。让他们在师爱的氛围中学习知识，在愉快的情感体验中接受教育。

教书不仅是传授知识，更重要的是育人。我们应平等的对待每一个学生，不歧视差生。爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁掉一个学生。慈祥的笑容、亲切的言语、文雅的举止，以及善解人意的目光，比声色俱厉的严格，更能贴近学生的心灵，更能取得教育的实效。教师，应以虚怀若谷的胸怀，诲人不倦的精神，用严于律己、宽以待人的人格魅力，去影响学生的言行举止，去照亮学生的心灵，去培养好每一个学生，让每一个学生适应时代发展。

桃李满天下，薪尽火相传，对于教师，这才是人生最大的。

秋高气爽，硕果累累，经红旗飘飘，在这个满载而归的金秋十月里，我们迎来了南街二小第二届校运会。

深秋的早晨虽然有着一丝丝寒意，但同学们那颗等待已久的心还热情地燃烧着。操场上一片欢腾和火热，一场以生命在于运动，潜质在于发掘为主题的校运会正在井然有序地进行着。随着鼓声阵阵，各班运动健儿们迈着矫健的步伐纷纷走过主席台，接受校领导检阅。每组队列都走出了他们特有的威武雄壮，共有的雄心壮志。每个班的解说词都彰显出自己的智慧、力量和志向，每个同学都展现出自己独特的个性魅力和昂然的风采。特别是我们六年级的同学，那昂扬向上的精神昭示了明年升中考试的辉煌成绩。

校运会的宗旨是和谐，奋进、拼搏。各位参赛的选手豪情满怀，在场上全力以赴。场下的同学则当起了拉拉队员，加油声此起彼伏。这次的校运会参赛的同学众多。同学们的参与热情很高，特别是在篮球的比赛时，那一个个紧张的场面让人悬起心头大石；那一声声响亮的呼喊声响彻云霄；那一次次出其不意的成功让人兴奋不已。

这次校运会，是一次重在参与的盛会，也是一次磨练同学们意志的盛会，更是一次凝聚团结与友爱的盛会。

每当春天和秋天来临，我都会异常兴奋。为什么呢?因为运动会就离得不远了。这不，2018年的秋季运动会即将开始了，让我带你去看看吧!

一进教室，男生们喧闹的声音忽然打破了原有的宁静。女生们也有点忘乎所以，忍不住也跟着讲起话来。这时，不知谁大叫了一声“老师来了”!教室里突然变得鸦雀无声了。老师进来让我们去操场准备了，运动员们忐忑不安地你望望我，我望望你。

到操场不一会儿，开幕式就开始了，各个年级排成了一个个的参赛方阵，四年级方阵的参赛口号是：我运动，我健康，我快乐!开幕式后，比赛正式开始了，很多班级的学生都站了起来，同学们的加油呐喊声是“惊天动地”，比赛的运动员是“热火朝天”。输了比赛的运动员是“急得团团转”，赢了比赛的则是“欣喜若狂”。进入决赛的运动员更是高兴得“一蹦三尺高”

我也参加了跑步比赛。轮到我上场时，只听发令枪“嘭”的一声，我像一只离弦的箭一样冲了出去，跑着跑着我渐渐的力气不足了，这时我听见同学们为我加油打气的声音，“李语涵，加油，加油!”，我立刻像打了鸡血一样，奋力向前追去。超过一个又一个的同学，终于赶在了第三个冲过了终点。虽然我跑得气喘吁吁的，但总算也获得了小组第三名的成绩，也算值得了。

运动会落幕了，大家都很恋恋不舍，运动员们更是舍不得离去。但是大家想到自己取得了不错的成绩，老师一定会表扬我们，于是心情又好了起来。这次的运动会真是充实又有意义!我们都期待春季运动会早点到来。

学而不已，阖棺乃止。初为人父母的我们也要将养育孩子作为一门学问而做到“学而不厌，诲人不倦”。然而在养育子女的过程中逐渐暴露出各种棘手的问题，通过在家长学校的学习过程中能认识自身不足，理清教育头绪，进一步认识到家庭教育在儿童的素质教育中举重若轻的地位，帮我们树立正确的教育观和人才观!通过几次家长学校的授课学习，可谓是受益匪浅，现就自己听课后的感受谈一点体会。

一、 家园协力，合力培养德智体美劳全面发展高素质孩子

家庭的学习环境和幼儿园的学习环境有着天壤之别，独生子女在家唯我独大，老人带孩子等情况在现如今的家庭十分普遍，经常会出现5+2=0的情况，孩子在幼儿园刚建立的良好的习惯在周末就打回原形。为了避免这样情况的发生，家长和老师就承担了家园合作桥梁的作用，只有家长和老师充分沟通，在孩子教育问题上达成共识，摈弃传统教育的陋习，才能保证孩子全面、可持续性的发展!

二、 家长是孩子最好的老师

作为和孩子朝夕相处的家长才是孩子真正的老师，我们要想孩子成为什么样子，那么首先我们自己就得做到。父母的一言一行对于孩子就是个巨大的镜子，里面折射出来孩子以后的样子。因此，学习成为一名合格的家长是我们的第一要务!严格的管理自己的言行，对于自己不足的地方要尽量弥补。在养育孩子过程中要不断的自省，发现孩子出现错误行为的时候，第一时间应该自己反省下是不是自身的问题，而不是批评孩子，要及时和孩子认错，同孩子一起来改正错误。家长要管理好自己的情绪，不论什么情况都能做到心平气和的和孩子沟通。科学家的研究报告指出“坏情绪是孩子智力、心理、身体最大的破坏者”。家长在管理好自己情绪的前提下，教导孩子怎样管理自己的情绪，怎样疏导坏情绪，帮助孩子成为性格开朗的阳光少年!

三、 兴趣是最好的老师

每个家长都希望自己的孩子成龙成凤，都不希望孩子输在起跑线上!殊不知，人生不是百米冲刺，而是一场马拉松。孩子的输赢不是体现在起跑线上，而是体现在人生中的每一天!父母千万不能做“拔苗助长”的恶人!孩子的一生中有六大敏感期，父母们应该根据孩子的相应敏感期来加强孩子的技能培养。然而，兴趣才是衡量是否到敏感期的金标准!孩子技能的培养不是以父母的喜好为转移的，而要顺应孩子发自内心的喜爱，有了这种喜爱孩子才能快乐的学，学的快乐!

四、阅读，给孩子一个“隐形的翅膀”

培养孩子良好的兴趣和学习习惯，会让孩子受益终身。我从家长学校的授课中取长补短，从自己家庭的实际情况着手，我着重培养孩子的阅读习惯!每天和孩子一起阅读的时候也是和孩子沟通的亲子时间!不仅能让孩子在书籍里见识精彩的世界，还能开拓孩子的想象力。习惯是人的思维定势，是一种潜移默化的力量。培养孩子的阅读习惯是无形中给了孩子一个“隐形的翅膀”，等孩子进入小学后喜欢阅读的孩子会具有更强的学习能力，在作文方面也能起到“润雨细无声”的境界。幼儿园也很重视阅读习惯的培养，孩子们在课后都喜欢拿着书本看书。老师们经常绘声绘色的讲儿童绘本，还让孩子们把自己喜欢的绘本拿到幼儿园中和小朋友们分享!这些都能让孩子沉浸在美妙的故事中，学习故事主人公好的品德。阅读这双隐形的翅膀能带着孩子在知识的海洋里飞的更高更远!

五、爱和自由，好孩子都是夸出来的

家长学校推崇的教育模式是应践行尊重、理解、赏识、激励的理念，幼儿园的老师们也是秉承这个理念因材施教。我认为，每个孩子都是独立的个体，有自己的性格特点，父母们应该在尊重孩子的前提下，对于孩子的正当要求和理由家长应该站在孩子的角度去分析利弊，有道理的要求基本上都答应，对于孩子的任何小尝试都应该无条件支持，哪怕是明知道错误的小尝试也要保证孩子安全的前提下让孩子自己去体验，这样才能“吃一堑长一智”，才能有属于自己的经验!对于孩子的行为习惯和生活作息应该让孩子成为自己的主人，自己管理自己，家长在告之注意事项后就应该让孩子自己管理，自己选择，给予孩子充分的自由，只有在无束缚的环境中才能顺其自然的成长。对于孩子每个阶段的成就，哪怕是小小的一个改变都应该毫不吝啬的表扬他!在日常生活中，也要多强调孩子的优点，及时表扬每一个通过孩子自己努力而得到的进步!少唠叨孩子不足的地方!这样才能有助于提升孩子的自信心和自主能力，也能使孩子更信任父母!父母是孩子的朋友，老师也是孩子的朋友，有以平等的心态看待孩子的一切，父母要收起传统教育中的权力行使者的角色，在教育孩子的过程中，不能行使任何的父母权力，只有尊重孩子的每个需求，倾听孩子的每句话，细心观察孩子的每个行为，朋友般的陪伴孩子和孩子一起成长。

家长学校是承接家庭和幼儿园的一个有效桥梁，通过家长学校家长能及时的了解孩子的最新改变，明确不同阶段孩子的需求;同时在和老师们的沟通中能够清楚自身的不足，及时的改正育儿过程中的不良方法;在每次老师们精心备课的课程里，能够给家长们解疑答惑，在家长讨论环节，家长们有了相互交流的平台，可以相互学习，取长补短，建立友谊!希望幼儿园能继续搭建家园联系的良好平台，“众人拾柴火焰高”，在幼儿园老师和我们家长的共同努力下，孩子们一定能“快乐生活，健康成长”!

觉得我们学校的运动会太呆板，于是，我设计了趣味运动会。

我开始了趣味运动会，第一个项目是：说笑憋水，就是你嘴里有自来水，一些人说笑话，看你能不能憋住不笑。开始了有五个同学在说笑话，有五个在憋水。其中我在里面，

第一个同学说完后，我没笑。第二个开始说，我拼命咬嘴唇，总算挺过去了。有九个同伴都笑出来了。还有一个同学笑得水直喷出了，还在笑。他说：说给他听的笑话太搞笑了，我试了一下确实很搞笑。几个回合下来，我组第一名，第二名就和我们差一个人，第三名和第二名差三个人。

第二个比赛是袋鼠跳，我们拿一个袋子把下半身装在袋子里跳到对面，再脱下袋子给下一个人。我班这回分两组，我们组一开始就落后了，他们把我们落在了后面，超过我们一个人，两个人，三个人结果我们输了。因为3个人我们是不可能追赶回来了，他们组的几员猛将非常强。

我们还玩了飞拖鞋，还有吹乒乓球……趣味运动会的各个场面都很搞笑，不时发出阵阵的笑声，为我们带来轻松与快乐。

趣味运动会非常成功，为同学们带来了欢乐，整个校园回荡着快乐的笑声。开心过后，我们的学习生活会更加的轻松。

同学们希望多开趣味运动会。为我们的校园生活增添色彩。使学生时代更美好!

学校对我们教师集中组织进行了培训，通过这次培训学习，使我拓宽了学习的视野，更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。

一、加强自身师德修养，展现教师人格魅力

教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展现自身的人格魅力。那么，如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起：

1、热爱祖国，爱岗敬业

热爱祖国，献身教育事业，是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下，在教育大发展的今天，教师要正确处理好奉献与索取的关系，不计较个人得失，发扬“红烛”精神，甘做“人梯”，安于“粉笔生涯”，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚情怀，献身教育，鞠躬尽瘁。相反，如果教师不热爱自己的事业，“身在曹营心在汉”，必定不能把工作做好。

2、热爱学生，诲人不倦

热爱学生，诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德，是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生，都希望得到教师的爱，师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖，产生愉快的情绪，从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生，是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的，还要多关心学生的健康成长，为学生的一生着想，从思想上、学习上、生活上全面了解学生，关心学生，爱护学生，因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想，尊重学生的人格，尊重学生的感情，允许学生独立思考，切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中，认真评价学生的行为，和善平等地对待学生，绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时，教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时，教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑，多一点赞美，多一点信任，你会得到更多的回报。

3、以身作则，为人师表

在教学实践活动中，教师只有以身立教，为人师表，才能有力地说服学生，感染学生。无数经验证明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何?”“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的，自己必须先做到，给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情，自己本身坚决不做，以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。

诚实正直，勤奋好学，礼貌待人，是教师以身作则，为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向，没有远大的理想，其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦，好学进去，自己必须勤奋好学，广学博览，精益求精。教师在日常教学中，要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵，陶冶学生的情操，以自己的模范行为，影响教育学生。

二、用学习引领自身专业成长

随着信息技术的迅速发展，人类正在进入信息社会。在知识经济时代，知识老化速度大大加快，学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习，包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流，扩大视野，促进自身专业成长。

教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长，教师就要具有终身学习的理念，拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式，那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时，人们再也不能只通过一段时间的集中学习，获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念，学习新理念，研究新问题，培养适应新环境的能力，才会使自己重视终身受益。

其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师，又奋斗在课程改革实验的最前沿，更应当树立终身学习的意识。无论是教育家，还是中外名师，他们都具备较深的文化底蕴，这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开，我们教师要有一种强烈的资源意识，克服“一支粉笔教下去，一本教案讲过来”的人生惰性，自觉拓展自己的思维空间和知识结构，以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物，广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识，已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师，不学习怎么可以，怎么能胜任更多的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂，有很多东西是我们所不了解的，为了使自己不被社会所淘汰，只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备，只有这样才能用人格魅力来感染学生，和学生共同发展。

为了无愧于教师这一职业，也为了实现自己心中的理想信念，今后的工作中，我定会更加努力，加强学习，提高素质，完善自己，书写出灿烂美好的未来。

一：活动主题：快乐童年，金色明天

二、活动背景：

我校学生以发扬和继承奥运精神为动力，将此次六一儿童节的主题定为“快乐童年，金色明天”。为了陪小同学们度过一个欢乐喜庆的儿童节，为了更好的展现小同学们的风采,给更多的同学提供娱乐交流增进友谊的机会,同时希望同学们以健康向上,充满活力的精神面貌快乐成长,并培养团队合作精神,提高服务意识,用健康的身体素质和心理素质通身到学习中去，特开展这次形式灵活多样的趣味运动会!

三、活动目的：

为发扬奥运精神，宣传贯彻小学生强身健体，给更多的同学提供娱乐交流增进友谊的机会，开展这次形式灵活多样、难度系数低、参与度广的春季趣味运动会!此次活动以“我健康，我运动，我快乐“为宗旨;紧扣：“快乐童年，金色明天”为活动目的。希望通过本次活动，促进同学之间的交流，培养合作精神，提高竞争意识，提高同学们的身体素质和心理素质，提高同学们对体育活动的兴趣，投身到积极、健康的户外活动中去，进一步加强我校学生精神文明建设。而最直接的目的之一是通过我们真诚的关怀，让孩子们在“六一”儿童日来临之际度过愉快地一天。

四、活动时间及地点： 活动时间:5月31日14：00——17：00

活动地点：焦王庄小学

五、活动意义：

通过这次以“快乐童年，金色明天”为主题的趣味运动会，展现小学生们的健康向上的风采,充满活力的精神面貌,并培养了他们的团队合作精神。本次动力运动会以构建和谐校园，活跃学生社团文化氛围、提高小学生综合素质为目的，为学生搭建了一个展示才华、锻炼自我的平台。通过在通州区焦王庄小学开展趣味运动会，让小朋友感受到我们青年志愿者的一片爱心，引导青年志愿者们通过此次活动，深化知识，锻炼才干，进一步了解社会，增强责任感，使命精神和奉献意识，为将来更好地为社会服务打下坚实的基础。培养学生对体育运动的兴趣，增强体质，丰富校园文化生活，同时,在一定程度上向社会宣传了北京物资学院。

六、活动流程：

(二)、趣味运动会开幕式：

时间:14：00——14:30

地点：焦王庄小学操场

内容：1、运动员代表入场 每班出20名运动员，排队入场

2、校领导致开场词、北京物资学院青年志愿者服务指导指导中心代表发言

(开幕辞、发言稿待定)

(三)、趣味运动会赛事：(将操场平分为A、B两区)

时间：14：30——16：30

内容：1、我是乔丹

地点：焦王庄操场A区

规则：参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑，也不能双手触球。

(备注：每一个的参赛的同学应有一名志愿者陪同，保证安全)

赛制：5人/年级*6=30人

道具:篮球6个

奖品：冠、亚、季军

2、花样跳绳

地点：焦王庄操场A区

规则：花样分为正跳、到跳、正编麻花三种，每种单独记成绩。比赛限时1分钟，以规定时间内跳的次数多少记成绩。中途停顿可以继续进行。(备注：每一个的参赛的同学应有一名志愿者陪同，保证安全)

赛制：5人/年级*6=30人

道具:跳绳6根

奖品：冠、亚、季军

3、手足情深(弯道)

地点：焦王庄操场A区

规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成50米赛段。以运动员所用时间的长短记成绩。(备注：每一个的参赛的同学应有一名志愿者陪同，保证安全)

赛制：5人/组*3*2=30人

道具:无

奖品：冠、亚、季军

4、齐心协力

地点：焦王庄操场B区

规则：二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。(备注：每一个的参赛的同学应有一名志愿者陪同，保证安全)

赛制：6人/年级*6=36人

道具:排球7个

奖品：冠、亚、季军

5、踢毽子

地点：焦王庄操场A区

规则：每位运动员比赛时间为1分钟，以规定时间内踢的个数为最终评定标准。(备注：每一个的参赛的同学应有一名志愿者陪同，保证安全)

赛制：5人/年级*6=30人

道具:毽子8个

奖品：冠、亚、季军

6、山路弯弯(弯道)

地点：焦王庄操场B区

规则：参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑3圈，然后继续往前跑，完成50米赛段。(备注：每一个的参赛的同学应有一名志愿者陪同，保证安全)

赛制：5人/年级*6=30人

道具:凳子6个

奖品：冠、亚、季军

7、两人三足

地点：焦王庄操场B区

规则：两名运动员将各自的一只脚绑在一起，一起走过50米的赛段。以完成比赛的时间长短记成绩。(备注：每一个的参赛的同学应有一名志愿者陪同，保证安全)

赛制:6人/年级*6=36人

道具:绳子六条

奖品: 冠、亚、季军

(四)、趣味运动会闭幕式：

时间：16：30——17：00

地点：焦王庄小学操场

内容：1、校领导总结，北京物资学院青年志愿者服务指导中心代表发言(发言稿待定)。

2、校领导为获奖团体运动员颁发奖品。

3、由主持人宣布趣味运动会结束。

七、经费预算：

八、注意事项:

1.注意参赛同学的安全问题以及在场外同学的秩序、安全问题.

2.准备好现场的特殊情况救急措施.

3.注意会场的秩序维持,以及入场、退场等问题.(事先安排好焦王庄小学的同学们的座位)

4.若6月1日天气不适宜运动会(如：降雨) 则比赛推迟,比赛时间另行通知.

5.每位同学只能参加一项趣味项目

6.为保障安全，不准穿钉鞋。

九、其他

1. 仲裁委员会组成：我校志愿者 焦王庄小学体育教师

2. 本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定

3. 运动会期间，学生需按班级做在操场外观看比赛

4.每年级可报替补队员1人

5.策划中所提到的操场AB区： 为使比赛进行的更加方便有序，将操场平均分为两个区域，分别是A区和B区

今天，我们学校举办一年一度的运动会。在春暖花开的日子，我们班和其他班级一样，在实验学校北大门集合。我们班级为了这次广播操比赛还特意准备了漂亮的新班服。

我穿着别致的班服和白球鞋，两角辫上绕着金色的头花。我们排好整齐的队伍，踏着统一的步伐，走进了体育场，在指定的位置排好队伍。我打起十二分的精神，把手伸得笔直，放到大腿两侧，做了个漂亮的立正姿势。

开始做广播体操了，我把每个动作都做得很有力度，一改平时像棉花一样有气无力的样子。我觉得今天做得无可挑剔。

做完了广播体操，我想：“我们一定会取得前三名的好成绩!”

一年一度的趣味运动会，迎来了每个同学展示自己的另外一面。

比赛即将开始，各位选手已经做好了充足的准备，迎接挑战。第一项：障碍接力赛。班上每个人做着自己的事情：选手在做预备动作，而拉拉队在对面帮我们呐喊助威。快到了，快到了，我的心就如那火焰山快爆发出来了，徐老师在一旁为我们指点、拍照、鼓劲儿。比赛终于告一段落，但每个人的心都在为下一个比赛做准备。

接下来是：二人三足、声控取水。

通过上午的比赛，让我们大家明白了：赢要赢得自在，输要输的有尊严。接下来到下午比赛了：趣味投篮、八字跳长绳。

比赛结束了，激动人心的时刻到了，主任开始公布成绩“五年级总体第一名：五四班，第二名：五一班！”这时全班没有一个人吭声，但我知道每一个人都比我激动。此时的我是最愉悦的！

[趣味运动会作文8篇

星期四，全校举行2016年秋季趣味运动会，在开幕之前，天上下起了蒙蒙的小雨。可是，这一年一度的趣味运动会不得不开啊!这是雨下的越来越大，广播说： 请各班回教室! 正当我们垂头丧气得时候，广播又说： 天气有所好转，请各班赶快到体育馆进行开幕仪式! 我们的心终于平稳了下来，可是五(二)班又回教室了，我们老师说： 我们只有站以代命就可以了! 后来，我们也赶到了体育馆进行开幕仪式。轮到我们班，我的心 怦怦怦 的直跳，我们踏着整齐的步伐，走过了主席台。我的心终于可以放了下来。

第一各项目是边走边转呼啦圈，我们班很厉害，转了三圈，就跑到了对面，给另一个同学。我们班荣幸的得了第二名。

第二个项目是背对背夹球，这个项目轮到我和蒋元洋上场了，我们出手肯定拿第一，我们作为冲刺人员，在最后一定要快。一眨眼就轮到我们上场，我们飞快地冲了过去，可不知怎么绕回去，只好反个方向回去，果然我们班得了一个第一名。

中午吃完饭，我和蒋元洋练习两人三足，我们齐心协力地跑了起来，那速度才叫快!

下午，第一各项目就是两人三足，我们班前面得慢得要死，尤其是女生。我们在冲刺时，由于草地太滑，在加上直道跑地太快，在弯道处摔了，最后得了第四名。

第二个项目是60米迎面接力，我在第一位，哨声一响我就飞快地冲到了对面，给了盛威杰。可是在李佳宁在跑回来地路上掉了棒，最后差0.9秒，得了第二名。

我们班在全年段得了第二名的优秀成绩，真难得。希望我们班在下一次再接再厉争取得第一名。

这两天我们学校举行运动会，周四早晨，我们很早就来到了学校，为运动会的开幕式准备着，7：50运动会的开幕式准时开始，我们班的同学精神焕发，拍着整齐的队伍走在跑道上，走在我们对我前排的同学高举着刘翔的画像，手中拿着像征奥林匹克精神的五环，其余的同学也都拿着彩色气球走着整齐的队伍当我们经过主席台时，只听两声“嘭”的声音，我们的头上，在一瞬间彩带飞扬.接下来，是广播操汇报表演，同学们散发着青春的活力，神采飞扬，得到了领带的一致好评。

开幕式到这就结束了，接着是运动会。运动会一开始同学们就跃跃欲试，展现自己也想为班级争得荣誉，第一个项目是跳远，在进行跳远的同时，60米跨栏，也在有序地进行着，这次运动会我们班的成绩虽然不太理想，但是我们班的同学都体现出一种拼搏向上、团结合作的精神，尤其是林锦辉、梁百乐，林舒奇、高烁恒同学，奋勇拼搏用的第一的精神是我们学习的榜样，同时也表现了我们班团结向上的精神，他们都在自己的努力和大家的鼓励加油下拿到名次。

通过这次运动会，我自己的一些缺点,还需要以后锻炼:我的爆发力强但是我代理不好不适合长跑,我决定以后要积极参加体育锻炼,增强体格,因为如果我们没有一个好身体,只有一个好的学习成绩,也是没用,所以我们要用一个健康的身体去迎接我们的学习生涯,这样才不会被社会潮流所淘汰.

我希望我在初二的运动会上争取为班级拿到荣誉.

[学校运动会活动感想作文

今天，我校举办了“亲子健身”趣味运动会。

早晨，我校新修的操场上整洁一新，同学们穿着崭新的校服，整齐的坐在操场四周，等待着运动会的开始。

运动会开始了！仪仗队、花环队，彩旗队，踏着乐曲，昂首阔步绕场一周，威风极了。入场式之后，又看了花环表演，拉丁舞表演，老师的健美操表演，看到这些精彩的节目，同学们欢声雷动，操场上成了欢乐的海洋。

开始比赛了，首先是运“炮弹”。爸爸妈妈们齐心协力把我们这些炮弹运到了指定地点。在所有的参赛队员中，我是最重的一个“炮弹”，但是我的爸爸和另外一位叔叔还是克服了困难顺利的把我运到了终点，竟然还的了第一名。我高兴得简直跳了起来。

下午的跳绳比赛，我发挥得特别好，又取得了很好的成绩，你不知道，课余时间我不知练了多少遍呢，今天终于大显身手了。

这次运动会，我班的了六张奖状，总分第一名。这是我们全体家长，同学和老师努力的结果。这里面，有我的一份力量。我大声的对你们说：今天，我好开心！