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学校趣味运动会心得体会热门20篇

运动会为我们提供了一个展示自我的平台;运动会让我们懂得了生命在于运动的深刻含义;运动会使我们的精力更加充沛。本文是开学吧为大家整理的一些学校趣味运动会心得体会优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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学校运动会

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在这秋高气爽的十月里,我们迎着秋日的阳光伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会

一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹非凡起来。

随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,我们大踏步向主席台走来,全班一起高喊:“三五!三五!犹如猛虎!齐心协力!再创辉煌!”我们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。

当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄。

我们的路队和广播操比赛获得了第一名;陶洋、汤东南在200米和60米决赛分别获得了第一名和第二名(并在预赛中破了学校的记录),冯林和董琪在200米比赛中获得了第二名和第六名;徐硕得了跳运第3名,项彤获得了第5名等等。我们班这次运动会取得了不错的成绩。

运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

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篇1:记学校一次趣味运动会

全文共 717 字

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星期四,我们学校开了趣味运动会,可有趣了,要不怎么会叫趣味运动会呢!不信,那就跟我一起重温一下运动会上比赛的趣味吧!

首先举行的是本次运动会的开幕典礼,典礼上,校长宣布了本次运动会的比赛项目和比赛规则之后,我们就开始比赛了。

“五(3)班,加油!五(3)班,加油!”原来这是啦啦队的队员在给我们班的长跑队员加油呢!随着一声声加油,队员们一个个奋力拼搏,可是我们班还是落在后面,让人更意想不到的事发生了,张天浩同学跑的时候被五(1)班的一个同学挡住了去路,后面一个接一个慢了一大截,全班同学都很着急。到罗玉坤同学跑的时候,她像风一般的跑的非常快,不但追上了五(1)班,而且还把五(1)班的同学甩在了后面,我们班稳稳的拿了个第一。

接一下来是老师们的滚球比赛,平时一直很稳重的老师们,在比赛场上表现得都很滑稽。开始,我们班的语文老师就一直很慢,到后来输给了数学组的老师。同学们纷纷走上前去,有的安慰语文老师,有的给语文老师教怎样才能走快的方法,还有的给语文老师端茶递水。这个比赛真有趣。

老师们的滚球比赛完了,后来就是拔河比赛。老师挑了几个力气大的同学去拔河,我们摩掌擦拳,准备着进行斗争。裁判员一吹哨子,同学们就用力往两边拉,啦啦队的同学见比赛一时难分高下,便喊起了加油声,队员们用了九牛二虎之力把五(1)班的同学拉了过来。

第二场比赛开始了,由于地势不好,五(1)班的同学好像把绳子往他们那边拉了许多,我们班同学团结一心,劲往一处使,费了九牛二虎之力把五(1)班的同学拉了过来。

“两个第一喽,胜利了!”我们高呼起来。

通过这次比赛,我们知道了班级是个大家庭,只要心往一处想,劲往一处使,无论什么事都会成功!

指导教师:祁爱玲《记学校一次趣味运动会》

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篇2:写趣味运动会的

全文共 463 字

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“加油、加油、加油……”听!热闹吧!这是我们班同学正在操场上举行趣味运动会呢!

我们年级组的同学排着整齐的队伍来到操场,在体育老师的带领下,找到班级位置。

首先进行的是“三人四足”比赛,每班8组队伍,每组3人,男女生各4组,我也光荣入选这项游戏。与我搭档的伙伴是小陈和小源,我们拿出二条红领巾,我在中间,一条绑在我和小源的腿上,另一条绑在小陈和我的腿上。我先迈出右脚,小源迈左脚,小陈迈右脚,如此循环下去,我们边走边喊口令:“一二一、一二一………”最难的是我,虽然我的双手放在她们的肩上,但是我的双脚被她们扯来扯去,仿佛被她们俩架空,时不时还要摔倒。如果我摔倒,她们俩肯定也要摔倒,这是我发现的特点,所以比赛时我特别紧张,也特别卖力,所幸我们这组有惊无险,顺利过关。但是男生有二组却没那么幸运,所以最终我们班获得总分第二。我们也非常开心。

游戏结束了。通过这次活动,我意识到我们整组成员的配合很重要,必须齐心协力,脚抬一样高,速度一样快,每个人都不能出错,否则全组都得摔倒,这个游戏正是考验我们的合作精神。我觉得很有意思也很有趣哦!

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篇3:看《叩问初心》警示片最新观后感心得体会

全文共 349 字

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根据“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排,11月13日下午,学校领导曹胜强、李东、曾宪明、明清河、李目海、韩素玲、李丽清及副处级以上党员干部在综合楼厅集中观看“不忘初心、牢记使命”主题教育警示教育片《叩问初心》第一集“信仰之失”。

该片以案说纪、以案说法,讲述了秦光荣等多名党员干部丧失理想信念,背弃初心使命,毫无党性原则,一步步滑向腐败堕落的深渊,最终受到党纪国法严惩的典型案例。通过反面案例,深刻揭示了腐败的危害性,教育引导党员干部要不断筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵,时刻坚守底线,不碰红线,忠诚履职、担当作为。

通过观看警示教育片,全体党员干部接受了一次思想和灵魂的洗礼,深受触动。大家纷纷表示要以案为鉴,严格自律,坚守廉洁底线,牢记初心使命,模范带头遵守和执行党规党纪和法律法规。

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篇4:运动会开幕式场面描写

全文共 249 字

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在庆祝祖国母亲72岁的时候,晋城爱物学校也举办了一年一度的“秋季运动会”拉开了帷幕。学生们整齐划一的入座,校领导也纷纷的来到我们美丽的校园,我们挥舞着五星红旗,欢迎他们的到来。一开始是由一群“红领巾”用尤克里里弹奏的《超越自我》,他们从咋天乱七八糟到今天的临危不乱,一定做岀了许多努力。再下来就是有技术含量的拉丁舞了,她们先跳了《知否知否应是绿肥红瘦》和《98K》,跳得让我们触目惊心。果然,爱物学子个个都是身怀绝技。最后时刻,我们挥动着我们手中的红旗,唱着《我和我的祖国》依依不舍地离开了体育场。

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篇5:学校个人守纪律讲规矩心得体会

全文共 705 字

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“无以规矩,不成方圆”,党员干部要自觉遵守党章党规、法律法规、规章制度等,不断锤炼党性修养,提高业务工作能力,练就为民服务的好本领。通过前段时间的学习,作为一名党员教师,我决定从以下几点做起:

一是严谨治学,提高教学与科研水平。在业务上应该严格要求自己,教师传授的都是新知识,而其教授内容必须准确科学。作为一名合格的党员教师要以求真务实的精神和严谨自律的科学态度治学,恪守学术道德,抵制学术腐败,不断完善知识结构,正确处理教学与科研的关系,努力提高教学与科研水平。

二是加强师德建设,提升自身素质。教师的责任是教育学生,然而学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的,而是感染出来的。教学中依赖的是富有感染力的课堂气氛以及教师的人格力量和起表率作用的言行举止。教育是心灵与心灵的交流,对学生道德纪律的实施需要借助的是教师的道德权威,而不是行政手段,更不是纪律强权。道德权威来源于教师的师德,教师的人格力量。

三是淡泊名利,乐于奉献。树立远大的事业理想和职业目标,确立淡泊名利、甘为人梯的精神境界,做到脚踏实地,乐于奉献,静心教书、潜心科研、热心服务、专心育人,以良好的思想和道德风范去影响和培养学生,坚守一个教师对国家、对社会、对教育事业的职责和神圣使命,在谋求国家和人民利益中去实现自己的个人价值。

四是关爱学生,依法执教。在我们心中要有学生,要充分认识到学生在学习过程中的主体地位。在教育教学过程中要特别注意与学生心灵的沟通,自觉地把培养美好感情作为教育教学中的一项重要内容和目标。作为党员教师,应在关爱学生、无私奉献的过程中体现崇高师德。所以教师在教学生的时候,先要教自己,做学生喜爱的教师,真正做学生的良师益友。

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篇6:趣味运动会

全文共 387 字

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今天的天气真晴朗,凉风习习,我的心情也像天气一样好。因为今天开趣味运动会,我很高兴!

这次运动会的比赛项目有传球、托球和障碍跑。最有趣的要算障碍跑了。孟芷婷拿着接力棒跨过第一道栅栏,钻过第二道栅栏然后绕了一圈跑了回来把棒递给了王轲瑶。王轲瑶接过接力棒飞快地跨过第一道栅栏,钻过第二道栅栏,将接力棒交给了下一个同学手中……经过大家的努力我们班取得了年组第二名的好成绩。

最激烈的要算传球了。吴老师告诉我们怎样传球传的快的方法,我们按照老师教的去做。我站在地上,两腿分开,弯下腰将球从两腿中间传给蹲在我后面的褚英男,他接到球后上身向后倾,弯着腿把球反递给了沈佳瑜,她像我那样再把球传给下一位同学……通过大家齐心和力的努力,取得了最后的胜利,我们欢呼起来。

这是一场多么令人难忘的运动会呀!通过这次比赛让我们真正懂得团结就是力量。而且让我们从紧张激烈、妙趣横生的比赛中获得了巨大的乐趣!

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篇7:家长学校心得体会

全文共 547 字

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与儿子一起读书,一直以来都是我想做的事情,只是白天工作晚上要做家务,实在抽不出太多时间来陪儿子一起读书。假期来了,让我能有充分的时间陪同孩子读书,感受非常好!儿子喜欢看书,更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。他曾经说:“我觉得和爸爸妈妈一起读书,这样感觉更有意思。”呵呵!你瞧瞧孩子,他其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。

暑假,我们一起阅读了《小熊和最好的爸爸》全7册、《贝贝熊系列丛书》、《米尼狼系列》等,这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要,很多小故事都非常有深意和喻意,从中还得出了不少有效的家庭教育方法,对培养孩子思想、道德品质、交际技巧都大有益处,当然,孩子也从中受益多多,很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢.

每次等看完一本后,我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的故事,而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较,寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。

孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心,全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。

通过假期和孩子一起读书的时光,从中体会到了幸福和满足。希望以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好地引导他探索知识的奥妙!

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篇8:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 2080 字

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学校对我们教师集中组织进行了培训,通过这次培训学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得

一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力

教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起:

1、热爱祖国,爱岗敬业

热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大发展的今天,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱自己的事业,“身在曹营心在汉”,必定不能把工作做好。

2、热爱学生,诲人不倦

热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报。

3、以身作则,为人师表

在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。

诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向,没有远大的理想,其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自己必须勤奋好学,广学博览,精益求精。教师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自己的模范行为,影响教育学生。

二、用学习引领自身专业成长

随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。

教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式,那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时,人们再也不能只通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力,才会使自己重视终身受益。

其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任更多的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。

为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。

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篇9:趣味运动会简讯

全文共 311 字

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运动会那天,天公不作美,下起了大雨。但活动仍旧进行,我们班有许多人得了金牌,比如实心球女子组的彭婧。

比赛场地定在架空层,大家气氛都很紧张,我们班的许多同学都去给她加油鼓劲,可有趣了~

很快,到了她。只见她双手捧球,脚一前一后的站着,准备开始。她跳了起来,只听“砰”的一声,球落到了地上,大家定睛一看,哎,不远。

第二次,她又给自己鼓了鼓劲,再次起跳,球飞了出去。但再一瞧:还没第一次好呢。

最后一次,她有些丧气了,但还是坚持了下来。她跳了起来,手中的球呈完美的抛物线飞了出去,重重的砸在了地上,再一瞧……哇!真远!这可是六年级的第一,金牌夺冠着者啊!

她接受着大家的恭喜,面带微笑,走向回教室的路上,她的影子,被拉得很长,很长……

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篇10:学校春季运动会

全文共 1026 字

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校运会的召开,牵动着全校师生的心。校运会是展现文理风采的舞台。是检验文理素质的天平。校运会使大家汇聚一堂,谱写着文理人的拼搏进取之歌,团结协作之歌和奉献扶持之歌。

无疑,运动场上运动员成了宠儿,成为我们关注的焦点。当然,运动员们也不负众望:“重在参与”展现着他们的积极状态,“为系争光”则蕴含着他们的集体主义情怀,“虽败犹荣”更是深含着他们乐观向上的情操。运动员展现在我们面前的永远是朝气蓬勃、永不言败的战斗豪情,因为他们坚信:“运动着是美丽的。”

红花艳,有了绿叶的扶持,将是相得益彰。我们也不要忘记在运动员身后的后勤服务者。他们表达自己的心愿:赛场上展现你的英姿,赛场外编织我的梦想,愿你的英姿能圆我的梦想。任劳任怨是他们的工作态度,勤勤恳恳是他们的工作作风,他们乐为他人作嫁衣。因为他们深信:“服务着是美丽的”。

比赛,需要公平公正,而担当这一角色的非“裁判”莫属。他们的职责是神圣的,他们的任务是艰巨的。他们践行着他们的承诺——严肃、公正、准确力争不出差错。一丝不苟是他们的工作态度,兢兢业业的是他们的敬业精神,他们正是沿着“纪律”和“效率”的双轨进行着。因为他们明白:“工作着也是美丽的”。

运动会中,一幅幅画面,一个人镜头,都跳跃着我们青春的身影,让人感奋、激动。我们会发现,运动会的一切都是美丽的

激情燃烧的时刻

在“碧云天,黄叶地,秋色连波”的日子里,学校第*届运动会缓缓地拉开了帷幕。在这里,你可以触摸到跳跃的青春音符,感受到燃烧的激情,体会到四射的光芒。

《十日谈》中有这样一句话“攀缘的艰辛就换来了加倍的快乐。”运动会前期,我们计算机学院文艺部、实践部、自律部等各部人员干得热火朝天,如火如荼,正如巴金在散文《生》里写到:“将个人的生存放在群体的生存里,群体绵延不绝,能够继续到永远,则个人亦何尝不可以说是永生。”人人都在努力,醉心于集体的欢乐,宣传部:出会刊、拉横幅、做宣传板,风风火火,好不热闹。实践部:蓄势待发,做好会前会后的各种准备工作……上下齐心,势如破竹,铸就崭新的一页。“团结就是胜利”、“友谊万岁”、“拼搏奋斗”的运动精神在这里已经得到了很好的体现。

信念的坚定,可以使死亡转化为复活,使瞬间转化为永恒。为了心中的信念、自我的实现与塑造,看,当朝阳的光芒带来了新的生机,我们的运动员就早早地起来锻炼了。

在沉寂和悄然中,他们已经为我们栽种了火种,相信在今年的运动会上,我们与时俱进,开拓创新,在运动精神的鼓舞下,一定会赛出好成绩的!

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篇11:八事变91周年观后感心得体会

全文共 1735 字

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“我的家在东北松花江上,那里有满山遍野的大豆高粱……”一曲哀婉的《松花江上》,勾起了多少沉重的过往。

今年是新中国成立_周年,也是“九一八事变”爆发_周年。当“九一八”的警钟再次响起,一首首耳熟能详的抗日歌曲又一次唱响,战斗在白山黑水间的抗联将士无所畏惧,战斗不息的精神,依旧激励着中华民族砥砺前行。

上午9时18分,沈阳的纪念仪式在嘹亮的国歌声中开始。14名社会各界代表神情凝重地推动钟槌,击响“警世钟”。回荡在空中的钟声,寓意着中华民族20__年抗日战争的艰辛历程。

警报声划破天际,鸣响3分钟,街道上的汽车纷纷停下,行人驻足肃立。退役老军人代表邹继良说:“和平环境来之不易,我们应当倍加珍惜。”

在哈尔滨市育红小学,师生们将赵一曼等英雄的事迹编成了快板,红色基因像雨露一样播洒进孩子们的心田。更多的人通过在抗战纪念馆中聆听抗日歌曲,追寻先烈的足迹,接受灵魂的洗礼。

“九一八,九一八,从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡……”歌曲《松花江上》唱出3000多万东北同胞悲惨遭遇和悲愤之情,更是一个民族发自心底的抗战呼号。

1931年9月18日。这是刻在中华民族心口上的一道伤疤。当晚,日军炸毁沈阳柳条湖附近南满铁路路轨,发动了震惊中外的“九一八事变”,开始了蓄谋已久的侵华战争,中华民族到了生死存亡的关头。

“也是从那时起,白山黑水间的抗日救国烽火迅速燃遍全国,不愿做亡国奴的中国人民奋起反抗,进行了长达20__年的持久抗战,中华民族开启了走出苦难的艰难跋涉、逆转命运的历史征程。”中国近现代史史料学会副会长王建学说。

“九一八事变”爆发后,中国共产党第一时间发出抗战宣言,号召民众团结起来反抗日本侵略者,并迅即派出一大批骨干进入东北领导抗日武装。

沈阳“九一八”历史博物馆馆长范丽红说,以赵尚志、杨靖宇等为代表的抗联官兵是东北抗日武装的中流砥柱。他们面对强敌无所畏惧,身临绝境依然战斗不息的精神,鼓舞了无数中华儿女。

“春日里游击地利为我用,路泞滑河水冰敌人难行动……夏日里游击草木来相帮,树叶浓草深长到处可隐藏。”《四季游击歌》,描写的是东北抗联战士机动灵活的战略战术,抒发了抗联将士的革命乐观主义精神和坚定的必胜信念。

在东北烈士纪念馆里,复原的抗日游击战争实景中“荆棘丛生”,不少参观者被模拟的危险环境所震撼,真切地感受到抗联战士遭遇的艰难险阻,并被先辈为理想信念而献身的精神所感染。

坐落在哈尔滨市一曼街的东北烈士纪念馆,曾是伪满洲国哈尔滨警察厅,赵一曼被俘后,就被关押在这里。

前不久,来自全国各地的参加20__年全国青少年宫系统文化艺术节文艺汇演的1000多名青少年在这里开展红色教育研学活动,同学们聆听赵一曼、八女投江等英雄事迹,感受先烈们用生命谱写的壮丽人生华章。东北烈士纪念馆副馆长王冬说,赵一曼烈士的抗战家书体现了她对国和家深厚的爱,情透纸背。这种体现“情感认同”的教育拉近了青少年与先烈的距离,引起了他们的强烈共鸣。

“乒乓冲锋杀敌缴械声,那就是革命胜利的铁证冲锋呀……”伴着《东北抗日联军第一路军军歌》激昂的旋律,电影《杨靖宇》_日在吉林省靖宇县杨靖宇将军殉国地举行了首映式。吟唱着这铿锵有力的军歌,人们仿佛又回到了那炮火连天的抗联岁月。

“杨靖宇是我爷爷,也是民族英雄。我流下的眼泪中既有崇敬,更充满了血浓于水的亲情。”杨靖宇之孙马继民动情地说。

马继民告诉记者,马家有件传家宝,是一块桦树皮,是20世纪50年代父母亲从东北带回河南老家的。在爷爷的忌日,母亲就会把桦树皮拿出来,讲述令人唏嘘的家事。

如今母亲不在了,这块桦树皮又被传到了马继民家中。“下个月我孙子就要出生了,以后我也要拿着这块桦树皮跟他讲我爷爷的故事。”马继民说。

9月18日当天,当沈阳“九一八”历史博物馆残历碑广场奏响《义勇军进行曲》时,它所承载的民族忧患史、奋进史激励着新时代的人们为中华民族“强起来”接续奋斗。

抗日战争的硝烟已尽,然而抗战精神将世代相传。“以理想信念为核心,以爱国主义和民族气节为的东北抗联精神,丰富了中国共产党人的精神家园,也丰富了中华民族的精神气质。”在长期的革命斗争和国家建设中,中华民族形成了共同的民族心理和共存共荣意识,不断激励一代代后人践行革命先辈的精神,为国家强盛不懈奋斗。

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篇12:运动会小学五年级

全文共 533 字

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记得在两个月之前,咱们学校举行了一年一度的运动会。在运动会的前一天晚上,康老师说:“明天要举行运动会!”咱们全班都高兴得差点儿要跳起来。高兴得咱们在梦里就已经开始了运动会。第二天早上,咱们早早的起了床,利用刷牙洗脸的空闲谈论着即将开始的运动会。当咱们来到操场上时,只见操场上人来人往,彩旗飘扬,每个人的脸上都带着兴奋的笑容。

运动会的开幕式极为精彩,由咱们学校鼓号队的表演首先开场,接着是个各班的方队入场,她们喊着响亮的口号……过了一回儿,运动会开始了,那场面可热闹了!有大声喊“加油”的拉拉队,还有埋头写稿子的小作家。当然,咱们参赛的小选手们也是带着拼搏向上、奋勇向前的精神参加每一项比赛。

终于,轮到三年级女子四百米跑的比赛了!咱们班的祝青云同学和宋芳敏同学参加了这项比赛,可惜的是她们的名次比较靠后。当她们从赛场上走下来时,她们都伤心的哭了。因为她们觉得自己没有为咱们班上取得好成绩,同学们都在安慰她们,我一边安慰她们一边想着:“毕竟失败是成功之母嘛!她们都已经尽力了,只是没有取得好名次,如果咱们全班每一个人都像她们一样有为班集体争光的愿望,咱们班就是一个非常团结友爱的集体了!咱们班也一定能够天天向上。只要咱们不断地努力的话,明年的运动会咱们班一定能成功的!”

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篇13:秋季运动会优美作文

全文共 339 字

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今天,秋高气爽,桂花飘香。我们学校举办了第十二届秋季运动会

首先,是运动员入场。参赛的同学们穿着整洁的校服,迈着整齐的步伐,依次走进了运动场地。接着校长就登上了主席台,宣布了这次运动会的比赛项目和注意事项。

终于,运动会开始了。第一项进行的就是四年级的四乘一百米接力赛。只见随着裁判员的一声哨响,参赛选手便你追我赶的跑了起来。未参赛的同学都在旁边大声的加油,最终,四二班取得了第一名的好成绩。

时间过得很快,马上就是我们班参加的跳绳比赛时间了。只见我班的参赛选手孙菲菲和姚远同学都在场边做着热身动作。

随着老师的一声口令下,跳绳选手就开始迅速的跳了起来,“一、二、三……一百三十二”,终于一分钟到了,我们班的姚远同学跳的最多,有一百七十三个。

闭幕式音乐响起了,运动会圆满的落下了帷幕。

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篇14:小学生秋季趣味运动会作文精选

全文共 447 字

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今天,我的心情非常高兴,因为我们学校要开秋季趣味运动会,我报名参加了足球接力赛和拔河比赛。一大早,我穿上崭新的校服,兴高采烈地向学校奔去。

在学校不大的操场上,挤满了各年级的同学,在轮流进行着各种趣味比赛。在拔河比赛的地方,许多同学在嘻戏乱跑,老师提醒说:“不要跑,保存体力。”比赛开始了,我和班上的队员们都把绳子抓得紧紧的,用力地往后拉。班上的其它同学组成了啦啦队,在一旁不停地喊:“三(1)班,加油!”“三(1)班,必胜!”跟着节奏,我把全身的力气都用在了那根绳子上……可对方的力量太强了, 第一个回合我们输了。休息了一会儿,又开始第二个回合的较量。我想,这一次一定要蠃,绝对不能辜负同学们的期望。我们再次拼命地拉、拉、拉……但还是被对方拉过去了,大家一齐跌倒在地上,爬不起来了。老师安慰我们说:“没关系,你们已经尽力了,重在参与呀!”可有的同学还是禁不住哭了起来,我的心里也觉得沉沉地难受。

随着运动会结束的欢声笑语,我明白了,一个人的力量是微不足道的,集体的力量,团结的力量,才是最强大的。

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篇15:趣味运动会

全文共 802 字

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今天上午,一年一度的秋季趣味运动会在我们的期盼中终于打响了,我们一个个都兴奋不已。

运动会开始后,第一个项目是“鸭子赛跑”,规则是第一个同学依次每人双手拿着两个软式排球,腿中间夹着一个向前跑,到终点后,第二个同学再按要求接着跑,看哪一个班先跑到终点。“嘟”,随着一声哨响,比赛正式开始了。我班队员奋力向前跑,处于领先状态,但其他班的同学也不甘示落,追了上来。在途中,经常有同学不小心将球掉在了地上,这浪费了许多时间。当我班的毛智旻接到球后,吸取了其他同学的教训,很小心地把紧紧夹住球,迅速往前跑。虽然速度很快,但球却没有掉过。比赛一分一秒地进行着,我们在场下大叫:“加油,加油!”我班同学最终为班级夺得了全年级第二名的好成绩。

投球比赛紧随其后也展开了,我班的卞思蕴是第一个上场。他的第一球好像在为我们助威,打进了一个漂亮的“开门红”。但是,后面的队员似乎有些骄傲,投了几次都没有进球,这让我们很失望。最后,我们一共进了 6个球。

下午,“群蛙争雄”上场了。规划是一名同学拉着另一名队员的衣服,向前跳。这次,队员们齐心协力,努力拼搏,奋勇前进,在我们的加油声中,他们似乎有一种勇夺冠军的渴望,速度加快了,他们最终成为了“东风第一枝”。为我们班争了一口气。

在运动会快接近尾声时,拔河比赛快开始了。我们班的队员一个 个生龙活虎,似乎冠军志在必得。但当我们知道第一个对手是九班时,

我们却有点担心了。因为他们可是久经沙场的老将了,这下还不知鹿死谁手呢。比赛开始了,我们班的队员使出了吃奶的劲,与对手抗衡,而对方似乎有些轻敌,比赛时还朝我们笑了笑,这下可激怒了我们,大家心中的火焰都燃烧起来了。在我们的共同努力下,我们班最终赢了九班。我们欢呼着,一个个都欣喜若狂。这个项目我们班也顺利夺得了年级第二名。

这次的趣味运动会不仅让我们从中获取了快乐,同时也让我们懂得了不管做什么事都不能掉以轻心,要认真地去面对,才会获得成功。

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篇16:秋季运动会作文400字

全文共 433 字

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在金秋十月,我校迎来了秋季运动会,今天的天气格外晴朗,是比赛的好日子,运动员们个个精神抖擞,准备比赛。

五年级的比赛项目有立定跳远、400米跑和仰卧起坐。

首先进行的是立定跳远,虽然这个项目用时短,但是技巧性很大。运动员们站在起跳线后,双臂自然摆动,腿自然弯曲,双脚并拢,身子前倾,只见运动员们轻轻一跃,跳出了2米的好成绩。在运动员起跳的时候,就好像雄鹰展翅飞翔,从这棵树上跳到那棵树上。

接着是400米跑,我班的潘其根可是长跑名将哩!我班的运动员首先出场,他们站在起跑线上,一个手在前,一个手在后,做好了准备。只听裁判员一声枪响,运动员们像一支离弦的箭射了出去,轻盈的步伐,矫健的身躯在操场上飞奔。观众们都在自己班的运动员们加油助威,加油声,喊声,欢呼声此起彼伏。运动员们鼓足干劲,冲向终点,取得优异的成绩。而我班的潘其根在100名运动员里脱颖而出,取得了年级第四名的好成绩。

今天的秋季运动会不仅赛出了风格,赛出了水平,而且还增强了同学之间的友谊。多么有意义的运动会啊!

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篇17:学校运动会排练作文篇

全文共 561 字

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前些天,班主任杜老师说十月末左右要举行区运动会,同学们乐得一蹦三尺高。有的说要参加跑步,有的说要参加跳远……都想显示一下自己的本领。正讨论着,杜老师选了25名同学参加开或闭幕式的节目,下午4点40分到6点整到操场排练节目。

晚风习习,同学们用衣服把自己裹得紧紧的,三三二二地到操场集合准备排练。排练有些苦,在冷冷的操场上迎着夕阳一动不动,有时某些同学站立起来,双臂举在头顶上,保持好长时间。蹲着的同学低着头,弯着腿,默默地叹着气:太累了!腿酸了!脚扭了……我也觉得很累,可又转念一想,这点苦算什么,参加运动会开、闭幕式,这是一种荣幸!能在全班同学里被选上,证明了老师们对我们很有信心,相信我们,我们也不能辜负了老师!

终于到休息时间了,我们站了起来,轻松地伸伸腿、扭扭腰,活动了一下。我抬起头望着那初秋的白云,软软的,给人一种舒适的感觉,我不由得想起了我的小床。啊,秋高气爽的蓝天像海一样碧蓝,白云在蓝天里显得像欢乐可爱的浪花娃娃,坚强地拍打着岩石,永不停息!我为此受到了启发:我们不正像拍打岩石的浪花吗?我们也需要坚韧不拔的意志,像浪花那样有毅力,即使岩石再大,再有棱角,也往前冲!它们这种不怕艰难,不向困难低头的精神是我们的榜样,现在,我们须要坚持下去,坚持就是胜利!

我渐渐沉迷在这一景象里,不知不觉中,老师的哨声响起……

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篇18:有关秋季趣味运动会的作文

全文共 676 字

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加油!加油! 这此起彼伏的呐喊声响彻整个校园的上空。快来看吧,我们学校正在举行秋季趣味运动会

只见操场上彩旗飘飘,运动员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。一张张笑脸神采飞扬。有的挥旗,有的呐喊,有的急得直跺脚,还有的……整个校园沸腾了。 瞧,参加夹球跑比赛开始了。 哈哈哈! 比赛一开始,场上的小观众就爆发出一阵阵笑声。原来,我们班的赵世政刚把球夹在双腿间,没走几步,球就从屁股后 噔 的一声掉在地上了,真像一只母鸡下了一个蛋,有趣极了。

请参加趣味接力的同学做好准备! 这可是我参加的项目。我一听赶紧做好准备,随着裁判员的一声令下,托球跑的赵世政立马冲了出去,只见他用网球拍拖着排球小心翼翼地向前走着,还好,他稳稳地把球传给了陈欣冉。再看陈欣冉,她表现的很镇静,顺利地接过球倒着跑了回来,迅速地把球传给我和夏无双。接下来是我们俩背夹球跑。一开始,我们俩不知道如何放球,手忙脚乱了一阵,好不容易才把球夹到了我们俩的背后,慌忙地向终点跑去。我的心 怦怦 地乱跳,直跑到终点一颗悬着的心才算落了地。由于配合得当,我们班是第一名。

终于轮到老师比赛了。别看我们的老师在课堂上文雅大方,可在赛场上和我们一样滑稽可爱。看我们的李老师双腿夹球向前蹦去,活像一只可爱的小兔子,逗得同学们哈哈大笑。 哎呀!不好! 一位年轻漂亮的女老师一下子趴到了地上,我们正担心着呢,只见那位老师又站起来了,捡起球,夹在腿间,继续向前蹦去,赛场上响起了雷鸣般的掌声。

这次的秋季趣味运动会,我不仅锻炼了身体,增添了乐趣,更懂得了一个道理,只要我们心往一处想,劲往一处使,团结协作,胜利一定属于我们。

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篇19:趣味运动会

全文共 640 字

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运动会不仅可以锻炼身体,又可以让我们放松心情,我们学校在这个星期举行了趣味运动会,运动会分年级轮流进行,我们盼啊盼,终于轮到了我们五年级了,同学们迫不及待地飞出教室。

第一个项目是接力赛跑。随着一声枪响。运动员们像离弦之箭冲出起跑线,顿时加油声此起彼伏,老师也一个劲地为大家加油。

到了我们五班与四班对决时我们更加激动了,“预备——开始”陈炳亚同学失去控制的野马远远冲在前面又顺利地把接力棒交给下一位同学,拉拉队的同学扯着嗓子叫“加油”。我们鼓掌、叫阵终于没有白费,我们一直领先,尤其是最后一名队员唐益鑫快冲到终点时,四班绝望地看着自己班的队员,我们全班沸腾了,成功地获得了第一名。

这是多么值得高兴的消息啊,男同学们用羡慕的目光望着他们,女同学们纷纷竖起大拇指,老师投来赞扬的目光。我们沉沉侵在欢乐之中。

最后的比赛是拔河,我们派出了我这个“女胖子”上场了,比赛开始了,对方使出浑身力气往后拖,手抓得紧紧的,脸绷得紧紧的。我们也不示弱,乘着接力赛的胜利,同学们齐心协力,奋力拼搏,一步一步地把绳子往这边拉,可对方却顽强地支撑着,甚至跪在地上了还在坚持使劲拔,就在这时,我们啦啦队里冒出来一声“胜利了!胜利了!”的喊声,我们听到喊声就松手了,可裁判还没吹哨声,结果绳子被对方轻而易举地拉走了,裁判宣判对方赢!眼看煮熟的鸭子飞走了,我们拼命的加油声霎时变成了一片心不甘情不愿的惋惜声。

这次运动会算是喜忧参半,但重在参与。我们痛快地玩了一场,还在运动会中找到了快乐,感受了团队意识和拼搏精神。

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篇20:趣味运动会

全文共 450 字

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星期四下午,我们学校举行了趣味运动会。我们玩的可高兴了。 那天下午,我们在操场中庄严地升起国旗。校长和主任怀着激动的心情为运动会致词,并宣读了运动会项目和规则。然后,我们开始了“较量”

首先比赛的是五年级组男女混合接力赛。我们共同挑出了班里拔尖的同学。其他班也不甘示弱,放出了几匹“快马”。挨到我们五年级两个班比赛了。我们的数学老师是裁判,他手拿一个铁哨子,脸上充满笑容。“嘟”一声,哨子响了,运动员们都像一支支离了弦的箭私的冲向终点。“加油,加油,加油......”一个运动员稍微迟了一点,下一个运动员跑的就比较吃力,运动健儿们一个接一个跑去,可是,我们班老是比人家班慢几步,正当焦急万分的时候,我们班的“飞毛腿”罗玉坤上阵了,只见她两三下,便把别人甩在了后面,然后,一个急转弯,又马不停蹄的跑了回来,潇洒的冲刺了。“我们赢了,我们赢了......”欢呼声震耳欲聋,似乎要把学校震塌了。

未了,比赛了年级组男女混合拔河比赛。教师乒乓球赛......大家可高兴了。 这次运动会,老师和同学们玩的可高兴了。

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