感恩需要行动作文经典20篇
好莱坞巨制“变形金刚”系列的第五部新作《变形金刚5:最后的骑士》,导演依旧是迈克尔·贝。下面是相关的作文范文,欢迎欣赏与借鉴。
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4766作文
519我们的秘密行动作文1000字
全文共 974 字
+ 加入清单在寒假的时候,妈妈和爸爸带着我去老家探望爷爷和奶奶。他们告诉我,我们一家人要在老家住上整整一个月!哇,31天呀!如果我作业做得快,还能和住在村子里的伙伴们玩上好一阵子。
车子一开进村口,我立马就发现了好几个伙伴。看样子,他们早就跟我的爷爷或奶奶打听过消息,得知我在这时候回来,并早早地骑车到村口等着我,这群机灵鬼!
我从车里的座位上爬到了后备箱,待爸爸把汽车停下来,我也已把护膝、护肘、头盔等防护工具带好了。我直接在后备箱里跨上自行车,双腿一蹬,直接从后备箱里骑了出来,在空中划过一道优美的弧线,最后稳稳地停在了村子里的路上。“嗨,大家好久不见了!”我欢呼着,跟每一位伙伴都碰了一下肩。
“这个暑假我们又要做了什么事情呢?我们已经做了好多事情了。”
“我们可以玩我们最常玩的,像野餐呀,骑自行车呀,打篮球呀……”
“不行。”我一枪毕了他们所提出的建议,“这一些事情都太平常了,我们要干一些刺激的事情。”
“什么?”
“是和冒险差不多吗?”
“对呀,就和冒险一样。”
“这样子突然感到好激动呀,都想马上去试一试!”
“大家别太激动了,心急吃不了热豆腐,我们这样……好了。星期天晚上在村子边上的树林那集合。”
星期天下午,我和妈妈说,晚上和伙伴们要去树林里过夜,我本以为妈妈不会轻易答应我的,但让我没有想到的是,妈妈竟然爽快答应了,这可真是出乎我的意料啊!于是,我赶快将行李收拾好,把帐篷放到书包上面。我便早早来到了集合地点,等着伙伴们的到来。
终于,在20分钟后,大部队人员全部到达了集合地点。也正在这时候,夜哥哥已经笼罩了整个世界,山里的夜看起来更加黑。我们将各自的手电筒拿了出来,打开后继续向森林里走去。
在白天,森林中充满了阳光,一点儿也不可怕,可是到了晚上,森林中黑糊糊的,村里的点点灯光仿佛就是鬼火。林中的鸟声也像是女巫的叫声。
最后,我们来到了一块平地上,我将一些灯泡挂在旁边的大树上,打开开关,林中终于有了一丝光亮。我将帐篷拿了下来,小伙伴们一起齐心协力,用工具将巨大的帐篷支了起来。“呼——”大家松了一口气!外面的灯泡放到了帐篷里,大家一起将自己的垫子与被子从自己那巨大的背包里拿了出来,铺在了帐篷底上,我们今晚上的“宾馆”终于做好了。我们两人一起,分别走进了四个房间,头重重地倒在了枕头上,进入了甜蜜地梦乡……
你们看,这就是我们的秘密行动,有趣而又勇敢的行动!
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篇1:生活需要感动作文
全文共 721 字
+ 加入清单对于大多数人而言,所谓生活,就是两点一线。人们不满足于物质,所以把自己伪装成机器人,一路渴望,一路追求……
在我们这种环境生存,变得麻木是很自然的事情。竞争的压力,生活的压力,当然还有我们学生学习的压力。这些种种将我们训练成一个个“冷静”“理性”的人,在这两个词背后,应该还有一个未说出的词“麻木",我们其实都成了一个个麻木的人。
什么人最理性?机器人。我一直认为机器人跟人类最大的区别就在于人类有着丰富的情感,然而这种情感已经被我们埋藏在内心深处,或者说,生活已经将他们扼杀。
已经多长时间没有被感动了?实际上,在”5.12特大地震之前,我很长时间一直过着麻木的生活,如行尸走肉一般存在着。然而在那之后,有多少感人故事几度令我们潸然泪下,也让我们清楚的意识到,除了基本的生存序言之外,我们还需要感动与心灵的震撼。或许在近一次云南地震中,我们能更加感受这一点。
若一个人还能被感动,说明他任有怜悯之心,任有对美好生活的向往和对人性美丑的辨别能力,试想,若世界上每一个人都失去了能够被感动的心灵,那将是何等的可怕。出门望去,看大街上人来人往,人都是一种表情那就是—面无表情。一个不能被感动的民族,一定是一个走向落寞的民族;一个不能被感动的社会,一定会是一个即将消亡的社会,同样,一个不能被感动的人,一定是一个心灵枯竭的人,即使活着,他也已经死了!
我们的生活中没有令人感到的事情发生吗?当然有。暂且不说那些感天动地的人和事。看着妈妈工作后在厨房忙碌的身影,你不感动吗?看着老师嘶哑着喉咙坚持上课,你不感动吗?看着交警在烈日下任然坚持工作,你不感动吗?这些怎能不令我们感动!
感动是每个人的基本能力,留心我们生活中值得感动的点点滴滴,因为我们的生活需要感动!
篇2:助力五水共治,我们在行动作文700字
全文共 769 字
+ 加入清单这是一条淡雅的小河,河道两旁是郁郁葱葱的树木,鲜嫩亮绿的草、争奇斗艳的花、形态各异的房子都倒映在水中,波光粼粼。这是一条深受人们喜爱的小河,不管什么时候,都是人们休闲、娱乐的好去处,在这儿,经常可以看见散步、锻炼的人。它带给了人们无数的美好,更成为了杭州翠苑一道靓丽的“风景线”。它就是南靠文二路,北接余杭塘河的幽静小河——古荡湾河。
在历史的长河中,古荡湾河也留下了自己的名字,但却不是什么好名。以前这里,污水泛滥,垃圾成堆,各种工厂污水和生活污水直接排在河道里,河水十分的黑、脏、臭,人们更是苦不堪言。想想当年的那些场景,我不禁泛起一阵心酸和想呕吐的感觉。可是,在这短短的几年时间里,古荡湾河为什么会有如此之大的变化呢?一切都是“五水共治”的功劳啊!
从最初的劣V类水,到如今的IV类水,这是多么大的进步啊,是多少人辛苦得来的成果,有河道长的不辞辛劳,更有河道清洁工辛勤打捞的功劳。为了更好的保护河道的水质,更好地保护古荡湾河,让它变得越来越好,越来越美。作为翠二的少先队员,我们更应该从我做起,从小事做起,保护我们的家乡尽自己的一份微小之力。
于是,7月8日下午四点,顶着夏季的炎炎烈日,我们海星假日小队来到河边,检查河道两边有没有人在偷偷地排放污水,同时对河道岸边的垃圾进行清理,我们仔细的寻找,细心地拣着,大家互相协助,互相帮忙,把垃圾拣起来装进垃圾袋里,我们的每一次垃圾拾起,都给古荡湾河增添了一片美好;我们的每一滴汗水,给它增添了一份干净;我们的辛苦,是为了成就小河更美好的明天。
虽然这次护河行动是那么艰辛,队员一个个都汗水浃背、满脸通红,衣服都湿透了。但我们小队为了保护河道整洁的坚定信心永远不变。只有有了大家的精心保护,耐心清洁,细心照顾,才可以让它与其它的河流越来越干净,河水越来越清辙。让河道的风景更加的秀丽,更加的迷人!
篇3:“红领巾”在行动作文300字
全文共 309 字
+ 加入清单有一群少先队员,他们排着整齐的队伍走在马路边,鲜艳的红领巾飘在胸前。值日班长站在排头,昂首挺胸,双手举着中队旗。四个同学紧跟其后,有的拿着扫把,有的提着水桶,还有的拿着抹布。
来到大街上,两个同学到墙角清理广告纸,一些广告纸贴得好高,他们就踮起脚尖,努力将手往上伸。
小女孩一边擦站牌,一边面带微笑,心想:我把站牌擦干净,叔叔阿姨们就能看得更清楚了。
一个同学低着头在认真地扫地,头上都冒出了许多细小的汗珠。
值日班长不怕脏,不怕臭,左手提着垃圾袋,右手拿着火钳,弯着腰,将垃圾一个个地放进垃圾袋。
经过他们的辛勤劳动,街道变得焕然一新。同学们虽然很辛苦,但是心里觉得很开心。
过往的行人情不自禁地夸奖道:“真是一群懂事的孩子。”
篇4:成长需要感恩小学生作文
全文共 634 字
+ 加入清单小草感恩大树为它遮风挡雨,大树感恩小草为它衬托神奇的伟岸;溪流感恩大海包容含纳了它,大海感恩溪流为它增添神秘的色彩;小鸟感恩蓝天让它自由翱翔;蓝天感恩小鸟为它增添无限的生机……迈上时代的舞台,需要怀着一颗感恩的心。
春暖花开,秋风落叶,迈着成长的步伐,消磨了15个春秋。在我眼里,父亲似乎没多大地位,因为他总是那样来去匆匆,对我“莫闻莫问”。
出于成长心灵的需要,我总是尝试着读懂父亲的心,尝试着为他做些什么……我仍努力着,那天,缕缕白发,额头的条条皱纹映入我眼帘里,我似乎我所感触,于是提笔写下《我的父亲》。
秋风习面,月色皎洁。一天饭后,父亲无意间看到了我的本子,便习惯地拿起来。我的心高悬着,我不敢再望着父亲,因为本子里还描绘着另一个父亲。他会有什么感触呢?
果然,在纸一页一页的翻换种,父亲的目光定格在“父亲”上。他那不屑的神情变得严肃了,他的目光如饥似渴地扫射在自立行间,那紧皱的眉毛似乎舒展了些,眼角伴着淡淡的泪痕。
一遍,两遍,三遍……他整整看了五遍。他的脸上浮现出欣然时贯有的微笑,不舍地放下本子。他用欣慰,惊喜,激动的目光望着我。此时,我的目光与他的目光碰撞出感恩的火花。蓦然间,我读懂了他的心。歪扭的感恩字在父亲眼里是佳文;生硬的感恩语在父亲眼里乐章。在五彩缤纷的时代舞台上,太多太多被人们淡忘,然而那仅有的一颗感恩的心,是怎么也不能丢失的啊!因为父亲们的心是如此的简单,它仅需儿女的一句感恩语,一片孝心……!
成长的岁月,需要感恩的心
[成长需要感恩小学生作文
篇5:护蛋行动作文
全文共 481 字
+ 加入清单今天的思品课,我们学习了《家人的爱》,老师想知道我们有没有责任感,让我们下午带一个生鸡蛋到学校,看我们能不能把鸡蛋保护好。
下午在上学的路上,我小心翼翼的捧着鸡蛋,生怕鸡蛋被打碎。上课铃响了,我把鸡蛋放在桌柜的一角,上课时我有好几次都忍不住看看我的鸡蛋怎么样了,看到鸡蛋舒舒服服的躺在纸床里,我就长长的舒了一口气。下课了我一直呆在教室里,打开纸静静地看着鸡蛋。鸡蛋一直到放学都平平安安的。
放学后,我回到妈妈的办公室,并把鸡蛋放在桌子上,我坐在座位上看起了书,可是书里有一个片段特别搞笑,我看的手舞足蹈,捧腹大笑,像一只欢快的小猴子。我的手挥来挥去,一不小心碰到了鸡蛋,结果鸡蛋骨碌碌地向桌边滚去,我还没反应过来,鸡蛋就重重的摔在了地上,“啪”的一声鸡蛋壳顿时被摔成了两半,蛋清和蛋黄都缓缓地流了出来。我被吓傻了,急忙拿来扫帚把蛋清和蛋黄一股脑儿扫在簸箕里,又拿来了干拖布把地上剩下的蛋清和蛋黄都擦干净。
唉!我的护蛋行动彻底失败了,从中我明白了呵护一个小生命多么不容易呀!原来我们的成长凝结了家人多少心血啊!以后我要多帮助家人做些力所能及的事,来报答他们的养育之恩!
篇6:护蛋大行动作文450字
全文共 442 字
+ 加入清单老师说明天要请同学们带一个生鸡蛋到学校来,我们七嘴八舌的议论:难道老师要我们孵鸡蛋?
妈妈拿来了一箱子鸡蛋,我随便挑了一个鸡蛋。我想:既然拿到了就给你取个名字吧,叫你——蛋蛋谦。
我还找来了棉花和塑料袋给蛋蛋谦做了一个小窝,给蛋蛋谦穿上了厚厚的棉衣,这样蛋蛋谦就有了家。我说:“既然你已经有了名字又有了家,我就带你到我的学校,和我一起上学吧。”我背上书包带着“蛋蛋谦”出门了。
走着走着,由于我一心只想着鸡蛋没有看路,一不小心摔倒了,而且还把蛋蛋谦甩出去了,我一骨碌爬起来接住了蛋蛋谦,不然我就要跟蛋蛋谦说拜拜了。
在学校里,这堂是体育课,我们在操场上玩。我把蛋蛋谦拿出来,和蛋蛋谦一起玩飞高高,我把蛋蛋谦扔到空中,再接住它。我正在玩的过程中,一不小心撞到我,把蛋蛋谦撞飞了,我马上站起来,又接住蛋蛋谦。可是调皮的蛋蛋谦才刚到我手中,又跳出来,只听到“咔嚓”一声蛋蛋谦碎了,我说:“护蛋可真不容易呀!”
通过护蛋我懂得了:一个生鸡蛋如同一个孩子的一条生命,照顾它,就如同母亲照顾自己的孩子一样。
篇7:观察运河生态我们在行动作文500字
全文共 520 字
+ 加入清单今天,我和几位小伙伴要完成一项任务—沿运河观察水质和生态环境,虽然下着绵绵细雨,但小伙伴们个个都很投入地观察着运河沿岸的生态变化。柳树发出了嫩芽,玉兰花开出了白色的、粉色的花,迎春花也露出了嫩黄的花瓣,一片生机勃勃的春色。
不知不觉到了西湖文化广场,我们先奔向取水点—运河边的一个小码头,怕小朋友取水有危险,派了一位家长帮我们取水,再就近在旁边的小亭子里把运河水和带去的矿泉水做个比较。我们一会儿拿着放大镜观察水质,一会儿将两种水进行比对,一会儿用鼻子闻、用手碰触,发现运河水质还是可以的,闻起来无明显难闻的气味,稍见浑浊,手碰触不粘。观察完水质,我们再去观察蝴蝶花和樟树,花坛里的蝴蝶花有黄色的、紫色的,有四片花瓣,远远望去像一只只漂亮的蝴蝶。由于还在下雨,我们穿着五颜六色的雨披来回穿梭、认真观察,也好像一只只花蝴蝶在快乐地飞舞。广场上有很多的樟树,它们体型粗壮,枝繁叶茂,能结果子,但不能食用。由于还要做个采访,我们选择在自然博物馆里进行,采访了几位可爱的志愿者,她们说周边的环境变得更美了,植物品种更多了,环境更好了,人类更有保护植物和环境的意识了,生活在杭州多么幸福啊!
今天的活动很有意义,保护环境人人有责,未来一定会变得更加美丽。
篇8:护蛋行动作文500字四年级
全文共 526 字
+ 加入清单在大千世界中,各个生物都是一个生命体,每一个动物都是地球的一部分,各个生命都发挥着重要的作用。每一个都是,也包括鸡的最初体——鸡蛋。
今天是春分,同学们都带着一颗颗生鸡蛋来,完成“护蛋”任务。当然,表面上看着简单,只是一天要小心谨慎,保护好鸡蛋就可以了。但是,一到学校,就碎了好几个蛋。可见,每一颗蛋都很脆弱,需要我们强大又细心的保护。
不过,我的鸡蛋可不怕摔。它不仅有卫生纸、棉花裹着,最外面还有一个铁盒子保护,不怕摔,不怕碎。可是一到要跑步的时候,放在衣服口袋里的鸡蛋就一“跳”一“跳”地,好像要马上跳出来和大家一起运动。而且跑步的时候速度时快时慢,时缓时急,小鸡蛋好似一只关在笼子里小动物,迫不及待地想蹦出来,参观一下美丽的世界。所以,即使它有坚硬的“盔甲”,我也要费尽心思不让它摔着。
上体育课时,小蛋该怎么办呢?即使它很安全,我也要考虑这个问题。要放衣服里吗?不行,帽子与口袋太冷,容易冻着它;用手握着也不行,容易碎!正当我绞尽脑汁时,我看到了肖琪馨的蛋壳——竟然是用乐高积木拼成的帐篷车!甩线扯着就能跑!我也想给我的蛋弄个高级配置,这样就什么都不怕了。
虽然,它只是个蛋,但是,它也是一个小生命。所以,我希望大家都能珍惜每一个生命,爱护每一个生命。
篇9:公益行动作文
全文共 1221 字
+ 加入清单爱心饭菜传递着助人者与受助者的温情,动物易碎鼻子警示着人们的行为对动物造成的伤害;众筹扶贫则成为城乡爱心之间的纽带。三者都是极佳的公益行动,但仔细比较,我以为第2项更胜一筹,可称“最佳”。
其它两项是人与人之间的互助,而第2项却已升华到了人与动物的层次,也就是说,这项公益活动已经跨越了物种,更能体现我们人类的博爱之心。既然如此,将最佳公益行动授予此项又有何不可呢?
我们生存的环境若想要保持良好的存在,人与自然的和谐相处是必不可少的。任何一种动物的灭绝,都会造成生态系统的生物多样性锐减,使我们居住环境的抵抗力的稳定性大幅下降,由此带来的危害终会波及到我们自己,而保护这些濒危动物,不仅仅只是在做公益活动,更是对自然与环境的保护,对生命的尊重与敬畏。由此观之,第2项被授予最佳公益实至名归。
保护濒危动物会带来稳定的生存环境、会让人类受益无穷。
在这个蓬勃的经济时代,人们为了自身的利益,不断侵犯动物及其栖息地,甚至直接捕杀动物,而这样做严重地打破了生态系统的平衡。近来,西伯利亚雪豹,渡渡鸟的灭绝;扬子鳄、中华鲟的消声匿迹,使得其所在的生态严重失衡。另外、野生动物的大量减少,随之而来的是畜牧业的迅速发展,可这种发展却是以大量森林、草场、湿地的消失为代价。由此引发的自然和气候灾害不胜枚举。
第2项公益活动生动形象地向人们传递了保护濒危动物的理念,会增强人们的环保意识,这不仅保护了动物、也保护了我们人类自己。
看着那些易碎标志里画着的灭绝动物的卡通形象,我想很多人都会被这些动物的美而感到震撼,当他们知道它们已经灭绝时、心里一定会为人类的残酷而反思自已的行为,可能会放下屠刀立地成佛,可见它对人们的思想影响是巨大的。可以说此项公益活动以其独有的方式,有力地向人们传递了“动物也是易碎品”这一公益概念,可能会达到令人难以置信的好效果。所以,我认为这项公益活动很直接也很巧妙有效地宣传了保护动物的目的。
当西伯利亚雪豹的咆哮,渡渡鸟的惊鸿之舞都只能成为遥远的记忆时,难道我们能忍心拥有更多的这种“记忆”吗?所以,让我们一起加入这项人与自然之间的最佳公益行动中去吧!
所以说,论理念,这项公益更符合当下人类社会发展需要;论意义、这项公益关涉人类生死存亡;论效果,它更能触动人们的灵魂。在我眼中制作“动物也是易碎品”的公益行为是最佳公益行动。
文章首先很好地承认三项公益活动都很好,这说明作者没有说“过头话”,带有辩证色彩,接着表自己的态制作“动物也是易碎品”的绘本书公益行为是“最佳”,态度鲜明,接着下面六段回答一个问题——“为什么说它最佳”,这是文章议论的中心内容,作者主要从三个方面阐述了自己理由:它体现了人类的博爱精神,可以给人类带来稳定的生存环境,也即保护生态环境;它因为方式巧妙可能有极好的宣传效果。三个方面论述有理有据,最后用了一个排比总结了全文,强化自己选择最佳的理由。思路清晰,论述精细,就事说理,依理说事,很好的完成了任务驱动。
[公益行动作文
篇10:特殊的光盘行动作文500字
全文共 494 字
+ 加入清单每次周末我们回爷爷家,爷爷总是很高兴,会做一大桌子的菜。但是每次都剩很多菜,爷爷是个从艰苦年代走过来的人,特别节俭,剩菜总舍不得倒掉,热来热去的。很多次,吃完饭后,爸爸对爷爷说:“您不要太节俭了,现在这个年代富裕了,不用再省了,有些菜留太久了,都坏了,吃了对身体不好。”爷爷却摆摆手说没事,他顶得住。爸爸无奈,只能每次等爷爷进房间之后,再偷偷把剩菜倒掉。爷爷知道以后,骂爸爸太浪费,然后又喋喋不休地教训他:“你可别忘了我们以前是怎么省着走出来的……”爷爷说的这些话,我都可以倒背如流了。
到底怎样才能既不伤爷爷的心,又让剩菜倒掉呢?我绞尽脑汁,终于想出了一个两全其美的办法:这天,吃过饭后,爸爸悄悄对我使了一个眼色,我笑了笑,连忙屁颠屁颠地跑到爷爷身边,指着那几盘旧得不能再旧的菜对爷爷说:“爷爷,这些旧菜您一下子也吃不完,我想打包回去吃!”“好啊,都带回去吧!”爷爷显得很高兴。我把剩菜都装进塑料袋里,和爷爷道别后,偷偷把剩菜倒在巷口的泔水桶里,才放心地回家去了。
后来爷爷似乎发现了什么,也许明白了我们的一片苦心,再也不做那么多菜,也不让我们打包剩菜了,这个特殊的“光盘行动”才就此结束。
篇11:护蛋行动作文
全文共 365 字
+ 加入清单今天课上,老师向我们发起了一个挑战,让我们形影不离的护蛋一周。我听了,心想,这真是张飞吃豆芽――小菜一碟
我先从篮子里拿出一个干净的圆溜溜的鸡蛋,然后,我又为它取了一个又好听又可爱的名字白白。可是,它全身光秃秃的,一点儿也不漂亮,这时,我想到一个法子,我用水彩笔给他塔画了一双明亮的大眼睛,一张红红的小嘴巴,又用盒子给它装了起来,里面铺上了厚厚的棉花,这样,就大功告成了。
护蛋行动开始了,为了保证蛋宝宝的安全,我干什么事都带着她它,保护它,可是,意外的事情还是发生了。在周三的体育课上,老师让我们轮流跳绳,轮到我了,我刚一跳,我的蛋宝宝就掉了出来,这时,我急忙来了个海底捞月,可是,蛋宝宝不停的在我手里挣扎,最后还是掉了下来,看到这里,我一下子坐到了地上,嚎啕大哭起来。
今天我担起了保护鸡蛋的责任,我学会了要做一个有责任心的好孩子。
篇12:创卫我们在行动作文450字
全文共 478 字
+ 加入清单我住的小区里有一道美丽的风景线,那是一个美丽的大草坪。
说出来你或许不相信,这个大草坪的前身,是一个臭气冲天的垃圾堆。那时,我们的小区没有固定的垃圾丢放处。有的居民为了方便,就把生活垃圾丢在小区里一块固定的空地上。久而久之,那儿就变成了一个垃圾堆。
不久前,我们的城市评上了“卫生城市”。垃圾车会定时来小区里清理垃圾,垃圾堆渐渐消失了。但是,那个位置还是遗留下一大摊刺鼻污水,无人处理。为了给小区一个新的面貌,大家一致决定,举办一次“小区创卫”的活动。
我们选了一个周末时间共同行动。大家用扫把将污水扫入下水道后,又用清水把地面清洗了一遍,再用拖把将地板拖得干干净净。最后,大家还铺了一个大草坪,还撒上桂花树和草种。
过了几个月,桂花树长出了嫩芽。慢慢地,嫩芽变成了嫩绿的叶子。现在,桂花树已经长大,树上结满了米黄色的花苞,就像满天的星星,散发出迷人的香味。走进小区,扑面而来的桂花香和青草香会让你陶醉其中。
从这件事我明白了一个道理,城市要想成为一幅美丽的风景画,还必须依靠市民们的齐心协力。只有大家都爱护环境,保持卫生,我们的居住环境才会变得更加清洁,更加美丽。
篇13:创模责任行动作文
全文共 723 字
+ 加入清单“创模”,即“创建国家环保模范城市”,国家环保模范城市是一个“含金量”很高的品牌,它标志着一个城市的整体形象,体现了这个城市的政治、经济、文化、社会、科技、环境等综合实力,。
现在,重庆为创建国模城市,正在努力推广“五个重庆”的建设。其中,“宜居重庆”、“森林重庆”、“健康重庆”这三个项目最激动人心。
古希腊哲学家亚里士多德曾说过:“人们为了活着,聚集于城市;为了活得更好,而居留于城市。城市里有一个个绿油油的山头,人们居住就会感觉宽敞、舒适,“满目青山”,这又体现了“宜居重庆”。
森林重庆是重庆市委、市政府提出的重大战略决策,实行“生态优先、绿色兴政”。自森林重庆建设启动以来,重庆在主要干道、节点、公园、居住区等地方建绿线、绿带,增加城市绿化量,构建了新的森林生态景观,去年好多区县组织群众上山种树,美化山头,一个个“攻占山头”,真是鼓舞人心!这些昔日荒山都密密麻麻地种上了树,就相当于重庆城里多了好多大氧吧、大肺叶。现在,来到重庆,就像来到绿色的海洋。呼吸一口新鲜空气,就会感到心旷神怡,神清气爽。一阵微风吹过,满街的大树发出“沙沙”的声音,就像一首首美妙的歌。
健康重庆”是指城市管理、生态环境、卫生服务、医疗保舰社会保障等各个方面都以人的健康为中心,促进市民在体质、生理和心理等几方面健康发展,保障广大市民健康生活和工作,使城市形成健康人群、健康环境、健康服务和健康社会协调组合的有机体。建设“健康重庆”的目的,就是要提高市民的健康水平和生活质量,达到人人健康,进而建设一个精气神十足,和谐文明奋发向上,充满活力和创造力的新重庆创建国模重庆,你我同行,每个重庆公民都应有一份责任心,用实际行动将重庆的明天创建的更加美好!
[ 创模责任行动作文
篇14:生活需要感恩六百字优秀
全文共 725 字
+ 加入清单每一个人都要懂得感恩,感恩就是报答,就是回报。——题记
父母,是我们的恩人。如果没有了父母,就不会有我们,所以,我们应当感恩父母。回家后,帮父母做一些家务,不要一回家就上网,玩手机;当跟父母发生矛盾时,应当站在父母的角度来考虑问题,不要跟父母吵架;当父母生病时,应当照顾父母,帮父母做饭、洗衣服、整理卧室,这些都是我们小学生能做的家务活。这,就是对父母的感恩。
老师,在学校就如同我们的父母。如果学生是一丛绿草,老师则是园丁;如果学生是一条鱼,老师则是一片汪-洋;如果学生是一只飞鸟,那老师则是飞鸟们翱翔的天空。夜晚,还在台灯下批改作业的是谁?是老师。白天,依然在课堂上讲地绘声绘色的是谁?是老师。为了学生操碎了心,头发上多了一丝白发的是谁?是老师。是啊,老师为我们做了太多太多。上课专心听讲,积极回答问题;下课不追逐不打闹,考试时取得优异的成绩。这就是对老师的感恩。
朋友,是能陪伴你走过童年的人;朋友,是提醒你,告诉你社会险恶的人;朋友,是在你委屈、伤心时陪你一起的人。小学的六年,一转眼而过,该告别的告别,该哭泣的哭泣,真的就这样再见了吗?初中的三年我们一起哭,一起闹,一起疯,一起乐,这就是朋友。高中三年,真心的朋友已经不多了。进入社会,才发现身边没了个啰里啰嗦的人还真不习惯。所以,珍惜朋友,感恩朋友。在朋友的眼里“有福同享,有难同当”就是感恩。
自我们出生起,就要感恩父母;进入学校,感恩老师,感恩朋友;当然,我们更应该感恩大自然。大自然是我们的家园,所以,一定不要不保护它,别让它生气,别让它哭泣。“保护环境,爱护大自然”这就是对大自然的感恩。
从出生到现在,发现需要感恩的人经年累月地所了许多。我只想对我需要感恩的人说:你若有难,我比拔刀相助。
篇15:感恩我们在行动作文600字
全文共 669 字
+ 加入清单今天,我们全校的老师、同学和家长一起聆听了一场范红伟老师震撼心灵的演讲——“感恩在行动”。
演讲主题是:爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己。
爱祖国:祖国是我们生长的土地,我们时时刻刻都不能忘记,我是中国人,我要为祖国争气,为中华之崛起而读书!范红伟老师说,就在不久前的一天,我国的船与船长在中国的领土上被日本人软禁了。这事一传开几位中国青年找到了开日本寿司店的中国老板,可是大家从未想过,自己国家的许多东西都是日本制造的。这时,有一些同学笑了,但是,在笑的同时,同学们有何曾想过,自己是中国人!我们的祖国,拥有五千年悠久的文化历史,我自豪,我是中国人!
爱老师:听了范红伟老师的提议,同学们都情不自禁的拥抱自己的老师。当我投入老师的怀抱时,忽然发觉,老师的怀抱原来是那么温暖。
她是红烛,燃烧了自己,照亮了别人。
她是火种,点燃了学生的心灵之火。
他把我们领入知识殿堂,让我们沐浴着师恩的阳光,使我们像小鸟一样展翅高飞,无畏风吹雨打。是老师,赋予我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。感谢您,老师!
爱父母:常言道——“儿行千里母担忧,母行万里儿不愁。”我看着爸爸满是皱纹的额头,鼻子不禁一酸,眼泪不争气地落了。没想到,一向不哭的爸爸,竟然落下了几颗晶莹的泪珠。我一头扑入爸爸温暖的怀里,说:“爸,我爱你!”爸爸的胸膛是那么宽广,包容着我的一切!爸爸妈妈,我爱你们!
不知不觉间,已经度过了将近三个小时的时间,演讲会也不得不结束了。
范红伟老师激情四射的讲座,让我们笑过,哭过,伤心过,快乐过……从中,我学会了感谢父母,感谢身边的所有人。感恩,让我们行动起来吧!
篇16:护蛋行动作文
全文共 573 字
+ 加入清单上周四,游老师宣布我们要开展护蛋行动啦!大家听到了游老师宣布的事情感到疑惑。不过我又好奇又兴奋,心想:“蛋不是都应该由母鸡来保护吗?为什么我们也要护蛋啊!这件事一定很好玩!”
接着,游老师给我们讲解了怎么来护蛋。我对这个活动更加期待了。
星期天的晚上,我打开冰箱精挑细选了一个又小又可爱的鸡蛋。接着,我把那可爱的蛋放在一个又安全又柔软的地方。
星期一的早晨,我在妈妈的帮助下用几张卫生纸吧鸡蛋给包了起来,再套上两条塑料袋。最后放在一个薯片盒里。
到了学校,我得意洋洋地走进教室,炫耀着我那可爱的蛋。早读完毕后,上第一节班队会时,游老师叫我们小组交流你是怎么护蛋的。于是,我给同学们分享了我的办法。当听完其他同学的办法后,我把同学们好的方法用在了保护自己的鸡蛋上,让它更加安全。
下课了,我去上厕所,啊!人太多啦!我不小心把我的鸡蛋盒给掉出来了。我大惊失色,急忙拿出蛋,啊!太好了,没破,我兴高采烈地跳起来。
到了中午,我把蛋从包里拿了出来,看了一眼,还是好的。吃完午饭后,我小心翼翼地把鸡蛋放回包里。
终于,熬到了最后一节课,是参加代表队。跑步时,我把鸡蛋紧紧地握在手上。代表队上完后,我高兴地拿着蛋跑到妈妈办公室,大声地对妈妈说:“妈妈,我护蛋成功啦!”
通过这次的护蛋行动,我知道了做事情要仔细,还要会思考,想办法。我也知道了爸爸妈妈养育我们是多么不容易啊!
篇17:护蛋行动作文
全文共 624 字
+ 加入清单“护蛋”我不会听错了吧?我的耳朵没问题啊!“啊―啊”不会吧!我就要当“蛋妈”了。完了,我就要接替“刘俐鸡”的工作了!啊!一声惨叫在教室里回荡。
张洵源刚当完“蛋妈”他应该熟知蛋仔的样子了吧。经过他的细心照料“蛋仔”完好无损。当我问张洵源当“蛋妈”辛不辛苦。张洵源对我说:“当蛋妈真是苦不堪言”。我心中萌生出退缩的想法。可我想到我毕竟是一个堂堂“七尺男儿”,决不能打退堂鼓。我确立了一个目标保护“蛋仔”。
怎么办?怎么办?怎么办?把“蛋仔”放在哪里才能免受同学们的狂轰滥炸。要是真的受到袭击,“蛋仔”不就会蛋体破碎,蛋破江流了吗!它蛋命不保了,我就小命不保了,我把蛋再放进了书桌里。我认为我把“蛋仔”放进了防空洞,避难所。我自认为自己太聪明了。简直可以用出类拔萃来形容我这个旷世奇才。“哈哈”……恩万里挑一也不错。Y(^o^)Y骄傲自满中。
不行啊我把蛋仔放在桌子了。不就是俗话说的送羊入狼口,送蛋如人手吗?不行,赶紧和我的“蛋仔”逃命去!
我要让“蛋仔”过上皇家般的生活。不然我就会过上水深火热的日子。
光阴似箭,日月如梭。转眼间,一天的时间悄悄的溜走了。我也要和我的“蛋仔”说再见了。一整天我的蛋仔都平安无事,我可以算是“蛋仔”的救命恩人了吧!还是可服不了骄傲自满!O(∩_∩)O哈哈——。
“蛋仔”感谢我吧!
通过一天的护蛋行动我过了当爸爸妈妈的那种快感。也让我明白了爸爸妈妈的不容易。让我更加珍惜现在的时光。让我跟你们说一声:“你们辛苦了,我永远爱你们”!
篇18:生活需要感恩
全文共 839 字
+ 加入清单“轻轻地捧起你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉我不再孤单”拥挤的世界太匆忙,面对未知的一切,会不会害怕?不会!因为生活是一个“井”字,而我就在“井”字最中间的位置,我被温暖与支持包围着而始终有力量地前行。我并不孤单!
前行之路,感知己
人生之路,漫长而坎坷,而我们相遇相知,让这寂寞的路上多了欢声笑语。我们伸手相握,于是共同飞翔在青春追梦的路上。不必多言,共同的梦想与现实,共同的颓废与成功,此刻,已经雀跃在“井”字左边的位置。同行的知己哟,前行的道路上,有了你的陪伴,我的生活更加温馨。所以,我感恩知己。
求学知明,谢恩师
我的老师,我把“井”字右边的位置留给您,之所以不把您放在正上方,是因为我不觉得您是凌驾于我之上的。我觉得您是我的朋友,更是我的引路人,您始终走在我的前边,又始终和我并肩前行,不离不弃。我尊敬您,暗暗地崇拜您,效仿您,您为我拂去成长路上的无知,并在知识海洋上指明了方向,有了您的陪伴,我的生活更加温暖。所以,我感恩老师。
风雨同舟,赞父母
我的父母,你们是我生命中最重要的人,为我撑起了一方天空,将“井”下方的位置留给了你们,是否会感觉有些挤呢?只是始终不论于你们或是于我,彼此都是不可分割的整体。小时候总是你们牵着我的手向前走。但我知道终有一天我需要松开你们的手去开拓自己的一片天地,然而在我心里,你们的无私仍然是像圣洁的雪莲一样美丽而珍贵。在我心里,你们永远不会是灰黑色的午夜,而是支撑与归属。所以,我感恩父母。
漫漫长路,诵真爱
真爱,是幸福的安赛蜜,漫漫长路,有了真爱的沐浴,生活才有了甜味,所以,我将真爱放在“井”字最上边的位置,它如阳光普照,如雨露浸润;生活中有了真爱,我的星空澄澈清旺。所以,我感恩真爱。
在生活的“井”字中,我被你们紧紧簇拥。我的生活有你们相伴,我会幸福陶醉。你们曾路过我的生命,用邂逅的方式纪念你们,在溜走的时光里我在不断地成长,感谢上帝让我们在一起,在这一刻,生活中的我们彼此温暖。执着这份真挚的爱——直到永远!我感恩你们。
篇19:护蛋行动作文
全文共 615 字
+ 加入清单为了参加护蛋行动,今天一大早我从母鸡的窝里偷了一个蛋,我小心翼翼地捧着我的蛋宝宝,连走路都比平常的步子慢了好几倍。
一回到房间,我就从抽屉里拿出来一个小盒子,又从我的小熊肚子里面掏出了一点棉花,在盒子底下铺上一层,就这样鸡蛋的窝就做好了。
第二天来到学校,有好多同学们在讨论自己在家是怎么包好小鸡蛋,有的说:“你看,我的鸡蛋是用杯子包好的,先用……再用……最后……”;有的说:“我是用纸包好的。”;还有的说:“你们快来看呀,我的蛋宝宝是用一个盒子装着的,还有一些棉花做床保护好的。”咦,这不就是我的做法吗。下课时,有的同学问我,我的小鸡蛋的名字是什么?为什么要这样取名字呢?我说:“我的小鸡蛋名字叫做“小公主”,因为我希望我的小鸡蛋孵出来的是一个“小公主”,就像以前童话故事里的小公主,都是有魔法的呀!我希望它长大以后,可以把魔法传给我,这样我就可以用魔法做很多想做的事情,还可以去到想去的地方,多好呀!”我边说边笑着。下课前5分钟,有的同学的鸡蛋“砰”的一声摔到地上破了。而我的呢!依然完好无损。
放学回到家,我开始写作业了。突然,在我写作业的时候,我想起了还在我书包里面的“小公主”了,于是我马上从我的书包里拿出她,把她放到了我的书桌中间。晚上吃饭的时候呢,我把“小公主”放在饭桌上,让它闻一闻这美味的饭菜吧!在睡觉前,我的“小公主”在我的床前柜上仿佛在和玩具小狗一起说话呢!听着听着我就进入了甜蜜的梦乡。
原来护蛋行动,这么有趣啊!
篇20:逐梦中国红领巾在行动作文600字
全文共 754 字
+ 加入清单雄伟的山峰俯瞰历史的疯狂雨落,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡。风光秀美孕育了瑰丽的传统文化,大漠收残阳,明月醉荷花。搏击蓝天是鹰的梦想,畅游大海是鱼的追求。从古至今,中国人民世世代代的梦慢慢地积攒成了崇高的“中国梦”向着祖国的繁荣昌盛,人民的幸福安康,开始了无穷无尽的奋斗。
今天,神州十一号在巨大的轰鸣声中吐着绚丽的火舌冲天而起,飞向茫茫太空,让世界为之震撼;世界上最大的天文望远镜FAST在贵州平塘全面建成,望向遥遥太空,茫茫宇宙……
每当我站在少年先锋队队旗下时,每当我唱起嘹亮的队歌时,每当我胸前的红领巾迎风飘扬时,我是多么的激动,多么的自豪与骄傲。老师对我们说:“红领巾是国旗的一角,是无数革命先烈用鲜血染红的……”我是多么喜欢这条小小的红领巾,伴随我一天天成长,开始人生的道路。
我曾无奈地阅读着:甲午的战火,列强瓜分的铁蹄踏过神圣的土地,破碎的卢沟晓月,山河失色。煎熬着淅沥的八年风雨,但曾想,英勇的中华儿女,奋力的抗争。中华古国焕发青春的容颜,中华民族多么伟大,是因为我们有着共同的追求与目标——中国梦!
“少年强则国强,少年智则国智,少年独立则国独立,少年自由则国自由”。要实现伟大的中国梦,不但要坚持不懈的努力,还需要我们有精益求精的奋斗精神。我们是中国的新一代,是祖国的未来,如今这个使命光荣地交到了我们身上。“雄关漫道真如铁,而立迈步从头越”,让我们用自己的梦想,汇聚中国梦。承诺永不言弃,努力拼搏,领导人讲过:“弘扬中国精神,凝聚中国力量”。时刻准备着,为共产主义事业而奋斗。
梦想在长城脚下放飞,希望在红旗边飞扬,苏格拉底说过“世界上最快乐的事情,莫过于为理想而奋斗。”让我们一起努力,用自己的梦想去创造美丽,精彩的人生,用胸前的红领巾,相约伟大的中国梦,我们永远铭记,我们是——中华的少年!