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干部考核条例心得(合集20篇)

疫情发展迅猛,令人担忧。武汉的动态,牵动着全国乃至国际的目光。下面是小编为大家带来的有关干部考核条例心得,希望大家喜欢。

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中国共产党党内监督条例心得体会

全文共 1943 字

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新形势下如何持续打响反腐攻坚战?《中国共产党党内监督条例》的通过对推进反腐制度化进程有什么意义?

解读丨加强党内监督主要监督谁?怎么监督?

升级版的《中国共产党党内监督条例》有何新意?

《中国共产党党内监督条例(试行)》2003年12月颁布实施,随着形势任务的发展变化,《条例》与新实践新要求不相适应的问题逐渐显现出来。升级版的《中国共产党党内监督条例》体现了哪些新意?

首先,其立意更为明确,在于增强党在长期执政条件下自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。在一党长期执政的条件下,执政党一定要有自我监督自我革新的意志和能力。

第二,条例强调党内监督没有禁区、没有例外,专门设了对中央组织进行监督的条款,这确实是一个不小的突破。以前很多党内规章制度,如果细心阅读,人们会发现,它的适用对象都是中央以下的。这次的突破,表明了中央下的决心。

第三,条例针对性明确。条例明确指出要重点解决党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力,党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛,管党治党宽松软等问题。不仅明确而且实在,因为这些问题大家都感觉得到,到了必须解决的时候了。

解读丨加强党内监督主要监督谁?怎么监督?

为什么要强化党内监督?

习近平总书记指出,我们党是在中国全面执政的党,外部监督是必要的,但从根本上讲,还在于强化自身监督。中国共产党的执政地位和党面临的“四大考验”与“四大风险”,决定了党内监督在党和国家各种监督形式中是最基本的、第一位的。

强化党内监督是为了保证党立党为公、执政为民,永远成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心;也是为了保证广大党员干部都能“不忘初心、继续前进”。因此,充分吸收十八大以来全面从严治党的实践经验,包括开展巡视工作的经验,对现行党内监督条例进行修改完善,是新形势下保持党的先进性与纯洁性的需要,也是完成党的使命的需要。

一把手该怎么监督?

十八大以来,习近平总书记围绕全面从严治党发表了一系列讲话,指出“强化监督才能管住权力”。

权力导致腐败,绝对权力导致绝对腐败。补足这块监督短板,就要积极探索对领导干部权力进行制约和监督的有效途径。坚持和落实民主集中制,用好巡视“利剑”,用好批评和自我批评武器,让权力在阳光下运行,不断构建全方位的监督机制。从宽、松、软真正走向严、紧、硬,让党内监督动真碰硬、展现刚性,才能破解“上级监督太远、同级监督太软、下级监督太难”的困境,使领导干部做到位高不擅权、权重不谋私,干干净净做事、坦坦荡荡为官。

大量腐败案件表明,一把手监督常常是薄弱环节,一把手监督难题亟待破解。各级领导干部、特别是主要领导干部,权力越大越需要监督。 必须“把权力关进制度的笼子里”,这里的“笼子”是制度,是法律,也是监督。

解读丨加强党内监督主要监督谁?怎么监督?

加强党内监督是对领导干部的保护

我们培养一个在困难形势下挑大梁的干部非常不容易,加强党内监督也是为了保护我们的主要领导干部,不要让一些居心叵测的人以为,搞定了一把手就搞定了一切,从而把他当做用糖弹密集轰击、千方百计拉下水的对象。

此外,开展批评自我批评既是加强和规范党内政治生活,也是加强党内监督的重要途径。特别是领导班子成员或直接上下级,每天一起工作,对对方存在的倾向性、苗头性问题比一般干部群众清楚得多,使用批评和自我批评这个武器,是对党的事业负责,对同志负责。因此全会强调要讲党性不讲私情、讲真理不讲面子。领导干部特别是高级干部必须带头从谏如流、敢于直言。特别是主要领导干部,在班子里有多少这样敢于直言的铮友,就等于自己的视野扩大了多少倍,对自身对工作都会受益无穷。

监督是否仅限于党内?

权力属于人民,除了党内监督,还要拓宽人民监督权力的渠道。包括鼓励社会团体的监督、舆论监督等。保障公民对于任何国家机关和国家工作人员有提出批评和建议的权利,对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。这些都是对党内监督的重要补充,也是党领导人民当家作主的重要体现。对于群众实名举报的领导干部的腐败活动,党委和纪检部门要高度重视,认真履行“两个责任”。

解读丨加强党内监督主要监督谁?怎么监督?

实际上,加强党内监督的最重要意义之一,就是要进一步推进反腐败工作的制度化,通过全方位的党内外监督,形成一个使人不敢腐、不能腐的天网。同时加强对干部的理想信念宗旨意识教育,加强忠诚干净担当的用人导向,不想腐的效应也会进一步显现。这样距离形成一个风清气正的党内政治生活环境必然为之不远了。

各级党组织都要把信任激励同严格监督结合起来,促使党的领导干部做到有权必有责、有责要担当,用权受监督、失责必追究,必将进一步推动党和人民事业的发展进步,也使党内监督工作这一篇大文章越做越好。

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篇1:学习条例准则心得体会

全文共 1814 字

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新修订的《准则》和《条例》全面梳理了党章纪律和廉洁自律要求,是党中央在新形势下推进全面从严治党的治本之策,为各级党组织和全体党员做人干事明确了基本规范和遵循指引。作为基层党委负责人,要在思想和行动上躬身而为、一以贯之,把学习贯彻《准则》和《条例》作为一项重要的政治任务抓紧抓好,切实担当和落实好全面从严治党的主体责任,做到守土有责、守土尽责。

一、坚守底线,看齐高线,不断提升党性修养的新境界新修订的《准则》和《条例》以道德高标准和纪律“底线”,从顶层制度设计方面强化了全面从严治党要求,进一步扎紧了管党治党的制度“笼子”。

《准则》适应管党治党的新形势新任务,坚持正面倡导,重在立德,强调自律,为党员干部树立了一个看得见、够得着的高标准,是目标、是方向。

《条例》坚持纪法分开、纪在法前、纪严于法,开列负面清单,重在立规,强调他律,为党员干部划出了不可触碰的“底线”,是基石、是起点。

这套“组合拳”,把全面从严治党实践成果转化为全党一体遵守的纪律和道德要求。学习贯彻两项法规,需要关注的不仅仅是怎样才能坚守底线,更应做到见贤思齐,对标高线。要紧密结合“三严三实”专题教育,坚持高标准和与守底线相结合,把提升党性修养作为一辈子的精神追求,把个人成长进步融入党的事业发展,从内心深处把遵守两大法规作为政治责任、自觉追求和价值取向。既要从已经发生的违纪案件中汲取教训,无论在任何岗位上,牢记自己的党员身份,亮起纪律红线,不触行为禁区,又要认真践行习总书记提出的“四有”、“四个人”要求,争做焦裕禄式的好干部,做到心中有党、在党忧党、对党忠诚,始终在思想上、政治上、行动上与党中央和自治区、市党委政府保持高度一致。

二、示范引领,严抓严管,使纪律立起来、严起来

打铁还须自身硬。执行《准则》和《条例》,党员领导干部是关键。作为“一班之长”,在带头严格遵守两项法规的基础上,更要牢牢抓住主体责任这个“牛鼻子”,既挂帅又出征,切实担负起第一责任人的职责,坚持铁腕抓作风、铁律管干部,时刻保持政治上的清醒坚定和行动上的高度自觉。

坚持把纪律和规矩挺在前面,时时处处事事高标准、严要求,自觉接受监督。结合“三严三实”教育活动,联系自身思想、工作和生活实际,带头细照,立行立改。特别要按照《准则》和《条例》明确的八个方面要求、六个方面纪律,从点点滴滴做起,从小事小节做起,把住欲望关,净化朋友圈,管好身边人,坚守清正务实的做人本色。

坚持把严的标准和要求融入到党员干部的日常教育监督管理之中,立足于早、小、细,一把尺子量到底,层层传导压力,层层落实责任,层层问责问效,在“全面”和“从严”中推动落实。对违纪违规问题早发现、早提醒、早红脸,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态,使纪律和规矩真正成为带电的“高压线”。

坚持问题导向,严格执行中央八项规定和自治区、市、旗配套规定,聚焦群众关切的热点问题和群众反映的突出问题,进一步完善落实正风肃纪各项制度,严肃查处发生在群众身边的生冷硬推、吃拿卡要、与民争利、以权谋私等“四风”问题,以基层党风廉政建设的实际成效取信于民,维护营造好风清气正的发展环境和社会氛围。

三、内化于心,外化于行,打造忠诚干净担当干部队伍新《准则》虽短短281字,但内涵丰富、意义明确、一目了然,以“四个必须、八条规范”重申党的理想信念宗旨、优良传统作风,紧扣廉洁自律主题,面向全体党员,突出关键少数。《条例》围绕党纪戒尺要求,把享乐、奢靡等“四风”问题纳入党纪处分范围,针对党员干部纪律和规矩意识淡漠问题作出纪律规定,高标准、严要求、广覆盖。

我们不仅要原原本本、原汁原味地学,领会其中深意,把纪律和规矩刻印在每一名党员干部心中,让党员干部筑牢“防火墙”,做到心中有敬畏,头上有戒尺。同时,要积极适应经济发展新常态,联系工作和生活实际,坚持两手抓、两促进,把学习贯彻两项法规与落实全面从严治党的主体责任结合起来,与开展“三严三实”专题教育结合起来,与落实中央和自治区、市党委政府各项决策部署结合起来,与推动完成经济社会发展各项任务结合起来,切实形成内化于心、外化于行的思想自觉和行动自觉。要完善选人用人激励导向机制,注重在脱贫攻坚、“十个全覆盖”工程、基层组织建设、“五城联创”等实战一线中考察识别干部,以有为有位的导向激发干事创业、争创一流的心气和韧劲,打造一支忠诚干净担当的干部队伍,推动全旗各项事业不断取得新的成绩,切实做到守土有责、守土尽责。

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篇2:2024年春季中青年干部培训班心得体会

全文共 1072 字

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我有幸参加这次中青年干部培训班,自3月23日入班学习以来一周有余,已聆听了多位领导和老师的讲课,感受颇多。开学典礼上,栗旺生副部长首先向我们全体学员提出殷切期望,特别提出中青年干部要“坚定信念,志存高远,狠抓学习,增长才干,敢于吃苦,勇于担责”的具体要求,体现了组织部门对举办这期培训班的良苦用心。王希安教授讲的《学习习近平总书记系列讲话精神》内容翔实,语言风趣幽默又意味深长,让我们如身临其境般体会到一代伟人的魅力,对于我们中青年干部今后的工作和人际交往都具有很好的指导意义。(老领导)申富生老师的《十讲》、潘峰教授的《四种颜色性格》等等,这一阶段的学习让我受益匪浅,体会多多,总的一句话:将“两学一做”落到实处,不忘入党初心,做一名合格的共产党员。

“两学一做”,学是基础。党章党规是管党治党的总章程总规矩。对于党章,要逐条逐句通读,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,坚定理想信念,同时,要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,从周永康、徐才厚等违法违纪案件中汲取教训,引以为戒,自觉树立正确的行为规范,养成良好的纪律意识,守住为人做事的基准和底线。

“两学一做”,做是关键。学习领会后,必须通过实际行动,遵纪守规,坚定理想信念,做政治上的明白人,做工作的务实者,做名利的淡薄者,做群众的贴心人,真正做一名合格的共产党员。

首先,不忘入党初心,就是要坚定理想信念,增强看齐意识。不论何时何地何事,只要党组织发出号召,我们就要无条件服从,从理想上、行动上、言谈中保持高度一致,不发杂声。

第二,不忘入党初心,就是要服从大局意识,在落实工作方面严于律己,率先垂范。凡是组织上定了工作目标,分配到己身时,决不推诿扯皮,不拈轻怕重,想方设法抓好落实,解决好问题。

第三,不忘入党初心,就是要淡泊名利,做群众的贴心人。人这一生,无论贫穷富贵,都免不了与名利打交道,但是我认为“名利”主要是一个度的问题,只要不贪、不过,牢记入党初心,做到信仰至上,那么适度追逐也是一种积极向上的生活态度。工作中“不以物喜,不以己悲”,保持一种平和的心态与群众融为一体,就能知民情,解民结,以群众能够接受的方法处理各种问题,化解各种矛盾。

总之,通过前段的学习,我对自己和自己的工作有了更新的认识,也发现自己的许多不足,在后期的培训和今后的工作学习中,我一定加强与学友们的沟通交流,深入消化这次学习课件,不断完善自己,提高党性修养,增强看齐意识,始终不忘入党初心,努力践行党章党纪,自觉树立党员清正廉洁形象,争做一个真正合格的共产党员。

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篇3:党员干部知法守法敬法心得体会

全文共 770 字

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党的十八届四中全会将依法治国作为主题,并提出“坚持把领导干部带头学法、模范守法作为树立法治意识的关键”。全市党员干部只有树立法治思维,带头知法、明法、守法、用法,做懂法守法的模范,才能加快法治大连建设,为推进依法治国增添动力。

做懂法守法的模范,必须学法、知法。要建设成熟的法治社会,必须具有法治精神和反映法治精神的制度。法治强调“法律至上”,法律在社会系统中居于最高地位和最高权威,法律成为社会主体的普遍原则。党员干部担负着落实国家法律法规的重任,更应学法、知法。学法、知法,才能尊法、守法、用法。

做懂法守法的模范,必须敬畏法度,心中常悬“达摩克利斯之剑”。法治社会,法律面前人人平等,任何组织和个人都不能凌驾于法律之上,“畏法度”是自由的底线。市场经济社会,物质诱惑形形色色、林林总总,心中无法,把持不住贪欲,把持不住权力,必将引火烧身。近年来,许多贪官污吏身陷囹圄,究其原因就是脑子里特权思想意识浓厚,拿着法律当儿戏,最终自取其咎。因此,党员干部必须对法律怀有敬畏之心,牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰,带头遵守法律,不越“雷池”半步。

做懂法守法的模范,必须提高法治思维和依法办事能力。党员干部在工作中,必须具有法治思维、善用法治方式,以事实为依据、以法律为准绳,处理问题、解决矛盾,真正做到依法用权、理性用权、谨慎用权,绝不能以任何借口、任何形式以言代法、以权压法、徇私枉法。如此,就能够让群众体会公平正义、信服法律权威,从而形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好环境。

当前,大连正在进行学习型城市建设。党员干部要以此为契机,大兴学习之风,深入学习党的十八届四中全会精神,弘扬法治精神、培育法治文化、推动法治实践,带动全社会尊法信法守法用法,把法治大连建设落到实处,把我们党全面推进依法治国的战略决策落到实处。

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篇4:党员干部党课学习心得体会

全文共 1873 字

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首先,我很感谢党组织给予我这次学习的机会。能够参加这次院党课的培训,我深感荣幸,同时也很珍惜这次机会。

在六周的党课先进性培训学习中,令我受益匪浅,通过党课的学习,我了解到了以前许多不了解的知识。经过老师们细心的传授,使我对中国共产党有了更新的理解。我逐渐认识到党员的先进性,认识到我党的重要性,同时也感受到中国共产党的伟大。对党的深入了解更坚定了我加入中国共产党的决心。

首先,对党的性质有了进一步的了解。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观作为自己的行动指南。党的性质反映了党的特征,党性是一个立场问题,党性并不等于阶级性。革命导师列宁就指出:“严格的党性是高度发展的阶级斗争的随行者和结果”。“党性要求在对事要做任何估计时,都必须直率而公开的站到一定社会集团的立场上”。这就要求共产党员坚信共产主义。

十七大的精神始终贯彻着这次党课的学习。展望新世纪的宏伟目标,我们党要永葆生机和活力,必须始终做到“三个代表”和科学发展观。胡锦涛同志关于构建和谐社会的重要思想,是对党的性质、宗旨和根本任务的新概括,是对马克思主义建党学说的新发展,是对新形势下加强党的建设提出的新要求,而我们身为入党积极分子更加要以实际行动践行这种思想。

为了实现这样的人生目标,我们首先要努力学习科学文化知识,掌握为人民服务的本领,进入社会后能将自己的所学应用到工作中,创造一定的效益。从另一方面来讲,我们也应在学习、生活的过程中,尽自己所能去向需要帮助的同学伸出一支援助之

手,做到想同学之所想,急同学之所急,同时也努力提高为人民服务的自觉性,加强党性修养和党性锻炼。

其次,对科学发展观有了更深的认识。

科学发展观是指十六大以来,党中央坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,根据新的发展要求,集中全党智慧,提出了以人为本、全面协调可持续发展的发展观。科学发展观,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学的发展观是党中央对我国改革开放和现代化建设实践经验的总结和概括,也是近年来特别是去年非典危机的经验教训带给我们的宝贵财富,体现了我们党对经济、社会和自然规律与时俱进的认识和把握,也体现了我们党全心全意为人民服务的宗旨。我们党提出的科学发展观,站在历史和时代的高度,进一步明确了新世纪新阶段我国要发展、为什么发展和怎样发展的重大问题,对当前全党全国工作具有极其重要的指导意义。改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。科学发展观的提出有增强为这一体系注入新的血

液。相信在中国共产党的带领下,我过会建成一个富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

最后,努力成为一个合格的入党积极分子。

在实际学习工作中发挥自己的模范作用,使我班的每个团员在班风建设中的都起到带头作用,为同学进行实际性工作,尽自己的所能去帮助同学,做到想同学说想,急同学所急。在生活中也要起到带头作用,比如说是寝室卫生,我必须每天带头打扫卫生,定期地进行大扫除,以便寝室环境能够保持清新,给同学一个舒适的学习环境。

大学生的主要任务仍然是学习,学习是一种基本需求。大学里面的学习气氛是外松内紧的,每个人都在独立地面对学业,每个人都该有自己设定的目标。必须加强基础课和专业课的学习,为今后的就业打下坚实的基础,对专业课的学习应目标明确具体,主动克服各种学习困难,不断提高学习兴趣;对待公共课,要认识到其实用的价值,努力把对公共课的间接兴趣转化为直接学习兴趣;对选修课的学习,应注意克服仅仅停留在浅层的了解和获知的现象。根据本班同学的学习情况, 组织发展丰富的主题会来加强学习意识来对班风进行改建。

以上就是我通过六周的党课学习所领悟到的知识,总而言之,这次党课让我学到了很多,学习到很多以前并不了解的知识,当现阶段我党的工作也有了很多的了解,同时也使我的思想境界有了极大的飞跃。通过这次党课学习,成为一名中国共产党党员的期望也愈加强烈,在以后的学习中我要改正自己的不足,加强对党知识的学习,为国家发展奉献自己的力量!

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篇5:党员干部关于廖俊波事迹心得体会

全文共 827 字

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为何人民群众自发怀念廖俊波同志?原因就是廖俊波同志“想干事能干事干成事”,仅用两年,就带领长期位居福建倒数第一的贫困县政和县迅速攀升至全省前十,给人民群众的生活带来实实在在地变化。

干部就要“想干事”。干部的第一个字是“干”,干事是干部应尽的本分。“想”是“干”的前提,不“想”,“干”就无从谈起。廖俊波同志来到全省排名倒数的政和县,不但没有气馁,没有胆怯,没有打退堂鼓,反而更加兢兢业业,几乎天天工作到深夜,是大家眼里的“铁人”“工作狂”。 一年到头,廖俊波同志几乎没有节假日,践行了一个共产党员务实担当、拼搏实干的品质和作风。

当干部就要“能干事”。“责重山岳,能者方可当之。”有了过硬本领才能有办法、有作为。“能干事”并不是头脑发热、盲目决策,更不是随心所欲、为所欲为,而是心要热、头要冷、步子要稳。廖俊波同志到政和县后,首先是组织开展了为期两个月的调研,带着大家下乡村、进厂矿、访社区,了解实际情况。然后组织全县科级以上领导开了三天的发展务虚会,统一思想、凝聚共识。最后,才确定了“在抓好现代农业的基础上,致力于突破工业、城市、旅游、回归等‘四大经济’”的发展新路。

当干部就要“干成事”。“干成事”是一名“有作为干部”的最终目标。邓小平同志曾经说过:“世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义都没有。只有把嘴上说的、纸上写的、会上定的,变成具体的行动、实际的效果、人民的利益,我们的工作才算做到了位、做到了家。”廖俊波同志抓的武夷新区航天科技馆项目,从签订协议到建成仅用了80天;武夷高新技术产业园区从签约到开园也只花了100天。全县财政总收入从2011年的1.6亿元上升到2016年的4.5亿元,实现了巨变。

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篇6:党员学习问责条例心得体会

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近日,中共中央印发了《中国共产党问责条例》,并发出通知指出,党中央紧紧抓住落实主体责任这个“牛鼻子”,把问责作为从严治党利器,强化问责成为管党治党、治国理政的鲜明特色。

问责条例的出台,是继去年修改修订《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》之后,我们党制定的又一部重要党内法规,问责条例规范和强化党的问责工作,进一步扎紧了全面从严治党的制度笼子,进一步夯实了全面从严治党的制度基石,向全党释放出有责必问、问责必严的强烈信号,是管党治党的重要利器。

“天下之事,不难于立法,而难于法之必行。”贯彻执行问责条例,决不能只是嘴上说说、纸上写写、墙上挂挂。各级党委要切实担负起主体责任,把从严贯彻执行问责条例的责任扛在肩上、落到实处,让铁纪发力、禁令得行、规矩生威。

增强意识是前提。如果广大党员、干部没有牢固树立纪律和规矩意识,问题条例也很难发挥效用,增强纪律和规矩意识,筑牢遵纪守法思想基础,是从严贯彻执行问责条例的前提。通过广泛深入的宣传教育,使广大党员、干部领会问责条例精神、熟知问责条例内容,把问责条例转化为党员干部的行为准则、自觉行动。

强化监督是保障。纪委是党内监督的专门机关,是管党治党的重要力量,必须在全面从严治党中找准职责定位,聚焦主责主业,切实履行好党章赋予的监督执纪问责三项任务,让党内监督不留死角、没有空白。要以问责条例为依据,把监督执纪问责做深做实做细,以更高标准、更严纪律保持队伍纯洁,强化责任追究,加大问责力度,避免责任空转,使党内监督真正立信树威,发挥应有作用。

领导带头是关键。领导干部作为“关键少数”,如果不积极发挥作用、不正确履行职责,对党的建设造成的危害是十分巨大的。所以,领导干部特别是主要领导干部要着力树立法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外的意识,要求党员干部做到的,领导干部必须首先做到;要求下级做到的,上级必须首先做到;要求别人做到的,自己必须首先做到,不仅要带头遵守问责条例,还必须坚持原则、敢抓敢管,不当“老好人”,坚决维护问责条例的严肃性和权威性。

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篇7:领导干部四个意识心得体会

全文共 1200 字

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党的十八大报告再一次向全党严正指出:“精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前”。精神懈怠影响党员先锋模范作用的发挥,能力不足制约党的兴旺发达,脱离群众动摇党的执政之基,消极腐败关系党的生死存亡。可以说,这“四大危险”是对当前我党执政队伍所面对的挑战的全面总结,是对党员干部先进性不足之所在的深刻认识,“四大危险”的存在影响着干部队伍的执行力,动摇着党的执政基础,更阻碍着人民群众幸福小康的实现。

近年来,“四大危险”在各种报告与文件中屡次被提及,证明了克服“四大危险”的必要性,反映了解决“四大危险”的紧迫性。我们作为基层审计人员,唯有增强“四种意识”,才能最终经受住“四大危险”的考验,振奋精神,提高能力,做一个努力工作、奋发向上的审计人。

一、增强忧患意识,克服精神懈怠的危险

改革开放三十余年来,我国经济社会等方面的发展取得了辉煌成就,央行建设与发展也日新月异。面对这些成绩,我们身边的有些同志放松了警惕,熄灭了斗志,认为发展已经很好了,辛苦多年该好好享受了。殊不知,这种想法是极其危险的。我们国家建设与发展只是取得了阶段性的成绩,还有许多困难和问题在前方的道路上等待我们去解决,此时停滞不前就等于退后,唯有保持开拓进取的忧患意识,才能克服精神懈怠的危险,才能让我们国家建设事业科学发展、长远发展。

二、增强创新意识,克服能力不足的危险

创新是民族发展的活力,也是我们国家建设发展的动力。十八大报告中五十五次提到“创新”一词,可见创新意识已成干部必备之素质。在当代发展中,我们审计人唯有紧随时代步伐,把握时代命脉,才能做时代的领军人,必须坚持“以实干出创新,以创新出实绩”的原则,以提高工作效率和群众满意率为出发点和落脚点,不断创新工作方式、方法,不惧困难,不怕变革,以更无畏的创新意识,克服工作能力不足的危险。

三、增强宗旨意识,克服脱离群众的危险

共产党员的唯一宗旨就是为人民服务。如果在工作中只为个人利益着想,就是脱离群众。人民是历史的推动者和国家的真正主人,谁脱离了群众,也就失去了根基。所以,我们审计人必须始终坚持将工作的重心、全部心思放在为人民服务上来,始终保持同人民群众的血肉联系,唯有不断强化公仆意识,提高为人民服务的意愿、决心、能力,才能克服脱离群众的危险,做到情为民所系,利为民所谋。

四、增强使命意识,克服消极腐败的危险

带领全国各族人民全面建成小康社会,实现社会主义现代化,完成中华民族的伟大复兴,是历史赋予我党的伟大使命,也是我们审计人工作的指导方向。精神指路,思想先行,有了使命感,才有更强的责任感。我们审计人必须永葆求真务实、艰苦奋斗的精神,始终保持共产党人的政治本色,增加先进性和纯洁性。在实际工作中,常思贪欲之害,常修为政之德,常怀律已之心,脚踏实地又立足长远,自觉自律,做到兢兢业业做事、干干净净做人,以崇高的使命意识克服消极腐败的危险。

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篇8:干部学习敢担当转作风争一流心得体会

全文共 1466 字

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通过集中理论学习以及个人在工作中的实践学习,自己对干部作风好坏和机关效能建设的重要性有了深刻的认识,并深刻体会到应该切实加强自身学习,养成良好的学习、工作、生活作风,努力树立机关干部的良好形象。

一、开展学习活动的必要性

(一)、转变机关作风、优化工作环境,是践行“三个代表”重要思想、全面落实科学发展观、实现执政为民的本质要求。各级政府领导干部和公务员手中的权力是人民赋予的,理应用来为百姓谋利益,为人民服好务。以上宗旨、理念和要求,都要落实和体现在政府的日常行政管理工作、服务水平和公务员的作风上。只有努力改进机关作风,提高行政效率和服务水平,才能进一步密切党群、政群关系,维护党和政府的良好形象,赢得人民群众的信任支持,保证我们的事业常盛不衰。

(二)、转变机关作风、优化工作环境,是实施《公务员法》,依法行政的必然要求。公务员法明确提出建设高素质的公务员队伍,促进勤政廉政,提高工作效能的要求,明确规定了公务员必须遵守的十六项纪律,要求对玩忽职守,贻误工作,滥用职权,侵犯公民、法人和其他组织的合法权益等行为要依法予以行政处分。实施公务员法,全面推进依法行政,就要针对当前存在的问题整治机关作风,努力提高公务员的素质和能力,尤其是要提高依法行政的水平,使广大公务员自觉做到严格按照法定权限和程序行使权力,履行职责,开展工作。

二、学习体会与收获

(一)、党的作风建设是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现,是党员世界观、人生观、价值观的外在表现,是关系我们党和国家生死存亡的大事。这次干部作风集中整顿活动正是抓好党的作风建设的体现。在宣传学习阶段,通过认真学习《党章》,学习党的十五届六中全会通过的《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》,使我更好地体会党的作风建设的重要性、必要性、迫切性,并获得一些具有操作性的思路。

(二)、明确了开展干部作风集中整顿活动的指导思想和总体目标。

这次全校性的干部作风集中整顿活动,是加强和改进党的作风建设,实践"三个代表"重要思想的重要举措。要坚持以***理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实中央提出的《关于加强和改进党的作风建设的决定》,按照“八个坚持、八个反对”的要求,结合实际,从严要求,标本兼治,达到使广大干部的纪律观念明显增强,工作效率明显提高,不正之风明显减少的目的。

(三)、以“三个代表”的重要思想为指导,提高工作效率,转变工作作风,高质量完成年度工作任务,使自己成为一个“廉洁、勤政、务实、高效”的干部。作为一名***员及负责招生就业工作的干部,工作质量的好坏直接关系到学院的生存及全校教职工的切身利益。我会认真贯彻执行国家有关招生就业工作的政策,力争通过我的努力,把学院的招生就业工作再上一个台阶。面对学生,我做到了以优质的服务态度认真解答他们的问题,全心全意的为他们的切身利益着想,解决他们的难题。在工作上我坚决做到依法行政,做到了不违法、不滥用、不徇私。在纪律上,我能做团结协作、主动配合,不弄虚,不做假,服从领导,听从指挥。

三、批评与自我批评

当前,知识以迅猛的速度更新,一日不学,就会跟不上形势变化。回顾自身的学习情况,主要还存在以下不足:

一是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中,看“快餐式”的报刊书籍较多,看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多,看业务性方面的书籍较少。学习了一些,但理论的深度和广度缺乏,对思想的触动不够。

二是学习的方法和效果上有所欠缺。只停留在一般的读报、读文章的形式,没有创新学习方法和学习形式,没有进行学习后检查和“回头看

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篇9:基层干部增强四个意识心得体会

全文共 1941 字

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随着“两学一做”活动的深入开展,人人抄《党章》、学条例、学讲话。通过这段时间的学习教育,让我受益匪浅。“两学一做”基础在学,关键在做,做“四讲四有”的合格党员。其中, “坚守信仰信念、增强规矩意识”就是成为合格共产党员的首要前提。下面我想先从一部纪录片《筑梦路上》谈谈我对“坚守信仰信念、增强规矩意识”的理解。《筑梦路上》讲述了中国共产党从应运而生到蓬勃发展的近百年风雨历程,看完我有很深的感触。从1911年10月政党活动公开到1913年底,在中国各种新兴团体一共有682个,其中基本具备近代政党性质的团体就有312个。风雨如磐,大浪淘沙,在历史的鉴证下这些政党都因不适应中国的国情而先后失败,唯有共产党吹响了革命胜利的号角。我思考,这到底是为什么?历史为什么选择了共产党?通过学习,特别是抄写党章的过程,让我又重新对共产党人的信仰有了更坚定的认识。下面就“坚守信仰信念、增强规矩意识”我谈几点自身体会

一、牢固树立“四个意识”,挺起理想“主心骨”

在中国共产党成立初期,出席中共一大的13位代表,有壮烈牺牲的,有因病去世的,有叛变搞反革命的,也有甩手不干的。可见,坚持政治信念并非口头一说那么简单,共产党人的艰辛与执着可想而知。重温历史,“讲政治、有信念”是共产党人的优良传统,是取信于民的重要法宝,是应对各种考验的现实需要,更是衡量一名合格共产党员的首要前提。我认为,选择信仰很难,坚持信仰更难。当前,我们坚守信仰就要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想、政治、行动上同党中央保持高度一致,切实把思想和行动统一到中央的要求上来。

这“四个意识”集中体现了根本的政治方向、政治立场和政治要求,是检验党员政治素养的试金石,也是检验学习教育成效的重要标尺。党章党规遵守得好不好,系列讲话学得好不好,重要的也是看这“四个意识”树得牢不牢。要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻,教育引导广大党员始终坚定正确的政治方向,主动自觉地向党中央看齐、向习近平总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,维护党的领导核心,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。每一名党员都要做到,党中央提倡什么、就积极响应什么,党中央决定什么、就认真执行什么,党中央禁止什么、就坚决反对什么,做到令行禁止,确保中央政令畅通、决策落地生根。

二、坚决做到“五个必须”,把握行动“指南针”

做共产党员必须有标准,首要就是要树立正确的世界观、人生观和价值观,必须心中有党,牢牢地把握政治方向,明确组织意识,时刻铭记自己共产党员的身份,牢记自己应尽的责任和义务,相信党,依靠党,服从党组织的安排,并且自觉维护党组织的团结统一。

我认为,做共产党员必须讲政治,讲政治就是要坚决做到“五个必须”:一是必须维护党中央权威,决不允许背离党中央要求另搞一套,必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,听从党中央指挥,不得阳奉阴违、自行其是,不得对党中央的大政方针说三道四,不得公开发表同中央精神相违背的言论。二是必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力,要坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志,团结大多数,不得以人划线,不得搞任何形式的派别活动。三是必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事,不能先斩后奏。四是必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得跟组织讨价还价,不得违背组织决定,遇到问题要找组织、依靠组织,不得欺骗组织、对抗组织。五是必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政、谋取私利,不得纵容他们影响政策制定和人事安排、干预日常工作运行,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

作为党员领导干部,无论什么时候都必须经得起风浪的考验。要自觉地同党中央保持一致,坚决维护党中央的权威,坚决响应党中央的号召,坚决杜绝违规违纪的行为。同时,要加强理论知识学习,做到学深悟透,融会贯通,内化于心,外化于行。

今年以来,受宏观经济增速放缓、车流量下降整等多重因素叠加影响,分公司通行费征收到了前所未有的困难和挑战。面对困难,这就要看我们党员干部能不能发挥“关键少数”的带头作用,率先解放思想,走在改革前列。带头破除安于现状、无所作为的思想,树立居安思危的忧患意识;带头破除等靠依赖、求稳怕变的思想,树立动真碰硬的进取意识。

自“两学一做”开展以来,对照自身检查,还是发现了一些问题。一是学习不够深入。学习政治理论不够系统,虽然认真的学习了相关条例准则,但与自身工作生活和学习实际结合的不够。二是欠缺创新意识。没有充分发挥主观能动性,产生的新想法也只是停留于心动,或者局限于实际操作上。

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篇10:党员干部打击官僚主义心得体会

全文共 2044 字

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公司的发展历经十年,风雨兼程,一路走来,我们度过了白手起家、举步维艰的创业时期;我们经历了同行抢滩、竞争激烈的困难时期;我们又正面临市场变幻、效益不稳的发展转折时期。但公司上下团结进取、拼搏奉献的精神自始至终伴随着公司的成长,并激励着我们前进。

敢于拼搏、发展求变的管理思路一直是我们战胜困难迎接挑战的信心和法宝。

站在企业发展的历史转折点,我们既满怀希望和豪情,又居安思危、审时度势狠抓企业管理和效益,内外挖潜,为企业实现下一次的更大腾飞探索经验,积蓄力量。我们陆续出台了一系列发展改革措施以规范分厂管理,优化客户群结构,控制市场风险,提高员工工资福利待遇,改善工作生活环境。如:划区分片的管理,厂长工资的改革,“分厂评级奖励办法”的施行,规章制度的修订落实,远期不良客户的清理,业务员配备送货员,车间员工提高工资福利等等。

随着各项改革措施的实行,我们也取得了一定的成效。但不容否定,我们的工作距离目标还远远不够,尤其是领导干部队伍中,对企业发展改革的方向还存在较为严重的思想认识不清,作风“官僚”的问题。具体表现在:

1、说得多,做得少;说得快,做得慢;说别人缺点的多,说自己不足的少;要求别人遵从制度办事,对待自己放任自由。

2、 不思进取,不主动思考,不主动创新,不与时俱进,得过且过,安于现状,没有危机感,缺乏责任心,跟不上企业的发展步伐。

3、 宿命思想严重,完全丧失自信心,承受不了困难和打击,把创业初期的奋斗精神丧失殆尽。

4、 缺乏起码的个人荣誉感,没有大局观念,对集体的工作漠不关心,更谈不上集体荣誉感。精神萎靡,只会背后说泄气话、怪话。

5、 高高在上,一副官老爷相。在员工面前抖威风,以家长自居,作风粗暴,专横跋扈,不能与员工打成一片,骨子里瞧不起生产员工,日常管理顺我者昌逆我者亡。

6、一切向钱看,凡事先讲价钱后行动。过分关注自己的付出和过分计较个人的得失,怕吃亏,怕吃苦,没有牺牲和奉献精神。

7、 办事拖拉,不讲效率。火烧眉毛人不急,豺狼咬腿心不慌。没有服务观念,缺乏竞争意识。

8、 居功自傲,凡事以“老资历”、“老功臣”自居自傲,不注重团结同事和帮教同事,思维局限,缺乏整体提升和共同进步的意识。

归纳以上官僚主义的种种作风,我们可以看出以下几种类型的官僚领导干部:

1、愚昧型 文化素质不高,学习领悟精神不够。缺乏基本的领导知识与技能,缺乏对客观现实情况的调查了解,缺乏虚心学习的态度和意识。常常主观动机是好的,内心也想把工作做好,但由于方法不对,思维局限,而往往效果不理想,出力不讨好。

2、办公室型 是典型的思想上的教条主义和行动上的说教主义。工作中不愿深入细致的调查研究,缺乏扎实肯干的作风,喜欢坐在办公室下行政命令,却不管是否符合实际,能否解决问题。

3、自我满足型 好不容易做了“官”,开拓进取的精神却入了库,实干拼搏的作风下岗了,吃苦耐劳的干劲没有了,雄心壮志的事业心淡化了,饱食终日,无所事事,回避矛盾,敷衍塞责,沉浸在眼前的安乐窝中得过且过。

4、集权型 把权力看得过重,乐于揽权。事无巨细,无不插手。思想意识中缺乏领导的主要精力是抓大事、谋大局,主要工作是组织协调的观念。限于精力和能力,无暇抓大事,管大局,整天陷于事务主义。

5、老爷型 这种类型的官僚领导,有着深厚的封建思想意识。只有做官当老爷的观念,没有为人民服务的宗旨意识(根本就不理解“领导就是服务”的内涵),欺下瞒上,眼睛往上看,把下属当“家奴”,作威作福。

6、利己型 这种类型的官僚领导实际是极端个人主义的典范。一切围绕着是否对自己有利来干工作,把手中的权力发挥得淋漓尽致,一心为自己,将组织原则、公司制度、员工利益抛之脑后。

纵观以上领导干部的种种官僚主义表现,我们应该深切的体味到其危害的严重性。听之任之下去,势必严重干扰对公司制度的贯彻执行,败坏公司及分厂形象和风气,涣散人心,损害广大员工的切身利益,影响公司的长远发展。

在公司发展转折的现阶段,尤其应引起重视。要狠刹官僚主义,切实转变工作作风。公司也将不断完善用人制度和激励措施,做到责、权、利合理有效结合,把能办事,肯办事,办好事的人才充分体现出来,把庸懒散漫、贪图享乐、损公利己的人员清除出干部队伍。

公司发展,百年大计。在平时的工作中,我们的领导干部要时刻警醒自己,摈弃官僚主义作风,不断的学习领悟管理经验,密切与广大员工的鱼水关系,敢于批评与自我批评,真正做到“与时俱进”,跟上公司的发展步伐!

1.恒大打击官僚主义心得体会

2.党员干部打击官僚主义心得体会

3.打击官僚主义学习心得体会

4.学习打击官僚主义心得体会

5.关于打击官僚主义心得体会

6.打击官僚主义心得体会

7.党员干部反对形式主义官僚主义心得体会

8.关于反对官僚主义心得

9.反对官僚主义心得

10.领导干部反形式主义官僚主义心得体会

11.乡镇反对形式主义官僚主义心得体会

12.干部反对形式主义官僚主义心得体会

13.反对形式主义官僚主义心得体会

14.反对形式主义官僚主义从我做起心得体会

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篇11:干部学习三讲话一通报精神心得体会

全文共 809 字

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不同地域、各行各业的真知灼见集体呈现,既有助于扶贫实践的推动与借鉴,也有助于扶贫理念的校正与微调。

要扶真贫、真扶贫,就要看到真贫、具备真知。能精确识别和管理贫困人群,是做好扶贫开发工作的基础。这不仅需要精准筛选、建档立卡,更需要长期关注、动态跟踪。但是,正如有委员所反映的,扶贫指标往往是平均拆解到县,贫困不贫困,是摁着计算器算,而不是挨个数出来,这难言“精准”;有些地方的确建档立卡了,但是还无法动态跟踪,大数据变成了死档案。缺乏对贫困的真知,“脱贫攻坚”只会浮皮潦草,“平均主义”“大水漫灌”就会登场,让扶贫政策的有效性大打折扣。

“到2020年摘不了‘穷帽’就摘‘官帽’”,这是一位地方领导在两会上放出的“狠话”,彰显决心,更彰显脱贫之“重”。其实,群众的情况摸清摸透了,就不会忽视个体差异让“每户都十五只鸡鸭”;贫困动态监测到户到人,政策“精准供给”就容易到位;能坚持动态考核、精确管理,就不会出现有的县不肯摘帽、有的县大搞“数字脱贫”的怪现象。当然,这不能光靠立“军令状”,更需要各级各部门一起抓,尤其需要基层干部“跑起来”、主管部门“动起来”。

扶贫工作“入之愈深,其进愈难”,越往后成本越高,要啃的硬骨头也越多。据测算,未来每年的扶贫投入达2000多亿元,压力还可能更大;因灾、因病、因学导致的返贫,也可能随时发生。这不仅需要不懈怠的精神,更需要制度化的保障。在湖南代表团参加审议时,习近平总书记还透露了一个细节——他去考察过的地方,有关部门都派人进行“回访”,有的打招呼,有的不打招呼,“抓工作不能狗熊掰棒子,去过的每个地方都要抓反馈”。扶贫之路上,的确需要经常“回访”、时时“俯身”,才能让贫困人口真正走出贫困,而不是为了数字、为了政绩而“被脱贫”。

“民亦劳止,汔可小康。”未来五年,是民族复兴之路上的关键一程。全面而深刻地“知”,坚决而科学地“行”,我们就一定能打赢脱贫攻坚战,实现亿万人民的小康梦想。

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篇12:乡镇干部三讲话一通报心得体会

全文共 607 字

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以绣花功夫打赢脱贫攻坚战,让生态美起来、把产业做起来、使群众富起来,河北认真贯彻习近平总书记重要讲话精神,坚决落实党中央决策部署,省委书记、省人大常委会主任赵克志就做好深度贫困县脱贫攻坚工作多次到阜平县调研。

打赢扶贫攻坚战,河北扶贫先扶心。全省鼓足精气神,上下同心,全力以赴,坚决啃下扶贫攻坚硬骨头。全省聚焦10个重点县和206个重点村实施脱贫攻坚,正在全力以赴解决深度贫困问题。太行深处的夏庄乡夏庄村在保证贫困户们享受基本保障待遇的基础上,还在谋划修路和旅游项目,让百姓的日子越过越有盼头。

打赢扶贫攻坚战,河北扶贫重情义。在扶贫攻坚战中,河北考虑到革命老区和老区人民为国家独立和民族解放,建立了不可磨灭的丰功伟绩,加大帮扶力度,让革命老区率先脱贫,使老区人民与全省人民一道进入全面小康社会。

打赢扶贫攻坚战,河北扶贫讲策略。摸查底数,试点先行;产业扶贫;金融扶贫;异地搬迁扶贫,河北扶贫采用多种手段,因地制宜,周密部署,坚持以人民为中心的发展思想,抓住机遇,苦干实干,脱贫攻坚取得了积极的进展。

打赢扶贫攻坚战,河北扶贫重实效。一是要坚持问题导向,举一反三,制定方案,落实措施,将工作中的问题坚决彻底整改到位。二是加强阳光化管理和审计监管,从严查处扶贫资金违规违纪案件。三是严格程序和标准,逐县逐户排查核实,提高贫困退出精准度。四是结合深化机关作风整顿抓好专项整改,坚决纠正帮扶工作中的形式主义现象,提高群众满意度。

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篇13:领导干部《中国共产党问责条例》学习心得体会

全文共 835 字

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全心全意为人民服务,担当起应该担负的责任,这是习近平总书记为全体党员刻画出的“担当底线”。而现实中,却有不少党员对党的意识薄弱、组织纪律涣散、立场不坚定,担当缺失,直接影响党的各项事业。

“事必有法,然后可成。”要把严的要求贯彻治党的全过程,做到真管真严、敢管敢严、长管长严,就必须靠制度来保障,才能推动管党治党从宽松软走向严紧硬。在建党95周年之际,中共中央印发 《中国共产党问责条例》,规范和强化了党的问责工作,对全党各级党组织、全体党员履职尽责做出规范,对各级领导干部的问责处罚进行了明确规定,这是继今年1月《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》实施之后,党的纪律和规矩的进一步严明、是全面深化从严治党的有力体现。

《问责条例》的出台,拉紧了“党要管党,从严治党”的笼口,将真正传递“问责一个、警醒一片”的震慑力,让有权必有责、失责必追究成为权力运行约束常态。动员千遍,不如问责一次,,认真贯彻问责条例,就能将从严治党的整体责任,转化为各级党组织的具体责任;把中央的担当精神,转化为各级党的领导干部的担当行动,使“权力就是责任、责任就要担当”,成为党的干部的自觉意识。

制度的生命在于执行,要让《问责条例》真正成为从严管党治党的“利器”,必须将《问责条例》贯穿到思想建党和制度治党的方方面面,贯穿到日常工作和中心工作,贯穿到干部考核、 选拔、任用的全过程。就要紧密联系实际,以上率下,较真逗硬、传导压力,让失责必问、问责必严成为常态,真正做到“有权必有责、有责要担当、失责必追究”,切实激发出奋发有为的责任担当精神。

问责不是权宜之计,是真管真严、敢管敢严、长管长严,是对党员领导干部的鞭策,只有不断地、时刻地鞭策党员领导干部,对党员干部所出现的失责行为必问责形成常态,为党员干部的行为划出红线,才能不被“糖衣炮弹”侵袭,才能真正唤醒全体共产党人的敬畏之心、责任意识和担当精神,推动各级党员干部心系使命、扛起责任,不负信任与托付,进一步焕发凝聚力和战斗力。

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篇14:机关干部学习中国共产党问责条例心得体会

全文共 1172 字

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7月22日,市编办召开中心组扩大学习会议,专题学习《中国共产党问责条例》。市编办全体机关干部参加学习。市委组织部部务会成员、市编办主任邹龙汉同志领学并讲话。

会议全文学习了《中国共产党问责条例》。邹龙汉同志进行解读并提出学习贯彻意见。他认为:党要管党、从严治党,是党的建设的一贯要求和根本方针;《中国共产党问责条例》是继《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》修订后,管党治党制度建设的又一项重要成果;我们要深刻领会党中央意图,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,抓好《中国共产党问责条例》的学习宣传和贯彻落实,把管党治党的责任担当起来。

邹龙汉指出,要充分认识《中国共产党问责条例》出台的重大意义。《中国共产党问责条例》以党章为根本遵循,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,聚焦全面从严治党,突出管党治党政治责任,体现了党的十八大以来管党治党理论和实践创新成果,是全面从严治党重要的制度遵循,对于统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,实现党的历史使命,具有十分重要的意义。《中国共产党问责条例》的出台,再一次彰显了以习近平同志为总书记的党中央全面从严治党的坚定政治决心和党要管党的坚定信念,彰显了党中央“全面从严治党永远在路上”的政治自觉和责任担当,把从严治党的政治承诺转化为具体的制度和行动。

邹龙汉要求,要全面、深刻领会《中国共产党问责条例》的深刻内涵。《中国共产党问责条例》聚焦全面从严治党,突出管党治党政治责任,着力解决一些党组织和党的领导干部存在的党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力,党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛,不担当、不负责等突出问题。《中国共产党问责条例》明确规定了应当予以问责的五种情形,外加一条兜底条款,对问责方式、问责的运用和程序作出规定,并特别强调了终身问责。

邹龙汉强调,全体机关干部有责任、有义务学习贯彻好《中国共产党问责条例》。要按照中央要求,从全面从严治党、制度治党、依规治党的战略高度,认真学习领会和宣传贯彻落实好《中国共产党问责条例》。要把学习《中国共产党问责条例》纳入“两学一做”学习教育的重要内容,纳入对党员培训和“三会一课”的重要内容;要结合机构编制工作职责来学,在界定各类机关职责,尤其在党建职责上,要注意责任权限;要将《中国共产党问责条例》同《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》相结合,比较、对照学习,深化对条例的理解,对不在条例限定范围内的情形更要提高警惕,让“四种形态”成为警示,成为从严治党的重要内容,让问责情形永远远离我们;要敢于较真、注重日常,抓早抓小、防微杜渐;要严格落实全面从严治党主体责任,坚决维护《中国共产党问责条例》的权威性和严肃性,推动条例全面落地生根。

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篇15:基层干部讲道德有品行心得体会

全文共 3803 字

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开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是推动党内教育从领导干部向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。领导带头、层层示范,是确保“两学一做”学习教育取得扎实效果的关键。军队党员干部一定要按照党中央、中央军委要求,在“两学一做”学习教育中以身作则、走在前面,当好排头兵,为加强党的思想政治建设作出新贡献。

深化认识,当自觉看齐的排头兵

认识越深刻,行动越自觉。开展“两学一做”学习教育是党中央向全党发出的政治号令。闻令而动、听令而行,自觉向党中央看齐,是党员领导干部义不容辞的政治责任,必须在更高站位上深化对“两学一做”学习教育的认识,切实把思想统一到党中央的决策部署上来,统一到中央军委要求上来,自觉在学习教育中站排头当标兵。

应对复杂斗争形势的需要。当前,国际战略格局深刻调整,我国进入全面建成小康社会决胜阶段,我们党正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,形势环境之复杂、改革发展任务之繁重、矛盾风险挑战之多样,对我们党治国理政提出严峻考验。有效应对这一切,党的领导是关键,所以必须持续抓好党员队伍建设。开展“两学一做”学习教育,就是使广大党员特别是领导干部进一步增强党性观念,强化党性意识,始终保持先进性、纯洁性,从而更加统一认识,凝聚力量,团结带领全国人民攻坚克难。

持续深化党内教育的需要。持续开展理论学习和思想教育是我们党抓党的建设的重要方法。开展“两学一做”学习教育不仅是弘扬我党我军优良传统,而且是新形势下党内教育的拓展和延伸。这次中央明确提出“两学一做” 学习教育不是一次活动,而要求把学习教育纳入经常性轨道,抓在日常,严在经常。对此,我们必须克服在个别党员中存在的群众路线教育实践活动、“三严三实” 专题教育刚搞过,教育活动太频繁的错误观点,教育引导党员干部深刻认识形势越复杂、任务越艰巨,越需要抓好补钙壮骨、立根固本的党内教育工作。切实端正对这次学习教育的认识和态度。

深入推进正风肃纪的需要。党的十八大以来,党中央加大全面从严治党力度,纠“四风”正作风、祛邪气扬正气,政治生态持续好转,党员干部精神面貌和纪律作风大为改观。但也要看到,一些问题症状虽有缓解,而病根却未清除,滋生问题的土壤没有彻底铲除。有的党员理想信念模糊、精神空虚;有的党员党的意识淡化、看齐意识不强,政治纪律和政治规矩意识树得不牢;有的党员宗旨观念淡薄、为官不为、工作消极应对等,这些问题不同程度存在。解决这些问题,不仅需要强力纠风、铁腕反腐的刚性手段,同时需要“两学一做”学习教育等举措加以引领配合,通过带着问题学、针对问题改,着力解决党员领导干部中存在的不严不实等问题,持之以恒、持续发力,把正风肃纪不断引向深入。

问题导学,当真学真懂的排头兵

学习深度决定思想高度、实践力度。“两学一做”学习教育,学是基础,做是根本。党员领导干部要当“两学一做”的排头兵,就要在学习上走在前列,对学习教育规定的内容要真学真懂,内化于心,外化于行,着力解决存在的突出问题。

端正态度学。态度决定一切。不可否认,绝大多数党员干部都是十分注意学习的,但也存在少数同志轻视学习和忽视学习的现象。有的是闲时学,忙时不学;参加集训时认真学,集训过后就很少学;上级部署学习任务时学,任务过后便束之高阁。这次中央明确提出“两学一做”学习教育不是一次活动,要求把学习教育纳入经常性轨道。因此,党员领导干部一定要明确学习教育永远在路上,进一步端正学习态度,把学习当作终身的必修课、基础课,当作一种政治责任、一种精神追求,做到持之以恒经常学,绝不能蜻蜓点水、草草收兵、雨过地皮湿。

原原本本学。理论的精髓深深蕴含在原著原作之中。党章是党的总章程,是全党必须遵循的行为规范,党规党纪是对党章的延伸和具体化。认真学习党章党规、熟悉掌握党章党规,是党员应尽的义务,必须逐条逐句通读熟读,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,牢记党的纪律和规矩。习主席系列重要讲话,是马克思主义中国化的最新成果,是凝聚思想共识的最有力武器,是我们进行各项建设和开展一切工作的根本遵循。学习系列重要讲话,必须把原原本本研读作为基本前提,逐字逐句学深悟透,这样才能系统完整地掌握其科学体系、丰富内涵,准确深刻领悟其核心内容、精神实质和根本要求,也才能学到蕴含其中的世界观、方法论。

突出重点学。抓住重点、以点带面才能保证卓有成效。“两学一做” 学习教育,既要全面掌握党章党规和习主席系列重要讲话精神的基本内容,更要突出重点、把握精髓,在关键内容、重大观点、精神实质上深钻细研、学深悟透。深入学习党章党规,要突出党的纲领、党的宗旨,入党誓言,尤其要把政政治纪律和政治规矩作为重中之重,注重把不久前中央印发的《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》结合起来学习。通过学习,进一步坚定理想信念,确保对党绝对忠诚,做到严守党纪党规,忠实履行党员义务,切实维护党的形象。深入学习系列重要讲话,要突出“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、五大发展理念,特别是政治建军、改革强军、依法治军重大战略思想。通过学习,进一步强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,增强用党的科学理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力。

联系实际学。理论联系实际是我们党的优良作风,能不能把理论和实际很好地结合起来,是理论上和政治上是否成熟的一个重要标志。开展“两学一做” 学习教育,党员领导干部一定要紧密联系本单位、本部门和自身的实际,重点查找在思想、组织、作风、纪律、品行等方面存在的问题,进行有的放矢的反思。尤其是对此前专题教育和实践活动还没有解决好的问题,要在这次学习过程中与党章党规认真加以对照,与系列讲话认真加以对照,查出不足、查出漏洞,坚持“缺什么、就学什么”“有什么漏洞、就补什么”,把没有解决好的问题解决好,把新出现的问题处理好,确保学习不走过场、收到实效,用思想观念上的进步为强军兴军提供精神动力。

知行合一,当躬身践行的排头兵

学习的目的全在于应用。开展“两学一做”学习教育,最终要落实在“做”上。党员领导干部要当“两学一做”的排头兵,就要着眼党和国家事业的新发展,对党员领导干部提出的新要求,坚持以知促行,既要在“学”上站在排头,更要在“做”上走在前列,争做模范共产党员,争当优秀领导干部。

在讲政治有信念上作表率。党员领导干部要通过开展“两学一做” 学习教育,着力解决理想信念模糊不清的问题,进一步增强道路自信、理论自信、制度自信。要始终保持对马克思主义的坚定信仰,对中国特色社会主义的坚定信念,对党中央、中央军委和习主席的坚定信赖,做到在复杂的政治风浪中信仰坚定、信念如磐,毫不动摇地坚持党对军队绝对领导的根本原则和制度,认真贯彻落实军委主席负责制,随时听从党中央、中央军委和习主席指挥;在意识形态领域斗争中,始终坚守政治立场不退缩;在各种思想文化交锋中,捍卫科学真理不含糊;在各种名利考验中,坚守党性官德不失范。

在讲规矩守纪律上作表率。纪律是管党治党的尺子、不可逾越的底线。党员领导干部要通过开展“两学一做” 学习教育,着力解决看齐意识不强、遵守政治纪律和政治规矩不严等问题,始终把严守政治纪律和政治规矩挺在最前面,忠实践行党章党规,模范遵守国家宪法法律,严守党的政治纪律、组织纪律、人事纪律、财经纪律,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。特别是在当前深化国防和军队改革中,党员干部更要自觉带头守纪律、听招呼。在组织上,改革需要我们到哪里就心甘情愿地去哪里,决不向组织讨价还价,谈条件、提要求。在抓改革工作上,完全按照上级部署来办,叫怎么改就怎么改,让怎么调就怎么调,坚决摒弃本位主义等错误观念和做法,以雷厉风行的作风把改革的每一项工作落实到位。在执行财经等纪律上,坚持把账算清,把物交清,不让一分钱、一件物因改革而流失,用严格的纪律确保改革的过程是一个洁净的过程。

在讲道德有品行上作表率。道德高尚是党员领导干部为人处世做官的基础。党员领导干部要通过开展“两学一做” 学习教育,着力解决道德行为不端的问题,做到说的做的一个样、台上台下一个样、人前人后一个样,不做“伪君子”、不当“两面人”。要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,始终保持高尚情操、健康情趣、良好家风,堂堂正正做人、老老实实干事、清清白白为官,养成共产党人的高风亮节,并以道德的力量赢得人心、赢得事业成就。

在履新职有作为上作表率。深化国防和改革正在逐步推进,不少单位个人已经落编到位。面对新岗位、新职责、新任务,我们必须懂得自己有了新职位并不等于就称职,组织上赋予自己新任务并不等于就有能力干得好,要增强“本领恐慌”意识、“知识短缺”意识,排除各种干扰、减少各种应酬,抽出更多的时间和精力集中学习新知识、新技能,更新观念、提高素质,以最快的速度适应新职位要求。与此同时,在履行新职位后,要主动地积极地大胆地开展工作,不能等、不能靠、更不能畏首畏尾、左顾右盼,上级决策部署的事坚持地干,实践证明正确的事大胆地干,组织认同、群众认可的事集中精力干。改革只是搭台,干才是唱戏,如果只改而不干,再好的宏图也绘不出图画。“两学一做”学习教育的成效是要在实践中检验的,我们在深化改革中的表现可以说是对“两学一做”学习教育最好的回答。

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篇16:公安局学习中国共产党问责条例心得体会

全文共 665 字

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7月21日上午,九江市八里湖新区公安分局召开党委扩大会,专题学习中共中央印发的《中国共产党问责条例》,研究部署落实措施。会议由党委副书记、政委桂林波主持。

会上,桂林波以导读的方式带领大家原原本本学习了《条例》全文。《条例》主要分为四个部分:一是指导思想、原则和适用范围;二是违纪与纪律处分;三是纪律处分运用规则;四是对违法犯罪党员的纪律处分。全体党员认真聆听,认真记录,认真学习。

会议指出,作为党制定的又一部重要基础性党内法规,《条例》的13条内容,源于管党治党实践,又将实践创新成果固化为制度,具有鲜明的时代特色和实践特色。《条例》的出台,进一步夯实了全面从严治党的制度基石,向全党释放出有责必问、问责必严的强烈信号,是管党治党的重要利器,是推动管党治党从宽松软走向严紧实的重要抓手。各党支部、各部门要结合“两学一做”学习教育,将问责条例内容和有关精神融入到分局各项工作中去,在深入学习的同时,不断探索、总结、创新学习载体和形式,服务公安工作。

会议强调,全面学习、深刻领会《条例》是分局持续加强党的建设、深化领导班子建设和提升党员领导干部队伍建设的一项重要政治任务。一要以学习《条例》为契机,在工作中以问责倒逼责任落实,在追究“两个责任”同时,也不忽视领导责任,切实做到“有权必有责、有责要担当、失责必追究”;二要坚持问题导向,抓住“关键少数”,要把《条例》精神吃透记牢,用问责激励队伍,用担当诠释忠诚;三要强化制度建设,以《条例》和党纪警规相关要求为准绳,加快完善问责体系建设,箍紧制度笼子,确保从严治党常抓不懈、永远在路上。

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篇17:城管学习准则和条例心得体会

全文共 532 字

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为进一步贯彻落实党要管党、从严治党的要求,近期,县城管局开展《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》专题学习活动。

局党委组织城管系统中层以上党员领导干部集中学习《准则》、《条例》。通过对比学习新旧《准则》《条例》,深刻分析把握新准则、条例新增加的特点与亮点,提出新修订的《准则》和《条例》贯穿了“全面”与“从严”的要求,要求全体党员干部时时处处以党章为根本遵循,将《准则》和《条例》的规范和要求内化于心、外化于行;要坚持原则,认真负责,敢于动真碰硬,敢于担当,清白做人,干净做事;要求要切实落实好《准则》和《条例》的主体责任,切实抓好班子、带好队伍。

局属各党支部自主学习《准则》、《条例》,要求每位党员写出学习心得体会,有条件地组织中队、科室进行观看今年以来的典型案例,以视频、图片形式对照学习《中国共产党纪律处分条例》,突出强调政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等各项纪律,加强党员干部的权力观教育和法律法规教育,做到依法行政,秉公办事,以更加坚决的态度推进作风建设。

通过组织学习,进一步坚定了党员干部理想信念,增强了党员干部以实际行动为群众办实事、做好事的宗旨意识,强化了纪律和规矩意识,使党员干部积极适应从严治党新常态。

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篇18:党员干部学两学一做心得体会

全文共 1289 字

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这次“两学一做”学习教育在全体党员中开展,但领导干部这个“关键少数”的作用依然十分关键,直接影响着学习教育的开展与成效。

“火车跑的快、全凭车头带”。领导班子是一个地方和单位的中枢神经,是经济社会发展的指挥部。领导班子建设抓得好,上下齐心形成一个“拳头”,党和人民的事业才能蒸蒸日上。面对新形势、新任务,如何把握战略机遇期,推动经济社会健康快速发展,对领导干部的素质能力提出新的考验。因此,领导干部要不但要提高认识,善于学习,更需要带头学习,冲锋在前,以身作则,率先垂范。

一是要提高认识,做认识上的“排头兵”。认识指导行动,认识越深刻意志越坚定,行动就越自觉。“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”,道出了好干部的时代内涵,同时也亮出了优秀党员干部的衡量标尺。信念坚定作为好干部第一位的标准,持续强化宗旨意识 理想信念是广大党员干部的行动指南、精神动力和力量源泉,只有树立坚定正确的理想信念,才能把握好前进的方向,明确奋斗的目标,因此领导干部要坚定理想信念。开展“两学一做”学习教育是党中央向全党发出的政治号令。闻令而动、听令而行,自觉向党中央看齐,是领导干部义不容辞的政治责任,必须深化对“两学一做”学习教育的认识,切实把思想统一到党中央的决策部署上来,自觉在学习教育中站排头当标兵。

二是要带头学习,做学习上的“排头兵”。 领导班子是“火车头”,领导干部的学习态度、学习水平,是一种行动导向和风气引领,掌握着学习教育的方向和质量,当好学习的“排头兵”,就要认真、深刻地学习党章党规、学习习近平总书记系列讲话精神同时还要掌握与履职尽责紧密相关的规定和要求提高自身的政治素养和政策水平,用以指导和推动各项事业发展,以实际行动成为学习典范,充分发挥“火车头”作用,激发党员的学习热情。学习教育活动,领导干部要亲自抓,以身作则,负起主体责任,要高标准,严要求,持续抓,不松懈,避免学习只流于形式,浮于表面。子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”组织几次集中学习、应付式地“做做样子”,写几篇读书笔记或是心得体会,拍几张学些时的图片,走过场,表面上轰轰烈烈,但达不到教育的效果。学习就要坚持“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”将开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。

三是要学以致用,做知行合一的“排头兵” 。学习的目的全在于应用。学而不用则废,用而不学则滞。学而不用等于不学;学而不用一切只是纸上谈兵,永远不会体会到学用带来的利益。优秀的领导干部不仅会用先进的理论武装头脑,也必然能用理论指导实践,经得起实践检验,在理论与实践中做到“知行合一”,密切联系群众,想群众之所想,急群众之所级;敢于直面问题,敢作为、善作为、乐作为,以实际行动诠释全心全意为人民服务的宗旨,为群众办实事,谋福祉。开展“两学一做”学习教育,最终要落实在“做”上。领导干部要当“两学一做”的排头兵,就要着眼党和国家事业的新发展,对领导干部提出的新要求,坚持以知促行,既要在“学”上站在排头,更要在“做”上走在前列,争当先锋模范,争当优秀领导干部。

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篇19:教师一准则一条例一规则心得体会

全文共 657 字

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通过专题学习和个人自学《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,有以下几点体会

一、认识。中共中央政治局10月12日召开会议审议通过《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,自2016年1月1日起施行。《中国共产党廉洁自律准则》要求全体共产党员和各级党员领导干部要做到 “四个必须”,党员要做到 “四个坚持”,各级党员领导干部要做到“四个自觉”;《中国共产党纪律处分条例》分为3编、11章、133条,明确规定了政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。

二、思考。新修订的《准则》、《条例》突出了“从严治党”,为当代党员和党员领导干部提出了更严的要求和廉洁自律规范。如:《条例》明确规定:严禁党员拒不执行组织人事安排决定、严禁不如实报告个人有关事项、严禁违规出入私人会所、严禁瞒报和虚假汇报行为、严禁违反家庭美德、严禁组织、参加自发成立的老乡会、校友会、战友会等。

三、启示。组织严密、纪律严明是党的优良传统和政治优势。如果不从严要求,就很容易滋长脱离群众的倾向,腐败的风气就会滋生蔓延,就会让一些党员和各级党员领导干部以权谋私,损害国家和人民群众的利益,破坏党群关系,败坏党的声誉,最终堕落成为腐败分子,就象人在生病时,小病不医就会酿成大病,最终无药可救。

四、贯彻。作为组织工作干部,不仅要严格要求别人,也要严格要求自己,带头维护党规党纪的严肃性和权威性,把《准则》和《条例》印在纸上、刻在心上,做到时时自重、自省、自警、自励,不越红线,不触底线,永葆共产党人政治本色。

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篇20:中国共产党党内监督条例心得体会

全文共 877 字

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认真学习新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,深刻地认识到廉政建设对自身及工作岗位的重要性。《准则》和《条例》的出台是我们党对执政规律和反腐倡廉工作规律认识的进一步深化,是在发展社会主义市场经济和对外开放条件下深入开展党风廉政建设和反腐败工作的新要求,进一步吹响了全面从严治党的号角,意义重大。

有人说,这两部党内法规,前一部重道德自律,后一部重制度他律,二者相互配合、相辅相成,既树立崇高的道德追求,又划定明确的行为底线。对于此说法,笔者完全赞同,《条例》和《准则》彰显的是我党切实解决党内存在的突出问题的决心,树立的是一条道德高线,坚持正面倡导、面向全体党员的党内廉洁自律规范。作为一名党员,要做好《准则》提出的"四个坚持";作为一名党员领导干部,要做到《准则》提出的"公仆本色、行使权力、品行操守、良好家风"等四个方面。此外,廉洁从政,除了法律法规约束和社会舆论的监督引导外,还要靠党员干部自身用廉洁的标准来进行自我约束,要"勿以恶小而为之",从小事做起,从细微处注意,管好自己的"癖好",管好身边人的"要求",自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从政最深厚的思想基础。

《条例》中表示,党的各级组织和全体党员应当遵守和维护党的纪律,对于违犯党纪的党组织和党员,必须严肃处理。这是我党传递的一个明确信号,明确的告知我们每一位党员干部,哪些行为是倡导的,哪些做法是禁止的,违反这些规定会受到什么样的纪律处分。要求我们要严格按照党的准则和条例办事,把党规党纪刻印在心上,进一步的扎紧了从严治党的"笼子"。

当前,面对复杂多变的国际环境,面对艰巨复杂的国内改革发展稳定任务,面对党所面临的各种考验和危险,修改和完善党的纪律规定不仅是非常必要的,也是广大党员干部所期盼的,新《准则》和《条例》的规定也是广大党员干部所自觉准守执行的。作为一名党员干部,除了认真学习,深刻领会外,还要紧跟时代步伐,积极响应中央的号召,时刻不忘廉洁自律、勤勉工作,将清正廉洁贯穿于日常的思想和各项工作之中,努力做到廉政纪律不可忘,腐败红线不可触,公仆之情不可移。

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