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初中作文十篇【精品20篇】

到吃饭时间了,我们一家人坐在桌前吃饭。你猜猜他们都会在餐桌上说些什么,小编收集了餐桌前的谈话作文,欢迎阅读。

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父母不容易初中

全文共 584 字

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常听大人说,做人真难,其实,做个小学生也不容易

我现在是一名小学四年级学生,每天早上6点就要准时起床,读半个小时的课文,然后刷牙洗脸,吃早点也是火急火燎的,因为要在上课之前赶到学校。如果迟到,虽然不打不骂,但站在走廊里更尴尬更难受。

当背起书包急匆匆赶到教室时,一天的紧张学习就开始了。幸亏还有课间,不然神经一天到晚都要绷得紧紧的。放学回家,还要做许多作业题,每天晚上不写到八点就别想休息。另外,每个星期都少不了考试,考得好,学校有奖状,回家有奖励;考得不好,老师要批评,回家要挨骂,甚至被打。

有次上数学课,老师摞着一大沓试卷进了教室。甭说就知道又要考试了。丁零零,下课收卷了,老师边收边说:“同学们,考试分数下午就可以知道了。”眨眼间下午数学课到了,我们忐忑不安地坐在座位上。不一会儿,老师大步流星地走进教室,腋下夹着批改好的数学试卷。接过我的试卷,一看分数,我一下愣住了,只有82分。数学可是我的强项啊,哪一次不是95分以上。糟了,回家一定会受到妈妈的惩罚,

果然,放学回家,看见我数学试卷,妈妈妩媚清秀的鹅蛋脸立即乌云翻滚,“你是不是根本就没听课啊,你这样以后怎么能考上大学?”一连串的责骂声像连珠炮一样向我袭来,别说我心里有多难受了,骂完了之后,妈妈还特地强调一句:“学习成绩这么差,以后你再也别想看电视了。”

连看电视都被限制了,你们说,做个小学生是不是也很难呀?

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篇1:人生的财富的初中

全文共 530 字

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大自然的神秘莫测,只有经历风雨我们才能领略;人间的酸甜苦辣咸,只有经历风雨我们才能尝尽;家庭的悲欢离合,只有经历风雨我们才能体会;人生的真谛,只有经历风雨我们才能感悟。

今天,我爬上了一座高耸入云的险山,此时此刻,我心里好不得意。可是,我无意中发现了一朵长在岩石缝中的野花,这朵花是那么的平凡和普通,也是那么不容易引人关注。它不像其它花那样美丽动人,也不会成为任何作家笔下的赞美。可是,当我看见它的时候,却被它的一种不屈不挠的毅力所震撼。它生活在岩石缝中,如果它没有远大的理想、坚定的信念、锲而不舍的坚持,历经艰难困苦的勇敢与毅力,恐怕就不会取得这样的成功。

正如冰心所说:“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳,然而当初它的芽儿浸透了奋斗的小泉,洒遍了牺牲的血雨。”挫折是人生的一笔财富,是促使你成功的一种良药,不经历风雨的花儿,怎么会绚烂?不经历磨难的人生,怎么会发出炫目的光彩?

“王侯将相宁有种乎?”不错,那些王侯将相难道就是天生的贵种吗?我们就举胡爷爷的例子,难道他就是天生当主席的命吗?我会十分肯定地对大家说:“胡爷爷完全是经历了几十年风雨,通过自己的努力和毅力,最终收获了果实!”

我要说:“不经历风雨的花得不到最终的明艳,不经历风雨的人得不到最终的成功!”

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篇2:写小溪的初中

全文共 500 字

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家乡的小溪永流在我心里,一怀恋起家乡的小溪我就会给你说一大堆关于小溪的故事。好了先不说废话了,让我当当小导游,为你们一一介绍家乡的小溪吧。

春天,小溪被唤醒,溪水里的鱼和小虾揉揉眼睛,一同与小溪欢呼着春天的到来,小溪旁的绿草伸出小脑袋东瞧瞧西望望,好像在收集春天的“珍珠”油菜花娇滴滴的开出了花朵。蝴蝶姑娘也一刻不停的采着花蜜。

走进夏天的小溪,那风景会让你流连忘返,忘掉一切烦恼。夏天的小溪,阳光最爱在水面嬉戏。溪水里的石头闪闪发光,像镶嵌在溪水里的宝石,微微风徐徐送来,花儿竞相开放,鱼儿奔出水面。我总是爱和小溪比赛奔跑,穿过密密的丛林,跨过坑坑洼洼的“路障”,沿着弯弯曲曲的小溪奔跑。跑累了,你就扑在草地上,软软的草地,躺在上面舒服极了。

秋天小溪的景色在我印象中非常美。秋天给小溪送来一件金黄的大衣。小溪边成熟的果树总是因为小溪的景色太美,所以把果实投给小溪。

冬天的雪爷爷命令所有动物冬眠,命令所有植物沉睡。小溪累及了,昏昏入睡。溪面结了冰,我们三五成群的约在一起,一不小心摔了一跤,惹得伙伴们哈哈大笑。

虽然家乡的小溪不是什么名胜古迹,但是小溪在我心中是最美的,它会永远川流不息的流着,流在我心中。

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篇3:生活中的数学初中

全文共 602 字

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数学是一门很深奥的课题,它不仅用于课本上,还广泛的存在我们周围的生活中。

寒假时,我和爸妈回到乡下过年。一进家门,大伯便微笑着迎面走来,说:“小丽,你来了呀!欢迎到大伯家过年咯!”我很高兴地给大伯一个大大的拥抱。

吃过午饭,我们坐在客厅里聊天,在聊天中,爸爸提起我的数学成绩不错,每次在班上都能考到90分以上。大伯听后马上夸奖我说:“小丽,你真厉害,以后一定会有出息的!”我立马开心的笑了起来。这时,大伯说要考考我了,只见他拿起一块三角形的蛋糕,对我说“你会不会求这个蛋糕的面积呀?”我仔细看了看后,嘴角扬起了一丝微笑,轻松流利地说出了计算方式及公式的运用方法。大伯微笑着点了点头,夸赞了我一句后又说:“看来我们小丽确实很不错哟,那好,我再考你一道题。”大伯似乎早已做好了准备,像变魔术一样从背后拿出了一个道具,我定睛一看,这是一个不规则的立体形状,大伯让我求出它的体积。“我该怎么办呢?”这时我没有了刚刚的那股神气了,于是我渐渐地地下了头,似乎是要认输了。爸爸向前走了一步,好像是要来教我,但被大伯拦住了。大伯用鼓励的眼神看着我,好像在说“加油,小丽,我相信你能行的!”我苦思冥想,突然灵机一动,立马从厨房找来了一个量杯,我把这个物体放了进去,再倒入水,利用排水法来求出这个物体的体积。顿时大伯开怀大笑,称赞我是个小天才,爸爸也对我竖起了大拇指。

数学可真奇妙呀!让我体会到生活中处处有数学,数学应用于生活!

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篇4:我们需要理解的初中

全文共 562 字

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有句老话说得好“理解万岁!”的确是这样子的,有了理解,很多事就不会难了。就像前些日子我遇到的事一样。让我深深地感受到了这句话的真正含义。那么,到底是什么时候会让哇有如此的感悟呢?

其实,事情发生在前段日子。有一次,爸爸下班回家给我带回来了一个好消息。爸爸对我说,他们单位要去海边旅游。要知道这可是我一直所向往的地方。当我听到这个消息之后,我高兴地一蹦三尺高,兴奋了好一会儿,也激动了一阵子。可是,过了几天,我见爸爸没有动静,难道这件事情泡汤了。我终于忍不住地问爸爸:“爸爸,你们单位旅游还去吗?”爸爸说:“去的呀!”我说:“怎么都过了好几天了,都没有消息,是不是取消了?”爸爸说:“你耐心地等待一段时间吧!”我点了点头。

又过了几天,我见爸爸还是没说起这件事情,我就又询问了爸爸,了解一下情况。爸爸实在是被我问得不耐烦了,就说:“这件事情也不是我能决定的,至于什么时候去,领导会安排的,我没有这个权利的是你就耐心地等待着吧!”

后来,我仔细地回味着爸爸所说的话。的确如此,爸爸所说的话还是挺有道理的。毕竟爸爸也没有这个权利去决定任何一件事。我这样催促着爸爸,也是没有用的,我们现在唯一能做的就是等待。等我真正理解了爸爸的难处之后,我明白了,我再也没有去催促爸爸了。

的确,通过这件事情,也让我明白了,有的时候我们真的需要的是理解啊!

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篇5:勤奋的力量初中

全文共 666 字

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韩愈说过这样一句话:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”“。天才就是无止境刻苦勤奋的努力。成绩优与良;才思浓与淡,都是由勤奋注定的。

我国明代的张溥,小时候很”笨“,别人读一会儿就能背下来的东西,他往往要读几十遍才能背下来。但是,他并没有灰心,每拿到一篇文章,先认真抄一遍,校正好,再大声朗读一遍,然后烧掉,接着抄。这样,一篇文章往往要抄六七遍。后来,他逐渐变得文思敏捷,出口成章。由于勤奋不辍,他终于成为了历史上伟大的文学家。

张溥虽然很”笨“,但他肯勤学苦练。正是勤学苦练使他的知识积累丰厚起来,26岁就写出了名扬天下的《五人墓碑记》。可以说,是勤奋,铸就了张溥这个伟大的文学家。

现在有许多同学,天赋极高却不肯下功夫学习,使得自己内在的潜力永远也挖掘不出来,正如北宋时期的方仲永一样——方仲永在5岁时就能吟诗,可谓天赋出众。凭着聪明,他父亲带他四处作诗炫耀。从此,仲永再也不思进取,长大以后,他变得庸庸碌碌,”泯然众人矣“!

勤奋,是学习的必需品。不论你天赋高与低,无论你聪明或愚钝,只要勤奋,就一定能取得优异的成绩。现在许多优秀的学生,他们天赋都很高吗?不,不是的,他们都是正常的智商,而正是凭着勤奋、靠着超人的努力,才取得了令我们惊叹的好成绩。

学习,一定要记住”勤奋“两个字,当你听写有错别字时,不要将它扔在一边,多写几遍吧,这样能让你记得更牢;当你背不会课文时,再用点心吧,相信自己一定能背会!学习,只有勤奋打头,才能让我们的成绩提高得更快!

”学习贵在勤奋“,让我们记住爱因斯坦的教导吧——”成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。“

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篇6:初中圆梦的作文600字

全文共 584 字

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寒假的一天,我百无聊赖地拿起手机,点开了“抖音”这个软件。正当我被一个小视频逗得十分开心时,突然点到了一个叫“圆梦精灵”的小程序。

通过小精灵的介绍,我知道这是一个做公益的程序,通过做任务领取知识点,达到一定的数目就可以捐书了。书有趣味阅读、中外佳作、多彩绘本和百科知识等。捐出去的书会送到全国各地的贫困地区同学手里。

我一进去就领到了1000点知识点,再加上看视频的700点,我成功捐了一本书《小巴掌童话》。手机显示,书将捐到内蒙古兴安盟科右中旗巴彦呼舒第二小学。

后面我又不断做任务,随后又捐了四本书,分别送到了其他学校。

妈妈手机响了,原来,我捐出去的书提醒开始发货了。从那一刻起我开始翘首以待关注书的踪迹。我一直幻想着,书送到那和我们同般年纪的小朋友手里,他们会怎样呢?他们拿到书会不会迫不及待地看呢?他们会如获至宝一样仔细呵护书本吗?他们会小心翼翼地传阅给他人吗?我的脑袋像一本《十万个为什么》,不断冒出一个个问题来。

书终于送到了,那个小程序给我发了张照片。一个孩子的身影,手捧着一本书,正在如饥似渴地翻看着。我隐隐约约看见了书名,那不就是我捐的那本书吗?此刻,我心如滔滔江水一样澎湃,激动不已!

这样的公益活动,据说有上百万人在参与,每个人都来贡献一份力量,就能一起帮助贫困地区的孩子实现阅读梦。

加油!让我们一起共同努力,既圆了我们的赠书梦,也圆了同龄朋友的读书梦!

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篇7:感觉幸福的初中

全文共 729 字

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放眼天空,我时常想象,我是一只自由翱翔的小鸟。虽没有雄鹰的大翅,也没有大雁的豪情,但我很幸福,因为在白天,我能和我的同伴到各种美丽的地方游玩,傍晚时候,我能趴在大树上,看月亮妈妈在给小星星讲故事,小星星正调皮地朝我眨眼睛。

俯视大地,我时常想象,我是草间的一朵野菊,虽没有牡丹的华贵多姿,也没有玫瑰的漂亮典雅,但我很幸福,白天时候,阳光照耀着我,许多蜂儿蝶儿来找我嬉戏,大树和草儿保护着我。傍晚时候,周遭寂静下来,但我还能听到那涓涓细流奏起的动听乐章,享受着大自然无私的给予,我情形自己成长在落叶飘零的秋天。

漫步山林,我时常想象,我是林间的一片小小的叶子,虽比不上大树的地位。也比不上山花的美丽,但我很幸福,因为我能够为路过的行人遮阳挡风,虽然我一人的力量微不足道,但千千万万个我又如何呢?秋天,我变得枯黄,为了不与万物争那一缕柔媚的秋阳,我便在夜深人静时飘然而去。但我仍然虔诚地感激上苍让我在有生之年感受到给予的快乐,尽管我只是一片小小的叶子。

手捧清泉,我时常想象,我是山泉里的一尾小鱼,畅游其中,怡然自得。虽没有清风的凉爽和朝阳的生机,但我很幸福,可以与细浪为友,与山林为伴,虽然我们集体的力量依旧比不上大海的波澜壮阔,但是我们依然很幸福,因为我们坚信:潺潺之中自有清秀。

我很渺小但我很幸福,充满活力的世界把我点缀得绚丽多姿。把握住幸福的一刻吧!不要在乐不可支的时候仰望某个未来,将仰望里的幸福数个细水长流,而忘记说“其实现在挺好的”?不要在上课的时候想着学成后要过宝马香车挥金如土的奢侈生活,而不知道要老老实实地听每一堂课;不要在你朴实无华的时候嫉妒他人镶金戴银,而忘记了腹有诗书气自华。

不知是哪个人说过:生命财可贵,自由价更高。若为快乐故,二者皆可抛。

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篇8:初中优美段落摘抄

全文共 950 字

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1. 想停下来深情地沉湎一番,怎奈行驶的船却没有铁锚;想回过头去重温旧梦,怎奈身后早已没有了归途。因为时间的钟摆一刻也不曾停顿过,所以生命便赋予我们将在汹涌的大潮之中不停地颠簸。

2. 其实人生也如四季:天真浪漫的童年是人生的春天,血气方刚的青年是人生的夏天,沉稳持重的中年是人生的秋天,蹒跚伛偻的老年是人生的冬天。但只要保持心灵的春天,生命将永远年轻。

3. 我梦想,来到塞外的大漠中,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的情怀;我梦想,坐在家乡的明月下,在满月的银辉中,体会“月是故乡明”的感慨;我梦想,置身于江南的古镇中,在绵绵的细雨里,体味“沾衣欲湿杏花雨”的情调;我梦想,徜徉在东海之滨,在阵阵海浪声中,感受“烟雨莽苍苍”的气魄。

4. 秋天,树叶黄了,枯了,快要脱落了。枯黄的叶子离开了枝头,在风中飞舞着,怀着对金秋季节无比眷恋的心情离去。假如我是落叶,我愿意很快地落在地上,又很快地被水溶化,然后钻进又黑又香的泥土里,尽情拥抱这些又大又小又粗又细的树根。

5. 在鲜花面前,不要忘了它凋零的季节;在绿草面前,不要忘了它被践踏的过去;在绿叶面前,不要忘了它飘落的即刻。人,不能陶醉于美好的现在。

6. 以一种轻松平等的方式取代毕恭毕敬的心情,在呼朋引伴的称呼声中表现彼此友好的姿态,这不能不说是“朋友”一词的魅力所在。

7. 在阳光普照的时候,你只当它烛光闪耀;在花团锦簇的时候,你只当它小草萌发;在硕果累累的时候,你只当它流星闪过。人,不能在成绩面前驻足。

8. 生活,是一本书,每一页都是一个新的故事。回首,是温习往日的甘苦,激发明日的斗志,不是为了守定一份成功,得意洋洋唱老调;也不是囿于一份失败,忧心忡忡马不前。

9. 承受是一种真诚,一种用心铸成的应允领悟;承受是一种涵养,一种处变不惊、处乱不慌的气度和坦荡;承受是一种力量,一种排泄流俗、弘扬正气的凸现和舒展。承受如一杯陈年老酒,醇香而清冽;承受像一盆羞涩的朝花,含苞待放;承受似一支乡音俚曲,粗朴而深厚;承受是一位哲学家的絮语,含蓄而隽永。

10. 失误被悔恨征服,离正确就不远了;挫折被毅力征服,离成功就迫近了;主观被客观征服,与真理就贴身了;狭窄被豁达征服,胸襟就宽阔了;狂热被冷静征服,理智便成熟了。而这一切的征服,首先源于对自己的征服。

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篇9:我心目中的英雄初中作文500字

全文共 541 字

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今天我学习了《小英雄雨来》的故事,被我心目中的小英雄雨来的爱国精神所深深的打动。

雨来是一个生长在晋察冀边区北部还乡河边的芦花村人,他从小就是个机灵鬼,特别爱好游泳,聪明可爱顽皮的小英雄。有一天雨来在外面玩水浑身被晒的黝黑发亮,妈妈怕他玩水有危险,在知道他玩水后,叫他过来,到炕上拿起笤帚。雨来知道要挨打,居然跑到

还乡河边扎进河里,望着妈妈笑。

他虽然顽皮但是雨来从小就热爱祖国,热爱科学,懂得民族大义。12岁的小英雄雨来才到三钻儿家的豆腐房,那黑暗的小屋上夜校,却能认真,刻苦学习。

在面对危境时,小英雄雨来在小鬼子的严刑拷打下,誓死保卫区上的交通员李大叔,无论是小鬼子要用刺刀劈向他的头颅还是打骂,哪怕最后拉到河边枪毙,他都深怀民族大义,视死如归也不出卖交通员李大叔,他心目中知道我们是中国人,我们爱自己的祖国。在小鬼子把小英雄拉到河边枪毙时,雨来趁鬼子不防备,一头扎到河里去。鬼子慌忙向水里打枪,可是小英雄雨来已经从水底游到远处去了。

看看雨来认真刻苦学习,面对鬼子大智大勇,深怀民族大义,热爱祖国,我对小英雄雨来真是佩服的五体投地,再看看自己平时学习总是那么不认真,在家也是经常调皮惹爸爸妈妈生气。我要做对社会有用的人,平时认真学习,争做“三好”学生,以后为国家献出自己的一份力量。

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篇10:初中奇思妙想作文600字

全文共 609 字

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如果有人问你有什么烦恼,你也许会说是写作业,而我对作业谈不上讨厌,但是也谈不上喜欢。昨天我做了一个有趣的梦。

在梦里我来到了儿童国,那里简直是一个崭新的世界,没有大人,没有学校,更没有作业了,到处都是乐园,有机器人为孩子们服务,巧克力和糖果一堆一堆的,根本不要钱,随你怎么吃;过山车随你怎么坐。我和一个叫艾米的女孩成了朋友,我们开始享受在儿童国完美的一天。

早晨,我们可以品尝美味的西餐甜点,那儿的甜点数不胜数,除了饼干和面包之外还有果茶,根本没人管。那里的机器人特别“机灵”,只要你说一句话,它马上照做。吃完了早餐我们可以去买漂亮的裙子,帽子和鞋。走着走着我们来到了一个叫“春天,你好”的服装店,那里的衣服根本不像小孩子的,可以说是明星穿的衣服,简直就是大人的衣服变小了。我看中了一件旗袍,上面有牡丹花,特别惊艳,让我不禁想起了一句诗:“唯有牡丹真国色,开花时节动京城”,是啊,只有牡丹才是真正的天姿色,到了开花的季节有无数人来欣赏,惊动了京城。那件旗袍,把牡丹编织得栩栩如生,于是我买下了这件旗袍,每个孩子一个月都有五千元的生活费连工作都不用。下午,大家买来蛋糕一起品尝。可惜,我不能和艾米交谈,因为她没有上过学,根本不懂。

由此我想到:知识对于一个人来说非常重要,如果没有知识,怎能用语言形容世界万物,并且看出它们的美好呢?这个故事让我去了想象中的世界,这让我懂得了现实世界中的美好,知识是宝贵的财富,它比金钱更重要!

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篇11:粉笔抒情初中

全文共 502 字

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粉笔,我们每天都在学校看到它。它是白色,红色,紫色,绿色,黄色和蓝色。它们基本上是一个形状,顶部薄,底部厚。

如果农民努力工作,他们是未知的。如果一个老师在教学中不知疲倦,那么他就是无私的。如果清洁工有责任,他也有责任。粉笔的生命如此短暂,但却如此灿烂。为了教给我们知识,它每天都在逐渐缩短它的寿命。它没有想到为什么要牺牲自己来完成它的使命,但它仍然毫无怨言和遗憾地为我们写下了美妙的文字和神奇的数字。黑板前面的桌子上有很多粉笔。这些粉笔快用完了,有些甚至不值一提。但是他们仍然坚持完成他们的任务。沙沙作响。粉笔在黑板上留下痕迹后一点一点地消失了。

当一小支粉笔写完最后一个字,教给我们最后一点知识,完成最后一项任务时,它就消失了,如此无声无息,无影无踪。它为教育事业做出了贡献,但当它完成使命时,它不需要任何人的感激或回报。这是它无声的奉献!泰戈尔说。果实的事业是光荣的,花朵的事业是甜蜜的,但让我在默默奉献的阴影下,为树叶的事业而努力吧。这是粉笔,这是粉笔的普通职业!

粉笔,你是多么伟大和无私啊!你的美丽不是外在的,而是发自内心的。你牺牲自己和帮助别人的精神是多么珍贵啊!难道你的品质不值得学习和发展吗?

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篇12:快乐来自于坚持初中作文600字

全文共 654 字

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有志者,事竟成。破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天下负。卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

我是一个很平凡的`女孩,没有十分动人的外表,也没有十分骄人的成绩,更没有备受青睐的幸运。我觉得自己就像一条默默流淌的小溪,没有江河的奔腾澎湃,更没有大海的浩瀚无边,但我却有我的快乐

我快乐,我喜欢在跑道上畅快淋漓的奔跑。

权力冲刺的50米,我快乐,只听得裁判员一声哨响,所有同学便向离弦的箭飞了出去。双脚却在飞快地前后交替着,风在耳旁呼呼的吹,卷起我的衣襟。但是,我的心里只有一个想法:我不要落后!我紧紧的咬住牙关,双手更加有力地摆动着,埋头拼命的跑,恨不得此刻我可以飞起来。

考验耐力的800米,我也快乐。每次都在只剩下一圈的时候,就会发现自己的双脚像是灌了铅一般的重,呼吸越来越急促,狂跳的心脏击打着胸膛,喉咙干渴的仿拂要炸开,每跑一步都是一种折磨。然而,我看到了希望,我看到终点在向我招手,每跑一步就是离胜利进了一步。我告诉自己,千万不要放弃,努力坚持就会成功。于是我强迫自己继续迈着沉重的双腿。眼前就只剩下那个终点的旗帜,我任凭汗水挥洒在跑道上,忘却双腿的酸痛,喉咙的干渴。坚持!这是我脑海中唯一的念头,近了,更近了,就在抵达了终点的那一刻,我的脸上浮现出一丝欣慰的笑容。

坚持就会快乐,我的快乐来自与坚持。快乐是一片扁舟,是一片歌声,是一条小溪。我快乐,因为我有自己所去追究的目标,为目标而奋斗的坚持不懈。我自豪,因为我在这天空下痛苦着自己的痛苦,快乐着自己的快乐,幸福着自己的幸福。

我快乐着,我会大声的说:“我快乐。”

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篇13:关于冬天的思绪初中

全文共 628 字

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冬天,白雪皑皑,冰天雪地,鹅毛大雪纷飞。

我待在家里,窗外的美丽雪景,诱惑我走出去,投身于那片白色的冰雪世界中。

一出门,大树上千万朵梨花盛开。水面上结着一层薄薄的冰,反射着太阳的光芒,十分耀眼。碧蓝的天空仿佛是为了衬托冷,变得仿佛蓝水晶一般。树上偶尔有几只小鸟鸣叫,在这孤寂的冬天,也真是如天籁一般。

我叫上几个小伙伴在洁白的草地上堆雪人,走过的地方,一排整齐的脚印延伸过来。大家在雪地上开始工作。有的堆头,有的铲雪,有的堆身子。雪人堆好后,头像马铃薯,身子像个法式面包。虽谈不上恶心,也算是丑陋了。可这好歹也是自己的努力啊!所以看着,也有几分暖男“大白”的感觉了,真是“敝帚自珍”。

这个雪人站在雪地上,我们在一旁玩耍。不知是谁先扔出了第一个雪球,只知一场激烈的战斗打响了。空中一个个雪球飞过,划出了优美的弧线。我的思绪随着一个雪球,飞呀飞,飞过了大洋彼岸。在那里,冰雪世界中,公主和王子战胜了邪恶,书写了一段冰雪奇缘。突然,我的思绪被一个雪球给砸醒了,伙伴邀我一起玩。于是,我也加入了战斗。

傍晚,揉着空空的肚子走进了火锅店。进店,店里的热蒸汽冲的.人睁不开眼睛。点几盘红红的羊肉,几盘绿绿的蔬菜,白白的豆腐,当然不能忘了拉面。煮熟之后,就上芝麻酱,美味极了。大家有说有笑的吃着饭,其乐融融。

回家之后,回想着今天的经历,真是快乐啊!我感到了一种喜。古人的“千山鸟飞绝,万径人踪灭”表悲,我的“千树万树梨花开”表喜。

冬天,不是一个凄凉的季节,也是一个快乐的季节。

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篇14:想起你时很温暖初中

全文共 654 字

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时光总是在不停地流转,片刻也不停留。而过往的那些温暖的记忆,却总留在脑海中,从不曾离去。

记忆中,有一个小女孩,坐在凳子上。而你,总是走过来抱起她,说她长胖了。你总喜欢捏捏她的脸,逗逗她。记忆中的你很模糊,你离开已经好几年了,但每当我回想起你时,心里总是一阵温暖。

那个小女孩,便是我。

记得有一次天黑了,你仍骑着单车给我送杨梅。你知道我爱吃杨梅,便总会挑些红得发紫、又大又圆的杨梅给我送过来。你很忙,每天都与砖头打交道,隔几天就要去各个工地忙碌。

小时候的我很调皮,妈妈说我总是喜欢骑在你的肩膀上,甚至还在上面撒尿。

记得有一次,我和你的女儿“合伙”一起把你家搞得天翻地覆,地上到处堆满了玩具和零食。虽然那时的我已经很大了,但还是很贪玩,地上那些乱七八糟的东西都是我弄的,因为你的女儿还不会走路,她一直坐在摇篮里呢!妈妈看见后很生气,还拿着棒子要打我,却被你拉住了。你笑着说:“孩子还小,不懂事,没关系的。”

还记得,有一次,我又淘气地把别人家的碗给打破了,这次的确是不小心。妈妈知道后,打了我一顿,我一个人坐在地上哭。那时爷爷、奶奶和爸爸都不在家,所以没人拉开妈妈。这时,你突然出现在我的眼前,说是来给妈妈送东西。你轻轻地问我:“怎么哭了?”而我依旧自顾自地坐在地上,一直哇哇大哭。你走过来,绕过桌子,来到妈妈面前,妈妈便把事情的缘由告诉了你。你说:“哪家的小孩子不是碰碰撞撞的!”然后,你走到我面前说:“不哭不哭,舅舅带你买吃的去。”

现在,我长大了,可你却离开了。但每每只要一想起你,我总会觉得那些温暖,从未离开。

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篇15:为你骄傲初中

全文共 514 字

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一个充满知识欢笑的地方,一个温暖人心的地方,一个重回童年时光的地方,一个洋溢朝阳气息、君子风范的地方。那就是我的成长的地方——坑梓中心小学。

在我七岁的`时候,我被爸爸带到这个陌生的地方,一进校,“哇!”吓了我一跳,这地方可真美呀!每当我踏上一级台阶就像走了一层高校,里面充满了知识,似乎又回到了幼儿园的时光。但是,我发现了,幼儿园里的小朋友都是天真傻气的,而这里仿佛感觉我一下就长大。

转眼,我已经六年级了,我更加发现学校的不一样。这里,每年都有阳光体育节、秋季运动会;有“我读书、我阳光、我智慧”的读书节;有“小甲A”、篮球赛、书画赛;还有丰富的第二课堂活动,丰富多彩的校园生活让我时时沉浸在快乐的氛围中。

六年了,我觉得我好幸运能在这样美丽的学校里学习。最幸运的是在我即将毕业的时候还可以亲自为您过一个生日,这么有意义的事情我一定会记得一辈子!

中心小学,生日快乐!当我写出这几个字时,我眼睛里充满了泪水,不知如果表达我对您的感谢!我感谢您!感谢您每天看着我们一天天的成长;感谢您每天陪着我们一起欢笑;感谢您为我们提供这么好的学习环境;感谢您每天都包容着我们调皮、嘻戏;感谢您!

相信您必将是我一生的骄傲,我也必将成为您明天的骄傲!

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篇16:有关青春的初中作文

全文共 691 字

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青春是一道美丽的彩虹,那绚丽的色彩,那妩媚的身姿;青春是一朵含苞欲放的花,空灵似水,纯洁如云;青春是一道优美动听的歌曲,久久回荡在心中;青春是一段五彩缤纷的生活,展现美丽的世界,一切都充满了新鲜感。

青春是梦,一场美妙的梦。在梦中遇到过太多的事情:忧伤与欢乐,微笑与哭泣,成熟与单纯……面对青春,不该是惧怕,不该是逃避;要用自信把一切压倒,迎接你的必定是美好的天空。我相信,每天的太阳都是新的,每天的花儿都是芳香馥郁的。

日月如梭。转眼间,我走进了十六岁的花季。当脸上长出了青春痘,当笔下流淌出多愁善感的小诗,当心中有大干一场的冲动时,我意识到,青春已来到我的身旁。我开始思索,青春究竟是什么呢?

其实,上苍早已为我们准备好了五彩的画笔,让我们自己调配出新奇的青春色调。红色,奔放热情,代表激情活跃的青春;白色,单纯而圣洁,代表经受不起一丝污染的青春;金色,灿烂辉煌,受人瞩目,代表活泼善良内心充满阳光的青春;蓝色,宁静而清新,象征着海洋和苍穹,代表既理智又不拘一格的青春;紫色,高贵典雅,代表梦幻而又富有魅力的青春。

什么样的青春才是我的选择?我不知所措地环顾四周。身边的每个人都有自己独特的个性,走着自己独特的道路。在羊肠小道上散步,你可曾找到过两片完全相同的叶子?既然已经有颜色供你选择,何不为青春涂上真正属于自己的色彩?

步入多彩的季节,青春的缤纷风景进入我们的视野。无论是笑容还是泪水,都是青春的赐予;无论是酸甜还是苦涩,都是青春的真实——没有人安排,没有谁在冥冥中主宰。如果你愿意,你就是上帝,上帝就是你。

让我们握住手中的画笔,蘸上属于自己的颜色,去为我们的青春着上绚丽的色彩吧!

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篇17:描写蜻蜓作文初中500字

全文共 552 字

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蜻蜓是一种很常见的昆虫,也有很多种类。

它有一个似锤子的头,眼睛上还有很多复眼,它的翅膀发达,前后翅等长而狭,是膜质,很薄,网状翅脉很清晰;它腹部细长,翅根处略为粗大,还有六只小腿,有小细钩,可在空中捕食。从整体看来,就像一架小型飞机。

蜻蜓一般在水面上飞行,它的飞行速度极快,最快可达每秒飞十米,它的飞行能力也很强大,即使在高速飞行下,突然掉头也可以快速恢复速度,直冲云霄。

它在捕食时,先缓慢飞行,接近捕食范围后一下子冲出去,用小腿上的小钩子钩住猎物,将猎物拉至空中,随后将其从高空扔下,最后就开始享受这顿美味的大餐了。

蜻蜓在繁殖后代时,不会像熊猫、猴子之类的动物,它是卵生,会产下很多的小卵,如同一碗“西米露”,孵化后,小蜻蜓的翅膀上的力量较弱,还不足以飞行。

蜻蜓一般是不会打斗的,有着“人不犯我,我不犯人”的精神,除非别人挑衅它,不然它不会去侵犯别人。在打斗时,它们飞到空中用头撞,用钩子钩,就如同两个相扑选手飞在空中比赛,或如同两架飞机在空中相撞,“机毁蜓亡”!

它们也会自我保护。在有人攻击它们的时候,会把自己缩成一团,用复眼去观察对方,并将小钩子露在外面。

它们休息时,是不闭眼睛的,把身体平放在某一个地方,翅膀停止扇动,如同一架飞机停在停机坪,也许是飞太久,累了吧!

这就是蜻蜓,这就是我认识的蜻蜓。

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篇18:发现生活的诗意初中

全文共 546 字

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宇宙大约200亿岁,太阳大约100亿岁,地球大约40亿岁。我们人类自己呢?至今没有活过150岁的。所以,古人云:“人生苦短”啊!那么我们怎样在这短短数十年间提升自我,创造生命的价值呢?没错,过有诗意生活便是最佳选择了。

过着有诗意的生活。就像李白那样。浪漫,飘逸,豪迈,奔放,随心所欲,无拘无束。这样的生活,让人感到无比自由。陶醉于山水美景间,陶醉于小菜米酒间,陶醉于乡间草地间,陶醉于。感受着这无拘无束的自由,享受着这超凡脱俗的快乐,享受着青菜豆腐的乐趣。浪漫是美的,诗意的生活更是美的。

过着有诗意的生活。就像杜甫那样。现实,沉重,豪迈,以苍生为己重,以天下为己责。这样的生活,让人感到无比踏实。看着脚下的台阶,再一步一步向上走;看着眼前的路,按部就班地向前踏去。天下,苍生,布衣,平民,百姓。这就是生活的全部。这样的生活,虽然沉重,但在沉重中你会发现它是如此有意义。没错!诗意的生活是有意义的。

过着有诗意的生活。就像白居易那样。

有的诗一作出来变成了打油诗,但人却绝不会一生下来便成为“打油人”。《三字经》中说:“人之初,性本善。”没有人能预料到一个真真正正的人的作为,直到那个真真正正的人停下来,永远地闭上眼。诗意的生活能使人诗意地生活。这是一辈子的事。希望我们能做一个有诗意的生活的人。

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篇19:生活中的一朵花初中作文字

全文共 741 字

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一句关切的问候是一朵;一个亲切的微笑是一朵花;一次碰撞后的忍让是一朵花;一次跌倒后的搀扶是朵花;一次善意的批评是一朵花……我们用心去采摘,生活就会更加充满情趣。

在我的生活中也有着一朵朵这样的“花”。在上体育课时,我的调皮不愿意缺席。今天,调皮又冒出来了,正在跑步时,我想停下来,没想到刚停下就被后面的同学撞了一下,顿时我被重重的撞倒在地上。身体隐隐作痛。贪玩的心里使我一会儿就不觉得痛了,便又与同学嬉戏打闹成一片,我像只快乐的小鸟飞来飞去。可好景不长,我一步一只脚踩到了另一只脚上,立即摔倒在地,新伤加旧伤,更是疼痛难忍。这时一位同学见我坐在地上,便赶忙跑到我身旁,用一句句关切又温柔的话语让我忽然感到我的痛减少了许多,我十分感动,我的疼痛减轻中有着她的功劳。之后她又帮我揉了揉,其它同学让她一起参与游戏中,她都谢绝了,帮我继续揉着。等到我不再疼痛的时候,她才和我一起开心的玩游戏,我们玩得非常尽幸,同时我也特别感激她,心中对她充满了友好。这不就是一朵艳丽的“花”吗?

我与妹妹之间很友好,但有时我们之间也会发生冲突。记得在夏天的时候,爸爸买回家一只大西瓜,把它切成了几块。家人都狼吞虎咽地吃起来。当桌上只剩下最后一块西瓜时,恰巧我和妹妹手上的西瓜又同时吃完。这时我和妹妹争先恐后地抢着吃桌上的最后一块,大家冷眼对着,最后妹妹说道:“算了吧!这块就给你吃吧!”我顿时感到很惊讶,同时又很羞愧。于是,我想了一会儿,把这块“珍贵”的西瓜让给了妹妹。她在我的心底浇灌出一棵美丽的“花”。

一个窗台上有一朵红花,这个屋子就有生气了;一棵树上开了一朵花,这棵树就成熟了;一条路上绽放一朵花,这条路就会有情趣了。所以大家一定多去“栽种”那些“花”,让你的心中因这些“花”而感到温暖,渐渐成熟起来。

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篇20:联想为题的初中

全文共 756 字

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王晓明是一名体育健将,他平时喜欢做一些剧烈的运动.一天早上,他在练拳的时候不小心打在了墙上,墙缝里有一根生了锈的铁钉,他正好打在了铁钉上.手上鲜血直流,疼痛难忍.他咬紧牙关,趔趔趄趄的朝诊所奔去.在这期间,一场激烈的“战争”爆发了……

数以万计的细菌由伤口进入到了体内,浩浩荡荡地向着“红湖”(血液)奔去,它们想在一小时之内占领红湖,并控制住红湖的发源地—心脏。但它们还不知道,一群全副武装的白血球士兵正潜藏在湖底等候它们呢!原来早在几分钟以前,“总司令”大脑就已经给它们发了“电报”。告诉它们敌方已经入侵,让八万白血球士兵前去抵抗。

此时,细菌们正站在红湖边观赏美景呢!它们根本没有发现潜伏在湖底的八万士兵。突然,白血球士兵们钻出湖面,如潮水般冲向了细菌,向打它个措手不及,细菌们惊慌失措,乱成了一锅粥。几名白血球士兵趁机冲进了细菌内部,杀掉了几十种细菌。但是细菌们也不是吃醋的,经过短暂的混乱之后,知道敌方数量不多,便展开了反攻战。由于细菌们个个骁勇善战,且武器比白血球们先进得多(被钉子捅进去的铁锈就是它们的武器),很快就有被动转为主动。只见战场上杀声阵阵,扬起了几丈高的红湖水,几分钟后,双方伤亡都很大。但是细菌的总兵力却不见得少了多少,原因很简单—伤口还未清理,外面的细菌随时可以进来。白血球士气大衰,都认为自己必死无疑,只等着细菌给它们收尸了。

正当这危急时刻,援军终于赶到,药片将军带着几千个白血球士兵赶来助战,只见药片将军大刀一挥,几厘米开外的细菌全被杀死,细菌们慌了神,想从伤口逃走,但是到了伤口处,他们却不敢往外走了,因为伤口处已经被抹上了酒精。从这儿出去无疑是去送死。此刻白血球们已将细菌包围,几分钟过后,所有的细菌都被送到天堂“改造”去了

过了几天,王小明的手伤也痊愈了,这真是皆大欢喜的结局啊!

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