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中学生写猫的作文(汇集20篇)

一根根墨绿色并带有小刺的荷叶梗,荷叶梗上托着一朵朵美丽的荷花。下面是小编整理的一些荷花作文,欢迎查阅,谢谢!

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学生作文中出现的问题及对策

全文共 491 字

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人教版三年级下册第一单元作文是写景的,一般认为这类作文容易写,但是,对于学生来说,却很难写。我分析了学生习作,大致有以下几类问题

一、文章干巴巴,毫无文采;

二、文章太短,不会具体写一处景物(一种景物);

三、写景中,写事占的篇幅还太多,还夹杂着一些与内容无关的事情;

四、段落的衔接不好,段落中间的逻辑顺序也有些乱,如写了花,又写其它,再接着写花。

针对以上问题,我认为可以教师采取以下策略:

一、广泛阅读,摘抄好词好句。每天建议学生看半小时书,分门别类的摘抄好此好句,可按花、草、树、山、水等分类摘抄,教师采用鼓励的方法,让学生坚持一段时间做好此项工作。

二、仔细观察,学会观察的方法。带领学生多次观察学校的花、树等景物,指导学生按一定顺序观察,有特色的地方,重点地观察。

三、言之有序,注意段落内部的逻辑顺序、段落之间的衔接。读优秀范文,让学生明白用先总后分、先分后总段的基本构造方法;找出范文每段之间的衔接语,让学生领会段落之间可以按时间推移、按地点转换来衔接段落。

四、点评习作,懂得如何修改。读学生有典型性错误的文章,教师和学生一起说说文章不好的地方,大家一起来当场说说自己是怎样改的。

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篇1:美丽的校园四年级学生话题

全文共 935 字

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微风轻柔地托起一丝柳絮,当太阳把这金色光辉洒在一棵棵高大的小叶榕时,当绿油油的树叶在空中悠悠地打几个卷儿掉在地上时,我们正幸福地享受着灿烂的校园生活。 The breeze gently supports a culinary catkins. When the sun sprinkle this golden light in a tall leaflet, when the green leaves are a little bit in the airWhen a roll fell to the ground, we were enjoying a bright campus life happily.

清晨,鸟儿唱着歌,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。太阳照在那写有“四牌坊小学”的铜牌上和“S”型大门在反射回来,映在我们身上,我们笑盈盈地接受了这份礼物。每天上学,我们都要经过像卫兵一样守护者我们的校园的母子树。它高大挺拔,苍翠茂盛,至今已有一百余年的历史了。还有那美丽动人的杜鹃花坛。竞相开放着紫的,白的,红的花朵,三种颜色的花儿与绿叶编织成了一张五颜六色的画。

走进教室,放下沉重的书包,长长地吁了一口气,开始了新的一天的学习生活。

课堂上,我们展开自己的思维,积极回答问题。为了让鸟儿为我们喝彩,为了让花儿为我们展开笑脸,为了让片片树叶上写满对我们的温馨祝福和问候我们努力着!

课间,是我们自由发挥的十分钟。在这十分钟里,我们偶尔会遇见好久没见的好朋友。我们会亲切地问候一声,或拍拍肩、握握手,或者讨论下自己喜欢的游戏。我们握着栏杆眺望操场,只见有的同学拿着书在母子树下津津有味地默读着,大树妈妈像伞一样遮住了头顶火辣辣的阳光,有的同学在跑道上奔驰,像一匹骏马。

我们融入班集,一个班级就好比是一个亲密的家,运动场上大家的表现就是见证。接力赛上,各位队员都使出全力向前将接力棒传递给下一位队员。跳绳时,“嗖嗖”地甩动着,啦啦队的声音震耳欲聋,为队员们加油鼓气。

我们在学习中成长着!

我们在成长中学习着!

当我们下午放学离开校园时,有的是依依不舍,有的是对明天的期待,更多的是没有虚度光阴的自豪和骄傲,更应该感谢老师们的辛勤教诲。

校园生活是我们最美好的回忆。

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篇2:三年级学生感恩父母作文

全文共 694 字

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感恩,这是一个多么充满责任的一个字眼啊!这个词不是许多人能做到的,这对于我们来说太沉重了,但也是我们最应该做的。

曾经的曾经陆游说过:谁言寸草心,报得三春晖。学会感恩。最应该感恩的是我们的父母,因为他们会在我们受到伤害,心情低落的事或安慰我们,他们会用博大的胸怀来包容我们,虽然有时的方式不一样,但他们都是爱我们的。

父母给予了我们生命,给予了我们一切。他们的爱像飘雨时节一把温情的伞;像阳光灿烂的日子里,他们的爱像明媚的晴空;他们每一次给我们做饭都是一份爱,都饱含着深情。

我们要感谢父母对于我们的付出,因为他们已不再年轻,他们的脸上都有风雨的痕迹。那一条条皱纹都是对我们的辛劳付出,当春去秋来时我,我们的父母已为我们付出了全部。

父母为我们操碎了心,他们累了。他们应该坐下来感受一下我们的孝心。我们在也不觉得父母为我们付出是理所当然,我们更不能对他们的爱视而不见,让我们做一些力所能及的事情让他们开心,即使那是最小的事情也会让他们和开心。

亲爱的妈妈,您是家里起得最早的每天给我和爸爸做好早餐,每天让我们能吃好喝好在家里辛苦的已不知疲惫,而且还露出了甜甜的笑容。

敬爱的父亲,您是家里的顶梁柱,您每次回来时脸上都挂着笑容,即使您已疲惫不堪,您每次在我学习上有那题都会帮助我而且每次写字时会不知不觉的趴下,您就会提醒我抬起头来,您对我的爱我感受深切。

我答应你们,我一定好好学习天天向上,做一个有用的人来报答祖国还报答你对我的爱。你们的爱给了我很大的动力,让我意识到了你的辛苦,让我能更加奋发。

父母那双慈爱的眼睛无时无刻注视着我们,让我们迈着大跨步走向光明,让我们学会感恩使世界更美好,使生活更充实。

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篇3:关于猫咪的作文描写

全文共 529 字

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绒绒是我奶奶家的猫生的,我说我要抱来喂养,妈妈当时很不情愿,量终,妈妈还是败在了我的手下!我终于也有自己的宠物了!

绒绒它一身的毛洁白如雪,中间夹着几块棕黄色的细毛,它那双炯炯有神的眼睛,在夜晚,总能觉察它的天敌一一老鼠的动静。在它的嘴边有几根又长又细的胡须骄傲的揺动着,好像在说:“我的胡子不光好看还很有用处,能判断我与猎物之间的距离,哈哈,你们没有吧!”

我家绒绒可是捕鼠能手。记得有一次,绒绒正津津有味地吃着我们喂它的美食,突燃,听到了老鼠的动静,闻到了老鼠的味道,这时,它美食也顾不上吃了,直奔老佩的住处。不一会儿,绒线就叼着一只又大又肥的老鼠,大摇大摆的向我走来,好像在向我请功,我竖起大拇指连连赞叹。奇怪的是绒绒并没有一口把它咬死并吃掉,而是先给老鼠闹着玩,时不时用爪子抓它几下,玩够了才把它吃掉了!家里自从有了绒绒,再也没有鼠灾了。

可是,在一个阴雨连绵的夏日,不幸的事却发生了。有一天,我发现绒绒坐在那里一整天都一动不动,连饭也不吃,就纳闷了,怎么啦这是?缺营养了?于是我决定给它的食里加上鸡蛋增加营养,可它还不吃,我害怕了,缠着妈妈给它看医生,但是绒绒还是死了,我伤心的哭了很久很久……

绒绒啊,我真的好想你!我知道你回不来了,可我依然爱着你!

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篇4:鼓励学生的名言

全文共 255 字

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1、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。——佚名

2、聪明出于勤奋,天才在于积累。—华罗庚

3、自家慢诩便便腹,开卷方知未读书。——张月楼

4、最伟大的真理是最平凡的真理。——列夫·托尔斯泰

5、好书使人开卷时会有所求,而闭卷时获有益处。——阿尔考特

6、任何节约归根到底是时间的节约。——马克思

7、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。——苏轼

8、诚实和勤奋,应当成为你永久的伴侣。——富兰克林

9、或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。——吴梦祥

10、自然赐给了我们知识的种子,而不是知识的本身。──寒涅卡

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篇5:学生暑假红楼梦读后感

全文共 1070 字

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滚滚红尘,携着记忆的枷锁,永远地尘封了那场悲伤的爱恋。在那最后一抹余晖中,被风静静地吹散了,也吹淡了往日的思念。终于,消失在茫茫人海,留下了世人的遗憾……

“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”,“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”这个朝代,腐朽的王朝在堕落,这里没有亲情,没有仁义,却有着凄凉无情但又纯美如水的爱情。

黛玉是水,这已无可非议。即是从姑苏水乡走来的女子,是为白甘露之恩的降珠仙子下凡投胎,她自然带着股清甜的水气。“两弯似蹙非蹙柳烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。娴静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。”她有着喜怒无常的性格,爱哭的脾气,与那作诗作词的才情,无一不带着水的特征——柔美,空灵,变化无常。然而黛玉有她坚守的一面:对宝玉的爱情,用情之深深至泣血。我觉得,这种爱情视富贵官爵为泥土,建立在互相欣赏,心有灵犀的基础上,干净飘渺。但,它始终是空虚的,如肥皂泡一般,会随时破灭。“春恨秋悲皆自惹,花容月貌为谁妍”,“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”。

宝钗则不然,她是一个复杂的矛盾纠葛体,且不论她在“宝黛恋”中的角色,看她为人处事:和气中带着坚强,待人接物亲厚、一视同仁,在被言语冒犯后一笑置之,是一个委婉内敛的人。她从小受到正统教育的熏陶,深受封建社会“女子无才便是德”的毒害,为人行事遵守三从四德,纲纪伦常。宝钗如山,稳重,守分,才知。她的柳絮词更托出她的沉稳,贾母不也如此夸她!“贾宝玉奇缘识金锁,薛宝钗巧合认通灵”,他们的爱情是大家认定的金玉良缘。

只可惜宝玉是个情种,他只看到山水各自的好,看到钗黛各自的美,最终选了一瓢水。也许曹雪芹想歌颂的就是如此干净纯美的爱情。为了真爱的人可以抛弃一切世俗名利,甚至可以背上不仁不义不忠不孝的罪名。但这并不现实,在封建社会里,把握如水的爱情是很难的,纵然它灵动纯洁美丽,也只是从人们的手中一点一点滑落罢了。曹雪芹曾惨痛地写道:“趁着这奈何天,伤怀日、寂寞时,试遣愚衷,因此上演出这怀金悼玉的‘红楼梦’”。

一曲红楼,万声叹息。红楼一梦,写尽了大观园的繁华,写尽了豆蔻年华的热烈,亦写尽了在这所有繁华掩盖下的因男尊女卑引起的重重悲剧:被折磨至死的迎春,青春守寡的李执,远嫁的探春,跳井而死的金钏……想到那些我喜欢或者不喜欢的女子,最终都逃不了的凄苦命运,真觉得造化弄人。有貌怎样?有才怎样?有家世又怎样?那些曾经拥有的一切竟然无法换取一个简单幸福的生活,这才是她们最大的悲哀。这样的红楼,是对这个人情冷暖世间的社会的无情的鞭挞。但,任是无情也动人!

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篇6:关于亲情的学生作文

全文共 675 字

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寒风卷走了温暖,送来了严寒,使每一丝清香都带着寒意。然而因为有她,至少心中还涌动着暖流。

那个夜是宁静的,使人可以听见风的气息。茫茫的夜是昏暗的,也许只有这间屋中还点着灯光,在那屋中,有人正在忙碌着。

已是深夜,我却仍旧在书桌前做着还未完成的作业,我急得只得埋着头。可在我的身边,却坐着我的奶奶,因为我,她不能安心睡觉,只能一直陪伴在我的身边,直到我放下了手中的笔。

洗完澡,我便上了床,奶奶也拖着自己疲倦的身子,缓缓地走向她的房间。等到一切安顿下来,我却平躺在床上,看着天花板,有些睡不着,眼前一直浮现着那个佝偻的身影,心里想着什么,慢慢闭上了眼睛。

过了许久,一阵脚步声传入我的耳中,我一下睁开了眼,侧耳倾听,直到我的房门缓缓拉开,我看清了那个身影——奶奶!我微微睁开了,望着她。她似乎是不想将我吵醒似的,硬踮着脚尖,蹑手蹑脚地走到我的身边,见我“熟睡”的模样,嘴角微微一翘,她伸手为我提了提被子,却不小心将她银白的头发触到了我的脸,她慢慢地直起腰来,用那双大手轻抚了我的脸,一丝余温便留在了我的脸上。

借着依稀的星光,我细心打量着那个微胖的身影,皮肤暗黄而又粗糙,像是放的时间久了的面包。那发丝被星光衬出了银白色,身子已经被岁月沧桑折磨得萎缩下去。

那佝偻的背影在我看来是那样的熟悉,我的眼前不禁浮现出日常间奶奶不停忙碌的身影,而夜晚,她还要为我的学习操心,奶奶的背影消失在门边,不知何时,我的眼角已留下了两道泪痕……

我永远无法忘记那个夜晚,那个佝偻的背影,那种感觉是甜蜜的,是温馨的,就如在品着一杯香茗,让那香甜的味道在我的心间荡漾,永远也不要消逝!……

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篇7:我的自画像学生

全文共 560 字

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瞧,在草地上看书的,那是谁呀?一双炯炯有神的大眼睛,就像天上那璀璨的星星。一头乌黑的头发扎成了一条马尾辫,安静地卧在肩头,煞是好看。那小巧可爱的鼻子嗅觉可灵敏了,只要是五米以内的气味都逃不过她的“狗鼻子”。鼻子下面是一张能说会道的小嘴巴,当她处于战时状态,这小嘴就会变成机关枪疯狂地向对方扫射。再看,她的皮肤——如果皮肤白嫩一些就更完美了,唉,谁叫她整个暑假都在外头疯玩呢!不过,小麦色的皮肤衬得她更有活力了,也是很不错的呢。

她有很多爱好,下五子棋、看书、唱歌、弹钢琴——其中下五子棋是她的最爱。每到下课,她都会抓紧时间和同学杀上一盘五子棋。不论是在棋盘还是方格纸上,她都猛如虎,完全不给对手连成五子的机会。很多时候,在开局时她都早早布下了“阵法”,让对手连连败退。当然,她也有输的时候,但她并不气馁,她会闭关修炼一阵子,修炼归来后她还是五子棋界的一条“好汉”。

每个人都不是十全十美的,在五子棋界颇有声望的她在学习上却是个“小马虎”。有一次数学测试时,她把计算题的加号看成了减号,把“从小到大排列”看成了“从大到小排列”——结果,那次测试她只拿到了90分,创下了历史最低。唉,她可真是太马虎了!

你们猜到她是谁了吗?没错,这个好胜好强但又马虎的小女孩就是我!老师,有五子棋比赛时记得召唤我哟,我一定会赢得胜利替班级争光的!

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篇8:学生《绿野仙踪》读后感启发

全文共 569 字

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假期中,我读了一本书名叫《绿野仙踪》。讲的是一个小女孩叫多萝茜,她和亨利叔叔、爱姆婶婶生活在一起。他们住在堪萨斯大草原中部。因为一些原因,多萝茜必须暂时离开爱姆婶婶他们。

在旅途中,她认识了很多朋友,比如:“想得到大脑的稻草人,想得到心脏的铁皮人和想得到勇气的狮子。他们齐心协力打败了邪恶女巫,成功找到了伟大的男巫奥芝,他们很快就得到自己想要的东西了。第二天,他们准时来到了奥芝的房间,奥芝拿出了一个大脑,(大脑不是真的)他给稻草人安上了大脑,稻草人非常开心。他给铁皮人安了一个毛线织出来的心脏,给了狮子一个塑料的勇气。其实奥芝不是一个男巫,他想到别人是不会知道的。直到有一天,他真的忍不住了,他对多萝茜说,我只是个小老头儿,多萝茜说:”我不管你是不是男巫,你把他们想要的东西给了他们,你如果不想再骗人了的话,想不想和我一起去堪萨斯州?奥芝回答说:我当然想去了,如果你愿意的话,我们就一起去吧!

到了该离开的时候了,奥芝宣布:“我奥芝要去一个地方工作,暂时离开。说完之后就一起上路了。他们先把狮子送回了大森林,成为了百兽之王,其他朋友也被陆陆续续的被送回了家。不知不觉自己也到了家,她看见爱姆婶婶正在洗菜,她大喊:“爱姆婶婶!我回来了!”她看见多萝茜回来了开心的哭了出来,多萝茜紧紧的和爱姆婶婶拥抱在一起。

感想:只要努力争取,没有做不到的事!

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篇9:国庆节学生周记

全文共 597 字

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我知道的,国庆节终于到了,国庆节可是七天的小长假呢?最喜欢国庆节了!在这个假期里我发生了好多有趣的事情。但我的国庆节去很忙碌我要去吃喜酒一会要去别人家里看孩子。唉太烦了!国庆节的,前几天下着毛毛小雨。我是可恨极了可我弟弟却开心得又叫又说哈哈,我可以玩雨了。给大家说几件在,国庆节中有趣的事情吧。

前几天我们们不断的写着作业心里想唉什么时候才能把雨停了呢。如果一直下雨的话,那我们到国庆节岂不是泡汤了吗?唉,我可不想国庆节泡汤啊!接着,第三天,天气有了好转。可以去外面玩一下。首先我跑到外面有穿有觉仰头望着天空。唉,雨后的情节真是好看啊。心里想着有万四的,挥舞着手中的木棍?

最后几天我终于感觉到,国庆节放的太久了。因为在学校里的话,有我那些小伙伴陪伴,家里只有电视机电脑与我相伴。唉,那么好的国庆节岂不是这样被我泡汤了吗?不过坐着,我又把这件事情抛之脑,有该只和弟弟玩起来,植物大战。最后,到了,一个办完了,我和弟弟坐在门前看着,半圆的月亮心里想唉,国庆节都是太有趣了,这是我过的最愉快的一天。

到了最后一天,我心里想国庆节过的好快啊,我真想在玩几天呢。什么,作业写完了吗,我心想完了,还没写完呢。我又拿起了笔奋笔疾书的写着可,最后一个,天晚上我拿来的急写所以只能在最后一点点时间写了。抄的我累死了。

哈哈,这将是一个愉快的国庆节啊,我希望每天都是国庆节,每天都是这样游戏的。就是国庆节,我喜欢国庆节。

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篇10:猫咪为话题的作文描写

全文共 540 字

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有人喜欢活泼可爱的小白兔,有人喜欢机灵的松鼠,有人还喜欢聪明的猴子,而我却喜欢淘气可爱的咪。

我家养了几只两个多月大的小猫咪,虽然是一个母亲所生,而样子完全不同。一只是纯白的,可奇怪的是,在它的头上竟然有着几撮黑色的毛;另一只身上是黑白相间的毛色;还有一只是身上有各种各样的颜色,有白色、黑色、黄色、棕色,就像彩虹的颜色一样五彩缤纷。它们三个都长着炯炯有神的大眼睛,圆圆的脸,像三角形一样的小耳朵,还有短短的腿和梅花似的脚。

它们吃饭的时候,总是你争我抢的,就好像好久没吃饭的人一样,它们因为嘴太小,下巴太短,所以,吃饭的时候,脸都快要伸到饭盒里去了,看它们三个的头,挤到一块,可爱极了!

它们嬉戏的时候最可爱了。一根鸡毛,一个线团都是它们的好玩具,耍个没完没了,一玩起来,就不知要摔多少跟头,但是摔倒了马上就站起来,再跑再跌。它们每天起来都要练练爪子,爬爬树,甚至还跑到房顶上去,它们的胆子真是越来越大了,它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落,你见了,绝不会责打它,因为它是那么天真可爱,生气勃勃!

它们睡觉的时候总是爱抱在一起,你搂着我,我搂着你,真是可爱极了!

这就是我家养的可爱的猫咪,它很淘气,也很可爱,我很喜欢它们,因为它们是那么招人喜欢,给人带来欢乐和笑容!

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篇11:《笑猫日记——从外星球来的孩子》读书笔记 岑洁

全文共 545 字

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马小跳的表妹杜真子有一只,它会笑,你还记得吗?当我读了杨红樱的《笑猫日记——从外星球来的孩子》,读到一半时,就对这个小男孩产生了无数个怀疑 : 他为什么要扶墙走路?他为什么像个外星球来的孩子?他为什么音乐感这么好……

笑猫和虎皮猫生了四只小猫,最终活下来了三只,分别是老大胖头、老二二丫、老三三宝。春天就快要到来的时候,球球老老鼠和笑猫陪着整天无所事事,无比懊丧的胖头来到了一所宠物特技学校,它们希望胖头在这里找到自信与心中的光亮。在刻苦学习钢琴的日子里,胖头在银杏林里遇见了一个小男孩——一个仿佛是从外星球来的孩子。渐渐地胖头走近了男孩,踏上了一段神奇而温暖的成长之旅。胖头和男孩在一起的每天总有不可思议的事情发生,难道他真是一个外星球来的孩子吗?

我一口气把这本书读完了,读到后一部分,我才知道,原来他不是一个外星球来的孩子,他是地球上一个患了孤独症(又叫自闭症)的孩子,在小男孩的亲人认为胖头是一个救星,而是小男孩和胖头生活的那些时间也是胖头把小男孩从困境里拉出的时候。

这些从严冬写到金秋的故事,犹如温暖童年的”心灵鸡汤“,犹如陪伴你成长的”心情宝典“。相信你将来会幽默好玩,美妙温暖的文字中,发现一条连通现实和幻想的秘密通道,相信你会感动,会流泪,会哈哈大笑,会开始生命中最初的思考。

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篇12:国庆节学生周记

全文共 497 字

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今天,是祖国的生日;今天,是中国人欢庆日子!在这值得庆祝的日子里,我听爸爸讲过去的故事,看家乡的变化!

走在家乡笔直、宽阔的马路上,想起爸爸讲过的泥泞小路,抬头望望华丽的小楼,想起了过去破旧的土房。啊,家乡改变了,人们幸福了!想起了过去破旧土房。啊,家乡改变了,人们幸福了!

咦,我忽然望见了飘扬在蓝天中的五星红旗,不知何时,到处都插上了鲜艳的五星红旗!我低头望望胸前的红领巾,啊,你是国旗的一角,你是我们少先队员的骄傲!

忽然,一阵喜庆的的歌声打断了我的千万思绪。抬头望去,只见两辆漂亮的花车缓缓驶来。一辆车上布满了彩花。一道彩虹代表了人民的甜蜜生活。“工业强县,服务核心,生态城市,谐家园。”几个字表现了东光的奋斗目标。另一辆彩车是东光的特色——铁佛。阁楼的样式,表达了人们对古老文化的热爱。朴素、庄严几个大佛说明了中华人民的心灵手巧!车上美丽的鲜花送来一阵阵清香,车上的国旗随风飘扬!

“祖国好!”表达了人民的热情!在花车之后,跟着60辆轿车排成长龙,景象极为壮观!在明媚的阳光照耀下闪烁着无数光芒!

回忆过去,展望未来,我不禁感叹,祖国正在前进,中国正在腾飞!最后,我祝愿祖国青春常驻,岁岁不老!

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篇13:小学二年级学生端午节的作文

全文共 683 字

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记一件难忘的事作文,端午节作文:难忘的端午节。小学五年的学习生涯中,发生过许多令我难忘的事情,最让我难忘的要属四年级的那次端午节了。

今天是端午节。家家户户都热热闹闹的。每当到了端午节,人们都要吃粽子、赛龙舟、喝雄黄酒,挂艾草、香袋和在孩子的身上写“王”字,这是为什么呢?我在网上查了一下。原来这是为了纪念伟大的爱国诗人屈原的。公元前278年,秦军攻破楚国都城,屈原和一位楚国大夫知道消息后,悲愤交加、心如刀割,小学生作文《端午节作文:难忘的端午节》。最后,他们抱着一块大石头跳江了。当地的老百姓知道后,就往里面扔粽子,希望鱼儿不吃屈原的身体,只吃他们扔的粽子。所以就有了吃粽子这个习俗。老百姓到了每年的端午节,都会比赛龙舟,赢了就上岸把粽子扔进江里,所以就有了赛龙舟这个习俗。那在家门口挂艾草和菖蒲,还有挂香袋和在孩子身上写“王”字,又是怎么回事?原来是因为古时候没有蚊香,花露水和纱窗,所以人们就在门口挂艾草、香袋,在孩子身上挂香包可以防止蚊子、虫子来咬。在孩子身上写“王”字就是虫子中的国王,虫子都不能咬他。喝雄黄酒是为了让蛇不来咬,就又有这个习俗了。

这时妈妈叫我吃粽子。粽子的馅有肉、蛋黄、豆沙、枣子等多种。剥开绿油油的粽叶,里面就是香喷喷的粽子了!真像一个粽子精灵披着一件绿色的棉袄呢!我要开始吃粽子了,我一口咬下去,啊,粽子真好吃啊!这又香又甜的味道一直到我的心里,使人陶醉了。我真喜欢粽子呀!可是当我一想起屈原便有一种辛酸。

这个端午节我知道了屈原为了国家不惜牺牲自己,我也要想像屈原一样,做一个爱国的人!将来未国家做贡献的人!真是一个令我难忘的端午节呀!

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篇14:一年级学生写春节作文怎么写

全文共 653 字

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“呯、呯、呯……”随着鞭炮的炸响,我们在热闹声中迎来了鼠年的春节。难忘的春节——佳音——快乐“佳”家

在春节里,我最喜欢两件事,一件是给亲朋好友拜年,难忘的春节——佳音——快乐“佳”家收压岁钱;另一件就是放鞭炮、烟花了。

爷爷家的后院很宽敞,我们可以在那里尽情地玩耍。我和小弟一手提着点燃的香,一手拿满零散的小鞭,我们用香头去触碰小鞭的那一刻,脸上与心中的喜悦是无法用语言形容的。后来,我们又用棍子提着一长挂小鞭,爷爷将鞭炮点燃,我们听着鞭炮“噼噼啪啪”的响声,脸上荡漾着笑容,感受着春节的快乐!

“大姐,大姐,快看呀!”小弟拉着我的手。爷爷正在放“龙腾虎啸”,烟花在空中炸开,有时好像一朵大菊花,有时恰似一颗童心,有时仿佛是一片嫩芽。难忘的春节——佳音——快乐“佳”家

不过,最美丽的还是一种叫做“闪光花”的烟花,烟花在天空中绽开时,那些星星点点的闪光像是挂在天空上的小星星,一闪一闪的,瞧,那个大大的烟花就像一颗流星,拉出了一条长长的尾巴。还有的时候,从烟花里冒出一朵朵玲珑多姿,难忘的春节——佳音——快乐“佳”家五彩缤纷的小花,点缀在夜空中,很是好看。

我们吃过晚饭后,爷爷又带我们放起了“七彩天使”、“旋转飞船”等。我拿着一个如叶子似的小鞭炮,用火柴点燃,就急急地往后躲,没想到这个鞭炮还不领情,竞然飞到我脚下,我急忙在地上跳了起来,蹦到别处去了,逗得旁边的奶奶和小弟哈哈大笑。难忘的春节——佳音——快乐“佳”家

过了一会儿,鞭炮的声音渐渐小了,我们也安静下来了,回到了屋里。

这个春节,真有意思,着实令我难忘!

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篇15:鼓励学生的名言

全文共 560 字

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1.如果事情无法改变,那就改变自己;如果无法说服他人,那就想法说服自己。如果山过不来,那人就过去!

2.拥有远见比拥有资产重要,拥有能力比拥有知识重要,拥有人才比拥有机器重要,拥有健康比拥有金钱重要!

3.思路决定出路,观念决定方向,性格决定命运,生活方式决定健康!

4.表面上缺的是金钱,本质上缺的是观念,命运里缺的是选择,骨子里缺的是勇气,肚子里缺的是知识,事业上缺的是毅力,行动上缺的是改变!

5.落后是观念落后,贫穷是脑袋贫穷。许多人,不是没有好机会,而是没有好观念。不是不接受新观念,而是不愿抛弃旧观念!

6.信念改变思维,思维改变心态,心态改变行动,行动改变习惯,习惯改变性格,性格改变命运。要改变命运,先确立信念!

7.心态决定看世界的眼光,行动决定生存的状态。要想活出尊严,展现不凡,只有改变观念,敢于和命运抗争!

8.命运不是放弃,而是努力。命运不是运气,而是选择。命运不是等待,而是把握。命运不是名词,而是动词。要改变命运,先改变观念!

9.决定今天的不是今天,而是昨天对人生的态度;决定明天的不是明天,而是今天对事业的作为。我们的今天由过去决定,我们的明天由今天决定!

10.不要想你不想要的东西,否则你一定得到它;要思考你想要的东西,这样你也会得到它。其实在人生中,要时时须注意自己想要的,而不总是注意自己恐惧的!

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篇16:介绍自己的学生

全文共 295 字

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我叫刘俏楚,今年9岁,是一个爱学习的小姑娘。

我长着一头乌黑漂亮的长发,扎着马尾辫,额头前留着一排齐齐的刘海,给人一种文静的感觉。

我从小在妈妈的引导下养成回家就写作业的好习惯。现在每天放学回家,我先写作业。在没写完作业之前,我吃什么都不香、玩什么都没有心思。通过平时扎实的基本功,我在一次次考试中取得了优异的成绩。

在劳动课中,老师教给我们用斜针法、回针法来缝布。回家后,我自豪地告诉爸爸妈妈:“我学会缝东西了,往后你们的袜子破了,让我给你们缝。”为了锻炼老师教给我们的方法,我不断动手,现在爸爸妈妈的袜子破了都是我的“功课”。

除了学习手工外,我还学会了骑自行车、打羽毛球……这就是爱学习的我。

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篇17:对猫咪描写的

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“什么?又要给吉咪洗澡!”屋里响起了我的嚎叫。吉咪是我家的一只三色,要知道,给猫洗澡可不是一件容易事,一不留神就要被咬一口。但是“母上大人”的命令,不得不服从呀!

我极不情愿地戴上手套,从沙发底下揪出了吉咪,给它套好绳子。吉咪仿佛知道了要干什么,一直不安分地动来动去。我将它抱到洗澡池边,一见到要洗澡,吉咪就像大难临头了一样,疯了似的使劲挣扎。我将它脖子上的绳子拴在水龙头上,将温热的水淋在它身上。马上,吉咪的毛发就像被风吹折的草一样,齐刷刷倒下,紧紧贴在身上,本来圆滚滚的身子一下瘦了两圈,转眼间吉咪就从一只胖猫咪变成了一只可怜巴巴的瘦老鼠,十分神奇,只有那双铜铃般的大眼睛依然熠熠发光。猫天生怕水,吉咪一直“喵喵”叫,愤怒地抗拒着。

接着,我把沐浴液涂到它的身上,揉揉搓搓,这下吉咪又从“瘦老鼠”变成一只圆圆的“泡泡猫”了。这可把吉咪折磨坏了,淘气的泡泡钻进它的眼睛和鼻子里,刺激得它睁不开眼,香味呛得它直甩脑袋。我将水淋到它的身上,冲掉泡沫,它这才安静下来。

接下来是最麻烦的环节,要吹干吉咪的毛。“呜——”吹风机响了起来,吉咪害怕地闭紧双眼,耳朵贴在头顶上,风吹在它身上,毛发像一朵绽开的菊花。不知我怎么弄疼它了,它忽然张开口向我咬来,我吓得连忙跳开,好险呀!差一点儿就被它咬到了。臭猫崽!我气不过,敲了一下它的脑门儿,它这才安静一点,却仍然虎视着我,瞪得我心里发毛。经过“几个世纪”,我终于完工了!

看着干干净净的吉咪,我欣慰地擦了擦头上的汗珠,放走了吉咪。它也累坏了,小跑着回了窝。我最终圆满完成了任务,以后我一定会好好照顾吉咪,和它成为最好的朋友!

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篇18:2024再见2024你好学生满分作文鉴赏

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十一岁,正值追风的年龄。风掠过水面,留下一丝波纹。在过去的一年我留下了什么呢?有苦有乐,说不清道不明。抓住2022的小尾巴,待我追忆过去一年中的点点滴滴。 Eleven years old, just at the age of chasing the wind.The wind passed through the water, leaving a hint of ripples.What did I leave in the past year?There are hardships and fun, and the road is unknown.Grasp the small tail of 2022 and wait for me to remember the bits and pieces of the past year.

窗前的风铃叮叮当当地响着,悬着整个季节的音乐。细碎的乐音,和那金黄色的花瓣,慢慢纷落在秋意里。这一年,我迎来了“小升初”,我并没有选择择校,而是直升入对口中学。在这里有原来的旧识,也有刚刚相识的新朋友。当我还沉浸在初为中学生的兴奋与快乐中时,开学测的成绩公布了,看着那可怜的成绩单,我的心沉入了谷底。小学时的光环不在,而班级里各路高手,打得我猝不及防。

面对考试失利,我心里十分害怕,害怕同学的冷眼、害怕老师的批评,更害怕妈妈知道后对我的失望。我怀着忐忑的心情进了家门,把试卷交给妈妈时,我紧张极了。妈妈眉头紧紧地皱着,看看我又看了看卷子。她轻轻地对我说:“有些事情过去了,就无法改变了,现在我们唯一能做的就是调整自己的心态,调整学习态度,调整学习方法,只要尽力了,不让自己留下遗憾就好,一次的失败并不代表什么,重要的是你要总结这次的原因,为更好的自己制定新的计划。”没有听到预想的责骂,而是得到了安慰,让我有几许不解,但内心更多的是感动。

尽快适应初中生活,我下定决心再次考试扳回一局。我翻开习题准备学习,书桌前妈妈的留言解答了我的困惑。天际的星空星暗淡,但天黑后家里的灯会一直亮着,在困境中不是别人把你拉出来,而是需要你自己努力地走出来。

灯光睡了,人们睡了,整个城市也睡了!在静静的月夜中,这静默足以让一个人听见自己的内心深处。我找到了初心和前行的方向,没有挫折的日子里,人总是容易懈怠的。所以感谢我所经历的,也一定会披荆斩棘,赢得属于自己的光芒绽放。

在这寂静的深夜中,无人打扰,无人问津。我听着自己的2022,那里有美好,有遗憾,有努力,有不解,还有向往。只要保持积极乐观努力的样子,未来才有憧憬和希望,更好的自己在等着我,2023我来了!

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篇19:2024年学生感恩教师节

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我们常在宿舍里闲聊,聊着聊着便聊到了语文课,聊到了语文老师,我问:“田老师给你们最深的印象是什么?”她们异口同声:“幽默!上次语文课,他……”

的确,田老师很幽默,这在我们班上已是共识。

有一次上蒲松龄的《狼》,田老师优美地朗读着“……屠自后断其股……”随即笑着问:“‘股’是什么意思啊?”有人说是“屁股”,有人说是“大腿”……田老师确认道:“‘股’是大腿。”边说边在大腿上拍了拍。“后面有一句‘只露尻尾’的‘尻’才是屁股啊。”一边说又一边在自己屁股上拍了拍,这一系列滑稽动作引得同学们哈哈大笑。当然,这个“股”和“尻”也就不再轻易会搞错了。

文言文翻译环节,一般是让同学们一句一句来翻译。田老师不会固定在某几个人身上,翻译提问模式开启,谁都有可能中招。翻译进行时,他扫视了全班一眼,最后将目标锁定在“VIP”座位上,田老师笑呵呵地走过去,递给他话筒:“小宣宣,来一个。”小宣宣害羞地站起来:“老师,不会。”这又引得全班大笑,有人甚至学着田老师的口吻:“小宣宣,小宣宣”。

《伊索寓言》中有一则《赫尔墨斯的雕像》,“雕像”这个词语需要听写过关,不少同学把“雕”写错。田老师有点生气:“同学们!恼火呀!这个字居然有很多人不会写,左边是个‘周’,右边是个‘隹’,本义是体型较大的一种鸟。跟你们天天说的那个‘沙雕’一个样啊!”一听到“沙雕”这个词,我们兴奋莫名:“哎哟!老师都知道这个哦!”田老师抿了抿嘴,不失礼地笑了……

上语文课很有意思,哈哈!谁叫我们遇到一个童心未泯的田老师呢?!

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篇20:关于溺爱学生优秀

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近年来,身边周围频频发生一些危险的事件,大大小小,无处不在并伴随着不同的危险性和潜伏等特点,殊不知这些潜在的“危险”正悄悄向我们袭来。

我曾经在书上看到这样一个寓言故事:猴妈妈生了两只猴子,可是他却十分偏爱小的那只,整天把他抱在怀里,并替他找来丰富的食物,对那只大的却不管不顾。后来,由于它的溺爱,小猴子失去了基本的生存能力,连猴妈妈死后因为不会爬树,不会觅食而饿死了,那只大猴子则学会了爬树,荡树藤,觅食等技能,长得十分健壮。

这个故事让我久久不能忘怀,试想,如果一开始就没有猴妈妈无微不至的呵护,小猴子会饿死吗?如果一开始小猴久经受成长的磨练,那他还会在尚没有完全享受生命的美好时,就离开这个世界吗?小猴子的故事让我知道了溺爱和安逸怎样将一个生命腐蚀、毁灭的一种巨大潜在危险。

大多数的孩子都是独生子女。作为家中唯一的子女的他们当仁不让成了家中的小少爷、小公主,集万千宠爱于一身。他们就像温室中的花朵,从未经受过风吹雨打,不曾经历过任何痛苦,长辈们的溺爱将他们重重包围。倘若有一天,他们失去庇护,暴露在炎炎烈日下,那么他们很快就会变得枯萎。因为在温室中长大的他们在面对困难的时候,毫无抵抗之力。

狂风能卷起戈壁滩上的万顷黄沙,却不能拔起昆仑山上的一颗小草,烈日会晒萎娇嫩的花朵,却不能伤害野菊花一丝一毫。戈壁上的胡杨千年屹立不倒,竹笋立根破岩之中,钢铁淬炼于火炭之中。依靠自己,他们毅然成就了自我。

我们渴望健康成长,同时也要远离一些危险,看不见潜伏在我们身边的隐患。我们渴望成功成才,但我们不想做“被喂饱的猴”!请相信我们。

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