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以科技魅力为话题写一篇作文汇编20篇

导语:母爱是迷航的灯塔,指引着前进的方向;母爱是冬日的阳光,温暖着赤子的心灵;母爱是尽职的卫士,保护着幼小的生命,下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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体验科技展览感受科技魅力

全文共 540 字

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去年假期,我和妈妈到杭州旅游,游玩了很多景点,但我最喜欢的还是科技博物馆,走进展区就像畅游在科技的海洋。

这里是全国科普教育基地和全国青少年科技教育基地。科技馆的展厅有宇宙遨游、地球探秘、信息万象等十几个展区。展厅内还有机器人表演和4D电影。机器人表演吸引了很多观众,尤其是青少年。只见工作人员按了一下电钮,那些银色的机器人拿着乐器吹奏起乐曲来,伴着悠扬的乐曲声,手拿丝巾的机器人翩翩起舞,动作协调优美。接下来,机器人打起了太极拳,一招一式,一板一眼,动作做得非常到位,栩栩如生,台下不时响起掌声。

我们怀着兴致看了神奇的4D电影——— 《钱江探宝》。我们坐的椅子也跟着电影的情节动起来,看到快艇在水面上飞驰,我顿时就感觉有细小的水珠溅到脸上。荧幕上出现了蛇,好像感觉到自己的小腿肚有东西触碰,蛇就在脚边,顿时引得大家哇哇大叫。蛇从树洞里爬出来,就好像真的蛇从树洞爬到了我眼前吐着舌头。蛇灰溜溜地逃走了,这时就会感觉到座位里有东西爬过,好像蛇从你屁股下面溜走了,引得大家又是一阵惊叫。在寻宝时,有木棍从背后打来,这时椅子的靠背上会给你后背狠狠的一棒,给人以身临其境的感觉,仿佛是自己在探宝,有趣极了。

参观科技博物馆引发了我浓厚的探索科学奥秘的兴趣,使我大开眼界,增长了丰富的科学知识。

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篇1:科技的魅力作文500字

全文共 515 字

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今天,爸爸告诉我一个消息:“今天我们一起去济源科技馆吧?”我听了一蹦三尺高说:“行!”

一路上,我兴奋地问这问那,心里想着科技馆里到底有什么好玩的。想着想着,忽然一做漂亮的建筑物现在眼前,我定睛一看,上面写着“济源科学技术馆”的字样,“啊,到了!”我控制不住内心的高兴,大声喊出来。我下车,快步走进去,妈妈也跟进来买票。

科技管理人山人海。我拉着爸爸来到一个水力发电的模型前,看到几个人正在使用水枪射水,我也玩了一会儿。接着我们向西来到大厅,看到有许多动物标本,啄木鸟、丹顶鹤、鸭子……每一个标本都是栩栩如生。再往前走,我们看到了关于什么是导体,什么不是导体的实验,这个实验室我明白了水、铜丝、包括人体都是导电的;大米、干木头,都不导电。

来到二楼,看到了一个小屋,叫“倾斜小屋,”人走进去之后会有一种眩晕的感觉。我刚走进去就感到天旋地转。果然像讲解员说的那样。这一层,还有很多好玩的科学游戏,例如“哈哈镜”、“回声”、“万丈深渊”……。在“电磁舞台”展区里,“怒发冲冠”、“沿面放电”、“法拉第笼”等一系列实验让我感叹:“科技真是奇妙啊!”

走出科技馆,我感到科技人日新月异的发展。我一等好好学习,长大了为祖国的科技贡献自己的一份力量!

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篇2:科技发展话题

全文共 1316 字

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我们生活在二十一世纪,历史的车轮正向前飞速的滚动着。先进的科技造就了我们今天的美好生活。

时代的发展,无数先哲为我们所留下的智慧、真理和人们不断的探索发现,创新,人类的步伐正大步地向前跨进!

汽车的发明无疑大大方便了我们的出行,带来许多便利。航空、轮渡、火车等等事业的日益壮大;农业上的惊人成就;家庭居室里的用品和机器不断人性化,还有许多发明都为我们的生活奠定了良好的基础。电脑更是一项跨世纪的创造,我们生活离不开它,也越来越依赖它。电脑能轻而易举地帮我们完成操控许多东西,能够精准的计算出我们想要的数据,达到我们出于多方面的需求……人类无穷无尽求知的欲望,是带动着我们毫无畏惧地面向一切谜团。将视野放向那遥远不可知的宇宙,将心灵放在无尽的未知上。

而我一时兴起,也做了一个小小的实验,这使我明白了有一个问题。静电是怎样产生的?一个问题掠过脑海,便不由自主的想要把这个问题解开,而最好的办法就是做实验,于是,这一天我便做了一个有趣的实验。

最近,不知怎么回事,时不时就被妈妈爸爸的手给“电”了一下,晚上脱衣服的时候,一会被衣服“电”一下,像是被针轻轻地扎了一下,有点疼。妈妈说是静电的原因。

我很好奇,衣服和手上为什么会有静电呢?妈妈看到我迷惑不解的表情,就说:“我们来做个有关静电的实验吧!”我满心欢喜的答应了。

我准备了实验材料:碎纸屑、尺子、笔、两把梳子(牛角梳和塑料梳)、毛巾、温度计管。

我先拿尺子靠近纸屑,没有什么变化。接着,妈妈让我把尺子在毛巾上来回擦几下,再去靠近纸屑。好玩的现象发生了:纸屑居然被吸了上来!妈妈告诉我,这就是因为尺子和毛巾产生了静电,静电吸住了纸屑。妈妈又让我用温度计管试一下,结果和用尺子一样,只要把温度计管和毛巾摩擦,也可以吸住纸屑。

第二次实验是塑料纸“跳舞”。妈妈让我拿起塑料纸,然后再用右手的食指插入两层塑料纸的中间,用左手大拇指、食指和中指加住塑料纸,迅速的划下去。只见两片塑料纸迅速的分开,真得很像跳舞,真好玩。妈妈告诉我,这两张塑料纸会跳舞的原因和磁铁一样:异性相吸,同性相斥。

第三次试验是分别用两把梳子去粘纸屑,我用塑料梳子实验时,发现它和尺子一样,很快就能吸住纸屑;而用牛角梳实验时,我发现不管怎样摩擦,也不能吸住纸屑。妈妈告诉我,这是因为牛角梳防止静电。这一下,我才明白妈妈喜欢用牛角梳的原因了。

通过这次实验,不但解开了静电之谜,也让我明白了,要想知道一些知识,必须亲自实践才能知道答案。

上天赋予了我们智慧,注定要让我们去探索。科技这一词被人类所创造出来,也注定要为我们带来美好的未来!可是随着时代的变迁,科技的进步,地球——我们赖以生存栖息的一片净土却遭受着破坏。科技给我们带来美好的同时也为我们带来了新的问题。汽车是人类如今普遍所用的交通工具,却需要大量的汽油的供应。汽车为期,矿物不受节制得开采,树木不断地被砍伐等等使得地球饱受摧残。温室效应在全球蔓延,使天气变得酷暑难当,雪山开始融化,美丽的风景在悄悄离我们远去……

上天赐予我们这一片家园,是要我们去守护他。科学技术的发展创造,让我们的生活变得美好,同时要我们用自己的科技去保护自己的家园,让它变得辉煌灿烂,成为宇宙中一颗闪亮的明星!

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篇3:参观科技馆的作文_其他话题400字

全文共 373 字

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盼望了好久的课外活动终于来临了。这天早上我不用妈妈催就自动起床了。穿好了校服,吃过早餐后,背着妈妈替我准备的丰富餐盒,兴奋的到学校去了。

我们坐上游览车,全体浩浩荡荡的往目的地─科学教育馆出发了。在车上,大家纷纷拿出零食来享用,有些人看着窗外发呆,有些人聚精会神的看着好笑的影片哈哈大笑。

到了科学教育馆,首先参观的是我最喜欢看的3D影片,戴上3D眼镜,我坐在椅子上,电影开播前突然出现一个大影像,我们彷彿身历其境,置身在浩瀚的星际当中,乘着宇宙战舰飞来飞去与敌人争战,敌人射出一个炸弹,射入我的口中,又突然出现一个妖怪爬到我的头上,用蜘蛛网把我包围住,然后张开大嘴巴把我吃掉。后来我们的战斗机被敌方炸到水沟里,然后再从水沟里起飞,真是惊险刺激又有趣。

科学教育馆真是好玩的地方,我一直玩到下午,才依依不舍的踏上回家的旅程,真希望下次还有机会再来游玩。

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篇4:亲情的魅力九年级话题

全文共 668 字

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我和奶奶最亲了。在我们家里,她是和我呆在一起时间最长的。所以,我对她的回忆是最多的。

小的时候,觉得自己好孤单,只有奶奶一个人陪着我,所以无论她走到哪里,我就拉着她的裤子,紧紧捏着不放,好像一个跟屁虫似的。每次放学她接我回家,奶奶总是会给我买一元钱一根的吸吸糖,而我则边走我边给奶奶讲在学校调皮捣蛋的事。

现在,渐渐地大了,一周回来一次,和奶奶的交流少了好多好多,在学校想她的时候也好多好多。每周,托着疲惫的身体敲开门,总会闻到一股香香的肉的味道,我脱下书包直奔厨房,“太好了!我最爱吃的芋子烧肉!”奶奶笑着:“快吃吧,知道你回来饿了,一早就烧好了。”我狼吞虎咽,只听奶奶走来走去的脚步声,三步、一步……好幸福的声音。“有没有要洗的衣服,拿出来,趁还没天黑我给你洗了。”我一边往嘴里送一边说:“有,在口袋里!”然后又听见她来来回回的脚步声。当我吃饱喝足的时候,碗筷一放就走到冰箱前,“哇!太丰富了,我抓了一个红红的苹果就开始啃。”

还没有想要写作业的想法,所以,就倚在门框上,啃着苹果,看着奶奶在院子里洗衣服,今天还是很冷的,我都穿了两件衣服,就忍不住问:“奶奶,你怎么不用洗衣机直接洗,然后甩干?”她弯下腰,提起一件衣服,慢慢地直起身子,吃力地把衣服放在衣板上,“先手搓,再甩干,免得浪费电。”我心里有点气愤又有种莫名的心颤,奶奶,不要你节约电,你的身体最重要啊!

奶奶的手心满是裂痕,握着她的手,又冷又硬,用手心碰碰她的手,即使扎手,可我还是愿意。这双手,为我煮饭,为我洗衣服,为我挠痒痒,为我付出,我最喜欢家里的这双手,因为它们和我最亲。

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篇5:幸福的魅力九年级话题

全文共 638 字

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幸福是什么?幸福就是有一个温馨而又美好的家。幸福是什么?幸福就是通过自己努力而赢得的优异的成绩。幸福是什么?幸福就是手捧着那一张张奖状,做一个公认的好学生……这些都是幸福。幸福无处不在!

每个人都有一个家,不管它是大是小,是好是坏,它都是我们的避风港,栖息地。

我的幸福是我有一对和蔼可亲的父母。他们给我生命,让我来到这个世界。他们给予我的爱,虽然细小零碎但也无微不至。当我遇到困难的时候,他们让我懂得克服;当我失落的时候,他们做我坚强的后盾,是他们让我在困难面前振作,是他们让我在荣誉面前不骄傲,是他们让我在挫折面前不低头!

有一次,我放学回家,那天,天正下着漂泊大雨,我在教室里急躁不安的来回渡步,等待着妈妈来接我回家,可是我左等右等也不见妈妈的半点踪影。我急的都快哭了,我几次想冲进大雨中跑回家,但眼前的大雨让我望而却步。

我无可奈何的模样让我的至交付一郎看见了,他走过来问我:“怎么啦?”“我在等我妈妈来接我,可我妈妈一直没来,我该怎么办啊?”我看着外面的漂泊大雨说,“和我一起走吧,”他说。“恩!”我激动地答应了。于是在这倾盆大雨中又多了一对在雨伞下说笑嬉戏的朋友。回到家我才知道妈妈下班时堵车了,在去接我的路上与我擦肩而过了。

幸福时时刻刻,无处不在!一个温暖的贺卡,就是幸福;一句轻轻的问候,也是幸福。无论什么样的幸福,都需要我们去发现。幸福时时刻刻、分分秒秒紧跟身后。我为我有一个这样重情义的朋友;一个这样负责任的妈妈而感到幸福!只要相信幸福的存在,幸福将永远伴我左右。

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篇6:三年级关于科技馆为话题的记事作文

全文共 3712 字

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科学技术馆的主要教育形式为展览教育,通过科学性、知识性、趣味性相结合的展览内容和参与互动的形式,yjbys作文网提供关于科技馆的作文。

游玩科技馆作文1

星期六下午,我和我的好朋友常赫铭一起去科技馆玩!

我们看到了好多(模拟气象装置)东西,有闪电、 风、圆球小汽车……还看到了雨滴的变化,我们观察了好长时间,逐渐形成了雨;

我们还玩了手拉座椅、控制表、静电光球……

我们正玩得高兴,听到喇叭里喊要演电影了,我们赶紧到1楼放映厅去看4D电影,一共演了2个片子,一个是《小恐龙找妈妈》,另一个是《地震的形成》。正看着,突然有一只小怪物跑到我前面一个人的头上,吓了我一大跳,我想他会更害怕。还有好多小蜜蜂飞到了我面前,好漂亮啊!

天黑了,科技馆要关门了,我们舍不得离开,我们今天玩得好高兴啊!

科技馆之行作文2

昨天一大早我来到信义坊和同学们乘车去上海科技馆参观。一路上我们唱歌、背唐诗,开心极了。

走进科技馆就听到了大象的叫声,过去一看一只高高的大象站在那里像是欢迎我们的到来,这里是动物的天地,还有狮子、老虎、长颈鹿……

来到二楼,在机器人展厅里我和机器人下了一盘五子棋,我赢了,机器人点头向我表示祝贺;在魔屋我们走起路来东倒西歪,有趣极了。……最后我们变成食物来了一场快乐的“食物之旅”,使我们了解了食物是如何被消化吸收及排出体外的。

时间到了,我们还余兴未了,真想多玩一会儿,最后只能依依不舍地返回。

参观湖南省科技馆作文3

省科技馆的位置在长沙市芙蓉南路省政府对面。它的样子是这样的,中间有一个圆球体,两边成的半圆形。而且科技馆属于环保型建筑,因为它大部分是由玻璃做成,所以白天就不用开灯了。

常设展览馆包括:制造天地、材料空间、能源世界、信息港湾、地球家园、生命体检、数理启迪、太空探索、儿童笠学乐园九大主题。展厅里的笠学设备有模拟战斗飞行机,虚拟驾驶,电子水族馆,自己拉自己,火灾逃生,模拟战斗等等。

在这里面中我最喜欢模拟战斗机飞行和自己拉自己机器人弹琴。

我们小朋友在那里可以在欢乐中学习到科学知识,陪养我们的科学兴趣。

游玩省科技馆作文4

今天天气晴朗,我的心情很好,我和爸爸妈妈决定去省科技馆玩。

我们坐上车,很快就到了。科技馆的人可真多啊!我买完票后,把票给了门口检票的阿姨,我们就进去玩了。

我先找到扒地洞,里面有很多的小朋友,我从一号洞进去,从二号洞出来。然后我就去玩秋千,还看了树的年轮,知道了树的年轮是怎样形成的:一圈代表一年。我又去玩磁力相交器,平面和平面对在一块会产生磁力,但时尖角对在一块就不会产生磁力。我还玩了震手器,我把一只手放在手印台上,一只手用力摇把,我的手麻得都不能动了。我还去了小斜屋、留影壁、万丈悬崖屋......还玩了许多说不出名字的游戏,有趣极了!

下次有时间我还要去玩。

去科技馆看恐龙展作文5

今天,我和爸爸一起去科技馆。一到科技馆,我们去看恐龙展。

我们先看了展厅外面的二个恐龙骨架,我知道那是马门溪龙的骨架,因为它的骨架特别大,脖子也非常长,它是素食恐龙。然后,我们就去展厅里看了。我们先去看考古人员挖掘现场,接着又去看大大小小的恐龙骨架和股骨头、牙齿、恐龙蛋化石等……又去看介绍恐龙灭绝的小电影,里面讲的是恐龙灭绝的原因可能是酸雨、气温变化和陨石。最后,我们出了展区,爸爸建议我们去看电影,我们一致选择看立体巨幕电影“恐龙归来”。这部电影主要讲了考古学家发现了恐龙骨架,他们以为是素食恐龙,其实是肉食恐龙,而且它们还是成群结队的。他们通过骨架来推测恐龙的年龄。

看完电影,我们就回家了。我觉得很高兴,这是一次有意义的活动。

科技馆游记作文6

今天,我和妈妈去科技馆玩。

我刚进入一楼大厅,就看见很多好玩的东西。我玩了水车和阿基米德取水器;又在太空船里玩了潜望镜、巨型万花筒、摸不到的恐龙蛋、不听话的小球、指北针。从太空船下来后又去玩了倾斜小屋,在那里真斜啊,我觉得有点头昏脑胀。接着,我们又去其他地方玩了,有跳舞机器人、蜈蚣机器人、模仿机器人、画像机器人、智能小狗机器人,变色龙等等,还有很多忘了。

快中午了,我恋恋不舍地离开了科技馆,科技馆真有趣,我下次还要再去玩。

科技馆游记作文7

今天是在北京旅游的最后一天,天气晴朗。我们准备在科技馆里过这一天。

我们先去买票看《慧星碰撞》,只有5分钟,看的时候,地下的机器发动了,座位一上一下的,时不时还突然停了下来。这是3D的,一下子就放完了,许多人都说:“怎么那么快啊!” 我们再去看了《海洋世界》,里面有珊瑚、海葵、章鱼、小海龟、叶海马……真可爱!

这也是3D的,我伸手去摸,摸也摸不着。下一个是球幕电影,我认识了许多细菌,真美! 我们最后去玩科学乐园,我到城堡上滑下来,走进黑暗小屋试胆量……真好玩!

科技馆游记作文8

今天,妈妈带我去了科技馆,科技馆人很多,我拽着妈妈走到一处人少的地方,一看,我就乐了,原来这里是我很想来的自己动手学造纸的地方.在志愿者大哥哥的指导下,我自己动手造好一张纸,并在纸上画画写字,好有成就感,大哥哥还夸我懂得的知识多,他还鼓励我以后多读书!

我在把纸浆搅拌均匀和大哥哥一起把纸的水分用机器挤干在自己造的纸上画画、写字。你们猜猜我画的什么、写的什么?告诉你们吧,我画了一棵大树,一把斧头,斧头上画了一个大十叉,写的是爱护环境,禁止砍树!

科技馆游记作文9

今天,天气非常晴朗,我和妈妈一起去上海玩。

我们来到科技馆。科技馆的形状像一个圆圆的球。都是玻璃制造的,非常壮观。听妈妈说,里面有许许多多好玩的东西。我赶忙拉着妈妈的手前往科技馆。

我们先来到第一层,里面有水晶和金矿,光彩夺目,让人看得眼花缭乱。还有很多植物和动物的化石,十分新奇,我知道,这些是地下挖出来的。接着我们又来到第二层,里面有各种各样稀奇的植物,还有许多仿真动物。第三层是宇宙世界。有火箭、有飞船还有人造卫星。

科技馆真是太有趣了!

科技馆游记作文10

星期六下午,我和我的好朋友常赫铭一起去科技馆玩!

我们看到了好多(模拟气象装置)东西,有闪电、 风、圆球小汽车……还看到了雨滴的变化,我们观察了好长时间,逐渐形成了雨;

我们还玩了手拉座椅、控制表、静电光球……

我们正玩得高兴,听到喇叭里喊要演电影了,我们赶紧到1楼放映厅去看4D电影,一共演了2个片子,一个是《小恐龙找妈妈》,另一个是《地震的形成》。正看着,突然有一只小怪物跑到我前面一个人的头上,吓了我一大跳,我想他会更害怕。还有好多小蜜蜂飞到了我面前,好漂亮啊!

天黑了,科技馆要关门了,我们舍不得离开,我们今天玩得好高兴啊!

去科技馆玩作文11

今天早上妈妈很早就出去了,开始我还不知道,一会儿爸爸也起来了,他说:“带我去科技馆”开始还不知道科技馆是什么呢?

我想爸爸带我去看了,我就知道了,一楼有飞机,二楼有机器人,小朋友你们猜猜三楼有什么呢?不知道吧,我告诉你们三楼有好多好多的小玩具呀,我看到了一种鼓,用手一甩,一下就发出声音了,我就问爸爸:“这是怎么回事呀”爸爸说:“我也不知道呢”我说,“那爸爸我们再去看看别的吧。”接下来我们看了很多奇怪的东西。

去科技馆玩作文12

今天早上,我们和小妹妹一家三口去温州科技馆参观。

我们一进去,就发现科技馆内有许多神奇的事物。

比如说,倾斜的小屋。只要人一进去,就好象感觉房子在动,便觉地自己晕头转向的,控制不住自己了。还有一个事物也非常地神奇。在一个圆盘上有两种不同的颜色,分别是红色和绿色,它们各占一半,可当圆盘转起来的时候,就变成了一种颜色,它是灰色的。

这里还有许多神奇的奥秘在等着你呢!赶快来参观吧!

去科技馆玩作文13

早晨,妈妈说:“骑电瓶车带我去科技馆玩,可是妈妈不认识路,只好跟118公交车的后面去。”

到了科技馆的大门口,我们把车停好了,科技馆门口的人可真多啊!我们好不容易挤到了前面。今天天气可真热啊!太阳骄阳似火,被淋湿的衣服都晒干了,到了11点,大门终于开了,大家一窝蜂的挤了进去,我们上二楼去参观,这里有很多创造发明,都是我们书本里没有的知识。我想:这就是生活中的无字字典,只有好好学习,才能有更多的创造发明。

去科技馆玩作文14

今天是5月3日,我再次去上海科技馆,这已经是我第四次去上海科技馆了。

因为上海科技馆能学到太多的知识,也能带来很多乐趣。今天,我花了一整天的时间,参观了视听乐园、设计师摇篮、生物万象、蜘蛛展、地壳探秘、儿童科技园、智慧之光等地方。这些地方中,我觉得最刺激的是地壳探秘的感受地震、最能感受大自然气息的是生物万象、最让我玩得开心的是儿童科技园、最逗的是“走钢丝”……玩了一天,尽管很累,但我觉得很高兴。回家洗个澡,睡上一觉,我一定会做个好梦。

去科技馆玩作文15

今天,爸爸带我和好朋友去科技馆玩。

在一楼,我们看见太阳、地球、月亮的轨道模型,地球绕着太阳转,月亮绕着地球转。原来我认为太阳很小,地球最大,现在看过模型我知道了太阳最大,地球居中,月亮最小。我们还用测力器测了我们的力量有多大,爸爸的力量最大,所有的灯都有亮了,我和好朋友的力量只让测力器亮了一盏灯。

我们在二楼照哈哈镜、玩砸地主、跳蹦蹦床、搭积木、打球等等。我和我的好朋友玩的可开心了,我们决定这个暑假再来玩一次。

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篇7:微笑的魅力中学生话题

全文共 673 字

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本来我不是一个爱笑的人,常年喜欢严肃地皱着眉头板着脸,不是因为别人欠我什么,而是一种习惯的表情。直到有一次我带着这样的脸去逗一个小宝宝,把小宝宝吓哭了之后,我彻底改变了我的习惯表情,换上了微笑

微笑也许是一种表情,却可以让人看了不反感。的确,当我把我习惯性的皱着眉的严肃表情换成了微笑的表情后,我出去与人交谈变得容易了很多。原本严肃皱眉的脸,虽然只是我的一个习惯性表情,没有别的恶意或者想法,却也让别人见了我认为我是一个很难相处的人,让别人对我的第一印象不怎么好,让我错失了很多继续与人交往的机会。后来微笑的表情,哪怕我只是把微笑当作一种表情,我也深刻体会到了“伸手不打笑脸人”这句话的含义。

带着真心的微笑,可以让我们看见了心情愉悦。我们在与人相处的时候都会有这样的感触,那就是一个真心微笑待你的人,你会发自内心的想要与他沟通。这就是带着真心的微笑的魅力,这样的微笑可以让我们看见了心情愉悦,让我们本来一片雾霾的心灵瞬间晴朗,让我们本来不愿意敞开的心扉,悄悄为这样的笑脸重新打开了心门。带着真心的微笑,不仅可以让我们看见了心情愉悦,还可以让我们的生活看见希望,看见未来。

微笑吧!真心的微笑可以让我们生活更加美好!有了这些经历之后,我多么想对所有人说:“微笑吧!微笑是阳光,微笑是雨露,微笑是我们的沟通的法宝。微笑吧!真心的微笑可以让我们的生活更加美好!微笑吧!大家!”当然,这都是我发现“微笑”的秘密之后所有的激动,别人不一定会发现这一秘密。如果可以,我愿意用我的微笑去传递这个有关“微笑”的秘密,让我们大家都知道,微笑可以让我们的生活更加美好!

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篇8:倾听的魅力九年级话题

全文共 623 字

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听雨,让我陶醉。

如果你固执地认为,夏天听雨太嘈杂,秋天听雨太凄凉……那么就在春天听雨吧,窗户是一定要打开的,电灯是一定要熄灭的,在春天听雨,是无可挑剔的。

“随风潜入液,润物细无声。”当无名的烦恼袭来,当世间的一切都归于沉寂之后,当几声狗叫划破雨夜的宁静之时,听,仔细听……

这雨飘洒这从天而降,飘到树叉上,落到屋顶上,顺着房檐,最后浴入泥土,一滴一滴……听,仔细听……

这雨缠绵着,被晚风吹得轻舞飞扬,形成一首和谐的乐章,是一首极富节奏感又极其单调的乐章,时而舒缓,时而急剧,听,仔细听……

你会觉得你和大自然融为一体。这雨,轻唱着挖空你的心思,道出你的惆怅,注释你的疑惑,给你无尽的想象,使你觉得自己仿佛已变成一滴雨、一棵树,一根草,一束花,一撮泥土。这雨使时间似乎停止,只有墙上的钟告诉你生命在延续。

听着,听着,我似乎也在一个弯曲的延伸向远方的小巷,也逢着一位结着丁香仇怨的姑娘,一位梦一般,风一般,云一般飘去了的姑娘!

这雨,净化着我的心灵,使我在自己的世界中找到一方净土,一片慰籍,我成长中的错误会在这柔和的歌唱中变得美丽吗?雨水真清纯,清纯的如同我的眼泪,我在自己的泪水中看不清自己。

太多心思,太多痴言,太多哀怨,太多惆怅,太多太多无人问津,只能在这细雨纷飞的日子将它们逐一放出。

撕掉最后的日历,于是过去变成回忆,我仔仔细细地寻找,我永永远远地期待;期待着一个全新的自己,留给雨夜,一个新的足迹......

倾听雨,这种感觉,不能言传,只能意会。

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篇9:感受科技的魅力的

全文共 1074 字

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从前,“楼上楼下,电灯电话”都被那时的人们视为神话,觉得那是遥不可及的事物。可是如今,“电灯电话”却成了家家户户必不可少的东西。这些,就是科技为我们的生活所带来的便益;没有科学,就不会有“电灯电话”,更别提电视电脑了。

可是科学是什么呢?我们怎样利用科学来改善自己的生活呢?我带着疑问,来到了科学圣地——科技馆。

进入科技馆,我首先走到了一个展台前——表面是用玻璃围起来的柱子,里面是浑黄色的,形状就像一个龙卷风,我看了看上面:纳米磁性液体简称纳米磁流体,它是由单分子层表面活性剂包覆的,直径小于10纳米的单畴磁性颗粒高度弥散于某种载液中而形成的稳定“固液”两相胶体溶液。看完后,我心中大为惊讶:原来就这么一个纳米磁性液里面就这么复杂啊!

除了这个,我还参观了模拟赛车的游戏、自行车小球、可以左右平行运动的装置……

还记得前几个星期,我们学校就开展了科技进校园的活动,我刚下楼,进入眼帘的就是一个花花绿绿、就像一个大炮似的桶,里面还有一层膜,科技人员请了几位同学到上面打这层膜,我就看见了像面粉似的白色的东西,那位同学还说里面有点热,我又斜着身子看了看,里面什么也没有啊?这不,科技人员就给我们讲了讲:这位同学打了一下,那么它就受了外界的发力,运用了热胀冷缩的原理,导致里面热了起来。

除了科技人员给我们讲的,我们还排队去看了几个展台,其中我印象最深刻——表面是一个玻璃,它的齿轮是彩色的,中央位置的一块齿轮转动,带动另一个小齿轮转动小齿轮带动前面的一个椭圆转动;由于椭圆上下左右不规则,带动上面紧贴椭圆的一个长方体作上下垂直运动。

我想啊:只是运用一些简单的几何体以及齿轮,就可以组装成这么多复杂的装置,又能运用到生活中来——可见科技的力量有多么强大了吧。但是这伟大的科学都是前辈们用尽了一生的智慧和无数的汗水才一点一点拼成的,就像哥白尼前辈一样。

科技馆让更多的人交接了科学知识,提高了公民的科学素养。重视了观察实验,更重视了问题的思考。思辨了科学行为、科学习惯、科学知识、科学方法、科学精神、科学态度的内涵。

现在我终于明白了:科学技术就是用不断积累的知识和坚持不懈的精神构成的。因为科学发现中失败是家常便饭——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐与迫害的风险。

“少年强则国强,少年智则国智。”作为21世纪的少年,我们担负着科技发展的重任与父母师长的期望。任重而道远。我们一定要为中国的发展尽一份力,为科技的进步而不懈努力。

因此,只要我么有一双善于观察和发现的眼睛与一颗不怕困难的恒心,就能将所学到的科学知识在生活中运用自如,就能让我们的生活更美好!

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篇10:读书的魅力中学生话题

全文共 682 字

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读书是一种快乐,它陪伴着我成长。为什么呢?我读书,我快乐,我成长。我爱读书各式各样的书籍,在书籍中,让我知道了快乐、梦想。

在读书的过程中,我走进了读书小书库:“读书破万卷,下笔如有神”、“三人行,必有我师焉。”这些都是在我的梦想读书小书库里的读书名言。这是一个名言小书库。

读书是一种艺术,在读书当中,我们都认识了许许多多陌生的生字、词语、文章,都和它交上了朋友。在文章里,我们读的每一个字、词,都是稀奇古怪的形状,真像有人在做艺术一样!如:“休”就是一人一木组成的,“章”就是一个人倒立过来,人下面就是太阳,太阳下面就是由十个人组成一个十字架一样!真有趣呀!这就是一个文章小书库。

读书是一种成长,我们都知道人类会成长,动物会成长,那我的读书小书库也会成长的。当然,那小书库是靠什么生活的呢?当然是靠那个响亮的读书声!每当读书时,我都会走进我的梦想——读书小书库。

那里有很多知识、字、词语、文章,它们都是新的朋友,它们在文章中、读书中等待着你。走进读书小书库,就好像在睡梦中的情景,那里就好像是一个图书馆,有高高的书架子,有干干净净的小书房,有长长的架子梯,只有我一个人,我自由自在地遨游在知识的海洋里面。这就是和我一起成长的小书库。

这就是我的读书小书库,我喜爱我的知识小书库。这三个小书库中,我梦想的是第三个书库,因为在它的书籍中,可以和我一起成长,一起圆满读书知识的梦想。这个时候,我就开始喜欢了读书,我用那清脆的声音来换回我的梦想、我的书籍。我知道一句话:“书籍是人类进步的阶梯”,这是高尔基的名言,因为人类的进步都是书籍得来的,人类要感谢书籍给他带来的进步。

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篇11:感受科技魅力作文1000字

全文共 997 字

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今天,我和爸爸来到了四川省科技馆。

四川科技馆建筑面积41800平方米,有20多个常设展厅和3个主题展区。科技馆内有600余件展品。展品及科学性,知识性,趣味性,参与性与艺术性于一体。

进科技馆有两条路,一条路的人多,另外一条路的人少。我和爸爸好不容易挤进了人堆里,却发现我们不是走这条路,哎,又得挤出去,我心里想到。经过一番折腾后,我和爸爸进了四川省科技馆。

一进科技馆,我和爸爸就看见一个机器人。这个机器人主色调为白色,有些地方还点缀了一些粉红色和蓝色机器人大约1米,头是正方形的,头上有一个蝴蝶结,她的身体是长方形的,她站在那儿一动不动。“这个机器人我在电视上见过!今天见到本身了!”我越想越激动,不禁脱口而出:“你叫什么名字啊?”机器人没回答我,“你叫什么名字啊?”机器人也没回答我,我有点恼羞成怒了,这时旁边的工作人员对我说:“小朋友,你不要慌,也不要说太快,不然机器人会听不清楚的!”我听了,一字一顿地对机器人说:“你——叫——什——么——名——字。”机器人小声地说:“我叫科科!”我听了心里很高兴,机器人回答我的话了!

突然,我想:如果有朝一日,机器人融入了我们的生活,融入了我们社会,那我们到了餐厅,都是机器人为我们服务,为我们做菜、上菜、清洗碗筷,帮我们擦桌子摆椅子,当我们回到家里,则有机器人帮我们换鞋、按摩、沏茶,为我们办公,那该多好啊!

可是,我转念一想,如果真是这样,那么人类就会变得懒惰。如果朋友与朋友相约,也可能让机器人代替自己,这样朋友之间的关系就会变得很糟糕,所以机器人带给我们的不只是好处,也有坏处。

告别了科科,我和爸爸接着参观了1楼的其它展品。

科技馆1楼以“问天、问水、问未来”三问为主题,将航天科技馆和都江堰水利工程等展厅串联了起来。参观完这层楼后,我不禁被人类的毅力和智慧所屈服了!

科技馆的2楼展示以基础学科为主,其“三寻——寻知、寻智、寻迹”表达人类寻找智慧、寻找知识、寻找历史的踪迹的过程。参观完这层楼后,我不禁感叹到:“人类真不服输!”科技馆3楼是科学生活展区,以“三生——生命、生存、生活”为主题,把生活、生存和生存息息相关的知识融合到一起。科技馆4楼以“培养未来之星”为主题,有“美科新未来学院”,“蒲公英创客学院”,“创新展示中心”等,让我学到了许多科学知识。

这次科技馆之旅让我感受到了科学的魅力,只要你肯去观察,去研究,你就会发现科学的趣味和快乐!

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篇12:体验科技展览感受科技魅力征文

全文共 564 字

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前天,学校举办了科技节活动,让全体学生感受科技,触摸科技。

首先是“精彩瞬间”:几位从过去“穿越”至今的科学家:发现“地心引力”的牛顿、发现“放射性物质”的居里夫人、发现微生物的存在的列文虎克、中国四大发明之一——造纸术的创始人蔡伦······学校通过极为生动形象的方式展现了历史上各位伟大科学家的事迹,通过别致新颖的形式让大家对科学家们有了更深一步的了解,也达到了“立竿见影”的效果:活动结束后,同学们仍喋喋不休地谈论刚才几位“穿越”的科学家······而这其中令我印象最深的就是郑老师扮演的牛顿和柴校长扮演的居里夫人:郑老师头戴蓬松假发,手拿苹果,生动形象的扮演了伟大科学家牛顿!而柴校长则身着长裙,披着典雅的流苏披肩,将居里夫人的雍容华贵、端庄优雅演绎得淋漓尽致,让人拍手称绝、过目难忘。

之后便是科技游园:操场上有各种的科技游戏。我则负责我班的西红柿电池上半场——将铁叉与铜钥匙平行插入西红柿内,静止一段时间,再将小电灯泡的侧面与底部分别和铁叉与铜钥匙触碰,使小电灯泡亮起来。原理很简单:西红柿为电解质水果,其汁液为电解液,通过两种不同的金属可产生电流。

在游园中,令我印象最深的便是浮蛋:增加水的含盐量,增大浮力,使蛋浮起来——这使我想到了死海:因为自身含盐量高,游人会在海面上“漂浮”,而不下沉。

此次活动可真是别出心裁啊!

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篇13:科技中考热门话题

全文共 783 字

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科技。在二十一世纪随处可见,例如:汽车、电梯、电脑、电视……多的无穷无尽。而我们这个时代也可以叫高科技时代。有人会说:“去高科技时代好,更加方便。”而还有人会说:“高科技时代不好,大多数人都死于之下。”那高科技到底是利大,还是弊大呢?我们又应该怎样做?听完下面三个科技小精灵的辩论会,你大概就知道了。

甲精灵说:“要说科技对人类的影响,我觉得利理应大于弊的,因为啊,你要说高科技时代的电脑啊,说上三天三夜都说不完,你想找一个东西,那叫一个几秒钟轻轻松松,彻彻底底啊。再说说那个汽车吧,你只要坐上去,比人步行的速度快几百倍,多节约时间啊。就算这几个不怎么样,拿手机、电话呢?可以通过一的小匣子在几十千米的距离外讲话,难道不便捷吗?高科技时代可以说是完美的,是十全十美的呀。”

乙精灵忍不住了,说道:“什么,好?虽然高科技时代是便捷,是有利处,但是你想过没有,应为这些高科技成品的存在,有多少死于非命。先拿汽车来说,汽车引诱人们的速度感,愉悦感,而使得每天至少一百条生命丧失在它的手中,它不断的把人的魂魄引向深渊,拆散多少家庭,使人们留下过多少血液和泪水,死亡,它们要付百分之八十的责任。再说电脑吧,使人一下子查找到资料,大脑都快枯竭了,记忆力也下降不少啊。电脑都快要代替人脑,恐怕真的有一天,电脑要统治了人脑了,那样的时代,何以想象。”

“安静一会儿。”丙精灵说了一句话,咳了咳,说:“其实你们说的都有道理,但是我觉得利和弊是相当的。每天,平均六秒中便有一人死亡,其中因车祸死亡的要占一大半,但是我们也不能全怪这些科技产品,要不是人类滥用高科技,也就不会造成这样大的危害了。还有你们说的电脑,电脑只是一种沟通,消遣,工作的东西罢了,是人类自己要随心所欲随便滥用罢了,理应利弊相当。”

其实我觉得吧,你只要不违规,遵守“说明书”的话,我相信科技时代高科技,永远都是利大于弊的。

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篇14:体验科技展览感受科技魅力

全文共 456 字

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紧张的期中考试刚过,就有了放松心情的机会,趁着周六,我们鲁中晨刊小记者出去采风,目的地是泰安“花样年华”景区。

在车上,导游向我们介绍,“花样年华”是一个集休闲、观光、体验、娱乐、餐饮、科普六大功能于一体的大型旅游文化项目。分为未来田园、水上乐园、热带风情、梦幻花都、动感地带、宝岛兰苑、千年紫薇、天合乐园八个景点,由于季节和景点整修的原因,我们只能参观未来田园、热带风情、梦幻花都这三个景点。

来到“花样年华”,我们跟着导游走进了一座高大的建筑物,也是我们参观的第一站——— 未来田园。这里有花,有树,有蔬菜,我见识了无土栽培技术。接着,我们又去了第二站——— 热带风情,看到了南方的椰子树、香蕉树,还看到了仙人掌等植物焕发着勃勃生机。

不知不觉中,太阳已悄悄“挂”在了头上,我的肚子也咕咕响了,我们边吃饭边养精蓄锐,还有最后一站——— 梦幻花都。一声哨响,集合,我们向梦幻花都前进。推开门,眼前的景象让我惊呆了,我们竟然站在了“花”上,跑过去,就像踩在真花上,花向两边移去,好玩极了!

“花样年华”之旅让我永生难忘!

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篇15:科技中考热门话题

全文共 755 字

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这是住宅区,现在,住宅可都是可以随意操控的哦!只要你当晚设好时间,明天一早到了时间便会把窗帘自动打开。这时,你可以起床到透明电视上查看今天的天气、新闻、路况。然后,你应该会去准备早餐吧。你只需点一下桌面,便可以选择:书桌、灶台、棋盘或者变成电脑、手机、电视……选择灶台后,桌面上还可以选择获利、时间,还可以选择烹调方式。选择好一切后,你就可以去干别的了,如果好了,他会自动关火,并且用手机提示你。

在客厅,有一个调动房子装饰的地方。点一下墙,就可以随意更换墙壁、家具或其它东西的颜色、款式。你可以选择他给你的推荐,也可以自己设计。高科技时代的高科技房子肯定也有一套高科技的防盗系统了。这里是采用的指纹识别的方式,只要主人记忆好可以随意出入房子的几个人的指纹,以后这几个人就只要点一下设定好的开锁方位。如果有陌生指纹点了开关企图强行进入,系统会马上通知主人,这时主人可启动电网系统,如果启动,只要红外线扫描到陌生人就会马上放电。

我最喜欢的还是那个大花园。所有人家的花园都是围海建造的,不管是早上锻炼、饭后散步还是晚上乘凉,都是绝佳的好地方。早上,你可以让机器狗带着你的水、毛巾跟你一起跑步。吃完饭,你可以跟你的宠物狗在海边漫步。晚上,你可以带上便携式的乘凉套装,与朋友在花园里吹凉爽的海风、惬意的聊天。

对了,除了住宅区还有一个很棒的东西呢。那就是多功能全自动车。这可是一辆功能很强大的车哦。你只要说一声要去哪儿,他就会自动定位,并通过红外线的扫描来自己驾驶。这比较有利于那些赶时间的人,它在自动驾驶的过程中,你就可以在车上吃早餐了。如果不用干别的,可以点一下车窗,便可以听音乐、看电视、玩电脑了。

总之,关于这高科技时代的事儿是讲3天3夜也讲不完了。如果你要来玩玩,可以联系我的机器人秘书,我可是随时有空来接待你哦。

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篇16:幸福的魅力小学生话题

全文共 846 字

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每天的我们,在温暖阳光的沐浴润泽下,在美轮美奂的四季点缀中,幸福总在我们身边如清泉般缓缓流淌,流露出的是挂在脸上的笑意,倾泄出的是印在心里的感激。幸福在我们孩子的眼里,不是神秘难测,而是触手可及……

搬进明亮的新居是幸福。

在党的富民政策引领下,终于告别了原先压抑较暗的小屋,住进了宽敞明亮的新房子。我终于有了自己的一间书房,一间卧室。每天看着整齐的书房,从电脑敲击的键盘中传出美妙的节奏与音响,和着二楼清新的空气,与外隔绝的宁静,我完全沉浸在了另一个天堂,阅读与成长的幸福不时在心间荡漾。

诗意迷人的校园是幸福。

我为有如此诗意迷人的校园而感到骄傲与自豪。早上我们伴着柔和的乐曲步入校园,两侧的花园处处充满了鸟语花香,每位同学鲜艳的领巾在胸前飘荡,再看着兄弟姐妹灿烂舒心的笑容,家的温馨洋溢在心田。走进现代化气息的每一间教室,先进的班班通教学设施,给我们送来最生动、最科学的知识;刚刚安装的空调,像我们最温暖的朋友一般,让我们的学习与生活变得冬暖夏凉。

最让我感到幸福的是,学校每学期都会有固定的学生各类竞赛、展评活动:感恩电影展播,跳绳拔河比赛,年画小制作展评……我们在繁花似锦的活动中健康成长,全面发展,这怎能不说是一种幸福呢?

辛勤园丁的关爱是幸福。

忆及趣味的课堂,聆听感动的声音,享受精彩的画面。每一节充满真知的课堂,令我思绪无限。是可亲可敬的老师,教会我们知识,教给我们做人的真谛。记得在付老师的课堂上,有一次因长跑训练,我竟然忘记了检查同学们的作业,连给付老师的语文作业检查条也忘记了上交。老师的目光变得焦急起来,那一句句和蔼可亲的话语至今仍然深深地印在我的脑海里。我知道了做为班长、语文课代表的责任,老师亲切的目光、教导的话语,令我感到了成长的幸福。

从温馨的家到诗意的校园,再到父母的疼爱、老师的关怀,其实幸福不仅藏在我们的心里,它更是一幅美妙的画,我愿用最真挚的画笔去描绘它、歌颂它。我将用自己的才华,去建设未来的家园,把幸福的种子播洒在每个人的心田,让幸福的春风吹遍世间的每一个角落。

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篇17:感恩的魅力中学生话题

全文共 685 字

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是谁赋予了我们生命?是谁把我们哺育长大?又是谁教给我们做人的道理?是她,是那伟大的母亲。当我第一次跨进校门时,是她抚摸着我的头叮咛我要听老师的话;当我受了委屈而无助地哭泣时,是她将我搂在怀里轻声地安慰;当我获得成功欣喜若狂时,是她第一个给我鼓掌加油;当我不慎做错事时,又是她耐心教诲……

我的妈妈日复一日,年复一年地为家里忙碌着。早晨,当第一声金鸡啼鸣时,我还在甜蜜的梦乡里,妈妈就起来忙着准备早餐了;到了傍晚时分,我吃过晚饭后悠闲地欣赏着电视节目,而妈妈还在不停地忙着;晚上,我早早钻入温暖的被窝,妈妈却在灯下为我编织毛衣……就这样,妈妈每天从早忙到晚,事无巨细她都挂在心上。她的手变粗糙了,几条可恶的皱纹过早地爬上了她的额头……

妈妈把全部的爱都无私地奉献给了我,奉献给了我们这个家。回想往事,妈妈对我的关怀数不胜数,历历在目。

记得那是发生在去年夏天的一件事情。那天晚上,天空阴沉沉的,不一会就下起了大雨,我也受了天气的影响,发起了高烧,妈妈知道后心急如焚,马上背起我就往医院跑。妈妈让我撑着伞,而她大半个身子却被雨淋着。来到医院,妈妈挂了号,医生给我输了液,我便很快地熟睡了。

夜里,我忽然感到额头有一丝舒服的凉意,这种感觉很快传到全身。我睁开眼睛一看,原来是妈妈怕我热得难受,在用湿毛巾给我敷头呢。而她的两眼却布满了血丝,额头上渗着细密的汗珠。看见我醒来,妈妈慈爱地亲吻着我的脸颊,而我的眼里却充溢着泪水哽咽着说不出一句话……

妈妈就这样默默无闻地播撒着她的爱,这种爱如春风化雨般滋润着我的心田,让我怀揣着感恩的心去热爱我的妈妈,热爱我身边每一个人,更热爱这美好的生活。

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篇18:中考科技话题

全文共 754 字

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这就是交流的无奈。我们很难或者无法拒绝突如其来的电话信息的打扰,做好的安排与计划付诸东流。很多时候往往最大的无奈不是别人从我们这里夺走了自由,而是自己不能在现实中给自己留一份自由。前者是改变不了的,因为我们还要生活。只是对于后者,又有谁人能够做到?如今是一个快速消费的时代,我们没有了对于信息“烽火连三月,家书抵万金”的珍重,缺少了呼儿烹鲤鱼,中有尺素书的欣喜,也减淡了“书未到心先到,想在孤城海岸头”的思念;褪去了“江水三千里,家书十五行。行行无别语,只道早还乡”的叮咛;遗忘了“凭游客寄,来为附家书。今日知消息,他乡且旧居”的嘱咐。书信时代,有的是:“凭君莫射南来雁,恐有家书寄远人”的担心与牵挂,多的是“岭外音书断,经冬复历春,近乡情更怯,不敢问来人”。

在那一封封亲笔书写的信件里,“不徐不疾得之于手而应于心”充满了未被浮躁时代洪流所淹没的亲切与温馨,浪漫与希冀。寄出信件就是寄出一份美好的愿望与嘱托,然后在无尽的期待中翘首以盼书信鸿雁回传。在手写书信这个载体上,我们前辈们的思考进一步深入扩展,字字推敲,款款情深,丰富细腻的情感在笔尖流淌,文字后面浮现的面孔和情感,对一种深度情感模式的向往,曾经多么让人激动不安。

手写书信所附带的传统的元素文化价值,稍不注意就有被泡沫般的网络所湮灭的危机。是的,科技解决了符号传递的问题,但是还是没有解决真正交流沟通的问题。因为“如果意义不在词语里,而是在脑子里或是在对客体的参照里,那么,什么东西也不能保证,意义可以跨越两个脑子而成功迁移”。假如我们缺少了等待与珍视,我们注定是不能“心连心”的人,我们发出的电子信号最终消散在茫茫太空,我们从未知之中来,又往未知之中去。

这个世界的速度太快了,书信早就被人们抛之脑后了,不过,在我们的课本上依稀还记得还有书信这回事!

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篇19:感受科技的魅力的

全文共 513 字

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进展区就像畅游在科技的海洋。

这里是全国科普教育基地和全国青少年科技教育基地。科技馆的展厅有宇宙遨游、地球探秘、信息万象等十几个展区。展厅内还有机器人表演和4D电影。机器人表演吸引了很多观众,尤其是青少年。只见工作人员按了一下电钮,那些银色的机器人拿着乐器吹奏起乐曲来,伴着悠扬的乐曲声,手拿丝巾的机器人翩翩起舞,动作协调优美。接下来,机器人打起了太极拳,一招一式,一板一眼,动作做得非常到位,栩栩如生,台下不时响起掌声。

我们怀着兴致看了神奇的4D电影——— 《钱江探宝》。我们坐的椅子也跟着电影的情节动起来,看到快艇在水面上飞驰,我顿时就感觉有细小的水珠溅到脸上。荧幕上出现了蛇,好像感觉到自己的小腿肚有东西触碰,蛇就在脚边,顿时引得大家哇哇大叫。蛇从树洞里爬出来,就好像真的蛇从树洞爬到了我眼前吐着舌头。蛇灰溜溜地逃走了,这时就会感觉到座位里有东西爬过,好像蛇从你屁股下面溜走了,引得大家又是一阵惊叫。在寻宝时,有木棍从背后打来,这时椅子的靠背上会给你后背狠狠的一棒,给人以身临其境的感觉,仿佛是自己在探宝,有趣极了。

参观科技博物馆引发了我浓厚的探索科学奥秘的兴趣,使我大开眼界,增长了丰富的科学知识。

[感受科技的魅力的作文

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篇20:科技发展话题

全文共 1032 字

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今年,学校里又举行了好玩又有趣的科技节。今年科技节的内容是:冰项链、扑克搭建高塔、环保画、废品利用做手工、吹泡泡。其中我最喜欢的是:扑克搭建高塔和吹泡泡。

那一天,“叮铃铃”的铃声照常在班中回响。正式拉开了“科技节”的序幕。俞老师说:“今天,科技节的安排是扑克搭建高塔。”于是教室里立刻欢腾起来。有人说:“我一定要搭30层。”有人说:“去,应该会定时间的吧。我看,你搭到天黑可能也只搭了10层。”全班同学瞬间变成了一只只小麻雀,叽叽喳喳吵个不停。俞老师开口说道:“大家先别吵。”全班立即停止了议论,仿佛时间的钟摆停止了似的。全班同学都安静了下来。俞老师和颜悦色地说:“我先发些扑克,你们练习一会儿。”大家像小鸡抢食似的拼命点头,表示同意。时间一分一秒的过去了。“停,开始比赛。比赛时间三十分钟,预备,开始。”

我先把扑克横着折,然后小心翼翼地开始搭建,随着时间越来越少,心情越来越紧张,手也渐渐抖了起来。“太好了,我成功搭到20层啦。”在我正在自嗨时。“轰”,只见我的“天都峰”不见了,只剩下七零八落的扑克散在周围。我的眼眶含着泪花,隐隐有下落的趋势,我深吸一口气,心想:“扑克呀,扑克,你知不知道我搭这个”天都峰“有多辛苦啊!你们怎么一点都不明白、不留恋呢?啊!我重提精神,恢复状态,又开始重新搭建起来。这次,我把”地基“扩大一些,搭到20层时,我得意洋洋,小声说:”哼,倒了又能怎样,关键是水平。看,我又回来了!“扑克的数量急剧减少中。这时我又想:”啊哈,我搭得这个可能已经有1米多了吧,应该是够了。“我拿了老师的尺子,细细地量了一下。哇!1米28,我原本想大喊出来,但又怕一不小心可能又倒了,我还是小心为上。”塔越搭越高,搭到最后,我用2张扑克竖着折,搭在了塔顶上,感觉更威武。“停”老师大喊。太好了,我完美的作品呈现出来,周围仿佛包裹着金光,耀眼极了!

上周五的吹泡泡更好玩,先用一些洗洁精、白糖、水……,调配出泡泡水。然后,俞老师把我们带到操场说:“今天的吹泡泡是比谁吹得又大又多。”我心想:“呀!死定了,我的泡泡吹出来是又小又多,这可怎么办呀?”“比赛开始”俞老师大喊一声。算了,凑合一下吧,我开始吹了。哇!真美!吹出的泡泡象一个个小精灵,她们有些飞到树上,晃啊晃,就是不下来。有些小精灵围绕在人们的身边翩翩起舞,她们唱着歌一同飞向远方,还有一些泡泡在阳光的照耀下,闪烁着五颜六色的光芒,像一颗颗彩色的宝石飞向天空。

啊!多么有趣的科技节,多么好玩的科技节呀!

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