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教师奋斗与梦想演讲稿汇总三篇 作文怎么写实用20篇

下面是小编为你带来的教师奋斗与梦想演讲稿汇总三篇 作文怎么写,欢迎阅读。教师奋斗与梦想演讲稿汇总三篇 作文怎么写:题记篇

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为梦想而奋斗

全文共 545 字

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一路坑坑洼洼地走来,我们为了自己的梦想放弃过多少东西。

还记得一年级的时候,我的梦想是当一名画家,所以,当别的小朋友还在草地嬉戏的时候,我喜欢呆在家里。拿起那七彩的画笔,在雪白的画纸上描绘我心中那一抹色彩。

可是,我并没有坚持下去,好朋友叫我出去玩,说整天呆在家里太没意思了。我动摇了,画了那么久,一点进步都没有,我都对自己失去信心了,我知道,我坚持不下去了,就这样,第一个梦想被抛弃了。

渐渐地我长大了,梦想也成熟了一些,我希望自己可以拿到第一,可能是一种不服输的信念吧,我坚持了一个学期,还是放弃了,不因为别的,就是坚持不下。

六年级时我喜欢飞机,好朋友建议我以后当空姐,可是被别人说了一句‘放弃吧,你不可能。’就这样,我学会了放弃,却忘记了坚持。

直到那次被人骂过之后,我好像开窍了;不在想以往那样,我坚定了自己的方向,我重新选择了自己的梦想,我知道,不坚持便不会实现。没有不劳而获的果实,可是,坚持,真的好难。

慢慢的我才发现,我离自己的梦想,真的好远好远,可是,我不会再放弃了,因为一旦放弃了,便什么也没了,而努力奋斗,我每次向它靠近一步,我相信总有一天,我会实现的,你相信吗?嘻嘻,想知道我的梦想是什么吗,我告诉你哦,就是把梦想坚持下去哦!

为梦想而奋斗,只要你不放弃梦想,梦想便不会抛弃你!

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篇1:为梦想而奋斗作文

全文共 885 字

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梦想是驰骋于辽阔的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆’”的雄厚;梦想是置身于江南秀丽的小镇,在绵绵的细雨中,体味“水村山郭酒旗风”的情调;梦想是登临五岳之尊的泰山,在日出的辉煌中体会“一览众山小”的气魄。因此,我们每一个人都应该为自己的梦想而奋斗

为梦想而奋斗。西汉的司马迁,自幼受父亲熏陶,博闻强识,志向远大。他曾经因为替李陵辩护使自己深陷囹圄。因刚正不阿而仗义执言,孰料秉笔直书却惨遭腐刑。即使他受到了极大的精神刺激,曾一度想一死了之,但他想起了父亲的遗言,依然选择了追求梦想。他忘掉身体的痛苦和心理上的屈辱发愤著书,历经十年艰辛,终于写出了我国第一部纪传体通史《史记》,规模宏大,体制完备。现在也被鲁迅先生高度评价为“史家之绝唱,无韵之离骚”。因此我们也应该像他一样为自己的梦想而奋斗。

为梦想而奋斗。李嘉诚是一位香港著名的爱国诗人。由于家里很贫穷,他从小就挑起了家庭的重担,放弃了他一直所爱的学业。刚开始,他向客户推销产品之前,总是十分紧张,于是他就在出门或者路上把要说的话想好,反复练习,成功地克服了紧张的心理。走南闯北的推销生涯,不仅初步形成了他的商业头脑,丰富了他的商业知识,而且也让他结识了很多朋友,学会了各种各样知识,为他今后的发展提供了有利条件。因此,我们也应学习他这种为梦想而拼搏奋斗的精神。

为梦想而奋斗。丘吉尔,英国著名的政治家、演说家等。他曾经是诺贝尔文学奖的获得者。他一生中发表了许多富于技巧且打动人心的演讲,他曾经在牛津大学演讲人生哲学时,只说了三句话:“成功诀窍,第一个是决不放弃;第二个是决不,决不放弃;第三个是决不,决不,决不放弃。”这三句话短短的话语,使全场掌声不断,给人们留下了深刻的印象。他曾经被斯大林称赞为“百年才出现一个的人物”。因此我们也应该像他一样为自己的梦想而奋斗。

为梦想而奋斗。我们也不例外,我们每一个人都有自己的梦想,我们要为自己的梦想而奋斗。每一个人的梦想都是不同的,要根据自己的实际情况,在努力付出的背后,更要有积极进取拼搏向上的精神。这样才能真正地实现自己的梦想。

因此我们每一个人都应该为自己的梦想而奋斗。

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篇2:我的梦想是当教师作文

全文共 493 字

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教师是人类的工程师,上小学的时候,教师叫我们学校知识,教我们怎么做人,语文教师教我们这个字怎么读,怎么写,数学教师教我们1+1=2,英语教师教我们ABCD……音乐教师教我们唱歌,美术教师教我们画画。

开始我感觉数学很好学,口算数就行了,后来才发现数学很伤脑,后来我又学习英语,学会ABCD就行了,后来才发现还要背单词,作文,句子,都是用英文字母组成的,一个一个背太难了。

后来才发现语文是最好学的,都是中文,毕竟说的话我能听明白,不像英语说一大堆,对我来说,英语就像天书看不明白,谁让我是中国人了。

从那时起,我就奋力学习语文,后来我的科目里,语文考的最好,其他科不行,所以我要努力,我要争取当一个语文教师,但是我的字不行,还要加强练习,把字练好了才能当一个语文教师,从那以后我就加强练字,但是只要作业多,我就会写的很快,所以字一直都写的不好,所以我的作业每次都被教师说字体不行。

到了初中,我的字体还是没有上去,一直都是甲骨文,写的教师都看不清,所以我写作业,本子用的一直用的很快,不合格,所以一直都被教师说。

但是这样也挡不住我的梦想,我一定能当一个好教师,我自己都会多练了,当了诗也不会错。

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篇3:为梦想而奋斗作文

全文共 628 字

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“李大师!快点过来!已经摆好姿势了!”那悦耳的、银铃般响亮的声音……哈哈,我为了超越达芬奇的《蒙娜丽莎》而费了九牛二虎之力把拥有“宇宙第一美女”称号的一位成功的中国女性请了过来!“哎!美女!我马上来啊……”

“哼, 我可没达芬奇那么笨,瞧我的……”只见我熟练地拿着手中的画笔,在画板上刷刷地勾画出她的迷人线条,“您就是那人见人爱,花见花开,车见车爆胎……的绝世美人啊!”那位美女立刻乐开了花,笑容更灿烂。我马上以迅雷不及掩耳之势把她的脸画下来,然后又让她摆了一个 “pose”,几笔飞舞,就把整个的美女“翻拍成功”了。啊哈!大功告成!

我马上坐飞机到法国的卢浮宫,可没有成功,我居然被无情地拒绝 了。于是,我使出绝招“风吹雨打”功,把本来应该待在工作人员耳朵里十斤重的耳屎也吹到西伯利亚去了。有人可能要问我的“风吹雨打”是怎么打的?其实,那 就是口水+呵出的气=唠叨的意思。后来,去找了总管,结果他说这幅画超越了《蒙娜丽莎》!原来是工作人员审美观太差了,总管也热情地“送”了他一顿高达 1000分贝的高音盛宴,再看那个工作人员呢?他正可怜巴巴地躺在角落里抠耳屎呢!超越达芬奇的梦想终于成功了!我欢呼雀跃起来!只听扑通一声,朦胧中感 觉身体痛起来,“天啊!幺儿!你在做什么梦哟?怎么又从床上滚下来了呢?”只听妈妈惊呼,才把我从梦中拉回到现实……

呵呵,看到这里,大家也知道我是画家吧!虽然这只是我的一个梦想,但是,我相信,经过我的艰苦奋斗,这个梦想一定会成为现实!

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篇4:高三毕业典礼上教师演讲稿

全文共 1159 字

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尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家好

今天我们怀着无比激动的心情迎来了真光中学2015届高三毕业典礼。“江平视野阔,风正好扬帆”,伴随着成长的喜悦,洋溢着即将收获的激动,在此,我谨代表学校全体老师向所有即将圆满毕业的高三莘莘学子献上我们最诚挚的祝福!

在不知不觉之间,三年的时光,一千多页就这样匆匆翻过。那么多生动的细节、那么多精彩的瞬间早已深深铭刻在我们彼此的心头。是你们用青春与热情挥洒着绚烂和辉煌,是你们用勤奋与智慧编织了高中生活的温馨和坚强。三年高中生活,老师不会忘记,在流光溢彩的舞台上你们尽抒情怀的那份洒脱,在美丽宽阔的运动场中你们不甘落后、奋起直追的那份执着。同样不会忘记,在宽敞明亮的课室里你们刻苦拼搏的干劲。

今天,我们可以自豪地说,我们成功了!真光的学生是优秀的,真光的老师是优秀的,一次又一次的捷报可以证明,一张又一张的喜报可以见证,各种各样的竞赛成绩可以证明,高考成绩可以证明,我们的师生都是优秀的,请为我们共同的努力而鼓掌,为我们创造的辉煌成就而喝彩!

“多情自古伤离别”,同学们,尽管我们很留恋这段时光,很珍惜这段缘份,但我们深知时针的“嘀嗒”并不因为我们的祈祷而停息,人生就这样被它隔成一段又一段。在人生的旅途中,每个人都会有不同的领悟,而领悟的过程才是真正的成长。分别之际,我们希望你们记住这四个字:善、爱、真、信,“善”就是善良,要有善良之心,要善待自己,善待他人,爱就是自爱、爱人、爱我们曾经生活过的地方,传播爱,真就是用真心待人,待人真诚,传播真理,信就是要诚信,做事要有信心,

同学们,“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”今天我们在这里隆重地举行毕业典礼,既是庆祝既得的胜利,更是预祝崭新的开始。毕业是一个里程碑,它不是终点,而是一个新的起点。十八年的成长已经让你们懂得责任的含义,十二年的学习应该使你们积累了足够的信心和实力。勇气是年轻人最美丽的装饰,战胜自己的粗心、自满和懦弱,胆大心细,决不放弃能获得任何一分的努力。成功不在一时,只要你始终把拼搏作为一种习惯,时牢记“尔乃世之光,尔光当照人前”,传播快乐,传播光明,传播真理,传播善举,传播爱。

印度诗人泰戈尔说过:“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。”无论你走得多远,我们的心始终和你们的心连在一起。同学们,以后你们无论是在哪里,都不要忘了常回家看看,回家看看你们的老师,看看你们的同学,看看你们曾经生活过的充满生机和活力的母校。

“自信人生二百年,会当水击三千里。”同学们,没有比人更高的山,没有比脚更长的路,真光中学只是你们人生的一个驿站,我们无法预知你们将来所从事的职业和所创造的业绩,但我们坚信,未来一定属于今天精彩明天更加精彩的你们!青春与你们为伍,真光与你们同行,成功永远属于你们!

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篇5:为梦想而奋斗作文

全文共 473 字

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梦想,是前进的方向;是努力的目标;是长大的命运。我也有个梦想,可是,不尽力是完成不了的。我的梦想是跆拳道黑带。

我为什么产生这个梦想呢?是因为我看过很多战争片,里面的英雄都是会跆拳道的,所以,我就有了这个梦想。我为梦想付出过很多努力。距离考级只有一节课的时间了!教练把考级的1厘米木板拿了过来,让我们一个一个的踢。踢断了奖励一百积分,踢不断要跳十五个来回的蛙跳……轮到我了,我用右脚使了大劲去踢,“啪”的一声,我感觉我的骨头都要“断”了,木板却安然无恙。果然,我被罚了十五个来回的蛙跳。我回到家,又踢了一遍,老是踢歪。妈妈回来了,看我踢腿老是踢歪,就拿了块两厘米的木板,并且告诉我,木板中间是最脆弱的,比较容易踢断。我咬紧牙关继续踢,不久,木板就“粉身碎骨”了。

果然,考级当天,评委看到我出色的表现,让我不用拿白黄带,直接跳级拿到了黄带。现在的我,也突破了层层困难,冲破了六级,拿到了绿带。我别提有多高兴了!

通往梦想的道路困难重重,可是成功后再回头看,当时遇到的困难,根本不值一提。所以,梦想不能半途而废。我会为我的梦想继续努力,直到拿到荣誉黑带!

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篇6:为梦想奋斗作文1000字

全文共 1081 字

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顺应时代的潮流,“梦”这个字眼更具有了其独特的魅力。每一个中国人都在憧憬着美好的“梦”之生活。在这个偌大的梦想工厂里,我也种下了我的梦。

我的梦来自感恩。任何一个美好的梦都是由美好的心灵开始的。爱如泉涌,恩情常在,正是因为有如此的温情,梦才会变得真实可近,正是因为灌输了爱和感恩,梦才不那么飘渺空虚,而是多了一份情义和充实。怀揣感恩之心,用心去看这个世界,感受它的美好,一幅幅美丽的画面就在我脑海中油然而生。我知道,这就是我的梦。

我的梦唤作“幸福”。古往今来,人们都在不懈地努力去争取幸福的生活。从蛮荒时代到文明璀璨,从只求温饱到精神的满足,可以说人类的发展史就是一个追求幸福的过程。但幸福是什么?不同的人自然有不同的见解。有的人以为幸福是健康;有的人认为幸福就是平安;还有的人认为是团圆,是美满,是喜乐,是衣食无忧。我给幸福的定义是“奉献”和“创造”。

在我们的成长道路上,涌现出无数勇于奉献的英雄人物。革命烈士抛头颅,洒热血,他们用生命换来我们今天的阳光明媚,鲜花盛开的幸福生活。他是我们的楷模。

为我们世代传颂的英雄还有——雷锋。他的精神代表了一个时代,并且影响着今后的每一个时代。平凡的英雄,伟大的英雄!正是因为他们的奉献,让他们永远活在我们的心中!奉献的精神不断地得到传承,在我们生活的社会中,同样充满着奉献的温暖:最美女教师张丽莉,最美妈妈吴菊萍等等,他们让我们感动激励。“最美”是赋予他们伟大灵魂的最高评价,他们是用自己的实际行动来弘扬社会的真善美,为社会营造一个温暖的氛围。

奉献不仅会带来美好,更会使我们的自身价值得到提升。在奉献中散发光芒,绽放美丽之花,传承爱与温暖,体味辛酸与苦乐,这—就是幸福。

创造是幸福的另一种体现。看看我们的世界吧!它的每一处都是创造的结晶。自然创造万物,身为万物之长的人类又用自己的勤劳和智慧创造了这个世界。

说到发明和创造,我们不得不提到“发明大王”爱迪生。他的一生有1300多项发明,他的发明造福于人类,推动了人类社会的进步,这是他创造的成果。他能用一生去投身于创造,可见这其中的妙趣所在。还有更多的人们并没有伟大的光环,但他们同样具有创造力。妈妈“独创”的美味菜肴;老师创造性的教学方法;普通人谈笑间一句创造性的幽默话语……他们热爱生活,用双手去创造幸福。

这就是美,这就是追求。我愿意做这样的人,去努力、去奋斗、去创造。我沉浸在奋斗的过程中所享有的无限趣味。

这就是我的梦,用奋斗和创造编织起来的梦。人是漂泊的船,梦就是停靠的彼岸。因为有了梦,所以我有了更加坚实的信心和动力!为梦想奋斗,生命不息,奋斗不止!朝幸福出发吧!

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篇7:为自己的梦想奋斗作文500字

全文共 536 字

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毛毛虫为了自己飞舞绚丽的梦想,努力开启茧的大门;花朵为了自己开放出美丽容颜的梦想,不惜被风雨袭击;溪水为了自己流入大海的梦想,不顾石头的增塞;竹笋为了自己长成参天竹的梦想,决定破土而出。梦想使人对美好事物憧憬与渴望,它能激励你走向成功。一旦付出行动,会有精彩回报。

我的梦想是当一名天文学家。那是在我看电视《记录》时产生的想法,当时正在播我们的宇宙,那迷人的星系,被那一个个美丽的星座给迷住了。我当上了天文学家,我要去采集各个星球的岩石,看看哪个是可利用能源;我要去探索黑洞,看看为什么黑洞被称为“航天杀手”;我要去寻找另一个“地球”采集资源。

为了我的梦想,我要先学会观察。每天晚上,我写完作业就跑到阳台上观察蓝天,不论写作业写到多晚。“锐锐,别看了,都十一点了,快睡觉!”妈妈对我说。“不行,必须找全星座。”我抗议道,我找全星座时已经12点10分了,我才睡觉。

为了我的梦想成真,不光是观察,还要有宇宙知识。我一有时间就看纪录频道。有时为了看纪录频道,我和爸爸抢起了电视,爸爸不让我看时,我就到里屋看,并一天不理爸爸。浅浅地,爸爸也喜欢上了纪录频道,也不和我抢电视了。我想,看这个不仅可以增长知识,而且还离实现梦想更近一步。

为了实现自己的梦想,我会一直坚持下去,来把它实现。

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篇8:我的梦想是当教师

全文共 705 字

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小时候家长和老师就喜欢问我们长大后的梦想是什么。一直以来我都有一个梦想,这个梦想从未改变,那就是成为一名人民教师!

我知道当一名小学老师非常辛苦,在管理调皮学生时我需要声嘶力竭的喊叫,还要批改厚厚一沓作业的筋疲力尽,还会有早出晚归的忙忙碌碌。

可是,我还是做着教师梦。记得还在上幼儿园时,老师的一举一动深深地打动着我,我对老师的羡慕之情油然而生。于是,我经常在家里让娃娃一个个坐好,拿着迷你的小本子当书,而我则拿着我的课本念着课文,教着生字,过足了教师瘾。

升上小学了,看着老师站在讲台前娓娓动听讲课,看着同学们认真地听讲,听得津津有味;看着同学们积极举起手的那个时刻;看着老师的脸上露出了灿烂的笑容;这不就是我教师梦中的美好情景吗!

我的妈妈也是一名人民教师。每逢假期,经常有学生来看望妈妈。看着他们一起交流着美好的往事,谈论着现在的生活,我羡慕极了。我的教师梦又浮上心头:我梦想到有一天我当上了一名小学教师,我带着我的学生去游玩;邀我的学生来家里做客,讨论有趣的知识;共同领略世界的奇妙!

“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望守巢的总是你。长大后我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理擦去的是功利——长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹落下的是泪滴,长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己——”。听着这首歌我感觉自己的心飞扬起来了:仿佛自己已成为了一名人民教师,正在教室里为我的学生讲课,与我的学生探讨知识的奥秘,陪着我的学生快乐成长,虽然这里面有辛苦有付出……

我会努力学习,挺高自身的能力,脚踏实地的奋斗着。我相信有一天我一定能成为一名老师!

[关于梦想的600字小学作文

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篇9:为梦想而奋斗

全文共 436 字

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“再回首,往事已远走,再回首,泪眼朦胧……”这首歌又萦绕在我的耳边,不禁回想起初中以度过的与大家的两年半的时光。有开心,感动,亦有难过,悲伤。

过去大家都不够成熟,两年半的时光显得那么短暂,在同学们的小打小闹中远逝。再回首,往事纷杂,可那美好的感觉是不会错辨的。

仍记得初一时的班主任,江昆。虽然那时的班级均分很差,可不得不说,江老师对我们真的是好到接近于溺爱。初二时换了一位班主任。朱老师很幽默,还记得第一次见面时他说的是:“虽然我长得很帅,但你们在外面要注意行象,不要一见到我就扑上来抱我。”还记得整个初二,大家都在用浓浓的泰州口音学着那句:“梦想是用汗水和泪水浇灌的。”

转眼间,大家就到初三了。初三学习很紧,自己的时间变得少了,即使有时间,好像我也仅仅是坐在自己的座位上发呆了。不是木然亦不是呆滞,好象就只是自己现在唯一的乐趣了。

到初三,能感觉到每一个人的坚持努力了。也更理解了“学如逆水行舟,不进则退”这句话。

我相信,在20**年里,大家都会为了自己的梦想而拼搏奋斗

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篇10:让我们一起为梦想共同奋斗

全文共 536 字

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梦想就像风筝,但风筝只能在空中飞,却不能自由的在天空飞翔,如果想在天空自由飞翔,那就须为梦想奋斗

还记得我同学给了我一句话“让我们一起为梦想共同奋斗吧!”是啊!我怎么没想到啊!每个人都有自己的梦想啊!每个人都有自己最好的才能啊!

而我同学的这句话让我觉醒了,我的父亲一直想让考上一所好的大学,所以就一直拼命比我读书,但我不是读书的料怎么可以学好呢?我赞成广东作家“杨美玉”她的“勤奋读书不一定出人才”,应为她说的有理,读书是每个人自己的事,但不是读书的料你让他“死读书”“读书死”也是没有用的,应该在自己的身上找出才能,然后再找个补习班去训练,这样才有希望。

我猜想,那些所谓的美术家、音乐家、书法家他们的成绩也不是一定很好,但她们都有自己的一个梦想,有梦想就会有自信,有自信就会有成功。

当然,我也有自己的梦想了,那就是当一名作家,因为我从小就在这个作文方面感到很有这个才能,所以我就决定当一名作家。

在世界的个某地上,“被遗忘的角落”,你们都要找到自己的梦想,发挥自己本身的才能,这样就不会成为“被遗忘的角落。”

还有我那位同学和我说过的那句话,她也说过,她想考上大学,在这里我祝她早日考上一所重点的大学,“让我们一起为梦想共同奋斗吧!”“全世界让我们一起为梦想共同奋斗吧”……

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篇11:为梦想而奋斗作文300字

全文共 402 字

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梦想”这一个小小的词语,却让了多少人去奋斗、却让多少人去哭泣、这一次的失败和一次次的成功是多么让人记忆犹新,每个人却有着自己的梦想,当然了,我也有。

我的梦想一般人可猜想不到,我悄悄地告诉你,我的梦想是想当一位书法大师,厉害吧!因为我从小就热爱书法,每一天都会找出一本字帖来练,如果出现了一些困难,我坚持不懈,我会找家人共度困难……寻求解决问题的一些办法,而且,我还很有天赋刚开始一年级时,老师就夸我字写地很好看,我心里美滋滋的,开心极了!

但大家都知道,做什么事,都不是一帆风顺的,有一天,我遇到了一些困难,发现这一个字写的总是非常不顺眼,之后,我尝试种种写法,发现了最顺眼的一种,那个字就是“高鼎,”我非常开心,也许,这就是解出存在已久困难的喜悦之情吧!

虽然,我得到了老师的夸奖,但是我不能骄傲。谦虚使人进步,骄傲使人落后,这句话就是这样来的,最后,我送给每个有梦想的人一句话:努力,你的梦想就会实现。

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篇12:奋斗成就梦想

全文共 900 字

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奋斗是种子冲破泥土的冲劲;奋斗是流水冲击岩石的动力;奋斗是阳光撒满大地的精华;奋斗是火箭直冲云霄的硕果。

生活在社会中,我们不应安于现状,对现在所拥有或所期盼的事情感到知足,为此而失去积极向上,勇敢攀登的动力。那么你的生命将会从系衰落,人生也会变得暗淡无光,不要为了现在一点的成就而放弃了你那份应有的奋斗拼搏精神;不要为了这棵树而放弃那片茂密葱郁的森林。在任何时候都应看清楚自己最终想要什么,不要被暂时名利所蒙蔽自己那份坚持不懈勇敢拼搏的精神。

在人生道路上,的确有很多这类人,他们为了享乐追求时尚,沉醉于桃花源记般梦幻中的网络世界,像吸取毒品般陷入不能自拔的地步,使自己消极,对人生失望悲观,这种是自身引发的消极表现,也是我们不应倡导的。我们生活在这个花花世界中,各种事物都不断更新,什么事物也与时俱近,同时我们的思想也因如此,只有这样,我们保持那分奋斗拼搏的精神,才对人生充满失望,积极乐观的人生观是我们奋斗的基础。只要我们奋斗,为成功奋斗,为未来奋斗,为梦想奋斗,这样我们的人生才不会白白流逝,才会过的满足。奋斗是成就梦想的前提,只有你拥有了一个自己想得到的东西,自己想达到的梦想,那么这份奋斗精神就会换成你前进积极进取的动力,因此奋斗与梦想是紧密相连的,只要用了奋斗精神,还怕梦想不能实现吗?当今社会就有很多例子:就如:刘翔获得110米栏的世界冠军,这就是他奋斗的结果,要是他不会坚持信念相信自己拼搏奋斗,为梦想而全力以赴,突破梦想,超越自己,那么他还会得到冠军么?他还能奋斗不熄吗?的确奋斗是一个人积极向上的表现,只有你拥有你奋斗精神,成功与关键,重视奋斗精神吧!不要因它只是一种精神而忽视它,不要因为它在你眼中不气眼而看不起它。我们每时每刻都要奋斗,就像在我们的学习中,如果你只凭着自己平时自认为好的成绩而不为再最远大的目标而奋斗,就此荒废学业,那么你最终将会落后与别人,成绩也将一落千丈,不要为了霎时间的荣耀,成功就此失去奋斗的精神。我们要向孙中山那样越败越勇,吸取经验,取得胜利!

梦想是天空中翱翔的雄鹰,梦想是空中飞舞的风筝,而奋斗则是雄鹰的翅膀,放飞风筝的绳索,他们互相缠绕,缺一不可!

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篇13:为梦想而奋斗

全文共 1173 字

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梦想奋斗天下英雄出我辈,逆境成材尤可贵,王图霸业奋斗中,体验成功令人醉。骑着白马的不一定是王子,还有唐僧;照亮夜空的不一定是月亮,还有繁星;组成历史的不仅仅是伟人,还有百姓;当然,创造成功的不一定是顺境,还有逆境。在社会的海洋里也许我只是一条小鱼,毫不起眼微不足道,但我从来都没有停止过流动,因为我坚信大海的清澈也有我的一份功劳。就算是身处逆流我也会乐观对待,战胜饥饿中我学会了忍耐,周旋天敌时我收获了智慧,就算被海浪抛弃、投掷,我也会默默地告诉自己:别怕,这是鱼跃龙门的前兆!这不是阿Q的精神胜利法,我的奋斗只为我的梦!生活中有很多美好的想法在残酷的现实面前往往不堪一击。和很多兄弟姐妹一样,在高中觉得自己是天之娇子,栋梁之材。因此目空一切,不可一世,高考——a、piece、of、cake。小菜一碟,结果呢,高考成了别人的动力车组,到我这儿变成了驴车。抛物线般的驴车把我坠向了万丈深渊,再没了天妒良才的感慨,因为那时候才发现这种感慨真很需要资本。无助的表情,失落的心,疲惫的躯体再加上渺茫的梦,组成了我的高三暑假,黑色的六月,阳光下还讨厌黑色,认为那是一种反衬的刺眼;黑夜里才喜欢黑色,认为那是一种久违的安全。

总之我在逃避一切,就连以前心中最神圣的大学也随我的思想变了颜色,朋友告诉我大学的解释就是在很大的校园里逃学,而大学生的翻译就是年纪很大且还要留级的挂科生……这真是一场噩梦,这场噩梦终于在20xx年8月3号结束。因为那一天我正式成为大学里的一员,我有了新的开始。社会并没有抛弃我,在父母渴望的眼神中我领到了一份责任,就这样随身的行囊中,除了好奇还有成熟,剩下的则全都是奋斗。我全身心地投入,为每一天吹响战斗的号角!选择你要走的路,走你选择的路。没有人是社会的弃儿,只有人是逆境的奴隶。我们不需要向世界上苦难型的名人看齐,我们的努力只为我们自己!大家才二十岁,什么概念?志存高远,血气方刚,连毛主席都夸我们:恰同学少年,风华正茂!那么你甘心平庸吗?你沉于失败吗?你终日懊悔吗?不!让我听到你心底最震撼的呼声:我们要在逆境中奋斗!我们要体验成功!我们要自豪的呐喊:数风流人物还看今朝!路虽远行则必至,事虽难做则必成。

心若在,梦就在。在这一路上你不一定要有豪言壮语,但你心中必须有一个旗帜——梦是什么。要表现出来的仅仅是完成这份责任的态度是否虔诚。当我们取得成绩的时候,当成功女神亲吻我们的时候,挺直你的腰杆,举起你的手臂去捕捉、去体验这种在逆境中成材的快感,就像达芬奇终于看到了梦娜丽莎的微笑;就像马拉多纳连过五人后的狂傲;就像李世民打下江山后的沧海一笑……理想只是一粒种子,只有种在奋斗的沃土上才不怕逆境的风吹雨打,昨天的幼稚已成过去,今天的奋斗只为梦想,明天,明天的曙光源于今天的开创!青春的日记里没有惆怅,生命的夏天中激情飞扬!

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篇14:为梦想而奋斗

全文共 1696 字

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小鸟因为选择了蓝天,才能尽情飞翔;小溪因为选择了大海,才能尽情流淌;青松因为选择了险峻,才显示了生命之顽强;花朵因为选择了绽开,才显示出生命之美丽,我因为选择了舞蹈,才真正拥有了青春梦想

我喜欢舞蹈那样的婀娜多姿,高难度的动作,还有那气质优雅的身材,因此走上了艰辛而快乐的习舞之路。

小学毕业的那个暑假,经过舞蹈老师层层选拔,我被选中去哈尔滨参加舞蹈比赛,老师严肃的告诉我;“你非常有舞蹈的天赋,这次参加比赛的选手都有几年的舞蹈功底,他们每一个动作都是那么规范,令人痴迷。我便下定决心一定要在短时间内超过她们。为了在比赛中取得好成绩,我的舞蹈老师陪我一起参加了集训班。老师对我非常严厉,跳一小段舞蹈,如果我跳得没力气,老师就皱着眉头说:“重来!”自从我进舞蹈队以来听了N遍“重来”了,我一听到这两个字,就习惯性地走回原来位置,重新再来一次,我跳了一遍又一遍,是越跳越没力气,到最后都跳不动了,老师说:“拿点力气出来,如果跳不好就别想回家!”于是,我打起了精神……每到周末,我的身影便出现在了练功房的镜子前。地板上洒下的是我的汗水,练功房的灯光见证了我的点滴进步。

正当我为自己的进步沾沾自喜时,我的舞蹈学校打来电话,考试内容有调整,由民族舞改为拉丁舞,在了解了考试要求后,我不禁呆住了,天哪!考试内容与我之前练的完全不同,我必须重新选曲子,重新编排舞蹈动作,三天后就是我表演的限期,要在三天内编好动作,合上音乐,还要练熟,对于一向自信的我来说也是一个莫大的挑战!我仿佛置身于冰窖,无所适从,我动摇了比赛的信心,这时我的舞蹈老师紧紧地拥抱着我,在我的耳边轻轻的说:“你一定行,老师相信你。不要怕,老师会与你并肩接受这次挑战”,就在那一瞬间,一股暖流流遍了我的全身,我周身的血液因感动而沸腾了。接下来的三天,我便开始了“魔鬼训练”。时值夏日,每天要在30多度的高温下练习8个小时,习舞者需要付出艰辛的体力与超人的毅力,去打磨自己,而扎实的基本功训练是每一个习舞者通往成长最基本的要素。流下的汗珠随着一个接一个的“螺旋转”飞溅出去,脚下的地砖越来越滑,从而使脚下稳定性的难度再度增大。一次训练时,脑子里面像一坛浆糊,肚子里面的东西在翻滚,整个人像虚脱了一样,浑身在颤抖,但老师还是不让我休息,让我继续跳,我跳着跳着,眼前一片漆黑,没有了感觉,晕倒了,非常快就清醒了,躺在地上看着天花板,就想;“学舞这么苦么?练舞这么难么?付出了这么多,为了什么呢?我要成功。我一定要成功!一想到成功的喜悦,所有的困难都烟消云散了。

功夫不负有心人,这次比赛,我拿到了金奖。当主持人宣布“金奖获得者:绥芬河”唐熙淼”,那一刻,所有人都向我投来赞赏的目光,那一刻,我成为了舞台上最耀眼的“明星”,那一刻,我心中的激动无以言表,我迅速冲到台下,与我的舞蹈老师紧紧相拥……我知道,我成功的背后,是我的舞蹈老师不计回报的付出,默默的支持与鼓励,我要感谢我的舞蹈老师,是她让我感受到了梦想开花的喜悦,是她让我体会到了拥有鲜花与掌声的幸福……

就在那一刻,我真正拥有了自己的青春梦想——当一名舞蹈老师。有了理想,便有了方向,有了榜样,便有了指引路途的明灯。她便是我的榜样,我必沿着她的足迹,走出一个佳木如林,芳草连天的远方……我要让我的学生在舞台上翩翩起舞,我要像我的舞蹈老师一样,帮助每一个学生放飞心中的梦想。我要像所有的老师一样,做一艘永恒的航船,永远在昨天与今天的两岸,在已知与未知之间不停地摆渡,我要把我的学生由无知过渡到博学的彼岸。用我有限的生命,将知识的光芒洒向阳光照耀的每一寸土地!我们中学生是祖国未来事业的建设者,我们身上有沉甸甸的希望。人们把我们比作雏鹰,是希望我们能舒展理想的翅膀,人们把我们比作乳虎,是希望我们能睥睨四方。我们沐浴着党的阳光,让团旗与党旗紧紧相拥,旗帜就是使命,旗帜就是方向,今天我们是民族的希望,明天我们是建设祖国的栋梁,相信不久的将来,青春的梦想终将成为现实,桃李满园,终将成为我一生时光里最丰盈的收成。我会为心中的梦想不懈奋斗,用青春的热血浇灌满园芬芳的桃李,用无悔的坚守助力祖国明天的辉煌!

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篇15:奋斗成就梦想

全文共 1646 字

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人生在世,每个人都应该拥有一个梦想,拥有一个实现的目标,拥有一个前进的方向。人生就是一个拥有梦想,追求梦想,实现梦想的过程。

正值青春的我们拥有春天的朝气,拥有夏天的热烈,拥有秋天的成熟,拥有冬天的坚强。因为我们年轻,我们有资本去挑战,有资本去奋斗,有资本去追逐自己的梦想。生命的光彩是需要绽放的,人生的价值是需要创造的,青春的梦想是需要奋斗的。年轻的我们应该脚踏实地干实事,坚持不懈圆梦想!

在坎坷的人生道路上,我们之所以要坚持不懈地实现自己的梦想。不仅仅是为了获取个人的成功,更因为我们可以为实现中国的梦想贡献出自己的一份力量。国家的安定让我们心中怀有更多的梦想,国家的发展让我们拥有了实现梦想的舞台,国家的富强让我们的梦想成为现实。个人梦离不开中国梦,没有中国梦便不会有个人梦。中国梦是国家梦,民族梦,归根结底是我们每一个中华儿女共同的梦。千千万万人民的梦汇集成中国梦,民族复兴的中国梦包含着无数人民的梦。站在这九百六十万平方米的土地上,生长在鲜血染红的五星红旗下,我们有义务、有责任去实现中国伟大的梦想。我们自豪,因为我们有机会为实现中国梦贡献出青春的力量。我们快乐,因为我们能在激情四射的青春时代创造自己的人生价值。

“杂交水稻之父”袁隆平的梦想是想让杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串。在农业上奋斗一生的他梦想着让杂交水稻覆盖全球。在实现梦想的过程中,袁隆平对解决中国人的吃饭问题,保证粮食安全方面做出了巨大的贡献。他使得我们国家的科研成果转化为现实的生产力,使得中国梦想的实现离我们又近了一步。

作为23万鞍钢职工代表郭明义的梦想就是让所有的中国人都有工作,有活干,有饭吃,有房住,大家吃得安全,住得舒心。心怀远大梦想的他认为中国梦就是全中国人的梦,要靠每个人的努力来实现。在为中国梦努力实现的道路上,他把自己的人生坐标与红十字复合在了一起,与红十字一路同行。他无偿献出的血液不知给多少生命带去了福音,他无私的爱不知感动了多少贫苦的孩子。他用自己的实际行动展现出自己的人生价值,用自己的能力帮助到需要帮助的人,他在平凡中展现了不平凡的伟大!他的行动感召和带动了众多的国人投身于社会的服务当中,为国人实现中国梦提供了一股强大的精神动力。

作为大学生的我们都拥有自己的梦想,在追求美好梦想的同时,我们应该谨记习总书记提出的五点要求,深刻领会“空谈误国、实干兴邦”的内涵,从自身做起,从点滴小事做起,勤勤恳恳,用自己的行动充实青春的生活,用自己的智慧成就青春的梦想。在大学生涯中我们不仅要树立正确价值观,努力学好专业知识,而且要在社会实践当中锻炼自己的能力,让自己真正成为一个社会需要的人才。

既然年轻的我们拥有青春的激情与活力,拥有年少的轻狂与不羁,拥有绚丽而美妙的梦想,那么我们就应该用激情耕耘青春,用青春编织梦想,用梦想指引前行。在实现理想的道路上我们必须重视实干精神的培养,从想干事、敢干事、会干事、干成事这四个方面去努力。当脚坚实地踏在中国这片土地上时,我们应该让自己去闯荡,去实践。真理是靠实践的,经验是靠积累的,教训是靠总结的。不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。当我们没有大胆去尝试解决问题时,我们没有权利说问题的难易。敢闯敢干,大胆实践,问题才会逐渐解决,知识才会逐渐积累,能力才会逐渐提升。

毕业就业时,我们应该主动寻找工作,用行动证明自己是一个成年人,一个对社会,对国家有用的人。对于职业,我们不应该把高低贵贱的思想强加其中。在就业岗位上,我们应该要了解熟悉自身的工作,要确定工作的目标,树立创新意识,掌握解决问题的有效方法和重视人脉关系的建立。对待困难,我们应该要有越挫越勇的精神。总而言之,我们要用实际行动去诠释实干精神,让自己是生活变得更加充实,让自己的理想变得更加远大!

青春是用来奋斗的,理想是用来实现的。在生命的道路上,要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福!朋友,努力吧!用青春的斗志来实现个人理想,用集体的力量去成就中国梦想!

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篇16:我的梦想是当教师作文

全文共 545 字

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人人都有梦想,有人的梦想是警察,那就得用有强健的体魄;还有人的梦想是教师,那就得拥有知识和耐心。我的梦想就是当那个受人歌颂的教师!啊,教师!这个普通的职业,为了学生付出了一生,换来了一根又一根祖国的栋梁。啊,教师!这个崇高的职业,这歌似蜡烛,春蚕,园丁的职业已经成为了我心目中无可替代的崇高的梦想!

啊!教师!我爱这个职业,更爱教师那个富有知识的灵魂!

我的梦想之所以是教师,是由于我被张教师感染了。明白了努力就会有收获这句话和教师这个词语的真谛!

四年级的时候,我们的期末平均成绩是五个班里的倒数第一,我们十分灰心丧气。一转眼,五年级了,这一学期,我们班来了个新的班主任——张教师。

张教师上的每一节课讲的都十分仔细,我们听的都很明白。月考,期中考试之前几天,张教师讲的更明白了,让我们茅塞顿开。努力就会有收获,我们不再垫底了,成绩突飞猛进,让别的班对我们刮目相看。

临近期末考试了,这可是一学期最重要的一次考试了。张教师想尽了办法为我们多上一些课,

多讲一些内容,多做几张试卷。有了努力就会有收获,我们努力过了,就收获到了好成绩。这时,教师紧绷的脸终于舒展开了,露出一丝欣慰的笑。

我的梦想是当一名教师,由于教师是春蚕,是人梯,是蜡烛,是园丁,更由于“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,教师正是如此!

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篇17:适用话题:珍惜时间,奋斗,梦想

全文共 401 字

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1、《潮》【唐】白居易

早潮才落晚潮来,一月周流六十回。

不独光阴朝复暮,杭州老去被潮催。

2、《金缕衣》【唐】杜秋娘

劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。

花开堪折直须折,莫待无花空折枝。

3、《长歌行》汉乐府

青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?

少壮不努力,老大徒伤悲。

4、《杂诗》【晋】陶渊明

盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。

5、《劝学》【唐】颜真卿

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

1、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

2、不饱食以终日,不弃功于寸阴。

3、少壮不努力,老大徒伤悲。

4、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

5、花儿还有重开日,人生没有再少年。

6、节气不饶苗,岁月不饶人

7、一日无二晨,时间不重临。

8、光阴似箭,日月如梭。

9、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

10、盛年不再来,岁月不待人。

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篇18:我的梦想是当教师

全文共 691 字

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小时候家长和教师就喜欢问我们长大后的梦想是什么。一直以来我都有一个梦想,这个梦想从未改变,那就是成为一名人民教师!

我知道当一名小学教师非常辛苦,在管理调皮学生时我需要声嘶力竭的喊叫,还要批改厚厚一沓作业的筋疲力尽,还会有早出晚归的忙忙碌碌。

可是,我还是做着教师梦。记得还在上幼儿园时,教师的一举一动深深地打动着我,我对教师的羡慕之情油然而生。于是,我经常在家里让娃娃一个个坐好,拿着迷你的小本子当书,而我则拿着我的课本念着课文,教着生字,过足了教师瘾。

升上小学了,看着教师站在讲台前娓娓动听讲课,看着同学们认真地听讲,听得津津有味;看着同学们积极举起手的那个时刻;看着教师的脸上露出了灿烂的笑容;这不就是我教师梦中的美好情景吗!

我的妈妈也是一名人民教师。每逢假期,经常有学生来看望妈妈。看着他们一起交流着美好的往事,谈论着现在的生活,我羡慕极了。我的教师梦又浮上心头:我梦想到有一天我当上了一名小学教师,我带着我的学生去游玩;邀我的学生来家里做客,讨论有趣的知识;共同领略世界的奇妙!

“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望守巢的总是你。长大后我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理擦去的是功利——长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹落下的是泪滴,长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己——”。听着这首歌我感觉自己的心飞扬起来了:仿佛自己已成为了一名人民教师,正在教室里为我的学生讲课,与我的学生探讨知识的奥秘,陪着我的学生快乐成长,虽然这里面有辛苦有付出……

我会努力学习,挺高自身的能力,脚踏实地的奋斗着。我相信有一天我一定能成为一名教师!

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篇19:为梦想而奋斗作文

全文共 756 字

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每一个为之奋斗的生命都经历了同样的道路。在漫长的学习道路上,不同的人展示了自己精彩的人生和痛苦的经历。也许如果生活就像一场梦,为什么一个人要为自己的无助而感到悲伤呢?多彩的生活传奇就这样上演了。

安徽省的无臂学生用自己的行动书写了自己的传奇。当月光没有回来时,他凭着自己的毅力踏上了上学的路。他努力学习了几年,通过了高考。我们无法想象一个没有手臂的人如何面对生活中的一切。无助的生活无法用语言来描述。即使他心中有一个坚定的大学梦,付出了普通人100倍的努力,他可能仍然不如普通人。毕竟,不是每个残疾人都能成为霍金,但他可以成为史铁生。

不同的人走同一条路通向光明,夕阳中的余辉依然如此耀眼,而闪耀的阳光依然如此灿烂。遗憾的是,今天的一切都将在不久的将来成为历史。谁不把最真诚的祝福给那些用脚写字,用嘴闭着的人呢?他们心中仍有自己的大学梦,但他们的命运对他不公平,他们对正常人的普通梦显然非常遥远。

在我们的兴奋中,我们将最终实现我们的梦想。湖南师范大学附属中学脑性瘫痪学生莫天池在高考中以600多分的成绩获得了高分。对于湖南省四所著名大学的学生来说,拿到一份好的成绩单并不困难,但是我们可以想象,对于一个特殊的人所能取得的成就,他经历了多么艰难的过程。如果我是他们,我不知道我是否能和他们一样。

只有通过挫折才能塑造高尚的灵魂,磨练坚强的意志。然而,那些在生活中没有挫折的人,当面对五颜六色的灯光闪烁的世界,陶醉在葡萄的美丽中,坠入物质社会时,就会迷失方向。不能再想触摸诗歌的轮廓,你手中的雪花不会发芽,你梦想的枝头不会被星光覆盖,日出将从此褪色,生活从此暗淡无光。

因此,我明白挫折是我们生命的礼物,也是永恒的礼物。它不会因为星星的变化而磨损棱角,也不会因为黄昏和黎明而侵蚀光泽。它将存在于我们的心中,给我们奋斗的动力。

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篇20:奋斗与梦想

全文共 1902 字

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一个人不论是成功还是失败,都是自己梦想作用的直接结果。在公正有序的宇宙中,打破平衡就意味着彻底毁灭,而个人的责任是无法推卸的。一个人的优点和缺点、心灵的纯洁与不纯洁,都是自身梦想使然,而不是别人赋予的;同时也都是自己造成的,而不是别人强加给他的。他的境况也是他自己的,而不是他人创造的,同样,他的苦难与幸福也是自身造成的。要改变这一切只能依靠自己,旁人无能为力。他想成为什么样的人就可以成为什么样的人;但是他如果继续像以前一样思考,那么他就永远不会改变,他的境遇也不会有任何变化。

如果弱者不愿意得到别人的帮助,那么强者就无法帮助弱者;即使弱者愿意接受帮助,他也必须通过个人的努力,使自己成为独立的强者。他必须通过自身的奋斗,培养自己敬重的人所具有的优点。因为除了他自己,没有人能够帮他改变自身处境。

人们普遍认为:“正是因为有了压迫者,才会有人沦为奴隶;让我们憎恨压迫者吧!”但是现在,越来越多的人倾向于颠倒过来理解这句话的意思。他们认为:“一个人之所以成为了压迫者,是因为许多人甘愿成为奴隶。让我们唾弃这些奴性十足的家伙吧!”

事实上,压迫者与被压迫者之间不知不觉地达成了默契,表面看上去他们好像在相互折磨,实际上,却是在折磨他们自身。明智的人会认识到这一法则:梦想的懦弱造就了被压迫者,而压迫者则滥用了自己的力量。无论是压迫者,或是被压迫者,都承受了必须承受的苦楚,即使不去互相谴责,也很难获得真正、完美的爱。一个人只有克服自身的弱点,抛弃所有私心杂念,才能够摆脱压迫者和被压迫者的身份,成为真正自由的人。

一个人只有不断地提高自己的梦想觉悟,才能够克服困难,取得进步。一个人如果只是满足现状,拒绝提高自己的梦想水平,那么他只能继续待在软弱、可怜、凄惨的处境中。

在取得成就之前,每个人都必须提高自己的梦想水平,使自己摆脱盲从的动物本能。为了获得成功,他不一定要完全放弃内在的所有动物本性以及私欲,但是至少应该放弃其中很大一部分。一个人如果让本能的沉迷放纵占据心灵,那么他就无法理智地思考,也不能条理清楚地采取行动,实现自己的目标。他无法发现,也无法发掘自己的潜在资源,最终将导致一事无成。一个人如果不能以男子汉般的气概控制自己的梦想,就无法控制事态的发展,也无法担负重大的责任。他也不适合独立行动,也无法独当一面。这并不是说他生来就能力低下,而是他所选择的放任自流的梦想束缚了他。

没有牺牲,就没有进步,也不会有成功。一个人只有能够控制自己的本能,一心一意发展计划,树立坚定的决心,增强自力更生的能力,才有可能获得成功,这是测量成功的一个尺度。一个人的梦想水平越高,就会越勇敢坦荡,就越有可能取得更大的成就,获得更多的幸福,得到别人更持久的祝福和敬重。

这个世界并不会放纵贪婪、不诚实和邪恶等恶习,尽管从表面上来看具有这些恶劣品质的人没有受到惩罚,他们的行为没有得到有效的控制,但是我们仍然要相信,上天帮助的永远是诚实守信、宽宏大量、品德高尚的人。人类历史的各个时代,都有一些伟大导师们曾以各种各样的形式明确地阐释了这个道理。要想正确地了解它,人们必须坚持不懈地提高自己的梦想水平,提升自己的道德品质,做一个品德高尚的人。

运用智力所取得的成就,是人类一心一意寻求知识,或探求人生与自然美的结果。这些成就有时可能被与自负和野心联系起来,但实际上它们并不是自负和野心的结果,而是纯洁无私的梦想,经过长期艰苦努力而产生的自然产物。

在精神领域取得成就是一个渴望建功立业的人所能达到的理想境界。一个人如果能够一直拥有崇高的梦想、纯洁的心地,就能够达到人生的极至,成为一个贤明高尚、有影响的人,从而获得真正的幸福。这就如同太阳能够升到最高点,月亮也有满月时一样。

任何形式的成功都是对艰辛努力的回报,对梦想的奖赏。在正确梦想的指引下,借助于自我克制、意志坚定、纯洁正直的品性,人就能不断地取得进步,而他的前途也是不可限量;相反,如果只是沉迷于兽性、懒惰、不洁、堕落和迷茫的梦想中,那么他肯定只会走向堕落。

人有可能在世界上获得极大的成功,甚至在精神王国也能攀上顶峰。然而,如果他因此而骄傲、不思进取,那么他很容易再次滑向虚弱和悲惨的境地。

通过正确的梦想所取得的胜利,只能靠谦虚谨慎来进行维护。很多人获得成功之后就忘乎所以、洋洋自得,因此很快便遭受失败,退回到成功之前的起点。

一切成就,无论是在商业领域、学术领域还是精神领域,都是依靠正确梦想指导的结果,受相同法则的支配,拥有相同的方法,唯一的区别就在于它们达到的目标不同。

不想收获的人,不需要做出牺牲;想稍有收获的人,就需要稍微做出点牺牲;想大有作为的人,必须做出巨大的牺牲。

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