那些零碎的回忆(精品20篇)

军训是初一开学前的必修课，这必修课就像一本回忆录。

忆教官

我们的教官给人的第一感觉就是威严、帅气：头上戴着一顶迷彩帽，结结实实的身体上穿着迷彩服，再配上一张英俊的脸。

我们的教官是基地里最优秀的教官，他对我们很好。有一次，我们在空地上训练，炎热的太阳炙烤着我们的皮肤，可是不知怎的，天突然翻脸，下起了大雨。教官指挥我们有序的进入会议室继续训练。由于会议室刚打开不透气，天气又闷热，在里面训练还不到五分钟，我和好几名同学眼前发黑差点晕倒。教官及时发现，让我们到门口透气，我们才恢复了精神，后面的训练就再也不晕了。

教官等到雨停了，找了块阴凉的地方让我们接着训练。教官为了让我们有足够的休息时间来调整体力，通常是休息次数多，时间短；还经常关心个别同学的身体状况。有这么体贴、经验丰富的教官是我们周恩来班的荣幸。

忆食堂

基地食堂的饭菜说不上很好，但也说不上很坏，三菜一汤。可是老有些在温室里待惯了的“花朵”们，总是不知足，老抱怨着：“饭菜就这几样啊？米饭怎么这么难吃啊……”总是没吃多少就全倒掉了。食堂的阿姨还把要倒掉的米饭装到袋子里拿回去养鸡。看着满满一大桶的饭菜被浪费掉，我都为他们觉得羞愧。我跟他们不一样，觉得这样已经很不错了。庄老师跟我们说过：“不要老说吃不好。我们是来锻炼的，吃饱就行！你们也都长这么大了，要磨练磨练了。”

忆会操

第五天会操就要开始了。第一个上场的班级做错了许多动作，方向转错，挠头等动作多。第二个班级也不容乐观。第三个班级是我们班，气氛格外紧张。我们班齐步走上前去，使出浑身的力气大声喊出了我们的口号：“挥动激情，展翅高飞，青春无畏，逐梦扬威！”然后教官指挥，我们完成一个个动作。虽然我们非常用心，但还是由于过度紧张，难逃一劫——我后面的同学做错了动作，那位同学也意识到了自己的错误，马上更正了，后面的每个动作再无出错。最终虽然不是太圆满，但我们还是凭实力拿下了冠军。

告别

会操完成之后就要离开了。教官向我们走过来，我们一一向教官告别，教官也挥了挥手算是道别了。我们班的人都沉默了，不再吵闹了，大家心中总有些说不出的失落。就要告别这个待了五天的地方，眼泪在我眼眶里打转，我强忍着，默默地走进了大巴车。

天下没有不散的宴席，就让我们在这里留下的记忆像夏花一样永远灿烂，永远闪烁吧！

那数学作业本上，满是我同老师一次次交流一遍遍思维碰撞的回忆。它见证了我的进步。

“你这作业不行，上面的题目不是空着就是错了，快好好改改！”“可老师，这题目我真的不会了。”“不会就来问呀！只要是你仔细思考过产生的问题，我一定解答。”这一页是关于改错的回忆。我拿着那批满了问号的笔记本，来到老师身边，弯下身，侧着耳朵向他请教。老师见我来了，忙放下手中的水杯，为电脑中的事务按下了存档键，拿起一旁的红笔，看向我那让人不忍直视的作业本。在听清我的疑问后，为我讲解了起来。他手中的红笔像是黑暗丛林中的一盏灯，指引我找到正确的方向。一会功夫，作业本上已铺满红色的笔迹，基本图形的，组合图形的，修正我错误的，列式计算的。不知过了多久，百般追问后的我终于明白了。老师长舒一口气，眼角的纹路与干涩的声音，无不在诠释着他的疲惫。我向老师道了谢，捧着那承载着他思考过程的本子，一边琢磨，一边来到自己的座位，拿起我的蓝笔，修正起来……蓝与红的交织，是迷途知返的幸运，是思维的共舞。

翻到下一页，这一页是我关于偷懒和逻辑不清而受到的教训。那时的我似是摸到了一些学习数学的门道，会写的题目越来越多了。可因为思考时的草稿潦草，我便养成了一个极坏的习惯——不愿写过程。犹记得我拿着本子，有一些不服气地去找老师“理论”。这里明明就是一步得出的，没有别的依据了呀？哦，原来切线判定的两个要素要一次写全，平行四边形的判定条件要归整到一起，原来……我悻悻地回到教室，提起紫色的中性笔，一点一点填补起逻辑上的漏洞。便有了这“姹紫嫣红”的一页。

下一页，再下一页，红对勾频频出现在本子上，偶有小小的疏漏，也早已用蓝笔一一标注上了。这一行行批注，是我同数学老师一起交流，不断进步的最好见证，如今翻来，满满都是回忆。

那一本作业，教会我在学习中发现问题并积极求教，警示我思维逻辑清晰的重要，包含着老师和我共同的心血，体现着老师对我的关心与帮助，见证着我成绩一步一步地提升，翻起来，满是回忆。

今天是元旦联欢会，天空中飘着雪花，地面上铺着一层厚厚的白雪，让我不舍得踩。来到教室，看到门上贴满一条条生动活泼的小鱼。看，好一派节日气氛。黑板上挂着彩带，同学们在上面画上无数朵美丽的小花，仿佛蝴蝶 在空中翩翩起舞。窗户上贴满了窗花，天花板上挂着一排“喜”字。后面的春节板报上写着同学对对的祝福话语。教室的桌椅在边上排成圈形，中间的空地大了。同学个个满脸笑容，一些同学带了很多吃的，在不停地吃。

元旦联欢会的钟声即将响起……

同学们吃着东西，一人看着表演。同学们表演时会露甜甜的微笑 。有些变魔术的同学还会用搞笑的动作逗得大家哈哈大笑。

就这样结束的铃声响起了……

我的老家在乡下，奶奶就住在那里。逢年过节的时候，我总会到那儿住上几天。日子久了，我对奶奶家房屋前面一大片广阔的土地和后面的小菜园子情有独钟。

奶奶的仓库里有个小推车，是用来装运东西的。天气好的时候，我喜欢推着它到处乱转悠。但推得很不稳当，三个轮子像三个淘气的孩子，总是朝着三个不同的方向奔跑。不是向左摔得狗啃泥，就是向右跌一跤。所以，每次我只好憋红着脸，窝着火把它扶正了，再把粘在上面的土拍拍干净，继续推着玩。奶奶唤我，我便把推车推了去。见到我在玩推车，奶奶笑着说：“又在玩啊，再玩它就不乐意进仓库门喽！”又朝我招招手：“来，帮奶奶干点活”。

“好嘞！”我兴奋地答应道。

奶奶正在挖菜，看她把锄头往菜根的位置上一插，一压，一提，一拔，就把菜连根挖出来了。“一、二、三、四……”奶奶挖一棵菜，我就殷勤地将它们整整齐齐排放在推车里，一类一类地分好，井井有条。奶奶看了，哈哈大笑，用手指着说：“菜场里卖的菜也不及你这个整齐呐！”我歪头一想，说得也对，便笑得直不起腰来。

看着奶奶如此娴熟的挖菜手法，我也迫不及待地想试试。我依葫芦画瓢，先把铲头插进土里，可是土壤似乎存心与我作对，硬是不让我插进去。我生气了，站起身来，脚用力往铲头上一踩，硬是让锄头插进去了。只要在把手处用力一压，锄头便会像跷跷板一样，把一棵菜乖乖地送上地面来。可是，我力气太小，压不动。我想到了一个笨办法：我一屁股往把手上一坐，对于锄头来说，这可是千斤顶啊！虽然屁股有点意见，但只要能达到目的，就忍着点吧！就这样，我也挖了许多菜。

真漂亮啊！推车里，一棵棵刚出土的菜碧绿碧绿的，菜根处还有一星半点的土，像是淘气的孩弄脏了脸。菜叶子，则干净多了，绿得逼你的眼。芹菜、韭菜、茼蒿、大蒜……一行行、一列列，似站岗的士兵，精神抖擞。

我跑回屋去，把奶奶的大围裙取出来，系在自己身上。宽宽的围裙穿在我小小的身上，显得松松垮垮的。套头上的圈套在臂膀上，系腰上的两根绳子因为太长，一直拖到了大腿。最好笑的是，围裙裙摆拖在地上，像穿反了的晚礼服，影响了我走路。我往镜子前一站，自己被自己逗乐了。

那么我到底要干什么呢？我自己也不知道。就像我家旁边河里的青蛙“呱、呱、呱”地叫，不知唱给谁听一样，它也不知道。就像田里的蝴蝶，从东飞到西，从南飞到北，到底飞往哪里去，它也不清楚。在奶奶家，一切都随心所欲，我想干什么就干什么。

我推着小车，穿着围裙，看着蝴蝶，听着蛙叫，再闻着家门口的栀子花香，内心是愉悦的。一个卖菜的菜农骑着车路过我家门口，我看看他，又看看推车里的菜，一个点子闪现了出来。奶奶在屋里。我清清嗓子，学着刚才的菜农，推着小推车，吆喝道：“卖菜喽，卖菜喽，走过路过，不要错过哟，刚刚出土的香甜可口的青菜！”

我漫无目的地在我家门前的空地上推着车转悠，奶奶以为是菜农，闻声出来，见到是我，忍着笑问：“芹菜多少钱一斤？”

“一百！”我狮子大开口。

奶奶吓了一跳，说：“这么贵呐，打个折？”

“嗯。”我思考一会儿，“打个五折，50元买不买？”

“哎哟，还是贵呀，买不起。”奶奶拿起一棵芹菜，用手掂量掂量，说，“不过这么好的菜，50元也值了。”说完，左手伸进口袋，假装摸索一会儿，掏出一堆空气，假模假样地递给我。我也用手去接，再仔细一张一张地清点一下，假装有个放钱的袋子，把奶奶给我的空气放进去。然后，在虚空的袋子里翻找一下，又假装从中拿出一张钞票，伸出手给奶奶，满脸笑容地说：“拿好。欢迎下次光临。”

奶奶说：“好好，你这个茼蒿怎么卖？”

我思考一会儿，用手指着茼蒿，说：“两——百！”

“啊？”奶奶眼睛都瞪圆了，“算了算了，我不买了，再见啊！”

“下次还来呀！”我冲着奶奶喊一声。奶奶抓着芹菜，一路憋着笑，走进屋内。

一只耳闻目睹了这一切的野猫蹿出来，带着我的快乐，带着奶奶的欢笑，一步三回头，蹦跳着奔向远方的田野……

转眼间，从充满着憧憬的小学一年级，长大了，初一了，可却难忘母校的回忆。——题记

走在街上，那飘在空中的黄叶，如同蝴蝶般飞进我的思绪，是的，我想到了母校，母校，那大方给予我知识的学校，那拥有着无限美好的回忆的乐园，我在那里生活了五年。

那儿有我的快乐、忧虑、难过、开心。

我想念，想念那下课后，与同学们打打闹闹的课间；我想念，那上课时，积极举手的背影。这一幅幅画面，让我思绪涌起。

那一天，去领考试成绩，领回的，却是除了考试成绩外的失望。

于是，从那天起，我把这一份失望掩藏在心底，从不愿拿出来。

记得运动会的时候，我们班好多同学积极参加，有跑步的，跳高的，扔垒球的，扔铅球的，我们为他们呐喊，喊得嗓子都哑成一片，从家里拿的糖，不吃，留给他们，他们跑完步，扔完垒球，跳完高，扔完铅球，给他们补充体力。当听到好成绩是，我们是兴奋地，为他们喜悦，为他们祝福。

在五年级的时候，那时的我们，忙于考试，无暇顾及任何人，下课，那些学习好的同学，都只敢静静地坐在位子上，做着那堆得像山一样的试卷，但下课仅仅10分钟，哪有那么多的空余时间呢？那时的我们仍不知足，认为作业太多，做不完，但升到初中后，我们才知道，那时的作业，太少。

上体育课时，同学们开心，因为上体育课大家都很活泼，打篮球，踢足球，玩儿的不亦乐乎，却没想到初中的体育课，如此的枯燥乏味。

但那时，我们非常喜欢我们的老师，就像这是我们很喜欢我们的初中老师一样，最值得我思念的，是教了我们整整五年的数学老师，张老师，张老师上课幽默，同时，她讲的总是很有条理，总能让所有同学都做会，做正确，我们班几乎所有同学都喜欢她。

那时的生活，真的很美好，但是，我们要知道，美好的生活总会过去，让我们珍惜现在的时光，不为长大后回忆的时候后悔。

我要将我的思念与那些黄叶一同掩埋，在那最最深的地方，让所有人永远找不到他。

“啪！”打开一个布满尘灰的盒子，一阵乌烟瘴气会使你喘不过气，睁不开眼睛。定眼一看，里面没啥好东西，只有几根覆盖着烟灰的普通羽毛。羽毛破不成堪，在全是烟灰的羽毛里“嵌”着几丝难以察觉的洁白的羽毛丝。

古往今来，人们都说：“时时勤拂拭，勿使染尘土。”可我为什么一直完好无损地保存着它呢？因为那几根羽毛蕴藏着一段我童年的美好回忆。

在我5岁的时候，妈妈给我买了一只憨厚可爱的小鸟，它胖胖的，披着一件黄色的外衣，每次看着它，它都是一副忐忑不安的样子。它用那乌黑发亮，小巧玲珑的眼睛东张西望，环视着周围陌生的一切。它的小嘴尖尖的，可爱极了，使我爱不释手。

它乖极了，每天都会把食物吃得干干净净，并且从不乱飞，我妈每天给它洗澡，它也十分顺从，从不调皮。我一有空就逗它玩。就这样我们和睦相处了半年。

可有一天早上，我忘了关鸟笼，它突然飞了出来，我大惊失色，只见它犹如离了弦的箭一样，“嗖”地一下与我擦肩而过，我吓得眼球快脱离眼眶了，等我回过神来，它早已飞得无影无踪。

这一天，我一直（next88）沉浸在悲伤里。到了第二天，我惊奇地发现：小鸟居然飞回来了，我欣喜若狂，将鸟儿摸了又摸，仿佛怕它又要离我远去。

那天，我和鸟儿形影不离，过得十分快乐。我和鸟儿一直在玩“抓人”的游戏。鸟儿在空中摆动着双翅，在房间里“自由翱翔”。而我在下面一跳一跳的，怎么抓也抓不住它，虽然我和鸟儿相差“十万八千里”。但我还是玩得很投入，而且满脸都是笑容的“痕迹”。

晚上，我第一次帮它洗了个香喷喷的热水澡，不过不知怎么的，它显得十分“斯文”。我又和它“共进晚餐”，它一直细嚼慢咽，仿佛那是和我的最后晚餐。看着它反常的表现，我忐忑不安：“它会不会是在外面受了什么委屈？受到了什么惊吓？”

可过了那一晚，我发现它又不见了，但这次却留下了几根羽毛，仿佛上次回来是跟我道别的。我这次的心情和上次截然不同，没显得那么伤心，因为我明白了一个道理：花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。自然界中的任何东西都需要自由。

那几根羽毛，装载着我童年美好的回忆，日复一日，年复一年，至今，它依然躺在那布满灰尘的盒子里……

放学时，天已是深灰色，在车站等车时，还是下起了雨。

没有带伞，我也不找什么东西挡一下，任由雨丝飘落在我的头发，手臂，衣服上。上车后，雨越下越大。细针一般的雨丝轻轻地飘到车窗上，没有一点声响。秋天的雨不如夏雨那样伴随着阵阵滚雷，也没有春雨那样滋润万物的能力，更不像冬雨那样冰冷刺骨。它仿佛是一个天然的空调，在不知不觉中把燥热的感觉一扫而空。

我望着车窗外，脑中忽然浮现出一句冰心的《寄小读者》：“此时心定如冰，神清若水，默然肃然，直至歌声渐远。”

渐渐地，我的思绪随着雨丝越飘越远……

那一天，还是在我上一年级的时候。那天也下着雨，但是比这一场大很多。我没有带伞，家长也没空来接我，看着其他小朋友一个个都被家长接走了，我急得想哭。就在我发愁的时候，一个清脆的声音传到了我的耳朵里：“陈恺澍你没带伞吗？那我们一起走吧！”我循声望去，原来是和我住在一个小区的同学。“不用了，我还是等我爸爸妈妈来接吧。”“没关系的，我一个人回家。万一你爸爸妈妈没来接你，你就一直在这儿等啊？走吧，我们一起回去。”她又说了一遍，向我伸出了手。我感激地看了看她，拉起了她的手。

下车后，雨还没停，保持着刚才的频率，一丝一丝飘落在地上。蓦然间，耳边似乎传来一阵优美的歌声：“看丝丝小雨，轻飘在窗前，听丝丝小雨，轻轻打在屋檐，丝丝的小雨，悄悄来到人间，小雨多诗意，那小雨多可爱，我分外留恋……”

童年生活像一个五彩缤纷、童话般的梦，童年发生的一件件有趣的事，常常把我带入美好的回忆中！

有一次，我们全家去芷江三道坑玩。进入第一道坑，那里树木茂盛、风景迷人，我飞快的下了石阶，来到小溪边，坐在溪边的一块大石头上。突然，我看到一只螃蟹悄悄地躲到一块大石头底下，似乎发现了我一样。我把手轻轻地放入水中，小心翼翼地将石头翻开。透过清澈的溪水，我看准了螃蟹的位置，猛的一抓，啊，倒霉！我不小心抓住了螃蟹的夹子，真疼啊，它差点把我夹出血。我看到爸爸也在抓螃蟹，就用另外一只手把螃蟹扯下来，放到爸爸手里。爸爸连忙把这只螃蟹装到了瓶子里。耶！我终于捉住了第一只螃蟹。

接下来我又继续找螃蟹，连续翻开了四块石头，都没有发现螃蟹。终于在第五块石头下，我发现了一只螃蟹。可是我翻石头动作太快，把螃蟹吓跑了。我对准螃蟹逃跑的方向用力一扑，“扑通”一声，螃蟹就被我压住了，而我也成了“落汤鸡”。我急忙把螃蟹抓住，螃蟹在我手中挣扎，我急忙把螃蟹塞进瓶子里。最后，我们满载而归。回到家，我们把自己捉到的螃蟹放到锅子里炸着当晚餐。吃着自己捉的螃蟹，心里美滋滋的。

啊！有趣的童年，快乐的童年，让人回味无穷！

今天，我整理房间的时候，突然看见了在一旁角落里的自行车，它后面还带着两个辅助轮，此刻，便回忆起那段温暖而快乐的童年时光。

在我六岁的时候，妈妈给我买了一辆全新的自行车，我高兴得一蹦三尺高，立刻要妈妈教我骑自行车。

妈妈没有办法，只好答应我的请求。我们把小小自行车推到楼下的空地上，我很好奇这自行车是怎么骑的，所以，一时把劳累都扔远了。

妈妈开始教我骑自行车了，还没等妈妈开口，我就已经迫不及待地坐上自行车。没骑过自行车的我，坐上自行车后，自信的以为是脚踩在地上骑的。于是，便努力把脚放在地上，可是，当我把左脚放在地上时，右脚却踩不到地上了；当我把右脚放在地上时，左脚又踩不到地上了。妈妈见状，哭笑不得，说：“豆豆，自行车不是这样骑的，骑自行车的时候，两只脚都要踩在脚踏板上，这样才能骑得了呀！”

有了妈妈的指点，我终于明白怎么骑自行车了。我把脚放在脚踏板上，一只脚前，一只脚后地骑了起来。让我惊奇而又高兴的是：这辆自行车，竟然随着我的脚动了起来，我越骑越快，越骑越快，妈妈在后面紧追不舍。妈妈边追边喊道：“你慢点骑，要不然很危险，容易摔倒。”我以为那是妈妈逗着我玩的，所以骑得更快了。当我骑得正兴奋的时候，突然，我发现前面有一辆车挡住了我的去路，正当我着急的时候，妈妈急忙抓住我的自行车，“呼”我狠狠地松了一口气。

我有一个坏习惯，就是每次骑完自行车后，把自行车扔在路上，要妈妈拿回家，而我自己则总是空手走。

有一天，我发现自行车丢了，便跑去问妈妈，妈妈听后，决定和我一起去找“走丢“的自行车。在找的过程中，我着急得都快要哭了！眼泪在眼眶里转来转去。从那以后，我每次骑完自行车，都和妈妈一起把自行车抬回家。

在这辆积满灰尘的自行车里，装满了我温暖而快乐的童年时光。

窗外蒙蒙细雨中隐隐传来风铃的清音，每每此时，总会勾起心底那既快乐又有丝丝伤感的回忆。

“丁零零”每天放学一到家门口，就听到一阵杂乱的铃铛声。刚打开门，就会有一只金黄的“肉球”——我的宝贝向我扑来。

刚从小姨家将它抱过来时，它还小，躲藏在客厅的一角，用那双黑珍珠般的双眼惊恐地看着我。我将他慢慢抱起，用手轻轻抚摸着它。渐渐地，它不害怕我了，还大胆在我腿边绕来绕去。因为我对它的娇惯，促使他越来越“放肆”，竟然开始叼起家里的拖鞋、地毯、枕头，甚至连妈妈的围裙也不放过。每当这时，妈妈就气哼哼地看着它，刚想开始凶骂，它便一“哧溜”找个角落躲了起来。因为总是找不到它，我便买了一串大铃铛，为它系在脖子上。虽然这大铃铛和小小的它好像不太协调，可它似乎很喜欢这串大铃铛，开心地蹦来蹦去。

可爱的“肉球”十分顽皮。妈妈做了我最爱吃的小甜点，我自己又倒了一杯果汁，准备看完书再吃。躺在我怀里的“小肉球”闻见香味，哪里还坐得住？“砰”地一下从我的怀中蹦了出来。趁我和妈妈不注意的时候，爬到桌上，大口大口地吃起来。等我们发现时，它已经吃掉一半的甜点，正津津有味地喝着果汁呢。发现行动暴露，它以迅雷不及掩耳之势躲了起来。我可以清楚地感觉到，它正在暗处得意洋洋地看着我呢。

一眨眼两年过去了，我很清楚地记得，那天是大年初二，我带它出去玩，它似乎也感受到了节日的快乐，到处乱窜，激动不已。看着川流不息的汽车，我慌了。可就在下一秒，清脆的铃铛声戛然而止……

至今，这串铃铛上还有着那熟悉的味道。这快乐而又悲伤的过去，将是一段抹不掉的回忆。

翻开那浅粉色，已经被我磨得有些发白的笔记本，从繁冗到精简，从率真到成熟，那一笔一划，记录着三年来我的成长。

初一，在用一学期得来的印章换取奖品时，见那浅粉色，印有校徽的笔记本，我便一眼被它迷住了。从那一刻起，它成了我的语文课堂笔记及错题本，记录着我的点滴成长。那时，我总是喜欢以率真的笔法、字迹将学过的、每一篇要背诵的课文都抄下来，认为全面的覆盖便是一等一的努力，每当想起同学的惊叹与赞美，我便痴痴地笑起来。甚至有时会把语文老师无意中说的鼓舞我的话，当作了名师名言，一字不落地记录上了。

“哎呀呵，这全是你写的？浪费了多少时间呀！”初二的复习课，在我复习笔记时被一声洪亮的男音吓住。转身一看，语文朱老师就站在我身后，拿过我的笔记本翻看着，眼睛逐渐变成了三角形，只有看见自己说的那些讲课重点时眼角才有了些弧度。

“你别全抄上啊，抓住错误改正就可以了，把自己会的一遍一遍复习可不是浪费时间吗？”见我有些委屈，他才把他的话加以解释。

而这显然没能让我的心情好一些。一年来辛苦的成果，就这么被否定了？由于初一的几次大考成绩都很好，我自然地把这些归功于笔记本的作用。我低下头，心里却暗暗较着劲儿。完整版的课文、注释、题目、答案，我认为我都能出“学霸笔记”了。但看着跟我玩滑梯一样仿佛落进无底洞的分数，方才愣住了，拿着卷子和笔记本我找了朱老师。

“只写错题就可以了，抓住错误改正，才能进步。”这句名言，我用了两个版面，用大大的字写下。

从五彩斑斓到红黑两色，从繁冗到精简，从固执到融通，我知道我在蜕变。

由于练字的关系，字体也从歪歪扭扭到相对工整，笔法从率真到成熟，我知道我在成长。

初三的上学期，“小粉”终于完成了它的使命，最后一页也被挤得满满当当。回到首页，唰唰地翻到尾页，看着渐变的字体、颜色，想起那时幼稚的我，不禁莞尔。

同学的赞美，老师的鼓励与建议，二次函数一样回升的成绩，成长的我……那笔记本上，满是回忆。

今天，老师带着我们到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

游戏的规则是这样的：选出一人当老鹰，一人当母鸡，剩下的人当小鸡。老鹰要捉住小鸡，母鸡要保护好身后的小鸡。小鸡要拉住前一人的衣服，如果不小心松了手，也默认为被老鹰捉住。只要老鹰把所有的小鸡捉完，就获胜了。

游戏开始了，先由“黑白配”选出了小石当老鹰，小王当母鸡，小居和小罗他们当小鸡。我在一旁观看。当老师喊到开始时，小石快速左跑。“母鸡”小王用双臂一下子把他捆住。可是“老鹰”还是顽强地跑了起来。只因晃动幅度较大，最后一只小鸡一下子被甩了出去。一会儿，“老鹰”有些体力不支了。小罗大声喊到：“你来呀，快来捉我呀！”。也许是他这样激怒了“老鹰”，只见他满脸通红，用凶恶的眼神看着一群“小鸡”。突然向右跑了起来。“小鸡“们大声尖叫着，一下子，三只”小鸡“被甩了出去。最后几只”小鸡“也都紧张地跑着。由于第一只”小鸡”没抓稳，所有的“小鸡”都甩了出去，还摔倒在地。

哈哈，好有趣的一次游戏啊！

（陶子轩）

“哈哈哈……”咦？从哪里传出这么欢乐得笑声？原来是同学们正在玩“老鹰抓小鸡”呢！

在金灿灿的日光的照耀下，同学们的小脸儿一个个红得像苹果一般，头上直冒汗珠，可是，他们仍然跟着“母鸡”跑来跑去，时不时地发出一阵阵笑声，庆幸自己没有被老鹰抓到。在一旁地“死鸡”们也齐声呐喊助威，整个气氛好不热闹！

过了一会，跑不动的“小鸡”们都一个个被老鹰抓走了，剩下的“活鸡”，已经寥寥无几。可是，狡猾的“老鹰”仍在“盘旋”着，搜索着目标。正在他要冲向一只“小鸡”时，“母鸡”吴昊以迅雷不及掩耳之势抱住了“老鹰”。同学们的兴致更高涨了，看到“老鹰”被抓，所有人都大笑起来，欢乐的气氛像是在传递，先从几只“小鸡”，再到整个“鸡群”，再到“死鸡”们，顷刻间，快乐传到了所有人的心中。有些同学挥着手，边笑边道：“吴昊，抱紧点儿！”吴昊又加了几分力气。这下，“老鹰”动弹不得，若不是朱老师及时出面阻止，“老鹰”就要被“母鸡”给活捉了。同学们有的拍手，有的大笑，笑声与掌声久久回荡在校园上空。

后来，“老鹰”使足了力气，用尽了计谋，又抓到了几只很能跑的“小鸡”，其声东击西，左追右赶也让我们乐开了花儿。

快乐的时光总是短暂的，我们又玩了几分钟，才依依不舍地回到了教室。

校园中的时光是多么快乐啊！同学们的欢声笑语常常会回荡在我的耳边。是啊，那是我一段最珍贵的回忆！

罗涵

童年，是一个七彩斑斓的梦，插着一直可爱的翅膀飞过整个蓝天；又像一个生活中的调料包，酸甜苦辣咸，样样俱全。说起童年，每个人都有许多滑稽、有趣的事情，我也不例外。

在我四岁的一个夜晚，天空有月亮、有繁星。我拿着一个空着的脸盆跑到水池边接水洗脸。水龙头“哗哗”的响着，脸盆里的水快一半时，我把水龙头关紧。我端着脸盆快走进屋时，看见了“镜子”里面的“白玉盘”，月亮还有星星怎么跑到我盆子里来了！我赶紧抬头看天空，月亮和星星还在天上好好挂着呢，我想：一定是月亮妈妈的宝宝和星星跑到我家来玩了。我急忙跑回去告诉妈妈这件事，并且来着妈妈来看。妈妈看后，笑着说；“等你长大以后就知道了。”

在我长大了以后，看了猴子捞月的故事，才知道水上方的事物在水中出现倒影。哈哈！这就是我的童年，你呢？

我们站在讲台前，为一个人，他哭诉着，那声音一直在我的心海荡漾。

我们一大帮的人，站在讲台前，底下只坐着三四个人，其他人都面对着黑板，低着头，像一大片黑压压的乌云。

其实我们这节课是在阅读，我埋藏在那些大作家笔头之下，讲台前，我也不知道发生了什么事，老师让我们先停下，那时讲台上站着我的同学，他不说话，听我身边的人说，原来他上课吃糖，而且站在讲台上也在吃。老师突然发话：“同情他的人请举手。”我看到一大半的同学都举起了手，就连班干部也是，所以我的手也举了起来，但是我们好像误解了老师的话，于是有了现在的我们。

老师气得回到了办公室，下节课要开始了，可是我们还站着。

常老师来了，说话了，我才知道以后可能再也见不到她了。常老师走了，也许可能是吧。她的话一直在我的脑海浮现。

“对不起……对不起，我错了，你们是对的，我从来都没有遇到这么差的同学和家长……”

我的眼睛湿润了，为给予我们最多教育与关心的常老师。

课堂就是课堂，规矩就是规矩，我们不能跳过规矩去挽救一个上课吃糖的人的自尊心。

大家像得了红眼病似的，眼睛都湿润了，眼泪也都湿透了纸巾，鼻子也被鼻涕虫占据了，被染红了，泪痕道道开，脸变得更红。

教室里安静得只剩下了吸鼻涕的声音，其余的都是寂静。

回想起以前，常老师因为怀孕，不得不离开我们，我们也哭的不成样子。如今常老师回来了，可是却留不住她。这一天，又一次重返了。一切都变得没有意义，全班都沉浸在苦海之中。对不起……常老师，对不起，如果能挽回，我愿意。

“黄达柱”我的外公，外号“打石王”。他三年前因病过世了，那时我们全家从北京回到家乡，我的妈妈伤痛欲绝。

外公年轻的时候，身材特别魁梧，直起来的身高能达到一米八一，前胸有八块腹肌，小拇指就有我的大拇指粗。但是由于常年累月的光着膀子暴晒，他的后背晒成了古铜色，黑亮亮的，一点水珠都停不住。外公的力气非常大，能不费吹灰之力，就举起一个好几百斤的石头。外公还有一个响当当的称号：“打石王”。在妈妈的那个县城里无人不知、无人不晓，知名度特别高。我也经常缠着妈妈给我讲外公的事情。

英德是广东有名的石灰岩地区，驰名中外的英石就是在这里开采出来的，这些岩石特别适合用来生产水泥。所以，山脚下和县城中，可以看到不少的水泥厂的身影。外公的村庄坐落在北江河畔，景色非常优美。也由于岩石的丰盛，引来了不少岩石的开采商。

听妈妈给我讲，外公一辈子就只从事了一种工作：打石头。他兢兢业业，任劳任怨，专业水平是极其的高。

有一回，一个石商要把山上的石头用炸药放下来，动用了大量的人力物力，其中炸药、雷管、引火线就用一大卡车，结果只放下来一两块小小的石头。试了好几次，都没有成功，那石头就像死死的抱住了大山，就是不松手！

石商老板最后实在没有办法了，闻声寻名找到了外公，请求外公的帮助，外公答应了。前几天，外公什么也没有做，只是不停的上山下山，各种观察，仔细研究山体结构，拿着小锤子这里敲敲那里敲敲。石商老板很不明白外公的做法，赶紧装炸药把石头放下来就是，为什么还要花那么多的时间浪费在这里？外公只笑不语，没有作声。

几天之后，外公只用了不到石商老板十分之一的炸药就把山体放下了半边。每个人都对外公投来惊奇的眼光，竖起了大大的拇指。用极少的炸药就能放下特别多的石头，这样的事情到底发生多少次，外公连自己都数不清楚、记不住了。

听妈妈讲，在她小时候，她最喜欢牵着外公长满茧子的手，粗粗的、涩涩的，跟着外公去山边打石头。妈妈说，摸着外公的手掌，除了温度不同以外，特别像摸在一块石头上一样粗糙。这个感觉，她说她这么多年，从来都没有忘记。妈妈说，外公不单单是放山体专业，他力气也大得惊人，一大锤子抡下去就能把一块大大的石头，变成好多小块的石头。一天下来，就能打出上百吨石头来。几十人中，外公每次都打的最多。久而久之，外公“打石王”的名字远近闻名。

妈妈记得外公不止打石的专业水平响当当，还是一个善良、勇敢、乐于助人的人。村庄临近北江，鱼类丰富。外公的水性很好，常年都会捉很多鱼虾回来。以前是一个物质条件非常贫乏的年代，他捉回来的鱼虾总会分给周边的邻居，救济比自己更贫穷的人家。

有一天，外公从外面回来，正好停在江边捉鱼的时候，看见一艘正在等待排队装石头的大船，船上三个不是很大的孩子，嬉戏打闹，你追我赶，在船上跑跑闹闹。外公都看在了眼里，还心想着，在河里这样闹，多危险啊，他们的父母也不制止。真的，没有多久，三个孩子就不小心掉到了江里。

外公大声一吼：不好，有人掉河里了，赶紧救人！随着叫声他就往河里跳，拼命游到孩子落水的地方，以最快的速度，三下两下把落水的孩子救起，和前来帮助的人，一起对孩子进行施救。由于落水的时间很短，三个孩子都没有大碍。他们的父母，被外公狠狠的批评、教育了一顿。当孩子的父母，拿出报酬给外公的时候，外公拒绝了，并没有接受。外公说：谁遇到这样的事情，都会奋不顾身的跳下去的，我只是其中一个，正巧遇上了而已，不用放在心上。这种事情，妈妈说，外公做了很多很多次。

外公走了，我再也见不到他了，愿您在地下安息。我只能用我的思念来怀恋您，想念您。而您的品德、努力、勤奋、善良、勇敢会一直指引着我的人生，让我的人生充满了能量。

（邓倩雯）

每当我忆起那个风筝，心中就会变得轻松。

那天清风徐徐，白云悠悠，老天爷却板着脸，因为他脸上多了许多“雀斑”─风筝。妈妈看天气正好就带我出来放风筝，舅妈和小表弟也和我们一起。

我找了一块空地开始放风筝，可试了几次都是风筝还没飞高就掉了下来，无形中好像有一块板阻挡我的风筝。我却累得汗流浃背，干是就去石椅那边休息。等我休息好了却失去了放风筝的欲望，就手撑着下巴看小表弟。

小表弟手里握着风筝的一根骨架，在一处石阶上跑上跑下玩得不亦说乎。我心中不禁羡慕表弟，他还那么小，什么烦恼都没有，多好啊！我又发了会儿呆，突然妈妈的声音传入我的耳中：“怎么不玩了？你看别人又跑又跳的多有活力，哪像你，成天像个小老头子似的。”“我就是不想放风筝了，还有我是女的。”我回话道，又等了一会儿，妈妈还没说话，正当我以为她不会再开口时，她出声了，你已经六年级了，说大不大，说小不小，你现在就已经对完失去了兴趣，那你以后可以娱乐的时间少了，你想玩也玩不了了，趁现在，争取多给自己留下些美好的回忆。

妈妈这一番话犹如一颗巨石在我心中激起了千层浪，是啊，我已经六年级了，我会逐渐变得稳重，我会褪去幼稚与童真，童年已经在向我告别，与我渐行渐远了。记忆中，那放肆的笑声与快乐的背影已经是多久之前了？六年级了啊……

我没再说什么，只是抓起一旁的风筝走向草坪。看着越飞越高的风筝，我呼出了一口气，胸中的郁气也消散了，那块无形的板已经被我打破，思绪随着风筝越飞越远。

愿我以后能时时忆起这个风筝，愿风筝能带着我的烦恼越飞越远，让我在忙碌中偷得一丝轻松惬意。

我一边大哭，一边喊，想用自己弱小的手去推开那巨大的手掌，结果反被他们狠狠的推倒在地。他们直到掰断了我母亲的手指才一散而去。没讨回公理，却受了一身欺负的母亲牵着我，踉跄到家，迎着我们母女俩的是冰冷的屋子。我的母亲满腹委屈地坐在床边，无言地流着泪，她的手很疼，然而，她的心更痛。在很长的一段时间里，母亲的手不能干粗重的活儿。直到今天，过去了二三十年，留在我母亲手上的伤痛时时隐痛发作。

村里的人对母亲不待见，那是外人，隔着一堵墙，可是，让人心寒的是我的亲戚和本家人，对我母亲的态度也是那样的冷落，这使我贫苦母亲更添了一份心酸的事。

我的三奶奶，即我爷爷的弟媳。在我的记忆里，她只有一只眼睛，另一只眼睛不知道何故坏掉了，她的心和她那只睁不开的眼睛一样的不完整。每一次种水稻的时候，我的母亲总是抢不到给自家水田放水的权利，只能在晚上，趁别人都息去了才轮着她的机会。我家的稻田和三奶奶家的仅隔着一个田埂。母亲辛苦地放了一夜的水，结果全去了三奶奶的稻田里。要知道，我那可恶的三奶奶，乘着我母亲不留心，在那条田埂上开了一个大口子，依着田地的下顺，这水自然地灌满了她家的水田。

我的三爷爷和她不同，他是一位博学多才的老教师、为人正直谦和。他，每一次上街回来，就会偷偷地给我们一些好吃的东西，他瞒着三奶奶，不让她知道，不是因为他怕三奶奶，而是因为爱三奶奶。尽管三奶奶对我们不好，可是她也很爱三爷爷，在我的映像中，我从没有见过他们吵一次架。

尽管如此，困顿的生活，并没有扼杀我母亲对美好生活的向往。常言道：树挪死，人挪活。既然村里容不下我的母亲，她心灰意冷地带着我们回到了外婆家，期盼开启新的生活。只当是日子有所好转了，母亲依然念念不忘我的父亲，希望着他和我们合家团聚。

也许，真的是应了那一句“江山移改，禀性难移”的古话，无论我母亲怎样的苦口婆心，身体力行，终不能让我萎靡不振的父亲有一丝一毫的变化，一点点改变的希望。

在我的心里，我的母亲是千千万万母亲中很不显眼的一位，是平常得不能再平常不过的一位，然而，她又是我最伟大的一位母亲，她凭着她一己的勤劳，一身的负累，让我们姊妹俩的生活自始至终地尤如沐浴着阳光。

也许，有一种爱，是一座山，任凭电闪雷鸣，任凭风雨交加，天地同日，不改的是岁月青山。我唯愿我的母亲在她余下的后半生里有她期待的雨后现彩虹的兴喜，安享她平平安安的晚年。

草木经过整个冬季的潜伏，无言。默默地扎根在地下。我无法探测根在地底下的活动，或许它把根须延伸很广，在汲取四面八方的营养。

又或许它正在静静地回想过去。

不需舔舐春的蓬勃地生长。春回大地，阳光暖洋洋地晒透土层，像一个美丽的少女把新鲜的暖意慢慢地、一点点地输入你的心脏，让你迫不及待地想钻出黑暗的空间来看看它美丽的容颜。哪怕身上顶着压封的巨石，也不能阻挡你探知外面美丽的面庞，用尽全身的力气也无法抵抗的障碍，便也懂得了屈伸和转弯。草跟石斗，也不能不讲方法。抑或是树木开窗，或用凿子破除陈旧的灰褐色的窗格，挂上青色或绿色的窗帘，我们也迎来了清新的空气。迎着阳光，接收雨露，贪婪地扩张自己的领地。不断地翻新自己的居所，嫩绿、翠绿、墨绿，想加深颜色来抵抗住夏日的骄阳。

是啊，哪里只有莺歌燕舞呢，一味地缠绵在暖柔的温床，只能让别人恣意地践踏，人们或许最先称赞你美丽的容颜，可是，牛羊可以扯下你嫩绿的枝叶咀嚼，过路的行人随意掐断你的腰肢。想要变得茁壮，就要承受烈日的炙烤，以此来锻造茎干的韧度，表皮的坚度。就要承受暴雨的袭击，经过一次次地洗刷才能越发厚重。

处于这样的境地，才会形成浓浓密密的树冠。投下一片片阴凉。有时，环境能铸造树，树也能改变环境。

自以为能改变环境，也不要得意忘形。

你怎能抵抗得了命运，抑或你说：“我并没有得意，只是在逐渐的懂得，经历过繁华，看淡了云烟，开始不再在意外界的人们的评价。”你低下头开始注重自己内心的修炼，自己快乐、真实比什么都要重要。

审视自己的内心，开始涂改自己的绿色，一点点地蜕变，抛去得来的厚重的果肉，逐渐变成自己想要的模样，浸染着霜，洒下了金黄，本以为生命的厚重会击垮自己，未曾想到还成就了自己另一片金黄。

累积到一定程度要懂得卸下，抑或自己衰老的身躯无法承受过多的负担，一片，又一片。随着西风，围在母亲的脚下，又或是散落天涯。有的还静静地挂在树梢，怀念自己生长摇曳的时光，不忍落下。

卸下了树叶，也迎来了你生命的冬天，光秃秃的枝丫有时在北风的叫喊下吱哑着嗓子回应。你开始坦然面对光秃秃的自己，这是生命的原点，此时，你没有树叶的遮蔽，更容易看清了周围的一切。

你看到了远方墨色冒着缕缕炊烟的天空，喜欢在黑蓝色的天幕下倾听耳边动人的天籁，狗的吠叫，游人归来的脚步声，鸡下蛋在炫耀“格拉——格拉……”，你开始任由蚂蚁轻柔地抚摸着你的身体，咯咯地笑出了童声。藤蔓缠绕着你，给他们讲你那动人的故事。你此时感受到了你奋斗一生都没有发现的快乐。

冬天了，回忆里有温存的味道。

奶奶总是说，难忘的老旧的时光，是最深情，是最惹人催泪的。

她是一个很怀旧的人。

奶奶曾在一个无人的时候，炫宝似得给我展示过她的一个小盒子，是长方形木质的，我看着她双手颤颤巍巍的将它捧来，轻轻的放在桌子上，又看着她用枯瘦的双手小心翼翼的拂去旧尘，只听见“咔嗒”一声，古铜色的小锁打开了，就像一个回忆的闸门，打开了。

盒子里放着一沓奖状、几张宣纸画和一卷旧钞，那些旧钞已经不能用了，褶皱的钱边无精打采的打着卷儿，奖状是泛黄的纸页，一页一页里都透着时间的沧海桑田。

奶奶告诉我，奖状是姑姑、大伯和爸爸的，她开心地告诉我，她的儿女们都很争气，都没有让她失望。我知道，姑姑和大伯都在离奶奶很远的地方，那些儿时的物品，对奶奶而言，算是个思念的寄托吧。至于宣纸画，是我舅公的，他是奶奶的哥哥，与奶奶感情很好，听说舅公年轻时，是个很不错的画师，奶奶又垂下眼，伤感的说：“可惜啊！他已经去世很久了”，唯有他那很好的几副遗作，奶奶还精心的保存着，保存着那一抹美好的回忆和那说不尽的悼念。而那一卷旧钞，听说叫粮票，是爷爷的，准确的来说，是爷爷送给奶奶的，那是老式的爱情，却给了奶奶二十世纪中叶独有的浪漫。

“咔嗒”一声，回忆的闸门上了锁，奶奶从绵长的回忆中醒过来，冲我笑了笑，又小心翼翼的将盒子放回去了，好像那是什么神圣的宝物。

过了几年，我跨出了小学的校门，同时也告别了奶奶六年的关照。

当我拉着行李箱，跨出家门时，奶奶塞给我一个盒子，小小的、木质的，在车上我打开它时，里面有一张纸，覆盖着箱底的粉红色钞票，它们都是崭新的，一张薄薄的白纸上，记录着奶奶一年四季的嘘寒问暖，写了我爱吃的不爱吃的各种东西，写了我感冒发烧时最好的应对方法……信的末尾写到：一个女孩子，在别的地方，离开了家人的照顾，一定要善待自己。

此刻我的眼中，募的涌出一股叫泪的东西。

二十年前，奶奶将对自己儿女亲人的爱与回忆锁进盒子里珍藏。二十年后，她又将她的爱锁进盒子里，伴随她的孙女同行。那些盒子里的爱，足够在未来的生活给我勇气，足够我回忆一世绵长……

那些值得深存的回忆，真的是最最深情的啊！

作者：李梓瑜(12岁)

特别声明：原创

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腊月20日，我们的班主任老师说要来家访检查作业。

老师要来，我高兴极了，早早起来等老师。可是，我从早上等到了中午，老师怎么还不来呀！正在我着急的时候，几个男同学从我家门里进来了。他们一进门就让我赶紧把作业拿出来，说老师来了，在后面。这下我可高兴坏了，赶紧从屋子里把所有的作业都拿出来放在了桌子上。

老师来到我家，把我的作业仔细看了看。我知道自己做的还是不够好，不过，老师没有批评我。老师跟我的家人聊了一会儿后，又要去别的同学家，我也跟着老师一起去。

我们先去杜元斌家。这一路可好玩儿了，杜元斌家很远，要上一座大山。一路上，几个男生在前面走得特别快，我和雷婷拉着老师在后面慢慢走，因为老师刚做完手术，身体还不太好。我们一边走，老师给我们一边照相，很是开心。

走了一个多小时，还没到。老师问杜元斌家在哪？瑞儿说快了，就在山顶上那个电视塔下面。啊，还有那么远啊！看着山顶模糊的电视塔，我开始后悔不该跟来！

“今天，要是我在半路上晕了，你们怎么办？”突然，老师开起了玩笑。

“那就赶紧叫救护车呀！”瑞儿说。

“救护车怎么能开到这山上来呢？”帅帅反驳道。

我说：“应该赶紧掐人中。”

老师笑着说：“你还挺有经验的，掐人中是个急救的好办法。”

“先叫救护车，然后我们把你背下山去。”瑞儿笑着说。

……

我们一路说说笑笑，不觉到杜元斌家了。杜源斌妈妈给我们端了年馍馍、橘子和和很多松子，然后给我们做饭炒菜。

吃完饭，我们又去了韩芸霞家。韩芸霞不在家，老师和韩芸霞爸爸聊了一会儿，了解了一下她家的情况后，我们就返回了。

那天，我们走了很多路，我的脚都走疼了。老师病刚刚好，走路很吃力，下山的时候，瑞儿和陈博两个扶着老师走。

那天，虽然大家很辛苦，但是我们都很开心。