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写助人为乐的小练笔(优秀20篇)

导语:即使是一点小小的爱心行为,只要我们从自身做起,帮助别人,把爱洒向生活周围的人,就能把快乐留给自己。下面是小编为大家整理的,英语范文。希望对大家有所帮助,欢迎阅读,仅供参考,更多相关的知识,请关注相关栏目!

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1892

作文

1000

我助人为乐

全文共 1172 字

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小丘家住在一个偏僻的小山村,那里群山绕水,美丽极了!如果要上学,就得走很多羊肠小路,还要经过一条小河,交通非常不便。

一天,天突然下起了倾盆大雨,放学了,天总算晴了。小丘还没有走到小河边,远远就听见了“哇—哇—”的哭声。她连忙三步并作两步地朝河边跑去,跑到河边一看,原来是同村的小明和小芳,他们在同一个学校读书。小丘连忙走到他们身边,亲切地问:“小明小芳你们为什么哭呀?”小明和小芳异口同声地说:“河水把小桥淹没了,我们过不了河。”小丘说:“不用怕,我来背你们过河吧!”说着,她连忙脱掉鞋子,卷起了裤腿,让小芳爬到她的背上,然后,慢慢地向河对岸走去。小丘觉得小芳压在背上很吃力,但是她还是咬咬牙,深一脚浅一脚地把小芳背上岸。这时,她已经累得满头大汗,可她看看河对岸的小明,二话没说,又下河把小明背过了。这时,她已经累得筋疲力尽,可她没有一点怨言。

他们三个手拉着手高高兴兴地回家了。

秋天到了,小蚂蚁去外面找吃的。

忽然,吹来一阵风。小蚂蚁被吹到了小河对岸。小蚂蚁想回家,可是,它过不了河。就大哭起来。

这时,小兔走过这时,见了问:“小蚂蚁,你为什么哭啊?”小蚂蚁吞吞吐吐地说:“我回不了家了。”小兔灵机一动,脑子里冒出一个金点子。它连忙脱下一只鞋子,说:“这个你当‘船’吧!”小蚂蚁说:“谢谢你,小兔。”然后找来一根树枝,开开心心地回家了。

今天,鸭子和猴子还有小象玩捉迷藏。有的躲在树上,有的躲在大树旁边,还有的躲在坑里,猴子和小熊看见鸭子躲在坑里怎么上来呢?猴子用木棍把鸭子拉上来,可是木棍会断的,小熊用桶把鸭子提上来,可是,提不动,小猴子灵机一动提出了一个好办法,让大象老妈来帮忙,大象老妈用水倒在坑里把鸭子浮上来,鸭子说:“谢谢你大象老妈。”大象老妈说:“不用谢,这是我应该做的。”

星期天,天气晴朗。小胖开开心心地走出了家。他看见了一片树林就走了过去,小胖看见路旁有一朵火丘的玫瑰花,花上面有一只美丽的蝴蝶正在飞舞。小胖想去采那朵花,突然,小胖跑着跑着,被脚下一块石头绊倒了,他的手臂受伤了,疼得哇哇大叫。这时在一旁玩的小毛看见了,急忙跑了过来,她解下自己心爱的小手帕为他包扎伤口,小胖说:“谢谢你,你真是助人为乐呀。”小毛听了,亲切地说:“不用谢,这是我应该做的。”小胖和小毛就手拉手蹦蹦跳跳地回家了。

“叮铃铃——”下课了,同学们如潮水般涌出教室。小蓝和小丘高高兴兴地走在回家的路上。

就在小蓝和小丘的前面,有一位白发苍苍的老爷爷,拄着拐杖一瘸一拐艰难地向对面走去。

小蓝和小丘看见了,想起了老师说过的一句话:助人是快乐之本。她们争先恐后地跑过去,扶着老爷爷过了马路。

到了对面,老爷爷感激地说;“小朋友,你们叫什么名字,住在哪里?”小蓝和小丘异口同声地说;“我叫丘领巾,就住在中国。”

一阵风儿吹过,树木摆动,小鸟叽叽喳喳,好像都在夸奖小蓝和小丘呢!

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篇1:乐于助人作文600字

全文共 494 字

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帮助他人,你会获得快乐你会获得别人的称赞,甚至可以得到好的回报,帮助他人实际就是间接地帮助自己而往往这些事情都会发生在大家之间。

星期天的下午,我无聊时读了《乐于助人》这篇文章。心不轻意间被触动了一下。乐于助人是中国的传统美德。他帮助了一个小乞丐而这个小乞丐经过了一番努力又依靠着小主人公的帮助。在他的帮助下小乞丐终于成功了,小乞丐知恩图报,他报答了小男孩。小男孩从此也过上了幸福的日子。

正是这种美德,乐于助人。一个乐于助人的人走到哪里都会受到别人的爱戴与尊敬。而现在的青少年正式缺乏这种美德,我们应该学习小男孩那种善于助他人的精神,“帮助他人就是帮助自己”,现在的许多人都持有这种心态。这种心态是不正确的,帮助他人是不求回报的。帮助他人不是为了索取而是为了更多地奉献。

同时帮助了他人,自己也会感到身心愉快。帮助别人自己也会得到快乐,那种快乐是平日的快乐不可取代的,那种快乐是发自内心的快乐。发自内心的快乐才是真正的快乐。心灵也会得到升华,因此帮助他人也就快乐了自己。

帮助了他人自己会得到这么多的好处。机帮助了他人又帮助了自己。这样一箭双雕的事我们为什么不行动。又有什么理由不去帮助他人呢。

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篇2:助人为乐作文500字

全文共 511 字

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帮助别人是件快乐的事情,正可谓“赠人玫瑰,手留余香。”

今天是一个碧空如洗,万里无云的好天气,我和妈妈早早就从家出来,坐公交车上课。我们从家出来,走到公交车站,刚上车,我看到一个大姐姐有着瀑布般长的头发,只见她身子一摇那长发就如同俏皮的精灵在跳舞。她一回头,啊!她有一双像蓝宝石般闪耀的眼睛,好漂亮,原来是外国人!

这时只见那个外国姐姐用手挠挠头好似很着急的样子,她左右乱转,却又不知道怎么样表达似的。我看到了,拽了拽玩手机的妈妈说:“妈妈,妈妈咱们帮帮这个外国姐姐吧,看她好像很着急的样子。”妈妈点了点头,我正要跟她说话的时候,而她却说了一串儿我们听不懂的英文,what?没办法我们只好借助百度,妈妈告诉她是在博物馆下车换车。可我再一看表完了要迟到了,可再看外国姐姐好像还没听懂,我们只好告诉她一会儿跟着我们下车,这回可算懂了。只听一声“秋林到了。”我们赶紧冲下车。妈妈和我指了指公交站牌告诉外国姐姐,该怎么换车,看着车来了告诉她上车,一声好听的声音冲进了我的耳膜“Thank you!”看来她听懂了心里涌起一阵莫名的喜悦,我开心的向她挥挥手。

虽然今天我迟到了,但我的心去暖暖的,脸上洋溢着喜悦的微笑,我想因为我帮助了别人。

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篇3:助人为快乐之本

全文共 462 字

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在课堂上,老师让我们写一篇有关帮助别人的作文,我闭上眼睛,回忆起那件事。

那就是一个风与日丽的早晨,上课刚上了一半,就下起倾盆大雨。下了课之后,雨还是没有停。我写好了作业,站起来扫视全班时,看见红红站在窗前,脸上一副焦急的样子,皱着眉头,好像祈祷着什么。我走上前去,问:“你怎么了?”她犹豫了一会儿,说:“没……没什么。”我想她一定有心事,决定探个究竟。

到了中午,大雨还是持续着,而且下得更大了。别的同学都撑着伞回家吃饭了,她还实在窗前呆呆的站着,我似乎明白了什么。走上前去,说:“红红,你是不是没带雨伞呀?用我的吧,我书包里还有备用雨衣呢!”她听了后,连声道谢,道完谢后,高高兴兴地撑着伞回家了。

我看着她远去的背影,也急忙奔向家去。一路上,我被雨淋得全身都湿了。回到家里,妈妈赶紧拿来毛巾与衣服,说:“你这孩子,没事干嘛把雨伞借给别人,淋得全身都湿了……”我听了后,心里美滋滋的,这时我想起了红红高高兴兴回家的背影,不由得笑了。

这件事虽然过去了很久,但是让我明白了助人为乐的道理,我将继续发扬这种精神。是呀,助人为快乐之本。

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篇4:助人作文

全文共 450 字

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星期天我妈妈去淮安区有事,我很长时间没去淮安区了,我央求妈妈带我一起去。

早上七点我们在宋集桥头车站坐车,7:15分发车,陆陆续续中上了满满一车人,有几岁的孩子,也有漂亮的阿姨,其中有一位老爷爷最有趣,手里拿着一个随身听,还放着《学习雷锋好榜样》。“老爷子,这歌早过时了,”一旁一个穿着时髦打扮入时的阿姨说。老爷爷说:“老歌好,我们那年代就喜欢听。”

说着话的工夫就到了宋集街,又有很多乘客上来了,其中有一个挺着大肚子的阿姨,她的肚子真大,真像一个小鼔揣在怀里一样。“让让,那个年轻人站起来把你那爱心专坐给孕妇坐。”司机说。可年轻人说:“凭什么?我又不是没打票?”这时我想站起来,但我转念一想离淮安区还有四十分钟的距离,那我还不得累死,忽然耳边又传来了“学习雷锋好榜样”的歌声,我的脸红了,雷锋叔叔能帮助有需要的人,我为什么不能呢?“阿姨坐我这。”“谢谢你小朋友,你真是个好孩子!”就这样我一直站到终点,虽然站得累累的,但是我的心里很高兴。老师经常对我们说“助人乃快乐之本”,我以后要做一个快快乐乐的人。

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篇5:《走遍天下书为侣》小练笔

全文共 409 字

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作者:孟恒阳

假如我独自旅行,有很多东西能供我娱乐:一部游戏机、一盒扑克牌、一大包零食,还有一个指南针。

如果你问我,我会毫不犹豫的说:“我会选择指南针。”

“指南针!”我听到有人感叹了,假如说我独自旅行,我会带一个指南针,简直太夸张了!

我会在路途中,旅游很多地方。比如泰山、漓江、银滩,如果迷路的话,我会看一看指南针,这样的话我就能得救了,在一个没有任何人或者导游的时候,我如果自己辨别不清方向的时候,我就会不紧不慢地掏出我的指南针,前提是在没有磁场的情况下,如果有磁场的话,罗盘包括指南针都将无法使用,这样的话我就彻底的迷路了。还有在海上迷路的话,我会用指南针辨别方向,找找那里有陆地,一旦找到陆地以后,我就得救了,我就能继续快快乐乐的活下去了,假如没有指南针,一旦我的船没油的话我就很有可能在荒无人烟的海面上待上一辈子,再也回不到家了,就再也见不到我的家人们了。

最后,我还是觉得。指南针的作用很大,它能救好几亿个人呢!

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篇6:助人为乐

全文共 423 字

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星期天下午,我和妈妈去超市买东西。

路过十字路口时,我看见警察叔叔正在认真地站岗。突然一阵自行车铃声响起,一位老奶奶被自行车撞得摇摇晃晃,眼看就要倒了,我赶忙走过去,谁知警察叔叔抢个先,只见警察叔叔一步一步地搀着老奶奶,把她送过马路,还对老奶奶说:“奶奶以后要小心一点,出门最好有人陪着”。说完那位警察叔叔又回到了他的站岗台上。

其实在生活中像这样的事情经常发生,如果我们在危急时刻献出一颗爱心那比什么都强,那天有位同学的车在路上坏了,他急忙下车原来是车的链条掉了,这可把他急坏了,就在这时一位叔叔走来了,问了一句:“小朋友你怎么啦?”“我车坏了。”小朋友着急的说。只见叔叔从地上捡起一根枝条,挑起链条,往链轮上一绕,使劲一转,链条就弄好了,那同学连声说:“谢谢叔叔!”叔叔笑着挥挥手说:“不用谢!”

这两件事虽不是什么惊天动地的大事,但它们体现了一个人的美好心灵,有一首歌唱得好“只要从都献出一份爱,世界将变成美好的人间……”让我们用爱去感受生活吧!

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篇7:五年级四季之美小练笔

全文共 574 字

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春天,是充满生机的季节,是人们饱含憧憬的季节。

春,是一个柔弱的女子,她轻轻拂过残雪,吹绿了树枝,吹蓝了天空,吹的河水也泛起了酒窝……春天最柔软的是云。早晨云一点一点搭乘神圣的阶梯,给太阳神通过。中午,云变得又软又轻,飘得轻轻的,生怕吵醒天空的酣梦。晚上,云不见了,在跟我们躲猫猫呢,你不仔细看,还真没有呢!

夏天,是一个炎热的季节,是知了最喜欢的季节。

夏,是一个热情好动的孩子,它喜欢运动,只要一运动起来就产生巨大的热量,人们也感受到了它的热量,都滴下了汗水。夏天最柔软的是夜晚,当你散着步,轻轻的感受着细细微风,听着虫鸣,愈发叫人心旷神怡,呼吸着草叶散发出来的香气,心情舒畅极了。

秋天,是金黄的季节,也是一个收获的季节。

秋,似一个细心的顽童,用柔软的手抚过果实,世界一派丰收的景象。秋天最柔软的是夕阳,微风下,一排排金黄的浪海滚动着,是多么动人,像是一群勤劳的农民唱起丰收的赞歌。

冬天,是一个大雪纷飞的季节,也是一个小孩子爱玩的季节。

冬,是一个冷酷又迷人的女子,有时狂风暴躁,有时温柔的不得了。冬天最柔软的莫属小雪了,小雪的时候,隔着玻璃窗看去,花坛中我们很少留意的小松树已经变成了圣诞树,墨绿的树枝叶上压着厚厚的白雪,像哨兵保卫着冬眠的小花坛。

啊,春天的美是那么羞涩,夏天的美是那么袒露,秋天的美是那么成熟,冬天的美是那么内向,这四季是多么美啊!

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篇8:小学三年级作文助人为乐

全文共 270 字

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在一条清澈见底的小河边,住着一只鸭子和公鸡。公鸡每天为人们打鸣,大家都夸它很能干,它也觉得自己很骄傲。鸭子整天在河里当小船,把别的小动物送过河,所以每天身上都湿淋淋的。公鸡觉得鸭子看起来没有自己美,因此瞧不起它,常常奚落它。

一天,公鸡生病了,肚子疼得很厉害。它很想去医院让医生看看,可是医院在河的对岸,它只能在河边后着肚子着急。就在这个时候,鸭子看见了,立刻弯下腰,让公鸡坐在它的背上,像船一样将公鸡送到河的对岸。公鸡说:“谢谢你,鸭子。”鸭子说“没关系,等你看完病我再驮你回岸”。公鸡听了,非常感动。

从此以后,它们俩成了形影不离的好朋友。

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篇9:乐于助人的交警叔叔作文600字

全文共 675 字

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那一天,我骑着自行车到了一个十字路口。车超出了斑马线前面一点,我等着绿灯。这时候,一个交警叔叔走过来,他年纪有点大,身材高大,脸上有一道刀疤,看起来就是一幅凶恶的样子。他走过来朝我吼了一声:“小子,后面去点!不然,车撞你我可不管!”因为这句,我开始讨厌他,对他的第一印象就不好。

但是经过之后的那一回,我改变了对那位交警叔叔看法,而且是彻底改变。

那一回,我还是骑着我的小单车回家,正当我骑得开心的时候,又到了那个十字路口。一件让我意想不到的事情发生了。我的自行车前轮胎,估计是被什么东西扎到了。轮胎“嘭”的一声爆炸了,我没有料到,还没反应过来就和自行车一起“拥抱”在大地上。“哇!好痛啊!”我一边大叫,一边慢慢地站起来。哪个缺德的家伙干的,我知道了一定好好教训他!这时有一个人扶了我一把,我转头一看,天哪!更糟糕了!是那位交警叔叔!怎么办?怎么会是他?他不会又要吼我吧!他小心地扶我起来,再扶起我的自行车,把我们一起“扶”进了一个小凉亭。我有点忐忑不安,总觉得他要打击报复我,更害怕他给我开张罚单让我罚钱,我身上可没带钱啊。

出乎我意料的是,他什么都没有说,竟然还拿起修自行车的工具开始帮我修起了自行车。我有点惊讶,又有羞愧,还有点感动。

大约15分钟过后,他擦了擦脸上的汗,对我说:“车修好了,你身上磕到的伤,赶紧回家看看吧。”直到我骑出好一段距离,我才反应过来。我仔细地想了想,我终于明白了,这位交警叔叔只是说话大声,但是他是一位乐于助人的好交警。我对他的态度发生了180度大转弯。甚至觉得他看起来十分得可靠。他乐于助人,帮助他人的精神,值得我去学习。

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篇10:助人为乐的小松鼠童话作文

全文共 657 字

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有一只小松鼠,它很爱劳动。有一次,小松鼠正在睡觉,这时,一只小猫走过来朝小松鼠喊:“小松鼠你帮我扫地吧!”小松鼠很爽快地答应了。小松鼠刚出去,小猫就问它:“小松鼠,你怎么不拿扫掃呢?”小松鼠说:“等我到你家就会知道了。”小松鼠到了小猫家,小猫说:“你怎么扫?”小松鼠摆动着它那条大尾巴,几下子就把地上的叶子扫光了。小猫就对小松鼠:“小松鼠你的尾巴太神奇了,像一把大扫掃。”

又有一次,小白兔家的窗户脏了,因为小白兔家里没抹布,所以它就去找小松鼠帮忙。小松鼠也是很爽快的就答应了。因为走的太急,所以它忘带了抹布。这下可糟了,因为小白兔的爸爸、妈妈就要回来了。它们就开始想办法。这时,小白兔想出了一个好办法,小白兔就对小松鼠说:“小松鼠用你的尾巴当抹布吧!”小松鼠说:“对呀!我怎么没想到呢?”说完,小松鼠就用尾巴擦玻璃。不一会就让小松鼠擦得干干净净的。小白兔就对小松鼠说:“小松鼠你的尾巴可真神奇呀!像一块神奇的大抹布似的。”

又一次,小狐狸跑到了房子的顶上下不来。狐狸妈妈这下可着急了,它找了很多很多小动物来帮忙,可是都没用。这时候,小猫、小白兔走了出来对狐狸妈妈说:“狐狸妈妈,狐狸妈妈你去找小松鼠吧!它可聪明了。”狐狸妈妈听了小猫、小白兔的话连忙去找小松鼠。不一会儿,小松鼠就被狐狸妈妈找来了。小松鼠连忙爬梯子上了房顶。小松鼠刚要把小狐狸抱下来,可是梯子断了。小松鼠在匆忙之中想出了一个办法,它抱着小狐狸一跳,大家都闭着眼睛,小松鼠的尾巴像降落伞一样,它们安然无恙的着路了。

大家都说:“小松鼠真是一个聪明的孩子。”

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篇11:乐于助人的同学作文500字

全文共 504 字

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我们班有一位乐于助人同学,她就是王珂。

王珂个头在班级里中等,长着一头乌黑的头发,头发还有点自然卷,一双明亮的大眼睛,笑起来很可爱。她平时话不多,总喜欢帮助同学。

有一天,我们在上语文课,老师在讲台上讲着课,同学们正在聚精会神地听讲。突然,有个同学站了起来说:“老师,我想……”话还没说完就听“哗啦”一声,他吐了出来。顿时,教室里弥散开一股难闻的味道。同学们都不约而同的捂住了鼻子。

我回头一看,只见他桌子上,书包上都沾满了他的呕吐物,有没消化的鸡蛋,西红柿……他的同桌像兔子一般飞快的离开的座位,嘴里还喊到“真恶心”。老师立刻把他领出了教室,这时王珂急忙拿了抹布,径直走到那个同学的座位旁。先把他桌上的脏物擦干净了,然后又拿来拖把,拖干净了地上的脏物。因为脏物必较难处理,她拖了好几遍才把地面清理干净。

底下有同学开始窃窃私语:“难道她不怕脏吗?我看了都想吐。”有同学说:“真恶心,她还去打扫了”。这时老回来了,看到这一情景,老师语重心长地说:“同学们,我们大家应该向王珂同学学习,我们是一个大家庭,大家应该互相帮助。”

教室里很快又开始了正常的上课。

这就是我们班乐于助人的王珂,以后我要学习她这种乐于助人的精神。

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篇12:乐于助人的同学英语作文

全文共 757 字

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My enthusiastic students乐于助人同学

Liu Kai is my classmate. He is a good student and always ready to help others.

One day on his way to school,he saw a little girl crossing the road. A car was coming towards her quickly and the girl was too frightened to move. The car nearly hit her. Just then LiuKai rushed up to her and caught her by the arm. The little girl was saved. She told him where she lived,and he took her home. When LiuKai hurried into the classroom,the teacher had already begun his lesson. He told the teacher why he was late. He was then praised for what he had done.

刘凯是我的同班同学。他是一个好学生,总是乐于助人。

有一天,在去学校的路上,他看见一个小女孩横穿马路。汽车迅速地向她和女孩吓坏了,搬来。那辆车差点撞到她。只是那时LiuKai冲到她面前,抓住了她的胳膊。小女孩得救了。她告诉他她住在哪里,他带她回家。当刘凯急忙赶到教室,老师已经开始了他的课。他告诉老师他迟到的原因。他被誉为他做了什么。

[乐于助人的同学英语作文

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篇13:助人为乐

全文共 250 字

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有一日,我在家楼下的小区里骑单车绕圈。正骑得开心的时候,一位叔叔风尘仆仆,左顾右盼,东张西望,见我向他骑车过来,便走过来问我:“小朋友,我要到20栋做客,但我不知道怎么走,你可以给我指指路吗?”“哦,当然行!”我爽快地一口答应。说完,我就让叔叔在后面走跟着我,我在前面慢慢地骑车。不一会儿,我便把叔叔顺利地领到20栋楼前。叔叔开心地说:“谢谢你呀,小朋友,你真是活雷锋!”叔叔还对着我树起大拇指。“不客气,我只是做了件微不足道的事!”我不好意思地说,骑上单车离开了。

我今天做了一件好事,心里甜滋滋的。

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篇14:《走遍天下书为侣》小练笔

全文共 371 字

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作者:郭诚若

书可以让我们走要哪里就看到哪里。

假如我要独自旅行你会带上什么呢?比如你有一个手机万一坏了什么也不能干了;扑克牌你自己打,根本就没有意思;有一个百音盒要是坏了就什么也什么都干不了了。我和这上面的都不一样,我会带一本书,书可以让我们学习、书可以给我们带来无限的乐趣、书可以给我们很多的知识。所以我要带一本有趣的书。有的人对我说:“你带书干什么,还不如带一部手机呢?手机多好玩儿呀!不像书一样看过一遍我觉得没有意思就不看了。有意思我也是不看。”我对他说了一句莎士比亚说过:“书籍是人类进步的阶梯。”要不是书你就不会变成现在,要是你一直不读书的话,你的知识就会一直下降,比如,要是你不读不练中国的字你现在还不会说话呢?现在你知道书的乐趣了吗?我会在把书本读完以后,多读几遍争取把这本书给读的很熟,背的很流畅。

这就是我为什么要带书本的原因。

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篇15:助人作文

全文共 444 字

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“啊”!一个声音从后面传了过来,我禁不住回头看了看,一位老人坐在地上,抚着自己那一条受伤的腿,我走过去打算扶起那位老人。正想伸手去扶时,我心里产生了一种新的想法:我为什么要去扶,反正是那位老人自己被石头绊倒,管我什么事?想着我就转身打算离开。

但我又想:要是是我的外婆摔倒了,我肯定要去扶,但那位老人也挺可怜的,所以我又打算去扶起那位老人。走到那位老人身边,红色的血流了出来,我又有些害怕:如果我将那位老人扶起来了,那位老人还说是我推他,那不是好心没好报吗?还是算了吧!接着我又回过头去,转身走了。

但没走几步,却不知道为什么,自己情不自禁地就想去扶那位老人,我走到那位老人身边,蹲下来看他的伤口,于是伸出手去把那位老人扶了起来,结果老人扶起来以后,那位老人不仅没有说我:“你干嘛推我,让我摔跤。”反而还对我说:“谢谢”!我的心头涌上了一种美好的滋味,原来助人为乐是那么美好。

看来我以后要多助人为乐,这样美好的滋味才能积少成多,以后我助人为乐就不用那么犹豫了。美好的滋味会不停地在我心头打转。

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篇16:“精彩极了”和“糟糕透了”小练笔

全文共 246 字

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作者:刘宇帆

我家有一个有时温柔,有时严厉的父亲。

还记得有一次,爸爸严厉的事。那次妈妈没空管我,爸爸也是一样。妈妈提议说让我去老家,我很开心,因为我很喜欢去老家。可是爸爸就不让,跟妈妈说:“让孩子去我邢台吧。”我就是想去,就闹变扭,想让爸爸让我去老家。就钻进被窝不动,爸爸见状很生气,把我拉出来,我很伤心,就从爸爸的手里夺回来。爸爸就很生气,把我打了一顿,我哭哭啼啼的,很不开心。我就盖上被子睡觉,我也睡不着。爸爸过来了,温柔的说喝点水吧。我喝了点水睡了。

这就是我的爸爸,他有时温柔,有时严厉。

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篇17:助人为乐的老爸作文600字

全文共 635 字

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上个星期天,我和爸准备去看看门前的那条路修好没有。

我们刚一下楼,就看到有三个人在搬一个巨大的柜子,他们眉头皱得紧紧的,额头上的汗珠已不计其数,看样子是搬不动了。

看着看着,老爸忽然走了过去,用手抬住了那个柜子的顶部。不会吧,老爸又不认识他们,为什么要帮忙呢?我心里有许多疑问,但是,看到他这么忙,我只能把将要问世的各种疑问再压下去。

只见爸爸费力地往后倒着走。啊,万一,万一他绊倒了,柜子压到爸爸身上,会不会……想着想着,就开始担心了。于是,我就用脚把那些小砖头踢到一边,把他们将要走过的地面一一检查了一遍。

刚到楼前,问题就来了,柜子这么大,门这么小,如何才能进去呢?我们左思右想,百思不得其解,正当大家准备放弃时,老爸说了一句话,让在场的人都有了办法,“因为柜子太大了,不如我们用绳子捆住,两个人抬前面,两人抬后面,进去后再把绳子解开,这不就完事了吗?”“好办法!”买主说。他们便行动起来,老爸和那个男人一起抬前面,剩下一对夫妇抬后面,果然,功夫不负有心人,经过大家的努力,柜子被抬进去了。随后,我也跟了上去。哇,眼前的一幕让我惊呆了,他们竟然给爸爸递烟,他们素未谋面,怎么可能这么亲热。

回家的路上,我问老爸:“你为什么要帮他们,害得我们不能玩。”他不紧不慢地说:“孩子,你学过‘众人一条心,黄土变成金’这句话吗?”“学过呀。”爸爸一边摸着我的头,一边说:“只要大家团结起来,黄土也能变成价值连城的黄金。”我们边说边往家走去。

是呀,只要人们都团结起来,没有干不成的事情。

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篇18:一个助人为乐的人

全文共 670 字

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生活上虽然有许多人,但是他们性格各异,有很多不同之处。有一个人却总是出现在我的脑海之中,永远铭记在了我的心里,是我久久不能忘怀。

那个星期天,我生病了,父亲领我到了医院,让我坐在椅子上先等一会儿,他马上就回来了,随后,父亲慢慢的走了。我无聊透了,正左顾右看之时,突然看见了一位中年人背着一位昏迷不醒的老爷爷,豆大般的汗珠流淌着,穿过了中年人的脸颊,渗透了他的灰色背心,那位老爷爷很显然就是中年人的父亲。中年人把老爷爷被进了急救室,一切都安顿好了,中年人心里那块千斤重般的石头终于落了地。

医院医生做过来,面容严肃的对中年人说:还好及时抢救过来,否则就会出生命危险了,你说说,你这个儿子是怎么当的,不好好看着你的老父亲。医院里的人也纷纷簇拥上去,指责中年人,我的心里也有一股怒火,中年人低下了头,向人们道歉,一个劲儿的说:都是我的错,都是我的错。老爷爷躺在病床上,被人们斥责的声音吵醒了,大声说:都别吵了,他并不是我的儿子,他是在街上看见我昏迷不醒,才来救我的。围观者、医院医生和护士们一切都明白了,都把目光转向了那位中年人。急救室里顿时安静了,就好像连自己的心跳、一根细如牛毛的针掉在地上也都能听得一清二楚似的,中年人脸红了,就像公鸡的鸡冠,在场的所有人都留下个滚烫的眼泪,纷纷向中年人道歉。宝贝,药都买好了,回家吧,是爸爸的声音,爸爸拉着我的手走了,我还不时的回过头,看一看那间急救室……

虽然那位中年人是一个平凡的人,我并不知道他的名字。但是,他那助人为乐、拾金不昧的精神是高尚、可贵、不平凡的,值得世人学习。中年人,我一定要学习你这种精神!

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篇19:助人为乐是快乐的

全文共 474 字

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这件事发生在去年的寒假,那时,我的妈妈给我买了一双轮滑鞋,看着别的人,都用飞快的速度朝我身边冲过,这时我下定决心要学好轮滑。

第二天,我穿着轮滑鞋来练习,刚开始,我还有扶着墙慢慢来。大概这样来回50多次以后,我才能慢慢放开手,自己独自走起来,我自己走了打约2、3个钟头后,有一群人也来玩轮滑了,她们那种飞一般的速度使我非常羡慕,有过了好一会儿,她们几个人向我这儿冲来,其中一个人说她要来教我,我很爽快地就说了一声:“好啊。”然后她们教着我每一个动作,和每一个细节。

经过努力的练习,我终于学会了,可以用快速度了,在我沾沾自喜的那一时刻突然摔倒了,“哎呦!”我叫了一声,被正在比赛的几个听见了,其中一个人不管比赛,过来扶起我说:“没事吧。”“没事”。我说。“没事就好,那我就去比赛喽。”那个人说。看到她那种笑容,我想:助人为乐是快乐的。

过了几天,我也可以跟着她们一起玩轮滑了。忽然我后面传来了一阵叫声。我回头一看,哦,原来是个小女孩摔倒了,我连忙过去扶起她,对她说了以前那个扶起我的人对我说过话。

虽然那个小女孩不是我撞到的,但是我知道,助人为乐是快乐的。

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篇20:关于助人为乐的命题

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周六的一天,我去奶奶家玩,路上。我路过一家医院。只见门口围着一大群人。我左一挤,右一挤,终于挤了进去。只见一位中年妇女,哭着说;“我丈夫患病多年家里又没钱给他治病,还欠了一屁股债。这次好不容易东借,西借,借够了医药费可交钱时钱又不翼而飞了。”只见一位衣着西装的男子走了过去说:“大姐拿这钱给你丈夫看病吧。”说着塞给了她60元钱。我刚要给她5元钱可我又一想:“这是我唯一的5元钱了,还有记得妈妈跟我说过有用这种方法骗人的。”我犹豫了一下说:“切,你肯定是骗人的。再者说可怜之人必有可恨之处,这是上天给你的报应。” 不料这被我身旁的老人听见了。老人语重心长的说:“孩子世界上的人不一定都是坏人,在你心目中世界就这么不美好吗?可怜之人不一定有可恨之处。不要把每个人都想象成坏人~或骗钱的。即使她是骗钱的,也会被大家的举动感动的。再说了多做一些善事不好吗?好人终究会有好报的。”听了老人的话,我恍然大悟将5元钱塞给了她,红着脸向奶奶家跑去。

枝叶摇摆,当送给别人一片绿,花朵盛开,当给别人捧一阵香。当你把自己的心放入他人心里,你的生命之花将会在他人心中常开不败。

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