写助人为乐的小练笔（精品20篇）

亲爱的阿姨：

您好!提笔祝您身体健康，工作顺利，生活愉快。

我就是您资助的清水河第一小学的候宇飞。我被查出患有先天性心室缺损，并进行了手术治疗，花费了大额的治疗费。我爸爸所在的公司破产，爸爸下岗，使本来不富裕的我家更是雪上加霜。就在这个时候，您的爱心像春风一样吹暖了我和我家人的心，使我们相信这世界上有很好的好心人，不管你在什么时候遇到困难，都会有人帮助你渡过难关。我会珍惜您对我的这一次机会，我会努力学习，长大以后凭自己的力量来回报这个温暖的社会。

再次感谢您的慷慨解囊，帮我和我的家人渡过难关，使我无忧无虑的学习。

亲爱的阿姨，您用实际行动给我做出了榜样。我一定要好好学习，以优异的成绩来报答您对我的关怀和帮助。

另外，我想让您到我们清水河到我家做客。

此致

敬礼

雷锋的精神就像一朵鲜艳的花朵，永远开在我们心中。

我还记得雷锋说的那句经典的名言：“在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。”世界上，就曾经有过像雷锋叔叔这样助人为乐的人。

这一天，妈妈带我去菜市场买菜，很巧合，却碰见了一位年迈的老奶奶，她看上去大概有八九十岁，摔倒在地，旁观的人看了都无动于衷，可令人难以置信的是：有一个看上去四五岁的儿童毫不犹豫的把老奶奶扶了起来，又用关切的语气说：“奶奶，您没事吧？”老奶奶笑了笑说：“孩子，你真懂事，感谢你救了我这把老骨头，你叫什么名字，家住哪里？改天我送些东西给你们！”那孩子微笑着摇摇头并说：“不用了，我这是学雷锋叔叔，要知道，雷锋做的好事咧！做好事不是为了奖励，而是为了自己的良心快乐。”

我看了这个情景，不由得流下了眼泪。他只是一个四五岁的孩子，竟懂得学雷锋，做好事，而我都十一二岁了，还没有像他那样的精神，和他相比之下，我显得多么渺小哇！

我悟出了一个道理：道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃生命中的每一盏灯；到的是灯，照亮了前方的路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌！不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。我们要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，把学雷锋变成生活习惯。

[助人为乐我钦佩小学四年级作文

今天，寒风刺骨。一片片洁白的雪花，像小朋友一样，排着整齐的队伍，从天空中飘落下来。

小雪花飘啊飘啊，飘到了一座繁华的城市，看见一个小男孩正在伤心地哭泣，小雪花问：“你哭什么？”小男孩说：“没有朋友和我一起玩儿。”小雪花说：“我陪你一起玩儿吧！”于是，他们开始堆雪人、打雪仗。小男孩快活极了。

小雪花飘啊飘啊，穿过城市，飘到了一条小河边，看见一棵柳树正在难过的流泪。小雪花忍不住地问：“你难过什么呀？”柳树回答说：“我要参加今晚的舞会，可是没有漂亮的裙子穿。”小雪花听后说：“这有什么难的，我马上变一条洁白漂亮的裙子送给你。”不一会儿，柳树穿着漂亮的裙子出发了。柳树美丽极了。

小雪花飘啊飘啊，飞过了小河，飘到了田野上，看见麦苗正在忧伤的痛哭。小雪花急切地问：“你忧伤什么？”麦苗说：“我冷的要命，睡不着觉。。”小雪花说：“我送你一床棉被吧，暖暖你的身体。”不一会儿，麦苗就呼呼地睡着了。麦苗幸福极了。

小雪花飘啊飘，继续寻找那些需要帮助的对象。

作者：张家轩

我在洛阳城里感受到了瑟瑟秋风，见到了刮起的风，代表秋天已经来到，我感到一个人非常孤独、凄凉，没有春天那么温暖、阳光明媚。特别想念的家人、家的感觉。

于是我打算给自己的家人写一封信，问问家乡的人好不好现在，我写了很多的事情，表达的意思也非常的多。信里面说着：“爸妈，我在这里当官非常好，你们不用担心我，爸妈，我真想回家啊，家里有着温暖的味道，这才是我想要的去处。”等话语。

等到捎信人来的时候，我还很害怕，怕自己给家人说的话没有写完，突然想到了一些事情还没有写，于是我匆匆忙忙地跑到了，把信从捎信人的手里拿了回来，急忙打开信封，又开始写了一些才给了捎信的人。

快乐，是人生中最为美丽的彩虹。快乐使人幸福，得到快乐的方式多种多样，我的快乐就是——帮助别人。一次，我出去玩的时候，在马路上看见一个小男孩在哭。我跑过去问他：“小弟弟，你为什么要哭啊？”“我，我忘记了回家的路了！”我拿出手绢，一边给小弟弟擦脸，一边说：“你不要哭了，姐姐帮你回家好吗？”小弟弟听后点了点头。我抱起他来，他并不很重，我问他：“你家在什么地方啊？”他想了想，说出了他家的地方。然后我抱着他向他的家走去。

在路上，我给他讲了很多笑话，他听了以后哈哈大笑起来，那种烦恼也被笑声冲走了。终于来到了他的家，我把他放下来敲了敲门，开门的是一个非常漂亮的女人，小男孩一见到她，便扑向她的怀抱叫“妈妈”。他的妈妈一把把他搂在了怀里，说：“吓死我了，你这么长时间都没有回来，我还以为你只知道贪玩，忘记回家了呢，正要去找你！”小男孩说：“我忘记了回家的路，是这位姐姐把我送回来的，如果不是她，我真的不知道该怎么办！”他妈妈听后对我说：“真是谢谢你呀，快起来坐吧！”“不了，这是我应该做的！”说完后我就走了。我回到家里之后，心里感到美滋滋的，很开心。

帮助别人真的很快乐，快乐真的是人生中彩虹！如果没有它，我们就不能获得开心的气息和幸福的时光。

今天是星期三，早晨我看看天气，阴暗暗，好像要下雨似的，吃完饭，妈妈对我说：“今天下雨别忘记带上雨伞。”我说：“知道了。”我上学去了，在最后一堂课，天上果然下起了大雨，铃！铃！放学了，我看见同学们个个打雨伞，穿雨衣，还有的家长来接孩子们，就在墙壁的一角我看见了许佳慧在那里焦急的哭了，我上前对许佳慧说：“你怎么哭了？”许佳慧说：“我没有带雨伞，也没有带雨衣，爸爸也没有来接我，我害怕。”我对许佳慧说：“咱们两打一把雨伞回去吧！”我们俩家离的还很近，许佳慧说：“谢谢你呀！”我说：“不用谢！”我们俩一边走一边玩，就这样我们在欢歌笑语中，渐渐的忘记了悲伤，当我们快到家的时候，雨停了，我们看见了彩虹，十分的美丽，我们到家了，许佳慧对我说：“真的谢谢你了。”我说：“不用谢。”就这样我和许佳慧成了好朋友。

有一个陌生叔叔，他那种助人为乐的品质令我十分敬佩。

有一次我跟着妈妈和妹妹一起坐公共汽车去一个地方，我们到了车上坐下来，发现我旁边还挨着一位陌生的叔叔，这个位叔叔打扮的不是很华丽，但是不知怎么回事看着他我总是有点害怕。

汽车开了一会儿，就上来了一位老奶奶。老奶奶走了的时候都站不住，给钱的时候还差点倒了，幸亏扶住了一个杆子。于是我旁边的这为陌生叔叔就立刻忙去把那位老奶奶扶到了自己的座位上，而自己却站到公共汽车上。

那位老奶奶说：“小伙子你来这里坐吧，我坐那个地方就行了。”老奶奶说完之后就指了指一个有台阶的地方。于是小伙子立刻摆摆手，赶忙说道：“不用了，您坐那里吧!”老奶奶几次劝阻都没有成功，于是老奶奶在嘴里嘀咕了几句，当时我就听到了，老奶奶说：“这个小伙子真好心!”

听完这句话之后我觉得这个叔叔真是一个好心人，于是我的那种害怕感骤然的消失了，到令我很敬佩那位陌生的叔叔。而那个叔叔的脸上还笑了。直到了下车那陌生叔叔那脸上笑一直回荡在我的心中。

我真敬佩陌生叔叔那种助人为乐的品质，也要像陌生叔叔那样给那些有困难的人们让一个座位，或许我心里也会像陌生叔叔那么开心的!

从一年级开始，我一直就是个平民。

我有一把超级大雨伞，只要我撑开它，整个城市都不会被淋湿。那天我看了天气预报，中午上学的时候也带上了这个“城市”。

放学前，一道闪电，刺破苍穹，紧接着轰隆隆的雷声就落在校园的操场上，雨也跟着过来凑热闹。撑一竿华丽的晚霞流光，踏一树清灵的红叶沁香。只惜，雨，打皱了嫩芽，昼昼夜夜，往日的回忆，只剩下辗转、叹息。

暗自高兴的时候，突然我的目光，直接转移到灰暗又恍若一个笼子似的教学楼的一旁。啊！那是张老师。大大的嘴巴，里面藏着大大的声音，而大大的声音像个魔鬼，能把同学吓得半死。大大又让人寒风透骨的大眼睛。长年累月戴着一个大大的黑眼镜，眼镜的镜片很厚，四层玻璃一样厚。我心里想：张老师会不会没带雨伞吧？我要不要和他一起打一把雨伞呢……我从小就胆小怕事，而且他是我们语数英三门最严厉的老师。

天使和恶魔经过一场激烈的战斗，唉！天使赢了。我想：“不碍事，再怎么我也是好心，老师也不会吃了我。我还是去吧！不碍事的我怕什么呀，放心！”

我冒着大雨滂沱跑过去，对张老师说“老师，您应该没带伞吧！这样的话我们两个打一把伞吧！”在我们眼里从来没有笑过的魔鬼张老师，竟然冲着我温和的微笑说道“好啊！那看你的雨伞够不够大？”

我也冲着老师笑了笑，说“老师，你放心吧，这雨伞绝对够大。”

就这样我和老师高高兴兴地上路了。路上微风淡淡，我们有说有笑的上路了。后来我当上了生活委员……

乐于助人其实很快乐。只有你帮助别人，别人才有另一种方式帮助你。

一个星期天的下午，我和表妹在街心公园里玩儿“捉迷藏”。

突然，表妹被石头绊了一跤，右膝拉开一道口子，血直往外流。我急忙把表妹从地上扶起来，只见表妹的手也摔破了皮，伤上还沾了石渣和几小块玻璃碎片。这下可把我急坏了，一时不知怎么办才好。

“噔噔噔！”一阵硬底皮鞋触底的脚步声急促地由远到近。一个约摸二十多岁的阿姨朝我们跑来，她高高的个子，身穿笔直的西式服装，还有一头时髦的卷发。“小表妹，你怎么了？”一个温和的声音传到我耳朵里，我疑惑地看着她，当我回过神儿来时，她已经抱着表妹朝医院的方向跑去了。

我连忙追了上去。这时我发现，她那漂亮的衣服被表妹腿上的血弄脏了一大块。

到了医院，她又是挂号又是找医生。等表妹伤口包扎好了，她又领我们到药房取药。忙完了，她才拿出一条雪白的手绢擦去自己脸上的汗珠。

不知什么时候，妈妈找到医院来了。当妈妈知道事情的原委后，感激地望着这位素不相识的阿姨，连声说：“谢谢”。阿姨微微一笑，把药递给妈妈，说声：“再见”，转身就走了。

望着阿姨远去的背影，我默默地想：阿姨不仅外表美，心灵更美。她真是一位助人为乐的好阿姨呀！

我的是胡嘉诺。 他戴着一副眼镜，比我矮一头，也不算太胖，好像永远是眯着的，上课的时候还被当成了在睡觉！但下课时却醒过来生龙活虎地玩去了。他是个热心肠，非常帮助别人。 就拿我来说吧，就多次得到他的帮助。有一次，我拿起笔写名字的时候，发现钢笔没墨了，赶快拉开书包，翻了又翻，头上已经有了汗珠！我又急匆匆地低头在书桌里找了半天都没有找到墨水，心里一片空白心想坏了，早知道会这样的话，昨天也就不会懒的检查钢笔墨水了。算了，现在也没用，向同桌借一支吧！于是，我用胳膊肘碰碰他说：老胡借我一支笔呗，我的钢笔没墨了。他压低说：老王，没想到你也有啊！我就勉为其难的借你一支吧！我白了他一眼，接过了他的笔说：谢谢啊，老胡。他一脸得意的说：不客气！ 还有一回，那是快期末考试了，我的桌洞已经乱得装不下任何东西了！我准备打扫一下，但是我实在不知从何下手，的站在原地，一脸我的同桌好想看出了我的心思说：老王，我来帮你一起整吧！他一边帮我整理，一边教我如何整理：数学和数学的放在一起，语文和语文的放在一起，依此类推这样东西好找了，以后整理也方便了许多！我按照他的方法去整理，果然桌洞整洁多了。 这就是我助人为乐的同桌，他帮助别人的事还有很多很多，说也说不完！

开头：每一位学生都会有一两位在自己脑中印象深的同学。向他学习好习惯和好品质。我印象最深的同学是吕幸斌。

今天上午第一节课，英语老师向余毛毛讨昨天上课让他把u3a部分抄的2遍，余毛毛没抄，而且唯一的抄写本也被老师收去了，这下可急坏了余毛毛，忙向周边的同学借白纸。可是却没有借到，只有吕幸斌出手大方，借给了余毛毛，这才让他松了一口气。可我心里清楚得很，我书包中有几张白纸，但我却没有拿出来给余毛毛，让他快一些完成这项作业。就是我为了自己的一点私处—平日里，我老帮倪婷对付余毛毛，可最终还是让余毛毛痛苦不堪，苦笑不得。而且余毛毛有时他总总会看见我上课一认真听讲的样子来嘲笑我。我生气了，就打了他一下，他又还了我一下，这样我们就打了起来。

“送人玫瑰，手留余香。”这是我们四年级在品德的一节课上学的，难道我那课没学吗？我在心中不停地反思，为什么我就不能为自己的品质而多做点儿好事呢？让余毛毛也发现我好的一面。

乐于助人是一种美德，它不仅能让同学之间友好相处，也能让自己的心灵充满快乐与善良！

母亲对我说过；帮助别人，自己会感到很快乐，我始终无法理解这句话的真正含义。

星期六，阳光明媚，空气清新。我和我的同学王明在公园里玩了一天。我们要回家了，在回家的路上哼着小曲。突然身后传来啪的一响。我回头一看，是一位六七十岁的老大爷摔倒在了地上。趴在地上直哼哼，大概是摔疼了吧！身上还沾了一些泥呢！可是老爷爷不顾身上的泥，左摸摸，右摸摸。他在找他的眼镜啊！

于是我上前跑去，准备把老爷爷扶起来，可是我缓了一下，如果我过去扶起老爷爷，别人讲是我把老爷爷推到了。怎么办，我就是有千嘴万舌也没用了呀！oh no可是我还是把老爷爷扶了起来，帮他拍干了泥，拾起了眼镜。老爷爷对我说：“谢谢你小朋友，这眼镜我戴了二十几年了，没有了它我就看不清咯！”“没事，老爷爷，对了，您是要去哪儿，我送您去吧！”老爷爷说：“我运动完了，要回家了，你要送我回家，那就谢谢你了，你可真有爱心。”我开心的脸都红了。

我把老爷爷送回家，我也回家了，虽然天色已晚，父母也吓呆了，可是母亲对我说的话的含义我明白了。也许是一句话；一双手，能温暖别人的心。

助人为乐——我快乐。 助人为乐的作文二

助人为乐是一种美德。我们时常可以在助人为乐中得到快乐。

新学期刚刚开始，我对身边每一位同学都有着强烈的好奇心，当然最表示有好奇心的还是我的同桌。很幸运的，我和一位男生成了同桌。听说他成绩不太好，哈哈，这回我又有活儿干了。通过一周的观察我发现啊，我同桌这个人喜欢抄作业，但是不喜欢别人给他讲题。

有一次上英语课，老师在上面侃侃而谈，而他呢，用铅笔在桌子上乱涂乱画，涂了擦，擦了涂，整张桌子被他弄得面目全非。“喂，那个……你注意听课啊！”我用胳膊肘撞了撞他，提醒他道。谁知他一脸不耐烦：“你管我嘞！”我……我是为你啊，反过来还责备我？我当时是又委屈又恼火，心里说不出来的滋味。

到了公共自习，英语老师布置作业后离开了，教室里只听见刷刷的写字声，我也正在专心致志得写作业。突然胳膊肘被人撞了一下，害我写错了字母。我正准备发货，同桌的脑袋凑过来了：“这题，这题，这题，这题，还有这题，都咋写啊？”呀呵，几个短语就想打发我啊？上午你咋对我的咋不说呢？我越想越生气，用一个僵硬的笑容回绝了他，继续若无其事地写作业。我同桌见我不高兴，就换了方式：“姐，这题咋写啊？教教我呗！”听了这话，我的心有些动摇，但还嘴强牙硬：“你上午不听课，现在知道问我了，你上午干啥去了？”“我…我，哎呀，你教教我呗，啊，副班长，大美女，千金大小姐，你教教我吧。”我想，如果不教他，以后给班级拖后腿怎么办？还是教吧，于是我耐心的给他讲解了起来。

到了下午，老师夸奖我同桌作业有很大的进步，我听了也跟喝了蜜似的，毕竟也有我的功劳嘛！

帮助了别人，开心了自己，这种事一举两得，我们为什么不多做一些呢？ 助人为乐的作文三

俗言：助人为快乐之本。

助人为乐是一种美德，是人格升华的标志，是要从小事做起，不因善小而不为的一种崇高精神！但是，在这做了好事常常被人反咬一口的社会里，有多少个人还能做到“路见不平，拔刀相助”、“辅车相依，唇之齿寒”、“人家帮我，永志不忘；我帮人家、莫记心上”呢？

随着时间流逝，雷锋叔叔离我们越来越远，但他那“做了好事，不留姓名”的精神早以深深地刻印在我脑海里。

2008年5月12号轰隆的一声巨响，一场8·5级的大地震袭击了中国汶川。紧接着我们全国各地的人都来捐钱。后来，我从老师那里得知我们全校的人也要捐钱，我以为我不捐也可以，晚上我看了一本课外书中的一个故事《王羲之助人卖扇》深深地打动了我。王羲之，虽然他的书法闻名天下，但是他不轻易肯给别人写字。一天，在路上，他遇到了一位贫困的老婆婆，提着一篮竹扇在集市上叫卖，却没什么人去买，他看到后就很同情，于是他在每把扇子上都提上一个字。人们知道后纷纷围拢来购买，一篮的扇子很快就被抢购一空了。一方有难，八方支援，我决定要把我的零花钱全捐了。后来我在电视上看到他们用着我们给的衣服、水、被子等等……看完之后我感到无比的快乐，无比的幸福，无比的温暖。

帮助别人就是帮助自己，别快乐我就快乐。就让我们建设幸福的中国吧！

邵思淼

一个风和日丽，阳光明媚的早上，小明在上学的路上看见一位白发苍苍的老奶奶不小心摔倒在地上，小明连忙跑到老奶奶身边把老奶奶扶起来关心的问到：“老奶奶，您没事吧？”老奶奶说：“我没事。”小明说：“老奶奶，您没事就好。”小明看了下自己手表，老奶奶说：“小朋友，你快去上学去吧，不然要迟到了。”小明一到学校里，老师说：“小明，你为什么迟到了？”小明把早上的事情告诉了老师，老师说：“大家要向小明学习做个助人为乐的好孩子。”

今天体育课上玩得太“疯”了，一放学我就感觉口渴了，于是在回家的路上买了两瓶水。

等我走到一个花坛旁边，看见一位环卫工人正顶着火辣辣的太阳挥汗如雨地扫着地。想到素有“大丰好人”之称的奶奶经常教育我们要乐于助人，我不禁想，环卫工人也太辛苦了，不如我送瓶水给她解渴吧！于是，我果断地把一瓶水递给环卫工人。那个奶奶感动地说：“谢谢你，你真是个助人为乐的好孩子啊！”我不好意思地说：“不用谢，这是我应该做的。”这时，我感觉心里甜滋滋的。时间过得真快，我要回家了，和她挥手告别，她也朝我微笑着点点头。

这件举手之劳的事情，使我懂得了一个道理，只要你帮助的人越多，你得到的快乐也越多，我以后要做个有爱心的孩子。

海底世界

在神秘的海洋底有一座五彩斑斓的珊瑚城堡，里面住着奇形怪状的鱼儿，它们每天自由自在的穿梭在珊瑚洞穴或岩石中，就像舞蹈家一样，穿着造型奇特的舞衣，跳出最精彩的舞蹈。

有的鱼穿着五颜六色的花裙子，摇摆着身子，就像一只只小蝴蝶在珊瑚中采花蜜。有的鱼身体扁扁的，像一把把漂亮扇子，当它们停在珊瑚礁上休息的时候，就像是一家神奇的扇子商店。有的鱼脑袋瓜很大，身上都是红色的鳞片，就像是穿着红色盔甲武士一样保卫着珊瑚城堡。

这些鱼千奇百怪，长得都不一样，但是它们都自由自在的生活在海洋里，海洋是它们的家，也是我们人类的家园，我们要爱护小鱼爱护海洋，保护我们共同的家园。

海底世界-鱼类派对

华鸿博

水中的海底世界是多么美啊！蓝蓝的海底发出灿烂的光芒，这是怎么回事？哦，原来是海底的鱼伙伴们来参加派对活动啦！

前方游来一群可爱的小丑鱼，红白或黄白相间的条纹，好似京剧中小丑的脸，它们扭动着胖胖的身体，睁着一双黑色水晶般的大眼睛，闪闪发光，三五成群相互追逐，也像极了电影海底总动员中的尼莫，太有趣啦！

两条霸气且庞大的金龙鱼过来“凑热闹”，只见它们大摇大摆地在水里游来游去，有时候还耀武扬威的抢别的小鱼的道呢！身上的鳞片亮亮的，再加上那两根长长的“龙须”，显得一身贵气，很像传说中的真“龙”。

最有意思的要数可爱的彩虹鱼了，只见它小小的身子拖着大大的尾巴，可游起来却很快。彩虹鱼的尾巴上有像彩虹一样的斑纹。据流传，说这彩虹鱼是被海底的巫师施了魔法才变出来的。

这里还有亲嘴鱼、裙摆鱼、虎皮鱼……，他们像个大家庭成员在一起生活，相亲相爱，幸福地生活着！

【篇一】

我们班里有一个特别喜欢助人为乐的人，她就是王潇艺。

她长得高高的，瘦瘦的，一双水汪汪的大眼睛里透着善良的光，她笑起来就像花朵一样。

有一次在班里我生病呕吐了。满地都是脏脏的，臭臭的东西。这时的我全身无力，脸色苍白。很多人都觉得特别恶心，装成要吐法的样子。是王潇艺—身为班长的她站了起来，扶着我，一直在问：“舒服点了吗？早上吃了什么东西？……”带我到水池旁边漱口。正是因为大家看到班长帮助我，于是好多人也来帮助我，又是漱口，又是擦地、擦桌子……。我感到了一股暖暖的风正朝我吹来。

有一天，老天爷发火了，一滴滴的雨点云层上掉下来。不一会儿，倾盆大雨便来了。由于天气很意外，很多人都没有带雨具，我就是其中之一。同学们热锅上的蚂蚁，只有几个人带着雨伞来了，我正想冒雨走向大门时，王潇艺说：“我们一起走吧！别淋感冒了，上不成课了。”于是她便和我一起走，她个子高，我个子矮。雨伞经常打不稳，是班长把伞伸向我这边，说：“我没事，不容易生病，淋点儿雨也没关系。”不一会儿，她的右胳膊全淋湿了。她只是微微的冲着我一笑。把我送到我妈妈手里，这才离开。

我喜欢班长，更喜欢班长这助人为乐的精神。

【篇二】

她是一位非常可爱、漂亮的小姑娘。圆圆的脸蛋，细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛，像黑葡萄似的眼珠在眼眶里直打转。高高的鼻梁下长着一张小巧的嘴巴。平时总是带着甜甜的微笑。经常扎一个马尾辫，下面编着一个细细的麻花辫。她乐于助人，每当同学遇到困难时，她总是伸出援助之手。

有一次，上体育课同学摔倒了，她像一只小袋鼠似的，以最快的速度跑上前去把同学扶起来并安慰她说：“别哭了，我给你讲一个笑话，保准让你忘记疼痛。”她开始绘声绘色地讲了起来，同学听着听着，注意力转移了，竟有嚎啕大哭慢慢变成小声哭泣，到了最后，脸上还露出了丝丝微笑。

还有一次，我心爱的小文具丢失了，她看到我很着急，于是就低下头、弯着腰、睁大眼睛，把每一个角落都认真地找了一遍，可是没有找到。当她看到我伤心失望的样子时，又安慰我说：“东西总会找到的，我会帮助你。”我俩又认真仔细地寻找起来，只见她把身体弯的比第一次更低了，眼睛睁得更大了，不放过任何一个小角落。真是功夫不负有心人，在一个不起眼的小角落，终于帮我找到了丢失的小文具。我心里既感激她又佩服她。

她这种助人为乐的精神，值得我们每一个人学习。她就是我的同学、好朋友——李佩妍。同学们，你猜对了吗？

【篇三】

前几天的体育课都是在练习跑接力，因为跑步是我的弱项，总怕不卖力跑给小组丢脸，所以就拼命的跑。那天晚上回到家我就开始腿疼，晚上关了灯躺在床上腿就像被人打了似的，翻身都疼，好久都睡不着。

第二天早上起床后疼得更严重了，腿打不了弯，走路拖着走，这周还是我们级打扫卫生。我可怎么办呀？唉！妈妈送我到学校门口，我一瘸一拐的到了班里，向卫生组长请假，她一开始不相信，让我走给她看，我一撑桌子，腿疼得起不来，再试一次还是疼得没站起来，她才同意了我的请求。

下午第二节课是信息课，我想：可不能再像残疾人一样了。于是我请薛志凯帮忙，让他扶我到了信息教室，下课后他又把我扶回了教室，然后拿上书包一起下楼到了校门口。走出校门，我们碰到了罗一明，我以为他今天又要跟我闹玩打我呢，我还有点害怕，结果，我错了，他竟然上前来扶我，我简直不敢相信自己的眼睛，我试着说：“我能行，你们别管我了，我自己走吧。”谁知罗一明竟然说：“那不行，看你多疼呀！”扶的走到石凳那里，他们就让我坐下等着，跟我说了声再见就上补习班去了。

我为有这么好的同学感到高兴，能在别人困难的时候出手相助，我要在这里衷心地谢谢他们！

【篇四】

我有一个好朋友，他的名字叫区家良，他眼睛大大的，嘴巴小小的，身高还可以，非常斯文，平常还乐于助人。

有一次，在数学测验的时候，发生了一件事。当老师发下了测验卷，我马上看了看题目，好像也不难。当我做卷的时候，发现我的圆珠笔写不出字来，我匆匆忙忙地把书包翻了一下，区家良就在这时候，看见我这样焦急，就问：“张弘，你怎么了？”我马上说：“我的圆珠笔写不出字来，没有笔我做不了题目。”区家良马上就从笔盒拿出一支圆珠笔，然后给我，并跟我说：“你先用着吧！”我心里很感动，想不到，我还没有问区家良借笔，他已经主动借了我一支圆珠笔。

还有一次，写作文我忘记带原稿纸了，我拿着笔，坐在椅子上，动也不动，跟着区家良看见了，就拍了拍我的肩膀，然后说：“你忘记带原稿纸吗？”我说：“是啊！我忘记买了。”这时区家良二话不说，就撕出了一张500字的原稿纸给我。然后他用专心致志地继续写作文了。

这些事情让我真难忘啊！无论我遇到什么难题时，他总是第一个帮助我。我们马上就要小学毕业了，希望他不会忘记我；希望能和他考进同一间中学，以后如果他有什么困难时，我一定要帮助他，报答他。

即将毕业了，我真希望能有更长的时间，我们可以生活在一起，一起成长，真希望能好好地报答他对我的帮助！

【篇五】

进入初中这个陌生却又充满新奇的地方，因为我认识的人并不多，所以我总是感到非常孤单，这时一个女孩闯入了我的视线，而她就是---周雯。

渐渐地我们成为了最要好的朋友，和她在一起我总是感到异常的快乐。她这个人不仅活泼开朗，而且她还特别喜欢帮助别人，当别人遇到困难的时候，她总是第一个伸去援助之手。

有一次，下午放学之后我、黄秋易和周雯一起去车棚里推车子，我们俩的车子都推出来了，而黄秋易还在检查车子。我们都感到很奇怪。周雯便跑上去问：“黄秋易，你的车子怎么了？难道是掉链子了吗？”“不是，你看呀，这车子怎么搞的啊，推不动了，怎么办！怎么办！”黄秋易焦急地说道。“来让我看看”周雯开始检查车子，我和黄秋易也在一旁检查着。天色渐渐暗了下来，我们三个检查了好一会儿也没检察出个所以然来！“这怎么了，检查了那么久也没发现什么，这车子怎么了啊？”我疑惑地问黄秋易。突然，在这个时候周雯就像发现了新大陆一样说：“你看前轮子后边的这个地方太紧了，都快固定住车轮了呢！怪不得推不走呢，但是现在推不走这可怎么办啊！”“这还不好办啊，我们轮流抬着车子，抬到大门口时，让黄秋易坐上一个车，再把车子抬上去，不就行了吗！”我话音刚落，周雯便立刻抬着车子，开始走了。我和黄秋易在后面紧紧地跟着她，大概走了一半，周雯的体力明显不支，我和黄秋易都要抬，可是周雯死活不让，我们只好就此作罢。走到大门口，我们帮黄秋易叫了车，又把车子抬了上去。这时我看到周雯脸上荡漾着甜甜的微笑。

一天，我和周雯一起上学，不料骑着骑着我的前后车链子掉了！我便下来安链子，这时周雯说：“就你那破技术，能安好就怪了，还是让本小姐亲自出马吧！”“嘿嘿！”我冲着她扮了一个鬼脸，我便在一旁看着她安车链子。这前链子可不好安啊！周雯费了好大的劲儿还没安上，她的额头上开始渗满了黄豆粒般大小的汗珠，我掏出纸，仔细地用纸擦拭着她额头上的汗，不一会儿她便安好了车链子，这时，我看到她的嘴角挂上了舒心的微笑。

这就是我的好同学，一个最爱助人为乐的人。怎么样？要想和她做朋友请联系我哦！

每个人都有自己突出的闪光点，有的人的闪光点是数学好，有的人是语文好，有的人是体育好……而我们班刘馨阳同学的闪光点是助人为乐。

有一次，上自习课的时候，我正在圈课文中的生词，刘馨阳看见我在用钢笔画生词，便问我：“你怎么不用荧光笔呢？”我说：“我的荧光笔没有水了，所以才用钢笔画。”“没水了？”她说：“我借你！”她一边说一边大大方方地把荧光笔借给我，让我画生词。一会儿，我把生词都画完了，画完的生词在荧光笔的衬托下，变得格外醒目。

每个人都有自己最擅长的事，只要你努力让你的最擅长的事变得突出，这是你的闪光点！

就在今天早上，我打开抽屉去找袜子，无意间又看到了自己放在角落里的那个钱包。我呆呆地望着，眼神里似乎触景生情，不知何时，一滴眼泪就不知不觉的滑落下来。

每当我看到这个钱包，我就会想到我的爷爷，就在今年的正月，爷爷一个人孤零零地走了，永远的告别了我们。因为爷爷只有我一个孙女，所以把我看得特别重，每次回乡下去看他，要走的时候就特别舍不得，似乎看见他的眼睛里面还闪着泪光，总是千叮咛万嘱咐，要我听爸爸妈妈的话，好好读书。就在去年年底，爷爷得了一场大病，家里花了很多钱还是没留住爷爷。就在爷爷临终前，由于学校要上课，所以没来得及见爷爷最后一面，这也是我最遗憾的事情。事后，爸爸给了我一沓钱，说是爷爷留给我的，要我放在钱包里好好保留。

每次看到这些钱，就会对爷爷产生一种深深的思念，这是一种来自心里的牵挂。

一天，二（1）班正在考试。

小明和小兰是同桌，小兰在认真地考试，因为昨天她好好复习了，所以今天试卷上的每一题她都会，小明昨天也复习了，可是没有小兰那么认真，看到一道题都不知道怎么做，他一直都在抓耳挠腮，想不出答案。

小明看见他的同桌小兰做这份试卷好像很轻松，想抄小兰的试卷，于是小明把眼睛瞄了过去，可是看不到，他又伸长了脖子，像一只长颈鹿，小明快看到答案了，可是他的同桌小兰给他了一个眼神，小明不敢再看小兰的试卷了。

过一会小兰小声地对小明说：“这是考试，同桌不能相互抄。”小明心想：这下好了，我的一百分泡汤了。

外面下起了狂风大雨，小兰打着伞来到了小明的家，小明问：“你怎么来了？”小兰说：“那题你不是不会做吗？我过来教教你。”之后小明的订正都对，小明说：“谢谢你小兰，冒着大雨来教我做这道题。”小兰说：“不用谢，同学之间就是要互相帮助的。”

小兰真是一个助人为乐的好孩子。

助人为乐是一种忘我的精神境界，我们在助人为乐的道德实践中，就像是做了一次精神瑜伽，连灵魂都得到了升华。这种可贵的精神，就像是月色朦胧中的繁星，在人性的天堂里闪烁着灵性的光辉。——题记

清晨，雾霭密布，宁静的世界罩上了一层白色面纱。我打开门，走到屋外，走进雾的世界

我家门前是一条公路，一段东低西高的缓坡上车来车往，川流不息。闲暇时，我总喜欢立在门前，看眼前的风景。今天，天公不作美，下起了浓雾，虽然看不到远处，却也有别样的感觉。突然，透过密密的阴霾，不远处出现了一辆板车，上面堆满了盆子，似乎还有一些婆娑的枝影。到底是什么呢？我顶着好奇心，又走近了一些。板车在向前移动，渐渐地，拉车人进入我的视野。那是一个身穿青黑色碎花棉袄，头发有些花白的老妇人。她躬着背，头向前压，肩膀上勒着拉车的绳子，正一步一步地将板车拉向前去。看起来，那副肩膀承受着沉重的压力。她的板车上到底是些什么呢？再逼近些看，我满眼绚烂，那些小鹏子里尽是深秋肃杀的气候中最勇于挑战逆境的使者——菊花。满车的菊啊！色彩各异的菊花香气怡人，清雅恬淡的香气似乎要将这厚重的雾霾洗礼得透明、洁净。真美！

这时，我才注意到，板车的后面，还有一个瘦小的身影：扎着马尾辫，身背小书包，正用一双纤小的手用力推着板车。我心想：这小女孩是拉车老妇人的孙女吧。可当小女孩不经意间抬头时，我吃了一惊，那是我认识的一个小女孩，她平时乖巧懂事，每次见到她时，她总是拿着那本有些发黄的《雷锋日记》。小女孩两脚向后用力，身子前倾，两臂伸直，全力推着板车，也许是为了给自己鼓劲，她边推边背起了雷锋的名言：把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福！这声音像劳动时的号子，让她俩合力一处，板车稳稳地沿着缓坡前行。老妇人脸上浮现出欣慰的笑容

小女孩一直帮着将车推到学校门口的平路。老妇人停下脚步，笑着说：谢谢你，小姑娘，麻烦你帮我推了这么远。没关系，我正好顺路。小姑娘笑着回答，说着便边唱边跳地跑进了学校，仿佛板车上微风里摇曳着的一朵小菊花。她的身影消失在雾里，一股淡淡的幽香却留在空中，飘进了校园。

我下意识地嗅了嗅手指，咦，真奇怪，好像真有一股淡淡的清香萦绕在指尖呢！顿时，我的心也沐浴在花香中。

评语：

深秋的浓雾锁住了景物，却锁不住菊花的清香，这香气萦绕在指尖，更沁人心脾。文章构思巧妙，立意深远，将帮人推车的小女孩比作一朵绽放的小菊花，菊花的清香就是小姑娘助人为乐的可贵品质。这种精神感染了我，也洋溢在整个校园，意味着雷锋精神永远传承，流芳千古。

文章对小女孩着墨不多，寥寥几笔，却勾勒出她美丽的倩影，也突出了她可贵的品质。小作者观察细致，笔法细腻，通过我的心理活动推动情节的发展，看似平常的细节，起到了点明主旨，深化主题的作用。结尾一段，意味深长，给人无尽的回味。

[助人为乐的小女孩作文

校门卫师傅丁爷爷，是个乐于助人的好爷爷。

周四，老师布置了很多作业。我却粗心地把作业本忘在了教室里，等到晚上才发现。爸爸决定送我到学校拿本子。那时天已经黑了。丁爷爷非常和蔼地帮着找教室的钥匙，还送我们到了教室里：“小孩子嘛，难免的。”

还有一次，是周五，放学后一直没人来接我。我像一只长颈鹿，伸着长长的脖子焦急地盼望着家里来一个人。丁爷爷看我着急，主动提出帮我打电话给家长。可是爸爸妈妈的电话都打不通。我都急哭了。丁爷爷安慰我，没事的，还留我吃晚饭。最后，到8点多，爸爸才来接我。爸爸解释了原因，向丁爷爷表示感谢。丁爷爷却说：“没事，这点小事不值得谢！”

听同学们说，他们也都接受过丁爷爷的帮助。帮同学送书到教室啊；生病时在门卫室等家长来接，丁爷爷会很关心地询问情况啊；帮同学到校外小店买东西啊。丁爷爷做过的好事简直说不完！丁爷爷现在是我们学校很有威望的人哦！

赠人玫瑰，手有余香。丁爷爷是我的榜样，我也要做他那样的人！