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雷锋的小故事作文通用7篇 作文(精彩20篇)

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雷锋的故事作文200字

全文共 386 字

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雷锋(1940~1962)原本姓名叫:雷正兴。雷锋于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城县简家塘村的一个贫苦农民的家庭里。雷锋到6岁的时候,他的爷爷雷新庭是一位租种地主田地谋生,整年辛苦劳作,然后染上重病死去。雷锋的爸爸雷明亮,从小和雷锋的爷爷一起务农,被歹徒毒打,重伤吐血,又抬着伤回到家乡种田,雷明亮去拉做调幅,病越来越重,吐血越来越厉害,因为没有钱治病,在1945年春天病死了。雷锋的哥哥雷振德在离家几百里外的天津市一家工厂做童工,得了童子痨(肺结核)鱿鱼身染重病,也死去了。雷锋还有一个未成年弟弟,和妈妈一起饿死在地上。

我听到了这个故事,我觉得雷锋很坚强,他们的亲人都死了,雷锋在坚定地活着,雷锋虽然眼里留着眼泪看着他们的亲人死去,但它想:“我不要像我的亲人那样死去,我要坚强地活下来!于是,雷锋被一位奶奶收养了,还是过着贫穷的生活。我要学习雷锋这种坚定的精神。

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篇1:雷锋的故事:好事做了一火车

全文共 1429 字

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雷锋出差去安东,去参加沈阳部队工程兵军事体育训练队。他出差一千里,好事做了一火车

从抚顺一上火车,他看到列车员很忙,就动手干了起来。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,接送背大行李包的旅客。这些事情做完了,他又拿出随身带的报纸,给不认识字的旅客念报,宣传党的政策。一直忙到沈阳。

到沈阳车站换车的时候,他发现检票口吵吵嚷嚷围了一群人,近前一看,原来是一个中年妇女没有车票,硬要上车。

人越围越多,把路都堵住了。雷锋上前拉过那位大嫂说:

“你没有票,怎么硬要上车呢?”

那大嫂急得满头汗地解释说:“同志,我不是没车票,我是从山东老家到吉林看我丈夫的,不知啥时候,把车票和钱都丢了。”

雷锋听她说的是真情实话,就说:“别着急,跟我来。”

他领着大嫂到售票处,用自己的津贴费被了一张车票,塞到她手里说:“快上车吧,车快开了。”那大嫂说:“同志,你叫什么名字,哪个单位的,我好给你把钱寄去。”雷锋笑道:“我叫解放军,就住在中国。”就转身走了。那位大嫂走上车厢还感动得眼泪汪汪的向他招手。

雷锋从安东回来,又在沈阳转车。他背起背包,过地下道时,看见一位白发苍苍的老大娘,拄着棍,背了个大包袱,很吃力地一步步迈着,雷锋走上前去问道:“大娘,你到哪去?”

老人上气不接下气地说:“俺从关内来,到抚顺去看儿子呀!”

雷锋一听跟自己同路,立刻把大包袱接过来,手扶着老人说:“走,大娘,我送你到扶顺。”

老人高兴地一口一个好孩子地夸他。

进了车厢,他给大娘找了座位,自己就站在旁边,掏出刚买来的面包,塞了一个在大娘手里,老大娘往外推着说:

“孩子,俺不饿,你吃吧!”

“别客气,大娘,吃吧!先垫垫饥。”

“孩子,孩子”这亲热的称呼,给了雷锋很大的感触,他觉得就像母亲叫着自己小名似的那样亲切。他在老人身边,和老人唠开了家常。老人说,他儿子是工人,出来好几年了。她是第一次来,还不知道住在什么地方哩。说着,掏出一封信,雷锋接过一看,上面的地址他也不知道,但他知道老人找儿子的急切心情,就说:“大娘,你放心,我一定帮助你找到他。”

雷锋说到做到,到了抚顺,背起老人的包袱,搀扶着老人,东打听,西打听,找了两个多小时,才找到老人的儿子。

这些事后来被战友们知道了。有人评论说:

“嘿,雷锋出差一千里,好事做了一火车!”

雷锋却并没当一回事。

雷锋关心群众是一贯的。有一天,他正在部队驻地附近擦洗汽车。突然阴云聚扰,下起了雨。他连忙拉开帆布盖车,一抬头,发现公路上有个妇女带着两个孩子,怀里抱着个小的,手里拉着个大的,肩上还背着个包袱,“叭叽叭叽”膛着泥水,在大雨中吃力地走着。

雷锋跳下车来,迎上前去一打听,原来她姓纪,从哈尔滨来,要到樟子沟去。她发愁地说:“兄弟呀,叫雨浇得,我都迷糊了,往哪走是正路呢?”

雷锋听了,看看她背这么大的包,还带两个孩子,天又快黑了,下着这么大的雨,怎么走呀!就说:“大嫂,你在这里等等……。”他连忙跑回宿舍,拿来了自己的雨衣给纪大嫂披上,接过孩子来替她抱着,冒着风雨送她们回家。

一路上,那孩子冷得直打哆嗦,雷锋又脱下了自己的衣服给孩子穿上,一直走了将近两个小时,才把她们送到家。纪大嫂感激地说:“兄弟,我一辈子也忘不了你的情意啊!”

雷锋说:“军民是一家,何必说这个……”

风还在刮,雨还在下,天也黑了。纪大嫂和家里人再三劝他宿下,等明天天晴了再走。雷锋想:刮风下雨算什么?一定得赶回部队,明天还要照常出车呢!就辞别了他们,又浑身湿淋淋地冒着风雨连夜跑了回来。

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篇2:读雷锋的故事有感

全文共 420 字

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读了雷锋故事,我深受感动,他的事迹永远值得我们学习。

向雷锋学习,首先要学习他刻苦学习的精神。施工任务中,他整天开着汽车跑来跑去,很难抽出时间学习,他就把书随身带到自己的包里,车一停,没有事他就坐在驾驶室里看书。他生前一共写了121篇日记,约4.5万字。作为一名学生,我应该学习他这种挤和钻的钉子精神,利用一切可以利用的时间,好好学习。

向雷锋学习,其次要学习他的乐于助人的精神。一天傍晚,天下起了大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着一个小孩,手里拉着一个小孩,身上还背着包袱,在大雨中一步一滑地走着。雷锋一打听,原来这位大嫂从外地探亲回来,要去十几里外的樟子沟去,雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起大一点儿的孩子冒雨朝樟子沟走去,一直走了两个多小时,才把他们送到家。我一定要学习雷锋乐于助人的精神,尊敬老师,团结同学,热爱集体,多做好事,做一名合格的三好学生。

雷锋虽然离开了我们,但他永远活在我们心中,我们要向雷锋学习,做一颗“永不生锈的螺丝钉”。

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篇3:我身边的雷锋故事作文

全文共 1072 字

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同学们,我们身边每时每刻都有着那种乐于助人、舍己为人的事情发生。我们每个人都要向雷锋学习,生活才会变得更加美好。

雷锋只是一个普通的汽车兵,而他却做出了不平凡的举动,好事做得不计其数。雷锋叔叔之所以这么伟大,是因为他把远大的理想和生活工作中最细小的事情联系在一起,用革命的干劲深深地鼓舞着自己,用党的光芒照亮着自己。战友的棉裤破了,他不声不响地把棉裤补好;大嫂的车票丢了,雷锋主动用自己的津贴补买车票;当战友家有困难的时候,他偷偷地以战友的名义寄钱……他常说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”

而我们,在日常生活中要帮助自己的父母、亲人、邻居、长辈,做一些力所能及的事,将自己的零花钱、压岁钱捐给灾区;捐给不幸的人;捐给需要我们帮助的人。当你在学习上遇到困难时,同学们热心的帮助你;当你有心事时,同学们和你一起排忧解难。所以,我们要拥有一颗乐于助人、舍己为人的心。

记得一个电视广告中出现过这样一幕:放学了,天下着大雨,一个男人为一个小男孩撑着伞,当这位小男孩的母亲来接他的时候,三人互相微笑着,然后小男孩跑到了母亲的伞下,这个男人便转身离开了。刚开始,观众都认为他们是父子,其实不然,他们只是素不相识的陌生人。让我们深深踌躇,这种乐于助人的精神是雷锋精神吗?答案是肯定的。

现在,让我们打开镜头,转向我们的学校。我们班里捡到了几百元钱,当大家都认为她会私吞自己用了的时候,她却主动地把这些钱交给了老师,让失主找到了钱,而她也为自己赢得了很好的口碑。经过这件事,她不仅得到了老师的表扬,也让同学们对他的人格有了更好的评价。当把钱交给老师的那一刹那,她的心里一定是高兴的。或许这就是雷锋精神,因为她懂得别人此时如此焦虑的心情,才会决定发扬拾金不昧的雷锋精神将钱还给失主。

而平时的生活中也会有许多乐于助人、甘愿付出的场景。也许他们在一些人的眼里很卑微、很不起眼,但他们却做出了一些常人觉得很简单但又不屑做的事,他们只是单纯的认为是举手之劳。例如农民工在车上主动给老年人让座,一个衣衫褴褛的老人给蹲在角落里冻的发抖的小男孩一个小小的面包或几块钱,卫生间里的保洁阿姨总是把被人踩脏的地拖了又拖,不顾众人躲闪的目光扶起跌倒在地的老人……那些自以为很了不起的人却远远做不到这么多渺小却伟大,简单却温暖的小事,他们只会信口开河,夸大其词忘记了那久违的雷锋精神。

关上这些美好镜头,我坐在河边的石阶上,闭着眼想想:人与人之间,或许是一个甜甜的微笑,一句暖心的话语,一次普通的让座,都会让你成为别人心中的雷锋。

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篇4:雷锋的故事

全文共 3562 字

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1950年夏天,雷锋穿着斗争地主时分得的衣服,背上书包,迈着轻快的脚步上学去了--这是他过去连想都不敢想的事,现在变成现实了。

崭新的生活,使雷锋想起了许多往事。在旧社会,穷人家的孩子只能眼巴巴地看着地主家的儿孙去上学,那时候的学校是为有钱人家的子弟开的,穷人家的孩子哪能踏进学校的大门。

解放了,只有在共产党、毛主席的领导下,雷锋才有了挺直腰板上学去的权利。

雷锋读书的故事

开学的第一天,老师发给他两本书,一个笔记本。他看到好多小朋友交书费、学费,也把乡亲们给他的几个钱拿出来,交给老师。老师亲切地说:

“你是孤儿,学校不收你的学费,你免费读书。”

雷锋怀着感激共产党、感激毛主席的激动心情,翻开新书的第一页,毛主席那慈祥的面容映入了他的眼帘。他双手捧着新书,久久地凝视着。他默默下定决心:“我一定好好学习,长大了做个对国家有用的人。”

那个没有留下姓名的连长说过的话像一粒种子,在他幼小的心田里已经开始萌芽了。

雷锋刚刚学会写字,就用那位连长送给他的那支钢笔,在笔记本上一笔一画地写下了“共产党万岁”五个大字。这是发自他内心的欢呼啊。

学校生活,给雷锋带来了无限欢乐,他脸上整天堆着笑。不论谁再说他是孤儿,他就说:“往后你们不要再说我是孤儿了,党就是我的亲爹娘啊??”

每天一大早,雷锋来到学校里就打扫教室,把桌椅、黑板都擦得干干净净,然后就坐下来读书、写字。他对每一门课都认真听讲,从不放过一个小小的疑问。他的作业本,总是写得工工整整,按照老师的布置和要求按时完成。

一天放晚学的时候,已经打过放学铃了,雷锋还有一道算术题没有做出来,坐在那里继续写呀算呀的。有个同学招呼他说:“走吧,习题没做完,回去再做吧??”

雷锋说:“就剩这一道题了,我总做不对。”

那个同学过来看了看:“这道题我做好了,你拿去看看吧。”说着从书包里拿出作业本递了过去。

雷锋笑笑说:“谢谢你,让我自己再想一想吧。”

他静下心来,反复琢磨课本上的例题,仔细回想老师的讲解,终于把题做出来了。他叫过那个同学说:“我做好了,来,我们来对一对。”

这一对不打紧,两个人的得数却不一样。那个同学说:“这就不晓得是我错了,还是你错了。” 雷锋说:“我验算了几次,不会错的,可能是你错了。”

“那就借你的给我抄一下吧。”

“不,”雷锋说,“你也别抄,自己再做做看。自己多花些心思,以后做起算术题来就不费劲了。”

那同学便坐下重做了一遍,原来是运算中粗心,所以得数就不对了。这时,两个人都开心地笑了,这才收拾好书包,手拉着手高高兴兴地离开了学校。

雷锋勤俭节约的故事

一个星期天,雷锋的战友王大力把所有战士们的袜子和衣服都洗了,雷锋正在晾衣服时,发现自己的旧袜子不见了,他就到处寻找。

这时,王大力说:“雷锋,你有那么多存款,还这么舍不得买一双袜子。你瞧,你这双袜子穿在脚上不嫌得难受?”

雷锋说:“只要不耽误我的工作就可以啦!”王大力又说:“那你不觉得难看吗?咱们军人不是把袜子穿给别人看的。”这几句话,就已经体现出了雷锋的节约精神。

他每个月只有6元钱奖金,他却把钱存在银行,一年一年过去了,雷锋把省下来的钱全都捐给灾区人民,可是他自己却舍不得买新袜子。雷锋是多么节约啊!

雷锋助人为乐的故事

一九六一年五月的一天,雷锋因公事到丹东出差,清早五点钟从连部出发,在去抚顺火车站的路上,看到有一位大嫂背着小孩,手还拉着一个六、七岁的小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨,他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥坑里,弄了一身泥,一边走还一边哭。看到这种情况,雷锋立即想道:我军宗旨就是全心全意为人民服务,群众的困难就是我的困难。

雷锋急忙上前去,脱下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,马上又背起那个小女孩,一同来到火车站。雷锋替她买好了票,又一同上了火车。在车上,雷锋看到那个小女孩,全身衣服没有一点干处,头发还在往下滴水,冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了,他急忙解开外衣,摸摸贴身的那件绒衣还是干的,立即脱了下来,给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了,雷锋又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟,列车到了沈阳,雷锋领着小女孩,把他们母子三人一直送出车站。

在沈阳车站换车时,雷锋看到一个老大嫂在那里为难。他走上前去轻声问:“大嫂,你有什么困难?”

老大嫂说:“我从山东老家来,到吉林去探亲。在这换车吃饭,把车票丢了。想补票又没钱,心里着急……”

雷锋忙安慰说:“大嫂,别着急,跟我来吧。”雷锋把她领到售票处,给她补了一张车票。临别时老大嫂感激地问:“同志,你叫什么名字?哪个部队的?”

雷锋笑了笑,心想这老大嫂真有意思,大概还想还钱呢,就说:“别问了,快上车吧,我叫解放军,就住在中国。”

老大嫂走上车厢,还眼泪汪汪地向雷锋招手……

雷锋从丹东回来,又在沈阳换车回抚顺。早晨五点多钟,雷锋背着背包,剪了票,便走向月台。通过下道时,他看见一位白发苍苍的老大娘,拄着棍,还背着很大的包袱。雷锋赶上前去问道:“大娘,你到哪去?”

老人上气不接下气地说:“俺从关里老家来,到抚顺去看儿子。”

雷锋一听跟自己是同路,立刻接过大包袱,用手扶着老人。说:“大娘,我送你老到抚顺。”

雷锋扶大娘上了车,但车厢里已经挤满了人。雷锋正想给老人找个座位,身边一个大学生站起来,让老人坐下了。雷锋站在老人身边,等车开动了,就从挎包里掏出在站台上买的两个面包,分一个给老人。老大娘望着他说:“孩子,俺不饿,你吃吧!”

“别客气,大娘,吃吧,垫垫饥。”他硬把面包塞到老人手里。老拿着面包,不知该说什么好,将身子往里边靠了靠,空出一点座位说:“孩子,你也坐下吧!”

孩子,孩子……这个称呼给了雷锋很大的感触,就象母亲叫着他的小名一样亲切。

雷锋挨着老人坐下了。一边吃着面包,一边同老人唠家常,问老人的儿子在抚顺做什么工作的,住在哪里。 “俺儿子是工人,出来好几年了。我没来过,还不知住在哪呢!”老人掏出一封信,递给雷锋,“你看看,可知道这里?”

雷锋看过信上写的地址,他也不知道。但是他看出老人多么希望有人帮她找到儿子呀。

“大娘,你放心,我一定帮你老找到儿子。”

“那敢情好。”老人特别高兴地说。

火车驶进了抚顺郊区,一座座高大的厂房,一个个高大的烟囱,使老人十分惊奇,不住地往车窗外了望。

“大娘,这是咱们的煤都,这里出的煤又多又好。见到你儿子,让他领着你老好好逛逛。”

“老了老了,还要开开眼界哪!”老人兴奋地说。

火车进了站,雷锋扶着老人下了车,然后把自己的背包暂存在车站里,背起老人的包袱,搀扶着老人,穿过熙熙攘攘的人群,东打听西打听,用了将近两个小时,费了许多周折,走了不少弯路,才找到老人的儿子。进得门来,老人免不了叙母子之情,第一句话就说:“不是这孩子送我,娘怕还找不到你呢。”

雷锋临走时,母子俩拉着他的手恋恋不舍,送出了很远很远……

雷锋时刻也不忘为人民做好事。运输班有一块菜地靠近一位老大娘的菜园。一天下了大雨之后,雷锋到地里去看菜,见大娘在自己的菜地里排水。雷锋走过去,一边帮她放水,一边和她唠起家常来。雷锋知道了这位大娘姓张,在旧社会也是个受苦的人,解放以后才翻了身,而且还是个光荣的烈属。他从心眼里热爱和尊敬这位老妈妈。以后,他总是把大娘的菜园收拾得干干净净,天旱了就帮她担水浇菜,还把拣来的大粪上在大娘的地里。十月一日,人们老兴高采烈地欢度国庆节。雷锋为了使大娘在这个节日里过得更快乐,吃过晚饭后就带上连队发给他的苹果送给大娘。老人十分感动,逢人就讲雷锋象她儿子一样地关心她。

一个中秋节的晚上,明月当空,秋风送爽。

各个班都到事务长那里领来月饼,每人分得一份,战士们边吃边谈心,有说有笑,到处溢着一片欢乐的气氛。

雷锋也领到四块月饼,但他没吃,捧在手里发起愣来了。过了一会,他悄悄地离开了大家,来到车场,泪珠止不住地掉下来。在这个八月十五的夜里,那满地皎洁的月色。吹过身旁的飕飕的晚风,眼前这美好的情景却勾起了他的一番心事,使他想起妈妈悬梁自尽那个可怕的晚上……

他想起了在旧社会里受尽种种苦难的妈妈,想起了爸爸、哥哥和弟弟那悲惨的命运……他不禁自言自语地说道:“我的父母要能活到今天,看见他们的儿子成了人民的战士,人民做了国家的主人,他们该多高兴啊!”

回到宿舍,雷锋将月饼用纸包起来,当晚就写了一封热情洋溢的慰问信:亲爱的阶级弟兄,为祖国社会主义建设负伤和有病的休养员同志:这四块月饼是人民送给我的。它使我想起了过去的苦,体验到今日的甜。因此,我很自然地想起了你们,请收下一个战士的心意吧!……

第二天,他来到抚顺市西部职工医院,把月饼连那封写好的慰问信,一起送给了为社会主义建设出过力的伤病员同志。

伤病员分吃了他的月饼,一致感谢他的深情厚谊,写了感谢信,表示决心:要争取早日出院,在煤炭生产战线上做出更大成绩,以报答阶级弟兄的关怀。

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篇5:雷锋的故事作文

全文共 257 字

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终于放寒假了,我和妈妈去电影院看电影,我们坐上公交车,哇!好多人。这时,我问妈妈:“妈妈,会不会有人让座给我们呢?”妈妈说:“可能有些像雷锋一样的人会让给那些需要帮助的人吧!”我点了点头。

忽然,有一位叔叔站起身子对一个老爷爷说:“您坐吧!”老爷爷面带微笑地向那位叔叔致谢。旁边的乘客向那位叔叔投去了赞许的目光。我对妈妈说:“以后,我也要向那位叔叔学习,帮助那些需要帮助的人。”妈妈笑着点了点头,说:“在我们身边,这样的雷锋还有很多呢!”

我恍然大悟,原来向雷锋学习并不难,只要有一颗乐于助人的心,谁都可以做“雷锋”!

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篇6:雷锋的故事好词

全文共 671 字

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1 . 翻来覆去:形容一次又一次。也形容来回翻动身体。

2 . 兴致勃勃:兴致:兴趣;勃勃:旺盛的样子。形容兴头很足。

3 . 精神抖擞:抖擞:振动,引伸为振作。形容精神振奋。

4 . 嘘寒问暖:嘘:缓缓吹气。形容对人的生活十分关切,问冷问热。

5 . 耀武扬威:耀:显扬。炫耀武力,显风。

6 . 以身作则:则:准则,榜样。以自己的行动做出榜样。

7 . 绚丽多彩:形容色彩华丽。

8 . 一丝不苟:苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。

9 . 聚精会神:会:集中。原指君臣协力,集思广益。后形容精神高度集中。

10 . 莫名其妙:说不出其中的奥妙。指事情很奇怪,说不出道理来。

11 . 狂风暴雨:指大风大雨。亦比喻猛烈的声势或处境险恶。

12 . 促膝谈心:促:靠近;促膝:膝碰膝,坐得很近。形容亲密地谈心里话。

13 . 不约而同:约:相约。事先没有约定而相互一致。

14 . 熙熙攘攘:熙熙:和乐的样子;攘攘:纷乱的样子。形容人来人往,非常热闹拥挤。

15 . 激情四溢:激动的情感四散飘溢。

16 . 百感交集:感:感想;交:同时发生。各种感触交织在一起。形容感触很多,心情复杂。

17 . 全神贯注:贯注:集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。

18 . 显而易见:形容事情或道理很明显,极容易看清楚。

19 . 坐卧不安:坐着躺着都不安宁。形容因忧愁恐惧而不安的样子。

20 . 不言而喻:喻:了解,明白。不用说话就能明白。形容道理很明显。

21 . 心神不定:定:安定。形容心情不平静。

22 . 舍己救人:舍己:牺牲自己。不惜牺牲自己去救别人。

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篇7:我身边的雷锋故事作文

全文共 833 字

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雷锋,这个已经映入人心的名字。他虽然肉体已经死了,但他的灵魂,他的意志,他的精神却永远也抹不掉。一个雷锋走了,但千千万万个“雷锋”却冒了出来。

雷锋,一个传奇的人物,做了一辈子的好事,关于他的感人肺腑的故事数不胜数。雷锋同志在1961年10月20日的日记中还写道:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”就从这句话中,就可以看出他的精神境界究竟高到了何种地步。为了别人,可以忘记自我,可以奋不顾身,可以不顾一切。天下间,谁还能超越他?

时代终究还是变了,虽然现在的人们大多数都把自己放在第一位,但也有很多人在弘扬雷锋精神。其实,每个人的身边都有一个雷锋。公交车上,为老人让座的人就是一名雷锋。起早贪黑,辛勤劳动的清洁工也是一名雷锋。为灾区为贫困地区捐钱的人也是一名名雷锋。雷锋其实无处不在!可惜,多归多,世界上不可能再出现一名超越雷锋的人了。雷锋已经站在了世界的最高峰。

雷锋出差一千里,好事做了一火车,这谁能做到?

“困难不可怕,应该怎样对待困难——是战斗!困难只能欺侮那些不能吃苦的人,困难害怕吃苦耐劳的战士。困难只能欺侮那些胆小鬼,困难害怕顽强进攻的战士。困难只能欺侮那懒汉,困难害怕认真学习的人。困难只能欺侮那些脱离群众的人,困难害怕团结一致的伟大集体。”这是雷锋鲜为人知的诗歌。

我现在还是个学生,还没有走上社会,接触的人大多都是学生,所以说经历的事太少。我应该自己去弘扬雷锋精神,不应该盼着别人去做好事。“全心全意为人民服务,无私奉献的崇高思想。甘当革命的“螺丝钉”、干一行爱一行钻一行的爱岗敬业态度。刻苦学习和钻研理论的“钉子”精神。勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。”这是网上给雷锋精神下的定义,我个人也是很认同的。

连董必武都作诗歌颂雷锋:“有众读毛选,雷锋特认真,不惟明字句。而且得精神。阶级观清楚,劳动念朴纯。螺丝钉不锈,历史色常新。只做平凡事,皆成巨丽珍。”

弘扬雷锋精神是我的义务,也是全中国人民的义务。

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篇8:续写雷锋的故事作文

全文共 633 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?在未来的仓库里,我们不应该只是个无穷无尽的支付者。”这是雷锋叔叔说的话,对于这句话,我感受颇深。拥有像雷锋叔叔这种精神的可不止叔叔一个人哦!我们班上也有几个呢!

虽然学习不好,但心怀宽广、热于助人的――侯嘉豪:

老师说让交报纸钱的时候,我早上没拿,老师说没拿的人下午必须带,可是我的脑子净给我“闹事”,下午又忘拿了。口袋里只有25元钱。就在我发愁的时候,梁星宇让我去问问侯嘉豪有没有,恰好,侯嘉豪有40元,我要问他借32.5元钱,我心里琢磨着侯嘉豪肯定不会借,谁知他二话不说的就把35元钱塞在我手上,我心里很是感激,到最后我连句“谢谢”都没说。我至今愧疚不已。他真是个活雷锋!

关心他人,有组织能力的――梁星宇:

每次放假的时候,晚上我都会找梁星宇玩会LOL。玩会儿后,我们便会出去玩游戏。这时候他就有了“领导范儿“没他的时候我们愁得不知道玩啥但有他一在,就跟诸葛亮指挥大军一样,我们立刻就有了玩头。他还会时常安慰伙伴们,我们每个人都把他当自己的好大哥,好领导看。

“不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢;有理想、有出息的青年人必定是乐于吃苦的人!”世界上的活雷锋一定不止这两个人,让我们用自己的眼睛去发现,并当一个活雷锋吧!我相信如果每个人都向他们两个人,那么世界将变得更加美丽,和谐,充满爱!

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篇9:雷锋的故事

全文共 705 字

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记得儿时走进校园,学会了第一首歌《学习雷锋好榜样》,读了第一本课外书《雷锋叔叔的故事》连环画。从此,雷锋便走进了我的心中。

我想,我虽然不能做出像刘胡兰那样面对敌人屠刀慷慨就义、像董存瑞那样舍身炸碉堡惊天地泣鬼神的壮举,却能像“雷锋叔叔”那样,在平凡的岗位上,“走到哪里,就把好事做到哪里”。于是,每当拾到铅笔头、铅笔刀时,我总是欢快地跑着,送到老师手里,在老师赞许的目光下,美滋滋地离去;做了坏事后,我总觉得心里不自在,便默默地祈祷:“雷锋叔叔能原谅我吗?”

怀着崇敬的心情读完《雷锋的故事》时,我已长大,雷锋在我心中的形象更加高大了。

我感到,雷锋之所以能够持之以恒地为人民做好事,是因为他对党有着赤子般的爱,对人民有着大海一样的感情,对祖国有着深深的眷恋,对共产主义事业有着坚不可摧的信念。

我看到,雷锋只是一个平凡的战士,一个普通的士兵。“平凡”的像庞大机器上的一颗螺丝钉,“普通”的像高楼大厦上的一块砖。可是,他的伟大在于:做一颗永不生锈的螺丝钉,党把自己放到哪里,青春就在哪里闪闪发光;作为一块砖,甘愿为共产主义事业铺路奠基,做革命的“傻子”。

因其平凡,雷锋走进我心里;因其伟大,雷锋成为我心中的榜样。30多年来,每当我在生活中遇到困难时,每当我在工作中遇到挫折时,想到雷锋,便能感觉到一种巨大的力量,鼓舞着我,激励着我,面对现实,面对人生的困惑,作出正确的选择。

今天,唱《学习雷锋好榜样》的人越来越少了,读《雷锋叔叔的故事》的人越来越少了。但是,女儿识字后,我介绍她读的第一本书依然是《雷锋的故事》。我觉得,在人生的道路上,雷锋不仅仅要走进我的心中,他更应该走进我们下一代的心中,走进每一个中国人的心中。

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篇10:雷锋故事

全文共 1078 字

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前天,在《意林》杂志上看到这样一个沉重的笑话:一个青年骑电动车不小心撞倒了一位老人,两人同时倒地,一动也不动。好一会儿,老人起身问倒在旁边的青年:“小伙子,你没事吧?”这时,小伙子睁开眼,一咕噜爬起来说:“没事,没事,只要你没事,我就没事!”这个笑话是当前社会上人摔倒后“扶不扶”的升级版。在每天忙忙碌碌的生活中,我们总能看见、听见种种不平和阴暗,而且,很多人都是“事不关己高高挂起”的漠然态度,让我们不禁高声要问:雷锋叔叔,你们都去哪儿了?

当春风吹绿大地,一个熟悉的名字又回到了人们的记忆中,和明媚的阳光一样,这个名字带给我们温暖和感动!这个名字就是雷锋!

听爷爷奶奶说,也听爸爸妈妈说,现在,也经常听小伙伴们说,哪里有困难,哪里就有雷锋叔叔出现,雷锋叔叔做好事不留姓名,雷锋精神会与世长存。今天,我们沿着拥堵的马路,我们穿过拥挤的校园,我们穿梭在熙攘的人流中,我们流连在安静的教室里,心中只有一个愿望,寻找雷锋的足迹,找寻雷锋精神,向雷锋叔叔学习,争做雷锋式的好少年……

在分秒必争的十字路口,站在斑马线上,安静地等待绿灯亮起,让老人小孩走在前面,这个时候,你我就是雷锋;

在绿草如茵的公园里,不践踏草地,不抬手摘花,不随手扔垃圾,把路边的垃圾送到不远处的垃圾箱,见到环卫工人,问声叔叔阿姨好。这个时候,你我就是雷锋;

在拥挤的校园里,放轻脚步,压低嗓音,见到老师说声老师辛苦了!在安静的教室里,不大声喧哗,不追逐打闹,用求知的眼神追逐着老师的每一个表情和话语,放学时带走身边的垃圾。这个时候,你我就是雷锋;

在旅游景区,听从管理人员的安排,爱护祖先和自然留给我们的任何一处景观,不破坏,不损害,不带走,让蓝天白云永远围绕着我们。这个时候,你我就是雷锋;

放学回到家里,给爸爸妈妈擦次地,泡杯茶,洗次衣服,买次大米,让爸爸妈妈也能坐下来歇一会儿。这个时候,你我就是雷锋;

在中国共青团员的宣誓大会上,举起拳头,大声宣誓:少年强则国强,少年进步则国进步,牢记誓言,为中华之崛起而读书!这个时候,你我就是雷锋!

雷锋,不是一个人,而是一个符号,象征着为人民服务;雷锋精神,不是几句话,而是一种坚定的信仰。

学习雷锋,就要象雷锋叔叔那样,坚持不懈,始终如一,从最普通、最平常的小事做起,一直坚持下去。学习雷锋,就要像雷锋叔叔那样,助人为乐、诚实守信、见义勇为。

学习雷锋,就是要牢记雷锋精神,争当新时代的小雷锋。从我做起,从小事做起,从今天做起,热爱家庭,热爱班集体,热爱学校,努力学习,志存高远!

同学们,让我们手拉手,共同努力,让雷锋叔叔永远留在我们身边,让你我他都是小雷锋!

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篇11:读雷锋故事有感400字

全文共 305 字

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看了雷锋故事后,我感触很深。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把我做好事当成一种习惯,无论是工作还是生活中。

他见到别人有困难了,就伸出援手:帮助年迈的老大娘找到儿子;往同事家里寄自己津贴,解决别人得燃眉之急;把贴身的背心脱下来穿在寒冷的小女孩身上;一有时间就到附近工地帮忙……

雷锋不仅乐于助人还是个刻苦学习的人。他说:“一块好好的木板,但钉子为什么能钉进去呢?因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种‘钉子’精神。”我们也要像雷锋那样,学习上刻苦钻研。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。”这首《学习雷锋好榜样》经常在我们耳畔响起,但是还需要我们真正行动起来,争当新时代的“小雷锋”。

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篇12:2024雷锋故事读后感500字

全文共 443 字

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祖国就像我们的母亲,她生就了许多英雄儿女:有伟大的毛主席,有英勇的刘胡兰,还有爱做好事的雷锋……这一个个感人的故事常常一遍遍地在我脑子里重现。

雷锋,一个响亮而熟悉的名字,一个使人倍感亲切的名字,他虽然离我们而去,但是他那不平凡的事迹却流传至今。

我还记得《雷锋的故事》有这样的一个情节,雷锋有一次在闪电雷鸣的大雨中看到了一位大娘抱着一个孩子在大雨中赶路,雷锋赶紧跑了过去,抱起孩子并一步一滑地送大娘和孩子回到家中。当大娘感激地问他的名字时,却告诉大娘他叫解放军。在看是平凡的生活中,雷锋把自己仅有的一点火和热,全部献给了人民,献给了党。

读了雷锋的故事后,我感到脸上火辣辣的,我愧对于我脖子上的红领巾。因为以前我常在家里和弟弟、妹妹们吵架,嫌他们烦而不愿理他们。连家人都不愿帮助的人会帮助别人吗?我不禁扪心自问。我和雷锋相比,差距也真的太大了!我决心以后再也不和弟弟、妹妹吵架了,多帮他们。如果再在车上碰见老爷爷老奶奶,我也会毫不犹豫地走上前去将座位让给他们。我要让红领巾在我胸前高高飘扬!

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篇13:雷锋的小故事100字

全文共 1111 字

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最美的人不应该只是外貌长得好,而应该是内心善良。雷锋就是一位热于助人,并且做完好事不留名的人,他的精神至今都是我们需要学习的。

让我们一起阅读雷锋的小故事,学习他的可贵精神,让“雷锋精神”一直延续下去吧。

故事一:参加儿童团

一九五零年,乡里成立了农民协会,进行了土地改革,雷锋积极投入了这场运动,当了儿童团长,站岗,放哨。巡逻,防止敌人破坏,他还学会了说快板,搞宣传。

故事二:学生时代

一九五零年夏天,乡政府保送孤儿雷锋免费读书。一九五六年夏天,从荷叶坝小学毕业,几年里,雷锋克服困难,勤奋学习,受到师生的的一致好评。他帮助落后的同学,爱护集体的粮食,并与坏份子做斗争,受到学校老师、同学和乡亲们的一致好评。在毕业典礼上,他上台发言,毅然要求留在农村,为建设社会主义新农村贡献自己微薄的力量。

故事三:谦虚谨慎

雷锋入伍以来,多次立功受奖,他被选为市人大代表,出席过沈阳军区首届共青团代表会议,他的照片,日记和模范事迹。通过报纸。电台作了广泛的宣传,雷锋陆续收到来自全国各地热情赞扬他的来信,他在日记中写下了这样一段话:“我的一切都是党给的,光荣应该归于党,归于热情帮助我的同志,至于我个人做的工作,那是太少了,我这么一点点贡献,比起对我的要求和期望还是很不够的……”

故事四:难忘的伤痕

雷锋在不满七岁时就成了孤儿。本家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,当地的柴山都被有钱人家霸占了,不许穷人去砍。雷锋有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看见了,这个地主婆指着雷锋破口大骂,并抢走了柴刀,雷锋哭喊着要夺回砍柴刀,那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀,鲜血顺着手指滴落在山路上……

故事五:立志参军

一九四九年八月,中国人民解放军路过雷锋的家乡。雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖,还帮助老乡挑水,扫地。买柴买菜按价付钱,不拿群众的一针一线,就从心底萌生了要参军的愿望。雷锋找到部队的连长,坚决要当兵,当连长得知他苦难的身世后告诉他还小,等长大了才能当兵,并把一支钢笔送给了他,鼓励他要好好学习,长大了才能保卫和和建设中国。

故事六:钱留给老太太

一次,在火车站,雷锋遇见一个老太太,不停的哭,雷锋上前一问,原来老太太出门探亲,刚到这里,钱给弄丢了,雷锋什么也没有说,把自己身上的钱都给了这位老太太,匆匆走了。

故事七:冒雨送人回家

一天傍晚,天下起大雨,一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,雷锋把雨衣披在打扫身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。

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篇14:雷锋叔叔的小故事

全文共 802 字

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每当夜晚睡觉的时候妈妈经常给我讲一个小故事,我才能安心的睡着。记得我上二年级的时候学习一节课文叫《雷锋叔叔你在哪里》,突然间想到了那课,我对雷锋叔叔的事迹很茫然,就问妈妈:“雷锋叔叔是谁啊?”妈妈说:“雷锋叔叔是革命军人”。

她开始给我讲雷锋叔叔的事迹,妈妈说:雷锋叔叔是中国人民解放军,他很小的时候家里闹灾荒,雷锋从小成了一个孤儿。在学校是个学习很好的学生,他上学的时候经常帮助同学复习功课,放学回家的时候经常帮助小同学,一个个的送他们回家。小学毕业他参加部队当兵了,成了一名中国解放军战士,经常和部队一起打仗,打日本鬼子。在部队上雷锋叔叔走到哪里就在哪里做好事。有一次他在贵州打仗的时候,遇到一位妈妈抱着一个小孩,穿的破破烂烂的,天上下着大雨,小宝宝哭哭啼啼,那位妈妈很瘦小,一看就是经常吃不饱肚子,雷锋叔叔脱下外套给孩子披在身上,又摸了摸口袋,把仅仅一点的生活补助拿出来给了这位阿姨。

还有一次在山上遇到一个上学的学生,天下着大雨,那个学生在山间小路上艰难的往前走,差一点就滑到山下,雷锋叔叔看到了赶紧上前,背起了这位同学。踩着泥泞的山路,一步一步的把这位学生送到了学校。

妈妈继续说着雷锋叔叔的故事,说了很多很多他的事迹,我听着听着慢慢的睡着了??在梦中我梦到了雷锋叔叔,梦到了他帮我复习功课,梦到了他教我唱中国的国歌,梦到了他教我怎样当一个好学生,

怎样当妈妈的好孩子。雷锋叔叔,我高兴的喊着:“雷锋叔叔,你不要走永远都不要离开我”。

清晨我从梦中醒来,发现身边没有雷锋叔叔,这时候我想起了雷锋叔叔你在哪里?老师曾经反复的讲着,“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就在哪里。”我到学校后一定好好学习,从现在开始做一个好学生,好孩子。我立志要学雷锋叔叔为人民做好多好事。立志长大后也像雷锋叔叔那样做一个对祖国、对社会有用的人才。为社会建设做出最大的贡献。我要从小做起。学习雷锋叔叔的精神。

[雷锋叔叔的小故事作文三篇

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篇15:读雷锋故事有感

全文共 571 字

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说起雷锋,我们都会肃然起敬,景仰之情油然而生。雷锋不仅是共产主义道德的楷模,更是坚守信仰、无私奉献、爱岗敬业、锐意进取、勤俭节约的楷模。我读完《雷锋我们时代的道德地标》这本书后对雷锋的“小气”和“傻子”有了新的认识。

有一次,雷锋去参加运动会,又热又渴,便掏出了钱准备买瓶汽水解解渴。忽然,他看到供水站送来了开水,他就把钱收起来,转身走了。别人问他:“雷锋,怎么不买了。”只见他笑着说:“开水送来了,喝开水一样也能解渴。”有人说他小气。然而,他为了支援农业建设,却把自己辛苦攒下的200元钱送给了望花区和平人民公社去买农具。又有人说他是傻子。

勤俭节约本来就是中华民族的传统美德。但想到这里,我的脸涮的一下就红了。以前我总喜欢摆弄自己,花钱总是大大咧咧的,手上存不住一分钱,有一点钱就去买好吃的和好玩的。有一次,教我们数学的朱老师要我们每人准备一把尺子,上课用来画图。但是我忘记带了,手上的钱早就花光了,哪还有什么剩钱去买尺子呀!但是我又不敢向同学去借钱,怕丢面子。结果上课没有尺子,画图画得歪歪扭扭的,一点也不好看。雷锋的小气就是我学习的榜样。

现在,我再也不会乱花钱了,要买什么都会克制住自己。我打算把自己的零花钱全部积攒起来,捐给那些最需要帮助的人。我愿意做一个像雷锋一样的小傻子。

让我们以雷锋精神作为指引我们时代的道德地标,一起努力前行吧!

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篇16:雷锋的故事

全文共 1205 字

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望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半。另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民。在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自己的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水。

雷锋在1960年8月20日的日记中写道:“我要做一个有利于人民,有利于国家的人。如果说这是‘傻子’,那我是甘心愿意做这样的‘傻子’的。”40多年过去了,今天重读《雷锋日记》,重温他那一个心眼向着党,向着人民,向着国家的“傻子”精神,仍能给我们深刻的启示和教益。

“傻子”精神,实质上就是多做贡献,少取报酬的精神。有人觉得,在实际生活中,这种精神只有像雷锋那样的少数先进典型才能具备,多数人无法做到。这种缺乏自觉和自信的态度是不正确的。我们只要客观地观察一下就会看到,每个人从呱呱落地到长大成人,既离不开对家庭对社会的索取,也不能不对家庭和社会做出自己的回报和奉献。在这种奉献与索取之间,具体到每个人,其所得所失计算起来可能会千差万别,但从总体上进行衡量,则必定是奉献多于索取,积累大于消耗,乐于吃亏的“傻子”多于只知占便宜的“聪明人”。不然,我们今天的生活何以会比我们的前人好出千百倍如今,世界上的财富正在变得越来越多,人们的生活越来越美好这个基本的趋势,证明了鲁迅先生指出的铁的事实:世界却正由愚人造成,聪明人决不能支持世界。只要有雷锋那种甘当“傻子”的觉悟,并切实付诸实践,就完全能够成为一个高尚的无私奉献的人。

有人认为,雷锋的“傻子”精神是计划经济年代的产物,现在实行市场经济就行不通了。这种认识是片面的。诚然,市场经济讲的是等价交换,只尽义务不取报酬不符合市场规则。但是,市场经济同样需要“傻子”精神,其核心就是诚实守信。有真心诚意为顾客着想的“傻子”精神,就会大大增加企业的可信度,不但能受到顾客广泛欢迎,也能使自己获得令人羡慕的经济效益。同时还应看到,人们在市场之外还有更加广阔的生活天地。除了市场上讨价还价,锱铢必较之外,在处理与他人,与社会的关系时,无私奉献的精神还是必不可少的。

“傻子”总是与“聪明人”相比较而存在的。既然有人把雷锋这种甘于奉献,不计较个人得失的人称为“傻子”,那么在他们眼中,那些善于钻营,见便宜就上的人,自然就是“心眼多得数不过来”的“聪明人”。但实践证明,乐于奉献的人虽然在物质所得上难免吃亏,却能由此拥有高尚的思想境界,充分享受人间的亲情和生活的美好,并创造出一个具有丰富多彩价值的人生。相比之下,那些利用各种歪门邪道巧取豪夺的人,他们自以为“聪明”,实际上摆脱不掉欲壑难填的折磨,最后或者道德堕落,身败名裂,或者触犯刑律,身陷囹圄。这分明是“鬼”迷心窍,愚蠢透顶,哪里谈得上什么聪明!

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篇17:雷锋的故事

全文共 560 字

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一次,雷锋从安东(今丹东)回来,要在沈阳转车。他背起背包过地下通道时,看见一位白发苍苍的老大娘,拄着棍,背了个大包袱,很吃力地一步步迈着,雷锋走上前去问道:“大娘,您到哪去?”老人上气不接下气地说:“俺从关内来,到抚顺去看儿子!”雷锋一听跟自己同路,立刻把大包袱接过来,用手扶着老人说:“走,大娘,我送您到抚顺。”

老人感动极了,一口一个好孩子地夸他。进了车厢,他给大娘找了座位,自己就站在旁边,掏出刚买来的面包,塞了一个在大娘手里,老大娘往外推着说:“孩子,俺不饿,你吃吧!”“别客气,大娘,吃吧!先垫垫肚子。”“孩子”这个亲切的称呼,给了雷锋很大的感触,他觉得就像母亲叫着自己小名似的那样亲切。他在老人身边,和老人唠开了家常。老人说,她儿子是工人,出来好几年了。她是第一次来,还不知道住在什么地方哩。说着,掏出一封信,雷锋接过一看,上面的地址他也不知道。老大娘急切问雷锋:“孩子,你知道这地方吗?”雷锋虽然不知道地址,但雷锋知道老人找儿子的急切心情,就说:“大娘,您放心,我一定帮助你找到他。”雷锋说到做到。到了抚顺,背起老人的包袱,搀扶着老大娘用地图找了两个多小时,才找到老人的儿子。母子一见面,老大娘就对儿子说:“多亏了这位解放军,要不然,还找不到你呢!”

母子一再感谢雷锋。雷锋却说:“谢什么啊,这是我应该做的。”

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篇18:我身边的雷锋故事

全文共 383 字

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在我们的生活中,有许许多多的人做好事,这种人被称为雷锋。其实,在我身边也有许多关于雷锋的故事,一起来看一看吧!

记得有一次,在家看都市频道,上面讲的是:有一个人,他从银行里取出了很多的百元大钞回家过年。不料,在回家的路上,一阵风把钱满天都是,他心里当时就慌了,因为一看到钱满天飞,许多人都纷纷上来捡钱,有旁边的路人,有从汽车上下来的人,还有从电动车、自行车上下来的人。那个人心里觉得自己这回肯定要不回多少钱了!

附近的交警看到这一情况,马上就赶过来了。还没等到交警说:“请把捡到的钱立刻交给失主!”这句话,就有许多人已经把钱交到了失主手上。

捡完钱后,失主当场清点了钱数,发现正好,一张也不少。失主非常激动的和交警及捡钱的人说了很多感激的话,就匆匆离开了,踏往回家的路。

生活就是这样,处处都有好人。只要每个人都有一颗有正义感的心的话,那我们的世界就会很平静,也会更加和谐!

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篇19:雷锋的故事作文

全文共 235 字

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我读了一些雷锋故事。其中他为了一些人,让自己饿着或渴着等。这种帮助人的精神不一定每个人都有,这种精神这是难得可贵!

读了雷锋的故事让我感到惭愧。记得有一次,我看到一个小孩子和一个妈妈坐公交车没得做,竟然当做没什么事。

我知道那次是我不对,所以从今天开始我一定要像雷锋叔叔一样帮助别人。不仅是我,还请没有看过的和看过雷锋的故事的人,请大家也多多帮助那些需要帮助的人!

可能有些你们办不到或帮不了的事,请大家尽力办到,如果实在办不到就想办法帮一些。我们一定要延迟雷锋叔叔的精神。

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篇20:雷锋的故事观后感

全文共 551 字

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以前,我一直认为学雷锋只是简单地帮别人一个忙,读了《雷锋故事》才明白,雷锋是个做了22年好事的人,而我们不过只是做了几分钟甚至几秒钟好事。话说的好“做一件好事容易,难的是一辈子做好事。”所有人都能偶尔帮别人一个忙,但是很少人能做一生的好事,更别说做好事不留名了。雷锋做了多少好事?好多好多都数不清了,而且还经常不留名。而我们呢?路上,遇到一个有麻烦的人,我们是极力帮助还是置之不理?有的人还在一旁看热闹,瞎起哄。别人向我们请求帮助的时候,我们的爽快地答应,还是当“耳边风”?还是嘲讽一番?一大串的问好后,答案会是什么?相信大部分的人会选择帮助别人,可是在实际生活中能做到吗?就算做了,我们会留名吗?即使我们不留名,我们能坚持做一生好事吗?这些问题,是我们要思考的。有些人会说,我们是想做好事啊,可是就是没有机会呀。如果在公交车上,上来了一位老人或者孕妇,在“老弱病残”座位上的年轻人会主动让座吗?其他座位上的人,会心甘情愿地让做吗?

我以前常想有个机会做好事,可每当机会来临时,我却毫不觉察,等机会过掉了,我又懊悔不已。许多人也许像我这样吧?让一个个学雷锋做好事的机会白白过掉了,却毫不知道。也许是因为习惯,或者是其他什么,但我们一定要知道,把握住机会,是和做好事一样重要的。

让我们一起来学雷锋做好事吧!

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