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关于文具作文作文【经典20篇】

文具盒身负重任,工作认真,是一位称职的“好管家”。那么想要了解小学生们是怎么写我的文具作文的吗?下面是小编为大家带来的有关关于文具作文作文,希望大家喜欢。

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文具争功记作文450字

全文共 417 字

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一个夜深人静的夜晚,发生了一件不可思议的事,从文具盒里发生了争吵,原来是文具们在争谁的功劳大。

铅笔挺直细长的身子,无比骄傲的说:“我的功劳大,小主人写作业的时候,我在作业本上走几步,就写出一行工工整整的字,再说了小主人上图画课的时候,我画几笔,就画出了栩栩如生的画,我的功劳大”。

橡皮叉着腰,气愤的说:我的功劳大,你写错字的时候,还不是我给你收拾烂摊子,你看,我都瘦了一圈了,我的功劳才最大。

卷笔刀也不甘示弱,不服气的说,铅笔你太不够哥们了,你把你的脏衣服脱下来,让我保管,害的我已经铅中毒了 ,我的功劳才最大。”

水彩笔得意洋洋的说:“铅笔你别说大话了,要不是我给你加上五彩缤纷的颜色,你怎么能画出栩栩如生的画呢?”

我的功劳最大,我的功劳大……

这时文具爷爷被吵醒了,文具们让文具爷爷评判谁的功劳大,文具爷爷语重心长的说:“尺有所短,寸有所长,你们各有各的长处,你们要团结合作,帮助小主人学习。”听了文具爷爷的话,他们都羞愧得低下了头。

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篇1:一堆文具引发的讨论作文400字

全文共 427 字

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上课了,这节课是语文课,我最喜欢语文课了,可老师一走进课堂就说:“今天我们来开一个讨论会。”

后来老师又问:“你们最怕语文课的什么?”大多数同学都说怕写作文他们说得一点都不假。

说着,老师从讲桌底下拿出了一个红盆,神秘地说:“你们猜这里面是什么?”老师一倒,哇塞!里面是一大堆崭新的文具,可老师却说:“这些文具,是我从地上、垃圾池里捡来的。”我们听了,都连连叹气,很可惜这么好的文具都被扔掉了。老师让我们谈谈看到这些文具的感受。我没有参与进去。

方圆说:“拥有这些文具的人太浪费了!如果将它们捐给山区的孩子,这多好呀!他们既高兴,我们又做了一件好是,心里肯定都很快乐!”方圆带头起到了作用,这引起了平时不怎么喜欢说话的洪月站了起来说:“如果文具是我们,主人把我们给扔了,我们该多伤心呀!”是啊,洪月说得有道理,我们都连连点头。左鹏程站起来又说:“我们爸爸妈妈辛辛苦苦挣钱给我们买文具,我们不能浪费呀!”

杨老师最后说了一句:“浪费可耻,节约光荣,我们要爱惜文具。

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篇2:文具国大战

全文共 337 字

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一向和平的文具国却发生了第一次争吵。原来是他们在比谁对小主人的贡献大,说着说着就吵。

铅笔哥哥骄傲地说:“当然是我对小主人的贡献大,每当小主人要写字第一个想到的就是我。”

橡皮妹妹不以为然地说:“当然是我对小主人的贡献大,你这个苯家伙写错字,烂摊子都是我替你收,帮你擦干净。”

直尺姐姐骄傲地说:“当然是我对小主人的贡献大,每当小主人要画记封格或做数学题时,总是我挺身而出,你们几个画的线肯定歪歪扭扭。”

钢笔弟弟不以为然地说:“当然是我对小主人的贡献大,小主人要写钢笔字时,你,你,你都能派上用处,你,你,你能跟我比吗?”

……他们说着说着不仅吵起来还打起来了呢。

这时,卷笔刀妈妈说:“你们别吵了,你们都各有所长,你们不应该比谁对小主人的贡献大。应该想怎么样才能给小主人服务更好啊。

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篇3:文具的战争作文400字

全文共 426 字

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放学了,小主人带着文具和书本回家了。小主人回家吃了饭,写完作业就上床睡觉去了。

文具的争吵也开始了。为什么文具们会发起战争呢?因为文具们都在说自己对主人的帮助是最大的!铅笔自豪的说:“我的本领最大,我可以写出字来,也是小主人用的最多的。”骄傲的橡皮还没等铅笔说完就抢先说:“铅笔,你也别太得意了,我可以把你写的字通通擦掉,如果没有我,小主人就不能改正错误。”文具们纷纷议论起来,还有的文具想罢工,不给小主人干活了。就在这个时候,呼呼大睡的文具盒被大家吵醒了,“大家不要吵啦,我们大家要团结一致,每个人都是小主人的得力帮手,每个人都有自己长处,缺了谁也不行啊!”大家听了文具盒的话都非常惭愧,是啊,没有本子铅笔在哪里写字,没有橡皮怎么改正错误,没有铅笔橡皮和本子又有什么用!对大家一定要齐心协力,取长补短好好的做小主人的好帮手!

大家互相看了看对方,乖乖的跑到铅笔盒里,铅笔盒盖上盖子很欣慰的笑着说“大家早点休息吧,明天我们还要继续跟着我们的小主人干活呢!”

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篇4:文具的争吵作文500字

全文共 535 字

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在一个宁静的夜,小主人早就躺在床上睡着了,这时,一阵吵闹声打破了这个宁静的夜晚,这就是铅笔、转笔刀。

铅笔双手叉腰,一副很雄伟的样子,它高声说到:“哼!我是最有用,小主人不能没有我,所以我要当文具王!”铅笔又笑了笑:“而你们两个,橡皮、转笔刀就当我的仆人吧。”这时候橡皮和转笔刀异口同声的说到:“想都别想。”

橡皮又反驳到:“你有什么用?还是我最有用,小主人用你写错字的时候,还不是我帮你擦掉的,所以我当文具王,你们两个还是乖乖做我的仆人吧!”

铅笔和转笔刀又异口同声地喊到:“休想!我们也要当文具王!”转笔刀又站了出来,说:“别吵了,安静。”转笔刀清了清嗓子说到:“你们都别争了文具王就由我来当吧!”铅笔说:“为什么你当文具王啊?”橡皮接着说到,转笔刀笑了笑说:“为什么?因为如果不是我帮铅笔削铅笔头,铅笔能写出字来吗?铅笔如果没有我就写不出字来,铅笔写不出字,还用得着橡皮你来帮小主人来擦错字吗?”铅笔和橡皮顿时哑口无言,无话可说。

铅笔说:“哼!我不管,我就是要当文具王。”橡皮说:“我也要当文具王,我也要当!”于是,铅笔用那尖尖的笔头朝橡皮刺去,橡皮便被刺倒在了地上,但橡皮也不甘示弱,很快从地上爬起来,转笔刀也扑了过去,三人扭打在了一起。

最后被吵醒的小主人和解了此事。

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篇5:文具的争吵童话作文

全文共 606 字

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在热闹非凡的文具小镇里,生活着穿着一件花大衣的铅笔,总是躺在“草地”上望着“天”胡思乱想的尺子,老蹲在角落里与睡牛比睡觉的“奶酪”橡皮……他们你不管我,我不管你,相安无事。但是每周都会出现几次“比棒辩论拳击赛”。你听,叽里呱啦,“比棒辩论拳击赛”又上演啦!

铅笔说:”我才是最棒的,小主人每天都得用我来写字,不然就得用那支冷冰冰的钢笔了!还有上次的考试,小主人还用我考了100分,受到老师的表扬呢!再看我这花花绿绿的衣裳,简直是一位美若天仙的公主!“橡皮傲慢地说:”还公主呢!瞧你这瘦骨如柴的身子,肯定几百年没吃饭吧。上次考试更别提了,你一连写了好多错别字,要不是我在,小主人肯定得挨老师的批评。再看我胖嘟嘟的身子,散发着一股清香,小主人一闻就会把烦心事全部忘掉。我才是最棒的!“铅笔冷冷地说:”别自吹自擂了,就你那黑不溜秋的身子,像一只黑乌鸦,还像煤堆里的黑炭头,还敢说自己是最棒的!哼!“橡皮怒不可遏”你、你、你这个……“正当橡皮气得说不出话来时,尺子慢吞吞地说:”你们别争了,我才是最棒的,我能画出直线和波浪线。没有我,小主人做的连线题卷面清洁分准被扣得一干二净。“他们你一言,我一语,互不相让,最后他们打了起来。橡皮裂成了两半,铅笔的花大衣破了,尺子被划出了一道道痕。他们见分不出胜负,只好悻悻走开了。他们都不知道,每个人都有自己的长处和短处,只有他们齐心协力,才能帮小主人取得好成绩。

[文具的争吵童话作文

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篇6:要爱护文具作文350字

全文共 359 字

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有一次,有一个女同学,她天天在文具盒上乱画,用水彩笔在铅笔上涂色,把橡皮掰成两半……

我看见了就说:“你在这样对文具的话,这些文具可能有一天会坏掉的。”她说:“关你什么事呀?是我的文具坏掉了,又不是你的文具坏掉了。”我就离开了,那位女同学没一会儿就出去玩了。

教室里一个人也没有了,那位女同学的文具们一起在商量道:“上课的时候就是主人的考试了。”铅笔们说:“主人考试的时候,主人写一个字,我们的笔芯就断一下。”橡皮说:“我们的主人写错字的时候,我就让主人擦不掉。”这样她才知道爱护我们。

上课时文具们就这样做了。一节课过去了,那位女同学交了白卷。老师走后,她就嚎啕大哭了起来,我急忙去办公室告诉老师。老师到教室后马上对她说:“你不能这样对你的玩具了,不然文具就会像这样一样对你。”

自从这天起,她就爱护玩具,文具们也很高兴了。

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篇7:文具家族旅行记作文500字

全文共 545 字

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世界上有许多美不胜收的地方,文具家族也想去看看,旅行成员有:铅笔、尺子、橡皮和钢笔,旅行地点是如诗如画的江南水乡。

它们一大早就出发了,坐着“和谐号”火车高高兴兴地踏上了旅途!

终于到江南水乡了!铅笔一行人顿时觉得很无语。为什么呢?因为以它们的身高跟人比,简直是大山跟蚂蚁比身高!来这都被挡住了。“啊!”旁边传来一声惨叫,原来是橡皮被人踩了一脚,身上还留着黑色鞋印呢!惹得大家哈哈大笑!

它们乘着一艘“小船”(因为太小所以加引号)继续往前走,“嘭”的一声,它们的“船”被一艘大船给撞了一下,“啊,不好!”尺子惊慌失措的说:“铅笔掉水里了!”“没事”,见多识广的钢笔答道:“铅笔是木头做的,会浮上来的!”一会儿,铅笔便狼狈的爬回了“船”。

下船后。“呀!”橡皮不禁感叹道:“水乡的人们都好勤劳呀,都到饭点了也没人回来。”它们一边聊天,一边慢悠悠的参观水乡,“人力气可真大呀,那么大的鱼都能轻松的提起来!”尺子说,只见另外三个“人”立刻给它鄙视,人的身材和我们能比吗?

水乡之行马上就结束了,钢笔说:“我由此学到了水乡的人都靠水生活,他们也十分勤劳,我们要向他们学习!今天的水乡之行结束喽!”“耶!”大家一起欢呼起来。

铅笔它们又坐着“和谐号”火车回到了家,它们都对今天的水乡行念念不忘,更期待下次的旅游!

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篇8:我最喜欢的文具作文300字

全文共 318 字

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星期一晚上,可可老师送了我一支小小的铅笔,我非常喜欢

小铅笔真漂亮呀,头上戴了一块橡皮,偷偷告诉你哦,这块小橡皮是小兔子的样子。小兔子是粉色的,眼睛黑黑的,鼻子和嘴巴都是红红的,耳朵软软的,耳朵中间白白的,可爱极了!看,小兔子的头上还戴了一朵小花呢!小兔子橡皮的下面就是铅笔了,铅笔穿的衣服可漂亮了,上半身有好多原点,好像雪从天上飘落下来了;铅笔的下半身是一条一条的,就像斑马线一样。它好像在和我说:“你好呀,我能和你做朋友吗?”

拿起削笔刀削笔他就可以在纸上画画,在课本上写语文数学啦!等我写错字的时候,上面的橡皮就能擦掉写错的字。在削笔的时候,笔屑会落下来,就像一条条蛇一样。

这就是我最喜欢的小兔子铅笔,它是不是很可爱?你们喜欢它吗?

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篇9:文具的故事

全文共 398 字

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一天晚上,人们已经进入了梦乡,可小主人的书房里却乱哄哄的。

铅笔站在书桌上大声的吆喝着:“我最厉害了,我是人类最早发明的文具。没有我,小主人就没法写字。”接着,橡皮傲慢的说:“没有我的帮助,你什么也干不成。你写错字时,就没办法修改,所以我最有用了。”这时,圆珠笔连忙反驳道:“我可以随便调整笔的颜色,而且我都比你们高科技”。尺子也直了直身体,不紧不慢的说:“我的用处最多了,画线段,练习册上几乎每页都要用到我,所以你们都比不上我。”

由于它们太吵了,把修正带爷爷吵醒了。“怎么回事,这么吵?”铅笔说:“我们在争谁的本领大。”修正带爷爷听了语重心长的说:“谁最厉害并不重要,只有我们团结起来,才能发挥各个的特长,帮助人们做更多的事情。”

铅笔、橡皮、圆珠笔和尺子脸红了,它们向修正带爷爷道歉:“今天我们一定团结起来,齐心合力为人类做贡献。”“好,真是好孩子们。让我们一起努力吧。”修正带爷爷赞许的点着头。

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篇10:我的文具

全文共 300 字

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我有一个很好看的文具盒。它全身上下都是紫色的,面上有“小博士”几个绿色的大字,似乎在提醒我要好好学习、天天向上。

打开文具盒,总有两层。第一层装着铅笔、橡皮、尺子。第二层装着小刀、钢笔等一些文具。

当我写数学的时候,小铅笔会跑来,好像在说:“写好了字,以后才能大本领。”“哎呀!这道题写错啦。”小橡皮匆匆忙忙地跑来:“不怕错,错不怕。”说完,把我写的错题擦得无影无踪。“这条线怎么也画不直呀!”突然,小尺子慢吞吞地走过来,说:“线要画直,找我啊!”说完,躺在纸上一画。“嘿!直了。”“啪!”笔尖断了,急得我像热锅上的蚂蚁似的,这时小刀说:“好铅笔,写字好。”说着把我的铅笔削得尖尖的。

看!我的工具不错吧!

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篇11:铁盒里的文具作文500字

全文共 481 字

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是在收拾房间时,在凌乱的纸张和扬起的灰尘中,我打开了那个铁盒,不由得一震。

铁盒是爬了锈的,里面是我上小学一二年级时买的文具。我拿起那个火柴盒大小的透明塑料盒,它已经不能算是透明了,透过它看到的东西浑浊起来。里面是整整齐齐的七块橡皮,圆柱形的,小巧玲珑且颜色多样,是当时很高级、很流行的“彩虹色”──理直气壮的红、理直气壮的橙、理直气壮的黄到理直气壮的紫。这样的颜色,是不用在前面加上修饰语的。整套崭新,没有任何使用的痕迹,只有时间动过它们──那时,对于喜爱的东西,都是十分怜惜,舍不得使用的。

但现在,我对这样一盒橡皮已丝毫不感兴趣,看着完整的它们,心里的喜爱,被时间剥啄得只剩下了惋惜和后悔。喜爱的东西太好太好,好到我觉得无论用什么方式来对待都会觉得后悔和心疼。现在,作为一个文具控,每当遇到让我念念不忘、爱不释手的文具,都不忍错过。买,自然买,当沉浸在拥有的喜悦中时,又不忍进一步去使用它,想让它永远保持完美而不被自己糟蹋。我不知道,在这样的不忍中,时间在一点点带走它的容颜,我更是在一点点失去它,回过头来,留下来的亦只有满满的惋惜和后悔。

也许,生命亦是如此。

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篇12:文具家族里的童话童话故事作文

全文共 334 字

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书包村里有一间漂亮的房子,那就是文具盒。

文具盒里面住着快乐的一家,有铅笔姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他们各有各的本领。

铅笔姐姐穿着美丽的外衣,她又高又瘦,头上还带着一顶小巧玲珑的帽子,她的肚子里全部都是食物,铅笔姐姐的脚还可以写字呢!

橡皮妹妹也很爱打扮,她穿着一件花花绿绿的衣裳,橡皮妹妹矮矮的、胖胖的,颜色特别鲜艳,美丽极了!

每一次,铅笔姐姐在小朋友的本子上写错了字,橡皮妹妹总是第一个去帮助她,她把错别字擦得干干净净的,她们俩真是一对好姐妹呀!每一次,铅笔姐姐受伤的时候,小刀弟弟总是穿着一件绿衣服,准备给自己的姐姐治伤,铅笔姐姐的伤在小刀弟弟的治疗下果然好了,他们真是互相帮助的姐弟呀!

他们互相帮助,成了一个和谐的大家庭。

[文具家族里的童话童话故事作文

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篇13:未来的文具

全文共 351 字

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我正在为旧铅笔盒苦恼时,爸爸手里拿着一个新铅笔盒放在我的桌子上,我开心极了。

我急忙打开铅笔盒一看,哇!这个铅笔盒是粉色的,上面有一幅漂亮的图案:这个叫艾莎的公主穿着一件大纱裙,她正在施展魔法,她用魔法造了一座大冰楼。而且有三层,真漂亮。铅笔盒还有两种特殊的功能,它可以纠正错字。要是你写一篇作文,只要有一个字写错了,你还没有发现,铅笔盒就会说:“小主人,你有一个字写错了,自己看一看,读一读,下次不要再写错字了。”你就会及时改正过来。

还有一种功能是可以放大或缩小。如果你不想让铅笔盒变大,你必须按一个红色按钮,铅笔盒就会变小。等你想要铅笔盒变大,就按一个黄色的按钮,铅笔盒就会变大,我非常喜欢这个铅笔盒。

就在我开心时,突然听见有人叫我,我醒了过来,原来是一场梦啊,我长大要好好学习,也要发明这种铅笔盒。

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篇14:买文具作文350字

全文共 359 字

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一天,我上午放学回家,我在路上翻书包的时候发现文具盒不见了,我着急地跑回家拿出我的零花钱去不远的超市里买文具。

我低着头心想:我除了买文具盒,还要买什么文具呢?想着,不知不觉走到超市门口,售货员看见我说:“小朋友,请问要买什么吗?”

我开心的说:“叔叔,我要买一个文具盒,两支铅笔和一个橡皮。”

售货员说:“我们这里有各种各样的铅笔,你自己选吧!”

我看了看货架上的文具说:“我要那两支蓝色的铅笔,那个红色的文具盒和一块星星形状的橡皮。”

售货员说:“好的,请问你还要买什么东西吗?”

我说:“不用了,谢谢叔叔,这些东西一共多少钱?”

售货员说:“两支铅笔两元,一个文具盒四元,一块橡皮一元,一公是七元。”

我数了数手中的钱,刚好七元,我付给了叔叔,和叔叔说了谢谢。

售货员说:“你真是个有礼貌的好孩子。”

我拿着文具,开开心心的回家了。

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篇15:文具们的争吵作文600字

全文共 594 字

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一天傍晚,文具们的小主人睡觉啦,文具们便叽叽喳喳地争吵起来。

第一个发言的是铅笔,他说:“看看你们,一天天的一点啥都不干,就把活压在我身上。”

橡皮马上反驳说:“说话要对得起良心,你写错的字,要不是我帮你擦掉,你能写好吗?”

卷笔刀说:“还有我,要不是我把你削的很尖,你能写好看吗?骄傲啥呀!”

铅笔反驳道:“就你们干的那点儿活,那来的发言权啊!”

橡皮一赌气,就对卷笔刀说:“既然铅笔这么瞧不起我们,干脆咱们藏起来得了,让铅笔知道看看没有我们行不行。”

卷笔刀说:“我也是这么想的,对这种狂妄自大的人就该整治整治他。”

于是,卷笔刀和橡皮一起藏到了书包的最底下。

第二天早上,小主人去上学了,他在写字时,出现了错误,刚想拿橡皮,发现橡皮不见了,他只好继续写。铅笔不尖了,他想拿卷笔刀,发现卷笔刀也不见了,他只好粗着笔尖继续写。他今天的字写的一点儿也不好看,还脏兮兮的,而且错误百出,受到了老师的批评。

放学了,小主人生气地回到家,就把书包摔在床上,藏在底下的橡皮和卷笔刀被摔了出来。小主人看见了,急忙用削笔刀削尖了铅笔,用橡皮修改了写错的字,本面上重新恢复了干净和整洁。

到了晚上,等小主人睡觉了,铅笔不好意思地说话了:“卷笔刀、橡皮,对不起。我不应该说你们的。”橡皮和卷笔刀说:“你已经知道错了,我们就原谅你啦。”

从那以后,铅笔改了骄傲的坏毛病。铅笔、橡皮和卷笔刀从此和睦相处,互相帮助,生活得更融洽了。

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篇16:文具开会作文300字

全文共 328 字

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深夜了,小明甜甜地睡着了,房间里却传出一阵争吵声。

台灯说:“小明每天都要写作业。总写个不停,要不是我照亮着,让他看得见,他就什么也干不了,所以我的功劳最大!”刚说完,毛笔抢着说:一“小明每次参加画画比赛时,都带着我,他众多的作品获奖离不开我,所以,我的功劳最大!”铅笔按捺不住,从铅笔盒中跳出来说:“你们都比不上我,因为我每次帮小明把正确的答案写上去,小明每科成绩都这么好,全是我的功劳!”

在争吵声中,电脑生气地说:“别争了,你们都要向书柜学习,他把小明心爱的书存放在心窝里。小明这么聪明,书柜的功劳也不小,但是它却一声不吭,哪像你们?”听了电脑的话,台灯、毛笔、铅笔羞红了脸,不再争吵了。

第二天,小明起床,文具们都冲他徽笑。小明还不知道昨晚发生的争吵呢。

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篇17:文具总动员作文800字

全文共 807 字

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“是我!”“是我才对!”“不对,应该是我!”咦?怎么这么吵呀?噢,原来文具盒妈妈家的三个孩子在比谁的功劳大,因为小主人明明今天考了一百分。

铅笔说:“我能写字,你们能干什么?”橡皮说:“我可以把你写的错字擦掉。”削笔刀说:“我还可以帮各种各样的铅笔‘化妆’。”他们又吵了起来,铅笔说:“我的功劳最大,你们想想,小主人上课的时候,不是都握着我吗?”“那我要问问你了,小主人握着你的时候,写错了字,是谁帮你擦的呀,难道,是你自己擦的吗?”橡皮恶狠狠地说。“哼!”削笔刀冷笑道,“你们都错了,铅笔老弟,你还没露出头时,可是我这位‘医生’帮你的呀,你再想想,如果我不治你的话,那小主人到现在还得握着一根木棒写字呢!”铅笔一看说不过两位哥哥,冷笑一声,就回房间睡觉了。两位哥哥见弟弟走了,也回房睡觉了。

第二天,班主任老师又发来一张大卷子,沉声说道:“昨天只是小测试,今天才是正式的第五单元考试,先写好姓名,再开始答卷。”明明拿起笔,想起昨天没有削过,他又从书包里拿出削笔刀,削了起来,他觉得削得差不多了,拿出笔,心里想:怎么还是这么粗,算了不管那么多了。明明不小心把左写成了右,他正要用橡皮擦,但橡皮却不让明明擦。这次考试,明明考得很差。

明明很伤心,看着试卷垂头丧气,欲哭无泪。文具盒妈妈发现了小主人的异样,心里很难过,同时对孩子们的表现又很失望,它决定必须改改他们的坏习气。这天,文具盒妈妈召集铅笔、橡皮、削笔刀等所有孩子们一起开会,分析小主人明明这次考试那么差的原因。刚开始大家都相互推诿,认为错不在自己。铅笔弟弟一看大家都僵持不下,终于按捺不住开口说道:“其实主要怪我,没有像往常一样好好写,只知道争一时之气,害得小主人考砸了。”大伙儿一听,瞬间脸都红了,都开始自我检讨起来。

最后,文具妈妈语重心长的跟孩子们说:无论发生什么事,都不要争吵,因为争吵解决不了任何问题,要团结友爱、互相帮助。孩子们听了,意味深长地点了点头。

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篇18:未来文具小屋作文600字

全文共 640 字

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有一天,我突然来到了一座未来小镇,定睛一看,怎么都是高科技!车子都是节能环保、无人驾驶的;空中无人机做着运输的工作,飞来飞去,忙碌而有序。我真担心它们会来个交通事故。不过它们是用雷达感应的,非常灵敏,是不会相撞的。

最神奇的要数“文具小屋”了。它奇特的造型不就是一个巨大的铅笔盒吗?我不敢相信自己的眼睛,简直被它的外观迷住了。它所有窗户如同一个个大大小小的文具,有橡皮、铅笔、尺子……各种各样的文具造型,好像真的一样。这里的电梯也和现在不一样:电梯不会有任何事故,因为下面是实心的;能源可以是太阳能,也可以通过脚对地板的摩擦,进行摩擦发电。可是我还是不放心,心想:如果游客太少,又是阴雨天,怎么办?“那就可以启动应急电源,让供电机器人动作起来,会有摩擦发电、风力发电、人工发电三种选项,你只需点击风力发电,电就会传过来了!”解说员仿佛猜透了我的心思,不紧不慢地说道。

再来说说第二大特点---无人机购物:当你进入这个文具“百货城”时,你会有一个专属无人机,只要你想要什么,就可以按下黄色的按钮,无人机立刻就会把它带上。你如果购物完毕,就按一下红色按钮,输入您家的地址,无人机就会帮您把物品准确、快速地送回家。怎么样,有了这些无人机,是不是又方便又快捷?

噢,难怪刚才大街上飞行着这么多无人机!原来在这座未来小镇里购物,你再也不用担心大包小包拎不动了。这简直太捧了!

我坚信,只要我们大家一起好好学习、努力创新,一定能创造出比这间小屋更有创意的房子,也不断让高科技来创造我们更加美好的生活!

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篇19:文具的愤怒想象作文

全文共 537 字

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一天我正在睡午觉,突然从我的文具盒里传出一阵说话声。第一个是一个娇滴滴的声音,我一听就知道是橡皮。只听它说:“小主人老拧我,现在我浑身上下都是伤痕。哎哟!我现在还疼着呢!”这番话让我想起了星期六那天,刘英英拿橡皮擦我,我为了报复她,也从橡皮上拧了一小块还击她的情景,脸上不由得火辣辣的。

这时一个瓮声瓮气的声音传人我的耳际,我一听便知道是铅笔在说话。只听它说:“小主人没事就咬我,现在我头上净是伤痕。”它停了停又说:“我经常提醒她,她老不改,其实我不要紧,我害怕她中毒。”我听到这儿不由得一惊,便屏住呼吸,把耳朵竖起来,睁大了眼睛听着铅笔说,只听它说:“造我的叔叔为了让我们好看,在我身上添了一层油漆,你们知道油漆是有毒的啊!”

忽然,圆规“哎哟”了一声。铅笔问:“圆规老弟怎么了?”只听圆规生气地说:“小主人总用我的脚尖刺戮桌子,我的脚尖让她戳伤了,现在还疼着呢。”

接着钢笔、尺子、圆珠笔也都把自己的遭遇诉说了一遍,满肚子墨水的钢笔说话了:“小主人这么不知道爱护我们,干脆咱们走吧。”别的文具都一致同意钢笔的意见。这时我心里十分内疚,既焦急又后悔。我急忙堵在门口说:“今后我一定爱护你们。”文具们说:“真的吗?说话要算数啊。”我深深地点了点头。

我已经把不爱护文具的毛病改掉了。

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篇20:文具家庭作文600字

全文共 692 字

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在我们身边,有一个特殊的大家庭,它们是文具大家庭。平时它们总是帮助小主人学习,使小主人学习越来越好。而小主人对它们也很好,时不时就把它们拿出来擦干净,并放在它们都舒适的房间里休息,文具们在这一点也不会受到伤害,开开心心地度过每一天。

首先走出来的是钢笔先生。他穿着乌黑发亮的西服,并在脖子上系了一条金黄色的领带。为了让小主人方便携带,它的头上出现了一个夹子。对了,它可是一位大作家呢!每当小主人要用它时,它就会帮小主人写出一行又一行的美字。

下面出场的是可爱的橡皮弟弟,它披着一件雪白的铠甲,皮肤湛蓝湛蓝的,好像一位小蓝人。从前它方方正正的,现在却只有我的一个大拇指大了。它呀,可是一名称职的“清洁工”,每当小主人写了一个错别字时,它就会跑上前,与“敌人”战斗,不一会儿,敌人便被消灭得无影无踪。

最后出场的是红笔奶奶。它清了清嗓子,高兴地说:“太棒了,小主人全是对的!”小主人见自己的本子上全是对的,可开心了。可有一次,小主人写错了一道题,于是红笔奶奶无情地给了一个大大的叉,哎,小主人说道:“红笔奶奶真是一位铁面无私的‘审判官’呢!”

下面我们来参观一下它们的小楼层吧。它拥有天蓝色的墙壁,拉开拉链门,看着一个个正在熟睡的文具们,我都不忍心把它们叫醒,因为它们为了我的学习忙了一整天呢!打开第二层,咦,我似乎听到了一些吵吵闹闹的声音呢!我想,一定是橡皮弟弟在带头起哄了。不行,我得赶紧阻止它。想着想着,我就把它们拿出来,整理了一下,又把它们放回了小楼层里,文具盒恢复了往日的安宁。

我喜欢我的文具大家庭,我希望大家也爱护自己的文具大家庭,不要让它们受到伤害,让它们快快乐乐地帮助小主人学习。

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