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关于文具作文作文【20篇】

文具盒身负重任,工作认真,是一位称职的“好管家”。那么想要了解小学生们是怎么写我的文具作文的吗?下面是小编为大家带来的有关关于文具作文作文,希望大家喜欢。

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作文

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文具的争吵

全文共 688 字

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在一个铅笔盒里有一些文具分别是铅笔、自动铅笔、钢笔、尺子、铅和橡皮。

一天,文具们感到无聊了,因为每天都重复着一样的事。主人放学回家,先打开铅笔盒,用钢笔写语文作业,后来用尺子、自动铅笔写数学作业,偶尔用一下橡皮。而铅笔只有画素描时才会用到它,整天无事可干,所以更感到无聊。它们以前也想过怎样生活得更美好,比如逃出书包到外面的世界闯一闯,可是都没有实现这愿望。日子就这样一天天过去,铅笔终于忍不住了:“不如我们选一个头领,让它带我们出去看看!”,“好!”文具们齐声回答。

“每天是我把你们带到学校和家里的,这个头领应该让我当!”铅笔盒得意地说。众文具们反抗了:“其实是书包带我们到学校和家里的,再说了,你有什么优势呢?”铅笔盒显然被它们的气势打败了,结结巴巴地说“这……”,“这什么这!”自动铅笔生气了“这个头领让我来当最合适,每次主人用我的时间最长,你们说呢”。“不行”钢笔说:“每次主人用我的时间最长,骄傲的家伙!”。“而且如果没有我,你自动铅笔根本没法用”铅说:“你还不是我改造过来的,小子!”。铅笔连看也不看自动铅笔说:“应该让我当!”。“不,我当”…“应该我当才对啊”,它们吵了起来,吵着吵着,竟然打了起来!

铅笔盒闭着嘴不让他们出来,文具们打了它的觜,把他打烂了,可铅笔盒还是不肯罢休,铅笔打断了钢笔的头,钢笔生气把墨吐了一地,自动铅笔打断了铅笔,铅笔钻透了橡皮……

主人拿出铅笔盒一看,是一副狼狈的样子,文具全都坏了不能用了,于是把它们扔到了垃圾桶里,垃圾桶里的蟑螂看到刚来的文具,以为文具们是食物,说:“弟兄们,今天又有新伙食了!”,“唉,倒霉”文具们异口同声地说……

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篇1:文具大家庭作文600字

全文共 666 字

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在我的学习中,有一样和学习息息相关,他们是谁呢?就是不可或缺的文具大家族。

有一天,我突发奇想,想去看看他们,于是,我缩小自己,走向他们的家-——文具盒。这是一个“四层大别墅”,它刷着一层紫色的漆,上面还印着七只在嬉戏的小狗,一只在睡觉的猫。敲开大门,住在外层阁楼的课程表老师和“私藏珍品”一家热情地迎接了我,并带我参观了这个家:第一层阁楼里铺着金灿灿的地毯,墙壁很柔软。第二层卧室里住着22支笔,其中有一支是自动铅笔。第三层健身房里有四块橡皮,瞧,它们正在运动呢!第四层客厅里住着尺子们,大家都可喜欢去那儿“聚会”啦!

这时,我又对它们的身份起了兴趣。课程表老师理了理白外套,笑容可掬地说:“当这的老师不容易啊,每次你看到文具们整整齐齐地到你面前,都是我喊了好久,而且你每次上什么课,是我告诉你的吧。”说完卷起身子,回到他的角落里。

一支铅笔突然走上前,她穿着棕色礼服,头戴紫色礼帽,脚踏黑皮鞋,鞠了个躬说:“我是这的模特,也是这的‘抄写师’,主人你看,课表就是我帮你抄的。”说完“噔噔、噔”地走了。

一个我最喜欢的笔套亲昵地拉着我的手说:“谢谢你,你对我太好了,我真不知怎样报答你呀!”

突然,橡皮冲过来说:“其实,你也有一些缺点,比如,你写了许多错字,我都要来帮你擦,你看,我这个‘清洁工’本来胖胖的,现在都成豆芽菜了!”我惭愧地低下了头,承诺道:“我一定不会再写那么多错字。不让你和铅笔‘本是同根生,相煎何太急’了!”

时间一点一点过去,我和他们一一告别,一走出文具大家庭,我就变回了原样。尽管日子会往后,但我一定会牢记他们的“教导”!

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篇2:文具的战争

全文共 301 字

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我的文具盒里有很多文具,有铅笔、钢笔、胶布、削笔刀……

有一天,这些文具正在争论谁的本领大,铅笔说:“我的本领最大,我书写流畅。”钢笔说:“我写也很流畅,但你写出来的字被橡皮一擦就会没有,橡皮却擦不掉我。”铅笔说:“那你改不了错字了。”胶带连忙说:“不要怕,有我那。”只有削笔刀和墨水一句话也不说。

第二天,钢笔正要写字就没有水了,铅笔见了哈哈大笑,就在铅笔得意忘形的时候铅笔芯断了,这时沉默不语的削笔刀和墨水终于说话了“我们既要看自己的长处也要看自己的短处,取长补短才能进步。铅笔、钢笔听了很惭愧低下了头。

通过这件事钢笔和铅笔知道了:有时不急于表现自己的人恰恰正是最富有竞争力、生命力最强、最有前途的人。

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篇3:小学生想象作文:文具战争

全文共 372 字

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一天晚上,铅笔先生、尺子女士、橡皮公公、铅笔刀孩子,在文具盒里发生了一场战争

铅笔先生得意洋洋地说:“我的功劳最大,因为我每天为小主人写漂漂亮亮的字,是不是我的功劳最大啊?”

橡皮公公不服劲地说:“话不能这么说,我每天为小主人擦掉铅笔写错的地方,没有我小主人能全写对吗?”

尺子女士也说:“是呀,我每天为小主人画直线、曲线,没有我小主人能画好吗?”

铅笔刀孩子说:“还有我,铅笔先生你断了头,是不是我给你削出新头?”

铅笔先生不服气地说:“反正没有我,你们什么也干不成。”

橡皮、尺子、铅笔刀听了这话都生气地离家出走了。

第二天小主人写作业一不小心写错了,找橡皮找不到,怎么擦呀?小主人又画直线,没尺子小主人画的弯弯曲曲。小主人生气一使劲,铅笔断了,小主人找铅笔刀,找了半天也没找到。小主人一怒之下把铅笔折断了,扔进了垃圾箱。

铅笔这才后悔,可这已经太晚了!

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篇4:文具大争吵作文450字

全文共 432 字

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一个冬日的早晨,还在软绵绵的床上做美梦的我突然被一阵争吵声吵醒了。“我最好,小主人最喜欢我!”……跟随着争吵声,我来到书房,寻声找去,发现声音来自文具盒,我蹑手蹑脚地打开文具盒,呀,正是文具们在吵架呢。

钢笔大哥气得墨水都流出来了:“我是最有用的!小主人最喜欢我了,因为小主人成天把我握在手里,暖和极了!怕我冷着。而且,我的用途广着呢!我可以写字,哼!小主人要是没有了我,字都写不成,挨老师批评,那该有多么伤心呀!”

圆珠笔弟弟满脸的不服气:“我说钢笔大哥,你这话可不成,没了你,我还不是能写字吗?那照你这话来说,我岂不是无用?不要口气太大,钢笔大哥,我最有用,都别争了。”

“咳咳!”橡皮小人高傲极了:“哼,按照科学的角度来说,应该我是最有用的,你们都别争了!都各回各家,各找各妈。不要把小主人送给我的大房子弄脏了。”

尺子妹妹听了,大声说:“这儿是我们大家的家,你凭什么赶我们走?”“对呀,尺子妹妹说得对!”

文具们都认识了自己的错误,最后,它们明白,谁都有自己的用处。

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篇5:文具的对话作文450字

全文共 461 字

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有一天,彩笔姐姐干完了活,便躺在文具盒里睡觉了。

忽然,她被一阵喧闹的声音吵醒了,原来铅笔、橡皮、文具盒、转笔刀吵成一团,彩笔姐姐连忙劝说:“你们为什么吵架啊?”它们异口同声地回答:“我们在比谁的本领大,”橡皮不服气地说:“要不是我及时给你改错,你能写的那么好吗?我的本领大。”转笔刀说:“铅笔断尖了,要不是我给你削,你就写不了字了。”文具盒说:“要不是我,辛苦地让你们躺在我的身上,你们还能干活吗?”几个人你一言我一语地又吵了起来。

这时,彩笔姐姐说:“不如这样,我给你们想个法子以辨输赢吧!你们每人写一篇作文,字迹要工整,卷面要整洁,限时10分钟,预备—开始!”彩笔姐姐一声令下,它们便开始写作文了。它们想:“对于我来说,简直是小菜一谍。过了一会儿,它们都出错了。铅笔第二个字就写错了;橡皮只能擦不能写;转笔刀只能用笔末撒字,不一会儿,就用完了;铅笔盒也不能写。

后来,彩笔姐姐说:“现在你们合作写一篇吧!“在大家的努力下,很快就完成了。

读了这一个小故事,使我懂得了:团结就是力量,只有团结才能把一个人不可能完成的事情完成。

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篇6:文具家族旅行作文500字

全文共 461 字

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最近,我的文具和我一起游览了美丽的皇家园林颐和园,乘坐了世界著名水城威尼斯的小艇,可文具们还不太满意,他们想来一次真正的旅行

在我的文具里,铅笔盒最有领导力,它对伙伴们说:“你们都想见见新,对吧?咱们去西安好吗?”文具们点头称赞。

深夜,他们来到了火车站。

嘟……火车来了,尺子说:“大家快到我身上来,我把你们弹上去!”。“太刺激了,太好玩啦!”

刚开始,文具们很高兴,可没过一会儿,橡皮惊叫道:“啊,我的脚上一层灰!”文具们往脚底一望:“啊!”一声,便抱成了一团。油笔往窗外一望:下一站——西安。

“西安站到了,快下车吧,这黑东西我实在受不了。”

“救救我!救救我!”修正带挂住了。“接住了。”“你快把我们吓坏了。”

第一站:西安秦始皇兵马俑!“这里人太多了!”它们好不容易到了窗边。

“好壮观呀!”“陶佣真美!”

第二站:秦始皇陵。

跟公园一样,就是有点热。文具们感叹。“这么大,我累死了!”“树下休息休息吧。”

小巧玲珑的文具们不仅看到了雄伟的奇观,还走出了家,开启了自己的旅程!

两天很快就过去了,它们又回到了我身边,它们的旅程多有趣!

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篇7:文具的争吵

全文共 323 字

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文具盒旁隐隐约约传来什么声音,原来是橡皮、铅笔、尺子、削笔刀们在争论谁的作用大。

橡皮说:“我的作用大,我可以把错误的地方擦掉!”

“我的作用才大!我的作用最大!因为我可以画直线、画波浪线和量距离!”尺子挤上来抢着说。

“你们不算啥!”笔芯和笔杆挺着腰神气的说,“我们俩兄弟才有更大的作用,我们可以写字和画画……!”

“让开,让开,你们算啥玩意儿,我的作用才是最大的,我可以削笔,没有我,铅笔怎么写字!所以,别白费劲了,第一是我的。”削笔刀边用手把尺子、铅笔、橡皮往两边推边说。

文具盒老爷爷走过来亲切地说:“孩子们,你们都有非常大的作用,只有你们团结,作用才会更大,有一句俗话说得好:团结力量大!”

他们惭愧地低下了头,不久,听到的不是吵闹声,而是欢乐声。

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篇8:文具家族旅行记作文900字

全文共 977 字

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你听,是否有吵闹声?你肯定猜不到,是我的文具朋友们又在发牢骚了!

“哎呀,太挤了,太挤了。我们这么多的兄弟姐妹待在一个又小又窄的笔袋里,简直太挤了!”“都别发牢骚了,改天给你们买一个大‘房子’行吧。”我说。“不行!”文具们异口同声地说:“我们要去旅行,外面的世界才叫大呢!”“你们……哎,不跟你们计较了。”我无奈地说。

又是一天,平平淡淡,可我背上书包后,竟忘了拉上拉链。结果可想而知,铅笔袋掉了,而我全然不知。还在熟睡的文具都被摔了个四脚朝天。尺子爸爸连忙把笔袋的拉链打开,跑了出去,其它的文具也都陆续走了出来,“这是哪儿?”橡皮弟弟伸伸懒腰说。眼前的情景让他们睡意全无:他们周围爬了许多蚂蚁!铅笔妹妹尖叫起来。蚂蚁步步紧逼,眼看就要跑上来了。修正带哥哥大喊:“大家快跑!”跑了不知多长时间,大家回头一看都长出了一口气:“终于甩掉了那些可怕的蚂蚁!”“那咱们现在怎么办?”圆珠笔妈妈说。做事一向果断的尺子爸爸说:“正好,咱们可以旅行啦!”“太好了!”大伙儿欢呼起来,就这样,一行“人”开始了他们的旅程。

他们决定先去看星星,大家躺在用石头铺成的床上,正准备欣赏星星,天空中突然电闪雷鸣,豆大的雨点打在它们身上。一道闪电亮的刺眼,照亮了整个夜空。尺子爸爸急忙带领大家去躲避这猛烈的风雨。它们藏在了山洞里,山洞里又湿又冷,还时不时有几声毛骨悚然的声音传来。铅笔妹妹吓得浑身发抖,橡皮弟弟冷的打喷嚏。圆珠笔妈妈看到这一幕,不禁潸然泪下。尺子爸爸说:“大家不要害怕,这只是一点儿小小的挫折,不管有多大的困难,也不能浇灭我们旅行的热情!”可是,外面天气恶劣,山洞里潮湿寒冷,文具家族该何去何从?

第二天一早,大家发现外面的雨停了,而且天空中还出现了一道漂亮的七彩虹!文具家族好像过了一关似的,欣慰的笑了。“看,我说的没错吧!坚持就是胜利!”可铅笔妹妹却不开心起来,尺子爸爸说:“还愣什么?还不快去欣赏这怡人的风景?”铅笔妹妹说:“说真的,你们不想主人吗?不想那个温馨的家吗?”“好像是吧。”尺子爸爸说。话音刚落,橡皮弟弟哭了起来:“我要回家!”大家都沉默了。“走,现在就走!”尺子爸爸说着,跳上树叶,其它文具也都跳了上来,顺着河流,它们到了主人家里。这时,主人正焦急地寻找他们呢。主人看到他们,惊讶地说:“你们,你们怎么在这儿?”文具家族发出了感慨:原来,还是家最温暖!

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篇9:失踪的文具袋作文800字

全文共 857 字

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我如一头温柔又娇小的花豹般奔回学校。只见我水汪汪的大眼睛上,短短的睫毛调皮地一动一动,睫毛上方,一对修长又娇气的眉毛皱了皱,映衬在面容上。还有一个又扁又宽的草莓鼻突然高耸在了这平静的“湖水”里,瞧,它真像一座小山。红润的樱桃小嘴的嘴角不禁微微上扬,小酒窝突然印在了我的面容上,两颗小虎牙又偷偷地露了出来。

我觉得,我真幸福,因为,我拥有一个美丽动人的文具袋,里面的笔,琳琅满目,丰富多彩。我的脚下仿佛踏着一朵幸福的云,使我努力向学校奔去。

刚刚到教室,上课铃声便在我的耳旁来回荡漾着。在我喜气洋洋的,从书包里拿出文具袋时,在那一刹那时,就有人的眼睛不时往这边凑凑、瞟瞟。还有人,带着几分好奇心问我:“天啊!这真是你的吗?真是漂亮极了!”只见我抬起头,那眼神里,分明就有几分骄傲和喜悦。我故意打开文具袋,当那些丰富多彩☆的笔☆展现在同学面前时,有些同学过多于激动,竟然跳起来并兴奋地嚷着:“这真是你的文具袋吗?能借我一支吗?谢谢了!”她们互相交头接耳,最后,她们恳求的话语,一直交织在我的耳际,我不得不,拿出一只金光闪闪的彩笔,递了过去,只见她们神气十足地拿走了笔,眨眼间的距离,她们的身影便消失在我的目光前。

我走出了教室,抬头望望天,又低头望望地,亮看见几个女生,龇着牙,咧着嘴的,还笑呵呵的躲在墙角,我的目光直射向她们,我怔住了:只见一个女生向教室里望望,又向门外望望,没看到我的身影时。鬼鬼祟祟地冲进了教室,翻开那精美的文具袋,又向门口望望,兴高采烈地抓起一把笔,转身就跑。

不行,我不放心,我必须要进去看看。当我的脚踏进教室时,我的泪水夺眶而出,那是怎样的画面呀?看到精美的文具袋,被翻的不成样子,一片狼籍,那朵幸福的云突然消失了,把我带进了,万丈深渊。我想嚎啕大哭,可哭不出来,只能,低声啜泣,一会呜咽,会儿啜泣,我真的忍不住了,不顾一切的冲向了叫,我真的忍不住了,不顾一切的冲向教室外面。

所以人不能破坏别人的东西,要互相尊重,尊重是一瓶在你想耍剥得别人的东西时的摩擦剂,它会在你心中慢慢摩擦,使你心中充满尊重。

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篇10:文具比本领作文200字

全文共 211 字

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一天中午,文具们在笔盒里争吵起来了。

直尺骄傲地说:“如果主人要画一条笔直笔直的线,必须靠我,我的本领是最大的。”铅笔不服气地说到:“我可以画各种各样的东西,我的本领比你大。”橡皮双手叉腰,瞥了一眼铅笔和直尺,说道:“我可以把写错的东西全部擦掉,我的本领才是最大的呢!”

这时,三角尺走了过来对它们说:“我们每个一人都有各自的优点,不能拿自己的长处和别人的短处进行比较。”

文具们听完都红着脸说:“知道了,我们下次不再这样了。”

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篇11:文具比美大赛

全文共 348 字

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天黑了,主人都睡着了。可是文具却开始一场比美大赛

先发言的是铅笔,它用尖尖的声音说:“我的身材苗条,衣服是紫色的。上面有一顶小帽子,帽子上有一颗小星星。看,我多像一根神棒。”

自动铅笔不服气地说:“你看我一按头就能出来铅,多方便呀,你能吗?”

圆珠笔“哼”了一声,说:“我写出来的字比你们的漂亮多了,我才是最美丽的。”

尺子更加不服气地说:“我比你们都高,看我帅气十足,我才是最美的。”

橡皮生气地说:“我比你们都名贵,还是真彩牌的呢!看我的火车造型还很逗人喜爱。”

最后,文具盒说:“我比你们都大,能把你们一个个都装下,我才是最有用的。”

正当它们争个面红耳赤的时候,书包说:“你们都不要吵架了,我们文具不是要看外表,而是要看能不能给主人带来帮助。”

听了书包的话,它们都低下了头。然后互相道嫌,高兴地笑了。

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篇12:文具家族旅行记作文700字

全文共 703 字

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很久很久以前,在我们的身边,也有一个家族,它们就是文具家族。

有一天,文具家族一年一度的旅行开始报名了,各种文具都来报名了,有铅笔、橡皮、尺子、铅笔、黑笔、红笔、圆珠笔、水彩笔、自动笔都来了,报名员钢笔都忙不过来了,文具家族的族长毛笔只好让修正带来帮忙,钢笔这才轻松一点。

报完名后的文具们都在收拾行李,黑笔、红笔、圆珠笔等,都拎着黑黑的墨水,铅笔和自动笔都背着铅芯……

文具们日盼盼,夜盼盼,终于盼到了旅行那一天,很多文具天不亮就起来了,生怕汽车的座位被别人抢了。七点三十分,文具家族的族长用雄厚的声音说:“我以文具家族的名义,宣布一年一度的旅行现在开始!”“太好了。”“终于开始了。”文具们喊着。

汽车驾驶员可擦笔用甜美的声音说:“各位乘客请注意,在路上有许多小石子,请系上安全带。”

不知不觉中,文具都睡着了,只听“当”的一声响,小汽车撞上了石头。文具都从熟睡中震醒了,只听可擦笔说:“族长,不好了,我们撞在了这户人家的狗屋身上了,那狗正盯着看我们呢。”大家抬头一看,果然那只狗正虎视眈眈的盯着文具们。于是文具们立刻吓得动也不敢动了。

突然,狗一个猛扑,把小汽车给弄翻了,文具们逃的逃、跑的跑。毛笔族长一边跑,一边说:“大家不要分散,都到我这边来。”在毛笔族长有力的指挥下,文具们终于脱险了。

文具回到族里,毛笔族长清点人数,发现可擦笔不见了,毛笔马上带领钢笔、铅笔返回那里,可擦笔看见了族长他们,立刻大喊:“我在这里,我在这里!”不料,那只狗听见可擦笔的喊声,马上跑到那里,就在那千钧一发的时刻,铅笔用尖尖的笔头刺向狗,钢笔吸足了墨水,喷向狗,脸上,身上都是墨水,可擦笔得救了,他们回到族里,过着幸福快乐的生活。

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篇13:文具的争吵作文800字

全文共 841 字

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你听,铅笔盒里面在争吵,他们在争吵什么呢?走,我们去瞧瞧吧!

铅笔挺着身体说:“我是最重要的,因为考试的时候,人们都要用我哦!”橡皮不服气地说:“才怪呢!我才是最重要的,因为铅笔一旦写错了,我可以帮她擦掉!”尺子大声地说:“你们都错了我才是最重要的,我可以帮人们画直线呢!所以你们还是别争了!”橡皮和铅笔异口同声地说:“为什么?你用什么来证明你是最重要的呢?”尺子一时找不到合适的话,就说:“没有又能怎么样?”铅笔说:“没有的话,就说明你不是最重要的!”他们越吵越大声,把正在睡觉的黑笔给吵醒了,就生气地说:“你们在干什么呀!那么吵,都把我给吵醒了!”尺子斜着眼,说:“谁叫你醒的,明明是你自己醒的嘛!”黑笔说:“什么?我自己醒的?明明就是你们吵醒的,怎么能说是我自己醒的!”这时,他们停下来了,尺子诚恳地说:“对不起哦,我们不是故意把你吵醒的,因为我们在争吵,所以,你才被吵醒的!”铅笔看了一会儿,他们又争吵起来,黑笔看到大家吵得不可开交,就和蔼的说:“对了,你们在争吵什么呀?为什么要这么大声呢?”铅笔说:“我们在争谁是最重要的文具。”黑笔说;:“哦!以后不要再争了。”

“其实,你们都很重要。”橡皮好奇地问:“为什么我们都很重要呢?”黑笔说:“因为你们每个人都有自己的优点,不要逞强,以免伤了他人的自尊心,知道吗?”尺子、橡皮和铅笔不好意思地说:“知道了,黑笔哥哥!你学的比我们都多,所以,以后我们要向你学习!”黑笔听了,哈哈的笑起来。黑笔的笑声吵醒了铅笔盒妈妈,铅笔盒妈妈醒了,说:“孩子们你们都在干什么呢?”橡皮说:“妈妈,我们在听黑笔哥哥讲道理呢!”铅笔盒妈妈听了好奇的问:“那你们都听了些什么呢?”尺子说:“我们听以后不要争吵的道理。”妈妈说:“你们刚刚不是在争谁是最重要的吗?”铅笔说:“是的妈妈。”文具们都不好意思,脸红了。妈妈说:“以后真的不要再争吵了。”他们真诚地说:“知道了。”

小朋友,你们听了这个故事后,不要像文具们一样争吵,我们要和朋友们开开心心地相处好吗?

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篇14:买文具作文350字

全文共 359 字

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一天,我上午放学回家,我在路上翻书包的时候发现文具盒不见了,我着急地跑回家拿出我的零花钱去不远的超市里买文具。

我低着头心想:我除了买文具盒,还要买什么文具呢?想着,不知不觉走到超市门口,售货员看见我说:“小朋友,请问要买什么吗?”

我开心的说:“叔叔,我要买一个文具盒,两支铅笔和一个橡皮。”

售货员说:“我们这里有各种各样的铅笔,你自己选吧!”

我看了看货架上的文具说:“我要那两支蓝色的铅笔,那个红色的文具盒和一块星星形状的橡皮。”

售货员说:“好的,请问你还要买什么东西吗?”

我说:“不用了,谢谢叔叔,这些东西一共多少钱?”

售货员说:“两支铅笔两元,一个文具盒四元,一块橡皮一元,一公是七元。”

我数了数手中的钱,刚好七元,我付给了叔叔,和叔叔说了谢谢。

售货员说:“你真是个有礼貌的好孩子。”

我拿着文具,开开心心的回家了。

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篇15:文具总动员作文700字

全文共 678 字

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有个很团结的团队,队员有铅笔、橡皮、削笔刀和文具盒。

每天,主人要写作业了,这个团队总是第一时间精神抖擞的来写作业,而且每次质量都很好。不管是刚睡醒,还是在忙碌,都会精神的去写作业了。

一天,主人要写作业了。管家拉开窗帘,打开大门,吩咐了铅笔去写作业,铅笔伸了个懒腰,快速的去写作业了。

铅笔骄傲了一下,一不小心写了个错别字。他急地哭天喊地,心想:怎么办,怎么办,这个错别字怎么处理呢?

文具盒管家见了,说:“我马上会派橡皮来帮你的。”文具盒管家又打开大门,吩咐橡皮去帮忙,橡皮半梦半醒的去了。他也一不小心多擦了几个字,觉得对不起铅笔,连忙说:“铅笔,对不起,我不小心多擦了几个字。”铅笔不想让橡皮伤心,于是说:“没关系,我再写上去不就行了,何必说对不起呢?我还要谢谢你帮我擦掉错别字呢!”说完铅笔继续写作业。

铅笔又不小心把笔芯弄断了,又急又怕,心想:笔芯断了,就写不了字,写不了字就不能写作业,作业写不完,主人就要被骂被打,大家都要指责我,怎么办?

文具盒管家见了,说:“你的助手削笔刀马上会赶来的。”于是文具盒管家又吩咐削笔刀去帮忙,削笔刀精神满满地跨出大门,三步并作两步前去帮忙,削笔刀小心翼翼地开始削铅笔,不一会儿一个全新的笔芯出来了,铅笔继续写作业。

“作业写完了!”,铅笔大喝一声,走进文具盒管家的房子。文具盒管家说:“铅笔,你真厉害!这么多的作业都能写完。真了不起!”橡皮和削笔刀一起夸铅笔很厉害。铅笔说:“要不是有橡皮和削笔刀的帮忙,我还不能写这么好呢!功劳也有橡皮和削笔刀的份!”

主人见作业质量很好,喜出望外,高兴的一蹦三尺高呢!

这真是个团结的团队!

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篇16:文具辩论会二年级作文

全文共 518 字

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在阳光小学二年级,有一名叫小明的学生。小明有个坏习惯,就是很不爱护文具,总是故意破坏,使得文具们一个个缺胳膊少腿的。文具们每天都以泪洗面。

一天,文具们终于忍不住了,它们把小明告上了法庭,文具们一见到法官,就争先恐后抢去诉苦。法庭一下子乱了起来。法官赶忙叫道:“肃静!肃静!一个个来。”橡皮排在了第一个,“法官叔叔,你听我说,我刚被老师发到小明手里时,本以为小明是个好主人,可他马上用小刀把我切成了几份,还用彩笔为我‘化妆’呢!”大家不约而同的望着橡皮,发现原本水灵灵的橡皮变成了黑乎乎的“泥巴”。“看看我吧。”尺子扶着拐杖说,“小明天天用我和伙伴打闹,还用小刀刮我了,疼死我了!”

法官听了,严肃地向小明审问:“这都是你干的吗?”小明满不在乎地说:“所有文具是用的嘛,坏了再买新的呗!”法官生气地说:“所有文具都回家吧,不要和小明在一起了。”一开始小明还很高兴,可后来就后悔了,因为写作业没有钢笔、铅笔的帮助,字写不了了,没有橡皮,笔迹想擦也擦不掉,没有……

小明后悔了,他马上到法院求情,请文具们回来,“我以后一定改正,求您让文具们回来吧!”小明请求道。“好吧,文具们回来吧。”文具们回来了,从那以后,小明知错就改,成了爱护文具的小明星。

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篇17:我最喜欢的文具——橡皮作文600字

全文共 598 字

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大家好!我的名字叫橡皮,我是小主人最喜欢文具

我听说我们橡皮是被一位叫普里斯特的英国人发明出来的,我还听说在发明出我们之前,人们是用面包屑来擦铅笔的。是不是很好笑呀?

我的长相很讨小主人喜爱。我穿着一身嫩粉粉的衣裳,四四方方,晶莹剔透的,看起来就像一块水果糖,仔细一闻,还有一股清新的苹果香。小主人经常会把我拿到鼻前闻一闻,嗅一嗅。

我还是小主人的好帮手。有一次,小主人在画画时,因为之前想画一个小人,后来又改变主意,要画一个小免子,于是,就用我擦呀擦呀,擦到最后一看,呀!我变成了一个“非洲人”了,小主人拼命的拿水帮我搓呀,洗呀,终于,我又变得又干净,又整洁了。这使得我看出了小主人对我的好,也使小主人看出了我对她的重要,从此,我成了小主人最疼爱的文具。(这段孩子自己写出来的,感觉有待提高)

小主人有点粗心,有一次,她把我丢在教室的课桌下,我被小朋友们踩来踩去,踢来踢去,身上一块青,一块紫,疼得我嗷嗷直叫。我心想:小主人你什么时候来救我呀?你没有我怎么写字,画画呀,不会真去拿面包来擦铅笔字吧,还是用你的口水去顶替我呢?后来,有位好心的小朋友把可怜的我从地上拾了起来,并送到老师的讲台上。小主人放学打扫讲台时,终于发现了我,小主人看到我的样子,眼泪啪嗒,啪嗒的往下掉。从那以后,小主人更加的关心我,照顾我,再也没让我受过伤害。

我离不开我的小主人,小主人也离不开我,我要陪伴着小主人一天天的长大!

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篇18:痛苦的文具作文350字

全文共 318 字

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一天晚上,小明正在睡觉,他的文具都从书包里逃了出来,因为它们怕挨打,都纷纷议论着。

先开口的是本子,它说道:“我长得这么干净,却被主人画得乱七八糟,弄得破破烂烂,到现在还疼呢。”于是,大家都说起了自己的痛苦

忽然,文具总动员们听到了一片哭声,原来是橡皮宝宝。文具们异口同声的说:“你为什么哭这么痛呀?”橡皮宝宝哭着说:“每次主人上课的时候,就把我一点一点的揪下来,仍同学玩,有的时候在我身上乱画,拿针扎我。”文具们听了都很伤心。

这时,铅笔盒老大说:“咱们一起逃走吧!”大家一致同意。

第二天,小明起来以后,看见书包躺在地下,他拾起来一看里面什么也没有了,心里想:一定是我对它们不好,全都离开我了。小明后悔的说:“我以后一定要好好爱惜文具。”

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篇19:文具的会议作文800字

全文共 806 字

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在现实生活中,许多人都不爱惜文具,书本。这一点让文具们都很生气,它们开了一个会议,准备来劝告人类,不要随意地丢掉它们,要爱护它们。

“可恶的人类,我们毫无保留地给他们奉献一切,可是他们却不懂得珍惜”。铅笔大哥说。“是呀,你看调皮的孩子拿你的笔尖顶我,我身上的伤疤比天上的星星还多。”橡皮弟弟说。“是呀,现在的孩子气一点儿也不懂得珍惜书本,每次本子还没写完就丢了,还有的孩子乱撕,在上面乱画写,真是对我们太放诞无礼了。”课本表哥说:“对呀,我们本来是帮助他们学习的工具,可是他们却不珍惜我们,还糟蹋我们,真是太可恶了。”书本说。“是呀,看,我现在就要四分五裂了,都怪人类,我到底做错了什么,让他们如此无情地折磨我,呜……呜……”。尺子弟弟哭着说。文具们的争吵被课桌叔叔听到了,它也难过地说:“现在的孩子真的不懂事,一点儿也没把我们当一回事看,好像我们是理所当然要为他们工作一样”。“是呀,是呀,要不我们离家出走吧,我们呆在这些不讲文明的孩子身边真是受够了”。铅笔大哥说。“同意,同意,”文具们异口同声地说。“你们同意我不同意,我们如果真的走了,孩子气们用什么写字,拿什么来修改自己的错误?”文具伯伯说。“孩子太不懂事了,难道任凭他们破坏,我们不管他们,一走了之算了。”铅笔大哥争辩着说。“俗话说得好,比海宽的是天空,比天宽的是人胸襟,难道我们就不能再给他们一次机会吗?难道我们的心胸就那么狭窄吗?”文具伯伯劝告说。“咚…。咚…”什么声音,原来是一个孩子从教室外面进来了,听到了我们的争辩。他羞愧地说:“对不起,文具们是我们随意地破坏你们,没有顾及到你们的感受,真的对不起,我会通知其他的学生再也不伤害你们了|。”听了这话,文具们议论纷纷,都怕他不是真心悔改的,可还是决定原谅他们了。之后,文具们跳起了欢快的舞蹈来。

从此以后,孩子气们都很爱惜文具们了,不再随意伤害它们,浪费它们了,他们和文具们开心快乐地在一起生活了。

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篇20:文具的对话作文500字

全文共 519 字

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晚上我做好作业,把书包整理好了,就睡觉了,书包里的文具可开始忙活了。橡皮对铅笔说:“铅笔,你也太没用了吧!你这么会写错字,都亏了我,帮了你这么大的忙,要不然你就会被别人说成白发苍苍的老爷爷了。”铅笔对橡皮说:“橡皮,你别这么骄傲自大,别以为你非常完美无缺。橡皮,你有时候也太笨了,你也不想想,如果我不写错,世人要创造你干嘛?”

黑笔对圆珠笔说:“圆珠笔,你过来看看我的新发型,多么乌黑,多么漂亮,多么闪亮,多么酷!你看看你的头发,这么蓝,现在人们喜欢的头发是黑头发,如果别人看见你的头发,都不敢碰你。你的头发这么难看,我看见你,都不想跟你碰在一起。我想,主人怎么会买这么难看的笔。”圆珠笔无言地听着,只微微地笑了一下。

量角器对尺子说:“尺子,你看我这半圆画的多规范,再涂上颜色,五彩缤纷,就像一道彩虹,你再看看你自己,就像一条长长的尾巴,给主人看,真是丢了我的脸。”文具们争论不休。

后来,文具盒听得不耐烦,说:“你们都是文具,各有各的本领,不应该为了一点小事吵架。”文具们知道自己的错误,又成了好朋友。尺子说:“以后我们就一起帮助主人完成学业,让主人考的更好。我们一定要记住,我们是学习六大宝,一定要团结友爱,互相帮助,把这种精神传递下去。

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