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小学生日记国庆节的一天【汇编20篇】

一年一度的元宵节,街道上车水马龙,人们来来往往热闹极了。下面是小编整理的小学生日记国庆节的一天,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

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中学的学生日记600字

全文共 746 字

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我强迫时间到回到11月1日。因为我特别想述说这一天的心情:

My

god!我是多么的悲催啊,谁都知道我是多么地想拥有这个装死兔包包啊!马上就到手了,可是又飞走了,在我知道的一瞬间我从头凉到脚趾头!我的心凉成了北极……

事情是这样的:

这几天我们班里的同学为了得到这个装死兔包包的奖励,都使出了浑身解数。有的想通过写日记得到,有的想通过劳动得到,有的想通过看书得到……

我想通过写日记得到奖励。昨天晚上我有一股想放“大卫星”的劲儿,所以我斗智斗勇把日记抢到了!可是……到了晚上我抢的日记被搬家了!我的心情就坐电梯一样下沉!智慧的老妈给我出了个主意,让我写在自己的本上!第二天我再把它写到循环日记本上!

于是我奋笔疾书,完成自己的作品!第二天我利用三节课间和中午吃饭的时间抄到了日记本上!哈哈!我仰天大笑!我好像飘到云端上,因为我如愿以偿地得到了“大卫星”!

终于有一颗“原子弹”是为我而爆炸的!装死兔包包快到我的怀抱里吧!我内心压抑不住的兴奋!我想跳,我想笑!但是……但是,天不随人愿!范老师,生气了!批评了我们所有女生劳动少!因为周豆累哭了!老师奖励了周豆!因为我也是女生,所以没有得到我属于我的礼物!我很奇怪,我也劳动了呀,为什么呢?为什么呢?连我也给惩罚了呢?“范老师你为什么在我得到奖励的时候生气呢?你就不能先发给我礼物再生气!”这时候的我心里像倒了酱油瓶子也像倒了醋瓶子,各种滋味啊!说也说不清,我从云端上摔下了。我很委屈,我很愤怒,我很伤心!这到底是为什么?别的女生得到礼物的时候都顺顺当当的,为什么到了我就这么受折磨呢?我在放学的路上像个话唠一样和我的同学嘟嘟囔囔、嘟嘟囔囔……

见到妈妈的那一刻,我忍不住落下了眼泪!妈妈鼓励我说:“你把今天的真实感受写下来!用你的实力再次赢得属于你的奖励吧!”

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篇1:小学生四年级作文难忘的国庆节

全文共 588 字

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今天是国庆节,大家都喜气洋洋,我走在大街上,看见很久没有热闹起来的大街,简直是排山倒海,显得很威武,风光。

在国庆节里,大家都很快乐,我也显得很兴奋,看见了人们那欢乐的笑脸,在大街上,好像把大街从心灵丛中打开。

在晚上更加快乐,因为在晚上可以看见远方的人,在放朦胧的烟花发出的烟火,远处的烟花都是五颜六色的,像彩虹一样在空中爆发。在朦胧的烟火中,远方的山好像是在梦中一样,隐隐约约,天空中闪烁着明亮的星星和温暖的月亮。

我也加入了这个热闹的夜晚,在灯光的照耀下显得更加快乐,走在大街上,我与这个热闹的夜晚交上了朋友,我沉浸在这迷人的情境之中,我在欢乐的笑声中快乐地手舞足蹈。

紧接着,我又来到了商场,商场里平放着许多的烟花筒,我买了许多烟花筒,我飞快地把它们拿回家,回到家,我迅速拿起打火机,把烟花筒点燃,“轰”的一声,烟花立刻出现在天空中,一下子,烟花就爆发了,出现在天空中蹦来跳去,像个野孩子。

烟花在天空中斑斑点点的色彩与漆黑的天空较上了劲,在天空中变得更加美丽了,好像活在画中似的,此时,又有几个地方也冒出了烟花,天空变得更加美丽了,让天空不再变得漆黑的就是烟花,而是使天空变得更加明亮。

有的烟花喷射在天空上,就形成了一些大字,还有的形成了各种各样的图案,写着国庆节快乐,还有一些有关国庆节的图案,展示在几个大字的周围,啊!多么漂亮。

多么让人快乐的一天啊!国庆节真让人流连忘返!

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篇2:暑假生活小学生日记

全文共 599 字

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这个暑假,炎暑难耐,就连树上的蝉儿也在不耐烦的叫着。因为刚来苏州不久,所以对路不太熟悉。整天都闷在家,很想出去玩一玩。

爸爸见我这样,就决定带我出去看山。可是已经过了几天,爸爸丝毫没有要带我玩的意思,就在我怒气冲冲要找爸爸讨论的时候,爸爸让我快点吃饭带我出去,因为太兴奋了,根本没有食欲,一直吵着爸爸现在去,所以导致爸爸都没吃好,便带我出门了。

啊,那就是山吗?好大好绿啊!我不禁感叹道。说真的我还真想上去玩玩呢。可是还没到目的地,爸爸便告诉我,我们恐怕要回家了。我便问为什么,爸爸说:“因为我们来的太匆忙,车子电都没有充。”我便失望的被爸爸带回了家。

但是看山这个念头一直在我脑海里,没有消失过。就在几天后,爸爸说他明天放一天假,可以带我去看山了。在早晨,我就迫不及待的为电瓶车充电,让爸爸快点吃饭,好快点带我去看山。

终于皇天不负有心人,在傍晚时,我和爸爸终于来到一座山的脚下。抬起头,便想起一句歌词:“我在仰望,大山之景。”正要唱到高潮的时候,有一只独脚蚊在我眼前闪来闪去,我这才缓过神来,原来天已经黑了,使我不禁打了个寒颤。走进山再看,只不过都是树而已,也没什么好看的。而且因为天气的问题,使山上有几分诡异的感觉。在入山的路口被人封住了,放了一个牌子:禁止烟火。在不远处又有一个牌子:如有事故,概不负责。这使我对山又多了一些恐惧感。

我和爸爸的每天傍晚一日游的计划中,取消了看山的一项,因为我害怕……

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篇3:国庆节300字小学生日记

全文共 245 字

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20xx年x月x日 星期x 天气晴

我的祖国!那就是中华人民共和国。我国有五十个民族,其中,我们汉我们汉族最大。其他的是少数民族,少数民族有维吾尔族、蒙古族、高山族······

晚上,我看了国庆晚会。因为今天是我们伟大的祖国六十周岁的生日,晚会举办的非常隆重。

看!晚会开始的烟花多么漂亮啊!把天安门广场照的跟白天一样,尤其是那笑脸礼花,又大又圆的脸,两只小小的眼睛,宽的嘴巴,真惹人爱。

许许多多的明星唱了歌,唱的都是赞美祖国的歌。那一曲曲美妙的歌,让我感到了祖国是多么伟大啊!

啊!我爱我的祖国!

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篇4:初中学生日常日记优秀

全文共 758 字

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生命好像一场旅行,我们告别了这个,收获了些许,又迎来了那个,收获了些许。就好比我们,刚刚告别了小学生活,又迎来了新的中学时代。

初中七年级上学期,是我步入初中以来的第一个学期。半个学期还没过呢,我就深感初中生活和小学生活的不同之处。

首先,每堂课的时间和小学每堂课的时间不同。小学每节课四十分钟,但初中每节课四十五分钟。但这对于我们来说根本没什么,有时我们甚至会感到遗憾:每堂课居然只有区区四十五分钟。真是的!还没上够呢!

其次,科目变多了。小学呢,老师们只注重语数英三门功课。其他科学什么的都被称作“副科”。考试又不考,靠边站去!初中呢,语数英,政史地生,光是初一就有七门要考的科目。初二,初三还会再加,中考还会加上一门体育。真是无奈叹:“这就是差距!”说到考试,就不得不提到分数。小学语数外三门,每科一百分的卷。初中嘞?语数外一百二的卷,政史地一百,体育五十......这就是差距!不过,我相信,只要我们认真学,努力学,付出代价,总会有收获,总能学好!

然后,就是一天九个小时的在学校课的节数了。小学,一天六堂课,上午四堂,下午四堂,每天都是晚起早归,慢慢悠悠地写作业,乐呵呵地打游戏。初中呢?一天八堂课,上午四堂,下午四堂,还不包括早读课,每天都早起晚归,闷着一张脸写作业,打游戏?不存在!先把作业写完再说话!

最后,就是无情的摧残我们的可恨的作业。小学,三门主课,四点十分放学,作业想多也多不起来,写作业写到七点就算你写得慢了。初中,七门主课,五点半放学,作业想少也少不下去,写作业写到七点就算写得快了。每天只能在灯光下无奈地抱着作业,仰天痛呼:“造孽啊!”

中学生活对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。我们不能拒绝,也无法拒绝,只能带着这份礼物,不断地努力,奋斗!

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篇5:国庆节学生日记

全文共 919 字

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走进九月,就走进一个硕果累累的季节,走尽九月,就迎来一个举国欢庆的节日。

忘不了1949年金秋的北京,当礼炮鸣响,当万众欢腾,当一个声音在天安门城楼上如春雷般震耳,一个有着56个民族的地球上最大的人群的节日诞生了。

那一刻,在亚细亚的版图上,终于能听到一只雄鸡的昂首高歌,在太平洋的海岸边,终于能看到一只雄狮的矫健步履。

从此,厚重的中国历史,开始谱写新的篇章,不屈的中华民族,开始屹立于世界之林。

追忆那一刻的振奋啊,又怎能忘记1921年的7月,也是一个动人心魄的季节:时光掠过嘉兴南湖,风雨中驶来一页小舟,舟上承载着一个灵魂,一个在欧洲大陆上飘过的灵魂,一个准备附着在被列强所谓的东亚病夫身上的灵魂。这是一个民族的灵魂,这个灵魂的诞生,使这只普通的小船成了悠悠五千年中国历史上的一座丰碑;这个灵魂的诞生,使中国之船在风雨飘摇中看到了前进的航标。

穿过历史的风雨,跨过时间的长堤,小舟上的灵魂飘荡于祖国的千山万水,镰刀和铁锤发出的金色光芒,照过古楼门洞,照过山涧小道,照过草地上的草根,照过雪山上的雪坑,照过大渡河上的铁索,照过延河边上的宝塔,照过古都西安的城墙,照过横渡长江的千帆。终于,照亮了紫禁城上的红瓦,照亮了天安门前的广场,也照亮了祖国的城市乡村。南湖小船上的舵手,又掌握着新中国巨轮的航向。

天翻地覆,换了人间,这几个简单的字,又怎能涵盖新中国日新月异巨大变化的丰富内容。

也有一段阴霾的日子,也有一段步履的蹒躔,但“两弹一星”仍然在艰难中冲上云霄。

当春天的故事从南海边讲起,中国这只巨轮又开始了新的航程。从此,古老的山村收获着小康的梦想,开放的城市演绎着新的加速度。那是好事多多呀,目不暇接,那是喜事连连呀,应接不暇:港澳回归,申奥成功,APEC会议召开,WTO加入,“神七”载人上天……,一个个美丽的神话在雄鸡版图上诞生。中华民族在共产党的领导下,书写着新世纪的鸿篇巨著。

尽管还有国际风云的千变万幻,尽管还有日本鬼子的亡魂飘散,但过洋走世界的中国,仍然并且还要更多更好地担当着国际舞台上的重要角色。

又是一年秋风劲,又迎一个国庆节

金秋田野的颗颗果实,怎能多过华夏子孙今天的喜悦之情?三峡平湖的圈圈涟漪,哪能诉尽中华儿女今天的国庆感怀!

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篇6:观察蜗牛的小学生日记400字

全文共 437 字

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201X年 X月X日 晴天今天回家,我在家门口看见了一只蜗牛,我高兴极了,就把它带了回家,饲养了起来。

在养他的时候,我发现蜗牛爬过的地方有一层粘液,还有蜗牛的触角只要一碰就会缩回去,如果蜗牛在没有水的暗处,蜗牛就会把头缩回去,而且只要把蜗牛放在水里,它的头也会缩回去,如果蜗牛碰到了什么东西,也会把头给缩进去,听老师说,这好像是生物应有的应激性。蜗牛受到刺激的时候,就会缩进壳里,他那柔软的身体,不一会儿,能看见的就所剩无几了。我还发现,蜗牛有两对触角,还有嘴巴,而且我敢肯定,他是有视觉的,因为他能看见食物,并且吃掉它。我的蜗牛在几天内竟然吃掉了好几片树叶,让我大吃一惊。原来我还不知道蜗牛这么能吃呢!

我现在才知道,原来象蜗牛这种有生命的物体叫做生物,而像平常的椅子、凳子那些,没有生命的叫做非生物,而且我还发现,蜗牛爬行的速度很慢。

我们要保护动物,不能伤害动物,因为在生物里面少了那一种动物都不行,所以我们要保护动物,不能伤害动物。让我们为人和动物能够和平相处出一份力。

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篇7:小学生日记

全文共 204 字

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读过我的日记《睡仙》的人一定知道,我是一个雷打不动的睡仙,可是今天,我,被打败了,不,准确来说,我是被“憋”败的。

今天下午,我正在与周公一起边钓鱼,边讨论“国家大事”突然,我感到一阵不对劲,一下子惊醒了,感到不妙,我要小解!

俗话说:人生有三急,内急,性急,心急。这一急不要紧,但是这才刚上课!这让我怎么活!唉,事到如今,一个字,憋!

下课,我立刻奔向厕所,出来时,我悟出一句名言:想要上厕所时,幸福,只隔一门。

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篇8:小学生暑假作文日记

全文共 627 字

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时间稍纵即逝,一转眼,两个月的暑假生活已经过去,我们在哀叹生命不幸,在等待希望的瞬间,时间像一只顽皮的小精灵窃笑着与我们擦肩而去。时间一天一天地过去,回忆以前无忧无虑的生活,早已如梦般散去,那些天真浪漫的往事,也伴随着日历飘逸在岁月的风中……时光飞逝,往事烟云如歌,也只能存在记忆的光盘中,而未来的时光又如一条无声的河流,在浩浩荡荡地、义无反顾地向身后延伸。岁月如梭,然而生命依然如苍穹的云朵那般轻盈,这是我们等待的暑假已过去,面对新一学期的课程,又是一番如火如荼的拼搏展开来!

这个暑假过的寥寥草草,收获虽然说很少,但这那个七月的雨季,我们惬意的心情,都将成为过去。通过初中三年的拼搏,我们也渐渐长大有了曾经遥不可及的东西,吃了曾经没有想过的美食,穿了令人羡慕的名牌。有时候我笑的泪流满面,那只是表面的,真正发自内心的笑容没了踪迹。经历岁月洗礼的我必须学会面对生活中的点点滴滴,方方面面。再不能肆无忌惮的玩耍,我必须尽力的完成我的课业。即便是完成了,在玩的同时,大脑里还想着某道问题,也许长大有长大的烦恼,暑假有暑假的.快乐,懂事有懂事的辛酸。

这个暑假感觉很静很静,我时时敲着键盘在想,不知道这是盛夏的伤感还是初冬的感动。泪水划过脸颊的那一瞬间,感觉人心很脆弱。别人眼里看到的是成长的幸福,我看到的却是一片渺茫。炎热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热,也就代表着走上了一个新的起点。

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篇9:小学生日记:美丽的蝴蝶750字

全文共 548 字

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今天上午,我学完英语回到家里,正愁写什么题材的日记。突然来了一只美丽蝴蝶,它似乎想跟我玩,停在窗台上不想走了。

我仔细地观察它,这是一只白色的蝴蝶,眼睛又黑又亮,像两颗黑珍珠;它的触角像两条细细的线,在一摇一摆地舞动着,随时准备着跳舞;它的翅膀像两片白色的树叶,尾尖上有一对像针一样的尾须;它的身子毛茸茸的,最上边的毛厚厚的,像一头缩小的狮子;它有六只细长的小脚,稳稳地站在窗台上,尽情的展示着它的美丽。

我找来一个小盒子,摘了两三片树叶放在里面,我小心翼翼地把蝴蝶放进盒子里。蝴蝶非常喜欢我给它准备的新家,它在新家里顽皮地来回走动,一会儿爬这片树叶,一会儿爬那片树叶。我把两片树叶叠在一起,它好像知道我的意思,努力地往上攀爬。我觉得它肯定爬不上,但是它还是不放弃,一次次试着,终于它爬上了最上边。我正对着它,突然一条细细的东西从它的嘴里伸出来,我感觉很奇怪,于是去问妈妈。妈妈说:“这是它的舌头,它就是用那细长的舌头来采集花粉的。”哦!原来是它的舌头呀!我轻轻的用笔碰了下蝴蝶,只见它打开翅膀飞舞着,好美呀!像一位花仙子在飞舞着。

最后我还是把它放生了,应为我不能抢夺它的生活。我把它放到窗台上,它轻轻地飞走了。我望着那只蝴蝶,它的尾翼长如丝带,临风飘舞,舞姿真是优美极了。我真希望它能多待一会儿!

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篇10:国庆节学生日记

全文共 316 字

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十月一日是祖国的生日,我们可以放假七天了。爸爸说:“我们来一个走哪算哪的旅行吧。”妈妈准备好行李后我们就出发了。

第一站我们到了桐庐的瑶琳仙境,那里景色秀丽、神奇。第二站我们到了千岛湖,吃了那边的大鱼头。最有意思的就是第三站衢州,那里是爸爸的读大学的城市。爸爸对那里比较熟悉。到了衢州得第一天,我们去了烂柯山风景区。那里是围棋仙地,山顶的洞里摆着一盘围棋。

爸爸告诉我这其中有个故事:樵夫进山砍柴,见俩神仙下棋看得忘了时间,等下完,发现自已手里的斧子把已经烂掉了。所以有了一句“山中方一日,世上已千年”的古话。第二天,我们又去了神医李时珍,华陀等住过的药王山,那里山青水秀、鸟语花香、景色宜人。真想多呆几天。

这个十一的假期我过得很开心!

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篇11:难忘的国庆节小学生日记

全文共 548 字

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国庆节到了,我们大家都放假了,我们一家三口准备去一个很美丽的地方——浙东大峡谷玩。那是一个有着青山绿水、奇峰怪石的生态风景区。导游叔叔对我们说:“大家先自己玩,等到12点我们到原地方会合。”

我们一路坐船进了峡谷。到了松溪峡谷以后,我们被幽静深长、飞瀑急流所吸引。我们一直往里走,突然发现地上有一条毛毛虫,妈妈紧张的大叫起来,对爸爸说:“这就是一寸虫,长得又肥又短。”爸爸问:“什么是一寸虫?”我哈哈大笑:“一寸虫就是一寸长的虫子嘛。”

这时我很想到水里嬉戏,爸爸叫我脱掉鞋子,脚踩在石子上,水很凉,但脚踩在石头上的滋味可不好受。于是我连忙跑上岸,一不小心摔了一跤,我慢吞吞地爬起来,穿好了鞋子,就在这时我看到了一个小女孩也跟我一样摔了一跤,但比我更惨,全身都湿透了。就在这时突然下起了暴雨,人们纷纷从水中上到岸上避起雨来。

过了一会,暴雨停了,我们沿着一条弯弯的小路往回走,妈妈说这叫栈道,我刚没注意脑袋一下子碰到了石头上,好疼啊!不知不觉中,我们来到了吊桥上,我拼命地晃来晃去,越晃我越开心,我在上面蹦起来,太爽了!有些小孩被吓的魂飞魄散,生怕被晃掉下去。我想这些小孩真胆小。

终于我们来到了目的地,美丽的大峡谷让我留连忘返。傍晚,夕阳把大峪谷照得格外美丽,我感到很快乐,其实每个人都是快乐无处不在。

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篇12:小学六年级语文国庆节作文

全文共 643 字

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“江海门户北上海,产业高地东灶港”——欢迎您来到东灶港。今天一大早,我和爸妈开车来到东灶港。

我们到达的时候,正好遇上退潮。看,只见潮水“哗哗”的往下退,仿佛是一名名消防队员正急匆匆的赶往失火地点。浪花还不时轻轻地拍打着海岸,犹如一位在泥地上玩了许久的美人鱼对泥地依依不舍,又像是一位音乐家在拨动着巨大的琴,发出轻快的声音,令我遐思万千。听,人们的笑声,渔船的马达声,大海的“琴声”便组成了动听的交响曲。那潮水,轻轻的,柔柔的,似乎一个人睡在浪花被上,又像一曲悦耳的、温柔的歌曲在心灵流淌。我们本来想乘船出海去看蛎岈山的,可惜今天的水位太浅,河道太小,不可以航船,弄得大家垂头丧气,无精打采。

正当我们扫兴时,姐姐忽然大喊着“看!”“别大惊小怪的”我气呼呼地冲着她说。可还是顺着姐姐指的方向,我的眼睛立刻像点亮的一盏明灯,炯炯有神,发现了“新大陆”。我们不管大人们在岸上大呼小叫,只顾着往岸下冲去,一到岸底边,就不管三七二十一,提起裤子,挽起袖子,踩着礁石,徒手就往沙泥地里抓起田螺、跳跳鱼来。看!姐姐一会儿跳到这,一会儿跳到那,仿佛是一只顽皮的猴子在海边左蹦右跳。姐姐手忙脚乱,看见哪里有跳跳鱼,就往那里奔去捉,可跳跳鱼比她还要灵活,眼看跳跳鱼就要落入虎口了,它却机灵地纵身一跳,就逃离了姐姐的魔掌,当它无路可逃时,便疾速地钻进那深深地泥水洼里,眨眼间逃得无影无踪。

望着那宁静的海面,它仿佛被盖上了一层神秘的面纱,不禁让我更想下次再来看看海面波涛汹涌的样子。

东灶港,下次我一定再与您相会!

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篇13:小学生日记的写作指导

全文共 2650 字

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日记,是一种把自己一天的所见所闻所思所感以及自己的言行,简明地记录下来的文字形式。写日记是一种很好的习惯,可以帮你记忆往事,经常能回顾小结,用以鞭策自己。另外,对于一个初学写作者来说,写日记还能锻炼你的写作能力。

日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。

生活日记,就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题:

(1)内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录,而且要给自己看的,内容真实才有查考的价值。生活是七彩的,它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会,都会有时代的浪花飞溅,只要我们能自觉地去观察生活,观察周围的人和事,你就会发现一个“宝藏”,就会有源源而来、取之不尽的真实材料。

(2)事情要有意义。有的同学说,日记就是把自己一天中亲身经历的,或所见所闻所感的东西记下来,记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记,把这一天当中所有的事都记下来:早晨起床吃饺子,而后给陈老师拜年,到学校游园活动,中午到外婆家吃饭,下午和表弟一起上街,晚上回家看电视,临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓,成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的,同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的,有意义的一两件事记下来,其他的不写或略写。

(3)语言要简明、通顺。写生活日记,内容可长可短,但语言必须通顺明白。

(4)可以给日记加个题目。日记,一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力,给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢?一是题目要准确,能准确表达日记的思想内容,不要太大,也不要太小,二是题目要新颖,三是题目要简洁。题目不能太长,几个字就能提挈全文。观察日记,即观察记录。

就是把日常生活中的某一侧面,通过有目的的,细致的观察,把它记下来。可以写零碎的片断,不必讲究文章结构;也可以写得比较完整,类似一篇记叙文。经常写观察日记,可以提高观察能力,养成观察习惯,还可以积累写作素材,提高语言表达能力,这种日记最适宜我们小学生记。

要写好观察日记,必须注意以下几点:

(1)观察目的要明确。观察,有多种多样的目的,或为了积累写作素材;或为了进行科学实验;或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确,观察才有方向,才有重点。就是观察同一对象,由于目的的不同,方法和角度就不同,结果也就不一样。

(2)观察要全面细致。全面,就是要对事情发展的全过程,事物构成的各部分,以及事物之间的相互联系,观察清楚;细致,就是要求观察深入、彻底,抓俗语事物的特点,规律和本质。

(3)观察要持之以恒。观察事物难于一次完成,需要反复进行。这就要同学们有恒心。

(4)观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确,不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。随感日记。

这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情,抒发自己的感想。日记中以议论为主,叙述是为了议论,有时整篇日记都是写自己的感受。

日记的写作方法

1、仔细观察

自己身边的人和事写起来比较容易,但是要想写得详细、具体、完整,需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具,可以从几个方面着笔,①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它,为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边,但是不注意观察,也会视而不见。因此,平时要细心观察自己周围的事物,包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。

2、从生活中寻找日记素材

生活中惊天动地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言,每天必须做的事情,不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等,可是,当你学到了新知识,答对了一道题,学会了一种新玩法,发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋,在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来,就是一篇好日记。

3、剪贴

将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上,在旁边写上说明或感想,这种作法有助于提高写日记的兴趣。

4、写兴趣和爱好

每个人都有自己的兴趣和爱好,有的喜欢弹琴、跳舞,有的喜欢打球、看书,有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。

5、摘录

如果觉得实在没什么可记的,就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来,以备今后写作文而用。

6、写心得

把自己对生活的思考、对事物的看法,以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外,在读书之后,还可以写写读书心得。

总之,要想写好日记,就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写,更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记,既积累生活,提高观察能力、分析能力、又练笔,是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记,即便是一行字,也是在写文章。不断增加写的次数,写文章的能力就会不断提高。要想写日记,就必须得从一天的生活中寻找日记的素材,但是我们每天的生活大多是日常的反复,怎样从平凡的生活中提取素材,这就需要一定的观察力。所以说,写日记也是在培养仔细观察的能力,从而养成良好的观察习惯。给我一份信任,还您一个奇迹!

按理说天天写日记才是最好的锻炼,但是考虑到有一定的难度,不过多地增加孩子们的学习负担,日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难,不知道该写什么,或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。

要写好随感日记,要注意以下几点:

(1)重点要写“感”。随感,就是在读了一本书或一篇文章,看了一部电影,经历了某一件事后,自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容,电影情节,事情经过,都不能人作为重点来叙述。

(2)写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论,只有联系自己的实际,才能写出真情实感。

(3)写“感”要实事求是。有的同学写“感”,喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”,而且还脱离实际,任意拔高要求。人家看了很别扭,显得不真实。其实“感”不在高,而在“真”。有什么想法,就写什么感受,即使是一些暂时想不通的问题,也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养,激励自己不断进步;有助于锻炼意志,培养恒心。

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篇14:去书店中学生日记

全文共 202 字

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我爱看书也爱逛书店,妈妈常常和我说:书是人类进步的阶梯。一天晚上,吃过晚饭我和妈妈来到教育书店,货架上琳琅满目的书让我不知该看那本,我随手拿下一本《伊索寓言》看了起来,书里的故

事深深地吸引住我,我津津有味地读着,每一个故事都告诉我一个做人做事的道理。不知不觉就看了一大半书,妈妈见我认真读书的样子翘起了大拇指,夸我真棒!

逛书店真是一件有意思的事情,我建议大家有空的时候去书店看看,那里有好多的故事等着你。

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篇15:描写草莓的小学生日记600字

全文共 577 字

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大年初二,天气晴朗,万里无云,我与外公外婆一起去到了亲戚家,正巧碰到亲戚要去采草莓,这么喜欢爱吃草莓的我,当然和他们一起去啦。

初到草莓园,我们便看到“浪漫庄园”这四个字挂在门口,叔叔们都高兴地点了点头,带着我走了进去。

一进门,就碰到了这个庄园的主人,叔叔们问:“这个草莓多少钱一斤?”庄园主人见有人来到,眼睛都笑成一条缝,说:“25块钱一斤。”叔叔们觉得价钱还算合适,就一人拿了个篮子,走进了去。

我拿着小篮子,跟着叔叔们走到了一个大棚里,那里面很暖和,又很潮湿,像春雨洗过的大地,软软的。大家伙儿开始忙活起来了,那边的弟弟不一会儿就采好一盆,而我呢,自然是精挑细选啦,一会儿看看这个,一会儿看看那个,好不容易装满了盆底,他们都说我摘的太慢了,可看到我精挑细选的结果,无不赞叹道:“这小女孩摘得可真漂亮。”“嗯嗯,真细心。”我听了心里像吃了块蜜一样,美滋滋,甜呦呦的。

大家摘的都差不多了,我就蹲下来,细细看了看草莓:草莓大多三五成群,结伴长在一起,成熟时有着尖尖的脸蛋,红扑扑的脸庞,活像一个害羞的小姑娘,我又捧起来,细细端详:草莓上面有很多黄色的小籽,绿叶上长着一根细长细长的茎,摘的时候,只要拿着茎和叶交界的地方,轻轻一扭,草莓就下来了。

回去的时候,我细细看着我的那筐草莓,啊,在夕阳的映照下,那筐草莓显得更加漂亮美丽,我喜欢摘草莓,下次我一定还要来!

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篇16:小学暑假日记大全

全文共 741 字

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今天是我期待已久的日子,因为爸爸、妈妈带我去常州中华恐龙园玩。

我们坐了50分钟的高铁,很快就到达了目的地。一下车,我翘首远望,一座石头砌成的褐色大门呈现在眼前,”中华恐龙园“五个大字是那么地醒目,我兴奋的忘记了天气的炎热,狂奔过去。

一进大门,仿佛一下走进了恐龙世界,到处是造型各异、大大小小不同颜色的恐龙。我已顾不上去欣赏它们的千姿百态,马上投入到惊险刺激的游戏中。首先玩的是”翼飞冲天“,我们每个人找一个翼龙座椅,然后趴在翼龙的背上,在工作人员的哨声后,机器开始转动,在9米高的半空中,左右摇摆,一会俯冲向下,一会又被垂直拉升。我大胆得对妈妈做了个鬼脸,以示我一点也不怕。每个项目入口都有很多人排队,我真是没有耐心等,拉着爸爸先四处逛逛,看哪里排队的人少一点,我们就先玩哪项。我们走到“雷龙过山车”时,看这里的人还算少一点,我们排了二十几分钟就轮到我们了。只见中间是个大圆转盘,边上有二十几只小恐龙,每只背上都有一个座位,90米曲折的轨道,形成一个倒置的“M"下面是湖水,让人看起来有点害怕。启动后不到1秒钟的时间,机车迅速提升,先是上下摇摆,再360度大摇摆,在15米最高点处更是倾斜倒转。这时,我的心感觉已飞到体外,吓得我把眼睛闭了起来,大声的和跟我一样害怕的人一起尖叫起来。我们玩了一项就排队等下一项,接着又玩了“疯狂火龙钻”、“穿梭侏罗纪”、“金刚”、“迷幻魔窟”等······总是在恐惧、尖叫、刺激后说:“恐怖的游戏我不玩了。”可到那里,我就身不由己,烦不了那么多了,还是跟着爸爸一起上了。妈妈比起我来胆小多了,好多游戏妈妈都不敢玩,其实我是在挑战我的胆量。

时间差不多了,我依依不舍的和恐龙们再见了。这次的恐龙园之行给我带来了无穷的乐趣,也令我增长了许多见识,让我难忘。

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篇17:小学生父亲节日记

全文共 320 字

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今天是父亲节,我早上给爸爸打电话。电话通了,我高兴地欢呼起来:“爸爸节日快乐!”爸爸说:“好丫头!”我问爸爸:“您头还疼吗?”爸爸说:“不疼了,看我丫头真乖。”我听完爸爸说的话,心里感到热呼呼的。我又想到爸爸和我在一起时,爸爸跟我一起下棋、爸爸陪我滑旱冰、陪我写作业……。每次做作业时,爸爸都鼓励我说:“争取100分。”

我希望爸爸早点回来,抱抱我,亲亲我,我们一家合乐融融。爸爸妈妈上班累了,我给爸爸妈妈倒杯水,柔柔肩,捶捶背,一家人团聚在一起,有多么好啊!多么开心啊!

爸爸希望您能快点回来,您做的一切事,都是为了我,谢谢您,感恩您,我要用我的孝来回报您。

爸爸辛苦了,祝您节日快乐!身体健康!工作顺利!一年好运气!开心笑一笑,永远开心不老。

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篇18:摘草莓的小学生日记

全文共 537 字

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我非常喜欢吃草莓,可从来没有亲自摘过它。今天学校放假,妈妈说要带我去摘草莓,我知道了,高兴得一蹦三尺高。

妈妈和我来到了草莓棚旁边,妈妈告诉我:“进去了之后,只能摘成熟了的草莓,不能摘烂草莓。还有,也不能把草莓连根摘了,只需要摘草莓。”说着,妈妈给了我一个小篮子。进去了之后,我被眼前的情景惊呆了:绿色的叶子伴着红色的草莓,远远看去,就像一片花海。近看,水珠形的红草莓,中间有许多黄色的点点,上面绿色的叶子像一顶帽子,还有露珠作伴,可爱极了!

我们开始摘草莓了!我发现了一个又大又红的草莓,我冲过去,把篮子放在地上,双手抓住草莓,用力一拉。啊!草莓被我扯烂了,这么好的一个草莓就被我扯烂了,多可惜啊!这时,我又有了新的目标:在一个角落里,有个很大的草莓。这一次,我不再那么用劲了,我一只手扶着墙,一只手抓住草莓,轻轻一拉,草莓乖乖的来到了我的手中。可当我把草莓反过来一看,草莓的反面是苍白苍白的,看起来有一点恐怖,我便赶紧把这个草莓扔了。我看了一眼妈妈,妈妈已经摘了好几个草莓了!于是,我仔细观察着妈妈,发现妈妈只在中间转,从不到旁边来,我也学着妈妈在中间搜寻新的目标。果然,中间的草莓一个个比旁边的好多了。

最后,我和妈妈满载而归,我们都感受到了劳动的艰辛,品尝到了收获的喜悦。

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篇19:小学生女生日记读后感400字

全文共 518 字

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寒假里,我又重温了一遍杨红樱阿姨的《女生日记》一书。这是一部以校园和家庭为题材的,写给小学生的成长小说,同时也是给家长和老师阅读的一部关于儿童教育的教科书。

这本书描写了六年级女生冉冬阳在成长中的快乐和烦恼。它让我感动、让我流泪、让我难忘,书中的每个人都那么宽容友爱。主人公冉冬阳是一个善解人意,情感丰富的小学六年级的女生,她不是很漂亮,也不是很聪明,但人人都喜欢她——爸爸、妈妈、老师和同学。这是为什么呢?因为她是一个喜欢助人为乐的女孩子。同学马加父母双双出了车祸,她主动去照顾马加不满一周岁的弟弟小马达,因为此事还放弃了一直梦寐以求去海南旅游的愿望。梅小雅的父母离了婚,她妈妈也下了岗,生活非常困难,冉冬阳竟想到号召同学捐款资助梅小雅妈妈开杂货店,使梅小雅能够继续上学。冉冬阳还是个孝顺的女儿,她十二岁生日的时候,想到自己的生日就是妈妈的受难日,于是自己千辛万苦买来十二朵粉红色的康乃馨送给妈妈。没当看到这一段,我心里暗暗下定决心:一定要像冉冬阳那样做妈妈的好女儿,听话,懂事。

谢谢杨红樱阿姨的《女生日记》,它陪我度过了许许多多快乐的时光,更让我懂得了许多人生的道理,为我树立了学习的榜样,真是一本值得看的好书!

冉冬阳,我要向你学习!

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篇20:秋游的小学生日记

全文共 385 字

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10月20日,翠苑二小一二年级全体师生去了西溪湿地博物馆秋游。小朋友早早地来到学校。8点多,大巴车出发喽!车上小朋友们好开心哦,有的在唱歌,有的在看书,不知不觉博物馆到了。

小朋友们走进博物馆,眼前出现一艘用干草做的大船,漂亮极了。我们走进一个书房,墙上挂着很多名人字画,画很优美,字很端正。我们深深地感受到中华民族文化博大精深。走了一会儿,我们看见画中的大雁栩栩如生,像要飞出来。又走了一会儿,我们又看见一个架子上有许多形态各异的小动物,有小猫、有小鸟、还有小狗。我们又到博物馆的外面,走啊走,走啊走,终于找到了吃中饭的地方。

开始吃中饭喽,我们看见旁边有许多老人,就把我们制作的重阳节礼物送给他们,并和他们合照,他们都开心地笑了。

吃完午饭,同学们开始自由活动,有的丢手绢,有的玩老鹰抓小鸡,还有的在唱歌跳舞,**的真开心。

回家的时间到了,大家排队上车,愉快地结束了秋游。

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