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难忘的一件事600字优秀作文 - 开学吧

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我最难忘的一件事200作文(通用20篇)

美妙难忘的声音,你是一首歌,你是一首诗,小编收集了难忘的声音作文,欢迎阅读。

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难忘的一件事600字优秀作文

全文共 573 字

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那是三年级的时候,我不知道怎么的就爱上了吃泡泡糖,于是,每天放学都会去学校门口的便利店“光顾”一下,买几个一元钱三个的泡泡糖,边走边吃,似乎怎么也嚼不完,同时享受着无穷的乐趣。你可别认为一元钱很少,那时候我一个星期的零用钱才三元呢!几乎每次都是要咬紧牙关狠狠心才买下三块的。那时候我吃的是“大大”泡泡糖,有很多都吹不出泡泡来,而我却不以为然,一直吹。有一次,我刚把泡泡糖嚼了两三下就被我用力一吹吹到了地上,我为此在家里伤心了半天。

有一天,我和妈妈去图书馆看书,便利店有泡泡糖卖,便去买了三块。妈妈见了,立刻义正言辞的说:“这种泡泡糖使用自行车轮胎做的,你还吃!”“原来轮胎也可以吃啊,下次去啃啃汽车轮胎!”我不但没有吐掉泡泡糖反而嚼得更起劲了!妈妈见了我这副模样,哭笑不得,索性不理我了。后来我也并没有因为妈妈的“恐吓”而放弃我挚爱的泡泡糖。如今再回想起来,嘴巴里虽然还是泡泡糖的味道,但心里明白:泡泡糖是童年记忆的象征,它代表着童年的天真、纯洁、傻气却快乐。想到这里,我又去买了3个泡泡糖嚼在嘴里,虽然还是一样的泡泡糖,但因为缺少了童真,怎么也嚼不出童年的那种味道了。

童年,似短似长,只要是看你怎么体会,怎么做。人的一生真的很短暂,有的人活的轰轰烈烈,而有的人却活的悄无声息。你的未来,是由你创造的,希望每一个人都能让自己活得精彩,活的有价值。

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篇1:最难忘的一件事作文

全文共 705 字

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我经历过好些事,最令我难忘的事是前年舅舅带我和妈妈去南京江心洲摘葡萄那件事。

记得那天,汽车带我们穿过了繁华的市区,来到了长江边的一个渡口,一艘巨大的渡船把我们连同汽车送到长江中的一个岛上。这个岛屿就是江心洲。听舅舅说:“江心洲是南京市的农业生产基地,岛上的居民主要以种植葡萄为生。”

汽车载着我们在江心洲上飞驰,我放眼望去,大片大片的葡萄园里,葡萄架排列得整整齐齐的,像一排排列队的士兵,又像一堵堵绿色的墙。我们来到一个葡萄园门前停下来,葡萄园的主人是一个阿姨,她对我们说:“这里的葡萄你们随便吃,不要钱,只有带走的才要付钱。”我听了,别提心里有多高兴,以前吃葡萄都是大人从水果店买,想不到今天可以在葡萄架下面吃,我迫不及待地跑到葡萄园里。你瞧!在那又大又绿的葡萄叶下,挂着一串串晶莹的葡萄,紫红色的,圆圆的,好像一颗颗宝石,置身其中,犹如进入珠宝的世界。我飞快摘下一个粒儿比较大的葡萄,轻轻剥开葡萄皮,嫩嫩的果肉呈现在我的眼前,果肉半透明的,看上去像水晶,散发着迷人的香味,使人口水直流。我小心翼翼地把果肉放进嘴里,一咬,葡萄的汁水流了出来,甜中带点酸。我摘下这颗葡萄放进嘴里,眼睛又盯上了那颗,又跑去摘那颗吃,我不停地穿梭于葡萄丛中。不一会儿,我已汗流浃背。妈妈催促我摘些葡萄回去了,我挑了一串又红又饱满的葡萄,左手轻轻地托着,右手拿起剪刀一剪,然后把葡萄放进篮子里,我恨不得把葡萄园里的葡萄都摘回家,没过多久,篮子就满了。我觉得不过瘾,还想摘,舅舅说:“你这个贪心鬼,篮子装不下了。”我才不好意思地把剪刀还给阿姨,恋恋不舍地回去了。

如今,这件事已过去好几年了,但我仍然难忘江心洲的葡萄园,难忘那甜甜的葡萄。

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篇2:难忘的一件事优秀年级

全文共 475 字

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那些年,我们相聚六一班

六月激情的太阳,六年度过的时光。时间的小溪叮咚作响,流过我们欢笑的时光。

走进校园,左边就是操场。还记得运动会上,同学们矫健的身影飞快地掠过,似小鹿一样冲向终点。同学们高喊“加油!”,老师紧握手掌,在运动员冲向终点的瞬间,欢呼声高过云彩……定睛一看,操场空旷寂静,偶有几只鸟儿飞过。同学们的呐喊声早已静止,奋斗的汗水已凝结……

往前就是篮球场,还记得不久前的篮球赛,同学们在赛场上飒爽英姿,拉拉队员围在四周,加油声震耳欲聋……看看周围,忽然发现自己还远远地站着,篮球场是那么地遥远……

顺着回廊上走,来到我们的教室。看着五十四张桌椅,翻着同学的作业。还记得那些年,我们一起比赛,一起合作,一起奋斗……。五十四个同学正巧是一幅扑克牌,各有特色,张张精彩。正因为有了大家的存在,才使得小学的时光是那么地美好……

回忆过去,一切仿佛就发生在昨天。我们在树下嬉戏,我们盼着桂花飘落,我们好像从未离开过。那里有我们的欢笑和泪水,它见证了我们的蜕变。年华似水,有幸相聚在一起,岁月如歌,我们的花样年华交织在一起,如甘醇甜美,让人难忘,让人回味无穷。

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篇3:难忘的事作文600字

全文共 730 字

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我漫步在星光闪烁的夜空下,抬头望向天际。这满目的星星多像我曾经经历过的那些个故事。它们有的灿烂夺目,有的光艳照人,有的色泽缤纷。一颗放射出夺目色泽的星星带走了我的遐思。岁月流逝,时光荏苒……

记得是这年五一劳动节,我们一家子人自驾游去崀山游玩,只是真远,上午8点半出的发,一路上真是难熬,四五个钟头呢,下午1点就到一个餐厅吃饭。草草地吃完饭,就去了崀山。

崀山的奇观很多,在整个湖南也是非常受瞩目的。天一巷真是让我们开了眼界,天下第一的名号真是挺衬的。狭窄的巷子,两边的石壁光滑无比,抬头就只看到一点亮光,排队在里边儿走的人不少,确实是挺长的。这里的扶夷江可以玩漂流哦,河水挺清澈的,对岸有将军石,像是在镇守扶夷江,这是自费项目,不少人都想玩,所以想玩的自己交了钱玩漂流哦。

漂流真是不错,乘上竹筏感觉真是舒适,没坐过竹筏的我感觉到很新鲜。沿途仔细看了将军石,还有军舰石等景色,跟这水接触真是既舒服又凉爽。从竹筏上赏两岸景观,与陆地上真是不一样,竹筏滑过水面真是很平衡。这里的竹筏漂流没有刺激感,但是两岸欣赏到的景观到是弥补了这不足之处。

我们不光去坐了竹筏还去了辣椒峰,爸爸指着一块石头,这块非常的像辣椒,上宽下窄,辣椒的形态要多像就有多像。兴致勃勃的向山上爬去,沿着修好的台阶而上,一路上欣赏周边的奇峰,悬空的栈道下就是悬崖,山腰处稍平衡些,前方的台阶则是垂直往山顶而去,挑战还在前方。

看这赤红的栈道在这绿色的中非常的显眼,蜿蜒曲折的向远方,骆驼峰上的那一段真是难爬,大家都挺用劲儿的,怕摔下去的都是手脚并用了。想当年蜘蛛人到这儿爬这辣椒峰时可是徒手哦,我们如今也上爬上来了,真是既艰险又觉得非常开心。眺望这里的丹霞群峰,真是有一览众山小的豪迈之情啊。我难以忘怀。

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篇4:最难忘的时刻五年级作文

全文共 396 字

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从小我就知道地球的资源是无价之宝,作为学生是不是要更珍惜一下呢?

我看节能的办法多得数不胜数,而我们做一下只是举手之劳也懒的做。只要每个人有一点点环保意识,就能还我们一个水质好,天更蓝,更美好的世界了。何乐而不为、不做呢?

一天,我正在做作业,忽然一阵“哗哗”的流水声传入耳中。我想:谁没关紧水龙头?我走出房间一看白花花的水飞流直下,都溢出来了。我正想关,看见水龙头是有脏兮兮的洗手液的,我望而却步了。转念一想这可是浪费水啊!看着水龙头流淌着白色的泪水,我一定要把它关了。可是······最后犹豫了一下我把一切置之度外把水龙头关了。我听见了自己内心深处的声音,不可以让地球的水资源白白浪费!终于我成功地珍惜了资源,我欣慰地笑了。

虽说地球70%是水组成的,但是淡水资源极其的宝贵,我们谁都不希望让世界最后一滴水成为枯黄的眼泪。为了地球的明天,为了我们的未来,大家一起努力节约用水,不要浪费水资源吧!

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篇5:难忘的清明节六年级下册的语文的

全文共 875 字

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让我盼望以久的清明节终于来了。本是清明时节雨纷纷,那天却晴空万里。,真是顺我心也,顺我意也。 Let me look forward to the long -term Qingming Festival.It was the rainy season, but that day, it was clear.It ’s really my heart, let’ s care about it.

我们做学生的,到了个什么节日,就盼望放假,,即使上学也是身在曹营,心在汉。,眼耳麻木,目光直直。

清明一大早,我就已经是睡不着了,在床上翻来覆去。只因为将要和几个同学去闯荡江湖,这是我生平最快乐的一次长途旅行,感觉爽呆了。

这次旅行对象是雪山,雪山里有“雪”字,其实并没有雪,让我看来,只是一个大大的公园,景色不错。

刚入大门,迎面扑来的是一阵凉风,清爽的感觉来自那小瀑布左边是一个大水上公园。水中有鱼儿。水上有亭儿。就少了一点东西--荷花。显得有点儿单调,鱼儿显的有点孤独。

我们边玩边走,不久就到了彩虹谷。你们仔细想想,有没有见过晴天下大雨。这我可见多了,所谓天上不下雨,地下冒雨--喷泉[人工降雨]。打着伞,走在雨中,还成了个落汤鸡,不过不遗罕,看到了几条“七彩桥”。

到了玫瑰长廊了,可惜的是没有玫瑰花,没有玫瑰花那爱的香味。“月老”是谁?他是干什么的?这个我不懂,谁知道就向我解释一下,省的我想东想西,想不出个究竟。还有一座彩楼,哎!真笨,又忘了彩楼是干什么的了。

这一回,该我们轻松一下,欢乐一下了。欢乐谷里爬上爬下,险性当头。这里可是我们野性大发的地方,玩过一遍解放军小游戏,又来了霹雳炮,飞龟,遨游太空,太空健身器等,这是我最疯狂的一刻。

还有野战呀!真可惜,没有证件,放弃了吧!

这次徒步旅行,持续了八个小时,回来时体力消耗过大,不想再动了。

我喜欢这样的旅行,因为有友谊陪伴,有欢乐共享。希望有一个更加快乐的时光,让我与小洁共行,与好友共行,带上甜蜜的友谊走上欢乐大道。

这将是我最难忘的时刻,我永远会记着这次清明之旅。

清明之恋,给了我一个美好的回忆。

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篇6:以难忘的掌声作文600字

全文共 859 字

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每当别人给我掌声时,我就想起张老师第一次给我的掌声,那掌声我永远忘不了``````

上二年级的时候,我很胆小,不敢说话,就连上课也很少发言,或许是老师在锻炼我吧!每次上课都提问我问题,我一站起来,心里像揣了一只小兔子一样“怦,怦”直跳,手心里握出了汗,吞吞吐吐地一两句话,就把老师给“打发”了。由于这样,我从来没有得到过老师的掌声,受到老师的赞扬。

就是那一次,老师第一次给我掌声,第一次给我赞许的目光。就从那天开始我又有了自信。清楚地记得,那一次,罗老师讲《跳伞》那一课,提出了一个问题,《跳伞》讲了一件什么事?我在心里已经想好这个问题的答案。可是,我迟迟不敢举手。

老师看了看我,我微微地摇了摇头,老师好像从心里叹了口气。从心底里感到惋惜。老师转头叫别人,他没答上来,我的机会又来了,但我的手又抬了起来,像绑了一个沙袋一样,虽然举起了手,可手举得低低的,几乎要贴到桌面上了。或许是老师没看见吧。

又叫了一个同学,唉,今儿个怎么了,真邪门,这个同学又没答上。老师火了,怒气冲冲地说:“怎么咱们班就没有一个能回答上我的问题来的吗?”随后,又叫了几个人,一一没有答上。老师更着急了,看见老师这般模样。我鼓起了勇气,把手举了起来,老师看见我举了手,真是“开天辟地”第一次,就叫起了我。

我站起来两腿有点发抖,揪了揪衣服壮了壮胆,回答起来:“我觉得《跳伞》讲的是``````”我回答完了。顿时有一种如释重负的感觉。静等着老师对我“评判”。没想到老师对我笑了笑,说“我们给李素娟鼓掌。”老师话音刚落,“啪,啪,啪”掌声四起,同学们对我投来赞许的目光。

我心想:老师怎么回事?我回答得好吗?怎么给我鼓掌?正当我疑惑不解时,老师开口了,她说:“李素娟回答的相当精彩,这是她第一次大胆地,而且回答地这么完整,这么准确的问题。”听了老师这番话后,我几乎不敢相信自己的耳朵。从那以后每堂语文棵我都举手发言。胆子也变得越来越大,学习成绩也逐渐提高了。

“啪啪啪”鼓掌声,每当我听到这种声音我就想起第一次,大家给我的掌声。第一次的掌声,我永远也忘不了它。

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篇7:难忘的除夕作文200字

全文共 278 字

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除夕夜,爸爸说要带我去单位看放烟花,我真高兴。吃过晚饭,我到爸爸单位一看,哇,屋子里存放着好多烟花呀!有“步步高升”、“招 财进宝 ”、“太平盛世”、“鸿运当头”,天慢慢黑了,远处已经有人开始放烟花了,我都等急了。

随着一个叔叔点燃一挂很长很长的鞭炮,放烟花开始了,爸爸和几个叔叔把烟花摆在雪地上,倒数三、二、一、点着之后,马上跑到安全的地方,烟花升到高空,像一朵朵盛开的花儿,像天空的流星雨,有黄色、粉色、蓝色、绿色、红色、紫色等,真漂亮啊,我从来没有看过这么漂亮的烟花,我真是太高兴了。

一个小时左右,烟花放完了,我们也该回家了。今天晚上我玩得可真开心呀!

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篇8:关于难忘的掌声500字

全文共 604 字

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听着人们赞扬的掌声是一种无与伦比的享受,令我最开心的就是那赞美的掌声。我是校园舞蹈队当中的一份子,每天午后我都会和小伙伴们一起在老师的带领之下进行排练。“1234,2234”一串串有力的节拍从舞蹈房中传来。我们齐刷刷地把腿架在把杆上,伴着节拍练习基本功。“啦啦啦,啦啦啦”我们整齐有序地跳着欢快的舞蹈。转圈、劈叉、后滚翻一个个动作都有条不紊。

我觉得最难的还是“练笑”。“在舞台上,表情才是最重要的,一张张阳光灿烂的面孔评委老师看了才会高兴,如果你扯着一张木头脸,评委老师看了又怎么会舒心呢?表情是整个舞蹈的灵魂,该哭的时候就使劲的哭,该笑的时候就得发自内心的笑。

”老师的厉声教导回响在我们耳畔。“为什说“练笑”难呢?笑不应该很简单吗?”很多人都会这样问吧,笑确实很容易,可要连续坚持到底可不是一件容易的事呢!我们几次笑得脸部抽筋,甚至时间久了,好几天都笑不出来。因为你稍动一下嘴角,就会感到肌肉疼痛,十分煎熬。

演出当天,我们都盘着统一的发髻,穿着一样美丽的服装,画着一样的妆容。在聚光灯的照耀下,我们就是最闪亮的中心,所有人的目光都聚集在我们身上。我们的心紧张的乱了频率,脸上的笑容却一如既往的灿烂。

功夫不负有心人,我们的`舞蹈取得了金奖,当全场掌声响起时,我们不禁热泪盈眶,这泪水包含了这一路得艰辛和不易,也包含着喜悦和自豪。聆听着这彻耳的掌声是一种多么享受的事情啊!我爱那璀璨的舞台,我更爱那赞扬的掌声。

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篇9:六年级难忘的事600字作文

全文共 627 字

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风吹起,落叶纷飞,你是这一片,我是那一片。岁月无痕,却在心中刻下斑驳的脉络。每一道脉络记载一段过往随手拿起一片落叶,透过它的斑斑驳驳,昔日的种种就会浮现……

记得,那件事发生在一个温暖的早上。

“吱”一个急刹车,一个身体向我这儿倾来,抬头一看,是一位老爷爷,我本能的站起来(想给老爷爷让座),可不知怎么的又坐了下来,心想:别人都没让座,我为什么要让呢。再说了,我还有十个站,让他坐,我不是累死了呀!我继续坐在座位上,观赏着一路的风景。

过了没多久,我在次看了看身旁的老爷爷,他的眼神严肃,好像还有一丝失望、无奈甚至绝望。我的心头又矛盾了起来:到底是让还是不让呢?算了,就当没看见,车上的人都无动于衷,我不让又没人说我……突然,车内的喇叭再次想起那“美德曲”(乘客们,尊老爱幼是中华民族的传统美德,请您主动给老、弱、病、残、孕和抱小孩的乘客让座……)在我的耳畔时,我无法熟视无睹了,那本能的力量再次迸发,我站起来对老爷爷说:“老爷爷,您请坐吧。”“谢谢,小妹妹。”我突然觉得自己变轻松了,好像如释重负一般。

再看看老爷爷的脸,微笑着看着前方,那微笑很自然,很开心。车内的人脸红了,可能因为自己的行为感到惭愧。这站一停,一位老奶奶上了车,车内的年轻人几乎都站了起来想给老奶奶让座,那位老奶奶开心地坐下并向让位的姐姐说了声“谢谢”。这时,整个车厢都弥漫着一股浓浓的文明清香,让人沉浸在其中……

因为这次“让座”,让我无时无刻都牢记着“尊老爱幼”“文明”这两个清香的词汇。

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篇10:难忘教师节作文600字

全文共 644 字

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9月10日这一天注定不是平凡的一天。

这一天是我们学校最热闹的一天,五彩缤纷的标语与那五颜六色的彩旗似乎在宣告着今天是不平凡的一天,今天是教师节,是那日夜为我们操劳为我们奔波为我们不辞辛劳耐心教导我们恩师的节日。

不过在所有班级欢庆的同时有一扇门紧闭。没错,那正是我们班,为什么?因为我们的数学老师就是班主任竟为了一道复杂的数学题,把我们关在教室里,他在上面算我们在下面算,这可苦了我们这群“野孩子”,本以为今天可以肆无忌惮的大玩特玩,可谁曾想到“人算不如天算”此时我们心中犹如猫尾在抓,闹心的很,怎么可能有“闲功夫”去做那些数学题,现看看我们那班主任,那智慧的双眼与在草稿纸上飞速的钢笔成正比,那种好像所有的人和物都与他没有任何的关系,只有那道复杂的数学题。

可能是累了,正准备趴下时却看到老师那双充满智慧的双眼亮了起来,然后用他那充满庄严与磁性的声音对我们说:“同学们,这道题的解题方法应该用设未知数的方法解析这道题”说完便开始告诉我们解题的技巧和解题的方法,直到此题讲完已经是下午就是从中午到了下午,而我们此时也精神了,因为夜晚还有一场教师节晚会,当教师节晚会开幕时,我们的老师居然在全校师生面前对着我们说:“同学们,谢谢你们无声的陪伴着我度过了这个难忘的教师节,谢谢你们!”此时存在我们心中的那一道阻碍已经消除,有的只有对老师的感谢,此时我们流下了感动的泪水,顿时掌声响起。

老师,感谢您,感谢您教会了我们知识,同时您的这句话更教会了我们做人。

或许这个教师节是我们一生永远难忘的教师节吧!

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篇11:难忘的元宵节小学生话题

全文共 1148 字

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早就听说马尾的元宵节非常热闹,每年都举办“两马同春闹元宵”活动。今年元宵节的前一天晚上,我们一家慕名前往马尾观赏花灯。 I heard that the Lantern Festival of the ponytail has been very lively, and every year, the "Two Malaysia and Spring Lantern" event is held.The night before the Lantern Festival this year, our family went to the ponytail to watch the lanterns.

到了马尾区罗星西路的赏灯一条街,呈现在我眼前的是一片热闹非凡的场面,整条大街上都挂满了大红的灯笼。我们目之所及,到处人声鼎沸,到处亮堂堂的,到处洋溢着浓浓的节日喜庆气息。首先映入我眼帘的是气势恢弘的大门上镶嵌着“第十一届两马同春闹元宵”几个大字,上面还有一个巨大的圆球,金光闪闪的,吸引了众多游人在拍照。

这里的花灯种类繁多,让人眼花缭乱,有荷花、蘑菇、鲜人掌等各种各样的植物形状,也有骏马、蝴蝶、鲤鱼等品种繁多的动物形状,还有一些风格各异的建筑物形状,无论哪种形状的花灯,都显得惟妙惟肖,栩栩如生,让我惊叹不已。我若有所思地又走了一阵,突然,一个小舞台吸引了我的注意。传说中的八仙来到了我们身边。只见铁拐老位列其之首。

他蓬头卷须,黑脸巨眼,一副雄赳赳、气昂昂的样子;相比之下,何仙姑可“温柔”多了,她身着红蓝相间的素袍,手拿杨梅果,面目清秀,一枝莲蓬高插头上,神情专注,心平气和地注视着大地;而汉钟离则露胸袒腹,仰头朝天,眼望浮云,显得那样悠然自得……

人流越来越多,这时,我看到两个金黄色的巨形花灯,是两只大蛇的形状,只见这两只蛇盘绕着,火红的舌尖吐向中间一个大大的“春”字,很像双龙抢珠的情景,只是呈现在眼前的不是龙而是蛇。这时我才想起今年是蛇年,还是我的本命年呢,于是我也挤进去,在这留影纪念。

走着走着,我们到了金碧辉煌的马祖的灯展区,我没到过马祖,平时对马祖的了解也不多,但这里的介绍很详细,让我越看越好奇,越看越投入,真想立刻飞到那美丽的宝岛去,好好欣赏海峡那边的祖国大好河山。

在熙熙攘攘的人群中,特别引人注目的是那些比我还小的小朋友们,他们在家长的陪同下,有的手拿荧光棒在挥舞,有的带着各种动物形状的面具,还有的装扮成各种鬼脸在照相,样子十分可爱。看着他们脸上那乐开花的样子,我可以感受得到他们和我一样,一定玩得非常开心。

可惜的是时间过得太快了,不知不觉已到了晚上九点多,我只好依依不舍地和爸妈离开了。心中期待着,明年元宵节还能够再次观赏到这种热闹的场面,再次感受这种喜庆的气息。

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篇12:难忘的童年趣事叙事

全文共 732 字

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童年,家乡,三伏盛夏。我仰望着蓝天白云,呼吸着大自然的香甜气息,赤着两只小脚不知疲倦地在田野里四处奔跑。爸爸则气喘吁吁地跟在我后面,扯着嗓子大喊:“慢—点!”

突然,远处传来水花四溅和小伙伴们的.欢笑声。我抑制不住自己的玩心,循着声音,一方水塘就映入了我的眼帘。我顿时兴奋不已,顾不上挽起袖子和卷起裤脚,一头扎进了小小的泥塘中,与小伙伴们一起嬉戏游玩起来。

泥塘里有鱼还有泥鳅。好玩之心,人人皆有。我伸长手在淤泥中摸索起来。面对滑滑的泥鳅,只要我一把手伸进淤泥中,他们就预知危险地钻来钻去。有几次刚抓到手,小泥鳅又狡猾地从我的手指缝中溜走了。而池子里的小鱼,被吓得东逃西窜,完全不给我一个喘息的机会。几次失败,我竟有些灰心丧气,兴致索然。爸爸见状,赶紧三步并作两步地跑了过来,老师般悉心地教了教我,叫我学会观察他人。

观察他人?那时我还小,并不懂这些深奥的道理,也许爸爸就是叫我去学小伙伴们的样子抓鱼吧。他们生在乡村,自然捞鱼和捉泥鳅的方法自然就比我好得多。只见小伙伴们灵巧地用手在水中快速搅动,让沙石腾起迷住小鱼的眼睛,接着便以迅雷不及掩耳之势,小鱼已乖乖地进了鱼桶里。

看着他们娴熟的抓鱼动作,我也照猫画虎地学着。一条小鱼游了过来,我看准了,一个扎猛下去,猝不及防,“扑通”一声,却摔了个狗啃泥,泥巴粘了一脸,水溅了一身,旁边的小伙伴看了个个笑得前仰后合。出丑了,但是我不能退却,仍然坚持着。一次,两次……功夫不负苦心人,一条粗心的小鱼终于落入了我的法网。尝到了胜利的果实,我士气大振,接下来便有几条小鱼和泥鳅接连进账。捞鱼结束,我战果丰硕,爸爸对我竖起了大拇指,高兴地说:“今晚我们可以大饱口福了。”

家乡的童年趣事,令人久久无法忘怀。至今回忆起来,仍然让我开怀大笑。

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篇13:难忘的教师节作文500字

全文共 561 字

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课堂是什么?课堂是知识传递的交接地,它广阔、渊深,它严谨、活泼,它应该是一个神圣而亲切的字眼。而长久以来旧的教育观念扭曲了课堂的本来面目,使多少学子不堪回首。时代需要一个全新的课堂,让我们抖擞起精神,把课程标准的理念、方法迎进课堂,改造它、更新它,让我们的孩子接受它。

如果说课堂是孩子们汲取知识的海洋,那它必然应该是水波浩淼、气象万千的。可走进某些课堂,我们看到教师的教案上永远有一个标准答案,学生的思维永远有一个牢不可破的框框;我们看到模式墨守成规、方法一成不变;我们看到无上的权威、严厉的说教,以及无条件的接受和战战兢兢的服从。于是,孩子们失去了海洋。课堂,是指向过去的`世界,还是面向未来的时代?是以人类已经积累的知识为本,还是以人的发展为本?是以单通道方式向学生进行灌输,还是引导学生学会关心、学会学习、学会动手、学会发展、学会探究?每一个答案都是后者,每一个答案都要求我们完成第一种改造:变“死”的课堂为“活”的课堂。

作为一名教师,也许你也曾想:我的工作有什么意义,我上的课,我在课堂上滔滔不绝的话语,我给学生做的一张又一张的试卷,它们到底能给孩子带去什么。当学生因此而惧怕课堂,我们真的会黯然神伤。我们会想起自己做学生的时候,也曾接受过这样的教育,也曾在这样的课堂里累积应试的知识。我们必须对这段生活有所反思。

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篇14:一年级难忘的中秋节作文100字

全文共 264 字

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放假了,中秋节终于到了。这天表弟回来了,表弟还带回来苹果平板电脑来玩。夜晚时候,月亮特别圆,即亮又大。我和表弟在阳台观赏着那一轮明月,观赏着陪伴明月的星星,它们真美啊!

正如诗人苏轼说“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”这句诗的意思是“世上本来就是有悲有欢,有离也有合,就像天上的明月,有隐有现,有圆有缺一样,哪里会十全十美呢?但愿美好的感情长留在人们心中,虽然远隔千里,但也能共同拥有着一轮明月。”

中秋节这个合家团圆的节日里,也有人不能与家人团圆。我祝愿天下的人都能在中秋节时开开心心,快快乐乐。

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篇15:难忘的老师小学生话题

全文共 809 字

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英国作家但丁曾经说过,“老师是人类灵魂的工程师。”

的确,老师将美好的种子洒进我们的心灵,让它生根发芽最终长成参天大树;用知识的画笔,在我们原本空白的心灵中勾勒出一幅幅优美的图画。

没错,老师是最关心我们的人,他们用真诚、质朴的行为以及不厌其烦的教导培养着我们,这是种“润物细无声”的精神。我的苏老师就具备这种精神,她的教育使我受益无穷,让我每个成长的片段都历历在目。

记得我刚上小学时,还是一个懵懵懂懂的小孩儿。第一天上课时苏老师提了一个问题,我很快得出了答案并举手要求回答,苏老师果然让我回答了,但当我站起来时,忽然感到很紧张,脑子一片空白,想好的答案记不起来了,我涨红了脸,两只手抓得紧紧的,手心全是汗珠。苏老师看见了,并没有责怪我的意思,反而亲切地对我说:“不用紧张,深呼吸,把你心中的话慢慢地讲出来。”我看着苏老师亲切而温暖的目光,感觉一下就放松下来,就按苏老师教我的方法,终于将答案说了出来。这过程虽然不到五分钟,却仿佛让我一下子成长了许多,以后我再也不怕回答老师的提问了。

而让我最难忘的那一件事是发生在四年级时,刚开学时,我总能认真地听课,做好笔记,课后复习,并预习,学习成绩总算稳定了,并且得到了不少褒奖。这使我有些忘我,也开始有些骄傲了,上课想入非非,课后嬉戏打闹,回到家沉迷于网络,这使我的成绩一落千丈。

一天放学后,苏老师把我留下来,等其他同学都走后,才语重心长地对我说:“你知道这段时间为什么会退步这么严重吗?一个人只要骄傲了,就会放松对自己的要求,人外有人,天外有天,我们不能有了一点儿成绩,就沾沾自喜,居功自傲。”听了老师这一席话,我面红耳赤,这句话一直在激励着我的学习,它使我终身难忘。

“随风潜入夜,润物细无声”老师就这样关心着我们、呵护着我们。如果老师是太阳,我们就是太阳下的小草,如果老师是园丁,我们就是园丁手下的茁壮的树苗。老师就是这样,一直让我们成长、勾勒我们美好的心灵,让我们无以言报!

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篇16:关于难忘的中秋节五年级作文

全文共 564 字

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中秋节,我们一大家子聚在一起吃团圆饭。

看着奶奶变魔法似的变出一盘盘好吃的:麻辣鸡翅、可乐鸡、爆炒鸡胗、蒜茄子、蒜香鱼……我忍不住流下了口水,开吃了!我咽了咽口水,和哥哥姐姐们一起狼吞虎咽般风卷残云地把好吃的全都吃完了,就剩下了我最不爱吃的杏鲍菇了。

奶奶见这此景,叹了一口气,说:“你们还不懂,你们现在有多幸福!我那时候哇,吃的是红薯馒头,喝的是红薯汤,一天到晚都是红薯。我穿的是粗布衣服,那时候还说:老大穿新,老二穿旧,老三补丁没得落。我最喜欢过年了!这样可以穿新衣服,不用穿破的衣服了,过年还可以吃一次肉,吃一次白馒头。生产队里杀一头猪,炖着吃,那时候我们都争着要,从家里拿来盆。肉分完了,骨头也分完了,我们连剩下的肉汤也要,回到家,喝着剩下的肉汤,别提有多幸福了!”奶奶一脸微笑,已经沉浸在童年当中了。

妈妈接过了话头:“我的生活比你的奶奶好一点,穿的是棉布衣服,我吃的是自己家里种的菜,家里种的是什么就吃什么,更没有你们现在吃的零食和甜点了!”

我听了,心想:“原来我们很幸福,和爸爸妈妈的童年相比好很多。看看我的生活,每天我说吃什么就吃什么,有时还会为吃什么而发愁,穿的是名牌,冰箱里应有尽有,什么也不缺。平常就够好的了!那过年呢?

对比三代人的吃穿,我发现了祖国母亲的变化,现在中国已经很好了,那未来?中国的明天会越来越好!

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篇17:难忘的第一次作文

全文共 576 字

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今天很开心,为什么呢?因为今天在我的人生道路上留下了一个难忘第一次。那么这究竟是什么样的事情可以令我这么开心呢?那就是今天的抓娃娃啦。

今天下午,原本我也只是想去莉莉家里喝下午茶的。但是,在去莉莉家的时候路过了一家新开的商场,哦,原来是万达啊!于是我便迫不及待的冲了进万达商场里。在万达商场里,除了买了一些巧克力给莉莉,还买了一罐可乐。当我出来商场的时候,却被门口的那一排娃娃机给迷住了。是的,灯光五颜六色的闪烁着,十分的协调有规律。我走过去一看,哟,娃娃机里居然摆放着我最喜欢的娃娃班尼兔诶!这不嘛一激动的我跳了起来。

于是我立马从口袋里翻出刚刚买东西时找零的零钱,拿着零钱去自动换币机里换币。换好币后,我立马就投了一个币到机器里。但是,俗话说“天下没有免费的午餐”,也就意味着没有事情是可以简简单单的就做成的。正好,抓娃娃也有许多的技巧,一次抓成那是幸运儿的事,可惜我不是。好吧,开始抓了。首先先摆动着爪子,摇两下,再左摇摇右摇摇。好不容易调好了下抓的位置后,结果,时间到了,搜的一下爪就下去抓了。

“啊啊啊一定要抓上来啊老天爷求你了啦!”

结果可想而知,天下哪有那么简单就成的事。到最后,我连结果可想而知,天下哪有那么简单就成的事。到最后,我连一个娃娃都没抓上来。但我却一点也不伤心,因为我知道,凡事都是有技巧的,不是单纯靠运气的。

今天我依然很开心啊。

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篇18:难忘的老师六年级作文600字

全文共 881 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,她像一朵梅花在讲台上绽放,散发出凌寒傲雪的清香。她瘦瘦的,高高的,一头披肩黑发,勾勒出她宁静委婉的气质。一双大大的眼睛闪烁出智慧的火花,令人难以忘却。她就是我的语文老师——赵老师。

赵老师的声音是那么洪亮,每个字都能深入我的内心,烙下不可拭去的印记。每一堂语文课,她都讲的那么投入,把枯燥的、都可以掉渣的语文书中的内容精华,化作涓涓细流输入我的大脑,最后滋润我的心田,上语文课是一种享受,一种心灵上的升华。

都说字如其人,语文老师的字就足以彰显她那宽广的胸襟,在黑板上,语文老师的板书是最难擦掉的,不仅仅是“力透纸背”,更是内心精神上的超逸绝伦。每一笔,每一画都大气磅礴,十分有力,似乎透过字就可以看见波涛汹涌的《观沧海》、衔远山吞长江的《岳阳楼记》,感受到“一蓑烟雨任平生”的荡气回肠……语文课上学到的不仅仅是这刚劲、豪迈的字迹,更难以忘记的是这永远也挥之不去的博大情怀。

语文老师也是我见过的最仔细认真的一位老师。翻开每一次的作业本,一页又一页的字词,可以说是群蚁排衙,在每一个词的旁边,鲜明的红钩整整齐齐的排列着,间或有红笔的圈改痕迹,可以想象,这么多人,这么多作业,这几千几万的字词,她都一个一个的检查,批阅,一丁点错误都不放过,有一些老师总劝她多休息一会儿,但每一次她都微笑着谢绝。记得有一次语文周考,在成绩发下来后,有很多同学都不服气,当然这也包括我,大家纷纷去找老师。

当赵老师拿过我们手中的卷子一看,笑着让我们把语文书翻到指定那一页,然后说:“你们看书中是这样写的。”就在我们哀叹老师批的太严格时,赵老师正了正神色,严肃的告诉我们:“语文这门学科是严谨的,马虎不得,对待每一个汉字都应该心中充满了敬畏之情”。这一番话令我们心中对语文有了新的认识,也发自内心的对赵老师产生了更深的敬佩之情。

赵老师的刻苦努力,严谨认真,深深地影响着她身边的每一个人,我和我的同学们都是她忠实的拥护者,因为有了她做桥梁,我也深深地喜爱上了语文。“挥手自兹去,萧萧班马鸣”,在成长的路上遇见您,我只想悄悄地对您说一声:“谢谢你,我的老师……”

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篇19:难忘的掌声600字

全文共 600 字

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掌声,就像是沙漠中的一湾清泉,把害羞的人变得活泼;掌声,就像是道路上的一盏明灯,指引害羞的人走上活泼的殿堂我就得到过掌声。

刚上小学时,我还是一个很害羞的人。那一天,我早早的来到学校,走进教室,第一次看见这么多人坐在一个教室里。我环视着四周,希望能在众多人中找到自己的幼儿园同学,可是老天不如我愿,除了陌生人还是陌生人。

开始点名了,当报到我时,我胆小地喊了一声:“到。”众人的目光一齐射到了我的身上,一下子面红耳赤,恨不得找条地缝钻下去。

不久之后,一节语文课却把我从害羞变得活泼起来

我们的语文老师叫张琳,她有着长长的过肩头发,戴着一副红色的眼镜,尤如天使下凡一般,我们大家都很喜欢她。上课时,大家都是积极发言,只有我一个人在那儿认真的听着,连举手这份勇气都没有,更别说是发言了,这回,老师却注意到我。

那次我们是在表演课文,每一个角色都生动有趣,同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试,只有我在低着头,老师发现了我这一举动,便叫了我:“张涵!”我一愣,以为是听错了,同桌向我努努嘴,看来这回是大难当前了。

正当我犹豫不决时,老师说:“让我们来点掌声鼓励他!”

“啪啪啪”班上响起了热烈的掌声,我听了想哭却哭不出来,只好大步流星地走向了讲台。那一次,我表现地很好,表演结束时,同学们再一次用掌声表扬了我。

那天晚上,我哭得凶

从此以后,我像脱胎换骨似的,变成了一个活泼的人。

是那个掌声鼓励了我,更表扬了我,激励了我。

我爱掌声!

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篇20:最难忘的一件事作文

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做错了事,才知道悔改。走错了路,才肯回头。

那是我放学回家以后,我情不自禁地盯上了一部电影。电影并没有看完。奶奶就叫我去做作业,我完全不当一回事,又过了一会儿,奶奶再一次叫我去做作业。我才极不情愿的去做。可一看到作业,满脑子都是电影。所以一个题都不会做,我准备上网查。可是,查着,查着,一个鬼主意重我心头涌出。心想:现在还早得很,不如把电影看完吧!我把电影的名字打了上去。可还是不给敢打开。突然,不知什么东西给予了我>勇气。我板着脸将网页打开了。不知什么时候,爸爸走了过来,我正看得入神,没反应过来,等到我察觉的时候,爸爸已经在我身后了,此时我的心怦怦的跳个不停,眼睛直勾勾地看着爸爸。如果此处有个地洞那该多好啊!不知所措的我害怕极了。可让我意想不到的是,爸爸走进我,抚摸着我的头神情严肃,语重心长地说:“人生岂能不犯错,但不可一错再错。”于是爸爸转身就走了。听了爸爸的话,我的心一下子平静了许多,可是我的脸一下子变得通红,我好惭愧。也很后悔,但我已经做错了,该怎么办呢?于是我想去了老师曾经说过,只有能知错就改,就是好样的。

我会将今天的一幕记在心上,不会再重蹈覆辙。

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