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4537作文
1000难忘的精彩瞬间作文700字
全文共 816 字
+ 加入清单“诸葛老师加油!”“王云昊加油!”在“观众”的一片片呐喊声中,六(6)班围棋争霸赛拉开了序幕。
只见“沙场旧将”诸葛老师和“王家棋圣”王云昊相互对视,然后走到了棋台旁,抓起一颗棋子。这时,你会想:“老师怎么为何同学下棋呢?”如果你这样想,那就大错特错了。
原来,这天诸葛老师的手痒了,主动向王云昊挑战。王云昊总是“来者不拒,王者不败”。诸葛老师又定了赌住:让全班同学的人来猜输赢,猜中可以写400字的作文。猜错了,嘿嘿,保证罚死你,要写2000字的作文。
诸葛老师执黑先行,只见他马上占据了一个“战略要点”。王云昊不甘示弱,紧随其后。诸葛老师一边“防守”,一边暗中发力,没等王云昊清醒过来,诸葛老师就反咬一口(不愧是诸葛亮的后代)。顿时,王云昊这块地盘已经成死水一潭了。
“王云昊,争气点。”“你输了就不是男的!”班里数张佳旭喊得最凶了。
王云昊没有答话,只是头上的汗一滴一滴往下流,都快成小溪了。诸葛老师那队士气高涨,而王云昊那队,个个都变成了跑气的气球。不只是诸葛老师太喜形于色、得意忘形了,还是王云昊进入状态了,诸葛老师没有防备,一条“大龙”被围了起来。顿时,诸葛老师损失惨重。王云昊那队齐声欢呼。
“王云昊加油,胜利在望了。你不是下围棋是校里数一数二的吗?”王元欣一边给王云昊扇风,一边说。
“让你几下你就不知天高地厚了,‘老虎不发威,你当我是病猫’。告诉你,如果不赢你我就不姓诸葛。”诸葛老师发威了,支持他的女生也说,“老虎也有打盹的时候。”
一百个回合过去了,棋盘上显出了难解难分的局势。诸葛老师心生一计:“我越来越累了,而这小子却越下越好,在这么比下去我无疑是炒冷饭。”便叫杨翰青来做定夺。杨翰青仔细看了看棋盘,一锤定音:诸葛老师赢了。
耶!班里顿时炸开了锅,诸葛老师带着胜利的笑容,像世界冠军似的满面春风地朝支持他的人挥手。支持诸葛老师的人得福了。
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篇1:难忘的第一次作文
全文共 533 字
+ 加入清单人生中有许许多多的第一次,他们就像一颗颗的星星,在天空中闪耀,但最闪耀的还是第一次钓鱼。
一天下午,爷爷说要带我们全家去钓鱼,我听了十分高兴,毕竟这还是我第一次尝试钓鱼啊!
十五点钟,舅舅开着车,带着我们去了我们那里当地最知名的一个钓鱼池,据说在那里钓鱼的人,没有几个人是空着篓子回家的呢。
到了池塘,爷爷拿出了五把钓鱼竿,我一把,爷爷一把,妈妈一把,哥哥一把,舅舅一把,我们五个人开始进行钓鱼行动。我们先把鱼钩上挂上一只小小的鱼饵,然后只见爷爷熟练地把鱼竿一甩,鱼钩进入了池塘里,爷爷就在那里安静的坐着,用手点燃了一根香烟,然后开始一边吸烟一边钓鱼。正当我回过神来时,我的舅舅就说:“大家快看我的篓子要来新成员了。”只见我舅舅把鱼竿往上一甩,一条鲜艳而有肥满的大鱼就上来了。
我想:“大家都开始动工了,那我也不能落后!”我开始把钓鱼的一系列动作做完,然后就在那里等待鱼儿的上钩。等啊等,等啊等,终于等到了,只见我的鱼竿剧烈的抖动,我使足力气,准备把那条属于我的第一条鱼弄上来,结果我费了九牛二虎之力还是没有成功,直接我爷爷,哥哥,妈妈,舅舅一起来帮我,我们五个人轻轻松松的把那个鱼给钓上来,那条鱼很大,就像一个篓子一样。
……
这就是我第一次钓鱼的经历,一次有趣且惊险的经历。
篇2:关于难忘的一件事年级
全文共 483 字
+ 加入清单不知不觉之间,我就要小学毕业了。回首过往,一点一滴细碎的记忆组成了我的小学生活。
记得四年级的那个春天,学校举办了运动会,我抱着“胜了侥幸,败了拉倒”的心态报名参加了800米的中长跑比赛。
当时天气很热,同学们在老师的带领下排着队,去二中的操场参加和观看比赛。隆重的开幕式后,各项比赛正式依次展开。那时我们班坐在树下面,同学们带了各种各样的零食,花里胡哨,什么都有,边观看比赛边吃零食。
我的比赛成绩并不出彩,排在倒数后几名,跑到终点时也觉得很没面子,就拉个凳子闷闷不乐地坐下了。
不过,就是这一次的运动会总让我念念不忘,不管怎么样,我也是正儿八经地参加过运动会的人了。
还有五年级下学期的那次期中考试,也是我记忆最深刻的一次。老师在讲台上大发雷霆,呵斥着我们班的同学。每个成绩差的同学手上都留下了红红的板子印。可有些同学仍不知悔改,依旧混日子。最后,老师语重心长给大家讲道理,谈未来,他们才有所收敛。
校园生活好多的点点滴滴都在我的记忆里悄悄消逝。我能想到的事件,没有几个。但我知道他们都是在这个我生活了6年的小学里发生的。在我毕业的时候,我一定要记住每一位老师和同学的名字。
篇3:小学三年级作文童年难忘的事情
全文共 865 字
+ 加入清单童年是诗,童年是歌,童年是梦。童年是彩色的,是快乐的,是令人回味的。童年犹如沙滩上的一粒粒沙子,金灿灿,亮闪闪。今天我将为你奉献出其中一粒最大最亮的。 Childhood is a poem, childhood is a song, childhood is a dream.Childhood is colorful, happy, and reminiscent.Childhood is like a grain of sand on the beach, Jin Chancan, shining.Today I will dedicate you to one of the biggest and brighter.
记得有一次,在家无聊,便缠着妈妈去市场买回了一根状如警棍的玩具吹泡泡的棒来玩。我喊来家中也有这个玩具的伙伴,兴高采烈地来到空地上。我拧开管子顶端的盖子,抽出藏在管子中的一根棒,它由两个小棒拼在一起,中间有一层薄薄的膜,膜上沾着一些液体。我迫不及待地深吸一口气,鼓起腮帮子,用嘴对准棒,慢慢把气吹出去。气轻轻地钻进膜,膜鼓起了了,变成了一个个圆球。
哇,真多啊!那一个个小圆球在外力的推动下,离开了膜,飞向天空,在空中翩翩起舞,真好看啊!有的两个连在一起,像两个好朋友在空中漫步;有的几个一横排,好像是一串串糖葫芦;它们都穿着一件五彩的衣服,边上是深蓝的,中间是黄色的,或者是各种颜色夹杂着的瞧,我吹的泡泡和小伙伴的粘在了一起,好像两个闹了矛盾的人在打架呢,忽然,它们合二为一了,哈哈,又变成好朋友了,多有趣啊!
“看,我的泡泡多大啊!”“我的泡泡飞得多高啊!”小伙伴们大声叫着。这一只只漫天飞舞的泡泡包含着满满的快乐,在天地间自由地飞着。一只小鸟飞过,泡泡碎了,但它的快乐传递给了鸟儿,鸟儿飞得更快乐了;一个泡泡飞到花朵上,花朵感染到了泡泡的快乐,开放得更艳丽了这快乐不断地传递着,延伸着,周围的一切似乎都沉浸在快乐里了。
泡泡带着快乐,带着期待,越飞越高,越飞越远
快乐的童年犹如这美丽的泡泡,将永驻我心。
篇4:难忘的小学生活
全文共 586 字
+ 加入清单如果生活是一首歌,那小学生活就是歌中最美妙的音符;如果生活是一道彩虹,那小学生活就是画中最绚烂的色彩;如果生活是一片星空,那小学生活就是星空中最耀眼的星星。
六年光阴,小学生活轻轻地来到我的身边,转眼间,也将迈着轻盈的步伐轻轻地走了。它带走了我的无助,带走了我的幼稚;带走了宽容、坚强与无奈,教会了我自信,诚信与友爱。
宽敞的操场上,有我们洒下的热血和汗水,洁白的教室里,有我们成长的足迹,湛蓝的天空下,有我们放飞的梦想的空间。
回想我的小学生活,脸上不知不觉地增添了一丝笑容。
“叮铃铃”上课了,我们跑回教室。热闹的操场上恢复了往日的寂静。教室里,一棵棵小苗正在吸吮阳光雨露,茁壮成长。上课40分,对某些同学来说,却是一种享受;对于某些同学来说,又是一种煎熬。
下课铃声响了,同学们仿佛是听见了胜利的号角,有的已经迫不及待了,抱起自己心爱的篮球,作出冲锋的样子。就等着老师的一声令下,同学们飞一样的速度奔向了操场。十分钟虽短暂,但这十分钟,同学们玩得不亦乐乎。操场上,同学们在进行着各种运动。十分钟,操场上成了天堂。路过的鸟儿停在枝头,好像也在观看着同学们哩!
春天,男神=生抓来小黄蜂,去吓唬一些胆小的女生,看见女生被吓到的样子,男生得寸进尺,将小黄蜂放在女生的衣服里,直接把人吓哭了。男生又免不了一顿臭骂,
小学生活总是那样多姿多彩,却总是重复着5钟味道酸甜苦辣咸,我永远忘不了。
篇5:最难忘的一件事作文
全文共 440 字
+ 加入清单那是在三年级的一次期中考试中,我才刚刚转过来,在第一次的考试中,我居然名列前茅,考了个全班第二,数学考了109.5分,语文考了97分,老师念完分以后,我高兴的都要发疯了,那是我考的最高的一次了,回家以后,跟妈妈汇报了这次好成绩,妈妈说我进步了,妈妈继续说:“那你也不能骄傲,我按耐住内心的兴奋与喜悦,但晚上睡觉的时候仍然还是有点沾沾自喜,不知是我骄傲了,还是这段时间学习不认真,在第二次考试中,我考试的时候有很多不会的题,考试考得一点也不好,但妈妈却认为这次还能向上次那样考出好的成绩,但是我却有一种不祥的预感,考试成绩一发下来,我傻眼了,居然双科都只考了60多分,看见那鲜红的66.5分,我哭了,是那种充满伤心的哭,从来也没有过的哭,回家后,我伤心的跟妈妈说了这次不好的成绩,妈妈一下就失望了。
经过这次成绩,我懂得了一个道理,那就是,一次考好了,不代表以后也考好不要一考好就不认真学习了,这件事使我在人生道路上的一次重大失误,以后一定要更加的好好学习,让爸爸妈妈以我的成绩自豪。
篇6:难忘的秋游怎么写年级
全文共 738 字
+ 加入清单明天就要秋游了,我要买些什么好呢?于是,在我的央求下,妈妈带我去了超市。 I will swim in autumn tomorrow. What should I buy? So, under my central request, my mother took me to the supermarket.
妈妈开着车,带我到了附近的一家大型超市。一进门,我看见了货架上摆满了琳琅满目的商品,看得我眼花缭乱,都不知道买什么好。我们先去了零食区,我买了牛肉口味的薯片,香喷喷的面包,甜甜的糖果和巧克力饼干。接着我们又来到了水果区,妈妈给我买了一袋圆溜溜的小橘子。最后,我们来到了收银台,然后满载而归。
第二天一大早,我的小白兔闹钟响了,“今天是秋游的日子呀,我的早点到学校”。我穿好衣服洗漱完毕,带好红领巾、校徽,把零食放进我黄色的背包里,兴奋的出门了。过了一会儿,我来到了学校。看见许多小朋友都在叽叽喳喳的讨论着秋游的事,我也加入了他们。
突然,听到广播里说:“三(1)班马上排好队,坐9号车!”老师指挥我们排好队,坐上了9号车,我们在车上说个不停,不一会儿,就到了目的地。
整个秋游过程中,最令我印象最深的是去长风公园做“龙头”。我们班排了好长的时间,才轮到。我和几个同学坐在龙头,等待开始。
“龙头”开始动了,一开始它是慢慢悠悠的左右摇摆,渐渐的,它开始加速,忽然它往下一冲,我们没有防备,吓的我心惊胆战,顷刻间,它又来一个急转弯,把我弄的头晕脑胀。一圈玩下来,等我走下来的时候,一圈玩下来,等我下来的时候已经晕头转向了。我定了定神,终于不晕了。
接下来,我们又玩了“袋鼠上下跳”和“飞椅”,我感觉很刺激也很好玩。在长风公园吃好了午饭,我们坐着大巴到自然博物馆参观。
秋游真开心啊!
篇7:冬奥会闭幕式难忘瞬间作文800字
全文共 758 字
+ 加入清单北京冬奥会主火炬“大雪花”在奥林匹克公园燃烧了300多个小时,今天晚上,它伴随着《雪花》歌声,缓缓熄灭。鸟巢上空,烟花打出“天下一家”和“ONE WORLD ONE FAMILY”中英文字样,为本届冬奥会画上一个圆满的句号。
从2008年的“One World,One Dream”(同一个世界,同一个梦想),到2022年的“One World,One Family”(天下一家),北京成就全球首个“双奥之城”。
北京第二十四届冬奥会闭幕式于今晚(2月20日)在国家体育场“鸟巢”举办,为期17天的“冰雪盛会”告一段落。
在80分钟左右的时长内,闭幕式完成国际奥委会规定的多个仪式环节,与开幕式形成一脉相承的上下篇叙事模式。“双奥之城”的艺术化诠释,也将成为本场闭幕式最大看点之一。
开场表演《点亮》、“纪念时刻”中唯美的折柳等演出,完美诠释了“中国式浪漫”该有的样子。在“米兰八分钟”内,米兰市和科尔蒂纳丹佩佐市带来精彩的文艺表演《双城璧合·聚力联辉》,让世界感受到意大利人的热情。
令人印象深刻的是,闭幕式尾声中,伴随着《我和你》童声合唱,梦幻五环缓缓升起——14年前的北京夏季奥运会,五环也是如此亮相。雪花火炬台下降,梦幻五环上升,二者在空中交汇。
闭幕式上,国际奥委会主席巴赫在闭幕式致辞时四次使用中文,对中国各方面的支持表示感谢,并且祝贺中国成为冰雪运动之国。
本届冬奥会上,中国队9金4银2铜收官,金牌数和奖牌数均创历史新高,位列奖牌榜第三名。
中国冬奥代表团在北京不断刷新历史——高亭宇获得速度滑冰男子500米冠军,为中国首次在冬奥会速度滑冰男子项目中获得金牌;随着苏翊鸣在单板滑雪男子大跳台项目中为中国夺得第6金,中国代表团刷新了单届冬奥会金牌纪录……除了奖牌数创新高外,钢架雪车、冰球等多个项目,也刷新了最好成绩。
篇8:六年级最难忘的事作文500字
全文共 514 字
+ 加入清单每个人都有难忘的事,我当然也有。
还记得那是一个暑假里,我们一家去旅游。由于要去的地方远,所以只能坐飞机去。妈妈买好飞机票,就坐在候机室边看书边等。
飞机到了,我们陆陆续续地上去,“对号入坐”由于我是坐在外面一排的,所以看外面最清楚。飞机在缓慢地走,然后逐渐走快。不知道我是由于激动还是害怕,心里就像被谁提了一下,飞机走了这么久,为什么还不飞呀,啊,为什么不告诉我一声就飞了,妈妈说:“什么呀?刚才广播上不是说‘请乘客系好安全带,飞机马上就要起飞了’吗?”“哈哈”这时,我看见地上的东西越来越小……人都像蚂蚁那样了,飞机到云层下面了,抬头望望白云,蓝蓝的天空,那是多么美丽呀!
到云层中间,看看云,不是就和地上的雾差不多。
转眼就到云层上面“哇”,我大叫,这简直是仙境。
爸爸说:“紫外线真强。”是呀,火辣辣的的太阳,晒得我们口干舌燥。可是“仙境”始终吸引着我的好奇心。
白云的形态各种各样,有的像花朵、有的像纱巾,还有的像我们的手掌。太阳的光金灿灿的。从这里看太阳,比从地上面上看大得多,我望了望下面,有些害怕了……
广播上又在说:“飞机马上就要降落了,请乘客们做好准备。”“这么快呀?”妈妈说都过了四个小时了。
这次坐飞机,可真让我难忘呀!
篇9:难忘的回忆话题初中
全文共 923 字
+ 加入清单人生没有草稿,不能重来,所以我们要倍加珍惜生命的历程,天空没有翅膀的影子,而我已飞过,只要自己认真地走过了,即便结局不能完美,但过程没有遗憾. There are no drafts in life, we must not come back, so we need to cherish the journey of life, the sky has no shadow of wings, and I have flew.Even if the ending cannot be perfect, there is no regret in the process.
回忆一段美好的事情,总是可以让人沉浸在幸福之中,而回忆一段悲伤的事情,却让人痛不欲生.想把所有美好的都留在脑海中,把一切悲伤的都扔进垃圾桶.可是,我做的到吗?做不到,所以当所有的回忆盘旋在我脑海中时我混乱了.
还记得曾今那些无忧无虑的生活,那些为了小事而拌嘴的伙伴,记得那些玩过的游戏,也记得爸妈严肃认真的批评,问自己,回忆留下了些什么?是愿望,是快乐,是难忘的痛.
我们回忆着自己走过的路.那些失去的瞬间我庆幸没有完全失去,因为它还活在我们的回忆里,脑袋就像是一个透明的玻璃盒子,装满了我们所有的思绪和回忆.它引领着我们未来的路,
如果人一出生便可以记得,那是多么美好的事情,记得自己哭闹时父母的陪伴,记得自己尿床时的理所当然,也记得自己出生时的惊天地泣鬼神.
可是,我们不记得了,不记得那些曾今发生在自己婴儿时期的事情.有时候努力的想要记起曾今儿时的伙伴,却怎么也记不起来,原来回忆也是会丢失的.
回忆只存在于我们的脑海中,如果有一天,我们死了,那些回忆还会存在吗?或许也随之而去了吧.取而代之的是别人的回忆,如果一个人死后,他活过的凭据就是有人会记得他,记得他活着的时候,那些微笑,那些执着,那些快乐的事情.死去的人只能活在我们的回忆中.
有时候感叹,人是奇怪的动物,能记得发生过的一些事情,而有时却怎么也记不起细小的事情,我们只记得那些让我们又特殊感觉的人,事,却记不住自己的钥匙放哪,还有什么没做……
回忆是活的,存在于每个人的脑海中,只要你愿意,这个玻璃盒子随时都可以打开.
篇10:关于师恩难忘的年级
全文共 820 字
+ 加入清单初中学习的日子里总是充满着艰辛和考验,而就在这寒窗苦读的日子里,总有那么一个人默默地关注着我,当我学习过程中想要偷懒时,他总会投给我一个眼神,热烈而又温馨。就在这眼神里,我总能读出提醒,读出激励。他,就是我初一、初二的班主任兼语文老师——魏学鹏老师。
在我看来,魏老师是一位比较严厉却平易近人的老师。他在平时慈祥、和蔼,总是乐呵呵的。但当我们违纪的时候,他便会收了惯常的笑,一脸的严肃,话不多说,“该长大了!该知道啥可做,啥不可做啦!”或是“思考一下这样做合适吗?有没有更好的办法?”三言两语,语重而心长!那时刻,周围的空气似乎都是凝固的,让人喘不过气来。那时刻,我们便在这三言两语里沉思自己的所作所为,盘点自己的所作所为,沉思下一步的努力方向。久而久之,这份沉闷的空气似乎也成了我们检点自我、反思自我的大餐。不得不追加一句:魏老师是少有的“允许犯错误”的班主任,他很放得开,他允许我们去尝试,然后总结、反思。我喜欢这样的方式。
说说魏老师的课吧。说实话,我是喜欢上魏老师的课的。他的课,永远不会让你生出枯燥感,永远让你充满新奇感。你可以在他的课上领略到许多课本以外的内容。他随时可以引着你的思维从课本的某一句话中飞出去,去做一场天文的、地理的或是历史的甚至军事的逍遥游,而当我们从这场逍遥游里折返回身时,总会惊异地发现那原本难解的“顽石”早已乖巧地匍匐在我们脚下,成为我们的“俘虏”。我们总是在魏老师的旁征博引中潇洒地排解掉那些“疑难杂症”,那时刻,一种“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”的快感总会酣畅淋漓地自心田中飞升。不得不说,跟魏老师上课是一种享受。
正是因为魏老师,我爱上了古文,爱上了古诗。是他带领我在古代文学海洋尽情的遨游;是他,让我了解了《观潮》中吴中健儿高超的弄潮技巧;是他,带领我走进课文,去体会《木兰诗》中木兰代父从军的故事;是他,让我感受到了《河中石兽》中不可主观臆断的道理……
三寸舌,三寸笔,三寸讲台,三千桃李,这就是我的魏老师!
篇11:次难忘的秋游小学一年级
全文共 765 字
+ 加入清单秋游是我们一直期盼的一件事。这学期我们和往常一样,坐公共汽车到东湖山公园秋游。 Qiuyou is one thing we have been looking forward to.This semester, as usual, take a bus to Donghu Mountain Park Autumn Tour.
要准备出发了。我们排好队,一个班一个班地上了车。车上坐得满满的,连通道上也站满了人,同学们叽叽喳喳地热闹极了!一路上大家有说有笑,欢笑声充满了整个公共汽车。我们在欢声笑语中到了东湖山公园。
同学们下了车,在老师的带领下,排成队,走进公园。公园里到处是花草树木,漂亮极了!我深深地呼吸着新鲜的空气,环顾四周。向前走去,便可以看到波光粼粼的湖面。阵阵微风吹来,拂在湖面上,泛起道道波纹,在阳光的照耀下,闪着点点银光,像湖面上撒满了珍珠。微风过去了,湖水又恢复了平静,像一面亮闪闪的镜子。
过了一会儿,我们来到了绿油油的草地上,一起分享了每一个人带来的美味。同学带着各种各样的零食,有巧克力、果冻、饼干、薯片等等。等大家吃饱喝足、玩耍完后,原本干净的草地被我们弄得脏兮兮的。我们便开始了“大扫除”。我们和胡老师扔了一包又一包垃圾,累得我们气喘吁吁、上气不接下气的。
我发现,同学们很浪费,因为有些食品只吃了一口就扔了,甚至有的还没有拆包装就扔了。还有,在垃圾桶的旁边,堆满了肮脏的垃圾,而垃圾桶里却空空如也,什么也没有。我想:如果大家多走那么一小步,就可以文明一大步。
过了一会儿,我们就开始返回了,我们顺着山路往下走,经过热带风景沙滩时还玩耍了一会。这里的人可真多,有的同学在玩沙子,他们把沙子堆成各种各样的形状;有的小朋友在岸边戏水,玩得可高兴了!
时间不知不觉地过去了,我们依依不舍地离开了公园,乘车回到了学校。
篇12:最难忘的一件事作文
全文共 390 字
+ 加入清单年华似水,岁月如梭。一转眼,我已由一个不懂事的小男孩变成一个十三岁的少男了。
“今天下午考试!”数学老师叫了我一声,刚刚还高兴的同学瞬间凝固了,教室里鸦雀无声。课间,在教室外打闹的同学少了,人人都捧着一本数学书仔细钻研。
下午,我怀着忐忑不安的心,拿到了试卷。我先把试卷从头到尾的浏览了一遍,没发现有什么难题,便信心十足地写了起来。再望望别的同学的表情:有的眉头紧锁,苦思冥想;有的手托下巴,思考问题;有的面带微笑,像是胜券在握。
我最激动人心的莫要数发试卷了。老师捧来一堆试卷,同学们惨叫一声。有的同学闭上眼睛念叨“如来保佑”;有的同学十分惊慌,像是世界末日来临了。试卷发下来了,我的心一下子蹦紧了,口中不听念叨:“老天保佑”。我心里就像藏了一只调皮的小兔子似的,“扑通”、“扑通”跳个不停。再看了一眼试卷,好似晴天霹雳当头一击,又好像被人从头到脚浇了一盆凉水,真不知如何向父母交代。
篇13:次难忘的秋游小学一年级
全文共 857 字
+ 加入清单今天我很高兴,因为我们要去秋游了!我们每个人都带了一书包吃的东西,我带的糖一分钟不到就没了。过了好久,我们终于到了锦林佛手园,可以开开心心地玩了,好兴奋呀! I am very happy today because we are going to swim in the autumn! We each bring a schoolbag to eat, and the sugar I brought in less than a minute will be gone in less than a minute.EssenceAfter a long time, we finally arrived at the Jinlin Buddhist Garden, and we could play happily. It was so excited!
第一个项目是打枪和射箭。这个弓跟我们一样大,我们女生根本射不了。我力气太小,弓都拿不稳,只能把箭给别人射了。打的枪也挺大,但是不用费力气就能拿起来打,可是我没经验,还是打不中。
第二个项目是喂小动物。导游给我们每人二根胡萝卜,让我们喂动物。我们喂了骆驼、马和羊驼。羊驼我们根本喂不到,它们都被喂饱了,去树荫底下打盹儿去了。我们只好喂骆驼和马。骆驼和马住在一起,看我们来了就把脖子伸的老长老长来抢我们的胡萝卜。我们的胡萝卜一下子就被抢没了。
第三个项目去儿童乐园玩。我们玩的开心极了。“哎呀,戴子力,别来抓我呀!”我大叫着。
第四个项目是吃饭。饿死我了,开饭了。我们吃好以后又开始玩了。我们先玩了绳索,有好多朋友来玩。我们按顺序了来玩,不吵也不生气,开心极了。小乐、小六、我、李歆瑜、洪思航、范明轩、盛尚华我们有次序地玩。我们又去玩了秋千。一个男生一个女生。女士优先,男生靠边,先男生推女生,再女生推男生玩着玩着,只听小乐说刘柯毅受伤了,我们一起赶紧跑去刘柯毅那里,看他伤得挺重,看看就心疼。
要回去了,开心的一天要结束了,让我猜猜有什么作业?写日记,我猜对了。
篇14:难忘的小学生活六年级作文开头结尾
全文共 542 字
+ 加入清单如果说,回忆是一片璀璨的夜空,那么,我的小学生活就是那片夜空中最璀璨的星星,点缀着一个个难忘的故事;如果说,回忆是一本记载着生活的书本,那么,我的小学生活就是那本书中最精彩的一个章节,叙述着一个个难忘的故事;如果说,回忆是一幅五彩斑斓的图画,那么,我的小学生活就是那艺术品中最关键的一抹色彩,画出了一个个难忘的故事……
还记得刚刚步入这陌生的校园,心中便无比激动——这就是我将来要生活长达六年的校园。
这漫长而又短暂的六年,已经在我的心中烙下不可磨灭的痕迹。
忘不了一年级时带上红领巾的骄傲,考出好成绩的自豪;忘不了二年级时上台主持的兴奋,竞选队干部时的激动;忘不了三年级时获得奖状的微笑,忘不了四年级时制作班刊时的激情,忘不了五年级时竞争比赛时的掌声,忘不了六年级那拼搏努力时的自己……骄傲与快乐伴随了我六年。
当我不知不觉在脑海中翻开名为“回忆”的书本时,突然看到了那最可贵的一页——既有与同学之间玩耍的快乐,也有朋友之间的矛盾与不快,但最后的“结局”仍然是用微笑渲染的。这六年,我获得了比成绩更可贵的东西——朋友之间的互相关心,互相信任,回过头来,看到这闪闪发光的回忆,我如获至宝。
六年的光阴转瞬即逝,暮然间转过头,心中竟也感到了淡淡的悲伤,可是,仍让人无法忘却啊——那珍贵的回忆水晶。
篇15:难忘的一件事600字优秀作文
全文共 583 字
+ 加入清单每个人的生活当中都会有一些难忘的事。有美好的、有愤怒的、有伤心的。我要讲的就是在暑假里发生的一件难忘的事。
一周前的一个下午,妈妈给我买了一双漂亮的溜冰鞋。我欣喜若狂,兴高采烈地,把溜冰鞋拿到广场上。
一来到广场,我就惊呆了,滑溜冰的人人山人海。而且他们个个都是溜冰的高手,简直是八仙过海,各显神通。我一看就立马失去了信心,认为自己根本不可能学会,垂头丧气的站在一旁,像泄了气的气球一样。这时妈妈走过来,兴致勃勃地对我说:“有志者事竟成,不要气馁,我相信你一定会学会的!加油!”听完妈妈的话,我立马充满了信心,站起身来穿上溜冰鞋,向中央滑去。
果然我还是不怎么会滑,我胆战心惊地,连滑一下都要紧紧的握住栏杆,并且还要摸一下地板,两眼发白。妈妈看见了立马走过来问:“要不要我扶你?”我斩钉截铁地说了一声,不用了就向中间滑去。结果滑一下就手舞足蹈,一不留神就摔在了地上。我刚要放弃,我的耳旁就马上回荡起妈妈那句,有志者事竟成。顿时,我浑身充满了力量,奋力地站起来,一跃。啊,我学会溜冰了!而且滑行的速度越来越快,我心花怒放,犹如一只凯旋归来的鸟儿。这时,妈妈喜出望外的跑过来,笑盈盈的对我说:“你太棒了!你终于学会了!”听了妈妈的话,我溜到一旁热泪盈眶的笑了起来。这真是一件难忘的事啊!通过溜冰这件事让我明白了一个道理:有志者事竟成。我相信这件事一定会永远刻在我心灵的最深处。
篇16:难忘的第一次作文
全文共 555 字
+ 加入清单是学生难免受过来批评,至今我还记得三年级第一次的批评,可谓是刻骨铭心哪!
那是一堂作文课,老师出的作文题因我感触很多,所以马上写完了。我洋洋得意地把作文交给教师,准备接受老师的表扬。
可是出乎意料的是教师双眉紧锁,整张脸变成了青紫色。我既紧张又疑惑:怎么了?我确确实实都是按老师的要求写的呀!老师没理由这么生气啊?
老师沉默了许久,终于发话了:“王焱啊,作文材料很好,但字太不像话了!”这下我可不服气了:“老师,我的字一直都是这样的。”是的,我的字三年都没有变过,一直就是这样的,也没有见那位老师批评我。
老师这下沉不住气了:“既然你认为你自己的字写的好,那就站到后面去好好反思。好好看看你的字还能不能见人,重新给我工工整整写一遍。”只听“唰”的一声我精心构思的文稿便脱离了本子。
我极其恼怒地拾起作文站到了后面,我发誓我一定要写出让她挑不出毛病的字来。我强忍着泪水,忍着全班人轻视的目光,忍着发麻的双腿。一笔一划地写着……
过了好长时间,一篇作文写完了,我鼓起勇气把它交给了老师,终于看到了老师惊喜的神态……
老师在对我评语中这样写道:字如其人,从一个写字的态度便可以看出他对学习的态度……,,好习惯成就一个人,坏习惯毁灭一个人……
至今我还忘不了第一次批评,忘不了老师的教诲,罚站的痛苦也将变成一股强大的力量支持我写好字。
篇17:难忘的事600字
全文共 641 字
+ 加入清单童年像一个海螺,里面装着我童年的欢声笑语;童年像一支画笔,描绘着我童年的快乐景象;童年像一本书,记载着我童年快乐的时光。每个人都有童年时光,而我的童年更是快乐无比。去年的冬天,下了一场大雪,房顶上积了一层厚厚的白雪,亮堂堂的;秃秃的树上开了一朵朵白花,美丽极了。我和爷爷来到这美丽的树下堆起了雪人。
要说堆雪人,那可有意思。爷爷一下,我一下不停堆集地上白皑皑的积雪。天空鹅毛般的雪像一个个小精灵一样跳在我的脸上,伴随着我那颗激动的、快乐的心,共同度过我这急于求成的分分秒秒。可是,刚在雪地中折腾了一会儿,我的`小手就像冰一样硬,像火一样红。头上的滴滴汗水和晶莹的片片雪花交融在脸上使我难受至极。
这是我想:”这堆雪人太难了,堆得我好累,我都不想堆了。“这时爷爷好似看出了我的心思,慈祥的脸上弯起了一牙月亮,对我说:“孩子,你听过’铁棒磨成针‘和’虎头蛇尾‘的故事吗?“我爽快的说:”听过!“”那你知道其中的道理吗?“我红着脸说:”不知道其中的道理。“爷爷对我说:”这两个故事是告诉我们:做什么事都要坚持不懈。“当我惭愧的低下头时,地上的雪花好像在嘲笑我,发出咝咝的声音。
此时,我一咬牙,努力把一个更高、更大、更好的雪人堆成了。雪人在下,汗仍在流,但在我的心无比快乐和欣慰。
这场雪是令我快乐的,是给我深刻道理的:无论做什么事,我们都要坚持不懈,努力把它做好。但最令我快乐的是,我通过自己坚持不懈的信心和努力,将一个大雪人堆好了。
我爱给我一个难忘的快乐童年的雪,它在我童年的记忆是最难忘的。
篇18:难忘的掌声小学生
全文共 544 字
+ 加入清单掌声是一种鼓励,是一种称赞,是一种表扬,是我们不断进步的动力。那次掌声,就像一朵美丽的浪花,跳跃在我记忆的长河中,使我永远无法忘记。
记得我上二年级的时候,不太爱说话,上课的时候也不敢举手回答问题。由于这样,我很少得到过老师的表扬。就在我读二年级下期的时候,老师终于给了我赞许的目光。
有一天上语文课,我们学习了一篇新课文,就在老师让我们读课文的时候,有很多同学都把手举得高高的,像是在对老师说:“老师,叫我吧,我会读。”可我呢?呆呆地坐在那儿,好像跟我没关系似的。同学们一个个被老师叫上了。
就在要读最后一个自然段的时候,我看见老师望着我,像是在对我说:“易惟婧,大胆点儿,勇敢点儿,老师相信你,你是最棒的。”看着老师对我满怀信心的目光,我终于鼓起勇气,把手高高地举了起来。老师一眼就看见了我,便立刻喊出了我的名字,虽然我很紧张,心都提到了嗓子眼。
但我还是大声地把这段话有感情地读了出来。读完后,只听见老师和同学们热烈对我鼓掌的声音。后来,老师对我说:“易惟婧同学虽然以前不敢回答问题,但她今天,却勇敢地举起了手,读的课文也非常有感情,我们应该要好好地表扬一下她。”老师的这番话和同学们的掌声,让我的脸都激动得发红了。
从那以后,我每次遇到困难,都会想起那次掌声,因为那次掌声,让我充满了自信。
篇19:难忘的童年趣事主题
全文共 931 字
+ 加入清单童年就像一个百宝箱,里面装满了五彩缤纷的石头,每个石头上都记载着你的童年回忆,当然,我也不例外! Childhood is like a treasure chest, which is filled with colorful stones. Each stone records your childhood memories. Of course, I am no exception!
事情发生在我5岁多的童年时代。当时出于喜欢和好奇,我便买了两只小鸡放在家里养。
妈妈花了两元钱给我买了两只小鸡。那两只小鸡很可爱,小小的脑袋耷拉在肥肥的身子上,金黄色的绒毛摸起来舒服极了!
一天,我趴在家里的地板上,呆呆地望着两只小鸡。这时,我突发奇想:小鸭能游泳,小鸡和小鸭长得那么像,小鸡也一定能游泳!于是,我搬来一盆水,准备教小鸡游泳。
我笨手笨脚地将小鸡捉到盆子里。噢!对了,游泳之前好像应该先做做热身运动。于是,我又将小鸡捉出来放在地上,拿了根铁丝,让它们“跳绳”!运动了大约十分钟,我才将小鸡放入了盆子里。瞧,只见两个小家伙一进水里就乱扑哧,弄得我一脸的水。我气急了,捉起两个小家伙,把它们教训了一番。我耐着性子,将小鸡的两个小脚丫抓着,用不耐烦的语气对它们说:“你们看好,我只教一遍!”我抓起那两个小脚丫,向两边伸,“这叫作‘蛙泳’,懂吗?”我大声对它们吼道。我教完后,就把它们放在水里,让它们自己练习一会儿,自个儿玩自己的去了。
大约十分钟后,我来到盆子旁,见两只小鸡冻的得直打哆嗦,我想:反正还有的是时间,不如,今天就算了。于是我拿了一条小毛巾,给它们擦了擦身体,把它们放回了窝里……
第二天,我早早地起了床去看小鸡。来到鸡窝旁,只见两只小鸡躺在地上,一动不动的。我赶紧跑到妈妈跟前问妈妈小鸡怎么了,妈妈看了看,便说:“死了”我先是一愣,接着便嚎啕大哭起来。妈妈不解地问我:“你对小鸡怎么了?”我带着哭腔说:“昨天我给它们吃了一点小米,就叫它们游了一会儿泳。”“什么,教小鸡…。。游……。。游泳!”妈妈捧腹大笑起来。我小声说:“就一会儿嘛!”“看来小鸡是‘死于非命’啦!”妈妈唉声叹气地说。
童年的“傻事”至今想起来都觉得好笑。不过笑的同时,更为小鸡的死感到悲伤。
篇20:难忘的一件事一年级的作文
全文共 268 字
+ 加入清单我记得有一次我在考试上考砸了。但是爸爸并没骂我还说“以后要好好学习”我现在是个5年级的孩子,还得需要爸爸妈妈的照顾。在我小小的心里爸爸是多么伟大呀!爸爸要工作赚钱养活我们,爸爸每天还要起早贪黑的工作。星期一到星期五爸爸会很早起来为我们做饭……
在我小时候的时候爸爸经常会给我讲故事比如说:《小红帽》 《灰姑娘》 《白雪公主》……其实我小时候很调皮,经常会摔烂东西,弄坏东西,爸爸都会说:下次小心点不要再摔烂东西了,每个孩子都会出错,知错就改那是好孩子。这句话深深的印在了我的心里。我想对爸爸说:爸爸你真的很伟大,在我的心目中你是我的英雄。