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作文小插曲六年级精品20篇

导语:为人子,止于孝;为人父,止于慈。下面是小编整理的一些以孝敬为话题的优秀作文,欢迎查阅。

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变形记六年级满分作文

全文共 661 字

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哈喽!大家好,我是一只小蚂蚁。我们家族有10只蚂蚁,我排行第三。

春天来了,阳光从我房间的窗户透过来,照着懒洋洋的我。我打着哈欠起床,从我的树叶床跳下来,发现家里其他蚂蚁都没有起床,所以我从楼梯上爬出来,准备去觅食。哇!外面的景色好美呀!因为我还小,爸爸妈妈经常不让我出去,现在我趁他们没醒,趁机溜出去,所以我很开心。

蜜蜂姐姐们一大早就起来了,在阳光的沐浴下,开心地采蜜。她们提着精致的铁桶,一边采花蜜,一边还哼着优美的歌。有一只蜜蜂姐姐飞到我面前,对我说:小朋友,你想尝一尝姐姐酿的花蜜吗?”我拼命地点头。于是蜜蜂姐姐从她的背包里拿出一片花瓣,将铁桶里的花蜜倒在了整片花瓣,我用手点了一下蜜,尝了尝,嗯!真甜呀!就在我陶醉之时,蜜蜂姐姐放下花瓣,飞走了。

就这样,我获作文得了第一个美食。

我走在小路上,一路上花妹妹们争先恐后地向我展开她们的笑脸,小草宝宝正茁壮成长;小溪阿姨正欢快地奔跑;树爷爷正在做早操。一切都是这么美好。突然,我看到了一只死去的蝉,更幸运的是,居然没有蚂蚁发现他!我兴奋得直蹦,我最喜欢吃蝉的肉了!

我快速地跑过去,可是,我又停下了我眼前是一条河,而蝉在河的另一头!我慌乱之下,发现河边有很多片树叶。对了,我可以把树叶当做船呀!就这样,我划着树叶船到了河的另一头。但是,我又遇到了一个问题:我根本搬不动!

我很难过,只能回去了。就在这时,我看见妈妈爸爸带着全家人划着树叶来到了我面前。

我们齐心协力将蝉运回了家里。回到家里,妈妈表扬我:真棒,都可以自己去找吃的了!”

晚上,我喝着花蜜,吃着蝉的肉,心里美滋滋的。

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篇1:六年级鹦鹉作文600字

全文共 642 字

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一身黄黑交错的衣裳,粗线似的尾巴,铜铃似的炯炯有神的眼睛,小而尖的嘴,凑成了一只活泼机灵的虎皮鹦鹉

它动作灵敏,鸣声清脆。你看,它原本还在笼子的这一边,可一眨眼的功夫,它就已经飞到了笼子的那边。有时,我们在它的脚上栓一根绳子,让他在树上玩玩,它可就像松鼠似的穿梭其间,看得

我们眼花缭乱。就是在地上散步,它也像跑步健将一样窜来窜去。无聊的时候,它还会放开歌喉。外婆还给它起了个绰号叫“小百灵”。

它要是高兴,能比谁都悠闲,在笼子里踱着鸭子步;学猫走路,有时还扑棱着翅膀在笼子里飞来飞去。有一次,外婆打算给它喂食,可刚打开笼子门,它就扑扑翅膀飞出了笼子。我和外婆伸出双手

去捉它,可它又飞到了那一边。外婆在那一边拦住它,它又飞到了天花板上,好像体操运动员似的倒立,两只爪子牢牢抓住天花板中间的缝隙不放,知道它精疲力尽了,才肯乖乖地让我们送它回家去。

可阳台却满是扑腾下来的乱羽。外婆打扫了好一会儿,阳台才恢复了他的真面目。

可是,虎皮鹦鹉要是不高兴的话,不管你怎么逗它,给它喂食,甚用鸡毛去抓它痒痒,都无济于事。它就一直动不动地趴在栏杆上,它也一动一动,一声不吭。

它啄食的样子煞是有趣。用两只朱红色的爪子抓住杆子,再凑到食物旁边,东张张,西望望,看看有没有生人。等它认为安全了以后,才肯低下头去啄食……它先吃一粒小米,再喝一口水,再去吃米,

再喝水。不停地轮食物吃,直到它吃饱了喝足了为止。有时在你给它喂食的时候,伸过嘴来咬一口你的手,而你要是被咬了一口也绝不会责打它,它是那么生气勃勃,天真可爱!

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篇2:六年级师恩作文700字

全文共 717 字

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有一种情,叫师情;有一种爱,叫师爱;有一群勤劳的老师,正在教导我们,指引我们正视自己走向成功!

在小学时,从一年级到六年级,每一个阶段的老师都说我的字,写的像“夜叉”。我也曾经想过去练字,买了练字的字帖,在家里练习写,但没有坚持下来。而在七年级,来到新学校,我遇见了她。

她教我们语文,没错,就是大书法家---汪老师。一开学,她就让我们练字,并说:“三班的字没得一班写的好!”,这更激发了我们对练字的兴趣,并发誓:咱们三班一定要在“字”上来一个质的飞跃,超过一班!

一转眼,半学期过去了。

“新学期到了,大家的字练的如何?”大家异口同声地说:“飞一般的上升!”汪老师笑着说:“很棒!但还有几个字写得差的,希望他们主动来找我。”不用猜,肯定是我们几个了!一次下课,我们约到一起,向办公室走去。

“你们果然来了”,汪老师笑着说,然后逐步的对我们说:“你的字不错,上升了;你的字马马虎虎……”就剩下我没说了,“你的字估计是全班最差的了!”听到这句话,我似乎从喜马拉雅山主峰珠穆朗玛峰的顶端跌入万丈深渊!“你们几个,每天都在作文书上面抄三行话给我看!”

在回教室的路上,除了我,大家都说:“后悔了,真不该去。”“老班真狠”……我默默回到教室马上就抄起来,写完后就给老师拿了过去,老师每次都说:“不错,进步十分明显”,“不要写太乱”……

八年级到来!

练了半个学期的字,我的字有很大进步。我发现做事一定要持之以恒,才能获得成功。虽然现在的字比以前有些进步,但仍然写得不好。但是我一定不轻言放弃,因为有汪老师。我相信,以后我的字一定会突飞猛进的,只要坚持到底就一定能成功!

这件普普通通的事,体现了老师对我浓浓的师情,我细细地品味有一种特别的味道,谢谢您,汪老师!

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篇3:六年级《多彩的活动》单元作文600字

全文共 612 字

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人生中,总会经历许多美好的活动,然而,令我印象最深刻的还是去年秋游时放风筝的那一幕幕。

同学们个个都拿着自己制作的未涂色的风筝,兴致勃勃地来到了草坪上放飞。一个个雪白的风筝在空中飞舞着,时不时就会有风筝落下,但同学们都未放弃,白色的风筝在同学们的欢笑中,竟被带出了丝丝喜庆。

这时,一个拖着风筝奔跑的身影映入了我的眼帘,原来是王哲源,只见他正飞快地拖着风筝跑,都跑了好几百米了,但风筝依旧倔强地躺在草地上,不肯飞向那蔚蓝的天空。这可把王哲源急坏了,他满头大汗,一边生气地跺着脚,一边开始研究其它让风筝起飞的方法。近十分钟后,风筝终于被他所征服,飞了起来。王哲源高兴极了,双手放着线,眼睛笑成一条线,眉毛也耷拉下来,嘴巴发出成功后的狂笑。但好景不长,只听“啪”的一声,风筝的线断了,那风筝就如一位老人,摇摇晃晃地落在了地上,再也起不来了。

不远处,张远哲的风筝正如一位美丽的少女在空中跳着优美动人的舞蹈,仿佛演绎着我们生活的精彩,那风筝越飞越高,他兴奋极了,大喊:“大家快看!我的风筝是飞得最高的!哈哈哈!”他那标志性的魔性狂笑吸引了大家的眼球,都把注意力转移到他的风筝上了……

啊!虽然草坪上的风筝都是白色的,但我觉得那一个个白色的风筝是那么炫丽多彩,就像我们童年的梦想一样,虽然会遭受挫折,会落下,会损坏,但它们必将重新飞起,重新起航,重新去追逐蓝天的脚步,重新去追逐梦想的道路!

啊!我爱放风筝,我相信自己的梦想也会随着风筝起航!

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篇4:多彩的活动六年级作文400字

全文共 446 字

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“咦”花坛旁边,为什么传来阵阵朗朗的笑声呢?因为我们班举行了一次别开生面的课间活动——打羽毛球比赛。这次活动真是让我留恋忘返,久久不能忘记呀!

瞧!我们班的杨毅和王德玺正在那里聚精会神地打球呢,他们一点也不敢分神,生怕接不住对方的球。他们一会儿往左跳,他们一会儿往右跳,他们一会儿前跳,他们一会儿后退,一会儿跑着接,一会又跳起来接,真像两只灵活的小猴子。有一回,杨毅为了接住王德玺的球,竟然以百米冲刺的速度去追赶,他们队的成员在旁边为杨毅加油鼓劲儿,但是他不小心被其他组的羽毛球绊了一下,直接一屁股蹲到了地上,我们全班同学都哈哈大笑起来。

看呀!就连王老师也参加到我们的活动中来了,看着其他人都打得那么好,我真佩服他们。再看看我打的球,真叫一个惨不忍睹呀,我要么就是接不住,要么就是发不好球,就算这样,我依然坚持不懈地打着。有句名言不是:虚心使人进步,骄傲使人落后吗?所以,我要努力练习。

这次有趣的课间活动,使我刻骨铭心,希望学校以后多举行一些这样的活动呀!这次有趣的活动深深地印在了我的脑海里。

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篇5:六年级多彩的活动作文600字

全文共 627 字

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今天,我参加了一次有趣的活动

在早上,七点四十分左右,我上了旅游大巴,坐着车去到了一个叫做“米果果小镇”的地方,进行了好几样活动。

我们进行的第一项活动是磨豆子。是用小型的真正的石磨去磨真正的豆子!我磨了又磨,接着又再磨,就这样反复磨了几次,豆子都变成豆浆了。可我还是没有过瘾,又多磨了几次,磨到了我筋疲力尽为止。

之后,我们又去吃午饭了。午餐的伙食很好,有一小盒米饭,两只鸡腿,五根烤肠,一些炒豆芽菜还有绿豆炒玉米。我吃得津津有味,把这一盒饭全部都吃光了,又添了一点,吃得只剩下了几粒米。吃完了饭,又因为一位同学生日的缘故,我们一百多个人都吃到了蛋糕。这个蛋糕上有几颗草莓、几片芒果,我很幸运,竟在一小块之中找到了一颗草莓。我又仔细的一看,这个蛋糕的奶油足有三四厘米厚。

再休息了一会儿,我们又去了恐龙馆。哇,在这里,有着许多的仿真恐龙模型,与其说是仿真的,倒不如说是真的——它不但能发出声音,它不但能发出声音,而且还能随着声音进行有规律的摆动。还有许多恐龙化石呢。我又在这里转悠了几圈,去到了另外的一个地方。

这里,是一个收藏着古代农民所用的一些工具,我看到了蓑衣,看到了纺车,看到了石磨,看到了水桶,只要是农民干活所用的工具,这里几乎都有。这一个场馆叫做乡村记忆馆。

我们又在其他的地方又多游玩了一会儿,终于,又要坐上旅游大巴回去了。

在车上,我们又颠簸了一个多小时,经过那么长时间的行驶,我们终于回到了家。

这一次的活动十分好玩,十分有趣,竟使得我不想回去了。

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篇6:围绕中心意思写六年级作文

全文共 610 字

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盼了又盼,终于盼到了春天!她带着美丽的歌声轻盈地走来了。她跃过高山,飞过河流,千里迢迢地赶来了。她真是辛苦了!可她还是一刻不停地工作着,从来没有休息过。高山,平原,河流......她所过之处,都留下了春之歌的旋律。是她,是她"呼~呼~"地唤醒了大地,休眠了一个隆冬的大地欣然地睁开了惺忪的睡眼,为人们带来绿色的明天, It is her, it is her "Huh ~ Huh ~" awakened the earth, dormant a dragon in the winter, opened the sleepy eyes, bringing people greenTomorrow,

她是生命的使者。

是她,是她那"滴滴答答"的小雨点润醒了小草,浇绿了杨柳......告诉我们春天来了。春雨"沙沙沙"地下着。雨后,新鲜的空气扑面而来,花更红了,草更绿了,天更蓝了。所以说,她是希望的耕耘者。

是她,从此让动物们唱起来了!听!鸟儿"

吱吱吱"地叫着;青蛙"嘎嘎嘎"地叫着;还有那落在电线上的小燕子歌唱家,她们好象五线谱上小巧玲珑的音符,那"唧啾"的叫声像是在演唱着春天的奏鸣曲。

"丁冬丁冬"地是什么在响呢?噢!原来是小溪哥哥在唱歌,他的水光滑明澈地像甘泉般滋润着人们。"丁冬~丁冬~"和着柳树姑娘的"沙~沙~沙"地形成了一首美妙动听的旋律!

谁能说这不是天地赐给我的音乐?"丁冬~丁冬~"愿这春天的歌声永久奏下去!

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篇7:这样的人让我佩服六年级作文

全文共 774 字

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出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

——题记

他留这一头乌黑的长发,身材丰满,眉目清秀,眼中仿佛有一片银河,神秘而又透亮。

早晨·朗读声

冬季昼短夜长,来到校园,天上还挂着皎洁的明月,温柔的月光洒在校园中,与星星点点的灯光相映,增添了几分静谧。早晨进入班中,就开始了一天的学习。远处太阳已经快要升起,整个城市变成粉红色,天空上还有红色、黄色的朝霞,但是与班中微弱的读书声格格不入。早在几个月前我和她同桌,与她相处,你会感到时间过的很快,早读是语文,我和她同时开始读,不一会儿,她就在黑板上签好了自己的背书情况。我惊讶的望着她,她只对我笑笑:“我背的快,忘的也快。”在黑板上,我看到了她的名字出现在表扬栏里。我转过头去准备向他学习学习怎样背得那么快。我看向她,她声音不大,但是却很认真、很仔细,达到那种读中看字,忘我的境界。她认真的神情怎么能不得到老师的表扬呢?

我也开始学他的样子,认真的读起书来。

晌午·写作业

中午走进教室已经12点多了,太阳照在头顶照耀着让我们继续前行。

我进入班门,便看到她坐在班里最后一排,早早的开始写作业了。她专心致志的神情,让我加快步伐,坐在位置上开始写自己的作业。“沙沙——沙沙……”她写作业的声音传入了我的耳中,当笔尖划过白纸,一笔一画写出的字是那么整齐,那么干净,频率也是如此之快。我望向她,她已经写完了当晚的英语作业。

她读书背的快,写作业写的快,可她是如何写这么快呢?

课余·利用时间

回答上面提出的问题,就要从他的课余时间说起。

课堂上她总是一丝不苟,课下她也绝不松懈,下课铃响了其他学生都像离弦的箭一样冲出教室,而她却安安静静的坐在那里不是写作业,就是向别人请教这节课自己没掌握好的知识。把自己一天的零碎时间全都合理的运用起来。一天下来晚上的作业就完成了一大半。

她勤奋努力认真好学,她就是——王梦尧。

她眼中仿佛有一片银河,神秘而透亮。

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篇8:六年级变形记作文500字

全文共 520 字

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一天夜晚,正当我即将进入梦乡时,我忽然感觉到一双绿幽幽的猫眼正盯着我,我猛地睁开双眼,望见四周一片漆黑,不远处有一盏忽明忽暗的路灯和几块在路灯照射下反着光的碎玻璃,我用手揉了揉脑袋,突然发现我的手变成了猫爪,我把两只手和两只脚伸出来,发现竟是四只猫爪,我赶紧跑到一块有较大的玻璃面前,看着镜中的我变成了一只拥有黑白斑纹和绿色眼睛的猫,我被镜中自己的样子吓坏了……

正在这时我听到了脚步声,我定睛一看,发现是一群拿着网的保安正在追着几只流浪猫,有只猫似是发现了我,就赶紧朝我奔来,我也赶紧跑了起来,以免成为保安的网中物,在我们跑到一个栅栏围成的墙前,左边有一棵大树,那只猫以百米冲刺的速度快速地爬上了那棵树,而我则穿过了栅栏,来到了大马路边,我回头看了看栅栏那边,看见保安的注意力全在那只猫身上,而那只猫也正警惕地看着树下的保安。“呼!”我松了一口气,心想我还是先去路对面吧,于是我就一鼓作气地往路对面奔去,就在我跑到路中间时,忽然一辆卡车呼啸而来,于是我以光的速度拼命的跑,可是我却怎么也跑不到路边,而大卡车却离我越来越近,越来越近,马上就要撞过来……

啊!我猛地睁开了双眼,发现外面已经阳光明媚,“呼!”我劫后余生地舒了口气,原来是一场梦啊!

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篇9:读书的乐趣六年级优秀

全文共 620 字

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高尔基曾说过:“读书是人类进步的阶梯。”是啊,读书可以提高我们的写作水平,可以使我们开阔眼界,还可以使我们变得学富五车、博学多才。

俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。“有些人,面对一篇作文,就算是绞尽脑汁,用尽脑细胞也想不出来。相反,那些爱好读书的人,写文章时,得心应手、信手沾来,分分钟就可以把一篇作文搞定。多读书,可以让人自信,走起路来就雄赳赳气昂昂。别人一问什么问题,你就侃侃而谈,让人觉得你是一个博学多才的人。

就拿我来说吧,每次语文考试,是令我最头疼的事,因为要写作文。每次写作文时,我脑袋就空空如也,一坐就要大半天。而现在,情况却不同了,每天做完作业后,我都先捧起一本课外书,翻上几页,再摘抄几句,有必要时还在旁边做批注,就这样,日复一日,年复一年,我的作文终于有了提高。学习固然重要,但每天我都要抽出一点时间来阅读,阅读可以使我们陶冶情操。开可以提高语文成绩。

读书不仅可以提高我们的自读能力和阅读能力,还能让我们巩固课内知识以及加强课外知识,这样对我们语文有极大的帮助。

古今中外,哪些名人不是通过读书来获得成就的。高尔基是苏联伟大的文学家、思想家,一生写过无数篇巨著,自传就写过不少,有《在人间》、《童年》、《我的大学》,他从小时候没钱上学到现在博古通今,哪能是没有书就获得的成就呢?居里夫人也是通过查阅资料可善于观察,才发明了镭元素……

总之,读书的好处有很多,让我们一起读书,不断蜕变,让自己也成为一位有气质、有才华的读书人吧!

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篇10:六年级国庆节趣事作文

全文共 624 字

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今天是一年一度祖国妈妈的生日——国庆节,在这个特殊的日子里,所有的.学校都不上学,所以爸爸妈妈要领我和妹妹去动物园玩,我和妹妹听了高兴得直跳。

可是到了动物园一看,才知道事情没我们想的那么容易--找停车位,因为今天是国庆节,所以来玩的人很多,一辆辆汽车一直排到马路上,犹如一条巨大的长龙,我们好不容易找到了停车位,这时时间已经过了半个小时了。

好不容易解决了一项大难题,一下车,又有一项大难题映入眼帘--排队买票,各个售票口都排满了人,组成了一条条巨龙,从高处往下看,到处都是人头,到处都是黑漆漆的一片,像一块黑色的地毯,我们跟时间足足斗争了一个小时,终于买到了门票,这时我在心里感叹到,终于可以进入动物园了,真不容易啊。

进入动物园后,我们先去了企鹅馆,那一只只穿着黑褂子的小企鹅,就像一位位小绅士,可爱极了,然后又去了大象馆,看!那只大象摇着大大的耳朵,在和其他的大象打架,结果他赢了,于是它昂着头,神气的向别处走去,好像在说:“看我多厉害。”接着我们又去了百鸟园,鳄鱼馆,河马馆。出了河马馆,已经到中午了。

于是我们找了一个空石桌,吃妈妈早上做的便当,吃完便当,爸爸妈妈坐那儿休息,我和妹妹在附近玩耍,这是,我看见一从花丛里有一群蝴蝶,那一只只穿着花衣服的蝴蝶,像一只只美丽的小精灵。下午爸爸妈妈又领和我和妹妹划了一下午的船,当我们玩够上岸以后,太阳已经偏西了,爸爸说:“我们回家吧。”我和妹妹不情愿地答应了。

今天玩的真开心啊!真想把时间永远留今天。

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篇11:六年级上册多彩的活动单元

全文共 399 字

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下课了,宁静的校园一下子热闹起来,同学们像小鸟一样飞出教室。操场上有的同学在跳绳,有的在踢足球,还有的在下棋,就像热火朝天的集市一样。

瞧!足球比赛开始了,我看见队长迅速地跑了起来,还时不时转头观察,一抢到球,他就抬起脚,弯下腰,用力一踢,球进了!队友们一个个都非常兴奋。下一轮,队长的球突然被抢了,他对我喊道:“守好门,不要让他们进球。”我盯着足球,对方要射门了,我赶快用手挡住,紧张地闭上了眼睛,一睁眼,发现球被我的手挡住了,我兴奋不已,十分激动,开心地把球丢给队长。队长快速地跑起来,简直比兔子还快,他用力一踢,球又进了,在同学们的欢呼声中,比赛结束了。

之后,我和我的好朋友去玩找人游戏,当有人来抓我时,我就飞快地跑,心里既紧张又激动,嘴里还说着:“你来抓我啊,抓我呀!”

上课了,原本热闹的操场变得安静,大家撒腿就往教室跑。这次活动不但让我学会了守门,而且还锻炼了身体,所以我要多参加课外活动。

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篇12:快乐的读书六年级满分

全文共 677 字

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同学们,相信你们一定也像我一样,希望自己的成绩能名列前茅吧?不出意料的话,你们肯定是希望能名列前茅。但是,徐氏俗话说得好:没有付出努力,拿来的真正的成功?呵呵,想要成绩好,哪有那么容易?

那你可能又会问了:“那有什么办法才能成功呢?”嘻嘻,爱迪生好像说了这样一句话:“成功是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”我认为,想要成绩好,不能只靠努力,还要靠方法。读书是一个最重要的元素。

我们先来说说读书的好处。主要有两种:第一种,能学到比别人更多的知识。第二种,能增加作文水平。

先来说说第一种。你们可能会一直在想一个问题:为什么同坐在一间教室的我们,学的是一样的知识的我们,为什么成绩各有高低呢?

其则原因还是读书这一类问题。你看啊,只要你认真读了课外书,认真去积累了、记住了里面的知识,你就会发现你学到的知识比那些没阅读习惯、只学会了课上的知识的同学要多得多。这样一来,你的成绩会有大幅度提高。你再也不会面对试卷要签名而发愁。不用担心家长会批评你了。你也给家长争光了。这样的话,就会一举三得啊。当然,增长知识的好处还不止这三种。还有我们经常忽略的一些好处。由此可见,读书是非常重要的。

说完第一种,咱们接着来说第二种。这个所谓的增长作文水平啊,其实就是能让你在写某个写作类型的时候,可以用上读过的书中的好词好句,其效果能让语句通顺、准确、优美生动。总之,你的作文会脱颖而出,让阅卷老师眼前一亮,获得高分。

但是,你不光要多读书,还要会选书。要尽量选文学、科技、体育等方面的书来看,总之,要选有意义的书。不要光欣赏故事情节,还要积累,记在脑子里,这样买书才会有意义。

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篇13:小学六年级作文心愿

全文共 393 字

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我有一个心愿:长大以后要像鲁迅先生一样,当个大文豪;像鲁迅先生一样,受许多人的爱戴。我也要赚很多很多钱,来赡养爸爸妈妈,让他们享清福,因为他们太累了,太伟大了。

爸爸每天早上就得早早地起床,吃饭,有时还来不及吃饭,就得穿着一身破旧的外套,外套上还粘着许多拍不掉的灰尘,这件外套是爸爸专门穿去工地工作的。爸爸就这样穿着脏兮兮的衣服,骑着沾满灰尘的摩托车走了。

中午回来,爸爸狼吞虎咽地吃饭,吃得很快,就像几天没吃饭一样。吃完饭后,爸爸休息一个小时就又要去上班了。

妈妈每天早起,做早饭,照顾年幼的弟弟起床,吃饭。做完这些,就去买菜洗菜洗衣服。忙完这些,又要做午饭了。

爸爸妈妈就是这样忙碌着,天天如此,他们太辛苦,也太伟大了。所以,我要好好读书,考个好大学,找个好工作,赚很多钱孝敬他们。每天都煮他们爱吃的菜,他们想吃啥就吃啥,想去哪就去哪,让他们开开心心。

这就是我的心愿,我一定会实现我的愿望。

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篇14:平凡中的精彩六年级

全文共 767 字

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平凡不是平庸。假如你是一个平凡的人,你也应该为自己鼓掌。因为你有勇气抛开一切荣誉的桂冠,因为你有魄力拒绝所有诱惑。你拥有一颗平常心,静观这世事纷杂。

你的生活是平淡的。但你依旧品味得出人生的酸甜苦辣,而没有导致营养过剩,消化不良。因为平淡保证了你的健康。

你人生的道路是平坦的。尽管你没有过平步青云的经历,但平原保留了你的足迹,山川印证了你的身影,大海融入了你的气息。这段路,没有更多的冒险与期待,但沿途的风景足够使你拥有丰富多彩的旅程。

你为人的态度是平和的。你似一缕清风,吹拂了春日的明媚;你似一抹红晕,绚烂了夕阳的光辉;你似一串音符,谱写了华丽的乐章。在这个世界上,你存在的形式是如此的简约与平凡,但你却无可替代。在人生的现场直播中,你所演绎的都是真实的自己,没有彩排的机会。所以,你以你的平凡赢得了全场的掌声。此时,你应该为自己感到自豪。

平凡的人一样可以活得精彩。

譬如,平凡的人可以是善良的。或许是一个微笑,或许是一句祝福,甚至一滴清莹之泪,也能映出一个清莹世界。因其善良,每根血管潜涌的才是真情;因其至纯,每根神经闪动的才是诚信。因此才捧出一颗心,渴望心与心相通、情与情相融,即使那颗心是平凡而微小的。平凡的人可以是从容的。一份平和的心境,一种安详的姿态。以平静分解不安,用温和驱赶欲望,在这大千世界中,平凡的人会因其从容而尽显缤纷。

平凡的人不愿用华丽的金钻妆扮自己,不愿用闪耀的珠光点缀自己。平凡的人尽管没有得到女皇般虚妄的想象,但在她的周遭同样没有势力的毒素、傲慢的迷香,撩人亦杀人的芬芳。平凡的人就这样珍惜所拥有的度过每一个深夜接着迎来每一个黎明;慢慢地享受人生。

太阳不语,自是一种光辉;高山不语,自是一种巍峨;蓝天不语,自是一种胸怀;大海不语,自是一种壮阔。平凡的你不言也不语,自是一种单纯与圣洁。这,是只属于平凡的精彩。

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篇15:传递温暖六年级

全文共 766 字

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当我们看到“美”这个字,脑海中总会浮现出很多与“美”有关的词语:美轮美奂,斗美夸丽,至善至美……今天,我又想到了一个与美有关的词语-----与美同行。

我的身边也有许多“美”的故事,其中有一件事让我记忆犹新——五年级时,在英语培训班,要期末考试了,老师虽然提醒了要带尺子,可我还是忘了,急得像热锅上的蚂蚁。好朋友Any见了,毫不犹豫地掰断了自己的崭新尺子,给了我一半,我顺利地通过了考试。我十分感激Any,至今还保存着那把断尺!因为Any给我的不只是一把断尺,而是一份值得珍藏一生的友情和对别人的关爱“美”。这个故事,好像就发生在我们身边,好像就发生在哪天的课堂上,这是伙伴无私的美,友爱的心。雷锋叔叔说过“我们要把别人的困难当成自己的困难,把别人的愉快看成自己的幸福”。老师也常常教导我们,同学之间要互帮互助,团结友爱。可有时,我也会幸灾乐祸,也会熟视无睹,我不由得反省自己,比起Any,我也会掰断新尺子给同学吗?

我想到了最美司机吴斌,在那一刻,如果他的心中没有舍己为人的“美”,那么,全车的人性命不保,这种美,是责任;最美妈妈吴菊萍,她双手托起的,是对别人关爱的“美”,是母爱,是希望……只有我们与美同行,才能让温暖涌动在你我之间。我们要自律,不再做丑恶的制造者,参与者。从这一刻起,从自己做起,与美同行,拒绝冷漠。公交车上,主动让座,展现出自己落落大方的“美”;老人跌倒了,扶一把,展现出自己乐于助人的“美”;同学问你难题,不要装作不知,要展显出自己团结友爱的“美”……让我们用共同的美为根基,搭起一座坚不可摧的高楼。

“最能打动心灵的还是美,美立刻在想象里渗透一种内在的欣喜和满足”让我们记住爱迪生的这句名言吧!放飞梦想,我们与美同行,传递温暖,传递感动。同学们,快丢弃心中的冷漠,你我一起与美同行,共同搭建爱的大厦,无畏风雨!

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篇16:写茶的六年级作文600字

全文共 595 字

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在这个世界上,任何事都是先苦后甜的`,你付出了多少就收获多少。

小的时候,我只喝过白开水,根本不知道有茶这种东西,一次偶然的好奇,我闯入了爸爸的书房,整个房间里充满了茶叶的味道,我闻到了这种芬芳的香气,便大口大口地张开嘴吸着,爸爸的书桌上还放着一杯泡开的茶,可这次他却没放多少茶叶,我便立刻抓起茶杯,把剩下的茶给饮完了,刚喝完,一股草香气就流露在我的口中,满嘴都是香味。

那时我还不知道茶这个名字,就兴奋地跑过去问爸爸:“爸爸,你知道一种特别香,却又跟白开水长得差不多的一种水吗?”爸爸被我蒙住了,“就是那个,那个,又香又好喝的那个……”我连忙迫切地补充道。爸爸工作又忙,没办法只能无可奈何地递给了我一块钱,就匆匆忙忙地走了,我心里却是很不服气,并下定决心要找出这个好喝的“水”。

我觉得爸爸的书房里面还会有,于是我就干等,终于爸爸又泡了一次茶,可当我高高兴兴的再动口时,一种不知名的苦味灌入我的口中,“哇!”我忍不住叫了出来,心里抱怨道:“不对呀,这,这不是我上次喝的那个。”我刚想把茶给倒了,爸爸却突然回来,看见我,连忙阻止了我,还跟我说:“你在干什么?”“这杯水过期了。”爸爸却笑了,说道:“茶是要慢慢品的呀,像你这样怎么能尝出好味道?”我慢慢喝了一口,一股久违的清香又重新出现。

原来,凡事你都要经过尝试,你不试,不可能知道,试一下,说不定会发现新鲜的东西。

今天,我真的收获了许多,许多……

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篇17:有关我最爱的美食六年级

全文共 858 字

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邹雨宸家舌尖上的美食第一讲开播啦!今天的主题是——酸梅汤。酸梅汤不仅仅是我国的传统美食,而且还是我妈妈的拿手好“汤”,我和弟弟的非凡美食哦!

让我先来说说邹氏好“汤”的做法吧,这可是独家配方哦。先称好一定数量的乌梅、山楂和山楂、甘草放入水中,喜欢有凉味的放一点薄荷叶;需要明目的放一点黑枸杞;想要香气的放一点木樨。浸泡一段时间之后把它们放入茶叶袋中,装入纯净水,水和配料比大约是1:500,通常妈妈一次放入两升凉水的量。大火煮开后,小火熬二十分钟,然后放入冰糖,再熬十分钟。说到这里是不是觉的没什么特别的?你知道为什么我家的酸梅汤颜色特别好看,是带玫瑰色的吗?别急,独家秘方来了,因为妈妈在里面加了洛神花。在关火前五分钟放入洛神花,汤色就不再是黄黄的而是漂亮的玫瑰色。关火彻底放凉后把茶叶包捞出来,哇,汤色漂亮的酸梅汤已经摆在我眼前了。我正想喝上一口,妈妈敲了一下我的小脑袋:“小馋猫,酸梅汤要怎么样喝才最美味呢?!”啊哈!当然是冰镇一下啦。我赶紧把酸梅汤藏入冰箱。

在酸梅汤冰镇的这个时间里,让我们一起来听听酸梅汤为什么受欢迎吧。元朝末年,朱元璋曾是个卖乌梅的小商贩,那时瘟疫横行,朱元璋也不幸被感染了,一病不起。当他挣扎着去库房取乌梅时,忽然闻到了乌梅的阵阵酸气,马上就感觉精神振作了许多。于是,他便以乌梅为主料,搭配山楂、甘草两味中药加水煮成汤,每天服用,过了几天,他的瘟疫竟然奇迹般地痊愈了。原来我爱喝的酸梅汤还有这样的起源啊,今天我可是涨知识了。

听完故事,凉凉的酸梅汤已经从冰箱里被请了出来了。我再也顾不得淑女形象,“呲”地一下窜出来,抢过一杯,恨不得把整个脸埋进杯子里,但又小心翼翼地泯了一小口。哇!爽呆了!——酸,甜,凉。酸中带着甜,甜中透着凉。“咕咚咕咚”我一口气喝了个底朝天,而后和弟弟异口同声地说“妈妈,我还要!”“先给我!”“我先喝完!”“你得孔融让梨”……唉!这酸梅汤的吸引力可真大啊。

嘿嘿,被我搀住了吧。想吃,来我家啊,但可别忘了告诉我酸梅汤对你的吸引力有多大哦。欲知第二讲为何,且听下回分解!

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篇18:面对自己六年级

全文共 843 字

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有些时候吧,我总喜欢问问自己,“你是谁,你来自哪里”。

或许,这是一种迷茫的表现吧,有时候,我喜欢幻想,把自己想象成一扁舟,漂泊在大海;把自己想象成一片浮云,浪迹在天空;把自己想象成一颗星星,点缀在每一个人的暗夜里。当我面对自己的时候,是茫然,是不知所措。

其实,这个世界上最大的敌人只有一个,最难打败的敌人也只有一个,那就是自己。每一天的清晨,我站在镜子前,告诉自己“加油!”看着另一个世界里的这个我,微笑,给自己离了,面对自己,加油!

总是说要面对自己,面对现实,即使理想很丰满,现实很骨感,也要面对,可是记得有一次,我参加了拉丁舞培训,本以为舞台上的舞者们那看似轻盈的舞步是得来不费功夫的,我兴致勃勃的参与了其中,当我在一旁看着学姐们毫无负担的跳着,转着时,心潮澎湃,于是,我也茫茫然跟着旋转,没想到刚走了几步,就摔了个四仰八叉,唉,是我不如她们吗?为什么看似简单的舞蹈动作,我却跳的如此笨拙?于是,我开始逃避,于是,我责骂自己,为什么我自己会这么笨,这么呆,人家会,人家可以,为什么我不行?我无法面对这个自己,因为这个自己令我太失望了。

我在镜子前一次有一次的问着自己为什么我不可以,为什么我不行,是我不如她们吗?我听到了那个世界里的我告诉我‘要学会面对自己,不是你不如她们,台上一分钟,台下十年功因为在她们美丽的笑容背后。是泪水,是汗水,你可以,不是你不如她们,只是你不敢面对自己,不敢面对那个真实的自己。我终于明白了,我要学会面对自己,正视自己的不足,向她们学习,我可以,我能行。

那次以后,我更加热爱了拉丁,我不仅仅爱它的美丽,还爱它背后所不为人知的努力,因为努力了,才会有这精彩的表演。学拉丁的人都应该知道这就像人生一样,没有十全十美,每一个动作,都是心血,都是结晶。

从那以后,我不再喊累,我不再逃避自己,我要面对自己,告诉自己我可以,我知道我并不高贵,但是我绝不卑微。我知道凡事没有十全十美,点点滴滴的加油声正在我心头徘徊。带着泪,带着笑我不后悔,因为我面对了自己。真实的自己。

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篇19:变形记六年级满分作文

全文共 483 字

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清晨,我费了九牛二虎之力,终于从一块大块头中爬出来,这东西到底是什么呢?压得我都快喘不过气来了。许久,我终于爬到了空阔的地方,往镜子里一看,我快疯了,怎么我变得如此渺小,还是一只蚂蚁。

这时,我听到妈妈在叫我:“儿子,儿子,你在哪里?”我正想说我在这时,心想:我可是一只蚂蚁,我说得再大声妈妈也是听不见的。我的心里很紧张,但我转念一想,昨天妈妈说好要带我去游乐场玩的,因为工作,昨天没有带我去。今天正好我变成了小蚂蚁可以随心所欲的去玩过山车和海盗船了。我又开开心心的从我家的门缝里,用尽吃奶的力气爬了出来,这可吃力呀!我千辛万苦才来到了游乐场,看到了许多人在排队买票,我呵呵地笑了出来,这下太棒了,我不用买票。这时,我来到了海盗船那里,我正想高高兴兴去玩时,可我前面是七米高的楼梯,我只好慢慢地来爬这样的楼梯,我爬到了最后一格时,已经晚上了,工作人员都下班了。我只好一个人爬了上去。突然,海盗船动了起来,接着我被海盗船甩到了地上,我的手骨折了,这时,我想,变成一只蚂蚁真不好呀!我又想妈妈了,我想妈妈一定在四处找我,我在黑夜里不知道要做什么。

这是我过得最不快乐的一天。

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篇20:六年级白云的作文600字

全文共 787 字

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白云常常静穆着,凝望着茫茫天宇,阅尽人间春色;有时随意徜佯,如片片白帆,悠悠然向前飘去;有时变幻无常定,千姿百态,无尽地表演着奇妙的魔术。当艳阳出海,拥抱天庭,或者西原落日深情回望的时候,白云又化为满天彩霞,陶醉在热烈的爱情之中……

白云淳厚含蓄,柔美至极,不给人以丝毫张扬恣肆之感。仰望白云,总能感受到一脉绵长的抚爱,总觉得那携来安乐细雨而摇金荡翠的春风,就是丛其温柔的怀抱里走出来的。我想,白云不只是望温和,近之亲之也该是如沐温泉的吧。温和的力量远远胜过暴力,她折服的是思想,赢得的是爱戴。多一份亲和之力;温和秘友爱的涓滴积聚,是可以于无形中让自己强大起来的。

白云是淡泊的。唯其淡泊,才能够不为繁冗所累而飘逸于澄明的天宇;唯其淡泊,才得以不为奢望所惑而拥有通体澄澈。一代贤哲诸葛亮,所以能发出“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的千古绝唱,大约也从白云的风姿中得到几多启示吧。雨中山果落,灯下草虫鸣,事物总是在规律中行进的,强人所难与强己所难都不足取,还是在顺乎自然的在前提下“明志”追求奋发“致远”为好。面对红尘滚滚,要悉心守望自己的一泓“宁静”;物欲横流于前,当有自己的一份警觉。

天道谁无烦恼,风来浪也白头,白云若有烦恼,自然是黯淡了那洁白的颜色了。可不论是阳光灿烂,不论下面是怎样的风雨雷霆,白云总是形容不改,通体明丽,悠悠然飘着,漾着,实在看不出哪是她们烦恼的时候,不管是成片、成缕、成朵,白云常常是各就各位,井然有序地占着自己的一幅蓝天;没有你拥我挤、更不见尔侵我夺,或者含情相望,或者默悠悠自得其乐。有时飘荡追逐,那是玩耍嬉戏;有时融为一体,就是在忘情地拥抱着了。我常想,就在拒绝烦忧、享受快乐这上面,悠悠的白云也可以给我们以深深的启迪。

白云是潇洒苍穹、姗姗可爱的天使。赏读她们的倩丽形容和绰约风韵,深味其彰显着美好情愫,我不禁心旌摇擅,久久萦回着希望和向往……

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